范本的特點(diǎn)是既要具備觀點(diǎn)獨(dú)特和觀點(diǎn)明確，同時(shí)還要結(jié)合實(shí)際情況，具有一定的針對(duì)性。接下來，小編為大家?guī)砹艘恍┓段姆侗荆┐蠹覅⒖冀梃b，并提供了一些寫作技巧和建議。

學(xué)生的感謝有你作文字（通用24篇）篇一

這幾天我有幸和八部的程雯霞主任一起執(zhí)行了一班蒙特利爾航班。程主任是我見過最優(yōu)雅最有愛，也是最堅(jiān)強(qiáng)的一位暖心主任。

小到她的舉手投足，一言一行，對(duì)旅客對(duì)乘務(wù)員的句句關(guān)心，每一句都親切至極，入人肺腑。特別是程雯霞主任對(duì)工作的一絲不茍的態(tài)度真是很讓我欽佩。

回程航班因?yàn)槁每筒粷M，準(zhǔn)備會(huì)上她就說出重點(diǎn)讓我們一一落實(shí)，同時(shí)在地面和起飛后親自來普通艙一一詢問。

有一個(gè)場(chǎng)景讓我特別感動(dòng)。一對(duì)兒白發(fā)蒼蒼的老人，自己旁邊的旅客被主任換到了旁邊的空座位，而程雯霞主任慢慢的傾下身體耐心的跟老人說航班時(shí)間很長(zhǎng)，您兩位用這三個(gè)位置輪流著還能躺一躺歇一歇。當(dāng)那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，聽到這突如其來的驚喜時(shí)，剛剛以為自己聽錯(cuò)了，之后當(dāng)自己反應(yīng)過來已是眼淚汪汪。

就這么一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)，就這么一句情真意切的話，讓老奶奶感動(dòng)的握著主任的手連忙說了好幾遍感謝，最后雙手合十放在胸前望著主任遠(yuǎn)走的背影。

其實(shí)航班中每天有太多的故事發(fā)生，我們不求旅客的任何回報(bào)，只希望她們的旅途能夠輕松舒適一些。這就是作為服務(wù)人員的本心，在程雯霞主任身上我看到了乘務(wù)員熱情洋溢的初心，我看到了作為一名在一線工作了快三十年的前輩依然保持的那份對(duì)工作的熱忱和赤誠(chéng)之心，想著想著我的眼睛也頓時(shí)濕潤(rùn)了。

從北京出港得知主任前一天摔倒了，她凌晨一點(diǎn)多去醫(yī)院拍的片子，一看沒有骨折，第二天依然堅(jiān)持飛航班，在航班中我們看到她就連穿外套都需要身邊的人幫忙抬一下胳膊時(shí)，休息的時(shí)候從樓梯到休息的床位都很艱難時(shí)，我們看了真的十分讓人心疼。就這樣我們的主任沒有在大家面前說出一句自己傷的很重，什么也做不了的話，而是像平常一樣，說話時(shí)面帶微笑，偶爾還和大家開個(gè)玩笑，工作氛圍特別輕松，只是今天的主任身上卻多了一股連香水都掩蓋不住的濃濃的膏藥味。

雖然自己身上很疼但在客艙中走路依然那么優(yōu)雅，妝容依然那么靚麗，這優(yōu)雅靚麗的背后隱藏的是一個(gè)無比堅(jiān)強(qiáng)和溫暖的內(nèi)心。

春運(yùn)雖然結(jié)束，但熱情真誠(chéng)的乘務(wù)工作依舊如火如荼的進(jìn)行中，秉承初心，立足客艙，將更多的愛和溫暖傳遞四面八方!

學(xué)生的感謝有你作文字（通用24篇）篇二

尊敬的校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師們你們好:。

我是東升二中寄宿校區(qū)三十二班的學(xué)生吳冕志，今天，我很高興的代表我的爺爺、奶奶和我的爸爸向我的母校校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師們致以崇高的敬意!同時(shí)也感謝我在校期間那些關(guān)心和幫助過我的老師和同學(xué)們!

回想往事，日月如梭，時(shí)間過得真快，在這三年拼搏的日子里，是校領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任鄒珍萍老師的親切關(guān)照下，給了我學(xué)習(xí)的勇氣，同時(shí)又讓我兼任班里的課代表，使我不但在學(xué)習(xí)上有了提高，而且在工作中也得到了鍛煉。就在七年級(jí)的第一年，我被評(píng)為洛陽市三好學(xué)生，連續(xù)兩年獲得了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。

說實(shí)話，我也是有理想有靈魂的人，但與在校的同學(xué)相比，還是有很大的差距，常言道，在家靠父母，在校靠老師，我是個(gè)單親的孩子，在家就只能靠爺爺、奶奶，在校靠校領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師!因?yàn)樵谖仪榫w低落的時(shí)候，鄒老師總是在我的面前鼓勵(lì)我拋棄一切雜念，好好讀書。她失去了自己很多的休息時(shí)間，經(jīng)常電話問奶奶我的家庭學(xué)習(xí)情況。

就在我讀初三的時(shí)候，由于外部壓力很大，爺爺、奶奶的養(yǎng)老金實(shí)在無法支付時(shí)，鄒老師及時(shí)了解到了我的情況，通過在校領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下，幫助我們渡過了難關(guān)。事實(shí)證明，當(dāng)初我選擇這所學(xué)校是正確的。

謝謝你們!你們的愛心與熱情、汗水和智慧，傾注了我們的成長(zhǎng)和未來。

三年的路是一個(gè)起點(diǎn)，未來的路還會(huì)遇到不平的坎坷，我堅(jiān)信，沒有比腳更高的路，沒有比人更高的山，在求知的途中誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重，就一定會(huì)揚(yáng)帆向前!

祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各位老師身體健康!快樂!

學(xué)生的感謝有你作文字（通用24篇）篇三

學(xué)生的感謝有你作文字（通用24篇）篇四

沉浸在幸福中，我竟然在幸福中迷失，忘記了幸福是什么，忘記為什么會(huì)幸福，誰給我幸福，回想短短十幾載成長(zhǎng)路，給我幸福的人比比皆是，而我似乎一切所得都是那樣自然，都是我理所當(dāng)然應(yīng)該得到的，在這感恩節(jié)這個(gè)特殊的日子里，周圍充斥的感謝讓我麻木心頃刻復(fù)活，才知道我之所以幸福要感謝的人很多，但是最應(yīng)該感謝的就是我的爸爸媽媽。

我的幸福感謝有你，親愛的爸爸媽媽，是你們給了我在這個(gè)世界上誰也無法替代的最最重要的東西——生命！，讓我體到冬日的暖陽，秋日的豐碩，夏日的激情，春日的婀娜飽嘗大自然給予我們的饋贈(zèng)，讓我看到綻放的花朵、翱翔的雄鷹、無際的大海、繁華的城市讓我知道這個(gè)世界居然是這樣美好，讓我也我有機(jī)會(huì)追逐夢(mèng)鄉(xiāng)，憧憬著未來，可以展示自我，體會(huì)到人生的真誠(chéng)，謝謝你爸爸媽媽，謝謝你給我生命，讓我感受生命的幸福。

我的`幸福感謝有你，親愛的爸爸媽媽，是你們給我一個(gè)溫暖的港灣，用那暖暖的胸膛和有力臂膀默默的為我支撐起一個(gè)幸福的家，在成長(zhǎng)的路上為我遮風(fēng)擋雨，幫我填平一路上的坑坑洼洼、幫我斬?cái)嘁宦飞系臐M地荊棘、默默的伴我前行，讓我成長(zhǎng)的路上一片坦途，到處充滿陽光和幸福，甚至是義無反顧的置換了自己的青春，用青春換取我幸福、用青春換取我的平安、用青春換取我的快樂，但你們卻老了，皺紋爬上你們臉龐、白發(fā)染白了你們的雙鬢，生活壓彎他的脊梁，但你們我面前永遠(yuǎn)把腰挺的直直，因?yàn)樗滥銈兪莾鹤拥奶欤荒軓潱芸洌驗(yàn)槟銈冞€要給她兒子遮風(fēng)擋雨、擔(dān)當(dāng)危險(xiǎn)。謝謝你爸爸媽媽，謝謝你給我一個(gè)溫暖的家，讓我感受家的幸福。

謝謝你爸爸媽媽，謝謝你給我生命，給我一個(gè)溫暖的家，愿爸爸媽媽永遠(yuǎn)健康！快樂！幸福！愛你們的兒子！

學(xué)生的感謝有你作文字（通用24篇）篇五

曾經(jīng)，我把你當(dāng)成我生命中最美好的意外。

朋友，我們的夢(mèng)想是無塵的。即使不小心掉在地上，也要帶走灰塵，恢復(fù)夢(mèng)境的原貌，成為我最孤獨(dú)的思念。

朋友，思念是一首輕詩。我想你不是因?yàn)榧拍且驗(yàn)橄肽恪Ｒ活w真誠(chéng)的心勝過鉆石的光芒。你和我的友誼將永遠(yuǎn)持續(xù)，人不是因?yàn)殚_心而笑，而是因?yàn)樾ΑＲ驗(yàn)椴恢狼胺接卸噙h(yuǎn)，所以會(huì)更加珍惜現(xiàn)在。

心，終究會(huì)累。未來是漫長(zhǎng)的，歲月是漫長(zhǎng)的，有鳥語花香，歲月是變幻的，就像一幅漸漸褪去的山水畫，我們都是一樣的，再累也要繼續(xù)走在這條風(fēng)雨飄搖的人生路上。

記得你是我一生中最美麗的事故。

學(xué)生的感謝有你作文字（通用24篇）篇六

我們要感恩時(shí)代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。本文是由小編提供的小學(xué)生。

作文。

：感謝有你，快和小編一起去看看吧!

