每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勝似親人篇一

班隊課上，班主任老師布置了一個作業：因為今天是重陽節，同學們要去幫需要幫助的老人做一件事。小小聽后，就想到了村里的一個孤寡老人：那個老人體弱多病，行動也不方便，而且她的親人又不在身邊。我就去幫助她吧！說干就干。

一放學，小小就來到老奶奶家。小小吱地推進家門，老奶奶不在家。映入小小的眼簾的是一間簡陋破舊的小屋子，一張床，一張桌子，一把椅子就是這個屋子里的所有東西，此時，夏日的再熱還沒有減退，但家里沒有一個能給老奶奶帶來涼爽的家具。突然，小小發現在木登上有一堆又丑又臟的衣服。小小想：老奶奶也許是洗不動這些衣服了吧！于是，小小二話不說，馬上拿起這些臟衣服，找來水盆，把衣服放在水盆里，倒上水浸濕了衣服后，就往衣服上打肥皂，哼哧、哼哧地搓揉起來。一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來，一會兒就變成一大堆沫子不久，一大堆衣服就洗好了，小小把他們晾在繩子上。一件件衣服在繩子上迎風飛舞著，像是成排的、大小不一的旗子，又像是一張張滿意的笑臉，它們仿佛在夸小小：你真棒，謝謝你！看著一件件洗好的、干干凈凈的衣服，小小也心滿意足地笑了。

不一會兒，老奶奶回家了，她看見小小把一大堆衣服清理得干干凈凈，臉上露出了此項的笑容，她好像有滿腦子的感謝的話語要對小小說，于是，她抱住了小小，撫摸著她的笑臉，輕輕地說：辛苦你了，我的孩子！小小不好意思地笑了，說：幫助您做點兒事兒是我理所當然的！奶奶，您的衣服，以后都讓我來洗吧！奶奶聽了，緊緊地抱住了這位善良可愛的小女孩。

暖暖的陽光透過窗戶照進小屋，也照在老奶奶和小小的身上。她們沐浴著陽光，緊緊地擁抱在一起，不是親人，勝似親人！

勝似親人篇二

最近學校里舉行了“扶貧”活動。

學校說：每一個同學（除特殊學生外）都將會有一個扶貧對象，今天我們將會認識認識我們的扶貧對象。

我們班將要扶貧的對象住在一個苗族的村寨里，我特意穿上了新買苗族的服裝，拿著筆和筆記本，坐上車出發了。過了許久，車停了下來，我下了車。我看到了我們即將要扶貧的家。家里只有一個上了年紀的老奶奶。她臉色烏黑，臉上滿是皺紋，顯得非常的蒼老。她卻微笑著的看著我，嘴巴笑成了月亮。

老奶奶無衣無食，就連做飯都是用柴火燒的。家里只有她一個人，本來她只準備吃點青菜的，看到我來了，她連忙去鎮上買她許久才能吃到一次的豬肉。學校里說我們會在這里住上幾天。我想：我來這兒是幫助老奶奶的，可不是給奶奶添麻煩的。我看見床上還有幾件沒有洗的衣服，我便把衣服裝進竹籃里，提著走到小池塘。

說到這洗衣服，又談何容易？在家里我們都是用的電飯煲，洗衣機。說實在話，我還真的適應不了現在的環境。因為不熟悉，一不小心，池水打濕了我新買的衣裙。害的我花了好長的時間，才勉強把衣服洗干凈。

洗過后的衣服可真沉，我提著竹籃艱難的`走著。不一會兒，汗水從我額間滑落。好不容易我才走下山坡，來到老奶奶家。哎！總算是到了！我長長的呼了口氣。我站在木凳上，準備把洗好的衣服晾起來。這時候，老奶奶回來了，看見正在晾衣服的我，擦了擦眼角，一把抓住我的手，說：“你真是個好孩子，你這樣幫助奶奶，真的是比我自己的孫子還親啊！”說完，眼里流出了幸福的眼淚。我不好意思的捏著裙角，看著那沒有晾完的衣服。覺得自己幫奶奶的太少太少。

回家以后，我把我所有零用錢都拿出來，捐給了老奶奶。

勝似親人篇三

在人民群眾有困難，遇難的時候，總是有那么一群和我們沒有任何血緣關系的人“路見不平，拔刀相助。”你知道他們是誰嗎？這些無處不在的大英雄，就是偉大的解放軍叔叔。

大家還記得“5.12”嗎？“5.12”地震，不僅記載著四川同胞的苦難，同時更能顯示出解放軍舍己為人的精神，和錚錚鐵漢的英雄本色。地震剛剛發生了不久，各地的解放軍叔叔都前來援助。受災最為嚴重的是一所小學，整棟教學樓幾乎全部倒塌了。塌陷的教學樓里依然還有很多老師和學生的哭喊聲和求救聲。余震不斷發生，鋼筋和樓板搖搖欲墜，殘存的墻體時不時往下掉，面對如此險境，其中一位解放軍叔叔全然不顧，心中只有一個念頭：“時間就是生命！”手掌磨破了，他沒有想到要去消毒。手指頭出血了，他也沒想到去包扎。腳底刺破了，他更沒想到要去休息。上天似乎被感動了，在緩緩地“流淚”。

