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專業突破的感悟（案例17篇）篇一

紅色是血脈里永不褪色的赤誠，我將至死不渝地愛著我生長的國家。

今年10月1日是中華人民共和國成立七十二周年，憶往昔崢嶸歲月稠，千千萬萬的英雄好漢出自大江南北，讓我們銘記一生!

為了紀念這個特殊的日子，我市推出了一部電影——《突破口》來紀念英雄們，電影中閃現了一位位偉大而熠熠生輝的英雄。

1948年解放鄧縣的壯烈場面再次顯現在人們的腦海中，1947年12月24日，桐柏軍區第三軍分區司令員張廷發帶領部隊打下了桑莊，打響了解放鄧縣戰役的前奏曲。

1948年11月9日，解放軍到達了鄧縣，經過4天4夜的連續塹壕作業和攻擊敵軍，他們縱橫交錯的塹壕網，終于進抵到護城河邊。當時鄧縣守軍的頭目是國民黨少將丁叔恒，丁叔恒任鄧、新兩縣聯防的自衛少將指揮官;他亦軍亦政，兼任鄧縣雙忠中學的校長和學校的英語教師;并且他有12個民團，一萬三千多人，縣城內外城墻有6丈寬，一丈多為深的護城河環繞，周圍并有地雷和碉堡，防御工事十分堅固。

“城高水深”是攻城的最大障礙要想攻破鄧縣城就必須尋找突破口。解放軍的優秀戰土郭文庚主動請纓扮做商人混進城內，他先到了雙忠中學見了一位朋友，當他要勸解朋友時，朋友將他鎖在一間房間內。當再見時，他手中還拿著冰涼的白饅頭，一口一口地吃著，絲毫沒有不愿意吃的意思，最終，英勇就義。

也正是因為有了他們這樣不怕困難，不怕犧牲，對黨忠誠的偉大英雄，才成功的打開了突破口，我為此歡呼雀躍，對革命烈士感到深深地敬佩。正是因為他們，才有了如今這美好的中國。我可以自豪而偉大的說一句：“我是中國人，我是中華民族的兒女。”

盛世中國是千千萬萬個革命烈士用鮮血與肉體為我們造就的。中國獨有的一抹中國紅，揚雄風、挺傲骨驚艷了時光，沉淀了靈魂。《突破口》真實地還原了革命戰爭時代的殘酷。

電影中郭文庚想盡一切辦法尋找布防圖。不料躲在暗處的王世祥將他逮捕并帶到了丁叔恒面前，郭文庚臨危不懼，沉著應對，并積極勸說丁叔桓。他這種不怕犧牲，不負人民的偉大精神值得我們歌頌!

我愿以吾輩之青春，護盛世之華夏!

專業突破的感悟（案例17篇）篇二

今天晚上在電影頻道上映一部電影一一《突破口》，我激動的坐在電視前等待這部電影的放映，它是因而制作的電影。

這部電影主要講述的是1948年5月，為挫敗國民黨軍對大別山的國功攻，擴大解族區，劉鄧大軍摩下第十縱隊為開劇居辛桐柏解放區而解放縣的故事。此次戰役共千國民黨軍6900余人，我軍獲得勝利。

突破口有兩層含義，當年解放鄧縣，軍事上的突破口是第一層含義;民心的突破口是第二層含義，這部電影更好地宣傳了鄧州文化,弘揚鄧州精神，傳遞鄧州正能量，講好鄧川故事，這部影的創作也是為了慶祝建黨周年，它是一部思想內涵精湛藝術品格非常高的作品，《突破口》是第一部在鄧州拍攝鄧州題材的革命歷史電影，也是第一部給我們鄧州正名作品。

在《突破口》這部作品中我們認識到了丁叔恒知恩因報，心存善良，身為校長兼英語老師，教書育人，但也執迷不悟，頑固不化，寧死不肯投降的固執和郭文庚設計進城，歷經險惡取得敵軍城防圖，為解放鄧縣打開勝利的突破口的感人事跡,他值得我們尊敬與敬仰。我們應學習他身上的精神，我們應弘揚這種革命精神，傳承紅色基因，勇做新時代好少年，提高自身能力。

現在的鄧州車水馬龍，人民安康，經濟繁榮，沒有這次解放鄧州的歷史，現在的我們不知會是怎樣。雪崩的時候每一片雪花都有責任，書桌前的我抬起頭那不遠的地方清晰可見，那巨人的言語久回蕩:無窮的地方無數的人們，都和我有關。鄧州雖不是很大,但卻是我們永遠值得守護的地方。

專業突破的感悟（案例17篇）篇三

第一段：引言（200字）。

人生充滿了挑戰和變化，我們總是在不斷追求突破的道路上前行。在這個過程中，每個人都會從中得到各種各樣的感悟。對于我來說，最近的一次關于突破的感悟讓我深受啟發，更加堅定了我實現目標的決心。這次感悟的來源是我在學業和個人成長上的一次突破，我從中學到了珍貴的教訓和經驗。

第二段：設定目標（200字）。

突破的第一步是設定目標。我清楚地記得，在一年前，我設定了一個較高的學業目標——通過一門難度較高的考試。這個目標對我而言是個挑戰，但我相信只有通過挑戰才能取得真正的突破。我為自己制定了一個詳細的計劃，并且努力地執行。我參加了多個培訓班，找到了好的學習資源，并與其他同學進行了深入的討論。這個過程中，我不斷調整學習計劃，充分利用時間和資源，以便能夠在考試中取得好成績。

第三段：挑戰與成長（200字）。

在努力學習的過程中，我遇到了各種各樣的挑戰。有時候我會感到疲憊和壓力，甚至開始懷疑自己所做的一切是否值得。然而，正是這些挑戰讓我更加堅定了實現目標的決心。我開始學會面對困難，逐漸發現挑戰并非是阻礙，而是成長的機會。我通過解決問題，培養了自己的解決能力和應對壓力的技巧。我懂得了要耐心、毅力和堅持不懈地努力，直到達到自己的目標。

