范文是對某一類文體的典型樣本進行總結(jié)和概括，是學(xué)習(xí)和參考的好材料。小編為大家搜集了一些值得參考的范文范本，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)造力。

有趣四年級（熱門18篇）篇一

1、上聯(lián)：春風(fēng)入喜財入戶；下聯(lián)：歲月更新福滿門。橫批：新春大吉。

2、上聯(lián)：綠竹別其三分景；下聯(lián)：紅梅正報萬家春。橫批：春回大地。

3、上聯(lián)：家添富貴人增壽；下聯(lián)：福到平安喜迎門。橫批：門迎百福。

4、上聯(lián)：民安國泰逢盛世；下聯(lián)：風(fēng)調(diào)雨順頌華年。橫批：民泰國安。

5、上聯(lián)：迎新春江山錦繡；下聯(lián)：辭舊歲事泰輝煌。橫批：春意盎然。

6、上聯(lián)：春歸大地人間暖；下聯(lián)：福降神州喜臨門。橫批：萬事如意。

7、上聯(lián)：事事順意大吉祥；下聯(lián)：家家順心永安康。橫批：四季興隆。

8、上聯(lián)：迎喜迎春迎富貴；下聯(lián)：接財接福接平安。橫批：吉祥如意。

9、上聯(lián)：好生意天幫地助；下聯(lián)：大財源川流云集。橫批：一本萬利。

10、上聯(lián)：一年四季春常在；下聯(lián)：萬紫千紅永開花。橫批：喜迎新春。

有趣四年級（熱門18篇）篇二

“哇！我做的畫真好看呀！”“吳思遠的小螃蟹和真的一樣呢！”“這是我做的豆貼畫嗎？”你想知道我們在干什么嗎？我們正在制做豆貼畫呢！

這個星期，梅子老師說要制作豆貼畫，我心里歡天喜地，開心極了。我早已準(zhǔn)備好了材料，有鉛筆、橡皮、白乳膠、卡紙、小鑷子、水彩筆、各種各樣的豆子。就等著大顯身手了！

終于到了這一天，老師先教會我們制作過程，又調(diào)出一些畫來供我們參考。我制做的是一朵花兒，我先把花的輪廓畫好，再選豆子，花的葉子我用綠豆來放，可這些豆子一點也不聽話，就像一個個調(diào)皮的小孩子，時不時溜到地上，讓我手足無措。然后我又用紅豆來做花瓣，紅豆不僅好看，而且像一個個乖孩子，很聽話。接著我再用黃豆來填滿花蕊。最后我再用黑米做好根，這樣一來，我的小花就大功告成了，同學(xué)們作畫時都很小心翼翼，不一會兒就都完成了。但是在制作的過程中總有人向老師求助：有的要豆子，有的要乳膠，有的要袋子。而我是自己獨立完成的哦！

全都做好后，我們就把豆貼畫放在書架上曬干，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的畫都很好看。有小螃蟹，有小汽車，有小熊貓……一個個做的都栩栩如生，仿佛要從畫里出來的似的。

通過這節(jié)有趣的情景課，我悟出了一個道理：做任何事情一定要細心和小心，在遇到困難時，一定要勇往直前，不退縮。

有趣四年級（熱門18篇）篇三

今天下午，我們上了一節(jié)生動有趣的作文課。整節(jié)課我們都是在歡聲笑語中做著游戲，好開心啊！

一開始，老師邀請了一位同學(xué)上講臺來做游戲，只見那位同學(xué)滿臉通紅地走上了講臺，看上去十分地激動。當(dāng)老師讓他把眼睛閉上的時候，他顯得十分緊張，好象生怕自己答錯了題的樣子。只見老師在他手心上放了一枚硬幣，那個同學(xué)用自己的小手摸了摸，感覺圓溜溜硬幫幫的，會是一元的硬幣嗎？他心里肯定這樣想著，當(dāng)他猜對了，睜開眼睛的時候，他顯得開心極了！非常神氣的走回了自己的座位。

