小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)筆記分享(精選16篇)篇一
今天,我讀《草房子》一書(shū),受到很大的啟發(fā)。
這本書(shū)講名叫桑桑的小在六年級(jí)的。書(shū)里面的章都主要介紹人物在他(她)身上的。章里也有配角。都在演著個(gè)動(dòng)人的`故事。人都高尚的品質(zhì)。六年級(jí)結(jié)束的,桑桑以優(yōu)異的考上了中學(xué),桑桑以優(yōu)異的考上了中學(xué),桑桑的父親桑喬(是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng),也桑桑學(xué)校長(zhǎng))被派到外地當(dāng)校長(zhǎng),桑喬桑桑一家要去另陌生的地方。
這本書(shū)你看見(jiàn)又看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事。在故事中,我懂為別人付出是會(huì)受大家的尊重的,幫助別人別人喜歡你的道理。桑桑也高尚的品質(zhì):樂(lè)于、有同情心。人平凡,但都高尚的品質(zhì)。少年桑桑親眼目睹了這又的動(dòng)人的故事。這六年,是桑桑啟蒙教育的六年。我,平時(shí)的生活中,就有:老師、父母、同學(xué)、陌生人。在身上也著個(gè)動(dòng)人的故事。
應(yīng)該留心觀察身邊的人,向?qū)W習(xí),做品質(zhì)高尚。
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)筆記分享(精選16篇)篇二
我讀了一本書(shū),名字是《孔子》。
孔子生下來(lái)很窮,他三歲的時(shí)候,爸爸就死了,他和媽媽過(guò)著艱難困苦的生活。它不像其他兒童一樣玩耍,而是學(xué)習(xí)禮儀。他媽媽死后,他開(kāi)始立志學(xué)習(xí),只要他不會(huì)的都要仔細(xì)地詢問(wèn)。40歲的孔子想實(shí)現(xiàn)自己的政治理想,他開(kāi)始當(dāng)官治理國(guó)家,可是大官們都不聽(tīng)。他想尋找一個(gè)更好實(shí)現(xiàn)理想的地方,就開(kāi)始周游列國(guó)。在途中,他收了許多徒弟,回到了故鄉(xiāng),寫下了《春秋》這一本書(shū)。他死了以后,弟子們?yōu)榱思o(jì)念他,寫了《論語(yǔ)》這一本書(shū)。
“昔仲尼,師項(xiàng)橐”,“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”。孔子在周公的太廟里,不停地問(wèn)這問(wèn)那。我也要像他一樣勤學(xué)好問(wèn),想方設(shè)法解決自己不會(huì)的`問(wèn)題。“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!笨鬃硬环胚^(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只要有不會(huì)的就去問(wèn)。孔子每天都在大樹(shù)下大聲朗讀。我也要像他一樣堅(jiān)持學(xué)習(xí),節(jié)約時(shí)間,堅(jiān)持做到每天早晨都大聲朗讀。
《孔子》真是一本好書(shū)。
對(duì)于廣大小學(xué)生們,寒假就應(yīng)該是快樂(lè)而又充實(shí)的。希望我們提供的孔子讀書(shū)筆記,能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,高效的完成寒假作業(yè)!
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)筆記分享(精選16篇)篇三
在前幾天,我看完曹文軒叔叔寫的一本書(shū)—《青銅葵花》。《青銅葵花》這本書(shū),是一個(gè)有喜有悲、感人的故事。我細(xì)細(xì)地品嘗了這本書(shū),從中受益多多。
《青銅葵花》記敘了一個(gè)貧困家庭的生活故事。青銅葵花他們雖然生活艱難,卻非常幸福、歡樂(lè)。最終,葵花回到了城市,離開(kāi)了青銅。葵花是一個(gè)非常和善天真的女孩,讓人憐憫。而青銅是一個(gè)頑強(qiáng)的男孩,愛(ài)護(hù)著嬌小的葵花。在青銅粗大的外表下,有著一顆細(xì)膩的心,他心靈手巧,做冰項(xiàng)鏈給葵花。他愛(ài)護(hù)葵花,有人欺侮葵花,他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很頑強(qiáng)。
在學(xué)習(xí)中,不會(huì)由于一點(diǎn)小挫折而放棄,我想這就是頑強(qiáng);在生活中,不會(huì)由于一點(diǎn)小打擊而氣餒,我想這就是頑強(qiáng)。頑強(qiáng)究竟是什么?就是不管面對(duì)多差的境況,也要始終走下去!我想,這就是想要告知我們的吧!
