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草房子讀書筆記篇一
今天暑假,我讀了著名作家曹文軒寫的《草房子》。讀完后,我特別感動,心中久久不能平靜。
《草房子》是曹文軒爺爺的一部有著童真趣味的少年長篇小說。文中描寫了一個異想天開會經常做出一些出人意料的古怪行為的小男孩桑桑以及他終身難忘的六年小學生活和與厄運相拼時的悲愴與優雅,從而深深地吸引了我。
這個孩子便是桑桑。一開始,桑桑在人們心中是一個頑皮,每天都只知道玩,弄得一身烏黑,臟不垃圾的小屁孩。后來紙月來了,他為紙月的白凈、炯炯有神而驚呆,也開始為自己的一雙滿是污穢的黑乎乎的手感到難為情了。從此,桑桑的命運開始轉變了,開始長大了。最令我難忘的是桑桑生病時發生的故事。那時的桑桑像一只受傷的小蟲子緊緊的跟在父親身后四處求醫。許多醫生都無奈地搖了搖頭。
在桑桑最后的日子里,桑桑的父親帶上他進行最后的“遠足”,桑桑是那么開心,笑容仿佛都呈現在我的眼前。在這笑容中,我看到了親情,同時也看到了不幸少年與厄運抗爭的悲愴,殘疾少年對尊嚴的堅守和對美好生活的向往……老天一定是眷顧這個聰明好奇、敢想、敢做、、敢于與厄運抗爭的男孩,一位常年行醫的長者出現了,為桑桑開了藥方……多么感人的故事!
在這間“草房子”里,當然也少不了禿鶴的淚與苦。他本為叫陸鶴,因為他是個禿子,受到了許多人的嘲諷,心中裝滿了苦澀。但是他有著令人佩服的尊嚴,他有著不同的對尊嚴的看法。有一次,學校參加匯演,有一個演員要演一個禿子,其他都不愿意剃頭變禿子,這時禿鶴毛遂自薦,結果學校得了第一名,為學校爭得了榮譽,他從無人理睬的人變成了受人尊重的人,用自己的行動詮釋了尊嚴的含義。的確,只要我們相信自己,堅信自己能行,就沒有什么辦不到的。
暑假雖然過去了,但這片金色的草房子仍在我的腦海中閃閃發光,同時也在我的心中搭起了一座“心靈的房子”!
草房子讀書筆記篇二
這些天,我一直在讀《草房子》,這本書中的桑桑、禿鶴、紙月、細馬、杜小康、白雀,秦大奶奶等人,在我的腦海中留下了抹不去的印象。
桑桑是一個很特殊的男孩,因為他的爸爸是當地唯一的小學的校長,他是這個學校的學生,他也住在這個學校。他的學習很好,是班上數一數二的尖子生,他也淘過氣:碗柜改成鴿籠,蚊帳改成漁網,夏天把自己當成冰棍,穿著棉衣、棉褲,為人們制造風景……我覺得桑??蓯郏字?,富有同情心,敢于承認錯誤,他的作文寫得很好,考試常常一鳴驚人,但他經常做惡作劇。
“禿鶴”是陸鶴的外號,顧名思義,他是一個小禿子,他為了自己的光頭,用盡三十六計,但是光頭仍然“毫發不見”,這顆光頭,甚至讓桑校長在一次匯操上大丟臉面。陸鶴是一個很內向的孩子,他有一種不達目的不罷休,不撞南墻不回頭的脾氣,屬于“老虎屁股摸不得”。
紙月是一個漂亮懂事的小女孩,她身世悲慘,學習優秀,剛生下便沒了媽媽,在從板倉去油麻地的路上,曾受到壞小子攔路,最后,桑桑嚇壞了壞小子。紙月很有表演才能,是學校文藝隊的主角。
油麻地的邱二爺一家沒有孩子,便從他大哥家領了一個最小的孩子回來了,他就是細馬,他是江南人,口音與油麻地的口音大不相同,于是油麻地的孩子便叫他江南小蠻子,他喜歡放羊,在邱二爺死后,他用賣樹的錢買了一百只小羊,要完成給媽媽買幢房子的任務。細馬是一個很有個性的男孩子,他在學校里屬于差生,因為聽不懂老師講課,就不讀書了回家放羊。但回家了,他又想學校,每一次都在學校周圍放羊。