接著，老師又請了兩位同學(xué)上講臺做游戲。老師給了一位同學(xué)一枚一元的硬幣，又給了另一位同學(xué)一枚一角的硬幣，老師讓這兩位同學(xué)分別把硬幣放在手心里，讓硬幣從他們的手上拋落下來，“鈴鈴鈴鈴鈴”，一元的硬幣落在地板上，這聲音多像打上課鈴的聲音呀！而一角的硬幣則發(fā)出粗粗的，低低的聲音。

接下來的游戲就更精彩了！老師把一角的硬幣和一元的硬幣藏在手心里，讓我們大家閉上眼睛，猜一猜落在地上的聲音是哪個硬幣。我屏住呼吸，心里“咚咚咚”的聲音，就像懷揣著一只小兔子。時間一秒一秒的過去了，怎么還沒聽到老師拋硬幣的聲音呢？我緊張極了！又過了好一會兒，大家終于聽到硬幣落在地上清脆的聲音，我們不約而同、異口同聲地說“是一元硬幣”。

哈哈，這節(jié)課我們玩得開心、寫得開心，真可謂一箭雙雕啊！

有趣四年級（熱門18篇）篇四

早上,爸爸很早就起床了.爸爸他4點起的/.起來后洗了一會衣服.洗完后一看表還差十五分鐘6點.他就趕快叫我起床.我不起他還罵我說我就是為了玩兒電腦才晚起的.我氣得沒辦法就起來了.

等我一看表才5點5分.爸爸說不可能.原來是爸爸看錯表了.

沒辦法只好睡了個回籠覺了.

哎!爸爸老是這么粗心!

有趣四年級（熱門18篇）篇五

陽光明媚的陽春三月，天氣格外晴朗，我們一家騎車前往草莓園摘草莓。

遠遠地就看見一排排整齊的塑料大棚，大棚外擺著一盆盆火紅的草莓，讓人看得直流口水。我們拿著籃子彎著腰鉆進大棚，一眼就看到草莓掛在枝頭上，有的是綠色的是剛長出來的，像綠寶石，有的是火紅的是剛成熟的，像一個個可愛的小燈籠。

開始摘草莓了，草莓就像和我們躲貓貓一樣，不見了蹤影。我用手輕輕地撥開密密的葉子，火紅的草莓就露了出來，我先用手握住整個草莓，然后把草莓的莖掐斷，一個草莓就摘下來了。我迫不及待地拿起一顆，只見它穿著鑲嵌著黑鉆石的紅裙子，頭上戴著一頂可愛的綠帽子，輕輕咬上一口，雪白的果肉真甜！

我邊吃邊摘，吃得滿嘴是汁，嘴上像長了一圈紅色的小胡子，引得媽媽笑得都直不起腰來，爸爸大笑著說：“牛牛是個大饞貓。”我趁機快速地把一顆綠草莓塞進爸爸的嘴里，酸得爸爸吡牙咧嘴，眼淚都快要流下來了。我對爸爸做了一個鬼臉說：“爸爸，你都這么大了，還哭鼻子，真難為情。”望著籃子里越堆越高的草莓，我的心里像喝了蜜一樣的甜。

摘草莓真是一件有趣的事啊！我發(fā)現(xiàn)勞動不僅帶來了快樂，還帶來了收獲。

有趣四年級（熱門18篇）篇六

“哈哈哈”，“哈哈哈”，一陣又一陣的笑聲，伴隨著雷鳴般的掌聲在我們班來回蕩漾。想知道是怎么回事嗎?讓我來告訴你吧，我們上了一節(jié)有趣的語文課！

今天下午本來是兩節(jié)枯燥乏味的.作文課，但是，由于爸爸精密的策劃，第一節(jié)課改成了我們的“游戲”課！班里同學(xué)立刻高呼“耶，耶，耶”！爸爸嚴(yán)肅地說：“班里都一群爺爺了，一會兒說不定還來了一大堆奶奶呢!”全班都哄堂大笑。

