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幼兒園衛生消毒培訓工作方案(實用16篇)

時間:2025-07-20 作者:GZ才子

工作方案是對工作任務和目標進行詳細規劃和安排的一種文檔,它可以有效指導工作的進行,提高工作效率。我想我們需要制定一個詳細的工作方案來完成這項任務。以下是一些經驗豐富的專家總結的工作方案,希望能為大家的工作提供一些有益的參考。

幼兒園衛生消毒培訓工作方案(實用16篇)篇一

為了給幼兒們營造一個干凈、健康、安全的生活環境,做好疫情防控工作,幼兒園對保育老師們進行開學前知識培訓。

培訓中,幼兒園保健醫再次強調了物體表面消毒、紫外線消毒等衛生清潔消毒工作的要求和具體操作方法。對消毒燈、玩具、圖書、桌面、水杯、餐具等各種學習用品、生活用品、游戲材料的具體消毒方法,以及消毒液的配制所需的比例,進行了詳細培訓,老師們用心聽,用心記載,保證衛生消毒工作精細化、程序化、規范化,切實把好衛生消毒關,按流程完成每一項消毒工作。

培訓結束,大家紛紛表示這樣的`培訓活動專業、實用,受益匪淺,最好的愛都藏在細節里,保育老師們一定會用心做好衛生消毒的每個小細節,讓幼兒在安全、衛生、溫馨的環境里健康快樂成長。

幼兒園衛生消毒培訓工作方案(實用16篇)篇二

1.保持室內外清潔衛生、物品要整齊,每日三掃,三拖、三擦,每周五下午大掃除。

1.幼兒飯前便后要用肥皂洗手,飯后漱口擦嘴,每周剪一次指甲。

2.工作人員要保持儀表整潔,穿工作服、平底鞋,不留長指甲、不披頭散發。

1.室內空氣:每日早、中、晚采用開窗自然通風方法。

消毒,每次不少于30分鐘。

2.桌子:每餐前請按1:100比例配置的84消毒液,然后用抹布或噴壺對桌面、桌腿、邊緣及下面進行擦拭或噴霧。3.椅、柜、把手、床邊、窗臺、扶手、水龍頭、墻面:每天午飯后、傍晚孩子離園后請按墻面1:50其他1:100的比例配置消毒液,用抹布或噴壺進行擦拭或噴霧。

廁所和地面進行迅速消毒,洗刷間騰出的水龍頭、水管、墻面等處要每次用前都消毒。

5.餐具:每餐用完后,請老師將餐具送廚房用開水浸泡清洗后放消毒柜里高溫消毒半小時。

6.水杯:每天傍晚孩子離園后,請老師將水杯送伙房用開水浸泡清洗后放消毒柜里高溫消毒半小時。

7.毛巾:,每天用完清洗,每周一次將毛巾投放在1:200比例配置的消毒液中浸泡半小時,然后清洗干凈日曬晾干。8.玩具:每周五用1:100比例消毒液浸泡清洗擦拭干凈。9.被褥、圖書:被褥圖書每周視天氣情況戶外日曬一次,時間不少于2小時,被褥每學期拆洗一次,被套、枕套、床單每兩周清洗一次。

幼兒園衛生消毒培訓工作方案(實用16篇)篇三

為了全力以赴打贏疫情防控攻堅,從細從實落實疫情防控中清潔消毒工作,提升我園后勤人員消毒基礎知識和操作水平,奉浦幼兒園于5月18日中午組織保育員進行了清潔與消毒技術的線上培訓。

首先保育員進入了“清潔與消毒”知識搶答環節,高英搶答了“消毒液的配置”,褚忠妹搶答了“盥洗室的清潔與消毒”,王君搶答了“班級發生幼兒嘔吐后的處理”,胡曉燕搶答了“毛巾的清潔與消毒”,其他保育員作了補充,保健老師作了提升與調整,使各環節更規范更細致。理論知識是學習的基礎,奉浦幼兒園的保育員邊聽邊認真地做筆記,將消毒的重要知識銘記于心,牢固掌握。

接著保育員學習《重點場所預防性消毒技術要點》,如:盥洗室清潔與消毒、測溫區、教工廁所、教室、資源室、教工餐廳、電梯等重點場所都要有專人負責,使用正確消毒濃度做好清潔消毒的'同時做好記錄,記錄時間應記錄到幾點幾分。保健老師重點提示《20xx奉浦幼兒園消毒行動方案》最新要求。

最后學習疫情期消毒誤區,避免不科學消毒。如:不直接對人噴灑消毒劑、不對室外空氣進行消毒、不對外環境進行大規模消毒、不在室內有人的情況下使用化學消毒劑進行空氣消毒、不往下水道大量倒消毒劑等。

消殺工作對于幼兒園來說一直是健康保障的基石,也是奉浦幼兒園的重中之重。我們從細微處入手,認真做好消毒工作,并將保持消毒工作的持續性、科學化、常態化,我們將用實際行動為孩子們筑起一道安全防護墻。

幼兒園衛生消毒培訓工作方案(實用16篇)篇四

保育工作,是幼兒園保教工作中的重點;保育工作是幼兒教育、成長中不可缺少的一部分;保育員隊伍建設關系到幼兒園辦園質量的提高。隨著科教事業的發展,幼兒園的保育工作越來越提到主要的位置上來。春季是幼兒傳染病高發期,為了做好春季傳染病預防工作,保證幼兒園各項衛生消毒工作到位、有效,確保幼兒有一個安全、健康的`環境。岔河幼兒園于20xx年3月3日開展了保育員衛生消毒知識培訓。