杜家是油麻地首富,杜小康是他家的獨生子,學習也很尖,各種班上的物品幾乎都是他家雜貨店的,他還有一輛讓油麻地孩子望塵莫及的自行車,他用一個劃船人欠他家雜貨鋪的錢的關系,讓全班同學過了黃昏中的一條不長不寬的河。當他家傾家蕩產的情況下,他輟學了,小自行車被賣了,因為還欠著別人的債,杜家老爺和杜小康到別處放鴨了。杜小康是一個很有心計的孩子,他用計使桑桑和他成為了朋友。當發生失火事件后,他勇敢地站了出來,使桑桑在同學們面前顏面大失。
草房子中的桑桑、禿鶴、紙月,草房子外的細馬和杜小康,他們或富?;蜇毨У募揖?,或優秀或落后的學習,使他們都有著與眾不同的一面,但是他們也有相同的地方,那就是他們都有一著快樂的童年。
草房子讀書筆記篇三
暑假中,我有幸拜讀了著名作家曹文軒的《草房子》這部小說,令我愛不釋手。因為這部小說十分的精彩,它詳細的記錄了小男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活,生動的講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發著人性之美的光輝,不斷地撞擊著我的心靈。
故事中的紙月是個心地善良而又性格內向的小女孩,她的心靈就像白紙般純凈。她沒有爸爸媽媽,只有一個又當爹,又當媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔心,在板倉小學的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚,忍受著。當又一次這些男生欺辱她,這時候一個勇敢的男孩子挺身而出,幫助她把板倉小學的男生打跑了,默默無聞的她才露出一絲微笑。這個男孩就是主人公桑桑,一個既調皮搗蛋卻又熱情有愛心的男生。
讀到這里,我既為紙月受人幫助 ,擺脫騷擾而高興,更為主動伸出援助之手的桑桑叫好。其實生活中,我們的身邊也有許多這樣的朋友喲!
還記得,那次難忘的春游,我只顧著帶零食,卻將水丟在了家中。到了目的地,我又是一番狼吞虎咽,把酸甜苦辣各味食物一股腦搬進腹中,一會兒,我就渴得不行,可是翻包一看,傻眼了----水根本沒帶呀!就在我舔著干裂的嘴唇,愁眉苦臉時,一瓶水遞到了我的面前。我抬頭一看,原來是家境并不好的張倩倩。我愣住了,她看我這樣子,就笑著說:“快喝吧!看看你的嘴唇都干裂了,快呀!”我接過水,結結巴巴的說:“可是,我喝了,你怎么辦呢?”她笑著拍拍我的肩膀,說道:“我早就喝過了??旌劝?,別擔心我了!”我擰開蓋子,仰起脖子就是一頓猛灌。奇怪呀,平時淡而無味的礦泉水甘甜無比,像泉水般滋潤著我的心田??粗矍靶σ庥膹堎毁?,哦,我明白了---這是“友情飲水甜呀”。
一次,我們班王明同學的腳在家被燙傷了,需要在家休養一個月左右。就在他為不能上學而耽誤學習苦惱時,這時班級的幾位同學來到了他家,為他補習當天的功課。從那以后每次放學后,同學們都會到他家去看望他,陪他聊天,幫他抄作業題目,如果不會做時,同學們會給他耐心講解,把當天上的課給他講一遍,直到他弄懂了才離開??吹酵瑢W為他不辭勞苦,王明感激不已,都說不上話了,眼淚在眼眶里打轉。
當你有困難的時候,朋友會毫不猶豫地來幫助你,友情是我們一生中最珍貴的東西。請我們珍惜友情,學習上互促互進,生活上互相幫助,共同將抗成長。
草房子讀書筆記篇四
草房子中的好句:
1、白雀還是那個樣子,只是好像清瘦了一些。她一出現在桑桑的視野里,桑桑就覺得天地間忽然地亮了許多。白雀走著,依然還是那樣輕盈的步伐。她用雙手輕輕抓著被放到了胸前的那根又黑又長的辮子,一方頭巾被村巷里的風吹得飛揚了起來。