“游戲”開始了。爸爸先讓我們讀一下32頁的口語交際。隨著朗朗書聲，時間也一分一秒的過去了。“好了，停!”爸爸一聲令下，班里頓時安靜下來，就連一根針掉了也能聽見，“大家看，我們這一次口語交際的主題是以誠待人，以誠待人都表現(xiàn)在我們的生活中。比如：有一位陌生人敲門，怎么辦才能讓他既站在外面，又對主人沒有意見呢？誰愿意上來演一演？”哇，全班120個學(xué)生，差不多80多個同學(xué)爭先恐后地舉了手，爸爸挑王淑雅當(dāng)在家里的小朋友，讓余霈來演找王淑雅媽媽的阿姨。余霈走出來時，大家都異口同聲：“余阿姨！”余霈的臉?biāo)⒌募t了。“演出”開始了。“咚咚咚！開門。”余霈說。“哪位啊？”王淑雅問。“我是你媽媽的同事，我找她有一件事。”余霈說。“哦，請進！”王淑雅有禮貌地說。“就這樣，結(jié)束了？”爸爸問。她們兩個不約而同地點了點頭。“好，那么讓我們來評一評王淑雅和余霈演的？你來說一說，朱含。”“我覺得王淑雅沒禮貌。阿姨已經(jīng)來了，王淑雅不給阿姨倒水，不讓阿姨坐下歇一歇。”我指手畫腳。周一帆接著說：“王淑雅她沒有安全意識感！”“好，你們兩個下去吧，誰還愿意上來演一演？朱含，你和徐小慧。”爸爸點著我們兩個說，“徐小慧，你演阿姨，朱含，你演在家里的小朋友。”“叮咚，叮咚。”“誰呀？”我問。“我是你媽媽的同事，找你媽媽有件事。”徐小慧笑著說。“請進!”我打開了門，又坐在椅子上。“你媽媽在家嗎？”“不在，她去逛街了。”“您先坐在沙發(fā)上等一等，我給媽媽打電話！”“演完了，好，我們評一評她們兩個演的如何。”彭小龍站在板凳上，舉起雙手，說：“朱含演的不好。她沒有用禮貌用語。”我聽了羞得臉發(fā)燙。“徐小慧演的不好，朱含讓她進門的時候她沒有說謝謝。”王淑雅一本正經(jīng)地說。“朱含，我給你提醒一點，當(dāng)長輩進來了，你還坐在椅子上，不給長輩讓位，這一點不好。而且，你也和剛才王淑雅一樣，沒有一點安全意識感！”爸爸挑剔地說。我心里直犯嘟囔：爸爸，能不能給我點面子啊，不要再雞蛋里面挑骨頭了。爸爸教育我們：“同學(xué)們，我們都得有防范意識。當(dāng)我們一個人在家時，有一個陌生人來敲門，你可以從“貓眼”里看，也可以去聽聲音，還可以透過房門的空隙來看。你可以對陌生人這樣說，我的父母沒在家，他們不讓我給陌生人開門，我給我的父母帶電話，讓他們回來見您。如果是很熟的人的話，可以問他們幾個關(guān)于父母的問題，千萬不能輕易的開門。行了，你們兩個下去吧，得加油，引以為戒。同學(xué)們課下還可以自由演一演。”

“哪兩位學(xué)生愿意演一演丟紙這個場面？”爸爸話音一落，同學(xué)們有的站在地上舉手；有的站在椅子上舉手；有的恨不得爬上桌子上舉手；有的伸著頭手舉得高高的，爸爸走到哪，同學(xué)們的手就舉到哪。嘴里還大聲地喊：“老師，我！老師，我！”聲音大的把耳朵震得嗡嗡響。有請孫晨、朱自豪，朱自豪演丟紙的，孫晨演撿紙的。”爸爸見朱自豪和孫晨舉手姿勢很規(guī)范，就選了他們。朱自豪大搖大擺地走上臺，在臺上扔了一大張廢紙，孫晨看到了，有禮貌地笑著對朱自豪說：“大哥哥，你怎么能隨便丟紙呢？”說著就毫不猶豫地撿起了那張廢紙。“你管得著嗎？”朱自豪兇巴巴反問。”孫晨沒有生氣，耐心地說：“大哥哥，地球的干凈和骯臟，都掌握在我們手里，以后，你不能再隨便丟紙了，要把它扔到垃圾桶里。”然后，孫晨就把那張廢紙丟進垃圾桶里。朱自豪如夢初醒：“謝謝你的提醒！”“不客氣！”孫晨高興地說。“你們兩個下去吧。他們兩個演得可以說是十全十美，掌聲送給他們。”爸爸熱情地說。

