范文范本是積累寫作經驗和提高寫作能力的重要途徑之一。為了幫助大家更好地學習寫作，小編為大家準備了一些范文的欣賞和分析。

團支部對照檢查材料（通用22篇）篇一

共青團組織為了進一步貫徹落實“三個代表”重要思想，切實加強新世紀新階段團的建設，全面提高團員隊伍整體素質，充分發揮廣大團員的模范作用，帶領廣大青年為實現全面建設小康社會的奮斗目標貢獻力量，特在全團廣泛開展增強團員意識主題教育活動。

為了響應組織，為了在剛入大學就能在思想上追隨先進旗幟，本團支部安排了兩次活動，首先在十月中期舉行一次班會，在十月下旬舉行一次大的活動，活動主要是本支部和朝暉七區的假日雛鷹小隊結隊進行財院一日游，主要是第二次活動。

1、經過班會讓來自五湖四海的同學加深彼此的了解，并借此機會培養班級的團體凝聚力。

2、隨著歲月的流逝，我們這一代大學生對自我一路走過來的成長經歷或許已經淡忘，借這次機會不僅僅能夠在未來共青團員中樹立共青團員的形象，為他們以后的道路奠定基礎，讓小朋友們明白作為祖國主人翁的職責，并且經過這次活動能夠讓大學生回頭看看自我的一路風雨，很多同學覺得自我已經進入了大學就一切無憂不能清醒的辨明以后要走的路，這是一個危險的警告，或許是許多大學沉淪的開始，所以我們也期望每一個團員都能借此機會對自我有一個更深的認識，能夠樹立遠大抱負，立志成材報效祖國，和下一代的小雛鷹們一齊共創祖國的明天。

1、班級同學組織簡單的節目，以及班會的現場布置。

2、聯系位于朝暉七區的朝暉七區小學，和小學的教師取得共識，安排行程以及接送的車輛，最終是定學校的校車。

10月31號上午。

10月31號午時。

8點45分：接小朋友從朝暉。

七區到財院，在車上向小朋友介紹團旗團徽各個部分的意義，并簡單介紹了團組織的情景。

9點40分：到財院，開始參觀學校，從學院樓出發到行政樓，在圖書館留影，向西到教學樓，并看了學校在建中的學生活動中心，然后到了體育場。

11點：結束參觀，各自到寢室休息。

12點：在寢室開展交流，團員向小朋友介紹自我以前的一些學習情景和自我曾遇到的困難，并回答提問。

2點：到體育場，和小朋友進行互動活動，男生玩籃球，女生玩小時侯的游戲。

3點：舉行“追隨先進旗幟，成材報效祖國”的橫幅團體簽名。

3點30分：校車送小朋友回校。

題

活動中朋友的安全問題，包括途中和到校后兩塊，到校后，參觀過程中避免危險荒蕪的地方，團員一路兩人負責一個小朋友，保證安全，游戲運動中要減輕活動量，避免受傷。

以上是我團支部的一個簡單的團日活動的策劃書，期望在全體團員努力之下能夠取得圓滿成功!

團支部對照檢查材料（通用22篇）篇二

同志們：

按照黨的群眾路線教育實踐活動的總體安排和部署，結合東風信用社實際查擺問題、開展批評總體工作安排，我們今天召開東風信用聯社專題組織生活會。下面，我先向大家介紹一下參加本次專題組織生活會的各位領導：海倫市委領導：；市委組織部各位領導：；對本次組織生活會進行全程指導的市委第六督導組各位領導：張道捷同志、。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的蒞臨表示熱烈的歡迎！我們支部總共3人，我是支部書記，為副主任，*（會計。

想工作實際撰寫心得體會，以此弘揚光榮傳統、踐行優良作風。三是開展調研活動。圍繞群眾路線中心工作，支部書記帶頭深入基層，了解群眾關心的熱點、焦點、難點問題，查找個人在思想、工作、作風上的不足，明確服務群眾、服務基層的具體方向。四是深入聽取意見。廣泛聽取工作對象和服務對象的意見，通過去走訪、調研視察、設立意見箱、下發征求意見函等形式廣泛征求意見和建議，認真梳理匯總并形成整改措施。五是開展談心談話。按照“四必談”要求，聯社理事長與我，我與支部每個黨員，黨員相互之間，開展了有針對性地談心談話，力爭在組織生活會前把問題談通談透，并做好談話記錄。六是聚焦四風，找準突出問題。我與支部成員圍繞為民務實清廉要求，以黨章為鏡、以廉政準則為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，帶頭查擺問題，以事例形式找出“四風”突出問題8條，其他問題3條，形成東風信用社“四風”問題查擺報告，已上報聯社路線教育辦公室并驗收通過。

開本次專題組織生活會的一切條件。經請示上級同意，決定利用今天召開這次會議。

這次專題組織生活會，我們一定要真正拿起批評和自我批評這個有力武器，以拋開面子、揭短亮丑的勇氣，以動真碰硬、敢于交鋒的精神，以深挖根源、觸動靈魂的態度，有缺點談缺點，有意見說意見，不要瞻前顧后、拐彎抹角、避重就輕，要聚焦“四風”，相互間開誠布公地指出存在的問題。對于我個人，請大家更不要顧慮,開門見山，對我提出批評意見。我一定虛心聽取和接受大家的批評意見，做好表率，認真進行整改。

這次會議共有四項議程：一是由我個人作對照檢查；二是其他黨員開展批評和自我批評；三是請做點評；四是請作重要講話。

首先進行會議第一項，我個人作對照檢查。

請各位對我提出批評意見。

感謝大家對我的信任和幫助，給我提的批評意見都很中肯、很有針對性，我全部接受。作為黨支部書記，我將拿出真心，拿出誠意，一件一件的認真整改，確保改一件成一件，帶頭把問題整改落到實處。

下面進行會議第二項，其他黨員開展批評和自我批評。

首先請作發言。

下面，請各位對提出批評意見。

下面，請作發言。

下面，請各位對提出批評意見。

（黨員批評與自我批評結束）。

下面，請對專題組織生活會情況進行評價。下面，請做重要講話，大家歡迎。

剛才，對組織生活會情況進行了評價，非常中肯、非常到位，既肯定了成績，又指出了不足，為我們下一步深入抓好整改落實指明了方向。在生活會上對支部黨員干部的點評、提出的重要指示和意見，客觀實在，充分體現了對我們的深切關懷和愛護。領導的重要講話，既有對我們組織生活會的肯定和要求，也有對開展教育實踐活動的鞭策和鼓勵，更是我們做好信合工作的強大動力，我們要認真學習、深刻領會、扎實落實。

這次組織生活會讓每個同志都深受教育、深受觸動，

經受了深刻的思想洗禮，促進了黨性鍛煉，過了一次嚴格的黨內組織生活，達到了“紅紅臉、出出汗、排排毒”的效果。習總書記強調：“作風建設永遠在路上”。開完組織生活會并不代表我們就解決了作風問題，這次組織生活會只是我們進一步解決“四風”問題的開端，要使這些問題得到更有效的解決，我們必須要做好以下幾方面工作：一是要繼續解決好“總開關”問題。要帶頭把系統學習、深入貫徹習近平總書記一系列重要講話精神作為重大政治任務，不斷加強理論武裝和黨性鍛煉，提高對重大理論和實際問題的認識，著力解決好理想信念、群眾觀點、思想方法、精神狀態等方面的問題。二是要認真抓好整改。對照相互批評提出的問題和建議，尤其是要對照講話精神，對照點評意見，進一步修改完善我個人對照檢查材料，努力體現專題組織生活會的成果。梯次推進整改落實，按照邊查邊改、即知即改的要求，對會上查擺出的問題，逐項研究、細化解決方案；對制定的整改措施，以踏石留印、抓鐵有痕的作風，一批一批加以推進落實，讓人民群眾切身感受到活動帶來的變化。三是要抓好建章立制工作。針對信用社的工作特點和規律，嚴格按照上級傳達的各項規定和指示，堅持“兩手抓”、“兩促進”，切實把活動中激發出來的熱情轉化為干事創業的強大力量，轉變作風，為我社健康發展做出貢獻。

謝謝大家！

文檔為doc格式。

團支部對照檢查材料（通用22篇）篇三

***關于開好黨史學習教育專題組織生活會要求，康居幼兒園團支部認真做好會前準備，深入開展談心談話，認真總結團支部工作及黨史學習教育開展情況，深刻檢視支部存在的問題不足，進一步明確了下一步的努力方向和改進措施。現將有關情況報告如下。

為貫徹落實習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和《中共*_**關于開展黨史學習教育的實施方案》部署，按照《墾利區教育黨組關于開展黨史學習教育的實施方案》的要求，為引導廣大師生回顧中國共產黨建黨100年來的光輝歷程，認清時代和歷史發展的必然趨勢，進一步堅定全某某師生在中國共產黨領導下建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的信念和信心，結合幼兒園學習實際情況，認真組織開展我園黨史學習教育工作。

（一）黨史專題學習。

充分利用每月主題團日時間，集中進行黨史教育，組織黨史專題學習，研討分析，開展批評與自我批評，對照檢查自身工作情況，剖析問題，落實整改，做好讀書筆記，以及撰寫總結材料。

（二）黨史學習“全某某”

全黨開展黨史學習教育，是深入靈魂的理論學習，更是融入血脈的精神洗禮。作為幼兒教育工作者，幼兒園團支部始終以在黨史學習教育中走在前、作表率為目標同時，還結合實際情況，開展各具特色的學習活動。截至目前，我園黨支部已開展學黨史活動5余某某，全某某參與的學黨史氛圍已在幼兒園黨支部全面形成。

1.組織全某某師生觀看七一建黨100周年慶祝大會。“七一”講話是立足中國共產黨百年華誕的重大時刻和“兩個一百年”歷史交匯的關鍵節點，回望光輝歷史、畫光明未來，高屋建瓴、思想深邃、內涵豐富，體現了深遠的戰略思維強烈的歷史擔當、真摯的為民情懷，通篇凝結著習近平新時代中國特色社會主義思想的理論精華，把我們團員對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識提升到了新高度,是一篇充滿真理力量的馬克思主義實踐性、發展性、綱領性文獻。

2.幼兒園開展黨史教育系列活動：一是在全體團員、教職工中開展學習一本黨史活動，并分享學習心得體會；二是開展紅色主題團日活動，以豐富的形式激發團員的積極性，提高團員認識；三是開展“紅歌頌黨恩”等體驗活動。引導廣大師幼傳唱紅色經典歌曲，利用體驗和參與式活動抒發對中國共產黨的熱愛之情。

（三）黨史學習形式多樣。

由于幼兒園教師們日常工作較為繁重,“線上”“線下”相結合的“彈性”學習模式更為符合幼教的工作特點。“學習強國”app則成為了線上學習的“主戰場”,教師們在黨史頻道學習“海量”的知識,并通過其中的挑戰答題程序小范圍內開展知識競賽。截至目前,全某某教師參加挑戰答題300余某某,開展知識競賽3次。

（四）黨史學習顯成效。

幼兒園團支部將黨史學習與日常教育工作進行充分融合,以實際行動踐行著“學黨史、辦實事”。通過黨史學習教育活動的開展,教師們自覺把學習黨史作為必修課,在學習黨史中汲取成長營養,獲取奮進力量,在教育教學中教師們以更加良好的心態和斗志投入工作,積極向上的沖勁服務于社會、家長與孩子。

1.黨員同志帶頭，團員教師共同參與，***心小學舉行慶祝建黨100周年愛心助學活動，全體黨員及團員自愿捐贈愛心物品，給小朋友們送上了書包、保溫壺慰問品，并鼓勵同學們好好學習、奮發向上，爭做社會有用人才。

2.黨員同志帶頭，團員教師共同參與，暑期到康居社區參與公益課堂志愿活動-“螢火蟲課堂”，兩周到四周，組織輔導學生作業、心理疏導等，幼兒園每天安排志愿者老師為孩子們輔導作業,并帶領大家猜謎語、講故事、做手工、玩游戲,讓幼兒們在游戲中學習。

歷史是一面鏡子,它照亮現實,也照亮未來。在黨史學習中，接受了一次思想的洗禮,同時,也讓全體師生進一步堅定“不忘黨的恩情,一心一意跟黨走”的決心。

（一）堅定理想信念方面。

1.落實黨史學習教育活動不到位，黨史學習不扎實方法不得當。表現在：對于怎樣學黨史、怎樣悟思想理解不透。

2.大局意識不強，凝聚力不夠。

（二）增強歷史自覺方面。

1.政治理論學習不扎實。在真學真懂真信真用習近平新時代中國特色社會主義思想下苦功不夠。

2.自覺主動抽出時間學習不夠多，沒有進行反思、深刻鉆研。

（三）弘揚優良傳統方面。

1.在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優秀傳統、加強黨性錘煉等方面有差距和不足。

2.吃苦耐勞、艱苦奮斗精神有所弱化。

（四）先鋒模范作用發揮方面。

1.發揮先鋒模范作用，立足崗位、履職盡責，為身邊群眾做實事好事方面有差距。

2.在日常工作生活中，表率作用發揮不夠好。

（一）堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，深入學習貫徹落實黨的十九屆四中、五中全會精神，堅持黨建、業務工作“兩手抓，兩手都要硬”。

（二）進一步加強黨史理論學習，認真學習黨史、黨章、黨的綱領及國家方針政策等理論知識，增強理論功底，提高政治敏銳性和政治鑒別力，以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高黨史理論學習水平，實現理論與實踐相統一。

（三）注意工作中的統籌兼顧，以高度的責任感、高標準、嚴要求扎實完成各項工作任務。

（四）進一步深入基層為群眾服務，踴躍參與社會公益活動，積極為基層群眾排憂解難，充分發揮先鋒模范作用。

20xx年11月。

團支部對照檢查材料（通用22篇）篇四

尊敬的各位代表、各位委員、指導檢查組領導、各位黨員同志：

我局學習科學發展觀活動分析檢查階段專題組織生活會今天在這里召開，在召開這次組織生活會之前，我局黨支部根據工作計劃，通過設立了意見箱、發放意見征詢表、開辟網絡專欄、設立熱線電話等多種形式廣泛征求意見。在聽取和收集意見的基礎上，我們努力查找了黨支部自身存在的主要問題，黨員自身存在的問題，并制定了整改方案，明確今后工作的目標和努力方向。

下面請執法局樊愛嶺局長作本次組織生活會的分析檢查情況報告，大家歡迎!

