一個好的策劃方案應(yīng)該有明確的目標和步驟，讓我們能夠有條理地推進工作。策劃方案四：針對市場調(diào)研活動的策劃方案，明確調(diào)研目的和方法，制定問卷調(diào)查和數(shù)據(jù)分析計劃。
學(xué)校管理沙龍方案策劃（實用16篇）篇一
主辦部門：集團人力資源部。
協(xié)辦部門：集團企管部。
活動類型：青年員工沙龍活動。
活動日期：xx年5月8日
活動負責(zé)人：xxxxxx。
青春，一個多么惹人愛的字眼；青春，一種動人的美好；青春，是我們所有生命綻放的驕傲。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。我們，正處于青春的風(fēng)華，我們對青春有著特別的理解與想法。雖然，我們還沒有縝密的思考，沒有成熟的經(jīng)歷，但是我們擁有青春的激情與熱血。一路走來，我們在青春的路上，描繪著屬于自己的美麗畫卷，讓我們攜手一起，共尋人生的青春風(fēng)采。
為豐富集團內(nèi)青年員工的文化生活，增進青年員工之間的了解與感情，加深相互之間的思想交流，讓青年員工感受到集團的人文關(guān)懷，以更大的程度激發(fā)出青年員工的工作熱情與創(chuàng)新思維，進一步營造良好的工作氛圍，以讓青年員工更加充分地展示出自身的青春風(fēng)采，讓我們的青春風(fēng)采，在中達同飛揚，特舉辦此次沙龍活動。
青春風(fēng)采，人生價值。
主辦部門:集團人力資源部。
協(xié)辦部門：集團企管部。
五、活動時間。
xx年5月8日周五，下午13:00，提前15分鐘進場。
集團中和樓三樓培訓(xùn)室。
xxxx各單位安排3-5位青年員工參加，年齡要求28周歲及以下，學(xué)歷大專及以上，要對沙龍活動有一定的興趣與認識，并積極做好必要的準備。
1、準備工作。
（1）做好沙龍活動的宣傳工作，以各單位人事行政部為主，進行宣傳并落實好相關(guān)工作；
（2）以“青春”為主題，確定三篇優(yōu)秀文章，詩歌、散文不限；
（3）落實出席活動的嘉賓、講師、青年員工人數(shù)等；
（4）落實活動所需的視頻、ppt、文章資料、互動節(jié)目等；
（6）活動當(dāng)天上午，再次做好相關(guān)確認工作，對活動開場、活動秩序、茶水供應(yīng)等做好安排工作。
2、活動階段。
（1）自我介紹。
（2）美文賞讀。
三篇美文，指定三人進行賞讀，并共同討論文章主題。0.5小時。
（3）勵志演講。
（4）互動交流。
自由互動交流環(huán)節(jié)，交流主題：青春夢想、人生價值、職業(yè)規(guī)劃。1小時。
（5）勵志電影。
《杜拉拉升職記》，1.2-1.8小時。
集團人力資源部：xxx。
學(xué)校管理沙龍方案策劃（實用16篇）篇二
讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。教師精神成長，需要豐富的閱讀滋養(yǎng);教師專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典的教育專著引領(lǐng)。為了全面提升我校教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)技能，根據(jù)南京市全民讀書活動與玄武區(qū)讀書節(jié)活動的要求，開展教師讀書系列活動，希望教師在且讀且思，且思且行中汲取他人的經(jīng)驗，不斷完善自我，成就自我。
1.豐富教師業(yè)余生活，讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍，使每一位教師在閱讀中開闊視野，增長知識，豐富內(nèi)涵，提高教書育人的能力。
2.通過撰寫讀書心得，開展讀書沙龍活動等，在交流中激發(fā)智慧的火花，切實解決教育教學(xué)中的問題，提高教師專業(yè)水平，使教師成為“有思想的教育者”。
3.搭建珠小教師交流平臺，共同學(xué)習(xí)，更新觀念，豐富教育智慧，促進教育創(chuàng)新。形成進取、互學(xué)的氛圍，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師團隊。
xx年2月日——xx年6月。
閱讀，斟滿幸福的茶杯……。
解讀：1、閱讀是斟滿幸福的茶杯。
2、閱讀，讓生命的茶杯斟滿幸福。
3、教師閱讀，將幸福斟滿學(xué)生的生命。
(一)教師自主閱讀。
1、老師在假期開展自主閱讀。
2、教師閱讀后完成一篇原創(chuàng)的讀書心得。
