報(bào)告范文的撰寫過程需要經(jīng)過反復(fù)修改和完善，以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可讀性。這些報(bào)告范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題，可以滿足不同讀者的需求和興趣。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作分析研判報(bào)告范文（21篇）篇一
報(bào)告使用范圍很廣。按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想。下面是小編為大家整理的2023年學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作分析研判報(bào)告5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
根據(jù)州委宣傳部要求，現(xiàn)將我校意識(shí)形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下：
我校高度重視意識(shí)形態(tài)工作，認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管各教師的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。
(一)按照上級(jí)要求，及時(shí)傳達(dá)指示精神，加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織，及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、州關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識(shí)形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。
(一)加強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊，并把意識(shí)形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。
(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，做好校園文化的展示宣傳，真正把社會(huì)義義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。
(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。汲取意識(shí)形態(tài)工作中的先進(jìn)做法，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。
我校將在繼續(xù)高效開展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責(zé)。
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求，現(xiàn)將我校意識(shí)形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下：
我校高度重視意識(shí)形態(tài)工作，認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管各教師的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。
(一)按照上級(jí)要求，及時(shí)傳達(dá)指示精神，加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織，及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、州關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識(shí)形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。
(一)加強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊，并把意識(shí)形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。
(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，做好校園文化的展示宣傳，真正把社會(huì)義義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。
(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。汲取意識(shí)形態(tài)工作中的先進(jìn)做法，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。
我校將在繼續(xù)高效開展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責(zé)。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)?。
校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識(shí)形態(tài)工作，及時(shí)調(diào)整了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任，由支部書記牽頭，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)，其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局，明確工作責(zé)任，狠抓責(zé)任落實(shí)，確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境，提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
(二)召開專題會(huì)議，全面安排部署??。
(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升思想認(rèn)識(shí)??。
(三)開展愛國(guó)主義教育、思想政治教育、形勢(shì)政策教育、警示教育較少。?。
(五)黨員干部八小時(shí)之外監(jiān)管力度不夠。?。
(六)對(duì)本單位黨外人員意識(shí)形態(tài)教育管理不夠嚴(yán)格。
(七)對(duì)本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?。
今后，我學(xué)校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。對(duì)研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)采取針對(duì)性措施，梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作的思路，增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí)，增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)意識(shí)和主體意識(shí)，進(jìn)一步建立健全意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。
會(huì)上，楊書記強(qiáng)調(diào)，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性，事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力。做好學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作，必須堅(jiān)持以習(xí)近平總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要論述作為行動(dòng)指南和根本遵循，增強(qiáng)憂患意識(shí)，堅(jiān)持底線思維，以更有力的領(lǐng)導(dǎo)，更有力的舉措，加強(qiáng)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，不斷堅(jiān)定廣大師生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
楊書記要求，做好學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作一是要壓實(shí)黨委的政治責(zé)任。黨委委員要帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作，切實(shí)做到負(fù)總責(zé)、親自抓，不放手、不松手、不縮手，敢抓敢管、善抓善管，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任不折不扣落實(shí)到位。二是要壓實(shí)黨員干部的政治責(zé)任。每一位黨員干部必須增強(qiáng)政治紀(jì)律意識(shí)，在加強(qiáng)理論武裝、增強(qiáng)宣傳輿論引導(dǎo)上著力，做好新時(shí)期意識(shí)形態(tài)工作。三是要壓實(shí)陣地管理的政治責(zé)任。積極探索開發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)+宣傳”、新媒體、自媒體等宣傳載體，加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、qq群等引導(dǎo)和管理，牢牢掌握宣傳主動(dòng)權(quán)。
學(xué)院黨委書記楊正祥主持會(huì)議。
會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了玉溪市教育體育局2019年第一季度意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域分析研判工作會(huì)議精神，并印發(fā)了《學(xué)院2019年意識(shí)形態(tài)工作要點(diǎn)》。
學(xué)院黨委委員、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人、黨支部書記參加會(huì)議。
我支部以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以樹牢和踐行“四個(gè)意識(shí)”、傳播社會(huì)正能量為重點(diǎn)，以人才培養(yǎng)為中心，以教師隊(duì)伍建設(shè)為保證，積極開展了符合本支部實(shí)際的意識(shí)形態(tài)工作，有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展，現(xiàn)將本年度意識(shí)形態(tài)工作研判情況匯報(bào)如下：
我支部能夠深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和總書記視察重要講話精神，讓師生在學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)會(huì)總書記視察重要講話中所蘊(yùn)含的新思想、新觀點(diǎn)，準(zhǔn)確把握總書記對(duì)的新期望、新要求，進(jìn)一步加強(qiáng)了我校學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。
我支部能夠嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央、省委、縣委的各項(xiàng)重大決策部署，做到深入領(lǐng)會(huì)、嚴(yán)格執(zhí)行、積極落實(shí)、保障有力。意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)到位，黨支部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。在我校，社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展，有力加強(qiáng)少年兒童的思想政治工作;教師師德方面，嚴(yán)格遵照上級(jí)主管部門關(guān)于師德師風(fēng)考核要求，實(shí)行師德一票否決制;校園文化建設(shè)方面，開展豐富多彩教育活動(dòng)，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，取得明顯效果。
(一)共性問題。
教育改革問題。當(dāng)前學(xué)校的教育改革，能夠嚴(yán)格依照國(guó)家的教育改革方針要求，一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地搞好素質(zhì)教育，但是在當(dāng)前大環(huán)境例如高考等大型國(guó)家考試，高校招生工作等仍是以分?jǐn)?shù)高低作為主要考核依據(jù)，所以傳統(tǒng)的教育理念在教師隊(duì)伍中仍然存在，具有一定的影響力。剖析原因主要還是教育改革發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期的問題，需要國(guó)家加強(qiáng)素質(zhì)教育，完善評(píng)價(jià)體系，積極妥善做好教育引導(dǎo)工作，從根本上扭轉(zhuǎn)教育形勢(shì)，創(chuàng)設(shè)多元化發(fā)展空間，多策并舉，方能解決。
(二)個(gè)性問題。
社會(huì)思想意識(shí)情況。當(dāng)前學(xué)校意識(shí)形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定，意識(shí)形態(tài)宣傳到位，良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個(gè)別黨員思想活躍，對(duì)黨的思想、理論、方針、政策學(xué)習(xí)缺乏熱情。自由主義出現(xiàn)滋生蔓延現(xiàn)象。
社會(huì)熱點(diǎn)問題。在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，通過政策宣傳、政務(wù)及時(shí)公開、權(quán)威發(fā)布、及時(shí)解讀等工作，牢牢把握住當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題的輿論導(dǎo)向。但極個(gè)別教師仍存在利用發(fā)生在本地或身邊的社會(huì)熱點(diǎn)事件、新聞，編造歪曲事實(shí)，妄議上級(jí)決策部署的情況。
媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及，學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的校報(bào)轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體，其中以微信為主要平臺(tái)。輿論生態(tài)趨向于自由化，自媒體層出不窮。
出現(xiàn)上述問題的原因，一是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，自媒體數(shù)量不斷增加，由于缺少專業(yè)技術(shù)和專業(yè)團(tuán)隊(duì)，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管難度加大;二是支部指導(dǎo)下的媒體數(shù)量較少，覆蓋面不夠;三是在西方自由主義、極端個(gè)人主義的不良思想侵蝕下，部分教師出現(xiàn)了信仰迷茫、責(zé)任缺失、道德滑坡的情況。為此，意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組在這些方面將進(jìn)一步強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。
(一)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)。
學(xué)校黨支部將意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校工作的重要容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開了支委會(huì)會(huì)議，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣委意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議精神，并結(jié)合我校實(shí)際，制定了學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)計(jì)劃，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格追究問責(zé)，將意識(shí)形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。
(二)明確工作職責(zé)，健全領(lǐng)導(dǎo)體系。
學(xué)校成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校黨支部書記擔(dān)任組長(zhǎng)，是第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化，主抓推進(jìn)、落實(shí)、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全校意識(shí)形態(tài)工作。黨支部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自身工作分工，按照“一崗雙責(zé)”的要求，負(fù)責(zé)分管功能室的意識(shí)形態(tài)工作。
(三)結(jié)合“三會(huì)一課”制度，強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)。
學(xué)校把黨員干部的意識(shí)形態(tài)教育滲透進(jìn)黨支部“三會(huì)一課”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計(jì)劃之中，通過組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，在平時(shí)工作中踐行“四個(gè)意識(shí)”，提高政治站位和政治自覺，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨支部利用黨課，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神，課后進(jìn)行了分組討論，每一位黨員教師都結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真撰寫了心得體會(huì)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為平時(shí)工作的指導(dǎo)思想，不但要完成自身工作任務(wù)，更要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模帶頭作用。
(四)匯聚正能量，突出正面宣傳。
學(xué)校通過召開全體教職工大會(huì)微信公眾號(hào)、qq工作群、懸掛等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，利用班會(huì)課、每周的升國(guó)旗儀式等教育形式，把宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來、與形勢(shì)教育結(jié)合起來、與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了公民基本道德規(guī)及社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德教育等宣傳教育活動(dòng)，提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學(xué)習(xí)手段，讓主流意識(shí)形態(tài)在校園占據(jù)主導(dǎo)地位，不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力、影響力。
(五)強(qiáng)化“師德師風(fēng)”建設(shè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
學(xué)校堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，多渠道、多層次的開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的文化方向和高尚的意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)和武裝教師隊(duì)伍。通過學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻涵，使教職工認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是一句口號(hào)、不是空洞的說教，而是上好每一節(jié)課，服務(wù)好每一位學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)，樹立了良好的行業(yè)形象，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
(六)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和管控，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用。
針對(duì)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大、吸引力強(qiáng)、運(yùn)用方便的特點(diǎn)，學(xué)校始終把校園網(wǎng)服務(wù)與教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在同等重要的位置，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作，使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地，更是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的主陣地。
(一)結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，我校在今后一階段意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)研判如下：
1、思想觀念、思想意識(shí)存在偏差。
對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重要性意識(shí)不足，把意識(shí)形態(tài)工作作為一項(xiàng)軟任務(wù)，存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向，片面認(rèn)為只要把各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作完成好就是盡職盡責(zé)了。
2、工作機(jī)制不夠健全。
對(duì)意識(shí)形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署，缺乏組織性和指導(dǎo)性，存在工作安排部署多，檢查落實(shí)少，投入不足，管理不到位的問題。
3、陣地建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
由于存在著學(xué)校發(fā)展面對(duì)的種種困難，導(dǎo)致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設(shè)施落后，不能充分發(fā)揮宣傳、引導(dǎo)和教育的作用。
(二)今后的工作計(jì)劃或?qū)Σ摺?/p>
1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化考核考評(píng)。
把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，納入績(jī)效目標(biāo)管理體系，完善考核工作機(jī)制，明確考核的容、方法和程序，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作考核規(guī)化常態(tài)化。
2、繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)。
緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神，充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動(dòng)效應(yīng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)手段，抓好“三會(huì)一課”工作。
嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束，加強(qiáng)對(duì)黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員教師政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)配齊配強(qiáng)工作力量，增強(qiáng)抓意識(shí)形態(tài)工作的力量。
4、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育和輿論引導(dǎo)。
號(hào)召全體師生進(jìn)一步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)以中華民族偉大復(fù)興為中心的中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，加強(qiáng)馬克思主義祖國(guó)觀、民族觀、觀、文化觀教育，深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、感恩教育、法治宣傳教育，打造特色校園文化。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作分析研判報(bào)告范文（21篇）篇二
把思想政治工作擺上重要議事日程，納入中心年度工作計(jì)劃，與業(yè)務(wù)工作一起安排、部署、檢查。每年至少召開兩次專題會(huì)議，分析研判思想工作，聽取匯報(bào)，推動(dòng)部署，加大制度、人員、經(jīng)費(fèi)投入，確保各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
根據(jù)州委宣傳部要求，現(xiàn)將我校意識(shí)形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下：
我校高度重視意識(shí)形態(tài)工作，認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管各教師的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。
(一)按照上級(jí)要求，及時(shí)傳達(dá)指示精神，加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織，及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、州關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的任務(wù)來抓，牢牢把握正確的方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識(shí)形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織教師學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)筆記，強(qiáng)化教師的黨性意識(shí)，宗旨意識(shí)，結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際，交流心得體會(huì)，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。
(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識(shí)形態(tài)內(nèi)容列入計(jì)劃中，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。
(一)加強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊，并把意識(shí)形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。
(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，做好校園文化的展示宣傳，真正把社會(huì)義義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。
(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。汲取意識(shí)形態(tài)工作中的先進(jìn)做法，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。
我校將在繼續(xù)高效開展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責(zé)。
