撰寫更多申請書是一個挑戰，但也是一個機遇，通過書寫，我們可以更好地理清自己的申請思路。范文的閱讀可以幫助我們借鑒優秀的寫作風格和思路，并從中獲得啟發和靈感。

最優班級助理申請書（案例19篇）篇一

敬愛的李經理：

非常對不起!由于種種原因，在這里我要向您遞交辭呈，這對于我來說，是一個艱難的決定，也是經過長期深思熟慮后的結果。

一想到辭職兩個，內心就會泛起真切的羞慚感，使我掙扎不已，我一直想找機會向您當面請示和匯報，但深深的愧疚使我難以面對您，這兩年來，是您手把手在教我做事做人，您的辛勤培育，使我從原來的一張白紙幻畫出清晰的hr職業人形象，您一次又一次在精神和物質上的激勵，使我更用心地做好工作取得進步，您常常把最重要的事情交給我處理為我創造更多的展現自我價值的機會，又在生活中對我細致的關懷和愛護，使我感受到領導對下屬的信任、提拔和同事之間的真情、厚意，這些對于一個普通的職員來說，都彌足珍貴，而我是多么地不知好歹，想要離這些東西遠去。

我深知此時正是公司用人之際，新年之后的離職壓力已經使人力資源工作日漸緊張，我提出辭職是多么不道德的職業行為，但我真是找不到更好的時機了，放到一兩個月后再講已經沒有離職的意義了，所謂一年之計在于春，在這個多思的季節，人都會蠢蠢欲動，在您問我是否了解員工的離職動向時，我只能告訴你同事的動向而自己裝作若無其事，實際上內心很痛苦，這個想法其實很早就有，雖然不表露不代表說假話，但是瞞報情況也視為不負責任，在此，我向您道歉，我實在是有些說不出口，我害怕您因此哪怕有一絲失望和難過，這是我不希望看到和感受到的情境，這也是我人性懦弱的一面，我渴望戰勝自己。

但是，您也知道，從職業道路上來講，此時也是離職的最佳時機，而xx，這個癸巳蛇年，對我意味著蛻變，意味著完成青春最后的夢想，意味著重新找到人生的方向，我曾長期地迷惘過，甚至丟失過自己多年所學的專業，忘記過自己的愛好和最喜愛的生活，忘記過自己也有夢想和更多的欲望，所以，敬愛的丹姐，非常對不起，請給我一次機會，讓我遠行，讓我去找到丟失的自己。

我有個朋友在廣州發展，多次盛邀我與他合作，新年里又到我家中和我父親一起商量過此事，所以，關于我辭職的想法并不是一時的沖動，只是我一直沒有辦法開口，近期，這種外界的誘惑和我自身的張力漸漸起到爆炸作用，讓我在今天下定決心要向您表明并正式啟動離職日程。

xx年我到新華面試，當時您問我的打算以及為什么回隨州發展，我的回答是找個工作先干兩年然后再看，對于一個面試者來說非常地不專業，而后您提示我，在機構總和分公司面試的時候千萬不能這樣回答，因為穩定才是壓倒一切的關鍵，后來在我面試應聘者的時候我也對此很較真，我也深知您當時對我的青睞，到如今，兩年過去了，我只想說，我當時的話都是內心的實話，我沒有騙過您，今天的話，也是內心的實話，我沒有騙您。

兩年前的我什么都不懂，沒有技能，沒有工作經驗，沒有清晰的自我認知，沒有成熟的智慧方略，當然，如今的我并沒有好到哪里去，骨子里依然是不能為自己所做的一切負完全責任的小男生，但是，人總是要成熟的，而且當下時代的青年人都急需要成熟，所以我必須邁出這間溫暖的屋子，去再度經歷風雨滄桑，讓青春正常地完結，人生飽滿地起伏休止。

此時，我不能再想，我是一個多么優秀的員工以至于我離職后給您的工作造成怎樣的困擾，因為這樣只能使我愧疚更深，使我舍不得離開您舍不得這份工作舍不得這里的領導和同事舍不得這個充滿親切感和自豪感的大家庭，我只能想，我有多么多么多的缺點，給您造成過多么多么多的麻煩，或許只是您一直在忍讓我包容我才讓我一直有機會得到雨露和陽光，所以，對您來說，可以再找個更好的幫手，您的工作和生活會有新的驚喜和成果。

懦弱使我不安，不得不說一些違心話，因為兩年來的相處，我感受最多的是您對我的青睞、培育、教導、激勵、包容和關愛，也許我再難遇到這樣的領導和朋友，我深知我面臨的選擇風險，我也并不能肯定我的未來會怎樣，也許并不如現在，但是假如人生沒有選擇，也只會離幸福感越來越遠，哪怕這個選擇是錯誤的，也總比沒得選不知道該怎么選要好，而人總要犯一些錯誤才會成長，才會更加清楚地知道自己想要的和實際能得到的之間的關系，我需要弄明白這個問題。

敬愛的xx，對不起，非常非常對不起，感謝，非常非常感謝，我不善表露，也難受控制，去意已定，多說無益，懇請恩準，萬分感激!

此致

敬禮!

最優班級助理申請書（案例19篇）篇二

尊敬的系領導、老師：

你們好！我是11級材化二班的學生xx，同時也是系團總支辦公室的一名干事，現申請團總支辦公室部長助理一職。

20xx年9月8日，抱著對大學的無限憧憬，帶著家人的期許，我坐上了開往婁底的大巴。在代班學長學姐的鼓勵之下，我競選了系團總支干事，在大一這一年里，我認真負責地完成了各項工作，在一年的磨礪之下，我的各種能力得到了提升，因此我相信我能勝任辦公室部長助理這份工作。

在我看來，辦公室在團總支里起的是上傳下達的職能，向團總支各個部門發放各項通知，將團總支各種動態即時反饋給領導老師。另外辦公室還要做好一些常規工作，比如，負責例會簽到和周三的常規簽到，并對缺簽的干部進行了統計和通報，對干部的會議筆記進行檢閱和整理。新聞稿的寫作，并對優秀的新聞稿稿進行存檔，對我系所有活動進行跟蹤報道也是辦公室一項很重要的工作。而一年來我在這些方面的工作做得很到位，對我系所有優秀活動均有撰寫新聞稿投遞至紅飄網，每周負責簽到工作，負責發放各類通知。

如果我能成為辦公室部長助理，我會做好這個職務，盡最大的努力協助部長工作。我會用真誠熱情耐心責任心來工作；我會思考創新，積極進取，勤于奉獻，用實際行動來提高自己，服務大家，努力為我系團總支建設奉獻我的一份微薄之力，同時在這個過程中努力完善自我，做好自己。

