夏天很熱，我們可以寫一篇夏天的作文，總結(jié)一下夏天的特點(diǎn)和快樂。通過閱讀這些三年級作文范文，我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思考方法。

三年級比賽作文活動推薦（實(shí)用18篇）篇一

春暖花開，陽光明媚的一天，鄭老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド象w育課。

“今天我們來玩一個游戲，叫“穿越火線”。”老師話剛說完，操場上就像炸開了鍋一樣。你以為這是全球著名的吃雞手游嗎？不，這可是一項(xiàng)運(yùn)動。

老師給我們做了一個示范，先把呼啦圈套在手上，用手扭到脖子上，再穿過去，傳給下一個小伙伴。

練習(xí)時間開始，我們圍成一個圓圈，拉著手，開始練習(xí)。輪到我的時候，我又緊張又興奮，按老師的要求，干脆利落地完成，我們這一組干的不錯，很快就完成了。

比賽正式開始，男女各一組。我們組曾皙達(dá)率先出擊，非常順利地傳下去了。可是難過的事情發(fā)生了，劉一鳴居然不會，他那起碼停了半分鐘才傳給下一個同學(xué)。羅一宸也是，由于身體胖胖的，呼啦圈卡住他了，半天也沒穿過去。我不禁心急到嗓子眼兒了，“快點(diǎn)吶！女生就要結(jié)束了！”

不出所料，果然女生隊(duì)勝利了，但失敗乃成功之母。下課了，同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在操場上，真希望老師再帶我們玩一次！

三年級比賽作文活動推薦（實(shí)用18篇）篇二

一、活動目的：

一年一度的'“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們更開心地度過自己的節(jié)日，情操得到陶冶，個性得到發(fā)展，擬開展“金色童年”藝術(shù)節(jié)系列活動，力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。

二、活動內(nèi)容：

1、“我唱國歌”校園合唱比賽——體現(xiàn)“班班有合唱”。

2、“金色童年”校園之聲(獨(dú)唱、重唱、表演唱、小合唱類)比賽——體現(xiàn)“班班有歌手”。

三、活動要求及形式：

1、本次歌詠比賽分必唱和選唱兩類，選唱曲目自定一首，各班以中隊(duì)為單位自行組織訓(xùn)練。

必唱歌曲：《國歌》。

選唱歌曲：教材中的歌曲，曲目自定，伴奏音樂由學(xué)校提供。

2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動前積極調(diào)動學(xué)生自主確定好參賽曲目，告知音樂老師，利用音樂課教會學(xué)生，表演形式請班主任自定。

四、活動時間、地點(diǎn)：

1、時間：年5月22日。

2、地點(diǎn)：初賽在階梯教室。

五、評比方式：

按照年級評比，以分值形式計入藝術(shù)節(jié)活動成果，同時優(yōu)勝班級參加慶祝“六一”文娛表演。

六、其他注意事項(xiàng)：

1、各中隊(duì)在5月20日前將參賽曲目報王霞老師，5月22日按照年級比賽。

2、比賽按班級順序進(jìn)行，各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時場內(nèi)要保持安靜，確保活動正常開展。

3、各中隊(duì)必須做到全員參與，盡量著裝整齊。

4、必唱歌曲要求學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動作大方。

更多。

三年級比賽作文活動推薦（實(shí)用18篇）篇三

一年一度的體育節(jié)到了，同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍，心情激動得快炸了。政通小學(xué)從鴉雀無聲變成了熱熱鬧鬧。

比賽項(xiàng)目有跳遠(yuǎn)，跑步，鉛球，實(shí)心球，壘球，跳遠(yuǎn)等。

同學(xué)們?yōu)槲覀儼啻舐晠群埃杭佑停瑠W力給。嗓子都快喊破了，因?yàn)槲翌A(yù)賽的時候得了第一名，跑過去的時候，我興奮的撲向外婆，差點(diǎn)把外婆撲倒了。