第四段：突破與經驗（300字）。

在經歷了一段時間的努力學習后，我終于迎來了考試的日子。當我站在考場門口時，我感受到了無比的緊張和壓力。然而，我依然保持著冷靜和自信，因為我知道自己已經付出了所有的努力。在考試過程中，我運用了自己學習的技巧和方法，并盡力將所學知識發揮出來。最終，我取得了令人滿意的成績，實現了自己的目標。這次突破不僅僅是取得好成績的結果，更重要的是我學到了很多寶貴的經驗。我明白了付出努力的重要性，學會了如何面對挑戰和壓力，以及如何為自己設定明確的目標和制定有效的計劃。

第五段：結論與反思（200字）。

通過這次突破的經歷，我意識到要想實現突破，不僅需要個人堅強的意志力和努力，更需要不斷調整自己的心態和對待問題的方式。當我們面臨挑戰時，我們往往會感到害怕和不安。但正是這些挑戰讓我們變得更加堅韌和強大。突破不僅僅是實現我們的目標，更是幫助我們成長和發現自己潛力的過程。通過這次突破，我對自己有了更深刻的了解，我相信自己能夠在未來的挑戰中再次取得突破。最重要的是，我意識到追求突破是人生中一項重要的價值和動力，它將幫助我們不斷進步和成長，實現更加美好的未來。

專業突破的感悟（案例17篇）篇四

親愛的老師們、同學們：

大家好!今天我要演講的主題是“突破，不負此生”。

七月的盛夏，一部熱劇《親愛的熱愛的》深受大眾追捧，我也不例外。在我看來，除了劇中的甜蜜，更觸人心弦的是男主角帶領著他的俱樂部，參加網絡安全大賽，最終實現了冠軍夢，盡管他們被非議、不被認同，但依然戰勝了重重挫折，突破自己、不畏風雨、破繭成蝶，走向世界而成功。

嫩芽要破土而出，幼蟲要破繭成蝶，鳳凰要涅槃重生，生命萬物，都不甘于平凡，都想要打破約束，成為更好的自己，獲得成功，無疑，都需要有突破自己的勇氣，盡管人生中桎梏的束縛無處不在，但人生的意義就在于戰勝困難，去成長，去突破、超越自己，敢于創新，不去成為人海中不起眼的沙子。

突破，打破平庸，成為夢想中的自己。我們都是追夢人，都希望實現自己的夢想。可當一座巍峨的大山擋住了你的去路，便放棄，掉頭就走。你是希望活在平庸的現實，還是夢想中?盧燕，用行動說出了答案。她年輕時是美國的一名醫院出納員，但她并不滿足于這份穩定的工作，她向往成為演員。于是，她不斷超越自己、突破自己，經受住重重打擊和挫折，現年過花甲的她是奧斯卡的終身評委了。她說，這是她喜歡的工作，突破，值得，只要你打破平庸，敢于去突破和嘗試，即使不是完美，就能收獲快樂和滿足。去突破，展現美麗，成為新的自己!

突破，是成功的墊腳石。馬云，眾所周知的成功人士。試想一下，如果他當時沒有堅持去創業，沒有去突破困難險阻執著地開辟網絡市場，就不一定會有如今的成就。

突破，方能不負此生。林丹，已經36歲了，依然醉心于羽毛球事業，盡管他已經拿了許多冠軍，可依舊想去突破自己的極限，去拼搏，不留下任何遺憾。我們正值風華年少，前程似錦，為何不去拼搏?勇敢一些，突破自己，去做自己想做的事，不要等待，不負韶華，不留遺憾。

德萊賽曾說過：“生命不是要超越別人，而是超越自己。”身為祖國未來的我們，學習和生活上，必定會遇到種.種阻礙，會失敗，會受傷，會陷于低谷。如果你放棄了懼怕了，便不能成長;不去突破自己，你永遠不能發掘出自己的潛能;不去突破，你就不能實現心中夢想，不能發光發熱，只是一個呆木的機器人。學習上遇到困難時，要大膽嘗試，尋找正確的方法，敢于突破自己;生活中，我們要有一顆超越的心，敢于創新，努力拼搏，打破平庸，為了夢想，堅定信念去奮斗。突破自我，不負此生，去成為更好的自己。

謝謝大家!

專業突破的感悟（案例17篇）篇五

設計理念：

1、轉變觀念，真正做到“以學生為主體”。課堂上教給學生讀書方法，培養讀書能力，體現以讀為本，以學為主，導學結合，讓學生做課堂的真正主人。教學中體現兩個為主，以課堂教學為主，課堂上以學生的學為主，教師要致力于導，學生致力于學，學會讀書思考，掌握學習方法，讓學生學會學習。

2、《新課標》中指出：語文課程豐富的人文內涵對學生精神領域的影響是深廣的，學生對語文材料的反應又往往是多元的。因此，在重視語文的熏陶感染作用、注重教學內容的價值取向的同時，應尊重學生在學習過程中的獨特體驗。

