范本是我們寫作過程中可以借鑒的優秀作品，可以幫助我們提高寫作水平和表達能力。以下是小編為大家精選的一些范文范本，供大家參考和學習。

成功的滋味（優質19篇）篇一

通過這件事，我感受到了。

期末考試后，我提心吊膽，生怕考試成績不理想。終于等到返校了，我就等待發表成績。我正想的出神，于老師叫我，笑瞇瞇的問我：“你知道你的考試成績嗎？”“不知道呀！”我茫然地回答。“猜一猜，”于老師說，“你這次期末考試得了全班第一名。”“啊？真的嗎？”我有點不信。“你語文扣了兩分，剩下的都滿分。”我看了看成績單，真的！于老師讓我給媽媽打電話，我就高高興興的去了。

發表成績的時候，全班同學還對我熱烈鼓掌，我真正的感受到了。

成功的滋味（優質19篇）篇二

我，是一棵蠟梅樹，生長在一個名叫勾踐的主人的園子里，媽媽說我今年就要開花了。

聽別人說我的主人是位皇帝，但我怎么看我的主人也不像皇帝。哪有皇帝是睡在柴草堆上的，而且每天還要嘗苦膽的滋味。

一天夜里，主人來到我身旁，望了望我，又看了看星光燦爛的夜空，對著星空大喊了一聲：“我一定要復國！”我這一聽，才知道站在我身邊的主人原來真的是皇帝。

日子一天天地過去，主人依舊每天睡著茅草，嘗著苦膽。那膽多苦啊，每天我看著主人嘗，我就感覺毛骨悚然。看著迎春花開了，桃花開了，而我呢？連芽都沒長出來。我沒氣餒，仍然承受著白天白天烈日的曝曬，晚上呼嘯的北風，不管烈日還是寒風，我都沒有向它們低頭。

寒冷的冬天過去了，我的枝頭上終于開了一朵小花，我萬分高興，而且園子里進出的人也越來越多。過了幾天，花已開滿了我的枝頭，這時只見我的主人穿著盔甲帶領大軍出門了，那聲音越來越遠，園子里只留下淡淡的清香彌漫在空氣中。

過了不久，我的主人回來了，只見他滿臉笑容，并且與旁邊的人有說有笑的，很高興的樣子。我知道，一定是將士們打了勝仗，主人復國成功了。而我，枝頭上也開滿了花，獲得了成功。我很開心，一是為了我自己經歷了長久的磨難，綻放出了芳香。二是為主人而高興，主人經過這么多努力，終于復國成功了。

到了夜深人靜的時候，主人來到我身邊，自言自語地說了好多話，我一聽才恍然大悟，主人每天嘗苦膽，睡草堆都是為了積蓄力量，等待時機，搏得最后的成功。

是的，我知道了成功不容易。也體會到了成功后的滋味，那滋味是無比的甜，有開心、有高興，更有自豪與驕傲。不經歷風吹雨打，嘗點苦頭，不經磨練，是很難成功的。只有付出才能有回報。

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成功的滋味（優質19篇）篇三

太陽在空中盡情地釋放它那耀眼的光輝，柳樹無精打采地蜷著葉兒，遠處的幾朵花也懶洋洋地伏在葉子上，知了的叫聲還是那么刺耳，這個世界在沉睡著。

啊隨著我們的叫喊，午后的校園開始蘇醒了，一年一度的暑期拓展訓練開始了。各種各樣的活動擺在我的面前，我很想參加，但總是在最后一刻放棄。最終，在朋友的勸說下，我選擇了我最不能克服的信任背投，我要挑戰自己。

站在操場中央，看著同學們的笑臉，久違的笑容又爬上了我的臉龐。可是想到接下來的背投，我有點后悔報名時的沖動。

正在我腦中一片空白的時候，一只手搭在了我的肩上，心中頓時感到溫暖，好親切。回頭一看，原來是最知我心的艷萍。她仿佛看出了我的心事，不用擔心，我也有點害怕，試一試，也許我們就通過了，那不就戰勝了自己嗎。我能行嗎？你相信自己嗎？相信我嗎？只要你相信自己，也相信別人，就能成功。會像她說的那樣嗎？我半信半疑。