在活動中,程老師從衛生消毒制度、衛生消毒的方法、常見的消毒種類、消毒要求及具體操作流程等方面進行了系統詳細的講解,老師們聽得認真,積極回應提出的問題,對班級衛生消毒工作提出了具體的要求。

通過此次衛生消毒培訓,保育員進一步規范了衛生消毒工作,提高了對日常衛生消毒工作的認識水平,增強了保育員衛生保健責任意識和操作能力,為促進幼兒健康提供了有力保障。

幼兒園衛生消毒培訓工作方案(實用16篇)篇五

(一)活動室衛生消毒要求。

1、每天來園時開窗對流通風,每日對流通風不少于3次。

2、地面每天使用250mg/l的含氯消毒劑濕拖,作用20分鐘后再用清水拖拭干凈,每日不少于2次(中午、幼兒離園后各一次)。

3、活動室門把手、開關、桌椅、教具柜、窗臺、裝碗提籃、戶外提籃、1.2米以下墻面等物體表面,使用250mg/l的含氯消毒劑擦拭,作用20分鐘后再用清水擦干凈,每日不少于1次(餐桌在3餐前進行消毒擦拭)。蓋碗布每天使用濃度為有效氯250mg/l的84消毒液浸泡,作用20分鐘后清洗晾曬,每個班級準備兩塊交替使用。圍裙每餐使用后用75%的酒精噴灑消毒,每天使用250mg/l的含氯消毒劑擦拭,作用20分鐘后再用清水拖拭干凈,每日1次。

4、塑料、木質教玩具分批消毒分批提供,書籍每天在紫外線下消毒(有陽光天氣可在太陽底下暴曬,每天下班進行紫外線消毒時將書本攤開暴露在紫外線燈下)。

5、空調濾網使用500mg/l的含氯消毒劑浸泡,作用20分鐘后再用清水沖洗干凈,每周1次(幼兒園統一在周五拆除浸泡消毒)。

6、紫外線燈管使用75%的酒精擦拭,每月2次。

(二)寢室衛生消毒要求。

1、每天來園時開窗對流通風,無幼兒在室內時長期開窗對流通風。

2、地面每天使用250mg/l的含氯消毒劑濕拖,作用20分鐘后再用清水拖拭干凈,每日1次(中午幼兒起床后進行)。

3、寢室床圍欄、門把手、開關、窗臺、1.2米以下墻面等物體表面,使用250mg/l的含氯消毒劑擦拭,作用20分鐘后再用清水擦干凈,每日1次。

4、梳子每天使用后用75%的酒精消毒,每周五使用250mg/l的含氯消毒劑浸泡,作用20分鐘后再用清水沖洗干凈,每周1次。

5、空調濾網使用500mg/l的含氯消毒劑浸泡,作用20分鐘后再用清水沖洗干凈,每周1次(幼兒園統一在周五拆除浸泡消毒)。

6、紫外線燈管使用75%的酒精擦拭,每月2次。

(三)盥洗室衛生消毒要求。

1、每天來園時開窗對流通風,無幼兒在室內時長期開窗對流通風。

2、地面每天使用濃度為有效氯400mg/l-700mg/l的84消毒液濕拖,作用20分鐘后再用清水沖或拖干凈,每天2次。

3、盥洗室門框、開關、洗手臺面、水龍頭、飲水機、窗臺、扶手、隔斷、便池、1.

2米以下墻面等物體表面,使用400mg/l-700mg/l的84消毒液擦拭沖洗消毒,作用20分鐘后再用清水擦干凈,每日不少于1次。

4、抹布、拖把使用濃度為有效氯500mg/l的84消毒液浸泡20分鐘后再清洗控干或晾干存放。

5、掃把、簸箕、垃圾桶使用250mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭,作用20分鐘后再用清水沖洗干凈,每天1次。

