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艾青詩選讀書筆記(精選19篇)

時間:2025-07-16 作者:紙韻

艾青詩選讀書筆記(精選19篇)篇一

艾青詩選是我國現代詩人艾青所發表的詩詞的選集。艾青出生于1910年03月27日,于1996年05月05日去世。是一位偉大的中國現代詩人。1932年在上海加入中國左翼美術家聯盟。1933年第一次用艾青的筆名發表長詩《大堰河——我的保姆》,感情誠摯,詩風清新,轟動詩壇。以后陸續出版詩集《大堰河》(1939)、《火把》(1941)、《向太陽》(1947)等。

作者簡介艾青是一位偉大的中國現代詩人。原名蔣海澄,筆名莪伽、克阿等。浙江金華人。1932年在上海加入中國左翼美術家聯盟。1933年第一次用艾青的筆名發表長詩《大堰河——我的保姆》,感情誠摯,詩風清新,轟動詩壇。以后陸續出版詩集《大堰河》(1939)、《火把》(1941)、《向太陽》(1947)等,筆觸雄渾,感情強烈,傾訴了對祖國和人民的情感。解放后的詩集有《歡呼集》、《春天》等。1948年以后發表了《在浪尖上》、《光的贊歌》等詩作。出版了《艾青選集》等。另有論文集《詩論》、《論詩》、《新詩論》等著作。1985年,獲法國藝術最高勛章。其詩作《我愛這土地》《大堰河--我的保姆》被選入人教版中學語文教材。

詩歌風格。

詩歌風格上看:解放前,艾青以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗,謳歌光明;建國后,又一如既往地歌頌人民,禮贊光明,思考人生。他的“歸來”之歌,內容更為廣泛,思想更為渾厚,情感更為深沉,手法更為多樣,藝術更為圓熟。建國后出版的'詩集有《歡呼集》、《寶石的紅星》、《海岬上》、《春天》、《歸來的歌》、《彩色的詩》、《域外集》、《雪蓮》、《艾青詩選》等。艾青以其充滿藝術個性的歌唱卓然成家,實踐著他“樸素、單純、集中、明快”的詩歌美學主張。

艾青詩選讀書筆記(精選19篇)篇二

一縷風,從遠方吹,混著木質的芬芳和醉人的書香,令人滿心愉悅。書籍里一個個字沉淀著各式各樣的故事:有鐵馬冰河的壯闊氣勢,有胡風邊沙的駝鈴回蕩,有青排闥的田園休閑,有感天動地的情意濃切……這些都使人沉醉于書中。

魯迅說:“讀書如打麻將,真正愛麻將的人,不是在乎贏錢輸錢,而是摸著麻將的感覺。”其實,真正愛書的人也是如此。我覺得,讀書重在心境。一片陽光,一品茗茶,一本反復翻過已有幾分雜亂的老書,坐在陽臺旁的靠椅上,聽著樹葉的沙沙響,足矣。

在那些有著紛繁復雜裝飾的書中,我一眼就相中了你。你的外表十分樸素,甚至能夠說是有些舊了。然而,我就是被這樣的你,所深深的迷住了。

一個溫暖卻略顯燥熱的午后,我與你有了第一次相約。拂去你表面的塵灰,你露出了清麗的模樣——一株枯樹,幾只飛鳥,一葉小舟,一座高。你就是你——《艾青詩選》。

你的故事很清新,像是干凈的春日枝頭悄悄探出的嫩綠枝芽。同時,你又溫暖的,讓我在閱讀時,連呼吸都不忍過重。

你就像一場及時雨,滋潤了我那浮躁不安的心。那看似波瀾不驚的行,卻是一列翻越嶺的綠皮火車,在那外表安靜的車廂里,我能夠看盡人生百態。微微的酸甜苦辣,讓我受益匪淺,于是我在讀書筆記中留下了你的足跡。我如饑似渴的汲取著其中的'水分,滋潤我荒蕪浮躁的內心,讓它開出一朵清麗的花。

爾后的日子里,我又在晴朗的午后,牽著你的手坐在窗前。我看到了那名為《礁石》的組詩,這首詩讓我溢滿水的心,搖晃著,將那晶瑩的水珠從眼睛里潑灑出。

以微笑的方式生活,無論你遇到多大的困難與挫折,無論你是一個人還是一個民族。這也許是《礁石》給我的最深刻的啟示吧。

須是一支筆書寫千秋,而更可能是武生一身戎裝,披掛上陣馬革裹尸。然而,他們卻錯了。因為正是由于動亂,正是由于人心不穩,才應當在這樣的日子里擁有一種共同的夢想,為了這樣共同的夢想而去奮斗。

而艾青,恰到好處地反映了那個年代里,所有國人的中國夢。他用樸實的筆法將這一切書寫出來,再讓這一切進入所有中國人的心間。

每一首詩,都浸潤著詩人的心血和最深刻的期望,代表著他在那個黑暗的年代當中進行的,對世界和國家的反思和思考。而反觀當今,雖然我們處于和平盛世,但心中的夢想卻不可缺少。少年有夢,則國家有夢,這并不是一紙空談。“中國夢”的提出然所有人開始認真審視夢想這一個永恒的話題,也讓中國開始位置思考。而讀罷艾青詩選,我對夢想又擁有了新的理解,發現其實不論如何,夢想才是人的心中最不應當缺乏的東西。

所謂夢想,就是拼盡全力為之奮斗的東西。而對于我們學生來說,可能思考一些遠大的問題太過遙遠。我們所能做到的,就是在這樣的完美年華中努力學習,盡力做到為著自我的夢想而奮斗。然后在不久的將來,成為真正的國之棟梁。

艾青詩選讀書筆記(精選19篇)篇三

人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天。

“艾青是一個有自由感的詩人。他不像一些現代詩人標榜的那樣唯在紙上自由地棲居,作為一個歌手,他要和大堰河的兒女們一道擺脫枷鎖,爭取地面的自由和幸福,即使在大眾中間,他仍然一如既往地堅持他的個體性,堅持屬于個人的尊嚴與自由。”這是林賢治對于作者艾青的詩的評價。有幸讀了《艾青詩選》,讓我在艾青詩風沉重,情調憂郁的筆下,體現出他在抗戰期間的愛國主義的思想和感情。

我愛這土地。“假如我是一只鳥,我也應當用嘶啞的喉嚨歌唱。”艾青將自我比喻為一只鳥。鳥兒,我們對它的理解是:自由的飛翔。可它們的壽命限制了這種自由的飛翔,作者的筆下:“打擊”“悲憤”“激怒”,這是一只倍受折磨的鳥啊!但它還要用“嘶啞”的喉嚨歌唱,是為祖國而歌唱,它無時不刻的牽掛著祖國,祖國已命懸一線,在空中飛翔的它看在眼里,急在心里,應對這樣的情景,自我無能為力,只能為祖國而歌唱著。

“——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。”鳥兒就這樣結束了自我的生命,自我的身體被埋在了土地里,就連羽毛也在土地里腐爛了,可見,它一生為祖國服務,為祖國犧牲,對祖國的愛。“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉。”省略號的帶動,使著我們的情感不斷“深沉”,不斷地從我們心底涌出一股一股對祖國的深沉的愛!

