范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

多彩的運動會篇一

瓦藍瓦藍的天空中點綴著白云，太陽慢慢地從云彩中露出漲得通紅的臉。風姑娘可沒太陽害羞，自由自在的跑來跑去，就像一個不懂禮貌的小孩。

迷人的陽光把我從夢中叫醒，我才想起今天學校要舉行運動會，我迅速整理完東西后就向學校去。

來到學校，同學們已經積極的練習，認真地排練。我一看，也加入了他們當中排練廣播體操。

比賽開始了，我們是最后一個班，所以會晚點上去，看看一個又一個班上去又下來。我不由得緊張起來，手心也出了汗，真想快點輪到我班上。

接下來是考驗平衡力和“毽子接力賽”了。那些經過一番準備。要參加比賽的同學們一臉嚴肅，望望老師又望望同學，是在積攢勇氣，還是緊張怯陣！

“毽子接力賽”開始了，只見那五彩繽紛的雞毛毽子繞著條一個同學的腳輕要做好地上下飛舞，仿佛一朵多姿多彩的彩色秋菊欲飛欲騰，又似一只彩色松鼠調皮的一蹦一跳，炫耀著他的長尾巴。

校園運動會結束了，我回憶看運動會時的點點滴滴，感到團結的作用可真大呀！

多彩的運動會篇二

我讀四年級時，學校舉辦了一次隆重的校園運動會。

跑步的場地是在塑膠跑道，在跑道的東北方，有延伸出一條跑道，延伸道盡頭有一個沙坑，這就是跳高和跳遠的場地。跑道西面是觀眾席，主席臺設在觀眾席后面的綜合大樓。

隨著一聲號角聲，所有的班級都排起整齊的隊伍，齊步踏步走。看，那一列列隊伍猶如一條條長龍，按順序走向自己班級的位置。

音樂聲剛停，全體師生都到場了，主持人用強有力的聲音宣布運動會開幕式正式開始!首先是班級x每一個班級都排成一個小方陣向主席臺走去。到了主席臺前方，就向主席臺上的領導行注目禮，并大喊口號：“鍛煉身體，強健體魄!好好學習，振興中華!”x伍走過主席臺后走向操場，在各自位置站定。接著六年級的同學舉著旗，抬著匾，走到了x伍的兩旁。看，那些領隊人，一個個挺拔直立，高舉班牌，隊員們也昂首挺胸，活似一棵棵挺拔的小青松。

所有x伍都到位后，由大隊輔導員講話。當大隊輔導員宣布運動會正式開始時，全場沸騰了，所有x伍在沸騰聲中排著整齊的隊伍回到了自己的班級。

首先是50米跑，運動員們都摩拳擦腳，準備一舉奪下桂冠。隨著一聲令下，運動員像脫了弦的箭似的飛了出去，同學們不斷為自己的班級喝彩、加油、打氣。觀眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏，久久不斷。

時間飛馳而過，轉眼就到了運動會的尾聲。廣播又響起了音樂聲，同學們依依不舍地離開會場，回到了自己的班級，而此時，運動場又恢復了往日的寧靜。

多彩的運動會篇三

今天，陽光明媚，風和日麗。在這美好的天氣里，運動會也為之拉開了序幕。

早晨，吃完早餐，廣播里響起了體育老師那熟悉的聲音：“請所有同學帶上板凳，有秩序的在操場各班指示地點就坐，準備開始運動會的開幕式及運動會。”聽到這個聲音，同學們都很高興，如“箭在弦上不得不發”一樣“飛奔”到操場，到了操場，一開始我們坐錯了地方，然后又亂七八糟的朝另一個地方奔去，結果又錯啦，好不容易找到一個地方，結果剛坐下就又起來轉移陣地，我們就這樣群龍無首的四處亂跑，終于找到了屬于我們七二班的.地方。

開幕式結束后，同學們都興致昂然的去參加比賽了，剎那間，觀眾席幾乎空無一人了，我來到前排，看見xqz，tjj與qry等幾位同學在寫通訊稿，這時我才想起我也要寫通訊稿于是我就和他們一起寫。寫了一段時間后感覺有些無聊我們就去給我們班的運動員加油，忽然，我看見對面有人舉起上面寫著“七x班，加油！”之類句子的牌子，我們班也去寫了，由xjh寫的，不過比其他班寫的都霸氣，是“七二班，無敵！”，我也起興了，寫了一首小詩，至于前兩句我忘了，但后兩句是“過百關來斬千將，立于高處不勝寒”，我認為寫的并不怎么樣，可同學們卻拿給儲老師看了，我一直看著儲老師，似乎她都讀完了，也沒有什么評價，這時我心里唯一想的一件事就是：這首詩差極了。但沒關系，這會讓我努力改進自己，去寫得更好一些。

午飯時，zhz跟我說：“等會兒吃完飯我們來下一盤棋”我回答道：“好啊！午飯后，賽場見，論勝負，下完知。”就這樣我十分愉快的答應了一局比賽。午飯過后，我來到了賽場，卻遲遲未見zhz，但wh來了，他拿了一袋零食，給我分了些，我們邊吃邊等。等了許久，zhz終于來了，我們開始了棋局，可能是因為他不會玩兒吧，很快就敗著了我的手下，還有許多旁觀者都想和我下，結果也都一樣一一敗在我的手下，突然有一個人又要和我下，她是lwx，話不多說直接開始了棋局，這局下的很漫長，不過我略施小計也勝利了。

運動會上，趣事兒多，我愛這豐富多彩的運動會。