今天的組織會議開的很好，很成功。大家廣開言路，暢所欲言，體現了民主氛圍，解決了問題，增進了團結，促進了工作，達到了本次會議預期的目的。找出了問題，剖析了根源，明確了努力方向和整改措施。各位黨員也認真誠懇地交流了思想，這對于我們今后精誠團結，共同工作打下了良好的基礎。

今天組織生活會會議程進行完畢。

下面，召開執法局民主評議黨員會議。

首先，請樊局長宣讀區委組織部關于民主評議黨員工作的通知。

請全體黨員認真填寫黨員《，》。

剛才各位黨員填寫了我局《，》，會后我局將針對民主評議的情況進行梳理，對民主評議好的黨員。由黨組織通過口頭和書面的形式進行表揚。對模范作用突出的黨員，將通過支部大會研究上報上級黨委批準，授予優秀黨員的稱號。對經過民主評議不合格的黨員，提交支部大會，按照民主集中制的原則進行表決。支部將區別不同情況提出妥善處理意見。

今天的會議到此結束，散會。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

團支部對照檢查材料（通用22篇）篇五

事實上，在這個時代，炮制一篇所謂“正式”的申請材料簡直是輕而易舉，也許“高手”們的技巧遠不止于“復制”和“粘貼”。人非圣賢，在看了多篇申請“范文”后，心底的聲音告訴我——天吶，我做不出來啊！我直言，我就是一個不擅長“自夸”的人，即使是耍點小聰明，把人家的范文東拼西湊，裝載成章，蒙混過關，亦絕非我個人所能為之。

我懇請組織告訴我，為什么一個申請書會變為千篇一律的“范文”?一個連自己為什么要寫申請書都不知道的共青團員有資格優秀嗎?是不是真如網上所說，“隨便寫寫就ok了，反正都是些贊頌共產黨就好了”?本來，作為一個it時代的大學生，在看了這樣的回答——“我寫過了，也通過了，很多都參考了這個網的資料哦，你不妨也去看看”之后，應當毫不猶豫地揮毫潑墨了。然而，我在想，這位給別人提供捷徑的回答者，有資格稱得上“優秀”嗎?“當然稱得上啦，人家起碼有成為“優秀”的意愿嘛，還光明正大地樂于助人，能不優秀嗎?”

組織讓我們提交電子材料至少有下列若干個好處：

畢業論文工作日志等一系列重大題材的文檔作好了精神準備和物質準備；

六、在分析處理大量已有范文的精彩旅程中，學會利用網上閱讀，反思、改進自己工作與學習生活中的不足之處，同時向網友推薦文章的作者看齊，以寫申請材料為契機，逐步提高評價自我、肯定自我的優秀共青團員必備素養，并以切實的實際行動將有限的生命投入到無限的為人民服務的工作中去。

其它好處，限于篇幅，不再一一列舉，總之該活動具有n贏的性質，充分體現了我國社會制度的優越性。為使此活動開展得更加成功，使更多有志于加入到優秀共青團員這一行列的同學實現夢想，本人謹提出以下不成熟的意見和建議：

三、為更加客觀地反映參與者的真實情況，可在學校各種正式（如大禮堂、博學堂）及非正式場合（如各區食堂、人流集中地）組織相關以申請書為核心內容的講演，同時配備相關醫學檢測儀器，視面紅心跳程度予以評分，面不改色心不跳者直接獲得推薦，其他一律給予口頭警告至開除國籍不等的處罰。

為了爭做優秀，這就是我書寫此申請材料的最大動力和內因！

團支部對照檢查材料（通用22篇）篇六

為組織引導廣大青年深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，按照團中央、團省委關于集中開展“青年大學習”行動的部署要求，現就全市共青團組織集中開展“青年大學習”五四主題團日活動有關安排通知如下。

“青年大學習”五四主題團日活動。

1、集中開展五四主題團日活動。五四青年節前后，各區、縣(市)、直屬單位團組織，要圍繞學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，結合紀念馬克思誕辰200周年，經過學習座談、宣講交流、理論研討、征文演講、入團儀式、實踐體驗等形式，集中開展至少1次“青年大學習”五四主題團日活動。

2、大力選樹宣傳新時代青年典型。要注重發揮典型的示范引領作用，廣泛開展“五四獎章”、“優秀共青團員”、“向上向善好青年”、“團員先鋒崗(隊)”等推選活動，進取組織青年典型開展座談交流、媒體宣傳等活動，分享典型成長故事，交流學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的心得體會，為廣大青年更好的學習成長樹立標桿。

3、開展主題宣講交流活動。以“新時代新氣象新作為”“四進四信”“與信仰對話”“與人生對話”“彩虹人生”“青聯委員走基層”“團青學習匯”等活動為載體，組織黨政領導、專家學者和青年典型，走進社區、鄉鎮、學校、企業，開展“青年大學習”主題宣講交流活動。各區、縣(市)、直屬單位團委負責人要帶頭宣講，以“1+100”團干部直接聯系青年為工作機制，到基層團支部、社會組織等，開展小規模、互動式、有特色、接地氣的宣講交流。

4、廣泛開展五四主題網絡活動。要依托各類團屬網絡新媒體平臺，集中開展“青年大學習”網上主題團日活動，組織舉辦話題討論、圖文征集、知識競賽等多種形式的網絡活動，持續推送青年學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的學習材料、心得體會和經驗做法。五四期間，各級團組織要動員青年廣泛關注、學習和傳播團中央推出的“青年大學習”微信小程序、《入團第一課》、《共青團公開課·三會兩制一課》等網絡文化產品，不斷提升學習成效。

1、高度重視，精心組織。開展“青年大學習”五四主題團日活動，是組織引導廣大青年深入學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的重要載體。各單位要高度重視，盡快構成活動。

方案。

和推進措施，努力將活動辦出影響、辦出實效。

2、聚焦主題，創新載體。要突出“青年大學習”這個主題，按照“導學、講學、研學、比學、踐學、督學”的要求來設計和開展活動，把突出思想內涵與創新活動載體緊密結合起來，增強活動吸引力和感染力。

3、注重宣傳，構成聲勢。各級各類團屬媒體要扎實開展好新聞宣傳工作，開設系列專欄和話題，協調本地區重點新聞媒體，對活動情景進行宣傳報道，構成廣泛覆蓋和集中聲勢。

團支部對照檢查材料（通用22篇）篇七

團支部是共青團工作和活動的基本單位，是團的最基層組織。它與共青團成員有著最直接、最廣泛的聯系，是共青團工作的展示終端。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

根據委黨委的部署和要求，按照黨支部安排，質安支隊黨支部依照組織生活會部署安排，通過集中學習和自學等方式組織黨員進行學習，期間我認真學習了“八個明確”和“十四個堅持”基本方略、黨章、學習習近平新時代社會主義思想，學習黨的十九屆三中全會精神，認真學習《關于天津市科學技術信息研究所黨委未組織所屬黨支部召開“兩學一做”專題組織生活會問題的通報通報》內容，通過學習，增強了個人的政治意識。通過深入“談心談話”，交流思想、征求意見，認真查找存在的問題和不足，深刻分析了問題產生的原因，制定了整改措施和努力方向。現將對照檢查情況報告如下，請同志們提出批評意見。

（一）關于政治功能，提升組織力強不強方面。

作為支部委員能夠完成組織安排的規定動作，但創新能力和發揮黨員的帶動作用有待提高。

（二）關于“四個意識”牢不牢方面。

自己能夠堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，自覺維護黨中央權威和集中統一領導，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。但是在“四個意識”堅定上重點在政治意識、看齊意識上有待進一度提高。

（三）關于“四個自信”有沒有方面。

對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化始終堅貞不渝。能夠堅定“四個自信”，但在學習中我深刻體會到自己的政治敏銳性和洞察力有所欠缺,不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題,缺少時不我待的使命感和危機感。

（四）關于工作作風實不實方面。

在工作中能夠積極開動腦筋、奮發進取,發揮主觀能動性,在思想和行動上努力做到愛崗敬業,但擔當精神還需要進一步增強。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。

（五）關于發揮作用好不好方面。

習近平同志對黨員如何發揮先鋒模范作用強調指出：“共產黨員要努力成為堅定理想信念的先鋒模范，成為牢記黨的根本宗旨的先鋒模范，成為創造一流業績的模范，成為實踐社會主義核心價值體系的先進模范。”對照上述要求，本人在發揮黨員模范帶頭作用方面有明顯的差距。一是理論學習缺乏自覺性、主動性，系統性，學習的廣度和深度有所欠缺，學以致用做得不夠好，理想信念不夠堅定。二是對黨的群眾路線認識不深，宗旨觀念有所淡化。

（六）關于自我要求嚴不嚴方面。

平時工作、生活中都能夠嚴于律己、時刻以黨員的標準嚴格要求自己。但是在工作繁忙的情況下會有急躁情緒。

（七）關于堅持組織生活制度，遵守黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律方面。

（八）關于形式主義和官僚主義“新四風”表現方面。

能夠堅決反對“四風”問題，但在形式主義方面有待進一步提高。一是學習自覺性還不夠高；二是理論結合實際還不夠。

（一）堅定理想信念的自覺性不夠強。放松了對自身建設的要求，沒有持續不斷地加強政治修養、道德修養，放松了黨性鍛煉直接影響了自己思想的進步和工作的推進。

(二)政治理論學習的自覺性不夠強。對政治學習往往“走過場”，流于形式，敷衍了事。平時雖然經常學習黨章及政治理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有領會其精神實質和思想精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場、觀點和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。

（三）勇于擔當的意識不夠強。對待工作有時只滿足于完成領導交辦的任務，缺乏開拓創新精神，常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放，因此缺乏敢想、敢闖、敢干、知難而進的工作態度和果敢精神。

（一）堅持理論武裝頭腦，切實提高自身綜合能力。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的主動性、自覺性，強化系統性、條理性。把理論學習與中心工作結合起來，與自己的思想實際結合起來，與工作中遇到的難點結合起來，真正做到學有所思、學有所用，不斷把學習的成果轉變為工作的思路和措施。

（二）堅定理想信念。一是堅定正確的政治方向，堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。不斷增強政治鑒別力和政治定力，打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎；二是堅持正確的政治立場，堅持人民性就是堅持黨性，解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的根本問題，把服務群眾同教育引導群眾結合起來，把滿足群眾需求同提高素養結合起來。

(三)加強黨性修養。黨章是黨性的全方位體現。下一階段,本人將以黨章為指導,在四個方面加強修養:一是加強理論修養,牢固樹立辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀、方法論,堅定共產主義信念不動搖,堅定為人民服務宗旨不偏向,不斷提高提高黨性自覺和行動自覺;二是加強道德修養。發揚社會主義新風尚,將思想作風、工作作風、生活作風等有機結合起來;三是加強紀律修養。將嚴肅政治紀律、組織紀律、經濟紀律、群眾紀律,尊崇黨章黨規黨紀,不斷增強自己的不斷增強自己的政治和看齊意識。。四是加強作風修養,增強憂患意識,以鍥而不舍的決心、馳而不息的勁頭緊抓嚴抓作風建設,認真落實“八項規定”及各項“禁令”,自覺抵制“四風”。

（四）進一步改進工作作風。要認真盡職盡責的去完成各項工作，克服不深入研究解決問題的思想，今天能辦的事不能拖到明天去做，在工作中知難而進，不完成好工作決不松勁。樹立勤工作、求上進的良好氛圍，創新工作方法，努力提高駕馭全局的能力，認真學習，不斷總結經驗，提高工作本領。

各位領導、黨員同志們：

毛澤東同志早在黨的七大的政治報告中就指出：“有無認真的自我批評，是我們和其他政黨互相區別的顯著的標志之一。”所以說開展批評與自我批評是我們黨的優良傳統，是我們完善和提高自己的有力武器，是發現問題、改進作風和推動工作的有效手段，也是先進性教育活動分析評議階段的重要一環。在保持共產黨員先進性教育活動中，每個共產黨員都要發揚這一優良作風，勇于拿起批評與自我批評的武器，以保持黨員的先鋒模范作用和黨組織的凝聚力、戰斗力。

進入新的歷史時期，國內外環境發生了很大變化，人們的思想觀念也發生了很大變化。在這種形勢下，雖然我們黨也一再強調發揚批評與自我批評的優良作風，也有制度要求，但批評與自我批評的風氣確實有所淡化，即使開展批評與自我批評，也往往輕描淡寫，不疼不癢，流于形式，效果不盡如人意。主要表現在兩個方面：一是自我批評不觸及要害。怕傷面子，怕暴露缺點。二是不敢開展批評，怕得罪人。批評領導怕穿小鞋，批評同事怕影響團結，批評下級怕丟選票。有時被迫開展一下批評，也只是提些“光榮的缺點”。

之所以存在這些問題，主要是對批評與自我批評的認識上存在誤區。一是認為現在形勢變了，在思想觀念、價值取向多樣化的今天，再強調發揚這一作風不合時宜了，認為批評與自我批評過時了。二是認為現在強調團結穩定，擔心開展批評與自我批評會影響穩定，把批評與團結對立起來。三是認為現在社會風氣不太健康，難于開展有效的批評與自我批評。四是現代社會競爭越來越激烈，競爭對能力的要求比較迫切，因而忽視了對自身品格、道德的要求。

由于存在思想認識上的誤區，使得批評與自我批評在很大程度上成了形式，有的甚至把密切聯系群眾變成了密切聯系領導，把批評與自我批評變成了表揚與自我表揚。這樣就在黨內生活中形成了一團和氣、好人主義等不良風氣。正當的批評與自我批評的途徑被堵死了，就會出現會上不說、會后亂說，當面不說、背后亂說的情況，最終造成有的人小病不治，積重難返，釀成大錯，使黨的肌體受到了污染。

（一）批評與自我批評，是保持共產黨員先進性的有力武器，是我們黨開展黨內生活、調整黨內關系、解決黨內矛盾的一大法寶。黨內不同意見的分歧和矛盾是經常發生的，通過認真有效的批評與自我批評，可以進一步解決黨內各種分歧，統一黨內思想，提高黨的戰斗力。

（二）批評與自我批評是弘揚黨內正氣，增進黨的團結的有效手段。開展健康的黨內生活，從黨和人民的利益出發，從團結的愿望出發，有事擺到桌面上，通過展開討論和批評，可以達到互相溝通和了解，進一步增強黨內團結的目的。

（三）批評與自我批評是黨內監督、抵制各種不良風氣對黨員隊伍思想侵蝕的重要形式。只有拿起這個武器，經常地開展批評與自我批評，才能有效地抵制各種不良風氣對黨員的侵蝕，才能及時地糾正黨員的缺點和錯誤。這是黨組織對黨員的關心和愛護，它可以起到及時清理污垢、保持黨內清潔，實施日常監督，純潔黨的隊伍的作用。

（一）態度決定效果。要把批評與自我批評開展好，就必須消除思想顧慮。首先要敢于解剖自己，虛心接受他人批評；然后要從與人為善的角度出發，實事求是地指出他人的缺點和錯誤。做到知無不言、言無不盡。

（二）開展批評與自我批評，必須聯系實際，有的放矢。要通過批評與自我批評，讓有缺點的同志得到糾正，讓有問題的同志受到教育。要克服那種避重就輕，避實就虛，只談表面現象，不觸及實際問題，對錯誤輕描淡寫的批評與自我批評；克服那種奉行好人主義、對錯誤思想和行為不批評、不斗爭的批評與自我批評；克服那種只談工作、不談思想，只談成績、不談問題，相互奉承、評功擺好的批評與自我批評。