2、當時,那純潔的白色將孩子們全都鎮住了。加上禿鶴一副自信的樣子,孩子們別無心思,只是一味默默地注視著。但在僅僅過了兩天之后,他們就不再愿意恭敬地看禿鶴了,心里老有將那頂帽子摘下來看一看和摘下那頂帽子再看一看禿鶴的腦袋的欲望。幾天看不見禿鶴的腦袋,他們還有點不習慣,覺得那是他們日子里的一個不可缺少的點。
4、沒過多少天,諫樹苗就怯生生地探出頭來,在還帶著涼意的風中,歡歡喜喜地搖擺。這個形象使秦大奶奶想起了當年也是在這個季節里也是同樣歡歡喜喜搖擺著的麥苗。她就很想用她的拐棍去鞭打這些長在她地上的辣樹苗—她覺得那些樹苗在擠眉弄眼地嘲弄她。
22、雨沙沙沙打在竹葉上,然后從縫隙中滴落到他的禿頭上。他用手摸了摸頭,一臉沮喪地朝河上望著。水面上,兩三只羽毛豐滿的鴨子,正在雨中游著,一副很快樂的樣子。
草房子讀書筆記篇五
午后的陽光,像輕柔的絲帶,輕撫大地,賜予每個生命圣潔的力量,有如童話一般,夢幻美麗,空氣中充斥著一股純真,一股懵懂。
《草房子》——1997年曹文軒創作小說。
剛翻開書,就不禁被書中的人物與故事情節深深吸引住了,全書都洋溢著一種別樣的情懷,使人激情澎湃,思潮起伏。
本文敘述了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
讀完這篇文章,在我眼前立即勾畫出這樣一幅景象:彌漫著幽香,懵懂純真,一個可望不可即,浪漫溫馨的童話世界。
在本篇文章中,我最喜歡一個叫‘桑?!哪泻ⅲ怯吐榈匦W的學生,好奇心極強想象力豐富,總喜歡做一些讓人意想不到的事情,但他也是一個善良純真,講義氣,勇敢,樂于助人的好孩子,特別是幫助保護紙月不被壞學生欺負。
在諸多章節中,最令我心弦一震的是一篇關于‘禿鶴’的故事,敘述了:禿鶴因認為禿子是一種恥辱,而帶著帽子上學。一次,桑桑和朋友們把禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上,大家都在嘲笑他。之后禿鶴便不在戴帽子了,但在一次會操時老師要他戴帽子,可在途中他又忍不住扔掉了帽子……這一篇故事告訴我,不要因為自身的缺陷而自卑,要向前看,時刻提醒自己是最好的,是最棒的,要自信,不要在意他人的眼光,走自己的路,讓別人說去吧!!!
追隨永恒,追隨童真。
草房子讀書筆記篇六
在《草房子》中,有許多畫面都令我印象深刻:“禿鶴用嘴咬住指頭,想不讓自己哭出聲來,但哭聲還是抑制不住地從喉嚨里奔涌出來,幾乎變成了號啕大哭?!币幌蛘{皮搗蛋,令人討厭的禿鶴為集體取得了榮譽,大家不再對他排斥,都從心底里感謝他,他的脆弱的心靈,深受感動,再也忍不住了,只能讓淚水表達他心中的感動。
而在“藥寮”中,“城墻上有那么大的風,卻吹不干桑桑的汗。他把腦袋伏在城墻的空隙里,一邊讓自己休息,一邊望著遠方:太陽正在遙遠的天邊一點一點地往下落??太陽終于落盡?!睆闹形殷w會到了桑桑因為得了病,沉重的心情。而在此之中,作者將太陽比作桑桑的生命,寫出桑桑的生命隨著日子的推移,將走向終結。由此可見,對于環境的描寫,并不是可有可無的。它往往體現的是人物的感情。
一遍遍的讀著《草房子》,一樣的內容,一樣的故事,一樣的成長經歷。但得到的,卻是不同的感受與體會。那些幸酸、艱苦的經歷,在他們身上,我看到的是不怕困難、樂觀、堅強、勇敢不畏困難艱險的精神。那精神在他們的身上煥發光芒!