我們要時(shí)刻的懷這一顆感恩的心，去感謝我們身邊的人。我們會(huì)隨之懂的許多、發(fā)現(xiàn)許多、珍惜許多。

我們要感謝老師：他們就像是園丁一樣，精心的呵護(hù)著祖國(guó)的花朵。讓我們成為國(guó)家的棟梁之材，他們從來都沒有厭倦過。他們?yōu)榱四茏屛覀兂刹牛桓兑磺信斫逃覀儭㈤_導(dǎo)我們、引導(dǎo)我們。讓我們做的更好。我們不要因?yàn)槔蠋熣f了我們幾句就記恨在心，老師說我們也是為了我們好，他們這也是恨鐵不成鋼。我們要感謝老師，感謝他們對(duì)我們的培育。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生’讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我依然活珍惜……”

“感恩”想必我們誰都會(huì)懂，是的。就讓我們帶著一顆感恩的心，去感謝我們身邊每一個(gè)多我們有幫助的人!

書是我們每個(gè)人的好朋友，我有一個(gè)形影不離的“好朋友”它就是《當(dāng)代小學(xué)生》。

我特別喜歡它，書里內(nèi)容很豐富：有語文大觀園、數(shù)學(xué)大觀園、英語小博士、手工作坊、電腦天地、校園科技風(fēng)等等。語文大觀園，看了后讓我提高了寫作水平;數(shù)學(xué)大觀園里有許多智力題，看了后使我拓寬了思維;英語小博士仿佛讓我走進(jìn)了英國(guó)，好像在和外國(guó)人交流;手工作坊讓我變得心靈手巧，學(xué)會(huì)了很多折紙，剪紙和手工制作;電腦天地讓我懂得了更多關(guān)于電腦的新知識(shí)，以后操作電腦就不用發(fā)愁了。

我最喜歡《當(dāng)代小學(xué)生》里面同齡伙伴的作品，那里面的作品不僅讓我看到了同伴們的成長(zhǎng)歷程，也讓我深深地為他們奇特的想法、細(xì)致入微的觀察、形象生動(dòng)的描寫所折服。有時(shí)我自己感覺寫得好的文章還讓媽媽幫我發(fā)稿呢!雖然沒有成功但我也很興奮，因?yàn)槲矣杏職鈪⑴c。同時(shí)我也看到了自已在寫作上的不足之處，暗暗給自已加油，使自已的寫作水平更上一個(gè)臺(tái)階。書里面還講了一些生活中的笑話，不但非常幽默，而且還會(huì)讓我輕輕松松學(xué)到知識(shí)。

《當(dāng)代小學(xué)生》真的是一本好書，希望喜歡讀書的朋友都擁有它。它使我開闊視野，讓我學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)，擁有了這本書，我很幸福。

你是我生命的動(dòng)力，鼓勵(lì)我奮發(fā)向上;你是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，給了我堅(jiān)強(qiáng)信念……。

在我上幼兒園時(shí)，天天都要纏著你，一步都不想讓你離開我。你卻心平氣和地告訴我道理，教育我，使我平靜下來。每天你都接我上下學(xué)，從來都不叫累，不叫苦。你是那么細(xì)心的照顧我，呵護(hù)我。

在我上小學(xué)時(shí)，你知道我的書包重了，便天天都來接我放學(xué)。到了冬天，你也會(huì)來接我，從來不會(huì)缺席。你知道我有學(xué)習(xí)的壓力了，便在周末時(shí)帶我出去放松、散步。在這五年中，你都守候在我身邊。

到我上中學(xué)時(shí)，心中不禁想：中學(xué)的一切都是那么好，比小學(xué)好多了。如此順?biāo)浦郏统兜搅藢W(xué)習(xí)上——“好好學(xué)習(xí)，天天向上!”為了讓我能在中學(xué)的第一次考試中取得理想的成績(jī)，你幫我請(qǐng)家教、報(bào)補(bǔ)習(xí)班。我卻因?yàn)橛X得太累，而對(duì)你生氣，不能夠理解你。可你卻沒有責(zé)罵過我，只是微笑地朝我笑笑。晚上，一杯溫牛奶，或一碗粥……你總是知道我想要什么。于是，我便在每個(gè)疲憊的夜晚，不再勞累、辛苦。

就這樣，你陪伴著我過了整整13個(gè)年頭。風(fēng)霜雨雪，你陪我度過，有你的日子里，我快樂，我開心，茁壯的成長(zhǎng)。我隨著歲月慢慢長(zhǎng)大，可你卻一天比一天老。看你那黑乎乎的頭發(fā)到白蒼蒼的頭發(fā)，那光滑而細(xì)膩的手到粗糙而滿是皺紋的手，這些都是你為了我而改變的。我卻從來都沒有體貼過你，關(guān)心過你，曾經(jīng)還覺得你為我辛苦是理所當(dāng)然的。

我要感謝你，尊敬而又和藹的媽媽，是你讓我踏上了這成長(zhǎng)中的道路，也是你讓我懂得了許多道理。在我成長(zhǎng)的道路中，一路有你!

人們常說“做一個(gè)學(xué)生是幸福的”。是啊!我們?cè)趯W(xué)校，每天能接收到新的知識(shí)，還能跟小伙伴一起玩耍、嘻戲，非常開心、高興。

老師，還記得剛上學(xué)時(shí)，您走過我的身旁，總是摸著我的頭，輕聲地提醒：注意坐姿，抬頭寫字。

老師，每天清晨來到課室，總能看到您溫柔的笑容，在您親切的關(guān)愛中，我們開始了一天愉快的學(xué)習(xí)。

老師，每當(dāng)我走過您的辦公室，透過門縫總能看到您伏案忙碌的背影，那時(shí)您肯定在為我們準(zhǔn)備上課要用的輔助材料和精美的圖片，以便我們能更好地掌握課本里的重點(diǎn)和難點(diǎn)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，您總是不厭其煩地耐心講解，一遍、一遍又一遍，直到我們搞懂為止。

老師，在假期里，總能收到您發(fā)來的閱讀書單，從此我知道了圖書館，進(jìn)入了圖書館，并愛上了這個(gè)地方，現(xiàn)在，每當(dāng)我有空，我都會(huì)到那里度過我的歡樂時(shí)光。

老師，如果我們是一棵棵正在茁壯成長(zhǎng)的小樹苗，那您就是背后默默地植樹人;如果我們是春天剛剛發(fā)芽的春筍，那您就是滋潤(rùn)我們的雨露和陽光。

從我上學(xué)以來，您陪伴著我們度過了三年的美好時(shí)光，您不僅教會(huì)了我們?cè)S多的知識(shí)和學(xué)習(xí)方法，更教給我們做人的道理。

現(xiàn)在，又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我們也進(jìn)入了四年級(jí)的學(xué)習(xí)，在您的陪伴下，我們一定會(huì)開心學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)。感謝有您的每一天!

"老師“，一個(gè)多么親切的詞語呀!是的，老師——您是美的耕耘者，美的播種者，是您用美羊陽關(guān)普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

學(xué)生的感謝有你作文字（通用24篇）篇七

穿梭于鬧事凡塵，躑躅于十字街頭，咧咧風(fēng)吹，悵然雨落，我們猝不及防。我承認(rèn)這個(gè)世界對(duì)我有點(diǎn)誘惑，不該像叛逆期的孩子拼命玩耍。細(xì)數(shù)過往自己叛逆的一切，我感謝有你陪在我身邊，讓我覺得身心暖和，心如止水。你是黑夜里遠(yuǎn)方的一豆燈光，照亮我前行的路。你是一葉扁舟，將我擺渡到彼岸。你是天使的翅膀，讓我展翅高飛。

感謝有你，我的父母。從我瓜瓜墜地的那一刻開始，我就在向你們索取。“慈母手中線，游子身上衣”。從初中開始，我便離開了那個(gè)我熟悉的地方，來到了一座陌生的城市，這座城市充滿了燈紅酒綠，對(duì)我又充滿了無限誘惑。起初，一直抱有你們將我丟棄了的想法。十字開頭的我，好似感到了無依無靠。可漸漸的我明白了，我在這座城市里的一切，無一不用花錢。錢，我沒有掙取的能力，我只能向你們索取。而你們從不過問錢而只是一味叮囑我好好學(xué)習(xí)。如果沒有你們，我恐怕永遠(yuǎn)無法成就自己。