為了深入貫徹落實(shí)中共中央《黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》，加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)高平市教育局關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的精神，建寧中心校將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，明確領(lǐng)導(dǎo)班子、各級(jí)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)、主動(dòng)權(quán)，為建寧教育綜合改革和學(xué)校辦學(xué)提供有力保障?，F(xiàn)將中心校黨支部本季度意識(shí)形態(tài)工作研判情況匯報(bào)如下：
中心校領(lǐng)導(dǎo)高度重視意識(shí)形態(tài)工作，及時(shí)調(diào)整了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任，中心校成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校黨支部書記擔(dān)任組長(zhǎng)，是第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化，主抓推進(jìn)、落實(shí)、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)各校意識(shí)形態(tài)工作。黨支部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自身工作分工，按照“一崗雙責(zé)”的要求，負(fù)責(zé)分管年級(jí)、處室的意識(shí)形態(tài)工作。
在工作中，認(rèn)真落實(shí)理論武裝大推進(jìn)，理論宣傳大加強(qiáng)，理論研究大深化要求，堅(jiān)持把推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為主要途徑，把學(xué)習(xí)宣傳普及中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系作為主要內(nèi)容，扎實(shí)推進(jìn)理論武裝工作。
中心校要求所有黨員及學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，每個(gè)星期要完成一定的學(xué)習(xí)筆記，并在每月進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，集中檢查。
(一)突出服務(wù)工作特色，輿論引導(dǎo)呈現(xiàn)新亮點(diǎn)。
一是建立完善了《建寧鄉(xiāng)中心校信息發(fā)布審核制度》，明確中心校微信公眾號(hào)、簡(jiǎn)報(bào)報(bào)送等信息發(fā)布審核流程，明確責(zé)任到人，嚴(yán)格中心校各類信息發(fā)布把關(guān)，堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向。
二是充分利用公眾微信號(hào)、微信群、電子顯示屏、宣傳欄等宣傳媒介，深入解讀黨的十九大會(huì)議精神、習(xí)近平總書記系列講話精神和中央、省、市等有關(guān)會(huì)議目標(biāo)任務(wù)和精神內(nèi)涵。
三是圍繞中心校教育教學(xué)工作，主動(dòng)加強(qiáng)與各級(jí)主流媒體的溝通與對(duì)接，先后在各類紙質(zhì)媒體、電視臺(tái)等新聞媒體宣傳學(xué)校為學(xué)生服務(wù)工作。
（二）注重精神文明建設(shè)，打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)隊(duì)伍，提升服務(wù)水平。
進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、有愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神，傳播服務(wù)理念，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)干部員工立足本職、崗位建功的工作熱情，助推中心校改革發(fā)展。
在新冠肺炎疫情防控期間，中心校認(rèn)真制定工作實(shí)施方案，做到全員監(jiān)控，全員服務(wù)，決不讓一個(gè)學(xué)生因?yàn)橐咔槎簧险n。在監(jiān)管學(xué)生的同時(shí)也要求學(xué)生家長(zhǎng)全程跟蹤，家校并舉為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
（三）維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全的情況。
互聯(lián)網(wǎng)融入社會(huì)和人們的生活，深刻影響著全球經(jīng)濟(jì)和安全格局，深刻改變了輿論生態(tài)和媒體格局。并認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記的重要指示精神，認(rèn)真研究新情況、新特點(diǎn)，準(zhǔn)確把握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的突出問題和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，提高網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全，安排專人負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳、輿情工作，每天都及時(shí)評(píng)論、轉(zhuǎn)載相關(guān)宣傳工作任務(wù)，按時(shí)報(bào)送輿情信息。專人負(fù)責(zé)關(guān)注網(wǎng)站動(dòng)態(tài)，努力確保網(wǎng)上宣傳的正面性和正確性。
盡管中心在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作中做了很多工作，取得了一定的成績(jī)，但也存在一定的困難和問題。一是對(duì)外宣傳工作的聯(lián)系和對(duì)接還需進(jìn)一步加強(qiáng);二是對(duì)宣傳工作人員的培訓(xùn)不夠，適應(yīng)新形勢(shì)的能力偏弱;三是信息報(bào)送還不夠及時(shí)、全面，主動(dòng)與上級(jí)部門對(duì)接、請(qǐng)教、請(qǐng)示的積極性還有待提高。四是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的一些長(zhǎng)效機(jī)制有待進(jìn)一步完善。
下一步工作中，我們將以黨的十九大會(huì)議精神為指導(dǎo)，努力克服自身不足，更加嚴(yán)格地貫徹落實(shí)好上級(jí)的安排部署，再接再厲，認(rèn)真總結(jié)，努力把意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的每一條措施抓出實(shí)效。
根據(jù)縣委教育工作委員會(huì)《全縣教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)危險(xiǎn)調(diào)查整治工作實(shí)施方案》，我校重視意識(shí)形態(tài)工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)整體穩(wěn)定可控。全校按照教育工委要求，扎實(shí)做好意識(shí)形態(tài)工作，進(jìn)一步凝聚黨心民心，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造安全穩(wěn)定的意識(shí)形態(tài)環(huán)境?，F(xiàn)簡(jiǎn)要報(bào)告學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作研究情況如下。
目前學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的主流是好的。學(xué)校對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了干部群眾思想政治工作實(shí)行意識(shí)形態(tài)錯(cuò)誤一票否決;加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)弘揚(yáng)主旋律傳播正能量等取得明顯效果。
牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的正確方向。12月4日學(xué)校傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省、市、縣意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制文件，專題研究開展全校意識(shí)形態(tài)工作。專題學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和重要指示，保證意識(shí)形態(tài)工作方向和黨中央始終保持高度一致，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的正確方向。
我校高度重視意識(shí)形態(tài)工作，認(rèn)真落實(shí)教育工委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，支部書記是第一責(zé)任人，學(xué)校其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管科室的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。
抓好網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作。學(xué)校加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)、微信平臺(tái)管理、監(jiān)管，所有上傳信息由學(xué)校辦公室統(tǒng)一管理、審核。規(guī)定學(xué)校教職工在使用工作微信群時(shí)，只能用于日常工作和傳播正能量信息，不能聊天或作其他用途。定期公開校務(wù)、黨務(wù)，及時(shí)進(jìn)行政策宣傳和文件解讀，開展權(quán)威發(fā)布。
增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌，同時(shí)強(qiáng)化了年級(jí)組工作群、黨員教育群，依托這些平臺(tái)，大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、十九大精神、新時(shí)代社會(huì)主義思想，移風(fēng)易俗、環(huán)境整治、廉政法治文化建設(shè)等內(nèi)容。開展道德大講堂活動(dòng)，開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播，倡文明樹新風(fēng)、革除陳規(guī)陋習(xí)等活動(dòng)，推進(jìn)家風(fēng)建設(shè)、文明創(chuàng)建、誠(chéng)信建設(shè)、道德評(píng)議等行動(dòng)。擴(kuò)大了宣傳面，提高了影響力。
保證意識(shí)形態(tài)陣地可管可控。學(xué)校設(shè)置信息專干，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作，經(jīng)常性地關(guān)注教職工的網(wǎng)絡(luò)輿情，負(fù)責(zé)學(xué)校微信群的管理監(jiān)督工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)研判輿情提供依據(jù)。
媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及，學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的報(bào)紙、電視轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體，其中以微信為主要平臺(tái)。社會(huì)思想意識(shí)情況。當(dāng)前學(xué)校社會(huì)意識(shí)形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定，互聯(lián)網(wǎng)，意識(shí)形態(tài)宣傳到位，良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個(gè)別黨員學(xué)習(xí)缺乏熱情。
盡管學(xué)校在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作中做了很多工作，但也存在一定的困難和問題。主要表現(xiàn)在基層宣講隊(duì)伍有待進(jìn)一步加強(qiáng)，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的一些長(zhǎng)效機(jī)制有待進(jìn)一步完善。下一步我們將從隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)入手，不斷夯實(shí)意識(shí)形態(tài)工作。
根據(jù)州委宣傳部要求，現(xiàn)將我校意識(shí)形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下：
我校高度重視意識(shí)形態(tài)工作，認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管各教師的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。
（一）按照上級(jí)要求，及時(shí)傳達(dá)指示精神，加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織，及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、州關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
（二）繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識(shí)形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織教師學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)筆記，強(qiáng)化教師的黨性意識(shí)，宗旨意識(shí)，結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際，交流心得體會(huì)，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。
（三）加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識(shí)形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。
（一）加強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊，并把意識(shí)形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。
（二）強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，做好校園文化的展示宣傳，真正把社會(huì)義義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。
（三）加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。汲取意識(shí)形態(tài)工作中的先進(jìn)做法，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。
我校將在繼續(xù)高效開展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責(zé)。
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)縣教育局要求，現(xiàn)將我校意識(shí)形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下：
我校高度重視意識(shí)形工作，認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管科室的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)解決意識(shí)形工作中存在的實(shí)際問題。
(一)按照上級(jí)要求，及時(shí)傳達(dá)指示精神，加強(qiáng)動(dòng)員部暑。學(xué)校積極組織，及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識(shí)形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織教師學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)筆記，強(qiáng)化教師的黨性意識(shí)，宗旨意識(shí)，結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際，交流，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。
(一)加強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊，并把意識(shí)形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。
(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落到落實(shí)。
(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。汲取意識(shí)形態(tài)工作中的先進(jìn)做法，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作分析研判報(bào)告范文（21篇）篇三
據(jù)縣委教育工作委員會(huì)《全縣教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治工作實(shí)施方案》，我校高度重視意識(shí)形態(tài)工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化督導(dǎo)，狠抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)了意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)總體平穩(wěn)可控。全校按照教育工委的要求，扎實(shí)做好意識(shí)形態(tài)工作，進(jìn)一步凝聚了黨心民心，為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造了安全穩(wěn)定的意識(shí)形態(tài)環(huán)境?，F(xiàn)將學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作研判情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、總體趨勢(shì)。學(xué)校黨支部定期對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為，目前學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的主流是好的。學(xué)校對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了干部群眾思想政治工作，實(shí)行意識(shí)形態(tài)錯(cuò)誤一票否決;加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量等取得明顯效果。
二、意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況。牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的正確方向。12月4日學(xué)校傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省、市、縣意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制文件，專題研究開展全校意識(shí)形態(tài)工作。專題學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和重要指示，保證意識(shí)形態(tài)工作方向和黨中央始終保持高度一致，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的正確方向。
我校高度重視意識(shí)形態(tài)工作，認(rèn)真落實(shí)教育工委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，支部書記是第一責(zé)任人，學(xué)校其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管科室的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。
抓好網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作。學(xué)校加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)、微信平臺(tái)管理、監(jiān)管，所有上傳信息由學(xué)校辦公室統(tǒng)一管理、審核。規(guī)定學(xué)校教職工在使用工作微信群時(shí)，只能用于日常工作和傳播正能量信息，不能聊天或作其他用途。定期公開校務(wù)、黨務(wù)，及時(shí)進(jìn)行政策宣傳和文件解讀，開展權(quán)威發(fā)布。
增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌，同時(shí)強(qiáng)化了年級(jí)組工作群、黨員教育群，依托這些平臺(tái)，大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、十九大精神、新時(shí)代社會(huì)主義思想，移風(fēng)易俗、環(huán)境整治、廉政法治文化建設(shè)等內(nèi)容。開展道德大講堂活動(dòng)，開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播，倡文明樹新風(fēng)、革除陳規(guī)陋習(xí)等活動(dòng)，推進(jìn)家風(fēng)建設(shè)、文明創(chuàng)建、誠(chéng)信建設(shè)、道德評(píng)議等行動(dòng)。擴(kuò)大了宣傳面，提高了影響力。
保證意識(shí)形態(tài)陣地可管可控。學(xué)校設(shè)置信息專干，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作，經(jīng)常性地關(guān)注教職工的網(wǎng)絡(luò)輿情，負(fù)責(zé)學(xué)校微信群的管理監(jiān)督工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)研判輿情提供依據(jù)。
三、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主要問題。媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及，學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的報(bào)紙、電視轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體，其中以微信為主要平臺(tái)。社會(huì)思想意識(shí)情況。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作分析研判報(bào)告范文（21篇）篇四
要把思想工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,納入黨的建設(shè)責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的目標(biāo)管理,納入黨紀(jì)監(jiān)督檢查的范圍。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
報(bào)告。
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求，現(xiàn)將我校意識(shí)形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下：
我校高度重視意識(shí)形態(tài)工作，認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管各教師的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。
(一)按照上級(jí)要求，及時(shí)傳達(dá)指示精神，加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織，及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、州關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識(shí)形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織教師學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)筆記，強(qiáng)化教師的黨性意識(shí)，宗旨意識(shí)，結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際，交流心得體會(huì)，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。
(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識(shí)形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。
(一)加強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊，并把意識(shí)形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。
(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，做好校園文化的展示宣傳，真正把社會(huì)義義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。
(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。汲取意識(shí)形態(tài)工作中的先進(jìn)做法，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。
我校將在繼續(xù)高效開展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責(zé)。
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)縣教育局要求，現(xiàn)將我校意識(shí)形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下：
我校高度重視意識(shí)形工作，認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管科室的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)解決意識(shí)形工作中存在的實(shí)際問題。
（一）按照上級(jí)要求，及時(shí)傳達(dá)指示精神，加強(qiáng)動(dòng)員部暑。學(xué)校積極組織，及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
（二）繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識(shí)形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織教師學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)筆記，強(qiáng)化教師的黨性意識(shí)，宗旨意識(shí)，結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際，交流心得體會(huì)，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。
（一）加強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊，并把意識(shí)形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。
（二）強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落到落實(shí)。
（三）加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。汲取意識(shí)形態(tài)工作中的先進(jìn)做法，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。
我校將在繼續(xù)高效開展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責(zé)。
我支部以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以樹牢和踐行“四個(gè)意識(shí)”、傳播社會(huì)正能量為重點(diǎn)，以人才培養(yǎng)為中心，以教師隊(duì)伍建設(shè)為保證，積極開展了符合本支部實(shí)際的意識(shí)形態(tài)工作，有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展，現(xiàn)將本年度意識(shí)形態(tài)工作研判情況匯報(bào)如下：
