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最新大學(xué)生英文閱讀心得體會報告(專業(yè)18篇)篇一
大學(xué)生是國家未來的接班人,注定要肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。如何引導(dǎo)大學(xué)生正確的價值觀,提升思想意識,增強(qiáng)愛國情懷?閱讀黨報可以是一種有效的途徑。下面,本文將從個人角度出發(fā),談?wù)勎以陂喿x黨報中的心得體會。
閱讀黨報可以了解黨和國家的方針政策,掌握時事政治、經(jīng)濟(jì)社會等領(lǐng)域的最新動態(tài),減少謠言和誤導(dǎo)帶來的消極影響。同時,黨報也是一種重要的輿論工具,通過閱讀黨報,可以了解黨和國家的形象和形勢,增強(qiáng)對黨的認(rèn)同感和信任感。此外,中國特色社會主義進(jìn)入新時代,學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想也是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
第三段:如何有效地閱讀黨報。
閱讀黨報需要有效的方法和技巧。首先,我會針對當(dāng)期黨報,先瀏覽整本報紙,快速獲取標(biāo)題、重點和焦點內(nèi)容。然后,結(jié)合個人學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,進(jìn)行理性思考、邏輯分析,學(xué)習(xí)中央文件、解讀領(lǐng)導(dǎo)講話、了解基層典型等。此外,在閱讀過程中,還需要注意新聞事件背景、人物關(guān)系、時空背景等方面的理解和把握,全面了解新聞報道所涉及的內(nèi)容。
閱讀黨報不僅僅是獲取知識和新聞信息,更是提升思想素養(yǎng)和品格修養(yǎng)的過程。通過閱讀黨報,我深入了解了當(dāng)今中國特色社會主義新時代下的形勢和任務(wù),了解習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的內(nèi)涵和意義。此外,閱讀黨報也促進(jìn)了自我認(rèn)識和修養(yǎng),提高了站在全局和人民群眾角度看待問題的眼界和能力。我感受到了作為一名大學(xué)生的使命感和責(zé)任感,我也更加深刻地認(rèn)識到了黨的領(lǐng)導(dǎo)和中央的重要性。
第五段:結(jié)論。
閱讀黨報是大學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中的一項重要任務(wù),通過閱讀黨報可以了解中央文件精神,關(guān)注時事熱點,掌握時局動向,推進(jìn)青年理論觀念創(chuàng)新,培育青年的使命感和責(zé)任感,更好地為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出自己的貢獻(xiàn)。因此,我會一如既往地堅持閱讀黨報,在自己的學(xué)習(xí)生活中,努力踐行社會主義核心價值觀,為自己、為國家、為民族的前途和命運(yùn)而努力。
最新大學(xué)生英文閱讀心得體會報告(專業(yè)18篇)篇二
這是一只家犬,一只有錢的狗;這又是一只野狗,一只野狗:這還是一只野性呼喚的狗,生存讓它貪婪:這終于是一只狼狗,一只狼群的頭犬。
故事發(fā)生在一個富裕的家庭,一只名叫巴克的狗過著舒適的生活。它是那里最高最壯的狗,起著重要的作用。它和孩子們一起散步,在水里玩耍。冬天靠師傅的火取暖。不久,人們在育空河發(fā)現(xiàn)了金礦,他們需要巴克這樣的狗。于是巴克被偷渡到北方。它在那里學(xué)會了雪橇,并在冰天雪地中日復(fù)一日地跋涉。他學(xué)會了自食其力:學(xué)會了反擊欺負(fù)他的狗,學(xué)會了如何爭權(quán)奪利。巴克很快成為北方著名的狗。但是北方是狼出沒的地方,它們在月亮上長號。巴克有機(jī)會回去,但他向往狼,野性的呼喚在他的夢里越來越響……這是杰克倫敦的《野性的呼喚》。
一個生命為了生存,為了滿足自己的欲望,是狂野的,是殘忍的,是肆無忌憚的。
翅膀上綁了金的鳥能飛遠(yuǎn)嗎?