站在隊列中，心中一直忐忑不安，雖然不停地默念相信自己。我能行，可手腳還是止不住發抖。望著前面的同學一個個倒下，又一個個帶著成功的笑容站起來，真的好羨慕他們呀。可我不行，我要逃跑。

正猶豫間，聽到老師點我的名字了。來不及了。我使勁抬起腿想往前走，可腿怎么也抬不起來。老師又點了一遍我的名字，同學們都望向了這邊。后邊的同學推了我一把，我終于能往前走了，帶著兩邊期待與鼓勵的眼神我走了上去。

沒關系，相信自己！朋友的話又一次在我耳邊響起，終于，我踏上了最高臺。可心中還是不放松，感覺背后就是無底的深淵，心就像一只迷途的羊羔，不知何去何從。我的手冰涼，但手心卻不住地往外冒汗，牙也咬的咯咯作響。額頭的汗留在眼里，好疼。

加油！你能行！相信自己。同學們在臺下不住地喊著，一聲聲，像耀眼的光，慢慢地照進了我心中，心頭的迷霧一點點被驅散。我抬起頭，閉上了眼睛，倒了下去。在倒下去的瞬間，心中浮現了同學們的笑臉，因為我知道，下面是一片光明，我相信！

再次睜開眼時，我看到，一片光明，盛夏的樹葉正在微風中搖擺，撒下一片片濃蔭。我知道我正躺在成功的喜悅中。

在淚光模糊中，我笑了，因為我成功了，雖然有點苦澀，但苦后的滋味更甘甜。

成功的滋味（優質19篇）篇四

那是我第一次嘗到成功的滋味，是在四年級的一節語文課上，而這個第一次也扭轉了我的人生。

“鈴、鈴”上課了，同學們都陸續回到了座位。老師走進教室，開始上課：“同學們，今天我們上新課——《挑山工》。請同學們先朗讀一遍課文。小奕，你跟我出來一下。”我心想：無非就是讓我積極發言什么的。

“小奕，你預習過這篇文章嗎？”我點點頭，感到莫名奇妙。接著，她讓我回座位，我更是丈二的和尚——摸不著頭腦。

轉眼間，課文上完了，離下課時間還有十多分鐘。老師笑著說：“還有時間，我們來個知識競賽吧。我提三個問題，你們來作答。”說罷，“沙、沙、沙”的在黑板上寫下問題。同學們一個個都興高采烈地，我才不稀罕呢。我拿起繪圖本，畫起畫來。一下子兩個問題都答完了，到了第三個問題，全班忽然靜了下來。我抬起頭，呵，這么容易怎么沒人會呀？我突然有種不好的預感。一看老師，老師正看著我。對視了3秒后，老師點名要我回答。我的臉刷的一下就紅了：我從來沒有在別人面前說過話，更何況是當著全班的面。沒辦法，硬著頭皮上吧！

一回答，居然對了。頓時，雷鳴般的掌聲在教室響起。那一刻，我感到我的心在顫抖，內心油然而生出一種喜悅之情。我心中的那扇窗似乎被打開，外界的陽光暖暖的照進心房，心頭充滿溫暖。

從此，我一改平日的心態，我再也不怕上課回答問題了，不管是對是錯，對我而言都是一種考驗——考驗我的耐心，考驗我的勇氣。漸漸地，我的成績也提高了。

成功的滋味（優質19篇）篇五

一沙粒進入蚌體內，蚌覺得不舒服，但又無法把沙粒排出。好在蚌不怨天尤人，而是逐步用體內營養把沙包圍起來，后來這沙粒就變成了美麗的珍珠。

吸血蝙蝠叮在野馬腳上吸血，野馬覺得很不舒服，但又無法把它趕走，于是就暴跳狂奔，不少野馬被活活折磨而死。科學家研究發現，吸血蝙蝠所吸的血量極少，根本不足以致野馬死去，野馬的死因就是暴怒和狂奔。