4、在活動中推選出參加全校讀書沙龍活動的中心發(fā)言人1—2名，并要求中心發(fā)言人做好現(xiàn)場發(fā)言的準備。
(二)全校交流分享。
1、我聲飛揚。
現(xiàn)場配樂朗誦經(jīng)典篇章。可以獨誦，也可以合誦。既可以是在沙龍圈里的中心發(fā)言人，也可以是現(xiàn)場的老師。
2、我讀書的那些事兒。
3、不動筆墨不讀書。
現(xiàn)場展示教師不同形式的讀書筆記和評選出來的優(yōu)秀讀書心得。作者現(xiàn)場暢談自己積累和創(chuàng)作過程中的點點滴滴。
4、書韻流香，你我共賞。
現(xiàn)場相互推介好的書目，為老師們提供更大的選擇平臺。
1、各組活動要認真組織，每個人發(fā)言時間不超過5分鐘，要談自己內(nèi)心真實的感受和想法。在有限的時間里，高效的，有條理的，比較輕松的把自己要表達的說清楚。
2、中心發(fā)言人要按活動流程和活動中的一些話題，做好充分的準備。現(xiàn)場交流的時候盡量不照著稿子念，以談話聊天的形式，輕松表達。為現(xiàn)場營造一個愉悅、輕松、有激情的分享空間。
3、現(xiàn)場交流過程中，每個環(huán)節(jié)都有臺下老師交流的時間。每位老師都要按照活動內(nèi)容做好發(fā)言的準備，在活動中積極發(fā)言。
4、現(xiàn)場“經(jīng)典篇章朗誦”這個環(huán)節(jié)要活動前做好準備。每組準備一個篇目的朗誦，時間不超過5分鐘。在分組分享活動結(jié)束后，各組要把朗誦的篇目、人員、形式、音樂等信息上報教科室。隨后教科室將組織人員逐一觀看審定。
5、各組在分組分享活動結(jié)束后，將有讀書筆記或摘抄的老師推薦給教科室。
6、有優(yōu)秀書目推薦的老師，分組分享活動結(jié)束后，將書目上傳給教科室。
7、電教中心負責(zé)活動現(xiàn)場的音響設(shè)備和攝像工作，辦公室負責(zé)活動現(xiàn)場的照相工作。
學(xué)校管理沙龍方案策劃（實用16篇）篇三
為護士緩解壓力，讓護士親近自然、放松心情，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認識團隊的作用，增進對集體活動的參與意識與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，更融洽地與團隊合作；加深員工對醫(yī)院文化的理解，增加員工對醫(yī)院的歸屬感；培養(yǎng)主動溝通、主動配合的工作方式，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。
20xx.5.11下午3：00
濕地公園沙灘旁
護理部和醫(yī)院工會主辦：新余市婦幼保健院
協(xié)辦：待定
健康宣教科制定
1、分組pk游戲：（以游戲互動的方式放松心情，獲贈精美禮品）
2、知識有獎問答：（多元文化知識問答，獲贈精美禮品）
3、拍照留念：（媒體網(wǎng)絡(luò)共享）
活動二：給“天使”送禮物和最親切的問候
節(jié)日快樂！節(jié)日快樂！”“好漂亮的發(fā)夾、頭飾，這么多，我不知道選哪個。” 5月12日的早晨7點一刻，住院部一樓大廳傳來了一陣陣的祝福聲和驚喜聲，每一位護士只要一走進大廳，除了能第一時間聽到一句“節(jié)日快樂”的溫馨問候,還能在“愛心攤”前挑選一份自己喜愛的愛心禮物。護理部舉行了“為天使送禮物”活動。早上七點多，護理部三位主任、科護士長即來到住院部一樓，擺開了她們的“愛心攤”。閃亮的發(fā)夾、五彩的發(fā)飾、溫馨的職業(yè)防護宣傳手冊??可謂琳瑯滿目。隨后，護理部還給每個病房工作在臨床一線的護士贈送了水果禮盒。問候雖然平凡，但卻濃縮了護理部對醫(yī)院全院護士的無限祝福；禮物盡管不貴重，但卻從中體現(xiàn)了護理部對醫(yī)院全院護士那份濃濃的關(guān)愛之情!此次活動共發(fā)放飾品500多份，贈送水果30余份，部分病假、產(chǎn)假護士不能親自領(lǐng)取的也由各自的護士長代為領(lǐng)取。醫(yī)院全院護士感受到的不僅是節(jié)日的愉悅，接受到的不僅是這份沉甸甸的愛，更多的是心底的那份感動與自豪！相信這份濃濃的祝福與關(guān)愛一定會讓我們的護士天使一路感動著快樂前行！
頒獎& 《放飛夢想、展望未來》
歡聚一堂，針對醫(yī)院和個人的發(fā)展，開展相應(yīng)的討論和分享自己的期待。提供一個互動的交流平臺，做到良性互動加強護士之間的交流和溝通，傾聽護士心聲。