礁石兩節,八句,構成了一個篇章。“一個浪,一個浪,無休止的撲過來,”處在大海中的礁石,怎會不應對海浪的襲擊,海浪“撲”在了它的身上,并且是“無休止”的“撲”。它象征了不向命運低頭的詩人自我,也象征了我們民族不可或缺的不畏艱苦、不屈不撓的頑強的斗爭精神。“每一個浪都在它腳下被打成碎沫、散開。它的臉上和身上像刀砍過的一樣”。這樣的挫折,是誰都會想過退縮,想過向挫折低頭,可它呢,卻是“依然站在那里含著微笑,看著海洋。”。“微笑”?在艱難困苦面前是一種自信,在敵人面前是一種堅定,在歡樂與勝利面前是一種坦蕩。就這樣一塊普通無比的礁石,讓我懂得了無論身處怎樣的處境,都應當用進取的態度,堅定樂觀的精神,勇于應對一切艱難困苦,并且戰勝一切艱難困苦的永不服輸的精神!

“黎明的通知”“太陽”“他起來了”“春”“雪里鉆”“盼望”“生命”。每個篇章都在我們眼前描繪了一幅中國從苦難與災難的抗日斗爭,從身陷絕境到路途荊棘,直到最終我們繁榮昌盛,幸福美滿的生活這樣不太完美的畫像。至于不太完美,正是那些在誓死捍衛祖國而壯烈犧牲的烈士英雄,他們吹響了激勵這個民族奮勇前進的號聲,但無法實際的帶領人民繼續前進,只能用自身所保留的精神,帶著我們前進,帶著我們沖向未來!

艾青詩選讀書筆記(精選19篇)篇四

所謂國人有夢,則中國有夢。中國人的幻想便是中國的幻想。若談中國的幻想,必定要談到艾青。這個詩作中充分地描寫著一代中國人的幻想和命運的詩人,用簡潔而又生動的筆觸,將周遭最低層人民的幻想反映得淋漓盡致。這樣一種對于中國夢的體現,也是對當時時局的一種體現。

從感人至深的《大堰河,我的保姆》,到令人讀來感到昂揚向上的《給太陽》,再到包含著作家深情,時時刻刻體現著自己期望能為祖國盡一份力的《煤的對話》,無不反映著詩人期望警醒世人,期望讓四周的全部人團結起來,為自己的祖國盡一份力的.愿望。而這樣的愿望在那個動亂的年月,便是全部國人的中國夢,是全部愛國青年的中國夢。

有人曾經說,百無一用是書生。由于在動亂的年月,需要的不愿定是一支筆書寫千秋,而更可能是武生一身戎裝,披掛上陣馬革裹尸。然而,他們卻錯了。由于正是由于動亂,正是由于人心不穩,才應當在這樣的日子里擁有一種共同的幻想,為了這樣共同的幻想而去奮斗。

而艾青,恰到好處地反映了那個年月里,全部國人的中國夢。他用樸實的筆法將這一切書寫出來,再讓這一切進入全部中國人的心間。

每一首詩,都浸潤著詩人的心血和最深刻的期望,代表著他在那個黑暗的年月當中進每一首詩,都浸潤著詩人的心血和最深刻的期望,代表著他在那個黑暗的年月當中進行的,對世界和國家的反思和思考。而反觀當今,雖然我們處于和平盛世,但心中的幻想卻不行缺少。少年有夢,則國家有夢,這并不是一紙空談。“中國夢”的提出然全部人開頭認真端詳幻想這一個永恒的話題,也讓中國開頭位置思考。而讀罷艾青詩選,我對幻想又擁有了新的理解,發覺其實不論如何,幻想才是人的心中最不應當缺乏的東西。

所謂幻想,就是拼盡全力為之奮斗的東西。而對于我們同學來說,可能思考一些遠大的問題太過遙遠。我們所能做到的,就是在這樣的奇怪年華中努力學習,盡力做到為著自己的幻想而奮斗。然后在不久的將來,成為真正的國之棟梁。

艾青詩選讀書筆記(精選19篇)篇五

早就聽說艾青是著名的詩人,閱讀這本《艾青詩選》時還猜想,他的詩豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?都無從得知。這次就以一種未知的心態看完了這本書,心中不驚奇朵朵漣漪。

艾青是中國現當代文學史上的著名詩人,艾青的是既有古風又有現韻。把中華上下幾千年的語言文化完美的結合在一齊,化成一種藍色的憂郁,雖說我可能喜歡樂觀話得豁達的詩,可艾青的一生經過很多波折,可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。

我很喜歡艾青的現代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉,這句是在記憶里永存。

讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內當頭,這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農民的苦難,那里有濃烈的愛國之情。

作者用一只鳥的形象開頭,在個體上頭的渺小,短暫與大地生命的博大。永恒之間,是為表達自我對土地最真摯深沉的愛。把自我想象成是一只鳥,永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔,永遠不停歇的為祖國大地而歌唱。

天降大任于斯人也,作為祖國的未來,我們應當進取適應時代的發展要求。我們也要像艾青那樣愛祖國,樹立民族自尊心與自信心,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的,唯有努力學習,樹立信心,堅信自我的力量,要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。

一生關心勞動者生活的艾青是重要的事,我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照,更多的是關于那個時代的思考,以及我此刻生活的思考,會深思,就算少了盼望,我也會努力盼望我以后的夢想生活。

少年興則國興,少年強則國強。今日為振興中華而勤奮努力,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自我的力量。