最優班級助理申請書（案例19篇）篇三

尊敬的各位領導：

20xx年7月，我從工業大學畢業，20xx年9月，進入榆神煤電公司上河電廠。進入公司后，我們首先進行的是3個月的理論培訓和6個月的現場培訓。在這近一年的培訓中，不僅對原來大學所學到的知識有了更深的理解，而且學到了許多課本上沒有的東西，積累了一定的實踐經驗。工作以來，在公司各位領導的精心培養和教導下，無論學習上和工作上都取得巨大進步。

通過這一年的的實習，可能對電氣部分還不甚精通，尚需在以后的工作中做進一步提高，但是這一年的的學習卻為以后的深入打下堅實的基礎，并且理論聯系實際的學習，讓我對電器的各項操作、維護等都不再陌生，已經能勝任師傅交代的一些任務。

總結這一年來的培訓，我深深感受到四個字：實踐出真知。尤其對一名技術人員，既要有很好的領悟能力，也要有一定的實際操作能力。作為電廠一名運行人員，我知道電力生產的責任重大，這需要良好的技術能力、較廣的知識面以及風險和安全意識，在以后的工作和學習中，我會更加努力提高自己的技術能力，爭取做一名優秀員工。天高任鳥飛，在電廠這個平臺下讓我能夠鍛煉自己、磨練自己、提高自己。

通過一年的工作于學習，本人覺得符合任職條件，申請晉升助理工程師，同時也希望這次評審作為促進自己進步的一個機會，為將來更好的工作打下基礎，請組織考核評審。

20xx年x月x日。

最優班級助理申請書（案例19篇）篇四

尊敬的系領導、老師：

你們好！我是xx級材化二班的學生xxx，同時也是系團總支辦公室的一名干事，現申請團總支辦公室部長助理一職。

20xx年9月8日，抱著對大學的無限憧憬，帶著家人的期許，我坐上了開往婁底的大巴。在代班學長學姐的鼓勵之下，我競選了系團總支干事，在大一這一年里，我認真負責地完成了各項工作，在一年的磨礪之下，我的各種能力得到了提升，因此我相信我能勝任辦公室部長助理這份工作。

在我看來，辦公室在團總支里起的是上傳下達的職能，向團總支各個部門發放各項，將團總支各種動態即時反饋給領導老師。另外辦公室還要做好一些常規工作，比如，負責例會簽到和周三的常規簽到，并對缺簽的干部進行了統計和通報，對干部的會議筆記進行檢閱和整理。新聞稿的寫作，并對優秀的新聞稿稿進行存檔，對我系所有活動進行跟蹤報道也是辦公室一項很重要的工作。而一年來我在這些方面的工作做得很到位，對我系所有優秀活動均有撰寫新聞稿投遞至紅飄網，每周負責簽到工作，負責發放各類通知。

如果我能成為辦公室部長助理，我會做好這個職務，盡最大的努力協助部長工作。我會用真誠熱情耐心責任心來工作；我會思考創新，積極進取，勤于奉獻，用實際行動來提高自己，服務大家，努力為我系團總支建設奉獻我的一份微薄之力，同時在這個過程中努力完善自我，做好自己。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年x月x日。

最優班級助理申請書（案例19篇）篇五

尊敬的領導：

我叫xxx，是20xx屆稅務三班的學生。今天我競選財政稅務學院的班助。我認為，我有幾個方面的特點和優勢能夠勝任班委的工作：

第一，我熱情開朗，團結同學。

第二，我熱愛班級工作，樂于幫助同學和協助老師做班級工作。

第三，在中學時期我曾擔任班長助理職務1年，我相信我有能力把大一新生班級的各項活動組織好、開展好，使我系大一班級真正成為一個團結、活潑、上進的先進集體。作為一名當初曾接受過班主任助理和無數學長、學姐幫助的準大二學生，我能深深體會一位經驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣重大的作用和影響。正所謂“助人為快樂之本”，因此，能做一位合格的班主任助理并且也像曾經無私幫助過我的班助以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹，這對我來說，既是對母校的回報，也是鍛煉自己的寶貴機會！

一、我對班主任助理工作的認識。

工作性質：所謂“班主任助理”xxx簡稱“班助”xxx，這既是學生助理的角色，同時也有班主任的功能。我院實行“班助”制度由來已久，這是一項“助人自助”的事業，它曾幫助無數的新生在短時間內適應大學環境，并配合學院開展了大量卓有成效的工作，同時也讓更多的在校高年級學生得到了鍛煉和提升。

工作任務：

1、協助班主任做好新生入學工作，例如新生宿舍安頓、新生入學教育、新生軍訓的開展等等。

2、是新生跟學院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學院、老師安排的工作做好，還要及時跟新生溝通，及時向上反映新生動態。

3、協調管理新生班級，幫助新生熟悉校園環境，使新生盡快適應大學生活。

4、協助新生班委開展各項班級工作，幫助解決新生思想、學習、工作等各方面的疑惑，關心新生。

如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機會，順利地走上“班助”之路，我將參照我院以往開展“班助”工作的成功經驗，并結合所帶班級的特殊情況，制定一套可行且完善的工作方案。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年x月x日。

最優班級助理申請書（案例19篇）篇六

尊敬的公司領導：

您好！

我真誠地感謝你在百忙之中閱讀這封信，這為一個熱情的大學生打開了一扇希望之門！懷著對貴公司進取精神的欽佩和對美好未來的渴望，我想把這封申請信寄給貴公司。請允許我自愿。在您百忙之中閱讀我的申請信是您的.莫大榮幸。

自我介紹一下：我是經貿大學人力資源管理專業的應屆畢業生。我在招聘網站上看到了貴公司招聘人事助理的信息。我申請這個職位，希望能加入貴公司。總結一下自己，我的優勢在于以下幾個方面：

1、癡迷工作。大學一年級開始參加社會實踐，現在還在實踐。三年的實習教會了我很多，讓我比別人更執著于自己的職業。憑著對工作的熱愛，對專業的熱愛，我堅信自己能完成上級交給的任務。

2。人力資源學士學位。大學四年，我沒有好好學習，只在書本上學習專業知識和相關知識。我努力向我的專業老師學習我生活中真正的人力資源管理是什么樣的，并積極聯系社會上做過或正在從事人力資源管理相關工作的朋友，以提高我的人力資源實踐技能。通過四年的課堂學習和自學，與本專業其他同學相比，我在人力資源管理方面的實踐技能更加突出。

