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教師組織的拔河比賽(通用15篇)

時(shí)間:2025-08-01 作者:XY字客

比賽可以促使參與者思考和反思自己的表現(xiàn),從而不斷改進(jìn)和提高。以下是比賽相關(guān)的一些案例分析和經(jīng)典回顧,一起來學(xué)習(xí)和借鑒吧。

教師組織的拔河比賽(通用15篇)篇一

為了倡導(dǎo)健康文明、積極向上的工作、生活方式,豐富教師的業(yè)余文化生活,讓大家在繁忙的工作之余更多地得到樂趣。引導(dǎo)每一位教師加強(qiáng)體育鍛煉,進(jìn)一步增進(jìn)友誼,增強(qiáng)凝聚力。經(jīng)學(xué)校工會(huì)研究決定:舉辦教師拔河比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

20xx年5月23日(星期三)下午5:00分。

學(xué)校操場(chǎng)。

總裁判長:何昌杰。

裁判長:喻守偉、周瑞遠(yuǎn)、鄒在林。

裁判員:唐啟穎、黃民、鄒發(fā)清、周瑞遠(yuǎn)、李明、楊乾剛。

1.每場(chǎng)比賽都采用三局兩勝。分組名單和比賽場(chǎng)次均抽簽確定。

2.拔河道為田徑場(chǎng)東西兩側(cè)跑道,跑道上畫3條直線,間隔為3m,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊(duì)員、工作人員以外,其他人員一律不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。

3.每場(chǎng)比賽派2名比賽監(jiān)督員,一邊1名,清點(diǎn)對(duì)方人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違規(guī)現(xiàn)象。

4.比賽開始前,各隊(duì)按照一路縱隊(duì)以下蹲姿勢(shì)準(zhǔn)備好,比賽開始后,兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。

1.各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人員的指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙。

2.比賽應(yīng)本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。為保證比賽的安全,參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;裁判未判勝負(fù)前,手不能松開繩子。

1.下午5:00分,各參賽隊(duì)伍清點(diǎn)人數(shù),列隊(duì)待命。

2.裁判代表宣讀比賽規(guī)則及相關(guān)事項(xiàng)。

3.按照抽簽順序進(jìn)行比賽。

4.總裁判長宣布比賽結(jié)果。

比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng),比賽結(jié)束后由總裁判長當(dāng)場(chǎng)宣布比賽結(jié)果。(一等獎(jiǎng):1、2、3名;二等獎(jiǎng):4、5、6名。)。

溫馨提示:

1.請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員穿好運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)行比賽,避免運(yùn)動(dòng)損傷。

2.請(qǐng)各組備好飲用水,體育組布置好比賽場(chǎng)地。

3.請(qǐng)各組組長組織好本組人員準(zhǔn)時(shí)參加。

4.各組隊(duì)員必須到各自的組長處報(bào)到,否則不發(fā)紀(jì)念品(特殊情況除外)。

教師組織的拔河比賽(通用15篇)篇二

副組長:張帆。

成員:陳曉穆彤劉伯元尹海洲。

柳偉葉召紅郭堂清。

2017年9月9日15:30。

學(xué)校操場(chǎng)。

2、比賽分為三局兩勝制,如一方參賽隊(duì)連勝兩局直接判定為獲勝;。

3、比賽場(chǎng)次由賽況決定,中場(chǎng)休息1分鐘,中場(chǎng)休息結(jié)束參賽隊(duì)交換場(chǎng)地進(jìn)行下局比賽;。

4、比賽期間各參賽隊(duì)不允許換人;。

5、每隊(duì)組織教師13人。(其中1人為隊(duì)長兼監(jiān)督員,不上場(chǎng)比賽)分別是:幼兒園三個(gè)隊(duì),小學(xué)部女教師三個(gè)隊(duì),男教師三個(gè)隊(duì),教干一個(gè)隊(duì)。幼兒園由葉召紅根據(jù)教師個(gè)人情況分隊(duì),小學(xué)由陳曉根據(jù)教師個(gè)人情況分隊(duì)(食堂、宿舍和教輔人員歸陳曉統(tǒng)一分隊(duì)),教干由穆彤負(fù)責(zé)組織。各參賽隊(duì)隊(duì)員名單2月19日上午放學(xué)前報(bào)張帆,過期不報(bào)視為棄權(quán)。

6、比賽規(guī)則為地上畫3條直線,間隔為1.5米。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員依次交錯(cuò)站在河界后,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,雙方握繩但不能用力拉繩,此時(shí)紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽,比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。

1、場(chǎng)地:鄒寶。

2、裁判員:王穎(負(fù)責(zé)男隊(duì)),鄒寶(負(fù)責(zé)女隊(duì))。

3、攝像:康云峰陸令。

4、報(bào)道:吳可強(qiáng)、陸令。

(2)尊重裁判及工作人員,如有嚴(yán)重頂撞裁判及工作人員行為,取消比賽資格。

教師組織的拔河比賽(通用15篇)篇三

三、組織形式:

比賽采用三局兩勝和循環(huán)形式進(jìn)行,獲勝得一分,比賽結(jié)束按積分高低排名,積分相同者按小分排名,若小分相同者加賽一場(chǎng)決勝負(fù)。

每個(gè)組分別推薦一支代表隊(duì)(成員16人男女各半,隊(duì)長一名,正式隊(duì)員12名,替補(bǔ)4名)。

四、代表隊(duì)分組:

一組:工商08級(jí)、電子商務(wù)08級(jí)、市場(chǎng)營銷08級(jí)。

二組:財(cái)政08級(jí)、金融08級(jí)、高本08級(jí)。

三組:國際貿(mào)易08級(jí)。

四組:會(huì)計(jì)08級(jí)(1-4)。

五組:會(huì)計(jì)08級(jí)(5-9)。

五、報(bào)名時(shí)間:

請(qǐng)各代表隊(duì)隊(duì)長于3月20日(星期五)之前將名單交到經(jīng)管系學(xué)生會(huì)辦公室。

六、比賽時(shí)間:3月23日——3月25日下午4點(diǎn)。

比賽地點(diǎn):禮堂前籃球場(chǎng)。

七、比賽流程:

此處不詳述,比賽時(shí)按分組循環(huán)進(jìn)行。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):證書(1名)。

二等獎(jiǎng):證書(1名)。

三等獎(jiǎng):證書(3名)。

十、備注:

本次活動(dòng)本著“公平”“公正”的原則進(jìn)行,其他細(xì)節(jié)另行通知。

教師組織的拔河比賽(通用15篇)篇四

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,緩解教師的工作壓力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)全體教師的凝聚力,決定于第29個(gè)教師節(jié)舉行初中部全體教師拔河比賽。