不如意事常八九。我們遇到不如意的事時，不妨多想想蚌和野馬。

我們何不像蚌那樣，設法適應，利用自己無法改變的環境，以“蚌”的肚量去包容一切不如意的境遇，使之為我所用。不要像野馬那樣一不如意就暴跳如雷。這樣只能自食苦果。

在我們每個人的工作、學習和生活中，都會遇到這樣的人。他可能是你的同事、客戶，也可能是你的同學、老師，還可能是你的戀人、配偶。這些脾氣暴躁的人，通常有一個共性：如果是跟一些不能理解或包容自己的親友發生沖突，盡管是百般不情愿、百般委屈，但在經過一番掙扎之后，他們最終還是會選擇遷就對方；但倘若是跟個別能理解和體諒自己的人發生沖突，他們絕不輕易讓步，而是通過各種無理取鬧和壞脾氣來迫使對方向自己屈服。對親密的人很兇，而對那些習慣于傷害自己的人卻很柔和，這實際跟“欺軟怕硬”是同一種德性。

脾氣越壞，越容易保護自己免于被傷害，而脾性越好，反而更容易受傷害了。然而，這就會形成一種“反向激勵”：那些脾氣好的人會發現，“脾氣好容易吃虧”，因此，他們也會朝著壞脾氣的方向“轉型”。

但這批人的“轉型”，會導致原先那批壞脾氣者們所獨享的“福利”被稀釋。競爭的結果是，大家的脾氣都更壞了，但其實誰也沒撈著什么好處。

頻繁地為同樣級別的小事情向同一個人發脾氣，以希望他能朝著你所期望的方向改變，短期內，或許能起到些許效果，但從長期看，失敗率會不斷接近100%。很明顯，缺乏創造性的方法重復運用好多次，被教訓者一方會對其產生免疫力、抵抗力，而對發火者來說，則是”邊際效用遞減”。老師用這種方式教育學生，父母用這種方式教育孩子、女人用這種方式hold男人，都只會讓自己發火的“威懾力”下降。

你不是脾氣太壞,而是格局太小。

這其實與道德沒有毛關系，甚至跟性情脾氣也沒有多大關系，而是因為，他們的人生格局太小了。對你這種有追求、人生格局比較大的人來說，別人為之吵得不可開交的那些事兒，在你人生中的占比不足百分之0.1，當然是小事一樁，不值一提；但對某些人來說，這樣一系列的小事兒，占據了他們人生的百分之九十甚至全部。他們把自己的人生活得難受不堪，所以，在你看來是小事，但在他們眼里，就是天大的事兒！因此，當然有必要大動干戈了。

與“越是格局小的人，脾氣越大”相關的是，往往是，越是沒本事的人，脾氣越大。

企業里的小領班，比董事長的脾氣還大；在農村一些村支書的脾氣，比國務院總理的脾氣還大。同樣，在企事業單位，有本事的領導是，下屬工作中遇到了困難，他們會幫著解決；但沒本事的領導是，下屬工作中遇到了困難，求助于他們的時候，他們就只會發脾氣。在xxx中也是，真正的大boss，往往都是一幅文弱書生樣，看起來文質彬彬的，而那些脾氣暴躁的人，充其量只能充當老大手下的一名“馬仔”。（無論在文學影視劇中，還是歷史上，都是這樣）。

總體上，脾氣大的，主要是這樣幾類人：沒錢的、沒文化的、沒有崇高追求的。你如果不發脾氣，尚可掩飾一下自己在人生上的失敗；但一發脾氣，就把一切都暴露了。

人類的一切憤怒，都是對自己無能的痛苦。因此，告別壞脾氣，最好的辦法，就是做個有格局、有本事的人。

成功者說：讓自己停止煩躁，學會適應一切逆境…因為逆境是成功的階梯，痛苦和委屈是人生最寶貴的經歷。一個人的心胸和格局也都是被痛苦和委屈給撐大的。

成功的滋味（優質19篇）篇六

以前，我不知道成功的滋味是怎樣的？但是通過那次小實驗，讓我品嘗到了成功的甜頭。

我小心翼翼的把雞蛋放了進去，心怦怦直跳，心想：雞蛋啊，雞蛋你一定要浮起來啊！慢慢的，只見它從水底漸漸地浮了起來，我懸著的心終于平靜了下來。“啊！我成功了，雞蛋終于浮了起來！”我欣喜若狂地喊道。

