一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該具有可行性、可操作性和可實(shí)施性，能夠?yàn)槲覀冎贫ǔ鲆粭l實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路線。最后，我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀策劃方案的案例分析，通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒，提高我們自己的策劃能力。

2024年幼兒園跳蚤市場(chǎng)策劃方案（通用15篇）篇一

x月x日。

幼兒園操場(chǎng)。

（一）小班組幼兒玩具、圖書(shū)交換活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備（5：10 — 5：20）：家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤。

2、互動(dòng)小游戲（5：20—5：30）：幼兒一起朗讀分享兒歌，玩幾個(gè)互動(dòng)小游戲。

3、禮物交換、分享（5：30—6：00）：每個(gè)家庭一個(gè)固定攤位，在禮物交換過(guò)程中，鼓勵(lì)幼兒大膽走出去主動(dòng)與他人溝通交換禮物。（每個(gè)攤位必須有人看管，大人、小孩不限）

（二）中大班組幼兒跳蚤市場(chǎng)流程

1、前期準(zhǔn)備（5：10 — 5：20）：家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤，放好商品和價(jià)簽，布置海報(bào)等。

2、開(kāi)業(yè)典禮（5：20——5：40）：為幼兒頒發(fā)營(yíng)業(yè)許可證。

3、跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)（5：40 — 6：10）：幼兒按照要求進(jìn)行玩具、圖書(shū)的換購(gòu)。

4、結(jié)束：

a、規(guī)定時(shí)間內(nèi)，幼兒賣(mài)完自己的貨物后如想離開(kāi)就可離場(chǎng)。

b、請(qǐng)家長(zhǎng)回家統(tǒng)計(jì)好孩子今天賣(mài)了多少東西，收入多少，買(mǎi)了什么東西，支出多少做個(gè)簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)，次日帶到幼兒園做個(gè)小結(jié)。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書(shū)整理出來(lái)，清洗、消毒，確保安全、衛(wèi)生。請(qǐng)讓孩子一起干活，學(xué)會(huì)整理自己的東西。

3、家長(zhǎng)協(xié)助孩子練習(xí)推銷(xiāo)的口號(hào)或者介紹的說(shuō)辭，活動(dòng)中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品，可自備小喇叭。

4、讓幼兒認(rèn)識(shí)10元以?xún)?nèi)的錢(qián)幣，中班幼兒知道5以?xún)?nèi)的錢(qián)幣換算，大班幼兒知道10以?xún)?nèi)的錢(qián)幣換算。

5、在培養(yǎng)孩子理財(cái)能力的同時(shí)也使他們明白一個(gè)道理“財(cái)富是要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的”。

6、向孩子簡(jiǎn)單講解跳蚤市場(chǎng)的交易方式。

7、提前準(zhǔn)備好零錢(qián)，部分幼兒需在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行交易。

8、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢(qián)為目的的，價(jià)格要適中。

9、活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡，請(qǐng)家長(zhǎng)照顧好自己小孩的安全。

2024年幼兒園跳蚤市場(chǎng)策劃方案（通用15篇）篇二

一、活動(dòng)目的：

1、本著"你的多余，我的需要"理念，通過(guò)舊物循環(huán)利用，以物換物和以錢(qián)或獎(jiǎng)卡換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或獎(jiǎng)卡或錢(qián)物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)"公平買(mǎi)賣(mài)"、"勞動(dòng)快樂(lè)",結(jié)識(shí)更多的朋友。

2、通過(guò)交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷(xiāo)、購(gòu)買(mǎi)商品，設(shè)計(jì)促銷(xiāo)標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。

二、活動(dòng)時(shí)間：xx年x月xx日15:00―――16:30。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：思奇教育二樓大廳。

四、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生，家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

一)1、發(fā)動(dòng)宣傳，各班級(jí)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好經(jīng)理、售貨員、推銷(xiāo)員、環(huán)保員、管理人員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

3、準(zhǔn)備銷(xiāo)售物品時(shí)，要先整理自己的商品，可以分年級(jí)的形式來(lái)經(jīng)營(yíng)商鋪。為銷(xiāo)售作好前期準(zhǔn)備。

4、要先給自己的展位(小商店)選定名稱(chēng)，可制定促銷(xiāo)展板、標(biāo)語(yǔ)、條幅、海報(bào)，促銷(xiāo)。

口號(hào)。

(自行安排)。

5、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢(qián)或獎(jiǎng)卡(帶零錢(qián)，需家長(zhǎng)同意)積極參加本次活動(dòng)。

二)義賣(mài)物品要求：

1、可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品，看過(guò)的圖書(shū)，用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等，以自己多余的物品為佳，可以自己動(dòng)手準(zhǔn)備健康食品。

2、義賣(mài)物品要求健康、衛(wèi)生、安全，老師對(duì)義賣(mài)物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。

3、所有物品要求質(zhì)量較好，必須保持五成新。(老師把好質(zhì)量關(guān))。

4、每位學(xué)生準(zhǔn)備的物品須經(jīng)家長(zhǎng)同意。

5、每件物品都先貼上標(biāo)價(jià)(標(biāo)簽也可向老師領(lǐng)取)，每件物品價(jià)格10元之內(nèi)(個(gè)別商品除外)，家長(zhǎng)或老師把好出售價(jià)格關(guān)。

六、活動(dòng)過(guò)程：

1、5月31日14:30開(kāi)始布置展位。由前臺(tái)負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上，并對(duì)年級(jí)的商鋪進(jìn)行布置。

2、義賣(mài)開(kāi)始時(shí)間：15點(diǎn)。各年級(jí)進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購(gòu)物品，做到文明購(gòu)買(mǎi)。

3、配老師協(xié)助管理商鋪，營(yíng)造歡樂(lè)、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

4、16:30活動(dòng)結(jié)束。打掃衛(wèi)生，評(píng)選"經(jīng)營(yíng)者".

七、注意事項(xiàng)：

1、歡迎家長(zhǎng)們一起參加此活動(dòng)。

2、義賣(mài)活動(dòng)要注意不局限年級(jí)。活動(dòng)中要求所有的"銷(xiāo)售人員"要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)或終止交易。

4、選出管理人員在義賣(mài)過(guò)程中維護(hù)好秩序。

5、老師要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。

6、學(xué)生買(mǎi)賣(mài)物品時(shí)，注意錢(qián)或獎(jiǎng)卡要妥善保管，以免丟失。

一、活動(dòng)主題：

節(jié)約社會(huì)資源齊聚舊貨（二手）市場(chǎng)共建和諧校園。

二、活動(dòng)背景：

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢(shì)必會(huì)留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書(shū)籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值，現(xiàn)在大家就可以通過(guò)這個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)來(lái)交換平時(shí)不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。

節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過(guò)這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。

三、活動(dòng)目的：

為了緩解畢業(yè)生物品去留問(wèn)題，此活動(dòng)的目的為：

1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。

2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響，一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂(lè)主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營(yíng)造良好的校園氣氛。

4、通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)部門(mén)人員之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn)。

5、以校園學(xué)生（二手）市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象，美化了校園，更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

通過(guò)舉辦校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)的活動(dòng)，加強(qiáng)各學(xué)院及個(gè)社團(tuán)間的交流，以“校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)”為平臺(tái)，推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí)，樹(shù)立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。

四、活動(dòng)所要達(dá)到的效果。

1、以校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。

2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

3、以校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)的形式，為希望小學(xué)募集一筆物資。

五、活動(dòng)前提條件。

1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許（保衛(wèi)科及校園占地允許）。

2、爭(zhēng)取到各學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

3、爭(zhēng)取贊助商提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。

六、活動(dòng)原則。

1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會(huì)意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開(kāi)展這次活動(dòng)，因此我們不謀求私人利益，無(wú)償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。

2、自愿原則。整個(gè)活動(dòng)交易過(guò)程遵照自愿原則，不強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)。

七、活動(dòng)形式：

1、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)，隨時(shí)解答同學(xué)疑問(wèn)，同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

2、愛(ài)心社募捐及義賣(mài)：將學(xué)生（二手）市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自愿捐出的物品，整理、歸類(lèi)，將書(shū)籍、生活用品等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)，其義賣(mài)所得錢(qián)及沒(méi)有義賣(mài)的物品以畢業(yè)生及愛(ài)心社的名義捐贈(zèng)給“希望小學(xué)”

3、贊助商展賣(mài)。

八、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月xx日-----20xx年x月xx日。

九、活動(dòng)對(duì)象：

全校師生及校內(nèi)工作人員。

邀請(qǐng)嘉賓：xx大學(xué)xx。

xxxx大學(xué)……..

