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實訓報告寫作技巧(專業13篇)篇一
述職報告,是指黨政領導干部向上級組織人事部門、上級主管部門或所屬干部職工實事求是地陳述自己在一定時期內履行崗位職責的情況所進行的嚴肅認真的敘述和自我評價的應用文章。
通過述職報告,能從一個側面了解一個領導干部的進取精神、創新意識、務實作風、領導水平、品行和個性、綜合分析能力、理論和文字水平等。同時,對于促進和監督領導干部忠于職守、提高水平,對于組織人事部門或上級主管部門正確考核、評價、使用干部也有著十分重要的作用。根據筆者原在組織部門從事干部工作所接觸過的領導干部述職報告看,有些領導干部沒有掌握好寫述職報告的要領。
據此,筆者就怎樣寫好述職報告談一些個人體會。
一、述職報告的總體結構述職報告大體由三部分組成:第一部分是導言。在這部分里應交代清楚述職者的身份和職責。就是述職者所擔任的職務、任職時間、所分管的工作、崗位職責、工作目標及個人對一定時期(通常為一年)工作的總估價等。第二部分寫主要表現。這一部分是述職報告的主題和核心。其主要內容應體現德、能、勤、績、廉等。述職者除了對個人的思想政治素質、組織領導能力、工作作風、廉政建設等進行自我評價外,要突出反映個人工作目標完成情況和顯著的政績,從質和量兩個方面加以說明,進行自我評價。第三部分是結尾。寫存在的主要問題和今后的工作設想、工作目標、擬采取的具體措施和自己的決心。
二、述職報告的寫作要點要寫好一篇述職報告,必須突出以下重點:
1、要突出“我”字。就是述職報告要以“我”為中心,交代清楚“我”做了哪些工作,取得了哪些成績。在這些工作和取得的成績中“我”所起的作用,是起出主意當參謀的作用,還是幫助支持他人或部下工作的作用;是起組織協調的作用,還是親自指揮獨立工作的作用。只有講清楚個人所起的作用,才能看出述職者與政績的關系,才能正確評價述職者的功績。
2、要抓住重點。就是要寫所做的主要工作,取得的主要成績和存在的主要問題,不能面面俱到,把述職報告寫成“流水帳”。力求做到語言精煉、文筆質樸,既言之有物,又簡明扼要。
3、要實事求是。就是寫述職報告必須堅持實事求是的原則,述職者無論是談成績還是講問題,都要實事求是,成績要講足,問題要講透,既不夸大,也不縮小。一方面要如實反映情況,尊重客觀事實,另一方面要堅持一分為二,對事物的分析要全面、客觀,不可只強調一面,而忽略了另一面,要原原本本地反映事物的本來面目。
1、防止把述職報告寫成“單位工作總結”。述職報告應講自己,講本職工作,要分清哪些屬于單位或別人的工作成績,不能寫;哪些屬于自己的工作成績,應該寫。要注意區分集體領導與個體業績之間的關系,不要過多地講“我們單位”或“我們班子”。
2、防止把述職報告寫成“經驗介紹”。不能光講自己做了哪些工作,獻出了哪些錦囊妙計,取得了哪些成果,被上級組織和領導表彰、推廣、肯定,對存在的不足或問題也要講深講透,不可避重就輕,并從主觀上找原因,擔責任。做到既要報喜,又要報憂,便于上級和群眾正確評價自己。
3、防止把述職報告寫成“單項成果展”。既要講自己所做的開創性工作以及所取得的成績為單位取得榮譽、地位所起的作用,也要講抓基礎性的工作以及對單位全面建設所做的貢獻。二者不可偏廢。4、防止把述職報告寫成“思想匯報”。述職報告主要講自己在其位謀其政,如何盡職盡責、忠于職守、履行職責的情況,不要大談思想認識轉變之類的內容。
實訓報告寫作技巧(專業13篇)篇二
各位領導您們好!
我叫,曾經在普外科、消化內科、急診科、手術室工作過,現任干診科辦公室護士。我1988年畢業于錦州市衛生學校,1993年通過自學考試取得了中國醫科大學高護專業的大專畢業證書,1997年晉升為護師,到現在已有8年了,20xx年考取了主管護師資格,并于該年被評為院先進個人,符合聘任主管護師條件,現將我的主要工作情況向領導匯報如下:
一思想上積極要求進步,靠近黨組織,并于1999光榮地加入了中國共產黨,成為一名中共黨員,作為黨員,時刻嚴格要求自己,認真學習領會黨的“xx大”精神和“三個代表”主要思想,并在為患者服務的實際工作中普遍應用,取得了較好成績。
二業務上精益求精,刻苦好學,努力的學習新的護理理論和護理操作,撰寫了國家級論文《氨茶堿過敏一例》。同時積極參加醫院組織的各項活動,特別是有關護理的競賽和考核,多次獲得了較好的名次,如:1998年縫合針紉線操作比賽第三名、20xx年微機大賽第三名、20xx年全院護士護理理論考試第二名、20xx年吸氧操作比賽第一名。
三工作扎扎實實,力求技術精湛,以良好的服務為患者解除病痛醫學教育網搜集整理。尤其是成為辦公室護士四年來,我本著嚴謹、細致、認真、準確的原則,及時地執行各項醫囑,每日催款、取藥、備藥、記賬,將繁瑣的工作安排得合理有序。同時積極地支持、配合護士長工作醫學教育網搜集整理,主動的替班和及時地處理護理操作中的疑難問題。特別是節假日經常到科里查看備品的使用情況,較好地完成了領導交給的任務。
四在20xx年全國上下抗擊非典的戰斗中,主動請戰,不計較個人利益,克服家庭負擔重的困難,將80歲的老公公托付鄰居照看,參加了錦州市衛生局在結核病院組織的第一批抗擊非典實戰演練,在演練中武裝了自己醫學教育網搜集整理、鍛煉了自己,并時刻準備著在“非典”來臨之際,沖向“非典”一線,起到了共產黨員的先鋒模范帶頭作用。
在各級領導的正確領導下,本人經過不懈的努力,得到了患者及家屬和本科室同志們的一致好評。在此誠請各位領導對于我的工作給予認可和肯定,支持我聘任主管護師。謝謝!