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)筆記分享(精選16篇)篇四
假期里,我讀了曹文軒寫的《草房子》。這本書(shū)里的每一個(gè)人物留給我的印象都十分深刻。
調(diào)皮而又堅(jiān)強(qiáng)的桑桑,高傲的`杜小康、悲慘的秦大奶奶、知書(shū)達(dá)理的蔣一輪、文弱優(yōu)雅的白雀……一個(gè)個(gè)鮮活的人物構(gòu)成了油麻地小學(xué)這道美麗的風(fēng)景。
書(shū)中,最吸引我的人是桑桑,他非常調(diào)皮,有時(shí)候會(huì)用東西收買別人,我從他的身上仿佛看到了自己,我也曾給同學(xué)們買吃的和玩的,不為別的,就為了多交幾個(gè)朋友,但是我最后知道這種友誼是通過(guò)物質(zhì)來(lái)維持的,并不能長(zhǎng)久。真正的朋友是心靈的知己,唯有真心相待,才能擁有。
讀完這本書(shū)后,我最大的感受就是多幫助別人,珍惜當(dāng)下,認(rèn)真過(guò)好每一天。
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)筆記分享(精選16篇)篇五
最近,老師推薦我們讀《草房子》這本書(shū),里面講了小男孩桑桑在油麥地小學(xué)六年的經(jīng)歷,這本書(shū)主人公是活潑可愛(ài)的桑桑、書(shū)寫規(guī)范的紙?jiān)隆⑶卮竽棠獭⒍判】档龋易钕矚g《紙?jiān)隆愤@一章。
這一章主要講了,油麥地小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)叫做紙?jiān)碌男∨ⅲ谏I:笈牛瓉?lái)是在板倉(cāng)小學(xué)上學(xué),因?yàn)槟睦锏男『⒆佣计圬?fù)紙?jiān)拢呸D(zhuǎn)到這里的。紙?jiān)聲?shū)寫規(guī)范,經(jīng)常受到蔣一輪老師的表?yè)P(yáng)。紙?jiān)碌?到來(lái)讓桑桑改變了對(duì)學(xué)習(xí)的看法,原來(lái)大吵大鬧的他,跟換了一個(gè)人似的變得文雅安靜。雖然紙?jiān)潞蜕I2粣?ài)對(duì)話,可他們會(huì)用眼神對(duì)話,比如,桑桑打籃球時(shí)被對(duì)方咬了一口,胳膊都流出鮮血來(lái)了,可他不放棄,仍然把籃球投入籃筐,紙?jiān)驴匆?jiàn)了,會(huì)用牙齒咬住無(wú)色的嘴唇,眼睛在陽(yáng)光下跳著亮點(diǎn),如果桑桑看見(jiàn)這個(gè)眼神就知道紙?jiān)略谡f(shuō):“桑桑,你真勇敢。”
這本書(shū)里面還有很多有趣的故事,希望大家喜歡。
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)筆記分享(精選16篇)篇六
在這個(gè)暑假里,我讀了幾本好書(shū)。這本《天狼》是我在這個(gè)暑假里最喜愛(ài)的書(shū)。這個(gè)故事起伏跌宕,曲折動(dòng)人,蒼涼悲烈,蕩氣回腸。書(shū)中以狗和狼的角度來(lái)看人類,那里的人類特別丑陋,會(huì)讓人覺(jué)得不寒而栗。
這本書(shū)有一個(gè)的特點(diǎn),就是站在狼和狗的角度來(lái)看人。在狼的眼里,人類就是惡魔、就是殺動(dòng)物機(jī)器;狗就是背叛狼族的叛徒。在狗的眼里,人類就是自己一生的依靠,就是誓死都不能讓他受到一點(diǎn)損害的仆人;狼就是要去損害仆人的兇器。就是這樣。狼和狗就成了不共戴天的仇人了。
《天狼》還有一個(gè)場(chǎng)景,雪玉拋棄了它一個(gè)沒(méi)有攻擊性的小班點(diǎn)。顛峰大戰(zhàn)的時(shí)候,雪玉可是一只狗應(yīng)付兩只狼啊!而小斑點(diǎn)就是在這個(gè)時(shí)候挺身而出,和珍珍的兒子同歸于盡了。后來(lái),雪玉就抱著為小班點(diǎn)報(bào)仇的心態(tài)戰(zhàn)勝了珍珍。這個(gè)小故事告知我們,即使你看不起一個(gè)人,也不能拋棄他,這樣才能在社會(huì)上立足。
愛(ài),是不分界限的;愛(ài),是不分種族的;愛(ài),就是這世界上最宏大、最不行戰(zhàn)勝的力氣!