6、幼兒飲水口杯,每日清洗干凈后放在消毒柜內進行高溫消毒。

(四)走廊衛生消毒要求。

1、每天來園時將走廊窗戶打開通風。

2、地面每天使用250mg/l的含氯消毒劑濕拖,作用20分鐘后再用清水拖拭干凈,每日2次(中午、幼兒離園后各一次)。

3、走廊處開關、桌椅、書包柜、鞋柜、玩教具柜、窗臺、1.2米以下墻面等物體表面,使用250mg/l的含氯消毒劑擦拭,作用20分鐘后再用清水擦干凈,每日1次。

4、體育器械分批消毒分批提供,使用濃度為有效氯250mg/l的84消毒液擦拭,作用20分鐘后再用清水擦干凈,每日1次。布質的器械使用紫外線進行消毒。

(五)辦公室衛生消毒要求。

1、每天來園時開窗對流通風,每日對流通風不少于3次。

2、辦公室地面每天使用250mg/l的含氯消毒劑濕拖,作用20分鐘后再用清水拖拭干凈,每日1次。

3、辦公室物品如辦公用品、電腦鍵盤、鼠標、椅子、門把手、開關、等物體表面使用75%的酒精消毒,每天不少于1次。

4、要求每位教職工自備一雙工作鞋,進入辦公區域前更換干凈鞋,將已換下的鞋用袋子裝好放于鞋架上或辦公桌下方。

(一)保健室衛生消毒要求。

1、每天早晚將保健室開窗通風,每次30分鐘。接待疑似患者時將所有門打開、部分窗戶打開,疑似患者離開后立即針對保健室和隔離室進行開窗對流通風,每次30分鐘。

2、對辦公室物品如辦公用品、電腦鍵盤、鼠標、椅子、門把手、開關、等物體表面使用75%的酒精進行消毒,每天3-4次。

3、針對疑似患者接觸過的物體表面使用250mg/l-500mg/l的含氯消毒劑擦拭,作用20分鐘后再用清水擦拭干凈。疑似患者使用過的一次性床上用品立即進行更換。

4、每天下班前對辦公室地面進行消毒,使用用含有效氯250mg/l-500mg/l的含氯消毒劑濕拖,作用20分鐘后再用清水拖拭干凈。

5、每天下班前對辦公室物品如:辦公用品、電腦鍵盤、鼠標、椅子、窗臺、門窗把手、開關、洗手池、臺面等高頻率接觸的物體表面使用250mg/l-500mg/l的含氯消毒劑擦拭,作用20分鐘后再用清水擦拭干凈。

6、離園前門窗緊閉,使用紫外線燈進行空氣消毒1小時。

(二)隔離室衛生消毒要求。

1、每日進行開窗通風,以保證室內的空氣流通。

2、每周對隔離室進行紫外線消毒一次,照射時間不少于30分鐘,并及時記錄。

3、每周對隔離室內的桌椅、床圍欄、玩具用1:200的含氯消毒液消毒一次,不能浸泡的玩具、圖書需放在紫外線下消毒。

4、患兒離開隔離室后,保健醫生要對隔離室進行消毒,包括:用1:200的.含氯消毒液擦拭床圍欄、小桌椅和患兒接觸密切的物件,不能浸泡的玩具、圖書放在紫外線下消毒1小時。用1:200的含氯消毒液消毒地面,并用紫外線照射30分鐘。將患兒的嘔吐物、排泄物按胃腸道傳染病的消毒方法處理。

5、當有患兒離開隔離室后,對隔離服進行清洗消毒。

(一)食堂公共區衛生消毒要求。

1、食堂地面、墻面以及食堂電梯過道、食堂后坪采用有效氯為250ml/l的含氯消毒劑溶液由內上下向外噴霧消毒,噴灑量以表面濕潤且無滴流現象為準,作用時間應不少于30分鐘。

2、食堂內墻面、地面每天下午17點30以后每天必須進行一次消毒,完成消毒工作后方可下班,下班離開時開紫外線燈殺消毒,消毒時間不得低于1小時。

(二)食堂餐具、用具消毒要求。

1、食堂用具采用蒸汽消毒,溫度控制在100℃,并保持10分鐘以上。

2、食堂餐具采用紅外線消毒柜高溫消毒,溫度控制在120℃以上,并保持30分鐘以上。

3、食堂大型用具采用含氯消毒劑溶液消毒。嚴格按照含氯消毒劑產品說明書標明的要求配制消毒液,消毒液中的有效氯濃度宜在250mg/l以上,將餐具、用具全部浸入配置好的消毒液中5分鐘以上,再用自來水沖去餐用具表面殘留的消毒液。

(三)餐廳衛生消毒要求。

1、餐桌臺面、桌椅、門把手、水龍頭等物體表面采用250ml/l的含氯消毒劑進行噴灑或擦拭消毒。

2、墻面、地面采用有效氯為250ml/l的含氯消毒劑溶液由內上下向外噴霧消毒,噴灑量以表面濕潤且無滴流現象為準,使用含氯消毒劑后過30分鐘后再用清水洗凈。

3、消毒時間及頻次:(1)職工餐廳內墻面、地面消毒時間為每天下午17點30以后每天必須進行一次消毒,完成消毒工作后方可下班。(2)教職工餐廳及食堂內餐桌臺面、桌椅、門把手、水龍頭、不銹鋼臺面消毒時間為每天中午12點、下午5點30以后每天必須進行二次消毒,完成消毒工作后方可下班。

(四)電梯使用規定及消毒要求。

1、疫情期間幼兒園電梯除送餐時可以使用,其他時間無特殊情況任何人不得使用電梯,如有特殊情況需要使用電梯請提前告知。

2、電梯內及電梯一至五樓外按鈕采用有效氯為250ml/l的含氯消毒劑溶液由內上下向外噴霧消毒,噴灑量以表面濕潤且無滴流現象為準。

3、電梯消毒時間與頻次:電梯內及電梯一至五樓外按鈕消毒時間為每天早上8點30、中午12點、下午5點30以后每天必須進行三次消毒,完成消毒工作后方可下班。

(一)公共衛生區域負責人。

保安、園保潔員。

(二)公共衛生區域范圍。

園門口與接待大廳、園門口洗手區、大型玩具區、操坪、戶外走廊、會議室、樓道、公共衛生間等。

1、每日來園時將辦公室窗戶打開對流通風,每次30分鐘。每日下班前將辦公室窗戶打開對流通風,每次通風30分鐘。

2、每日對辦公用品、電腦鍵盤、鼠標、椅子、窗臺、門窗把手、開關、洗手池、臺面等高頻率接觸的物體表面使用250mg/l-500mg/l的含氯消毒劑擦拭3-4次,每次作用20分鐘后再用清水擦拭干凈。

