總結(jié)需要我們具備批判性思維的能力，能夠客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)和成果。范文四：關(guān)于人生的范文，讓我們思考人生的意義和價(jià)值。
我與老師之間的故事（專業(yè)19篇）篇一
“哈哈……”還沒有走進(jìn)教室，就傳來(lái)一陣笑聲。我滿懷著好奇的心理走進(jìn)教室，原來(lái)我們今天要上一節(jié)游戲課。
讓我來(lái)給你們說(shuō)規(guī)則吧！游戲規(guī)則是老師說(shuō)什么，你們都要與老師“對(duì)著干”，做相反的動(dòng)作。做錯(cuò)或反應(yīng)慢，都要淘汰出局，并接受“處罰”哦！
第二輪開始了。同學(xué)們時(shí)刻提醒自己，千萬(wàn)不要大意！老師臉上露出狡猾的表情：“向――左轉(zhuǎn)！”我因?yàn)楫?dāng)時(shí)真的太緊張了，忘了該往哪里轉(zhuǎn)了。最終，我做錯(cuò)了，我一小心把身體轉(zhuǎn)到了左邊。我假裝沒有做錯(cuò)，呆呆地站在我的位子上。唉！還是逃不出老師的“法眼”，我只好“光榮上榜”了，可惜呀！
最終，小葉同學(xué)獲得了冠軍。我想：下次我可要好好努力啊，爭(zhēng)取獲得最終的勝利。
今天上的這一節(jié)游戲課真有趣啊！你也可以和我一起來(lái)玩哦！
我與老師之間的故事（專業(yè)19篇）篇二
我的爸爸是個(gè)普普通通的農(nóng)民。他中等的個(gè)子，黑黑的臉龐上長(zhǎng)著一雙淡眉小眼。爸爸總愛笑，一笑起來(lái)呀，兩只眼睛就瞇成了一條小縫……爸爸憨厚老實(shí)，為人正直。每當(dāng)爸爸干完活后想休息一會(huì)時(shí)媽媽總是叨叨嘮嘮、說(shuō)這說(shuō)那，我都聽煩了，但爸爸從不和媽媽計(jì)較，總讓著她。
爸爸對(duì)我的生活很關(guān)心。記得去年我剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的時(shí)候，我對(duì)周圍的環(huán)境很陌生，有時(shí)甚至都要哭出來(lái)了，學(xué)習(xí)也一直提不上去。爸爸時(shí)常對(duì)我說(shuō)：做人要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，遇到困難要自己想辦法，自己解決不了的可以向老師或家長(zhǎng)反應(yīng)。只有時(shí)常保持快樂的心情，才有可能把所有的精力集中在學(xué)習(xí)上。
有一次我病了，爸爸一接到電話就騎著摩托車來(lái)城里接我，著急地問這問那，給我找醫(yī)生，買藥，一直忙到了深夜。生病期間爸爸怕我落下功課，便放下手里的活兒給我補(bǔ)課。當(dāng)我遇到難題時(shí)，爸爸總是耐心的一遍又一遍為我講解，直到我學(xué)會(huì)了為止。
我愛我的爸爸，我為有這樣一個(gè)爸爸高興。
我與老師之間的故事（專業(yè)19篇）篇三
我的家是生機(jī)勃勃的，因?yàn)橛袔字恍?dòng)物的緣故，每當(dāng)我回到家它們總會(huì)給我?guī)?lái)許多歡樂。動(dòng)物是人類忠實(shí)的朋友，他們可以在我們危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)我們，在我們傷心的時(shí)候安慰我們，在我們孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我們，雖然它們不是我的親人卻勝似我的親人。
我家養(yǎng)了一只生龍活虎的小白狗，它背上的毛猶如皚皚的白雪；它有一條不長(zhǎng)不短毛茸茸的尾巴，摸上去就像摸到棉花一樣十分舒服；腳上的小爪十分銳利；眼睛大大的，炯炯有神；最讓我喜愛的是那只濕漉漉的像巧克力一樣的鼻子。
有一次我放了暑假，心想終于可以好好休息啦，不用再像打仗一樣的生活了，于是我抱著“棉花”到路上散散步。路上陽(yáng)光明媚，因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨，所以地上零零星星的有水洼。小棉花可不管這些，在地上又蹦又跳搞得滿身泥巴。我“頭疼的”牽著它，無(wú)奈的往家走。上樓后我先給棉花洗澡，棉花水性很好不怕水，一下子就撲騰進(jìn)浴缸里，一會(huì)兒游，一會(huì)兒潛水，真是玩的不亦樂乎。不一會(huì)兒我們就像過(guò)潑水節(jié)一樣，把水弄得到處都是十分開心。但是好景不長(zhǎng)，媽媽突然襲擊搞得我們措手不及，于是我和棉花一起被罰站在墻角，看著它肥嘟嘟的腦袋，我哈哈大笑起來(lái)。