其實讓你的生活之舟變得簡單善良就容易多了!這看似貧窮,實則是一種與自然規(guī)律相和諧的貧窮。同樣,也是一種財富,一種內(nèi)心的財富。只有過著冷漠而不張揚(yáng)的生活,才能真正享受生活的樂趣。
為什么?沒人回答我。我要在《野性的呼喚》中反復(fù)尋找我想要的答案,才能找到生命的價值。
最新大學(xué)生英文閱讀心得體會報告(專業(yè)18篇)篇三
發(fā)現(xiàn)已經(jīng)好久沒有拿起筆寫東西了,記憶中文字是內(nèi)心最好的詮釋,是因為忙而沒有時間寫東西嗎?其實不然!每次都感覺自己很忙,可是這么長時間以來都不知道自己究竟在忙些什么?只是每次都是再為自己找借口,一個可以讓心安理得的借口。
人的這一生,其實是多美的可悲!就像曾經(jīng)老師說到的蕭紅的那本書《生死場》,每個人從一生下來,就在一步步走向死忙。就像一個宇宙的輪回,每個人都在趕著生,趕著死。或者這樣的說法,未免有些悲觀,但是,道理卻是很實在。每個人兩手空空的來到這個世界,最后在兩手空空的離開人世。在人類社會的發(fā)展歷程中,只是一粒小小的塵埃。
在曾經(jīng)所謂的大學(xué)里,有同學(xué)問我:你是人才還是人渣。如果我沒有猜錯的話,你肯定會回答我:我既不是人才也不是人渣,我介于這兩者之間。如果是這樣,我覺得:你正是在向人渣一步步墮落。而墮落不需要理由,只需要借口。
什么是大學(xué)?我的精神曾經(jīng)死在大學(xué)。大學(xué)是一個讓大多數(shù)人墮落的地方。很多人曾經(jīng)懷著的遠(yuǎn)大的夢想,斗志昂揚(yáng)地走進(jìn)了大學(xué)的校門,但是當(dāng)三年,四年大學(xué)生活過去了?究竟是成為了人才還是人渣?結(jié)果或許只有自己才知道。
中國如今的大學(xué)擴(kuò)招得得如此厲害,每年畢業(yè)走出校門的學(xué)生就有好幾百萬,剛踏上社會想就業(yè)就已經(jīng)失業(yè)了。這是才發(fā)現(xiàn)文憑是多么的一文不值。因為招聘單位看中的是你的能力跟工作經(jīng)驗。曾經(jīng)站在人多攢動的校園招聘現(xiàn)場,招聘單位是很多,但是你中意的能有幾個呢?如今的畢業(yè)生多如牛毛,企業(yè)不怕缺人,學(xué)歷高的多的是,所以他們不擔(dān)心找不到人。這是你才發(fā)現(xiàn),他們會把工資壓得很低很低,低的還趕不上通貨膨脹買柴米油鹽的錢。
當(dāng)一個人在社會上待久了,才慢慢體會到社會的心酸。發(fā)現(xiàn)要做一番事業(yè)是多么的艱難,你不是富二代,不是紅二代,只有靠自己,而自己的力量是那么微不足道。在這個社會歲上,有幾個人能成為馬云,馬化騰或者李彥宏?大多數(shù)都是普通人,掙扎在社會的最底層。步入社會了,壓力隨之也越來越大。這個世界什么都可以很虛偽,就是社會很現(xiàn)實。
希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但是誰有時這一變化的決定者?責(zé)任,并不是別人給你的,而是自己成熟的思想內(nèi)定的。每個人都說自己長大了,都說自己成熟了,或許只是一種成熟的表象。對自己父母具有永遠(yuǎn)都無法推卸的責(zé)任,但是現(xiàn)在的我們拿什么去承擔(dān)這份責(zé)任。
從小學(xué)時代“我的理想”,到初中時代“我的將來”,到高中時代“我的大學(xué)”,到大學(xué)時代“我的迷茫”,這一過程中雖然完成了人生目標(biāo)的蛻變,但最后剩下的是死掉的軀殼。
痛苦、偉大、新生的過程。人生,難道不是一樣嗎?