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實訓報告寫作技巧(專業13篇)篇三
調研報告的寫作要抓好三個主要環節:調查、研究、報告。這三個環節中,調查是基礎,研究是關鍵,調研報告的寫作是把調查獲得的材料所形成的觀點,通過布局安排、語言調遣組織成文章。這里,調查與研究是辯證統一的關系。它們之間不僅相互作用,相輔相成,而且相互貫通。調查的目的,在于掌握大量、真實、全面的客觀事實和具體數據,對基本情況有一個系統的了解;研究的目的是對已經獲取的材料進行分析、研究,探索事物的本質和規律;報告則是在調查、研究的基礎上,用書面形式說明結果。因此,可以說“調查”是“研究”的事實基礎,“研究”是“報告”的理論依據,“報告”是調查、研究的具體體現。
一、調研報告的前提——調查研究。
要想寫出具有科學性、指導性的調研報告,必須進行深人細致的社會調查。而正確的指導思想、實事求是的態度以及科學的調查方法是必不可少的。首先要認真學習,不斷提高政策理論水平。其次要努力深入到基層,扎扎實實地把社會調查工作做好。再次就是要講究科學的方法,提高調查研究的水平。
二、調研報告的材料整理。
對調研報告材料的分析,應該說是調查研究中的一個十分關鍵的步驟,是能否將調研報告材料化為研究成果的關鍵所在。所謂調研報告材料分析,就是用科學的方法審查、剖析調查材料中包含的被研究對象的狀況、特點、社會背景、基本結構、本質屬性與成因、組成因素與相互關系,以及運動機制和結論的過程。
一)調研報告材料的定性分析。
調研報告材料的定性分析是據事論理,用思辯的方式,依靠個人經驗判斷能力和直觀材料,確定社會現象或事物發展變化的性質和趨向.以劃清事物性質界限的方法。定性分析的根本的方法是哲學方法,即揭示事物發展的一般規律的方法。除此之外,還可采用系統方法、邏輯方法,常用的方法有:。
1.調研報告材料分析——矛盾分析法。
即運用唯物辯證法對立統一的原理,具體分析事物內部矛盾及其運動狀況,從而認識客觀事物的方法。
2.調研報告材料分析——比較分析法。
做調研報告常用的比較方法有橫向比較和縱向比較;常用的分類方法為:先進行比較,弄清事物的異同,根據共同點將事物歸集為一大類,然后再根據差異將大類劃分為幾個小類,依此類推,事物就被區分為具有一定從屬關系的,不同層次的大小類別,明確地反映出客觀事物之間的區別和聯系。
3.調研報告材料分析——因素分析法。
即指從調研報告材料中尋找出對事物產生、發展、運動起作用的要素,通過系統分析和科學的歸納,探尋到對事物變化起著關鍵作用的要素系列,掌握決定事物變化的原因,從而了解事物的本質及其運動規律的方法。運用因素分析法,首先應進行總體分析。
4.調研報告(社會實踐調研報告)材料的因素分析法——因素樹圖。
這樣逐層深人,直至找出最基礎的原始性要點,即具體行為表現。
定性分析除了以上方法外,還有分析綜合法、歸納演繹法、科學抽象法、社區研究法(是以分析社區人口集體與特定生活環境、社會條件之間的相互關系,探討社區的社會構成、社會功能、價值觀念、日常生活及發展變化的方法)、歷史研究法等多種方法。
(二)調研報告材料的定量分析。
調研報告的定量分析是對社會現象或事物的規模、范圍、程度、速度等方面數量關系的情況和變化,進行變量計算和考察分析,弄清其數量特征的方法。簡言之,就是從事物數量方面入手進行分析研究。目前,在調查研究中進行定量分析已越來越普遍,使用定性、定量相結合的方法已成為大勢所趨,也是調查研究走向完善的標志。定量分析的基本方法有:。
1.調研報告材料分析——統計分析法。
即運用統計學的原理,對調研報告所得的數據資料進行綜合處理,分析現象在一定時間、地點、條件下的數量關系,以揭示事物的性質、特點及其變化規律的過程和方法。統計分析法包括描述分析和統計推論兩個部分。
2.調研報告材料分析——社會測量法。
調研報告的社會測量法即通過測量和評定某一社會群體或團體中社會關系或社會意向的一種方法。社會測量法分社會關系測量和社會意向測量兩種具體方法。社會關系測量法較為常用,是指將所研究的某一社會團體內部成員相互吸引或排斥的關系狀態數量化,從而分析其人際關系的一種方法。
三、調研報告格式。
1.調研報告的標題。
調研報告要用能揭示內容中心的標題,具體寫法有以下幾種:。
(1)調研報告標題——公文式標題。
(2)調研報告標題——一般文章式標題。
(3)調研報告標題——提問式標題,如《“人情債”何時了》。
(4)調研報告標題——正副題結合式標題,正題揭示調研報告的思想意義,副題表明調研報告的事項和范圍。
2.調研報告的正文。
調研報告的正文包括前言、主體和結尾三部分。
(1)調研報告——前言。