感謝有你，我的朋友。讓我多了一條路。“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”朋友之語，暖人心腸。朋友是那個(gè)當(dāng)你深陷谷底而將你拉起的人；是那個(gè)勝利時(shí)為你吶喊的人；是那個(gè)當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)敢于一語道破的人。《三國(guó)演義》里，桃園三結(jié)義時(shí)，劉備關(guān)羽張飛三人立下誓言：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。在之后的戎馬生活，兄弟三義薄云天，詮釋了朋友的定義。感謝有你，我的朋友。

感謝有你，我的對(duì)手。人總是在競(jìng)爭(zhēng)中得到成長(zhǎng)，當(dāng)我在學(xué)生會(huì)競(jìng)選時(shí)，害怕競(jìng)選不上的我，挑選了一個(gè)比較小的職務(wù)。可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)所有人的目標(biāo)都比我遠(yuǎn)大的時(shí)候，我選擇了挑戰(zhàn)自己，向自己最初的目標(biāo)前進(jìn)，也因?yàn)橛辛藢?duì)手和我的競(jìng)爭(zhēng)，我更加有勇氣，感謝有你，我的對(duì)手，因?yàn)橛心悖也庞辛诉M(jìn)步和提高。

總有人讓你明白什么是真心什么是假意。但是也會(huì)有人讓你蕩氣回腸，讓你揚(yáng)帆起航。

學(xué)生的感謝有你作文字（通用24篇）篇八

小草感謝大地，感謝大地賜予它生命；。花兒感謝陽光，感謝陽光賜予它生機(jī)；魚兒感謝大海，感謝大海賜予它家園！我感謝外婆，感謝外婆讓我知道了什么是愛的味道。

那一次，我回鄉(xiāng)下外婆家，正值玉蘭花開之際，空氣中彌漫著玉蘭花的芬芳，一朵朵玉蘭雪花般墜滿枝頭，，是那般晶瑩潔白，又如白云在此逗留，如此婀娜多姿！它是那盛開的玉蘭花，人間的美麗之花！

我入神地望著樹上那一朵朵艷麗多姿的玉蘭花，心里特別想摘朵插在頭發(fā)上，于是就懇求外婆幫我摘幾朵玉蘭花。可是，太陽公公好像在與我玩捉迷藏，躲到了烏云后面，于是，天一下子變得灰蒙蒙的，不一會(huì)兒便下起了毛毛細(xì)雨，結(jié)果還越大。可是樹上的玉蘭花太迷人了，我特別想要，便哭了起來，外婆哄騙我說：別哭了，別哭了，你不哭，我就給你糖吃！我反而哭得更大聲了，我仿佛覺得樹上的玉蘭花正在嘲笑我，說我永遠(yuǎn)也摘不到它。我心里感到又羞又氣，撇撇嘴說，我一定會(huì)摘到你的！外婆看到我如此傷心，她經(jīng)不起我的大哭大鬧，頓時(shí)，心里感到一陣心酸，便慈祥地說：好，你不哭，我現(xiàn)在就去幫你摘花。我忍住了眼淚，抽噎著。只見外婆一手拿著雨傘，一手拿著長(zhǎng)鉤。來到了玉蘭樹下，因?yàn)橐恢皇謮虿坏交ǎ馄胖缓梅畔铝擞陚悖瑑芍皇中⌒囊硪淼劂^著花。玉蘭花一朵朵地從天而降，像一位位仙女在空中翩翩起舞，可是，豆大的水珠從外婆的額頭上滾下，不知道是汗還是雨滴，那是愛的結(jié)晶。

那一次淋雨，使外婆病倒了，看著外婆蒼白的臉龐，一滴滴眼淚落了下來。我十分后悔，不應(yīng)該讓外婆冒雨摘花。外婆，謝謝您，是您讓我體會(huì)到愛，這是愛的味道。

學(xué)生的感謝有你作文字（通用24篇）篇九

“16天我不知道長(zhǎng)不長(zhǎng)，我還沒來得及認(rèn)真的寫過一篇500字的總結(jié)，就說要畢業(yè)了，拿著手上的畢業(yè)證書，明明很輕卻不知道為什么感覺這么沉，看畢業(yè)視頻錦集的時(shí)候，我都還沒來得及哭呢，老師就宣布我們可以回家了，等我坐在回家的車上，真正的感受到溫度往北一點(diǎn)點(diǎn)往下降的時(shí)候，我才想起來培訓(xùn)真的結(jié)束了，我才開始感受到喉嚨哽咽，眼眶模糊，哦，原來那是不舍的感覺”

初報(bào)道。

初見商學(xué)院老師。

慕思震撼。

“各位慕思的家人們大家早上好!”

“好!很好!非常好!ohyes!”

當(dāng)時(shí)覺得他歇斯底里的樣子雖然略顯猙獰，可是那張猙獰的臉卻顯得特別的有沖勁，他青筋暴起的臉看起來特別的讓人感到敬畏。在他結(jié)束震撼之后，他又是扯著嗓子問我們記得他了嗎，我們也許是被感動(dòng)到了，不約而同的用最大的音量吼了三個(gè)字“記!住!了!”

越演越熟練。

后來老師說，夸我是因?yàn)椋疫@種性格靦腆的人都能邁出第一步，接下來還有這么多天，叫我一定要堅(jiān)持好。老師啊，你知道這句話對(duì)我鼓勵(lì)有多深嗎。

老師們的“驚喜”

平時(shí)老師們都很嚴(yán)肅，也不愛和我們開玩笑。那天已經(jīng)是培訓(xùn)的第8天了，總感覺那天的班主任心情很不好，下午的時(shí)候突然叫大家集合，說很多人違反了紀(jì)律。我們都很害怕，但我知道我們隊(duì)一直都很循規(guī)蹈矩的，突然老師喊了一下我的名字，我腦袋一下子嗡嗡響，我快速在腦子里過了一遍，我到底哪里違規(guī)了?!跟我一樣被點(diǎn)名的有14個(gè)人，我們都緊張的握緊拳頭，一邊害怕得一直搖頭否認(rèn)自己違規(guī)。

“你們不承認(rèn)沒關(guān)系，我們有證據(jù)!”

突然燈光啪的一下黑了，屏幕亮了起來，出現(xiàn)了班主任的臉……。

“想知道你犯了什么錯(cuò)嗎?你們犯的錯(cuò)是，生日快樂!哈哈哈哈哈，好了我知道你們是這個(gè)月生日的，所以在這里呢，我們祝你生日快樂!!~”

我當(dāng)時(shí)緊張的拳頭慢慢張開，捂著嘴巴半天說不出話來，眼淚也不知道什么時(shí)候填滿了我的眼眶，形成了大顆大顆的水珠啪啪的往下掉….

“想不到吧?生日快樂哦!”視頻的聲音越來越多，映入眼簾的不止一位老師，所有老師的臉都出現(xiàn)在視頻里面，漸漸地，我開始泣不成聲了….

特別的辯論賽。

辯題：選擇大于努力，真是這樣嗎?

正方：選擇大于努力。

反方：努力大于選擇。

聽說我們這一屆和往屆多了一場(chǎng)辯論賽，那天晚上的場(chǎng)面真的很熱鬧，老師們都快招架不住正反兩方的辯論，正反認(rèn)為，只有做出了選擇，有了目標(biāo)才會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)，否則光靠一股傻勁往前沖是沒有用的，目標(biāo)不對(duì)，努力白費(fèi)。還引用了我們的健康理念“枕頭不對(duì)，越睡越累”，引起現(xiàn)場(chǎng)很大的反響。

而反正一位選手采用了自身的經(jīng)歷來描述，講述了自己父親喜歡搞發(fā)明，在親人、朋友的勸導(dǎo)下還堅(jiān)持了三年，不斷努力下終于成功了，還獲得了個(gè)人發(fā)明獎(jiǎng)項(xiàng)。也有人說做一行愛一行，只有努力了才知道自己的選擇在哪。

奔跑吧驕傲的少年。

終于熬到了畢業(yè)，經(jīng)歷了整整16天，每天早上9點(diǎn)到晚上23點(diǎn)，高強(qiáng)度的訓(xùn)練讓我終于在最后一天松了一口氣，雖然早上考試的時(shí)候，我還在瑟瑟發(fā)抖，總覺得自己哪里沒說好，但是老師說這都是正常反應(yīng)。頒獎(jiǎng)之前我們要做最后一次的團(tuán)隊(duì)展示，那種心情，真的不知道怎么形容，最后一次團(tuán)隊(duì)展示了，結(jié)束了之后大家就各奔東西了，我們上臺(tái)之前，隊(duì)長(zhǎng)還特意叮囑我們，一定要用盡全力，我們一個(gè)個(gè)都握緊拳頭喊了最后一次口號(hào)!唱了最后一次班歌!