學(xué)習(xí)楷模、傾聽心聲、交流理念、傳播正能量
20xx.5.12
五樓大會議室
護理部
主辦：新余市婦幼保健院
協(xié)辦：待定
待定（家屬發(fā)言）
健康宣教科制定
1、頒獎儀式：（邀請院領(lǐng)導(dǎo)頒獎，學(xué)習(xí)楷模，傳播正能量）
2、互動游戲：（以游戲互動的方式放松心情，獲贈精美禮品）
3、護士沙龍：《放飛夢想、展望未來》傾聽心聲（邀請代表性發(fā)言，以多元充分對話等形式開展，突出交流性，分享心得，交流理念、傳播正能量）
4、知識有獎問答：（多元文化知識問答，獲贈精美禮品）
5、拍照留念：（媒體網(wǎng)絡(luò)共享）
學(xué)校管理沙龍方案策劃（實用16篇）篇四
沙龍活動是指這樣的貴婦人在客廳接待名流或?qū)W者的聚會，那么如何策劃沙龍的。
呢?下面本站小編給大家分享關(guān)于沙龍活動。
的相關(guān)資料，希望對您有幫助。
一、活動背景。
獵獵寒風(fēng)擋不住青春的熱情，在亞運會成功開幕之際，我院舉辦的大學(xué)生技能大賽也在火熱進行中，這中間充分的體現(xiàn)了大學(xué)生的熱情，展示了大學(xué)生的風(fēng)采，更表現(xiàn)了我院學(xué)生的動手能力較強，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的學(xué)習(xí)氛圍與積極的實踐精神，并為我院學(xué)生提供了更大的交流平臺，為了進一步提高大家的文學(xué)素養(yǎng)，我社特決定舉辦一次“談阮籍”為主題的文學(xué)沙龍活動。
二、活動目的。
1讓同學(xué)們更進一步了解魏晉文化，了解竹林七賢。
2使同學(xué)們了解并體會阮籍的作品及精神。
三、活動意義。
1、給同學(xué)們提供一次學(xué)習(xí)、了解、認識阮籍的機會。
2、提高廣大同學(xué)的文化修養(yǎng)，感受竹林七賢留給我們的作品與精神。
3、同時也為同學(xué)們提供一個良好的交流平臺。
四、活動主題。
以“談阮籍”為主題。
工院全體學(xué)生。
六、策劃舉辦單位。
院團委冶星文學(xué)社。
七、活動時間與地點。
11月24日下午4點到6點，電教1。
八、主講老師。
徐星老師。
九、活動的前期準備。
1.提前與老師溝通演講內(nèi)容，活動時間及地點。
2.出宣傳海報，板報。
3.各部長提前到達會場，準備相關(guān)事宜。
十、活動當(dāng)天的準備。
1.請老師到場。
2.門口安排迎接人員。
3.實踐部人員維持會場的秩序。
十一、活動內(nèi)容。
1.關(guān)于阮籍生活的時代背景、詩歌成就、歷史影響。
2.師生關(guān)于本次文學(xué)沙龍的心得交流。
3.社長對此次活動進行綜合點評。
十二、注意問題。
1.人員到場問題，盡量避免與其他的社團發(fā)生時間沖突，爭取人員的到位。
2.會場秩序問題，維持秩序的人員做好工作，防止吵鬧以及中途退場人員。
十三、活動結(jié)束后。
1.由學(xué)習(xí)部總結(jié)此次活動的得失，并寫出。
工作總結(jié)。
2.由記者部寫活動簡訊，收集圖片資料。
3.秘書處做好活動記錄以備后用。
活動地點：第三空間。
活動人數(shù)：學(xué)生：35人，兩點十分：8人。
活動目的：讓學(xué)生了解動畫，熱愛動畫，促成意向?qū)W生的成交。
活動嘉賓：兩點十分數(shù)碼科技有限公司總經(jīng)理/藝術(shù)總監(jiān)王世勇。
兩點十分動畫實訓(xùn)基地執(zhí)行院長余杰。
兩點十分動畫實訓(xùn)基地教學(xué)總監(jiān)郭文政。
武漢新天創(chuàng)科技有限公司副總經(jīng)理鐘華。
邀約對象：大二、大三的動畫專業(yè)的學(xué)生和動畫愛好者為主，以及大四有意向來參加的學(xué)生。
1.主持人開場，介紹嘉賓和本次活動的內(nèi)容。(3分鐘)。
2.“動畫生涯“精彩分享(時間20分鐘)：
a.個人動畫職業(yè)生涯的發(fā)展歷程。
b.動畫的創(chuàng)作。
主講人：陳蔚。
3.學(xué)生作品賞析(15分鐘)。
要求來參加活動的學(xué)生最好帶上自己的作品，最好是視頻文件。學(xué)生可以和在坐的嘉賓做一個互動和交流，嘉賓也需要給出點評和建議。
4.企業(yè)對人才的要求，個人職業(yè)的規(guī)劃(10分鐘)：
主題內(nèi)容：介紹目前動畫行業(yè)人才的需求以及個人職業(yè)生涯的規(guī)劃，提高學(xué)生的加強學(xué)習(xí)的緊迫性!