教學目標：

1、了解挑山工登山的路程比游人多一倍，反而先登上山頂的道理。

2、理解課文內容，聯系生活實際，體會文中含義深刻的語句。

3、學習挑山工一心向著目標、腳踏實地、堅持不懈的精神。

教學重點：聯系對挑山工攀登情形的描述，理解他意味深長的話。

教學過程：

一：開門見山，揭示課題。

1、同學們，泰山突兀峻拔、雄偉壯麗，是一座中外聞名的山岳，有許多人前往游覽。在游覽的時我們總會看到一些人肩挑重物，在陡峭的山坡上奮力前行，他們就是挑山工。

2、播放錄象，大致了解挑山工的情況。

3、這節課，讓我們一起走進課文，透過語言，了解挑山工登山這件小事中蘊涵的深刻道。

二：初讀課文，揭示對比。

學生自由朗讀課文。

師：讀完課文，你都讀懂了什么？

生：我知道了挑山工登山與游人不一樣。走的路程大約比游人多一倍。

生：我知道了挑山工挑的貨物很重。因為課文用了“沉甸甸”這個詞。

生：我知道了挑山工登山路線與游人不一樣。他們走的是折尺形的路線而游人走的是直線。

生：行。（異口同聲地回答。）。

學生畫，師巡視，根據情況并叫三名學生畫在黑板上。

師：請一位同學讀這一段，大家看黑板，你發現了什么？

生：“第一個不對，是斜行向上的。”

生：“書上說了是從左邊起的，第三個也不對。”

學生七嘴八舌的說開了。

師：從剛才的學習中，你的收獲是什么？

生：讀書不要馬馬虎虎，要細讀。

生：課文怎么寫的你要讀清，不然就理解錯了。

師：游人走的是直線，可挑山工為什么要走折尺行路線呢？

生：這樣曲折向上登，才能使掛在扁擔前頭的東西不碰在臺階上.還可以省些力氣。擔著重物，如果跟一般登山的人那樣直往上走，膝蓋會受不住的。

師：從這里你發現了什么？生：挑山工很聰明。

生：挑山工能在工作中找捷徑。生：他還能在工作中找竅門兒。

師：好了，現在把你的學習體會寫在這一段旁邊。

生：我寫的是：我以后在生活中也要學著找竅門。

生：我寫的是：無論干啥都要多動腦筋想辦法。

三、細讀深究，潛心會文。

師：我們發現挑山工走的路比游人長，他就應該……（師預言又止。）。

“應該比游人慢。”一生搶著說。

“不是，他比游人還快。”另一生趕緊接著說。

師：這時，你自然產生了哪些疑問？

學生匯報。生：這是為什么呢？生：他們是不是有近道？

四人小組，再讀課文，交流匯報。全班匯報。

師：你們找的都是挑山工的話。師生對讀挑山工和“我”的對話。

師：用筆劃出你覺得有道理的句子。小組交流自己的理解。

師：挑山工的話中蘊含著一個深刻的道理，作者沒有寫出來，請大家把自己的理解寫下來。

師：這時，你又有什么樣的想法？生：我不覺得挑山工很珍惜時間。

生：我們要認真對待每件事。生：無論干什么事都要有目標。

師：作者又是怎么表達的呢？生：回來畫了一幅畫。

師：（出示這幅畫）在這幅畫上你都看到了什么？

生：我覺得挑山工健壯。生：我看到陡直的似乎沒有盡頭的山道。

生：一個穿紅背心的挑山工給肩頭的重物壓彎了腰。

生：他還在不斷的攀登。

[設計說明：借“形”（彩圖及文字）悟“神”（寫作目的）。由具體到抽象，由感性上升到理性，使“挑山工負重登山”形象深深烙印在學生腦海中，受到鼓舞和鞭策。]讀最后一段。

指導感情朗讀：范讀，齊讀，指名讀。

過渡：其實，不僅作者需要那幅畫，今天，老師也想問問同學們，你需要它嗎？為什么？交流討論：指名發言：

生：是因為我需要挑山工的精神。生：我需要挑山工的堅持精神。

生：我需要不怕困難的精神。生：我需要挑山工堅強的意志。

生：我需要挑山工說的哲理。

四、總結全文。

同學們，不僅作者需要它，我們也需要它！是啊，不僅作者需要挑山工這種認定目標，步步踩實，一個勁兒往前走的精神，同學們也需要，老師也需要，我們每一個人都需要！今天我們雖然沒登真的泰山，但是我們跟隨作者一道了解了不被人注意的小事中蘊涵著的深刻道理。

板書設計：

一步踩不實不行?步步踩實。

認定目標???????更不能耽誤工夫?抓緊時間。

一個勁兒往前走?堅持不懈。

專業突破的感悟（案例17篇）篇六

民心上的“突破口”

在這座小縣城的城邊炮火沖天，國民黨丁叔恒在屋內踱來踱去，子彈炮火聲讓他感到萬分不安。手下在一旁點頭哈腰：“他們共產黨搞人心，咱們也能搞!”丁大牙憤恨道：“老百姓不是口頭上的宣傳，共產黨給的是看得見的實惠。

”氣氛凝重，在得民心這一重要的突破口上，丁叔恒已深知自己輸得徹底。

鄧縣是丁叔恒的勢力范圍，解放中國，必須拿下這個易守難攻、兵力強勁的地方。而此時的共產黨與郭文庚里應外合、部署城防弱點，一路勢如破竹、銳不可當。不久前還信誓旦旦、計劃周密的丁叔恒已坐立難安。

戰壕以恐怖的速度逼近城門，敵人的炮火愈發慌亂。終于，城門轟然倒塌，火光一躍竄上墻熊熊蔓延，舔砥著腐敗焦黑的土地。城內終于也亮了。敵人鳥獸走散，丟盔棄甲地逃跑了。

被共產黨所救的老伯感激涕零，城里的百姓朝共產黨們深深一禮。紅日東升，照亮了“突破口”的紀念碑，畫面定格在豐碑上，電影《突破口》至此終。

鄧縣，以至中國，以民上的“突破口”這一深刻內涵與黨的宗旨緊密聯系，激揚新篇章的文字，試看來日，中華更強!