畢業(yè)生xx。

十、活動(dòng)地點(diǎn)：

xx餐廳及漢餐廳。

十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

1、制作大展板200元。

2、制作宣傳條幅、海報(bào)300元。

3、制作。

邀請(qǐng)函。

300元。

4、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。

5、其他支出200元總計(jì)1200元。

十二、活動(dòng)流程：

前期準(zhǔn)備：

宣傳方面：

1、海報(bào)宣傳（邀請(qǐng)海報(bào)和活動(dòng)宣傳海報(bào)）。

a、將完成的海報(bào)在活動(dòng)前三天貼于主要宣傳欄（保留三天）。

b、由各院學(xué)生會(huì)對(duì)各年級(jí)（07、08、09年級(jí)）學(xué)生進(jìn)行此活動(dòng)的宣傳，并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報(bào)宣傳。

2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳。

條幅宣傳。

尺寸：10m*0.75m。

內(nèi)容：內(nèi)容。

懸掛位置：清真餐廳、十二號(hào)樓前，漢餐廳前、足球場(chǎng)。

懸掛日期：活動(dòng)期間

海報(bào)宣傳。

尺寸：10m*0.75m。

內(nèi)容：內(nèi)容。

懸掛位置：清真餐廳、十二號(hào)樓前、韓餐廳前、足球場(chǎng)。

懸掛日期：活動(dòng)期間

3、邀請(qǐng)校報(bào)記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動(dòng)，報(bào)道和宣傳我們的活動(dòng)。如校電臺(tái)進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動(dòng)播音，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與.

4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

5、現(xiàn)場(chǎng)布置。

現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)，隨時(shí)解答同學(xué)疑問(wèn)，同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

活動(dòng)運(yùn)行：

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：

（1）現(xiàn)場(chǎng)由xxx統(tǒng)領(lǐng)，參加活動(dòng)的同學(xué)雙向排開(kāi)，二手商品分類(lèi)擺放，本人看管，出售。

（2）安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響，在活動(dòng)過(guò)程放些音樂(lè)烘托氣氛，并通過(guò)音響對(duì)活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹，宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序，并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。（若有同學(xué)遺失或拾到物品，也可以通過(guò)此進(jìn)行廣播）。

（3）由xxx安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序，防止不法行為發(fā)生；有工作人為同學(xué)們排憂(yōu)解難，并保證人流通暢，讓同學(xué)們放心采購(gòu)。

（4）現(xiàn)場(chǎng)由校會(huì)安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并會(huì)采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。

（5）實(shí)行輪流站崗制，保證現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序的維護(hù)。

（6）活動(dòng)結(jié)束安排xx部清理活動(dòng)場(chǎng)地。

十三、活動(dòng)策劃。

2、主辦單位北方民族大學(xué)校團(tuán)委xxx。

3、承辦單位愛(ài)心社創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)。

4、指導(dǎo)創(chuàng)新性項(xiàng)目xxx。

4、贊助單位。

2024年幼兒園跳蚤市場(chǎng)策劃方案（通用15篇）篇三

一、活動(dòng)背景。

隨著新生入學(xué)，老生年級(jí)的提高，有人買(mǎi)了許多對(duì)自己無(wú)用的東西，有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品，正可能為其他同學(xué)所需。所以組織在校生進(jìn)行一次校園的學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)很有必要。這在讓同學(xué)清理賣(mài)出對(duì)自己無(wú)用之物的同時(shí)也可以使其他學(xué)生以低廉的價(jià)格買(mǎi)到有用之物。校學(xué)生會(huì)聯(lián)合各學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦這次活動(dòng)，為同學(xué)們提供這個(gè)互助交流的機(jī)會(huì)。

二、活動(dòng)目的與意義。

1、為活躍校園文化氛圍，為豐富學(xué)生課余生活，為循環(huán)利用物資，為提升學(xué)生的勤儉節(jié)約意識(shí)，也為展示學(xué)生多彩的創(chuàng)意才能，突顯積極環(huán)保的市場(chǎng)文化內(nèi)涵，特此舉辦本屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

2、周易有言，“君子以?xún)€德辟難”。對(duì)學(xué)生而言，我們能做到的節(jié)約多屬舉手之勞，浸透在學(xué)習(xí)、生活和工作的細(xì)微之處。節(jié)約個(gè)人開(kāi)支，節(jié)約地球資源，節(jié)約社會(huì)財(cái)富。堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事，不僅能展示一個(gè)人認(rèn)真于小節(jié)的態(tài)度，還蘊(yùn)含著有志于大節(jié)的高尚道德素質(zhì)。借由跳蚤市場(chǎng)之機(jī)，為學(xué)生提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)，不僅能促進(jìn)校園內(nèi)空置物品流動(dòng)，還能營(yíng)造厲行節(jié)約的社會(huì)氛圍，宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

3、跳蚤市場(chǎng)，也是理財(cái)能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場(chǎng)所。通過(guò)擺攤、經(jīng)營(yíng)、購(gòu)買(mǎi)等環(huán)節(jié)，可以讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則，增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)，切實(shí)為學(xué)生與社會(huì)接軌提供經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)能增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，促進(jìn)同學(xué)交往。

4、跳蚤市場(chǎng)大力弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，充分體現(xiàn)時(shí)代特征性，為我們學(xué)生之間提供了一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)，一個(gè)展示和鍛煉能力的舞臺(tái)，意義重在提高學(xué)生的實(shí)踐能力以及同社會(huì)親和度。

三、活動(dòng)相關(guān)信息。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11品，11月3日-11月9日(11月3-5日各學(xué)院收集物品，6-7日各學(xué)院整理物品，8-9日上午8：00-下午18：00各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)本院物品收集整理以及出售)。

活動(dòng)地點(diǎn)：校本部廣場(chǎng)。

活動(dòng)對(duì)象：全體在校生。

主辦方：校學(xué)生會(huì)。

協(xié)辦方：院學(xué)生會(huì)。

銷(xiāo)售物品：書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品、手工藝品等二手物品。

四、活動(dòng)前提條件。

1、獲得學(xué)院準(zhǔn)許。

2、由學(xué)院團(tuán)委和指導(dǎo)老師組織、指導(dǎo)，由校學(xué)生會(huì)主辦，院學(xué)生會(huì)協(xié)辦，各學(xué)院學(xué)生會(huì)和學(xué)生個(gè)人參與活動(dòng)。

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1、活動(dòng)開(kāi)始前校負(fù)責(zé)人與各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人商議活動(dòng)具體明細(xì)并公布場(chǎng)地規(guī)劃圖：

2、院會(huì)負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)際確定所需人員、帳篷、桌椅。

3、宣傳：與廣播站協(xié)調(diào)做好本次活動(dòng)宣傳，在公告欄等處張貼宣傳海報(bào)和橫幅。并通過(guò)qq群、貼吧、論壇等方式對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳，加大影響力。活動(dòng)前備好宣傳海報(bào)、橫幅、桌椅、音響等所需物品。