我支部能夠深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和總書記視察重要講話精神，讓師生在學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)會(huì)總書記視察重要講話中所蘊(yùn)含的新思想、新觀點(diǎn)，準(zhǔn)確把握總書記對(duì)的新期望、新要求，進(jìn)一步加強(qiáng)了我校學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。
我支部能夠嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央、省委、縣委的各項(xiàng)重大決策部署，做到深入領(lǐng)會(huì)、嚴(yán)格執(zhí)行、積極落實(shí)、保障有力。意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)到位，黨支部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。在我校，社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展，有力加強(qiáng)少年兒童的思想政治工作;教師師德方面，嚴(yán)格遵照上級(jí)主管部門關(guān)于師德師風(fēng)考核要求，實(shí)行師德一票否決制;校園文化建設(shè)方面，開展豐富多彩教育活動(dòng)，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，取得明顯效果。
(一)共性問題。
教育改革問題。當(dāng)前學(xué)校的教育改革，能夠嚴(yán)格依照國(guó)家的教育改革方針要求，一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地搞好素質(zhì)教育，但是在當(dāng)前大環(huán)境例如高考等大型國(guó)家考試，高校招生工作等仍是以分?jǐn)?shù)高低作為主要考核依據(jù)，所以傳統(tǒng)的教育理念在教師隊(duì)伍中仍然存在，具有一定的影響力。剖析原因主要還是教育改革發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期的問題，需要國(guó)家加強(qiáng)素質(zhì)教育，完善評(píng)價(jià)體系，積極妥善做好教育引導(dǎo)工作，從根本上扭轉(zhuǎn)教育形勢(shì)，創(chuàng)設(shè)多元化發(fā)展空間，多策并舉，方能解決。
(二)個(gè)性問題。
社會(huì)思想意識(shí)情況。當(dāng)前學(xué)校意識(shí)形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定，意識(shí)形態(tài)宣傳到位，良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個(gè)別黨員思想活躍，對(duì)黨的思想、理論、方針、政策學(xué)習(xí)缺乏熱情。自由主義出現(xiàn)滋生蔓延現(xiàn)象。
社會(huì)熱點(diǎn)問題。在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，通過政策宣傳、政務(wù)及時(shí)公開、權(quán)威發(fā)布、及時(shí)解讀等工作，牢牢把握住當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題的輿論導(dǎo)向。但極個(gè)別教師仍存在利用發(fā)生在本地或身邊的社會(huì)熱點(diǎn)事件、新聞，編造歪曲事實(shí)，妄議上級(jí)決策部署的情況。
媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及，學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的校報(bào)轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體，其中以微信為主要平臺(tái)。輿論生態(tài)趨向于自由化，自媒體層出不窮。
出現(xiàn)上述問題的原因，一是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，自媒體數(shù)量不斷增加，由于缺少專業(yè)技術(shù)和專業(yè)團(tuán)隊(duì)，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管難度加大;二是支部指導(dǎo)下的媒體數(shù)量較少，覆蓋面不夠;三是在西方自由主義、極端個(gè)人主義的不良思想侵蝕下，部分教師出現(xiàn)了信仰迷茫、責(zé)任缺失、道德滑坡的情況。為此，意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組在這些方面將進(jìn)一步強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。
(一)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)。
學(xué)校黨支部將意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校工作的重要容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開了支委會(huì)會(huì)議，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣委意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議精神，并結(jié)合我校實(shí)際，制定了學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)計(jì)劃，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格追究問責(zé)，將意識(shí)形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。
(二)明確工作職責(zé)，健全領(lǐng)導(dǎo)體系。
學(xué)校成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校黨支部書記擔(dān)任組長(zhǎng)，是第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化，主抓推進(jìn)、落實(shí)、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全校意識(shí)形態(tài)工作。黨支部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自身工作分工，按照“一崗雙責(zé)”的要求，負(fù)責(zé)分管功能室的意識(shí)形態(tài)工作。
(三)結(jié)合“三會(huì)一課”制度，強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)。
學(xué)校把黨員干部的意識(shí)形態(tài)教育滲透進(jìn)黨支部“三會(huì)一課”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計(jì)劃之中，通過組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，在平時(shí)工作中踐行“四個(gè)意識(shí)”，提高政治站位和政治自覺，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨支部利用黨課，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神，課后進(jìn)行了分組討論，每一位黨員教師都結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真撰寫了心得體會(huì)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為平時(shí)工作的指導(dǎo)思想，不但要完成自身工作任務(wù)，更要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模帶頭作用。
(四)匯聚正能量，突出正面宣傳。
學(xué)校通過召開全體教職工大會(huì)微信公眾號(hào)、qq工作群、懸掛等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，利用班會(huì)課、每周的升國(guó)旗儀式等教育形式，把宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來、與形勢(shì)教育結(jié)合起來、與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了公民基本道德規(guī)及社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德教育等宣傳教育活動(dòng)，提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學(xué)習(xí)手段，讓主流意識(shí)形態(tài)在校園占據(jù)主導(dǎo)地位，不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力、影響力。
(五)強(qiáng)化“師德師風(fēng)”建設(shè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
學(xué)校堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，多渠道、多層次的開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的文化方向和高尚的意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)和武裝教師隊(duì)伍。通過學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻涵，使教職工認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是一句口號(hào)、不是空洞的說教，而是上好每一節(jié)課，服務(wù)好每一位學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)，樹立了良好的行業(yè)形象，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
(六)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和管控，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用。
針對(duì)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大、吸引力強(qiáng)、運(yùn)用方便的特點(diǎn)，學(xué)校始終把校園網(wǎng)服務(wù)與教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在同等重要的位置，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作，使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地，更是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的主陣地。
(一)結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，我校在今后一階段意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)研判如下：
1、思想觀念、思想意識(shí)存在偏差。
對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重要性意識(shí)不足，把意識(shí)形態(tài)工作作為一項(xiàng)軟任務(wù)，存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向，片面認(rèn)為只要把各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作完成好就是盡職盡責(zé)了。
2、工作機(jī)制不夠健全。
對(duì)意識(shí)形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署，缺乏組織性和指導(dǎo)性，存在工作安排部署多，檢查落實(shí)少，投入不足，管理不到位的問題。
3、陣地建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
由于存在著學(xué)校發(fā)展面對(duì)的種種困難，導(dǎo)致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設(shè)施落后，不能充分發(fā)揮宣傳、引導(dǎo)和教育的作用。
(二)今后的工作計(jì)劃或?qū)Σ摺?/p>
1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化考核考評(píng)。
把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，納入績(jī)效目標(biāo)管理體系，完善考核工作機(jī)制，明確考核的容、方法和程序，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作考核規(guī)化常態(tài)化。
2、繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)。
緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神，充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動(dòng)效應(yīng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)手段，抓好“三會(huì)一課”工作。
嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束，加強(qiáng)對(duì)黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員教師政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)配齊配強(qiáng)工作力量，增強(qiáng)抓意識(shí)形態(tài)工作的力量。
4、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育和輿論引導(dǎo)。
號(hào)召全體師生進(jìn)一步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)以中華民族偉大復(fù)興為中心的中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，加強(qiáng)馬克思主義祖國(guó)觀、民族觀、觀、文化觀教育，深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、感恩教育、法治宣傳教育，打造特色校園文化。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)?。
校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識(shí)形態(tài)工作，及時(shí)調(diào)整了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任，由支部書記牽頭，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)，其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局，明確工作責(zé)任，狠抓責(zé)任落實(shí)，確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境，提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
(二)召開專題會(huì)議，全面安排部署??。
(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升思想認(rèn)識(shí)??。
(三)開展愛國(guó)主義教育、思想政治教育、形勢(shì)政策教育、警示教育較少。?。
(五)黨員干部八小時(shí)之外監(jiān)管力度不夠。?。
(六)對(duì)本單位黨外人員意識(shí)形態(tài)教育管理不夠嚴(yán)格。
(七)對(duì)本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?。
今后，我學(xué)校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。對(duì)研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)采取針對(duì)性措施，梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作的思路，增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí)，增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)意識(shí)和主體意識(shí)，進(jìn)一步建立健全意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)縣教育局要求，現(xiàn)將我校意識(shí)形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下：
我校高度重視意識(shí)形工作，認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管科室的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)解決意識(shí)形工作中存在的實(shí)際問題。
(一)按照上級(jí)要求，及時(shí)傳達(dá)指示精神，加強(qiáng)動(dòng)員部暑。學(xué)校積極組織，及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識(shí)形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織教師學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)筆記，強(qiáng)化教師的黨性意識(shí)，宗旨意識(shí)，結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際，交流，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。
(一)加強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊，并把意識(shí)形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。
(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落到落實(shí)。
(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。汲取意識(shí)形態(tài)工作中的先進(jìn)做法，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求，現(xiàn)將我校意識(shí)形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下：
我校高度重視意識(shí)形態(tài)工作，認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管各教師的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。
（一）按照上級(jí)要求，及時(shí)傳達(dá)指示精神，加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織，及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、州關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
（三）加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識(shí)形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。
（一）加強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊，并把意識(shí)形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。
（二）強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，做好校園文化的展示宣傳，真正把社會(huì)義義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。
（三）加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。汲取意識(shí)形態(tài)工作中的先進(jìn)做法，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。
我校將在繼續(xù)高效開展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責(zé)。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)?。
校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識(shí)形態(tài)工作，及時(shí)調(diào)整了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任，由支部書記牽頭，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)，其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局，明確工作責(zé)任，狠抓責(zé)任落實(shí)，確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境，提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
（二）召開專題會(huì)議，全面安排部署??。
（三）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升思想認(rèn)識(shí)??。
（三）開展愛國(guó)主義教育、思想政治教育、形勢(shì)政策教育、警示教育較少。?。
（五）黨員干部八小時(shí)之外監(jiān)管力度不夠。?。
（六）對(duì)本單位黨外人員意識(shí)形態(tài)教育管理不夠嚴(yán)格。
（七）對(duì)本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?。
今后，我學(xué)校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。對(duì)研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)采取針對(duì)性措施，梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作的思路，增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí)，增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)意識(shí)和主體意識(shí)，進(jìn)一步建立健全意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)?。
校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識(shí)形態(tài)工作，及時(shí)調(diào)整了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任，由支部書記牽頭，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)，其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局，明確工作責(zé)任，狠抓責(zé)任落實(shí)，確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境，提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
（二）召開專題會(huì)議，全面安排部署??。
（三）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升思想認(rèn)識(shí)??。
（三）開展愛國(guó)主義教育、思想政治教育、形勢(shì)政策教育、警示教育較少。?。
（五）黨員干部八小時(shí)之外監(jiān)管力度不夠。?。
（六）對(duì)本單位黨外人員意識(shí)形態(tài)教育管理不夠嚴(yán)格。
（七）對(duì)本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?。
今后，我學(xué)校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。對(duì)研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)采取針對(duì)性措施，梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作的思路，增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí)，增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)意識(shí)和主體意識(shí)，進(jìn)一步建立健全意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。
經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作，意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。為了深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《黨支部(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》，加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照市教育局的要求，我校開展了一系列意識(shí)形態(tài)工作?，F(xiàn)將學(xué)校黨支部意識(shí)形態(tài)工作研判報(bào)告如下：
學(xué)校黨支部高度重視意識(shí)形態(tài)工作，認(rèn)真落實(shí)“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨支部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，黨支部書記是第一責(zé)任人，黨支部副書記是直接責(zé)任人，協(xié)助黨支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨支部和行政其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
組織黨支部和學(xué)校行政班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記2015年10月5日關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要批示精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)《黨支部(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》的通知(中辦發(fā)〔2015〕52號(hào))，以及習(xí)近平總書記在黨的新聞?shì)浾撟剷?huì)上的講話精神，并進(jìn)行了認(rèn)真討論。制定了《中共彭州市天彭鎮(zhèn)清平小學(xué)黨支部關(guān)于貫徹〈黨支部(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法〉的實(shí)施意見》，并把意識(shí)形態(tài)工作納入部門年度目標(biāo)任務(wù)考核中。
1.以黨支部書記專題黨課開局，扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。教育廣大黨員做到“四講四有”即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。
2.加強(qiáng)黨支部理論學(xué)習(xí)，示范引領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。把意識(shí)形態(tài)工作專題列入《2016年黨支部理論學(xué)習(xí)安排意見》，印發(fā)全校開展學(xué)習(xí)和研討，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。
3.開辦“道德講堂”6期，不斷加強(qiáng)全校教職工的理論素養(yǎng)，全面提高教職工思想素質(zhì)和執(zhí)教能力。
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》和《師德工作考核辦法》，堅(jiān)持實(shí)行師德一票否決制度。真正做到學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)，課堂講授有紀(jì)律。