調研報告的前言簡要地敘述為什么對這個問題(工作、事件、人物)進行調查;調查的時間、地點、對象、范圍、經過及采用的方法;調查對象的基本情況、歷史背景以及調查后的結論等。這些方面的側重點由寫作者根據調研目的來確定,不必面面俱到。
這是調研報告的主干和核心,是引語的引申,是結論的依據。這部分主要寫明事實的真相、收獲、經驗和教訓,即介紹調查的主要內容是什么,為什么會是這樣的。主體部分要包括大量的材料———人物、事件、問題、具體做法、困難障礙等,內容較多。所以要精心安排調研報告的層次,安排好結構,有步驟、有次序地表現主題。
調研報告中關于事實的敘述和議論主要都寫在這部分里,是充分表現主題的重要部分。一般來說,調研報告主體的結構大約有三種形式:。
橫式結構。即把調查的內容,加以綜合分析,緊緊圍繞主旨,按照不同的類別分別歸納成幾個問題來寫,每個問題可加上小標題。
縱式結構。有兩種形式,一是按調查事件的起因,發展和先后次序進行敘述和議論。
綜合式結構。這種調研報告形式兼有縱式和橫式兩種特點,互相穿插配合,組織安排材料。
調研報告的主體部分不論采取什么結構方式,都應該做到先后有序,主次分明,詳略得當,聯系緊密,層層深入,為更好地表達主題服務。
(3)調研報告——結尾。
結尾是調研報告分析問題、得出結論、解決問題的必然結果。不同的調研報告,結尾寫法各不相同,一般來說,調研報告的結尾有以下五種:對調研報告歸納說明,總結主要觀點,深化主題,以提高人們的認識;對事物發展做出展望,提出努力的方向,啟發人們進一步去探索;提出建議,供領導參考;寫出尚存在的問題或不足,說明有待今后研究解決;補充交代正文沒有涉及而又值得重視的情況或問題。
總之,調研報告結尾要簡潔有力,有話則長,無話則短,沒有必要也可以不寫。
實訓報告寫作技巧(專業13篇)篇四
4、調查方式(一般可選擇:問卷式,訪談法,觀察法,資料法等)
5、調查時間
6、調查結果
從嚴格意義上說,市場調查報告沒有固定不變的格式。不同的市場調查報告寫作,主要依據調查的目的、內容、結果以及主要用途來決定。但一般來說,各種市場調查報告在結構上都包括標題、導言、主體和結尾幾個部分。
1.標題
市場調查報告的標題即市場調查的題目。標題必須準確揭示調查報告的主題思想。標題要簡單明了、高度概括、題文相符。如《××市居民住宅消費需求調查報告》、《關于化妝品市場調查報告》、《××產品滯銷的調查報告》等,這些標題都很簡明,能吸引人。
2.導言
導言是市場調查報告的開頭部分,一般說明市場調查的目的和意義,介紹市場調查工作基本概況,包括市場調查的時間、地點、內容和對象以及采用的調查方法、方式。這是比較常見的寫法。也有調查報告在導言中,先寫調查的結論是什么,或直接提出問題等,這種寫法能增強讀者閱讀報告的興趣。
3.主體部分
這是市場調查報告中的主要內容,是表現調查報告主題的重要部分。這一部分的寫作直接決定調查報告的質量高低和作用大小。主體部分要客觀、全面闡述市場調查所獲得的材料、數據,用它們來說明有關問題,得出有關結論; 對有些問題、 現象要做深入分析、評論等??傊?,主體部分要善于運用材料,來表現調查的主題。
4.結尾
主要是形成市場調查的基本結論,也就是對市場調查的結果作一個小結。有的調查報告還要提出對策措施,供有關決策者參考。
有的市場調查報告還有附錄。附錄的內容一般是有關調查的統計圖表、有關材料出處、參考文獻等。
寫作技巧
1.合理使用理論依據
要提高創業計劃內容的可信性,更好地說服閱讀者,就要為創業策劃書的觀點尋找理論依據,這是一個事半功倍的有效辦法。但要防止純粹的理論堆砌。
2.適當舉例說明
在市場調研報告中,加入適當的成功與失敗的例子既可以充實內容,又能增強說服力。在具體使用時一般以多舉成功的例子為宜,選擇一些國外先進的經驗與做法,以印證自己的觀點,效果非常明顯。
3.充分利用數字說明問題
市場調研報告是為了指導企業營銷實踐,必須保證其可靠性。市場調研報告的內容應有理有據,任何一個論點最好都有依據,而數字就是最好的依據。在市場調研報告中利用各種絕對數和相對數來進行比較對照是絕對不可少的,而且要使各種數字都有可靠的出處。
4.運用圖表,使內容視覺化
圖表有著強烈的直觀效果,并且比較美觀,有助于閱讀者理解策劃的內容。用其進行比較分析、概括歸納、輔助說明等非常有效。市場調研報告要形象生動,最好還應視覺化。 所謂視覺化,就是將市場調研報告中的內容盡量用各種圖表、實物照片來表示,從而給讀者以直觀的印象。讀者可能對整段整篇的文字沒什么記憶,卻容易理解各種圖案、流程圖、箭頭及圖形邊的簡短說明,而且記憶也深。
5.突出重點,切勿面面俱到
在計劃過程中,過分貪求是要不得的,那樣往往使一個市場調研報告里面包含太多的構想,目標過多。
對于一個善于思考的人來說,就某個問題產生很多的想法是個大優點,但如果把這些想法全都納入計劃之中,則是一件十分危險的`事情。市場調研報告中觀點和想法太多,容易造成分不清創業策劃的焦點和主體。