艾青詩選讀書筆記(精選19篇)篇六

這幾天閑來無事,翻書柜時瞥見蒙上一層灰的《艾青詩選》,輕輕拂去灰塵,翻了幾頁。艾青中國式藍色的憂郁深深的吸引了我。

艾青的詩是古體詩的內涵與現在詩的外衣最完美的結合。它往往能將“大我”的豁達、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來。在他的詩中無處不是靜靜地流淌著一種“藍色的憂郁”。我愛艾青的詩,因為詩中的這種“藍色的憂郁”。是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的精神苦修,鍛造出詩人博大的“大我”情懷;于是痛苦不因一己之私,于是哀傷不因一己之利。“假如我是一只鳥,我應該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風雨所打擊著的土地;……為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉”。詩人的情懷從一己之悲中走出,又將走向何方呢?中國的文化土壤孕育出這樣一種答案——祖國、人民和光明。人民棲息的“土地”作為一種意象從詩人的心中油然而生。屈原的“香草美人”,杜甫的“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。”不因為時事的艱辛而選擇精神的逃避,不因為食不果腹而整日擔憂“食無魚”。或許處處碰壁,或許一生終不得志,但我仍會“依然站在那里,含著微笑,看著海洋……”(艾青《礁石》)。詩人走出自我的內心體驗,以千年古國的過往與未來而憂思。你難以想象詩人的肩膀上負荷的力量,和他希望得到更多的責任——“以天下為己任”。這是中國知識分子創作的源泉和思想根基。

我愛艾青的詩,又因為它的詩充滿了語言的張力。艾青的詩往往前半部分或平鋪直敘,或澎湃激昂,但往往要到詩文的最后采用直抒胸臆的手法達到整首詩的高潮,然后是在高潮中謝幕。這往往產生一種言已盡而意未絕之感,使余音裊裊,三日不絕于耳。美!

我愛艾青的詩,源于艾青博大的胸懷;我愛艾青的詩,因其自然天成,而有著最偉大的手法,這是深厚文化積淀與徹底消化的產物;我愛艾青的詩,因為我同樣和詩人一樣,愛著這片土地和陽光。

艾青的詩,短短的文字中總能使人感到一絲的深沉,并去細細品味。“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉……”許多人都把這句詩當作名句,因為,在字里行間,我們能夠感受到艾青對中國這方熱土的癡愛,蕩滌人的心靈。讀艾青的詩,仿佛他的情感融入了每一位讀者的心里。假如我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風雨所打擊著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明……然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……在日寇的鐵蹄踐踏大半個中國,愛國志士紛紛起來反抗時,艾青化身為聲音嘶啞的鳥,在為祖國而歌唱,激勵那些還仍在觀望,還沒奮起反抗的人們。他讓中國人明白:無論你有多弱小,也要盡力反抗。”國家興亡,匹夫有責。”艾青的愛國精神,嘶不禁讓我聯想到了寧死不屈的抗日英雄安順花。1936年秋,安順花回到縫紉隊,在深山里為部隊趕制軍衣。1937年3月26日,日偽“討伐隊”來密營襲擊。安順花組織大家把糧食和縫紉工具等埋在兩米深的山澗積雪下,然后向山頂撤退。為了引開敵人,掩護同志們,她毅然向一個小山坡跑去,不幸負傷被捕。敵人對她進行了慘無人道的審訊、逼問,撕扯她的頭發,砍掉她的雙手,都沒能使她屈服。最后,兇殘的日寇用削好的木楔子一根根釘入她的胸膛與腹部。她直到氣絕都沒有屈服。她的錚錚鐵骨是對《艾青詩歌》最好的詮釋!“被暴風雨所打擊著的土地!”象征著日寇侵略著中國。在民族陷入危亡之際,身為一介書生的艾青積極加入抗日運動。他用筆作為自己的武器,在一篇篇短小精悍的詩中,激勵著無數的愛國青年起身反抗。他的詩歌激勵著一代又一代的人為了中國的崛起而努力!其實,《艾青詩選》并不是那么無聊,只要我們細細品讀,就發現震撼人心,激勵斗志!

艾青詩選讀書筆記(精選19篇)篇七

之間是非常不相稱的,他的大多數詩歌都不是非常出色,只有少數的一些還不錯。說他不應該在詩歌史上占那么高的地位,是因為他的詩歌的個人特色不夠鮮明,他的詩的風格是那種非常多見、一般的詩,他沒有為中國的新詩提供多少新的東西,所以貢獻也就有限。

我看完穆旦的詩后說他的詩與杜甫的相類似,可以說是“詩史”,那么與艾青的詩比較起來,艾青的詩更應該享有“詩史”這個名詞,他的詩的特色之可以說是題材非常廣泛,但相對又集中,概括起來可以說是寫出了那個年代貧窮落后中國土地上的歡樂與痛苦,他從國統區到大后方,從農村至前線,從樹林到曠野,一一都在他的筆下得到展現,所以說他記錄下了那樣一個時代是不過分的。但遺憾的是他的記錄缺少個性,或者說詩性還不太足,至少在許多詩歌那里是如此,所以這些詩的認識價值、歷史價值是不低的,但詩的價值卻相對較低。即使是他的《向太陽》、《火把》、《光的贊歌》等有名的長詩,在我看來也并非特別出色。

可。

不可否認,艾青的有些詩是非常優秀的,如《雪落在中國的土地上》,他寫道,“饑饉的大地/朝向陰暗的天/伸出乞援的/顫抖著的兩臂。”《礁石》,“它的臉上和身上/像刀砍過一樣/但它依然站在那里/含著微笑,看著海洋......”多么動人的形象!艾青的詩質樸、流暢,但不怎么講究技巧,不注重表達方式的變化,這些也影響了它的審美質量。

艾青詩選讀書筆記(精選19篇)篇八

《吹號者》,是我在這本書中看到最有感觸的一篇文章。

吹號者,比起那些打仗的士兵更辛苦。從艾青的詩中:

“吹號者從鋪散著稻草的地面上起來了,他不埋怨自我是睡在如此潮濕的泥地上。他輕捷地綁好了裹腿,他用冰冷的水洗過了臉,他看著那些發出困乏的鼾聲的同伴,于是他伸手攜去了他的號角;門外依然是一片黝黑,黎明沒有到來。”

看出他們是被黎明最早驚醒的人。天還在黑暗之中,他們就用浸濡著血跡的銅號吹響帶著新期望的黎明。

他沒有任何怨言,他甚至認為這是一個神圣的事。他看著山,呼吸新鮮空氣,便吹響了銅號,可是誰又能明白在這響亮的號聲背后卻是吹號者的痛苦。

“當他用自我的呼吸摩擦了號角的銅皮使號角發出聲響的時候,常常有細到看不見的血絲,隨著號聲飛出來……”