草房子讀書筆記篇七
摩挲 揮霍 流火 迷離 恍惚 韌性 純凈 古樸 鼓舞
火辣辣 轟隆隆 紅艷艷 綠晶晶 汗淋淋 水淋淋 齊刷刷
結結實實 昏昏欲睡 大模大樣 烏溜溜 金澤閃閃 莫名其妙
如癡如狂 齜牙咧嘴 秋風乍起 朝夕相伴 忽明忽暗 繪聲繪色
自作多情 隱隱約約 無惡不作 波光粼粼 如夢如幻
草房子好句:
1.白鴿在天上盤旋著,當時正是一番最好的秋天的陽光,鴿群從天空滑過時,滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙,居然在見了陌生人之后,產生了表演的欲望,在空中瀟灑而優美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
2.他朝天空望去,天空干凈得如水洗刷過一般。月亮像是靜止的,又像是飄動的……月光下,桑桑遠遠地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪倚在一棵諫樹上,用的還是那個最優美的姿勢。白雀卻是坐在那兒。白雀并沒有看著蔣一輪,用雙手托著下巴,微微仰著頭,朝天空望著。月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃,仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個夢幻的世界里。
3.當桑喬背著桑桑踏過松軟的稻草走進校園里,桑桑看到了站在梧桐樹下的紙月:她的頭發已被雨水打濕,其中幾絲被雨水貼在了額頭上,瘦圓的下巴上,正滴著亮晶晶的雨珠。
4.窗外就是河。桑桑坐在窗口,一邊繼續吃烀藕,一邊朝窗外望著。岸邊有根電線桿,電線桿上有盞燈。桑??吹搅藷艄庀碌挠杲z,斜斜地落到了河里,并看到了被燈光照著的那一小片水面上,讓雨水打出來的一個個半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕,但吃了半天,那段藕還是那段藕。
5.溫幼菊會唱歌,聲音柔和而又悠遠,既含著一份傷感,又含著一份讓人心靈顫抖的骨氣與韌性......這是一只紅泥小爐,樣子很小巧。此時,炭正燒得很旺,從藥罐下的空隙看去,可以看到一粒粒炭球,像一枚枚蛋黃一樣鮮艷,爐壁似乎被燒得快要溶化成金黃色的流動的泥糊了。
6.立在爐上的那只黑色的瓦罐,造型土氣,但似乎又十分講究,粗樸的身子,配了一只彎曲得很優稚的壺嘴和一個很別致的壺把。藥已經煮開。壺蓋半敞,蒸氣推動著壺蓋,使它有節奏地在壺口上彈跳著。蒸氣一縷一縷地升騰到空中,然后淡化在整個小屋里,使小屋里洋溢著一種讓人頭腦清醒的藥香。
7.一塊很大很大的桑田。一望無際的桑樹,棵棵枝葉繁茂,還未走進,就遠遠地聞到了桑葉所特有的清香。沒有一絲風,一株株桑樹,好像是靜止的。
8.桑桑望著這一幢一幢草房子,淚水朦朧之中,它們連成了一大片金色。
鴿子們似乎知道了它們的主人將于明天一早丟下它們永遠地離去,而在空中盤旋不止。最后,它們首尾相銜,仿佛組成了一只巨大的白色花環,圍繞著桑桑忽高忽低地旋轉著。
桑桑的耳邊,是好聽的鴿羽劃過空氣發出的聲響。他的眼前不住地閃現著金屬一樣的白光。
草房子好段:
白雀還是那個樣子,只是好像清瘦了一些。她一出現在桑桑的視野里,桑桑就覺得天地間忽然地亮了許多。白雀走著,依然還是那樣輕盈的步伐。她用雙手輕輕抓著被放到了胸前的那根又黑又長的辮子,一方頭巾被村巷里的風吹得飛揚了起來。