4、布置：于活動(dòng)前申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)，購(gòu)買(mǎi)橫幅、海報(bào)、標(biāo)價(jià)貼紙等活動(dòng)所需物品，借好帳篷和桌椅。

5、收集物品：11月3日—5日下寢室和去辦公室向老師收集物品，記錄買(mǎi)主和售價(jià)，交由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一存放，為物品貼好價(jià)格標(biāo)簽。統(tǒng)計(jì)各攤位總貨物表、銷(xiāo)售表、購(gòu)物單等。

六、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。

1、學(xué)生會(huì)于11月8日早晨7：30之前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置，搭好帳篷、擺設(shè)桌椅，運(yùn)送物品至文化廣場(chǎng)并分類(lèi)擺放，避免損壞物品。

2、現(xiàn)場(chǎng)安排工作人員負(fù)責(zé)維持秩序，收款、清場(chǎng)，每組人數(shù)視情況而定。

3、現(xiàn)場(chǎng)安排宣傳部等相關(guān)人員進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)搜集素材。

4、下午18：00活動(dòng)結(jié)束后整理展臺(tái)，做好清潔工作，剩余物品運(yùn)回并妥當(dāng)存放。

七、活動(dòng)后期工作。

1、各院會(huì)對(duì)所有物品進(jìn)行清點(diǎn)，并核對(duì)收支、賬目。

2、活動(dòng)結(jié)束后按原來(lái)定價(jià)將售出資金發(fā)放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學(xué)生會(huì)按原來(lái)定價(jià)賠償，并向其解釋道歉。在一周內(nèi)完成所有清點(diǎn)和現(xiàn)金、物品歸還工作。

3、各院會(huì)和校會(huì)在后期工作結(jié)束后開(kāi)展總結(jié)會(huì)議，提出值得表?yè)P(yáng)和需要改進(jìn)之處，加強(qiáng)交流，積累經(jīng)驗(yàn)。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、物品售價(jià)需低于市場(chǎng)價(jià)，未登記物品不得交易。不得出售不利于大學(xué)生身心健康的物品或違禁物品，如若發(fā)現(xiàn)，一律取締。

其他拒收物品：衣服、鞋子、cd、已拆封化妝品、批發(fā)貨物和超過(guò)300元的貴重物品。單價(jià)50元及以上物品需要與學(xué)生會(huì)簽訂協(xié)議。

2、向老師和同學(xué)收集物品時(shí)應(yīng)禮貌、熱情對(duì)待，不在休息時(shí)間前往。

3、學(xué)生在跳蚤市場(chǎng)內(nèi)需服從學(xué)校管理，保證環(huán)境整潔，維護(hù)整體形象，文明交易，交易活動(dòng)公平自愿。

4、非在校生禁止進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)兜售商品。

5、收尾工作由各攤位負(fù)責(zé)人打掃干凈，最后由學(xué)生會(huì)工作人員檢查。

6、如遇下雨、強(qiáng)風(fēng)等惡劣天氣，活動(dòng)時(shí)間將酌情延遲，詳細(xì)情況另行通知。

九、活動(dòng)人員安排。

于活動(dòng)前一天召集各攤位負(fù)責(zé)人與工作人員，進(jìn)行場(chǎng)地劃分安排和活動(dòng)工作安排。提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)場(chǎng)地布置：

現(xiàn)場(chǎng)工作人員：

值班人員：

宣傳人員：

活動(dòng)后清理檢查人員：

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

根根據(jù)具體情況來(lái)制定。

篇二。

一、活動(dòng)背景。

建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)資源的充分利用，不僅是國(guó)家的目標(biāo)更要在我們生活中付諸實(shí)際行動(dòng)。在當(dāng)前的環(huán)境下，我們的資源浪費(fèi)還是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題，尤其是在我們大學(xué)生的身上。他們有很多東西，但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個(gè)平臺(tái)讓同學(xué)們?cè)谏钪胁灰奈锲愤€可以利用的物品，然后在校園里自己拿去賣(mài)給所需的同學(xué)，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用。

二、活動(dòng)的目的及意義。

以這次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)和人人平等的生活觀念。這種節(jié)約之風(fēng)體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵。其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。同時(shí)，同學(xué)交往之間需要平等，高等教育需要公平，大學(xué)生要克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái)，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。所以，我們借這樣的一個(gè)平臺(tái)增加一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易與交流機(jī)會(huì)，增加一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的模擬基地。

三、活動(dòng)時(shí)間。

xx年5月12日。

四、活動(dòng)對(duì)象。

策劃主辦：懷化學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部。

承辦：懷化學(xué)院kab創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部。

活動(dòng)對(duì)象：懷化學(xué)院全體學(xué)生。

五、活動(dòng)。

口號(hào)。

快樂(lè)淘寶你我同行。

六、活動(dòng)地點(diǎn)。

開(kāi)水房宣傳欄旁邊(西區(qū))。

食堂門(mén)口(東區(qū))。

七、活動(dòng)的具體安排。

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：

(一)報(bào)名地點(diǎn)：

主干道上(西區(qū))食堂門(mén)口(東區(qū))。

(二)報(bào)名時(shí)間。

5月10日——5月11日。

(三)器材準(zhǔn)備：

1、噴繪及報(bào)名單;。

2、桌子及帳篷。

3、臨時(shí)執(zhí)照。

4、劃分?jǐn)偽?1。5米一個(gè)攤位，可視情況由值班干部統(tǒng)一調(diào)整)。

(四)宣傳：

1、海報(bào)宣傳：在東區(qū)、西區(qū)、宣傳欄上張貼海報(bào)，

內(nèi)容包括(活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項(xiàng));。

2、廣播宣傳：通過(guò)廣播臺(tái)分兩段時(shí)間來(lái)宣傳;。

3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：把活動(dòng)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項(xiàng)公布;。

4、橫幅。

2、活動(dòng)當(dāng)天。

開(kāi)市時(shí)間：10：00——14：00。

活動(dòng)場(chǎng)分為三部分：

咨詢(xún)臺(tái)：處理同學(xué)投訴，買(mǎi)賣(mài)糾紛，以及同學(xué)糾紛。安排俱樂(lè)部干部輪流值班;。

營(yíng)銷(xiāo)部：即地面各個(gè)商戶(hù)的集合總稱(chēng);。

3、活動(dòng)注意。

4、活動(dòng)當(dāng)天攤位必須持有活動(dòng)的“臨時(shí)執(zhí)照”;。

5、活動(dòng)所需物品是由學(xué)生自己準(zhǔn)備，例：擺攤所需要的臺(tái)布，遮陽(yáng)帽、純凈水等;。

7、參與跳蚤市場(chǎng)的所有商戶(hù)必須遵守“kab跳蚤市場(chǎng)”管理規(guī)定;。

八、活動(dòng)預(yù)算：

海報(bào)宣傳：100元。

橫幅：160元。

噴繪：100元。

牌照：60元。

報(bào)名單等：10元。

共計(jì)：430元。

kab創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部。

xx年3月8日。

2024年幼兒園跳蚤市場(chǎng)策劃方案（通用15篇）篇四

2024年幼兒園跳蚤市場(chǎng)策劃方案（通用15篇）篇五

為了建設(shè)溝通型校園文化,建設(shè)書(shū)香校園,特舉辦本次圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。通過(guò)圖書(shū)跳蚤活動(dòng)，實(shí)惠的價(jià)格、稱(chēng)心的書(shū)刊、真誠(chéng)的交流，不僅培養(yǎng)了學(xué)生珍惜書(shū)刊、節(jié)約資源的好習(xí)慣，鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，還激發(fā)了學(xué)生買(mǎi)好書(shū)、看好書(shū)的熱情。