同理,學(xué)生會的工作要有所突破,從到優(yōu)秀到卓越,創(chuàng)造是必不可少的助推劑。要建立創(chuàng)意團(tuán)隊,首先要打造好創(chuàng)意環(huán)境。為此,我們需要有三個“t”:talent,才華橫溢的人才是創(chuàng)造的基礎(chǔ);technology,科技,尤其是我們能接觸到的新產(chǎn)品可以把創(chuàng)意更好地變?yōu)楝F(xiàn)實;tolerance,寬容,“海納百川,有容乃大”,兼容并蓄會帶來各種創(chuàng)意。
作為在一線策劃、組織、參與活動的人,我們應(yīng)有能力,也有自信可以提出可行的創(chuàng)意。臺灣的許多企業(yè)有ideabak,寶潔公司有許多專案經(jīng)理,海爾公司有許多以基層員工名字命名的改進(jìn)版生產(chǎn)工具。重視創(chuàng)造,鼓勵創(chuàng)造,是它們不斷發(fā)展壯大的動力之源。而推動它們騰飛的,恰恰是來自基層的創(chuàng)造。
所以,改“一言堂”為“多言堂”早已是席卷世界的潮流。多元化往往能碰撞出有趣的創(chuàng)意。跨國公司的發(fā)展,很大程度上依靠著多元化:日本人的嚴(yán)謹(jǐn)縝密,美國人的自由開放,中國人的按部就班,印度人的精誠團(tuán)結(jié)……所以這些結(jié)合在一起,創(chuàng)意的火花就層出不窮。當(dāng)然,在這之中,資訊的開放與共享作為溝通的橋梁,其作用是不言而喻的。交流、互動,我們需要協(xié)同作戰(zhàn),才能把創(chuàng)意的火燃的更旺。
管理大師彼得﹒德魯克說過:“不創(chuàng)新,就滅亡!”希臘船王歐納西斯也曾說過:“找出方法來,不然就創(chuàng)造一個新方法。”沒錯,我們常常生活在過去的經(jīng)驗中,當(dāng)我們在舊的經(jīng)驗中絞盡腦汁,卻忘了我們擁有創(chuàng)造方法、創(chuàng)造未來的能力。我們需要的是養(yǎng)成創(chuàng)造的習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題,簡單的過程,就可能帶來巨大的能量。無論是奧斯本的brainstorm,還是信徒的靜坐禱告,我們在尋找的就是新的方法,新的方案!
笛卡爾說:“我思故我在。”思考造就人類,創(chuàng)意造福人類。不要畏懼現(xiàn)實的束縛,想你所想,創(chuàng)意點亮生活!
最新大學(xué)生英文閱讀心得體會報告(專業(yè)18篇)篇四
在這兩個星期的實習(xí)過程中,老師帶我們重新回顧了一遍所學(xué)的知識,比如c語言,數(shù)據(jù)庫,網(wǎng)頁制作等,讓我們更加加深了對所學(xué)知識的理解。
通過本次實習(xí),學(xué)生將進(jìn)一步加深對網(wǎng)站制作、設(shè)計、開發(fā)的理解,開發(fā)網(wǎng)站程序的相關(guān)知識,為學(xué)生畢業(yè)后實際工作打下良好的基礎(chǔ)。
net技術(shù)的發(fā)展十分迅猛,它是微軟開發(fā)的一個大型平臺,涵蓋了互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的很多方面,用來開發(fā)各種應(yīng)用程序和大型網(wǎng)站。我們實習(xí)使用c#的編程語言,主要學(xué)習(xí)和開發(fā)web方面的知識。
同學(xué)們基礎(chǔ)較差,實習(xí)前幾天老師帶我們復(fù)習(xí),sql語句,vsxx的使用等等,高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)使部分同學(xué)無法接受,雖然感覺很累,但是每天都有收獲。
雖然在同學(xué)當(dāng)中比較擅長,但是實習(xí)的時候感覺還是有很多不足,感到真正實踐還是有點困難,還需繼續(xù)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