（三）開展批評與自我批評，必須講求方式。要準確把握批評與自我批評的原則，大事講原則，小事講風格，原則問題不退讓，枝節問題不糾纏，維護批評與自我批評的嚴肅性；要嚴于律己，敢于正視自己的缺點，自覺加強主觀世界的改造。要講究科學的批評藝術，從團結的愿望出發，擺事實，講道理，不主觀武斷、強加于人；同時要理解和尊重批評對象，設身處地體諒對方的處境和心情；堅持一分為二，歷史地、全面地評價同志，既不因某些缺點錯誤全盤否定，也不搞以功抵過或以功蓋過。同時，被批評者也要虛心聽取別人意見，勇于堅持真理，修正錯誤，棄舊圖新，輕裝前進。

（四）開展批評與自我批評，領導干部必須率先垂范。開展好批評與自我批評的關鍵在領導干部。領導干部敞開心扉，與大家坦誠交流，真心實意地聽取意見，大家才能消除顧慮，不怕“穿小鞋”、不怕“傷和氣”，大膽地提意見。“一把手”要嚴格解剖自己，帶頭發言，勇于“當靶子”接受大家批評；善于“搭梯子”引導大家發言；敢于“丟面子”自我揭短亮丑。要主動與普通黨員、廣大群眾“面對面”、“心貼心”，對他人批評坦誠相見，虛心接受。

所以說，只有在支部內部廣泛、切實地開展批評與自我批評，才能更好地抓好支部建設，使支部全體黨員都能通過先進性教育得到鍛煉和提高。

按照按照局黨組關于召開2018年度組織生活會要求，對照這次生活會主題，結合個人具體工作和支部業務分工，我深刻分析了產生問題的根源，并明確了今后努力方向和整改措施。認真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產生的原因，提出了整改措施。現將對照檢查情況報告如下：

長期以來，無論是在工作還是生活上，都能嚴守黨的政治紀律和政治規矩，在思想上和行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，深入學習貫徹黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”。但從我自身來講，還存在著一些不容忽視的問題：

（一）缺乏深入細致的政治學習。最突出的是對黨規黨紀學習抓而不緊，感悟不深，滿足于一般了解，被動學的多，主動學的少，沒有入腦入心。

（二）作為基層黨支部紀檢委員，由于平時忙于事務性工作多，對紀檢相關業務學習不夠積極主動，掌握的知識也只是一知半解。

（三）作為綜合科負責人，我一直在努力工作，盡職盡責去履行本職崗位職責，但總覺得自己在服務領導、服務機關、服務基層的工作等方面與上級要求、群眾期盼還有很大差距。

深刻剖析自身存在問題的原因，雖然有一定的客觀原因，但主要還是主觀原因造成的。主要表現在：

（一）政治理論學習不夠深入。理論學習缺乏系統性，平時學習只是機械的讀書，沒有從思想深處，結合工作生活去學習，不能全面、系統的掌握黨的理論體系的精神實質，對理論學習重視程度不夠、不深入，思想上產生模糊認識，從而影響了政治理論水平的提高。

（二）思想與實踐有所脫節。通過學習，在認識上有了很大提高，要發揮黨員的先鋒模范作用，在今后的工作生活中修正精神追求上的認識，堅定理想信念，堅守精神追求，追求黨所倡導的積極向上的物質、文化、生活中的優良傳統和作風，以更好的作風和精神狀態投入到工作、生活中去。

（三）學習方面有所放松。忽視了自我約束、自我監督、自我提高。有時放松了對新事物、新知識的及時更新，憑經驗做事，雖有時意識到了，但沒能夠及時彌補，沒有時刻提醒自己注意及時跟進，全面發展，緊緊跟上時代發展的腳步。

作為一名基層干部，要堅持率先垂范、從我做起、從現在做起，要求別人做到的，自己先做到，要求別人不做的，自己帶頭不做，爭做“四講四有”合格黨員。在下一步工作中，我將從以下幾個方面提升自己。

（一）堅定理想信念。深刻領會習近平總書記系列重要講話深刻內涵，嚴格按照《黨章》和《條例》做人做事。從思想深處堅定共產主義信仰，真正把共產主義作為畢生的追求，把政治紀律和政治規矩作為“清規戒律”，切實堅定理想信念，嚴守黨紀黨規，不斷提升思想境界，摒棄各種誘惑，解決好理想信念問題。

（三）切實轉變作風。在學好政治理論的同時，結合工作實際，熟練掌握業務知識，不斷提升自身的領導能力。提高工作效率，確保完成好上級領導交辦的各項工作。以敬畏之心對待責任，以進取之心對待事業，以真誠之心對待群眾，認真履職，以身作則，牢固樹立嚴守黨規黨紀的思想防線。

（三）嚴格廉潔自律。在今后工作中，我將模范遵守中央八項規定，認真學習《黨章》和《廉潔準則》，慎用手中權力，明確工作定位，養成良好家風，時時刻刻做到自警、自省、自重。

按照院黨委的要求，以“嚴格黨內生活，嚴守黨的紀律，深化作風建設”為主題，以認真貫徹中央八項規定精神，堅決反對“四風”，持續抓好整改落實質量為重點，著力解決黨內生活不經常，不認真，不嚴肅，一些黨員干部組織觀念淡薄、組織紀律渙散，以及作風漂浮、不干事、不擔責等問題，堅持嚴肅認真、實是求是、民主團結，組織召開一次高質量的黨支部組織生活會。促使全體黨員牢固樹立宗旨意識和群眾觀念，改進工作作風，提高服務群眾本領，確保全體黨員在思想上政治上行動上同黨中央和省委保持高度一致。通過學習、交流，將本人對照檢查材料匯報如下：

多年來本人一直把嚴守黨的紀律作為思想和行動的基本準則，毫不動搖地堅持黨的領導，堅持同中央和省委保持高度一致，在任何情況下都做到政治信仰不動搖，政治立場不含糊，政治方向不偏移。始終做到了立場堅定，旗幟鮮明，自覺的同黨中央在思想上、政治上、行動上保持一致，講政治，守紀律，始終堅持黨的基本理論，基本路線，基本綱領，基本要求高度統一，自覺學習、遵守黨章，深入學習黨的精神和一系列重要講話精神，堅決貫徹黨中央、省委、院黨委的決議、決定，做到令行禁止，嚴格執行黨內政治生活紀律，貫徹民主集中制，注重發揚民主，自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事，恪守黨章和黨紀國法，認真落實黨風廉政建設責任制，努力管好所在部門和人員，切實做到清正廉潔、務實為民。

中央八項規定和省委若干規定出臺后，院黨委班子高度重視，積極擁護黨中央的決定，各部門都在積極響應，我科也對職工進行了宣傳、教育，保衛科對外接待已基本沒有了，同時要求保衛科人員在工作中要切實轉變工作作風，關心院內治安安全情況，維護職工生命、財產安全，轉變過去的不良習慣，并要求自己起帶頭作用，持之以恒的執行下去。

對照有關規定和要求，堅決反對“四風”，工作中雖盡心盡責，但還是存在一些問題。

1.工作中處于被動應付的局面比較多，因此安排工作時，流于形式的情況仍然存在，如院內發生一起偷盜案件時，才安排人員去巡邏，去夜間守候，沒有經常性建設；違章建筑搭起后才去處理解決；占用林地開荒種地后，才去清理，沒有從源頭上去發現問題，并處理在萌芽狀態。

2.存在畏難情緒，在解決問題動腦筋想辦法上下功夫不夠，如對一些人破壞樹木、私自采種、占地種苗種菜、聚眾賭博，沒有及時阻止，沒有思考到這樣下去會助長歪風邪氣，沒有從根本上去解決問題。

3.學習不夠深入，以至于對本科人員學習也抓得不夠，有時傳達會議精神也流于形式，沒有集中深入地去學習體會，對于業務學習上沒有系統、專業地學習，如對法律、法規、規章制度等方面學習不深入，以至于處理問題上沒有說服力。

4.執行力度不夠，工作上不夠大膽，在日常管理中顧慮太多，總覺得同事一場不易，何必叫真呢，存在怕得罪人的現象，如上級交待要保衛科對門衛的管理，但表面上是做了，但實質上管理松懈，這樣必會造成安全隱患，又如，要求保衛科人員在院內巡邏，及時發現問題，但總是等著群眾報案才去解決處理問題。

5.對隊伍建設抓得不嚴，開拓性做得不夠，如對科里人員遲到、早退現象聽之任之，心里總是這樣想，因保衛科工作性質的特殊性，只要關鍵時能上就行，對于日常的工作安排都列出了時間、人員、出什么任務，但執行起來總是虎頭蛇尾，固然不知紀律渙散會給隊伍帶來嚴重后果。

6.有得過且過的思想，隨著年齡不斷的增長，工作激情不如以前，工作上時有懈怠思想，放松了對思想境界的提高，以對于對保衛科人員進取心不強，思想懈怠，上班不在狀態等現象沒有及時遏制，應負領導盡職不力的責任。

1.學習不夠深入，沒有養成良好的學習習慣，以至于在理想信念、宗旨觀念、政治紀律、黨性修養上出現了偏差，導致對自己的世界觀、人生觀、價值觀認識不足。

2.改造主觀世界不夠主動，共產黨員的先進性來自一自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉，但我在實際工作中，存在以平時工作任務來代替黨性鍛煉，致使工作不夠深入，只滿足于完成上級交辦的任務，滿足于院內不出安全大問題，而忽視了工作的積極性，主動性和創造性。

3.工作的方式、方法不夠得力，處理事情比較簡單，缺少靈活性和嚴肅性，對問題深層次思考不夠，以至于工作中有時打不開局面。

1.進一步加強學習，努力提高自身的政治思想素質，使自己的知識結構隨著社會實踐的發展而不斷增長、豐富和提高，吐故納新，把先進的知識理念付諸新的實踐，沖破約束，突破陳規，用適應于社會發展要求的知識指導自己的工作。

2.加強黨性修養，黨性修養是每個黨員的必修課，黨性修養既是政治修養又是個人品行修養，通過黨性修養提升黨員干部的人生境界，除“四風”培養好的作風，做合格黨員，必須時刻加強黨性修養，堅定理想和信念，要有事業心，去發現自己工作的意義和價值，要注重培養自己的組織紀律觀念，在工作中遇人遇事，遇到困難和挫折都要保持平常心，心胸寬闊，光明磊落，要努力培養謙虛謹慎、戒驕戒躁的品質。

3.立足本職，營造良好的工作氛圍。首先要以身作則，率先垂范，要求別人做到的，自己首先做到，對保衛工作要了解其性質、職能，使自己和科員們都要認識到自己工作的重要性，建立良好的工作運行管理機制，服務于單位，服務于群眾，真正創造良好的安全環境。

這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上，并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之后來一次大排查、大檢修、大掃除。通過學習、查擺、對照，認認真真“照鏡子”，老老實實“正衣冠”，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人的黨性情況和存在問題的原因進行更深層次的剖析。從社區開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我認真學習此次實踐活動有關的文件及文章和視頻，用心研讀習總書記和中央的一系列講話和指示精神，深刻領會此次實踐活動的精神實質和科學內涵，通過學習，認識到黨的群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線，“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。我深切的感到“四風”雖頑疾難治，但不治必亡黨。在此基礎上，結合自身的思想、工作、學習情況對自己進行了剖析。現將自我反思剖析情況匯報如下，請監督批評指正。

1、在反對形式主義以及對形式主義危害的認識上還存在差距。主要表現在：

一是在實際工作中，重視宏觀多，重視微觀少，關注細節不夠，工作效率有待深化，工作效果有待提高。

二是工作布置多，跟蹤督導少，深入檢查不嚴，具體落實不夠。2、在反對官僚主義以及對官僚主義危害的認識上還存在差距。主要表現在：

在實際工作中，關心群眾少，與群眾溝通不夠，沒有能夠完全調動集體的積極性和創造性。

3、政治理論學習功底不夠扎實，運用理論指導實際工作存在差距。

主要表現在：

一是學習的自覺性不高、學習的系統性不強。在抽時間和擠時間學習上還不夠自覺，致使自己的學習無論從廣度和深度上還嫌不足。

二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。

三是學用結合的關系沒有處理好。特別在運用科學發展觀指導工作方面存在著一定差距。雖然工作方面做了調整，也取得了一些很好的效果，但從力度、深度和速度上仍然有待提高。

4、改進工作作風沒有上升到群眾路線的政治高度進行認識，求真務實的精神。

1不夠。

主要表現在：

一是欠缺創新意識和開拓意識，對新問題、新情況，探索得不夠。沒有充分發揮主觀能動性，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。

二是對相關專業的政策法規研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層調查研究不夠，對公司經營發展的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。

5、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。

主要表現在：

一是雖然也經常下基層調研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能切實關心職工想什么、盼什么、急什么、要什么，沒能認真做到角色轉換，沒有真正群眾打成一片。

通過這次黨的群眾路線教育和相關資料學習，深刻地認識到“四風”現象表現不一，癥狀多樣，但究其根源，理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。

1、政治理論學習不夠主動，不夠深入，政治理論修養有待提高。

一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和經營管理理論的系統研究和深刻理解。

二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關系，缺乏系統性、經常性和針對性的深入學習。在公司的經營管理中，還不能完全用馬列主義、科學發展觀的立場和觀點分析問題，認識問題、解決問題的能力。

2、對黨的群眾路線認識不深，經驗不足，宗旨觀念有所淡化。

對黨的群眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為職工群眾服務的公仆意識。導致工作上職工群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務職工群眾少。

3、創新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創造性開展工作，改革意識有待繼續增強。

2三、對照檢查今后改進措施與努力方向。

1、要進一步強化政治學習，增強理論功底，提高領導藝術水平。

要通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治素質、業務能力和道德水平。特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。特別是要認真研讀上級黨委下發的一系列黨的群眾路線教育實踐活動的文件、通知、要求，認真理解習近平總書記在x調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的講話精神實質，自覺加強黨性修養，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，建立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實筑牢思想防線。在掌握科學體系和領會精神實質下工夫，做到深入不膚淺，實際不空談，切實提高思想理論水平。

2、“善禁者，先禁其身而后人。”在活動中發揮模范帶頭作用。

“善禁者，先禁其身，而后人。不善禁者，先禁人而后身。”作為企業的負責人，要正確定位自己，立足崗位實際，以身作則、率先垂范以上率下。要以敬畏之心對待肩負的責任，以進取之心對待從事的工作，以真誠之心對待群眾。要在這次活動中起模范帶頭作用，抓好聽取意見、擺查問題、落實整改三個環節，通過群眾提、自己找、上級點、同事提，繼續深挖自己身上存在的的“四風”突出問題，深入剖析問題產生根源，著力解決作風建設的突出問題。

要努力加強與班子、與基層的深入溝通，努力提高決策科學化、民主化水平，努力改變一切不能適應工作的做法，實實在在把工作重點落實到推進企業生存發展，確保在作風建設上取得實際成效，提高廣大職工群眾的滿意度。

