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學校火災事故應急預案的重要性范文(19篇)

時間:2025-07-22 作者:QJ墨客

應急預案的修訂和更新是必要的,以適應不斷變化的應用環境和風險。以下是一些應急預案的實施評估結果,可以幫助大家評估自身的應對能力和改進方向。

學校火災事故應急預案的重要性范文(19篇)篇一

為了切實貫徹上級領導對學校消防安全工作的一系列指示精神,堅持“安全第一、預防為主”的方針,保障師生的`人身安全,結合學校實際,特制定校園發生火災處理應急預案。

組長:黃忠民,負責總調度,請求外援,撥打火警電話119,向上級主管部門匯報。

副組長:陳麗,親臨現場指揮,負責疏散路線設計、指引。

組員:黃衛剛,立即奔赴現場實施滅火,及時切斷電源。

上課教師:認真組織本班學生迅速、有序撤離現場。

1、設立24小時應急值守電話。

2、事發后,應在第一時間內,就事故發生時間、地點、種類、財產損失、人員傷亡等情況向上級主管部門和地方政府報告。

及時做好現場清理工作,保證以最快的時間恢復正常的教學秩序,穩定學生情緒,及時安排各任課教師進行相關教育。

對事故的發生及責任,將通過有關法律,并根據情節輕重給予懲罰、教育。事故處理結束后,將處理結果以書面形式向上級主管部門匯報。抓好事件的分析、教育工作,對學校易發火災的源頭進行徹底清查。

為了能預防,提高應變能力,學校每學年組織一次防火知識教育和應急疏散演練。

學校火災事故應急預案的重要性范文(19篇)篇二

為了對突發火災事故及時、有序、高效地做出應急救援,減少人員傷亡和財產損失,根據《消防法》等相關法律、法規,制定本預案。

總指揮:李梅。

副總指揮:張磊、杜曦。

成員:李冰、王娜、趙瑾。

武桂新、王林、吳曉偉。

(一)現場保衛小組:吳曉偉組員:李輝、楊克華。

(二)醫療救護小組:邵瑞榮組員:曹越。

(三)后勤保障小組:王林組員:楊新紅。

(四)情緒穩定小組:張磊組員:李冰、武桂新。

(五)宣傳聯絡小組:趙瑾組員:王娜。

(六)疏散安置小組:武桂新組員:牛樂瑩楊新紅。

(一)、配備好必備的防火安全設施、設備,王林負責組織平時的檢查和維護。

(二)、發生火災時,由總指揮李梅總協調。

(三)、切斷電源:需要切斷電源由王林負責。

(五)、報警及急救電話:王林負責緊急撥打119消防指揮中心報警,并立即報告區教育局和當地政府,有師生受傷撥打120急救電話。

(六)、迅速組織學生緊急疏散:

趙瑾負責迅速開通全部安全通道,組織、指揮師生疏散,各層負責領導和教師迅速到位(各班班主任老師負責組織本班學生撤離)撤離到安全地帶,禁止學生救火。有爆炸和有毒氣泄漏的場所應及時疏散周邊人員。

(七)、邵瑞榮白潔、負責組織做好傷員救助工作。

(八)、積極配合消防部門,做好自救工作。

(九)、盡可能地保護好現場,做好涉及本案的有關證人證言記錄。

現場總指揮:李梅。

操場隊列指揮:楊克華。

開警報器、音響:潘云惠。

打報警及急救電話:王林。

現場保護:

穩定家長情緒:

學校應急處理新聞發言人:趙瑾。

組織學生:張磊(西二樓總負責)、武桂新(東二樓總負責)。

趙瑾(西三樓總負責)、李冰(東四樓總負責)。

武桂新(西四樓總負責)、王娜(東四樓總負責)。

杜曦(南三樓總負責)、張磊(南二樓總負責)。

物資儲備及急救:邵瑞榮、牛樂瑩、楊新紅、王林。

班主任負責組織本班學生安全、迅速、有序地到達指定地點——學校操場。

各樓梯負責人:

教學樓四樓東樓梯口負責人:牛樂瑩(上)、石新娜(下)。

教學樓四樓西樓梯口負責人:蘇燕(上)、崔曼(下)。

教學樓三樓東樓梯口負責人:田曾華(上)、劉勝男(下)。

教學樓三樓西樓梯口負責人:盧軍(上)、高榮蕾(下)。

教學樓三樓南樓梯口負責人:姚穎(上)、李韶偉(下)。

教學樓二樓東樓梯口負責人:谷鵬(上)、徐梁(下)。

教學樓二樓西樓梯口負責人:白潔(上)、亓祥寧(下)。

教學樓二樓南樓梯口負責人:楊新紅(上)、周瑩(下)。

教學樓一樓東樓梯口負責人:劉洋洋。

教學樓一樓西樓梯口負責人:崔曼。

教學樓一樓南樓梯口負責人:黃婧。

南樓梯門廳及開門:吳曉偉。

實行責任追究制,堅持“四不放過”原則,即事故原因未查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受教育不放過。各部門、各班班主任、各部門教師各司其職,對于玩忽職守,疏于管理,造成事故的責任人,給以相應處分,觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。

學校火災事故應急預案的重要性范文(19篇)篇三

學校是教書育人的.主要場所,人員密集,流動性大,而且學生大都是未成年人。因此,必須加強學校的消防安全檢查,認真排除消防隱患。現根據上級部門的指示精神,結合我校的實際情況,特制定如下消防火災應急疏散預案:

組長:

副組長:

1、學校的校長全面負責學校的消防安全工作,其中學校消防災指揮小組的副組長為防火負責人。

2、消防火災指揮小組要認真執行消防法規,規章,主持制訂各部門的消防安全制度和防火安全責任制,實行目標管理,逐級落實。

3、建立健全防火制度和安全操作規程。

4、對全體師生員工進行防火宣傳教育,普及消防知識,提高防火意識;制定對教職工的消防安全評價措施。

5、進行經常性的防火安全檢查,防止和消除安全隱患。

6、完善消防設施,配備消防器材,改善消防安全條件。

7、確定重點防火部位,組織制定滅火方案,落實安全管理措施。

8、組織本單位的消防滅火工作,追查處理火警事故,協助調查火災原因。

9、火災發生時,要冷靜的組織師生快速有序的逃離現場。

10、及時,詳細,準確的上報火災情況,認真傳達和執行上級的指示。

1、當遇到火災時,發生火災區域的師生首先應在最短的時間內,在火勢不大的情況下,以最快的速度在初起火災階段將火撲滅。

2、以最快的速度報告有關管理人員或在場的教師。各管理人員以最快的速度一面派人打開安全出口,切斷電源,撥打電話“119”報警和向在校(住宿)的師生示警,一面打電話報告消防火災指揮小組,住宿教師應予協助。