往往老師布置一個任務(wù)下來,同學(xué)們往往都無從下手,不知道怎么動手,最后都是在老師一步一步的帶領(lǐng)下完成,這說明了我們在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,非常缺乏實際動手能力,這是需要加以彌補(bǔ)的,否則無法參與實際產(chǎn)品的開發(fā)。
面對這種情況,老師只好帶我們從最簡單、最基礎(chǔ)的東西學(xué)起,但是時間有限,只能強(qiáng)行把大量知識灌輸我們,對于很多基礎(chǔ)不好的同學(xué)來說,只能望洋興嘆。盡管如此,也是有所效果的,這樣可以系統(tǒng)的讓我們對所學(xué)知識有個整體的了解,而不是分散的,知道一個完整的程序或者網(wǎng)站都是用什么具體的計算機(jī)學(xué)科來完成的。
經(jīng)過兩個星期的實習(xí),對c#.net開發(fā)有了更深入的理解,學(xué)習(xí)了很多方法,積累了一些經(jīng)驗,很有收獲。學(xué)無止境,實習(xí)的過程讓我深知自身知識的不夠,還需繼續(xù)努力學(xué)習(xí),做得更好。
最新大學(xué)生英文閱讀心得體會報告(專業(yè)18篇)篇五
《活著》是現(xiàn)代作家余華的作品。活著,這是一個很沉重的詞語,但它也充滿了力量。這本書講述了一個條件很好的家庭,但由于土地改革等一些新的政策規(guī)定,再加上主人公本來就不怎么努力,導(dǎo)致這個家庭從原來的一百多畝田一下變成了五畝田,最終家破人亡,只留下了一個花甲老人和一頭老牛的故事。
富貴所處的那個年代,讓我們感到喘不過氣來。書中人物的悲慘結(jié)局,讓我心中久久不能平靜。活著,對他們來說,太沉重,活下去,竟然是一種奢望!
合上書,我同情他們的同時,也慶幸自己生活在一個人民安居樂業(yè),幸福和諧的社會。對于我們來說,活著不再變得沉重,而是一種幸福的享受,但是我們的追求不僅于此啊!
我們不僅要活下去,而且要活得更精彩,那怎樣才能活得精彩呢?我覺得我們不能安于現(xiàn)狀,要積極上進(jìn),不斷奮斗。就像書中的主人公福貴,他出生于地主家,家境優(yōu)渥,但他卻不求上進(jìn),自甘墮落,這也為他后來的悲慘命運(yùn)埋下了伏筆,如果他當(dāng)時積極上進(jìn),努力學(xué)習(xí)新的文化,接受新的思潮,或者有一技之長,也許能夠更好地去適應(yīng)這多次社會變革,也許他將會得到另一個不一樣的結(jié)局。
夜更深了,深藍(lán)的夜空中掛著一輪金黃的圓月。我的腦海中福貴和老牛相依為命的景象久久不能散去……但此時,我的心已經(jīng)沒有了之前的沉重,而是充滿期待。讀完這本書,我懂得了,活著不再是一種乞求,而是一種追求。(希文,華山小學(xué))。
最新大學(xué)生英文閱讀心得體會報告(專業(yè)18篇)篇六
書大多是買的、一部分是姐姐朋友們贈送的的零花也用來買書。我喜歡整理書,把分門別類,童話的,文學(xué)的,藝術(shù)的,科幻的……我分得很細(xì),樂哉!
我讀書的理由,喜歡。家人都很愛看書讀報,老師、同學(xué)和朋友們也很愛看書,經(jīng)常一起交流讀書的感受,這物以類聚,人以群分啦!讀書百遍,其義自現(xiàn),體會是書或一篇文章要讀三次,每次的體會都不同,對文章的理解了。比如說讀課文,要默讀,找出中心句,找出五個的字詞和句子,大聲地讀,感情去讀,就更能體會文章的魅力和要傳達(dá)的目的。名作名家的優(yōu)秀作品,更要吸取精華,熟能背誦。隨時勾出好詞好句,體意,推敲意境,在旁邊標(biāo)注,學(xué)以致用。在對話或?qū)懽鞯那∪缙浞值孛摽诙龌蚴窍鹿P。學(xué)識從哪里來呢?“學(xué)而知之”也,要多讀書,讀好書。
讀書,是一道亮麗的風(fēng)景!跟隨著文字,思緒飛揚(yáng),讓渺小的我感覺到世界的博大,感覺到生命的鮮活。有了好書的相伴,平淡的日子豐富起來了,平凡的心躍動起來了!