因此,一個優秀的創業策劃書撰寫人員一定不會貪心,他們會把構想濃縮。即使有很好的方案,只要與主題無關,就要刪除。要記住:適當的舍棄是重要的技巧。
6.準備若干方案,未雨綢繆
當擬定市場調研報告時,并沒有硬性規定一次只能做一個方案。對于同一個主題,同時作出兩個或三個市場調研報告也是可以的。當然,有時撰寫者會過于自信,認為自己的工作是完美無缺的,但從企業的實踐而言,在對創業策劃書進行審查時,一定會有種種的意見出現,所以事先準備替代方案是明智的。
有經驗的撰寫者會預測審查者可能提出的反對意見,或者了解他們的習慣,然后準備第二方案、第三方案。首先把第一方案提出,當反對意見出現時,您就可以馬上說:“事實上我也認為這有缺點,所以我還準備了第二套方案?!?/p>
由于第二套方案已經包含了對第一套方案的批評,所以審查人員不得不贊成。更周到的撰寫人員還往往準備第三套方案,以防萬一。
總之,與其因第一方案遭否決而使自己全軍覆沒,倒不如事先準備好后備方案,使成功的概率大為提高。
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實訓報告寫作技巧(專業13篇)篇五
感謝領導他對你的培養可以是發一封熱情洋溢的感謝信,注意,說是感謝信,但是并不是一定要真正是傳統意義上的信件。如果領導經常能夠經常上網收郵件,最好是郵件的方式。如果領導不經常上網,那就只有采用信件這種方式了。
感謝信可以參照如下格式撰寫:
第一行的正中用較大的字體寫上“感謝信”三個字。如果寫給個人,這三個字可以不寫。有的還在“感謝信”的前邊加上一個定語,說明是因為什么事情、寫給誰的感謝信。
第二行頂格寫對方單位名稱或個人姓名,姓名后面可以加適當的稱呼,如“同志”“師傅”“先生”等,稱呼后用冒號。如果感謝對象比較多,可以把感謝對象放在正文中間提出。
第三行空兩格寫正文,要寫明實習介紹信的主要內容。介紹前去實習的姓名及接洽的事宜等,必要時介紹人物身份、所屬學院。一般以“茲介紹”開頭,以“請予接洽”結尾。
第三行空兩格起寫正文。這一部分要寫清楚對方在什么時間,什么地點,由于什么原因,做了什么好事,對自己或單位有什么支持和幫助,事情有什么好的結果和影響。還要寫清楚從中表現了對方哪些好思想、好品德、好風格。最后表示自己或所在單位向對方學習的態度和決心。
正文寫好了,另起一行空兩格(也可以緊接正文)寫上“此致”,換一行頂格寫上“敬禮”。
茲有×××(人名)的檔案屬于貴單位管理,現因本公司招聘×××(人名)到本公司任職,簽訂正式勞動合同××(數字)年,從××(日期)起生效,在此期間,本公司(×××)(公司名)將負責管理該員工的檔案,負責該員工與檔案有關的各項事宜。(注:本公司為××××,具有保存檔案資質)特此申請批準提檔。
最后再換一行,在右半行署上單位名稱或者個人姓名。在署名的下邊寫上發信的日期。
格式要正確。與其他應用文寫作一樣,書信體裁需要在正文的前面加上稱呼,在正文的末尾加上結束語,落款和署名。
寫感謝信要注意下面幾點:
一敘述對方對自己或本單位的幫助,一定要把人物、時間、地點、原因、結果以及事情經過敘述清楚,便于組織了解和群眾學習。
二信中要洋溢著感激之情。在敘述事實的過程中,除了要突出對方的好思想和表示謝意外,行文要始終飽含著感情。這感情要真摯、熱烈,使所有看到信的人都受到感染。
泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已經飛過?!倍蚁胝f:“天空沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。”也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑,這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,而是自信!一個人如果連自己都不能相信,那么它就沒有資格做任何事情,即使做了,也很難成功。
everyoneagreesthatitwasyouwho___________________________(給出細節).again,iwouldliketoexpressmywarmthankstoyou!pleaseacceptmygratitude.
三寫表示謝意的話要得體,既要符合被感謝者的身分,也要符合感謝者的身分。
四感謝信以說明事實為主,切勿不著邊際地大發議論。
升職感謝信范文。
另起一行,開頭空兩格寫正文,一般不分段。一般要寫清楚:(1)派遣人員的姓名、人數、身份、職務、職稱等。(2)說明所要聯系的工作、接洽的事項等。(3)對收信單位或個人的希望、要求等,如“請接洽”等。
xx領導:
您好!