3、每日下班前清潔辦公室地面,確保地面無灰塵、無污漬;然后使用含有效氯250mg/l-500mg/l的含氯消毒劑濕拖,作用20分鐘后再用清水拖拭干凈。

4、每日下班前清理垃圾桶并用84消毒液噴灑消毒一次。

幼兒園衛生消毒培訓工作方案(實用16篇)篇六

(1)保證兒童認真做到飯前便后用肥皂和流水洗手。

(2)兒童每人一巾,每天清洗并消毒一次,毛巾應放置在陽光通風處晾曬,毛巾掛放有間距,以互相間無重疊為適宜。

(3)刷牙杯與牙刷個人專用,牙刷每3個月更換一次。兒童患上感、肺炎、腹瀉及其他傳染病后應注意隨時更換牙刷。

(4)寄宿制園所每周為兒童剪指甲一次,每兩周剪趾甲一次。每周洗澡、洗頭一次。每天洗腳、洗屁股。洗屁股毛巾個人專用。每次用后消毒,洗屁股盆個人專用,保潔放置,每周消毒一次。

(5)被褥、涼席個人專用,寄宿制兒童每2周換洗床單、枕巾一次。日托每月一次。被褥保持清潔、干燥,每月曬被褥并洗被套一次,涼席每周至少擦拭一次。

(6)三歲以上兒童在園期間,實行飯后漱口、午睡前刷牙。

(7)保護兒童視力,注意室內采光,照明要符合要求。看電視時兒童與電視機的距離應為電視機對角線的5-7倍,一次時間不超過三十分鐘,電視機的高度與視線平行為宜。

(8)培養兒童良好的衛生習慣,如不隨地大小便和吐痰,不亂丟棄廢物等。午睡時要脫外衣、脫鞋,糾正蒙頭、吮手、咬被角等不良睡眠習慣。

(9)工作人員要儀表整潔,不留長指甲,飯前便后和給兒童開飯前應用肥皂、流水洗手。上班時不戴戒指、長耳環,不化濃妝,不穿高跟鞋,不吸煙。

2、?????環境衛生消毒。

(1)室內外環境整潔、安全、無污染。建立健全室內外環境清掃制度,每天一小掃、每周一大掃,應作濕性清掃。垃圾污物要及時清除,有專門容器集中密閉存放。

(3)夏季要安裝防蚊、蠅設備,及時消滅蚊、蠅、鼠、蟑螂等病媒昆蟲動物。

(4)玩具每周至少清潔一次,圖書要每周用紫外燈消毒一次或陽光下曝曬。

(5)床圍欄、小桌椅等兒童接觸密切的物品,每日清潔一次。

(6)門把、水龍頭要保持清潔,每天消毒1次。

(7)各班清潔用具(如掃帚、托布、抹布等)要專用,拖布、抹布每次用后要及時清潔干凈,干燥保存。

(8)廁所要兒童專用,兒童入廁后要及時沖刷,做到清潔、無異味。每天至少消毒一次。便器用后要及時清洗消毒。

(9)有游泳池的園(所),應按環境衛生有關條例要求,做好水的消毒。

(10)新裝修后的園(所),室內環境要經有關部門檢測,相關指標在合格范圍內,方可投入使用。

幼兒園衛生消毒培訓工作方案(實用16篇)篇七

為進一步規范幼兒園衛生消毒工作,提高保育員對日常衛生消毒工作的認識水平,增強保育員的衛生保健責任意識和操作能力,保障幼兒健康成長。2021年6月24日下午,吳山中心幼兒園開展了保育員衛生消毒培訓。

本次培訓結合該園衛生消毒工作方案,對幼兒園活動室、衛生間、園內公共場所、戶外環境等場地的消毒要求及消毒比例配比標準和保育員的一日工作流程進行了專項培訓,讓每一位保育人員扎實掌握相關專業技能。最后,保育員進行了現場規范消毒實操活動,大家在現場觀察、操作中相互學習,相互指導,消毒工作中存在的.困惑也迎刃而解。

通過本次培訓活動,保育員進一步規范了衛生消毒工作,提高了對日常衛生消毒工作的認識,增強了保育員衛生、責任的意識和操作能力,為促進幼兒健康提供了有力保障。

幼兒園衛生消毒培訓工作方案(實用16篇)篇八

1.愛我村建我村,做個文明好村民。

2.管住臟亂差留下真善美。

3.全民發動,積極開展環境衛生整治活動!

4.提高農民健康素質,促進農村衛生與經濟社會協調發展。

5.村莊環境整治是造福百姓的民心工程。

6.培育文明新風,構建和諧農村。

7.加快發展循環農業,構建環境友好型新農村。

8.手拉手,心連心,創建農村新天地。

9.建設新農村,弘揚新風尚。

10.建設衛生村莊,共建美好家園。

11.齊心協力,整潔衛生!

12.倡導文明新風,共建美好家園。

13.衛生關聯你我他,齊抓共管靠大家。

14.胡樂是我家,衛生靠大家。

15.有了您的真心呵護,廚房衛生才會更加美麗!

16.全民參與,治理環境,建設村容整潔的新農村!