第二周周二下午16:10(如有特殊情況則另行通知)。

初中部前操場(chǎng)。

總指揮:徐瓊。

裁判:郭立、林聲豪。

照相:劉漸娥。

場(chǎng)地劃分:林聲豪。

1、參賽人員:初中部全體教師。

2、分組情況:

a組。

組長:姜曉東校長。

組員:黃鐵斌主任、郭倫盛副主任、陳金輝、畢鐵成、關(guān)永曉、趙宏宇、鄭偉平、呂以敏、陳丹萍、王朵、黃裕華、張小群、劉靈鑫、李儀。

b組。

組長:王漢謀主任。

組員:許桂豐副校長、唐本港主任、高飛、高煒揚(yáng)、李禎陽、方澤華、外教betty、凌志周主任、鐘秋葵、陳麗丹、高志超、李運(yùn)景、許義香、陳文華、馬露莎。

c組。

組長:賀利興主任。

組員:外教kelly、周昊、楊俊杰、陳健、方永柔、王曉光、李永上、邱慧媛、喻福麗、康麗、李顯坤、張麗、陳珊、陳冰。

d組。

組長:劉芬生副校長。

組員:外教jim、韓真、呂河生、韓濤、費(fèi)健鵬、蔣定軍、謝勝紅、梁麗云、彭麗娜、李沙、文小娥、陳玲玲、林凡雯。

注意:每組14人參加比賽,由于b組少一個(gè)男士,所以b組加多2個(gè)女士,b組共16人。

3、比賽前由各組組長抽簽決定對(duì)陣。擔(dān)任班主任的老師組織部分學(xué)生做為啦啦隊(duì)隊(duì)員。

4、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體,啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績及參賽資格。

5、所有隊(duì)伍在完成一輪比賽后不要離開比賽現(xiàn)場(chǎng),要在比賽場(chǎng)地旁邊等候裁判員做出下一輪的比賽安排。

6、比賽時(shí)所有選手必須穿運(yùn)動(dòng)鞋。

1)四支隊(duì)伍抽簽,決定比賽對(duì)陣雙方;獲勝的兩支隊(duì)伍直接晉級(jí)總決賽(爭奪冠、亞軍);剩下的兩支隊(duì)伍爭奪季軍。

2)比賽采用三局兩勝制,比賽雙方抽簽選擇比賽場(chǎng)地。

教師組織的拔河比賽(通用15篇)篇五

一、活動(dòng)規(guī)模:由于我院各班男女生不平衡,所以為了比賽能順利進(jìn)行,我們規(guī)定每班派15名參加比賽,七男八女,男女生人數(shù)不夠可以像學(xué)院高年級(jí)找外援,所以這次比賽的人員就很廣泛。

二、時(shí)間安排:時(shí)間安排是本次活動(dòng)的眾多難題之一。我們初步定于12月7日就進(jìn)行比賽,由于我院排球賽8日才結(jié)束,所以我們后延至9日開始。而決賽原定于13日,因下雪天氣導(dǎo)致后延14日才開始。

三、地點(diǎn)選擇:校體育部強(qiáng)調(diào),為了不破壞學(xué)校體育場(chǎng),所以地點(diǎn)由原本的體育館前改為籃球場(chǎng)。從參與本次活動(dòng)的選手的反饋來看,本次活動(dòng)的地點(diǎn)選擇是較為合理的。

四、宣傳工作:通過給各班體委開會(huì),通知比賽的事,所以各班積極參加比賽。決賽的特色宣傳板也很好的宣傳。

五、人員安排:我們秉著任務(wù)具體到人的原則,詳細(xì)的給每位干事分派任務(wù)。裁判,現(xiàn)場(chǎng)維持秩序人員,清點(diǎn)人數(shù)人員,聯(lián)系人員,協(xié)調(diào)人員都發(fā)揮了很好的作用。

七、比賽結(jié)果:

八、意外事件的發(fā)生:由于天氣不好,加上工作人員任務(wù)分配不到位,導(dǎo)致意外狀況發(fā)生。中加會(huì)計(jì)2班和營職1班比賽時(shí),產(chǎn)生一些小誤會(huì),導(dǎo)致比賽中途終止,最后在輔導(dǎo)員的協(xié)調(diào)之下,才使得活動(dòng)圓滿結(jié)束。

九、活動(dòng)的效果:本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動(dòng)進(jìn)行期間,大多數(shù)同學(xué)都積極參加比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng),勇敢,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,啦啦隊(duì)同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河隊(duì)員吶喊助威。比賽開始,拉拉隊(duì)的隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對(duì)手頑強(qiáng)拼搏。很多隊(duì)員手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭榮譽(yù)爭光的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)也可見同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時(shí)刻,盡管他們此時(shí)都已經(jīng)大汗淋漓,身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,其精神值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。賽場(chǎng)上的勇者們用自己獨(dú)有的方式詮釋著一個(gè)共同的詞語——團(tuán)結(jié)。本次活動(dòng)也鍛煉了我們的組織能力,鍛煉了各班的工作能力和合作精神。我們也會(huì)在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己,更好的為大家服務(wù)。

十、活動(dòng)的感悟。

1、活動(dòng)中的不足:

沒有明確規(guī)定每個(gè)班請(qǐng)外援的人數(shù),略失公平性。

由于天氣等諸多原因,比賽的推遲情況較為嚴(yán)重。

工作人員的任務(wù)分配不到位,現(xiàn)場(chǎng)秩序稍顯混亂。

籌備工作不足,導(dǎo)致決賽場(chǎng)面混亂。

2、建議:

做策劃的時(shí)候多考慮突發(fā)事件的發(fā)生以及需采取的措施。

遇事要沉著冷靜的處理,不慌不忙的應(yīng)對(duì)。

下次活動(dòng)要具體任務(wù)分配到具體的人員。

3、感悟與評(píng)價(jià):

雖然活動(dòng)中除了點(diǎn)小插曲,但從總體上講,此次活動(dòng)取得了圓滿成功。調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性,豐富了同學(xué)們學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,更團(tuán)結(jié)了我院各班同學(xué)。使同學(xué)們?cè)趨⒓踊顒?dòng)強(qiáng)健體魄的同時(shí)更深刻理解了團(tuán)結(jié)合作的重要性,使團(tuán)隊(duì)精神深入人心。更重要的是此次活動(dòng)展現(xiàn)了我院學(xué)生團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。

這次活動(dòng)是我們的起點(diǎn),我相信我們分會(huì)在以后的活動(dòng)中會(huì)越來越出色。

教師組織的拔河比賽(通用15篇)篇六

我系領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次比賽,系主任xxx,黨副主任xxx,團(tuán)書記觀看了此次比賽,為參賽中隊(duì)加油打氣,并對(duì)本次比賽做出了高度肯定。本次比賽由我系教官王晉波擔(dān)任裁判,我系教師干部、志愿者,協(xié)助教官進(jìn)行比賽的相關(guān)工作。