要求一至六年級(jí)每班每生將自己已經(jīng)看過(guò)或存放已久的,但仍保存較好的書(shū)籍(如圖書(shū),小說(shuō),學(xué)生作文等)拿出來(lái),放到圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)中,以適當(dāng)?shù)牡蛢r(jià)(折舊價(jià))出售給其他同學(xué)，或與其他同學(xué)等價(jià)交換。

1、每班要把自己班學(xué)生要賣(mài)出來(lái)的各類(lèi)書(shū)籍存放在指定區(qū)域。

2、各班選取兩名有責(zé)任心的男女同學(xué),做好班級(jí)內(nèi)學(xué)生賣(mài)書(shū)情況的記錄(將書(shū)名和賣(mài)書(shū)者一一對(duì)應(yīng)起來(lái)),將書(shū)籍搬至劃定的區(qū)域。

3、每班書(shū)攤上要有一兩名同學(xué)負(fù)責(zé)書(shū)籍出售 (要求學(xué)生反應(yīng)較快,有較好的計(jì)算能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),口齒伶俐,細(xì)心等)。

4、各班出售書(shū)籍后的款項(xiàng)，可以以賣(mài)書(shū)者個(gè)人形式購(gòu)買(mǎi)在其他跳蚤攤位購(gòu)置二手書(shū)籍。各班班主任負(fù)責(zé)好協(xié)調(diào)工作。

全校師生以班級(jí)為單位,以充分的熱情參與此次活動(dòng),班主任要做好宣傳工作,組織學(xué)生有序地參與其中,全校18個(gè)班級(jí)擺放18個(gè)攤位進(jìn)行交易活動(dòng)。

江花小學(xué)塑膠跑道兩側(cè)，門(mén)口、草場(chǎng)等由大隊(duì)部負(fù)責(zé)劃出18個(gè)場(chǎng)地。

20xx年4月27日下午

三、四年級(jí)：何亞芳、曹葉、陳佩芬、

五、六年級(jí)：周方良、周華康、周銀昌

報(bào)道：張凌燕 攝影：鄭丹

江花小學(xué)大隊(duì)部

20xx年4月20日

2024年幼兒園跳蚤市場(chǎng)策劃方案（通用15篇）篇六

通過(guò)開(kāi)展“兒童跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒從小事做起，初步養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、不浪費(fèi)的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，通過(guò)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的同情心、愛(ài)心、責(zé)任感及使命感。

1、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒良好的交往態(tài)度，倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣，培養(yǎng)文明禮貌的行為；

2、在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中，培養(yǎng)幼兒誠(chéng)信的品質(zhì)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)，尊重他人；

3、在與人交往的過(guò)程中，培養(yǎng)幼兒交往能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及遇挫不怠的良好心理素質(zhì)；

4、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)展幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

5、培養(yǎng)幼兒的同情心、愛(ài)心、責(zé)任感及使命感。

時(shí)間：12月30日上午8點(diǎn)30分開(kāi)始。

地點(diǎn)：物資機(jī)關(guān)幼兒園三樓。

參與對(duì)象：4—6歲兒童。

具體流程：

1、活動(dòng)之前，請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備5件商品。

2、8：30分由家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子鋪擺攤位，擺放商品和價(jià)簽。

3、8：45分點(diǎn)正式開(kāi)始交易。

4、先請(qǐng)幼兒推銷(xiāo)一下自己的.產(chǎn)品。

5、自由交換，每件商品價(jià)格不得高于10元。

兒童書(shū)籍、文具用品、兒童玩具、兒童用具、等各類(lèi)舊物及幼兒自制作品。

1、即日起由家長(zhǎng)向孩子介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和物品。

2、用于銷(xiāo)售的物品定價(jià)在1—10元之間，家長(zhǎng)需和孩子共同確定價(jià)格并制作價(jià)格標(biāo)簽。

3、家長(zhǎng)需幫助孩子挑選一些家中閑置不用的物品，盡量讓孩子做主。請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子在家練習(xí)推銷(xiāo)及買(mǎi)賣(mài)商品的技能。

4、在活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用人民幣及簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算。

將活動(dòng)所得錢(qián)款自愿放到捐款箱中，由班中教師及幼兒代表一起捐給希望工程。

2024年幼兒園跳蚤市場(chǎng)策劃方案（通用15篇）篇七

爸爸媽媽們?cè)诤⒆?—6歲期間為購(gòu)買(mǎi)幼兒用品花費(fèi)很高，然而這些價(jià)格不菲的幼兒物品很快就隨著孩子們的長(zhǎng)大而成了“廢品”。誰(shuí)的家中沒(méi)有幾箱的兒童玩具？誰(shuí)不瘋狂地想擺脫家里的那一大堆兒童玩具和孩子看過(guò)卻不會(huì)再看的書(shū)籍？因此，兒童跳蚤市場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生。它不僅能為爸爸媽媽們節(jié)省銀子，而且在省錢(qián)的同時(shí)也許還能買(mǎi)到自己稱(chēng)心如意的品牌貨、更加響應(yīng)時(shí)下環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，可謂一舉多得！通過(guò)活動(dòng)，倡導(dǎo)低碳生活，創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)孩子們從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，爭(zhēng)做節(jié)約資源的好孩子，讓幼兒在體驗(yàn)環(huán)保的同時(shí)，與同伴交換物品，明確舊物循環(huán)利用，樹(shù)立節(jié)約的意識(shí)。

良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保。

孩子們應(yīng)該從小形成初步的經(jīng)濟(jì)頭腦，兒童用品跳蚤市場(chǎng)的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機(jī)會(huì)。我們完全可以把自己家中擱置已久的玩具、書(shū)籍等物品拿出來(lái)，讓孩子們自己做主進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)，尋找自己喜歡的玩具物品。在交易的過(guò)程中，寶寶們肯定得到極大的鍛煉。同時(shí)，兒童用品跳蚤市場(chǎng)還會(huì)變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_(tái)，新朋舊友都可以舊貨為載體交流，同時(shí)結(jié)識(shí)好朋友好伙伴。寶寶家長(zhǎng)們也可以通過(guò)此活動(dòng)相互認(rèn)識(shí)。在兒童用品跳蚤市場(chǎng)上，培養(yǎng)小朋友初步的價(jià)值觀。從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶。

1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛(ài)惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。

2、體驗(yàn)環(huán)保樂(lè)趣的同時(shí)，培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力，學(xué)會(huì)禮貌交往。

3、會(huì)分類(lèi)放置、挑選物品，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)商品海報(bào)和促銷(xiāo)語(yǔ)，主動(dòng)展示自己的`物品。

時(shí)間：20xx年5月30日下午4點(diǎn)。

地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)塑膠場(chǎng)地。

幼兒園小、中、大班組全體幼兒家庭、老師。

1、攤位品種：玩具、圖書(shū)、卡通音像、學(xué)習(xí)用品（拒絕其他以外物品）凡參加活動(dòng)的幼兒自帶家中閑置物品（七八成新的。小玩具、圖書(shū)、識(shí)字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫(huà)、自制手工制品等物品）。

2、下午3：30在各班指定場(chǎng)所內(nèi)做好攤位布置工作。

3、希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣(mài)、特色招牌、廣告宣傳語(yǔ)等。

貨物不定價(jià)、不買(mǎi)賣(mài)，可實(shí)物交換，以一換一；交換過(guò)程由小朋友自行決定，家長(zhǎng)只作顧問(wèn)，不得直接參與；互相尊重，童叟無(wú)欺。購(gòu)買(mǎi)過(guò)程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。

1、提前跟孩子和家長(zhǎng)做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來(lái)。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子制作好宣傳海報(bào)和促銷(xiāo)語(yǔ)，做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。

3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅，準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布（備用）。

4、人員安排：孫衛(wèi)光園長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持活動(dòng)開(kāi)幕。

5、每個(gè)幼兒帶3——5個(gè)物品（玩具或圖書(shū)均可）。

6、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。

7、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒換物時(shí)要有序、謙讓?zhuān)⒁舛Y儀、文明。

