范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學寫人作文開頭篇一

懶惰：我弟弟十分懶惰。有一次，他睡到十點也不醒來，媽媽弄他鼻子，撓他癢癢才醒來。

可愛：我弟弟特別可愛，尤其是按住他地鼻子，拉起他的耳朵，像只小豬。

調皮：這是他最主要的特點。有一次，我把小狗洋娃娃放在茶幾上，我想玩小狗，可是突然發現它不見了，于是我就去找小狗。東看看，西看看，哪都沒有。最后我走進房間，發現小狗正在被弟弟抱著玩。

我問他：“能不能還給我？”“不行！”弟弟堅決地回答。我生氣地說：“如果再不給我，我就要動武力了！”“絕對不行！”弟弟毫不猶豫地說。于是我過去，一把把小狗娃娃奪了過來，弟弟嚇了一跳。突然，他把手伸到眼睛旁，嘴里發出嗚嗚聲，眼淚都流下來了。媽媽上了他的當，把我打了一頓。嗚嗚。真是惡人先告狀啊！

還有一次吃飯的時候，他一定不肯吃，嘟著嘴，仰著頭，媽媽趁他說話的時候把飯塞進他的嘴里，可是他把飯又吐了出來。

這樣的事情還有很多很多。你想要一個既可愛又調皮的弟弟嗎？來我家看看吧！

小學寫人作文開頭篇二

世界上，我最不喜歡的就是我的弟弟。因為我每一次跟他在一起，我都非常非常不快樂。以前不快樂，現在更不快樂了，因為他現在已經進七、八、九的年齡了。

就拿最近幾天來說吧。

我最近幾天回家都回得比較晚，一回到家就發現他拿著我的橡皮在那里弄，從這邊的沙發弄到那邊的墻壁上。然而，當我準備去撿起來時，他又把我的橡皮搶到手，從那邊的墻壁弄到這邊的沙發上。

我撿到橡皮后正準備回房間，他卻說：“姐姐你可以陪我玩一玩嗎？求你了，求你了。”

我看著他那渴望的小眼神看著我，我只好答應了，我們玩得很開心。

媽媽回來后看到了我們在玩，沒有批評弟弟反而批評了我。我不服氣地問媽媽，為什么不批評弟弟？媽媽卻說：“弟弟還小呢。”唉，弟弟沒有遭殃，可他卻害得我遭殃了呀。

還有一次我拿著一只藍色的上面有小恐龍圖案的中性筆，弟弟卻很想要。可是，那是我用我自己攢的錢買的呀。媽媽偏要我給弟弟，我只好給了他。我的筆呀，我的錢哪。

弟弟呀，你什么時候能夠讓我喜歡你呢？

小學寫人作文開頭篇三

我有一個十分可愛的弟弟，他還不到兩歲。

他有一對彎彎的小眉毛，經常上下挑動著，笑起來像柳葉一樣。一對葡萄般晶瑩剔透的大眼睛下，有一個小巧玲瓏的鼻子。最讓人喜愛的是那張櫻桃般小嘴，每次笑起來，小嘴里就會露出那僅有的兩顆小乳牙，可愛極了。

弟弟雖然不會講話，但是他十分聰明。他會用“嬰語"來和我溝通。有一次，弟弟指著窗臺的奶粉，對我說：“噠噠噠！”我問：“要玩具嗎？”弟弟使勁地搖晃著他的小腦袋，抓了我一把。我仔細看了看，原來是要喝窗臺上的奶粉。

然后，我給他沖了一瓶奶粉。弟弟看到沖好的奶粉，心情頓時大好，連滾帶爬地沖向我，嘴里還咿咿呀呀地哼個不停。我把奶瓶遞給他，只見他迫不及待地咕嚕咕嚕喝了起來。喝飽之后，他便抱起他的小腳丫吃了起來。我問他：“臭不臭？”他就像能聽懂一樣，嫌棄地將小腿一蹬，把腳丫丟開了。

弟弟有時候很喜歡抓我的頭發和臉。雖然有那么一點點疼，但是他也許在和我表達他的愛意吧！

這就是我的弟弟，如果你見到他，一定會喜歡上這個既可愛又聰明的小寶貝的！