主講人：xxx。
5.創(chuàng)作分享(10分鐘)：
由在兩點十分動畫實訓(xùn)基地學(xué)習(xí)的學(xué)生給大家分享一下自己的學(xué)習(xí)樂趣和成果。
學(xué)生代表：xx。
6.兩點十分動畫實訓(xùn)基地人才培養(yǎng)特色(20分鐘)。
主要介紹兩點十分動畫實訓(xùn)基地的課程設(shè)置、教學(xué)等，可以配合手繪板給學(xué)生做一些演示。
主將人：郭文政。
7.游戲、抽獎環(huán)節(jié)：(10分鐘)。
入場卷中抽出5名幸運之星，并頒發(fā)獎品。
活動場內(nèi)組織：
1、現(xiàn)場統(tǒng)一安排，負責(zé)人：xxx。
2、現(xiàn)場的布置和座位的安排，負責(zé)人：xxx。
3、現(xiàn)場的音響、投影、筆記本、話筒準備，負責(zé)人：xxx。
4、活動現(xiàn)場主持人：小胖。
職責(zé)：負責(zé)本次的活動的開場介紹、嘉賓介紹以及各活動環(huán)節(jié)之間的竄場。要求：有激情，對本次活動內(nèi)容安排熟悉、能調(diào)動學(xué)生參與的積極性。
5、學(xué)生簽到負責(zé)人：xxx。
負責(zé)在場地入口收取入場券，核實參與者的身份。
6、現(xiàn)在攝影和拍照負責(zé)人：xxx。
學(xué)生報名：
1、如果有學(xué)生愿意當(dāng)場報名的，可以一次性付費的可以當(dāng)場優(yōu)惠500元。如果有意向或者猶豫的學(xué)生可以建議第2天到公司來參觀。
活動前期準備：
1、場地準備，6月22日下班前完成，負責(zé)人：xxx。
4、現(xiàn)場的準備：
宣傳品(數(shù)碼類的雜志15本和宣傳單70份)，責(zé)任人：xxx。
現(xiàn)場布置等在活動開始前30分鐘全部準備完畢。責(zé)任人：xxx。
5、嘉賓的確認和溝通：趙利飛，6月22日上午下班前全部確認。
7、電子入場卷，6月20日下班之前做完，負責(zé)人：xxx。
8、禮品：4件t恤、4個杯子，負責(zé)人：xxx。
活動預(yù)算：
1、場地的租用、茶水和小吃：44人*17元/人=748元。
2、制作入場券：6元/張*6張=36元。
3、易拉寶：110元。
合計：894.00元。
一、活動背景。
“80后”年輕人已漸漸成為社會、家庭的中堅力量，為社會、國家的和諧建設(shè)發(fā)揮著日益重要的作用。作為“80后”，我們有著類似的成長歷程，“生在蜜罐里長在牢籠里”。我們正在為著夢想而奮斗，我們共同面對著蝸居這樣的具有鮮明時代特征的壓力，所以我們“80后”是活在戰(zhàn)場上的。我們有太多回憶、太多話題，太多的感悟值得分享。
二、活動目的。
舉辦本次“書香社區(qū)”文化沙龍，目的是為五臺山社區(qū)、南京大學(xué)的80后青年們交流溝通提供一個平臺。通過與嘉賓的深入交流探討，剖析“80后”在房價居高不下，學(xué)歷不斷貶值，競爭越發(fā)激烈的現(xiàn)代社會中，如何堅持自己的夢想，傾聽自己內(nèi)心的呼喚，勇敢奔跑去追夢，從而點亮“80后”的成長之路。同時讓社會重新認識“80后”，聆聽“80后”的心聲，看到“80后”的奮斗掙扎，展望“80后”創(chuàng)造的幸福。
三、活動主題。
面對夢想與現(xiàn)實，面對迷惑與矛盾，現(xiàn)場的嘉賓與觀眾共話“80后”的成長、奮斗、追夢之路。
四、舉辦單位。
主辦單位：華僑路街道團工委。
南京大學(xué)信息管理系團委。
先鋒書店。
協(xié)辦單位：五臺山社區(qū)。
承辦單位：南京大學(xué)信息管理系研究生會。
南京大學(xué)信息管理系學(xué)生會。
五、活動概況。
活動時間：20xx年4月15日晚19:00~20:30。
主持人：
嘉賓陣容：
觀眾構(gòu)成：
1、前期準備。
(1)確定訪談的核心主題，話題線索，訪談問題的設(shè)計，以及海報宣傳的亮點。
(2)甄選節(jié)目主持人，及時與主持人溝通協(xié)調(diào)訪談問題的設(shè)置。
(3)邀請、聯(lián)系訪談嘉賓，溝通訪談話題。
(4)聯(lián)系先鋒書店、五臺山社區(qū)，與他們做好溝通協(xié)調(diào)工作。
(5)。
邀請函。
入場券宣傳海報的制作。
(6)宣傳方式：
南大校園宣傳：南大校園bbs宣傳，校報宣傳(南大青年報、團聲等)。
五臺山社區(qū)宣傳：宣傳方式由街道安排，可以粘貼海報等。
先鋒書店宣傳：宣傳方式由書店安排，現(xiàn)場橫幅、海報(已制作)等。
(7)準備活動新聞通稿(提供給先鋒，以邀請有關(guān)媒體現(xiàn)場報道)：4.15日提交。
(8)撰寫完備的策劃方案：4月7日提交老師，修改后，4月8日提交相關(guān)主辦單位。
2、活動流程。
(一)會場布置(17:00—18:30)：
(1)工作人員17:00到場，布置會場，包括桌椅以及物品等安排妥當(dāng)，調(diào)試好多媒體設(shè)備，確保可用，并調(diào)試好照相機等設(shè)備，準備好入場券發(fā)放等。