3、向“119”報警時,內容必須完整。即必須報告發生火災的單位的詳細地址,火勢情況,報警人的姓名及電話號碼。

4、火災疏散逃生的組織指揮。當學校的領導(無論何級)得到火災事故報警后,立即趕赴火災現場指揮師生疏散,以在火災現場的最高級別領導為撲救現場總指揮,其他人員必須無條件地聽從指揮。

5、疏散逃生的組織分工。火災現場的總指揮負責指揮,管理人員迅速通知師生并告知按下達的指令和規定的線路有秩序地撤離,同時命令切斷電源,搬走易爆易燃物品。

6、撤離順序。無論是教學樓還是宿舍樓,最先起火的那一層首先撤離,緊接著是先從起火的上層開始,從下層依次到上層方向撤離,然后再從最先起火的下層開始,按從上到下的順序依次撤離。如果火災發生在最高層,則按從高層到低層的順序撤離。火災點的下一層至第一層是否撤離,由火災現場總指揮根據具體情況決定。

7、在撤離時,學生要服從指揮,不得爭先恐后,相互擁擠,以防互相踐踏。學生可否攜帶物品,一律按火災現場最高指揮的命令執行。

8、當火勢過猛,樓道被煙火封鎖住的逃生辦法:用水澆濕全身,用濕毛巾或衣物罩住頭部,用半蹬姿勢順僂梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時,可用濕被或床單封住衛生間門,呼救等待救援。在既被火封鎖,救援人員又未能到位的危急情況下,可用繩索或將數床床單邊接成條,系住一端沿布條攀沿逃生,切忌擅自往下跳。

學校火災事故應急預案的重要性范文(19篇)篇四

1.學校必須建立切實可行的消防制度。

2.配齊合格的消防器材,按照標準安裝應急照明燈及疏散標志,并保持完好,定期檢查,隨時保證使用。

3.禁止學生攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進校。

4.加強實驗室管理,對易燃易爆實驗用品要有專人負責保管,隨用隨領。

5.要有專人經常檢查電路電線、電器設備等,發現問題及時整改。

6.嚴格校內用火、用電、用氣與鍋爐管理。對食堂、倉庫、實驗室、圖書館、宿舍等要嚴格按照防火規定管理使用。

7.要加強對學生防火安全教育與管理。不得擅自拉設電線或使用學校規定以外的電器。

8.校舍的樓梯、樓道、樓門等嚴禁堆放雜物,上課時教室前后門不得上鎖,保持暢通。

9.向教師、學生傳授與普及防火、滅火、逃生知識,每學期組織開展逃生演練。學校組織開展集體活動前,要制定防火應急預案。

10.禁止學生到火場救火,禁止到燒烤場以外的地方野炊。

1.獲得火災信息的任何人員,都應當在第一時間打119報警,并同時向值班領導與單位領導報告。學校及時安排人員在路口接消防車。

2.學校立即啟動火災應急預案,并將學校火災狀況及時向鎮聯校、鎮政府與教育局報告。

3.在初起火點現場的教職員工,要使用消防栓、滅火器材等進行滅火自救。

4.校舍發生火災時,當班或值班教師要在第一時間迅速判斷火災情況。若能沖出火災區的,應指導學生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達底層地面開闊地。下樓梯時要有秩序,不可擁擠,推搡。火災太大,一時不能出火災區的,應采取其它應急措施等待援助。

5.各救援小組迅速趕赴指定位置,在樓梯口、拐彎口、叉道路引導學生安全撤離。搶救小組在消防隊到達之前全力滅火,控制火勢,保障應急照明,為安全疏散創造條件。在集合地點對學校所有人員進行清點,尋找滯留在現場的人員。

6.救護小組應當努力營救事故現場的傷員,并將他們安全轉移。

7.警戒小組要立即在事故現場和學校周圍設置警戒線,維護現場秩序,引導外部救援人員進入現場,保護學校財產安全。火災撲滅后,必須根據應急總指揮或消防部門的命令方可解除學校周圍警戒線和事故現場警戒線。

8.協助有關部門做好疫情監測監控,生活用水的消毒與監測,食品衛生檢查監控和被污染環境的消毒處理等工作。

9.了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩定、慰問工作。需心理疏導的開展心理疏導工作。

10.盡快恢復破壞的水、電和通訊設施。

11.在事件原因未查明之前,任何個人不得私自對外發布信息。

12.有人員受傷的及時通知保險機構。

學校火災事故應急預案的重要性范文(19篇)篇五

宿舍安全關涉到每個同學的生命財產安全,僅靠學校的管理遠遠不夠,需要每個同學的配合與支持。只有每個同學都牢固樹立安全防范意識,熟悉住宿安全基本常識,熟悉應急處理方法,才能防患于未然,才能在一定程度上有效預防不安全事件的發生,才會在遇到意外情況時沉著冷靜,把損失降低到最低程度。

我院在深入開展加強宿舍安全意識方面做了多項全面工作,包括宿舍安全知識培訓,主要在宿舍防盜、防火、防騙等方面,讓學院學生充分的認識到宿舍安全的重要性并參與其中。

總指揮:孫世全

組織成員:劉東蓮 王勝峰 劉啟德 趙軍圣 趙長平

1、宿委會作為主管宿舍衛生、宿舍安全的學生組織。全方位的排查宿舍安全隱患。

2、不定時的排查宿舍違章電器、夜不歸宿現象,一經查明,嚴肅處理。

3、不定時的給各學生干部培訓消防器材使用,消防知識安全競賽的活動,提高所有學生消防知識意識,宿舍安全意識。

4、對違章電器的排查實行有點到面、由面到體的三維檢查,絕不放過任何一個使用違章電器的宿舍人員,并采取沒收加教育相輔相成的方法從學生思想意識上提高對宿舍安全的重要性。

5、不定時的舉辦宿舍防火、防災逃生大演練,讓每一個學子熟悉宿舍消防器材所在地點和使用方法。

6、每周日與周四都是夜不歸宿統一檢查日,同時實行,突擊與常規檢查的方法,確保宿舍安全與衛生。

7、對私拉電線的宿舍和班級提出批評和加強思想教育兩個方面進行,兩方面都要抓,兩方面都要硬。

(一)宿舍觸電事故應急預案。

1、立即切斷電源。

2、救出觸電者,根據情況實施就地搶救。

3、情況嚴重時撥打“120”,同時向上級相關領導及部門報告。

4、如引起火災,在切斷電源后立即展開滅火工作。

(二)宿舍火災事故應急預案。

1. 宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要組織緊急疏散及撲救工作。

2. 宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要做好維持秩序工作。

3. 宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要將疏散線路告知每一位學生。

4. 宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要遇事鎮定,指揮有方。

5. 宿舍公寓輔導員要與學校管理人員相互幫助,相互支持。

6. 宿舍公寓輔導員要熟悉防火設施和熟練地使用各種滅火器材。

7. 宿舍公寓輔導員要掌握各幢樓層內人員的分布結構。

8. 宿舍公寓輔導員要及時發現和排除公寓樓內的安全隱患。

9. 宿舍公寓輔導員要將隱患、問題和困難及時上報學校有關領導,協調解決。

學校火災事故應急預案的重要性范文(19篇)篇六

為了預防和減少學校火災事故的.發生,保障師生生命安全和國家財產安全,根據《中華人民共和國消防法》、《福建省消防條例》的有關精神,特制定學校火災事故應急處理預案。

電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學校火災的主要原因。

1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,結合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。

