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2023年大學(xué)元旦晚會(huì)應(yīng)急預(yù)案精選

時(shí)間:2025-07-29 作者:儲(chǔ)xy

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學(xué)校元旦晚會(huì)應(yīng)急預(yù)案校園晚會(huì)應(yīng)急預(yù)案篇一

按照上級(jí)有關(guān)部門的要求,為維護(hù)學(xué)校師生人身安全,有效處理學(xué)校應(yīng)急、突發(fā)治安事件,使學(xué)校損失降到最低限度。特制定元旦期間安保工作的應(yīng)急預(yù)案(突發(fā)治安事件應(yīng)急預(yù)案)。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校應(yīng)急、突發(fā)治安事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):__x

成員:__x、__x、__、__

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在校長(zhǎng)辦公室,____任辦公室主任,____協(xié)助管理,統(tǒng)一指揮和組織學(xué)校應(yīng)急、突發(fā)治安事件的處理工作。

二、統(tǒng)一調(diào)度

根據(jù)突發(fā)應(yīng)急事件的具體情況和要求,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任可以隨時(shí)調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,各部門必須全力支持和配合。

三、突發(fā)治安事件的報(bào)告

(1)報(bào)告制度實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制。

(2)學(xué)校發(fā)生或發(fā)現(xiàn)突發(fā)治安事件后,必須在5分鐘內(nèi)向教育局報(bào)告,并及時(shí)向政府、公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請(qǐng)求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。

(3)學(xué)校接到突發(fā)治安事件報(bào)告后,帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)根據(jù)事故具體情況及時(shí)向縣教育行政主管部門匯報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),組織搶救和善后處理工作。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面指揮,副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)人員調(diào)集,檢查到位和工作落實(shí)情況,配合組長(zhǎng)工作。所有人員到現(xiàn)場(chǎng)后,按職責(zé)各就位立即開(kāi)展工作。

(4)對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效搶救時(shí)間并造成嚴(yán)重后果的責(zé)任人,將從嚴(yán)予以紀(jì)律處分和行政處分。

四、突發(fā)治安事件的處置

(一)外來(lái)暴力侵害事故

(1)分管綜治校長(zhǎng)立即報(bào)警110請(qǐng)求援助。

(2)校長(zhǎng)指揮有關(guān)人員立即趕到出事地點(diǎn)應(yīng)首先采取有效措施全力制止、制服,使之停止侵害行為。及時(shí)控制事態(tài)、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)為公安部門勘查證據(jù)提供方便。

(3)總務(wù)處負(fù)責(zé)聯(lián)系醫(yī)院,請(qǐng)求“120”支援并落實(shí)車輛。一名分管校長(zhǎng)帶領(lǐng)總務(wù)后勤人員負(fù)責(zé)驅(qū)散圍觀群眾,分散堵塞進(jìn)入校門通道的車輛。一名保安人員,負(fù)責(zé)到路口引路接“110”、“120”車輛。

(4)校醫(yī)對(duì)受傷師生及時(shí)緊急止血、初步救治、護(hù)理。

(5)一名分管校長(zhǎng)帶領(lǐng)德育處、教務(wù)處人員積極配合公安部門做好調(diào)查取證工作。采取有效措施,做好善后處置工作。

(二)住宿學(xué)生夜晚突發(fā)受侵害事故

(1)立即打通“110”或?qū)W校值班室電話。如已經(jīng)有人進(jìn)入宿舍不方便打電話報(bào)警,可通過(guò)手機(jī)、小靈通發(fā)信息的方法報(bào)警。平時(shí)要注重對(duì)師生進(jìn)行突發(fā)事件的應(yīng)急處理和自我保護(hù)的常識(shí)教育以及快速應(yīng)急反應(yīng)、緊急撤離及自我救護(hù)的演練。

(2)警衛(wèi)立即趕往事發(fā)地點(diǎn)的同時(shí)報(bào)告值班校長(zhǎng)。在趕往學(xué)校的同時(shí),值班校長(zhǎng)把簡(jiǎn)要情況電話報(bào)告教育局領(lǐng)導(dǎo)。