艾青也是一位不惜生命的吹號者,他不懼痛苦和勞累,為當時社會的新期望奮斗著,吹號者的臉常常是蒼黃的,剛開始我覺得有些夸張,可在后面的閱讀中慢慢認為這是對于他們而言在正常可是了。他們在那些蜷臥在鋪散著稻草的地面上的困倦的人群里,在那些穿著灰布衣服的污穢的人群里,最先驚醒。

在決不回頭的一致的步伐里,在狂流般奔涌著的人群里,在緊密的連續的聲里,他吹著最熱烈的號聲,激勵著熱血奮戰的戰士。在最終的一顆子彈穿過他的胸膛時,他緩緩的躺下了,卻沒有人發現。

在這首詩里,他為我們在中國歷史的廣場上塑立了一個吹號者和浸濡著血跡的銅號的形象,讓我們在今日仍然能清晰地聽到那以往喚醒了一個民族并激勵這個民族奮勇前進的號聲,也展現了艾青的愛國情懷。

艾青的詩歌讓人蕩氣回腸。

艾青詩選讀書筆記(精選19篇)篇九

“一堵墻,像一把刀,把一個城市切成兩半,一半在左邊,一半在右邊,”一句話,一個比喻,營造出一種凄涼悲憤的氣氛,語氣用詞中能夠深深體會到一種恐懼與一種凄涼,被侵略的恐懼,孤獨無奈的一種凄涼,體現出一種隱隱約約的熾烈的心情,深思才明白,他對異族情感有著深刻理解,對異族蘊涵著深厚的感情。

是艾青,曾在中國詩歌史上書寫過兩段輝煌的樂章的艾青。

他融匯了民族與世界兩方面的美學價值,把現代詩推進到繼“五四”以后的第二高峰的,他憑借更為激昂的熱情和更為成熟的藝術手法引起世人的關注。

艾青的詩大都表現出對土地,對人民的喜愛。他的《我愛這土地》中的“假如我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風雨所打擊著的土地,這永遠洶涌著我們悲憤的河流,這無止境地吹刮著激怒的風,而那來自林間的無比溫暖的黎明……”能讓人深深地體會到愛國之情的強烈。詩中可見他對于時代生活和人民總是那么的質樸與純真,從中表現出他坦蕩的赤子的忠誠。

他的詩也有對光明的追求與呼喚。呼喚《太陽》,呼喚《黎明》,他追求用最淺顯的語言表達出深厚的感情,他以全部的感情氣勢磅礴地謳歌了“只知放射,不求報償”、“大公無私,照耀四方”的光明,著力鞭撻了“凝固得像雪花崗巖”似的黑暗。這些具有真率、樸素、單純、明快的有獨特風格的詩中袒露出他對政治與人生的極高的見解,有極高的美學價值。他的詩有的慷慨悲憤、深沉凄涼,有的如行云流水、淺吟低唱。無論怎么樣,人們總能感覺他作品上籠罩著一層憂郁,但又并不是憂郁導致的頹廢,仍有蓬勃向上的感情。他后期的詩作《傘》、《鏡子》等,感情平實而有熾烈,想象新奇而又自然,形象鮮明而有概括,詰言口語化而有音韻美。各種特色互相聯系和互相依存,形成了鮮明的意境,正是他詩歌藝術的魅力所在。

中國土地上的這束光同時也照亮了世界。他的詩描繪那種人類共同的情感,超越了國家與民族的界限,關懷整個世界,受到了全世界人民的認可與歡迎。

智利詩人魯達稱艾青為“中國詩壇的泰斗”,法國政府授予他“法國文化藝術最高勛章”……他不僅是中國的驕傲,也是世界的驕傲,他以中國人的詩情,將世界上愛詩的人聯系在一起。這是詩人藝術創造的產物,滾滾的詩情與時代的脈搏一起跳動,風格截然不同于20世紀80年代—90年代風靡詩壇的朦朧詩和新生代詩。

艾青是特殊的,也是唯一的。他是中國土地上的光芒!是世界上最強烈的光芒。

艾青詩選讀書筆記(精選19篇)篇十

最近我閱讀了艾青的《向太陽》,作者寫下這首詩距此刻也有半個世紀了。作為《向太陽》當年的`一個虔誠而年少的讀者,我仍能感覺到應對太陽來臨時詩人內心的澎湃,仍能深切地體會到詩人當年創作這首長詩時的崇高而激越的情感。這或許就是艾略特所說的"歷史意識又包含一種領悟,不但要理解過去的過去性,并且還要理解過去的現存性。"。

幾十年來,在我國的詩壇上,有許多轟動一時的詩,往往不到幾年就失去了它的"現存性",這種短命的詩,多半是屬于缺乏藝術真誠和功利性強的制作。最近十多年也出現了不少這類短期效應的詩作。《向太陽》所以能成為一首經得住歷史嚴格刪汰的詩,正是由于它能使當今的讀者領悟到歷史的現存性和深刻的人生啟示。

在這一章節中,作者由昨日寫到嶄新的一天,太陽就象征著一種新的開始,一種解脫,一種釋放,一種期望。回想那段艱難的抗戰時期,國家,城市,村莊,小至以個人,都生活在水深火熱和黑暗之中。那個時期的人們向往太陽,向往太陽所象征的自由與解脫。最終有一天,初升的那輪太陽,發出了耀眼,卻又溫暖的光,人們最終獲得了自由,他們也虔誠的祈禱,這抹陽光能永不泯滅,給他們的后代,給炎黃子孫留下用他們殷紅的鮮血與蠟黃的皮膚混合成的,橘黃色的,太陽光。所以,作者說,太陽,是美麗的,也是永恒的。

在太陽下,詩人已完全超越了自身的一切痛苦的回憶,為我們展示出一片太陽光照之下的以往蠕動著痛苦靈魂的大自然的完美景象,歌頌了受傷戰士的高大的形象,詩人說,他“比拿破侖的銅像更漂亮”,因為這是陽光下最真實的姿態。廣場上,人們高喊,“看我們我們笑的向太陽”。少女們背著募捐袋,唱著清新的歌,太陽照著她們的,驕傲的突起的胸脯,和袒露著的兩臂,他們,她們,在陽光下,沐浴著午后的陽光,享受著陽光,珍惜著陽光。