3、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，傳遞正能量。

要牢固樹立群眾觀點，忠實地執行黨的群眾路線。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，深入到基層，要牢記群眾利益無小事的道理，時刻把群眾的需求和冷暖掛在心上，誠心誠意為群眾辦實事、解難事、做好事。

特別是作為社區干部，在工作生活中要帶頭講大局，講團結，講奉獻，帶頭創造佳績，帶頭服務基層，帶頭遵紀守法，帶頭宏揚正氣，傳遞正能量。

4、要進一步解放思想、務實創新，增強工作實效。

3各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。

同時，要進一步務實創新，針對社區可持續發展，提出新思路、制定新方案，拿出新舉措，開創新局面，最終達到工作成效的不斷提高。

總之，這次黨的群眾路線教育實踐活動，圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”幾個環節深入推進，特別是在反對“四風”問題今后改進措施與努力方向上作出公開承諾，接受監督，并以實際行動履約踐諾，今后我將在上級領導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，與班子一道，團結和帶領群眾出色完成各項工作任務，為社區又好又快發展多作貢獻。

根據委黨委的部署和要求，按照黨支部安排，質安支隊黨支部依照組織生活會部署安排，通過集中學習和自學等方式組織黨員進行學習，期間我認真學習了“八個明確”和“十四個堅持”基本方略、黨章、學習習近平新時代社會主義思想，學習黨的十九屆三中全會精神，認真學習《關于x市科學技術信息研究所黨委未組織所屬黨支部召開“兩學一做”專題組織生活會問題的通報通報》內容，通過學習，增強了個人的政治意識。通過深入“談心談話”，交流思想、征求意見，認真查找存在的問題和不足，深刻分析了問題產生的原因，制定了整改措施和努力方向。現將對照檢查情況報告如下，請同志們提出批評意見。

（一）關于政治功能，提升組織力強不強方面。

作為支部委員能夠完成組織安排的規定動作，但創新能力和發揮黨員的帶動作用有待提高。

（二）關于“四個意識”牢不牢方面。

自己能夠堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，自覺維護黨中央權威和集中統一領導，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。但是在“四個意識”堅定上重點在政治意識、看齊意識上有待進一度提高。

（三）關于“四個自信”有沒有方面。

對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化始終堅貞不渝。能夠堅定“四個自信”，但在學習中我深刻體會到自己的政治敏銳性和洞察力有所欠缺，不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題，缺少時不我待的使命感和危機感。

（四）關于工作作風實不實方面。

在工作中能夠積極開動腦筋、奮發進取，發揮主觀能動性，在思想和行動上努力做到愛崗敬業，但擔當精神還需要進一步增強。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。

（五）關于發揮作用好不好方面。

習近平同志對黨員如何發揮先鋒模范作用強調指出：“共產黨員要努力成為堅定理想信念的先鋒模范，成為牢記黨的根本宗旨的先鋒模范，成為創造一流業績的模范，成為實踐社會主義核心價值體系的先進模范。”對照上述要求，本人在發揮黨員模范帶頭作用方面有明顯的差距。一是理論學習缺乏自覺性、主動性，系統性，學習的廣度和深度有所欠缺，學以致用做得不夠好，理想信念不夠堅定。二是對黨的群眾路線認識不深，宗旨觀念有所淡化。

（六）關于自我要求嚴不嚴方面。

平時工作、生活中都能夠嚴于律己、時刻以黨員的標準嚴格要求自己。但是在工作繁忙的情況下會有急躁情緒。

（七）關于堅持組織生活制度，遵守黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律方面。

（八）關于形式主義和官僚主義“新四風”表現方面。

能夠堅決反對“四風”問題，但在形式主義方面有待進一步提高。一是學習自覺性還不夠高；二是理論結合實際還不夠。

（一）堅定理想信念的自覺性不夠強。放松了對自身建設的要求，沒有持續不斷地加強政治修養、道德修養，放松了黨性鍛煉直接影響了自己思想的進步和工作的推進。

（二）政治理論學習的自覺性不夠強。對政治學習往往“走過場”，流于形式，敷衍了事。平時雖然經常學習黨章及政治理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有領會其精神實質和思想精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場、觀點和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。

（三）勇于擔當的意識不夠強。對待工作有時只滿足于完成領導交辦的任務，缺乏開拓創新精神，常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放，因此缺乏敢想、敢闖、敢干、知難而進的工作態度和果敢精神。

（一）堅持理論武裝頭腦，切實提高自身綜合能力。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的主動性、自覺性，強化系統性、條理性。把理論學習與中心工作結合起來，與自己的思想實際結合起來，與工作中遇到的難點結合起來，真正做到學有所思、學有所用，不斷把學習的成果轉變為工作的思路和措施。

（二）堅定理想信念。一是堅定正確的政治方向，堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。不斷增強政治鑒別力和政治定力，打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎；二是堅持正確的政治立場，堅持人民性就是堅持黨性，解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的根本問題，把服務群眾同教育引導群眾結合起來，把滿足群眾需求同提高素養結合起來。

（三）加強黨性修養。黨章是黨性的全方位體現。下一階段，本人將以黨章為指導，在四個方面加強修養:一是加強理論修養，牢固樹立辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀、方法論，堅定共產主義信念不動搖，堅定為人民服務宗旨不偏向，不斷提高提高黨性自覺和行動自覺；二是加強道德修養。發揚社會主義新風尚，將思想作風、工作作風、生活作風等有機結合起來；三是加強紀律修養。將嚴肅政治紀律、組織紀律、經濟紀律、群眾紀律，尊崇黨章黨規黨紀，不斷增強自己的不斷增強自己的政治和看齊意識。。四是加強作風修養，增強憂患意識，以鍥而不舍的決心、馳而不息的勁頭緊抓嚴抓作風建設，認真落實“八項規定”及各項“禁令”，自覺抵制“四風”。

（四）進一步改進工作作風。要認真盡職盡責的去完成各項工作，克服不深入研究解決問題的思想，今天能辦的事不能拖到明天去做，在工作中知難而進，不完成好工作決不松勁。樹立勤工作、求上進的良好氛圍，創新工作方法，努力提高駕馭全局的能力，認真學習，不斷總結經驗，提高工作本領。

團支部對照檢查材料（通用22篇）篇八

按照按照局黨組關于召開2018年度組織生活會要求，對照這次生活會主題，結合個人具體工作和支部業務分工，我深刻分析了產生問題的根源，并明確了今后努力方向和整改措施。認真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產生的原因，提出了整改措施。現將對照檢查情況報告如下：

????。

?長期以來，無論是在工作還是生活上，都能嚴守黨的政治紀律和政治規矩，在思想上和行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，深入學習貫徹黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”。但從我自身來講，還存在著一些不容忽視的問題：

（一）缺乏深入細致的政治學習。最突出的是對黨規黨紀學習抓而不緊，感悟不深，滿足于一般了解，被動學的多，主動學的少，沒有入腦入心。

???（二）作為基層黨支部紀檢委員，由于平時忙于事務性工作多，對紀檢相關業務學習不夠積極主動，掌握的知識也只是一知半解。

???（三）作為綜合科負責人，我一直在努力工作，盡職盡責去履行本職崗位職責，但總覺得自己在服務領導、服務機關、服務基層的工作等方面與上級要求、群眾期盼還有很大差距。

深刻剖析自身存在問題的原因，雖然有一定的客觀原因，但主要還是主觀原因造成的。主要表現在：

（一）政治理論學習不夠深入。理論學習缺乏系統性，平時學習只是機械的讀書，沒有從思想深處，結合工作生活去學習，不能全面、系統的掌握黨的理論體系的精神實質，對理論學習重視程度不夠、不深入，思想上產生模糊認識，從而影響了政治理論水平的提高。

???（二）思想與實踐有所脫節。通過學習，在認識上有了很大提高，要發揮黨員的先鋒模范作用，在今后的工作生活中修正精神追求上的認識，堅定理想信念，堅守精神追求，追求黨所倡導的積極向上的物質、文化、生活中的優良傳統和作風，以更好的作風和精神狀態投入到工作、生活中去。

（三）學習方面有所放松。忽視了自我約束、自我監督、自我提高。有時放松了對新事物、新知識的及時更新，憑經驗做事，雖有時意識到了，但沒能夠及時彌補，沒有時刻提醒自己注意及時跟進，全面發展，緊緊跟上時代發展的腳步。

??。

作為一名基層干部，要堅持率先垂范、從我做起、從現在做起，要求別人做到的，自己先做到，要求別人不做的，自己帶頭不做，爭做“四講四有”合格黨員。在下一步工作中，我將從以下幾個方面提升自己。

???（一）堅定理想信念。深刻領會習近平總書記系列重要講話深刻內涵，嚴格按照《黨章》和《條例》做人做事。從思想深處堅定共產主義信仰，真正把共產主義作為畢生的追求，把政治紀律和政治規矩作為“清規戒律”，切實堅定理想信念，嚴守黨紀黨規，不斷提升思想境界，摒棄各種誘惑，解決好理想信念問題。

（三）切實轉變作風。在學好政治理論的同時，結合工作實際，熟練掌握業務知識，不斷提升自身的領導能力。提高工作效率，確保完成好上級領導交辦的各項工作。以敬畏之心對待責任，以進取之心對待事業，以真誠之心對待群眾，認真履職，以身作則，牢固樹立嚴守黨規黨紀的思想防線。

（三）嚴格廉潔自律。在今后工作中，我將模范遵守中央八項規定，認真學習《黨章》和《廉潔準則》，慎用手中權力，明確工作定位，養成良好家風，時時刻刻做到自警、自省、自重。

團支部對照檢查材料（通用22篇）篇九

***關于開好黨史學習教育專題組織生活會要求，康居幼兒園團支部認真做好會前準備，深入開展談心談話，認真總結團支部工作及黨史學習教育開展情況，深刻檢視支部存在的問題不足，進一步明確了下一步的努力方向和改進措施。現將有關情況報告如下。

為貫徹落實習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和《中共*_**關于開展黨史學習教育的實施方案》部署，按照《墾利區教育黨組關于開展黨史學習教育的實施方案》的要求，為引導廣大師生回顧中國共產黨建黨100年來的光輝歷程，認清時代和歷史發展的必然趨勢，進一步堅定全某某師生在中國共產黨領導下建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的信念和信心，結合幼兒園學習實際情況，認真組織開展我園黨史學習教育工作。

（一）黨史專題學習。

充分利用每月主題團日時間，集中進行黨史教育，組織黨史專題學習，研討分析，開展批評與自我批評，對照檢查自身工作情況，剖析問題，落實整改，做好讀書筆記，以及撰寫總結材料。

（二）黨史學習“全某某”

全黨開展黨史學習教育，是深入靈魂的理論學習，更是融入血脈的精神洗禮。作為幼兒教育工作者，幼兒園團支部始終以在黨史學習教育中走在前、作表率為目標同時，還結合實際情況，開展各具特色的學習活動。截至目前，我園黨支部已開展學黨史活動5余某某，全某某參與的學黨史氛圍已在幼兒園黨支部全面形成。

1.組織全某某師生觀看七一建黨100周年慶祝大會。“七一”講話是立足中國共產黨百年華誕的重大時刻和“兩個一百年”歷史交匯的關鍵節點，回望光輝歷史、畫光明未來，高屋建瓴、思想深邃、內涵豐富，體現了深遠的戰略思維強烈的歷史擔當、真摯的為民情懷，通篇凝結著習近平新時代中國特色社會主義思想的理論精華，把我們團員對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識提升到了新高度,是一篇充滿真理力量的馬克思主義實踐性、發展性、綱領性文獻。

2.幼兒園開展黨史教育系列活動：一是在全體團員、教職工中開展學習一本黨史活動，并分享學習心得體會；二是開展紅色主題團日活動，以豐富的形式激發團員的積極性，提高團員認識；三是開展“紅歌頌黨恩”等體驗活動。引導廣大師幼傳唱紅色經典歌曲，利用體驗和參與式活動抒發對中國共產黨的熱愛之情。

（三）黨史學習形式多樣。

由于幼兒園教師們日常工作較為繁重,“線上”“線下”相結合的“彈性”學習模式更為符合幼教的工作特點。“學習強國”app則成為了線上學習的“主戰場”,教師們在黨史頻道學習“海量”的知識,并通過其中的挑戰答題程序小范圍內開展知識競賽。截至目前,全某某教師參加挑戰答題300余某某,開展知識競賽3次。

（四）黨史學習顯成效。

幼兒園團支部將黨史學習與日常教育工作進行充分融合,以實際行動踐行著“學黨史、辦實事”。通過黨史學習教育活動的開展,教師們自覺把學習黨史作為必修課,在學習黨史中汲取成長營養,獲取奮進力量,在教育教學中教師們以更加良好的心態和斗志投入工作,積極向上的沖勁服務于社會、家長與孩子。

1.黨員同志帶頭，團員教師共同參與，***心小學舉行慶祝建黨100周年愛心助學活動，全體黨員及團員自愿捐贈愛心物品，給小朋友們送上了書包、保溫壺慰問品，并鼓勵同學們好好學習、奮發向上，爭做社會有用人才。

2.黨員同志帶頭，團員教師共同參與，暑期到康居社區參與公益課堂志愿活動-“螢火蟲課堂”，兩周到四周，組織輔導學生作業、心理疏導等，幼兒園每天安排志愿者老師為孩子們輔導作業,并帶領大家猜謎語、講故事、做手工、玩游戲,讓幼兒們在游戲中學習。

歷史是一面鏡子,它照亮現實,也照亮未來。在黨史學習中，接受了一次思想的洗禮,同時,也讓全體師生進一步堅定“不忘黨的恩情,一心一意跟黨走”的決心。

（一）堅定理想信念方面。

1.落實黨史學習教育活動不到位，黨史學習不扎實方法不得當。表現在：對于怎樣學黨史、怎樣悟思想理解不透。

2.大局意識不強，凝聚力不夠。

（二）增強歷史自覺方面。

1.政治理論學習不扎實。在真學真懂真信真用習近平新時代中國特色社會主義思想下苦功不夠。

2.自覺主動抽出時間學習不夠多，沒有進行反思、深刻鉆研。

（三）弘揚優良傳統方面。

1.在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優秀傳統、加強黨性錘煉等方面有差距和不足。

2.吃苦耐勞、艱苦奮斗精神有所弱化。

（四）先鋒模范作用發揮方面。

1.發揮先鋒模范作用，立足崗位、履職盡責，為身邊群眾做實事好事方面有差距。

2.在日常工作生活中，表率作用發揮不夠好。

（一）堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，深入學習貫徹落實黨的十九屆四中、五中全會精神，堅持黨建、業務工作“兩手抓，兩手都要硬”。

（二）進一步加強黨史理論學習，認真學習黨史、黨章、黨的綱領及國家方針政策等理論知識，增強理論功底，提高政治敏銳性和政治鑒別力，以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高黨史理論學習水平，實現理論與實踐相統一。