人畢竟是人，而且是有血有肉的，斗不過鋼筋、水泥、磚頭和時間的煎熬。解放軍叔叔們全身都傷痕累累，仍然奮力搶救。教導員發現其中一位解放軍受傷過多和體力已經嚴重透支的情況后，多次命令他回去休息，但他仍然不肯。就在搶救的關鍵時刻，他還是奮不顧身地向廢墟走去，但被戰友們死死地拉住了。他的戰友們認為這個時候進去搶救，結果只有一個，那就是“出”生“入”死。就在他聽見一個小男孩的求救聲時，他心里著急了，心想一定要救出小男孩。于是，他只好無奈地跪在了教導員的面前，就在那一刻，他大聲哭了：“我知道很危險，我知道進去了就可能回不來，但是求求你們，讓我再去救一個吧！我還能再救一個！”看到這個情形大伙兒都哭了，然而所有的人都無計可施，只能眼睜睜地看著他憔悴的身影，一步一步踉踉蹌蹌地走了進去。

無論在戰火紛飛的日子里，還是在和平和諧的歲月里，有了他們（解放軍叔叔），我們的生活沒有畏懼，他們（解放軍叔叔）不是親人，但，勝似親人！

勝似親人篇四

您好！今天，我收到了一份珍貴的禮物——您和我的合影，我的心情無比激動。您還記得我嗎？那個調皮又帥氣的小男孩——張才。您瞧，我笑得多開心啦！這是因為，我能和您——我的恩人一起合影，我感到幸福和驕傲！

記得以前，我的視力一直不好，常看不清黑板上的字，父母非常著急。可由于家庭經濟不寬裕，父母一直沒有帶我去檢查、治療。20xx年12月份初，長城醫院的李主任一行到麻城義診，我被確診為弱視。12月22日，我和其他弱視兒童一起來到武漢長城醫院光彩明天弱視門診接受為期45天的免費治療。

醫院為我們提供了熱情周到的服務，醫生精心地給我們做檢查，確定治療方案；護士阿姨細心地給我們做治療；益智樂園的老師耐心地教我唱歌、背古文、學英語……后勤阿姨不但把環境打理得潔凈優雅，而且對我們噓寒問暖、關懷備至。讓我們沒有想家的感覺，許多孩子治好了眼睛還舍不得走！

經過四十多天的治療，我的視力從裸視0。4、0。6提高到了矯正視力都是1。5，這讓我和我的爸爸媽媽興奮極了。世界變得清晰、真實起來，空中飛舞的雪花是那樣晶瑩剔透，江城的夜色是那樣美麗動人！看清了小院我撒歡地跑，看清了黑板我當了班長！最重要的是我看清了您——我的恩人那美麗慈祥的臉龐！讓我銘刻在心，終生不忘！

父母給我取名才溢，就是希望我才華橫溢。那么，我一定不辜負父母的期望，努力學習；一定聽從您的教導，常懷感恩之心，接過愛心火炬，回報社會。長大后，用我的聰明才智創造更多的財富，讓社會變得更美好！

馮阿姨，是您還了我一雙明亮的眼睛，是您給了我光彩的明天。您不是我的親人，卻勝似親人！我衷心地感謝您以及所有給予我們幫助的好心人！祝愿你們好人一生平安！

勝似親人篇五

親人是我們避風的港灣，是我們能夠依靠的偉岸的山，是我們幸福的標志。如果沒有親人在身邊，肯定會覺得非常孤單。

故事發生在一個苗族村寨里，村子里大部分都是苗族人，只有小女孩張小紅一家是漢族人。村子里，還住著一位年邁體弱的老奶奶。

奶奶在經濟上并不困難，困難的是行動極為不方便，該買的不能買，幸好村里的人都會幫助她，幫她買東西。如果看見老奶奶背著一些沉重的東西，有些年輕力壯的人就會主動跑去幫忙。張小紅的媽媽也經常到老奶奶家里去跟他奶奶聊聊一些家長里短，還去幫她干一些家務活。

一天，老奶奶在午睡，張小紅來到奶奶家，看見院子里有一堆臟衣服，于是就從奶奶家拿了一塊肥皂，帶著這些臟衣服來到了一條小河邊就開始認真地洗了起來。洗好了以后，又回到了老奶奶家的院子里。

雖然張小紅不是老奶奶的親人，但是她們卻比親人還要親。