人與動(dòng)物是朋友，他們常常形影不離，狗狗更是人類忠誠(chéng)的衛(wèi)士，我們要認(rèn)真待它們，相信它們也必定會(huì)雙倍的報(bào)答我們，畢竟滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)嘛！
我與老師之間的故事（專業(yè)19篇）篇四
敬愛的黃老師，再過(guò)幾天就是一年一度的教師節(jié)，我為此深切地祝福您節(jié)日快樂。
作為我們的數(shù)學(xué)老師，您最期待的是我們能考上重點(diǎn)中學(xué)，因此，沒少為我們的作業(yè)操心。但有一件事，卻深深地記在我的腦海中。
記得那一節(jié)數(shù)學(xué)課，您教我們測(cè)量圖形。為了使我們聽得更明白，您放大喉嚨為我們講課。但是，我琢磨了很久還是聽不明白。下課后，我學(xué)書去問您，我想，您一定會(huì)嫌我笨，不耐煩地給我講幾句。但是，您卻用尺子量給我看，并且耐心地講，我看著您那笑容，不禁笑了心地聽您講，一會(huì)兒就弄明白了，您看著我慈祥的明白，也慈祥地笑了。
但是，沒過(guò)了幾天，您卻因?yàn)槠谶^(guò)度而感冒了，可您還是繼續(xù)用沙啞的嗓子為我們講課，我多么慚愧啊！
黃老師，您辛苦了，祝您及全體老師節(jié)日快樂！
我與老師之間的故事（專業(yè)19篇）篇五
這三年來(lái)，我在腦海里留下了四個(gè)鏡頭，記錄著與老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
鏡頭一：還記得我們的第一任班主任——應(yīng)姍姍老師。她是一位年輕陽(yáng)光的老師。雖然與我們度過(guò)的重大事件只有運(yùn)動(dòng)會(huì)，但師生間的感情已經(jīng)十分濃厚了。
我只記得她跟我們說(shuō)：“她要離開了。”的時(shí)候，全班人的眼淚瞬間在臉上劃過(guò)，特別是女生。這樣的時(shí)刻，淚腺特別發(fā)達(dá)。那節(jié)課過(guò)后，全班人的眼都紅通通的。
鏡頭二：閔高德老師是我們的第三任數(shù)學(xué)老師。他是一個(gè)十分和善的人。他從不批評(píng)學(xué)生，只是耐心地開導(dǎo)成績(jī)較差的學(xué)生。
課間總會(huì)有大批學(xué)生竄入他的辦公室，他跟男生總勾肩搭背，關(guān)系甚是好。但是在有一些人眼中，老閔是一個(gè)喜歡在課堂上說(shuō)廢話，脾氣怪誕的“糟老頭”。老閔在班上上課，總會(huì)有笑聲，在我眼中，老閔是教師界的一朵奇葩——他的教學(xué)能讓好的更好，但差生卻效果不大。不過(guò)，每個(gè)人的爆發(fā)力都被他提升了。
鏡頭三：魏安金老師在全班人眼中的形象是神圣而不可侵犯的。不過(guò)老魏為我們班奉獻(xiàn)了很多。他是在初三接手我們班的，說(shuō)實(shí)話，他來(lái)了之后，我們的綜合能力上升，特別是在體育方面。
開學(xué)以來(lái)，老魏的大部分時(shí)間都用在班級(jí)管理上，班上總回蕩著他雄渾的聲音。雖然他的個(gè)頭不纖細(xì)，但他的心夠細(xì)。在同學(xué)耳中，老魏的聲音帶著一股強(qiáng)烈而不可抗拒的力量。
總而言之，晨光處處有好老師，教室天天有讀書聲。
我與老師之間的故事（專業(yè)19篇）篇六
“哈哈哈……”是哪里傳來(lái)的笑聲？原來(lái)是小桔燈教室里在玩一種游戲——對(duì)著干。讓我們也去玩一玩吧！
游戲規(guī)則是：老師說(shuō)出一個(gè)指令，我們必須做和老師所說(shuō)的指令截然相反的動(dòng)作。如果你所做的和老師的指令一模一樣的話，你將會(huì)被淘汰。
游戲開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。“起立！”老師說(shuō)。同學(xué)們都站起來(lái)了，老師哈哈大笑，說(shuō)：“你們?cè)趺炊颊酒饋?lái)了？我們不是在玩‘對(duì)著干’的游戲嗎？”我們驚呆了。唉！這一局，我們?nèi)际×恕?/p>
游戲正式開始了，剛才只是熱身而已。這一局，老師抓人可嚴(yán)格了，只要你比別人慢那么一點(diǎn)，你就會(huì)被淘汰掉，更別提做錯(cuò)了。“起立！”同學(xué)們一聽到這個(gè)指令，趕緊就坐了下去。
這個(gè)有趣的游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這個(gè)游戲既鍛煉了我們的反應(yīng)力，又能讓我們玩得很開心。我們?cè)陂_心中學(xué)到了知識(shí)。
我與老師之間的故事（專業(yè)19篇）篇七