2.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)日?；顒?dòng)的指導(dǎo)和管理工作。新購(gòu)數(shù)字閱讀機(jī)2臺(tái)，設(shè)立“兩學(xué)一做”、國(guó)學(xué)經(jīng)典、科技創(chuàng)新等專題，以青春正能量引領(lǐng)少年兒童思想，服務(wù)少年兒童成長(zhǎng)，傳播主流文化，展現(xiàn)青春風(fēng)采。
1、近年來，學(xué)校相繼制定印發(fā)了《黨員聯(lián)系班級(jí)制度》《黨員聯(lián)系困難學(xué)生制度》《黨員聯(lián)系困難家庭制度》。通過上述制度的實(shí)施，促進(jìn)了黨員老師廣泛深入教學(xué)一線，積極開展調(diào)查研究，及時(shí)了解掌握師生的思想動(dòng)態(tài)，解決問題，化解矛盾。
2、學(xué)校黨支部書記、副書記堅(jiān)持定期到教研組，到教師辦公室參加教研活動(dòng)和聽課，及時(shí)了解品德與生活和品德與社會(huì)課教學(xué)方式、方法及內(nèi)容，關(guān)注品德課教學(xué)改革的進(jìn)展情況。主動(dòng)與品德課教師交流溝通，提出課改的思路和建議。
學(xué)校黨支部定期對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為，目前我校意識(shí)形態(tài)工作的主流是好的。意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。黨支部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。在我校，社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了少年任意思想政治工作，實(shí)行師德一票否決;加強(qiáng)校園文化建設(shè)，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量等取得明顯效果。同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭，主要是個(gè)別青年教師思想活躍，對(duì)政策學(xué)習(xí)缺乏熱情;網(wǎng)絡(luò)影響日益加大，師生對(duì)微博、微信等新媒體興趣漸濃，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
今后，我校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。對(duì)研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)采取針對(duì)性措施，梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作的思路，增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí)，增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)意識(shí)和主體意識(shí)，進(jìn)一步建立健全意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度，落實(shí)黨支部責(zé)任主體，明確學(xué)校責(zé)任制，做到守土有責(zé)，守土盡責(zé)。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作分析研判報(bào)告范文（21篇）篇五
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)支部堅(jiān)決貫徹上級(jí)黨組織關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作決策部署及指示,明確責(zé)任，全力落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作任務(wù)。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)支部堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則，支部委員會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，支部書記是第一責(zé)任人，宣傳委員為直接負(fù)責(zé)人。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)支部制定了意識(shí)形態(tài)工作方案，要求支部全體黨員用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)各項(xiàng)工作；要求支部全體黨員把意識(shí)形態(tài)工作與黨建工作、教學(xué)工作融合在一起變成日常工作。計(jì)算機(jī)支部制定了意識(shí)形態(tài)工作專題學(xué)習(xí)制度，定期召開政治理論學(xué)習(xí)，切實(shí)提高了黨員的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。計(jì)算機(jī)支部定期召開意識(shí)形態(tài)研討會(huì)，分析了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的現(xiàn)狀及存在的問題，以及老師在教學(xué)工作中遇到意識(shí)形態(tài)問題。在全體黨員的齊心努力下，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)支部意識(shí)形態(tài)責(zé)任制得到了很好到落實(shí)，每位黨員做到了守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
1、部分黨員同各種錯(cuò)誤思潮作斗爭(zhēng)不夠自信。
當(dāng)前，我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，各種社會(huì)思潮競(jìng)相發(fā)聲。在這些思潮中，正確與錯(cuò)誤并存。特別是在網(wǎng)上或者微信朋友圈上有一些錯(cuò)誤到言論，有些黨員只能做到不轉(zhuǎn)發(fā)這些錯(cuò)誤的思想，卻不能夠自信的、旗幟鮮明的批駁錯(cuò)誤思想。
許多黨員老師，還以為只要做好本職工作，發(fā)揮好先鋒模范作用就行了，意識(shí)形態(tài)工作是宣傳部門的事情。在實(shí)際工作中，不夠重視意識(shí)形態(tài)工作。
當(dāng)前意識(shí)形態(tài)宣傳工作，還是采用的：發(fā)通知、開會(huì)、聽報(bào)告、看視頻等老一套方法，意識(shí)形態(tài)工作效果不顯著。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論自信。
打鐵還需自身硬。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，必須要有充分的理論自信，提高理論自信必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。全方位學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來，堅(jiān)持用講話精神武裝頭腦。習(xí)近平總書記曾說：“當(dāng)今世界，要說哪個(gè)政黨、哪個(gè)國(guó)家、哪個(gè)民族能夠自信的話，那中國(guó)共產(chǎn)黨、中華人民共和國(guó)、中華民族是最有理由自信的?！泵鎸?duì)復(fù)雜的意識(shí)形態(tài)環(huán)境，必須具有豐富的理論知識(shí)，才能以高度自信、坦然開放、勇敢無畏的態(tài)度來應(yīng)對(duì)各種意識(shí)形態(tài)挑戰(zhàn)。
2、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
要求全體黨員進(jìn)一步加強(qiáng)“守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)”的意識(shí)，把服務(wù)群眾同教育引導(dǎo)群眾結(jié)合起來，引導(dǎo)教研室老師在講臺(tái)上積極宣傳黨的政策方針，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想政治的引領(lǐng)，絕不給錯(cuò)誤思想、觀點(diǎn)和言論提供傳播渠道。要求全體黨員自覺承擔(dān)起宣傳思想工作責(zé)任，針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，主動(dòng)發(fā)聲。同時(shí)，對(duì)先進(jìn)典型意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)，營(yíng)造意識(shí)形態(tài)工作的良好氛圍。
在互聯(lián)網(wǎng)的背景下，除了要繼續(xù)加強(qiáng)傳統(tǒng)的工作方式外，更多精力要放在新型媒體上，要牢固樹立“搶陣地”意識(shí),充分利用微信、微博、網(wǎng)站等媒體，搶占新興傳播陣地。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作分析研判報(bào)告范文（21篇）篇六
根據(jù)縣委教育工作委員會(huì)《全縣教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治工作實(shí)施方案》，我校高度重視意識(shí)形態(tài)工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化督導(dǎo)，狠抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)了意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)總體平穩(wěn)可控。全校按照教育工委的要求，扎實(shí)做好意識(shí)形態(tài)工作，進(jìn)一步凝聚了黨心民心，為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造了安全穩(wěn)定的意識(shí)形態(tài)環(huán)境。現(xiàn)將學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作研判情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、總體趨勢(shì)。學(xué)校黨支部定期對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為，目前學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的主流是好的。學(xué)校對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了干部群眾思想政治工作，實(shí)行意識(shí)形態(tài)錯(cuò)誤一票否決;加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量等取得明顯效果。
二、意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況。牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的正確方向。12月4日學(xué)校傳達(dá)學(xué)xxx省、市、縣意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制文件，專題研究開展全校意識(shí)形態(tài)工作。專題學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和重要指示，保證意識(shí)形態(tài)工作方向和黨中央始終保持高度一致，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的正確方向。
我校高度重視意識(shí)形態(tài)工作，認(rèn)真落實(shí)教育工委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，支部書記是第一責(zé)任人，學(xué)校其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管科室的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。
抓好網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作。學(xué)校加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)、微信平臺(tái)管理、監(jiān)管，所有上傳信息由學(xué)校辦公室統(tǒng)一管理、審核。規(guī)定學(xué)校教職工在使用工作微信群時(shí)，只能用于日常工作和傳播正能量信息，不能聊天或作其他用途。定期公開校務(wù)、黨務(wù)，及時(shí)進(jìn)行政策宣傳和文件解讀，開展權(quán)威發(fā)布。
增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌，同時(shí)強(qiáng)化了年級(jí)組工作群、黨員教育群，依托這些平臺(tái)，大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀、十九大精神、新時(shí)代社會(huì)主義思想，移風(fēng)易俗、環(huán)境整治、廉政法治文化建設(shè)等內(nèi)容。開展道德大講堂活動(dòng)，開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播，倡文明樹新風(fēng)、革除陳規(guī)陋習(xí)等活動(dòng)，推進(jìn)家風(fēng)建設(shè)、文明創(chuàng)建、誠(chéng)信建設(shè)、道德評(píng)議等行動(dòng)。擴(kuò)大了宣傳面，提高了影響力。
保證意識(shí)形態(tài)陣地可管可控。學(xué)校設(shè)置信息專干，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作，經(jīng)常性地關(guān)注教職工的網(wǎng)絡(luò)輿情，負(fù)責(zé)學(xué)校微信群的管理監(jiān)督工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)研判輿情提供依據(jù)。
三、
意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主要問題。媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及，學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的報(bào)紙、電視轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體，其中以微信為主要平臺(tái)。社會(huì)思想意識(shí)情況。當(dāng)前學(xué)校社會(huì)意識(shí)形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定，互聯(lián)網(wǎng)，意識(shí)形態(tài)宣傳到位，良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個(gè)別黨員學(xué)習(xí)缺乏熱情。
一、總體形勢(shì)。
我支部能夠深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和總書記視察重要講話精神，讓師生在學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)會(huì)總書記視察重要講話中所蘊(yùn)含的新思想、新觀點(diǎn)，準(zhǔn)確把握總書記對(duì)的新期望、新要求，進(jìn)一步加強(qiáng)了我校學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。
我支部能夠嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央、省委、縣委的各項(xiàng)重大決策部署，做到深入領(lǐng)會(huì)、嚴(yán)格執(zhí)行、積極落實(shí)、保障有力。意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)到位，黨支部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。在我校，社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展，有力加強(qiáng)少年兒童的思想政治工作;教師師德方面，嚴(yán)格遵照上級(jí)主管部門關(guān)于師德師風(fēng)考核要求，實(shí)行師德一票否決制;校園文化建設(shè)方面，開展豐富多彩教育活動(dòng)，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，取得明顯效果。
二、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主要問題及原因剖析。
(一)共性問題。
教育改革問題。當(dāng)前學(xué)校的教育改革，能夠嚴(yán)格依照國(guó)家的教育改革方針要求，一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地搞好素質(zhì)教育，但是在當(dāng)前大環(huán)境例如高考等大型國(guó)家考試，高校招生工作等仍是以分?jǐn)?shù)高低作為主要考核依據(jù)，所以傳統(tǒng)的教育理念在教師隊(duì)伍中仍然存在，具有一定的影響力。剖析原因主要還是教育改革發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期的問題，需要國(guó)家加強(qiáng)素質(zhì)教育，完善評(píng)價(jià)體系，積極妥善做好教育引導(dǎo)工作，從根本上扭轉(zhuǎn)教育形勢(shì)，創(chuàng)設(shè)多元化發(fā)展空間，多措并舉，方能解決。
(二)個(gè)性問題。
社會(huì)思想意識(shí)情況。當(dāng)前學(xué)校意識(shí)形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定，意識(shí)形態(tài)宣傳到位，良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個(gè)別黨員思想活躍，對(duì)黨的思想、理論、方針、政策學(xué)習(xí)缺乏熱情。自由主義出現(xiàn)滋生蔓延現(xiàn)象。
社會(huì)熱點(diǎn)問題。在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，通過政策宣傳、政務(wù)及時(shí)公開、權(quán)威發(fā)布、及時(shí)解讀等工作，牢牢把握住當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題的輿論導(dǎo)向。但極個(gè)別教師仍存在利用發(fā)生在本地或身邊的社會(huì)熱點(diǎn)事件、新聞，編造歪曲事實(shí)，妄議上級(jí)決策部署的情況。
媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及，學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的校報(bào)轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體，其中以微信為主要平臺(tái)。輿論生態(tài)趨向于自由化，自媒體層出不窮。
出現(xiàn)上述問題的原因，一是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，自媒體數(shù)量不斷增加，由于缺少專業(yè)技術(shù)和專業(yè)團(tuán)隊(duì)，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管難度加大;二是支部指導(dǎo)下的媒體數(shù)量較少，覆蓋面不夠;三是在西方自由主義、極端個(gè)人主義的不良思想侵蝕下，部分教師出現(xiàn)了信仰迷茫、責(zé)任缺失、道德滑坡的情況。為此，意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組在這些方面將進(jìn)一步強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。
(一)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)。
學(xué)校黨支部將意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校工作的重要容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開了支委會(huì)會(huì)議，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣委意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議精神，并結(jié)合我校實(shí)際，制定了學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)計(jì)劃，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格追究問責(zé)，將意識(shí)形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。
(二)明確工作職責(zé)，健全領(lǐng)導(dǎo)體系。
學(xué)校成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校黨支部書記擔(dān)任組長(zhǎng)，是第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化，主抓推進(jìn)、落實(shí)、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全校意識(shí)形態(tài)工作。黨支部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自身工作分工，按照“一崗雙責(zé)”的要求，負(fù)責(zé)分管功能室的意識(shí)形態(tài)工作。
(三)結(jié)合“三會(huì)一課”制度，強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)。
學(xué)校把黨員干部的意識(shí)形態(tài)教育滲透進(jìn)黨支部“三會(huì)一課”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計(jì)劃之中，通過組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和。
心得體會(huì)。
在平時(shí)工作中踐行“四個(gè)意識(shí)”提高政治站位和政治自覺強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨支部利用黨課組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神課后進(jìn)行了分組討論每一位黨員教師都結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真撰寫了心得體會(huì)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為平時(shí)工作的指導(dǎo)思想不但要完成自身工作任務(wù)更要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模帶頭作用。
(四)匯聚正能量，突出正面宣傳。
學(xué)校通過召開全體教職工大會(huì)微信公眾號(hào)、qq工作群、懸掛等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，利用班會(huì)課、每周的升國(guó)旗儀式等教育形式，把宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來、與形勢(shì)教育結(jié)合起來、與學(xué)校教育。
教學(xué)。
工作結(jié)合起來，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了公民基本道德規(guī)及社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德教育等宣傳教育活動(dòng)，提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學(xué)習(xí)手段，讓主流意識(shí)形態(tài)在校園占據(jù)主導(dǎo)地位，不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力、影響力。
(五)強(qiáng)化“師德師風(fēng)”建設(shè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
學(xué)校堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，多渠道、多層次的開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的文化方向和高尚的意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)和武裝教師隊(duì)伍。通過學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻涵，使教職工認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是一句口號(hào)、不是空洞的說教，而是上好每一節(jié)課，服務(wù)好每一位學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)，樹立了良好的行業(yè)形象，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
(六)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和管控，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用。
針對(duì)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大、吸引力強(qiáng)、運(yùn)用方便的特點(diǎn)，學(xué)校始終把校園網(wǎng)服務(wù)與教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在同等重要的位置，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作，使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地，更是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的主陣地。
四、下一步需要關(guān)注的問題及對(duì)策。
(一)結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，我校在今后一階段意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)研判如下。
1、思想觀念、思想意識(shí)存在偏差。
對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重要性意識(shí)不足，把意識(shí)形態(tài)工作作為一項(xiàng)軟任務(wù)，存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向，片面認(rèn)為只要把各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作完成好就是盡職盡責(zé)了。
2、工作機(jī)制不夠健全。
對(duì)意識(shí)形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署，缺乏組織性和指導(dǎo)性，存在工作安排部署多，檢查落實(shí)少，投入不足，管理不到位的問題。
3、陣地建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
由于存在著學(xué)校發(fā)展面對(duì)的種種困難，導(dǎo)致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設(shè)施落后，不能充分發(fā)揮宣傳、引導(dǎo)和教育的作用。
(二)今后的工作計(jì)劃或?qū)Σ摺?/p>
1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化考核考評(píng)。
把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，納入績(jī)效目標(biāo)管理體系，完善考核工作機(jī)制，明確考核的容、方法和程序，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作考核規(guī)化常態(tài)化。
2、繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)。
緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神，充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動(dòng)效應(yīng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)手段，抓好“三會(huì)一課”工作。
嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束，加強(qiáng)對(duì)黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員教師政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)配齊配強(qiáng)工作力量，增強(qiáng)抓意識(shí)形態(tài)工作的力量。
4、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育和輿論引導(dǎo)。
號(hào)召全體師生進(jìn)一步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)以中華民族偉大復(fù)興為中心的中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，加強(qiáng)馬克思主義祖國(guó)觀、民族觀、觀、文化觀教育，深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、感恩教育、法治宣傳教育，打造特色校園文化。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作分析研判報(bào)告范文（21篇）篇七
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)縣教育局要求，現(xiàn)將我校意識(shí)形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下：
我校高度重視意識(shí)形工作，認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管科室的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)解決意識(shí)形工作中存在的實(shí)際問題。
（一）按照上級(jí)要求，及時(shí)傳達(dá)指示精神，加強(qiáng)動(dòng)員部暑。學(xué)校積極組織，及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
（二）繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識(shí)形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織教師學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)筆記，強(qiáng)化教師的黨性意識(shí)，宗旨意識(shí)，結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際，交流心得體會(huì)，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。
（一）加強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊，并把意識(shí)形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。
（二）強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落到落實(shí)。
（三）加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。汲取意識(shí)形態(tài)工作中的先進(jìn)做法，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。
?我校將在繼續(xù)高效開展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責(zé)。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作分析研判報(bào)告范文（21篇）篇八
意識(shí)形態(tài)工作是黨的極端重要工作，旗幟、道路、政治安全。根據(jù)縣教育局的要求，現(xiàn)將我校意識(shí)形態(tài)工作分析研究情況報(bào)告如下。
我校重視意識(shí)形工作，認(rèn)真實(shí)行意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，其他成員按工作分工，按一崗雙責(zé)要求，主要抓住管理科的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)責(zé)任范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。
(1)根據(jù)上級(jí)要求，及時(shí)傳達(dá)指示精神，加強(qiáng)動(dòng)員部暑熱。學(xué)校積極組織，及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹***總書記的重要講話精神作為首要政治任務(wù)，牢牢把握正確的政治方向，堅(jiān)持政治紀(jì)律和政治規(guī)則，堅(jiān)持組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)持黨中央權(quán)威，在思想上政治、行動(dòng)上保持黨中央高度一致。
(二)繼續(xù)抓住兩學(xué)一做的學(xué)習(xí)教育和不忘初心記住使命的教育活動(dòng)。將思想意識(shí)形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃中，組織教師學(xué)習(xí)，編寫學(xué)習(xí)筆記，強(qiáng)化教師黨性意識(shí)，宗旨意識(shí)，結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際，交流心得，學(xué)***總書記系列重要講話，成為合格人民教師。
(一)加強(qiáng)核心意識(shí)和整齊意識(shí)。牢牢把握正確的政治方向，看黨中央，看習(xí)總書記，看黨的理論路線政策，看黨中央的各項(xiàng)決策配置，把意識(shí)形態(tài)工作納入教師審查。
(二)加強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，真正落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)。
(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。吸收意識(shí)形態(tài)工作的先進(jìn)做法，補(bǔ)充短板，做創(chuàng)新工作。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作分析研判報(bào)告范文（21篇）篇九
成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定了《關(guān)于加強(qiáng)的意見》和《師德工作考核辦法》堅(jiān)持實(shí)行師德一票否決制度。真正做到學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)課堂講授有紀(jì)律。
2.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)日?；顒?dòng)的指導(dǎo)和管理工作。新購(gòu)數(shù)字閱讀機(jī)2臺(tái)，設(shè)立“兩學(xué)一做”、國(guó)學(xué)經(jīng)典、科技創(chuàng)新等專題，以青春正能量引領(lǐng)少年兒童思想，服務(wù)少年兒童成長(zhǎng)，傳播主流文化，展現(xiàn)青春風(fēng)采。
1、近年來，學(xué)校相繼制定印發(fā)了《黨員聯(lián)系班級(jí)制度》《黨員聯(lián)系困難學(xué)生制度》《黨員聯(lián)系困難家庭制度》。通過上述制度的實(shí)施，促進(jìn)了黨員老師廣泛深入教學(xué)一線，積極開展調(diào)查研究，及時(shí)了解掌握師生的思想動(dòng)態(tài)，解決問題，化解矛盾。
2、學(xué)校黨支部書記、副書記堅(jiān)持定期到教研組，到教師辦公室參加教研活動(dòng)和聽課，及時(shí)了解品德與生活和品德與社會(huì)課教學(xué)方式、方法及內(nèi)容，關(guān)注品德課教學(xué)改革的進(jìn)展情況。主動(dòng)與品德課教師交流溝通，提出課改的思路和建議。
學(xué)校黨支部定期對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為，目前我校意識(shí)形態(tài)工作的主流是好的。意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。黨支部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。在我校，社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了少年任意思想政治工作，實(shí)行師德一票否決;加強(qiáng)校園文化建設(shè)，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量等取得明顯效果。同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭，主要是個(gè)別青年教師思想活躍，對(duì)政策學(xué)習(xí)缺乏熱情;網(wǎng)絡(luò)影響日益加大，師生對(duì)微博、微信等新媒體興趣漸濃，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
今后，我校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。對(duì)研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)采取針對(duì)性措施，梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作的思路，增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí)，增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)意識(shí)和主體意識(shí)，進(jìn)一步建立健全意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度，落實(shí)黨支部責(zé)任主體，明確學(xué)校責(zé)任制，做到守土有責(zé)，守土盡責(zé)。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作分析研判報(bào)告范文（21篇）篇十
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)縣教育局要求，現(xiàn)將我校意識(shí)形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下：
我校高度重視意識(shí)形工作，認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管科室的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)解決意識(shí)形工作中存在的實(shí)際問題。
（一）按照上級(jí)要求，及時(shí)傳達(dá)指示精神，加強(qiáng)動(dòng)員部暑。學(xué)校積極組織，及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
（二）繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識(shí)形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織教師學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)筆記，強(qiáng)化教師的黨性意識(shí)，宗旨意識(shí)，結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際，交流心得體會(huì)，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。
（一）加強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊，并把意識(shí)形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。
（二）強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落到落實(shí)。
（三）加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。汲取意識(shí)形態(tài)工作中的先進(jìn)做法，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。
????我校將在繼續(xù)高效開展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責(zé)。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作分析研判報(bào)告范文（21篇）篇十一
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求，現(xiàn)將我校意識(shí)形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下：
我校高度重視意識(shí)形態(tài)工作，認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管各教師的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。
(一)按照上級(jí)要求，及時(shí)傳達(dá)指示精神，加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織，及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、州關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
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(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識(shí)形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織教師學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)筆記，強(qiáng)化教師的黨性意識(shí)，宗旨意識(shí)，結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際，交流心得體會(huì)，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。
(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識(shí)形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。
(一)加強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊，并把意識(shí)形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。
(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，做好校園文化的展示宣傳，真正把社會(huì)義義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。
(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。汲取意識(shí)形態(tài)工作中的先進(jìn)做法，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。
我校將在繼續(xù)高效開展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責(zé)。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作分析研判報(bào)告范文（21篇）篇十二
?一年來，我支部按照縣教育工委的工作部署和要求，高度重視意識(shí)形態(tài)工作，牢牢把握正確的政治方向，根據(jù)《中共xx縣教育工作委員會(huì)關(guān)于開展2021年度意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)分析研判的通知》精神，及時(shí)召開支、校班子成員意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)分析研判會(huì)議，對(duì)一年來的意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行總結(jié)，并形成分析研判報(bào)告如下：
我支部高度重視意識(shí)形態(tài)工作，及時(shí)調(diào)整了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組，認(rèn)真落實(shí)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任，由支部書記牽頭，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)，其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局，明確工作責(zé)任，狠抓責(zé)任落實(shí)，確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)清氣正、安全有序。
一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學(xué)校支部意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組，并對(duì)工作進(jìn)行了細(xì)化，支部書記是第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學(xué)化，主抓工作的落實(shí)、推進(jìn)及督查。其他成員根據(jù)分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管領(lǐng)域內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，根據(jù)情況解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的問題。
二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風(fēng)教育，激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。
2.加大思政課教師隊(duì)伍的建設(shè)力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師從事學(xué)生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場(chǎng)、鮮明的政治觀點(diǎn)、嚴(yán)格的政治紀(jì)律、高度的政治責(zé)任感，抱著對(duì)國(guó)家、對(duì)民族高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全心全意教育和培養(yǎng)學(xué)生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，緊跟時(shí)代步伐，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教育理念，搜集教育資源，充實(shí)教育內(nèi)容，確保教育效果。
二是熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨教育，知道黨的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)信沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)；
四是熱愛集體教育，爭(zhēng)做集體的小主人；
五是熱愛勞動(dòng)教育，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；
六是良好習(xí)慣教育，特別是反對(duì)浪費(fèi)、勤儉節(jié)約教育；
七是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。通過知識(shí)講座、主題班會(huì)、校報(bào)墻報(bào)、讀書活動(dòng)、紅歌演唱等形式，弘揚(yáng)和培育民族精神，同時(shí)，利用本地資源，就近組織學(xué)生參觀町店戰(zhàn)斗紀(jì)念園，以此來增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)和民族的自信心、自豪感。
學(xué)校始終把網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在學(xué)校安全工作的重要位置，成立了以中心校長(zhǎng)為組織，中心校成員及完小校長(zhǎng)為成員的信息安全領(lǐng)導(dǎo)組，各完小校長(zhǎng)是各學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)輿論安全第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作，使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地，更是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的主陣地。引導(dǎo)師生綠色上網(wǎng)，讓qq群、微信群等成為宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主渠道，成為宣傳正能量的主戰(zhàn)場(chǎng)。
在以后的工作中，我們將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，對(duì)在研判中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)采取針對(duì)性措施，梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作思路，增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí)、大局意識(shí)，教育廣大黨員及教職工守紀(jì)律講規(guī)矩，自覺凈化“生活圈、工作圈”，樹立良好教育形象。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作分析研判報(bào)告范文（21篇）篇十三
**局黨組認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、省、市委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作部署要求，結(jié)合“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作，堅(jiān)定不移地把黨領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí)形態(tài)工作引向深入，積極開展各類黨的路線、方針、政策宣講會(huì)和專題討論，切實(shí)加強(qiáng)黨的基層思想陣地建設(shè)，用科學(xué)理論武裝頭腦，凝聚思想教育共識(shí)，提高干部隊(duì)伍的思想素質(zhì)，構(gòu)建意識(shí)形態(tài)工作大格局。
（二）加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)，不斷提高黨員干部學(xué)習(xí)力。
把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，全面落實(shí)好學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)目的，不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用，以黨組中心組為龍頭，加強(qiáng)對(duì)黨的十九大精神的理論研討和學(xué)習(xí)貫徹情況的經(jīng)驗(yàn)交流，使“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”成為廣大黨員干部充電學(xué)習(xí)的能量源泉、溝通交流的重要平臺(tái)，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民、指導(dǎo)實(shí)踐，展現(xiàn)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域中話語體系的強(qiáng)大力量，增強(qiáng)主流意識(shí)形態(tài)的影響力號(hào)召力，形成強(qiáng)大的正面宣傳聲勢(shì)。
（三）完善陣地管理建設(shè)，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。
第二季度產(chǎn)步天，**局黨組切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)，抓好責(zé)任落實(shí)，提升工作效果，取得了一定成效。但對(duì)照做好新時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作的總要求，工作中仍然存在一些薄弱環(huán)節(jié)。一是部分年輕黨員干部思想普遍比較活躍，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作認(rèn)識(shí)上還有差距，對(duì)黨的政策、相關(guān)理論性文件等缺乏學(xué)習(xí)熱情，思想政治覺悟有待進(jìn)一步加強(qiáng)。二是從事意識(shí)形態(tài)工作的干部責(zé)任心和業(yè)務(wù)能力也需進(jìn)一步加強(qiáng)，需要不斷創(chuàng)新工作思路和具體舉措，加強(qiáng)對(duì)微博、微信、網(wǎng)站等新媒體意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作的監(jiān)管和引領(lǐng)。
下半年，**局將繼續(xù)以習(xí)近平總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要論述為根本遵循，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，把統(tǒng)一思想和凝聚力量結(jié)合起來，激發(fā)全體黨員干部的思想自覺、理論自覺和行動(dòng)自覺，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，提高意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域輿情預(yù)判、分析、處理等能力，開創(chuàng)意識(shí)形態(tài)工作新局面，推動(dòng)新時(shí)代**全面振興發(fā)展。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作分析研判報(bào)告范文（21篇）篇十四
下一步，我們主要抓好三個(gè)方面的工作：一是加強(qiáng)看齊意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢牢把握好正確的政治方向，向黨中央看齊，向習(xí)近平總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊，并把意識(shí)形態(tài)工作納入到黨組工作報(bào)告、紀(jì)律檢查、干部考核，以及平安建設(shè)考核當(dāng)中去。二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和戰(zhàn)斗意識(shí)，加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，做好中國(guó)傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳，真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。三是加強(qiáng)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，以及先進(jìn)單位的宣傳思想文化和意識(shí)形態(tài)工作中的標(biāo)桿作為參照物，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。
我局將在繼續(xù)高效開展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價(jià)值觀和輿論導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，提高住建系統(tǒng)干部的思想高度，更好地履職盡責(zé)。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作分析研判報(bào)告范文（21篇）篇十五
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)?。
校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識(shí)形態(tài)工作，及時(shí)調(diào)整了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任，由支部書記牽頭，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)，其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局，明確工作責(zé)任，狠抓責(zé)任落實(shí)，確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境，提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