在柔和的斜陽中,教師們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),充滿了青春熱情。無論是躍躍欲試的參賽者,還是觀賽的教師和加油的.啦啦隊(duì),都十分期盼著激烈的比賽。最后在一切準(zhǔn)備就緒后,比賽開始了,隨著一聲哨響,所有參賽隊(duì)員使盡全力,周圍助威的吶喊聲震耳欲聾,雙方在經(jīng)過數(shù)十秒的戰(zhàn)斗后,伴著再一聲口哨響起,賽場(chǎng)上隨即響起了一片勝利的歡呼聲。

教師們始終秉承著友誼第一,比賽第二的理念,在此次比賽過程中教師們不僅僅對(duì)彼此進(jìn)一步加深了了解,更增進(jìn)了彼此之間的友誼。另外,各班群眾凝聚力也在此次拔河比賽中得到了空前提升。

教師組織的拔河比賽(通用15篇)篇七

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學(xué)校的生活無限精彩,只要你積極的參與,相信你一定會(huì)度過一個(gè)美好的學(xué)校生活的。

學(xué)校最近組織了很多活動(dòng),有足球賽、籃球賽、羽毛球賽,為的就是豐富我們的校園生活,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)盡量的運(yùn)動(dòng)。

為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,增進(jìn)各系間的友誼和聯(lián)系,體現(xiàn)各系團(tuán)隊(duì)之間的競(jìng)爭精神和集體凝聚力。我校特舉辦本次“拔河比賽”,具體安排如下:

一、主辦單位:校團(tuán)委

二、承辦單位:校學(xué)生會(huì)治安部

三、比賽宗旨:增強(qiáng)同學(xué)們的強(qiáng)身意識(shí),爭做一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生;

四、賽前準(zhǔn)備:全校十三系,各系出30名選手(男生20人、女生10人)。另各系準(zhǔn)備好拉拉隊(duì)。

五、比賽方法:采用三局兩勝賽制。

六、比賽時(shí)間:200*年5月

七、比賽地點(diǎn):校生活區(qū)籃球場(chǎng)

八、賽事流程:比賽共分四輪;

a.首輪比賽,經(jīng)抽簽有一隊(duì)輪空,其余十二支隊(duì)進(jìn)行第一輪對(duì)決。由三局兩勝制淘汰六支,其余六支系隊(duì)與輪空隊(duì)晉級(jí)第二輪比賽。

b.第二輪從六支晉級(jí)隊(duì)中抽取本輪的輪空隊(duì)(第一輪輪空隊(duì)除外)直接晉級(jí)第三輪比賽,然后剩余六隊(duì)進(jìn)行對(duì)決,獲勝三支參賽隊(duì)直接獲得晉級(jí)第三輪的資格。

c.此時(shí),第三輪共有四支參賽隊(duì),分兩組對(duì)決勝負(fù)。

d.第四輪由上輪獲勝兩隊(duì)進(jìn)行冠亞軍的爭奪,上輪輸?shù)腵兩隊(duì)進(jìn)行季軍的爭奪。

九、人員分配:設(shè)主裁判一名,副裁判兩名,驗(yàn)數(shù)員三名。

十、器材:拔河繩、哨子、銅鑼、粉筆(劃線)、彩繩、揚(yáng)聲器。

十一、注意事項(xiàng)

各系參賽人員請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),若參賽系遲到超過15分鐘,以棄權(quán)處理。

各系領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)確保本系隊(duì)員活動(dòng)當(dāng)日下午無課。

十二、獎(jiǎng)勵(lì)

對(duì)冠軍、亞軍、季軍頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并選出組織獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

對(duì)各系參賽隊(duì)員綜測(cè)給予加分,并對(duì)系給予獎(jiǎng)勵(lì)。

十三、宣傳

對(duì)于本次活動(dòng),希望秘書處、宣傳部給予宣傳,并希望各部給予支持。

學(xué)校生活是那樣的精彩,每個(gè)人都應(yīng)該去珍惜現(xiàn)在的生活,要是在畢業(yè)后回味的時(shí)候沒有任何遺憾,這是的。

這一次拔河比賽就是團(tuán)結(jié)同學(xué)的時(shí)刻,共同努力,拼命的加油,在加深我們的同學(xué)情誼的同時(shí),也時(shí)刻的保持著成績的優(yōu)良。

讓我們把生活過好,那就是的。

教師組織的拔河比賽(通用15篇)篇八

說到拔河比賽,大家都很熟悉了,這是一種充滿趣味的活動(dòng)。下面是小編為你精心整理的組織拔河比賽總結(jié),希望大家喜歡。

一、活動(dòng)規(guī)模:由于我院各班男女生不平衡,所以為了比賽能順利進(jìn)行,我們規(guī)定每班派15名參加比賽,七男八女,男女生人數(shù)不夠可以像學(xué)院高年級(jí)找外援,所以這次比賽的人員就很廣泛。

二、時(shí)間安排:時(shí)間安排是本次活動(dòng)的眾多難題之一。我們初步定于12月7日就進(jìn)行比賽,由于我院排球賽8日才結(jié)束,所以我們后延至9日開始。而決賽原定于13日,因下雪天氣導(dǎo)致后延14日才開始。

三、地點(diǎn)選擇:校體育部強(qiáng)調(diào),為了不破壞學(xué)校體育場(chǎng),所以地點(diǎn)由原本的體育館前改為籃球場(chǎng)。從參與本次活動(dòng)的選手的反饋來看,本次活動(dòng)的地點(diǎn)選擇是較為合理的。

四、宣傳工作:通過給各班體委開會(huì),通知比賽的事,所以各班積極參加比賽。決賽的特色宣傳板也很好的宣傳。

五、人員安排:我們秉著任務(wù)具體到人的原則,詳細(xì)的給每位干事分派任務(wù)。裁判,現(xiàn)場(chǎng)維持秩序人員,清點(diǎn)人數(shù)人員,聯(lián)系人員,協(xié)調(diào)人員都發(fā)揮了很好的作用。

七、比賽結(jié)果:

八、意外事件的發(fā)生:由于天氣不好,加上工作人員任務(wù)分配不到位,導(dǎo)致意外狀況發(fā)生。中加會(huì)計(jì)2班和營職1班比賽時(shí),產(chǎn)生一些小誤會(huì),導(dǎo)致比賽中途終止,最后在輔導(dǎo)員的協(xié)調(diào)之下,才使得活動(dòng)圓滿結(jié)束。

九、活動(dòng)的效果:本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動(dòng)進(jìn)行期間,大多數(shù)同學(xué)都積極參加比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng),勇敢,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,啦啦隊(duì)同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河隊(duì)員吶喊助威。比賽開始,拉拉隊(duì)的隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對(duì)手頑強(qiáng)拼搏。很多隊(duì)員手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭榮譽(yù)爭光的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)也可見同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時(shí)刻,盡管他們此時(shí)都已經(jīng)大汗淋漓,身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,其精神值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。賽場(chǎng)上的勇者們用自己獨(dú)有的方式詮釋著一個(gè)共同的詞語——團(tuán)結(jié)。本次活動(dòng)也鍛煉了我們的組織能力,鍛煉了各班的工作能力和合作精神。我們也會(huì)在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己,更好的為大家服務(wù)。