“一日為師，終身為師”。曾經(jīng)幾何時(shí)，每當(dāng)想到這句名言，便不由自主地?zé)釡I滿腔，特別到了教師節(jié)，更是讓我激動(dòng)萬(wàn)分。為什么呢？且聽我慢慢道來(lái)。
李老師有雙不大不小的而又雪亮的眼睛，一個(gè)高高的鼻梁上架著一副方形的眼鏡，一個(gè)不太愛說(shuō)話的嘴巴準(zhǔn)確無(wú)誤地貼在鼻子下。身著一身運(yùn)動(dòng)衣，平整的頭型襯托著瘦瘦的身材，雖然不太親切，但是處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心之情。
記得那一天下午，驕陽(yáng)似火，酷熱難奈。這節(jié)課正是體育課，大家都高興萬(wàn)分地在操場(chǎng)上自由自在地玩耍，雖然操場(chǎng)上熱火朝天，但這也十分幸運(yùn)，因?yàn)榕R近期末考試，除了我們的班，其他班都沒有得上體育課。而我獨(dú)自一人在打籃球。這時(shí)，意外發(fā)生了，沒帶籃球的小陳如”半路殺出個(gè)程咬金”來(lái)?yè)屛业幕@球，我立刻撲出去”救”球，沒料到失去重心，“卟”一聲，小陳壓住了我的腦袋，籃球滾出幾米遠(yuǎn)。小陳起身拍拍泥土，卻怎叫我我也沒應(yīng)。小陳這下可慌了，從“半路殺出個(gè)程咬金”變成“熱鍋上的螞蟻”。他連忙找來(lái)小李，把我抱到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)人員忙把休克的我灌上幾瓶葡萄汁，終于把在”鬼門關(guān)”溜達(dá)的我給拉回來(lái)。醒來(lái)后覺得身體軟綿綿的，一點(diǎn)力氣也沒有。我費(fèi)力地睜開眼睛，眼前模糊一片，汗流浹背的李老師大叫起來(lái)”醒了醒了”！在場(chǎng)的人興奮起來(lái)，死亡的空氣變得清新起來(lái)。“你是不是沒吃好午飯啊”？李老師的一句話讓我“一言驚醒夢(mèng)中人”。
“嗯！”我輕微的回答聲讓大家放下心頭大石。李老師趕緊問道：“哪兒不舒服？”李老師的問候聲讓我緊張的心情舒坦了很多。“沒事！”李老師旋即叫了輛救護(hù)車來(lái)。
十分鐘后，救護(hù)車來(lái)了。李老師又把我背上，李老師的背是多么的溫暖，他的心跳聲沉重而又有節(jié)奏感。在醫(yī)院他又時(shí)時(shí)刻刻地在我病床前守護(hù)著，寸步不離。
啊！老師啊！您如陽(yáng)光一樣照亮了我的心房。
啊！老師啊！您如一位勤勞的園丁時(shí)時(shí)刻刻的呵護(hù)我們。
啊！老師啊！您如出升太陽(yáng)后的晨光，為我們照亮前方！
我的班主任老師是個(gè)很平凡的人。同樣，他還有個(gè)很平凡的名字――楊慶，生活在那個(gè)特殊年代的人很多都會(huì)取這樣的名字，在有些人看來(lái)，甚至有些俗氣，但他的性格......
我與老師之間的故事（專業(yè)19篇）篇八
奶奶家有只大花貓，它已經(jīng)八歲了，相當(dāng)于人到了五十歲的年齡，顯然已經(jīng)算"老爺爺"了。但手腳還是很靈活，上房、上樹都不成問題。
這只貓長(zhǎng)的非常胖，大概是奶奶總喂它好吃的吧!它的身子大部分是黃褐色，之間布滿了灰色和黑色的條紋，一對(duì)棕色的耳朵警惕的豎立著，兩只眼睛像燈泡一樣亮，時(shí)圓、時(shí)細(xì)。
大花貓非常懶，我習(xí)慣叫它"懶蟲"。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我實(shí)在看不慣它那懶洋洋的樣子，按捺不住自己的心情，拿著柳枝，沖進(jìn)屋子訓(xùn)了它一頓，它好象聽懂了，灰溜溜的出去了，我跟著它到了外面，滿以為它已經(jīng)痛改前非去"辛勤工作"了，誰(shuí)知，它溜到草垛，曬著暖暖的太陽(yáng)又呼呼大睡起來(lái)。
"懶蟲"也非常調(diào)皮，一天我寫作文的時(shí)候，要抄用一下門口的對(duì)聯(lián)，就出去看了看，回來(lái)后，看見"懶蟲"坐在我的位置上正在專心致志的啃我的筆，我火冒三丈，使勁把它往下推，"嘿!"它就是不下去!我給你來(lái)點(diǎn)厲害的，我把我大伯叫了過(guò)來(lái)，大伯一下子把懶蟲趕到了地下，這一下子"懶蟲"好象摔的不輕，它坐在地上半天才"明白過(guò)來(lái)"，我心理暗自高興："哼!小樣兒，跟我玩，你還嫩點(diǎn)!"正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，忽然懶蟲一個(gè)鯉魚打挺"嗖"的一下鉆入的柜下，還沒有等我反映過(guò)來(lái)，柜下傳來(lái)吱吱的慘叫，仔細(xì)一看，大花貓的嘴里多了一只肥大的老鼠。這時(shí)懶蟲翻著眼睛看了我一眼，邁著平穩(wěn)的步伐四平八穩(wěn)的走了出去，示1威似的。