最新大學(xué)生英文閱讀心得體會報告(專業(yè)18篇)篇七
我不是一個真正的讀者,因為我不相信書有令人掉淚的力量,直到出現(xiàn)了這本書.當(dāng)時的朋友告訴我余華的《活著》的催淚性很強(qiáng)烈,我不大相信,因為我看過太多為了騙取感情泛濫的讀者的感情和金錢的所謂感人的佳作了,我到要看看這個讓無數(shù)人或者嘆服或者痛斥的書到底有多大的魅力。
失去女兒的日子全家都很難過,可世事的無奈逼著你去做不得以之事,這是我們的悲哀嗎鳳霞偷跑回來了,在送鳳霞回去的途中,福貴不敢看鳳霞的臉,因為不舍。父女之情哪這么容易斷絕,福貴回頭了,帶著他的女兒。他對鳳霞說“就是全家都餓死,也不送鳳霞回去。”在窘迫的生活中,福貴能夠說出這句話,可見他終究愛著女兒鳳霞。無論她是否殘疾。
如果文章最終輒止于福貴老人一個人的繼續(xù)生存,將失色不少,而作者似乎也看到了這一點,于是為老人福貴找了個伴:老牛福貴。從此,兩個“老不死”在屬于他們的土地上繼續(xù)耕耘,本書的境界也在此中進(jìn)一步得到提升,在給了人們更多哲思空間的同時,更深層次揭示了活著的本質(zhì)意義,也暗示了人生在經(jīng)歷困苦艱辛,嘗遍了所有的酸甜苦辣之后終將歸于平靜,就像大海在洶涌過后終會變成一個安睡的孩子。
想起鳳霞,一個失聰而純凈的孩子!一場疾病奪取了她的言語,卻奪不去她那顆天使般的心。優(yōu)越的童年的背后是無窮的災(zāi)難,而一個柔弱的女子卻支撐著一個破碎家庭的重?fù)?dān)。
也許有人會說,簡單的活著會很平庸。平庸你們覺得福貴平庸嗎不!他不平庸!因為他承受住了所有難以忍受的苦難,他還有強(qiáng)烈的活著的信念,他有著一股子與命運(yùn)抗?fàn)幉磺木瘛K且粋€平凡的人,注定只是蕓蕓眾生中的普通一員,但他是平凡中的偉大,他所承受的一切鑄就了他的偉大,他的堅忍與抗?fàn)幧A了他的價值。活著,是他對命運(yùn)抗?fàn)幦〉脛倮淖詈米C明。
生活就是人生的田地,每一個被播種的苦難都會成長為一個期望,他們就是我們自我的馭手,不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么。
夕陽下的兩個“福貴”漫步在自我的土地上,悠然享受著“老不死”的幸福……。
最新大學(xué)生英文閱讀心得體會報告(專業(yè)18篇)篇八
在孔子的眼中,有智慧的人,修為就是不會迷惑,這樣的人,早已看破了世間紅塵。經(jīng)歷了太多,在謎題中徘徊,最終擁有了現(xiàn)在的成就,因為見過太多,所以自信,也不會被丑事迷惑;而有仁德的`人,修為就是不能憂愁,因為仁德,所以有太多的可以事情需要擔(dān)憂,見識過了風(fēng)風(fēng)壓浪,經(jīng)歷過了大風(fēng)大雨,才有了如今的平靜。這樣的人,哪怕天塌了下來,也只會安安靜靜的去實現(xiàn)目標(biāo);而那些有勇氣的人,修為就是不會畏懼,有了勇氣,哪怕前面是刀山火海,哪怕困難再大,風(fēng)浪再急,就算聰明才智超出了自己的本領(lǐng)范圍,就是因為勇氣,有了支撐下去的信念,因此,無論什么樣的危險,也會慢慢在他們心中的勇氣下所慢慢灰飛煙滅。
從古至今,有望成為圣人的人太少太少,只是因為心中的今生今世,唯有孔丘,不僅見多識廣,待人寬厚,更是無所畏懼。或許我難以真正理解孔子,解析論語,但是,我知道,唯有孔子,能在亂世中,依舊馳聘神思妙想。
最新大學(xué)生英文閱讀心得體會報告(專業(yè)18篇)篇九
今天,我終于讀到論語的第8篇了,回想著原來讀的辛苦。有許多字不會讀,都要一個字一個字的查,字典翻都貼成想吐。雖然前面很辛苦,但吃得苦中苦方為人上人嘛。孔子的仁和禮都在我的心底扎下了深根。正所謂半部《論語》治天下。我從課前導(dǎo)讀上也讀到孔子主張有教無類:不論社會地位高低貴賤,每個人能都應(yīng)有備受受教育的機(jī)會。
我讀論語時發(fā)現(xiàn)了一句話:子曰:吾十有五而至于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十耳耳順,七十而從心所欲,不逾矩。我以為并沒有什么大的含義便直接可看譯文了。譯文上才是這樣寫的':孔子說:我十五歲時開始立志之前做學(xué)問;三十歲時說話辦事的有把握;四十歲時遇事就不迷惑;五十歲時懂得了什么是天命;六十歲辨認(rèn)出時凡看到的都能辨別是非;隨心所欲到了二十一歲時才能達(dá)到隨心所欲,想怎么做就怎么做,也投資過程。第二,道德的境界倫理是思想和言行的融合,獨立思考的遵說道德規(guī)范,而不是勉強(qiáng)去做。這兩點對任何人,都是適用的。