(2)18:40左右觀眾入場。
(3)18:50左右嘉賓入場。
(二)開始階段(19:00—19:15)：
(1)主持人出場，介紹本次活動主題及出席嘉賓(10分鐘)。
(2)由宣傳部同學(xué)控制播放設(shè)備，放映開場視頻，回憶“80后”的成長歷程。
(三)訪談現(xiàn)場(19:15—20:30)。
(1)嘉賓訪談：圍繞這次活動的主題，針對三位嘉賓不同的成長經(jīng)歷，探討關(guān)于“80后”在面對夢想與現(xiàn)實的種種沖突與矛盾應(yīng)該如何抉擇、理性思考的問題。
(2)現(xiàn)場互動：在每個嘉賓陳述自己的想法后，主持人引導(dǎo)現(xiàn)場聽眾提問并請嘉賓作答。主持人要注意控制提問觀眾的人數(shù)，把握好時間。
備注：嘉賓訪談和現(xiàn)場互動穿插進行。
風(fēng)險應(yīng)對：事先安排幾位同學(xué)準備問題，避免冷場。
(四)退場(20:30之后)。
嘉賓及觀眾退場，工作人員留下清理會場。
七、經(jīng)費預(yù)算。
1、海報、傳單、門牌等印刷費用：由街道承擔(dān);。
2、張嘉佳的車馬費：由南大信管系承擔(dān);。
3、美國嘉賓和律師的費用，三位嘉賓的禮品：街道和先鋒協(xié)商解決;。
5、現(xiàn)場橫幅制作費用：
6、邀請函印刷費用：
備注：嘉賓費用包括：交通餐補、禮品等。
學(xué)校管理沙龍方案策劃（實用16篇）篇五
多讀書，讓手中的教材活起來;多讀書，讓自己的人生厚起來;多讀書，讓自己快速成長起來。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，對教育工作者有著非常重要的作用。書籍是全世界的營養(yǎng)品，學(xué)他人，促自己，讓自己在‘讀’中受益，在‘讀’中體會，在‘讀’中成長。交流，可以使大家分享智慧，分享快樂，分享見識，讓彼此之間感受思想碰撞的火花，從而增進友誼，獲得快樂，這就是我們舉行教師新秀讀書沙龍交流活動的意義所在。
20年東區(qū)教師新秀(32人)。
20年12月28號早上9點(星期日)。
網(wǎng)上交流。
《心態(tài)決定命運》。
自讀《心態(tài)決定命運》、暢所欲言發(fā)表讀后感、評比交流。
制作考勤表邀請班主任活動通知制定活動流程。
活動分為三個部分：
(1)身心按摩。
每位成員在一分鐘內(nèi)，暢所欲言，盡情發(fā)泄，說出自己在工作兩個月以來內(nèi)心最大的感觸，或心里的困擾，也可以說說自己的生活，自己的計劃，自己的理想，話題不定，想說就說，想講就講。
(2)讀書體會交流。
學(xué)校管理沙龍方案策劃（實用16篇）篇六
行業(yè)合作伙伴，整合資源建立開放性合作實現(xiàn)共贏。
搭建一個公開、舒適的交流平臺，與投資機構(gòu)面對面的互通平臺，給投資機構(gòu)找尋最合適的技術(shù)、人才的同時，讓客戶、朋友們能尋找到更好的創(chuàng)意和技術(shù)。
1、佛山保利洲際酒店
領(lǐng)導(dǎo)、知名人士
男女士可著正裝及便裝，請勿著牛仔褲、運動鞋
項目
物料準備
1、綠植鮮花、背景墻設(shè)計、簽到用品、賓客紀念品、獎品、迎賓提示牌等。
2、設(shè)計請柬內(nèi)容如下：（封面文字內(nèi)容）
20xx“_____________”沙龍請柬
___________________公司尊敬的______
現(xiàn)場人員：由公司員工組成，負責(zé)聯(lián)絡(luò)客人及接待客人，與客人進行交流并引薦客人互相認識.
工程組若干人：負責(zé)會場布置、投影、燈光、音響設(shè)備等裝調(diào)。服務(wù)組若干人：負責(zé)沙龍的服務(wù)工作（由場地方提供）攝像師1人：拍攝沙龍全過程，錄制沙龍重要來賓精彩片斷，為有需要的客人錄制活動片斷。攝影師1人：拍攝沙龍的精彩瞬間，拍攝重要來賓的精彩鏡頭，為有需要的客人拍照紀念。以上工作人員應(yīng)熟悉詳細的工作須知，各組工作須知詳細資料再定。
1、佛山希爾頓酒店（人少的會議還是可以的）
2、華美達酒店（文華路）
3、佛山恒安瑞士大酒店（人少和一個會議室是可以的）
4、佛山嶺南天地馬哥孛羅酒店
5、佛山友和酒店式服務(wù)公寓
學(xué)校管理沙龍方案策劃（實用16篇）篇七
為響應(yīng)學(xué)校讀書月，營造我泰系讀書文化——“品位書香 感悟人生”，引導(dǎo)廣大學(xué)生在讀書中思考，領(lǐng)悟自己的成長和收獲。
二、活動目的
通過同學(xué)們的自主發(fā)言，讓同學(xué)們進一步認識到讀書的重要性，提升我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習(xí)慣。讓同學(xué)們進一步提高讀書的習(xí)慣，學(xué)會正確的讀書方法。要讓讀書成為每個人生活的一部分，同時通過與同學(xué)老師交流互動，鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。