也希望貴公司能看到我加入貴公司的急切心情。如果我加入貴公司，我一定會在公司給我的小平臺上盡最大努力，我在公司的工作也會大放異彩。

如果貴公司不接受我，只能說明我的能力達不到貴公司的要求。我會在以后的生活和學習中繼續努力，我相信我會做得很好。

求職者：

20xx年xx月xx日。

最優班級助理申請書（案例19篇）篇七

尊敬領導、老師：

您好，我是x級市場營銷專業的朱向飛，希望能成為老師的好助手，x級新生班導。

本人在校學習兩年，希望能夠以自己的學習經驗給同學們提供良好的學習建議;本人興趣愛好廣泛，在不同組織不同職位上擔任過不同職位，受益良多，希望能幫助新生盡快適應大學生活，為學院做好新生工作貢獻自己的一份綿力;同時我也希望自己的經驗能夠用于新生班級建設，鼓勵新生充分利用時間，把握大學的美好時光。

本人對班導的工作有如下幾點的理解：

1、協助班主任做好新生入學工作，例如新生宿舍安頓、新生入學教育、新生環境熟悉等等。

2、班導是新生跟學院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學院、老師安排的工作做好，還要及時跟新生溝通，及時向上反映新生動態。

3、協調管理新生班級，幫助新生熟悉校園環境，使新生盡快適應大學生活。

4、協助新生班委開展各項班級工作，幫助解決新生思想、學習、工作等各方面的疑惑，關心新生。

若本人有幸擔任班導一職，首先會從大學兩年來的工作思路和經驗來考慮問題，務求全面、深入地分析問題，再結合所負責班級的實際情況，從而能更好地解決問題。

具體工作設想如下：

一、前期工作。

1、熟悉《湖南文理學院學生手冊》，與上一屆的優秀班導進行溝通，了解工作程序以及各項注意事項。

2、仔細閱讀并記住新生的各項資料，對新生的家庭情況以及興趣愛好有一定的了解，準備好下一步工作。

3、常德市基本概況，學校周邊環境，對教學樓的位置、生活必需品的購買以及常德各公園等進行簡單講解，方便外地學生熟悉校園、熟悉常德。

4、搜索整理并推薦一些大學生優秀書刊，如《讀大學，究竟讀什么》，幫助新生對大學生活及時作出規劃和調整。

5、督促班委及時編輯打印班級通訊錄，積極構建一個富有凝聚力的班級。

二、新生入學的適應性調整。

1、自我定位。引導新生認清自我，作為大學生，什么該做什么不該做，該怎么做。同時通過聊天和觀察，密切注意特殊學生的心理思想動態，及時上報學院。

2、熟悉校園。

3、邀請我院或我班優秀同學到宿舍同新生作交流，邀請一些學生會或社團協會的佼佼者開展一些知識講座，如新生禮儀培訓，演講與口才等等。

4、總結個人學生工作經驗與新生交流，讓新生對學生會工作、社團工作、班級工作、社會工作有一定的基本了解和認識，鼓勵新生積極參加學院或學校的學生干部競選工作，并以此來調整和確定自己想加入的組織，獲得應有鍛煉。

5、開一次主題班會，提供給新生較為系統的專業介紹、就業前景、發展方向等方面的信息。

三、構建富有凝聚力的班級。

1、召開主題班會，新生班級成員互相介紹并認識。

2、為方便班級管理，待同學們之間初步了解和認識，加上班導的觀察，召開一次班委會投票，并和班主任一起討論決定出本年度班委。

3、在遵照學院團委每周一班會的慣例下，額外盡量搞一次班級活動。因為初期是班級友誼的塑建期。例如開展一次男女生互幫互助做一件事的活動，拉近班級成員間的距離。

4、建立班級q群加強交流，并建立飛信平臺，日常除發放各項通知外，還可發送一些日常小常識。

5、督促新生意識到宿舍文化和衛生的重要性，并以宿舍為單位，加強對新生紀律性的約束。

6、定期召開班會，匯集問題并解決問題。

7、開展戶外拓展活動。如爬山，舉行班級間的體育賽事等等。

8、加強班級學風建設。向新生說明大學學習的重要性，并引起其對英語四、六級的重視，督促新生充分利用課余時間，學習課外知識，拓展自己的知識面。

五、活動方面。

1、中秋節給每位新生發放月餅一個，組織沒回家的同學一起搞一個中秋party并舉薦有娛樂精神和文藝才能的同學進行文藝表演，積極調動節日氛圍。

2、國慶期間，安全第一，貫徹落實。

3、正式上課一周后，召開關于“我心中的大學生活”的期待與現實的座談會，聽取新生的心聲，并及時幫助其調整心態，放寬步伐，適應大學生活。以上是我對班導工作的初步設想，大三階段，各方面工作隱退，能夠有充分的時間來實踐上述工作設想，與新生共成長。我是個“在其位，謀其職”的人，希望學院能給我一個機會，去服務同學，溝通老師，拓展自我，更進一步地實踐黨員“創優爭先”起模范帶頭作用!

獲得榮譽：在擔任學院干部，一方面做好本部門工作，積極配合學院活動的順利開展;擔任班長期間，帶領全班同學獲得首屆體育文化節第五名的優異成績，同時在大一的寢室文化評比中取得了學院男生宿舍第一名，全校溫馨寢室的稱號。在首屆經管學院辯論賽中獲得冠軍。在迎新籃球賽上獲得了優秀組織獎等等。

自身優勢:擔任干部積累了經驗，鍛煉了能力。兩年的班長生涯，讓我進一步熟悉了班級管理及會出現的問題。這對以后的班級發展有了個清晰的方向，更能有效地避免問題，及時的解決問題。班導的工作很大程度上是起引導，協助班委更好更快的走上正軌。

自我反省：本人在校的兩年期間，獲得了很多成長。同時也有些做得不足。在擔任09級營銷班班長的期間，在管理上做得不到位，沒有很好的促進學風建設，沒有充分調動同學的積極性，放緩了學院工作，我謹此為戒：在接下來的工作中，積極配合學院安排，嚴格履行一個班導的責任，對新生、對自己負責。努力打造一個上進、勤勉的優秀班級體。

懇切的希望上級組織能考驗我!

