每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

草原騎馬作文篇一

幾個月前，我們家組織了一次燒烤聚會，讓我沒有想到的是，在我們一個個摸著肚子到處散步時，一家騎馬場映入我們的眼簾，這家騎馬場很大，一匹馬在狂奔，上面騎著一名歡呼雀躍的游客。

看到這名游客如此激動，我早就按捺不住：“老媽！”我的目光離開狂奔的駿馬，開始尋找媽媽，“我們?nèi)ヲT馬好不……”

定睛一看，噢！媽媽已經(jīng)去討價還價了。

終于騎在放有馬鞍結(jié)實的馬背上了，我騎的馬前面有一個內(nèi)蒙古人領(lǐng)路，這整個馬場是他開的，因為照顧我，所以他牽著馬的韁繩走，可是騎馬并沒有我想得那么簡單啊！

我騎在馬背上，心驚膽寒，馬每走一步，我的心就猛跳一下，那種感覺！就像在洶涌的大海上，我坐在一根脆弱的圓木上，每一秒都有可能掉到大海里。

突然，那位蒙古大叔放開韁繩，我嚇了一大跳，接著，蒙古大叔大喊：“游嘎瓦啊！”馬就大跑了起來，這是什么話？蒙古人好奇怪！

“哇呀馬先生請你不要跑太快！我要被你整死啦！”

可是馬“先生”好像并不理會我，反而越跑越快，并用著它那急促又響亮的馬蹄聲來回應(yīng)我這個要求：“嗒啦嗒啦……”

“喂喂喂！什么啊？不是按道理來說是顧客第一的嗎？”我無奈地大叫道，老媽居然還有心情給我拍照！快救我下來啦！

馬的四蹄一騰空，我的屁股就離開馬鞍，馬的四蹄一落地，我的屁股又“啪”地坐回了馬鞍，痛死我了！它跑得太快了，我的屁股一直在忽上忽下地震著，哎呦呦！

轉(zhuǎn)了幾圈后，馬終于不再讓我的屁股開花了，我想，它讓我騎了那么久，一定餓了，我要給它一些吃的，就馬上去路邊拔了幾根小草，又加了點“配料”----一朵開得燦爛的小黃花。

按蒙古大叔的方法，我把手伸得平平的，馬瞪著它那雙不用轉(zhuǎn)頭就能看360度的、又大得跟老爸的眼鏡一樣的眼睛，突然低下頭來，一口吃掉了我為它精心準(zhǔn)備的“花草相配”。

我正要去給它拿第二份“花草相配”時，媽媽那里就傳來了一聲又一聲的尖叫，我要滿足我的好奇心，就不能滿足它的胃了，于是我放下了做“花草相配”的工作。

噢！原來是蒙古大叔在秀馬術(shù)呀！他騎得真是太好了，屁股都不會震呀！這些可都是他從小練出來的硬功夫，還做了幾個非常難的“上下馬”，馬也很溫順地讓他在自己身上翻來覆去，很有默契地配合著他加速和減速。

看到這個場面后，我愣住了，馬也有溫柔可愛的一面，并不是我想的那樣蠢，我變得喜歡這種動物了，只要用心去和它們交流，就會發(fā)現(xiàn)，它們是一種可愛、可敬的動物。

草原騎馬作文篇二

20xx年12月12日，是快樂的一天。這一天的游戲節(jié)目豐富多彩。不過，我最喜歡的還是騎馬游戲。

上午九點鐘左右，我們坐周沭言媽媽的車到了山里河跑馬場。煙斗叔叔在停車場的一棵高大的樹下跟我們介紹了騎馬要注意的事項：“不要摸馬的屁股，不是因為馬屁股臟，而是因為它會踢你；不要喧嘩，不要從馬的背后上馬，因為馬很膽小。”

我們跟著美女姐姐到了馬術(shù)訓(xùn)練場。我們排隊陸續(xù)騎馬。排在我前面的同學(xué)已經(jīng)騎上了馬，他們有的很緊張，有的很鎮(zhèn)定，有的很開心，有的很激動……

終于輪到我了！我的心里像有千軍萬馬在奔騰，緊張得手有點發(fā)顫。

一位叔叔把我抱上了馬鞍。教練叫我坐好，然后他就指揮馬圍繞著沙地走起來。

起先速度很慢，我感覺很舒服。后來，速度漸漸加快。我開始在馬上顛簸起來，我感覺好像在跳繩。我的身體不知不覺地向前移，手不由自主地抓住了馬韁繩。教練叫我放開馬韁繩，并且讓馬放慢速度。這時，我看到馬頸部的鬃毛黑黑的，跟我的頭發(fā)一樣黑。我很想撫摸一下馬鬃，又怕它不高興，所以就放棄了這個念頭。

我的這匹棗紅馬跑了三圈后，乖乖地停了下來。一位阿姨抱我下來。這時我從正面觀察了這匹棗紅馬瓜子形的馬頭。馬頭上有圓圓的眼睛、大大的鼻子和尖尖的耳朵。它身體健壯，姿勢優(yōu)美，性格溫馴。

今天可真開心！騎馬讓我無比地快樂和激動。

草原騎馬作文篇三

在五一的時候，我們家來到大羅山爬山。

可爬了不久，我那不中用的腳就開始疼起來了，走一步路就難受。于是，爸爸就做了我的一匹馬。

騎上這匹“馬”，就仿佛進(jìn)入了格列夫游記中的小人國。周圍茂密的青草和樹木都是“小人”，而我就是“格列夫”。“小人”們必須要仰視我，令我有一種鶴立雞群的感覺。

向遠(yuǎn)處眺望，群巒疊翠：在淡淡的霧中，遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn)；清風(fēng)吹拂著我的臉頰，樹葉也隨風(fēng)舞動；清清的流水順著河流。

走過了一段路，石階上布滿了青苔，萬一滑倒了，那可就不好了。于是，我下了“馬”。

下了這匹“馬”，我仿佛又進(jìn)入了格列夫游記中的大人國。那些挺拔的青草和樹木都是“巨人”，而我就是“格列夫”。“大人”們都可以俯視我，令我對那些樹木有一種敬佩的感覺。

走在“巨人”中，周圍滿滿的一片都是綠色。耳邊回響著昆蟲和流水編織的歡樂之歌，卻不見其身影。有一種說不出的樂趣。

羅山山水，水清清幽，幽汩汩渧，渧渧皆宜

瑤溪溪泉，泉澄澄雅，雅澗澗潭，潭潭亦深

這可在石碑上的對聯(lián)讓我久久不能忘懷。