我想這就是《天狼》所要提醒的主題。
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)筆記分享(精選16篇)篇七
卡樂(lè)和四個(gè)同班同學(xué)以及一條狗組成一個(gè)卡樂(lè)偵探社來(lái)破案,這次全班到古堡旅行,老師們卻一個(gè)接著一個(gè)病倒,卡樂(lè)偵探社如果要破案,就得突破兩個(gè)考驗(yàn),一是卡樂(lè)的姐姐妮可的難關(guān),二是怕壞男孩幫的密告而破壞了一切,所以他們必須要小心翼翼,用神不知鬼不覺(jué)的方式來(lái)破案。由于卡樂(lè)是個(gè)偵探,所以他必須把每件事情都查得水落石出才肯罷休。
在古堡旅行中,老師們一個(gè)個(gè)病倒了,卡樂(lè)推測(cè)有人暗地里在這些老師們的餐點(diǎn)里下毒,而在尋找卡樂(lè)偵探社的偵探犬“小菊花”時(shí),再次發(fā)現(xiàn)在古堡圍墻邊的人影,于是卡樂(lè)等人便跟蹤過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)兇手是園丁維利,順利阻止了導(dǎo)師和生物老師喝下毒酒,讓大家免受了幾天苦。
我覺(jué)得卡樂(lè)偵探社的成員愿意陪著隊(duì)長(zhǎng)卡樂(lè)冒險(xiǎn),這種精神令我敬佩,而他們偷偷的跑到廚房去,也實(shí)在是太大膽了。卡樂(lè)偵探社的經(jīng)歷告訴我們遇到問(wèn)題或困難時(shí),一定要靜下心來(lái)慢慢的思考,以及相信自己的判斷,也要接受別人的意見(jiàn),才能順利的'度過(guò)難關(guān)。
還有,在從事任何活動(dòng)的過(guò)程中,要懂得顧慮自己及同伴們的安全,也要時(shí)時(shí)關(guān)心同伴,像卡樂(lè)和小菊花遇到黑影子時(shí),卡樂(lè)決定回到小木屋,這就是一個(gè)正確的決定。
我相信只要有智慧和勇氣,一定可以化險(xiǎn)為夷,度過(guò)人生中的許多難關(guān)。
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)筆記分享(精選16篇)篇八
故事主角愛(ài)迪生在小時(shí)候大家都叫他小亞爾。愛(ài)迪生從小就有奇怪心,喜愛(ài)問(wèn)一些驚奇的問(wèn)題,有一次他想討論火為什么會(huì)燃燒?竟引起大火差點(diǎn)把房子給燒了。愛(ài)迪生在入學(xué)三個(gè)月后,教師也由于不勝其擾,認(rèn)為他是低能兒童而把他退學(xué),因此愛(ài)迪生的母親親自訓(xùn)練他讀書(shū)。愛(ài)迪生很有獨(dú)立的精神,十三歲去打工賺錢購(gòu)置化學(xué)器材回來(lái)做試驗(yàn)。愛(ài)迪生的一生中,創(chuàng)造了很多東西,也創(chuàng)造出照亮世界的電燈泡,愛(ài)迪生在八十歲的時(shí)候在格雷蒙特家中去世,享年八十四歲。
心得感想:
把愛(ài)迪生的生平寫的多彩多姿,把這本書(shū)編成漫畫(huà),人物還畫(huà)成q版型,內(nèi)容表達(dá)不但不無(wú)聊,還附上注音,不管大朋友、小朋友看了都會(huì)覺(jué)得很好玩。其中我最觀賞愛(ài)迪生的獨(dú)立自主精神!他十三歲就自己打工賺錢。
另外我很佩服愛(ài)迪生永不放棄的求知態(tài)度,在試驗(yàn)的`過(guò)程中,遇到不懂的問(wèn)題或試驗(yàn)失敗,愛(ài)迪生肯定會(huì)追根究底,絕不灰心,這點(diǎn)讓我佩服不已!愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“創(chuàng)造是要一分天份,再加九十九分的努力。”沒(méi)有愛(ài)迪生的創(chuàng)造,就沒(méi)有電燈的使用。沒(méi)有愛(ài)迪生永不放棄的精神,全人類就沒(méi)有光明的將來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)筆記分享(精選16篇)篇九