申請人：

時間：x年xx月xx日。

最優班級助理申請書（案例19篇）篇八

尊敬的院領導：

我叫xx，是xxx班的班長，通過這一年的大學的生活，我也不斷的提高了我的工作經驗，使我逐漸地了解了大學的學習生活，所以我在喜迎新生之際，申請新生的助導。

我會不斷地把我的大學學習和生活的經驗傳授給他們，引導他們堅定理想信念，形成良好的道德品質，養成文明行為習慣，勤奮學習，強健體魄，與他們共同勾繪我們藝術系的美好藍圖，構建我們和諧物流管理學院系。

我會合理的安排新生的生活工作，經常與他們溝通，調起他們的積極性，使他們積極參與和較好的完成學校組織的各項活動，取得較好的成績。培養他們的組織領導能力和團結協作精神。

我認為要做好一名合格的輔導員助理要做好以下幾個方面的工作：

1、加強與學生交流，主動關心學生。遇事多與輔導員、班主任溝通，及時匯報情況。

自新生到校，應主動了解學生基本情況，比如家庭是否健全，經濟條件是否困難等。平時積極下宿舍下班級與學生交流，及時發現問題、解決問題，多與輔導員、班主任溝通，匯報情況，較大問題應與老師一同處理。不要等到問題已經發展到產生惡劣影響，很難控制糾正時才告知老師尋求幫助。

2、提高業務水平。了解專業及學院學校情況，進行適當介紹。

對所帶班級的專業有所了解，可以提供給學生較為準確的專業介紹，發展方向，就業前景。向學生介紹學校學院基本情況，比如教學樓和食堂所處位置、生活必需品購買途徑、校園安全注意事項、學院科研工作與學生工作情況等。讓新生對自己將學習生活三年的地方有初步了解。

3、強調學生認真遵守學校規章制度，端正學風、考風、生活作風。

將使學生嚴格遵守校規校紀作為工作重點。詳細介紹學生手冊，特別是其中關于綜合測評、留級、取消學位等的規定，強調其重要性。讓學生在入學之初就以踏實勤奮的學習態度面對今后的大學生活，不寄望于考試時投機取巧。另外，在軍訓期間，就應大力強調學生做好內務，以便培養良好的宿舍衛生習慣。

4、對學生進行積極引導。以模范生為榜樣。禁止宣傳不良思想。

助班對新生的思想起著重要影響。在與學生交流時，所宣傳的精神必須與學院保持一致，不得傳達不良、逆反信息。在學習方面，應讓學生對所有科目都重視，平時就腳踏實地的學好，從源頭治理考風不正的問題。不要宣傳哪些課可以盡量逃，哪些老師考試較容易過平時可以不要念等使學生產生事事都想走捷徑的情緒。在學生工作方面，對于團委和學生會的宣傳，應在學生中樹立其為以服務學生為目的組織的正面形象，使其成為學生心中鍛煉自身能力，為學院作貢獻的舞臺，讓學生們以參與其活動為榮，給團學工作的開展奠定堅實的群眾基礎。禁止灌輸急功近利、作學生干部完全是為了個人利益等思想，更不得詆毀團學工作。大部分助班都是學團干部，宣傳時雖然可以更詳細的介紹自己所在部門的工作，但不得過于側重強調，以免誤導學生。

5、協助班主任定出班級負責人，指導班委制定班級工作計劃。

剛入學時必須公平的擇優的指定班級負責人，之后班級投票選舉班長、團支書等班委。班委尤其是班長和團支書在新生班級中的作用十分重要，切勿根據私人關系等原因不負責任的指定班委。還應根據本班情況指導班委做好工作計劃。另外，應注意發揮舍長的作用。

6、本著公平公正原則，真誠服務指導學生。

助班是一種責任也是一項榮譽。作為學長學姐，可以將自己的經驗教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中，自己也可以學到很多東西，可以和他們成為好朋友。看到班級有好的成績，自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹，助班都有應該平等對待，全心全意的給予學習生活工作上的幫助。

7、具有較強的責任感，處處以身作則，律己于身。

助班所起得更是表率作用，助班得方方面面都會有可能對新生產生影響。

因此，助班應兼有上進的思想、高尚的品德、較好的學習成績、豐富的學生工作經驗，最重要的是強烈的責任感，本著為新生服務的原則，處處以身作則，嚴于律己。

此致

敬禮！

xx年xx月xx日。

最優班級助理申請書（案例19篇）篇九

尊敬的領導：

你好！我是物流管理x級x班的xxx，現任班級宣傳委員，物流學院勤工助學部干事。我在勤工助學部工作也已經一個多學期了，在這段時間里，通過參加的各種工作，對本部門的大體工作有了一定的了解，不管在工作上還是在能力上，都積累了不少的經驗，我覺得我能勝任部長助理這個職務。在物流學院學生會部長助理申請之際，我要競選勤工助學部部長助理一職。希望院領導能夠考慮一下，給我這次機會，以下是我向組織匯報的個人材料，以便領導考察我的表現。

工作方面。

在勤工助學部的這段時間里，我參加了不少的工作，在上學期參加過夏季學期社會實踐為主題的座談會、20xx級新生貧困家庭認定、運動會拉贊助和服務的工作、國家助學基金及國家勵志獎學金的評選工作、20xx年助學貸款信息的確認、科技生活小發明比賽的舉辦工作、多媒體教室的監管工作等等，這一學期參加過剛剛結束的冬季學期社會實踐先進個人和先進團隊的評選工作、端午節晚會的節目計劃、多媒體教室的檢查工作等等。通過這些工作，讓我學到了許多，學會了如何與老師、同學溝通，學會了向老師要材料時應注意哪些問題等等吧，都讓我積累了不少的經驗，提高了能力。同時也讓我對本部的工作有一定得了解和熟悉，對以后的工作帶來方便。

學習生活方面。

作為一個在校的學生來說，學習是第一位的。無論是在學生會的工作，或是在班級的工作中，都應該以學習為重。好好把學習搞好，以便以后的學得更順利更得心應手。因此我在努力搞好班級工作和學生會工作的同時，充分利用時間學習，保證我的學習成績優異。

今后打算。

在以后我還要在社交方面提高自己，要提高自己與他人的社交能力，擴大自己的交際圈，認識更多的人，為的以后工作帶來方便。其次在語言表達能力上，要提高自己的語言表達能力，要多于其他同學交流溝通，要多與老師的交談。然后在自身知識方面，要不斷的學習，不斷的充實自己，多了解一些書本上沒有的知識，擴大自己的閱讀范圍，提高自身修養。最后在工作方面，要增強自己的工作責任心，提高自己的積極主動性，多學習與工作有關的知識。為以后在學生會更好的發展做準備。

因為有了上學期的工作鍛煉，我有信心當好部長助理，如果我能競選成功，我將盡自己最大的熱情為同學服務，為學院服務。希望領導能給我這次機會。

此致

敬禮

物流學院學生會。

勤工助學部。

20xx年xx月xx日。

最優班級助理申請書（案例19篇）篇十

各位領導:。

你好，我是xx學校畢業的xxx。非常感謝您在百忙之中閱讀我的申請信。你的復習將是我成功的第一步，我希望它能讓你滿意。

我在學校的專業是專業，大學四年。通過全面系統的學習，對本專業有了一定的了解和掌握，掌握了每一門課的精髓。除了掌握理論知識外，還具有一定的實際操作和實踐能力。已取得本專業相關證書。在學校，我積極參加各種組織和活動，不斷鍛煉和提高自己。我也提高了與人溝通和與人相處的能力。并在班里擔任過干部，具有一定的組織管理能力。寒暑假期間，我找了一份兼職，得到了單位的高度贊揚。