三、活動總體設(shè)想
通過這次活動，希望引起更多人的關(guān)注，所以需要各部門積極配合，積極調(diào)
動廣大同學(xué)讀書的熱情，提高廣大同學(xué)參與的積極性，讓最多的同學(xué)參與到活動中來！
四，時間：下周三
地點：主樓三層
五、活動準備工作：
一、宣傳，制作海報，（圖書館合作）
二、邀請老師（一到兩名，圖書館派人請老師）
三、時間：一到兩個小時
四、布置會場，（準備水，食品，果盤。小禮品（筆或本）
人員配置:
主持人：1名
照相:一名
物品分發(fā)：3-5人
秩序維持：3-5人
嘉賓接待：3-5人
活動當(dāng)場記錄：1人
五、活動大體流程：
1、主持人開場白 （介紹參加者和老師， 介紹活動的整個環(huán)節(jié)和時間安排） 2老師講話 （宣布讀書分享須知，導(dǎo)讀介紹書籍和作者）
3老師引導(dǎo)第一位發(fā)言者（引導(dǎo)并給予回應(yīng)）
4.主持人根據(jù)時間安排下一位發(fā)言
5.所有發(fā)言者結(jié)束后，輪流分享各自收獲
6，所請老師為本次活動作總結(jié)
7.宣布結(jié)束
（角色分工）
主持人
1.隨時可以打斷并引導(dǎo)至正題
2確定時間廊 （掌握每個環(huán)節(jié)的時間，提醒發(fā)言同學(xué)時間限制）
3.本身不參與分享或回應(yīng)，只是引導(dǎo)者或挖掘者；
4.鼓勵大家多分享并建設(shè)性的回應(yīng)
老師
1，引導(dǎo)同學(xué)交流并給予回應(yīng)
2，回答同學(xué)的問題并解答
3，總結(jié)
發(fā)言者
1.介紹你讀過的書或任何章節(jié)中的受益內(nèi)容
2.坦誠分享書中內(nèi)容對自己的啟示或影響
3.勇于表達自己獨特見解和思想 4真誠面對他人的回應(yīng)
5每位表達自己聽后的感受
6提問（了解內(nèi)容或其思想，然后自己是
怎樣的`？之后會如何做）
5.支持每個發(fā)言者
﹡﹡﹡注：本活動基調(diào)以茶座會聊天形式的進行，簡單，輕松，活躍。
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學(xué)生會學(xué)習(xí)部 xx 20x1年11月18日
學(xué)校管理沙龍方案策劃（實用16篇）篇八
1、疑難問題大家談。
請在游戲中獲勝的小組家長首先抽姓名標簽，看看上面提的是什么問題?(家長互助)。
2、互相交流經(jīng)驗，解決疑難問題。
3、通過案例分析或小品的形式，讓家長了解幾種不正確的教養(yǎng)態(tài)度和愛孩子的幾個基本要求。
學(xué)校管理沙龍方案策劃（實用16篇）篇九
多讀書，讓手中的教材活起來;多讀書，讓自己的人生厚起來;多讀書，讓自己快速成長起來。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，對教育工作者有著非常重要的作用。書籍是全世界的營養(yǎng)品，學(xué)他人，促自己，讓自己在‘讀’中受益，在‘讀’中體會，在‘讀’中成長。交流，可以使大家分享智慧，分享快樂，分享見識，讓彼此之間感受思想碰撞的火花，從而增進友誼，獲得快樂，這就是我們舉行教師新秀讀書沙龍交流活動的意義所在。
二、活動對象：
20年東區(qū)教師新秀(32人)。
三、活動時間：
20年12月28號早上9點(星期日)。
四、活動方式：
網(wǎng)上交流。
五、閱讀書籍：
《心態(tài)決定命運》。
六、活動形式：
自讀《心態(tài)決定命運》、暢所欲言發(fā)表讀后感、評比交流。
七、活動準備。
制作考勤表邀請班主任活動通知制定活動流程。
八、活動流程。
活動分為三個部分：
(1)身心按摩。
每位成員在一分鐘內(nèi)，暢所欲言，盡情發(fā)泄，說出自己在工作兩個月以來內(nèi)心最大的感觸，或心里的困擾，也可以說說自己的生活，自己的計劃，自己的理想，話題不定，想說就說，想講就講。
(2)讀書體會交流。
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學(xué)校管理沙龍方案策劃（實用16篇）篇十
2.20年11月底：收齊黨員讀書體會，通讀每位黨員的讀書體會，挑出好的幾篇在讀書動時進行交流，(如果可以的話還可以評獎，到時可以給予一定的獎勵，以鼓勵大家看好書，寫好評。)其他的黨員可以圍繞交流黨員的讀書體會談自己的收獲。
3.20年12月上旬：在黨員的讀書體會中找出經(jīng)典的好詞好句匯集印成一句話點評資料。
(二)活動過程。
主持人：由一位支部委員擔(dān)任主持，介紹此次讀書沙龍的主題。
讀書交流：請幾位預(yù)約的先交流。
暢談：黨員教師可以圍繞主題隨意發(fā)表自己的感想。
黨支部書記小結(jié)此次活動情況。