在老師的推薦下,媽媽給我買了作家曹文軒的作品《草房子》。
這本書(shū)的'主人公是桑桑,他是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子,麻油地小學(xué)的教室在一片草房子里。
桑桑十分頑皮,他把班上一個(gè)叫“禿鶴”的小禿子的`帽子放到了學(xué)校里的旗桿上。在廣播操比賽上禿鶴則故意搗亂。當(dāng)學(xué)校排戲時(shí),里面一個(gè)主角是禿子,沒(méi)有人能勝任這個(gè)主角,禿鶴則自告奮勇。演出很成功,禿鶴又在同學(xué)們的心中恢復(fù)了良好形象。
紙?jiān)碌碾x去,白雀和蔣老師的故事,秦大奶奶的去世,杜小康的輟學(xué),細(xì)馬的孝心,溫幼菊老師的藥寮......
一件又一件的事情讓桑桑長(zhǎng)大了許多。
六年的時(shí)刻過(guò)去了,桑桑考上了一個(gè)好初中,桑桑的爸爸也因工作出色被調(diào)走了,他們就將離開(kāi)麻油地了,桑桑向麻油地所有老師,及他們班的同學(xué)一一做了道別。
桑桑走了,但他的腦海里卻有一串完美的記憶。我堅(jiān)信,他的心并沒(méi)走,正因他對(duì)這片草房子有著深厚的感情!
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)筆記分享(精選16篇)篇十
走到床前,一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),讓我不禁想起了那讓人毛骨屹立的《聊齋志異》。翻開(kāi)書(shū),打開(kāi)鋪滿灰塵的第一頁(yè),那記載著歲月的灰塵更把我拉進(jìn)了一個(gè)陰森恐懼的境界。我蜷縮在床的一角,發(fā)現(xiàn)這里是多么的靜。直立在街頭的路燈這是也一閃一閃的,我把被子蓋過(guò)肩頭,帶著既興奮又害怕的感覺(jué)開(kāi)始用眼睛從書(shū)本上掃過(guò)。“她把門窗輕輕地?cái)n上,拂起那長(zhǎng)長(zhǎng)袖子走到郎君的身旁,用她那帶著香味的手絹拭去他頭上那豆大的汗珠。突然,一個(gè)黑影在輕薄的窗前來(lái)回踱步……”我的心懸到了喉嚨。各種奇形怪狀的畫(huà)面在腦海中陸續(xù)放映。這時(shí),手心里已滿是那濕漉漉的汗。原來(lái)這些情景在我們生活中是不可能發(fā)生的,可是作者卻以生動(dòng)形象的手法將他們一一列舉了出來(lái),讓人感到懸殊、緊張與恐懼,怪不得使它成為了人們喜歡的.書(shū)之一。“喬郎,我們生生世世永不別離!”最后又以溫馨、激昂的語(yǔ)句將文章結(jié)尾。這真讓我感受到想象力的無(wú)窮力量。
生活中處處有想象,就像是在大街上,你也會(huì)想到人們的摩肩接踵;在湖邊,想到魚(yú)兒在水中愉快的玩耍;天空中的白云在和小鳥(niǎo)談話……我更是一個(gè)想象力豐富的人,我在黑暗的小巷我會(huì)想到有一只青面獠牙的魔鬼向我伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手,在小草叢生的草地上與小草交談,這些即是我在寫作上充滿靈感,使文章更生動(dòng)。誰(shuí)說(shuō)想象力不重要?就是想象力使《聊齋志異》成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)生必讀的書(shū)目之一。
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)筆記分享(精選16篇)篇十一
假期里,我讀了曹文軒爺爺寫的一本書(shū)《草房子》。自從看了《青銅葵花》之后,我就愛(ài)上了他的書(shū)。