17.整好農村衛生,造福農民群眾。

幼兒園衛生消毒培訓工作方案(實用16篇)篇九

為切實做好秋冬季傳染病預防和疫情防控工作,進一步規范清潔、消毒工作操作流程,使保育工作更加精細化、規范化。2022年9月29日中午,我園組織保育老師消毒工作及防疫知識培訓活動。本次培訓內容包括理論學習、理論測試、實操練習三部分。

結合我園防疫期間的衛生消毒工作方案,保健醫生帶領保育員老師針對日常衛生清潔消毒、發生傳染病或疑似新冠感染的清潔消毒、消毒液的正確配比和使用的注意事項等進行了詳細講解,讓每一位保育員更加扎實地掌握了正確有效的消毒方法。培訓過程中,保育們用心聆聽,專心記錄,積極討論,不斷充實專業知識,提升專業技能。

為了檢驗保育老師們對消毒知識的掌握,幫助她們及時對所學的衛生消毒知識進行梳理和鞏固,學習后,全體保育老師們進行了消毒知識書面測試,測試過程中保育老師們認真作答,將知識內化,充分展現了其專業素養。測試過程中,保育們仔細審題、認真思考、謹慎作答,把培訓所學、所知知識充分地體現在了答題中。

理論知識的學習是基礎,但更重要的是將理論轉化為實踐,把要求真正落實到平時的工作中。接下來的實操演練中,保育組長一邊用清晰的語言描述,一邊用嫻熟的操作方法,嚴格按照規范的消毒步驟,向在場的保育老師們了進行了現場的專業示范。本次練兵活動,保育員們個個認真觀摩,將操作流程熟于心、踐于行,并以她們精益求精的態度和規范專業的操作技能進行了自我展示,充分體現我園保育團隊良好的專業素質以及高標準的實操技能。

通過此次培訓,不僅提高了保育員對秋冬季傳染病的防范意識,并掌握了日常消毒的操作要領,更是讓保育員們在相互觀摩、自主學習、互相促進的過程中,得到了專業的提升,讓保育工作更加“規范化、科學化、常態化”,全力保障了我園的保育服務質量,為孩子們的身心健康保駕護航。

幼兒園衛生消毒培訓工作方案(實用16篇)篇十

清潔范圍以及注意事項:

1.目的:保持整個醫院清潔、優美、舒適的工作環境,輔助控制病源傳播速度工作,為患者提供良好的醫療環境。

2.1清除肉眼可見的積灰、斑點、污垢、油漬、垃圾等,用消毒劑對部分所清潔的物品進行消毒。

2.2在清潔工作的同時,發現室內建筑、設施有所損壞,應及時報告有關人員。

2.3根據不同要求,處理生活垃圾、污染垃圾及其它垃圾。

3.清潔組與其他有關部門的職責分工:

3.1各清潔組負責清潔屬于自己的衛生區域。

3.2醫療儀器由使用人員及專屬科室人員負責清潔保養。

3.3消防器材由經過消防培訓的人員負責檢查、清潔。

3.4運送病人的工具(含救護車)由司機負責清洗。

3.5各醫療科室的專業用具由供應室負責清洗消毒。

4.清潔工作注意事項:

4.1各衛生區的地面清潔。

4.2清潔員在工作時不要將工具任意堆放,以至影響其他人員工作或引起道路堵塞。

4.3清潔員在工作中不得任意撥去任何醫療器械或辦公室的電源插頭。

4.4清潔辦公室、會議室及病房時,應先敲門明確是否有人,盡量在不使用的情況下清掃;如有人正在使用,應先征得同意后再行清掃。

4.5更換窗簾、沙發套時,盡量注意不要將灰塵揚起;。

4.6清潔員工作時,不要動用桌上的文件及醫療用品。

4.7各種清潔劑、消毒劑必須妥善保管。

4.8清潔工作完畢,應及時鎖門。

4.9清潔工具須保持干凈,每天清洗。醫療用房使用的工具須每天消毒。

5.各部門負責人需和清潔組共同承擔起監督本部門環境衛生的責任,包括:

5.1將觀察到的問題和關注的事項反饋給清潔人員。

5.2進一步檢查清潔方面存在的問題是否得到改善或糾正。

1、負責本作業區域的各項保潔工作,達到質量合格,符合貫標標準;。

2、按時巡視,對不合格項及時處理;。

3、努力鉆研業務,愛護車輛,熟練掌握操作技術;。

5、服從調動聽從指揮,自覺遵守醫院的各項規章制度;。

6、注意儀容儀表、禮貌用語,做到愛崗敬業、盡職盡責;。

7、配合其他員工做好公共設施的清掃保潔工作;。

8、按時、按質、按量全面完成上級領導交辦的各項臨時性任務。

幼兒園衛生消毒培訓工作方案(實用16篇)篇十一

7、未經清洗消毒的容器用具不得使用。

2、餐廳設防蠅、防鼠、防塵設施,消滅“四害”;

3、餐廳地面保持清潔(無水、無油跡、無塵土、無垃圾);

4、餐廳服務人員要經常保持儀表整潔、勤洗頭、洗澡、勤剪指甲,工作時間不得吸煙;

5、餐廳服務人員必須穿工作服,戴工作帽,并用流水洗手后上崗;

6、餐廳服務人員出外辦事,入側前必須脫下工作服、帽等,回來后用流水洗手;

7、餐廳服務人員上崗必須佩帶有效的健康證及衛生知識培訓合格證。

2、主管領導定期檢查(每周三下午);

3、食堂負責人自查(每天上午);

4、衛生領導組成員抽查(不定期);

5、按標準嚴要求,不留死角;

6、查出問題,立即解決,并追究責任人的責任。

1、配餐間的工作人員必須穿戴工作衣、帽,攜帶健康證及衛生知識培訓證上崗;