十、活動(dòng)的感悟。

1、活動(dòng)中的不足:

沒有明確規(guī)定每個(gè)班請(qǐng)外援的人數(shù),略失公平性。

由于天氣等諸多原因,比賽的推遲情況較為嚴(yán)重。

工作人員的任務(wù)分配不到位,現(xiàn)場(chǎng)秩序稍顯混亂。

籌備工作不足,導(dǎo)致決賽場(chǎng)面混亂。

2、建議:

做策劃的時(shí)候多考慮突發(fā)事件的發(fā)生以及需采取的措施。

遇事要沉著冷靜的處理,不慌不忙的應(yīng)對(duì)。

下次活動(dòng)要具體任務(wù)分配到具體的人員。

3、感悟與評(píng)價(jià):

雖然活動(dòng)中除了點(diǎn)小插曲,但從總體上講,此次活動(dòng)取得了圓滿成功。調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性,豐富了同學(xué)們學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,更團(tuán)結(jié)了我院各班同學(xué)。使同學(xué)們?cè)趨⒓踊顒?dòng)強(qiáng)健體魄的同時(shí)更深刻理解了團(tuán)結(jié)合作的重要性,使團(tuán)隊(duì)精神深入人心。更重要的是此次活動(dòng)展現(xiàn)了我院學(xué)生團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。

這次活動(dòng)是我們的起點(diǎn),我相信我們分會(huì)在以后的活動(dòng)中會(huì)越來越出色。

1、比賽場(chǎng)面熱烈,團(tuán)結(jié)了人心,凝聚了集體。

比賽都在學(xué)生的課外時(shí)間中進(jìn)行,學(xué)生提前到達(dá)了比賽場(chǎng)地,進(jìn)行賽前布置。本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動(dòng)進(jìn)行期間,大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng),勇敢,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,啦啦隊(duì)同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河隊(duì)員吶喊助威。每當(dāng)比賽一開始,拉拉隊(duì)的隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對(duì)手頑強(qiáng)拼搏。很多隊(duì)員手都磨紅了。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭榮譽(yù)爭光的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)也可見同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時(shí)刻,盡管他們此時(shí)都已經(jīng)大汗淋漓,身心疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,其精神值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。

2、賽場(chǎng)上的勇者們用自己獨(dú)有的方式詮釋著一個(gè)共同的詞語——團(tuán)結(jié)。

畢竟比賽是殘酷的,因?yàn)樵u(píng)比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的隊(duì)伍也沒有氣餒。通過這次的拔河比賽,我們練就了頑強(qiáng)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)一致的精神,強(qiáng)烈的集體主義責(zé)任感這樣的一支學(xué)生隊(duì)伍和隊(duì)員們也是令人敬佩的。通過這次活動(dòng),男女同學(xué)之間,還是老師與同學(xué)之間,都有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),拔河比賽作為一個(gè)交流的平臺(tái),為本學(xué)期今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

我們也會(huì)在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己,不斷進(jìn)步。

為豐富我校學(xué)生業(yè)余體育生活,倡導(dǎo)精神文明,培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的思想意識(shí),加深同學(xué)之間團(tuán)結(jié)和拼搏的精神觀念,增強(qiáng)各班的凝聚力和學(xué)生自身體質(zhì),我校于20xx年5月2日在校籃球場(chǎng)舉辦了拔河比賽,我校五年級(jí)組五支隊(duì)伍參賽,比賽場(chǎng)面十分激烈,最終活動(dòng)取得圓滿成功。本次比賽總結(jié)如下:

一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,賽前準(zhǔn)備充分,使比賽順利進(jìn)行,在前期就向各班下達(dá)了通知。體育組策劃并組織了本次比賽。

二、比賽場(chǎng)面熱烈,團(tuán)結(jié)了人心,凝聚了集體。

本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動(dòng)進(jìn)行期間,同學(xué)們都能積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng),勇敢,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。啦啦隊(duì)同學(xué)也表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河隊(duì)員吶喊助威。每當(dāng)比賽一開始,拉拉隊(duì)的隊(duì)員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們更是當(dāng)仁不讓,用盡全身的力氣與對(duì)手頑強(qiáng)拼搏。很多隊(duì)員手都磨紅了。由此可以看出同學(xué)們都有為集體爭榮譽(yù)爭光的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)也可見同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。特別是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時(shí)刻,盡管他們此時(shí)都已經(jīng)身心疲憊,筋疲力盡,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底,其精神值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。

此次活動(dòng)取得了圓滿成功。調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性,豐富了同學(xué)們學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,更團(tuán)結(jié)了各班同學(xué)。使同學(xué)們?cè)趨⒓踊顒?dòng)強(qiáng)健體魄的同時(shí)更深刻理解了團(tuán)結(jié)合作的重要性,使團(tuán)隊(duì)精神深入人心。我想不光是班級(jí)之間,同學(xué)之間,還是老師與同學(xué)之間,都有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),也加強(qiáng)各班之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個(gè)交流的平臺(tái),為今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。更重要的是此次活動(dòng)展現(xiàn)了我學(xué)生團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。

教師組織的拔河比賽(通用15篇)篇九

xx年xx月xx日11:00,xx小學(xué)教師拔河比賽在操場(chǎng)激情上演。天空雖然很黯淡,伴著寒風(fēng),但參賽教師個(gè)個(gè)斗志十足。拉拉隊(duì)由全校學(xué)生組成,為自己的老師加油。

本次比賽以促進(jìn)師生間交流、強(qiáng)集體凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,提高鍛煉意識(shí)為宗旨,以比賽的形式為教師們提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái)。比賽分男子、女子、男女混合三組,三輪比賽結(jié)束后根據(jù)得分排名。

比賽中,只聽一聲哨響,教師腳緊緊地踏著地,身子往后仰著;同學(xué)們拼命的喊著:“加油,加油……”.女教師們,此時(shí)也放下了平時(shí)的斯文,用盡全力“拼殺”.在這短暫的時(shí)刻,參賽的隊(duì)員都為一個(gè)共同的目的,進(jìn)入忘我的境界。賽場(chǎng)上不斷涌現(xiàn)出一浪高過一浪的歡呼聲,訴說著教師與學(xué)生的興奮和喜悅。

教師們的精彩表現(xiàn)展示了拔河的精髓和風(fēng)采,也展現(xiàn)了我校師生的良好精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了很強(qiáng)的凝聚力。在這樣團(tuán)結(jié)一致的力量下xx小學(xué)一定會(huì)越來越精彩!