《草房子》主要寫了油麻地鄉(xiāng)村小學(xué)的校長(zhǎng)兒子桑桑在那里留下的快樂(lè)又難忘的童年回憶:有天生秀頂?shù)南泮Q出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,有突然跌落到底層的不幸少年杜小康與尼運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程,還有孩子眼中顯得很模糊的少女紙?jiān)碌纳硎乐i。
書(shū)中的小男孩桑桑是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的.男孩,在六年小學(xué)生活中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人至深的故事,從這些故事中他也懂得了,善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……這一切的一切。
在他的心田中埋下了“愛(ài)的種子。”看了這本書(shū)之后,我被書(shū)中那些故事情節(jié)深深地感動(dòng)了,由其是書(shū)中秦大奶奶這個(gè)人物,她就為了學(xué)校里的一個(gè)快掉入水中的南瓜,而不惜自己的性命,讓我不由地敬佩!
讀完了《草房子》我明白了:童年就是一間充滿陽(yáng)光的草房子,它是一切美好的存在,也是純真無(wú)邪的象征。
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)筆記分享(精選16篇)篇十二
今天讀了《小屁孩三年級(jí)怪事多》這本書(shū),我想:我一定不能做頑皮的孩子,為什么這么說(shuō)呢?我舉個(gè)例子大家就知道了。
書(shū)中老師讓大家參觀電視臺(tái),小屁孩和同學(xué)金剛玩,玩著玩著居然落伍了,最后老師好不容易才找到他們。如果頑皮的話,就會(huì)走丟,說(shuō)不定還會(huì)更糟糕。所以平時(shí)我們一定要聽(tīng)老師和父母的話,不能太淘氣。
有一次在學(xué)校中,老師為了上大家表達(dá)母親的辛苦,組織大家參加“護(hù)蛋行動(dòng)”,結(jié)果大家的.蛋都被不小心打破了,只有一個(gè)同學(xué)的蛋“護(hù)蛋”成功,完好無(wú)損。通過(guò)這個(gè)行動(dòng),我了解到了老師的意圖,平時(shí)母親撫養(yǎng)我們非常辛苦,我們就像一個(gè)蛋一樣,非常脆弱,一不小心就會(huì)被打破。母親不知花了多少心血,所以我們長(zhǎng)大了要好好回報(bào)母親。
這本書(shū)讓我受益匪淺,我們班有許多類似的事情,寫得很真實(shí)。
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)筆記分享(精選16篇)篇十三
假期里,我讀了法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫的《名人傳》。這本書(shū)記敘了貝多芬、米開(kāi)琪羅、托爾斯泰三位宏大的文學(xué)藝術(shù)家努力拼搏的故事,這是一部鼓勵(lì)我們奮進(jìn)的好作品。
我最鄙視“交響樂(lè)”貝多芬。這位音樂(lè)大師在年幼時(shí)倍受熬煎,四歲被父親關(guān)進(jìn)琴房夜以繼日練琴,十七歲那年又失去了母親,不得不擔(dān)起照看家人的'任務(wù)。他虛弱的體質(zhì)導(dǎo)致聽(tīng)覺(jué)衰退,以致耳聾,令人難以想象的是,卻一向英勇應(yīng)對(duì),堅(jiān)持不懈,在逆境中寫出了很多不朽的樂(lè)章,表達(dá)了他生命的價(jià)值。
與貝多芬相比,我有教師、父母的關(guān)愛(ài),良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但卻缺少貝多芬那種堅(jiān)忍不拔的意志。學(xué)鋼琴的時(shí)候,我一看到樂(lè)譜就頭疼,練琴很不自覺(jué);學(xué)游泳也由于怕悶水、怕?lián)Q氣,曾動(dòng)搖學(xué)游泳的決心。最終,正是自我的堅(jiān)持,才嫻熟地把握了鋼琴和游泳的技巧。