同學(xué)們看到我得了第一名，都為我感到驕傲。我回到班級的時候，熊含玉直接撲向我，說：“你太棒了，得了一個第一！”我滿身大汗，心里卻很開心，因?yàn)槲业呐τ辛嘶貓蟆?/p>

到了決賽，看著預(yù)賽時被我甩下的人，我完全沒有壓力，心里牢牢記住——100米要沖。不出所料，我輕松得了第一。我還參加了跳遠(yuǎn)比賽，也得了第一，同學(xué)們還在歡快地寫稿子呢！

第一次參加這樣的體育競賽，竟然連連奪冠，我真是心花怒放呀！

三年級比賽作文活動推薦（實(shí)用18篇）篇四

二、活動目的。

通過此次合唱比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng);同時發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

三、時間、地點(diǎn)。

擬定于12月8日在學(xué)校操場舉辦，若有變動另行通知。

四、獎勵辦法。

本次歌詠比賽設(shè)一等獎3名，二等獎3名。

五、參賽要求及評分標(biāo)準(zhǔn)。

參賽歌曲為2首(伴奏帶自備)，必唱歌曲《國歌》。自選歌曲1首，要求內(nèi)容積極向上。

1、以班級為單位;(10分)。

2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(20分)。

3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(20分)。

4、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(30分)。

5、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動作大方，手勢正確，強(qiáng)弱拍分明;(20分)。

六、活動程序。

1、列隊(duì)入場。

2、出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌。

3、介紹與會領(lǐng)導(dǎo)，校長講話。

4、宣讀比賽規(guī)則。

5、各班按照事先抽簽決定的順序依次參加比賽。

6、宣布比賽結(jié)果。

7、總結(jié)頒獎。

1、主持：廖洪瑞(女)、孫浩(男)。

2、場地布置及會場紀(jì)律監(jiān)督：全體教師、大隊(duì)部成員。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，

一：儀式進(jìn)行第一項(xiàng)。

出隊(duì)旗、奏樂、全體師生向國隊(duì)旗行注目禮，少先隊(duì)員敬禮!(禮畢)

唱隊(duì)歌，指揮;(魏稀)。

二：出席這次活動的領(lǐng)導(dǎo)有：下面有請校長講話(大家鼓掌歡迎)。

三：(謝謝校長的精彩講話)下面首先為大家宣讀本次歌詠比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)。

1、以班級為單位;(10分)。

2、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(20分)。

3、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(20分)。

4、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(30分)。

5、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動作大方，手勢正確，強(qiáng)弱拍分明;(20分)。

評分標(biāo)準(zhǔn)宣讀完畢，請1號隊(duì)上場準(zhǔn)備。

七、一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰。

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三年級比賽作文活動推薦（實(shí)用18篇）篇五

在上星期五，第九屆田徑運(yùn)動會——首屆趣味運(yùn)動會在我們學(xué)校開始了。

經(jīng)過幾天的練習(xí)，運(yùn)動員們已經(jīng)迫不及待了。

我參加了^v^十字叉跳^v^這一項(xiàng)。

賽前準(zhǔn)備時，我感到呼吸困難，手腳麻木，我試圖用跳躍緩解我的手腳麻木，放松了一些，可心里還是很緊張，而且怎么都不能制止。我想：一定要拿到名次呀，一定要拿到名次，不然會丟臉的呀！

我介紹一下比賽規(guī)則：有一個十字墊，十字墊有一個中心，選手一開始就要站在十心點(diǎn)，直到裁判宣布開始后，要先往前跳，然后往后跳，再往左跳，最后往右跳，這就是一個輪回，要在十五秒內(nèi)跳盡量多的輪回。

我開始跳了，我先踮起腳尖，再踩到墊子標(biāo)^v^1^v^上的八分之一，再跳標(biāo)^v^2^v^的八分之一……然后手背著后面，身子彎曲著，晃著身子。大家都在為我加油，為我鼓勵了。我也不辜負(fù)大家的希望，連跳了七個輪回。大家也盼著我，喊^v^五個、六個、七個、八個！^v^我以為我跳了八個，但是，我是在16秒時跳八個的，所以第八個不算，我跳了七個。