這就是奶奶家的花貓，懶惰，調(diào)皮但關(guān)鍵時(shí)刻還不失"英"。
我與老師之間的故事（專業(yè)19篇）篇九
我的老師任素娥，她是我上小學(xué)六年級(jí)時(shí)的班主任，下面，就聽聽我與老師之間的故事吧！
有一次，中午吃完飯進(jìn)教室，我有點(diǎn)不舒服，于是我在桌子上趴了一會(huì)兒，還是不行，我想許是屋里有些不通氣，就去外邊轉(zhuǎn)了一圈，感覺還是很難受，于是我扶著墻，想自己待一會(huì)兒，被老師看見了，老師問：“你怎么了？”我說(shuō)：“我很不舒服。”于是老師派了兩名女同學(xué)把我扶上了樓，送到教室，老師問：“我怎么樣？”我說(shuō)：“我很難受。”老師說(shuō)：“要不然你回家吧。”于是，老師給媽媽打了電話，媽媽把我接走了。
還有一次，我們即將放學(xué)的時(shí)候，天突然下起了大雨，放學(xué)鈴一響，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的.撐著傘走出了校門，只剩下我一個(gè)人等待著媽媽來(lái)接我，過(guò)了一會(huì)兒，我聽見老師是在叫我：“王淼，你怎么不走呢？沒帶傘？”我說(shuō)：“嗯。”老師說(shuō)：“我把我的傘給你吧。”老師怕我推辭，放下傘轉(zhuǎn)身就走了，我還沒有回過(guò)神來(lái)，老師已經(jīng)走遠(yuǎn)了，看著老師淋著雨遠(yuǎn)去的背影，我哭了。
我們老師就是這么一個(gè)處處關(guān)心和呵護(hù)我們的人，每一個(gè)同學(xué)，老師都會(huì)盡心的照顧，這只是我與老師之間的故事，每每想起我都非常感動(dòng)。
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我與老師之間的故事（專業(yè)19篇）篇十
是誰(shuí)陪伴我們成長(zhǎng)？是誰(shuí)帶我們?nèi)コ浴⒑取⑼妗罚渴钦l(shuí)把我們身上那一座座大山推到在地上……。是爸爸，是爸爸，是爸爸。他給我們一切的幸福，我恨不得馬上給你們說(shuō)一說(shuō)了。
前天也是上周日，我去金鐘水庫(kù)散步，我去還不到3公里就叫“累”狂說(shuō)：“天色還早，不如休息一下？”一時(shí)說(shuō)：“我口渴了，我要喝水。”還說(shuō)：“我到水里洗一下臉，反正這里很爽，洗了才有精神走路嗎……。”我一直在找借口想休息，結(jié)果爸爸兇起來(lái)了，他的.嗓子發(fā)出的聲音如火箭發(fā)炮的聲音說(shuō)：“你這小子，就是想休息，別以為我不知道，你有本事就一直呆在這里就別走了。”等他那長(zhǎng)編大論說(shuō)完后，我才開口說(shuō)：“那好吧，我忍一下吧！”等走了超大半的時(shí)候，我非常后悔，當(dāng)時(shí)天黑，我很怕，但是有一聲“兒子”在遠(yuǎn)方傳來(lái)，一時(shí)我不知道是爸爸，還以為有人走丟了，后來(lái)才知道是爸爸，我回頭去爸爸不見了，我連吃奶的力氣都用上了，大約跑了3公里我才看見爸爸，太累了，走一步都是極限的挑戰(zhàn)，但是他很開心說(shuō)：“看，只要你加油，一定可以完成這10公里的，后來(lái)我們就小息了一下，就走完了”萬(wàn)里長(zhǎng)城“。
我與老師之間的故事（專業(yè)19篇）篇十一
誰(shuí)給我了溫暖?同學(xué)和老師們給我了溫暖。
一天，我在上課時(shí)沒帶橡皮，也有很多本應(yīng)聽懂的知識(shí)沒聽懂。正在我發(fā)愁的時(shí)候，同桌立馬把他的橡皮推過(guò)來(lái)，并對(duì)我說(shuō)：“我在放學(xué)后給你補(bǔ)課，行不?”這個(gè)提議好極了，讓我心灰意冷的心情馬上像大雨轉(zhuǎn)晴一樣好了起來(lái)。同桌給我補(bǔ)了課，又逢明天是考試的日子，我滿懷自信地考了試，當(dāng)卷子發(fā)了來(lái)時(shí)，我竟得了100分，這全歸功于同桌補(bǔ)課，我心里十分感激他。他給我了溫暖。還有一次，我有道數(shù)學(xué)題非常難，絞盡腦汁，費(fèi)盡心思，也沒想出來(lái)，爸爸媽媽也沒做出來(lái)，于是，我在后一天上課時(shí)，請(qǐng)教了老師，沒想到，老師在其他同學(xué)放學(xué)后耐心為這一道題教我了半個(gè)小時(shí)，我很感激，謝謝老師這樣教我學(xué)會(huì)這道題，謝謝同學(xué)幫我補(bǔ)課而讓我考試得100分。
同學(xué)們，老師們，總是默默地幫助我，我想對(duì)你們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“謝謝你們!”