（三）注意工作中的統籌兼顧，以高度的責任感、高標準、嚴要求扎實完成各項工作任務。

（四）進一步深入基層為群眾服務，踴躍參與社會公益活動，積極為基層群眾排憂解難，充分發揮先鋒模范作用。

***團支部。

2021年11月。

團支部對照檢查材料（通用22篇）篇十

按照按照局黨組關于召開20x年x度組織生活會要求，對照這次生活會主題，結合個人具體工作和支部業務分工，我深刻分析了產生問題的根源，并明確了今后努力方向和整改措施。認真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產生的原因，提出了整改措施。現將對照檢查情況報告如下：

????。

?長期以來，無論是在工作還是生活上，都能嚴守黨的政治紀律和政治規矩，在思想上和行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，深入學習貫徹黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”。但從我自身來講，還存在著一些不容忽視的問題：

（一）缺乏深入細致的政治學習。最突出的是對黨規黨紀學習抓而不緊，感悟不深，滿足于一般了解，被動學的多，主動學的少，沒有入腦入心。

???（二）作為基層黨支部紀檢委員，由于平時忙于事務性工作多，對紀檢相關業務學習不夠積極主動，掌握的知識也只是一知半解。

???（三）作為綜合科負責人，我一直在努力工作，盡職盡責去履行本職崗位職責，但總覺得自己在服務領導、服務機關、服務基層的工作等方面與上級要求、群眾期盼還有很大差距。

深刻剖析自身存在問題的原因，雖然有一定的客觀原因，但主要還是主觀原因造成的。主要表現在：

（一）政治理論學習不夠深入。理論學習缺乏系統性，平時學習只是機械的讀書，沒有從思想深處，結合工作生活去學習，不能全面、系統的掌握黨的理論體系的精神實質，對理論學習重視程度不夠、不深入，思想上產生模糊認識，從而影響了政治理論水平的提高。

???（二）思想與實踐有所脫節。通過學習，在認識上有了很大提高，要發揮黨員的先鋒模范作用，在今后的工作生活中修正精神追求上的認識，堅定理想信念，堅守精神追求，追求黨所倡導的積極向上的物質、文化、生活中的優良傳統和作風，以更好的作風和精神狀態投入到工作、生活中去。

（三）學習方面有所放松。忽視了自我約束、自我監督、自我提高。有時放松了對新事物、新知識的及時更新，憑經驗做事，雖有時意識到了，但沒能夠及時彌補，沒有時刻提醒自己注意及時跟進，全面發展，緊緊跟上時代發展的腳步。

??。

作為一名基層干部，要堅持率先垂范、從我做起、從現在做起，要求別人做到的，自己先做到，要求別人不做的，自己帶頭不做，爭做“四講四有”合格黨員。在下一步工作中，我將從以下幾個方面提升自己。

???（一）堅定理想信念。深刻領會習近平總書記系列重要講話深刻內涵，嚴格按照《黨章》和《條例》做人做事。從思想深處堅定共產主義信仰，真正把共產主義作為畢生的追求，把政治紀律和政治規矩作為“清規戒律”，切實堅定理想信念，嚴守黨紀黨規，不斷提升思想境界，摒棄各種誘惑，解決好理想信念問題。

（三）切實轉變作風。在學好政治理論的同時，結合工作實際，熟練掌握業務知識，不斷提升自身的領導能力。提高工作效率，確保完成好上級領導交辦的各項工作。以敬畏之心對待責任，以進取之心對待事業，以真誠之心對待群眾，認真履職，以身作則，牢固樹立嚴守黨規黨紀的思想防線。

（三）嚴格廉潔自律。在今后工作中，我將模范遵守中央八項規定，認真學習《黨章》和《廉潔準則》，慎用手中權力，明確工作定位，養成良好家風，時時刻刻做到自警、自省、自重。

團支部對照檢查材料（通用22篇）篇十一

這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上，并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之后來一次大排查、大檢修、大掃除。通過學習、查擺、對照，認認真真“照鏡子”，老老實實“正衣冠”，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人的黨性情況和存在問題的原因進行更深層次的剖析。從社區開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我認真學習此次實踐活動有關的文件及文章和視頻，用心研讀習總書記和中央的一系列講話和指示精神，深刻領會此次實踐活動的精神實質和科學內涵，通過學習，認識到黨的群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線，“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。我深切的感到“四風”雖頑疾難治，但不治必亡黨。在此基礎上，結合自身的思想、工作、學習情況對自己進行了剖析。現將自我反思剖析情況匯報如下，請監督批評指正。

1、在反對形式主義以及對形式主義危害的認識上還存在差距。主要表現在：

一是在實際工作中，重視宏觀多，重視微觀少，關注細節不夠，工作效率有待深化，工作效果有待提高。

二是工作布置多，跟蹤督導少，深入檢查不嚴，具體落實不夠。2、在反對官僚主義以及對官僚主義危害的認識上還存在差距。主要表現在：

在實際工作中，關心群眾少，與群眾溝通不夠，沒有能夠完全調動集體的積極性和創造性。

3、政治理論學習功底不夠扎實，運用理論指導實際工作存在差距。

主要表現在：

一是學習的自覺性不高、學習的系統性不強。在抽時間和擠時間學習上還不夠自覺，致使自己的學習無論從廣度和深度上還嫌不足。

二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。

三是學用結合的關系沒有處理好。特別在運用科學發展觀指導工作方面存在著一定差距。雖然工作方面做了調整，也取得了一些很好的效果，但從力度、深度和速度上仍然有待提高。

4、改進工作作風沒有上升到群眾路線的政治高度進行認識，求真務實的精神。

1不夠。

主要表現在：

一是欠缺創新意識和開拓意識，對新問題、新情況，探索得不夠。沒有充分發揮主觀能動性，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。

二是對相關專業的政策法規研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層調查研究不夠，對公司經營發展的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。

5、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。

主要表現在：

一是雖然也經常下基層調研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能切實關心職工想什么、盼什么、急什么、要什么，沒能認真做到角色轉換，沒有真正群眾打成一片。

通過這次黨的群眾路線教育和相關資料學習，深刻地認識到“四風”現象表現不一，癥狀多樣，但究其根源，理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。

1、政治理論學習不夠主動，不夠深入，政治理論修養有待提高。

一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和經營管理理論的系統研究和深刻理解。

二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關系，缺乏系統性、經常性和針對性的深入學習。在公司的經營管理中，還不能完全用馬列主義、科學發展觀的立場和觀點分析問題，認識問題、解決問題的能力。

2、對黨的群眾路線認識不深，經驗不足，宗旨觀念有所淡化。

對黨的群眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為職工群眾服務的公仆意識。導致工作上職工群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務職工群眾少。

3、創新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創造性開展工作，改革意識有待繼續增強。

2三、對照檢查今后改進措施與努力方向。

1、要進一步強化政治學習，增強理論功底，提高領導藝術水平。

要通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治素質、業務能力和道德水平。特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。特別是要認真研讀上級黨委下發的一系列黨的群眾路線教育實踐活動的文件、通知、要求，認真理解習近平總書記在x調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的講話精神實質，自覺加強黨性修養，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，建立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實筑牢思想防線。在掌握科學體系和領會精神實質下工夫，做到深入不膚淺，實際不空談，切實提高思想理論水平。

2、“善禁者，先禁其身而后人。”在活動中發揮模范帶頭作用。

“善禁者，先禁其身，而后人。不善禁者，先禁人而后身。”作為企業的負責人，要正確定位自己，立足崗位實際，以身作則、率先垂范以上率下。要以敬畏之心對待肩負的責任，以進取之心對待從事的工作，以真誠之心對待群眾。要在這次活動中起模范帶頭作用，抓好聽取意見、擺查問題、落實整改三個環節，通過群眾提、自己找、上級點、同事提，繼續深挖自己身上存在的的“四風”突出問題，深入剖析問題產生根源，著力解決作風建設的突出問題。

要努力加強與班子、與基層的深入溝通，努力提高決策科學化、民主化水平，努力改變一切不能適應工作的做法，實實在在把工作重點落實到推進企業生存發展，確保在作風建設上取得實際成效，提高廣大職工群眾的滿意度。

3、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，傳遞正能量。

要牢固樹立群眾觀點，忠實地執行黨的群眾路線。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，深入到基層，要牢記群眾利益無小事的道理，時刻把群眾的需求和冷暖掛在心上，誠心誠意為群眾辦實事、解難事、做好事。

特別是作為社區干部，在工作生活中要帶頭講大局，講團結，講奉獻，帶頭創造佳績，帶頭服務基層，帶頭遵紀守法，帶頭宏揚正氣，傳遞正能量。

4、要進一步解放思想、務實創新，增強工作實效。

3各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。

同時，要進一步務實創新，針對社區可持續發展，提出新思路、制定新方案，拿出新舉措，開創新局面，最終達到工作成效的不斷提高。

總之，這次黨的群眾路線教育實踐活動，圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”幾個環節深入推進，特別是在反對“四風”問題今后改進措施與努力方向上作出公開承諾，接受監督，并以實際行動履約踐諾，今后我將在上級領導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，與班子一道，團結和帶領群眾出色完成各項工作任務，為社區又好又快發展多作貢獻。

團支部對照檢查材料（通用22篇）篇十二

參加人員：全體黨員。

應到人數：47人。

請假人數：5人。

實到人數：42人。

會議主持：文芳。

會議記錄：歐文婷。

會議內容：

為慶祝我黨成立93周年，同時更為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，今天，我們來到了劉少奇同志的故居——寧鄉花明樓參觀學習，接受革命傳統教育的洗禮，并在劉少奇紀念館會議室召開了我支部20xx年7月1日-20xx年6月30日年度黨員總結大會。會議主要有以下四個議程：

第一個議程：

羅三軍、謝兵兩位預備黨員上前，進行入黨宣誓，全體黨員起立，舉起右手，面向黨旗，重溫入黨誓詞。

第二個議程：

支部組織委員文芳同志組織大家學習黨章中黨員的義務和權利。

第三個議程：

支部書記黃進愷同志作重要講話。

黃書記講話：今天的會議我主要講“五個三”以及對黨員的年度等級考評做個簡要的說明。

第一個“三”是三個內容:。

1、今天的參觀學習和黨員會議的是為了群眾路線教育實踐活動的深入開展。

2、七月一日黨的生日即將來臨。

3、對20xx年7月1日——20xx年6月30日黨建工作和黨員情況的一個年度總結。整個一年黨建經費的開支初步估計在2萬元左右。

第二個“三”是三個創新模式:。

1、新黨員發展考評模式的創新。從去年開始，我支部發展新黨員不再允許配煙和請客吃飯，所有考評以黨員+群眾就要求入黨的人士一直以來的表現情況和對社區所做貢獻情況進行打分評定，既充分體現了我支部的民主，更嚴把了黨員的“入口關”，確保了新進黨員的純潔性和先進性。

2、中青黨員要求做貢獻管理模式的創新。尤其以次社區七處“蘭亭思慧苑·游客休閑處”的建設經費全部由黨員贊助，共計贊助22430元，所有款項將全部進入社區賬戶中，確保專款專用。

3、老黨員(60歲以上的黨員同志)管理模式的創新。對于有特殊情況的考慮納入特殊照顧。

第三個“三”是三個必要:。

1、黨組織晉級的必要。由于我支部的晉級與計生掛鉤，實行一票否決制。但大家都知道，我社區人口少，計生因歷史特殊原因，很容易出問題。但黨組織又必須晉級，因此，我們只能靠抓黨組織建設，搞創新來彌補計生的失利。

2、讓沉睡的黨員充滿生機活力的必要。

3、讓黨員從有力無處用轉變為有力用不完的必要。

第四個“三”是三個給予:。

1、任何事物都不是十全十美的，不完美之處請大家給予理解;。

2、社區各項工作給予配合;例如社區生態環境示范樓棟的成功創建，樓棟黨員在其中發揮了很大的作用。

3、不必要言論和錯誤的言論要給予糾正。支部從未要求過任何黨員同志來拿錢買分，只要求大家為社區做實事、做貢獻。

第五個“三”是三個要求:。

1、做了貢獻的黨員同志請繼續發揚，有力出力，盡自己的本事來做。

2、其他還未行動的黨員請迅速行動起來，參與到社區各項工作中來。大家可以考慮參加以下幾項活動：

(1)生態環境示范樓棟的創建;。

(2)社區各項文化活動。目前社區有龍獅隊、太極拳培訓等等，這些活動真正參加并堅持下來的黨員并不多。例如太極活動，只有陳志軍、黃友庚、許金想、繆建明、向明輝五位同志堅持了下來。

(3)治安晚間巡防。目前巡防隊伍中黨員只有陳家林、羅三軍兩位同志參加義務巡防隊。

3、中青黨員對老黨員要多關心、多照顧，老黨員多對中青黨員多鼓勵、多引導。(繆新偉同志提出:照顧老黨員)。

(一)對考評定級和標準的說明。

1、考評定級分為優秀、合格、一般、較差四個等級。

2、考評采取“積分+評議”綜合評定的方式進行。

3、考評人員分為三個層次，中青年黨員、老年黨員和特殊照顧黨員。

4、積分評定，特殊照顧黨員在外。

(4)較差黨員：中青年黨員年度積分低于100分的，老年黨員積分為0分的;積分為負數的即為不合格黨員。

(二)對《板倉社區黨支部黨員20xx-20xx年度積分和考評表》填寫的說明。

一是表上每個等級必須填2名，不符合要求的表要重填;。

二是明知被評議黨員表現較差但仍填其優秀的和明知是優秀黨員卻填較差的必須說明原因，有故意行為的同志將被請到社區來，由我本人給其上一次黨課，以提高其黨性。

三是所有填好的考評表全交到我處，經我和文芳同志初審后，放入檔案袋，密封，并請兩位黨小組聯組長片簽字認可。

四是評定情況由兩位黨小組聯組長和支委成員回社區之后統計，統計結束后將予以公示。

第四個議程：

支部對所有做了貢獻的黨員實行“以獎代補”。

會議到此結束，請全體起立，奏國際歌!