這次的趣味運(yùn)動會真好玩呀！

三年級比賽作文活動推薦（實(shí)用18篇）篇六

森林里開展了一年一度的跑步比賽活動。終點(diǎn)是山頂。途中有各種各樣的機(jī)關(guān)，贏得第一名的還能當(dāng)上森林里的大王呢！

比賽的選手有兔子、小*、小貓、小豬和小烏龜。“砰！”*聲響起，大家奮力地跑，突然，左右兩邊的機(jī)關(guān)分別砸下來兩個大木棒，砸傷了小*和小貓，他們不能參加比賽了。剩下的繼續(xù)向前跑，前面有個大洞，小烏龜一不小心掉進(jìn)去了。驕傲的小兔子像沒看見一樣向前跑，而小豬卻趕緊用手將小烏龜拉了上來。眼看小豬他們就要趕上來了，小兔子更加賣力了，小豬對小烏龜說：”你受傷了，到我背上來吧，我背你。

“小烏龜說：“謝謝你。”

兔子已經(jīng)快到山頂了，小豬還背著小烏龜艱難地跑著。最后，小兔子如愿以償?shù)刳A得了第一名。奇怪的是，頒獎典禮上，大家卻把獎杯頒給了小豬。

主持人說：“只有勇于幫助別人的動物才配當(dāng)森林的大王。”

小兔子失望地想：跑了這么久，不是白折騰了嗎？可是他轉(zhuǎn)過來又一想：大家說的有道理，動物之間應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，只有品德高尚的人才是大家心目中的大王。

三年級比賽作文活動推薦（實(shí)用18篇）篇七

三年級打字比賽活動已經(jīng)落下帷幕，這次活動也是我們學(xué)校本學(xué)期初策劃的一個活動，同學(xué)們一直在為能在本次活動中取得優(yōu)異的成績而努力。打字比賽提高同學(xué)們對計算機(jī)的操作能力，體現(xiàn)了同學(xué)們的.對學(xué)習(xí)的積級性，很好地活躍了班級氣氛，為同學(xué)們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

這次的打字比賽分出前三名和鼓勵獎：

第一名：楊文宣、達(dá)默克、賽木賽爾、阿依達(dá)那。

其他28名同學(xué)獲得鼓勵獎從打字的字?jǐn)?shù)來看，明顯地，同學(xué)們的打字水平還存在很大差異。雖然說，在平時練習(xí)打字是件很累的事，但是打字快的好處是不言而喻的，打字快也是一門本事。在今后，我們還將會不定期地舉辦這樣的活動。希望同學(xué)們能多多練習(xí)，提高自己的打字速度。

本次打字比賽確實(shí)增加了同學(xué)們對于打字的興趣，提高了各學(xué)生的動手能力；但由于工作分配不夠到位，沒有充分做好工作準(zhǔn)備，也為活動的順利舉行帶了不少麻煩。在以后的活動中不斷地探索中吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，工作更上一層樓。

三年級比賽作文活動推薦（實(shí)用18篇）篇八

今天下午，驕陽似火，而正是艷陽高照的時候，卻上起了體育課。

上課鈴聲響了，我們來到了操場，體育老師已等候多時，我們第一件事就是跑步，慢跑。我們排好隊(duì)，沿著操場跑道跑了起來。剛開始跑得很慢很慢，可到了后來，隊(duì)里亂成了一團(tuán)鍋。有的跑的很快，有的卻跑到很慢，還有的停在那兒不走了。停下來之后，老師說我們跑的.不齊。