專業突破的感悟（案例17篇）篇七

十月三日晚，我觀看了電影《突破口》，內心萬分激動，因為這部電影拍攝地點為鄧州市，這是我的家鄉啊!一股自豪感頓時油然而生。

1984年1月，桐柏軍發起解放鄧縣的戰役，國民黨軍丁叔恒集結上萬兵力死守城池。面對敵眾我寡的不利局面，我軍某部副連長郭文庚設計進城，歷經艱險，成功取得了敵軍城防圖，為解放鄧縣打開勝利的突破口。

電影《突破口》這一故事，根據鄧縣歷史真實重大戰役，真實歷史人物挖掘創作而成，是對歷史的尊重與還原，有力地傳播了鄧州故事，緬懷了革命先烈，激勵了鄧州人民不忘初心，牢記使命，砥礪前行。

這部影片最讓我震撼的是戰爭的殘酷無情，最讓我感動的是人民解放軍英勇頑強、不怕犧牲的偉大精神，最讓我回味的是解放鄧縣是一場以少勝多的戰爭，它不僅是軍事戰役的突破口，而且是民心背向的突破口。

其實，從小到大我對鄧縣的歷史可以說是沒有一點的了解。我不知道鄧縣的故事，無論是古代還是近代。但現在，看完電影《突破口》后，我知道這些英勇無畏的戰士，我不敢想象鄧縣以后會變成什么樣子，雖然只是一個小縣城，小到走兩步都能遇見一個熟人。但是，在這個小小的縣城里，也經過一場大戰，才有了鄧縣的解放，老百姓才能過上好日子。

雖然鄧縣算不上大城市，但我依然很愛這座小縣城，它給我帶來了無限的快樂，也是我從小長大的地方啊!

專業突破的感悟（案例17篇）篇八

跟隨著匆忙的時間的腳印，我按時坐在電視機前等待電影頻道即將播出的電影《突破口》，這一不平凡的電影是為了慶祝中華人民共和國成立72周年所播，主要講述的是第十縱隊為開辟桐柏根據地，挫敗國民黨對大別山的圍攻而進行的努力奮斗。

丁淑桓為了打仗的勝利，下令讓自己的部下去拆除民宅，他們把百姓從屋中攆出來，搗毀民宅，放火燒宅。一位穿著粗布制的藍色外套的老人，緊緊抱著為首的軍官的腿，苦苦哀求道：“我兒子是你們軍隊的人，你們不是說對軍屬要優待嗎?”那雙渾濁的眼睛，已有一層透明而薄的淚膜，似乎在訴說一時的不知所措和無奈。次日，他們將“通共者”刑打，并用繩子懸掛于樹以示眾。看到這里，我忍不住有些憤怒，對比來看共產黨這邊，他們更顯得治愈人心，他們在死亡的人群中來回忙碌的尋找著，將百姓背回醫務處，其中一處細節為：那位老人醒來時隨手抓起旁邊的拐杖，慌亂的向屋外跑去，大喊道：“別過來!”為首的司令員連忙讓部下向后退，等到老人心緒平靜時，向老人解釋道，中國共產黨軍隊是為民做主的軍隊。老人放松了對他們的警惕和害怕，久久壓抑的心終于繃不住了，將自己的悲慘遭遇一一訴說給司令聽。

面對如此嚴峻的形勢，共產黨方的郭文庚申請便裝入城，尋找城防圖。司令看他決心堅定應允了，戰爭的勝利從來不是一個人的獨角戲，司令員在地圖上認真的尋找著戰爭的突破口，將士們領命在鄧縣外圍連續塹壕作業。就這樣，他們開始了夜以繼日的挖地工作，國民黨稀奇古怪的在晚上放照明燈，目的是以恐嚇共產黨，讓他們內心感到害怕，以達到讓他們撤退的目的，記得當時有一位戰士不以為然的說：“看吶，國民黨怕咱們干活看不見，給咱們送個燈來了。”話罷，傳來了戰士們的一片大笑。這或許就是我在書中聽到老師講到的革命樂觀主義精神吧。水滴可石穿，沙積可成山，經過共產黨的堅持不懈，文庚同志成功完成任務將城防圖交于司令，突破口也已逐步打通。國民黨不停催發支援電報，可援軍遲遲不來。破敵之勢，勢如破竹。號角響，扛起槍，一往無前向前沖。倒下了，接替上，無所畏懼朝敵行。終于，在犧牲的同時，勝利也在悄然向他們走來。攻城之后，完成接應任務的郭文庚、李司令相對而立，在燦爛日光的照耀下，他們互敬軍禮，成為了一道別致的風景線。

影劇已經結束，可紅旗隨風飄揚的樣子卻浮現在我的腦海中。那獨一無二的紅是革命的紅、是戰士的血、是我們萬千同胞的心。

專業突破的感悟（案例17篇）篇九

幼時經常聽到這樣的民謠：“走七城，打八縣，沒有鄧縣恁搗蛋。”

可是戰爭又給鄧州城帶來了什么，它又是如何屹立不倒的呢。

觀影后，爺爺又給我詳細講解了《突破口》的事件：

1947年6月，劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫解放軍渡過黃河，千里挺進大別山，開辟了中原戰場，解放戰爭由戰略防御轉入戰略進攻;蔣介石被迫緊急調集40萬兵力，對我大別山根據地進行瘋狂圍攻，妄圖將解放軍迫退中原。

為了粉碎敵人進攻，強化和鞏固大別山根據地，根據中共中央指示精神，劉鄧首長決定在豫鄂邊界開辟桐柏根據地。當時，包括襄陽、南陽、棗陽、唐河在內的豫鄂邊界20余縣，地方反動武裝強大，比國民黨的正規軍還難對付。因此消滅國民黨的地方反動武裝力量，就成為站穩腳跟、打開局面的“突破口”。

解放鄧縣，就是在這一歷史背景下展開的。

影片中真實的再現了解放軍“解放鄧縣”的真實畫面。可殊不知，由于國民黨地方反動武裝的頑固狡譎，解放軍先后經過兩次戰斗，兩次進駐鄧縣城內，這就是大多數鄧州人都知道的“兩次解放鄧縣”。