同學(xué)們還想接著演，可是，下課鈴響了，也為我們的語文課，畫上了一個完美的句號！

有趣四年級（熱門18篇）篇七

后來，我就發(fā)現(xiàn)宋晨暉、徐晨舒、張敬媛都在和王老師（我們班主任）踢，我也加入到了他們的行列中了。

我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)有人把毽子踢給我時，我的手都不由自主的去接它。我決定“殘忍”地把我的手背到后面去！

別說，這個方法還真有效！我發(fā)現(xiàn)我的腳靈活地踢了起來，真好！

在我們踢得不亦樂乎的時候，集合的鈴聲響了，我們依依不舍的站隊了。但我的腳好疼啊，像灌了鉛一樣沉重。這可能是缺乏鍛煉吧。

這真是一次有趣的大課間！

有趣四年級（熱門18篇）篇八

“叮呤呤”一串清脆的上課鈴聲，提醒我該上電腦課了。我跑著步拿著書來到電腦教室，在場的同學(xué)都驚喜地把嘴巴張成了“o”字型，猜猜看為什么？別著急！

嘴巴還沒合上呢！

原來是學(xué)校把一批新電腦送進了電腦教室里：液晶顯示屏，全新的主機，還有跟老鼠一樣靈活的鼠標(biāo)、、、、、、哇！

酷斃了！

課堂上，老師先教了上課的規(guī)則，由于大家的表現(xiàn)極好，所以老師讓大家先打開電腦，打開之后，老師就開始教大家怎么制作網(wǎng)頁。老師講的專心致志，大家聽的津津有味。從是怎么新建文檔開始，老師一步一步的教，我們一步一步地學(xué)，學(xué)完了之后馬上開始自己操作一番，“太棒了！good！”我的心里蹦出任何表示我心情好的詞。“我成功了！

我終于做出來屬于自己的網(wǎng)頁了！”下課鈴聲響了，我戀戀不舍地離開了這充滿知識的課堂！

有趣四年級（熱門18篇）篇九

啊！今天一走進寫作教室，我就發(fā)現(xiàn)教室和往常不一樣，原來，老師把桌子往旁邊移了移，中間留出了一條巷道，遠遠望去，就像一條跑道。老師要干什么呢？同學(xué)們也疑惑不解。最終還是老師揭開了謎底：原來我們今天要舉行一場袖珍運動會呀！

今天運動會的內(nèi)容是“500厘米短跑”，規(guī)則是：要把腳綁住，既不能跳，也不能爬，還不能滾，只能扭過去，先到者為勝。聽到這里，有的同學(xué)一蹦三尺高；有的同學(xué)唉聲嘆氣；還有的同學(xué)卻在那里“哧哧”直笑。

經(jīng)過挑選，一組選出了小夏同學(xué)，二組選出了小劉。只見小夏滿臉堆笑，抖著全身的肥肉，笨拙地走上了臺。而此時的小劉則自信地微笑著，甚至還帥氣地向小夏同學(xué)挑釁地勾起了食指，仿佛在說：“來啊！寶貝！”這表現(xiàn)讓小夏的臉紅一陣，青一陣。接著，我和一位女同學(xué)給小夏綁腳，我系一下，勒一下，弄得小夏大叫：“哎呦，輕一點嘛！”下面同學(xué)頓時大笑起來。而給小劉綁腳的兩位男生卻笨手笨腳的，最后還是在兩位斯文女生的幫助下才綁好了的。

一切準(zhǔn)備就緒。向老師喊道：“預(yù)備——”只見小夏同學(xué)側(cè)著身子，握緊拳頭做出準(zhǔn)備出發(fā)的樣子。而小劉臉憋得通紅，卻做出一副輕松的樣子，似乎這次比賽他已經(jīng)贏了一般。“開始！”只聽向老師一聲令下，他們倆幾乎同時沖了出去。小夏此時扭著腰，像一個拉丁舞演員正在表演精彩的舞蹈。而小劉則扭著屁股，奮力地向前挪動，因為兩只腳被綁著，動作像一只快要生蛋的老母雞，逗得我們咯咯直笑。不過結(jié)果卻出乎我們的意料，看起來笨拙得像一直熊的小夏卻贏得了勝利，一隊的隊員們頓時喜上眉梢，大聲歡呼勝利，而二隊的同學(xué)們卻一個個像斗敗了的公雞，垂頭喪氣。