一句話點(diǎn)評(píng)：
尾段前句改成：“同學(xué)和老師們總是默默地給我溫暖”，“點(diǎn)題”便到位了。
本文作者：李宏源(微信公眾號(hào)：程老師教作文)。
我與老師之間的故事（專業(yè)19篇）篇十二
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我愛書，書讓我們的生活變得更加豐富多彩，更加充實(shí)。我與書之間，也有不少故事呢。
哎，零花錢用完了，沒錢買書了。上次在新華書店偷偷看書，被發(fā)現(xiàn)，還被罵了呢。哼，我跟你耗到底，看誰(shuí)厲害。我從家里尋來(lái)幾個(gè)硬幣，裝到口袋里，準(zhǔn)備向新華書店進(jìn)發(fā)。到了以后，我迫不及待的鉆了進(jìn)去。沒一會(huì)兒，那個(gè)煩人的阿姨又來(lái)了，趕我走。我可不怕，說(shuō)：“我可是來(lái)買書的。”“你有錢嗎？”阿姨不耐煩的說(shuō)。我拍了拍口袋，說(shuō)：“別看不起我，我今天可帶好錢了。”阿姨左右為難，既想趕我走，又不想破壞一筆生意。冷冷的說(shuō)：“要買書就快點(diǎn)，別擋著人家的路。”說(shuō)著，轉(zhuǎn)身離去。耶，成功了。阿姨一走，我又看了起來(lái)。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我隨便找了本幾塊錢的雜志，付完錢，心滿意足的回了家。
我不僅為了看書厚臉皮，還很執(zhí)著喲！
最近姐姐送了我一本書，我愛不釋手。一天晚上，我正在看著，這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，向我哄道：“都十點(diǎn)多了，還不睡覺，明天遲到了誰(shuí)來(lái)承擔(dān)？”哎，我無(wú)可奈何的關(guān)了燈，鉆進(jìn)了被窩。媽媽一走，我又爬了出來(lái)，津津有味地看了起來(lái)。
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我與老師之間的故事（專業(yè)19篇）篇十三
我和爸爸在一起誰(shuí)說(shuō)服父親的愛總是深沉不易察覺的呢？我的父親與我在一起，他的愛簡(jiǎn)單而令我感動(dòng)，我與爸爸之間的故事作文800字。夏末的傍晚悶熱而潮濕，我坐在座椅上，吹著電扇等待著爸爸的歸來(lái)。門開了，進(jìn)來(lái)的人依舊一頭灰黑色的短發(fā)。發(fā)絲上依舊亮晶晶的'，那是汗珠。那淡藍(lán)色的工作服因汗水濡濕而變成深藍(lán)的色彩。爸爸一進(jìn)門便走向衛(wèi)生間，拿著濕毛巾把頭抹了抹，拿毛巾便又黑了。·草草的吃完晚飯，我抹了抹嘴角，提醒爸爸陪我逛超市去。“我先洗把澡。”“洗什么？出去一走又是一把汗。”我低頭穿上涼鞋，頭也不抬的答道，偷偷瞄了一眼爸爸，他眼中竟有一絲不安。·走在路上，爸爸走的很慢，慢得令人出乎意料。我走一走得停一停等著爸爸趕上來(lái)。
眼見天色越來(lái)越暗，路燈都亮了起來(lái)。我急了，使勁推著爸爸往前走，“要不，你先去買吧，我在擦汗哦是門口等著。”哦了一聲，我兔子般的跑到超市里。·買完?yáng)|西，爸爸果然在門口等著，和爸爸走了沒幾步，竟看見了久違的小學(xué)同學(xué)。“呀，好久不見!”我笑道。“是啊，你一個(gè)人來(lái)的？”他問道。我看著他和他那衣著光鮮的媽媽，我下意識(shí)回頭找爸爸，可爸爸不在我身后。“唔……。”
我打著哈哈，趁敷衍的這小會(huì)兒時(shí)間，我轉(zhuǎn)頭找人。幾米開外，隔著好幾個(gè)路人，爸爸背著我正在抽悶煙，那昔日厚實(shí)的肩膀已微微向內(nèi)伸展，那原本筆直的后背，微馱。背著我，隔了幾個(gè)路人的距離，仿佛我倆沒有任何關(guān)聯(lián)。他的衣著在別人眼中是糟亂的，可在我眼中卻勝過(guò)任何一件貂皮大衣……我鼻腔一酸，在那寬大的身軀下，我輕松的生長(zhǎng)了……。·“聊完了？”“嗯，你在這干嘛？”“哦，遇到老同事了，吹了一會(huì)兒。”“嗯……，走吧。”·“要不你先回家吧，我腳疼，走不快。”
“今夜涼風(fēng)颼颼，星辰壯麗……”我笑了笑，握緊爸爸的手，緩緩向家中走去。
我與老師之間的故事（專業(yè)19篇）篇十四
一年前，剛剛進(jìn)入中學(xué)懵懂的我們，由于身高相同的原因，老師讓我們?nèi)齻€(gè)成為了同桌——?jiǎng)?mèng)，黃厚均，我。也許是上天注定的緣分，經(jīng)過(guò)多次殘忍的更換座位，其他的同桌早已支離破碎，只有我們至今還是同桌。