2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

3、加強檢查,發現火災隱患及時整改。

4、保持通道暢通,不堆物。

一旦發生火災,一般應按下列程序處理:

l、打“119”電話報警,同時報教育局辦公室和鄉政府。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生。

3、如有傷者要及時送往市級以上醫院救治;如有學生受傷,要及時通知家長。

4、等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊(學校男教師均為義務消防隊成員)在保證安全的前提下進行撲救。

5、配合消防部門調查事故,維持秩序。

學校火災事故應急預案的重要性范文(19篇)篇七

1、總指揮:

2、副指揮:

3、成員:

各班班主任。

(二)防火領導小組。

1、組長:學校負責人。

2、成員:全體班主任及職工。

(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、火藥等易燃易爆物品進校。禁止在學校組織學生從事煙花、爆竹生產。

(2)加強實驗室管理,對易燃易爆實驗用品要有專人負責,隨用隨領。

(3)要有專人經常檢查電器設備的安裝使用情況。

(4)嚴格校內用火。

(5)建立切實可行的消防制度,配備必要的消防器材;對伙房、鍋爐房,倉庫、實驗室等要嚴格按照防火規定管理使用。

(6)對于寄宿的學生,要加強教育管理,尤其要加強宿舍防火安全。要有專人負責此項工作,并制定具體方案。

此外,應加強教室、實驗室、圖書室等重點場所的防火。

在發現火情及時報警的及時,組織師生有序疏散。不同火情,采用不同滅火法。“木類火”用水、沙滅火法,“電源類火”用切斷電源、沙土滅火法,“化學物品火”用水、沙滅火法,禁止組織學生參加滅火。

1、火場安全。

(1)聽從指揮,不能亂打硬拼,時刻注意風向、風速的突然轉化。

(2)要密切觀察,以防天棚墜落傷人。

(3)被火包圍時,要在教職工和學校負責人的組織指揮下,安全有序疏散。

2、火場紀律。

(1)必須領導帶隊,服從指揮。

(2)對不服從命令,擾亂秩序者,給予紀律處分。

(3)對延誤戰機者,要追究當事人和有關領導責任。

在火災撲滅后,要指派專人24小時監控,積極配合消防部門工作,及時總結經驗教訓,表彰撲火有關單位和個人,對因火災或撲火受傷師生,按規定積極做好醫療、撫恤工作。

學校火災事故應急預案的重要性范文(19篇)篇八

一、高度重視,積極預防。盜竊案件一般都是由于物主和保衛人員的麻痹大意造成的。因此,我們必須在思想上崩緊一根弦,時刻保持高度警惕,保衛人員要熟悉學校各個重點部位的位置、存放物件以及可以逃離的線路,盡量做到不讓做案者有機可乘。

二、加強對重點部位的值班警戒。作為學校保衛工作的職能部門,除了對學校重點部位進行必要的技術防范(使用校園安全監控系統)外,還要進行有效的警備防衛,要做到人防、技防相結合。

三、一旦接到盜竊案報案后,保衛干部要迅速趕赴現場,視案件情況對案件進行定性,并對當事人進行問話,查明失盜物品,并進行登記,如有必要,可以報公安部門或110協助調查,盡可能追回失盜物品。

四、采取有效措施,保護現場,配合有關部門對現場進行勘察,對所獲得的材料、物證進行具體分析,研究,分析做案線索,對案件進行定性,盡最大的努力追回失竊物品。

五、案件發生后,要對案件進行認真分析,找出發生事故的原因及保衛工作中存在的漏洞,同時要做好善后工作,并對案件造成的經濟損失、調查經過以及對案件發生的責任者的處理意見進行書面總結,呈報上級主管部門。

學校火災事故應急預案的重要性范文(19篇)篇九

為確保學校發生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》,結合我校工作實際,特制定本方案。

1.領導小組成員。

組長:楊帥。

副組長:付薇。

成員:

2.領導小組工作職責。

(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)負責組織日常演練工作,抓好督查,確保各項預防措施落實到位。

(3)學校發生或接到火災事故報告后,要在第一時間趕赴現場,啟動應急預案,指揮救援行動,并及時向公安、消防、交警、衛生等相關部門匯報和請求援助。

(4)學校發生火災事故時,負責按規定向上級主管部門報告工作。

(5)學校發生火災事故后,負責處理火災事故善后工作。

3.工作原則。

要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救。要在第一時間疏散現場師生離開危險區域,盡最大努力保護好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護,做好善后處理,并按規定及時向上級主管部門匯報。

(二)領導小組下設五個工作組。

1.領導小組辦公室。

(1)主要職責:抓好日常預防工作各項措施落實情況的督導檢查;火災事故發生時,迅速組織應急反應隊伍;火災事故發生時,做好向上級報告,請求有關部門援助等事宜;火災事故發生后,抓好善后事宜。

(2)責任部門:校長室。

責任人:楊帥付薇。

2.后勤保障組。

(1)主要職責:負責各項物資保障,嚴格按預案要求積極、落實搶險設備等物資,強化管理。

(2)責任部門:總務處。

責任人:鄒斌侯立林。

3.應急搶險組。

(1)主要職責:要按照領導小組的安排,切實抓好思想教育,進行必要的技能訓練,確保火災事故一旦發生,能充分發揮作用,應急搶險組人員通訊工具要始終保持開機狀態,確保召之即來,來則能戰。

(2)責任部門:安全辦。

責任人:李亞男。

4.應急救護組。

(1)主要職責:要按照領導小組的安排,抓好思想教育,進行必要的技能訓練,具備在第一時間做出有效救護的能力;要配備一定的救護藥品、物資。

(2)責任部門:德育處。

責任人:田靜張萌萌。

5.善后處置組。

(1)主要職責:穩定師生情緒,做好安撫工作,恢復教學秩序,負責事故調查和各種善后工作。

(2)責任部門:教務處。

責任人:張麗萍劉愛麗張京玉。

1.組織開展消防安全檢查治理工作,及時消除火災隱患,嚴格落實消防主體責任,落實消防安全責任制。

對學校教學樓、食堂、教室、圖書館、會議室等人群集中場所重點開展消防安全檢查,督促整改火災隱患。電器產品的安裝、使用和線路的敷設必須符合國家有關電氣安全技術規定的要求,拆除私拉亂接的電氣線路。