這真是一堂有趣的課！

有趣四年級（熱門18篇）篇十

我家養(yǎng)了一只小貓咪，我給它起了一個好聽的名字叫做咪咪。我十分喜歡這只貓。

咪咪長著紅白相間的毛色，尖尖的耳朵，寶藍色的眼睛，在夜里像兩顆藍寶石。一個小三瓣嘴，一個小鼻子和一條長尾巴。它是以前我家一只叫咪兒的母貓生的，可是咪兒不見了，我就把幾只小貓從小養(yǎng)大。長大后，別的小貓都送人了，只剩下這一只，所以我和它的感情很好。

咪咪貓可懂人心了！有一次，我把一塊手機電池給弄沒了。我心想："這可是媽媽的新電池，在她回來之前沒找到，我就完蛋了呀！"咪咪似乎看出了我的心思，在家里到處亂竄。我剛開始以為它在玩，可后來仔細一看，它好象在找什么東西似的。過了一會兒，咪咪從床底下鉆出來，嘴里叼著一塊手機電池。我一看才明白，原來它是在幫我找電池！

咪咪貓可有趣了！它喜歡吃肉，不喜歡吃貓糧和魚，所以長的胖胖的。它喜歡在爸爸的車底下睡覺。有一次，鄰居家的狗——拉拉來了，它剛走到車旁，就被咪咪發(fā)現(xiàn)了。咪咪"喵嗚~喵嗚~"地叫著，好象在說："喂！拉拉笨蛋，你來這干嗎呀？這是我的地盤！""汪！汪！汪！誰說這是你的地盤了，肥貓！你閃遠一點吧你！小心被我的無敵尖尖爪抓到了。"拉拉不服氣。一場"爭論"后，他們改成"比武"了。我為咪咪鼓勁，"加油！咪咪！加油！咪咪！"可咪咪卻連連后退，最后無可奈何地把位置讓給了拉拉。

朋友們，你們說咪咪是不是很可愛，很有趣啊！

有趣四年級（熱門18篇）篇十一

八哥是一種會模仿人類說話的鳥類，深受人的喜愛。

八哥的羽毛烏黑锃亮，遠遠看去，仿佛是一塊煤炭。把的眼睛很特別，有點發(fā)綠，像黑夜中狼幽幽發(fā)綠的眼睛。瞧，八哥那隱秘的黑鼻子就躲藏在黑羽毛中，因為鼻子的顏色與羽毛的顏色完全一致，所以八哥的鼻子完全一致，所以八哥的鼻子很難被人發(fā)現(xiàn)。八哥的嘴更是變化奇特。小八哥的嘴非常稚嫩，要是它不小心咬到了你的指頭，你太幸運了，比有人給你搔癢癢還要輕。可是成年八哥要是再要一下你的手指頭的話，唉，你真倒霉，準(zhǔn)會疼的你哇哇大叫，趁機把指頭從八哥那堅硬的嘴里把指頭抽出來，溜之大吉。

八哥比較喜歡吃面包蟲，雖然八哥喜歡吃，但是吃多了也會拉肚子。八哥的食譜很廣，月餅、雞蛋、肉、栗子……大多數(shù)人能吃的東西八哥都可以當(dāng)做可口的美餐。

“你好！你好！”要聽到這樣甜美的聲音，你需要有耐心。你要飼養(yǎng)它差不多一年半，八哥就可以說話了。但是，這也比較依靠運氣。有的八哥舌頭有問題，有的八哥發(fā)出的聲音粗魯難聽，還有的八哥懶得說話。想要坐在陽臺上聽著八哥叫，有極少人能夠做到。