(3)立即采取得力措施有效制服、控制侵入人員,制止其侵害行為。如萬(wàn)一入侵人員以學(xué)生為人質(zhì)控制宿舍,應(yīng)以學(xué)生的生命安全為重,先控制事態(tài)不要激怒對(duì)方,更不要擅自行動(dòng),待公安部門趕到后處置。

(4)所有住校教職員工趕往事發(fā)地點(diǎn)。安撫學(xué)生、維持秩序、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),待公安部門勘察取證。

(5)保安人員驅(qū)散圍觀群眾、安撫學(xué)生家長(zhǎng),不得讓其進(jìn)入校(園)。

(6)任何人未經(jīng)授權(quán)不得向外界人員反饋情況,以免引起不應(yīng)有的負(fù)面影響和社會(huì)輿論。一切以公安部門的結(jié)論為準(zhǔn)。

(三)交通安全事故

(1)分管安全的校長(zhǎng)立即組織人力(校醫(yī)、搶險(xiǎn)人員)、物力及車輛前去援助。

(2)校長(zhǎng)指揮有關(guān)人員立即趕到出事地點(diǎn)首先采取有效措施全力搶救人員,同時(shí)聯(lián)系有關(guān)交通、安全部門協(xié)助處理現(xiàn)場(chǎng),做好善后工作。

(3)總務(wù)處負(fù)責(zé)聯(lián)系醫(yī)院,請(qǐng)求“120”支援。

(4)校醫(yī)對(duì)受傷師生及時(shí)緊急止血、初步救治、護(hù)理。

(5)一名分管校長(zhǎng)帶領(lǐng)德育、教務(wù)處人員積極配合公安部門做好調(diào)查取證工作。采取有效措施,做好善后處置工作。

學(xué)校元旦晚會(huì)應(yīng)急預(yù)案校園晚會(huì)應(yīng)急預(yù)案篇二

xx幼兒園xx日舉行xx為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,保障兒童和家長(zhǎng)的人身安全,聯(lián)歡活動(dòng)專門制定了這一安全計(jì)劃。

1、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年xx月xx日

2、活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園操場(chǎng)

3、參與者:xx幼兒園全體兒童及其家長(zhǎng)

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

保安:

安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本次活動(dòng)中所有兒童的安全負(fù)總責(zé),負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌指揮,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全工作,處理活動(dòng)中發(fā)生的一切事故,以及遇到突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)指揮、處理、救援和安撫。重大事故應(yīng)在第一時(shí)間撥打110或120進(jìn)行處理,并報(bào)有關(guān)部門。團(tuán)隊(duì)成員要高度重視居安思危、防患于未然的安全意識(shí),堅(jiān)守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

1、全組要定人定崗,維護(hù)整個(gè)活動(dòng)秩序,加強(qiáng)巡視檢查,確保活動(dòng)安全順利開(kāi)展。

2、活動(dòng)前做好音響調(diào)試、場(chǎng)地安排和設(shè)計(jì),為活動(dòng)的順利開(kāi)展做好準(zhǔn)備。

3、購(gòu)買衛(wèi)生、保健藥品,隨時(shí)搶救意外傷害人員,提供飲用水。

4、每個(gè)班的老師對(duì)這個(gè)班孩子的安全負(fù)責(zé)。活動(dòng)前,要積極做好安全宣傳教育工作,教育本班兒童及其家長(zhǎng)服從教師指揮,遵守紀(jì)律,維護(hù)秩序;做好老師的責(zé)任分工。活動(dòng)結(jié)束時(shí),父母會(huì)帶孩子回家。

5、加強(qiáng)各班協(xié)助安全管理的人員和所有教師應(yīng)共同承擔(dān)整個(gè)活動(dòng)的安全責(zé)任,密切配合,統(tǒng)籌協(xié)作,確保整個(gè)活動(dòng)的安全。

6、教師發(fā)動(dòng)宣傳,指導(dǎo)家長(zhǎng)配合教師做好安全工作。

1、活動(dòng)期間如發(fā)生突發(fā)情況,由安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,在場(chǎng)所有教師應(yīng)管理好幼兒,穩(wěn)定情緒,注意避免隨意奔跑,相互碰撞,造成擁擠事故。