2.嚴格規范用火、用電、用氣等消防安全管理。

3.加強對師生的消防安全教育,增強師生的消防意識和自我保護意識;開展培訓、應急演練,提高師生的防范和自救能力。

4.檢查疏散設施,清理學校人員集中場所內封堵和占用疏散通道上的雜物,拆除疏散通道和安全出口設置的障礙物,保持暢通。對周邊道路進行治理確保消防通道暢通。

5.進行建筑防火的整改,拆除在教學樓外窗安裝影響安全疏散和應急救援的柵欄,為了安全確需安裝護欄要采取在危險情況下方便開啟的措施。

6.學校教學樓、圖書館等場所應設置火災事故應急照明和應急廣播系統,損壞的要立即修復,確保有效使用。

1.立即報警,直接撥打119報警電話。

2.各級領導小組在校長統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。

(1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

(2)迅速關閉,切斷輸電和各種明火,防止滋生其它災害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救,并通知家長或親屬。

(4)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。

4.迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總上報。

學校火災事故應急預案的重要性范文(19篇)篇十

為了加強消防安全工作,進一步貫徹落實“預防為主,防治結合”的方針,確保學校安定,維護師生員工生命和國家財產安全,保證學校各項工作順利進行,堅決消除影響公共安全的重大隱患,及時迅速撲救可能發生的大面積火災,遏制和減少大面積火災造成的人員和財產損失,根據中華人民共和國公安部《機關、團體、企業事業單位消防安全管理規定》,結合我校實際情況,制定本預案。

一、指導思想。

加強學校消防安全工作,防范學校火災事故的發生,及時消除火災隱患和保障學校廣大師生員工的生命財產安全,確保學校正常的教學生活秩序,為全校師生創造良好安全的工作學習環境。

二、組織機構及任務。

1.領導小組:

組長:王青文。

副組長:謝圣禮陳泰鋒。

成員:曾長成布木堅李文海張茂。

顏明師林正強林信壯李子龍。

周彥鐘國云各班班主任。

職責:強化全體師生員工的火災防范意識,督促“預防為主,防治結合”方針的貫徹落實,全面負責我校消防安全工作。

2.現場指揮組。

總指揮:現場職務最高的校領導。

職責:下達滅火搶險命令,組織調動人員增援,協調保證水源正常供應,調動滅火器材、逃生自救裝置等,督促各行動組完成搶險任務,及時啟動應急疏散預案。

3.疏散引導組。

組長:謝圣禮。

成員:曾長成布木堅。

職責:

(1)疏散指揮人員進入指揮現場,用語言、手勢、聲音指揮人員疏散。

(2)到達火災現場后,迅速疏通消防通道,疏散圍觀教職工及學生,宣傳動員、穩定人員情緒,引導被圍困人員開展自救和防護,同時利用一切救生手段和工具組織逃生,被圍困人員以最快的速度撤離火災現場,消防人員到達后,積極配合消防人員搶救被困人員。

(3)在疏散被困人員時要充分利用一切可以利用的疏散設施、設備和工具進行疏散。

(4)調動機動人員,及時解決疏散過程中出現的各種異常和緊急現場。

(5)組織人員對爆炸危險物品、貴重物資和影響滅火戰斗的物資進行疏散。

(6)平時要對每個成員及學生進行培訓,明確各自崗位和任務。

(7)疏散過程中,師生應保持高度的冷靜,有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻,防止煙塵吸入。

(8)若火勢較大,無法疏散,可就地進行自我防護,等待并配合救援。

4、醫療救護組主要任務。

組長:周彥。

職責:

(1)滿足急救醫療救護用具和急救藥品.

(2)對火場中的受傷人員實施緊急救護,根據指揮部的命令或傷病程度隨時向120急救中心求救。

(3)需要入院進行治療的危機傷病員要及時送往醫院。

5、通訊聯絡組。

組員:李子龍。

職責:

(1)按工作程序,向上級主管部門通報具體情況,向全校發通知,聯絡相應救援單位。

(2)及時派出人員迎接前來救援的單位及車輛。

6、學校內一旦出現火情警報,各行動組須立即趕赴火災現場,按照各自的職責積極進行滅火、緊急疏散、人員自救等工作。

全體生活教師、值班人員、住宿學生應嚴格按預案規定行事。

1、火災發生后,學生要保持鎮靜不要慌張更不要擁擠,在火勢較大的情況下想辦法立即逃離現場。

2、發生火災(或事件)后第一時間報告值班室值班人員,值班人員立即報告值班領導。

3、在宿舍區內,學校專門設有消防器材,寢室長第一時間,啟動滅火器,先滅火,其他同學應采取自救措施。

4、在火勢較大,煙大,樓門封閉的情況下,立即撥打通知值班老師或報警。樓內學生大聲呼救或用濕毛巾捂住嘴迅速逃生。

5、保安人員負起職責立即采取行動,取下滅火器沖向事發現場滅火,并組織工作人員、學生一同滅火。

6、火災發生后,安全小組立即通知醫務室人員到達現場組織搶救;

7、在火災現場如有易爆物質,首先轉移該物質以防止爆炸的發生;

8、發生火災后立即切斷電源,以防止撲救過程中造成觸電;

9、如電器起火應首先切斷電源再組織撲救;

10、在撲救火災的過程中,始終堅持救人第一的原則,嚴禁因拯救物資而置生命于不顧;

11、對傷者實施急救措施后,立即送往醫院治療;