1948年1月11日，解放軍參戰部隊進入陣地;13日晚，前線指揮部命令組織突擊隊爆破水閘;14日凌晨4時破閘成功，15日17時全面總攻開始。經過兩個小時激戰，我軍占領外城，鄧(縣)新(野)聯防指揮官丁叔恒和偽縣長汪海濤棄城逃跑。16日凌晨，經過三個小時激戰，我軍占領內城。鄧縣第一次解放。

鄧縣第一次解放后，根據軍區領導指示，我參戰解放軍主動撤離;丁叔恒在國民黨正規軍隊的護送下，于1948年2月5日再次竄回鄧縣，開始了瘋狂的反撲。我解放軍決定再次解放鄧縣。5月2日，我解放軍包圍鄧縣;5月3日凌晨，總攻開始;5月9日晚，內城外城守軍被我解放軍全部殲滅。鄧縣第二次解放。

這部影片讓我看見戰爭的殘酷無情，可那人民解放軍英勇頑強、不怕流血犧牲的偉大精神卻讓我感動不已，解放鄧縣是一場以少勝多的戰爭，這場勝利不影片真實的僅是軍事戰役的突破口，而且還是民心背向的突破口。

自強不息，激流勇進，永不服輸，是我們中華人民的傳統精神。歷史啟發了我們將來的路不可能一馬平川，也不可能一帆風順。凡是這條路我們會走下去，因為正是這些迎刃而解，堅持不懈，頑強拼搏，刻苦鉆研的精神才成就了我們祖國的今天，成就了我們祖國的繁榮富強。

如今，中國繁榮昌盛，蒸蒸日上。作為中華民族子女的我們，更應該努力學習，把我們的祖國發揚光大。更應當為祖國作出一份力所能及的貢獻。讓我們在同一片藍天下，共同奮斗吧，為我們的祖國有我們而驕傲!

專業突破的感悟（案例17篇）篇十

《突破口》這部電影是在鄧州的拍攝的，也是鄧州首部革命歷史題材電影。影片中有我熟悉的地名，那一聲聲槍響、炮聲使我熱血沸騰，心血澎湃。

影片的背景是:1947年12月24日晨，桐柏軍區第三軍分區對鄧縣桑莊寨發起進攻，一舉擊潰了鄧縣民團武裝機動第一團.1948年1月上旬，桐柏軍區第28旅，第三分區迅速從東西兩面對鄧縣形成了合圍之勢。

當時，鄧縣的守軍總司令是國民黨員丁叔恒，是鄧、新兩縣聯防自衛少將指揮官，也是鄧縣雙忠中學校長，并教授英語，丁叔恒方有十二個團的人力，縣有內外城墻，有6丈寬，一丈多水深的護城河，還布有地雷和碉堡，防御力無可厚非的強大，解放軍攻城無異于“以卵擊石”。“城高水深有援軍”是攻城的最大障礙，要想攻下鄧縣就必須尋找突破口——破閘放掉護城河里的水。

同一時間，解放軍戰士郭文庚(曾是丁叔恒的學生并且抗戰爭時救過丁叔恒)假扮商人混進城內，他的任務是要摸清敵人的城防部署，為攻城做好先期準備。丁叔恒對郭文庚與吳敏熙兩人設計、暗探。最終殺死了吳敏熙。郭文庚與地下黨員配合成功殺出了丁家大院。在郭文庚所提供的信息下，解放軍指導員迅速制定計劃，最終以大東門近旁為突破口。

隨后，1月14日炸開了水閘，1月15日下午5時30分，總攻開始。至1月16日，解放軍以傷亡300人的代價殲滅敵人6900余人，解放鄧縣縣城。

《突破口》這場電影讓我看到了戰爭的殘酷無情;讓我感受到了解放軍裝英勇頑強、不怕流血、不怕犧勝的偉大精神;讓我認識到中國共產黨是為人民而生;讓我明白了“江山就是人民，人民就是江山，得民心者得天下，民心就是突破口!”

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專業突破的感悟（案例17篇）篇十一

隨著一聲炮響，電影拉開了帷幕。

這部名為《突破口》的電影以國共內戰為背景，講述了以共產黨領導的劉鄧大軍解放鄧縣的故事，跌宕起伏的劇情，扣人心弦的故事讓我的心也充滿著緊張和不安。電影講述了英勇無畏的解放軍戰士們不畏艱難打開了一個個突破口，成功解放鄧縣的過程。挖壕溝、偷城防、炸水堤、攻城墻……無論在哪里，我們都可以看到他們英勇無畏的身影。他們憑借不屈的精神，以不到五個團的兵力攻打擁有十二個團的丁大牙守軍，以小米加步槍對抗擊機槍和飛機。郭文康三偷城防圖，舍小家為大家，為了祖國大業沒能守住自己的幸福，奉獻了自己的生命，他被敵方軟硬兼施威逼利誘，但仍不改初心，更加揭示了國民黨虛偽的本質，這與共產黨解放軍奮勇殺敵正氣凜然的英勇，形成了鮮明的反差。

隨著斗爭的勝利，似乎一切都已平靜，戰爭的硝煙也已不見蹤影。最后的鏡頭緩緩拉近，落在了一位年事已高的老人身上，他身著軍裝，滿身的軍功章格外耀眼，陽光下他仰望著人民英雄紀念碑緩緩敬禮，而他偉岸的身軀背后是一張張稚嫩的面孔，在時光的交替中，少年們目視前方，整齊地行少先隊禮，風中飄動的紅領巾似乎也在昭告著新時代的到來，這是過去與現在的重疊，這是戰爭與和平的交迭，這段歷史告誡我們珍惜今天的一切，我們享受的幸福生活正是這些先輩們用鮮血和生命換來的。

是啊，愛國主義的力量不可戰勝，歷史已經證明了這條真理。歷史翻開了新的一頁，我們的祖國也開始了新的歷程。我們現在的任務不是當年趕走侵略者、消滅反動派的血火戰斗，我們應用我們青春的熱血、青春的信念、青春的力量建設一個更加繁榮富強的祖國。偉大的中國夢已拉開帷幕......