雖然冠軍團(tuán)隊(duì)不是我們隊(duì)伍，但是我們真心替冠軍團(tuán)隊(duì)覺得驕傲，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，當(dāng)畢業(yè)視頻上回放著一張張認(rèn)真學(xué)習(xí)的臉，休息時(shí)間疲憊不堪的臉，我們都覺得時(shí)間真的比我剛來的時(shí)候想象得太快了。

長(zhǎng)風(fēng)萬里不動(dòng)聲色。

頒完獎(jiǎng)之后，老師們給了最后一個(gè)任務(wù)我們：寫一封給伙伴們的信。你不知道收到這封信的人會(huì)是誰，因?yàn)闀?huì)在第二天由別的伙伴收取。在我聽到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候我滿心激動(dòng)，我想了很多很多可以寫的句子，可以說的祝福!可是當(dāng)我拿到信紙的那一刻，長(zhǎng)這么大也終于明白此時(shí)無聲勝有聲是什么樣的意境。我看別的伙伴都落筆成文的樣子，我想了很久最后只憋了8個(gè)字：

“長(zhǎng)風(fēng)萬里不動(dòng)聲色”

希望小伙伴們的努力，是悄無聲息的，當(dāng)我們重逢相遇的時(shí)候，希望是慕思大年會(huì)的頒獎(jiǎng)后臺(tái)，我們每個(gè)人都穿著禮服，都挽著自己的父母，一邊開心的笑，一邊說“你怎么比我們新學(xué)員培訓(xùn)的時(shí)候胖了”

雷霆雨露，俱是天恩。

愿我們都越來越好。

從此溫柔又驍勇，也祝你業(yè)績(jī)長(zhǎng)虹。

學(xué)生的感謝有你作文字（通用24篇）篇十

有時(shí)我會(huì)討厭你，甚至害怕你，現(xiàn)在想想，我很感謝你。

你總多無處不在我身邊，我做什么你都會(huì)跟著我。

你在我最快樂的時(shí)候，讓我頓時(shí)覺得懷疑人生，你也讓我最自信的時(shí)候，一下子丟光了臉面，你讓我在最努力的時(shí)候一句把我打掛，你也讓我充滿力量的時(shí)候，又一下子像泄了氣的皮球。

我曾經(jīng)懼怕你到什么都不想做，有那么一段時(shí)間，你在我心里已經(jīng)強(qiáng)大到讓我只能低頭認(rèn)輸，我甘愿成為你的手下敗將，也希望你能手下留情。

后來我竟發(fā)現(xiàn)你不過是個(gè)紙老虎。

我發(fā)現(xiàn)我并不是真的懼怕你，更多的或許是我懶得面對(duì)那些事，所以當(dāng)我再次想要面對(duì)的時(shí)候，才下意識(shí)的認(rèn)為，你已經(jīng)強(qiáng)大到能輕易的打敗我。

歲月匆匆流過，你已經(jīng)這么無形的在我身邊潛伏了這么久，借著你。我竟然一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了抵抗，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

你來時(shí)無聲走時(shí)無風(fēng)，你總是喜歡讓人猝不及防措手不及的樣子，而我喜歡看你被打敗的樣子。

就算很多時(shí)候，無論做什么都于事無補(bǔ)，事情糟糕敗壞快到不可修復(fù)的程度，所有不好的事，都會(huì)在眼前發(fā)生。

都沒有關(guān)系，因?yàn)槟銜?huì)不自覺的，讓我明白那些道理，讓我知道下一次再遇到這些事的時(shí)候該怎么面對(duì)。

困難。

學(xué)生的感謝有你作文字（通用24篇）篇十一

尊敬的母校赫章英才中學(xué)：

敬愛的母校，母校的領(lǐng)導(dǎo)、母校的老師們，您們好！我們是赫章英才中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)生古軍、20xx屆高三畢業(yè)生古祥，在這里，衷心地感謝母校給我們接受教育的機(jī)會(huì)，感謝母校給予了我們學(xué)習(xí)的環(huán)境，感謝母校給與了我們進(jìn)入大學(xué)的平臺(tái)，沒有母校英才中學(xué)，就沒有今日的我們！英中的愛、英中領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、英中老師的教誨，我們難以報(bào)答，唯有努力奮斗，報(bào)效國(guó)家、報(bào)效社會(huì)！

20xx年，我們兄弟完整地在英才中學(xué)生活了6年，弟弟古祥高三畢業(yè)，考入東南大學(xué)數(shù)學(xué)系，我于20xx年考入中國(guó)礦業(yè)大學(xué)測(cè)繪與地理信息系。我們的人生因?yàn)橛⒅卸淖儯驗(yàn)橛⒅卸c眾不同，因?yàn)橛⒅卸剩?/p>

回首20xx年，我家遭遇變故，整個(gè)家庭陷入困境，那時(shí)我上初二、我弟弟上五年級(jí)。第二年，就是20xx年，我初中畢業(yè)，我弟弟小學(xué)畢業(yè)，作為家中的長(zhǎng)子，我決定按村里習(xí)慣，停止上學(xué)，出門打工。

那時(shí)的天空是灰色的，空氣是充滿煙塵的，大地是干得起裂縫的。我當(dāng)時(shí)想，我的人生不可能就這樣結(jié)束，我不甘心，也不愿意，但是又能怎么樣，上學(xué)需要強(qiáng)大的家庭后盾。然而，上帝總是在我們最關(guān)鍵的時(shí)候出現(xiàn)，英中的殷天亮校長(zhǎng)就是我們的上帝，在這個(gè)時(shí)候?qū)ξ覀兪┮栽郑覀冞M(jìn)入了英才中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，我上高中，古祥上初中。

在英中，我們享受了英中的費(fèi)用減免政策，減去大部分學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)，在英中的庇護(hù)下，我們茁壯成長(zhǎng)，于20xx年我考入了中國(guó)礦業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)地圖制圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)，古祥于20xx年考入東南大學(xué)。大學(xué)里，我努力學(xué)習(xí)，刻苦奮斗，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)、參加各項(xiàng)科研創(chuàng)新訓(xùn)練，從一個(gè)無知的、羞澀的少年成長(zhǎng)為一個(gè)有理想、會(huì)思考、能獨(dú)立生存的青年。

如今，我通過自己的努力，加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，擔(dān)任過中國(guó)礦業(yè)大學(xué)校團(tuán)委助理、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)環(huán)境與測(cè)繪學(xué)院辦公室助理、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)環(huán)境與測(cè)繪學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)主席、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)環(huán)境與測(cè)繪學(xué)院新聞傳播中心副主任，獲得過20xx年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、全國(guó)“機(jī)電工程學(xué)會(huì)”杯大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng)（擔(dān)任團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)）、全國(guó)“高教社”杯大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽江蘇省二等獎(jiǎng)（擔(dān)任團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)），獲得國(guó)家級(jí)大學(xué)生科研創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目一項(xiàng)（擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人）、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)基本科研經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目一項(xiàng)（擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，當(dāng)時(shí)我是唯一一個(gè)大二學(xué)生，其余的是大四本科生和碩士生、博士生），現(xiàn)在在領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)中都有著比較好的形象。

弟弟古祥今年考入東南大學(xué)數(shù)學(xué)系，高中時(shí)，在學(xué)習(xí)上，古祥積極上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，多次考試都名列學(xué)校前面，參加多次學(xué)科競(jìng)賽；在工作上，作為班干部，古祥積極認(rèn)真，盡職盡責(zé)，班級(jí)體在學(xué)校評(píng)比中多次獲優(yōu)秀；在生活中，古祥樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是同學(xué)眼中的好朋友，老師眼中的好學(xué)生；在思想上，積極創(chuàng)新，將創(chuàng)新思維用到學(xué)習(xí)生活中，積極向中國(guó)共產(chǎn)黨組織靠攏，從自己做起。我們兄弟有今天的成績(jī)，離不開英中的栽培，我們會(huì)不斷地努力和奮斗，為母校爭(zhēng)光！為報(bào)效社會(huì)、祖國(guó)的強(qiáng)大、民族的復(fù)興而奉獻(xiàn)自己！

回首往昔，但看今朝，沒有母校的教育和關(guān)懷，我們就是一個(gè)碌碌無為的社會(huì)垃圾，是母校改變了我們，是母校造就了我們，是殷校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)、劉董事長(zhǎng)及殷校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)、劉董事長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的英才中學(xué)給了我們改變命運(yùn)的平臺(tái)！我們是干涸的六曲河里的魚苗，您是拯救我們的及時(shí)雨，你給了我們重生，您是通向東海的長(zhǎng)江，您的愛滔滔不絕、綿綿不斷，每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我們！

感謝母校、感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)、感謝母校的老師！祝英中的明天輝煌燦爛！祝英中的老師們身體健康！祝英中的學(xué)子學(xué)業(yè)有成！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生的感謝有你作文字（通用24篇）篇十二

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”

相信這首歌大家都很熟悉，可是又有誰真正了解它的含義呢？又有誰學(xué)會(huì)感恩呢？很少，很少。我們身邊有許多值得我們感恩的人，比如關(guān)心呵護(hù)你的父母，教你做人。教你知識(shí)的老師，那辛勤勞動(dòng)。為人民造福的農(nóng)民伯伯……沒有了他們也就沒有我們，他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上為我們默默的服務(wù)著：父母會(huì)陪著你，老師會(huì)引導(dǎo)你，朋友會(huì)鼓勵(lì)你等等。