四、火災善后工作。

1、事故調查。

在學校分管領導的領導下,由總務處、學校辦公室和有關部門組織,消防部門配合進行災情調查,查明火災原因、具體責任及財產損失等情況。

2、事故結論。

依據火災原因及調查結果,由消防部門作出事故結論。

3、事故處理。

根據調查結果和有關法律、法規及校內規章制度,由以上各組共同研究,以書面材料報校領導。

4、事故通報。

根據處理結果和校領導的指示,由學校發文進行通報,以示警示。

五、其他事項。

本預案從印發之日起執行。各行動組要組織本組人員認真學習本預案、有關法規、消防和自救常識。各學生住宿和活動場所的管理部門要制定火災發生時人員疏散和自救預案。

學校火災事故應急預案的重要性范文(19篇)篇十一

事故,是指造成死亡、疾病、傷害、損壞或者其他損失的意外情況,是一種無法預估的、突然發生的、出乎人們意料的事件。下面是小編為你帶來的學校火災事故。

范文,歡迎閱讀。

1.學校必須建立切實可行的消防制度。

2.配齊合格的消防器材,按照標準安裝應急照明燈及疏散標志,并保持完好,定期檢查,隨時保證使用。

3.禁止學生攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進校。

4.加強實驗室管理,對易燃易爆實驗用品要有專人負責保管,隨用隨領。

5.要有專人經常檢查電路電線、電器設備等,發現問題及時整改。

6.嚴格校內用火、用電、用氣與鍋爐管理。對食堂、倉庫、實驗室、圖書館、宿舍等要嚴格按照防火規定管理使用。

7.要加強對學生防火安全教育與管理。不得擅自拉設電線或使用學校規定以外的電器。

8.校舍的樓梯、樓道、樓門等嚴禁堆放雜物,上課時教室前后門不得上鎖,保持暢通。

9.向教師、學生傳授與普及防火、滅火、逃生知識,每學期組織開展逃生演練。學校組織開展集體活動前,要制定防火應急預案。

10.禁止學生到火場救火,禁止到燒烤場以外的地方野炊。

1.獲得火災信息的任何人員,都應當在第一時間打119報警,并同時向值班領導與單位領導報告。學校及時安排人員在路口接消防車。

2.學校立即啟動火災應急預案,并將學校火災狀況及時向鎮聯校、鎮政府與教育局報告。

3.在初起火點現場的教職員工,要使用消防栓、滅火器材等進行滅火自救。

4.校舍發生火災時,當班或值班教師要在第一時間迅速判斷火災情況。若能沖出火災區的,應指導學生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達底層地面開闊地。下樓梯時要有秩序,不可擁擠,推搡。火災太大,一時不能出火災區的,應采取其它應急措施等待援助。

5.各救援小組迅速趕赴指定位置,在樓梯口、拐彎口、叉道路引導學生安全撤離。搶救小組在消防隊到達之前全力滅火,控制火勢,保障應急照明,為安全疏散創造條件。在集合地點對學校所有人員進行清點,尋找滯留在現場的人員。

6.救護小組應當努力營救事故現場的傷員,并將他們安全轉移。

7.警戒小組要立即在事故現場和學校周圍設置警戒線,維護現場秩序,引導外部救援人員進入現場,保護學校財產安全。火災撲滅后,必須根據應急總指揮或消防部門的命令方可解除學校周圍警戒線和事故現場警戒線。

8.協助有關部門做好疫情監測監控,生活用水的消毒與監測,食品衛生檢查監控和被污染環境的消毒處理等工作。

9.了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩定、慰問工作。需心理疏導的開展心理疏導工作。

10.盡快恢復破壞的水、電和通訊設施。

11.在事件原因未查明之前,任何個人不得私自對外發布信息。

12.有人員受傷的及時通知保險機構。

學校火災事故應急預案的重要性范文(19篇)篇十二

食堂電器,燃氣灶等使用不當,或疏忽大意也會造成火災事故的發生。

1、發生火災,在場工作人員發現后,首先切斷電源,關閉煤氣閥。

2、看看有沒有受傷師生,并馬上組織學生疏散,遠離火災現場。

3、如火勢沒有蔓延,馬上用滅火機撲滅火源。

4、如無法在短時間內撲滅,須及時撥打119火警電話,講清地點,方位。

5、發現有人受傷,以組織救治受傷人員為先。

6、如用滅火機滅火已不能,可以馬上動用消防水龍頭滅火。

學校火災事故應急預案的重要性范文(19篇)篇十三

(1)項目部火災事故應急準備和響應領導小組。

組長:項目經理

組員:生產負責人安全員各專業工長技術員質檢員值勤人員

值班電話:

(2)火災事故應急處置領導小組負責對機關突發火災事故的應急處理。

2、培訓和演練

(1)項目部安全員負責主持、組織全項目部人員按每3個月進行一次按火災事故“應急響應”的要求進行模擬演練。各組員按其職責分工,協調配合完成演練。演練結束后由組長組織對“應急響應”的有效性進行評價,必要時對“應急響應”的要求進行調整或更新。演練、評價和更新的記錄應予以保持。

(2)施工管理部負責對相關人員每3個月進行一次消防知識培訓,并負責對消防措施的檢查指導。

3、應急物資的維護、保養及測試

(1)加強對各種消防器材消防設施的日常管理,機關要配齊、配全滅火器。消防栓確定專人負責,定期檢查、測試,隨時保持良好狀態。

(2)保衛人員每月檢查—次滅火器及消防設施。

(3)每季度進行一次消防栓檢查和測試以保持良好狀態。

1、為了防止各種火災事故的發生,各項目部的施工:現場,應設置明顯的安全出入口標志牌,按總人員組建義務防火小組。組長由項目經理承擔,組員:生產負責人、安全員、各專業工長、技術員、質檢員、值勤人員,項目經理為現場總負責人,生產負責人負責現場撲救工作,各專業各負其責。

安全員負責組織有關人員聯系就近醫院,將傷員外送或就地護理。重點防火部位:油漆倉庫應設在有充足水源、消防車能駛到的地方,倉庫四周應有不小于3.5米的平坦空地作為消防通道。通道上禁止堆放障礙物。在施工過程中,如電線起火,應用干粉滅火器或防火砂,禁止使用水滅火,以免發生觸電事故。使傷害減少到最低程度。

2、項目部火災處理程序

發生火情,第一發現人應高聲呼喊,使附近人員能夠聽到或協助撲救,同時通知施工管理部或其他相關部門,第一發現人負責撥打火警電話“119"。電話描述如下內容:單位名稱、所在區域、周圍顯著標志性建筑物、主要路線、候車人姓名、主要特征、等候地址、火源、著火部位、火勢情況及程度。隨后到路口引導消防車輛。

(1)發生火情后,第一發現人負責斷電,楊仁俊負責水源,戴柏春組織各部門人員用滅火器材等進行滅火。如果是由于電路失火,必須先切斷電源,嚴禁使用水或液體滅火器滅火以防觸心事故發生。

(2)火災發生時,為防止有人被困,發生窒息傷害,由楊仁俊準備部分毛巾,濕潤后蒙在搶救人員口、鼻上,搶救被困人員時,為其準備同樣毛巾,以備應急時使用,防止有毒有害氣體吸入肺中,造成窒息傷害。被燒人員救出后應采取簡單的救護方法急救,如用凈水沖洗一下被燒部位,將污物沖凈。再用干凈紗布簡單包扎,同時聯系急救車搶救。

(3)火災事故后,保護現場,組織搶救人員和財產:,防止事故擴大,必須以最快的方式逐級上報,如實匯報,不得隱瞞。

(4)寫出書面報告,內容包括:

(1)發生的時間、地點、企業名稱。

(2)事故發生簡要經過、傷亡人數和經濟損失的初步估計

(3)事故的原因判斷。

(4)事故發生后采取的措施及控制情況。

(5)找出負責人,制定防止火災發生的預防措施。

學校火災事故應急預案的重要性范文(19篇)篇十四

吳彥青劉海波。

3、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。

4、保持通道暢通,不堆物。

三、處理程序。

1、打“119”電話報警,同時上報局辦公室和相關科室。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

3、如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時通知家長。

5、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。

6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和夫關人員進入著火現場,以錫發生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現場保護工作移交給火災調查組,并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮共青團、治保會、義務消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,醫務室應備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫院或聯系醫院對受傷人員的搶救。

青銅峽市第六中學。

2020年2月。

學校火災事故應急預案的重要性范文(19篇)篇十五

為了保障施工現場在發生火災事故的'緊急情況下,能快速做出響應,采取應急與救援行動,控制并消除火災事故,最大限度降低因火災造成的財產損失和人員傷亡,根據《中華人民共和國消防法》和公安部《關于建筑工程工地防火措施》及公司《生產安全事故應急救援預案》文件精神,制定項目部火災事故應急救援預案。

隊長:牛寶成(項目經理)

隊員:李曉翹趙建兵何懷建杜洪發付振華

1、應急救援分隊負責火災發生后應急救援的領導、指揮與協調工作。

2、應急救援分隊負責定期組織演練,火災發生時保證第一時間到達現場,迅速開展應急滅火救援工作。

3、義務消防員負責切斷電源和滅火撲救工作。

4、材料部門負責應急設備和應急器材供應及物資、資料的搶救工作。

5、調度員負責安全警戒和外部消防部門聯絡。

6、安全員負責火災現場的保護。

7、管理員負責人員的疏散及傷員的救治。

公司火災事故應急救援領導小組值班電話:0915―3318455

火警:119

急救:120

現場緊急醫療救援所:上津鎮孫家灣門診部。

1、項目部火災事故應急分隊接到火情報告后,應迅速做出判斷,如火情的嚴重程度不大,且依靠項目部力量完全能解決的,應迅速啟動現場(項目部)火災救援預案。上報公司后,公司則不啟動公司火災事故應急救援預案。

2、公司火災事故應急救援領導小組接到重大火災報告后,應立即啟動公司火災事故應急救援指揮部指揮長迅速帶領其成員奔赴現場指揮救援工作,并負責協調事故應急救援提供各種(包括人力、物力、財力等)支持;項目部火災事故應急救援分隊做到迅速出擊,開展事故偵測、警戒、疏散、人員救助、滅火搶險等有關應急救援工作。當事態超出公司救援能力,無法得到有效控制,公司火災事故應急救援指揮部立即向外部救援,盡可能,盡快地控制并消除事故,營救受害人員。

3、火災撲滅后,立即清理現場、人員清點和撤離、警戒解除,隨后進入善后處理和事故調查階段。

4、上述工作完成,執行應急關閉程序。由公司火災事故應急救援指揮長宣布應急救援工作結束。

1、項目部、各工班自備消防鐵锨數把。

2、各人員自備水箱、臉盆。

3、以傘河水為水源取水。

項目部在事故發生后,編寫火災事故報告,落實責任,提出改進意見,完善應急計劃。

學校火災事故應急預案的重要性范文(19篇)篇十六

1、1、編制目的:

為及時有效地開展安全生產事故災難應急救援工作,規范安全生產事故災難的應急管理和應急響應程序,最大限度地減少事故造成的人員傷亡和經濟損失。

1、2、編制依據:

根椐《中華人民共和國安全生產法》《中華人民共和國消防法》等法律法規,制定本預案。

1、3、預案的適用范圍:

本預案適用于、綜合樓、生活區以及賓館可能發生的火災事故。

1、4、工作原則:

1、4、1、以人為本,安全第一。

1、4、2、預防為主,防消結合。

2、應急救援組織。

2、1、應急救援的組成:

指揮:----:賓館經理。

成員:-----:鄧蒙。

-------:李東旭。

-------:鄧嘉喜。

3、組織體系及相關機構職責。

3、1、組織體系:

賓館火災應急救援組織由賓館火災事故應急救援領導、綜合協調指揮成員共同組成。

3、2、指揮職部責:

提出修賓館火災事故應急救援預案、召開例會、組織指揮演練,對發生火災事故時,是否啟動應急救援預案進行決策,調動各應急救援力量和物資,及時掌握事故現場的態勢全面指揮應急救援工作,聯系援助力量。

應急預案啟動后,指揮部各成員及相關負責人應迅速趕赴現場成立現場指揮。同時按各職責分工作出迅速反應。

3、3、指揮成員職責:

3、3、1、鄧嘉喜負責火災事故應急救援搶險、搶救的聯絡、協調工作,并根據實際情況補充、修訂和更新預案;對預案進行備案;組織事故的調查工作。

3、3、2、鄧蒙負責迅速控制危害源,營救受害人員,監控有關責任人,保障救助交通暢通、人員疏散,實施交通管制,組織安全警戒,維護現場及周圍的治安秩序。

3、3、3、李東旭負責醫療救護,組織救援物資、通迅聯絡、環境保護及善后工作。

3、3、4、劉秀成負責救援物資及救援人員的運輸保障。

3、3、5.其他成員及各自職責履行責任。

4、救援組織及其主要職責。

為確保及時、有效、順利開展應急救援工作,救援人員分救援排險,現場警戒、醫療搶救、綜合協調。其職責如下:

4、1、救援排險:

根據火災事故發生的不同類型,特征分別采取不同的`措施。

當發生火災事故時,第一發現者應迅速向保衛值班人員或相關領導報告并及時撥打“119”報警電話說明火情和燃燒物及準確地點,并等候消防車,指引行車路線到火災現場。

4、1、1、當發生電器火災時,配電室值班人員應立即截斷電源,義消隊員根據燃燒物的特性,分別使用二氧化碳、或干粉滅火器滅火,當火勢較大時,迅速調集其它部位大型手推式滅火器,從不同角度對著火點,夾擊,將火災撲滅。

4、1、2.發生火災時,配電室值班人員迅速截斷電源,由----負責,----協助,組織義消防隊員和人員進行撲救,使用干粉滅火器或高壓水槍射擊,高壓水槍可同時使用室內消防栓和室外消防樁內外夾擊,使用室外高壓水槍射擊前應先將窗戶玻璃擊碎,從窗戶將水射入,對準著火點射擊。未著火的辦公室切忌開啟窗戶和門避免火源竄致其它辦公室,水槍在射擊著火點時同時對著火點的上下樓層及左右實施降溫,降低燃點避免火勢蔓延,直到撲滅火源。

