人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

明天篇一

為了一塊餅干搶得面紅耳赤,為了爭遙控器而干戈相向,為了誰穿新雨衣上學(xué)而慪氣... ...可如今，不會了。我的心空空的，如同抽盡了絲的空殼。

再也不能給他講童話故事了，再也不能捏他那圓嘟嘟的臉蛋了，再也不能聽他喊“姐姐”了... ...我的心針扎似的痛，已千瘡百孔。

辦公室里，只有他一個人仍在忙碌。欲墜的夕陽把僅剩的余暉透過窗戶灑進(jìn)來，把他的影子打在成堆的作業(yè)本上。

他發(fā)覺我來了，停下手中的筆，站了起來給我搬來一把椅子。他微笑著，那微笑如陽光一般照入我心里。就在那一瞬間，我那塵封的心似乎被那縷陽光融化，但是淚水又來了，帶著我的痛苦、我的悲哀。

我把一切都告訴了他。他靜靜地聽著，眼睛漸漸濕潤，但眼神依然堅定。

“老師,我懂了……”我輕輕地拭去了腮邊的淚水。

窗外，晚霞漫天，絢麗奪目。我相信,明天一定會陽光燦爛，一定會!

明天篇二

每個人都有自己的明天，每個人都憧憬著自己的明天！

我們會放飛明天的夢想，或許，就在明天，夢想就能成為現(xiàn)實。

假如現(xiàn)在就是明天，那我就聽到了叮零零的聲音，睡眼朦朧中我關(guān)掉了鬧鐘，手忙腳亂地穿好衣服下樓洗漱，早餐、上學(xué)、升旗儀式、上課一天忙碌的學(xué)習(xí)和生活開始了，教室里不時傳來朗朗讀書聲，課間，調(diào)皮的同學(xué)因為一點雞毛蒜皮的事情爭吵。

明天還代表著未來。同學(xué)們都在對自己的未來高談闊論：我長大了要當(dāng)科學(xué)家、老師、醫(yī)生、明星等等，科學(xué)家揭開世界的秘密，老師授予學(xué)生知識、醫(yī)生救死扶傷為病人減輕痛苦。

有兩個女孩，他們的愿望各不相同。一個是長大后嫁給富人，因此她不愛學(xué)習(xí)，只要把家務(wù)做好就行了，于是學(xué)習(xí)成績不好，被同學(xué)們瞧不起，長大后一事無成，人們都瞧不起她。另一位的愿望是長大后考上哈佛大學(xué)，于是她努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，終于如愿考入哈佛，成為了一名不可多得對社會有用的人才，家長、老師和同學(xué)們都為她感到驕傲！

明天的想象是無限的，我們要謀劃好自己美好的明天。更重要的是要通過今天的努力，實現(xiàn)明天的夢想！

明天篇三

我懷著緊張而又恐懼的心情，走進(jìn)了醫(yī)院大門。

五官科門前早有病人虔誠而又耐心地等待著。有的咧嘴皺眉，有的捂眼低頭……如果達(dá)芬奇大師要畫基督受難的肖像，這里倒有足夠的模特可以借鑒。

門虛掩著，我輕輕推開五官科奶油色的門，“干啥哩，出去！”一位身材瘦小、帶著金絲邊眼鏡的醫(yī)生向我大喝一聲。這嗓門若用來喊“繳槍不殺”那是頗為合適的。他黑色的胡須撅了一下，剛勁有力的食指里我額頭約有3厘米。我嚇呆了。站在門口的爸爸一把將我拉了出去。

“6號——”無人回答。“6號！”聲音提高八度。聽爸爸說，來醫(yī)院的人，號數(shù)就是病人的名字。這有點像牢房的管理員叫犯人，不過，我不是犯人，犯罪的是發(fā)炎化膿的淋巴結(jié)。

“天啊！剛才是叫我們哩，方萌，快！”我貼在爸爸的身后面。爸爸緊走幾步，畢恭畢敬的遞上半截掛號單。“喊了半天，你聾了？”他眼一瞥，嘴一呶，“進(jìn)去等著！”語言威嚴(yán)而簡潔，仿佛法警通知候?qū)徣巳胪ァ?/p>