讓我們歇了兩分鐘之后，我們就開始練起步走了。先一塊兒走了幾遍，體育老師又讓我們一排一排的走。走不齊，走不好，就要罰做俯臥撐，我們一遍又一遍的走著。反復(fù)反復(fù)再反復(fù)，我非常不耐煩，頭上出了密密的細(xì)汗，全身黏黏的，讓我感到十分不舒服，同學(xué)們也叫苦不迭。

經(jīng)過很長的一段時間，終于下課了。我們歡快起來了，終于熬過了這艱難的四十五分鐘。唉!真不喜歡體育課，體育課上，一點(diǎn)兒輕松感也沒有。

真希望以后不再上體育了。

三年級比賽作文活動推薦（實(shí)用18篇）篇九

今天，要舉行體操比賽，我們都很緊張。

等四年級的同學(xué)比賽完后，就輪到我們五年級了。我們來到操場整齊的站好了。輪到我們班我們走到比賽的地方，是新教學(xué)樓和老教學(xué)樓的中間就是比賽的地方。中間分了兩個地方全都是比賽的地方。到了那個地方時喊起了我們的口號，然后把花球放到地下。

我們準(zhǔn)備好后音樂響起來，第一級是七彩陽光，我前面幾節(jié)都很會做，可是就是踢腿運(yùn)動很不熟練，要不是腳踢錯方向，就是手弄錯。以前是這樣，現(xiàn)在也是，在等待下一個套操時我們兩眼盯著前面的同學(xué)的后腦勺。

第二節(jié)武術(shù)操開始了。這一劫我比較熟，可是這節(jié)的踢腿運(yùn)動我也不會，為什么呢。

第三節(jié)是我們最愛的花球操。開始我們的雙手動起來，甩動花球，全神貫注，這套操我也不會的動作，是兩人一蹲一站又左一動、右一動的動作，因?yàn)槲业年?duì)友又配合我，我只盯著領(lǐng)操員做，才做好一些。

這一次比賽。我我那一套都有不擅長的動作。其實(shí)都是我練的不熟，所以今后我應(yīng)該在比賽前多多練習(xí)。

三年級比賽作文活動推薦（實(shí)用18篇）篇十

星期三，我們班在電教廳舉行了夾珠子比賽。

規(guī)則是：盤子里有22個珠子，每隊(duì)22人，分3個小組，每人夾一個珠子，把珠子放在杯子里就算完成了。哪個小隊(duì)用的時間越短，哪個小隊(duì)就獲勝了！

我們還給每個小隊(duì)起了一個名字呢！我們第一小隊(duì)是快樂隊(duì)，第二小隊(duì)是雄鷹小隊(duì)，第三小隊(duì)是團(tuán)結(jié)隊(duì)。比賽開始了，第一個出場的是我們小隊(duì)，老師拿著秒表，準(zhǔn)備記時，老師說：“預(yù)備！開始”。老師剛說完開始，劉意博就開始夾珠子，當(dāng)他第一次沒夾好珠子的時候，我想：“萬一輪到我的時候，我夾不好，哪不給我們班拖后腿了嗎？”當(dāng)時，我的心情非常緊張。當(dāng)劉意博第二次夾珠子的時候，他仔細(xì)的看著，然后猛的一夾，夾住了珠子，又把珠子快速放到了杯子里，接著，后面的幾個同學(xué)表現(xiàn)的還不錯，我的心也慢慢地放了下來，既然別人能夾好，那我能夾好。輪到我了，我馬上拿起筷子，夾起了一個藍(lán)色珠子，快速的把它放在杯子里，我長出了一口氣，心想：“原來夾珠子這么簡單呀！”

印象最深的是聶藝杰了，她怎么也夾不住，那些小珠子總是不聽話，真像一個個淘氣的小娃娃，就讓她夾不住，夾了一會兒，他終于夾到了一個珠子，把它放在杯子里。其它小隊(duì)的比賽也在緊張有序的進(jìn)行著。

激烈緊張的比賽結(jié)束了，我們隊(duì)的成績是3分43秒，快樂小隊(duì)3分43秒，雄鷹小隊(duì)4分零3秒，團(tuán)結(jié)小隊(duì)3分42秒。團(tuán)結(jié)小隊(duì)以1秒的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了我們。