4、1、3.發生火災時,消防控制室值班人員按程序及時啟動消防應急系統,由----負責,及各車間負責人配合組織義消隊和內保分隊實施滅火,根據燃燒物的不同而采用不同的滅火措施。采用阻隔、移位法,明火則采用消防噴射頭,燃燒局部用滅火器,大面積則采用消防水槍噴射。在能夠控制的情況下采用滅火器,在滅火器不能控制的情況下,要充分利用自動化程度高的消防系統科學有效地滅火。

4、2、現場警戒:。

4、2、1、負責劃定現場的警戒區并由內保分隊組織警戒、維護現場治安和交通秩序。

4、2、2、負責疏散事故區域內的無關人員。

4、2、3、營救火災被困人員。

4、2、4、負責救援車輛的暢通。

4、3、醫療救護組。

4、4、綜合協調:

4、4、1、負責向各個組傳達指揮部負責人指令。

4、4、2、負責聯系和督促各組工作。

4、4、3、報告各組救援工作中的重大問題。

4、4、4、負責向政府相關部門請救援助。

5、預警預防機制。

5、1、事故災難監控與信息報告。

各人員應當加強對重點防火部位的監控,對可能引發火災事故的信息應及時向救援組織報告。

火災事故發生后,事故現場有關人員應當立即向有關負責人報告,賓館有關負責人接到報告后應當立即向政府有關部門報告。

5、2、預警行動:

應急救援指揮部接到可能導致火災事故的信息后,按照應急預案及時研究確定應對方案,并通知相關部門及人員采取相應行動預防事故發生。

6、應急響應。

發出啟動預案指令后,各人員應迅速投入應急救援工作,并履行其相應職責。

7、應急結束。

當遇險人員全部得救,事故現場得以控制,導致次生、衍生事故隱患消除后,由現場指揮宣布應急結束。

8、保險。

應急救援結束后,財務部及時開展應急救援人員和受災人員以及財產損失的保險理賠工作。

9、演習。

賓館根據預案的編制每年一次定期組織演習。演習結束后及時進行總結預案的操作性和實用性,存在問題,及時修訂預案。

10、預案實施時間。

本預案自發布之日起施行。

11、相關部門及人員通迅錄。

市政府值班室電話。

市安辦電話(兼傳真)。

火警電話:119。

二零一零年六月三日。

學校火災事故應急預案的重要性范文(19篇)篇十七

為全面貫徹落實"安全第一,預防為主,綜合治理"的方針,增強賓館整體應對安全生產事故的應急處置能力,減少火災事故造成的損失和危害,構建安全、舒適的賓館環境,保障人身和財產安全,制定本預案。

2.1企業概況。

(略)。

2.2危險性分析。

(1)賓館業經營的特點如下:

賓館為開放式經營管理,具有人員密集、流動性大的特點,賓館內各項飲食娛樂配套設施齊全,客房數量多,裝修富麗堂皇,賓館還配有各種大型機電設備,確保賓館的正常經營。

(2)火災危險性分析:

賓館大廈主體為框架結構,總建筑面積大,樓高層數多,建筑立面復雜。由于賓館配有廚房、高低壓配電房、鍋爐房、發電機房、化學品倉庫、油庫等危險源,加上客人和員工的一些不安全行為和賓館設備設施的`不安全狀態,容易發生火災。一旦賓館發生火災,煙、火蔓延途徑多,容易形成立體火災,疏散困難。由于客房內有大量的織布用品,火勢在短時內會迅速增大,如不及時撲救,火勢擴大,將難以控制,屆時將造成嚴重的人員傷亡。如果重點部位發生火災及爆炸事故將會使設備損壞、營運癱瘓、人員傷亡將更加嚴重,造成巨大的經濟損失及不良的社會影響。

3.1應急組織體系。

3.2指揮機構及應急行動組。

3.2.1指揮機構。

火災事故應急救援指揮系統啟動后,成立由賓館安委會、事發賓館自身的安委會共同組成的應急現場指揮部,安委會主任任總指揮,賓館主管安全工作的第一責任人任副總指揮,賓館高級管理人員和安全主任等為成員。現場指揮部及時召集相關單位專職安全管理人員組成專家組,負責火災事故現場的應急救援策劃工作,為指揮部出謀劃策。

學校火災事故應急預案的重要性范文(19篇)篇十八

領導小組成員名單:

組長:

成員:

(1)發生火災時,現場教師馬上組織疏散學生離開現場。立即報警撥打消防中心火警電話(119),報告內容為:“寄料小學發生火災,請迅速前來撲救,地址:寄料鎮寄料村”。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告學校安全領導小組,學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。

(2)學校領導在向中心校領導匯報的同時,派出人員到路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。

1.學校領導和教師要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,后救物”。

2.參加人員:在消防車到來之前,學校教師均有義務參加撲救。

3.消防車到來之后,校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

4.使用器具:滅火器、水桶等。

5.學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路,以便于消防車輛駛入。

6.如果可能,要迅速啟用廣播系統,學校領導用廣播指揮師生疏散或滅火。

1.撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2.撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

五、注意事項:

1.火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2.火災第一發現人應判斷原因,立即切斷電源。

3.火災后應掌握的原則是邊救火邊報警。

4.嚴禁組織學生參加滅火。

學校火災事故應急預案的重要性范文(19篇)篇十九

倉庫是物資高度集中的地方,一旦發生火災,極易造成嚴重損失。由于倉庫可燃物資多,跨度大,空氣供給足,發生火災后,燃燒發展較快,蔓延迅速。火焰可向縱深發展,也能沿堆垛和貨架的表面向堆垛內部和貨架的縫隙發展。庫房發生火災,能產生大量煙霧,特別是儲存有化工、易燃易爆危險物品的倉庫發生火災,會產生大量的有毒氣體,可能發生爆炸,威脅人員和建筑物的安全。

撲救倉庫火災,要以保護物資為重點,加強第一出動,靈活運用滅火戰術。

(1)充分發揮義務消防隊的作用,力爭撲滅初起火災。倉庫發生火災后,一是要向消防隊迅速報警。二是要組織義務消防隊和職工迅速進行撲救,可以利用手提式滅火器和消防栓及就近水源,力爭把火災消滅或控制在初起階段。

(2)必須搞好火情偵察,要迅速查明儲存物資的性質、火源及火勢蔓延途徑。為了滅火和疏散物資,是否需要破拆,是否采取排煙措施,庫房內有無爆炸劇毒物品,火勢對其威脅程度如何,是否需要采取保護、疏散措施等情況。

(3)庫房建筑著火,火勢尚未蔓延到物資堆垛和貨架的情況下,應集中力量阻止火勢向物資堆垛和貨架蔓延,迅速撲滅庫房建筑的燃燒,必要時應組織力量疏散物資。

(4)庫內儲存的物資堆垛或貨架著火時,應集中力量對燃燒堆垛形成包圍態勢,控制火勢蔓延,同時保護和疏散物資。

(5)庫房建筑和物資同時燃燒時,首先要冷卻庫房的承重結構,消滅頂棚燃燒,防止建筑物倒塌,同時要控制火勢向鄰近堆垛或貨架蔓延,進而撲滅堆垛或貨架的燃燒,并組織力量疏散物資。