專業突破的感悟（案例17篇）篇十二

突破阻礙是每個人成長和發展的必經之路。無論是個人生活中面臨的困難還是職場環境中的挑戰，我們都會遭遇各種各樣的阻礙。然而，只有當我們學會并能夠有效地突破這些阻礙時，才能獲得新的經驗和成長機會。突破阻礙不僅僅是為了克服困難，更是為了激發個人潛力，提高個人能力，進一步實現自我價值。

第二段：認識和分析阻礙的本質。

要突破阻礙，首先需要認識和分析阻礙的本質。有時候，阻礙可能是由外部環境或他人的決定造成的，比如工作中的組織結構問題或者家庭中的經濟困擾。然而，更多的時候，阻礙來自于我們自身的心理和行為習慣。我們常常習慣于逃避問題、貪圖安逸、缺乏自信，這些都成為了我們突破阻礙的心理障礙。因此，了解阻礙的本質，我們才能有針對性地解決和突破它們。

第三段：制定切實可行的突破計劃。

突破阻礙需要一套切實可行的計劃。我們需要明確自己的目標和愿望，然后將其分解成小步驟，逐步實施。在制定計劃的過程中，我們需要考慮到各種可能的阻礙和困難，并尋找對應的解決辦法。比如，如果我們想要晉升職位，我們需要制定提升自己技能和知識的計劃，可能需要參加培訓或者提高自學能力。在制定計劃的過程中，我們要積極思考，并不斷地修正和完善計劃，以適應不斷變化的環境。

第四段：堅持努力和尋求外部支持。

突破阻礙需要堅持不懈的努力。在實施突破計劃的過程中，我們可能會遇到各種困難和挫折，這時候我們需要保持積極的心態，堅持努力。此外，我們還可以尋求外部的支持和幫助。朋友、家人或者導師可以給予我們鼓勵和建議，在我們迷茫和疲憊的時候，他們的支持和激勵會讓我們重新找回前進的動力。

通過突破阻礙，我深刻地感受到了成長和發展的力量。突破阻礙不僅僅帶來了自我價值的實現，更重要的是，它讓我更加堅定了自己的意志力和決心。突破阻礙需要勇氣和毅力，但是它也會不斷激勵和推動我們不斷突破自己，追求更高的目標和更好的自己。在未來的人生中，我將堅持突破阻礙的信念，不斷成長和完善自己，為實現更多的夢想和目標而努力奮斗。

總結：突破阻礙是每個人必須經歷的過程，它帶來了成長和發展的機會，提高了個人能力和價值。要突破阻礙，我們需要認識和分析阻礙的本質，制定切實可行的突破計劃，堅持努力并尋求外部支持。通過突破阻礙，我們不僅會收獲成就感和滿足感，更重要的是，我們會變得更加堅強和自信，為實現更多的目標和夢想奮斗不息。

專業突破的感悟（案例17篇）篇十三

在人的一生中，我們常常面對各種各樣的挑戰和困難。在不同的階段，我們需要勇敢地邁過自己的極限，尋求突破，實現個人的成長與發展。在這個過程中，我積累了一些心得體會，并從中獲得了一些寶貴的感悟。下面，我將結合自己的經歷，分享一些關于“心得體會突破”的感悟。

第一段：挑戰與突破。

在人生的道路上，挑戰是難以避免的。每次面對挑戰時，我總是能夠找到突破的辦法。不論是在學習上，還是在工作上，我都能夠通過學習新知識、不斷改進自己的方法和技巧等方式，逐漸突破自己的限制。例如，在大學時期，我曾經面臨著很大的學業壓力。但是我深知，只有不斷突破自己，提高自己的能力和水平，才能更好地完成學業。因此，我經常花時間自學，并積極參加各種學術競賽。通過這些努力，我不僅提高了自己的學習水平，還獲得了一些榮譽。這些經歷讓我深刻地認識到，只有勇敢面對挑戰，才能實現突破。

第二段：迎難而上的信心。

迎難而上需要有堅定的信心。在突破自己的過程中，我往往會遇到各種困難和挫折。但是我從不退縮，而是秉持著一顆堅定的信心，勇往直前。就像在我決定去留學的時候，面對離鄉背井的困難，我選擇了堅持，相信自己能夠在陌生的環境中獲得成功。正是因為有了這樣的堅定信心，我才能夠在異國他鄉適應新的生活，克服種種困難，并最終取得了不錯的成績。這一切都來源于我內心深處的信心，這信心讓我有了戰勝一切困難的決心。

第三段：樂于接受反饋與批評。

突破自我需要認清自我，不斷改進。在成長的道路上，批評和反饋是寶貴的財富。我懂得接受他人的建議和意見，并從中獲取成長的動力。比如，在工作中，我遭遇到同事的批評。初時，我內心難免會感到不悅，但是我懂得冷靜思考，接受別人的建議。這些批評并不是對我的攻擊，而是對我能力的提醒。因此，我主動改進我的工作方式，并爭取在同事的眼中獲得認可。樂于接受反饋與批評，并通過改進來突破自己的限制，是我在工作和生活中不斷成長的秘訣。

第四段：鍥而不舍的毅力。

突破自我需要堅持不懈，持之以恒。在追求突破的過程中，我深知只有堅持不懈，才能克服各種困難和挫折。舉一個例子，在提高英語水平的過程中，我一直秉持著“每天堅持，每天進步”的原則，不斷學習和練習。盡管一開始進展很緩慢，但是我從不氣餒。反而，在每一次挫敗面前，我都會更加努力，更加堅定地迎難而上。最終，我的英語水平得到了很大的提高。這個經歷讓我認識到，突破自我需要腳踏實地、堅持不懈的毅力。