雖然我們這次輸了，但是我們今后會努力的，爭取在下一次的比賽中取得更好的成績。

三年級比賽作文活動推薦（實(shí)用18篇）篇十一

十一月十六日，我們學(xué)校舉行了一年一度的拔河比賽！瞧，我們班的幾位"大力士"個個摩拳擦掌，已經(jīng)做好準(zhǔn)備。

隨著體育老師一聲清脆的哨聲，“加油！加油！”……同學(xué)們扯著嗓子使勁地吶喊著。拔河比賽緊張又激烈地進(jìn)行著。你看，我班隊(duì)員和三（3）班隊(duì)員個個精神抖擻，一雙雙小手緊緊握住拔繩，一雙雙眼睛睜得圓圓的，一張張小臉漲得紅紅的。只見他們雙腳用力蹬地，身子向后傾斜，閉著嘴，咬著牙，憋住氣，看樣子，他們把全部力量都集中在這條拔繩上了。拔繩上的紅色標(biāo)記一會兒左一會兒右，我們緊張的`手心都是汗。最后，三（3）班勝了，交換場地后，我班隊(duì)員不甘示弱僵持了一陣后，還是輸給了三（3）班。他們太厲害了。

校園里頓時沸騰了起來，大家無不激動萬分，這樣的比賽太有意思了。

三年級比賽作文活動推薦（實(shí)用18篇）篇十二

今天是星期四，老師說：“課間我們要比賽轉(zhuǎn)呼啦圈！”我們聽后一蹦三尺高。

終于盼到了下課，教室里立刻沸騰了，我們快速地拿起呼啦圈沖出教室，來到了呼啦圈比賽場，大家都做好了準(zhǔn)備，等待比賽開始。大伙緊張的看著老師，老師一聲令下，同學(xué)們快速地轉(zhuǎn)了起來，五顏六色的呼啦圈就像一個保衛(wèi)環(huán)保護(hù)著同學(xué)們，和我面對面的張龍飛因?yàn)樘至耍瑘?jiān)持不住早下場了。這是一場激烈的比賽，旁觀者為我們大聲加油，后來又有五名同學(xué)下場了，剩下的幾名同學(xué)不分勝負(fù)，因此獲得了冠軍！

“下場攻擊賽！”老師大聲說，“開始！”同學(xué)們又轉(zhuǎn)了起來，這次秦愷瑞表現(xiàn)出色，他擊敗了趙世超等同學(xué)，觀眾們連聲喊：“好——好！”趙志偉不服氣和秦愷瑞一比高低，兩人不分勝負(fù)。

老師宣布：“趙蕊、劉文倩、馬瑩菡、秦愷瑞等八名同學(xué)獲勝！

原來比賽呼啦圈也這么有趣呀！

三年級比賽作文活動推薦（實(shí)用18篇）篇十三

一天，我們班要舉行一場聽寫比賽。開始前，老師宣布道：“錯的詞要罰抄100遍！”同學(xué)們一聽，都大吃一驚，生怕寫錯詞，那就算抄到明年都抄不完了。教室里的氣氛也一下子緊張了起來。

老師開始發(fā)聽寫本了，雖然天氣很陰冷，但是我的手心卻直發(fā)熱，眼睛也不由自主地死死盯著老師。我的心開始怦怦直跳，像爆炸了一樣，手腳也不停發(fā)抖。聽寫本發(fā)到我的桌子上，我雙手合十又在胸前畫了一個十字架：“老天保佑，希望能助我能順利過關(guān)。”一切準(zhǔn)備就緒，我開始拿起筆，豎起耳朵，準(zhǔn)備聽寫。