（二）召開專題會(huì)議，全面安排部署??。
（三）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升思想認(rèn)識(shí)??。
（三）開展愛國(guó)主義教育、思想政治教育、形勢(shì)政策教育、警示教育較少。?。
（五）黨員干部八小時(shí)之外監(jiān)管力度不夠。?。
（六）對(duì)本單位黨外人員意識(shí)形態(tài)教育管理不夠嚴(yán)格。
（七）對(duì)本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?。
今后，我學(xué)校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。對(duì)研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)采取針對(duì)性措施，梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作的思路，增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí)，增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)意識(shí)和主體意識(shí)，進(jìn)一步建立健全意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作分析研判報(bào)告范文（21篇）篇十六
7月21日上午，學(xué)校在明尚樓c410會(huì)議室召開意識(shí)形態(tài)工作分析研判會(huì)。黨委書記牛定柱，黨委副書記、校長(zhǎng)張建雄，黨委副書記王國(guó)彥，以及相關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)人和各黨總支（直屬黨支部）書記（副書記）參加會(huì)議。會(huì)議由黨委副書記王國(guó)彥主持。
校團(tuán)委書記關(guān)利欽、黨總支書記張俊妍分別結(jié)合工作介紹了當(dāng)前開展意識(shí)形態(tài)工作的情況，梳理了意識(shí)形態(tài)工作中的特色、經(jīng)驗(yàn)和不足，并提出改進(jìn)措施。黨委宣傳部部長(zhǎng)李光祥匯報(bào)了2020年上半年學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作主要情況、存在的不足以及下一步工作計(jì)劃。
黨委書記牛定柱作總結(jié)講話。牛定柱書記表示，新時(shí)代、新形勢(shì)對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作提出了新要求，要提高政治站位，充分警醒，有憂患意識(shí)、底線思維，增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的自覺性、主動(dòng)性和積極性，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)、話語權(quán)。
一要切實(shí)強(qiáng)化思想武裝，學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想；
二要切實(shí)提升意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)力、管理力；
三要切實(shí)加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)，筑牢理想信念根基，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)；
四要切實(shí)提升防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)能力；
五要切實(shí)突出工作重點(diǎn)，強(qiáng)化重點(diǎn)陣地及社團(tuán)管理；
六要切實(shí)有效發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、新媒體思想傳播的主渠道作用。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作分析研判報(bào)告范文（21篇）篇十七
我支部以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以樹牢和踐行“四個(gè)意識(shí)”、傳播社會(huì)正能量為重點(diǎn)，以人才培養(yǎng)為中心，以教師隊(duì)伍建設(shè)為保證，積極開展了符合本支部實(shí)際的意識(shí)形態(tài)工作，有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展，現(xiàn)將本年度意識(shí)形態(tài)工作研判情況匯報(bào)如下：
一、總體形勢(shì)。
我支部能夠深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和總書記視察重要講話精神，讓師生在學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)會(huì)總書記視察重要講話中所蘊(yùn)含的新思想、新觀點(diǎn)，準(zhǔn)確把握總書記對(duì)的新期望、新要求，進(jìn)一步加強(qiáng)了我校學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。
我支部能夠嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央、省委、縣委的各項(xiàng)重大決策部署，做到深入領(lǐng)會(huì)、嚴(yán)格執(zhí)行、積極落實(shí)、保障有力。意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)到位，黨支部對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。在我校，社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展，有力加強(qiáng)少年兒童的思想政治工作；教師師德方面，嚴(yán)格遵照上級(jí)主管部門關(guān)于師德師風(fēng)考核要求，實(shí)行師德一票否決制；校園文化建設(shè)方面，開展豐富多彩教育活動(dòng)，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，取得明顯效果。
二、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的主要問題及原因剖析。
（一）共性問題。
教育改革問題。當(dāng)前學(xué)校的教育改革，能夠嚴(yán)格依照國(guó)家的教育改革方針要求，一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地搞好素質(zhì)教育，但是在當(dāng)前大環(huán)境例如高考等大型國(guó)家考試，高校招生工作等仍是以分?jǐn)?shù)高低作為主要考核依據(jù)，所以傳統(tǒng)的教育理念在教師隊(duì)伍中仍然存在，具有一定的影響力。剖析原因主要還是教育改革發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期的問題，需要國(guó)家加強(qiáng)素質(zhì)教育，完善評(píng)價(jià)體系，積極妥善做好教育引導(dǎo)工作，從根本上扭轉(zhuǎn)教育形勢(shì)，創(chuàng)設(shè)多元化發(fā)展空間，多策并舉，方能解決。
（二）個(gè)性問題。
社會(huì)思想意識(shí)情況。當(dāng)前學(xué)校意識(shí)形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定，意識(shí)形態(tài)宣傳到位，良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個(gè)別黨員思想活躍，對(duì)黨的思想、理論、方針、政策學(xué)習(xí)缺乏熱情。自由主義出現(xiàn)滋生蔓延現(xiàn)象。
社會(huì)熱點(diǎn)問題。在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，通過政策宣傳、政務(wù)及時(shí)公開、權(quán)威發(fā)布、及時(shí)解讀等工作，牢牢把握住當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題的輿論導(dǎo)向。但極個(gè)別教師仍存在利用發(fā)生在本地或身邊的社會(huì)熱點(diǎn)事件、新聞，編造歪曲事實(shí)，妄議上級(jí)決策部署的情況。
媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及，學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的校報(bào)轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體，其中以微信為主要平臺(tái)。輿論生態(tài)趨向于自由化，自媒體層出不窮。
出現(xiàn)上述問題的原因，一是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，自媒體數(shù)量不斷增加，由于缺少專業(yè)技術(shù)和專業(yè)團(tuán)隊(duì)，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管難度加大；二是支部指導(dǎo)下的媒體數(shù)量較少，覆蓋面不夠；三是在西方自由主義、極端個(gè)人主義的不良思想侵蝕下，部分教師出現(xiàn)了信仰迷茫、責(zé)任缺失、道德滑坡的情況。為此，意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組在這些方面將進(jìn)一步強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。
三、意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況。
（一）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)。
學(xué)校黨支部將意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校工作的重要容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開了支委會(huì)會(huì)議，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣委意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議精神，并結(jié)合我校實(shí)際，制定了學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)計(jì)劃，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格追究問責(zé)，將意識(shí)形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。
（二）明確工作職責(zé)，健全領(lǐng)導(dǎo)體系。
學(xué)校成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校黨支部書記擔(dān)任組長(zhǎng)，是第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化，主抓推進(jìn)、落實(shí)、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全校意識(shí)形態(tài)工作。黨支部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自身工作分工，按照“一崗雙責(zé)”的要求，負(fù)責(zé)分管功能室的意識(shí)形態(tài)工作。
（三）結(jié)合“三會(huì)一課”制度，強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)。
學(xué)校把黨員干部的意識(shí)形態(tài)教育滲透進(jìn)黨支部“三會(huì)一課”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計(jì)劃之中，通過組織集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，在平時(shí)工作中踐行“四個(gè)意識(shí)”，提高政治站位和政治自覺，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨支部利用黨課，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神，課后進(jìn)行了分組討論，每一位黨員教師都結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真撰寫了心得體會(huì)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為平時(shí)工作的指導(dǎo)思想，不但要完成自身工作任務(wù)，更要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模帶頭作用。
（四）匯聚正能量，突出正面宣傳。
學(xué)校通過召開全體教職工大會(huì)微信公眾號(hào)、qq工作群、懸掛等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，利用班會(huì)課、每周的升國(guó)旗儀式等教育形式，把宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來、與形勢(shì)教育結(jié)合起來、與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了公民基本道德規(guī)及社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德教育等宣傳教育活動(dòng)，提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學(xué)習(xí)手段，讓主流意識(shí)形態(tài)在校園占據(jù)主導(dǎo)地位，不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力、影響力。
（五）強(qiáng)化“師德師風(fēng)”建設(shè)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
學(xué)校堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，多渠道、多層次的開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的文化方向和高尚的意識(shí)形態(tài)引導(dǎo)和武裝教師隊(duì)伍。通過學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻涵，使教職工認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是一句口號(hào)、不是空洞的說教，而是上好每一節(jié)課，服務(wù)好每一位學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)，樹立了良好的行業(yè)形象，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
（六）加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和管控，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用。
針對(duì)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大、吸引力強(qiáng)、運(yùn)用方便的特點(diǎn)，學(xué)校始終把校園網(wǎng)服務(wù)與教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在同等重要的位置，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作，使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地，更是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的主陣地。
四、下一步需要關(guān)注的問題及對(duì)策。
（一）結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，我校在今后一階段意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)研判如下：
1、思想觀念、思想意識(shí)存在偏差。
對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重要性意識(shí)不足，把意識(shí)形態(tài)工作作為一項(xiàng)軟任務(wù)，存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向，片面認(rèn)為只要把各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作完成好就是盡職盡責(zé)了。
2、工作機(jī)制不夠健全。
對(duì)意識(shí)形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署，缺乏組織性和指導(dǎo)性，存在工作安排部署多，檢查落實(shí)少，投入不足，管理不到位的問題。
3、陣地建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
由于存在著學(xué)校發(fā)展面對(duì)的種種困難，導(dǎo)致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設(shè)施落后，不能充分發(fā)揮宣傳、引導(dǎo)和教育的作用。
（二）今后的工作計(jì)劃或?qū)Σ摺?/p>
1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化考核考評(píng)。
把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，納入績(jī)效目標(biāo)管理體系，完善考核工作機(jī)制，明確考核的容、方法和程序，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作考核規(guī)化常態(tài)化。
2、繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)。
緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神，充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動(dòng)效應(yīng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)手段，抓好“三會(huì)一課”工作。
3、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)。
嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束，加強(qiáng)對(duì)黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對(duì)黨員教師政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)配齊配強(qiáng)工作力量，增強(qiáng)抓意識(shí)形態(tài)工作的力量。
4、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育和輿論引導(dǎo)。
號(hào)召全體師生進(jìn)一步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)以中華民族偉大復(fù)興為中心的中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，加強(qiáng)馬克思主義祖國(guó)觀、民族觀、觀、文化觀教育，深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、感恩教育、法治宣傳教育，打造特色校園文化。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作分析研判報(bào)告范文（21篇）篇十八
2021年上半年，我會(huì)按照意識(shí)形態(tài)工作要求，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，緊緊圍繞區(qū)委工作大局和中心任務(wù)，突出意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主體責(zé)任，壓實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，著力思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)和精神激勵(lì)，大力弘揚(yáng)培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，扎實(shí)做好意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)工作，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)，切實(shí)保證領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部認(rèn)真履行相關(guān)職責(zé)?，F(xiàn)對(duì)2021半年來意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行集中分析研判，工作開展情況報(bào)告如下：
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。
黨組高度重視意識(shí)形態(tài)工作，成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書記牽頭，班子成員具體負(fù)責(zé)的工作格局，明確工作責(zé)任，狠抓責(zé)任落實(shí)，確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進(jìn)中心全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境。
（二）召開專題會(huì)議，全面安排部署。
于年初組織全體干部職工召開了意識(shí)形態(tài)工作專題會(huì)議，及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)貫徹有關(guān)文件精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于防范意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的重要論述講話精神，并對(duì)2021年意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行了安排部署，進(jìn)一步強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。
（三）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升思想認(rèn)識(shí)。
把意識(shí)形態(tài)工作納入學(xué)習(xí)內(nèi)容，切實(shí)抓好干部職工思想教育和理論學(xué)習(xí)工作。加強(qiáng)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)管理，學(xué)員活躍度基本保持在100%，日人均積分30分以上，上半年學(xué)習(xí)情況抽查三次通報(bào)中區(qū)科協(xié)均受到表揚(yáng)。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化，將十九大精神、習(xí)近平總書記系列重要講話、黨章等作為中心組理論學(xué)習(xí)固定內(nèi)容。組織學(xué)習(xí)傳達(dá)《意識(shí)形態(tài)工作五十問》，從意識(shí)、理念推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，強(qiáng)化干部意識(shí)形態(tài)思想建設(shè)。
（四）嚴(yán)守網(wǎng)絡(luò)輿論陣地，主導(dǎo)話語權(quán)。
開展元旦、春節(jié)、“五一”、端午、等重要節(jié)點(diǎn)宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員干部弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、崇廉尚潔；做好反腐倡廉網(wǎng)絡(luò)評(píng)論工作，傳播正能量，引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情向善向好；加強(qiáng)對(duì)微信、qq工作群的管理，及時(shí)清理解散2個(gè)“僵尸”qq工作群；建立《**科普》專欄意識(shí)形態(tài)審核機(jī)制，定期推送各類科技政策與科研成果、科技人才和優(yōu)秀事跡、科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法等，弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)知識(shí)。
（五）結(jié)合黨風(fēng)廉政宣傳，鞏固意識(shí)形態(tài)。
突出政治宣傳。將學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記系列重要講話精神特別是關(guān)于全面從嚴(yán)治黨重要論述作為宣傳工作的政治要求和重要任務(wù)，教育、引導(dǎo)黨員干部牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”。及時(shí)通報(bào)“微腐敗”典型案例，多渠道宣傳我區(qū)在嚴(yán)明黨的紀(jì)律、壓緊壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”、持續(xù)正風(fēng)反腐等方面的生動(dòng)實(shí)踐和積極成效。加強(qiáng)宣傳，引導(dǎo)黨員干部樹立文化自信，堅(jiān)定理想信念。
我會(huì)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作中存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了分析研判，并對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行逐一排查，主要存在的風(fēng)險(xiǎn)和隱患有：
（一）意識(shí)形態(tài)談心談話開展相對(duì)較少。不能及時(shí)、準(zhǔn)確地把握黨員、群眾思想動(dòng)態(tài)和本領(lǐng)域輿情動(dòng)向。
（二）黨員干部八小時(shí)之外監(jiān)管力度不夠。
（三）對(duì)本單位黨外人員意識(shí)形態(tài)教育管理不夠嚴(yán)格。
（四）黨員干部利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)可能出現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)不良信息等行為。
一是要把握意識(shí)形態(tài)工作的核心。要充分發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值體系在中心意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的統(tǒng)領(lǐng)作用，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，讓全體干部職工在中心發(fā)展的道路上始終充滿激情，弘揚(yáng)正氣，同心同向，通過培育核心價(jià)值觀占領(lǐng)思想陣地，形成積極向上的作風(fēng)。
二是要切實(shí)抓好政治理論學(xué)習(xí)，注重在正面引導(dǎo)中筑牢思想防線。從強(qiáng)化人員政治意識(shí)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，通過對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)引導(dǎo)大家自覺抵制各種錯(cuò)誤行為，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
三是注重在紀(jì)律約束中規(guī)范舉止。要加大規(guī)章制度的落實(shí)和警示教育力度，教育干部職工自覺守紀(jì)律講規(guī)矩，自覺凈化“工作圈”“生活圈”“娛樂圈”，樹立黨員良好形象，做一名嚴(yán)守紀(jì)律的科協(xié)工作者；結(jié)合廉政教育，定期組織干部職工觀看警示教育片、參觀警示教育基地，用反面典型和案例警示教育人員，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