剛剛開始，我和劉夢(mèng)相處的并不好，我們總是因?yàn)橐恍┬∈鲁硞€(gè)不停，也多次的提出過(guò)更換同桌，但沒有一次成功。到現(xiàn)在，我都還記得我們第一次吵架。那時(shí)的她非常要強(qiáng)，見到不滿的事情不管三七二十一，直接指出，也正是因?yàn)樗闹毖圆恢M，惹壞了我們班的“大潑婦”，“大潑婦”是我們班的紀(jì)律委員，也是我們班上唯一能讓所有男生怕她的大班干，可能是佩服的原因，我拜“大潑婦”為“師”，向她學(xué)習(xí)如何強(qiáng)大起來(lái)。后來(lái)“大潑婦”利用我們之間的“師徒關(guān)系”，讓我?guī)退隽藟氖拢粍?mèng)發(fā)現(xiàn)了，并且及時(shí)的向老師舉報(bào)了我們兩個(gè)，從那時(shí)起，我和劉夢(mèng)之間就有了矛盾。我們時(shí)不時(shí)的會(huì)吵架，但由于天天吵的原因，讓我們“吵”成了朋友。他是我最好的諍友，益友，當(dāng)然她也是我“損友”，當(dāng)我取得成功時(shí)，她并沒有在旁邊祝賀我，而是在一邊說(shuō)風(fēng)涼話。她有時(shí)也很八卦，總愛說(shuō)我“重色輕友”。但是，在我傷心的時(shí)候，他卻是我最忠實(shí)的傾聽者。
我的右同桌時(shí)黃厚均，他有時(shí)有點(diǎn)兒自戀，蠻不講理。但他有時(shí)也很熱心，溫柔。大家都說(shuō)他是個(gè)娘娘腔，一張帥氣的臉上卻長(zhǎng)著滿臉的青春痘，有時(shí)走起路來(lái)的姿勢(shì)，說(shuō)起話來(lái)的語(yǔ)調(diào)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“純娘們”。記得那次體育課，他敏捷的爬上了最高的單杠，結(jié)果卻下不來(lái)了，他在上面不知所措，一邊“哭號(hào)”著：“嗚嗚嗚，救命啊，我下不來(lái)了。”同班的女生們實(shí)在是聽不下去他的“娘聲”，站在下面破口大罵“你好意思麼，給我滾下來(lái)。”“娘娘腔，你的聲音已經(jīng)嚴(yán)重影響到我們的聽覺。”因?yàn)橐患`會(huì)，我們都認(rèn)為是對(duì)方的錯(cuò)，誰(shuí)也不肯給誰(shuí)道歉，到現(xiàn)在，已經(jīng)僵持了一個(gè)禮拜，這個(gè)誤會(huì)仍然沒有解開，于是我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了隔閡，再也不是昔日那互相幫助的我們了。
期中過(guò)后，我將會(huì)和兩位同桌分開了，遺憾的是我和他之間仍然沒有結(jié)開誤會(huì)，在這里我想對(duì)他說(shuō)：我的好同桌，我們和好吧。
我和同桌之間就是這樣的吵吵鬧鬧，就是因?yàn)檫@樣才有緣讓我們成為了同桌。
同桌，一個(gè)熟悉而陌生的字眼，我不斷的尋找同桌給我?guī)?lái)的回憶。哦，同桌是我精神的糧食;同桌是我在學(xué)涯生活中最親近的伙伴;同桌是我心情的`預(yù)報(bào)，她笑你也笑，她哭你也哭……可是同桌之間的關(guān)系卻如此脆弱。
那是一個(gè)星期五的早上，我看見他正在寫作文，恰好是昨晚的作業(yè)，我說(shuō)：“難道你昨晚又沒有寫作業(yè)了嗎?”他猶豫了一下說(shuō)：“不是的，我寫了，只不過(guò)放在家里了，忘了帶，我……”我打斷了他的話，說(shuō)：“算了，不必再解釋了，解釋就是掩飾。”他聽了非常生氣，“啪”的一聲，他將作業(yè)丟在桌子上，“你不相信就算了，神經(jīng)病……”他聲音逐漸變小了，雖然很小聲，但我還是聽到了，他在罵我。我的心里很不好受，很想反駁他，但我并沒有那么做，因?yàn)槲乙呀?jīng)快習(xí)慣了，他本來(lái)就是這樣的一個(gè)人。本以為他會(huì)像什么都沒有發(fā)生一樣，可事情并不是這樣的，我從好朋友口中聽到了他在說(shuō)我壞話，不單是這樣，還把我兩個(gè)好姐妹都拖下了水，那是在是太過(guò)分了，有什么話說(shuō)我就好了，不要把無(wú)關(guān)系的人拖下水。而且有什么話就當(dāng)本人面說(shuō)吧!在背后說(shuō)別人壞話，乃小人也。我很想知道，平常我們的好是假的嗎?曾經(jīng)的承諾是兒戲嗎?我不懂了，我迷茫了。
在這5年里最難熬也是最最高興的事莫過(guò)是和韓坤一桌。他橫行霸道卻幽默;沒大沒小卻熱心腸;油腔滑調(diào)卻出手豪爽，身為男生內(nèi)閣大臣卻不講道理。和這樣的人一桌，被伺侯日子沒有了，苦日子正放鞭炮等著我咧!
可愛的同桌。
可怕的同桌。
難忘的同桌。
可惡的同桌。
有一次下課，我去三班借書，沒注意他那點(diǎn)破爛玩意。結(jié)果有一張?zhí)羌垼约洪L(zhǎng)了腿跑到他的桌堂里。上社會(huì)課時(shí)，他翻東西看見了糖紙。拍在桌子上，說(shuō)：“你怎么又沒給我看好，哼小子，敢惹本大王，我讓你吃不了兜著走。”我理直氣壯地說(shuō)：“你發(fā)什么瘟呀!下課我借書去了!”還沒等我說(shuō)完，他又說(shuō)：“你就在班里，這書是別人幫你借的……”一下子，他的話象泉水一樣瞬間都涌了出來(lái)。我氣呼呼地說(shuō)：“不敢你這種人一般見識(shí)。”“你看你，自認(rèn)理虧了吧!”他傲慢地說(shuō)。當(dāng)時(shí)我真想給那渾小子一拳，“下次你再說(shuō)我，本小姐就賞你倆‘滿江紅’!!”我眼睛瞪得特圓，特大，他卻像看大戲一樣，哈哈小笑(因?yàn)楝F(xiàn)在在上課呢)我這被他氣得半死。最后，老師一聲怒喝，結(jié)束了他的笑聲我與同桌之間的故事。可惡!這就是俺的“好”同桌。
如果說(shuō)，我們的小學(xué)時(shí)光是一首難忘的歌，那我們就是歌中跳動(dòng)的音符……看起來(lái)，聽起來(lái)都別有一番滋味!