我品嘗了成功的甜頭，甜甜的滋味讓我回味無盡！

成功的滋味（優質19篇）篇七

滋味是甜的，微微潤一濕著我們的心靈；滋味是苦的，緩緩滲透著幾滴心酸；滋味是辣的，深深永留在我們的記憶里，同學們，在我們六年的小學生活中，大家一定體驗過喜怒哀樂，酸甜苦辣等各種滋味，也有幸福，也有感動這些都是我們在生活中的滋味。而我，嘗到。

那是周六的一個早上，我和爸爸趁著天空陽光明媚，去公園放風箏。到了公園，抬頭一看，哇！藍藍的天空上飄滿了各式各樣、五顏六色的風箏，像一朵朵彩云。爸爸先去買了一個蝴蝶型的風箏，我迫不及待地跑向一塊空地，讓爸爸舉著風箏，我拽著線，一邊放線，一邊向后退，退到一定距離后，我便喊了一聲：“放！”爸爸趕緊松開了風箏。我慢慢地放線，眼看風箏要飛上天了，我突然一松勁，風箏一頭栽進了水池里。爸爸費了九牛二虎之力，好不容易才把風箏撈起來。我們接著第二次放飛，不料，風箏又掛在了樹枝上。我失望地對爸爸說：“不放了，我們回家吧！”爸爸一聽，嚴肅地說：“干任何事情都不能半途而廢，風箏沒上天，怎么能回去呢？”聽了爸爸的話，我把樹枝上的風箏取下來，準備放第三次。這一次由我一個人來放，我一手拿風箏，一手拿線，吸取前兩次的教訓，終于把風箏放上了天空。此刻，我的心情就像那飄蕩在藍天上的風箏，樂悠悠，甜滋滋的。轉過頭對爸爸說：“爸爸，爸爸，我成功了，我成功了了”爸爸聽了，也高興地笑了，用手指著風箏，讓我注意風箏，不要讓風箏在掉下來，于是，我有主意力又集中到風箏了。

通過放風箏，我懂得了一個道理：不管你做什么事情，都不能半途而廢。一次不成功，千萬別氣餒，接著做第二次，不斷地總結經驗教訓，就一定會嘗到！

成功的滋味（優質19篇）篇八

放學回家的路上，我看到幾個大哥哥騎著炫酷的自行車在路邊上玩“追逐賽”。只見他們一會龍騰馬躍，一會兒瞬間漂移，動作五花八門。我不由自主地看著入迷了，到家嚷著叫爸爸媽媽給我買輛自行車，在我的再三懇求下，他們終于答應了。

周末，看到了我夢寐以求的自行車，我心里高興極了，暗暗下定決心——我一定要學會騎自行車。

第二天，我們又來到了這塊空地，經過了昨天的練習，今天相對來說比昨天要順利很多。可是到了前面一個拐彎口，我心里一怕，腦子頓時一片空白，不知所措，還好爸爸在后面及時提醒我，讓我趕緊按剎車，雖然我避開了路邊的樹，可還是摔倒了，我有點心灰意冷了，嗚嗚嗚……太疼了！

爸爸再一次對我說騎自行車的幾點注意事項，加上吸取了多次摔跤得到的教訓，我現在對騎自行車的技巧有了很大的了解，騎上自行車，一圈、兩圈、三圈……在不知不覺中，我已經騎了15圈了，我停了下來，開心地對爸爸作出了成功的手勢，說：“我終于成功了！”雖然我已經會騎了，但和那些大哥哥們相比還差了很多，所以我還得花更多的時間去練習，才能跟他們匹敵。

堅持就是勝利，我嘗到了。

成功的滋味（優質19篇）篇九

再一次感受到時，有一種獲得重生感覺。就好象是與老友久別重逢，那是一種久違了的感覺，讓我欣喜。

剛來這所學校的時候，正是我處于低谷時期。對學習了無興趣，對生活毫無信心。每一天看著母親板著個臉，我的心也涼了一大半。我的英語老師在我剛來的`時候找我談過話。仿佛我的心事只有他才能看穿，她的話一字一句，似乎每句都一針見血。我來到這所學校的第二場考試居然前進了8名，我開始深信不疑我能更好。那幾乎是我的重生。它讓我開始對生活充滿信心，對學習有了興趣。那種感覺至今還存留在心底深處。是言語、動作都無法表達。