當時,那純潔的白色將孩子們全都鎮住了。加上禿鶴一副自信的樣子,孩子們別無心思,只是一味默默地注視著。但在僅僅過了兩天之后,他們就不再愿意恭敬地看禿鶴了,心里老有將那頂帽子摘下來看一看和摘下那頂帽子再看一看禿鶴的腦袋的欲望。幾天看不見禿鶴的腦袋,他們還有點不習慣,覺得那是他們日子里的一個不可缺少的點。
沒過多少天,諫樹苗就怯生生地探出頭來,在還帶著涼意的風中,歡歡喜喜地搖擺。這個形象使秦大奶奶想起了當年也是在這個季節里也是同樣歡歡喜喜搖擺著的麥苗。她就很想用她的拐棍去鞭打這些長在她地上的辣樹苗—她覺得那些樹苗在擠眉弄眼地嘲弄她。
那是一九六一年八月的一個上午,秋風乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上,油麻地小學第一次一下就全都撲進了他的眼底。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠去,梧桐的枯葉,正在秋風里忽閃忽閃地飄落。這個男孩桑桑,忽然地覺得自己想哭,于是就小聲地嗚咽起來。
那天下大雨,禿鶴沒打雨傘就上學來了。天雖下雨,但天色并不暗,因此,在銀色的雨幕里,禿鶴的頭,就分外的亮。同打一把紅油紙傘的紙月與香椿,就閃在了道旁,讓禿鶴走過去。禿鶴感覺到了,這兩個女孩的眼睛在那把紅油紙傘下正注視著他的頭,他從她們身邊走了過去。當他轉過身來看她們時,他所見到的情景是兩個女孩正用手捂住嘴,遮掩著笑。禿鶴低著頭往學校走去,但他沒有走進教室,而是走到了河邊那片竹林里。
男孩們等得無聊了,有幾個就走上了河這邊剩下的那一段橋,在大家擔憂與恐懼的目光里,裝成若無其事的樣子,直走到盡頭。幾個女孩就驚叫一聲,不敢再看,把眼睛閉上了。其中一個男孩,還故意向后仰著,然后做出一個正向水里跌倒又企圖不讓自己跌倒的樣子,驚得大家都站了起來。其實,他們離盡頭還有一大步遠呢。
貧窮的油麻地在新鮮的陽光下,生發著各種各樣的心思。其中最大的一個心思就是辦學,讓孩子們讀書。而在選擇校址時,從上到下,幾乎無一例外地都將目光投到了這個四面環水的寶地。于是,人們一面派人到海灘上割茅草,一面派人去讓秦大奶奶搬家。然而,當十幾船堆得高高的茅草已經令人歡欣鼓舞地停泊在油麻地的大河邊上時,秦大奶奶卻就是不肯離開這片土地。
秦大奶奶的那幢小草房,在西北角上龜縮著,仿佛是被擠到這兒的,并且,仿佛還正在被擠著,再堅持不住,就會被擠到河里。這幢小草房,是油麻地小學最矮小的草房,樣子很寒傖。它簡直是個贅瘤,是個污點,破壞了油麻地小學的和諧與那番好格調。
草房子讀書筆記篇八
《草房子》是一本讓人感到快樂、悲痛和驚喜的小說,但我覺得我在看的不是一本小說,而是一個感人肺腑的真實的生活故事,當我想起桑桑、杜小康、紙月、陸鶴還有白雀和蔣老師那段驚天地泣鬼神的愛情,我的眼中就泛起一層薄薄的淚花。
桑桑雖然是頑皮的孩子,但他真性情,在危險關頭會保護自己喜歡的人,在我印象里,桑桑為了杜小康偷爸爸的本子替杜小康抄課本而被爸爸打的那一幕,我就像鐵一樣烙在我的心中。
而杜小康雖然在油麻地是個富二代,可他體貼同學,從來不耍大少爺氣性,他有好東西跟大家分享,當他們家遇到困難時,他心里最想的就是上學,這種渴望學習卻不能學習的心情是多么的痛苦。
紙月,一個心地善良又不失可愛的女孩,當別人把她當成桑校長女兒時,她是不會給別人添加煩惱的女孩,她懂事,知道如果再去桑校長家,只會更加增添遙言。而桑桑一心喜歡的紙月卻沒能留在他身邊,留在油麻地的身邊。
陸鶴,他是一個自尊心強的男子漢。如果朋友有困難,他會第一個沖上去保護他,當別人都在說他是禿頂時,他用行動保衛了自己的尊嚴。
我永遠忘不了那金色的`草房子,美麗的大風車和一望無際的蘆葦蕩,還有那一群活潑善良,可愛的孩子。