我與老師之間的故事（專業(yè)19篇）篇十五
說(shuō)起來(lái)你們可能不信，我小時(shí)候其實(shí)是一個(gè)自卑而又內(nèi)向的女孩，因?yàn)榉N種原因，我一直都被其他相識(shí)的孩子孤立。
一天下午，我把能想到的游戲都玩遍了，絞盡腦汁，都沒轍，緊閉的大門外傳來(lái)的嬉笑聲，使我又氣又惱。隨手抽出一本嶄新的《格林童話》，隨意翻看起來(lái)。但隨著劇情的發(fā)展，手上的翻頁(yè)的速度慢了下來(lái)，一開始的漫不經(jīng)心也轉(zhuǎn)變成了全神貫注。我就像誤入仙境的愛麗絲，跟著兔子先生遨游于這個(gè)奇妙的童話世界……等我從書中世界離開時(shí)，時(shí)間早已踮起腳尖，悄無(wú)聲息地溜走了，從未有過(guò)的感覺縈繞于我的心間。就在這個(gè)殘陽(yáng)與彩霞交織的黃昏下，一個(gè)孤獨(dú)的女孩與書相識(shí)了。
從那以后，書就成了我的摯友，挑燈夜讀也是常事。
書籍讓我穿越時(shí)間的長(zhǎng)河，從“眾人尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”到“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”，從“火燒赤壁”到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)……中國(guó)歷史長(zhǎng)河中被歲月沉淀的上下五千年令我震驚。
書籍讓我遨游于大千世界，讓我領(lǐng)略到長(zhǎng)城的雄偉，蓬萊仙島的飄渺，宇宙的奧妙……世界鑄造的自然景觀及人造建筑別具一格的美令我震撼。
但自始至終，我最愛的，依舊是讓書香填滿心房、洗滌心靈。
我與老師之間的故事（專業(yè)19篇）篇十六
那天，我媽媽正帶著我回家。突然，路過(guò)了一家書店，這家書店的書非常多，而且又好看。我便跟媽媽說(shuō)：“我想去買本書。”“不行!”媽媽回頭對(duì)我說(shuō)了一聲。我邊說(shuō)了許許多多的理由，媽媽終于“敗”了下來(lái)。我興奮極了，開開心心的和媽媽走進(jìn)書店去買書。
我慢慢的選著，忽然看到了一本《閃閃發(fā)亮的夢(mèng)想》這本書。我翻開書本，打開看了看。真好看呀!于是我就對(duì)媽媽說(shuō)買這本，媽媽就幫我付了賬，走出了書店。
我高高興興的拿著書回家了。
回到家，我立刻寫作業(yè)。寫完作業(yè)，我迫不及待的拿出剛買的書《閃閃發(fā)亮的夢(mèng)想》然后看了起來(lái)。
我津津有味的看著書。這本書的內(nèi)容真好看!哎呀!我不小心把書給撕壞了。我叫了起來(lái)，想把它粘起來(lái)，但怎么粘也粘不起來(lái)。
突然，我聽到了一陣哭聲。咦，怎么會(huì)有哭聲呢?媽媽在燒飯不可能哭呀，何況她還是大人。我仔細(xì)聽了聽，什么?竟然是我的書在哭。怎么會(huì)這樣?我又驚喜又害怕。今個(gè)書竟然會(huì)哭，害怕的是書為什么會(huì)哭起來(lái)，跟我有沒有什么關(guān)系。
之后我才知道，是因?yàn)槲覜]有好好地愛惜書，所以它才會(huì)哭。經(jīng)過(guò)了這件事，我提醒大家，請(qǐng)好好的愛護(hù)書本，不然它會(huì)傷心的。
我與老師之間的故事（專業(yè)19篇）篇十七
誰(shuí)說(shuō)服父親的愛總是深沉不易察覺的呢？我的父親與我在一起，他的愛簡(jiǎn)單而令我感動(dòng)。
夏末的傍晚悶熱而潮濕，我坐在座椅上，吹著電扇等待著爸爸的歸來(lái)。門開了，進(jìn)來(lái)的人依舊一頭灰黑色的短發(fā)。發(fā)絲上依舊亮晶晶的，那是汗珠。那淡藍(lán)色的工作服因汗水濡濕而變成深藍(lán)的色彩。爸爸一進(jìn)門便走向衛(wèi)生間，拿著濕毛巾把頭抹了抹，拿毛巾便又黑了。
草草的吃完晚飯，我抹了抹嘴角，提醒爸爸陪我逛超市去。“我先洗把澡。”“洗什么？出去一走又是一把汗。”我低頭穿上涼鞋，頭也不抬的答道，偷偷瞄了一眼爸爸，他眼中竟有一絲不安。
走在路上，爸爸走的很慢，慢得令人出乎意料。我走一走得停一停等著爸爸趕上來(lái)。眼見天色越來(lái)越暗，路燈都亮了起來(lái)。我急了，使勁推著爸爸往前走，“要不，你先去買吧，我在擦汗哦是門口等著。”
哦了一聲，我兔子般的跑到超市里。
買完?yáng)|西，爸爸果然在門口等著，和爸爸走了沒幾步，竟看見了久違的小學(xué)同學(xué)。“呀，好久不見!”我笑道。“是啊，你一個(gè)人來(lái)的？”
他問道。我看著他和他那衣著光鮮的媽媽，我下意識(shí)回頭找爸爸，可爸爸不在我身后。“唔……。”我打著哈哈，趁敷衍的這小會(huì)兒時(shí)間，我轉(zhuǎn)頭找人。幾米開外，隔著好幾個(gè)路人，爸爸背著我正在抽悶煙，那昔日厚實(shí)的肩膀已微微向內(nèi)伸展，那原本筆直的后背，微馱。背著我，隔了幾個(gè)路人的距離，仿佛我倆沒有任何關(guān)聯(lián)。他的衣著在別人眼中是糟亂的，可在我眼中卻勝過(guò)任何一件貂皮大衣……我鼻腔一酸，在那寬大的身軀下，我輕松的生長(zhǎng)了2019年……。
