無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
日記篇一
今天，爸爸下班回家給我買了一只小狗。我把它叫“旺仔”旺仔的耳朵和腹部都是黑色，其他地方是白色的。它全身黑白相間非常漂亮。
10月10日星期日天氣晴轉雨
下午我放學剛回家。旺仔就向我跑來。跳到我身上，“汪汪“地叫了起來，好像在說：“主人，你回來了”。當我寫完作業吃飯時，旺仔用它那靈敏的鼻子聞到了飯菜的香味，又向我跑來，我用筷子夾一塊肉給它吃，只見它狼吞虎咽地吃完了。
10月11日星期一天氣晴
今天放學回家，旺仔不見了，我把家找遍了還沒有找到它。我傷心地哭了。直到第二天早上，我背書包走出家門時，突然聽到一聲熟悉的“汪汪”叫聲。是“旺仔”，我大聲喊到。我連忙跑過去把它抱起來，它身上臟極了，像個剛剛打完仗的戰士似的，我把它洗得干干凈凈的，就高高興興地去上學了。
日記篇二
8月18日星期四晴
今天天氣很熱，爸爸帶著我在十點左右在小區里打羽毛球。
其實打毛球可以強身健體，也是我和我爸爸的愛好，今天打球的時候，我發的球爸爸也有幾個沒接住呢！到了樓下，爸爸就會從汽車的后備廂里拿出羽毛球和球拍來（爸爸每一次打完球都會把羽毛球和球拍放進汽車里）。
我拿到球拍，便開始和爸爸對打起來。每一次爸爸的球打過來我就會認真地注意爸爸打過來的羽毛球會落在哪個位置？然后就迎著球反打過去，有時候我打過去有點高了爸爸就會跳起來接打過來的球，有時候我也會跳起來接爸爸打過來的球。因為我有時候打出去的球又低又矮，爸爸經常接不到，所以我就經常發這樣的球，就會贏了爸爸把好幾個球。
日記篇三
周六了，大家都各回各家了，我們去送趙法翔，老師去買塑料布我們下午要糊窗戶，因為天氣變冷了窗戶進風，會凍成冰棍的。
我們在那等呀等！還遇見了郎福金以前住宿的大哥哥，多年不見，喝！長得這么高，比他媽媽高那么多，還真能長。
不一會那個阿姨說：“光義大隊的檢票了！”趙法翔開心的去檢票回家了，我和小范的使命也完成了。
老師回來了，我和小范在那等著，老師給老師的媽媽和小范一人買了一張回家的票，準備回家。我們拿著漿糊和塑料布回到了住宿。
后來我也沒去送小范，想起回家我也想回家，可爸爸媽媽不在家，弟弟也不懂事讓人操心。誰會家不是去看看父母，我的爸爸媽媽總上地，一天不在家，在家有什么意思，之后還是媽媽給我打了電話說先不讓我回家了，我當然要聽媽媽的話啦!就不回去了。
日記篇四
——題記
“媽，怎么……”我把后半截話咽了下去，因為，媽媽知道我要說什么。
“軒，這是你的成長日記，現在你十歲了，可以自己記了，我把它給你。”
媽媽一邊說，一邊把日記給我，我拿到書房去看去了，看著看著，竟有些想哭的沖動。
日 星期三 晴
年3月11日 星期六 雨
20xx年6月21日 星期三 晴
20xx年9月12日 星期二 雨
合上日記本，淚水在我的臉上肆無忌憚的狂奔，媽媽，您的良苦用心，我終于明白了！！！