在公司工作三年多時間里,我先后從事多種工作,積累了一些實踐經驗;同時,利用工作之余報讀中國經濟管理大學的在職mba《職業經理人》學習,并順利通過學校的考試和導師的認可,并取得《國際注冊職業經理人證書》和研究生學歷,同時不斷的自我學習管理學大師余世維博士和知名管理學院的相關課程及大量有關企業戰略發展、經營管理、營銷策略、人才激勵等錄像和文字資料,對企業經營有了一個初步了解。通過學習,發現成功并不是想象中的那么困難:正確的目標+詳實的計劃+頑強的意志=成功;人人都可以成功;經營企業也是這樣。也正是因為學習,讓我獲得了知識,增長了自信,不但使我喜歡上了質量管理行業,而且逐步明確了人生職業理想,爭取成為質量管理領域的專家。
大勝靠德。我是品德成功論的忠實信徒,但并不排斥個人魅力論。因此,我在把誠信作為自己核心價值觀的同時,也重視培養自己積極主動的.心態以及維持良好人際關系的圓熟技巧。
獨木難成林。在以往的學習工作生活中,我與他人融洽相處、團結合作,在培養了我良好的團隊合作精神的同時,也鍛煉了自己的管理、溝通和協調能力。我渴望迎接新的挑戰,我希望我能管理公司整個品管部,這個工作非常適合我的發展方向和興趣所在。
誠然,在日新月異的當今社會,在日趨激烈的人才競爭中,我還欠缺很多,但我相信,若有幸得到公司全體同仁的信任和指導,具有謙虛好學、務實上進、追求卓越以及堅韌性格和奮斗精神的我,定能在您的指導下,在豐富的實際工作中不斷提高,日趨完善。同時,我也會竭我所能獻出我的才智,以報答領導的知遇之恩。
實訓報告寫作技巧(專業13篇)篇六
(一)突出能力。讓干部述職的目的,不是給干部評功擺好,主要是促使干部對職責清不清,責任明不明,方法靈不靈,能力強不強,進行一番反思與剖析,得出稱不稱職的結論,從而激發開拓進取、積極向上的精神。所以,述職的重點在于證明履行職責能力的強弱。闡明領導思想,展示履行職責過程,表述任職實績,解釋處理棘手問題和總結經驗、剖析工作失誤等,都應服從證明能力的強弱。如何把履行職責的實績和能力準確地表述出來,給予領導和群眾以鮮明的印象和強烈的邏輯感染力,這是述職者應該重點把握的問題。
(二)實事求是。述職要講真話、講實話、講心里話,切忌假大空。無論稱職與否都要與事實相符。要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關系,無論-功過是非,都應分清哪些是個人的責任,哪些是集體的責任,哪些是主觀努力的結果,哪些是客觀條件影響的結果,對集體領導相互協作取得的成績和出現的失誤,要講清自己在其中"扮演"的角色和起的作用。
(三)情理相融。述職要抱有誠意,要將自己的真實情感融于敘事說理的全過程。說理是為了敘事,敘事是為了說理,但無論敘事說理都不能離開履行職責的實際情況。只有推心置腹,毫不隱瞞地將自己的真實思想公之于眾,才能溝通述職者與群眾之間的感情,加深彼此間的理解和信任。為此,述職者在述職之前,必須認真地聽取群眾意見,弄清群眾對自己有哪些批評、不滿和要求,這既能幫助述職者全面反思,又能有的放矢解答群眾問題。對群眾意見比較大的事情尤其不能遮遮掩掩,含糊其詞,搪塞應付,要如實“曝光”。否則,不僅不能息事寧人,反而使群眾產生被愚弄的感覺,會失去群眾的信任。
(四)要注意把握分寸。首先,要防止干不夠、話來湊;其次,要掂一掂述職人在某項成績中的份量,正確估計自己的作用。第三,是措詞要有分寸。否則,群眾聽了反感,領導看了不滿。
2寫作技巧?
它是大型企業、規范企業進行個人年度總結的一種形式。一般是針對個人一年的崗位職責執行情況、個人指標完成情況進行總結性答復。
一、寫出信心
不管你的工作情況如何,寫作時一定要寫出你的信心。干好了,總結經驗;干得不好,找出問題,分析原因,制定切實可行的對策,樹立來年能做好此項工作的信心 。 一般領導都是向前看的。你干得不好,交了學費,知道了不足,來年會改進。若換了新人,沒準還要交更多的學費。
這里關鍵是看你的態度和信心。今年沒干好,你對自己都沒信心,灰頭喪氣,別人怎能會對你有信心? 不怕有缺點,就怕沒自信。
二、寫出成績
可不是“成績不說沒不了,問題不著不得了”,成績不說也不得了,現在都實行層次管理,況且人力資源部門對你不會有太多了解,成績一定要寫足,這也是培養自信心的 好辦法。
寫成績時切忌兩大“戒”,一戒“吹”。讓人感覺你有一點在吹,不實事求是,對你的好印象立即減少50%,搞不好會歸入“另類”。二戒“傲”。只談個人的努力,大談自己的本領,不講領導和同事的幫助,不講客觀上遇到好的機遇,自信心過強,叫自大了。這樣也會進入“驕傲”、“不合群”、“不成熟”的另類。
三、寫出特點 一定要發現你的優勢與特點,即你與眾不同的地方在工作中的具體體現。不論是寫文章,還是在做事時就要發揮自己的獨特優勢,發現時間的特殊規律,采取與眾不同的做法作出成績來。
目前來說90%都是千篇一律,像“催眠曲”,讓聽的人昏昏欲睡。你講得與眾不同,讓評委們精神一振,就會記住你的。
四、寫出不足 不足之處一要找準,二要分析透徹,三要有切實可行的改進措施。不足即是給別人聽的,讓他們看到你的實事求是的客觀分析,監督你不斷改進;更是給自己說的,不斷改 進、完善自己,在市場競爭中才會立于不敗之地。
五、寫出方向
要通過述職報告,給自己定一個來年的前進方向,建立“一年前進一大步”的信心;給別人一個振奮,看到一個自信的、充滿活力的你在前進!
不要把它當成是“年終過關”,而要把它當成是展示自己才華的“最佳時機”!抓住人生的每一個機遇,你會比別人進步得更快!