“聊完了？”“嗯，你在這干嘛？”“哦，遇到老同事了，吹了一會(huì)兒。”“嗯……，走吧。”
我與老師之間的故事（專業(yè)19篇）篇十八
一年前，剛剛進(jìn)入中學(xué)懵懂的我們，由于身高相同的原因，老師讓我們?nèi)齻€(gè)成為了同桌——?jiǎng)?mèng)，黃厚均，我。也許是上天注定的緣分，經(jīng)過(guò)多次殘忍的更換座位，其他的同桌早已支離破碎，只有我們至今還是同桌。
剛剛開始，我和劉夢(mèng)相處的并不好，我們總是因?yàn)橐恍┬∈鲁硞€(gè)不停，也多次的提出過(guò)更換同桌，但沒有一次成功。到現(xiàn)在，我都還記得我們第一次吵架。那時(shí)的她非常要強(qiáng)，見到不滿的事情不管三七二十一，直接指出，也正是因?yàn)樗闹毖圆恢M，惹壞了我們班的“大潑婦”，“大潑婦”是我們班的紀(jì)律委員，也是我們班上唯一能讓所有男生怕她的大班干，可能是佩服的原因，我拜“大潑婦”為“師”，向她學(xué)習(xí)如何強(qiáng)大起來(lái)。后來(lái)“大潑婦”利用我們之間的“師徒關(guān)系”，讓我?guī)退隽藟氖拢粍?mèng)發(fā)現(xiàn)了，并且及時(shí)的向老師舉報(bào)了我們兩個(gè)，從那時(shí)起，我和劉夢(mèng)之間就有了矛盾。我們時(shí)不時(shí)的會(huì)吵架，但由于天天吵的原因，讓我們“吵”成了朋友。他是我最好的諍友，益友，當(dāng)然她也是我“損友”，當(dāng)我取得成功時(shí)，她并沒有在旁邊祝賀我，而是在一邊說(shuō)風(fēng)涼話。她有時(shí)也很八卦，總愛說(shuō)我“重色輕友”。但是，在我傷心的時(shí)候，他卻是我最忠實(shí)的傾聽者。
我的右同桌時(shí)黃厚均，他有時(shí)有點(diǎn)兒自戀，蠻不講理。但他有時(shí)也很熱心，溫柔。大家都說(shuō)他是個(gè)娘娘腔，一張帥氣的臉上卻長(zhǎng)著滿臉的青春痘，有時(shí)走起路來(lái)的姿勢(shì)，說(shuō)起話來(lái)的語(yǔ)調(diào)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“純娘們”。記得那次體育課，他敏捷的爬上了最高的單杠，結(jié)果卻下不來(lái)了，他在上面不知所措，一邊“哭號(hào)”著：“嗚嗚嗚，救命啊，我下不來(lái)了。”同班的女生們實(shí)在是聽不下去他的“娘聲”，站在下面破口大罵“你好意思麼，給我滾下來(lái)。”“娘娘腔，你的聲音已經(jīng)嚴(yán)重影響到我們的聽覺。”因?yàn)橐患`會(huì)，我們都認(rèn)為是對(duì)方的錯(cuò)，誰(shuí)也不肯給誰(shuí)道歉，到現(xiàn)在，已經(jīng)僵持了一個(gè)禮拜，這個(gè)誤會(huì)仍然沒有解開，于是我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了隔閡，再也不是昔日那互相幫助的我們了。
期中過(guò)后，我將會(huì)和兩位同桌分開了，遺憾的是我和他之間仍然沒有解開誤會(huì)，在這里我想對(duì)他說(shuō)：我的好同桌，我們和好吧。
我和同桌之間就是這樣的吵吵鬧鬧，就是因?yàn)檫@樣才有緣讓我們成為了同桌。
我與老師之間的故事（專業(yè)19篇）篇十九
本人因?yàn)橄矚g看課外書，導(dǎo)致成績(jī)沿直線下滑，因此一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的****活動(dòng)就此拉開序幕！
第一天，書柜就上了鎖。還好我有先見之明。偷偷拿出了5書藏了起來(lái)。因?yàn)橛浶圆缓谩Ｎ疫€畫了“藏書圖”，放在褲袋里。
幾天后的一個(gè)下午。我一摸口袋。不好，藏書圖還在換洗的褲子里。我已閃電般的速度沖到了浴室，發(fā)現(xiàn)褲子已經(jīng)被媽媽拿去洗了。“這是什么？”媽媽手里拿著一個(gè)窩成團(tuán)的紙條。
攤開一看，上面赫然寫著藏書圖，三個(gè)大字。我心里想“完蛋啦，還是快點(diǎn)溜好了”我偷偷溜到了陽(yáng)臺(tái)躲了起來(lái)。而媽媽則兩眼放光。丟下手中的剛洗一半的衣服。撞開我的臥室門，喊著殺聲沖了進(jìn)去，進(jìn)行毯式搜查，不久被我我藏的罪犯便一一落網(wǎng)。媽媽唱著勝利的凱歌說(shuō)到“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”我雖然擺出初生牛犢不怕虎姿勢(shì)。
了那些書還是背叛了無(wú)具體期限的兔子哦，這四本書我先替你收著，等你成績(jī)上去了。再還你，什么4本。我可藏了五本，還有一條漏網(wǎng)之魚。