突破自我不僅僅是為了實現個人的成長和發展，更重要的是為了超越自己，創造更大的價值。在我個人的成長過程中，我積累了豐富的知識和經驗，形成了自己獨特的個性與能力。這讓我在人際交往、工作和學習中有了更強的競爭力。與此同時，突破自我還可以激發自身的潛能，發現更多的可能性。只有不斷突破自我，我們才能不斷取得新的成就，創造更大的價值。

綜上所述，突破自我是一個艱巨而又辛苦的過程，但也是一個充滿意義和價值的過程。通過對挑戰與突破的感悟，我們能夠更好地面對生活中的困難，實現自我價值的最大化。因此，我們應該時刻保持著挑戰的心態，積極追求自我突破，實現個人的成長與發展。

專業突破的感悟（案例17篇）篇十四

存款是一個人財務管理中重要的一環，它關系著個人的經濟狀況和未來的發展。然而，存款有時似乎成為一座高山，許多人很難積累足夠的儲蓄。但是，一旦我們了解了存款突破的概念，我們就能夠克服這個問題。存款突破的意思是在規定的時間內達到一定的存款金額。通過設定目標和制定計劃，我們能夠在日常生活中節約開支并逐漸增加儲蓄。存款突破能夠幫助我們建立良好的儲蓄習慣和良好的財務狀況。

第二段：設定目標和制定計劃（250字）。

要實現存款突破，首先需要設定清晰明確的目標。我們可以根據自己的收入和開支情況，設定一個適當的目標金額，并確定在一定的時間范圍內實現此目標。其次，我們需要制定詳細的計劃來達到這個目標。這個計劃可以包括每月的儲蓄目標，每周或每天的開支控制，以及任何額外的收入來源。通過設定目標和制定計劃，我們能夠更好地掌控自己的財務狀況，并逐漸實現存款突破的目標。

第三段：改變消費習慣和優化開支（300字）。

要實現存款突破，我們需要改變自己的消費習慣，并優化開支。首先，我們可以對自己的消費進行評估，并確定哪些開支是必要的，哪些是可減少或避免的。比如，我們可以考慮減少在餐館就餐的次數，而選擇自己在家做飯。其次，我們可以尋找替代品來減少開支，比如選擇使用更實惠的品牌或者購買折扣商品。此外，我們可以與朋友或家人分享一些開銷較大的物品，以減少個人負擔。通過改變消費習慣和優化開支，我們能夠為存款突破提供更多的資金支持。

第四段：尋找額外收入來源（250字）。

為了實現存款突破，我們可以尋找額外的收入來源。這可以包括兼職工作、創業項目或者投資理財。通過利用自己的技能和興趣，我們可以通過兼職工作來增加收入。另外，創業項目可以幫助我們將自己的想法和興趣轉化為穩定的收入來源。投資理財是一個更長期和穩定的方式，我們可以選擇適合自己的投資產品，使得資金產生增值。通過尋找額外收入來源，我們可以為存款突破提供更多的資金，并將儲蓄的目標更快地實現。

通過設定目標和制定計劃，改變消費習慣和優化開支，尋找額外收入來源，我們能夠成功實現存款突破。這不僅可以幫助我們建立良好的儲蓄習慣，還能夠增加個人的財務狀況。存款突破的過程并不容易，但它帶給我們的是一種成就感和滿足感。當我們看到自己的存款不斷增長，我們會更加自信和樂觀地面對未來。同時，存款突破也為我們提供了更多的經濟安全感，并為我們的夢想和目標提供了更大的支持。因此，我們應該始終堅持存款突破的原則，并將其融入到我們的生活中，以實現更好的財務狀況與生活品質。

專業突破的感悟（案例17篇）篇十五

在現代社會，存款不僅僅是經濟管理的一種手段，更是一種生活方式的體現。然而，如何實現存款突破成為了一個重要的問題。本文將從不同的角度，以生活為出發點，探討存款突破的方法，同時分享個人的感悟心得體會。

第二段：建立觀念。

要實現存款突破，首先需要建立正確的存款觀念。人們常常把存款與生活過得富足混為一談，而實際上，富足并不僅僅取決于存款的多少。因此，我們需要改變過去那種僅僅追求數量的存款心態，轉而注重理念、方法和策略。對于個人而言，建立一個長期發展的理財目標，并制定相應的計劃和執行步驟，將是實現存款突破的第一步。

第三段：經濟管理。

經濟管理是實現存款突破的重要手段。有效的經濟管理可以幫助我們更好地控制開支和收入，實現財務的平衡和增長。首先，我們可以通過編制預算表來控制開支，合理劃分家庭或個人的經濟用途。其次，通過建立一個長期穩定的儲蓄計劃，并按時執行。此外，我們還可以適時地進行投資，增加收入來源，并提高投資收益率。總之，良好的經濟管理是實現存款突破的基礎。

第四段：增加收入渠道。

要實現存款突破，僅僅通過控制開支是不夠的，我們還需要增加收入渠道。這是一個拓寬財富來源的過程。個人可以從自己的專業技能出發，在業余時間或者兼職中尋找機會來增加額外收入。同時，創業也是一個不錯的選擇，將自己的創意變成商機，通過創業來實現財務突破。此外，如果經濟條件允許，我們還可以將資金投入股票市場、房地產等領域，通過投資的方式來獲得收益。

第五段：心態與智慧。

實現存款突破不僅僅是物質上的，更是心態和智慧上的提升。首先，我們需要擁有正確的存款心態。不應該被過多的金錢所束縛，保持適度的消費和投資，樹立正確的價值觀和倫理觀。其次，我們需要具備智慧的經濟思維。通過學習和積累經驗，不斷提升自己的理財知識和技能，才能更好地應對各種金融市場的挑戰。最后，我們還需要有勇氣和毅力，面對困難和挫折，堅持自己的理財目標并不斷努力去實現。