這些發自胸腔的語言與歌聲,沒有任何渲染和夸張,痛苦已成為過去,平平實實的自白,更能使讀者能從詩的冷凝的情境中感觸到歷史的沉重和濃濃的抒情氣韻。

生命內部殘留的酸痛,只說明必須掙扎好久才能站立起來。這些誰都能真切理解的生理和心理的感覺都切切實實能引起讀者許多聯想和思考,因而使平實的詩句有了很大的張力和重力。事實上,這種交織著昨夜的傷痛和迎接黎明的生命蘇醒時帶淚的歡欣,絕不能認為只屬于以往是囚徒的詩人自我對人生的回顧。應當看作是一個為了拯救民族的危難和命運與千千萬萬祖國的兒女們奔走抗爭的赤子的心聲。

我想這也就是愛國的意義,珍惜前人所留下的,發揚此刻所擁有的,就是為了,讓這抹陽光,照耀的更加絢麗,燦爛,耀眼。

艾青詩選讀書筆記(精選19篇)篇十一

這幾天閑來無事,翻書柜時瞥見蒙上一層灰的《艾青詩選》,輕輕拂去灰塵,翻了幾頁。艾青中國式藍色的憂郁深深的吸引了我。

艾青的詩是古體詩的內涵與現在詩的外衣最完美的結合。它往往能將“大我”的豁達、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來。在他的詩中無處不是靜靜地流淌著一種“藍色的憂郁”。我愛艾青的詩,因為詩中的這種“藍色的憂郁”。是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的精神苦修,鍛造出詩人博大的“大我”情懷;于是痛苦不因一己之私,于是哀傷不因一己之利。“假如我是一只鳥,我應該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風雨所打擊著的土地;……為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉”。

詩人的情懷從一己之悲中走出,又將走向何方呢?中國的文化土壤孕育出這樣一種答案——祖國、人民和光明。人民棲息的“土地”作為一種意象從詩人的心中油然而生。屈原的“香草美人”,杜甫的“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。”不因為時事的艱辛而選擇精神的逃避,不因為食不果腹而整日擔憂“食無魚”。或許處處碰壁,或許一生終不得志,但我仍會“依然站在那里,含著微笑,看著海洋……”。詩人走出自我的內心體驗,以千年古國的過往與未來而憂思。你難以想象詩人的肩膀上負荷的力量,和他希望得到更多的責任——“以天下為己任”。這是中國知識分子創作的源泉和思想根基。

我愛艾青的詩,又因為它的詩充滿了語言的張力。艾青的詩往往前半部分或平鋪直敘,或澎湃激昂,但往往要到詩文的最后采用直抒胸臆的手法達到整首詩的高潮,然后是在高潮中謝幕。這往往產生一種言已盡而意未絕之感,使余音裊裊,三日不絕于耳。

他的詩好像一片大海,表面波瀾不驚,甚至讓人覺得美好,但在那大海深處,卻有可以掀翻整座“龍宮”的神秘力量。

他的詩也像那一陣風,呼嘯過,撫摸過,卻在轉瞬間化為烏有,耐人尋味。“中國,我在沒有燈光的晚上所寫的無力的詩句,能給你些許的溫暖嗎”,一句無力的問候,道出了多少辛酸的.夜晚。轉瞬間,心靈在止不住的顫抖,那份沉重的家國情懷,那種壓迫的人民群眾的無聲吶喊,被夾雜在大雪中,轟轟烈烈的降落,降落在中國的土地上“寒冷在封鎖著中國呀……”

艾青的詩就像艾青一樣,堅韌,有骨氣,為革命鞠躬盡瘁。直率又真實,讓人情不自禁地贊嘆。

艾青散文詩中的文字,每一撇一捺都在歌頌著他的時代,我們的歷史。他的詩就像那個年代的剪影,悲壯而又動蕩,好似千軍萬馬奔馳的那種磅礴氣勢。

我贊美艾青的詩!

艾青詩選讀書筆記(精選19篇)篇十二

我很喜愛艾青的現代詩,總覺得那些充溢滄桑的文字讓人讀起來熱血沸騰,任時間荏苒,“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深厚……”這句詩在記憶的隧道里永存。

讀著《北方》,仿佛已經置身于蒼茫的北地,厚重黃土地給我帶來的一種濃烈的沉重感,我站在那無垠的荒漠上,望著遠處從塞外吹來的無情的沙漠風肆虐地蹂躪著北方的生命,十月的寒風并不刺骨,卻給人帶來寒徹心扉的冰涼,遠處的村莊,上坡,河岸,頹垣等都在呻吟,感嘆著這個時代的悲傷。我看到了,我看到了,北方人民臉上的無奈,那種從心底深處流露出的哀思和對光明的熱切的渴望。作者的筆尖帶我見到了北方人民的不幸與災難,見到了在敵軍鐵騎的踐踏下奄奄一息的民眾,也讓我望見了他的濃郁的愛國情,盡管這片北地上到處都是埋怨與苦痛,可是這是我們祖先經過五千年的時間的歷練給我們留下的,這片土地上不僅有他們的不屈不撓的精神,而且有他們那無私的博大的愛,“我愛這悲傷的國土,古老的國土啊,這國土哺育了,那為我所愛的,世界上最艱苦,與最古老的種族”,雖然只是簡短的文字,可卻也深深震撼著我,這片土地為我所愛,因為它承載的是中國千萬民眾的`信念,承載的遠方的未知的卻肯定會出現的曙光。

讀完《艾青詩選》,我真正相識到了一個“用生命為祖國頌唱”的艾青,“一生關切勞動者生活”的艾青,最重要的是我想我得到的不僅僅是那個時代的凄慘生活的寫照,更多的守于那個時代的思索以及我現在生活的思索,我會深思,就算少了艾青所說的那清楚的“盼望”,我也會找尋近期的“盼望”,盼望著我以后志向生活的到達。

艾青詩選讀書筆記(精選19篇)篇十三

所謂國人有夢,則中國有夢。中國人的幻想便是中國的幻想。若談中國的幻想,必定要談到艾青。這個詩作中充分地描寫著一代中國人的幻想和命運的詩人,用簡潔而又生動的筆觸,將周遭最低層人民的幻想反映得淋漓盡致。這樣一種對于中國夢的體現,也是對當時時局的一種體現。

從感人至深的《大堰河,我的保姆》,到令人讀來感到昂揚向上的《給太陽》,再到包含著作家深情,時時刻刻體現著自己希望能為祖國盡一份力的《煤的對話》,無不反映著詩人希望警醒世人,希望讓四周的全部人團結起來,為自己的祖國盡一份力的愿望。而這樣的愿望在那個動亂的年頭,便是全部國人的中國夢,是全部愛國青年的中國夢。