聽寫開始了，大家都緊張地在本子上寫著，教室里靜得只能聽到筆和紙摩擦的沙沙聲。老師報完了，我正好有三個詞不會寫。這可怎么辦。一個詞100遍，3個詞就是300遍，非要了我的命不可！這時，一個邪惡的念頭在我的腦中顯現(xiàn)：語文書正好在抽屜里，而且老師在整理講臺桌，趕緊翻開書偷看！

這一刻，我真是矛盾極了，既想翻書，又不想翻書。最終，內(nèi)心在經(jīng)歷了一番激烈的搏斗后，我下定決心還是不能翻。

第二天，聽寫本發(fā)下來了，我果然沒拿到100分，還要接受老師的懲罰——罰抄。回家后，我把這件事情告訴了媽媽，她卻開心地夸我是個誠實(shí)的好孩子。我也高興地笑了，因?yàn)檫@次的經(jīng)歷也讓我明白了一個道理：誠實(shí)比高分更重要！

三年級比賽作文活動推薦（實(shí)用18篇）篇十四

今天是立夏，按照慣例，這天每個人都要吃蛋，因?yàn)閭髡f這一天吃蛋，到夏天再熱也不會中暑。為了讓我們記住這個傳統(tǒng)節(jié)日，我們老師還在班上舉行了一次斗蛋比賽。

比賽開始了，為了公平起見，老師讓我們雞蛋和雞蛋斗;鴨蛋和鴨蛋斗。

我?guī)У氖区喌埃紫任液蛯O宇軒展開了一場“惡斗”，兩個“鐵頭小子”撞到一起，由于動作慢，我的'鴨蛋一下子就破了，我輸了。我又拿出第二個蛋，這次我吸取了上一次的教訓(xùn)，以迅雷不及掩耳之勢沖了上去，快，準(zhǔn)，狠，奧耶，我贏了!之后我又如法炮制，打敗了卞天騏和王靜遙，特別是卞天騏，被我用各個擊破的方法打了個稀巴爛。

可惜我的勝利延續(xù)的時間不長，在我和李千池的戰(zhàn)斗中，我雖然就十八般武藝都用上了，還是輸了。可能是我的鴨蛋之前出的力太多，有些虛弱了，李千池成了最后的鴨蛋冠軍。

雖然我沒能得到第一名，但我感到這個立夏過得特別有意思!

三年級比賽作文活動推薦（實(shí)用18篇）篇十五

朋友，你聽說過袖珍拔河賽嗎？你一定沒看過，我們的作文培訓(xùn)班正在舉行一場空前絕后的第一屆袖珍拔河賽，就由我來為你們現(xiàn)場直播吧。

王老師先宣布比賽規(guī)則：比賽要用一根尺子作為繩子，參賽選手必須用手指夾住尺子的兩端，只要把尺子拉出5厘米就算獲勝，但不能用雙手拉。王老師從班上選出了兩名“大力士”：章幸和陳銀陽，他倆大步流星地走上臺，王老師拉出一張桌子作為比賽場地，賽前準(zhǔn)備就完了。

第二局開始了，章幸和陳銀陽做好準(zhǔn)備，展開攻勢。他倆使出吃奶的勁兒用盡全身力氣拔，這陳銀陽不知是不自信，還是太驕傲了，這局竟然敗在了章幸手下，打平了。

現(xiàn)在要開始扣人心弦的決賽了，觀眾們有的喊：“加油！”有的喊：“減油！”有的長他人志氣滅自己威風(fēng)。選手們調(diào)整了心態(tài)，似乎是志在必得。章幸似乎把所有力氣都凝聚到這只手上了，陳銀陽也不示弱，鼓足勁兒拔，但最后還是成為了章幸的手下敗將。