拔河,就是拔一種潛力,每個(gè)人都有著無窮無盡的潛力等待著去釋放;

拔河,就是拔一種團(tuán)結(jié),每個(gè)人都有著取之不盡的力量等待著去凝聚;

拔河,就是拔一種人生,每個(gè)人都有著異樣精彩的人生等待著去成就;

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在人生的道路上,誰都想當(dāng)贏家,靠的是實(shí)力,靠的是機(jī)遇,靠的是團(tuán)結(jié),靠的也是一種永不放棄的精神,只要你滿腔熱忱,終不放棄,你終究會(huì)拔出與眾不同,精彩絕倫的人生。

你看,伴隨著雄壯有力的軍歌,同學(xué)們邁著矯健的步伐雄赳赳,氣昂昂地來到了綠茵場(chǎng)上,各班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,興高采烈。很快,隨著一聲聲熱烈的歡呼,一句句無奈的嘆息比賽進(jìn)入了白熱化時(shí)期---拔河比賽開始了。

集體的努力,眾人的配合,在一陣陣吶喊與掌聲中化作無窮的動(dòng)力。參賽的同學(xué)縱情地投入著,運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),氣憤熱烈而高漲,助威聲此起彼伏,躍動(dòng)的倩影形成了一道美麗的風(fēng)景線,襯出靚亮的青春。它展現(xiàn)了同學(xué)們之間的相互幫助,相互理解,相互包容,相互配合,更展現(xiàn)了同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)爭光添彩的`決心與信心。凜冽的寒風(fēng)不曾催跨他們的意志,只會(huì)為他們吶喊助威。強(qiáng)大的對(duì)手不會(huì)削弱他們的信心,只會(huì)為他們加油打氣。漫長的比賽不敢消磨他們的勇氣,只會(huì)為他們高奏凱歌。

加油吧,拔河運(yùn)動(dòng)員們,用你們集體的智慧,用你們無窮的力量,用你們一顆顆炙熱的心,用你們的滿腔激-情,為你們的班上贏得光榮,贏得勝利吧!

拔河,就是拔一種潛力,每個(gè)人都有著無窮無盡的潛力等待著去釋放;

拔河,就是拔一種團(tuán)結(jié),每個(gè)人都有著取之不盡的力量等待著去凝聚;

拔河,就是拔一種人生,每個(gè)人都有著異樣精彩的人生等待著去成就;

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在人生的道路上,誰都想當(dāng)贏家,靠的是實(shí)力,靠的是機(jī)遇,靠的是團(tuán)結(jié),靠的也是一種永不放棄的精神,只要你滿腔熱忱,終不放棄,你終究會(huì)拔出與眾不同,精彩絕倫的人生。

教師組織的拔河比賽(通用15篇)篇十

一、活動(dòng)目的:

增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí),以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),提供展現(xiàn)個(gè)人、集體風(fēng)采的舞臺(tái)。通過拔河比賽,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)組織凝聚力,使學(xué)生們體會(huì)集體的力量。

二、活動(dòng)主題:

“激情盛夏,唱響數(shù)計(jì)”

三、活動(dòng)宗旨:

“積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動(dòng)、健康”

四、主辦單位:

數(shù)計(jì)系團(tuán)總支系學(xué)生會(huì)。

五、承辦單位:。

數(shù)計(jì)系學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。

六、比賽時(shí)間:

七、比賽地點(diǎn):

銅仁學(xué)院足球場(chǎng)。

八、參賽人員:

數(shù)計(jì)系各班同學(xué)。

九、參加要求:

1、以班為單位組成各參賽隊(duì)伍。

2、每班報(bào)名20人,15男5女。

3、各班將參賽人員名單于4月23日(周一)中午之前交到社團(tuán)部部長那里。

4、各班負(fù)責(zé)人于4月23日(周一)晚上8:40到2401進(jìn)行分組抽簽。

比賽規(guī)則。

一、報(bào)到:

比賽開始前,各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)必須到賽場(chǎng)簽到,并帶領(lǐng)參賽隊(duì)員到比賽區(qū)等候。(簽到表見后面)。

二、比賽方法:

1、比賽采取淘汰賽,三局兩勝制原則,先贏2場(chǎng)者勝,晉級(jí)下一輪;。

2、繩子的標(biāo)志如下,

(1)中心記號(hào)區(qū)………繩子的中心………紅色。

(2)白色記號(hào)區(qū)………從繩子中心左右各2m的位置…………白色(從中心記號(hào)區(qū)至白色記號(hào)的內(nèi)側(cè)測(cè)量)。

(3)藍(lán)色記號(hào)區(qū)………從白色記號(hào)區(qū)的內(nèi)側(cè)5ocm的位置………藍(lán)色。

(4)繩子標(biāo)志是使用顏色貼布或繩子標(biāo)志,以便裁判員能夠很容易的調(diào)整繩子的長短或適當(dāng)位置。

(5)標(biāo)志線寬為5locm,藍(lán)色記號(hào)區(qū)寬為5cm。

3、違規(guī)及處罰:

(1)各班嚴(yán)禁使用外援或是在比賽中多人;。

(2)各班啦啦隊(duì)嚴(yán)禁騷擾對(duì)方比賽隊(duì)員或是和對(duì)方啦啦隊(duì)發(fā)生不和諧;。

(3)如有違反本規(guī)則或其他不文明現(xiàn)象,取消比賽成績。

4、申訴:

比賽中發(fā)生有關(guān)問題,必須于比賽完畢10分鐘內(nèi)向其比賽的主裁判提出申訴。

5、注意事項(xiàng):

(1)每場(chǎng)比賽12:10準(zhǔn)時(shí)開始,各代表隊(duì)需在12:00到達(dá)比賽場(chǎng)地。

(2)賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄,核對(duì)參賽人員,三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。

(3)必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律,友誼第一,比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,判輸。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

精神文明班集體2個(gè)班級(jí)拉拉隊(duì)1個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3個(gè)。

預(yù)算:

橫幅一條100元,獎(jiǎng)品100元獎(jiǎng)金230元。

活動(dòng)總計(jì)需要480元。

第一,每個(gè)比賽區(qū)域設(shè)一個(gè)裁判員,共需2人。

第二,每個(gè)比賽區(qū)域各設(shè)兩個(gè)負(fù)責(zé)人,共需4人。

第三,每個(gè)班級(jí)設(shè)三個(gè)工作人員,其中一個(gè)負(fù)責(zé)維持啦啦隊(duì)秩序,另外兩個(gè)負(fù)責(zé)參賽隊(duì)伍,比賽時(shí)分別位于隊(duì)伍兩端,以防作弊。

第四,評(píng)委由主席團(tuán)加系里面的老師的智囊團(tuán)成員組成,共需5人。

教師組織的拔河比賽(通用15篇)篇十一

為了豐富我校教師的校園文化生活,提高教師的身體素質(zhì),增進(jìn)教師之間的交流,決定舉行教職員工拔河比賽,活動(dòng)安排如下:。

一、比賽日期與地點(diǎn)