總結：

要實現存款突破，我們需要建立正確的存款觀念，進行良好的經濟管理，拓寬收入渠道，培養正確的心態和智慧。存款突破是一個系統工程，需要我們從多個方面去思考和行動。在這個過程中，我們不僅僅是在追求經濟上的突破和財務上的自由，更是在提升自身的素質和境界。實現存款突破，不僅是經濟目標的實現，更是自我價值的體現。希望本文能給讀者帶來一些啟發和思考，激發大家對于存款突破的熱情和動力。

專業突破的感悟（案例17篇）篇十六

阻礙是我們在成長和發展過程中不可避免的一部分。無論是來自外部環境的困難，還是內心的質疑和恐懼，阻礙都是我們前進路上的絆腳石。然而，正是在克服這些阻礙的過程中，我們才能不斷成長和進步。在我個人經歷中，我遇到了許多阻礙，但是也學到了一些關于突破阻礙的心得與體會。

首先，要想突破阻礙，我們需要有明確的目標和堅定的信念。目標和信念是我們前進的動力和指引。在我曾經追求的一個夢想中，我遇到了無數的困難和阻礙。然而，每當我感到疲憊和無助時，那個夢想就成為我堅持下去的力量。我相信，只要我堅持不懈地努力，最終我會突破阻礙，實現我的夢想。

其次，我們需要學會尋找正確的方法和策略。在面對阻礙時，我們不能盲目地去嘗試，這樣只會浪費時間和精力。相反，我們應該深入分析問題，尋找解決方案。在我的一次學習過程中，我遇到了我認為無法解決的難題。然而，當我靜下心來嘗試不同的方法時，我發現了一個能夠解決問題的策略。這次經歷讓我明白，只要我們不斷尋找，總會找到突破阻礙的方法。

第三，我們需要保持積極的心態。積極的心態可以幫助我們度過困難時刻，保持前進的動力。在我追求夢想的路上，我遭遇了很多失敗和挫折。然而，我從未放棄或沮喪。相反，我選擇把失敗當作一次寶貴的經驗教訓，從中學習并成長。我相信，只要我保持積極的心態，我就能克服一切困難，并達到我想要的目標。

第四，我們需要有毅力和耐心。突破阻礙是一個漫長而艱辛的過程，需要我們付出很多努力和耐心。在我個人經歷中，有很多次我覺得自己無力繼續前進，但是我堅信只要我堅持下去，我會取得成功。不管困難有多大，只要我們有毅力和耐心，我們總能突破阻礙，走向成功。

最后，我們需要學會從失敗中學習，并不斷調整和改進自己的計劃。成功不是一蹴而就的，而是通過不斷嘗試和調整最終實現的結果。在我個人的經歷中，我失敗了很多次。然而，每一次失敗都幫助我更好地了解自己的不足和問題所在。通過不斷反思和改進，我漸漸摸索出了通往成功的道路。我相信，只要我們勇敢面對失敗，并從中吸取教訓，我們就能跨越阻礙，取得成功。

突破阻礙是人生中重要而艱難的任務，但也是我們必須面對的挑戰。通過擁有明確的目標、尋找正確的方法、保持積極的心態、具備毅力和耐心以及不斷調整和改進計劃，我們可以攀登阻礙的高峰，實現自己的夢想和目標。在過程中，我們還能夠不斷成長，并收獲珍貴的體驗與感悟。

專業突破的感悟（案例17篇）篇十七

突破阻礙是人生中不可避免的一部分。無論是個人成長，職場發展還是實踐經驗，對抗阻礙都是我們取得成功的關鍵之一。心得體會和感悟是我們走過一條困難之路后所獲得的寶貴財富。在這篇文章中，我將分享我在突破阻礙中所得到的心得體會和感悟。

第二段：正常化阻礙心理。

在我們面對阻礙時，我們常常會被負面的情緒所籠罩。我們會感到焦慮、緊張、無助，甚至失去自信。這種心理狀態的形成很大程度上是因為我們過度關注問題本身，而忽視了解決問題的方法和策略。我個人認識到這個問題后，開始有意識地避免將其正常化，相反，我逐漸學會將阻礙視為一種挑戰，并相信我有能力克服它。這種正面的心態會為解決問題提供積極的能量，從而幫助我有效地突破阻礙。

第三段：尋找變通的方法。

突破阻礙往往需要我們尋找新的方法和思路。即使我們在一開始遇到困難時嘗試過一些方法，但它們未必能適用于所有情況。因此，當我遇到阻礙時，我會從不同的角度思考問題，并主動尋找新的解決方法。有時候，這可能需要我改變我的觀點，或者放棄一些固有的思維模式。通過不斷嘗試和反思，我逐漸明白，變通的方法往往是解決問題的關鍵，它會給我帶來更多的選擇和機會。

第四段：與他人交流與合作。

在突破阻礙過程中，與他人的交流和合作是十分重要的。當我們遇到困難時，與他人分享并尋求幫助不僅可以從不同的角度看待問題，而且可以獲得新的思路和建議。合作也是一個重要的渠道，可以為我們提供實質性的支持和資源。我經歷了與他人交流和合作的好處后，意識到團隊合作的重要性。團隊合作不僅能使我們在突破阻礙的過程中互相扶持，共同創造更好的解決方案，還能增強團隊的凝聚力和信任感。

第五段：總結。

在突破阻礙的過程中，我學會了正常化阻礙心理，尋找變通的方法以及與他人交流與合作。這些心得體會和感悟不僅對于個人成長有著重要的影響，而且在職場發展和實踐經驗中也具有實質性的意義。突破阻礙并不是一件容易的事情，但當我們能夠以積極的心態面對困難，尋找新的解決方法，與他人交流和合作時，我們就能夠更好地突破阻礙，實現個人的成長和發展。