1、3：30全體幼兒與家長(zhǎng)在操場(chǎng)指定區(qū)域集合，主持人進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)業(yè)講話、講解市場(chǎng)規(guī)則和兌換要求，保持市場(chǎng)整潔有序。

2、班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)在指定攤位進(jìn)行互換活動(dòng)。03：30入場(chǎng)；4：00互換。

3、5：00后清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，家長(zhǎng)和幼兒離開(kāi)。

“通過(guò)換購(gòu)，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，學(xué)會(huì)推銷(xiāo)、購(gòu)買(mǎi)商品，設(shè)計(jì)促銷(xiāo)標(biāo)語(yǔ)，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買(mǎi)賣(mài)、勞動(dòng)快樂(lè)，從小就具有理財(cái)觀念和勤儉節(jié)約的意識(shí)。讓孩子交易要學(xué)會(huì)互相尊重。通過(guò)切身實(shí)踐和體驗(yàn)，培養(yǎng)孩子們的節(jié)儉、愛(ài)心、奉獻(xiàn)和自主自立的意識(shí)。”讓小年齡、大年齡的孩子在一起搞活動(dòng)，讓孩子們共同成長(zhǎng)。

2024年幼兒園跳蚤市場(chǎng)策劃方案（通用15篇）篇八

活動(dòng)目的：

1、讓社區(qū)暑期青少年及社區(qū)其他家庭，把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)以物換物或錢(qián)物交換。從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣和財(cái)商，讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買(mǎi)賣(mài)”、“勞動(dòng)快樂(lè)”，結(jié)識(shí)更多的朋友。通過(guò)舊物循環(huán)利用，以物換物，以錢(qián)換物的方式，推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”思想。

2、進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”的濃厚氛圍，通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道，讓孩子們來(lái)交換平時(shí)不常用的物品，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，并在交易過(guò)程中感受說(shuō)文明話、做文明事、行文明禮的重要性；通過(guò)與伙伴合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)其動(dòng)手和交流等能力。

3、豐富社區(qū)文化生活，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到豐富角色體驗(yàn)，提高組織能力、自主管理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。努力提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧社區(qū)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

活動(dòng)內(nèi)容：

（一）攤位。

1、各小組給自己的攤位起名，如“愛(ài)心超市”、“紅蘋(píng)果小賣(mài)場(chǎng)”等。

2、準(zhǔn)備好廣告宣傳語(yǔ)、宣傳海報(bào)（用小黑板或展板擺放在店鋪附近）或直接當(dāng)面宣傳，吸引顧客光臨，采用各種方法吸引目光。

3、各小組的攤位整體設(shè)計(jì)要新穎、美觀、有特色，盡量不要雷同。注意義賣(mài)品擺放分門(mén)別類(lèi)，小組與小組之間保持一定距離。

（二）推銷(xiāo)。

1、每組設(shè)置5位以?xún)?nèi)服務(wù)員，如售貨員、推銷(xiāo)員、收銀員、物件管理員等。他們可佩帶自己設(shè)計(jì)的統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等。

2、收入所得由專(zhuān)人保管，以免丟失。

3、微笑服務(wù)，熱情待客，不僅要耐心地介紹自己物品，而且要誠(chéng)心地與顧客協(xié)商價(jià)格。

4、注意推銷(xiāo)的花樣與手段。如買(mǎi)一贈(zèng)一、消費(fèi)夠額后抽獎(jiǎng)或享受折扣價(jià)、送禮品，或現(xiàn)場(chǎng)搞拍賣(mài)等等。

（三）賣(mài)品。

1、可以是自己已經(jīng)不用或自己覺(jué)得用處不大的學(xué)習(xí)文具、玩具、生活用品、書(shū)籍、自己制作的變廢為寶的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等，體現(xiàn)環(huán)保、節(jié)約的理念。所有物品要求質(zhì)量完好，并且需經(jīng)家長(zhǎng)同意。

2、賣(mài)品要求健康、衛(wèi)生、安全。活動(dòng)前社區(qū)負(fù)責(zé)將對(duì)賣(mài)品進(jìn)行驗(yàn)收，合格物品才能進(jìn)入市場(chǎng)。

3、每件物品都要貼上價(jià)格標(biāo)簽。

4、每件價(jià)格定價(jià)公道，不要過(guò)于昂貴，盡量不超過(guò)10元。最好列出一張清單，便于在賣(mài)出時(shí)做好記錄。

（四）總結(jié)評(píng)比表彰。

活動(dòng)結(jié)束后，組織方將根據(jù)活動(dòng)情況對(duì)小組評(píng)比出以下獎(jiǎng)項(xiàng)：

1、“銷(xiāo)售冠軍”（列出物品清單，要有交易記錄）。

2、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”（攤位的設(shè)計(jì)）。

3、“衛(wèi)生模范中隊(duì)”（活動(dòng)中和活動(dòng)后衛(wèi)生）。

4、“文明小組”（銷(xiāo)售、攤位設(shè)計(jì)、衛(wèi)生等綜合評(píng)出）。

5、各組評(píng)選出2名“活動(dòng)之星”。

活動(dòng)信息：

本次活動(dòng)由xx社區(qū)主辦。

社區(qū)保障資金提供支持。

“xx親鄰社工”、“xx社工”合作開(kāi)展。

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月23日上午9點(diǎn)30分。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)黨群服務(wù)中心（xx醫(yī)院背后）。

xx區(qū)xxx路66號(hào)。

3、聯(lián)系電話：

4、參加活動(dòng)可蓋雙“十個(gè)一”暑期實(shí)踐活動(dòng)證明。

報(bào)名要求：

1、年齡要求：6-12歲。

2、限定名額：40人（報(bào)滿(mǎn)為止）。

3、報(bào)名后請(qǐng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

報(bào)名方式：

2024年幼兒園跳蚤市場(chǎng)策劃方案（通用15篇）篇九

構(gòu)思，20xx年4月20日，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，成功的舉辦了第一次跳蚤市場(chǎng)，結(jié)果家長(zhǎng)孩子熱情高漲，把我們的活動(dòng)向前推了一步。第一次僅僅是體會(huì)快樂(lè)，而本次活動(dòng)我們將把活動(dòng)往鍛煉孩子的能力，想把它變成大家受益的綜合實(shí)踐場(chǎng)地。調(diào)動(dòng)更多的部門(mén)，人員來(lái)參加。

校園跳蚤市場(chǎng)

20**年10月20日（一學(xué)期一次）

xx中學(xué)天井

少先隊(duì)

七年級(jí)的綜合實(shí)踐課

全校師生

號(hào)召學(xué)生拿出自己閑置不用的東西，和別的有同學(xué)進(jìn)行交換 。

為了盤(pán)活校園文化資源，豐富校園文化生活，幫助學(xué)生體驗(yàn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)生活，讓孩子們?cè)诮灰字袑W(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠(chéng)信，學(xué)會(huì)資源再利用，學(xué)會(huì)環(huán)保，體會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的樂(lè)趣。

賣(mài)的是快樂(lè)，買(mǎi)的是實(shí)惠

1、和少先隊(duì)張超老師合作，申請(qǐng)學(xué)校課題。

2、和七年級(jí)的綜合實(shí)踐老師（張秀玲）溝通，和他們一起設(shè)計(jì)：跳蚤市場(chǎng)的綜合實(shí)踐課。

3、發(fā)通知，征集本次活動(dòng)的海報(bào)設(shè)計(jì)和志愿者。

4、9月11日招志愿者（負(fù)責(zé)場(chǎng)地秩序，拍照，拍視頻，采訪，海報(bào)評(píng)定，試卷調(diào)查），想鍛煉學(xué)生的能力，提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

5、志愿者的培訓(xùn)