1、時(shí)間:20xx年11月29日星期五上午11:00正式開始。

2、地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)。

二、活動(dòng)方式。

1、本次比賽分成三隊(duì):。

a隊(duì):理科組(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物)、綜合組(音樂、體育、美術(shù)、電腦)。

b隊(duì):后勤處。

c隊(duì):文科組(語文、英語、政治、歷史、地理)。

2、每隊(duì)10人(7女3男)。

3、當(dāng)天沒有參賽的教師由教師代表組織成拉拉隊(duì),可以為自己喜歡的隊(duì)伍吶喊加油。

每隊(duì)均比賽兩場(chǎng)(a-b、a-c、b-c),每場(chǎng)三局兩勝制。采用積分制,贏一場(chǎng)積10分,負(fù)一場(chǎng)不積分。每隊(duì)兩場(chǎng)比賽結(jié)束后,積分最高者獲勝。如出現(xiàn)相同積分,則加賽一場(chǎng)。

四、活動(dòng)組織。

1、組織部門:政教處。

組長:陳巖。

副組長:代羽。

組員:學(xué)校全體教師。

2、比賽裁判:由體育老師擔(dān)任。

3、第三節(jié)下課請(qǐng)各班主任組織學(xué)生操場(chǎng)集合。

4、請(qǐng)各部門負(fù)責(zé)人提前選好隊(duì)員。

五、比賽注意事項(xiàng)。

1、本次比賽是以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的。尊重裁判遵守規(guī)則,賽出水平,賽出風(fēng)格。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

第一名:300元。

第二名:200元。

第三名:200元。

教師組織的拔河比賽(通用15篇)篇十二

一、比賽時(shí)間:

xx年9月10日15:30。

二、比賽地點(diǎn):

中學(xué)比賽地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

中心小學(xué)比賽地點(diǎn):餐廳前小操場(chǎng)。

三、比賽形式:

1、參賽隊(duì)伍:中學(xué)組:七年級(jí)教師代表隊(duì),八年級(jí)教師代表隊(duì),九年級(jí)教師代表隊(duì),后勤、行政綜合代表隊(duì)等四支代表隊(duì)。小學(xué)組按低、中、高、綜合組四個(gè)隊(duì)。

2、按四支隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽,賽前抽簽定位(1號(hào)對(duì)2號(hào);3號(hào)對(duì)4號(hào);勝者爭一、二名),每場(chǎng)比賽均采用三局兩勝制,勝者進(jìn)入復(fù)賽,輸者淘汰。

四、組織機(jī)構(gòu):

五、比賽規(guī)則:

1、每隊(duì)男、女教師參加人數(shù)不限,共計(jì)10人,不足人員由校委會(huì)調(diào)劑,每組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)可以參加本組。

2、比賽前,裁判長清點(diǎn)各隊(duì)參賽人數(shù),參賽隊(duì)員服從裁判管理。

3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,非參賽隊(duì)員不準(zhǔn)幫忙,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,取消比賽資格。

4、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)參賽不準(zhǔn)無故缺席,遲到五分鐘做棄權(quán)處理。

5、比賽必須服從裁判員裁決。

六、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì):

1、比賽取第一名、第二名、表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)。

2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng):大跳繩:1根、小跳繩1根。

3、給每位參賽隊(duì)員給予獎(jiǎng)勵(lì)。

七、比賽器材:

拔河繩:1根;標(biāo)志桶:2個(gè)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

顏xx、向xx。

九、各隊(duì)人員安排:

中學(xué)組:

九年級(jí)代表隊(duì):

隊(duì)長:顏xx副隊(duì)長:向xx。

成員:魯xx。

八年級(jí)代表隊(duì):

隊(duì)長:秦xx副隊(duì)長:向xx。

成員:宋xx。

七年級(jí)代表隊(duì):

隊(duì)長:譚xx副隊(duì)長:秦xx。

成員:秦xx。

后勤綜合代表隊(duì):

隊(duì)長:周xx副隊(duì)長:雷xx。

成員:周xx。

小學(xué)組:另行安排。

十、相關(guān)工作安排:

1、時(shí)間定于9月10日下午3:30舉行,學(xué)生由向凌云老師負(fù)責(zé);教師由各隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé);各隊(duì)副隊(duì)長負(fù)責(zé)抽簽確定序號(hào)。

2、各隊(duì)確定好隊(duì)員后領(lǐng)取手套,運(yùn)動(dòng)鞋自己籌備。

3、組委會(huì)成員在3點(diǎn)左右檢查器材。

注:未盡事宜另行通知,最終解釋權(quán)校委會(huì)。

教師組織的拔河比賽(通用15篇)篇十三

一、時(shí)間地點(diǎn):。

10月17日——18日在學(xué)校籃球場(chǎng)。

二、參加辦法:。

1、以班為單位,各班設(shè)監(jiān)督員一名,運(yùn)動(dòng)員15人(男生10人,女生5人)。

2、參賽隊(duì)員須身體健康。如有心臟病、高血壓病史者不得參賽。

三、競(jìng)賽辦法及規(guī)則:。

1、每場(chǎng)比賽上場(chǎng)人數(shù)為15人,監(jiān)督員不參賽(監(jiān)督與本隊(duì)比賽的隊(duì)伍的比賽情況)。每局比賽不得換人,各場(chǎng)比賽的第一局,一經(jīng)派出15位上場(chǎng)隊(duì)員,該15位隊(duì)員必須連續(xù)參加三局比賽。

2、比賽采取淘汰制。各班經(jīng)抽簽確定對(duì)手。

3、比賽采用三局兩勝制,局與局之間休息1分鐘,賽前抽簽選擇場(chǎng)地,每局賽完交換場(chǎng)地。

4、各班必須時(shí)參賽,遲到10分鐘當(dāng)棄權(quán)處理。

5、下列情況出現(xiàn)時(shí),即判該隊(duì)該局失敗:。

a、非參賽人員在比賽中接觸拔河繩或參賽隊(duì)員任何部位時(shí)。

b、該隊(duì)在比賽中人數(shù)超出規(guī)定時(shí)。

c、違反換人規(guī)定當(dāng)局換人時(shí)。

d、邀請(qǐng)非本班級(jí)的其他人員進(jìn)行比賽時(shí)。

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:。

本次比賽取前四名。

教師組織的拔河比賽(通用15篇)篇十四

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月7日星期五14:30正式開始。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

李渡校區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

三、活動(dòng)對(duì)象:

__級(jí)、__級(jí)全體在校學(xué)生(共計(jì)十三個(gè)班)。

四、主辦單位:

經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院。

五、承辦單位:

經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部、女工部。

六、參賽要求:

1.以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍。每班限報(bào)一隊(duì),每隊(duì)共20人,男生10人,女生10人(若男生不足10名的班級(jí)可按男女生1:2的比率進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)。參賽隊(duì)員必須是本班人員,其余人不得參加。教師組男女各10人,參賽老師為經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院在職老師。各參賽隊(duì)伍各選一名隊(duì)長。

2、比賽開始前,參賽隊(duì)伍按照比賽場(chǎng)次安排準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽,開場(chǎng)后5分鐘不到的隊(duì)伍取消參賽資格。