2、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),羅小紅和陳寶容陳冬梅購(gòu)買和準(zhǔn)備醫(yī)療用品,并安排衛(wèi)生救理事故。

3、各班教師應(yīng)及時(shí)了解本班兒童的身心健康狀況,若發(fā)現(xiàn)患病或不適宜者應(yīng)及時(shí)安排休息。

4、如發(fā)生突發(fā)事件,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師、后勤人員應(yīng)積極救護(hù),嚴(yán)禁擅離職守,先行撤離。

學(xué)校元旦晚會(huì)應(yīng)急預(yù)案校園晚會(huì)應(yīng)急預(yù)案篇三

為豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,學(xué)校決定舉辦xxxx年“元旦”文藝會(huì)演。

1、活動(dòng)時(shí)間xxx年12月28日13時(shí)

2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校三樓體育館

3、參加人員:七、八年級(jí)段師生

組長(zhǎng)副組長(zhǎng)

成員及七八年級(jí)各班主任。

老師對(duì)演出活動(dòng)所有師生的安全負(fù)總責(zé),負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌指揮。

老師具體負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作,安排保衛(wèi)人員進(jìn)行安全巡邏,做好各安全出口的值守工作。

各小組成員應(yīng)本著居安思危、防患于未然的安全意識(shí),高度重視,堅(jiān)守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé)。要定人定崗負(fù)責(zé),維護(hù)好整個(gè)活動(dòng)秩序,加強(qiáng)巡視、檢查,確保活動(dòng)安全開(kāi)展。

各班主任對(duì)本班學(xué)生安全負(fù)責(zé)。活動(dòng)前應(yīng)積極做好安全宣傳教育工作,教育參賽學(xué)生服從教師的指揮,遵守紀(jì)律,維護(hù)秩序并清點(diǎn)人數(shù);活動(dòng)期間要親自帶隊(duì),堅(jiān)持活動(dòng)的'全過(guò)程,做好各位老師的責(zé)任分工。所有教師應(yīng)共同負(fù)起整個(gè)慶祝活動(dòng)安全責(zé)任,密切配合,統(tǒng)籌協(xié)作,確保整個(gè)活動(dòng)的安全。

1、活動(dòng)期間如發(fā)生突發(fā)情況,須緊急疏散由安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,在場(chǎng)所有班主任及教師要參與管理好學(xué)生,穩(wěn)定情緒,注意避免隨意奔跑,互相沖撞,擁擠踩踏,帶領(lǐng)學(xué)生就近安全出口有序撤出。

2、如發(fā)生意外傷害,在場(chǎng)教師應(yīng)馬上向安全小組匯報(bào),據(jù)安排控制局面,及時(shí)把傷員送醫(yī)院治療,控制參與人員,調(diào)查妥善處理。

學(xué)校元旦晚會(huì)應(yīng)急預(yù)案校園晚會(huì)應(yīng)急預(yù)案篇四

為豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,學(xué)校決定舉辦xxxx年“元旦”文藝會(huì)演。

1、活動(dòng)時(shí)間xxx年12月28日13時(shí)

2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校三樓體育館

3、參加人員:七、八年級(jí)段師生

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

成員:xxx、xxx、xx、xx

老師對(duì)演出活動(dòng)所有師生的安全負(fù)總責(zé),負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌指揮。

老師具體負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作,安排保衛(wèi)人員進(jìn)行安全巡邏,做好各安全出口的值守工作。

各小組成員應(yīng)本著居安思危、防患于未然的安全意識(shí),高度重視,堅(jiān)守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé)。要定人定崗負(fù)責(zé),維護(hù)好整個(gè)活動(dòng)秩序,加強(qiáng)巡視、檢查,確保活動(dòng)安全開(kāi)展。