團支部對照檢查材料（通用22篇）篇十三

1、每學期起始到結束之時，團支部及時做好計劃制定、總結撰寫的工作，每學期的工作安排、內容告之于團員，認真聽取團員意見，改進不足，力求工作做得更好。

2、團支部定期召開班子例會，會議有記錄，認真、規范地填寫好團支部班級小檔案。

3、團支部檔案的管理力求清楚、明了，各種上級團委下發的文件，支部計劃、總結，各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。

4、認真做好每年度的團費、團報、團刊的收繳、征訂工作。

二、加強政治理論學習，形成高尚師德休養。

1、團支部每月組織入黨積極分子學習鄧小平理論、黨章知識、“三個代表”重要思想、xx大報告精神及優秀共產黨員事跡等，學習后進行討論，有時寫出心得體會，使學習得到內化。團支部積極引導優秀團員青年向黨組織靠攏。大部分團員已向黨支部交了入黨申請書。他們正努力以黨員的標準來要求自己，政治素質不斷得到提高。

2、我們還組織全體團員開展職業道德教育和法制教育活動，學習《師德規范》等內容，使道德建設深入人心，全體團員青年道德意識得到了加強。

3、團支部堅持每年開展一次團員民主評議活動。通過撰寫小結、自評、互評及集體交流，大家取長補短，找出自身不足，并找到了以后前進的方向。

三、積極開展增強共青團員意識主題活動。

1、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊密結合我校青年實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，切實增強廣大團員、青年的政治意識、組織意識和模范意識，不斷增強團組織的創造力、凝聚力和戰斗力，進一步鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。

2、堅持黨建帶團建，優化工作條件。堅持理論學習貫穿始終，用“三個代表”重要思想武裝青年。堅持以主題實踐活動為載體，發揮共青團的實踐教育，激勵團員、青年在圍繞中心、服務大局上有所作為。堅持充分發揮團員、青年的主體作用，自我教育、自我改造。堅持從實際出發，達到活動、建設、服務三位一體。

四、積極開展班級活動，豐富課余時間。

1、積極籌備每月校團委所制定的主題團組織生活，不斷創新通過不同方式使同學們不僅能提升思想認識又能加強團隊協作精神。

2、多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學們的課余生活，不僅能使同學們較充分地利用課余時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學之間的友情，增強班級的凝聚力。

3、收集意見，根據大多數人的意見對具體活動地點、方案以及備用方案進行詳細的制定。

4、積極組織同學參加學校及各院系舉行的各類文體活動，并對參加者給與一定獎勵。

總之，我們的團員青年德才兼備、朝氣蓬勃，是一支隨時能打硬仗，隨時能挑重擔的隊伍。當然，團支部的工作還存在明顯的不足，如：如何組織的青年參加上級團委開展的一系列活動中去，如何更豐富團支部的活動，如何更規范地管理好支部的檔案等。在以后的歲月中，如何使團的工作不斷創新，使團工作更上一層樓，有待我們去思考，去實踐。

五、具體方案。

1、加強班委團支部的建設，增強其工作能力與效力。

班委團支部成員同時也是班級成員，對班級事務的處理也具有一定的局限性，故需要不斷的學習，來增強其業務水平，更好的、高效的為同學服務;還應加強對班委團支部成員的思想教育，作為一個班級的管理者，其自身應該具有較高的思想覺悟，應不徇私，不越權，不作反面典型，給其他班級成員起到較好的帶頭作用。

2、加強班級制度的建立。

俗話說沒有規矩不成方圓，完備的班級制度，有利于班委團支部各項工作的開展，也讓班級成員知道，班委團支部處理事情對事不對人。

3、每月組織一次班級集體活動，增強班級凝聚力。

活動的形式以戶外拓展和集餐為主，視具體情況進行適當調節。

在組織活動時應充分考慮班級成員的經濟接受能力，力爭每位班級成員都能參與，并注意出行的安全。

4、開展各種文體活動，增強班級內部的協助精神。

體育委員每學期負責組織一次以寢室為單位的球類大賽。

文藝委員每學期負責組織一次以寢室為單位的棋類大賽。

5、積極組織班級成員參加學部學院的各類比賽，增強班級成員集體主義。

6、學習方面嚴格按照《機電學院機械0808學風建設方案》組織班級成員開展學習，號召全體班級成員沖擊學部學院“優良學風班級”

7、督促全體班級成員注意寢室衛生，監督全體班級成員嚴格遵守《機電學院機械0808寢室文明公約》，保持良好的寢室衛生環境，號召本班所有寢室力創百優寢室、十佳寢室及文明寢室。

8、監督全體班級成員按照《機電學院機械0808日常行為規范及班級自治條例》及學部學院相關要求規范日常行為規范。

9、要求全體班級成員按照《機電學院機械0808日常行為規范及班級自治條例》行使自己的權利和義務。

10、完善對團員的日常管理，嚴格按照學校及院系的各項條例，組織和配合支部進行“黨校培訓”、“推優”“評定獎學金”“評定助學金”等工作。

本方案為班委進行班風建設的指導方向，每位班級成員都應積極參與到班委依具本方案開展的各項活動之中，全體班級成員一起創建本班良好學風。

一、指導思想。

注重同學們的思想教育工作，扎實地深入到學生中去，積極了解其思想動向，帶領同學們形成良好的班風，開展多種團組織的活動，增強趣味性從而使思想教育工作上升新臺階。

二、具體工作。

1、做好基礎的同學們思想道德教育工作。

“要成才先成人”。努力把同學們培養成有理想、有道德、有文化、有紀律、的人才，一直是我們的宗旨。德育工作和才育工作一樣不可小視。控制好班內的同學們的思想活動傾向將一直貫穿在整個團支部工作中。

2、完善團支部內部規章制度和班級內團支部組成。

“無規矩不成方圓”，完整的團支部領導集體將保證團工作有條不紊地進行，健全的規章制度是班委團委行事的準則，使團支部管理更條理化規范化。

良好的能夠促進整個團隊的成功。高素質的團支部干部才能做到決策準確、行事果斷認真。團支部干部素質的高低導向著整個支部工作的成敗。

4、積極開展各種團活動。

本著健康、積極、趣味、深刻的原則，盡可能地開展各種活動豐富大家的業余活動，使同學們在參與過程中培養積極向上的情緒并受到教育，提高自己的主人翁責任感。

5、加強學風建設。

學生的天職是學習。我們本學期工作的重點仍在加強同學們的學習，并使同學們對就業、發展、機械系所有專業做大致了解，培養濃厚的學習氣氛和遠大的理想。

三、活動安排。

確立自己以后的發展方向。以上是我們xx級機械02班團支部最近工作計劃，根據形勢有可能在活動安排方面有調整。我們將切實為同學們服務，吸取意見、改正不足，爭取打造一支品學兼優的團支部!

一、指導思想。

高舉xx大精神偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀，以促進團支部和諧發展為主線，引導全班爭先創優，開創支部特色。

深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》以及xx在“全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議”上的講話和*工作報告，以理想信念為核心，以愛國主義為重點，以本道德規范為基礎，以全面發展為目標牢固構筑青年一代的強大精神支柱。

貫徹落實學校以及學院關于青年和共青團工作的部署，不斷加強團的能力建設，求真務實、開拓進取。

二、工作宗旨。

本學期將在上一學年的基礎上繼續以思想建設為重點，在理論學習、活動和日常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。以思想建設帶動“學風”建設;以“學風”建設促進思想建設。并且不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。

三、工作重點組織支部成員認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論;關心時事，正確認識黨的路線、方針、政策;積極參加校、院、班組織的活動，遵守政治紀律，培養濃厚的學習氛圍。

2.明確團支部工作制度，定期召開各類會議。根據校及院團委要求和社團團建工作委員會工作任務及思路，結合本學班特色定期召開團支部會議，加強團支部成員之間的思想溝通，廣泛征求班級成員意見和建議，確定下一階段團支部的活動。

3.集體意識是工作的靈魂，團支部成員要團結一起，培養支部成員強烈的責任心和集體榮譽感;要樹立以集體注意為核心的價值觀。密切聯系同學，起模范帶頭作用，要有對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和用語克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育，自我管理，自我服務、自我約束”的核心。

4.抓住建國60周年、“12?9”運動，冬季招聘會等契機，依據團委工作的指導思想深入開展團員意識教育活動，積極參與、配合學校開展各項工作，努力培養學生各方面能力，活躍校園文化。充分發揮每個團員的特長，開展生動、活潑、健康的科技、文化、體育、娛樂等第二課堂活動，做到“寓教于學，寓教于樂”，達到既鍛煉學生能力有提高素質的目的。

5.做好入黨積極分子及預備黨員的考察和發展工作，積極向黨組織靠攏。

四、具體計劃。

(一)9月份，新學伊始團日活動目前暫定主要涉及三項內容，一總結過去，展望新學期。鼓勵全體同學對自己的學習及事業發展方向進行規劃;二是倡導積極鍛煉，健康飲食，鑄造良好的體魄以更好地回饋社會;三是開展秋冬護膚保養講座，加強我們班廣大*的護膚保養意識。繽紛*，多彩生活。

(二)10月份，以中華人民共和國成立60周年，特別是改革開放30年的輝煌成就為活動契機，開展愛我中華系列團日活動。增強班級廣大團員青年為祖國強盛而奮斗的決心。通過舉辦此次系列活動充分展現07小教本一全體同學熱愛校園、朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌。形式可豐富多樣，內容視情況具體安排。

(三)11月份，利用節假日組織團員青年到北雁蕩(暫定)游歷，欣賞自然風景，開展野炊野餐、對詩聯句等精彩活動，增強班級凝聚力，并讓全體同學在活動過程中得到思想上的升華。

(四)12月份，擬以冬季招聘會為契機，組織同學服務工作現場，感受就業壓力。鼓勵同學積極復習迎考，加強考試誠信教育。并且作好本學期總結以及團支部的總結工作。

五、結語。

一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌，這給我們團支部提出了更高的要求。新任團支部如一股新鮮“血液”，有其優勢，也有其不足。這以后的工作中，我們將積極聽取大家對我們學會團支部的意見，服務大局。在老師、同學們的大力支持和鼓勵下，我們有信心把我班團支部建設成為“文化素質好，思想覺悟高，各方面綜合素質優秀”的優秀團支部。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著!

團支部對照檢查材料（通用22篇）篇十四

一．活動主題：

喜迎祖國六十一周年華誕，講述我的大學生活。

二．活動時間：

三．活動地點：

四．活動對象:。

建工系20xx級全體學生。

五．主持人：

xx。

六．活動形式：

趣味挑戰賽（必答題、搶答題、情景題、辯論題、音樂題以及才藝表演題組成，主要考察大家對國情的了解情況，賽題充滿趣味性。）。

七．活動內容：

主持人宣布團日活動正式開始，并宣讀本次團日活動的主要事宜（主題、內容、到場嘉賓及注意事項等）。接著文藝委員起頭開始全體起立唱團歌。

八．活動總結：

更深刻的表達愛國思想，響應黨的號召，在大學生中形成一股愛國的思潮，增強團員對團章的學習和認識，加強團員之間的交流和溝通，增強愛國意識和愛團意識。緊密聯系團員青年的學習、生活和思想實際，為我國61周年華誕的到來展現我們新一代團員青年的健康文明的新風貌，并借此讓同學們更深入地了解我國建國的發展歷史和燦爛的中華文化，激發團員青年的愛國熱情。使團員更好的了解自己的權利和義務，了解團的性質和任務。

20xx年10月1日。

團支部對照檢查材料（通用22篇）篇十五

眨眼間，半年的大學生活又過去了。在結束了一學期的學習工作之后，本團支部將以一個嶄新的面貌呈現在大家面前。結合上學期的工作經驗，團支部制定了本學期的工作路線。在本學期團支部的工作重心為做好支部的內部工作，加強支部的配合能力，更好地為x人力班全體同學服務。本學期制定的計劃如下：

一、抓好學風建設。

對于我們來說，學習是我們最重要的任務，考證的日子在一天天靠近，團支部將組織關于專業動向、考研現狀英語四六級考試范圍及對策等一系列班會，讓同學們能看清目標，向自己的目標前進。

在常規工作方面，要做好學院、系不知下來的各項活動。要注意與其他團支部的經驗交流。同時也要注意與老師、輔導員的工作交流。其次，要做好團員日記工作。在團員日記中觀察、發現到同學們的思想狀況，及時與同學溝通。第三，要加強與同學的溝通與交流，做到關心、關注、關愛同學。第四，要注重團支部內部建設。明確團支書、組織委員以及宣傳委員的指責和工作。

三、積極組織和參與活動。

大學的活動，對于我們來說已經不是很多了，所以我們要珍惜剩余的一些活動，當然團支部要努力地組織好這些活動，搞好這些活動，比如春游，舞蹈晚會，體育競賽……這些活動可以展示同學們個方面的才華，促進大家的友誼，鍛煉大家的身體，提高班級的凝聚力，還可以鍛煉團支部的組織能力，可謂一舉多得。具體計劃如下：

(一)3月份。

1、以繽紛女生節為主題組織一次活動，讓全班同學共度女生節。

2、積極開展參加學雷鋒，青年志愿者活動，全力做好學雷鋒，獻愛心的工作，爭取使這次活動做得有意義，有一定的影響力。

3、選擇一個風和日麗的周末，組織去春游，如沒有合適日子轉入下月安排。

(二)4月份。

1、配合學院和系得安排積極發展我們的第二批入黨積極分子，積極發展好一批預備黨員。計劃發展10——12入黨積極分子。

2、深入實施健身計劃，鼓勵大家參加鍛煉(籃球，乒乓球，羽毛球);。

(三)5月份。

1、搞一個舞蹈晚會，形式可豐富多樣，內容視情況具體安排。使同學們在活動中得到思想的升華。

2、為即將到來的班干部換屆物色合適人選，力求找到一批高素質的新班干部。

(四)6月份組織同學積極復習迎考，加強考試誠信教育。

1、宣傳期末考試前的工作準備.

2、動員班級的同學在期末考試前在搞一次小型活動.