1)比賽按抽簽分組直接淘汰(每輪比賽采取三局兩勝制)。比賽共分為三個(gè)階段。

2)比賽分組由各隊(duì)隊(duì)長抽簽決定,比賽的站地位置采取拋硬幣的方式。

3)初賽:每隊(duì)抽簽分組,多出來的一組直接進(jìn)入下一輪比賽。每組采取直接淘汰制,每組獲勝者晉級(jí)。最終勝利的7支隊(duì)伍進(jìn)入下一輪比賽。

4)復(fù)賽:由隊(duì)長進(jìn)行抽簽分組,多出來的一組直接進(jìn)入下一輪比賽,每組采取直接淘汰制,獲勝的四支隊(duì)進(jìn)入決賽。

5)決賽:最后的四支隊(duì)伍同樣采取抽簽分組決出最后的前三名。

6)最后的冠軍隊(duì)伍將與教師組進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽。

八、比賽規(guī)則:

比賽地為地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時(shí)紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn),同時(shí)裁判吹鳴哨聲表示比賽結(jié)束。

九、注意事項(xiàng):

1、賽前5分鐘點(diǎn)名檢錄,三次點(diǎn)名不到的代表隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán)。

2、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績及參賽資格。

3、比賽前由隊(duì)長抽簽決定對(duì)陣。

4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律,友誼第一,比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,判輸。

5、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊和為,如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊(duì)該局比賽自動(dòng)認(rèn)輸處理。

6、獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場(chǎng),必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

7、比賽以裁判第一次吹哨為號(hào)發(fā)令表示比賽正式開始,當(dāng)裁判吹第二次哨時(shí)表示比賽已有勝負(fù),該局比賽結(jié)束。

8、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各班體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。

9、比賽過程中對(duì)裁判判定有異議時(shí),只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出申請(qǐng)。

十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

按照賽制取前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

第一名:獎(jiǎng)金100元及獎(jiǎng)狀。

第二名:獎(jiǎng)金60元及獎(jiǎng)狀。

第三名:獎(jiǎng)金50元及獎(jiǎng)狀。

十一、活動(dòng)流程:

活動(dòng)第一項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話。

活動(dòng)第二項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽正式開始。

活動(dòng)第三項(xiàng):比賽正式按秩序進(jìn)行。

活動(dòng)第四項(xiàng):對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行頒獎(jiǎng)(注意:頒獎(jiǎng)活動(dòng)在全部比賽結(jié)束后立即進(jìn)行,請(qǐng)各班在比賽結(jié)束后先不要離開,務(wù)必參與頒獎(jiǎng)儀式。

教師組織的拔河比賽(通用15篇)篇十五

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,緩解教師的工作壓力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)全體教師的凝聚力,決定于第xx個(gè)教師節(jié)舉行初中部全體教師拔河比賽。

第二周周二下午16:10(如有特殊情況則另行通知)。

初中部前操場(chǎng)。

總指揮:徐瓊。

裁判:郭立、林聲豪。

照相:劉漸娥。

場(chǎng)地劃分:林聲豪。

1、參賽人員:初中部全體教師。

2、分組情況:

a組組長:姜曉東校長組員:黃鐵斌主任、郭倫盛副主任、陳金輝、畢鐵成、關(guān)永曉、趙宏宇、鄭偉平、呂以敏、陳丹萍、王朵、黃裕華、張小群、劉靈鑫、李儀。

b組組長:王漢謀主任組員:許桂豐副校長、唐本港主任、高飛、高煒揚(yáng)、李禎陽、方澤華、外教betty、凌志周主任、鐘秋葵、陳麗丹、高志超、李運(yùn)景、許義香、陳文華、馬露莎。

c組組長:賀利興主任組員:外教kelly、周昊、楊俊杰、陳健、方永柔、王曉光、李永上、邱慧媛、喻福麗、康麗、李顯坤、張麗、陳珊、陳冰。

d組組長:劉芬生副校長組員:外教jim、韓真、呂河生、韓濤、費(fèi)健鵬、蔣定軍、謝勝紅、梁麗云、彭麗娜、李沙、文小娥、陳玲玲、林凡雯。

注意:每組14人參加比賽,由于b組少一個(gè)男士,所以b組加多2個(gè)女士,b組共16人。

3、比賽前由各組組長抽簽決定對(duì)陣。擔(dān)任班主任的.老師組織部分學(xué)生做為啦啦隊(duì)隊(duì)員。

4、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體,啦啦隊(duì)員不準(zhǔn)上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊(duì)所有成績及參賽資格。