找一個專業知識扎實，組織管理能力好的下屬是你的愿望。我希望你能給我這個機會成為你的下屬，讓我把大學學到的'知識應用到工作中，這樣我就可以為公司做一點貢獻。我相信我有信心勝任這份工作，成為你的得力助手。

作為一名求職者，雖然有很多不足，但我會虛心學習，積極工作。我真誠希望能得到貴國政府的面試機會，進一步考察我的能力。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日。

最優班級助理申請書（案例19篇）篇十一

尊敬的領導老師：

您好，我是來自于10裝飾工程技術1班的學生xxx。在這里我想申請20xx屆新生班級助理工作，懇請老師認真考慮我的意向。

自10年入學，我已經在浙江工業職業技術學院學習有一年，如今的我，已經大二。這此學習期間，我覺得我的大學生活充滿了奮斗與機遇，在這里，我已經體會到集體的重要性,并真正的脫離了個人主義而容入到了集體,并感受到集體給人的溫暖與力量。

大一剛來的時候，我對大學的一切都已無所知面對偌大的校園，面對熙熙攘攘的人群，感到的卻是一種難以言說的寂寞與孤獨，看著班級的其他同學，似乎內心也充滿了對新生活的茫然。但是，慶幸的是我在一個好的班級,好的領導的帶領下慢慢的成長了許多。從剛開始的軍訓，到正常上課，晚自習，甚至于平時的娛樂活動，班級活動等都豐富了我的大學生活，讓這段時光充滿激情.班級助理學長對我們的關心，指導和照顧，他的陽光與朝氣讓我們逐漸適應了這個美好的校園，更重要的是，他可以引導同學們積極向上，不斷進取。從大一進入學生會，任班級干部都是在他的指導下一步步進行的，可以說，那時候的我，就是希望成為一個類似班級助理的人，自己不斷努力，并且為班級、為同學們貢獻最大的力量。

時間如梭，當我即將成為一名大二學生的時候，每當想到大一的學弟學妹們會在剛入學而對這大學無所知道的樣子，似乎又像我那時的感覺，現在還在想，其實自己當時的努力還是差得很遠，但是機會過去了就再也找不回了，所以，在這里我想為我們大一的同學盡自己的一份力量，申請成為一名班級助理，為分院領導、老師、輔導員及班主任分擔壓力，為即將到來的大一新生營造一個積極向上，和諧友愛的大學生活。

想申請成為一名班級助理，并不是我一時的興趣，而是認真考慮后下的決心，盡己所能，且要將自己的精力投入到班級助理為同學服務的工作中去，去盡善盡美的完成領導老師交給我的工作。

11級的學弟學妹們和我們當初一樣，剛剛放下高考的重擔，來到這既陌生又向往的大學學府，這是他們第一次離開家獨立的生活的開始，第一次步入社會的生活，第一次過這樣的集體生活，在這當中一定會遇到許許多多的問題和困難，我想通過自己在學校的`經驗幫助他們解決生活中的種種問題，使他們盡快適應大學生活，加入到我們的行列，做一個積極向上，對國家有貢獻的大學生。

在通過一年的學習中，我有著更多的經歷：在建筑工程分院團學生會宣傳部工作，又擔任10建筑裝飾工程技術1班副班長職務，從中獲得很多經驗，參加很多活動，積極與同學交流，認真負責，積極向上，學習認真。

也許我的學習成績不如一些同學優秀，但我認為，在大學里，我們更要掌握的是學習技能的本領，大學是一個鍛煉我們能力的平臺，是我們進入社會前的演練場，所以我依舊可以堅信我可以帶好一個班級。

新生班級助理是一個特殊的群體，他們既扮演著學生的角色，又承擔著老師的某些責任，他們是老師與學生之間的紐帶，又是老師與學生溝通的橋梁，他們將承擔更多的責任。助理班主任的全部工作都是為了學生的成長成才服務。要認識到班級助理的工作對學生發展的重大意義。所以，本著這一出發點，學生利益無小事，學生利益無難事。不管事情多瑣碎，不管事情多復雜多困難，不管學生的處事能力好或差，甚至不管是否是自己的學生，只要學生找到了我們，就不能不管不問，借口推脫，要先問清楚情況，再盡自己的最大努力盡快幫助學生解決問題。即使不屬于自己的工作職責，自己沒有能力幫助學生，也要跟學生說明原因或者聯系其他部門或老師，幫助同學找到可以解決問題的途徑。

一名班級助理只有出于對學生的真心愛護，出于對學生工作的認真負責，才能有這樣的責任心和工作熱情。只有真正為學生著想，真正站在學生的立場上處理問題，才能贏得學生的真正信任、理解和支持，才能將自己的工作做順利，做細致。要做好一名大學班級助理，就要勤于學習，勤于思考。要認真學習政治理論，及時學習黨的創新理論，提高自己的思想政治素質和理論水平，在對大學生的思想政治教育中有話講，講得通;要通過向道德楷模學習，不斷提高自己的道德修養，對同學以身示范;積極找同學了解情況，真誠地聽取學生對自己工作的反饋意見。對自己工作中的問題和不足，有時可能意識不到，可以通過找學生單獨談話或聊天等多種渠道，使同學的意見和對班級助理工作的一些情緒得以正常反饋和釋放。此外，隨著新情況的不斷出現，我們一定要及時與同學溝通，除了以上方法外，還可以采用qq聊天、網絡論壇交流等方式，使學生與自己交流時能夠放松情緒。其間，助理班主任的態度一定要真誠，讓同學敢講真話。從而有針對性地解決遺留問題和開展新工作。

因此，我對班級管理有一些預想：

在新生入學之際，幫助他們辦理入學手續，搬進宿舍，整理材料，撫平他們心里的茫然。對于貧困生，幫助他們通過綠色通道，順利辦好入學手續，爭取能夠解決他們的困難。在晚上，有時可以和他們講講大學的生活，告訴他們以后在大學應注意的事項;為他們排憂解難。軍訓期間，努力為同學做好各種工作，帶領同學共同度過這個盛夏。做好學生到這里的一切準備要求。

開學以后，班級管理有如下想法：

以學生學習發展為主的管理制度，要讓同學們充分的認識到對遵守班級制度的重要性，是良好班級制度的迫切需要。尊重同學的需求，才能起促進同學身心健康、學習等各方面。這樣就調動了同學的自我管理的積極性。第一學期，我把學校紀律、班規章制度讓學生學習、討論，根據學生實際問題，做一定的要求。學生守則既約束了學生的不好行為，又尊重和保存了他們的個性，調動了學生參與班級和學校活動的積極性，塑造良好班風。