四、鼓勵社會公益事業。

鼓勵大家積極參加社會公益活動，充分展示經管學院07人力班各青年志愿者的風采，可以為校園環保方面作出自己的一份貢獻;可以無償獻血;可以為貧困孩子和災區人民捐款捐物，可以去老人院探望老人……盡自己的一份綿薄之意。

文檔為doc格式。

團支部對照檢查材料（通用22篇）篇十六

焦裕祿是我們耳熟能詳的榜樣人物典范，自打上小學時課文中就已有這個熟悉的名字，我們這一代人是深受焦裕祿事跡教育成長起來的，他那質樸的形象一直永存在我們心中。焦裕祿的電影、電視劇我都看過，每看一遍重溫焦裕祿的先進事跡都有新的不同感受，雖然時代不同，但帶給我的那份感動卻依舊。

焦裕祿在蘭考只有一年多的時間，也許從現在的眼光來看他沒有多大的政績，可是瑣碎集成求是，平凡造就偉大。焦裕祿，一個以忠誠、愛民、科學、創造、實干、奉獻的化身，是我們共產黨人的精神財富，也是我們中華民族的財富。他是一個純粹的共產黨人，全心全意為人民服務；他鞠躬盡瘁、死而后己；他懷著一顆赤子之心、心系百姓，一切以黨和人民的利益為重；他一切從實際出發、實事求是、清正廉潔，勇于承擔責任；他是黨和人民的好干部好兒子，是我們全體黨員干部學習的好榜樣。他忍受著肝病的痛苦，日夜堅持工作，直到生命的最后一息。他帶領群眾抗風沙、戰鹽堿、造福蘭考人民的事跡仍然有著極大的感染力，他的精神逾遠而彌存。服務群眾、艱苦奮斗、求真務實、知難而進、敬業奉獻是對焦裕祿同志良好作風的精辟概括，習近平總書記在河南考察調研時明確指出，要學習和弘揚焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精。要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫徹活動始終，努力踐行嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已和謀事要實、創業要實、做人要實的“三嚴三實”要求。

焦裕祿精神實質是為民務實清廉，他是人民的好公仆，是縣委書記的好榜樣，也上全黨學習的榜樣。我們要學習焦裕祿同志公而忘私、心系百姓，一切以黨和人民的利益為重的忘我精神；他時刻把人民群眾裝在心里，唯獨沒有他自己的公仆情懷，他總是在群眾最需要幫助的時候去關心群眾、幫助群眾，贏得了人民群眾的信任和愛戴。要學習焦裕祿同志凡事探求就里，“吃別人嚼過的饅頭不香”的求實作風，為了根治風沙、水澇、鹽堿“三害”，盡快幫助群眾脫貧，焦裕祿到蘭考后馬上深入調查，在一百二十多天里，親自跑了一百二十多個大隊，跋涉五千余里，摸清了蘭考“三害”的情況，制訂出科學的治理方案；要學習焦裕祿同志勤儉節約、艱苦創業，“敢教日月換新天”的奮斗精神；艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統，是我們黨的立業之本、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。要學習焦裕祿同志不怕困難、不懼風險，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神；學習和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。為黨和人民事業鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神。

當前開展的群眾教育路線活動主題與焦裕祿精神高度契合的，我們要把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復照一照自己，認真查擺自己在“四風”方面存在的問題。

(一)形式主義方面。

一是理論學習不夠深入。在政治理論學習中，浮在上面，做一般理解，深入學習思考少，往往把學習文件瀏覽一下，沒有真正研讀文件，分析文件，掌握文件的內涵，理論與實踐存在“兩張皮”的現象；二是有時工作只求快未達實效，特別是任務多、壓力大的時候存在著應付交差的想法；三是解決實際問題能力不夠強，對上級布置的任務當“中轉站”、“二傳手”，滿足于開會發文了事，說過就算干過了，對基層真實情況了解不全面，對工作中的問題避重就輕，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。

(二)官僚主義方面。

跟蹤不夠，幫助基層推動項目實施解決問題的辦法不多。二是與班子成員和職工交流少，特別是對不屬于自己分管的工作基本不太過問，有點事不關已高高掛起的感覺，了解下屬的工作思路不夠，統籌資金使用時存在可操作性不強的現象。三是管理不夠精細。在實施節能減排、三公經費、科室公務經費預算方面，求大體不及細節，只求收支總體平衡，缺乏精細化預算，各項管理規定沒有結合實際情況及時修訂，給大家在具體操作時帶來困惑和增加不必要的程序麻煩。四是工作中存在畏難情緒。本人所分管的工作大部分是綜合管理方面，需要經常與其他部門溝通協調，有時走動不夠勤，溝通不及時，對下屬單位提出的需要局里出面解決辦理事項經常有畏難情緒，對一些積存的、新出現的需要花大力氣、花精力去解決的問題主動性不夠，服務意識有待加強。

(三)享樂主義方面。

儉節約過時了，用不著這么摳門，要學會邊工作邊享受生活，進取意識和責任意識都有淡化。

一是在公務接待中，雖然注意節約，但和“光盤”的要求還有一定距離，存在浪費現象；二是存在有時下鄉超標準住宿、偶爾收受土特產現象。

一是黨性修養錘煉不夠，世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”生了銹，理想信念滑坡，工作作風浮淺，求真務實不夠，與時俱進不強。二是全心全意為人民服務的宗旨觀念有所淡化，下基層少坐辦公室多，實地調研少紙上談的多，解決實際問題的辦法不多，缺乏公仆意識。三是對艱苦奮斗認識存在誤區，隨著實際生活和工作條件的改善，認為社會經濟發展了，物質豐富了，艱苦奮斗、勤儉節約沒有必要了，受傳統觀念的影響，認為不熱情接待說明對客人不夠尊重，每個菜都吃光顯得寒磣，不喝酒就沒有氣氛難以交結朋友難以辦事，滋長了鋪張浪費的壞習慣。

一是加強理論學習和業務專業知識學習，全面提高自身素質，強化進取意識，認真辦結每件工作任務。

團支部對照檢查材料（通用22篇）篇十七

根據中央和縣委、鎮黨委的要求，通過學習貫徹中央“八項規定”和黨的政治紀律材料，結合黨的群眾路線教育實踐活動集中解決自身存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，并按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。

逐一對照八項規定的內容，本人不存在這些情況，但是，自覺履行黨員義務，遵守黨的章程，按照黨的紀律辦事是八項規定的真實本意。按照規定的要求，在工作中也要徹底解決勤儉節約，廉潔從政的問題。重點是要到基層去，深入了解村里的真實情況，認真研究存在的問題，多同群眾、村干部談心，多商量討論，對群眾反應的問題，要查清問題，解決問題，不走過場、不搞形式主義。

（一）在理論學習上，學習的少。一是學習時間少。往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的時間沒有多少，學習效果也不佳。二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的動力與上進心。三是學用結合，沒有很好的運用理論學習成果去指導實際工作，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節。四是存理論學習興趣不濃的問題，學習時感覺理論知識枯燥無味，從而不愿意學習。五是存在現用現學的問題。六是對政治理論學習只停留的表面，沒有更深層的進行理解和學習，從而導致學習的知識一知半解。如：學習中央的文件精神很少，主要認為學不學沒有必要，大理論不用去研究，自己學的知識基本夠用就行，不夠用的時可以上網查，現學現賣。七是學習存在應付的現象，不能擺正學習的心態。

（二）在工作作風上，求真務實的精神不夠。一是工作任務安排下來，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是想到怎樣做到更好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作質量，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。如：每年的民兵整組工作就是如此，沒有認真的進行，好多數字是老數字，統計的也不夠詳實，認為應付過關就行，形式主義比較嚴重。二是欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時創新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。如：想建設一個民兵參建基地，就只停留在想而沒有行動。三是對有關的政策法規研究的少，與同事間的思想交流不多，尤其是深入村、組調查研究少，研究的不深，只是停留在表面問題上，沒有真正的深入研究，對問題的分析解決也不夠完善。四是工作上存在三怕現象。即：怕苦、怕累、怕得罪人現象。如：包村信訪，征占工作等。五是工作上說話不講方式方法，太直白，工作方法簡單。如：徐家店村因張秀云院墻外亂占亂放問題。

（三）群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。一是下鄉入村到戶，缺乏主動性、不夠深入，只有上級和單位安排工作才到村里去。另外，只注重解決自己想要解決的問題，對群眾反應的問題有的不能很好的加與解決，有的問題解決的不徹底，對群眾想什么、盼什么、急什么知知甚少，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識、大局意識。二是對基層情況的撐握主要聽匯報和電話詢問，下鄉到村入戶不夠，聯系群眾少，不能和群眾認真用心的交流溝通，與干部職工談心交流思想很少；聽取村、組、群眾意見時，不及時不全面，對村干部思想狀況和組干部、黨員生活情況了解不深，不全面。三是對所包村的村級工作具體情況掌握的不夠多、不深、不全面，有時只聽村主要兩位領導的匯報，不能新自入村進行調研。

（四）享樂主義和奢靡之風方面做的不好。沒有很好的學習《廉潔準則》，對廉政方面的文件精神學習的少，學習的不深，認識的不夠。總認為自己沒有那樣的土壤，想享樂和奢靡都沒有條件，認為自己不用學習；其實不然，享樂主義和奢靡之風是要從小事抓起，從點滴做起，有句話說的好，千里大堤潰于蟻穴。只有注重從小事做起才能防患于未然。黨風廉政問題和各種不正之風問題也是如此。時刻牢記廉潔自律，從小事做起，不斷改變自己主觀世界。

（一）政治理論學習少，學習不夠深入。一是沒有把理論學習放在重要的思想位置，認為學習不學習都無所為。二是學習存在片面性，缺乏對理論深入研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。三是理論與實踐相脫鉤，忽視了理論與指導實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只是讀讀，看一看，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是與非，才能做到政治上的清醒和堅定。

（二）改造主觀世界缺乏自覺主動，艱苦奮斗的精神。共產黨員的先進性就是要自覺改造主觀世界，不斷加強黨性修養與鍛煉。入黨這些年來，口頭上也講過在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上做的并不好，想想是常以事務工作代替政治和對于黨性鍛煉，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，創新意識差，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。宗旨觀念有所淡化，對黨的群眾路線教育學習認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不夠，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾少，為百姓排憂解難少。

（一）加強政治理論學習，用理論知識提高自身工作能力。要充分利用空閑時間學習政治理論知識，向網絡學習，向書本學習，向上級下發的資料學習，從而提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，使理論學習形成經常性的一項內容，并把學習的理論與實踐有機結合。

（二）改進工作作風，在求真務實上下工夫。工作中要解放思想，解決影響工作質量低的問題。第一要對所抓的工作熟練掌握，知道什么地方應該下力度，什么地方應該過的硬，對工作量大的工作要學會減壓，即懂得如何分解工作，如何分配工作，知識從何做起。第二在包村工作作風上，要深入基層，聯系群眾，傾聽群眾意見，做到向文件中所說的那樣，想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所需，同群眾建立起真正的魚水關系；第三在包村工作中要努力改善和克服消極思維、破除急躁情緒，調整好心態，迎難而上，積極工作，善于從政治、全局的高度看事物，不斷完善和提高自己工作水平，腳踏實地的投入到工作中去。第四要真抓實干，創新工作思路，實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下做好分管工作與包村工作。第五解決在包村工作中的“三怕”現象，多加強體能鍛煉，加強黨性修養，從身體上、思想上真正的克服三怕現象。要不斷總結和完善工作中的經驗，提出新思路、新方法，拿出新舉措，圍繞我鎮的經濟發展和中心工作，盡職盡責做好各項工作。

（三）強化為民服務意識，樹立全心全意為人民服務的思想。思想上上位，時刻以共產黨員標準要求自己，把維護人民群眾利益放在首位，牢固樹立全心全意為人民服務的無私奉獻精神。工作行動上上位，做好工作，真心實意的為人民著想，服務好群眾，盡量叫群眾滿意。第一下鄉入村到戶，要積極主動、深入了解群眾的問題，解決群眾反應的問題，刻服一切官僚主義思想，對群眾反應的問題有要及時、徹底加與解決，不拖不欠。對群眾想什么、盼什么、急什么深入了解，真正和群眾打成一片，增強全心全意為人民服務的宗旨意識、大局意識。第二對基層情況的撐握改過去聽匯報和電話詢問轉變為下鄉到村入戶調查，多聯系群眾，用心和群眾交流溝通，聽取村、組、群眾意見時要及時全面，對黨員、村組干部的思想狀況、生活情況要深入了解與掌握。第三對所包村的村級工作基本情況掌握的不夠多、不夠全面的問題，要在聽村主要兩位領導的匯報的同時，還要自入村進行調研，全面掌握情況。

（四）克服享樂主義和奢靡之風，時刻保持清正廉潔，不斷增強拒腐防變能力。保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利問題，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受，不出入私人會所和娛樂場所。一是當今社會腐敗現象在不同層次領域存在，做為鄉鎮的副科級干部要時刻保持覺醒，保持清醒的頭腦，不斷的戰勝自我，抵制不正之風，經得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗；并堅決做到自重、白警、白省、自勵，用平常之心看待權與利，得與失之間的關系。并做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；二是要加強道德修養，樹立正確的人生觀、利益觀、榮辱觀、道德觀，追求積極向上的生活情趣，發揮正能量，帶頭弘揚社會主義道德新風尚，堅決抵制那些歪風邪氣，始終保持清正廉潔，并自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神。

以上是我個人的對照檢查材料，不妥之處請同志們批評批正，與便在今后的工作生活中更好的改正。我也會緊緊圍繞教育實踐活動，“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，特別是在反對“四風”問題上，我要更加整改，通過群眾路線教育實踐活動系統的理論學習，會進一步提高思想認識，轉變工作作風，更好的發揮自己的主觀能動性。

團支部對照檢查材料（通用22篇）篇十八

大家有沒有在大學時擔任過團支部書記呢？如果有，那怎樣來寫一篇團支部書記的自我鑒定呢？下面就是一則最好的團支書自我鑒定范例：

大學生活將要結束,回想自己在擔任團支部書記以來的工作，從中體會到了很多人生的哲理，不僅僅是工作上的技巧和方式，還有很多為人處世的方法，真誠的向關心和支持我的老師和同學們說一聲謝謝。

作為團支部書記，

我總是利用平時的`空閑時間學習一些時政和思想方面的要聞，為日常的工作做了充分的預備。不論是學校里還是班里組織的學習活動我都積極參加。自覺樹立社會主義榮辱觀，保持自身的先進性，增強組織的創造力、凝聚力、戰斗力。增強學習貫徹社會主義榮辱觀的自覺性和責任感、緊迫感，堅持從我做起，從點滴做起，努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者。

學習上，我在努力搞好班級工作的同時，充分利用時間學習，保證我的學習成績總是排在班里的前列。工作上，團支部書記的工作不僅僅是向同學們傳達一下團委的決定，收收團費。這是一個很重要的職務，它是同學們與團委之間的一個關鍵，為二者之間更好的交流提供了一個平臺。對于工作，我一向是以一種積極認真的態度往對待，真正作到在其位謀其職。

作為團干部,在做團組織工作時不能因循守舊,要用改革創新的思想、結合團的特點做好團組織的工作，發揮更大的積極作用，用最大的熱情，來做好我的本質工作，為同學們多做貢獻。

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團支部對照檢查材料（通用22篇）篇十九

大學生假日團支部成立于xx年8月中旬，以湛江市在校大學生為主體，覆蓋了廣東海洋大學、湛江師范學院等4所高校。團支部的團工作堅持“制度立團，育人為本；服務興團，特色發展”的團建理念，緊緊圍繞團湛江市委的中心工作，落實“服務青年，指導青年”的宗旨，利用節假日進行社區服務和社會實踐等活動，加強改進青年大學生的思想政治教育，扎實推進青年大學生素質拓展計劃，把握機遇，找準定位，創新發展，為湛江市大發展大建設做貢獻。

自成立以來，團支部學生在團湛江市委組織引領下，先后慰問福利院，傳遞愛心；與軍營聯誼，體驗軍隊生活，感受軍人風采；參與青年創業活動籌備等團活動，不僅加強了團組織的凝聚力，還大大提高了團湛江市委舉辦活動的能力，得到了團湛江市委的高度贊揚和肯定，引起了《中國青年報》等新聞媒體的廣泛關注。

一、完善思想教育體系，貼近青年，思想育人。

大學生假日團支部在工作中探索實踐立體化的思教模式，堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年，用社會主義核心價值體系教育青年，求做到“三貼近”、“五注重”。

1、注重思教活動的時效性。2、注重推進增強共青團員意識主題教育。3、注重聯系社會資源。4、注重實踐。5、注重結合實際工作。

積極響應團湛江市委開展工作，規范機制，自主組織組織的“我與湛江共奮進”、社會主義核心價值觀讀書沙龍、“情暖湛江”社會實踐等主題系列團活動，反響好，收效大，為團湛江市委團建創新工作營造良好氛圍。