我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩直接幫助你的人與間接幫你的人，他們總是默默的付出，不等待回報(bào)。比如我的母親。

那年，我陪媽媽看書，媽媽總是抓住我的手緊緊不放。當(dāng)媽媽準(zhǔn)備帶我走時(shí)，我卻看上了柜臺(tái)上的那本書——《狼王傳》。我向媽媽“索要”，媽媽望著我，以孩子的口吻對(duì)我說：“你要看那本書？！”我認(rèn)真點(diǎn)了點(diǎn)頭，相信媽媽看出了我的決心！

我感謝我的媽媽，她雖滿足我的要求，但始終不放縱，我不敢想象如果沒有了媽媽，那我現(xiàn)在會(huì)成什么樣！感謝媽媽對(duì)我的教育！媽媽，感謝有你！

這樣的事情在大家身上也經(jīng)常出現(xiàn)，我們雖知道父母對(duì)我們的好，但是沒有感謝他們，他們對(duì)我們無私的愛足以讓我們感動(dòng)，感謝我們的父母吧！不管你用什么樣的方式。

我們還要感謝教誨我們的老師，他們有一顆做老師必備的心：耐心，信心，愛心，關(guān)心……我的老師就有這么一顆心，她教會(huì)我們做人的道理。我退步了，是老師在鼓勵(lì)我，我進(jìn)步了，老師表揚(yáng)我，并告誡我“滿招損，謙受益”，是老師陪我們度過小學(xué)的最后一年，我能不感激我的老師嗎？老師，感謝有你！

我們大家都有老師，難道你們不感謝這么多年來對(duì)你遵遵教誨的老師嗎？相信大家都會(huì)！不管你用什么樣的方式。

我們要感謝的人數(shù)也數(shù)不盡，是他們伴我成長(zhǎng)，我不能沒有他們！同時(shí)我要感謝他們，感謝他們的行動(dòng)，感謝他們無私的心！

所有值得我感恩的人，感謝有你！

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”

因?yàn)橛心汶S筆。

如何讓你的簡(jiǎn)歷有創(chuàng)意。

學(xué)生的感謝有你作文字（通用24篇）篇十三

尊敬的華附汕尾學(xué)校：

您好！我是20xx屆高三（1）班的黃麗潔。在華附汕尾學(xué)校三年的時(shí)間里，我得到了許多幫助，我與家人都十分感激，特寫此信來表達(dá)我們真誠(chéng)的謝意。

由于家庭經(jīng)濟(jì)十分困難，高中三年來我通過申請(qǐng)得到了國(guó)家助學(xué)金和學(xué)校助學(xué)金，還得到了長(zhǎng)住生費(fèi)用等雜費(fèi)的減免資格。不僅如此，在得知我家庭情況格外特殊后，校團(tuán)委還在我高二年級(jí)時(shí)給我發(fā)放了1500元的愛心公益基金。我把受到的這些幫助都銘記在心，希望自己有一天有能力來回報(bào)母校的幫助。

學(xué)校的這些幫助確實(shí)極大地減輕了我父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但最令人感動(dòng)的，是在物質(zhì)幫助的后面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我的尊重、善意和期待。我父親身患癌癥，飽受疾病的折磨，而我卻到高三才知曉。高三的一整年時(shí)間里，我?guī)缀跞找範(fàn)繏觳≈氐母赣H，一心想著陪伴父親，甚至想過退學(xué)。我深深明白，如果沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)懷照顧，學(xué)生我不可能把高三堅(jiān)持下來。

正月十八的晚上，鐘友錫董事長(zhǎng)借著“跟高三學(xué)生談心”的名義邀請(qǐng)了我和另外兩名同學(xué)到他辦公室座談。他用自己的奮斗史為例子，委婉地鼓勵(lì)我們不要因?yàn)榧彝ピ蚨艞墝W(xué)業(yè)，而且表示有困難盡管找學(xué)校幫忙。座談過后，還給我們每人送上了一個(gè)大紅包，祝我們“新年快樂”，高考取得好成績(jī)。我知道這是鐘董和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)刻意安排的，也因?yàn)殓姸瓕?duì)學(xué)生的尊重和期待而十分感激，心中更是尊敬他。當(dāng)然最不能忘記的，是學(xué)校的一位老師。在高三一整年的時(shí)間里，他通過給校園卡充值的方式默默地資助著我，還特意囑咐充值處的老師不能讓我知道他的身份。我十分感動(dòng)，也十分驚奇，一直在猜想是哪個(gè)老師，我一定要當(dāng)面好好地向他說聲“謝謝”。但是直到現(xiàn)在，我也不知道他是誰。最后覺得每一個(gè)老師都有可能才是最好的結(jié)果，我需要的正是對(duì)每一個(gè)老師都懷著感恩的心，以此來鞭策自己學(xué)好每一門科目。

五一的時(shí)候，級(jí)長(zhǎng)特意批了我三天的假期，讓我得以在父親的最后一段時(shí)光陪伴在他左右。而得知父親辭世后，學(xué)校出動(dòng)校車送我到車站，讓我能盡快回到家中。處理完父親的后事回到學(xué)校時(shí)，離高考只剩下20天，我心中忐忑，做好了接受同學(xué)們異樣的眼光的準(zhǔn)備。然而，令人驚喜的是，班主任誤導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)為我是因?yàn)樽约荷眢w抱恙而請(qǐng)假。幾個(gè)知情的同學(xué)也事先跟其他同學(xué)說好不要問我的“病情”，更是對(duì)我照顧有加。科任老師們也是照常上課，只是偶爾會(huì)投來更加關(guān)心的目光。老師和同學(xué)們做的這些，讓我正常安穩(wěn)地走過高三的最后一段日子。級(jí)長(zhǎng)還找到我說學(xué)校愿意提供幫助，讓我為大學(xué)的學(xué)費(fèi)做了準(zhǔn)備。我想說，正是因?yàn)橄氲阶约荷砩蠐?dān)負(fù)的責(zé)任和父母、學(xué)校、老師們的期望，我才沒有倒下去，我才沒有把退學(xué)申請(qǐng)書交上去。

而如今高中生活已經(jīng)結(jié)束，628分是我對(duì)學(xué)校、老師還有親人的交待。我很慶幸自己沒有辜負(fù)大家的期望，否則真的無顏面對(duì)師長(zhǎng)，更無法告慰已逝的父親。父親陪著我一直在倒數(shù)著日子，我倒數(shù)的是高考，而父親倒數(shù)的是自己的生命。父親被病痛折磨得生不如死，卻害怕自己突然離去而影響了我的高考，害了我一生。當(dāng)醫(yī)生宣布不再治療時(shí)，父親完全是靠他的意志力來支撐他的生命。雖然父親最終仍是沒有撐到我高考的那一天，但他確實(shí)是因?yàn)槲叶M了最大努力，額外承受了那么多苦痛。因此，考上了重本，我才不至于后悔一生。

可以說，在華附汕尾學(xué)校的三年，我經(jīng)歷了人生最痛苦的日子，但同時(shí)我也認(rèn)為，這正是我收獲最多、成長(zhǎng)最快的日子，這是華附汕尾學(xué)校這個(gè)大家庭給我?guī)淼淖钫鎸?shí)的經(jīng)歷和體驗(yàn)。我真心祝愿華附汕尾學(xué)校能夠繼續(xù)保持這份“人情味”，使更多像我一樣的貧困學(xué)子受益！我衷心祝福所有的老師都健康快樂，好人一生平安！我相信，華附汕尾學(xué)校一定會(huì)越辦越好，邁向全國(guó)名校的行列。

而我也一定不會(huì)忘記母校的恩情，不忘自己是一個(gè)華附人，不忘回報(bào)自己的母校和社會(huì)。這早已成為一種責(zé)任，早已成為我的精神動(dòng)力，我定會(huì)加倍努力，不辜負(fù)母校的培養(yǎng)和期望！

此致

敬禮！

20xx屆高三（1）班

20xx年7月1日

學(xué)生的感謝有你作文字（通用24篇）篇十四

尊敬的楊阿姨：

您好！

我叫xxx，是xxx學(xué)校二年級(jí)學(xué)生。我們這里山高路陡，交通信息不暢，經(jīng)濟(jì)極不發(fā)達(dá)。在我幼小的時(shí)候，媽媽因嫌家貧，拋棄我離家出走，現(xiàn)無音信。在我生活、學(xué)習(xí)最需要溫暖與幫助的時(shí)候，是您伸出來關(guān)愛之手，溫暖之手。

當(dāng)我得到您的愛心捐助那一刻，我激動(dòng)得熱淚盈眶，心里充滿了無比的溫暖與幸福，感謝您對(duì)我家的無私奉獻(xiàn)與關(guān)愛。您辛辛苦苦、省吃儉用把節(jié)約的錢留下來送給我學(xué)習(xí)、生活，我覺得自己不再孤單。我無以回報(bào)，我下定決心：一定不辜負(fù)您的期望，將更加努力學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)與生活中的各種困難，努力成才，長(zhǎng)大了向您一樣回報(bào)社會(huì)需要幫助的人。