典范的力氣是宏大的。我們要有所進(jìn)步,就應(yīng)多讀《名人傳》這類勵(lì)志的書(shū),向名人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),使之成為鞭策自我前進(jìn)的動(dòng)力。
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)筆記分享(精選16篇)篇十四
這個(gè)故事是選自于《草房子》里的一個(gè)故事。
細(xì)馬是邱二爺家從邱大家過(guò)繼來(lái)的孩子。他是一個(gè)長(zhǎng)得很精神的`男孩,大額頭,雙眼微眍,眼珠微黃,但亮得出奇,兩顆門牙略大,預(yù)示著長(zhǎng)大了,是一個(gè)有大力氣的男人。
細(xì)馬是邱大最小的兒子,邱二媽在見(jiàn)到細(xì)馬之后總對(duì)他冷冰冰的。因?yàn)樗X(jué)得細(xì)馬到她家里是沖著這份家產(chǎn)來(lái)的,對(duì)邱二爺抱怨說(shuō):“他倒會(huì)盤算,大的留著,大的有用了,把小的給了人,小的還得花錢養(yǎng)活他。我們把他養(yǎng)大,然后再把這份家產(chǎn)都留給他。我們又圖個(gè)什么?你大哥也真會(huì)拿主意!”
后來(lái),細(xì)馬和邱二媽關(guān)系變好了,細(xì)馬也管邱二爺、邱二媽叫“爸爸媽媽”了。但天有不測(cè)風(fēng)云,身體硬朗的邱二爺未等春季來(lái)臨,就去世了。臨去時(shí),他望著細(xì)馬,眼睛里只有歉疚與深深的遺憾,因?yàn)樗K于沒(méi)有能夠給細(xì)馬留下一幢好房子。
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)筆記分享(精選16篇)篇十五
我讀了《草房子》之后,深深的感受到:我為我是一個(gè)東莞人,我為我是建設(shè)小學(xué)的一名學(xué)生而感到驕傲與自豪!因?yàn)槲覀儢|莞人用自己勤勞的雙手和聰明的才智,以“敢為天下先”的膽識(shí),大膽的改革開(kāi)放創(chuàng)辦“三來(lái)一補(bǔ)”企業(yè),搞活了經(jīng)濟(jì),家家戶戶都過(guò)上了幸福的好日子。就拿我家來(lái)說(shuō)吧,拆了舊房子,建新房子,住進(jìn)了環(huán)境優(yōu)美的小區(qū);每逢放假爸爸媽媽都帶我和弟弟四處旅游,飽覽各地風(fēng)光,增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)筆記分享(精選16篇)篇十六
在偉大的祖國(guó)六十二華誕的前一天,我校舉行了“慶國(guó)慶經(jīng)典誦讀”比賽。
其中,木蘭詩(shī)的朗誦讓我心潮澎湃,久久不能忘懷。“旦辭爺娘去,暮宿黃河邊……”那一聲聲深情地朗誦讓我不禁浮想聯(lián)翩。當(dāng)木蘭下定決心要替父征戰(zhàn)時(shí),我怎么也沒(méi)想到,一個(gè)弱女子,竟然可以不顧生命危險(xiǎn),征戰(zhàn)沙場(chǎng)!行軍路上,如此艱苦,如此匆忙,但軍令如山,木蘭為了年老的父親和年幼的弟弟去男人一起吃苦受累,去征戰(zhàn)沙場(chǎng),雖然木蘭只是一個(gè)平凡的織布女子,但她卻挑起了男人的擔(dān)子,做出了比男人還要偉大的成就,木蘭真是一個(gè)巾幗不讓須眉的好女子!
當(dāng)木蘭可以接受嘉獎(jiǎng)的時(shí)候,她卻“愿借明駝千里足,送兒還故鄉(xiāng)。”回到家里,木蘭終于卸下了身披多年的.盔甲,也卸下了本不屬于她的,卻讓她挑起了的擔(dān)子,又穿上了女兒裝。木蘭要告訴她的戰(zhàn)友:她,這個(gè)和他們一起上陣殺敵的戰(zhàn)友---是個(gè)女孩。這個(gè)令人震撼心弦的好女子將永遠(yuǎn)印在我的心中。