各班主任對(duì)本班學(xué)生安全負(fù)責(zé)。活動(dòng)前應(yīng)積極做好安全宣傳教育工作,教育參賽學(xué)生服從教師的指揮,遵守紀(jì)律,維護(hù)秩序并清點(diǎn)人數(shù);活動(dòng)期間要親自帶隊(duì),堅(jiān)持活動(dòng)的全過(guò)程,做好各位老師的責(zé)任分工。所有教師應(yīng)共同負(fù)起整個(gè)慶祝活動(dòng)安全責(zé)任,密切配合,統(tǒng)籌協(xié)作,確保整個(gè)活動(dòng)的安全。

1、活動(dòng)期間如發(fā)生突發(fā)情況,須緊急疏散由安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,在場(chǎng)所有班主任及教師要參與管理好學(xué)生,穩(wěn)定情緒,注意避免隨意奔跑,互相沖撞,擁擠踩踏,帶領(lǐng)學(xué)生就近安全出口有序撤出。

2、如發(fā)生意外傷害,在場(chǎng)教師應(yīng)馬上向安全小組匯報(bào),據(jù)安排控制局面,及時(shí)把傷員送醫(yī)院治療,控制參與人員,調(diào)查妥善處理。

學(xué)校元旦晚會(huì)應(yīng)急預(yù)案校園晚會(huì)應(yīng)急預(yù)案篇五

1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):謝云(負(fù)責(zé)活動(dòng)安全的全面指揮)

副組長(zhǎng):茍品浪袁媛(負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持、安全教育)

2、組員:

保衛(wèi)組:呂欽瑞陳宇盧林林陳安濤茍品浪(負(fù)責(zé)保衛(wèi)全面工作)

3、紀(jì)律維持組:班長(zhǎng)、體育委員(負(fù)責(zé)維持本班紀(jì)律及一切事務(wù),其他班干部協(xié)助維持紀(jì)律)。

1、活動(dòng)前要充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性,全方位做好學(xué)生的安全教育工作。要求班主任組織學(xué)生參加活動(dòng)前,要對(duì)本班的學(xué)生進(jìn)行晚會(huì)活動(dòng)安全的教育,對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)提出紀(jì)律要求和注意事項(xiàng)。

2、精心組織,嚴(yán)格把關(guān)。班主任要對(duì)本班學(xué)生的身體健康狀況,進(jìn)行全面細(xì)致的了解,對(duì)身體狀況不適宜參加晚會(huì)的學(xué)生,不組織參加本次活動(dòng)。

3、切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)校園巡邏,防止校外不良人員進(jìn)入教室。

1、加強(qiáng)全教育。

2、堅(jiān)守崗位,履行職責(zé)。班主任不得遠(yuǎn)離本班學(xué)生,時(shí)刻注意活動(dòng)場(chǎng)內(nèi)各種安全動(dòng)態(tài),以便及時(shí)處置突發(fā)事件。

3、加強(qiáng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)管理。班主任要教育本班學(xué)生按照指定位置就座。活動(dòng)期間嚴(yán)禁學(xué)生私自離開(kāi)晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

4、要注意飲食安全。所買食品無(wú)三無(wú)食品。

5、設(shè)置安全責(zé)任崗。活動(dòng)期間加強(qiáng)校園安全巡查和保衛(wèi)工作,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員私自進(jìn)入校內(nèi)或滋事。班主任負(fù)責(zé)全程安全監(jiān)察,加強(qiáng)巡視,隨時(shí)準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的各種意外和傷害事故,確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行。

6、活動(dòng)結(jié)束退場(chǎng)時(shí),學(xué)生要服從各班主任指揮,整理好教室清潔衛(wèi)生,按秩序退場(chǎng)。

1、若有學(xué)生發(fā)生意外沖突和傷害,班主任要立即采取果斷措施進(jìn)行處置。第一時(shí)間向年級(jí)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映情況。

2、校外人員破壞秩序、經(jīng)勸阻不離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的,可由保衛(wèi)人員強(qiáng)行將其帶離,拒不配合,情節(jié)嚴(yán)重的,視情況報(bào)110。

3、活動(dòng)中,如果出現(xiàn)各種不可預(yù)知的緊急情況,班主任要及時(shí)組織學(xué)生,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮。