生活中誰不想追求成功？但是很多人在追求成功而未行動之前就首先從心理發生了動搖。他們會這樣說：“嗨！我能成功嗎？這次我看失敗的可能性很大。試試吧，失敗了也無所謂。”于是他們真的失敗了。而這種失敗又成了一種信息，儲存起來。下次就算機會到來時，他也會說：“嗨，我天生不行！”漸漸的就放下了努力，這樣就不會成功。所以成功的關鍵在于不舍的追求。古人云：有志者，事竟成。破釜沉舟二百秦關終屬楚；苦心人，天不負。臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。其中奧秘發人深思，推人奮進。

當你在成功的的那一刻，你會明白自己體會。

成功的滋味（優質19篇）篇十

每當打開屬于我的小箱子時，看見那金燦燦的獎牌與證書時，便忘不了那次。

那是六年級的那個暑假，我們舞蹈學校組織一個活動，我的好奇心驅使我參加了，那次活動的主題是去新加坡，馬來西亞參加一個比賽。暑假剛剛開始就要起早貪黑的去排練，剛排練幾天我就不行了，跟媽媽說：“媽媽，我不跳了！”媽媽的臉刷的一下黑了起來，說：“媽媽不是從小就教你不能半途而廢嘛？你怎么就不聽我的呢？”我低下頭說：“對不起媽媽，我錯了，但是真的很累！”媽媽耐心的跟我說：“你不是從小就想當個舞蹈家嗎？你看到那些舞蹈家，難道他們沒有遇到一點困難嘛？傻孩子，他們也是經過困難的磨練而成功的。就看看楊麗萍老師吧，她如今這么成功，當然是有經歷過困難的！”我似懂非懂的點了點頭，說：“媽媽，我再也不半途而廢了。”

從那天起，我接下來的每一天都很認真，所以被老師放到前面跳舞。終于到表演的那天了，我賣力地跳好每一個動作，不敢有一點差池。我的`努力并沒有白費，獲得了一個最高獎，但是我經過這次以后，我獲得更多的不是獎，而是磨練，感謝這次有媽媽地幫助！

成功的滋味（優質19篇）篇十一

成功有很多種，有的驚天動地，有的來之不易，去年的一天，我也嘗到了！

這天，爸爸給我買了一個“巡洋艦”的拼裝玩具。這正是我之前夢寐以求的玩具。我一拿到，心情立刻沸騰起來，迫不及待地想拼完這個“巡洋艦”，得到成品。

我一回到家，就像離弦的箭一樣抱著拼裝，沖進房間，打開包裝，鋪開零件，按照圖紙步驟拼了起來。拼著拼著，有一個零件多了出來，我把它放在了兩個隔板的中間，我覺得這是畫龍點晴，心里很得意。誰知，拼到一半的時，問題出現了，怎么也拼不下去了，少了一個零件，正是剛才自以為“畫龍點晴”的那個零件，反而畫蛇添足了。哎，好不容易拼了一半，又要拆除，我頓時有些泄氣，但我又一想：難道我就這樣半途而廢嗎？這就好比一場比賽，重新開始就好似回到起點，只要繼續努力，就能再次超越對手！于是，我把零件拆掉，重新開始。我更仔細了，更認真了，每拼一步就看看圖紙，我知道只要一點拼錯就全功盡棄了。時間一分一分的過去了，這場比賽終于就要結束了。整整一個下午，“巡洋艦”展現在我的面前。

看到眼前的“巡洋艦”，我心里像喝了蜜一樣甜。這，真是來之不易呀！

成功的滋味（優質19篇）篇十二

每一個人都希望成功，但是成功是來之不易的，成功給我們帶來的喜悅，更是無限的。

那天，老師布置了幾道數學題，讓我們回家做。我回到家立即拿出作業本來做。前幾道提都比較簡單，猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細地看了一遍這道題。發現這種題型很少見。我向來都喜歡研究難題，一下子來了精神，埋著頭“沙沙”地算了起來。誰知這道題故意搗亂似的，硬是不讓我算出來。我越是算不出來，心里越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。于是，我想請教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉念一想：我都十二歲了，哪能一見到難題就臨陣退縮呢？我又想起：老師平時教育我們要有迎難而上的精神。