《論語》是一本好書,大家好好讀吧,我相信大家。
最新大學(xué)生英文閱讀心得體會報告(專業(yè)18篇)篇十
《人性的弱點》著一本書是二十世紀(jì)最著名的成功學(xué)導(dǎo)師:卡耐基的著作!這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內(nèi)容,是作者最成功的勵志經(jīng)典,無數(shù)讀者通過閱讀和實踐書中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對在社會上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內(nèi)容與現(xiàn)實社會有著緊密的聯(lián)系,如實地反映出生活中的點點滴滴。
因為她從沒有見過鶉鳥,而羅斯福總統(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她。過些時候,我家里的電話鈴聲響了一愛默士和他妻子,住在羅斯福總統(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一,我妻子接了電話;原來是總統(tǒng)親自打來的。羅斯福總統(tǒng)在電話里告訴她,現(xiàn)在窗外正有一只鶉鳥,如果她向窗外看去,就可以看到了。這樣關(guān)心一樁小事情,正是羅斯福總統(tǒng)的特點之一。像這樣一位主人,怎么不使傭人們喜愛?誰能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你,必需遵守的第一條規(guī)則是:真誠的對別人發(fā)生興趣。看到這里,我又想到,現(xiàn)在的人思想過于自私,總以自我為中心,個性太強(qiáng)了,導(dǎo)致有點脫群!人際關(guān)系需要整理!
在第二章,如何給人好印象。我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個事例后,我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個人的行動,比他所說的話,更有具體的表現(xiàn),而人們臉上的微笑,就有這樣的表示:“我喜歡你,你使我快樂,我非常高興見到你,那么喜歡狗,相信也是同樣的原因……你看它們那么的喜歡跟我們接近,當(dāng)它們看到我們時,那股出于自然的高興,所以人們也就喜歡了它們。一個微笑雖然是小事,但堅持著并不容易!
在第三章中,你要避免發(fā)生麻煩,就請這樣做!羅斯福總統(tǒng)知道一種最簡單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法,就是記住對方的姓名,使別人感到自己很重要……可是,在我們之間,又有多少人能這樣做?當(dāng)別人介紹一個陌生人跟我們認(rèn)識,雖有幾分鐘的談話,臨走時已把對方的姓名忘得干干凈凈。我覺得能記住你所接觸到的每一個人的名字,是一種基本的禮貌,也是一種對別人的尊重!
在第四章中,如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜耍肋h(yuǎn)只為自己設(shè)想,而“只為自己設(shè)想的人”……哥倫比亞大學(xué)校長白德勒博士,他曾經(jīng)這樣說過:這種人是無藥可救的,沒有受過教育的!”白德勒博士又說:“無論他曾接受過什么樣的教育,仍然跟沒有受過教育一樣。”
需要記住:跟你說話的人,對他自己來講,他的需要、他的問題,比你的問題要重要上百倍。他的牙痛,對他來講,要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬人還重要得多。他注意自己頭上一個小瘡愈,比注意發(fā)生一椿大地震還來得多。所以,你如果要別人喜歡你,第四項原則是:做一個善于靜聽的人,鼓勵別人多談?wù)勊麄冏约骸?/p>
第五,六章是如何使人感到興趣,如何使人很快的喜歡你。我認(rèn)為要讓別人很快的喜歡你,首先就要產(chǎn)生興趣!興趣都沒有,又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言!若想別人對你感興趣,首先你要關(guān)心別人,不要一意孤行!這樣從感興趣到喜歡就會得到很快的升級!