熨斗中學(xué)九四班

20xx年12月27日

學(xué)校元旦晚會(huì)應(yīng)急預(yù)案校園晚會(huì)應(yīng)急預(yù)案篇六

一、學(xué)校安全辦要加派人員配合校衛(wèi)隊(duì)嚴(yán)密控制校門,提高警覺(jué),不得隨意放走學(xué)生。

二、在班上輔導(dǎo)的任課教師必須堅(jiān)守崗位,維護(hù)所在班的秩序,不能離開(kāi)教室。未上課的教師應(yīng)及時(shí)到班協(xié)助。

三、班主任立即到教室,提供照明用具,與任課教師一道組織學(xué)生,管理學(xué)生。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守四不紀(jì)律;不走出教室;不拍打桌子;不高聲怪叫;在教室里不拿著照明用具四處走動(dòng)。未得到明確指令,不得下課或放學(xué)。

四、年級(jí)組長(zhǎng)密切掌握本年級(jí)情況,檢查并督促樓道值崗教師到位履行職責(zé)。

五、總務(wù)處組織電工及時(shí)搶修,與供電所聯(lián)系通電信息。

六、當(dāng)周行政值周領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實(shí)際情況,請(qǐng)示校長(zhǎng)后,作出是否放學(xué)的決定。

七、一旦作出放學(xué)決定,各年級(jí)各樓層按當(dāng)周行政值周領(lǐng)導(dǎo)的`指揮,有秩序地疏散學(xué)生。校衛(wèi)隊(duì)、值周教師在路途監(jiān)護(hù)學(xué)生。走讀生一律由班主任通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人到校門口接回。

八、原則上先疏散教學(xué)樓以外的學(xué)生,再疏散教學(xué)樓的學(xué)生。疏散教學(xué)樓的學(xué)生時(shí),先非畢業(yè)班從低年級(jí)到高年級(jí),最后是初中的畢業(yè)年級(jí)。

九、所有行政人員、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、值周人員、保衛(wèi)人員、樓道值崗教師、當(dāng)晚自習(xí)課有輔導(dǎo)任務(wù)的教師必須到崗到位、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、通力合作,對(duì)不到崗或不負(fù)責(zé)的要按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任;學(xué)生必須絕對(duì)聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮,不能擁擠,不能起哄,要有組織、有秩序地疏散,確保師生安全。

十、當(dāng)周行政值周領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任此項(xiàng)應(yīng)急工作總指揮,為第一責(zé)任人;班主任、當(dāng)晚輔導(dǎo)老師和當(dāng)天該時(shí)段樓道值崗教師為直接責(zé)任人。

學(xué)校元旦晚會(huì)應(yīng)急預(yù)案校園晚會(huì)應(yīng)急預(yù)案篇七

按照上級(jí)有關(guān)部門的要求,為維護(hù)學(xué)校師生人身安全,有效處理學(xué)校應(yīng)急、突發(fā)治安事件,使學(xué)校損失降到最低限度。特制定元旦期間安保工作的應(yīng)急預(yù)案(突發(fā)治安事件應(yīng)急預(yù)案)。

學(xué)校應(yīng)急、突發(fā)治安事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):xxx

成員:xxx、xxx、xx、xx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在校長(zhǎng)辦公室,**任辦公室主任,**協(xié)助管理,統(tǒng)一指揮和組織學(xué)校應(yīng)急、突發(fā)治安事件的處理工作。

根據(jù)突發(fā)應(yīng)急事件的具體情況和要求,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任可以隨時(shí)調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,各部門必須全力支持和配合。

(1)報(bào)告制度實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制。

(2)學(xué)校發(fā)生或發(fā)現(xiàn)突發(fā)治安事件后,必須在5分鐘內(nèi)向教育局報(bào)告,并及時(shí)向政府、公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請(qǐng)求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。

(3)學(xué)校接到突發(fā)治安事件報(bào)告后,帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)根據(jù)事故具體情況及時(shí)向縣教育行政主管部門匯報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),組織搶救和善后處理工作。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面指揮,副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)人員調(diào)集,檢查到位和工作落實(shí)情況,配合組長(zhǎng)工作。所有人員到現(xiàn)場(chǎng)后,按職責(zé)各就位立即開(kāi)展工作。