我和八哥之間發(fā)生過這樣一件有趣的事：我放學(xué)回來，拿著面包蟲去喂八哥，八哥卻不感謝我，反過來倒要我了一口，我非常惱怒，可是這么可愛的鳥兒，我舍不得傷害。我耐心地給八哥又拿了一只面包蟲，這一次，八哥還是咬了我一口，我干脆用鑷子給他捏到它的飯碗里，它津津有味地吃起來了。嘿，你憑啥我喂你你就咬我，而我有鑷子給你放到碗里你就津津有味的吃起來了？真是搞不懂你，你以后要乖乖聽話。八哥張開嘴，好像在說：“好，好，以后都聽你的。”接著，我臉上露出滿意的笑容。

“你好！你好！”八哥是一種有趣的鳥類，我們今后要保護鳥類，愛護大自然！

有趣四年級（熱門18篇）篇十二

今天是星期六，早飯后，爸爸像往常一樣拿著報紙看了起來。媽媽收拾完了碗筷，說：“今天我們了玩?zhèn)€成語接龍的游戲，好不好？”我一聽，連蹦帶跳地說：“太好了，一定很有意思！”爸爸也點頭同意了。媽媽嚴(yán)肅的說：“思考時間先一分鐘。連不上，要罰唱歌，不許搞小動作。”我和爸爸相互看了看，還偷偷地笑了。

游戲開始了，媽媽說：‘后生可畏。’好難連得成語呀！可爸爸卻接上了；‘畏縮不前。’爸爸真不簡單！

輪到我了，我琢磨了一會兒，說；‘前功盡棄。’我想這回媽媽肯定接不住‘棄’字。果然，媽媽一下皺緊眉頭，手托下巴，叫不住地踏著地板。眼看媽媽就該挨罰了，我正得意時，沒想到爸爸要給媽媽打電話’了，我打聲說；“不行、不行、不行！不是不許搞小動作的嘛！”爸爸小聲說；“那好吧，不過還是讓媽媽一下吧！我說；“那你可得替媽媽接！”爸爸立刻說了個；“棄舊圖新。”我馬上接到“新陳代謝。”媽媽拉長了聲音！“謝天---謝地。”我笑的直不起腰來。

該輪到爸爸說了；“奮發(fā)向上。”我和媽媽異口同聲地說；“這不是成語，該罰！誰知，爸爸裝模做樣拿起報紙，卷成柱子當(dāng)話筒，左手放在背后，腰一彎，竟學(xué)起趙本山唱《小草》，逗得我們哈哈大笑。

這個周末過得太有趣了!

有趣四年級（熱門18篇）篇十三

大課間，是同學(xué)們最快樂的時刻。下課鈴一響，同學(xué)們就迫不及待地沖出教室，以最快的速度跑到操場上開始大課間活動。

頓時，操場上，到處洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。

大課間活動真豐富。你瞧！同學(xué)們有的跳長繩，有的踢毽子，還有的正在玩“螞蟻運糧”呢……真是五花八門，應(yīng)有盡有。

我最感興趣的，就數(shù)跳皮筋了。小伙伴們?nèi)齻€一組，五個一排，嘴里唱著：“馬蘭開花二十一，二五六、二五七……”，玩得不亦樂乎。腳上套皮筋的同學(xué)一會兒把腳分開，一會兒把腳并攏。皮筋之間的距離隨著他們的腳有節(jié)奏地變大變小。跳皮筋的同學(xué)看準(zhǔn)時機，縱身一躍跳進皮筋里，又使出巧勁跳出皮筋。那樣子，就像一只只活潑機靈的小猴在跳來跳去。突然，玲玲因為沒跟好節(jié)奏，不僅沒有跳出皮筋，還不小心把皮筋拉了很長很長，惹得在場的伙伴們哈哈大笑！

在笑聲中，伙伴們又唱起了那熟悉的、有節(jié)奏的童謠，皮筋越升越高，我們的快樂也越來越多。

有趣四年級（熱門18篇）篇十四

又輪到我們?nèi)昙壱话辔桂B(yǎng)小動物了，我興奮不已，百般欣喜！心想：又能和久違的小動物們見面了！

星期四早上，我興致勃勃地帶著同學(xué)們來到開心農(nóng)場，一看，天哪！這是真的嗎？我揉了揉眼睛，沒錯啊！開心農(nóng)場又新添了一批新成員：可愛的小白兔寶寶、又瘦又小的鴨仔、霸氣十足的火雞，還有上躥下跳的貴妃雞，現(xiàn)在的開心農(nóng)場好不熱鬧！