主持人宣布結(jié)束。
(三)活動要點。
1.這樣的讀書沙龍關(guān)鍵在于準備工作，可以是大家共讀一本書，一起談體會交流可以有更多的“共同語言”;也可以提供書單，大家可以自由選擇自己喜歡看的書，相互交流可以增長知識視野。我們支部的經(jīng)驗似乎提供書單，而且提供的書屬于同一類別的，這樣開展沙龍活動時，交流的氣氛會很好。
2.所寫的讀書體會一定要與自己的本職工作相結(jié)合，切忌空談或摘抄他人的文章。
學(xué)校管理沙龍方案策劃（實用16篇）篇十一
1主持人宣布活動開始。
2各班幼兒及家長入場。
3園長、教師或家長代表講話。
4小班會操表演。
5小班親子游戲展示。
（1）游戲：大腳和小腳。
材料準備：單元筒2個、體操墊2套。
游戲方法：全體幼兒和家長分成人數(shù)相等的兩組，一個家長領(lǐng)一個幼兒，兩組各站在單元筒的起點處。家長、幼兒脫掉鞋子，幼兒雙腳分別站在家長的雙腳上，面對面站好，家長握住幼兒的雙臂。游戲開始，家長握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走，幼兒要在家長腳上站穩(wěn)并配合家長的動作一起向前走。到達終點后，第二組方可出發(fā)，依次進行。哪個組先全部走到終點即獲勝。
（2）游戲：搶陣地。
材料準備：體能環(huán)8個；音樂。
游戲方法：家長和幼兒手拉手，在大圓上準備，聽到音樂聲后，沿著大圓走，聽到音樂停止，家長抱起寶寶找到體能環(huán)站在中間。未搶到體能環(huán)者將被淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲，最后三對為勝利者。在游戲的過程中，家長與幼兒要手拉手；開始時必須走在大圓外，音樂聲停止后才能找體能環(huán)；家長必須抱著幼兒找體能環(huán)。
（3）游戲：鉆山洞。
材料準備：鉆爬筒2個、單元筒2個、體能環(huán)2個、投籃器1個、體操墊1套。
游戲方法：幼兒依次通過鉆爬筒、體能環(huán)和單元筒組成的山洞、家長手腳著地撐起身體搭成的山洞，爬過體操墊，最后到投籃器里嬉戲。游戲可反復(fù)進行。也可以計時比賽看哪個幼兒最先到達投籃器。
（4）游戲：親子傳球。
材料準備：橡塑球60個、體操墊2套、大龜背4個。
游戲方法：游戲開始前，幼兒與家長分別面對面在體操墊上橫排坐好，之間距離2米，每個幼兒旁的大龜背里存放10個球，每個家長旁邊放一個大龜背。游戲開始，幼兒將球推滾到家長那里，在規(guī)定時間內(nèi)，接到球最多的家庭獲勝。
（5）游戲：小袋鼠。
材料準備：體操墊2套。
游戲方法：家長抱起幼兒，雙手輕輕托住幼兒屁股，幼兒用雙手勾住家長的脖子，雙腿夾住家長的腰，家長學(xué)袋鼠向前做跳躍的動作，從起點到終點。游戲可反復(fù)進行。也可以計時進行比賽，看哪個家庭從起點到終點用時最少。
（附兒歌：袋鼠媽媽有個袋袋，袋袋里面裝個乖乖，乖乖和媽媽相親又相愛。）。
（6）游戲：捉小魚。
材料準備：協(xié)力布道1套。
游戲方法：全體幼兒和家長分成人數(shù)相等的三組，三組同時游戲。游戲開始前，家長圍著布道成一圈，拉住協(xié)力布道的邊緣，舉過頭頂。游戲開始，家長按順時針或者逆時針方向邊念兒歌邊慢跑，幼兒則在協(xié)力布道的下面，自由學(xué)小魚游啊游，當(dāng)兒歌說道“快快抓住”的時候，家長停住，蹲下身子的`同時，將協(xié)力布道向下拉至地面上，幼兒則需盡快跑到協(xié)力布道外邊去，不被扣在下面，否則就是那條被抓到的小魚。游戲可反復(fù)進行。
（附兒歌：許多小魚游來了，游來了，游來了，許多小魚游來了，快快抓住。）。
學(xué)校管理沙龍方案策劃（實用16篇）篇十二
活動分為三個部分：
(1)身心按摩。
每位成員在一分鐘內(nèi)，暢所欲言，盡情發(fā)泄，說出自己在工作兩個月以來內(nèi)心最大的感觸，或心里的困擾，也可以說說自己的生活，自己的計劃，自己的理想，話題不定，想說就說，想講就講。
(2)讀書體會交流。
學(xué)校管理沙龍方案策劃（實用16篇）篇十三
1體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2培養(yǎng)規(guī)則意識和協(xié)作精神。
3在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動作技能，增進親子感情。
4督促家長關(guān)注幼兒的體能發(fā)展，與幼兒一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為幼兒的將來建立良好的運動習(xí)慣。
學(xué)校管理沙龍方案策劃（實用16篇）篇十四
為響應(yīng)學(xué)校讀書月，營造我泰系讀書文化――“品位書香感悟人生”，引導(dǎo)廣大學(xué)生在讀書中思考，領(lǐng)悟自己的成長和收獲。
二、活動目的。