當(dāng)我家最需要幫助的時(shí)候，是您伸出了無私的雙手，是您的關(guān)愛讓我們家多了一份生活的保障，是你的愛心，給我們莫大的感動(dòng)，我將好好做人，專心學(xué)習(xí)，以此來回報(bào)阿姨的恩德，長(zhǎng)大后會(huì)成為社會(huì)有用的人！

再見，祝楊阿姨健康快樂，幸福平安！

受資助的學(xué)生：

20xx年x月x日

學(xué)生的感謝有你作文字（通用24篇）篇十五

xx大學(xué)師生：

首先衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助，治病捐款的感謝信。

我系x同學(xué)是不幸的，在人生最燦爛的時(shí)候卻與病魔羈絆前行；但他又是幸運(yùn)的，因?yàn)橛形倚V大師生最純潔的愛心在伴他同行。郭權(quán)，普普通通的一個(gè)大學(xué)生，出生在一個(gè)農(nóng)村家庭，在被查出患上（病名）急需（手術(shù)名）手術(shù)來挽救生命，但因其家庭貧寒，無力承擔(dān)巨額醫(yī)療費(fèi)用而一籌莫展的時(shí)候，是我們大家，我們所有關(guān)愛他的老師同學(xué)給了他新的希望——生命的希望。你們的善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔爭(zhēng)斗的x同學(xué)，也讓每個(gè)參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信，有大家的祝福、關(guān)愛與幫助，郭權(quán)同學(xué)會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡，感謝信《治病捐款的感謝信》。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在全校范圍內(nèi)發(fā)起了“生命無情,人有情.我為校友獻(xiàn)真情”的募捐倡議活動(dòng)。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽光，照亮了我們每個(gè)學(xué)子的心懷，那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處滌蕩。此次捐款活動(dòng)共持續(xù)半個(gè)月時(shí)間，截止xx月xx日，共募集善款xx萬元人民幣。目前，所有捐款已經(jīng)遞交到x及其家人手中。

x同學(xué)目前狀況良好，正在xx醫(yī)院接受治療，準(zhǔn)備手術(shù)。相信他一定會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡重新站起來的，因?yàn)橛羞@么多愛的托付和期望，因?yàn)樗淖孕藕蛨?jiān)強(qiáng)！

祝領(lǐng)導(dǎo)健康快樂！事業(yè)有成！祝實(shí)驗(yàn)中學(xué)老師、員工健康快樂！笑口常開！祝實(shí)驗(yàn)中學(xué)年年碩果累累！

xx

xx年x月x日

學(xué)生的感謝有你作文字（通用24篇）篇十六

尊敬的xx學(xué)院高職學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您在百忙中閱讀這封信。

我是xx人，叫xx。20xx年xx月xx日，我乘坐下午一點(diǎn)xx到xx的動(dòng)車組回家，下車的時(shí)候，我不小心將包落在了車座位上，自己毫無察覺，直到收到陌生人的手機(jī)短信，問我是不是叫孫秀莉，是不是有個(gè)包丟了。

原來是坐在我后排的乘客，看到空座位上的包，并看到側(cè)兜里我的明片，及時(shí)主動(dòng)與我聯(lián)系，并說明他仍在前往青島的動(dòng)車上，確認(rèn)是我丟失了包，他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。我馬上讓我在xx讀書的兒子去青島火車站接應(yīng)。他在車站等了近一個(gè)小時(shí)，直至我兒子急匆匆趕到車站，把包完好無損的交到了我兒子手中。包里有價(jià)值近兩千元的數(shù)碼相機(jī)，及我工作的重要材料。因?yàn)槲业牟牧戏浅Ｖ匾鄼C(jī)也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位，可他一直堅(jiān)持做好事不留名。事后經(jīng)多方打聽，才知道他是貴校大一的學(xué)生。

在這個(gè)時(shí)代，能發(fā)揚(yáng)雷鋒精神“做好事不留名”、“拾金不昧”精神的人已是非常難得，這也讓我感到了社會(huì)的溫暖，感到了新時(shí)代青年人的精神風(fēng)貌，他是一位優(yōu)秀大學(xué)生的杰出代表！

謹(jǐn)以此信表達(dá)我無盡的感激！

此致

敬禮！

寫信人：xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生的感謝有你作文字（通用24篇）篇十七

尊敬的老師們：

您們好！

在教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全院同學(xué)真誠(chéng)地向您們道一聲：老師，您們辛苦了！祝教師節(jié)快樂！

感謝明月，照亮了夜空；感謝朝霞，捧出了黎明；感謝春風(fēng)，融化了冰雪；感謝大地，撫育了生靈；感謝無私奉獻(xiàn)和甘為人梯精神的老師們。您們用人類最崇高的感情——愛，來播種春天，播種理想，播種力量，不計(jì)辛勞，不計(jì)嚴(yán)寒。您們不僅是知識(shí)的傳播者，更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。

我們忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了老師風(fēng)霜漸凍的鬢發(fā)，忘不了老師飽含期待的眼神。您們沒有索求，您們的笑容在桃李滿天下時(shí)最美。發(fā)芽長(zhǎng)大，在您的培育下茁壯成長(zhǎng)，終有一天，我相信我們的種子會(huì)成長(zhǎng)為參天大樹，像您一樣撐起一片天空。

之前我們只知道學(xué)醫(yī)是極辛苦的過程，是您讓我們知道，行醫(yī)更是體力和耐力的極度考驗(yàn)。一天門診下來，不用說話的我們都倦怠至極，幾臺(tái)手術(shù)下來，僅是觀摩已令我們直不起腰來，您卻依然不知疲倦神采奕奕地為我們講解。是您讓我們真正體會(huì)到“生命所系，性命相托”是怎樣一種責(zé)任；是您讓我們知道什么是仁心仁術(shù)、德藝雙馨。誠(chéng)然，學(xué)醫(yī)是極艱苦的，要付出許多心血和汗水，而回報(bào)，莫過于歷經(jīng)千錘百煉之后，能像您一樣，讓患者擺脫疾患，有能力解決別人解決不了的難題，這是一種莫大的榮幸和由衷的幸福。

你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重；你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人；你們打造現(xiàn)在與未來，因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情；你們推崇真誠(chéng)與廉潔，因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕。老師，是您為我們開啟了醫(yī)學(xué)之門；是您為我們指引前進(jìn)的方向，您給了我們智慧的船，遠(yuǎn)航的帆，勇氣的漿，它將載著我們，在人生的道路上愈行愈遠(yuǎn)，而您將是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師，是永不熄滅的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。

敬愛的山大二院的老師們，我們學(xué)業(yè)上的領(lǐng)路人，生活上的啟蒙者，讓我們借著節(jié)日的到來再次感謝您！衷心的祝福您身體健康、工作順利、生活美滿、家庭幸福！

老師們，節(jié)日快樂！

20xx年9月7日。

學(xué)生的感謝有你作文字（通用24篇）篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好!

20xx年10月，我以一名大二學(xué)生的身份申請(qǐng)了學(xué)校為貧困學(xué)生提供的助學(xué)貸款。申請(qǐng)書交上后不久，我便接到通知：學(xué)校已經(jīng)通過了對(duì)我的資格審查，正式接受了我的申請(qǐng)。我成了一名接受學(xué)校貸款補(bǔ)助的學(xué)生大員之一。起初，心中總有一份忐忑不安，不是因?yàn)樽约撼錾砗T，為家里沒有能力供自己讀書而自卑，而是學(xué)校和東湖分行對(duì)我的信任讓我感到自己肩上有了一份重?fù)?dān)。我想，學(xué)校為困難學(xué)生提供這樣的平臺(tái)不僅僅是響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，更重要的是，通過督促我們努力學(xué)習(xí)，按時(shí)還款，讓我們明白自己不再是一個(gè)不需要為自己行為負(fù)責(zé)的少年，而是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任感的成年人。

還記得剛拿到錄取通知書時(shí)，爸爸媽媽臉上的欣喜和隨之而來的憂愁。作為家里唯一的大學(xué)生，他們?yōu)槲叶院溃牵甙旱?學(xué)費(fèi)也成為家里沉重的負(fù)擔(dān)。雖然有學(xué)校老師和親朋好友的資助，可家里無論如何也拿不出第二年的學(xué)費(fèi)。正當(dāng)我和家人為此發(fā)愁時(shí)，老師突然提出讓我申請(qǐng)助學(xué)貸款，雖然以前曾經(jīng)聽人提起過，收到入學(xué)通知書時(shí)，也看到學(xué)校有這項(xiàng)政策，但始終有點(diǎn)擔(dān)心，不知道是不是真的。當(dāng)我懷著忐忑的心情向老師詢問時(shí)，老師給了我肯定的答復(fù)，并且告訴我家里的條件和個(gè)人成績(jī)都符合申請(qǐng)的要求，我終于放心了。從寫申請(qǐng)書到得到貸款，解決學(xué)費(fèi)問題，短短不到一個(gè)月的時(shí)間讓我感覺到國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些寒門學(xué)子的關(guān)懷和支持，讓我們有機(jī)會(huì)憑著自己的真才實(shí)學(xué)改變自己的命運(yùn)。