6、設(shè)計(jì)調(diào)查試卷

7、學(xué)生自己準(zhǔn)備物品，設(shè)計(jì)攤位。

8、通過(guò)qq通知老師，讓老師通知學(xué)生。少先隊(duì)通過(guò)廣播通知學(xué)生。

9、設(shè)計(jì)活動(dòng)的文化墻（張貼征集來(lái)的海報(bào)，跳蚤市場(chǎng)的知識(shí)點(diǎn)，好書(shū)推薦）。掛“華山中學(xué)中學(xué)跳蚤市場(chǎng)”的'條幅。

活動(dòng)后的海報(bào)評(píng)選以及對(duì)學(xué)生的海報(bào)進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)，指出海報(bào)的正確做法。征集學(xué)生的本次活動(dòng)的感想、分析本次試卷試卷調(diào)查，采訪結(jié)果。

2024年幼兒園跳蚤市場(chǎng)策劃方案（通用15篇）篇十

隨著新生入學(xué)，老生年級(jí)的`提高，有人買(mǎi)了許多對(duì)自己無(wú)用的東西，有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品，正可能為其他同學(xué)所需。所以組織在校生進(jìn)行一次校園的學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)很有必要。這在讓同學(xué)清理賣(mài)出對(duì)自己無(wú)用之物的同時(shí)也可以使其他學(xué)生以低廉的價(jià)格買(mǎi)到有用之物。校學(xué)生會(huì)聯(lián)合各學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦這次活動(dòng)，為同學(xué)們提供這個(gè)互助交流的機(jī)會(huì)。

1、為活躍校園文化氛圍，為豐富學(xué)生課余生活，為循環(huán)利用物資，為提升學(xué)生的勤儉節(jié)約意識(shí)，也為展示學(xué)生多彩的創(chuàng)意才能，突顯積極環(huán)保的市場(chǎng)文化內(nèi)涵，特此舉辦本屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

2、周易有言，“君子以?xún)€德辟難”。對(duì)學(xué)生而言，我們能做到的節(jié)約多屬舉手之勞，浸透在學(xué)習(xí)、生活和工作的細(xì)微之處。節(jié)約個(gè)人開(kāi)支，節(jié)約地球資源，節(jié)約社會(huì)財(cái)富。堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事，不僅能展示一個(gè)人認(rèn)真于小節(jié)的態(tài)度，還蘊(yùn)含著有志于大節(jié)的高尚道德素質(zhì)。借由跳蚤市場(chǎng)之機(jī)，為學(xué)生提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)，不僅能促進(jìn)校園內(nèi)空置物品流動(dòng)，還能營(yíng)造厲行節(jié)約的社會(huì)氛圍，宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

3、跳蚤市場(chǎng)，也是理財(cái)能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場(chǎng)所。通過(guò)擺攤、經(jīng)營(yíng)、購(gòu)買(mǎi)等環(huán)節(jié)，可以讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則，增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)，切實(shí)為學(xué)生與社會(huì)接軌提供經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)能增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，促進(jìn)同學(xué)交往。

4、跳蚤市場(chǎng)大力弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，充分體現(xiàn)時(shí)代特征性，為我們學(xué)生之間提供了一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)，一個(gè)展示和鍛煉能力的舞臺(tái)，意義重在提高學(xué)生的實(shí)踐能力以及同社會(huì)親和度。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年，x月x日-x月x日（x月x-x日各學(xué)院收集物品，x-x日各學(xué)院整理物品，x-x日上午8：00-下午18：00各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)本院物品收集整理以及出售）。

活動(dòng)地點(diǎn)：校本部廣場(chǎng)。

活動(dòng)對(duì)象：全體在校生。

主辦方：校學(xué)生會(huì)。

協(xié)辦方：院學(xué)生會(huì)。

銷(xiāo)售物品：書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品、手工藝品等二手物品。

1、獲得學(xué)院準(zhǔn)許。

2、由學(xué)院團(tuán)委和指導(dǎo)老師組織、指導(dǎo)，由校學(xué)生會(huì)主辦，院學(xué)生會(huì)協(xié)辦，各學(xué)院學(xué)生會(huì)和學(xué)生個(gè)人參與活動(dòng)。

1、活動(dòng)開(kāi)始前校負(fù)責(zé)人與各學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人商議活動(dòng)具體明細(xì)并公布場(chǎng)地規(guī)劃圖：

2、院會(huì)負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)際確定所需人員、帳篷、桌椅。

3、宣傳：與廣播站協(xié)調(diào)做好本次活動(dòng)宣傳，在公告欄等處張貼宣傳海報(bào)和橫幅。并通過(guò)qq群、貼吧、論壇等方式對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行宣傳，加大影響力。活動(dòng)前備好宣傳海報(bào)、橫幅、桌椅、音響等所需物品。

4、布置：于活動(dòng)前申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)，購(gòu)買(mǎi)橫幅、海報(bào)、標(biāo)價(jià)貼紙等活動(dòng)所需物品，借好帳篷和桌椅。

5、收集物品：x月x日—x日下寢室和去辦公室向老師收集物品，記錄買(mǎi)主和售價(jià)，交由學(xué)生會(huì)統(tǒng)一存放，為物品貼好價(jià)格標(biāo)簽。統(tǒng)計(jì)各攤位總貨物表、銷(xiāo)售表、購(gòu)物單等。

1、學(xué)生會(huì)于x月x日早晨7：30之前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置，搭好帳篷、擺設(shè)桌椅，運(yùn)送物品至文化廣場(chǎng)并分類(lèi)擺放，避免損壞物品。

2、現(xiàn)場(chǎng)安排工作人員負(fù)責(zé)維持秩序，收款、清場(chǎng)，每組人數(shù)視情況而定。

3、現(xiàn)場(chǎng)安排宣傳部等相關(guān)人員進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)搜集素材。

4、下午18：00活動(dòng)結(jié)束后整理展臺(tái)，做好清潔工作，剩余物品運(yùn)回并妥當(dāng)存放。

1、各院會(huì)對(duì)所有物品進(jìn)行清點(diǎn)，并核對(duì)收支、賬目。

2、活動(dòng)結(jié)束后按原來(lái)定價(jià)將售出資金發(fā)放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學(xué)生會(huì)按原來(lái)定價(jià)賠償，并向其解釋道歉。在一周內(nèi)完成所有清點(diǎn)和現(xiàn)金、物品歸還工作。

3、各院會(huì)和校會(huì)在后期工作結(jié)束后開(kāi)展總結(jié)會(huì)議，提出值得表?yè)P(yáng)和需要改進(jìn)之處，加強(qiáng)交流，積累經(jīng)驗(yàn)。

1、物品售價(jià)需低于市場(chǎng)價(jià)，未登記物品不得交易。不得出售不利于大學(xué)生身心健康的物品或違禁物品，如若發(fā)現(xiàn)，一律取締。

其他拒收物品：衣服、鞋子、cd、已拆封化妝品、批發(fā)貨物和超過(guò)xxx元的貴重物品。單價(jià)xx元及以上物品需要與學(xué)生會(huì)簽訂協(xié)議。

2、向老師和同學(xué)收集物品時(shí)應(yīng)禮貌、熱情對(duì)待，不在休息時(shí)間前往。

3、學(xué)生在跳蚤市場(chǎng)內(nèi)需服從學(xué)校管理，保證環(huán)境整潔，維護(hù)整體形象，文明交易，交易活動(dòng)公平自愿。

4、非在校生禁止進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)兜售商品。

5、收尾工作由各攤位負(fù)責(zé)人打掃干凈，最后由學(xué)生會(huì)工作人員檢查。

6、如遇下雨、強(qiáng)風(fēng)等惡劣天氣，活動(dòng)時(shí)間將酌情延遲，詳細(xì)情況另行通知。

于活動(dòng)前一天召集各攤位負(fù)責(zé)人與工作人員，進(jìn)行場(chǎng)地劃分安排和活動(dòng)工作安排。提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx。