二、堅持黨建帶團建原則，建設自身，組織育人。

1、圍繞團湛江市委中心工作，落實團工作固本強基。團支部在團湛江市委的組織引領下，加強對團支部工作的培訓與指導。團支部工作規范，活力煥發，組織生活創新求實效，其中有團支部志愿服務社區等團建活動在《中國青年報》、湛江市共青團網站等媒體上報道。

2、堅持實踐制度立團，確保團工作高效運轉。一年來，團支部補充和修訂了《湛江市大學生假日團支部值班細則》、《湛江市大學生假日團支部社會實踐考核工作細則》等工作制度。特別是《湛江市大學生假日團支部值班細則》的實施，有利于團湛江市委和團支部的聯動，增進溝通交流，搭建高效率高質量的鍛煉育人平臺，促進團支部工作的高效運轉。

3、鞏固開拓團建陣地，搭建青年成長平臺。團湛江市委在一次充滿激情、希望的演講大賽中，從湛江各大高校里，選出了的50多名成員里，活躍著12個干事，團支部覆蓋了廣東海洋大學、湛江師范學院等4所高校。團支部現建有湛江師范學院、廣東海洋大學、廣東醫學院等4個大學生假日團支部分部、湛江市福利院等社會實踐基地2個、湛江軍學教育實踐基地1個。

4、關愛青年大學生的成長，建設“三有一好”的隊伍。努力培養有理想、有責任、有能力、形象好的學習型、服務型青年大學生隊伍，在青年大學生中倡導：“享受學習、快樂工作、充實生活”的'精神風貌。團支部的培訓注重在實際工作中的指導，開展了系列化的實踐。如，在xx年11月，團支部在周末為龍泉灣社區假日團支部的成立辦一臺晚會，為居民獻上了一臺精彩的表演，把社區假日團支部的成立儀式搞得有模有樣。

三、推進青年志愿活動，構建和諧，服務育人。

團支部以陽光工程行動組為統籌開展學生志愿服務活動，與實際結合，倡導青年學生服務社會、鍛煉自身。常規工作扎實有成效。如xx年12月份，受湛江市團市委委托，假日團支部就“高校畢業生就業創業扶持政策”落實情況，分別對湛江市人事、勞動、工商、財、稅等7個單位進行專項調研。對廣東湛江市各行政單位有無落實高校畢業生就業創業扶持政策，進行了一番“盤問”，并收集了許多在政策落實過程中各單位所遇到的困難與不足之處，向廣東團省委提交了《廣東省大學畢業生創業扶持政策調研報告》。

四、注重共青團信息工作，樹立形象，躍上臺階。

團支部很好地統籌負責了團支部的信息工作，及時對團支部的工作信息的上報，初步形成信息采集、整理、報送、宣傳的良好機制。在傳達團湛江市委有關信息上，團支部很好地完成了任務。同時開通團支部博客、很好地宣傳了主流思想以及團支部工作狀態。

團支部對照檢查材料（通用22篇）篇二十

一是政治理論還有待進一步提高。政治理論與業務深度融合程度不夠，在強化業務“基本功”和理論“必修課”方面做得不夠，在讀原著、學原文、悟原理方面領悟不夠深入、透徹，同時在專業精神、專業能力方面也需要有待提高。二是以唯物辯證法統籌處理各種問題的能力還不足，在監督執紀中解決實際問題的能力還有待提高。

二、專業水平同高質量發展要求相比方面。

一是對黨紀國法學習理解的還不夠深入。業務學習不夠系統，不夠深入，在學以致用、推動工作方面不夠深入。二是面對基層復雜問題應對能力還不足，對出現的新情況、新特點研究不夠。三是處理疑難案件的手段比較單一，解決實際問題的能力還有所欠缺。

三、

擔當作為同高質量發展要求相比方面。

一是在遇到尖銳矛盾時仍存在畏難情緒。二是在通盤做好科室工作上考慮的還不夠。三是精準運用“四種形態”的能力還有待提高。

四、斗爭精神同高質量發展要求相比方面。

一是敢于亮劍的思想動力不足。二是在全面從嚴治黨上較真的程度還不夠。

五、紀律作風同高質量發展要求相比方面。

主要是以身作則做的還不夠，帶頭示范效應還沒有形成。

通過認真的對照檢查和深入反思剖析，扎實認真做好每個工作環節，堅持問題導向，采取有針對性性的措施，把存在的問題查擺清楚，切實加以整改。

一、原原本本學習習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。提高從政治上分析問題才能看清本質，要透過現象看本質，對容易誘發政治問題特別是重大突發事件的敏感因素、苗頭性傾向性問題，做到眼睛亮、見事早、行動快，堅決防止和克服嗅不出敵情、分不清是非、辨不明方向的政治麻痹癥，二要積極參加業務培訓，詳細解讀黨員紀律處分種類、職責任務、執紀審查信訪工作流程以及如何開展監督執紀審查工作等內容，打牢理論基礎。同時要在案件辦理的實踐工作中進行學習和歷練，不斷提升工作能力，積累工作經驗，提升工作本領，精準精細辦好每一起案件、處理好每一件事情。

二、認真學習研讀《中國共產黨黨內重要法規匯編》，要深化對《監察法》、《中國共產黨紀律檢查機關監督執紀工作規則》等條例法規的學習，并學以致用，將理論和工作相結合，理論指導工作，進一步提升工作能力和水平；二要深化對監督檢查、線索處置、談話函詢、初步核實、審查調查等的理解和思考，學習紀檢監察基礎業務知識，改進工作的方式方法，加強自身建設，不斷提升自身的綜合能力素質，不斷增強紀法貫通的運用能力，不斷提高履職能力和執紀水平，在實戰中加強學習，在學習中提高能力。

三、進一步加強黨性修養鍛煉，堅定理想信念。深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，學習貫徹習近平總書記系列講話精神，深學深悟，常學常新，著眼固本培元，堅定理想信念，增強政治定力；進一步強化問題導向，向實踐學習，拜群眾為師，做好群眾工作，增強處理復雜矛盾的本領，以學促知、以知促行、知行合一。

四、練就本領，增強斗爭實力。奔著矛盾問題、風險挑戰迎面而上，堅決作斗爭。要敢于亮劍，增強亮劍本領。任何時期都不乏歪風邪氣的入侵，要有一雙善于發現的眼睛，還要有敢于亮劍的勇氣，不斷練就本領，提高思想定力，敢于對歪風邪氣說不，敢于同歪風邪氣作斗爭。

五、增強思想自覺和行動自覺，努力做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、言行一致、知行統一。要以更高的標準、更嚴的要求來要求自己，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，做到學、思、用貫通，知、信、行統一。

團支部對照檢查材料（通用22篇）篇二十一

時間過得真快，二年級就這樣過去了。這學期在同學們的鼓勵下，我出任我們班一年的宣傳委員，雖然事小，但我感覺責任還是沉甸甸的，畢竟這個職務牽涉到其他班級、院系對我們的認識了解的問題。從我上任以來就一直在思考：怎樣讓別的人了解我們這群活生生的青年？怎樣讓我們的努力得到別人的認同？這樣實現我們班在學校的價值？怎樣承擔起成為我們這個時代人的責任？這都需要宣傳委員的對外宣傳和推廣，使我們這個平凡的班級在這個不平凡的時代里茁壯成長，這就是一個宣傳委員的本職工作。

當了快一年的宣傳委員，我對自己的本能工作更有了進一步的了解。我的職責是受班長,團支書,學院團總支宣傳領導,對其負責,受其監督,并向其匯報工作,及負責班級宣傳工作和協助其他班開展各種班級的活動。

通過這一年的工作,我的社交能力,心理承受能力等得到了鍛煉。()工作中我也收獲了不少。最近比較重要的活動應該是校運會、班級趣味運動會、抗旱捐贈活動、班級例行板報。在活動的期間，組織班內同學參加參加活動、制作活動簡報。積極鼓勵他們參加心理征文比賽、校模擬聯合國大賽、制作班級例行板報。另外，我配合其他班干做好班里的宣傳工作，配合團支書做好團日活動的策劃和宣傳。

作為一名班干，有義務團結班里的每個同學，搞好活動的同時，還要搞好學習。我們班的學習氣氛不是很好，我盡量跟個別同學做思想工作。盡量讓他們玩的同時也兼顧學習。我認為如果每個人為班集體盡一分力，那么我們班集體就是一個成功的班集體、一個可以從各方面出類拔萃的集體。而班委就是把全班同學聯合起來，為班上的事出謀劃策。我只是充當其中一個角色。我很高興在大學有這么一個鍛煉的機會，學到得不是課本的知識。然而任何事物都是一分為二的。我的工作也不例外，我在工作中也必存在著一些問題，或許各方面工作還做的不夠到位，我會注意這些，盡自己最大努力完善自己。在我看來,宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋梁。在有必要的時候做好班會宣傳，使同學在班會上積極發表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。既然擔任了團宣傳委的工作，就應該多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責任務，我會盡我所能做好一名合格的學生干部。全心全意為同學們服務。擔任了一年的宣傳委員，我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。也從中明白了自己的優點和不足。及時地總結工作中的一點一滴，為進一步的'完善團組織活動做好準備。

我希望我們班繼續保持良好的班風，使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短，我們應該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作，就應該看到自己的責任，想想同學們的心聲，明白了這一點，我更有信心去完成我本能的職責任務，我會盡心盡力的繼續為同學服務成為一名合格的、盡職的學生干部。

團支部對照檢查材料（通用22篇）篇二十二

范文一：

一、負責做好團支部的全面工作，及時傳達貫徹同級黨組織和上級團組織的決議和指標，結合團支部的具體情況，研究安排分團支部的工作。

二、了解掌握我班團員的思想、生活和學習情況，發現問題及時解決，做好經常性的思想政治工作。

三、檢查支部工作計劃地執行，按時向支部委員會，同級黨組織、上級組織匯報工作。

四、抓好我班團支部內部建設，認真學習，按時開好民主生活會，加強團結，督促和幫助各委員做好分管工作。

五、定期作好我班班委的換屆改選工作，建立完善的工作秩序，做好新團員的發展，推薦優秀團員入黨，團費的收繳和團內的各種報表工作，教育團員、學生遵守學校的各項規章制度。

六、校慶周積極組織我班所有團員大力開展“學先進、創先優”、“講文明、樹新風”等活動，在活動中不斷注意發揮團員的模范作用和典型示范作用。

七、計劃組織開展好本學期我班團會活動。

八、建立健全班委工作開展制度，搞好組織的各項活動，協助我班班委做好班機日常常規管理工作。

范文二：

一、情況分析。

在20xx-20xx學年的上半學期中，我團支部主要做了以下的工作：團員戶籍注冊登記、開展團章學習和考試、開展特色團日活動以及特色團日活動的評比等。在這些工作中，支部的凝聚力和戰斗力比之前有較大的加強，但支部建設依然存在著一些問題。包括：(1)團干部不能很好地做到各施其職;(2)團干部之間的溝通不夠;(3)同學們之間的凝聚力需要進一步加強等等。

二、工作任務。

在大一的下半學期中，我將繼續認真負責地擔任好團支書的重任，帶領支部不斷向前奮進。為了更好地迎接新的挑戰，更好地做好團支書的工作，我對自己的工作制定了如下的目標：

(1)做一名親近同學，時刻為同學和支部所著想的.團支書;。

(2)不斷地加強支部的凝聚力和戰斗力建設(包括團干部的建設和整個支部的建設);。

(3)認真貫徹落實好老師和團委布置下來的任務;。

(4)不斷地加強自身的建設，在學習、工作、生活中起到榜樣的作用。

三、工作方法。

為了更好地完成我下半學期的工作任務，我對實現每項任務做了如下的安排：工作任務工作方法做一名親近同學，時刻為同學和支部所想的團支書多留意身邊同學的身體和心理狀況，平時多關心、鼓勵、支持他們，傾聽他們的聲音，了解他們的想法，在他們遇到困難的時候適當地去幫助他們。不斷地加強支部凝聚力和戰斗力的建設。

(1)團干建設：

a做好任務分配，權利下放，使得團委更好地各施其職、各展其能;b定期與各團委溝通交流;c團干之間互相幫忙，并協助班長以及其他班委做好班級事務工作。

(2)支部凝聚力：

a多開展一些形式各樣的活動，把在活動中增強支部凝聚力和戰斗力認真貫徹落實好老師和團委布置下來的任務：

秉著公平、公正、公開地態度開展好“五四”評優等工作，并且積極鼓勵同學參與到有益的活動中來。

b積極主動地老師或師姐匯報工作狀況不斷地加強自身的建設多看書、多記筆記、多向身邊的老師、師兄師姐、同學們學習，把真理用在實踐中，不斷地發現自己的不足之處，并不斷地改正，在學習、工作、生活中起到榜樣的作用。鑒于計劃趕不上變化，本學期還會根據實際情況加以調整，以把我的工作做的更好，把我們班的團支部建設成一個優秀的團支部。

作為一名團支書，肩負著把握整個班級的思想方向的重要職責，所以在下學期的工作中，我們一定會更加努力，以提高同學們在學習和生活中的思想覺悟：

一、加強本團支部的內部建設，合理分配工作。組織委員負責一些活動的組織安排以及人員的調動，以及班上的青年志愿者活動;宣傳委員負責將各種信息及時傳達到每位同學，以及班內的各項宣傳工作;文藝委員負責組織班級的文藝活動，活躍班級的氣氛，讓同學們在學習中也能兼具娛樂;團支書負責思想上教育，以及對團支部各項工作的監督。每周召開團支部一次會議，互相溝通，交流意見，為同學更好的服務。

二、思想方面。我們總是說思想問題，因為思想問題的確是一個很大的問題。要有思想提高到一定的高度，我們的工作才能更好的開展。很多同學對我們的工作并不太理解。

所以我們：

1、首先要以先進的思想來武裝自己的頭腦，保持自身的先進性。

2、班級團支部作為一個整體，一定要大家一起努力，整個團支部委員會的三個人要經常碰頭，共同討論，積極響應上級團組織的各項號召。

3、在每一次的活動中都要積極組織，提前安排好各項事務，并團結互助，帶領整個支部一起展示最好的方面。

4、學期中的談心性質的團組織生活會主要是要實際的解決大。

部分同學的困惑和不解，并利用這一次機會，繼續鞏固大家的友愛意識。

5、總結本學期工作，找出不足，積累經驗，為下學期的工作做準備。

三、工作安排：

1、新生團組織生活會。

2、積極參加新生活動月的各項活動。

3、積極參與“新起點·新征程大學生技能大賽”。

4、組織支部中同學積極報名參加“12·9”長跑。

5、第二次團組織生活會。

6、與組織委員和宣傳委員做好工作總結。

新的學期，新的學校，新的身份，一切都是新的，所以，一定要努力做好一切，為美好的未來而奮斗!