2、每天配餐前后必須將紫外線燈開啟30分鐘,對配餐間進行空氣消毒;

3、配餐間內的一切食品容器、用具、餐具必須洗凈、消毒;

4、操作臺使用前必須用75%的食用酒精擦拭消毒;

5、雜物及非直接入口食品不得進入配餐間;

6、出售食品的從業人員的手不得接觸錢幣等污物,操作人員必須經常洗手;

7、操作完畢后關閉食品出售窗。

學校從事食品生產經營人員健康檢查制度。

2、從業人員每年定期體檢,合格者領取當年的健康證,健康證超過一年者,視為無證;

4、本制度執行責任人要定期檢查從業人員持證情況,如在有關部門檢查時,發現無證上崗人員,除追究無證上崗人員責任外,還要追究本制度執行責任人責任。

幼兒園衛生消毒培訓工作方案(實用16篇)篇十二

1.萬眾成一心,臟亂不近身。

2.關注農村衛生,促進經濟發展,推進農村建設。

3.發揮農民主體作用,建設文明整潔新農村。

4.人人動手,消滅四害,提高人民健康水平;。

5.積極推進農村環境衛生綜合整治,營造整潔優美的人居環境。

6.建設新農村,倡導新生活。

7.環境你不愛,美景不常在。

8.環境衛生整治,從娃娃抓起從家庭抓起!

9.新政策,新農村,新農民,新形象。

10.環境關聯你我他,齊抓共管靠大家。

11.全黨動員,全民參與,共建文明衛生新農村。

12.熱愛村莊,熱心衛生。

13.廚房衛生是我家,衛生靠大家!

14.開展環境衛生整治營造清潔生活環境。

15.清掃清潔堅持做,亮麗環境真不錯。

16.家家講衛生,戶戶比潔凈。

17.建新綠色生態村,構建社會主義新農村。

18.全黨動員,全民參與,共建“實力胡樂美麗胡樂幸福胡樂”

19.廚房衛生,連著你和我,連著千萬家。

20.革除生活陋習,美化人居環境,優化生存空間。

幼兒園衛生消毒培訓工作方案(實用16篇)篇十三

秋季是傳染性疾病多發的季節,3-6歲幼兒的抵抗力較差,是傳染病的高發人群。為積極預防秋季傳染病的發生,五里界中心幼兒園結合本園實際,采取積極有效的預防措施,使幼兒安全健康地成長。

一是成立機構。成立了專門領導小組,召開了專題工作會議,要求大家在思想上高度重視,明確職責,充分認識幼兒園防控秋季傳染病及加強衛生消毒工作的重要性和必要性。研究制定切實可行的秋季傳染病預防工作方案及處理突發公共衛生事件應急預案,保證了此項工作按計劃有條不紊地進行。

二是重視宣傳。通過家長會、班級qq群、微信群等多種途徑向師幼及家長大力宣傳各類秋季疾病預防知識。讓家長及時了解傳染病相關知識和基本防治措施,配合幼兒園做好疾病預防工作,將幼兒保健工作落實到位,并要求每位家長注意幼兒的個人衛生,勤剪指甲,勤洗手,勤換衣服,勤洗澡。

三是嚴格檢查。班級教師嚴格做好晨午晚檢及日檢工作,隨時觀察幼兒在園表現,并做好記錄,發現問題及時處理、及時匯報,對缺勤幼兒做好登記及追蹤工作;加強消毒力度,除了定期對室內活動室、幼兒玩具、物品的常規消毒外,加強戶外大型玩具、體育器械以及樓梯扶手等公共場所的消毒;開展了校園衛生大檢查,要求保育教師加強班級環境衛生的清掃,消毒,經常開窗通風,保持空氣流通,勤曬被褥。

四是加強鍛煉。進一步推進幼兒園的“戶外大循環”體育活動,讓幼兒在一日活動中體現“我運動、我健康、我快樂”的理念。

五、幼兒園與防治公司合作每周末定時為全園消毒,遇到傳染病高峰期增加消毒次數。

幼兒園衛生消毒培訓工作方案(實用16篇)篇十四

建立健全室內外環境清掃制度,每天一小掃,每周一大掃,分片包干,定人、定點、定期檢查。

幼兒玩教具要保持清潔,定期要消毒、清洗。

經常保持室內空氣流通、陽光充足,冬天也要定時開窗通風換氣,室內有防蚊蠅、防暑設備。

廁所清潔通風,定時打掃并消毒。

幼兒每人一巾一杯,日常生活用品專人專用,做好消毒工作。

幼兒飯前便后要洗手,用流動水或干凈水洗手和洗臉,經常保持清潔。

飯后漱口,教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。

要求幼兒每周剪指甲次,每天帶干凈的小手絹。

要求幼兒服裝整潔,被褥勤曬,床單每月洗次。

保護視力,室內要注意采光,損壞燈具等要及時修理,看電視時間不宜過長,不能離得太近,高度要適中。

工作人員個人衛生,經常保持儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,幼兒開飯前用肥皂洗手。

有專用保健室、觀察床,保健寶用品專用。

幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療,所在班徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后,經醫生證明方可回園。

對患兒專人護理,仔細觀察,按時服藥和喂飯。

對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間不收新幼兒入托,幼兒不混班,不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時應報告園領導,采取必要措施。