我試著把帶來的新鮮菜葉扔到里面去，只見那幾只大白鵝朝我飛奔過來，我趕緊把手伸了回去，那些大鵝看見我把手伸了回去，便憤怒地大叫起來：“嘎嘎嘎！”看著它生氣的樣子，我決定就不玩他們了，于是把菜扔了進去，然后，它們又是一番高歌“嘎嘎嘎！”仿佛在向我致謝！

忽然，我聽見一陣刺耳的聲音：嘎！嘎！嘎！我急忙跑過去，原來是貴妃雞騎在鴨子身上啄咬它。我最看不慣以大欺小了。于是，我指著那只貴妃雞，朝它不滿地大喊：你敢再欺負它，我就把你煮成雞湯。它好像聽到了我的話，便撒腿就跑，一溜煙，便沒了蹤影。這時，在同一個籠子里的孔雀開屏了。它仿佛在向炫耀自己的美麗。看它的樣子，真是氣勢高漲。最可愛的當(dāng)屬小白兔了，它的毛就像雪花似的。頭部還有紅寶石般的眼睛，吃起飯來吧唧吧唧的。能夠喂到這么可愛的小白兔，真是我的榮幸。

日落時分，我戀戀不舍地向小動物們說了聲再見。真期盼下次來開心農(nóng)場能看到更加熱鬧，更加有趣的場景！

有趣四年級（熱門18篇）篇十五

今天，我很開心，因為媽媽要帶我去花海玩。

我們一到那里，陣陣香氣便迎面撲來，抬頭望去，一大片姹紫嫣紅的花海映入眼簾。這些花千姿百態(tài)、爭奇斗艷、錯落有致、連成一片。它們有的清秀典雅，有的嬌艷欲滴，還有的雍容華貴，美麗極了。

媽媽說：“這里有這么多花，我們一起玩捉迷藏吧！”

這確實是個好主意，我說，“好的，你先藏，我數(shù)20秒。”

“1、2……20”我想用聲音辨認方向，故意問道，“藏好了嗎？”

“藏好了。”媽媽一下子就中招，聲音從我身后傳來。

我轉(zhuǎn)身跑去，在花叢中尋找媽媽的身影。這時，我發(fā)現(xiàn)一朵花不自然地抖動了一下，媽媽那身灰衣服若影若現(xiàn)，我喜出望外，朝那兒奔去，果然，不一會兒，我就找到了媽媽。

突然，我的.頭上灑下了一些小草葉片，知道是媽媽在使壞，我隨手拔了一根狗尾草，轉(zhuǎn)身直擊媽媽的鼻子，逼得媽媽節(jié)節(jié)后退。

不知不覺間，暮色已經(jīng)降臨，我們依依不舍地坐著公交車回家了。這里不僅有美麗的花海，還可以玩好玩的游戲，真是一次有趣的親子游啊！

有趣四年級（熱門18篇）篇十六

城里一點也不好玩，于是就想去鄉(xiāng)下的奶奶家住幾天。

爸爸開著車帶我去了奶奶家。在路上，只見道路兩邊種著許多樹木，有柳樹、楊樹、還有松樹，可多了，數(shù)也數(shù)不清。樹上還有許多的鳥巢，鳥兒在巢里和枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，好像在用歡唱的方式歡迎我們。一會兒的功夫，爸爸就把車開到了奶奶家門口。我一下車，就看見奶奶家門前的田野里盛開著一大片金黃色的油菜花，好像地上撒滿了黃金。再加上太陽的照射，金光閃閃的，非常耀眼。

鄉(xiāng)下的孩子喜歡串門。我也學(xué)著他們的樣子，串串門。不一會，就找到了許多小朋友。漸漸地，我們混熟了，于是，他們一個個都跟在我的后面，像一個個跟屁蟲。因為他們都沒我大，還有，在他們眼里，我是從城里去的，見過大世面，他們用崇拜的眼光看著我。