述職報告就是把自己履行職責是否稱職的情況寫成書面文字所構成的文體。具體一點是,機關負責人就任職一定時期內所做工作向任命機關或機關群眾進行匯報并接受審查和監督的陳述性文案。
個人述職報告是隨著人事管理制度和改革而出現的一種新文體。它是考察干部履行職責情況,以及是否稱職的一種手段。
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實訓報告寫作技巧(專業13篇)篇七
(1)總結及述職是指擔任領導職務的干部或單位負責人,根據制度規定或工作需要,定期或不定期向選舉或任命機構、上級領導機關、主管部門以及本單位的干部職工,陳述本人或單位在一定時間內履行崗位職責情況的`書面報告。述職報告,按時間可分為年度報告、階段報告和任期報告;按內容可分為個人報告、集體報告。這一部分力求簡潔明了。
(2)主體。這是報告的核心,主要陳述履行職務的情況,包括三個方面的內容:一是任職期間的任務完成情況,取得的主要工作成績;二是存在的問題及經驗教訓;三是今后工作的努力方向、目標或打算。
(3)結尾。一般要求用格式化的習慣語來結束全文,采用謙遜式結尾、總結歸納式結尾或表決心式結尾等形式。
在寫作報告時,要實事求是,嚴肅認真,客觀公正。要注意論斷準確,重點突出,有針對性,既不要脫離自己的職責范圍和工作目標,又要分析概括,不能寫成流水帳;既要突出政績,又要評價正確、適當,不能故意夸大或縮小;缺點和不足的地方也要說夠、說充分。
1.標準要清楚。要圍繞崗位職責和工作目標來講述自己的工作,尤其要體現出個人的作用,不能寫成工作總結。
2.內容要客觀。必須實事求是、客觀實在、全面準確。既要講成績,又要講失誤;既要講優點,又要講不足;既不能夸大成績,也不能回避問題。只有客觀陳述履行職務的情況,才能有助于上級機關和所屬單位群眾對自身工作作出全面、準確、客觀的評價。
3.重點要突出。
4.落款。包括署名、成文或述職時間兩種。也可以將署名放在標題之下。
實訓報告寫作技巧(專業13篇)篇八
1、服務中心、招商引資實績。
2、創新創優實績。
3、為群眾排憂解難、辦實事實績。
4、有潛在、長遠效應的打基礎工作實績。
二、理論學習和廉政建設兩項表現
三、自己最不滿意的一項工作
(word格式,正文用三號仿宋,一級標題用三號黑體,二級標題用三號楷體,行距為29磅,紙張為a4,頁邊距上、下為左、右均為2.8cm)
述職述廉報告中廉政建設方面必答內容
(6)有無違反規定收送現金、有價證券和支付憑證及貴重物品;
(7)有無利用婚喪嫁娶、子女上學等事宜大操大辦、借機斂財;
(8)有無在招商引資的幫辦服務企業中以本人或他人名義領取報酬;
(9)有無利用職權和職務影響為本人及其配偶、子女和
(10)有無“跑官要官”行為,以及借選拔任用干部之機為自己或他人謀取私利;
(13)有無違反公務用車配備使用管理規定,存在公車私駕和公車私用現象;
(14)有無違反通迅工具及話費補貼管理規定,存在辦公電話配置“超級無繩”小靈通,將個人電話費捆-綁到辦公電話費一起。
(15)有無用公-款旅游或變相旅游及進行高消費娛樂活動。
(16)有無其他違反領導干部廉潔自律規定的情況。
實訓報告寫作技巧(專業13篇)篇九
調查報告,是對某一事件、某一問題,通過調查研究寫出來的反映客觀情況,評價實事是非曲直和功過利弊的書面報告,社會調查報告寫作要求。它要求對事實有分析、有觀點、有材料,充分反映事實的本來面目。調查報告也就是調查研究的報告,一是調查,二是研究,三是報告。沒有調查不會產生報告,光有事實調查,沒有認真分析研究,也寫不出有價值的報告。
調查報告是介于新聞報道與評論之間的一種文體。它與新聞報道、專題評論、工作總結等有不少相同點,但是它報告事實和交代背景比新聞更詳細具體。新聞一般用事實說話,寓理于事或以事明理;而調查報告則要在敘事的基礎上進分析、論文,從中引出結論,探求事物的發展規律。
調查報告的種類很多。按名稱分有調查報告、考察報告、調查與思考、調查綜述、專題調查、調查附記等。但對寫作來說更有意義的是按內容劃分,主要有以下幾種:
(1)揭露問題的調查報告。這類調查報告針對性很強,主要用以揭露各種矛盾和問題,調查報告《社會調查報告寫作要求》。
(2)新事物的調查報告。這類調查報告著重介紹社會主義現代化建設和改革開放中涌現出來的新事物、新制度、新辦法等,說明其作用、效益和意義。
(3)歷史事實的調查報告。這類調查報告用來對某一歷史事件或某一重要史實進行周密考察、核實,以查清真相,澄清事實,還事物以其本來面目,得出應有的結論。
(4)說明情況的調查報告。這類調查報告主要是采用調查和統計的方法,以事實和數據說明某種情況或某些傾向性問題,以引起有關部門的重視,常被作為決策的參考依據。寫作是以敘述情況和事實為主,在敘事中有少量精當的分析和議論,內容單一、集中、緊湊、篇幅簡短,因這類調查報告提供的信息新、內容精,是大學是從事調查報告的一個主要方面。
(5)基本情況的調查報告。這類調查報告是針對特定的地區、部門或者社會的基本情況,進行深入、系統的調查研究之后寫成的書面報告。其內容比較全面、廣泛,包括政治、經濟、文化、教育、生活、等方面。