活動(dòng)場(chǎng)地布置：xxx。

現(xiàn)場(chǎng)工作人員：xxx。

值班人員：xxx。

宣傳人員：xxx。

活動(dòng)后清理檢查人員：xxx。

根根據(jù)具體情況來(lái)制定。

2024年幼兒園跳蚤市場(chǎng)策劃方案（通用15篇）篇十一

盼望已久的“十一”假期終于到了，不用再背著沉重的書(shū)包去上學(xué)了，心里高興極了，這個(gè)假期里還有更讓我高興的事，就是到大慶市青少年活動(dòng)中心參加全市中小學(xué)生的跳蚤市場(chǎng)售賣(mài)活動(dòng)。

來(lái)到了跳蚤市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)，首先，我們站到了萬(wàn)寶學(xué)校的隊(duì)伍里面，在工作人員的指引下，我們出發(fā)了。我們到達(dá)了工作人員指定的攤位前，開(kāi)始銷(xiāo)售物品了，有的銷(xiāo)售不出去的就大聲喊：“五角錢(qián)一本，買(mǎi)一送一啊！”能銷(xiāo)售出物品的就不用大聲喊，靜靜地在攤位前等待，好像念經(jīng)的小和尚似的，有的同學(xué)的心里則像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。

我的銷(xiāo)售情況是慢慢上升，一個(gè)阿姨過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō)：“小朋友，這本書(shū)多少錢(qián)一本啊？”我說(shuō)：“阿姨好，這本書(shū)五角錢(qián)一本”。阿姨翻了翻書(shū)說(shuō)：“小朋友，這是八本，應(yīng)該四塊錢(qián)，再給阿姨打個(gè)折，三塊錢(qián)吧？”我說(shuō)：“好吧！”這下我更興奮了，心里像開(kāi)了花一樣兒。因?yàn)槲业臅?shū)只剩兩本了，媽媽看了看表，快十一點(diǎn)了，該吃飯了。

我們剛要走，媽媽看到一個(gè)捐書(shū)的地方，叫我把剩下的書(shū)捐到那里，我就把那兩本書(shū)捐出去了。捐完后，我覺(jué)得比我賣(mài)出去還高興呢。因?yàn)槟切](méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)的小朋友這樣就有書(shū)可看了。這次活動(dòng)我可以說(shuō)是大獲全勝吧。我們高高興興的回家了。

通過(guò)這次活動(dòng)，雖然我銷(xiāo)售的業(yè)績(jī)不是特別好，但是通過(guò)這次活動(dòng)我積累了很多經(jīng)驗(yàn)，為下次活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備。

2024年幼兒園跳蚤市場(chǎng)策劃方案（通用15篇）篇十二

活動(dòng)準(zhǔn)備："六一快樂(lè)寶貝"評(píng)選獎(jiǎng)狀、幼兒自帶玩具進(jìn)行拍賣(mài)、保育老師做好自助餐的準(zhǔn)備工作。

活動(dòng)組織者：張利娜組員：曹芳芳、曹維霞、李娜、梅振紅。

活動(dòng)過(guò)程：

一、看電影。

1、請(qǐng)幼兒準(zhǔn)時(shí)搬椅子集合觀看電影。

2、找到本班事先定好的位置，引導(dǎo)幼兒將椅子擺放整齊坐好。

二、班級(jí)活動(dòng)。

1、"六一優(yōu)秀寶貝"評(píng)選活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、游戲。

(1)我是小小領(lǐng)路人。

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

準(zhǔn)備：灌好水的瓶子10個(gè)，眼罩三個(gè)。

玩法：家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)用眼罩蒙好眼睛，小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著瓶子走s線路。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝利。

游戲(2)"小博士"拼圖。

目標(biāo)：1學(xué)會(huì)根據(jù)示教卡上的圖案進(jìn)行拼圖。

2提高幼兒的動(dòng)手操作能力。

準(zhǔn)備：拼圖示教卡拼圖塊人手一套獎(jiǎng)品每人一份。

玩法：教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察"拼圖示教卡"，說(shuō)出圖上有什么后。開(kāi)始請(qǐng)幼兒對(duì)照"拼圖示教卡"進(jìn)行拼圖。拼好的寶寶，老師給他頒發(fā)"小博士相片框"作為獎(jiǎng)勵(lì)。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒在活動(dòng)前要拍賣(mài)的物品準(zhǔn)備好拿到班級(jí)老師這，老師檢查合格后家長(zhǎng)帶回家消毒、包裝，等到活動(dòng)當(dāng)天帶到園里。家長(zhǎng)與幼兒一起制作好價(jià)簽家長(zhǎng)自帶一塊方布方便攤位需要。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶上幼兒與老師一起下樓到樓下操場(chǎng)找到自己班級(jí)的指定地點(diǎn)，將攤位用最快的速度擺放好。

3、先請(qǐng)一半幼兒先去買(mǎi)商品，一半幼兒留下拍賣(mài)。給去買(mǎi)商品的幼兒規(guī)定好時(shí)間，必須在指定的時(shí)間內(nèi)回到商鋪拍賣(mài)自己的商品。

(拍賣(mài)的幼兒注意啦：如果有人想的商品的主人不在，留下的幼兒可以代買(mǎi)。)。

4、拍賣(mài)的商品必選價(jià)簽上規(guī)定的價(jià)格拍賣(mài)，不能討價(jià)還價(jià)。

四、自助餐。

1、保育老師提前將桌椅擺放整齊，將食品排放好。

2、請(qǐng)幼兒先回班小便、洗手做好自助餐前準(zhǔn)備。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)穿好鞋套進(jìn)教室。老師在家長(zhǎng)進(jìn)教室前先給家長(zhǎng)提要求：不能干預(yù)幼兒進(jìn)餐、必須保持安靜觀看。

4、自助餐結(jié)束后家長(zhǎng)自愿選擇可帶幼兒提前離園。

2024年幼兒園跳蚤市場(chǎng)策劃方案（通用15篇）篇十三

時(shí)間：“十一”長(zhǎng)假過(guò)后。

地點(diǎn)：長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院操場(chǎng)。

主辦方：長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院校學(xué)生會(huì)勤工信息部。

號(hào)召在校生拿出自己閑置不用的東西，我們收集起來(lái)，對(duì)這些物品的主人一一進(jìn)行登記，然后采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣(mài)給其他需要它們的同學(xué)。活動(dòng)后未被賣(mài)出去的東西須打電話通知所屬人來(lái)取回。

1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。

2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響，一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂(lè)主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營(yíng)造良好的校園氣氛。

4、通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)部門(mén)人員之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力，特別是我們大一的新生，需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn)。

5、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

1、一些學(xué)生買(mǎi)了許多對(duì)自己無(wú)用的東西，丟掉浪費(fèi)。所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)是切實(shí)可行的.這可使學(xué)生出清一些對(duì)自己沒(méi)用的東西的同時(shí)也可以使無(wú)固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買(mǎi)到有用的東西。

2、有些學(xué)生會(huì)把自己不用的東西以較低的價(jià)格賣(mài)給“二手市場(chǎng)”的商家，商家又會(huì)以較高的價(jià)格賣(mài)給我們學(xué)生，這對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)將是不劃算的。所以我們希望通過(guò)建立跳蚤市場(chǎng)，搭建一個(gè)平臺(tái)，讓廣大學(xué)生受益。對(duì)所有學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)將起到一個(gè)很好的效果。

1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。

2、爭(zhēng)取得到各社團(tuán)組織的協(xié)助和支持。

3、要獲取足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。

4、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都要登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織。

5、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。

1、形成初步的策劃方案，并獲得校方的支持。

2、向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批。

3、對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃。召集部門(mén)人員開(kāi)會(huì)，介紹場(chǎng)地與分配工作。