自主參與，自主管理：挑選班干部，介紹同學的一些突出的優點、特長，回避個人隱私或其它不宜公開的情況。同時又鼓勵學生自我推薦，參與競爭。全班同學可以，做出選擇，可采取投票方式選舉班干部。充分發揮每個學生的主體性，參與出謀劃策，豐富班級活動內容，在自主參與中提高自主管理能力。

揚長避短，發揮優勢，發掘同學的潛能，在班級管理中，存在一部分同學很少有表現自己的機會。針對這種情況，要注意他們的特長與個性，鼓勵他們參加活動，讓每個人都展現出自己的特長。充分的尊重學生。

在學習上，讓他們堅持去上晚自習，在大一養成學習的好習慣，到期末考試期間，注意學生的心理變化，避免產生考試舞弊等情況出現。總之，多多幫助學生。在生活上，我要經常檢查他們的宿舍情況，給他們良好的生活環境。

這是我的初步設想：我會根據當時情況而定，并努力的做好自己的工作，我認為在大學里，不僅要學會老師教給我們的科學文化知識，更需要學會為人處事，辦事能力。所以，我今天競選班級助理，并深知自己有許多缺點和不足，我希望在老師嚴格要求下，工作的過程中，努力克服自己的缺點與不足。爭取在思想上更加進步，我還希望可以幫助學校，幫助新同學適應我們學校做出小小的貢獻。我也想通過這次，錘煉自己，豐富自己，請求學校領導和老師接受我的申請，并考察我。感謝您的閱讀。

時間：20xx年8月12日。

最優班級助理申請書（案例19篇）篇十二

尊敬的系領導、老師：

您好!

我是來自09級專業的，時至11級新生來校之際，特誠摯申請成為一名助理導員。我的個人申請如下，望領導、老師予以考慮。

一、個人情況。

1、學習方面：求真篤學，成績優異;。

在過去兩年里，我能合理安排時間，做到學習、工作兩不誤，很好的處理學習與工作的關系，成績優異。

2、工作方面：踏實工作，認真負責;。

在服務班級與他人時，始終抱著求真務實，認真負責的態度嚴格要求自己。在研究生部、財務處勤工儉學崗位上認真負責，踏實工作，獲得老師們的一致好評。

3、生活方面：勤勉生活，奉獻愛心。

性格開朗，待人和善，樂于助人，深受老師、同學們喜愛。

二、申請助理導員的原因。

1、鐘愛教師的職業;。

小時候我曾夢想當一名老師，那時候想法很簡單，現在看起來很天真。一直認為老師可以憑心情留作業，心情好就留得少，心情不好就可以留好多好多作業。

稍微長大一點，我還繼續著自己的夢想，最主要的原因是新來的班主任平等待人，把我從一名貪玩的學生拉上了正軌。令我值得驕傲的'是小學結業考試因為自己優異成績，我還在鄰近的幾個村子小小的出名了一下。那時，我最深的體會就是感謝我的老師，我以后做老師時也要采用她的教學方法。

初中時，我理智了一些，我的夢想依舊是當一名老師，可是我的"動機"是我真正的喜歡上了老師的職業。愛因斯坦曾經說過，人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。教師的職業是那么的無私，那么的高尚，讓我感覺到實現了人生的價值。

高中時，我喜歡搜集一些關于如何做好一名好老師的資料，想實現我的夢想。可惜，高考錄取通知書告訴我，我錯過了教師職業。

大學后，去西部支教是我想到了一個可以做老師的更好的方法。為了實現自己的夢想，我一直不停地努力著。我會利用課余時間做家教，既可以為以后工作打下基礎，又可以掙些零花錢。我一直努力著，努力著去實現自己的夢想。

3、女生會很細心去做任何事情。我喜歡協助自己的老師解決一些事情，能和同學們相處融洽，在日常生活中及時幫助到他們。

4、通過了解，我知道學院沒有女生當助理導員，但是我還想努力嘗試一下。奧巴馬競選總統時，好像也有人告訴他黑人競選肯定會失敗的，可最終還是成功了。事情的成功與否，不在于一個人的種族、性別、年齡，更大方面取決于一個人的能力、信心與追求。因此我相信憑著我踏實工作的能力、認真工作的態度我能勝任這一崗位。

三、做出的承諾。

如果這次競選助理導員能成功，我會做到以下幾點：

3、生活方面，我會積極了解各同學情況，在學生需要我的地方，盡自己最大的努力去幫助他們。

如果這次競選未能成功，說明我還有許多不足。希望各領導、老師指出，我會及時改正，努力去完善自己，朝我的理想奮斗。

此致

敬禮！

日期：xx年xx月xx日

最優班級助理申請書（案例19篇）篇十三

尊敬的老師：

您好！我是閩原集團海外經理培訓班的一員，同時我也為我是培訓班的一員而感到自豪。有這樣一句話，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我有信心當好一個輔導員助理，在這里我鄭重的向您申請輔導員助理這個職務。

進入大學以來，我一直在努力的鍛煉自己，積極的參加各種集體活動。刻意的鍛煉，讓我從一個不太敢說話，慢慢的向活潑、開朗、健談，轉變。溝通和交際能力的到了提高。我任過的職務有：院公關營銷協會會長，班級干部,并且都得到過相應的獎勵。在管理、組織協調方面有一定的經驗。

我一直相信：“一切皆有可能”。但是前提得學會“態度決定高度，細節決定成敗”。這也正是我的座右銘。

輔導員助理，就是幫助輔導員管理好班級的那個人。他要統籌整個班級，以身作則，團結同學。當輔導員有一些不能及時處理的事時。他要幫輔導員去完成。也就是擔負起管理班級的`責任。這些工作我相信我可以做好。如果我能當上此職務，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣。我會協助好輔導員管理好閩原培訓班這個大家庭。把這個班級團結起來，搞好本班的班風，讓這個班級充滿活力。讓每個成員都能在這里學到東西。當然，在美麗的語言也比不上真實的行動，說的再好，辦不到也不行。我有信心，我能做好這個職務。

學生：

最優班級助理申請書（案例19篇）篇十四

尊敬的領導：

我叫xxx，男，19xx年03月12日出生，27歲，畢業于xx學院專業，大專文化,現任xx有限公司設備科科員。

我20xx年6月從學校畢業后，到xx公司設備科工作，.四年來,在領導和同事們的幫助下,現在已經掌握了設備的.管理技能，整理了《設備臺帳》，編寫了《設備年度檢修計劃》、《設備年度檢修方案》;完善了《安全生產管理制度》30項制度和《操作規程》19項制度，建立健全了特種設備的管理制度;協調調度，組織人員進行了每年的設備檢修和保養，保證了設備正常運轉。提出了新建項目和縫紉設備安裝等多項設計方案,并協助領導組織了施工，圓滿完成了領導交給的各項任務。