通過同學(xué)們的自主發(fā)言，讓同學(xué)們進一步認識到讀書的重要性，提升我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習(xí)慣。讓同學(xué)們進一步提高讀書的習(xí)慣，學(xué)會正確的讀書方法。要讓讀書成為每個人生活的一部分，同時通過與同學(xué)老師交流互動，鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。
三、活動總體設(shè)想。
通過這次活動，希望引起更多人的關(guān)注，所以需要各部門積極配合，積極調(diào)。
動廣大同學(xué)讀書的熱情，提高廣大同學(xué)參與的積極性，讓最多的同學(xué)參與到活動中來！
四，時間：下周三。
地點：主樓三層。
五、活動準備工作：
一、宣傳，制作海報，（圖書館合作）。
二、邀請老師（一到兩名，圖書館派人請老師）。
三、時間：一到兩個小時。
四、布置會場，（準備水，食品，果盤。小禮品（筆或本）。
人員配置:。
主持人：1名。
照相:一名。
物品分發(fā)：3-5人。
秩序維持：3-5人。
嘉賓接待：3-5人。
活動當(dāng)場記錄：1人。
五、活動大體流程：
1、主持人開場白（介紹參加者和老師，介紹活動的整個環(huán)節(jié)和時間安排）2老師講話（宣布讀書分享須知，導(dǎo)讀介紹書籍和作者）。
3老師引導(dǎo)第一位發(fā)言者（引導(dǎo)并給予回應(yīng)）。
4.主持人根據(jù)時間安排下一位發(fā)言。
5.所有發(fā)言者結(jié)束后，輪流分享各自收獲。
6，所請老師為本次活動作總結(jié)。
7.宣布結(jié)束。
（角色分工）。
主持人。
1.隨時可以打斷并引導(dǎo)至正題。
2確定時間廊（掌握每個環(huán)節(jié)的時間，提醒發(fā)言同學(xué)時間限制）。
3.本身不參與分享或回應(yīng)，只是引導(dǎo)者或挖掘者；
4.鼓勵大家多分享并建設(shè)性的回應(yīng)。
老師。
1，引導(dǎo)同學(xué)交流并給予回應(yīng)。
2，回答同學(xué)的問題并解答。
3，總結(jié)。
發(fā)言者。
1.介紹你讀過的書或任何章節(jié)中的受益內(nèi)容。
2.坦誠分享書中內(nèi)容對自己的啟示或影響。
3.勇于表達自己獨特見解和思想4真誠面對他人的回應(yīng)。
5每位表達自己聽后的感受。
6提問（了解內(nèi)容或其思想，然后自己是。
怎樣的？之后會如何做）。
5.支持每個發(fā)言者。
＊＊＊注：本活動基調(diào)以茶座會聊天形式的進行，簡單，輕松，活躍。
學(xué)生會學(xué)習(xí)部xx20x1年11月18日。
學(xué)校管理沙龍方案策劃（實用16篇）篇十五
獵獵寒風(fēng)擋不住青春的熱情，在亞運會成功開幕之際，我院舉辦的大學(xué)生技能大賽也在火熱進行中，這中間充分的體現(xiàn)了大學(xué)生的熱情，展示了大學(xué)生的風(fēng)采，更表現(xiàn)了我院學(xué)生的動手能力較強，德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的學(xué)習(xí)氛圍與積極的實踐精神，并為我院學(xué)生提供了更大的交流平臺，為了進一步提高大家的文學(xué)素養(yǎng)，我社特決定舉辦一次“談阮籍”為主題的文學(xué)沙龍活動。
學(xué)校管理沙龍方案策劃（實用16篇）篇十六
附1：
活動目的：圍繞茶文化開展的周邊主題文化小型聚會，在品茗休閑的同時現(xiàn)場欣賞書畫大師們縱情揮毫，潑墨淋漓的表演，增進文化藝術(shù)的交流，提升茶仨社文化內(nèi)涵及品牌效應(yīng)。
活動時間：活動費用：
活動地點：廣濟橋西北角長天大廈四樓之茶仨社茶藝館。
活動主要分為兩個板塊：現(xiàn)場書畫表演和現(xiàn)場售賣。
1、書畫表演：開場小節(jié)目民樂演奏；省市作協(xié)書畫社；茶藝才藝表演等。
2、現(xiàn)場售賣：書畫作品現(xiàn)場完成并售賣。
兩個內(nèi)容互相交融，穿插進行。
執(zhí)行方案：
時間項目音頻投影儀備注。
1、簽到招待客人大廳入座。
2、表演民樂演奏。
主持人串場做簡短主題、人員、義賣活動介紹。
3、主題1書畫活動開始民族經(jīng)典背景音樂攝影機接入投影儀設(shè)備展示。各書畫大師輪流上臺表演獻藝，并配合講解。
4、主題2現(xiàn)場字畫義賣調(diào)大背景音樂，烘托氣氛投影儀、相機等設(shè)備投入字畫每幅100元（返50元再消費券），當(dāng)場成交與字畫拍照留念。
5、主題交流免費品茗，茶文化推介，湖南書畫介紹，交流。
會場布置及道具準備：
1、投影儀接攝影機；照相機。
2、書法臺擺放及文房四寶的準備。
3、紀念品準備。
參與人員：
預(yù)算：
小吃食品費用：
宣傳費用：廣告展牌，精美傳單。
活動費用：