4、確定活動(dòng)所需桌凳的來(lái)源以及數(shù)量，方便我們進(jìn)行“u”字形的擺放。

5、與校廣播站取得聯(lián)系，希望他們可以幫我們做滾動(dòng)的宣傳。

6、在各個(gè)院系的教室外墻上、校內(nèi)宿舍和當(dāng)代學(xué)生公寓、食堂以及學(xué)校主干道邊貼上我們的宣傳海報(bào)，盡量讓所有在校生都能看到我們活動(dòng)的大概信息。

宣傳橫幅：50。

宣傳海報(bào)：20。

宣傳單：50。

水費(fèi)：20。

展板：10。

帳篷：100。

其他費(fèi)用：50。

總計(jì)：300。

2024年幼兒園跳蚤市場(chǎng)策劃方案（通用15篇）篇十四

通過(guò)開(kāi)展“xxx跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，培養(yǎng)小朋友的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀，從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好少年。

活動(dòng)目標(biāo)詳細(xì)闡述。

1、在活動(dòng)中，培養(yǎng)孩子良好的交往態(tài)度，倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣，培養(yǎng)文明禮貌的行為；

2、在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中，培養(yǎng)孩子誠(chéng)信的品質(zhì)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)，尊重別人；

3、在與人打交道的過(guò)程中，培養(yǎng)孩子遇挫不怠的良好心理素質(zhì)；

4、了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法（等價(jià)交換原則等）；

5、培養(yǎng)孩子與不同人交往的能力，掌握一些與人交際的技巧；

6、培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力；

7、發(fā)展孩子獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力；

8、建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀。

活動(dòng)方案。

時(shí)間：

每月第三個(gè)星期六（首次3月24日）。

上午9點(diǎn)半開(kāi)始-中午12點(diǎn)。

地點(diǎn)：

xxx門(mén)前空曠處。

參與對(duì)象：

xxx內(nèi)部孩子。

（任何人都可以到這里來(lái)玩，來(lái)買(mǎi)東西）。

提前做好海報(bào)宣傳張貼，并通知孩子提前準(zhǔn)備物品，廣泛散發(fā)消息，邀請(qǐng)小朋友來(lái)買(mǎi)東西。

具體流程：

1、活動(dòng)之前，教師指定交易區(qū)域，每個(gè)賣(mài)方的攤位至少選定10件商品（或換或賣(mài)，但至少保持一件商品是用于出售而不是交換）、擺攤用的大桌布或者塑料布一張、小凳子1張、自制廣告語(yǔ)、并制作價(jià)格標(biāo)簽等自用物品。

2、自備零錢(qián)。

3、機(jī)構(gòu)教師提前布置好場(chǎng)地，安排好攤位，按照入場(chǎng)順序報(bào)攤位。9點(diǎn)開(kāi)始入場(chǎng)，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)鋪排攤位，擺放商品和價(jià)簽。

4、9點(diǎn)半正式開(kāi)始交易。

5、孩子要想方法推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品，盡力將自己的產(chǎn)品賣(mài)出去，如果看中別人的產(chǎn)品也可以拿自己的產(chǎn)品與之交換或購(gòu)買(mǎi)。

6、為了安全，禁止亂跑。

交易物品。

1、書(shū)籍書(shū)刊（各類(lèi)兒童讀物、兒童教育類(lèi)書(shū)籍、家庭健康類(lèi)書(shū)籍等）。

2、文具用品（繪畫(huà)工具、鉛筆、等各類(lèi)文具用品，最好是全新閑置）。

3、兒童玩具（汽車(chē)、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類(lèi)大小玩具）。

4、生活擺設(shè)（小飾品、小掛件等）。

5、自制作品（兒童自制玩具、繪畫(huà)作品、小手工等）。

注意事項(xiàng)。

1、即日起向家長(zhǎng)介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容，陪同共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和物品，多多益善，可換可賣(mài)，自己決定。

2、用于銷(xiāo)售的物品定價(jià)在1-10元之間，家長(zhǎng)需和共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià)，并制作價(jià)格標(biāo)簽。

3、家長(zhǎng)需幫助挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇很珍貴很喜歡的物品；盡量讓做主，選擇交換或者售出后不易后悔的物品。物品選中后，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助組織練習(xí)推銷(xiāo)的口號(hào)或者介紹的說(shuō)辭，活動(dòng)中有向其他小朋友推銷(xiāo)介紹自己商品的環(huán)節(jié)。

4、讓孩子了解人民幣，簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算。

工作人員。

機(jī)構(gòu)教師按區(qū)劃分到場(chǎng)維持本區(qū)秩序。

報(bào)名辦法。

發(fā)通知，填好記錄單。

提前1周確定大概有多少個(gè)小朋友參加，好規(guī)劃場(chǎng)地。

1、孩子們把這些玩具帶到跳蚤市場(chǎng)，既可變廢為寶，又可交換到其它好玩的玩具，讓自己的小資產(chǎn)得以盤(pán)活，在交易中學(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠(chéng)信，體會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的樂(lè)趣，并培養(yǎng)節(jié)儉、奉獻(xiàn)、自立、自主的意識(shí)。

2、對(duì)孩子們進(jìn)行一次理財(cái)教育，培養(yǎng)他們初步的理財(cái)觀念及勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。讓他們也像小大人一樣‘討價(jià)還價(jià)’，而且對(duì)自己手上的錢(qián)珍惜。

3、舉辦此次活動(dòng)是為了培養(yǎng)們的理財(cái)能力和勤儉節(jié)約意識(shí)，讓們?cè)诮灰字袑W(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠(chéng)信，培養(yǎng)愛(ài)心。

2024年幼兒園跳蚤市場(chǎng)策劃方案（通用15篇）篇十五

今天是星期五，又到開(kāi)展班活動(dòng)的時(shí)候了，這次班活動(dòng)的主題是：“跳蚤市場(chǎng)”。

同學(xué)們紛紛把自己的舊書(shū)、舊物帶到班里低價(jià)出售給其他同學(xué)，我也不例外。我把家里堆積如山的玩具搬出一小部分來(lái)賣(mài)。

活動(dòng)開(kāi)始了，我旁邊的買(mǎi)主吆喝著：“低價(jià)出售書(shū)籍，快來(lái)買(mǎi)吧！”我也毫不示弱：“賣(mài)玩具了，天下最低價(jià)啊！”也許是我嗓門(mén)大吧，許多同學(xué)在我的攤前光顧。一個(gè)同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的小汽車(chē)，我學(xué)著市場(chǎng)里小攤小販的樣子對(duì)他說(shuō)：“既然你這么喜歡小汽車(chē)，我就把這輛五元的小汽車(chē)三元賣(mài)給你吧！”他立刻掏錢(qián)買(mǎi)下了小汽車(chē)。面對(duì)我的“第一桶金”，我笑容滿(mǎn)面。

久而久之，我的“腰包”漸漸鼓起來(lái)了，心想：該是去“淘寶”的時(shí)候了！我走著走著，目光停留在一個(gè)書(shū)攤上了，我毫不猶豫地問(wèn)賣(mài)主：“這本《動(dòng)物百科》多少錢(qián)？”“五元！”我雖對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手，但凡是買(mǎi)東西都得“貨比三家”。于是我便左一家右一家地詢(xún)問(wèn)，最后終于問(wèn)出一份便宜的價(jià)格了：三元。我毫不留情地使出最后的殺手锏：砍價(jià)！賣(mài)主只好乖乖地以?xún)稍膬r(jià)格把《動(dòng)物百科》賣(mài)給我。

這次活動(dòng)令我受益匪淺，我不但賺到了我的“第一桶金”，又買(mǎi)了一本書(shū)，還學(xué)會(huì)了買(mǎi)東西的重要“技能”：砍價(jià)。