成功的滋味（優質19篇）篇十三

每個人在生活中都會有成功，我也不例外。我的成功是什么呢？相信大家一定很想知道吧！那就聽我慢慢道來。

我上一年級時，正逢學習組織兩年一度的雙語明星賽，我很榮幸代表我們班參賽，只可惜在預賽就被淘汰了，只得了一個最低獎項——“三等獎”。當時我心中難過極了，真想大哭一場，可我還是忍住了。回到家媽媽對我說：“孩子，這次沒有入選沒有關系，俗話說的好，‘不經歷風雨，怎能見彩虹’，你不要灰心喪氣，我相信，你如果好好學習，兩年后，一定會登上領獎臺的。

聽完媽媽的話，我又有了信心。于是，在這兩年的時間里，我不斷的努力，又學了很多知識。

兩年后的雙語明星賽，我的詩朗誦《媽媽的教誨》得到了評委們的一致好評，我想：“這次總該能拿到特等獎了吧？”沒想到，后面的一位選手比我高了0.02分，坐上了“特等獎”的寶座。此刻，我的心里有一種說不出的滋味，只感覺酸酸的，澀澀的，眼淚在眼眶里打轉。這次我雖然登上了領獎臺，不過只是一個“一等獎”。

于是，在接下來的時間里，我更加的努力，一直朝著我的終極目標“特等獎”奮斗！

功夫不負有心人，本屆的雙語明星賽，我們班還是我做代表。我把我的《新版龜兔賽跑》發揮的淋漓盡致，評委們都為我豎起了大拇指。可是我的心還是落不下來。直到最后一名選手的分數仍未超過我時，我懸著的心終于平靜了下來。我贏了！我終于贏了！頒獎儀式上，當校長念到：“張聞在這次大賽上一舉奪魁時。”我再也抑郁不住心中的喜悅，哭了出來。

這是激動的眼淚，是成功的眼淚。

成功的滋味（優質19篇）篇十四

我曾在書上讀到這樣一段話：“成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩，成功是一縷溫暖的陽光……”是的，成功記載著我最美好的感覺，令我回味無窮。

記得那年寒假，爸爸媽媽帶我去青島旅游，其中的一個項目是爬嶗山。聽導游阿姨講，嶗山很險峻，大約高一千多米。走到山腳下，我望著高聳入云的山峰，心想：山峰這么高，還不如坐纜車呢，再說我能爬得上去嗎？爸爸好像看透了我的心思，笑著對我說：“世上無難事，只要肯攀登！你還沒體驗過爬山的樂趣呢，敢挑戰自己嗎？”被爸爸的話一激，我毫不猶豫地回答道：“嗯，我當然敢……”話沒說完，我就拉著爸爸的手開始沿著山路飛奔而上。一開始，我腳下生風，“噌噌噌”，一下就爬了幾十級階梯！可是越往上爬，我越感覺腳步沉重起來，速度也沒剛才快了。爬到半山腰時，我覺得一點力氣也沒有了，氣喘吁吁的，兩條腿就像綁了沙袋一樣，又重又酸，抬也抬不起來了。爸爸看我全身無力的樣子，就安慰我說：“實在不行就別爬了！”這時，我看到比我小的小朋友都從我身邊爬上去了，頓時又來了勁，一步步艱難地向上爬了起來。沒過多久，我們聽到了陣陣歡笑聲，抬頭一看，離山頂只差一步之遙了！我張開雙臂，大聲地呼喊著：”我上來啦！我成功啦！”站在山頂，欣賞著山下的美景，我第一次真正體會到了一覽眾山小的含義！