幼兒園衛生消毒培訓工作方案(實用16篇)篇十五

為加強我園衛生保健工作,切實提高衛生保健工作質量,更好地貫徹落實《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》,嚴格按照《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》開展衛生保健工作,根據我園的實際情況,在區教育局的領導下,以園務計劃為中心,認真實施有關文件通知精神,制定本年度的衛生保健工作計劃:

本學期我園的工作,繼續認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,以幼兒園《36歲兒童發展指南》為指導思想,認真執行《幼兒園、托兒所衛生保健制度》,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,扎實而有效地開展各項工作。

以培養幼兒良好的衛生習慣,自我保護能力為重點,以促進幼兒身心健康發展,創造良好的生活、學習環境,加強各班的班級常規管理,不斷提高保育、保健工作的質量。

(一)衛生保健

進一步完善各種衛生保健制度,認真組織全園教職工實施我園園本體系中的有關教育目標,貫穿于一日生活活動中。

1、嚴格執行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。

2、繼續做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,發現精神、體溫異常及時通知家長。

3、積極與有關部門協調,做好幼兒的預防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營養分析。

4、積極認真組織保育員及后勤工作人員開展業務培訓工作,全面提高保育質量。

5、負責患病幼兒在園服藥工作,堅持認真、仔細、耐心、把安全服藥放在第一位,做好“三對”:對班級、對姓名、對藥名。

6、隨時隨地檢查園內環境衛生、班級環境衛生及個人衛生,并隨時記錄衛生情況,與考核掛鉤。

(二)飲食與營養

1、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養成分的搭配,保證按量供給.要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。

2、制定合理的進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要。

3、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。

4、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發干菜、干點不直接用手接觸。

5、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長發育的好處。

6、食堂從業人員具有健康證,按食品衛生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養素,制作食品色、香、味俱全。

(三)衛生習慣

1、為幼兒準備清潔衛生、安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。

2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。

3、注意幼兒的五官保健,定期調換幼兒位置,正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣,保護幼兒視力培養幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衛生習慣。

4、培養幼兒養成飯前便后洗手,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不挑食,確保營養的合理吸收。

5、組織好幼兒午餐,養成就餐秩序好,安靜進餐的習慣,能在規定的時間內吃完,吃飽。培養幼兒飯后漱口、洗臉的習慣,組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

6、養成良好的衛生習慣,足夠的睡眠對幼兒身高發育起著重要作用,教師要做好睡前教育,為幼兒創造良好的心理環境,讓幼兒愉快入睡。

7、學會整理:幼兒活動室中,要養成哪里拿的東西哪里放,并歸放整齊的.好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪,中班幼兒嘗試整理自己的床鋪。

8、努力做好幼兒自我保護工作,利用晨間談話、健康安全教育課、宣傳櫥窗針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。

(四)清潔衛生、消毒隔離工作

1、實行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標記。做到口杯、毛巾每日消毒。

2、各室定期、定時消毒,及時記錄。

3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。及時換洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾曬(每兩周一次)。

4、食堂:清洗消毒工作嚴格按照食堂衛生標準及我園制定的各種制度、規定執行,每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作,杜絕購買無證、腐爛、變質等有損于健康的食品。

5、建立健全室內外環境清潔制度,責任到班,班級每天一小掃,每月大掃除,隨時保潔,玩具每周消毒一次,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時公布,并納入期末考核。

6、園內環境衛生由專人負責,每天堅持清掃一次,隨時保潔,各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次。每月環境大掃除一次,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時公布,并納入期末考核。

7、保健室藥品標簽清楚,妥善保管理醫療器具和日常藥品,防止用錯藥。

8、加強晨檢力度,做到一摸、二看、三問、四查,摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發現后及時處理。對有患病的幼兒協助當班老師全面細心的觀察,發現問題及時處理。

9、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等傳染病的蔓延,對有傳染病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

(五)安全保護

1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。

4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

(六)宣傳教育工作

根據季節以家園聯系欄、通知單、告家長一封信等形式向家長及全體教職工宣傳有關常見病、季節性的傳染病的防治知識、預防保健常識、幼兒健康體檢、幼兒衛生生活行為習慣等。

每月全園衛生大掃除、清洗幼兒被褥,每月隨機衛生檢查。

二月份

1、全園大掃除、暴曬幼兒被褥。

2、消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。

3、召開保育員及后勤工作人員會議。

4、制定衛生保健計劃。

5、做好新生保健,建檔工作。

6、后勤工作培訓:

(1)廚房烹飪知識

(2)采購員采購食品知識

(3)園外接送車衛生安全知識

(4)保育員配班工作

三月份

1、保育知識培訓:

(1)消毒方法

(2)消毒種類及班級常用消毒制品

(3)園外接送車春季疾病預防工作

2、做好春季疾病預防工作,對幼兒、家長進行春季疾病預防宣傳教育工作。

四月份

1、保育知識培訓:

(1)戶外活動中的護理

(2)盥洗方法。

2、做好各項保育工作,加強幼兒育好習慣和飲食衛生教育。

3、幼兒保健知識宣傳(水痘)

五月份

1、保育知識培訓:

(1)餐前、餐后管理

(2)幼兒睡眠管理

2、幼兒健康知識宣傳(水痘)

六月份

1、保育知識培訓:

(1)幼兒個人衛生的注意

(2)幼兒生活物品管理

2、培養幼兒良好的生活習慣。

3、暑期安全衛生教育。

幼兒園衛生消毒培訓工作方案(實用16篇)篇十六

衛生消毒工作是幼兒園預防傳染病發生的有效措施,為繼續做好幼兒園衛生消毒工作,在疫情防控常態化下,為進一步規范清潔、消毒工作操作流程,促使保育工作更加精細化、規范化,提升全體教師衛生消毒專業知識水平和實踐能力。2022年8月24日,澄城縣第二幼兒園開展了衛生消毒及疫情防控培訓活動。此次培訓活動由副園長王俊萍主講。

首先,王園長講解了幼兒園日常用餐環節的規范操作流程,重點從著裝要求、消毒方法、七步洗手法等多方面逐一進行了講解和實操示范,讓各位教師在工作時有據可依。

其次,王園長耐心講解了84消毒液的使用方法、正確配比以及在使用過程中應注意的事項。同時也強調了物體表面消毒,餐具、水杯等公共物品消毒工作的要求和具體操作方法,并對消毒燈、毛巾、水杯、玩具、圖書等各種學習用品、生活用品、游戲材料的具體消毒方法進行了細致的講解。

最后,王園長著重對幼兒睡眠的安全常識、睡眠的個別指導、幼兒被褥的晾曬消毒以及寢室整理等相關內容進行了強調。

教師們認真傾聽、專心記錄,將操作流程牢記于心,真正的將理論知識熟于心、踐于行。

通過本次培訓,教師們掌握了進餐工作的具體流程、84消毒液的配比以及一日生活中各項消毒工作的內容和要求、寢室整理的具體操作流程,增強了教師的疫情防控意識,強化了教師整體的理論知識水平,提高了教師的業務素質,為幼兒健康成長保駕護航。

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每個月的工作總結都可以成為我們在職業發展中的一份寶貴資料,為我們未來的晉升和發展提供有力的支持。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考和學習。
職業規劃需要我們認清自己的優勢和劣勢,以便更好地選擇合適的職業。以下是一些職業規劃網站和社群的推薦,希望能為大家提供更多的信息和交流機會。浙江教育在線9月14日
在生活和學習中,每個人都會有各種各樣的心得體會,這些體會可以幫助我們更好地認識自己,提高自己。以下是一些膾炙人口的心得體會范文,讓我們一起來感受他們的深入思考和
思想是人類最寶貴的財富之一,它能夠引導我們的行為和決策。以下是一些關于思想探討的經典著作和名言,希望能給大家帶來一些思考的啟示。教育思想在人類社會發展進程中具有
心得體會的寫作可以幫助我們更好地梳理思緒,提高表達和思考能力。接下來是一些值得一讀的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些思考和啟示。公路工程仿真實訓是公路工程專
活動方案可以幫助我們有條不紊地組織各項活動,并確保活動的順利進行。以下是小編整理的一些優秀的活動方案范例,供大家參考,一起來看看吧。為了配合區創建全國文明城市工
通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的成長與進步。這些心得體會范文深入淺出,字字珠璣,值得大家細細品味和參考。第一段:引言(150字)。瓷器是中國傳統文化中的
范本是一種學習的參考材料,通過借鑒范本可以提高寫作的水平和能力。接下來是一些優秀范文的選段,希望能夠給大家提供一些參考。首先容本人介紹一下自己,我是來自建筑與土
寫心得體會是對自己學習和工作的一種總結和回顧,它能夠幫助我們更好地認識自己的長處和短處。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的一些心得體會范例,希望對大家的寫作
中班教案是教師在教學過程中的一種指導工具,它幫助教師規劃好每天的教學內容和活動安排。在這里,我們為大家準備了一些中班教案的范文,希望能夠給大家提供一些有價值的教
職業規劃可以幫助我們更好地平衡工作和生活,實現工作與個人目標的統一。以下是小編為大家收集的職業規劃范文,僅供參考,希望對大家的職業發展有所啟示。非凡人生職業規劃
范文范本是我們進一步提升自己寫作能力的工具,通過研究和模仿范文的寫作風格和表達方式,我們可以找到自己的寫作風格。歡迎大家認真閱讀以下這些范文范本,希望能夠幫助到
述職報告可以幫助我們認識自己的優點和不足,以便改進工作方法和提升工作效果。下面是一位銷售經理的述職報告范文,對于從事銷售工作的朋友們有一定的借鑒意義。
在小班教案中,教師應注重注重培養幼兒的語言表達和交流能力。小班教案的范文可以幫助教師更好地理解學科知識的教學重點和難點。按特定規律排序其實是一個比較抽象的數學概
通過對范本的分析和研究,我們可以更好地理解和掌握某個領域的規范和特點。請大家閱讀一下小編為大家搜集的范文范本,相信其中的寫作經驗和技巧會給大家帶來一些啟示。
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通過職業規劃,我們可以更好地發揮自己的優勢,實現自身職業目標。為了幫助大家更好地進行職業規劃,小編整理了一些職業規劃經驗和心得分享。近年來隨著高校擴招,大學生畢
在學期總結中,我們可以對老師的教學方式、教材的使用等方面提出建議和反饋。以下是小編為大家整理的學期總結優秀范文,供大家參考學習。隨著教育教學改革的發展,特別是課
在寫心得體會的過程中,我們可以反思自己的成長經歷、遇到的困難以及取得的進步,從而更好地總結經驗和教訓。接下來是一些企業家的心得體會,他們在創業和管理過程中積累了
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