(4)對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效搶救時(shí)間并造成嚴(yán)重后果的責(zé)任人,將從嚴(yán)予以紀(jì)律處分和行政處分。

(一)外來(lái)暴力侵害事故

(1)分管綜治校長(zhǎng)立即報(bào)警110請(qǐng)求援助。

(2)校長(zhǎng)指揮有關(guān)人員立即趕到出事地點(diǎn)應(yīng)首先采取有效措施全力制止、制服,使之停止侵害行為。及時(shí)控制事態(tài)、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)為公安部門勘查證據(jù)提供方便。

(3)總務(wù)處負(fù)責(zé)聯(lián)系醫(yī)院,請(qǐng)求“120”支援并落實(shí)車輛。一名分管校長(zhǎng)帶領(lǐng)總務(wù)后勤人員負(fù)責(zé)驅(qū)散圍觀群眾,分散堵塞進(jìn)入校門通道的車輛。一名保安人員,負(fù)責(zé)到路口引路接“110”、“120”車輛。

(4)校醫(yī)對(duì)受傷師生及時(shí)緊急止血、初步救治、護(hù)理。

(5)一名分管校長(zhǎng)帶領(lǐng)德育處、教務(wù)處人員積極配合公安部門做好調(diào)查取證工作。采取有效措施,做好善后處置工作。

(二)住宿學(xué)生夜晚突發(fā)受侵害事故

(1)立即打通“110”或?qū)W校值班室電話。如已經(jīng)有人進(jìn)入宿舍不方便打電話報(bào)警,可通過(guò)手機(jī)、小靈通發(fā)信息的方法報(bào)警。平時(shí)要注重對(duì)師生進(jìn)行突發(fā)事件的應(yīng)急處理和自我保護(hù)的常識(shí)教育以及快速應(yīng)急反應(yīng)、緊急撤離及自我救護(hù)的演練。

(2)警衛(wèi)立即趕往事發(fā)地點(diǎn)的同時(shí)報(bào)告值班校長(zhǎng)。在趕往學(xué)校的同時(shí),值班校長(zhǎng)把簡(jiǎn)要情況電話報(bào)告教育局領(lǐng)導(dǎo)。

(3)立即采取得力措施有效制服、控制侵入人員,制止其侵害行為。如萬(wàn)一入侵人員以學(xué)生為人質(zhì)控制宿舍,應(yīng)以學(xué)生的生命安全為重,先控制事態(tài)不要激怒對(duì)方,更不要擅自行動(dòng),待公安部門趕到后處置。

(4)所有住校教職員工趕往事發(fā)地點(diǎn)。安撫學(xué)生、維持秩序、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),待公安部門勘察取證。

(5)保安人員驅(qū)散圍觀群眾、安撫學(xué)生家長(zhǎng),不得讓其進(jìn)入校(園)。

(6)任何人未經(jīng)授權(quán)不得向外界人員反饋情況,以免引起不應(yīng)有的負(fù)面影響和社會(huì)輿論。一切以公安部門的結(jié)論為準(zhǔn)。

(三)交通安全事故

(1)分管安全的校長(zhǎng)立即組織人力(校醫(yī)、搶險(xiǎn)人員)、物力及車輛前去援助。

(2)校長(zhǎng)指揮有關(guān)人員立即趕到出事地點(diǎn)首先采取有效措施全力搶救人員,同時(shí)聯(lián)系有關(guān)交通、安全部門協(xié)助處理現(xiàn)場(chǎng),做好善后工作。

(3)總務(wù)處負(fù)責(zé)聯(lián)系醫(yī)院,請(qǐng)求“120”支援。

(4)校醫(yī)對(duì)受傷師生及時(shí)緊急止血、初步救治、護(hù)理。

(5)一名分管校長(zhǎng)帶領(lǐng)德育、教務(wù)處人員積極配合公安部門做好調(diào)查取證工作。采取有效措施,做好善后處置工作。

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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
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隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?這里我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。保險(xiǎn)年會(huì)祝福
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫(xiě)
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,希望能夠幫到你
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧班干部辭職信班
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。虎年新年祝老師的祝福語(yǔ)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。高
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