有人曾經說,百無一用是書生。因為在動亂的年頭,須要的不肯定是一支筆書寫千秋,而更可能是武生一身戎裝,披掛上陣馬革裹尸。然而,他們卻錯了。因為正是由于動亂,正是由于人心不穩,才應當在這樣的日子里擁有一種共同的幻想,為了這樣共同的幻想而去奮斗。

而艾青,恰到好處地反映了那個年頭里,全部國人的中國夢。他用樸實的筆法將這一切書寫出來,再讓這一切進入全部中國人的心間。

每一首詩,都浸潤著詩人的心血和最深刻的希望,代表著他在那個黑暗的年頭當中進行的',對世界和國家的反思和思索。而反觀當今,雖然我們處于和平盛世,但心中的幻想卻不行缺少。少年有夢,則國家有夢,這并不是一紙空談。“中國夢”的提出然全部人起先仔細諦視幻想這一個永恒的話題,也讓中國起先位置思索。而讀罷艾青詩選,我對幻想又擁有了新的理解,發覺其實不論如何,幻想才是人的心中最不應當缺乏的東西。

所謂幻想,就是拼盡全力為之奮斗的東西。而對于我們學生來說,可能思索一些遠大的問題太過遙遠。我們所能做到的,就是在這樣的美妙年華中努力學習,盡力做到為著自己的幻想而奮斗。然后在不久的將來,成為真正的國之棟梁。

中國夢,不必遠大,但肯定可以使人華蜜。讀罷這本書,我對于我們的華蜜中國夢的相識,又更近了一層。

艾青詩選讀書筆記(精選19篇)篇十四

今年暑假,我第一次和艾青同志“見面”。艾青的詩充溢語言的張力,人心的動情。“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深厚。”

讀著《北方》,我再次體會到他那顆火熱的赤子之心。“從塞外吹來的沙漠風,已卷去北方的生命的綠色,與時日的光輝,一片暗淡的灰黃,蒙上一層揭不的沙霧。”讓我感覺仿佛已經置身于蒼茫的北地,厚重的黃土給人一種濃烈的沉重感。站在無垠的荒漠上。好像望見肆虐的北風,從遙遠的.塞外吹來,無情、冷漠地欺辱著北方無辜的生命。寒風并沒有刺骨的冰冷,卻帶給生靈寒徹心扉的涼。在艾青的詩中,山河、村莊,頹垣都在呻吟,悲嘆著那個時代北方的戰火紛飛。

那種從心底深處流露出的哀思和對光明的渴望之熱切。艾青的筆尖像刺刀,剝開荒蕪的外衣,帶我見到北方人民的不幸災難,見到敵軍鐵騎踐踏下奄奄一息的、僅剩的北方民眾也望見他濃郁的愛國情。

結尾“我愛這悲傷的國土,古老的國土,這國土哺育了為我所愛的,世上最艱苦,與最古老的種族”。這是艾青慣用的手法,結尾直抒胸臆,讓詩在頂峰中謝幕,產生言已盡而意未絕之感,使余音裊裊,三日不絕于耳也。也讓讀者體會《北方》中的北方,未知的遠方中定會出現希望的曙光。

艾青身為中國現代文學家、詩人誕生在新中國前,在戰火紛飛的年頭,度過他的熱血青春,這使他比常人對千瘡百孔的國家感到更加生氣,惆悵和哀思,他所寫下的“中國,我的在沒有燈光的晚上,所寫的無力的詩句,能給他些許的暖和么,“詩句影映了這種心理,也正是這種心里為詩歌開拓新的時代。

《向太陽》用磅礴的氣概表現中華民族所煥發出的激昂精神英雄氣概。也貫穿著艾青對中國新的希望。

艾青詩選讀書筆記(精選19篇)篇十五

艾青是中國現代詩人,他是中國現代詩代表詩人之一,他的筆觸雄渾,感情強烈,傾訴了對祖國和人民的情感,以深沉、奔放的筆觸詛咒黑暗、謳歌光明。《艾青詩選》是一部集歷史性、思想性、藝術性于一體的詩集,真實的反映了歷史,高度濃縮作者思想,蘊含著強烈的情感。

在《當黎明穿上了白衣》這首詩中,“紫蘭人林子與林子之間,由清灰的山坡、綠的草原”作者運用了三個色彩鮮明的形容詞,在我心中構成了一副美麗的圖畫,詩人還異常注意動與靜的結合,一下子就讓整首詩活了起來,仿佛整個畫面出此刻了我的眼前,我好像進入了詩人意境中。在《我愛這片土地》中,艾青以鳥的形象自我比喻,用飽含活力的詩句傳達出鳥兒對自我土地的癡情,說明艾青有一顆愿為祖國奉獻一切的赤子之心。

他的每一首詩歌,都浸潤著作者的心血和最深刻的期望,代表著他在那個黑暗的年代中進行的對世界和國家的思考,從感人至深的《大堰河我的保姆》到感到昂揚向上的《給太陽》,再到飽含深情的《煤的對話》都果在字里行間體現出作者期望自我能為祖國盡一份力,反映出詩人期望警醒世人,期望讓周圍所有人團結起來為祖國獻力的愿望。

雖然當今的我們身處和平年代,但依然要居安思危,永遠像艾青一樣堅持一顆為祖國奉獻的心。

艾青詩選讀書筆記(精選19篇)篇十六

詩人寫了這首詩,完成了一種心愿。而正是這心愿,是促使詩人寫這首詩的動力——有感而發,自然天成。她給詩人的印象太深刻了。在詩人對社會、人生、詩的種種思考之中,她突出地顯現出來。出于對社會的責任,使詩人不能不寫她;出于對真善美的執著追求,使詩人不能不寫她;一種神圣的情感,使詩人不能不寫她。詩人忠于時代,忠于歷史,因而不能不寫她。事實證明,詩人寫這首詩,是一次歷史性的選擇。這是詩人把握住了機遇,把握住了悟性,也是詩人把握住了對詩的理解和忠誠。

詩人與普通人一樣,都有著自己的生活經歷。詩人與普通人的不同,就在于詩人能把某種感覺變成藝術,變成詩。

這首詩采用了樸實的寫法。因為這首詩要寫的是樸實的人、樸實的事、樸實的感情。采用什么寫法,是詩的基本素質決定的,詩人很明確這個道理,這首詩,也為人們做出了榜樣。這首詩,從頭至尾,始終圍繞著“我”與“她”的關系而寫。從“我”所看到的、經歷的、感覺的、想到的……來一層一層地寫“她”。這樣的構思很常見,而這首詩是優秀的代表。