5、所有隊(duì)伍在完成一輪比賽后不要離開比賽現(xiàn)場(chǎng),要在比賽場(chǎng)地旁邊等候裁判員做出下一輪的比賽安排。

6、比賽時(shí)所有選手必須穿運(yùn)動(dòng)鞋。

1)四支隊(duì)伍抽簽,決定比賽對(duì)陣雙方;獲勝的兩支隊(duì)伍直接晉級(jí)總決賽(爭奪冠、亞軍);剩下的兩支隊(duì)伍爭奪季軍。

2)比賽采用三局兩勝制,比賽雙方抽簽選擇比賽場(chǎng)地。

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總結(jié)范文可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的表現(xiàn)。這些總結(jié)范文為我們提供了很好的寫作參考,可以幫助我們更好地完成自己的總結(jié)作品。一年來,本人能認(rèn)真學(xué)
辭職申請(qǐng)書也是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及人事部門告知離職意向的形式化工具。以下是一些優(yōu)秀的辭職申請(qǐng)書范文,希望能為您提供一些借鑒和參考。人在職場(chǎng)混,哪能不辭職。辭職的第一件
閱讀范文范本可以拓寬我們的思維和觀點(diǎn),激發(fā)我們對(duì)寫作的興趣和熱情。為了讓大家更好地掌握總結(jié)的寫作技巧,小編為大家準(zhǔn)備了一些范文,希望能夠幫助到大家。
范文范本的閱讀可以幫助我們積累更多的詞匯和短語,從而使我們的寫作更加豐富多樣。掌握這些范文范本,可以讓我們對(duì)寫作有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)如何做好秘書工作,做好
自我介紹需要簡明扼要地表達(dá)自己的核心信息,使他人更容易理解和接受。以下是小編為大家整理的幾種自我介紹范文,供大家參考。希望能給大家?guī)硪恍╈`感,使大家在未來的自
范本總結(jié)可以為我們提供一些實(shí)際的案例,幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。小編為大家找到了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能幫到大家。我國音樂教育體系自上世紀(jì)四五十年代就形成
月工作總結(jié)不僅要突出成績和亮點(diǎn),也要坦誠面對(duì)問題和挑戰(zhàn),以求更好的進(jìn)步和成長。在下面,我為大家準(zhǔn)備了幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,供大家參考一下。____年,我在公
幼兒園小班的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的聽說能力、觀察和領(lǐng)悟能力,以及良好的品德和行為習(xí)慣。如果你正在寫幼兒園小班的總結(jié),下面的范文可以給你一些啟發(fā)。1.你的眼睛充滿乖
綜合實(shí)踐是一種能夠讓我們將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力的重要途徑,它能夠讓我們更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)問題和面對(duì)各種挑戰(zhàn)。如下是一些成功的綜合實(shí)踐項(xiàng)目,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒。
辭職申請(qǐng)書能夠有效地傳遞個(gè)人的離職意圖和期望,為今后的職業(yè)規(guī)劃提供重要參考。以下是一些精選的辭職申請(qǐng)書范文,供你參考和參考,希望對(duì)你的寫作有所幫助。
范文范本可以作為學(xué)習(xí)寫作的起點(diǎn),幫助讀者掌握文章的基本結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。以下是一些值得一讀的范文范本,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感和啟示。經(jīng)常被小胖欺負(fù),但總
工作總結(jié)是對(duì)自己工作所取得成果的一種總結(jié)和梳理,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作能力和水平。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地理解
范文是對(duì)某一類文體的典型樣本進(jìn)行總結(jié)和概括,是學(xué)習(xí)和參考的好材料。以下是一些優(yōu)秀的范文范本,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。隨著“健康第一”學(xué)校教育指導(dǎo)思想的確立
教師心得體會(huì)的寫作可以加深對(duì)教學(xué)本質(zhì)的理解,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。小編為大家搜集整理了一些優(yōu)秀的教師心得體會(huì),供大家參考和學(xué)習(xí)。第一段:引言(200字)。教師管
培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的思考和整理,以便更好地理解和掌握知識(shí)和技能。參加這次培訓(xùn),讓我全面提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平,為自己的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
公務(wù)員工作總結(jié)是在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的總結(jié),對(duì)工作中遇到的問題進(jìn)行反思、總結(jié)和警示。以下是小編為大家準(zhǔn)備的公務(wù)員工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫作的思路
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃還需要考慮資源、人力、資金等方面的合理配置和利用。接下來將為大家分享一些成功創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃案例,希望能給大家提供借鑒和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。目前我國的調(diào)味品市場(chǎng)
心得體會(huì)是我們對(duì)某一事件、經(jīng)歷或任務(wù)進(jìn)行反思和總結(jié)的結(jié)果。5.以下是一些典型的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供借鑒和參考的對(duì)象。學(xué)生生活是每個(gè)人成長過程中必經(jīng)的
范本具有典型性,可以為我們提供寫作思路和結(jié)構(gòu)的參考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞挽`感。新的學(xué)期,新的開始。面對(duì)學(xué)校連續(xù)三年
通過寫述職報(bào)告,我可以更好地認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)發(fā)展軌跡,并且為將來的職業(yè)規(guī)劃提供參考。最后,小編整理了一些值得一讀的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助。甲:尊敬的各位
教師工作總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)在教學(xué)及其他教育活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,扮演著促進(jìn)思考和提高教學(xué)質(zhì)量的重要角色。在過去的這段時(shí)間里,我在教育教
一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該能夠使活動(dòng)的參與者和觀眾有更好的體驗(yàn)和回憶。以下是小編為大家整理的一些策劃方案范文,供大家參考,一起來了解一下吧。1、各班主任認(rèn)真組織全班同
各位貴賓、親愛的朋友們,大家好!我很榮幸能夠被邀請(qǐng)成為今天的主持人。以下是一些總結(jié)范文的匯總,希望能夠給大家提供一些寫作參考。丙:女士們,先生們,丁:各界朋友們
寫心得體會(huì)是一個(gè)梳理思緒的過程,能夠幫助自己更好地理清自己的想法。以下是一些著名學(xué)者和作家的心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些啟示和思考。《史記》是一部偉大的歷史
通過總結(jié)學(xué)習(xí)的過程,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,并加以改進(jìn)。接下來是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的案例,希望能夠激發(fā)大家對(duì)學(xué)習(xí)總結(jié)的興趣和熱情。作為一名社區(qū)工作者,我一
職工要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,以應(yīng)對(duì)不斷變化的工作環(huán)境。以下是小編為大家整理的職工素質(zhì)和能力提升總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。為了活躍節(jié)日氣氛,豐富學(xué)校文化生活
通過致辭,人們可以傳達(dá)自己的思想和情感,引起聽眾的共鳴和思考。如果你需要一篇關(guān)于致辭的范文,以下收集了一些經(jīng)典的致辭,供大家參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位
范文范本是一種有效的學(xué)習(xí)工具,它能夠促進(jìn)我們對(duì)寫作技巧的理解和應(yīng)用。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能給大家在寫作方面提供一些幫助和參考。這些范文范本涵
在這個(gè)過程中,我遇到了一些挫折和困惑,但經(jīng)過總結(jié),我找到了解決問題的方法。這是一篇關(guān)于人生經(jīng)歷和心得體會(huì)的文章,里面融入了作者對(duì)生活的感悟和思考。從這次形勢(shì)與政
在這個(gè)月里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,需要用一份月工作總結(jié)來記錄下來。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家借鑒參考,希望能幫助到大家。20__年,我的工作
策劃方案需要具備可行性和可操作性,能夠在實(shí)施過程中幫助我們達(dá)成預(yù)定的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考。希望這些范文能夠給您帶來啟發(fā)和幫助,讓
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己在培訓(xùn)過程中的收獲和成長進(jìn)行回顧和總結(jié)。以下是一些企業(yè)員工對(duì)培訓(xùn)經(jīng)歷的真實(shí)感受和體會(huì),大家一起來看看吧。我在餐飲部的學(xué)習(xí),于總監(jiān)和羅經(jīng)理為我
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)所達(dá)成的目標(biāo)、收獲和不足之處進(jìn)行總結(jié)的過程,可以促使我們不斷完善自己。小編為大家整理了一些精心挑選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟
通過閱讀范本,我們可以了解到優(yōu)秀的寫作范式和常見的錯(cuò)誤,從而提高我們的寫作品質(zhì)。下面是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和動(dòng)力。
心得體會(huì)是深入思考和總結(jié)后的珍貴財(cái)富,對(duì)于個(gè)人成長很有幫助。這些范文中所包含的心得體會(huì)或許能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。近年來,我國水利事業(yè)發(fā)展迅猛,為了推動(dòng)水
工作心得體會(huì)是我們提升個(gè)人能力和職場(chǎng)競(jìng)爭力的有效手段。現(xiàn)在請(qǐng)大家一起來閱讀一些實(shí)用的工作心得體會(huì)范文,相信能對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。《形勢(shì)與政策》在我們大學(xué)生的思
利用活動(dòng)策劃,可以提高組織的形象和聲譽(yù),擴(kuò)大組織的影響力和知名度。以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃范文,僅供參考,希望能給您帶來一些啟示。為加強(qiáng)食品安全宣傳工作,
通過月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和提升。最后,我們一起來閱讀一篇關(guān)于月工作總結(jié)的實(shí)例文章,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。帶著對(duì)未來的期盼和希望,
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