(6)研究性和預測性的調查報告。這類調查報告的作用主要是為有關單位和部門制定決策服務的.,是實施決策民主化、科學化的重要方法之一。它的特點是不僅包括對某個有關事項現狀的調查分析以及對該事項相關要素的研究,還包括對這種研究的種種結果進行綜合的推理論證,正確地做出對有關事項的評價,提出調整改革的建議,預測未來的趨勢。這種調查報告在政治和社會管理、財政金融和商業市場管理以及在國民經濟各部門的經營管理方面,顯得越來越重要,也是歷來“挑戰杯”的重點推薦項目。
實訓報告寫作技巧(專業13篇)篇十
轉正報告的撰寫將直接影響到職場新人員工的去留,正是因為它很重要,所以很多人對轉正報告內容的展現十分重視。那么,新人轉正報告該怎么寫才好?下面我們就重點圍繞這個話題做一下具體的解釋。
參考別人的內容展現來寫速度更快。
多聽取別人的意見。
既然轉正報告這么重要,我們何不讓更多一些人來看一看自己在內容的展現上有沒有哪一些細節需要修改的?如果有就第一時間修改。那么,到底應該問哪一些人才能讓修改更有方向?很簡單,比如說現在有很多的專業課程培訓班,內部有很多專家級別老師,給他們看一看,讓他們提提意見,又或者給自己熟悉的學姐學長親戚朋友們看一看,都可以得到一些不少的幫助。
態度一定要真誠。
我們知道,一個真誠的人他所寫出來的文字,他所說出來的話更容易打動人,如果你在整個轉正報告撰寫的過程中以公式化的態度來對待,那么所寫出來的文字就會硬邦邦,沒有辦法打動別人,但是相反的,如果你以情動人,以情感人,取得的.效果會更好。
實訓報告寫作技巧(專業13篇)篇十一
尊敬的領導:
本我自今年2月份到公司上班,現在已有x月的時間,這期間在公司各位同任的大力支持下,在其他相關人員的積極配合下,我與大家一道,團結一心,踏實工作,較好地完成各項工作任務。人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強。
確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。
我自參加工作以來,一直從事網站建設、開發、設計等相關工作,因此,對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟,并且我在很短的時間內熟悉了公司以及有關工作的基本情況,馬上進入工作。現將工作情況簡要總結如下:
1.能快速適應環境,全心身投入到新的工作崗位,在較短的時間內調整好自己。
2.全面完成了公司網站的改版工作,重新搭建好了一個更穩定的網站環境。同時增加了雅娜論壇和雅娜博客兩大模塊,增強了公司網站的可讀性。
3.基本完成了健康美學網的改版工作,采用了功能更強大的內容管理系統,增強了健康美學網的可讀性。
4.很快就學習了公司的管理規章制度,讓自己積極參與到公司的各項活動中去。
在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。當然,在工作中我也出現了一些小的差錯和問題,部門領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。
如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,對公司的認識僅僅是表面的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。
公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快進入到了工作角色中來。在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優秀的雅娜人中的一份子,不辜負領導對我的期望。
總之,在這兩個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。雅娜公司給了我這樣一個發揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發展竭盡全力。
在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。
申請人:
2010年x月x日。
實訓報告寫作技巧(專業13篇)篇十二
以《關于全市xx年電暖器市場的調查》一文為例,該市場調查報告的主體部分寫為:
1.生產情況。
據調查,國內以電暖器為主要產品的生產企業為數不多,大約30多家。xx年,這些企業電暖器總產量約240.19萬臺。其中年產量超過10萬臺的主要有廣東美的家電廠、寧波天工實業公司……八家企業。這八家企業電暖器總產量約209.53萬臺,占國內電暖器總產量的87.24%。具體數字見表一(略)。
以上情況表明:雖然電暖器行業目前處于起步階段,但生產集中程度都非常高。特別是產量排行第一的廣東美的家電廠,其產量超過國內總產量的四分之一,在本行業中處于明顯的壟斷地位。
2.銷售情況。
據對北京、大連、沈陽、濟南、杭州、武漢六個城市的27家大商場的調查,xx年總銷量約為71000臺。其中,銷量超過5000臺的有大連商場、大連百貨大樓……五家商場,年銷售總量約44447臺,占27家銷售總量的62.2%。具體數字見表二(略)。
以上情況表明:與電暖器生產的高度集中類似,電暖器銷售的集中程度也非常高。這種現象一方面反映了電暖器市場正處于開發階段,大部分商場都把電暖器作為試銷商品經營,把電暖器作為主要商品經營的為數甚少;另一方面,雖然經銷電暖器獲得成功的商場數量不多,但這些成功者的事實至少說明,電暖器極具市場潛力,具有良好的發展前景。