艾青詩選讀書筆記(精選19篇)篇十七

早就聽說艾青是著名的詩人,閱讀這本《艾青詩選》時還猜想,他的詩豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?都無從得知。這次就以一種未知的心態看完了這本書,心中不驚奇朵朵漣漪。

艾青是中國現當代文學史上的著名詩人,艾青的是既有古風又有現韻。把中華上下幾千年的語言文化完美的結合在一起,化成一種藍色的憂郁,雖說我可能喜歡樂觀話得豁達的詩,可艾青的一生經過很多波折,可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。

我很喜歡艾青的現代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,為什么我的'眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉,這句是在記憶里永存。

讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內當頭,這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農民的苦難,那里有濃烈的愛國之情。

作者用一只鳥的形象開頭,在個體上頭的渺小,短暫與大地生命的博大。永恒之間,是為表達自己對土地最真摯深沉的愛。把自己想象成是一只鳥,永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔,永遠不停歇的為祖國大地而歌唱。

天降大任于斯人也,作為祖國的未來,我們應當進取適應時代的發展要求。我們也要像艾青那樣愛祖國,樹立民族自尊心與自信心,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的,唯有努力學習,樹立信心,堅信自己的力量,要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。

一生關心勞動者生活的艾青是重要的事,我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照,更多的是關于那個時代的思考,以及我此刻生活的思考,會深思,就算少了盼望,我也會努力盼望我以后的夢想生活。

少年興則國興,少年強則國強。今日為振興中華而勤奮努力,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。

艾青詩選讀書筆記(精選19篇)篇十八

《泰戈爾詩選》讀后感讀完《泰戈爾詩選》后,我思緒萬千。是的,泰戈爾的石總是那么豐富,有韻味和思想,極易讓讀者產生共鳴。我在讀他的詩時,仿佛在和一位偉人在傾心交談。

《泰戈爾詩選》收錄了泰戈爾大部分的名作,當中有政治詩,宗教詩,抒情詩,等等。當中我最喜歡看泰戈爾描寫兒童生活的《新月集》。

《新月集》里的詩看起來像一個個零散的故事,但是將它們串聯起來,便共同展現了泰戈爾一顆純真的童心。泰戈爾用天真稚嫩的孩童語言,寫出自己對生活的反思,寫出自己對美好生活的向往與追求,強烈地表現出自己對美好生活的熱愛,對自然的熱愛,對家鄉的熱愛。總之,泰戈爾把“愛”當作了人類的理想,這與他的人道主義思想是相輔相成,密切結合的。

就拿他的《新月集》中的一首詩〈〈同情〉〉來說吧。詩中有一段這樣寫道:“如果我是一只小狗,而不是你的小孩,親愛的媽媽,當我想吃你的盤里的東西時,你要向我說‘不’嗎?”

“你要趕開我,對我說道,‘滾開,你這淘氣的小狗’么?”

“那么,走罷,媽媽,走罷!當你叫喚我的時候,我就永不到你那里去,也永不要你喂我吃東西了。”

讀完這一段以后,我強烈地感受到了這首詩的主題——“同情”。是啊,每個父母都會愛自己的孩子。可如果換成了小狗或其他的小動物,人們還能給予它們起碼的同情嗎?從某種角度來說,對子女的愛是自私的,因為孩子是自己的。而又有多少人能做到真正的博愛,把愛撒向蕓蕓眾生,撒向大自然,撒向身邊的一草,一木呢?當我們遇一只可憐落難饑餓無助的小狗時,還能給予它起碼的同情嗎?在這個世界上,有多少的小生物還在為生存苦苦掙扎,還有多少窮苦的人還在為生活到處奔波賣力,他們都是值得我們去同情的。

像這樣的詩書中還有很多。它們不但文字優美,更重要的是它們能引起我們無盡的思緒,這就是泰戈爾詩的獨特韻味所在,讓我感受到他的思想主旨——愛。

艾青詩選讀書筆記(精選19篇)篇十九

艾青是一位偉大的詩人,他的詩被我們這些后輩永遠的歌頌,因為艾青的詩中富有人生的哲理。

《失去的歲月》其中有一句寫的很有道理:“失去的歲月甚至不明白丟失在什么地方一一有的零零星星地消失的,有的丟失了十年二十年,有的丟失在喧鬧的城市,有的丟失在遙遠的'荒原。”

是啊,過去的歲月都不明白丟失在了哪里,我的時間都丟失在了發愣中,木能夠好好的學習,我卻在那里發愣,別人的時間安排很充實,還覺得時間不夠,而我卻在那里浪費時間。

魯迅有一句名言是:浪費時間是在慢性自殺。我卻浪費了多少時間,本來今日的事情能夠做,而我要推到明天甚至后天才去做這件事。

“有的是人潮洶涌的車站,有的是冷冷清清的小油燈下頭;丟失了的不像是紙片,能夠撿起來,倒更像是一碗水潑到地面被曬干了,看不到一點影子;時間是流動的液體一一用篩子,用網,都打撈不起;時間不可能是固體,即使過了幾萬年也能在巖層中找見。時間也像是氣體,像急馳的列車頭上冒出的煙!”

時間是一種看不見、摸不著的一種東西,一瞬間就擦肩而過,流逝的時間不能像一塊固體一樣,即便過了幾萬年或幾千萬年,你都能夠在地下找到它,時間有如陌生人,擦肩而過,你可能見過它,卻想不起來到底在哪里見過,有可能是某一個城市,也有可能在夢中。