我的心繃得緊緊的，從爸爸身后探出半個頭來，瞅著那個穿白衣、戴著專家胸章的金絲眼鏡。我愣了，愣了半天。

掛號，付款，化驗，再付款——如走馬燈一樣折騰了半天，最后卻被金絲眼鏡一句“明天再來！”打發(fā)了。我如騰云駕霧一般走出大樓。樓外的紅色專欄里，我一眼瞅見笑瞇瞇的金絲眼鏡的彩色照片，心里很不舒服。

唉！明天，明天……

明天篇四

在我的心里，明天永遠(yuǎn)都是陽光燦爛，充滿希望的。

我期待明天，期待明天的自己，也期待明天的生活。今天的我一直都在那個為那個明天的自己奮斗著，因為我始終相信，相信明天的自己一定是戴著勝利的皇冠在感激著如今這個一直在揮灑著汗水的自己。

因為心中有夢，所以，我一直在期待著明天。我期待著明天充滿著柔和的光，我期待著自己在光束之下變成了夢想中的自己。那個穿著白大褂，在醫(yī)院的長廊里奔跑的自己。我心中有一個夢，這個夢也就是明天在我的努力之下，我變成了那個救死扶傷的醫(yī)生。能夠有能力，為那些病人送去自己的一份微薄之力。我希望在我的雙手之下能夠救治更多的病人，我希望在我的幫助之下，世間又會多出一個賞日出的人，我希望……這就是我所期待的明天，所期待在明天看到的自己。

因為我的心里始終期待著明天，也因此，在每一個今天，我都充滿著動力。我在朝著自己的夢想不斷的前進(jìn)，在向前奔跑的道路上盡管大汗淋漓，但是我的內(nèi)心里無比的開心。因為我奔跑的方向無比的明確，因為明天那盞希望的燈光一直在指引著我前進(jìn)。

期待明天，明天的我能夠有能力去實現(xiàn)現(xiàn)在的自己所無法做到的事情，明天的我能夠站上手術(shù)臺，為每一位病人送過去希望。期待明天，明天我的生活肯定是不一樣的，明天我的生活會充實更有意義。我會因為我實現(xiàn)了自己的生命價值而感到高興，會在看到一個個病人健康出院而感到欣慰，我的心里會充滿著陽光，我的內(nèi)心里也會滿載著希望。

期待明天，期待明天早點到來，期待明天里我迎來的一切。

明天篇五

都說人的一生只有三天，即昨天、今天、與明天。暮然回首，我們經(jīng)歷了純真童年，也經(jīng)歷了辛酸伴酣甜的初三；立足現(xiàn)今，我們又踏上了一條充滿艱辛與挑戰(zhàn)的未知之路--高中；展望明天，它如張未經(jīng)渲染的宣紙，什么也看不到，而畫筆與顏料就掌握在我們手中，畫卷由我們?nèi)ッ枥L。

現(xiàn)在，學(xué)校依據(jù)高考要求，重新編排了班級，劃分了文科班和理科班，隨之文理生也被區(qū)別開了。在逝去的時光里，我們經(jīng)歷過成功、失敗、離別……那些日子我們哭泣過，歡笑過，不管結(jié)果如何，即使天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過！我們付出過，努力過，結(jié)果怎么樣都不后悔。

路，自己已經(jīng)選定；目標(biāo)也已認(rèn)定，就該付諸努力、行動，不管前方的路何等艱辛與坎坷，高考是我們的終點站，唯有到站，我們才能卸下重?fù)?dān)。

明天的路途不知還有多長、多遠(yuǎn)，都應(yīng)用青春去拼搏，因為剛毅、堅挺、永不屈服，會讓我們像座高聳入云的山峰挺立；像枝傲菊勇斗寒霜；像只蒼鷹翱翔于天際；像顆璀璨的金子閃閃發(fā)光。

青春是我們唯一的籌碼，我們擁有青春就不該丟棄它，請帶著我們的青春，帶著我們的活力與朝氣，走向巔峰，走向美好的未來。

明天篇六