3.各種品牌的競爭(略)。
4.市場分析與展望(略)。
產品與建筑面積、供熱面積的分析,產品生產和銷售情況的分析(略)。
實訓報告寫作技巧(專業13篇)篇十三
調查報告,是在調查研究的基礎上,按照調查報告格式和要求撰寫而成的帶有“報告”性質的文字材料,調查報告格式及寫作技巧。
調查報告所反映的對象,是世界上千差萬別的事物,因而它的內容也隨著事物的不同而呈現出不同的類型,即:全面性調查報告和專題性調查報告。
全面性調查報告所反映的內容比較廣泛,可以包括社會的政治、經濟、軍事、文化、教育,衛生等各方面的狀況,以及社會各階級、階層的狀況。如中央和有關省、市共同調查寫出的《關于工人階級狀況的調查報告》,《xx市經濟形勢調查》等。這類調查報告的篇幅一般較長,內容比較詳盡,能夠較全面地反映某個地區、某一條戰線、某一個階級或階層的全貌,對正確地制定黨和國家在某一時期或某一方面的方針政策有較大的參考價值。但一般基層單位使用較多,其作用往往被“統計材料”所代替。
專題性調查報告,是針對某一具體事物進行細致入微的調查研究,找出它形成,發展(或消失)的根本原因,科學地闡明其自身的運動規律,指出這種規律的價值,目的在于宣傳、推廣或回答人們普遍存在的疑問。根據內容所反映的對象,專題性調查報告又可以分為新事物調查、典型調查、揭露問題調查、案例調查等等。其中典型調查使用最多,它又可以細分為典型人物調查、典型經驗調查、典型事件剖析等,常見于報紙雜志和機關內部資料、文件,是本文介紹的重點。請看下面這篇調查報告范文。
承包成先進,競爭出活力——大學食堂工作調查。
xx大學食堂從1982年以來堅持實行崗位責任制,在飯萊質量、服務態度、清潔衛生三方面,取得了較為顯著而鞏固的成績。被評為安徽省高教系統后勤先進單位和xx市食堂工作先進單位,出席了省、市光代會,受到獎勵。如今,這個老典型變得怎樣了呢?調查結果表明,他們在成績面前沒有沾沾自喜,原地踏步,而是百尺竿頭,更進一步。
認識上的新飛躍。
一九八四年十一月,整黨工作開始后,xx大學總務處根據邊整邊改的原則,組織膳食科人員認真回顧了近幾年的工作歷程,認識到:食堂工作有成績,這只能說明過去。成績的取得首先應歸功于黨的改策的威力,如不在兩年前實行崗位責任制,搞層層承包,今日食堂工作決不會出現這樣好的局面。但是摘了承包后,由于沒有開展競爭,工作上有日趨平穩、不求上進的.苗頭。有的同志產生了“任務完成了,獎金拿了,先進當了,服務到頭了”的思想,有的甚至在同學反映的意見面前不虛心,耍態度,造成了不好影響,如不在整黨活動中,邊整邊改,采取積極措施,食堂工作將不能適應形勢發展的需要,“先進”的稱號也不能持久。因此他們經討論決定,將原來的大食堂一分為二,調整出來的部分人另組建兩班人馬,計開設四個食堂,開展競爭,調查報告《調查報告格式及寫作技巧》。這個想法,立即得到學校領導同志的大力支持,校黨委鼓勵他們說:“從承包到竟爭,這是思想認識上一個新的飛躍!”
可喜的變化。
一九八四年,十二月十五日,四個食堂開始了正式營業。一個多月的實踐,食堂工作便出現了十分可喜的變化,主要表現在五個方面。
一、花樣品種翻新快。
實行了競爭,各食堂都希望擴大出售量,提高營業額,紛紛在花色品種上下功夫。目前在原有花樣基拙上,各食堂分別增加了糖糕,豆漿,糯米糖糕,獅子頭,糖稀飯,水餃,肉、素面,大、小包子及各類風味小吃,地方特產等現在每天主食達十五、六種。副食達二十種。而且翻新頻率增高,出現了“天天增品種,頓頓有花樣”的可喜現象.有的同學風趣地說:“食堂飯菜真是一日不見,如隔三秋”。
二、飯菜質量大提高。
過去飯菜質量的提高,相當大的因素來自行政監督,現在開展了競爭,各食堂都興了個新規矩,叫“內部把關”,即:當事者對所做飯菜質量負責,歡事員之間互相負責。萬一質量下降,直接影響銷量,影響本食堂和個人收入。因此,各食堂質量關把得都很嚴。有個食堂的老師傅一日三把關,發現不合質量要求的菜,馬上把炒菜人找來批評,并當場“回爐”表演。由于各食堂互爭高下,互相促進,飯菜質量不斷提高,色、香、味諸方面日趨符合就餐師生的要求。
三、服務態度更熱情。
大學食堂過去素以服務態度熱情而聞名,開展競賽后,服務態度更加熱情。過去一個食堂,獨家經營,歡事員頭腦中多少帶有“皇帝女兒不愁稼”的思想,坐在窗口內,“做好飯菜等師生”,覺得已很不錯。現在各食堂一改過去常規,走出窗口,“做好飯菜迎師生”。每天開飯前一小時,就把飯菜做好,加上保溫設施,安放餐廳內,高聲介紹飯菜情況,笑臉相迎,就餐師生一步入餐廳,馬上感到熱乎乎的,心情舒暢,食欲大增。
四、成本繼續降低。
分開經營后,各食堂責任心加強,多辟貨源,嚴格管理,成本都有所下降。采購員外出采購時都到菜案一一征求意見,以便掌握就餐“行情”,增強采購針對性。
為降低工資開支,第三食堂負責人自己兼搞采購,平時就注意通過市里熟人收集市場信息,摸清了附近市場“早晨菜貴,午后便宜”的規律,每天中午開過飯后,他都騎自行車到市里“溜一趟”,發現便宜對路貨,用他自己的話說是“一網打盡”,常常比正常市價便宜30%。使成本大大下降,營業額逐步提高,這個食堂開張后十七天就完成了膳食科下達的每人每月540元營業額的任務。