成功的滋味（優質19篇）篇十五

在成長這條大道上，有晴空萬里的歡笑，也有風風雨雨的挫折。然而，令我印象最深的便是成長中了。

真好，然而背后卻是充滿著艱苦和奮斗的。我最有成就感的成功，便是那一次了。

暑假的一天，爸爸決定帶我去釣魚，我興奮的不得了，旅途雖然很長，但卻像一轉眼似的，我們來到了釣魚地點。

爸爸對我說：“你已經長大了，許多事要學會自己處理，我給你魚餌和魚桿，你自己來釣吧！”，我一聽，還求不得呢，自己來做才有成就感！再說，不就是把魚餌掛在魚鉤上，魚來吃，一釣就釣一條魚這么簡單嘛！說做就做，我把魚餌掛在了魚鉤上，使勁一甩，丟向大海去了。“剛開始還不錯！”爸爸說。我笑了笑，便靜靜的等待著魚上鉤，似乎過了好長時間，我在也等不住了“這魚真聰明，就是不上鉤！我不釣了！”“你才坐下來等了三分鐘不到呢！就待不住了？”“才三分鐘，我就滿頭大汗了！”“釣魚就是考驗你的耐心。”爸爸對我說。于是我聽了爸爸的話，耐心等待著。

又過了10分鐘，只見爸爸不停的換著魚餌，魚也釣了三四條了，我急了，但是很快又冷靜下來。想“是不是別的原因不讓魚上鉤呢？”我把魚桿收上來一看，真是苦笑不得，魚餌全被魚吃完了，我卻在這兒干等了十多分鐘！我在一氣之下，剛想摔桿而走，便想起爸爸的話，要有耐心，認真去做一定會成功的。我吸取了教訓，重新再來。每過幾分鐘，便收上來看一下，結果大部分魚餌都被魚吃光了。一次，我看著爸爸把一大塊魚餌鉤在了魚鉤上，我明白了，魚看見魚餌上的鉤了，當然會小心，魚餌太小，擋不住魚鉤是不行的，我學爸爸放了一大塊魚餌，靜靜等待著，終于，我釣起了一條魚，心里真是美滋滋的，別提有多高興了。

這就是，令我現在還記憶猶新，讓我知道了付出了汗水，一定會有收獲。成功前是那么辛苦，而成功的那一瞬間，卻是自豪和深深的成就感！

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成功的滋味（優質19篇）篇十六

輕柔的春風拂過我的臉頰，讓我心情愉悅。看到眼前一臺臺的夾娃娃機，那再一次涌過我的心頭，使我記憶猶新。

一個周末的中午，我和媽媽來到‘金太子’餐廳吃牛排，走到二樓，印入我眼簾的是那一臺臺放在窗邊的夾娃娃機。我趕緊去央求媽媽：“媽媽，我要夾娃娃！”媽媽思索了一下，爽快地同意了。

我高興地換了十元游戲幣，屁顛屁顛地跑到夾娃娃機前，不加思索地就投進了兩個游戲幣，看見一個喜歡的娃娃馬上按下按鈕，結果什么也沒夾中。我沒有氣餒，又到另外一個機子上找到比較容易夾的娃娃決定再試幾次，重新投入游戲幣，看中目標，夾住了目標，用左手迅速移動操作桿，在快要接近出口處時，娃娃還是沒能被夾子夾住，落回到了箱子里。我失落極了，傷心地跑到媽媽面前，含著眼淚訴苦。

陽光仿佛照進了我的心中，這，又一次在我心中回蕩。

成功的滋味（優質19篇）篇十七

在人世間的味道是復雜多樣的，多姿多彩的，人生的喜、怒、哀、懼的味道都是各不相同的。

世間有成功，就必定會有失敗，成功與失敗的背后，卻是一絲絲的努力與艱辛的付出。

軍訓期間，我的腿受傷了，但我毫不畏懼，在一天天的訓練中，我的腿漸漸康復起來，我每天圍著操場；訓練跑步，當我快要累的趴下的時候，我都會在心中暗暗給自己鼓起加油！我想快到終點了，加油！努力！拼搏吧！在最后的一步中，我使出全部的力氣；向著天空，向著云朵，向著太陽吶喊了一聲：“啊——！”我正在想，跑步時，我是無比的疼痛與疼痛后的艱辛，，但我感覺一下子都不見了。