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我很感激學(xué)校和社會(huì)能這么支持我的學(xué)業(yè)，我也明白，當(dāng)我接受了國(guó)家助學(xué)貸款時(shí)，也不可否認(rèn)的承擔(dān)了還款和督促自己成才的責(zé)任。最為新時(shí)代的大學(xué)生，我知道個(gè)人信譽(yù)對(duì)自己以后人生道路的重要性。申請(qǐng)貸款期間，老師對(duì)我的叮嚀和囑咐更讓我深深體會(huì)到了誠(chéng)信做人的道理，誠(chéng)信不僅是現(xiàn)在對(duì)自己的要求，更是我未來工作和生活最基本的精神支柱，失去了誠(chéng)信，就失去了做人的道德基礎(chǔ)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)和擔(dān)當(dāng)。曾經(jīng)有一位朋友和我說過，大學(xué)是我們成人的地方，我們要在那里學(xué)會(huì)一個(gè)成年人應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。現(xiàn)在，我知道身上肩負(fù)著學(xué)校和社會(huì)的期望，我不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)生我養(yǎng)我的家庭負(fù)責(zé)，更要為幫助我的學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效國(guó)家，就是我的使命。

我承諾，大學(xué)期間，一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人，畢業(yè)之后，一定早日還清貸款，不辜負(fù)學(xué)校和社會(huì)對(duì)我的期望。

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生的感謝有你作文字（通用24篇）篇十九

尊敬的資管中心：

您好!我是xx師范學(xué)院物理與電子科學(xué)學(xué)院1101班的xx，感謝國(guó)家對(duì)我和家人的資助。國(guó)家的資助使我家的經(jīng)濟(jì)壓力得到了緩解，對(duì)于家境貧困的我們是莫大的幫助。在這里感謝國(guó)家對(duì)貧困大學(xué)生們的關(guān)懷和關(guān)愛。

我自幼眼睛發(fā)育有問題，導(dǎo)致視力幾乎為零。父母并沒有放棄對(duì)我的治療，帶著我四處奔波求醫(yī)，最終在武漢市兒童醫(yī)院一治就是十年。現(xiàn)在，我的視力基本恢復(fù)正常，家里也因此變得一貧如洗。父親于20xx年下崗不久，爺爺、奶奶就先后癱瘓失去自理能力，父親只能一邊照顧爺爺、奶奶一邊打點(diǎn)零工補(bǔ)貼家用，不堪重負(fù)的父親于20xx年4月中旬不得不住院手術(shù)。媽媽在20xx年住院手術(shù)后身體狀況一直很差，并于20xx年8月份再次住院手術(shù)。家里失去勞動(dòng)力，經(jīng)濟(jì)異常困難，父母經(jīng)常為籌集我的生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)而操心的徹夜難眠。而對(duì)于我來說，讀書是改變家里經(jīng)濟(jì)困境的重要途徑。國(guó)家的支持給我們帶來了莫大的幫助，真的很感謝!

一開始我就慶幸來到這所學(xué)校，因?yàn)樗粌H幫我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，而且提供給我一個(gè)安心學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。在過去的一個(gè)學(xué)年里，正是有國(guó)家和學(xué)校的幫助，我才能夠在這里順利的學(xué)習(xí)，而不是為學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)擔(dān)心。我努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成班級(jí)安排的每項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取精益求精，努力充實(shí)和完善自我。刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，因?yàn)槲颐靼字挥羞@樣才能回報(bào)幫助過我的國(guó)家和學(xué)校，只有靠知識(shí)才能改變自己的命運(yùn)，改善家里的處境。

在過去的一年里，我沒有忘記學(xué)習(xí)，在各個(gè)方面都努力做到更好一點(diǎn)。在學(xué)習(xí)方面，成績(jī)還算理想，沒有不及格的科目。我也時(shí)刻提醒自己要努力追求自己的目標(biāo)，要往更高的方向發(fā)展。在覺得煩躁的時(shí)候堅(jiān)定了自己的信念。為今后的人生做出規(guī)劃，不在大學(xué)里虛度光陰，而是利用學(xué)校的資源完善自己，提升自己。大學(xué)的生活是美好的，因?yàn)槲覀兛梢栽诖髮W(xué)生活中追求自己的夢(mèng)想，用奮斗和拼搏來充實(shí)自己的夢(mèng)想。

在生活中我明白，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，即使是黑暗時(shí)也要響徹黎明。寒窗苦讀十幾載，就像蛹經(jīng)過努力蛻變，最后破繭而出，化成了蝶，我們?cè)黾又R(shí)儲(chǔ)量，就像蝴蝶一樣長(zhǎng)出了美麗的翅膀，青春是人生的雨季，是花開的季節(jié)。在生活中，沒有人可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒有人不能幫助他人，永遠(yuǎn)不要對(duì)自己失去信心，在生活中希望永存。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。此時(shí)此刻，我唯一能說的是感謝。面對(duì)這一次幫助，我唯有銘記老師的期望和父母的囑托，拋棄后顧之憂，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，勤儉節(jié)約珍惜資助的每一分錢，絕不辜負(fù)黨和國(guó)家及老師的期望。我會(huì)樹立遠(yuǎn)大的理想，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，以自信的態(tài)度、執(zhí)著的信念，刻苦學(xué)習(xí)，完成學(xué)業(yè)，把自己磨練成品學(xué)兼優(yōu)的合格有用人才，為將來更好的回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)。打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，走好未來的路是我勇氣和自信的見證。我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢爛的人生。

我時(shí)刻懷著一顆感恩的心，十分感謝國(guó)家對(duì)我的資助，我一定以自己的實(shí)際行動(dòng)去證明。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

學(xué)生的感謝有你作文字（通用24篇）篇二十

王老師：

您好！

不知道您還記不記得我，但您給我留下的印象依舊還是那么的清晰。

還記得咱們剛剛見面的時(shí)候，那也是我第一次帶孩子去你們新誠(chéng)信，在我給您介紹孩子情況時(shí)，由于憋了一肚子氣，我當(dāng)著您的面把孩子狠狠訓(xùn)斥一通，令我沒想到的是，您竟是突然一改剛剛的和氣客套，幫著孩子把我給數(shù)落一頓，打了我個(gè)措手不及。要知道，那可是我第一次去你們那啊！如今回想起來，還真是多虧了您當(dāng)初的那頓數(shù)落，才真正讓我意識(shí)到問題并不僅僅是出在孩子身上。

而后，您又根據(jù)孩子的自身情況給安排了老師，也是從那時(shí)候起，我真的看到了孩子的明顯進(jìn)步。現(xiàn)在孩子的成績(jī)已經(jīng)穩(wěn)居級(jí)部前三十了，真是太感謝你們新誠(chéng)信了。

“假如當(dāng)初我沒帶孩子去新誠(chéng)信，那孩子會(huì)是個(gè)什么樣。”，說實(shí)話，現(xiàn)在想想還真有點(diǎn)后怕，不過好在我沒選錯(cuò)。哈哈！感謝您，感謝新誠(chéng)信！

一個(gè)非常想感謝你的人

20xx年x月x日

學(xué)生的感謝有你作文字（通用24篇）篇二十一

敬愛的老師：

你好！

一轉(zhuǎn)眼，我已是六年級(jí)的學(xué)生了！我們就要畢業(yè)了！好舍不得同學(xué)、老師哦！尤其是老師，因?yàn)槔蠋熃o予我的愛是數(shù)不勝數(shù)的！

啊！我的老師啊！是你的辛勞讓我們認(rèn)識(shí)了許許多多的知識(shí)！！看到我的本子上的一個(gè)個(gè)勾，我就會(huì)想起你批改作業(yè)的情景！深夜，你在發(fā)出亮光的燈下認(rèn)認(rèn)真真的看著我們的作業(yè)。你即使是多么想睡覺，可你卻依舊在那桌子上批改作業(yè)！當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，你語重深長(zhǎng)的告訴我們下次不學(xué)再犯同樣的錯(cuò)誤！當(dāng)我們做好事時(shí)，你就會(huì)親切的對(duì)我們說：“你們做得好！繼續(xù)發(fā)揚(yáng)！”

你不僅是我們的老師也是我們的朋友。我們常常在一起跳繩，一起說笑，一起玩跳棋……你在我們困難的`時(shí)候也會(huì)幫助我們！

啊！我的老師，你就像蠟燭一般，犧牲自己，照亮別人！你就像粉筆一樣，犧牲自己，寫下無數(shù)的知識(shí)！老師啊！我感謝你！感謝你給予我的愛！感謝你對(duì)我真么多年的照顧！感謝你！

xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生的感謝有你作文字（通用24篇）篇二十二

向偉：你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨老師的批評(píng)。但老師一直認(rèn)為你是個(gè)很聰明的孩子，一直關(guān)注著你的點(diǎn)滴進(jìn)步。你能虛心接受老師的教育，只要你愿意努力，就能取得明顯進(jìn)步。遺憾的是你的熱情不持久，學(xué)習(xí)成績(jī)起伏大，思想情緒波動(dòng)也大。老師希望你把上進(jìn)的激情融入每時(shí)每刻，老師期待你有更大的進(jìn)步。