我們每人都拿著一個小桶，一個籠子，準(zhǔn)備去捉知了。他們熟悉地形環(huán)境，先帶我去了大樹林，然后拿起小籠子，再拿一個網(wǎng)子，發(fā)現(xiàn)知了，就悄悄地靠近它，在樹上一拍，就看見知了被收入網(wǎng)中了。我們就按照這個方法，不一會兒，就捉到一籠子知了。然后，我們又到了小河邊，小河里的水清澈見底，可以看見水里的小魚小蝦在活蹦亂跳呢！于是，我們就挽起褲子，下水摸起了小魚和小蝦。雖然把衣服弄濕了，但開心無比。

我喜歡鄉(xiāng)下的生活，雖然在那僅僅生活了幾天，但依然并將永遠留給我最美好的回憶。

有趣四年級（熱門18篇）篇十七

回到家里，我都不好意思和爸爸說，怕他罵我，但爸爸還是知道了。爸爸沒有罵我，而是抱著我，緊緊地握著我的手要和我一起大聲的高喊了一個口號：“我很健康！我很快樂！我是最棒的！”爸爸對我說，我們的人生里有各種各樣的考試，一次的成績不代表什么，只要我們找到原因，只要我們像玩游戲時的那么專心做作業(yè)，我的成績一定會在期末考試?yán)镖s上來的。

于是，我不好意思的攤開了我的試卷，我細細數(shù)著被扣去的分?jǐn)?shù)。有些題目我是會做的，是我太馬虎了，我真的不夠認真，數(shù)筆畫也數(shù)錯了，這樣的丟分真的太可惜了。填空題和判斷題我都有做錯，補充句子也不夠完整，丟分最多的是作文，看著老師紅筆寫著的三個大字——“不合格”，我真的無言以對。

那么接下來，我該怎么辦呢？先從基礎(chǔ)的字、詞、句入手，再加強閱讀，還有就是要多寫作文。爸爸總是讓我寫生活中真實的事，說真實的才是最感人的。

從今天開始，我下定決心了，不做好作業(yè)不玩游戲了，我要把我的成績趕上來，不求與人相比，但求超越自己。到了期末考試時，我必須從倒數(shù)的位置往上爬，從及格的分?jǐn)?shù)線上站起來，這才是能讓我感到最有趣的事。

有趣四年級（熱門18篇）篇十八

“向著勝利，勇敢前進，我們是共產(chǎn)主義接班人。”這一聲聲嘹亮的歌聲是從哪里傳來的呢？這是從我們四二班教室里傳來的。現(xiàn)在是中午12點，我們正在舉行“我們是光榮的少先隊員”主題隊會。

我們的節(jié)目豐富多彩，同學(xué)們表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)、栩栩如生，得到了老師同學(xué)們的贊揚。我們的節(jié)目有悠揚的古箏演奏；有動聽悅耳的合唱；有幽默有趣的小品；有鏗鏘有力的詩歌朗誦……高老師還給我們錄像，還留念呢！

其中，我覺得最有趣的要數(shù)小品，《誰做錯了》。其中，王鑫和繆欣妍都扮演學(xué)生，何彤穿著黑色皮衣扮演家長，她演得很入戲，他拎著王林鑫的耳朵，一邊訓(xùn)斥，看起來十分生氣，王林鑫的眼淚都快掉下來了。泰舒雨穿著一件風(fēng)衣，帶著一副圓圓的框子眼鏡，看起來很有老師風(fēng)范。當(dāng)快要結(jié)束時，王林鑫把繆欣妍往地上一推，她一屁股坐在了地上，哇哇的哭了起來，弄得全班哄堂大笑。最后，他們得到了一陣熱烈的掌聲。

我覺得最高興的事情就是老師選我參加詩朗誦。

“少年強則國強，少年富則國富……”這一聲聲洪亮的聲音是從詩朗誦的同學(xué)口中說出來的。要把這個詩詞記住，我們可不容易。當(dāng)別人在外面玩耍，我們在教室里背臺詞。國慶節(jié)放假八天，我每天都在練習(xí)，這可把我累壞了。終于，功夫不負有心人！我們以流利的聲音，獲得了老師們的贊揚。

通過這次主題隊會我懂得，少年強則國強的含義，我們要為紅領(lǐng)巾增光，為國家增光，做一名優(yōu)秀的少先隊員，讓祖國的天更藍，水更綠，花更香。