我個人認為,已經具備助理工程師的條件,為此,特申報助理工程師。

此致

敬禮！

日期：xx年xx月xx日

最優班級助理申請書（案例19篇）篇十五

你們好！

我是xx學院環境藝術專業2班的學生卡卡。我想幫助xx年新進入我們xx大學的新同學們，所以特向學校提出班主任助理申請。xx年9月份，我們xx大學即將又迎來了新一批的同學。他們入校后，在感受新環境的同時也面臨著生活學習中的適應問題。面對這些相關的問題，我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生儘快適應學校生活。我將以“有事您找我”為口號，為新生提供服務。為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。由于大一的班主任多為任課老師，平時工作比較繁忙，由我們這些高年級同學作班主任助理，則能更加幫助到剛入學的新生，及時瞭解與回饋新生遇到的問題，以幫助解決。，并協助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提高自己，幫助活動解決新生入校后的適應問題，并加強自我鍛煉，為自己能夠在大學期間全面提高自身素質提供了有利的條件。

大學是人生的關鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔，開始追逐自己的理想、興趣；也是他們第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活；更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐；脫離被動，有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們儘快的加入屬于我們的行列。做一個積極向上的適合國家發展的新一代的大學生。

大一軍訓時，我曾獲得學校頒發的軍訓優秀學員的'獎狀。我覺得自己可以以身作則，為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學習階段，我各項成績優良。在上一學年度，曾獲得學校的獎學金。

我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識，還要融入學校這個大家庭。我認為每個進入大學校園的人都應當掌握七項學習：包括自修之道、基礎知識、實踐貫通、培養興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。

今天，我雖然向學校提出班主任助理申請，我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望學校各位領導和老師嚴格要求我，監督我。使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己，自覺地接學校各位領導和老師的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上。進步我還希望自己可以幫助學校，幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請求學校的領導和老師接受我的申請，考驗我。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

最優班級助理申請書（案例19篇）篇十六

尊敬的領導：

20xx級新生帶著高考后的輕松踏入大學校園，對于新的環境，他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應大學生活，實現高中向大學的平穩過渡，是每一個新生輔導員工作的重心之所在。如果我有幸擔任新生輔導員，我將嚴格按照學校要求，積極配合學院、班主任老師的工作，密切聯系學生，及時的開展自己的工作。以下是我的工作計劃：

1、在新生入學之前，我將認真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點，整體感知班級印象，爭取對他們有一個初步的印象和了解，使他們在報名時有一種親切的感覺，同時也有利于自己以后工作的開展。

2、報名的時候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時了解新生遇到的困難并及時解決，妥善安排好他們的餐宿問題。利用空余時間幫助他們盡快熟悉大學校園，使他們能夠更快的適應大學生活。

1.從思想上幫助新生樹立正確的學習態度和生活態度。盡快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求，鼓勵他們繼續保持高中時期刻苦學習的優良作風，同時把握好大學學習的特點，積極發展自己的特長愛好。樹立正確的思想，進而樹立正確的學習態度和生活態度，使他們做學習的主人，做自己的主人。

2.做好新生入學的安全教育工作。督促《學生手冊》的學習，要求人人過關。

3.鼓勵同學們制定好自己的大學四年規劃。通過召開主題班會和老生報告的形式，幫助他們及時的規劃好自己的大學生活，使他們的學習有章可依。

1.做好x級新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學參加競選，在大學時期積極展現自己的風采。

2.實施班干部學期考核制度，加強班干部的培訓工作，全面提升他們的業務能力。

3.鼓勵同學們參加團委學生會、社聯、社團工作的競選，積極鍛煉自己的能力。

配合好學院的新生軍訓工作，讓新生上好入學的第一課。在軍訓期間，迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決;觀察班級的班風形成，及早改正陋習，加強班級凝聚力和向心力建設;進一步幫助新生進行職業生涯規劃，制定好4年的學習計劃，盡早適應大學生活的新環境。

寬松和諧的環境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發向上。具體工作如下：

組織學習經驗交流會，幫助新生了解專業學習;完成班級口號、班歌的征集;組織同學們校紀校規學習，加強班級的學習風氣;同學們遇到學習上的.問題及時向班主任、任課老師反映;組織成立英語學習興趣小組，抓好第一學期的cet4過級率和全年的專業學習。

1.堅持x級學生的早讀、晚自習制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作，養成學生良好的學習習慣和生活習慣。

2.將制度管理和人文關懷有機的結合在一起，讓同學們感受到學校對于他們的關愛，而不僅僅是對他們的各種限制。

3.組織各班級積極參加系、學院、學校組織的各項活動，同時觀察每個人的特長，鼓勵他們發展自己的特長愛好。

1.配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，統計班級貧困生名單。

2.做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。

3.加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。

4.及時協調學生的課程沖突、變化的問題。

5.加強與學生家長之間的聯系，并做好相關記錄。

6.對于學生提出的各類問題，及時解決。

以上是我對輔導員工作的大概工作計劃，請各位領導老師給予指正!如果我有幸擔任輔導員工作，我將更加嚴格要求自己，不斷加強自身素質的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。

日期：xx年xx月xx日

最優班級助理申請書（案例19篇）篇十七

尊敬的院領導：

我叫xx，是x班的班長，通過這一年的大學的生活，我也不斷的提高了我的工作經驗，使我逐漸地了解了大學的學習生活，所以我在喜迎新生之際，申請新生的助導。

我會不斷地把我的大學學習和生活的經驗傳授給他們，引導他們堅定理想信念，形成良好的道德品質，養成文明行為習慣，勤奮學習，強健體魄，與他們共同勾繪我們藝術系的美好藍圖，構建我們和諧物流管理學院系。

我會合理的安排新生的生活工作，經常與他們溝通，調起他們的積極性，使他們積極參與和較好的完成學校組織的各項活動，取得較好的成績。培養他們的組織領導能力和團結協作精神。

我認為要做好一名合格的輔導員助理要做好以下幾個方面的工作：

1、加強與學生交流，主動關心學生。遇事多與輔導員、班主任溝通，及時匯報情況。

自新生到校，應主動了解學生基本情況，比如家庭是否健全，經濟條件是否困難等。平時積極下宿舍下班級與學生交流，及時發現問題、解決問題，多與輔導員、班主任溝通，匯報情況，較大問題應與老師一同處理。不要等到問題已經發展到產生惡劣影響，很難控制糾正時才告知老師尋求幫助。

2、提高業務水平。了解專業及學院學校情況，進行適當介紹。

對所帶班級的專業有所了解，可以提供給學生較為準確的專業介紹，發展方向，就業前景。向學生介紹學校學院基本情況，比如教學樓和食堂所處位置、生活必需品購買途徑、校園安全注意事項、學院科研工作與學生工作情況等。讓新生對自己將學習生活三年的地方有初步了解。