俊杰：

定偉：

你是一個(gè)活潑可愛的小男孩，你不知道什么是憂，什么是愁。老師時(shí)常看到你在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會(huì)更喜歡你，同學(xué)們會(huì)更樂意與你交朋友。

曉東：

“只要功夫深，鐵杵磨成針。”你是個(gè)有毅力有恒心的孩子，對(duì)待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語言了，提問時(shí)總看不到你舉起的手，為什么這么不自信呢？老師希望上課時(shí)能看到充滿自信積極舉手的你。

柳飛飛：你是個(gè)開朗活潑、愛說愛笑的女孩，你心地善良，待人熱情大方，在班上人緣很好。你遵守紀(jì)律、關(guān)心集體。學(xué)習(xí)上，你聽講比較用心，有時(shí)答問很積極，作業(yè)書寫工整。復(fù)習(xí)階段，進(jìn)步很大。但你的成績(jī)很不穩(wěn)定，其原因不是欠缺信心與智慧，而是基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法欠妥。下學(xué)期，改進(jìn)一下學(xué)習(xí)方法，你會(huì)學(xué)得輕松些。

婷婷：

你是一個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對(duì)事物卻又自己獨(dú)到的見解。好學(xué)上進(jìn)的你，上課時(shí)坐得端端正正，眼睛里閃動(dòng)著動(dòng)人的神采。每次作業(yè)總是認(rèn)認(rèn)真真，并且正確率比較高，展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈氣。老師還希望你多跟同伴交流，擴(kuò)大知識(shí)面，練就過硬的本領(lǐng)，像只勇敢的小鷹飛向燦爛的明天。

亞輝：

“胸中有丘壑。”你是個(gè)深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你知識(shí)面廣。雖然學(xué)業(yè)方面你不是很理想，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會(huì)比現(xiàn)在更出色！

彩飛：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律，你都能嚴(yán)格要求自己，尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你的作文，總能博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來的日子里，你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì)，無論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的。

夢(mèng)夢(mèng)：

“人貴有志。”昨天的你沉默寡言，今天的你開朗真誠(chéng)，你的改變讓老師欣喜不已。你在學(xué)習(xí)上、作文寫作上的進(jìn)步都讓老師感動(dòng)。你對(duì)語文的興趣在一天天的增長(zhǎng)，你的才華也在一天天的顯示。老師相信，你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。

曉龍：

你長(zhǎng)得虎頭虎腦的，一見就是個(gè)很聰明的孩子。你隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然流露出你心靈的善良。或許你有些調(diào)皮好動(dòng)，老師有時(shí)也因此批評(píng)你。但老師心里，一直認(rèn)為你很不錯(cuò)并且很喜歡你。如果在學(xué)習(xí)上多放一些精力，自我約束能力再?gòu)?qiáng)一些，你會(huì)越來越出色！

運(yùn)蕾：

天祥：小巧的你臉上常帶著俏皮的微笑。你那珍珠般的眼睛里盛滿熱情、聰慧。上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，獨(dú)到的見解讓人佩服。可打開你的作業(yè)，老師的眉頭就會(huì)不自覺地皺起來，因?yàn)槟愕淖謱?shí)在寫得不能讓人恭維，粗心偷懶的你常常會(huì)沒做或漏做題目。如果你能改掉缺點(diǎn)，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。多好啊！

成祥：“百尺竿頭更進(jìn)一步”你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動(dòng)作都很快。上課聽得認(rèn)真，老師布置的作業(yè)都能完成。每當(dāng)遇到什么事，老師總能看到你有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧，課堂上你的發(fā)言總有獨(dú)到之處老師真為你驕傲!希望你能更嚴(yán)格要求自己，相信你發(fā)展的空間更廣。

吳敏：你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好，對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì)。上課時(shí)用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。可是你的學(xué)習(xí)成績(jī)還有待進(jìn)步啊！如果你能講究方法，多學(xué)多問，那就更好了。

建業(yè)：“俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)。”你象一只活潑可愛的小鳥，把溫暖和快樂無私地帶給每一個(gè)人，卻從來不索取什么。這學(xué)期，你的上課紀(jì)律有所好轉(zhuǎn)，數(shù)學(xué)方面你讓大家充分領(lǐng)略了你無窮的智慧和潛力。記住，謙虛是人生最大的法寶，愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴，享受成功的快樂。

瑞祥：“俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)。”你象一只活潑可愛的小鳥，把溫暖和快樂無私地帶給每一個(gè)人，卻從來不索取什么。下學(xué)期你還需要努力克服隨便插嘴的毛病，數(shù)學(xué)方面你讓大家充分領(lǐng)略了你無窮的智慧和潛力。記住，謙虛是人生最大的法寶，愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴，享受成功的快樂。

玉敏：

你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

運(yùn)敏：

趙謝：你思想較單純，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在文體方面，再活躍些，你的思維將會(huì)變得更敏捷。上課要專心，因?yàn)樯险n走神，影響了自已的學(xué)習(xí)，多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛，但一次次地放松對(duì)自己的要求，使你一直沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，多練、多思、多問，相信你一定會(huì)有所收獲！

林志堅(jiān)：你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，對(duì)問題往往都不努力去思考。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時(shí)你時(shí)常不專心聽講，對(duì)于學(xué)習(xí)又顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，“腳踏實(shí)地，持之以恒”，一定會(huì)有令人矚目的成績(jī)！

林飛飛：

你活潑好動(dòng)，思維敏捷，又十分熱愛集體，是老師引以為豪的學(xué)生之一。在生活上，你樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上，你聽講認(rèn)真，尤其是能大膽積極地發(fā)言。如果你能在平時(shí)廣泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用，那么你就能發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！

朱明義：

你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能嚴(yán)格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長(zhǎng)，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)平平，工作想做好，但又缺乏主動(dòng)精神，能力也不夠。愿你振作起來，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生！

朱應(yīng)銷：你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子。可是你還要在課堂上多腦筋，多舉手發(fā)言。從你的學(xué)習(xí)成績(jī)來看，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但你不愛言語，對(duì)班級(jí)體關(guān)心不夠。如果你能改掉缺點(diǎn)，你會(huì)很棒的。

永金：你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的孩子，常常有較出色較獨(dú)特的見解，悟性挺高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話，會(huì)有驚人的表現(xiàn)。記住：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。勤者，萬事可成！”望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你，相信你未來的天空會(huì)最美！

海娜：“字如其人，人如其字。”看你的字是一種美美的享受，品你的人更有一種心曠神怡的感覺。雖然你是個(gè)少言少語的小姑娘，但在老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮。你聰明好學(xué)才華橫溢，穩(wěn)重誠(chéng)實(shí)助人為樂。有你這樣的學(xué)生，老師既放心又自豪。老師想對(duì)你說：“你的聲音很美麗，你的笑容很燦爛，敞開你的心扉，多多與大家交流，把你的快樂與每一個(gè)人分享，好么？”

青青：在老師眼里，你是個(gè)有點(diǎn)特別的孩子。你猶如一泓清泉，心地善良純潔，待人真誠(chéng)熱情。平時(shí)你在班上默默無聞，但經(jīng)常主動(dòng)為班級(jí)出力。在學(xué)習(xí)上，你有較強(qiáng)的拼勁，可是你的成績(jī)卻又常常飄忽不定，我想這是因?yàn)槟愕囊庵具€不夠堅(jiān)強(qiáng)，孩子努力吧！好好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，相信你的明天是美好的。

學(xué)生的感謝有你作文字（通用24篇）篇二十三

親愛的xx老師：

您好!

時(shí)間過得真快，在不知不覺中過去了四年，從不懂事的一年級(jí)到品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí)，您一直陪伴著我們。把一個(gè)個(gè)愚昧無知的小頑童，變成了一個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異的文學(xué)者。您現(xiàn)在離開了我們，我們是多么想念您。

那是我唯一次的遲到，我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天，天并不亮，何況我還拉著窗簾。家里的表慢了，我遲遲沒有起床。直到我聽到學(xué)校的早操音樂響了，我才匆匆穿上衣服背上書包走了，連飯也沒吃。媽媽因?yàn)榇颐Γ瑳]有看天氣，很冷很冷。本是不對(duì)的事，您卻照顧我。您找了餅干讓我吃，您找了衣服讓我穿，我不好意思，您也沒有強(qiáng)迫。

沒有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應(yīng)該的，您-一位普通教師卻給我-一位普通學(xué)生無私的幫助。當(dāng)您有病了，您總是不忘我們的學(xué)習(xí)，帶病上課，沙啞的聲音傳入我們耳中，一聲聲咳嗽是多么揪心。

在教師節(jié)來臨之前，我要衷心的感謝您;劉老師，您辛苦了。謝謝您。劉老師!

學(xué)生：

xx年x月x日。

學(xué)生的感謝有你作文字（通用24篇）篇二十四