我想這就是成功的滋味吧！成功就如黑暗中的一盞指路明燈，成功就如甘甜的泉水，成功就如陳釀的美酒，成功就如一條永不停息的黃河水，滋潤著心中的田野。

成功的滋味，快樂的滋味，讓我們在人生的道路中灑下我們最輝煌的笑容。

人生中的路上有砍，有味，坎坷之路應讓我們共同攜手，共同努力，再創輝煌，讓我們插上夢的翅膀，在天空中翱翔拼搏，讓我們嘗一嘗成功的喜悅，讓我們繼續努力，嘗一嘗快樂、喜悅、美好的成功吧！

成功的滋味（優質19篇）篇十八

四周流淌著的河水，發出與卵石碰撞出的叮咚聲，鵝卵石上零零散散的站著幾個人。水面很平靜，宛如一面碩大的銀鏡。我拎著只塑料袋，準備大收獲一番。

我走在鵝卵石上，尋找著小淺水塘。忽然看見遠處正好有一個淺水塘，便迅速跑過去，心中漾起了一點小小的喜悅，我的成功就是從這里開始的。

河水清清的、涼涼的，好愜意啊!我的眼睛瞪得像銅鈴，仔細搜索地著每一寸地方。河水清澈見底，幾只小蝦靜靜地躺在水底。蝦啊蝦，可別怪我不客氣了。我貓著腰，躡手躡腳地走到它后面，把手悄悄伸入水中，從側面攻擊，呀哈，第一次入手就這么順利，我不禁沾沾自喜。張開手一看，哪有什么蝦，除了青苔還是青苔。好啊，你跟我玩捉迷藏，我就一定要把你給找出來。可一連幾次我都沒有抓到，心想：蝦嘛，河里一定很多。我一邊想一邊進了河里。一看，蝦還沒有水塘里的多，我有點沮喪，想放棄了。這時媽媽走了過來，告訴我蝦逃得快，本身就難抓，在河里更難抓，你手剛伸進去它就逃了，哪里還有時間給你抓，石頭縫里，石頭底下，翻一翻就有許多。我點了點頭，似懂非懂。經歷了一次小小的“失敗”，我比前一次更有經驗了，也更有勁了。

我并不再到河里，而是再找了一個淺水塘，熟練地扳開石頭，目光敏銳地盯住一只正在睡大覺的蝦，并以迅雷不及掩耳之勢抓住它，小子，這下被我逮著了吧。可是，哪怕再熟練也會有失誤，有時在扳開一塊石頭時動作幅度太大，石頭下的淤泥就隨著水波漂浮起來，遮住視線，蝦就是在這種情況下溜走的;有時腳稍微顫了一下，一不留神，蝦就跑得沒影兒了。后來，我憑借著我對蝦的一丁點兒的認識，在媽媽的幫助下，抓了一袋子的蝦，十分開心。

捉蝦雖然很累，但就是這不怎么起眼的蝦讓我親身體驗了一把。

成功的滋味（優質19篇）篇十九

一年前的冬天，爸爸把我帶到小提琴老師那，我別提有多高興了，心想：過不了多久就一定會拉出美妙的曲子。可還不到一天我的想法就來可個180度打轉彎，因為學拉小提琴根本沒我想像中的簡單。

開始，要學習琴和弓的持法，持弓還可以，可夾琴就不一樣了。琴要用頸和肩夾住，這個姿勢特別別扭。沒練多久，脖子就又酸又疼。這下我的興趣全沒有了，哪還想學下去。正在我想打退堂鼓的時候，我想起了老師的話：做什么事都要有恒心，不能半途而廢。于是我鼓起勇氣，經過三天的苦練，終于過關了！！！

由于學過鋼琴，“電線”上的“小蝌蚪”對我來說??小菜一碟。可認識五線譜不等于會拉。4根粗細不一的琴弦，弓要拉準它們可真不容易啊！有時發出的聲音不像烏鴉叫，就是老鼠叫，難聽死了。我又泄氣了，爸爸給我講了一些名人故事，我又重新拿起弓。

工夫不負有心人，我現在已經會與鋼琴合奏了。即使閉上眼睛，也不會按錯弦了。初四那天晚上，我們集體拉了一首曲子，鋼琴在一邊合奏，我又與鋼琴單獨合奏了一首《練習曲》，贏得了來自不同地方的20位老師的好評與掌聲。

這是我恍然大悟：兒好甜好甜……。