3、強調學生認真遵守學校規章制度，端正學風、考風、生活作風。

將使學生嚴格遵守校規校紀作為工作重點。詳細介紹學生手冊，特別是其中關于綜合測評、留級、取消學位等的規定，強調其重要性。讓學生在入學之初就以踏實勤奮的學習態度面對今后的大學生活，不寄望于考試時投機取巧。另外，在軍訓期間，就應大力強調學生做好內務，以便培養良好的宿舍衛生習慣。

4、對學生進行積極引導。以模范生為榜樣。禁止宣傳不良思想。

助班對新生的思想起著重要影響。在與學生交流時，所宣傳的精神必須與學院保持一致，不得傳達不良、逆反信息。在學習方面，應讓學生對所有科目都重視，平時就腳踏實地的學好，從源頭治理考風不正的問題。不要宣傳哪些課可以盡量逃，哪些老師考試較容易過平時可以不要念等使學生產生事事都想"走捷徑"的情緒。在學生工作方面，對于團委和學生會的宣傳，應在學生中樹立其為以服務學生為目的組織的正面形象，使其成為學生心中鍛煉自身能力，為學院作貢獻的舞臺，讓學生們以參與其活動為榮，給團學工作的開展奠定堅實的群眾基礎。禁止灌輸急功近利、作學生干部完全是為了個人利益等思想，更不得詆毀團學工作。大部分助班都是學團干部，宣傳時雖然可以更詳細的介紹自己所在部門的工作，但不得過于側重強調，以免誤導學生。

5、協助班主任定出班級負責人，指導班委制定班級工作計劃。

剛入學時必須公平的`擇優的指定班級負責人，之后班級投票選舉班長、團支書等班委。班委尤其是班長和團支書在新生班級中的作用十分重要，切勿根據私人關系等原因不負責任的指定班委。還應根據本班情況指導班委做好工作計劃。另外，應注意發揮舍長的作用。

6、本著公平公正原則，真誠服務指導學生。

助班是一種責任也是一項榮譽。作為學長學姐，可以將自己的經驗教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中，自己也可以學到很多東西，可以和他們成為好朋友。看到班級有好的成績，自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹，助班都有應該平等對待，全心全意的給予學習生活工作上的幫助。

7、具有較強的責任感，處處以身作則，律己于身。

助班所起得更是表率作用，助班得方方面面都會有可能對新生產生影響。

因此，助班應兼有上進的思想、高尚的品德、較好的學習成績、豐富的學生工作經驗，最重要的是強烈的責任感，本著為新生服務的原則，處處以身作則，嚴于律己。

此致

敬禮！

日期：xx年xx月xx日

最優班級助理申請書（案例19篇）篇十八

人力資源部：

我于20xx年畢業于西安航空職業技術學院，畢業后在四川xxxx集團工作，期間在部品車間實習、工作，20xx年到20xx年在單位從事天線、電源的裝配與調試工作，以及電感器、變壓器的繞制工作，同時也從事了天線與毫米波方面的調試工作，通過這兩年的工作對車間的產品構成及工藝流程有了一個初步的認識，并從工作中學到了很多知識和技巧，對工作里需要注意的一些問題有了一個新的認識，天線、毫米波因為工藝要求需要做實驗，工藝試驗的`周期長，對人員的責任心要求比較高，所以我在工作的時候更加認真。通過這兩年的工作和生活我對自己的工作有了一個全新的認識，也從中學到了很多。20xx年年底的時候我在管理室工作，工作方面主要是計劃調度和考勤方面，通過這一年多的努力，自己的工作積累了一些經驗，管理工作不同于裝配和調試工作，需要認真仔細，并且需要和人多溝通交流，我本身并不是一個善于交流的人，通過一年的工作，我逐漸熟悉了工作，對產品和工作流程都有了一個系統的認識。通過這三年的工作我對自己也有了一個新的要求，一個新的定位，在以后的共作里我會更加努力，把自己的工作做好，為了九洲的百年基業，為了公司有一個更美好的發展。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

最優班級助理申請書（案例19篇）篇十九

各位領導：

我是文產學生，現擔任班級文娛委員。我于20xx年9月進入學生會，擔任文娛部干事一職。在為期一學期的工作中，在系領導及老師的教育下，在部長、同學的幫助下，我在工作上取得了一定的成績，累積了一定的經驗。先后參加了校藝術節的表演、心理班會比賽等等，都取得可喜的成績。在參與各項文體活動中，也逐步提高了自己對各類活動的組織領導能力。在學生會文娛部的這學期中，我充分的鍛煉了自己，并且也更深層層的了解了學生會，融入了學生會中。

拿破侖曾說過："不想當將軍的士兵不是好士兵。"的確，在留任新的一屆學生會的同時，我也希望盡我所能的為學生會出力，為學生會主席、部長分憂，同時更深層次的磨練自己，展示自己，所以我鄭重申請助理一職。我也相信我有能力肩負學生會的`重任：

第一、我的敬業精神比較強，工作認真負責，能完成學生會賦予我的各項任務。我一直堅信作為學生會的一員，認真完成本職工作是學生會成員最基本的準則與要求。在學生會工作期間，我一直嚴于律己，努力踏實的完成各項工作。

第二、我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習，愛思考，具有創新意識，善于也別人交流，協調人際關系，團結同學，辦事穩妥、嚴謹，并且潔身自律，嚴格做好一切工作。

第三、我任職學生會文娛部干事期間，充分了解了學校的各項活動比賽章程，并能積極投身各項活動比賽中，起帶頭作用。同時積累了一定的組織比賽經驗，可以應用于各類大型活動的組織工作中。這些經驗都是我寶貴的財富。

第四、最后，也是最重要的，那就是我早已在思想上樹立了為學校服務，為同學服務，聽領導調度的精神，堅持"團結、進取、服務他人"的宗旨，這是干好學生會工作的最重要的因素，也是對我的自身要求。

如果我有幸成為學生會助理，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習。我將時時要求自己"待人正直、公事公辦";要求自己"嚴于律己、寬以待人"。

另外，在做好本職工作的同時，我也將積極協助主席與主席團，做好學生與老師的溝通，協助各個部門搞好活動。

最后，我將以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家，努力使我們的學生會組織更加完美!

這學期中，我所取得的每一項成績，都離不開老師和部長的鼓勵;我走的每一步，也是在他們的幫助中腳踏實地的走來的。學姐學長們對我的幫助讓我對學生組織充滿感激，我想把這種精神繼續傳遞下去，也使自己的能力得到進一步地鍛煉與提高，因此我想繼續在學生組織工作，成為助理，繼續為同學服務。

請部長和團主席接受我的申請!

此致

敬禮！

日期：xx年xx月xx日