時間過去了,就不能再回來了,所以我要好好的珍惜時間,讓每一天都過的充實,今后的事情就是要今日來做。

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月工作總結是在一個月的時間里對自己的工作成果、經驗教訓進行總結和概述的一種重要工作方法。以下是一些被認為優秀的月工作總結,通過閱讀這些總結,我們可以看到不同行業
實習心得體會的寫作是對實習經歷進行回顧和思考的過程,可以幫助我們提升自我認知和職業素養。以下是小編為大家收集的實習心得范文,供大家參考和借鑒。對于即將面臨就業的
企業文化是企業的靈魂,可以成為企業在市場競爭中的核心競爭力。那些在企業文化總結中取得突出成就的企業,值得我們一起來學習和借鑒。企業文化是企業圍繞企業生產經營管理
憶文是根據個人的記憶和回憶對過去事件進行再現和書寫的一種方式,它可以幫助我們重新審視自己的經歷并從中獲得啟示。如果你正迷茫于如何寫一篇完美的總結,請不要擔心,以
述職報告有助于整理和總結我們的工作經驗,以便在將來的工作中更好地應用。以下是一些優秀的述職報告范文,它們突出了個人的工作成績和發展方向,值得我們學習和借鑒。
范本能夠起到示范作用,讓我們了解該如何展開文章內容。以下是一些經典總結范文,對于理解總結的寫作要求和結構有很大幫助。即使現在的哈爾濱天清氣爽了,但依然要注意防曬
教師演講稿是教師在教育學術會議、論壇等場合,通過演講方式宣傳和介紹教育理念、研究成果的一種文稿形式。為了幫助教師更好地撰寫演講稿,我們特意整理了一些優秀的教師演
培訓心得體會的寫作過程,可以讓我們回顧和思考培訓中的重要內容和關鍵問題,有助于我們形成更深刻的認識。以下是一些來自不同行業的人士分享的培訓心得體會,這些經驗和見
范文范本的存在,可以激發我們對寫作的興趣和熱情,提高寫作的主動性和創造性。以下是一些經典的范文范本,希望能夠對大家的寫作提供一些新的思路和創意。2022年3月1
這個獎項的意義超出了一份榮譽,它激勵著我繼續追求更高的目標。最后,讓我們一起來欣賞一些獲獎感言,希望可以幫助大家在寫作時找到靈感和方向。老師,人說您在培育祖國的
學期工作計劃可以幫助我們規劃長期目標的實現路徑,使學習和工作更具有連續性和系統性。學期工作計劃的編寫并沒有固定的格式,以下是幾個范例,供大家在編寫過程中參考。
大班教案包含了教學目標、教學內容、教學方法、教學資源等要素,是教師進行教學的指導工具。小編為大家整理了一批針對大班的特點編寫的教案范文,希望能對教師們有所幫助。
月工作總結是在一個月的時間內對個人工作表現、成績等進行總結和概括的一種書面材料,它在一定程度上反映了個人的工作態度和能力水平。我想我們需要寫一份月工作總結了吧。
一份精心完成的月工作總結可以幫助我們向領導和同事展示自己的工作能力和價值。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和借鑒。希望通過閱讀這些范文,能給大家
范文范本可以幫助我們了解并運用各種寫作技巧,使我們的文章更具有說服力和表達力。在閱讀范文范本時,我們可以思考其中的優點和不足,以便改進自己的寫作。本學期我們大班
職業規劃是人們為了實現事業目標而制定的一系列計劃和行動方案。現在就讓我們一起來閱讀一些優秀的職業規劃實例,看看他們是如何實現職業成功的。1、我的性格:大家都說我
通過職業規劃,個人可以更好地利用自己的優勢,找到合適的職業發展機會。接下來,我們將為大家介紹一些職業規劃的工具和資源,希望能夠提升大家的規劃能力。人的一生掐頭去
職業規劃是指個體對自己未來職業發展的目標和路徑進行全面規劃和安排。一位成功的職業人士分享了他的職業規劃心得,值得我們學習。不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到
參加學生會競選不僅可以建立人際關系,還可以提升自身形象和能力。接下來是一些學生會競選中遇到的常見問題和解決方法,供大家參考。尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!今
述廉報告是對個人或組織廉政建設工作進行總結和反思的一種書面材料,它旨在記錄和評估廉政工作的成果與不足,為進一步推進廉政建設提供參考和借鑒。根據節假日期間的工作情
在競爭激烈的職場中,職業規劃可以使我們更好地把握機遇,提高自己的競爭力。以下是一些成功人士的職業規劃案例,希望能給大家一些啟發和幫助。據各類文獻資料研究顯示,高
述職報告的最終目標是通過自己的努力和表現,得到上級的認可和肯定。以下是小編為大家整理的一些成功的述職報告范文,希望能夠幫助大家更好地認識自己的工作,從而提升自己
學生會工作總結可以幫助我們總結和梳理學生會的工作成果,提升學生會的形象和影響力。借鑒一些成功的學生會工作總結范文有助于提高自己的寫作水平。憑心而論,進入大學我學
月工作總結是對自己工作狀態和能力的一種自我剖析和反思,有助于增強自我認知和自我管理能力。小編搜集了一些值得借鑒的月工作總結樣本,希望能夠給大家提供一些寫作思路和
奮斗是一種態度,積極向上的人生態度能夠帶來更多的機遇和成就。以下是一些奮斗道路上的挑戰和解決方法,希望能夠給大家提供一些有益的參考。“數風流人物,還看今朝”。1
打算制定一份工作計劃了嗎?工作計劃范文會幫助你更好地梳理工作思路和目標,提高工作效率。請注意,以下范文中的時間安排和任務分配只是示例,具體的工作計劃范文請根據自
作文是一種對學習成果的總結和展示形式,有助于加深對知識的理解。下面是小編為大家挑選的一些范文范本,希望能給大家提供一些靈感。今天下午,爸爸、媽媽帶著我去鄉下玩,
述廉報告的撰寫必須要注重科學性與可讀性的平衡,使讀者易于理解和接受。小編為大家找到了一些精選的述廉報告案例,供大家學習和借鑒。我叫xx,現任xx工商所所長,負責
范文范本是寫作交流和評價的重要參考,可以為我們提供有效的反饋和指導。以下是小編為大家收集的一些范文范本,希望能夠給大家帶來一些啟發和靈感。在過去的一年中,我選擇
月工作總結是在一個月內對自己的工作表現和成果進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們回顧過去,反思經驗,提升工作效率。總結的過程既可以是總結成功經驗,也可以
個人總結能夠幫助我們發現自己的優勢和不足,為今后的學習和工作提供指導和借鑒。參考以下個人總結范文,或許會給你帶來一些寫作上的啟示和提升。回顧過去的一年,有成績、
自查報告不僅是一種總結和反思,更是一種自我激勵和自我管理的方式。您可以參考以下自查報告范文,以便更好地理解如何寫一份出色的自查報告。為了認真貫徹落實國統字[xx
小學生演講稿可以幫助孩子們提高口頭表達能力,讓他們在與他人交流時更加自信和流利。下面是一些優秀小學生演講稿的例子,希望可以給大家一些靈感。親愛的老師們,同學們,
通過分析范文范本,我們可以學習到不同類型作品的寫作方法和技巧。通過對范文范本的模仿和借鑒,我們可以提高自己的寫作技巧和語言表達能力。本學期我擔任初三(2)班班主
范文的作用不僅僅是為了模仿和復制,更重要的是借鑒其優秀之處,將其融入到自己的創作中去。為了方便大家寫作,小編特意整理了一些范文范本,供大家參考,希望能夠給大家一
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