(6)當爆炸、有毒物品或貴重物資受到火勢威脅時,應采取重點突破的方法,選擇火勢較弱或能進能退的有利地形,集中數支水槍,強行打開通路,掩護搶救人員深入燃燒區,將此類物品搬運庫外。對無法疏散的爆炸物品,應用水槍進行冷卻保護。

(7)做好火場的安全保衛工作。保衛科要組織警力,加強火場安全保衛,劃出警戒區,禁止無關人員進入,并看管好疏散出來的物資,防止散失。

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事跡材料的編寫需要注意保護個人隱私,同時也要尊重團體的形象和利益。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。“巾幗建功”活動中脫穎而
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在工作心得體會中,我們可以寫下自己在工作中遇到的問題和解決方法,讓自己能夠更好地成長和進步。以下是一些關于工作心得體會的經典范文,希望對大家的工作能夠起到一些啟
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寫心得體會是一種對自己經歷的重要整理和總結,可以幫助我們更好地認識自己和反思自己的成長過程。下面是一些與心得體會相關的文章,歡迎大家一起來學習和探討。
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心得體會是對某個經歷或者感悟的總結,可以幫助我們更好地認識自己。借助以下心得體會范文,或許可以為大家提供一些有關學習和工作的思考和啟示。銀行中層合規部門是銀行風
銀行業包括商業銀行、投資銀行、農村信用社等不同類型的金融機構。以下是小編為大家準備的信用卡使用技巧,幫助你正確使用信用卡。在盛京銀行工作多年以來,在黨支部的正確
社區工作總結不僅是對個人工作的總結,更是對整個社區團隊工作的總結,能夠提升團隊的凝聚力和協作能力。以下是一些社區工作總結的精選范文,希望大家能從中找到自己的工作
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入黨申請書是對自己在入黨道路上的自我要求和認真思考的總結。小編為大家整理了一些優秀的入黨申請書范文,供大家參考和學習。尊敬的黨組織:我志愿加入中國共產黨。在學習
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入黨積極分子是黨員隊伍中的生力軍,對于黨的事業發展起到了積極的推動作用。以下是一些入黨積極分子的黨性修養心得,希望能夠給大家提供一些思考和啟示。敬愛的黨組織:您
范文是對優秀作品的總結和提煉,有助于我們學習和吸收優秀的寫作思維方式。范文范本的收集和整理是一個持續的過程,小編將會不斷為大家奉上更多優秀的范文范本。
活動方案可以幫助我們規劃活動的目標和內容,并確定相應的實施計劃。在編寫自己的活動方案時,我們可以從這些范文中找到一些適用的方法和技巧。1、讓全院學生懂得“感恩”
職業規劃是每個人都需要進行的重要工作,它關乎著個人的未來發展和職業成就。現在,讓我們一起來看看一些成功的職業規劃故事,看看他們是如何通過規劃實現職業目標的。
范文范本是寫作學習中的重要參考資料,是我們在寫作過程中的助力。小編為大家整理了一些有助于提升寫作水平的范文范本,歡迎大家參考學習。“八項規定”將行為準則和規范固
范文范本的寫作風格獨特,能夠為我們提供不同的寫作思路和風格選擇。以下是一些范文范本的選段,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。各位領導、各位代表、同志們:按照
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提綱可以幫助我們克服寫作或演講時的緊張感,提高表達的自信心。看完以下的提綱范文,相信大家對于寫作提綱會有更深入的理解。(六)專題學習鄉村振興工作。充分認識大力實
心得體會是把理論知識轉化為實踐經驗的過程中形成的體會和認識。在這些心得體會范文中,有些是關于學習方法和技巧的總結,有些是關于工作經驗和職業規劃的思考,還有一些是
職業規劃可以幫助我們更好地了解自己,明確自己的職業目標,為自己的未來做出合理的規劃。下面是一些職場專家對于職業規劃的經驗分享,希望可以給大家提供一些思路和方法。
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擁有明確的職業規劃可以幫助我們更好地應對職業挑戰和困難,提高自己的應變能力和抗壓能力。職業規劃范文7:我想成為一名市場營銷經理,通過市場分析和營銷策劃,推動企業
月工作總結是衡量個人或團隊工作效率和成果的重要參考,也是對自己工作態度和能力的一次自我反思。請大家閱讀以下范文,并思考如何將其中的寫作經驗和思路運用到自己的月工
在月工作總結中,我們可以總結過去一個月的工作中存在的問題和不足,思考如何加以改進和提升。小編整理了一些優秀的月工作總結,希望對大家的寫作有所幫助。總結。報告。客
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范文可以幫助我們擴展自己的思路,提供新的觀點和思考角度。希望大家能夠認真閱讀這些范文范本,從中學習到一些有用的寫作技巧和經驗。甲方:乙方:甲乙雙方于x年x
心得體會的寫作可以讓我們更好地表達自己的想法和意見,提高自己的溝通和表達能力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
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學期工作計劃是我們努力提高學習和工作效率的重要手段,它能夠幫助我們擁有清晰的目標和具體的行動計劃。為了幫助大家更好地制定學期工作計劃,小編整理了一些成功學習者的
心得體會是我們對工作和生活中遇到的問題和困惑的思考和解決之道。以下是一些著名學者的心得體會,他們通過自己的研究和實踐得出了一些有價值的觀點和結論。《新的希望第十
述職報告的撰寫需要注意邏輯性和條理性,要將工作內容和成果進行有序的展示,便于上級和同事的了解和參考。接下來是一些成功的述職報告示例,讓我們一起學習和分享其中的精
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通過個人總結,我們可以對自己在某一領域的專業素養和技能進行評估和提升。在寫個人總結時,可以參考一些相關的書籍和資料,以提升自己的寫作水平和思維能力。
入黨是一種責任和擔當,要求我們在工作中時刻維護黨的形象,遵守黨的紀律和規定。附上一份入黨積極分子申請書的寫作指導,希望能給大家提供一些幫助。6月22日7時30分
作文是小學生語文學習中的重要環節,它能夠幫助學生提高語文能力和思維水平。以下是小編精心挑選的一些小學生作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。
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心得體會是寶貴的財富,我們要善于從自己的經歷中提取出有價值的體會和教訓。以下是一些經典的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作心得體會時提供一些參考和思路。
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心得體會可以是歷練工作中的感悟,也可以是學習過程中的體驗和體會。下面是一些寫心得體會的經典范文,可以幫助大家更好地理解和掌握這種寫作方式。第一段:引言(150字
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