謝謝大家全程收看這場精彩的世上絕無僅有的袖珍拔河賽，請以后繼續(xù)關(guān)注我們的節(jié)目，再次謝謝，再見！

三年級比賽作文活動推薦（實(shí)用18篇）篇十六

“呯呯”怎么了？教室里發(fā)生了什么？原來今天我們班進(jìn)行吹氣球比賽。

比賽還未開始，我先給氣球?qū)殞氉鰺嵘恚顒右幌律碜印馇驅(qū)殞毣顒雍煤螅惱洗蠛耙宦暎骸伴_始！”我急忙先吸一口氣，把氣球的脖子捏緊，身體向后，把氣球的小口放到嘴邊，我吹完第一次，之前像一個皺皺的小勺子般的它，變大了一些，不僅僅大了而且顏色也亮了一些。我把氣球?qū)殞毜纳眢w反過來看，哈哈，原來氣球穿了一件帶笑臉的衣服呢。

我又吸了一大口氣，再猛地吹了一口氣，氣球?qū)殞毾褚粋€藍(lán)色的氣蛋，顏色比之前又淺了一些。我用盡全身力氣吹了一次又一次，氣球成了藍(lán)色的燈泡，變得半透明了。

氣球吹好后，我可不敢掉以輕心，我一手捏著氣球的脖子，一手扶著氣球底端旋轉(zhuǎn)，直到它的脖子又細(xì)又長時，我就不再旋轉(zhuǎn)了，我把繩子放在氣球的'脖子上，纏繞著氣球的脖子，纏好后我把繩子打了個結(jié)，迅速交給貝老大，我成功了！

今天的吹氣球比賽真有趣，我很開心，真希望老大能經(jīng)常舉辦有趣的活動呀。

三年級比賽作文活動推薦（實(shí)用18篇）篇十七

“下雪了!”我和姐姐高興地喊,。姐姐提議：我們玩一場連“雪”字比賽吧！來就來，誰怕誰。

姐姐規(guī)定兩人輪流用雪”字組詞和造句，比誰組的詞多、造的句多。我先用雪組詞造句——雪花落在小朋友的耳邊，好像在跟小朋友說千言萬語的悄悄話呢！姐姐則是——冬天天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，到處一片潔白。我倆連續(xù)九個回合，終于姐姐連不出了，我激動地歡呼起來：“我羸了！”

我想我羸的.主要原因是多看課外書，引用了書上的詞語和句子，看課外書的好處真多啊!我要繼續(xù)多閱讀，并將學(xué)到的知識用于學(xué)習(xí)和實(shí)踐中。

三年級比賽作文活動推薦（實(shí)用18篇）篇十八

今天，我們上了一堂吹爆膽的作文課。

上課了，老師神秘兮兮地說給我們帶了禮物。我們一看，呀！竟然是一些五顏六色的氣球，大家一下歡呼雀躍起來。接著老師宣布了游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，誰把氣球吹得大而且不爆誰就勝利。我暗自想：我一定要使勁吹，爭取戰(zhàn)勝對手！

比賽開始了，我偷偷地打量了一下對手，只見他又高又壯，我心想：別看你人高馬大，卻不一定比得過我。我兩眼盯著氣球，老師一聲令下比賽正式開始。我一把搶過氣球放在嘴邊，張開嘴，深深地吸了一口氣，好像要把全世界的空氣吸光一樣。我鼓起腮幫，猛的一吹，氣球漸漸由小變大。再看對手也鼓足了勁兒使勁吹，因?yàn)樘昧Γ募绨蛞哺欢兑欢兜模灰粫核哪樉捅锏猛t，像個紅臉的關(guān)公。就在這時，老師大喊：“時間到！”我一看對手吹得比我小多了。“哈哈，我勝利了！”我高興地手舞足蹈。

大家一起開始比賽了，五顏六色的氣球由一個個“桃子”慢慢變成了“西瓜”，顏色也變得越來越淡，好像快要爆炸了，這時膽小的女生嚇得捂住耳朵，膽大的同學(xué)則湊上前去，盯著氣球看。此時，老師一聲令下“時間到”同學(xué)們頓時松了一口氣，教室里像炸開了鍋，大家沉浸在一片歡聲笑語中。

原本一堂枯燥的作文課，變成了一堂輕松有趣的“游戲課”，我喜歡。