四是切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。認(rèn)真開展談心談話，教育全體干職工不在qq、微信、微博、移動(dòng)手機(jī)端等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布、轉(zhuǎn)發(fā)具有負(fù)面影響的信息；嚴(yán)禁干部職工在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布消極的言論和低級(jí)庸俗的圖片視頻等；需在網(wǎng)站上發(fā)布的信息，要經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核通過才能在網(wǎng)上發(fā)布；堅(jiān)持不信謠，不傳謠，不妄議，切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。
五是狠抓意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的落實(shí)。要在認(rèn)真總結(jié)、分類分析當(dāng)前中心意識(shí)形態(tài)工作存在問題的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)研究，認(rèn)真謀劃，周密部署，細(xì)化量化工作任務(wù)，補(bǔ)短板，提能力，切實(shí)把意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落到實(shí)處。
下半年，我會(huì)將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。對(duì)研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)采取針對(duì)性措施，梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作的思路，增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí)，增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)意識(shí)和主體意識(shí)，進(jìn)一步建立健全意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作分析研判報(bào)告范文（21篇）篇十九
意識(shí)形態(tài)是一個(gè)哲學(xué)詞匯，指的是一系列思想。它也可以理解為對(duì)事物的理解和認(rèn)知。這是對(duì)事物的感官思考。它是思想、觀點(diǎn)、概念、思想、價(jià)值觀和其他元素的總和。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
我辦高度重視意識(shí)形態(tài)工作，認(rèn)真落實(shí)支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，支部書記是第一責(zé)任人，副書記是直接責(zé)任人，協(xié)助支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。支部其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管站室的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。嚴(yán)格要求各分管責(zé)任人必須直接抓、親自抓，切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。
1、積極動(dòng)員部署，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)黨委會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹中央決策部署作為首要政治任務(wù)來抓。通過學(xué)習(xí)，我辦全體干部職工對(duì)樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”和黨的十九大總的戰(zhàn)略布局有了高度的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好意識(shí)形態(tài)工作的自信，切實(shí)履行從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的意識(shí)。
方案，強(qiáng)化黨員的黨性意識(shí)，宗旨意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，結(jié)合個(gè)人思想、工作、生活實(shí)際，交流心得體會(huì)。通過學(xué)習(xí)，黨員干部政治思想覺悟有了明顯提高。
3、注重支部中心組理論學(xué)習(xí)，引領(lǐng)示范全體職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》，黨紀(jì)黨規(guī)和國(guó)家憲法法律等重要綱領(lǐng)性文本，引導(dǎo)干部職工勤政廉政，履職盡責(zé)的政治擔(dān)當(dāng)和思想覺悟。把意識(shí)形態(tài)工作專題列入學(xué)習(xí)和研討中。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。
引領(lǐng)以支部主題黨日學(xué)習(xí)教育為平臺(tái)，扎實(shí)開展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，注重整體政治思想覺悟和意識(shí)形態(tài)的提高，培養(yǎng)黨員干部牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，做有信念，講規(guī)矩。有紀(jì)律，講道德。有品行，講奉獻(xiàn)。有作為，敢擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)期特色社會(huì)主義的建設(shè)者和踐行者。
1、要加強(qiáng)看齊意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢牢把握好正確的政治方向。向黨中央看齊，向時(shí)代先鋒模范看齊，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的決策部署，從政治上、思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。把意識(shí)形態(tài)工作擺在支部黨建工作的重要位置去抓去管，并貫穿于平時(shí)干部考核，民主評(píng)議以及績(jī)效檢驗(yàn)之中。
2、不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，形成以抓黨建促工作，以良好的政治生態(tài)氛圍推進(jìn)礦辦各項(xiàng)工作全面開展，始終把管黨治黨、意識(shí)形態(tài)工作抓在手上，放在心上。
3、加強(qiáng)短版意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。結(jié)合我辦工作實(shí)際，不斷完善創(chuàng)新意識(shí)形態(tài)工作跟蹤管理，從方式方法上做足文章，補(bǔ)齊短版，以達(dá)到整體受益的效應(yīng)。
我校重視意識(shí)形工作，認(rèn)真實(shí)行意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，其他成員按工作分工，按一崗雙責(zé)要求，主要抓住管理科的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)責(zé)任范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。
(1)根據(jù)上級(jí)要求，及時(shí)傳達(dá)指示精神，加強(qiáng)動(dòng)員部暑熱。學(xué)校積極組織，及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記的重要講話精神作為首要政治任務(wù)，牢牢把握正確的政治方向，堅(jiān)持政治紀(jì)律和政治規(guī)則，堅(jiān)持組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)持黨中央權(quán)威，在思想上政治、行動(dòng)上保持黨中央高度一致。
(二)繼續(xù)抓住兩學(xué)一做的學(xué)習(xí)教育和不忘初心記住使命的教育活動(dòng)。將思想意識(shí)形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃中，組織教師學(xué)習(xí)，編寫學(xué)習(xí)筆記，強(qiáng)化教師黨性意識(shí)，宗旨意識(shí)，結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際，交流心得，學(xué)習(xí)近平總書記系列重要講話，成為合格人民教師。
在今后的工作中，我校從以下方面進(jìn)行意識(shí)形態(tài)分析研究。
(一)加強(qiáng)核心意識(shí)和整齊意識(shí)。牢牢把握正確的政治方向，看黨中央，看習(xí)總書記，看黨的理論路線政策，看黨中央的各項(xiàng)決策配置，把意識(shí)形態(tài)工作納入教師審查。
(二)加強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，真正落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)。
(三）加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。吸收意識(shí)形態(tài)工作的先進(jìn)做法，補(bǔ)充短板，做創(chuàng)新工作。
意識(shí)形態(tài)工作是黨的極端重要工作，旗幟、道路、政治安全。根據(jù)縣教育局的要求，現(xiàn)將我校意識(shí)形態(tài)工作分析研究情況報(bào)告如下。
我校重視意識(shí)形工作，認(rèn)真實(shí)行意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，其他成員按工作分工，按一崗雙責(zé)要求，主要抓住管理科的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)責(zé)任范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。
(1)根據(jù)上級(jí)要求，及時(shí)傳達(dá)指示精神，加強(qiáng)動(dòng)員部暑熱。學(xué)校積極組織，及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記的重要講話精神作為首要政治任務(wù)，牢牢把握正確的政治方向，堅(jiān)持政治紀(jì)律和政治規(guī)則，堅(jiān)持組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)持黨中央權(quán)威，在思想上政治、行動(dòng)上保持黨中央高度一致。
(二)繼續(xù)抓住兩學(xué)一做的學(xué)習(xí)教育和不忘初心記住使命的教育活動(dòng)。將思想意識(shí)形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃中，組織教師學(xué)習(xí)，編寫學(xué)習(xí)筆記，強(qiáng)化教師黨性意識(shí)，宗旨意識(shí)，結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際，交流心得，學(xué)習(xí)近平總書記系列重要講話，成為合格人民教師。
在今后的工作中，我校從以下方面進(jìn)行意識(shí)形態(tài)分析研究。
(一)加強(qiáng)核心意識(shí)和整齊意識(shí)。牢牢把握正確的政治方向，看黨中央，看習(xí)總書記，看黨的理論路線政策，看黨中央的各項(xiàng)決策配置，把意識(shí)形態(tài)工作納入教師審查。
(二)加強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，真正落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)。
(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。吸收意識(shí)形態(tài)工作的先進(jìn)做法，補(bǔ)充短板，做創(chuàng)新工作。
根據(jù)縣委宣傳部《關(guān)于開展意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況專項(xiàng)督查的預(yù)通知》要求，現(xiàn)將我局貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)制定的《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》以及全市加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作電視電話會(huì)議精神，狠抓意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)工作情況匯報(bào)如下：
一是及時(shí)傳達(dá)，全面部署。我局及時(shí)召開班子會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)制定的《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》以及全市加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作電視電話會(huì)議精神，并要求各二層單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好，進(jìn)一步增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作、履行從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的意識(shí)。
二是查找問題，研究對(duì)策。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，逐項(xiàng)對(duì)照中央《實(shí)施辦法》和自治區(qū)《實(shí)施細(xì)則》要求，認(rèn)真從組織領(lǐng)導(dǎo)、體制機(jī)制、陣地建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)等方面，深入查找存在問題和不足進(jìn)行了一次意識(shí)形態(tài)工作自檢自查。按照邊查邊改、立行立改原則，對(duì)全局各類意識(shí)形態(tài)陣地進(jìn)行了一次全面、徹底地清查，嚴(yán)格落實(shí)管理責(zé)任，切實(shí)做到可管可控。
三是傳遞上情，宣傳政策。近兩年，我局中心組先后5次傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)、來賓市及縣委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制文件，專題研究開展全局意識(shí)形態(tài)工作。召開全體干部職工大會(huì)2次，專題學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示要求做好意識(shí)形態(tài)陣地的管理，組織豐富多樣的正面輿論宣傳，開展黨員干部廉潔自律教育，嚴(yán)防違紀(jì)違規(guī)行為的發(fā)生。
四是制訂方案，落實(shí)責(zé)任。我們根據(jù)自治區(qū)、來賓市及縣委的文件精神，及時(shí)制訂了《象州縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局落實(shí)黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》，明確黨組副書記副局長(zhǎng)梁倫偉同志具體分管意識(shí)形態(tài)工作;安排辦公室一名工作人員按照縣委的要求，兼職網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員，適時(shí)開展網(wǎng)上正面宣傳引導(dǎo)。
我局宣傳工作雖然取得了一定的成績(jī)，但同時(shí)也存在一些問題：一是互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理需要進(jìn)一步探索;二是新形勢(shì)下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進(jìn)一步增強(qiáng);三是滿足干部職工文化需求的工作有待加強(qiáng);四是對(duì)外宣傳工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
下一步，我們主要抓好三個(gè)方面的工作：一是加強(qiáng)看齊意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢牢把握好正確的政治方向，向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊，并把意識(shí)形態(tài)工作納入到黨組工作報(bào)告、紀(jì)律檢查、干部考核，以及平安建設(shè)考核當(dāng)中去。二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和戰(zhàn)斗意識(shí)，加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，做好中國(guó)傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳，真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。三是加強(qiáng)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，以及先進(jìn)單位的宣傳思想文化和意識(shí)形態(tài)工作中的標(biāo)桿作為參照物，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。
我局將在繼續(xù)高效開展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價(jià)值觀和輿論導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，提高住建系統(tǒng)干部的思想高度，更好地履職盡責(zé)。
今年上半年，***市嚴(yán)格落實(shí)《**市2019年度黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》要求，不斷提高意識(shí)形態(tài)工作水平，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作穩(wěn)健發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了全市意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全有序和平穩(wěn)可控。現(xiàn)將我市2019年第二季度意識(shí)形態(tài)工作分析研判如下：
一是落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作任制。每半年研究1次意識(shí)形態(tài)工作、向上級(jí)黨委專題匯報(bào)1次意識(shí)形態(tài)工作。每季度分析研判1次意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)，查擺重大風(fēng)險(xiǎn)隱患，提出工作建議，并形成了研判報(bào)告。同時(shí)，按照中央意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制專項(xiàng)巡視常態(tài)化整改任務(wù)要求，建立了長(zhǎng)效機(jī)制，落實(shí)完成了各項(xiàng)整改工作任務(wù)。
二是強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)重點(diǎn)領(lǐng)域管理。我們與公安局網(wǎng)安大隊(duì)合作，將民運(yùn)分子和網(wǎng)絡(luò)、貼吧版主列為重點(diǎn)網(wǎng)上監(jiān)控對(duì)象，實(shí)行屬地管理，安排專人實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)控。全市開展民族宗教領(lǐng)域矛盾糾紛和安全隱患排查工作，主動(dòng)預(yù)防和有效排除了各類風(fēng)險(xiǎn)隱患。教育系統(tǒng)建立了意識(shí)形態(tài)工作管理組織體系，明確責(zé)任內(nèi)容，層層壓實(shí)責(zé)任。
三是切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。健全完善了全市網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員隊(duì)伍，召開了全市網(wǎng)評(píng)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督明確了工作要求。安排專人24小時(shí)監(jiān)看各大網(wǎng)站、論壇、貼吧等網(wǎng)絡(luò)媒體上涉鐵涉調(diào)輿情信息。同時(shí)制作《輿情要報(bào)》及時(shí)上報(bào)市委、市政府，經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)批示后，責(zé)成相關(guān)單位第一時(shí)間調(diào)查處理。
一是面臨的形勢(shì)不容樂觀。當(dāng)前，***正處于貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記視察遼寧時(shí)重要講話精神、推動(dòng)高質(zhì)量振興發(fā)展的爬坡過坎期和社會(huì)矛盾的集中凸顯期。特別是今年以來，圍繞建國(guó)70周年慶?；顒?dòng)、掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)的逐步深入等重大敏感節(jié)點(diǎn)貫穿始終，意識(shí)形態(tài)工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)不容忽視。
二是社會(huì)矛盾集中凸顯。隨著建國(guó)70周年活動(dòng)的深入開展，可以預(yù)見，各類不安全、不穩(wěn)定、不和諧因素很可能呈明顯上升的態(tài)勢(shì)。一旦應(yīng)對(duì)處置不當(dāng)，極易引發(fā)連鎖反應(yīng)，給全市社會(huì)穩(wěn)定帶來重大考驗(yàn)。
三是網(wǎng)絡(luò)安全隱患不可低估。敵對(duì)勢(shì)力利用互聯(lián)網(wǎng)大肆散播反動(dòng)有害信息，妄圖煽動(dòng)政治安全事件。各類違法犯罪也加速向網(wǎng)上蔓延，非接觸式犯罪日益增多，利用支付寶、微信錢包等移動(dòng)支付工具實(shí)施的新型犯罪明顯上升，利用互聯(lián)網(wǎng)從事詐騙、涉黃涉賭、侵害公民個(gè)人信息等違法犯罪活動(dòng)明顯上升，給安全穩(wěn)定帶來了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
今年上半年，我市意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域繼續(xù)保持向上向好，總體平穩(wěn)可控，但也有一些問題亟待解決。
二是民族宗教領(lǐng)域仍存在管控隱患。隨著城市化進(jìn)程加速，農(nóng)村留守老人和低收入、低文化人群被各種宗教尤其是非法宗教瞄準(zhǔn)拉攏爭(zhēng)奪，出現(xiàn)了有組織有勢(shì)力“搶地盤”現(xiàn)象。
三是網(wǎng)絡(luò)輿論陣地仍是管控重點(diǎn)。許多網(wǎng)絡(luò)信息魚目混珠,夾雜多種聲音，未經(jīng)官方證實(shí)就經(jīng)微信、微博等途徑廣泛迅速傳播，往往言之鑿鑿、先聲奪人,使普通網(wǎng)民難辨真?zhèn)?，引起輿論焦點(diǎn)，大大突破了黨委政府對(duì)輿情信息的控制范圍。
一是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)和管理。嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央巡視整改工作要求，嚴(yán)格對(duì)管轄范圍內(nèi)新聞媒體、學(xué)校課堂以及報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座等宣傳思想文化陣地的管理,加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)、宗教活動(dòng)場(chǎng)所等陣地管控力度，加大對(duì)反動(dòng)出版物查處封堵力度。
二是加強(qiáng)專題分析研判工作。針對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的民族宗教滲透、互聯(lián)網(wǎng)輿情管控和黨校學(xué)校前沿陣地管理等突出問題，采取靶向定位的方式，開展專題分析研判，確保分析研判主題突出、目標(biāo)明確、有的放矢、措施得力、效果明顯。
三是加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)宣傳管理工作。以融媒體中心建設(shè)為契機(jī)，以各類新興媒體為依托，加強(qiáng)“三微一端”利用和管理，認(rèn)真做好互聯(lián)網(wǎng)輿情引導(dǎo)和監(jiān)督執(zhí)紀(jì)。
四是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。按照講政治、管隊(duì)伍、守紀(jì)律的要求，建強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍，著力加強(qiáng)人才培養(yǎng)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓展知識(shí)領(lǐng)域，提升意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域一線工作人員思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
為了深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》，加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照市委的要求，我院開展了一系列意識(shí)形態(tài)工作。現(xiàn)將學(xué)院黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況匯報(bào)如下：
學(xué)院高度重視意識(shí)形態(tài)工作，認(rèn)真落實(shí)“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，黨委書記是第一責(zé)任人，黨委副書記是直接責(zé)任人，協(xié)助黨委書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨委其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管處室系部的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各黨總支(學(xué)生直屬黨支部)書記是所屬部門的第一責(zé)任人，直接抓、親自抓，切實(shí)解決師生意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。
組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記2015年10月5日關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要批示精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》的通知(中辦發(fā)〔2015〕52號(hào))，組織學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高等學(xué)校宣傳思想工作的意見》，以及總書記在黨的新聞?shì)浾撟剷?huì)上的講話精神，并進(jìn)行了認(rèn)真討論。制定了《中共銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)關(guān)于貫徹〈黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法〉的實(shí)施意見》，并把意識(shí)形態(tài)工作納入部門年度目標(biāo)任務(wù)考核中。
1.以黨委書記專題黨課開局，扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作和“”學(xué)習(xí)教育。教育廣大黨員做到“”即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。
2.加強(qiáng)黨委中心組織理論學(xué)習(xí)，示范引領(lǐng)全院教職工學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。把意識(shí)形態(tài)工作專題列入《2016年黨委中心組理論學(xué)習(xí)安排意見》，印發(fā)全院開展學(xué)習(xí)和研討，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。
3.開辦“xx大講堂”6期，不斷加強(qiáng)全院教職工的理論素養(yǎng)，全面提高教職工思想素質(zhì)和職教能力。院內(nèi)所有講堂、報(bào)告、論壇的開辦，均由分管教學(xué)工作的院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)審批。
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》和《師德工作考核辦法》，堅(jiān)持實(shí)行師德一票否決制度。真正做到學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)，課堂講授有紀(jì)律。2015年已開辦“師德大講堂”4期。學(xué)院工會(huì)將師德大講堂納入2016年突破性目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)行安排部署。
2.制定了《銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)青年教師思想政治工作的實(shí)施意見》印發(fā)全院，并對(duì)《實(shí)施意見》的執(zhí)行情況定期檢查。
3.學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的日?；顒?dòng)的指導(dǎo)和管理工作。院團(tuán)委近年來相繼開通了“銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委”騰訊、新浪官方微博和團(tuán)委“青春尚德”手機(jī)微信平臺(tái)，充分利用“兩微一端”開展大學(xué)生思想教育工作，以青春正能量引領(lǐng)青年思想，服務(wù)青年成長(zhǎng)，傳播主流文化，展現(xiàn)青春風(fēng)采。目前，關(guān)注粉絲突破3000多人，閱讀點(diǎn)擊量日趨攀升，起到了很好的引領(lǐng)作用。
1、近年來，學(xué)院相繼制定印發(fā)了《院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“五個(gè)一”制度》《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)中層及科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“三個(gè)一”制度的通知》《機(jī)關(guān)干部下基層、進(jìn)班級(jí)、結(jié)對(duì)子活動(dòng)安排》，系部黨總支還制定了《黨員聯(lián)系班級(jí)制度》。通過上述制度的實(shí)施，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)干部廣泛深入教學(xué)一線，積極開展調(diào)查研究，及時(shí)了解掌握師生的思想動(dòng)態(tài)，解決問題，化解矛盾。
2、院黨委書記、副書記堅(jiān)持定期到政治教研室，參加教研活動(dòng)和聽課，及時(shí)了解思想政治課教學(xué)方式、方法及內(nèi)容，關(guān)注思政課教學(xué)改革的進(jìn)展情況。主動(dòng)與政治課教師交流溝通，提出課改的思路和建議。
1.學(xué)院建有銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)，各處室、系部都有自己的網(wǎng)頁。所有上傳信息由學(xué)院辦公室統(tǒng)一管理。學(xué)院規(guī)定，教職工在使用學(xué)院辦公qq群、工作微信群時(shí)，只能用于日常工作和傳播正能量信息，不能聊天或作其他用途。學(xué)院網(wǎng)站和系部處室網(wǎng)頁信息更新情況納入月評(píng)季考。
2.學(xué)院成立了網(wǎng)絡(luò)信息中心，負(fù)責(zé)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作，經(jīng)常性地關(guān)注學(xué)院師生的網(wǎng)絡(luò)輿情，及時(shí)監(jiān)控和刪除網(wǎng)絡(luò)不良信息;負(fù)責(zé)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)更新工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計(jì)工作。及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)研判輿情提供依據(jù)。
3.制定并實(shí)施了《新聞發(fā)言人制度》。對(duì)處宣傳和信息發(fā)布一律按制度辦事，否則將實(shí)行責(zé)任追究。學(xué)院內(nèi)所有宣傳欄、文化長(zhǎng)廊的內(nèi)容更新由學(xué)院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處統(tǒng)一審核管理。
院黨委高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持職業(yè)化引導(dǎo)、專業(yè)化建設(shè)、精細(xì)化管理和月評(píng)季考，以建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍為目標(biāo)，連續(xù)三年舉辦輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽，每學(xué)期開展德育論文評(píng)比活動(dòng)和職業(yè)能力研討活動(dòng)，不斷提升輔導(dǎo)員職業(yè)能力。在推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍向職業(yè)化專業(yè)化發(fā)展方面成效顯著，獲陜西省高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽二等獎(jiǎng)1人次，三等獎(jiǎng)2人次;獲批省級(jí)輔導(dǎo)員精品項(xiàng)目1項(xiàng);先后有兩名專職輔導(dǎo)員榮獲省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號(hào);多名輔導(dǎo)員撰寫的工作論文榮獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。2015年在《銅川教育》刊物上專門出版了一期《銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員論文?？?，受到多方好評(píng)。
院黨委定期對(duì)學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為，目前我院意識(shí)形態(tài)工作的主流是好的。意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。黨委對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。在我院，社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了青年思想政治工作，實(shí)行師德一票否決;加強(qiáng)校園文化建設(shè)，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量等取得明顯效果。同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭，主要是青年教師思想活躍，對(duì)政策學(xué)習(xí)缺乏熱情，青年學(xué)生思想政治工作丞待加強(qiáng)，思政課改革迫在眉睫;網(wǎng)絡(luò)影響日益加大，師生對(duì)微博、微信等新媒體興趣漸濃，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
今后，我院將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。對(duì)研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)采取針對(duì)性措施，梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作的思路，增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí)，增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)意識(shí)和主體意識(shí)，進(jìn)一步建立健全意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度，落實(shí)黨委責(zé)任主體，明確院系組織責(zé)任制，做到守土有責(zé)，守土盡責(zé)。
學(xué)校高度重視意識(shí)形態(tài)工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化督導(dǎo)，狠抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)了意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)總體平穩(wěn)可控。全校按照教育工委的要求，扎實(shí)做好意識(shí)形態(tài)工作，進(jìn)一步凝聚了黨心民心，為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造了安全穩(wěn)定的意識(shí)形態(tài)環(huán)境?，F(xiàn)將第四季度學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作研判情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
學(xué)校黨支部定期對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為，目前學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的主流是好的。意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。學(xué)校對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了干部群眾思想政治工作，實(shí)行意識(shí)形態(tài)錯(cuò)誤一票否決;加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量等取得明顯效果。
社會(huì)思想意識(shí)情況。當(dāng)前中學(xué)社會(huì)意識(shí)形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定，互聯(lián)網(wǎng)，意識(shí)形態(tài)宣傳到位，良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個(gè)別教師思想活躍，對(duì)黨的思想、理論、方針、政策學(xué)習(xí)缺乏熱情，自由主義出現(xiàn)苗頭現(xiàn)象。
媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及，學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的報(bào)紙、電視轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體，其中以微信為主要平臺(tái)。各班級(jí)由班主任作為管理員，學(xué)校教師微信群由校長(zhǎng)為管理員，正面說話，把握微信中言語動(dòng)向，力爭(zhēng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的向好向穩(wěn)。
出現(xiàn)學(xué)生不尊重老師現(xiàn)象。
進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。黨支部書記為第一責(zé)任人，行政和支委分別負(fù)責(zé)各年級(jí)意識(shí)形態(tài)工作。
進(jìn)一步開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂工作。對(duì)學(xué)生不尊重老師的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理，弘揚(yáng)正氣、正能量。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，弘揚(yáng)主旋律。
一、思想高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
我局高度重視意識(shí)形態(tài)工作，認(rèn)真落實(shí)黨組意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求黨組領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，黨組書記是第一責(zé)任人，黨組其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管股室的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。
二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，不斷提高認(rèn)識(shí)。
(一)按照上級(jí)要求，及時(shí)傳達(dá)指示精神，加強(qiáng)動(dòng)員部署。局黨組積極組織，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域文件精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和自治區(qū)、市、縣關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
(三)加強(qiáng)局黨組中心組理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識(shí)形態(tài)內(nèi)容列入黨組中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃中，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念教育。
三、存在的問題。
當(dāng)今社會(huì)青年個(gè)性鮮明、思想活躍，喜歡通過網(wǎng)絡(luò)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。同時(shí)，他們中的一些人年輕氣盛，容易沖動(dòng)，自控力較弱。當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生后，他們會(huì)迅速通過網(wǎng)絡(luò)交流互動(dòng)，自發(fā)形成一個(gè)個(gè)交流圈，不斷強(qiáng)化某種傾向性觀點(diǎn)和主張，形成群體極化效應(yīng)。因?yàn)闆]有及時(shí)予以正確的管控與引導(dǎo)，我局青年職工直接接觸相關(guān)信息，可能會(huì)造成誤導(dǎo)。
四、整改措施。
進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任;加強(qiáng)正面宣傳教育和引導(dǎo)，推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，對(duì)研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)采取針對(duì)性措施，梳理抓好意識(shí)形態(tài)工作的思路，增強(qiáng)憂患意識(shí)、政治意識(shí)，增強(qiáng)做好意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)意識(shí)和主體意識(shí)。
五、下一步計(jì)劃。
(一)加強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊，并把意識(shí)形態(tài)工作納入到領(lǐng)導(dǎo)班子成員述職中。
(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。
(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。汲取意識(shí)形態(tài)工作中的先進(jìn)做法，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。
我局將在繼續(xù)高效開展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，提高黨員的思想高度，更好地履職盡責(zé)。
8月2日下午，長(zhǎng)汀縣委書記廖深洪主持召開2019年上半年全縣意識(shí)形態(tài)工作分析研判會(huì)暨黨風(fēng)廉政建設(shè)形勢(shì)分析、政治生態(tài)分析和警示教育大會(huì)，深入學(xué)習(xí)全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，總結(jié)上半年全縣意識(shí)形態(tài)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗斗爭(zhēng)工作情況，對(duì)下半年意識(shí)形態(tài)和黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗斗爭(zhēng)工作再推進(jìn)、再落實(shí)。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，全縣各級(jí)黨組織要深刻認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻性，把握好方向和導(dǎo)向，鞏固馬克思主義意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，強(qiáng)化對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的基本理論的學(xué)習(xí)，壯大主流思想，管控好意識(shí)形態(tài)陣地，打好打贏網(wǎng)絡(luò)輿論攻堅(jiān)戰(zhàn)。要自覺擔(dān)當(dāng)起“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的使命任務(wù)，找準(zhǔn)意識(shí)形態(tài)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，堅(jiān)定不移地把黨領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí)形態(tài)工作引向深入。
會(huì)議指出，全縣廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要始終做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命，積極主動(dòng)深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，時(shí)常對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)自查自糾，進(jìn)一步筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵。要始終做到廉潔自律，架起“高壓線”，劃清“警戒線”，把握“隔離線”，拉起“防護(hù)線”，在任何時(shí)候、任何情況下都要頂?shù)米≌T惑、耐得住清貧、經(jīng)得住考驗(yàn)。
會(huì)議要求，全縣各級(jí)黨組織要始終耕好“責(zé)任田”，鍥而不舍落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，做到真抓真嚴(yán)，敢管敢嚴(yán)，長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。要堅(jiān)定不移落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制和網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，切實(shí)穩(wěn)固信仰之基，落實(shí)主體之責(zé)，把牢紀(jì)律之舵。要加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、求實(shí)創(chuàng)新、能打勝仗的意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍和忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察鐵軍，持之以恒抓好全面從嚴(yán)治黨和意識(shí)形態(tài)工作，為堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展落實(shí)趕超，以及新時(shí)代“機(jī)制活、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓富、生態(tài)美”新長(zhǎng)汀建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、輿論支持和政治保障。
會(huì)上，縣委常委、縣紀(jì)委書記、縣監(jiān)委代主任熊瑞春通報(bào)2019年上半年全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作情況暨違紀(jì)違法典型案件，分析全縣政治生態(tài)情況，布置下一階段工作。縣委宣傳部負(fù)責(zé)同志作今年以來長(zhǎng)汀縣意識(shí)形態(tài)分析研判報(bào)告，布置下一階段工作。
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)長(zhǎng)期重要工作，關(guān)乎我黨的旗幟、道路和政治安全。根據(jù)鎮(zhèn)宣傳辦要求，現(xiàn)將2019年度意識(shí)形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下：
我辦高度重視意識(shí)形態(tài)工作，認(rèn)真落實(shí)支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，支部書記是第一責(zé)任人，副書記是直接責(zé)任人，協(xié)助支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。支部其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管站室的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。嚴(yán)格要求各分管責(zé)任人必須直接抓、親自抓，切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。
1、積極動(dòng)員部署，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)黨委會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹中央決策部署作為首要政治任務(wù)來抓。通過學(xué)習(xí)，我辦全體干部職工對(duì)樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”和黨的十九大總的戰(zhàn)略布局有了高度的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好意識(shí)形態(tài)工作的自信，切實(shí)履行從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的意識(shí)。
3、注重支部中心組理論學(xué)習(xí)，引領(lǐng)示范全體職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》，黨紀(jì)黨規(guī)和國(guó)家憲法法律等重要綱領(lǐng)性文本，引導(dǎo)干部職工勤政廉政，履職盡責(zé)的政治擔(dān)當(dāng)和思想覺悟。把意識(shí)形態(tài)工作專題列入學(xué)習(xí)和研討中。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。
以支部主題黨日學(xué)習(xí)教育為平臺(tái)，扎實(shí)開展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，注重整體政治思想覺悟和意識(shí)形態(tài)的提高，培養(yǎng)黨員干部牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，做有信念，講規(guī)矩。有紀(jì)律，講道德。有品行，講奉獻(xiàn)。有作為，敢擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)期特色社會(huì)主義的建設(shè)者和踐行者。
1、要加強(qiáng)看齊意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢牢把握好正確的政治方向。向黨中央看齊，向時(shí)代先鋒模范看齊，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的決策部署，從政治上、思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。把意識(shí)形態(tài)工作擺在支部黨建工作的重要位置去抓去管，并貫穿于平時(shí)干部考核，民主評(píng)議以及績(jī)效檢驗(yàn)之中。
2、不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，形成以抓黨建促工作，以良好的政治生態(tài)氛圍推進(jìn)礦辦各項(xiàng)工作全面開展，始終把管黨治黨、意識(shí)形態(tài)工作抓在手上，放在心上。
3、加強(qiáng)短版意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。結(jié)合我辦工作實(shí)際，不斷完善創(chuàng)新意識(shí)形態(tài)工作跟蹤管理，從方式方法上做足文章，補(bǔ)齊短版，以達(dá)到整體受益的效應(yīng)。
我辦將在持續(xù)高效開展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí)，必須注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正面的價(jià)值觀和輿論導(dǎo)向，掀起向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)的高潮，促進(jìn)提高黨員的思想高度，更好地做到履職盡責(zé)。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作分析研判報(bào)告范文（21篇）篇二十
根據(jù)州委宣傳部要求，現(xiàn)將我校意識(shí)形態(tài)工作分析研判情況匯報(bào)如下：
我校高度重視意識(shí)形態(tài)工作，認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管各教師的意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)解決意識(shí)形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。
(一)按照上級(jí)要求，及時(shí)傳達(dá)指示精神，加強(qiáng)動(dòng)員部署。積極組織，及時(shí)傳達(dá)相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、州關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
(二)繼續(xù)抓實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動(dòng)。把思想意識(shí)形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織教師學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)筆記，強(qiáng)化教師的黨性意識(shí)，宗旨意識(shí)，結(jié)合個(gè)人思想工作生活實(shí)際，交流心得體會(huì)，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。
(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。把思想意識(shí)形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。
(一)加強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí)。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項(xiàng)決策部署看齊，并把意識(shí)形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。
(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，做好校園文化的展示宣傳，真正把社會(huì)義義核心價(jià)值觀建設(shè)落地落實(shí)。
(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。汲取意識(shí)形態(tài)工作中的先進(jìn)做法，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。
我校將在繼續(xù)高效開展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價(jià)值觀和輿導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責(zé)。
學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作分析研判報(bào)告范文（21篇）篇二十一
根據(jù)縣委宣傳部《關(guān)于開展意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況專項(xiàng)督查的預(yù)通知》要求，現(xiàn)將我局貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)制定的《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》以及全市加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作電視電話會(huì)議精神，狠抓意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)工作情況匯報(bào)如下：