《人性的弱點》這本書可以當(dāng)成是塊鏡子,你通過閱讀它,就會發(fā)現(xiàn)你自身的弱點,它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!所以我閱讀之后,使自己的不文明用語,不雅舉止得到更正,也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié),可是正是這不可忽略的細(xì)節(jié)可以決定一切!正所謂細(xì)節(jié)可以決定成敗!閱讀了卡耐基這本書后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社會上得到更好的發(fā)展!
最新大學(xué)生英文閱讀心得體會報告(專業(yè)18篇)篇十一
《物種起源》是一部影響人類科學(xué)發(fā)展進(jìn)程的絕世經(jīng)典,早已渴望閱讀。終于期待著寒假,讓我有時間看到科學(xué)巨人留給人類的百年風(fēng)格。
在《物種起源》中,達(dá)爾文以豐富的研究資料、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)討論、無畏的英雄主義和迷人的寫作風(fēng)格,莊嚴(yán)地向全人類宣布了物種發(fā)展的偉大理論——進(jìn)化論。在此之前,人類對物種發(fā)展的認(rèn)識一直籠罩在唯心主義宗教統(tǒng)治的陰霾之中。人們認(rèn)為人類和地球上的各種生命都是由至高無上的神創(chuàng)造的,神主導(dǎo)著一切!每個物種都是孤立的,其間沒有親緣關(guān)系。達(dá)爾文本是一個信徒,他偶然發(fā)現(xiàn)了宗教中許多違背現(xiàn)實的東西,所以他開始懷疑圣經(jīng)是否是真理。達(dá)爾文是一個非常嚴(yán)肅的人,這也是他放棄神創(chuàng)論、研究進(jìn)化論的重要條件。
在那個時代,違背教會的困難很難上天堂。但烏云掩蓋不了真理的光芒;黑暗不能阻止人類追求真理的步伐。總有一群人堅持真理,不怕教會等反對組織的壓迫,堅持真理。經(jīng)過幾個世紀(jì)和幾代人的艱苦奮斗,真理終于克服了謬誤,人類終于看到了科學(xué)的曙光。達(dá)爾文就是這樣一個不懈努力追求真理的'人。
然而,科學(xué)與唯心主義的斗爭是長期的。直到20世紀(jì)90年代,一些宗教人士才承認(rèn)進(jìn)化論。1996年,在生物進(jìn)化論越來越流行的環(huán)境下,羅馬教皇不得不改變教會對達(dá)爾文主義的否定態(tài)度,教廷不得不放棄“上帝創(chuàng)造世界和人類祖先”的信條。
事實上,仍有許多人(主要是一些宗教信徒)否認(rèn)并駁斥進(jìn)化論。不久前,我看到一篇文章仍然以神創(chuàng)論否定進(jìn)化論。
因此,可想而知,100多年前,達(dá)爾文很難否認(rèn)殘酷的教會理論。讀這本書,讓我知道我們必須認(rèn)真對待科學(xué),堅持真理。
達(dá)爾文在《物種起源》中的嚴(yán)肅精神也令人欽佩。當(dāng)他談到一些問題時,由于布局的限制,他無法進(jìn)行更多的討論。雖然書中提到的例子足以證實他的觀點,但他仍然告訴讀者,他已經(jīng)或?qū)⒃谄渌恼轮懈钊氲卣故具@個問題。我認(rèn)為,這個問題不能敷衍,充分反映了達(dá)爾文對科學(xué)的嚴(yán)肅和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
最新大學(xué)生英文閱讀心得體會報告(專業(yè)18篇)篇十二
公元2,諸侯并起,天下紛爭。山清水秀的竹林間,茅舍內(nèi),一位中年男子頭戴綸巾,手握羽扇,身在茅舍,心系天下,看興亡成敗,胸中盡萬點河山,道:“人和者,得天下也。”于是三顧茅廬的佳話造就了一代偉人,軍事家——諸葛亮。諸葛亮謙虛、謹(jǐn)慎、認(rèn)真又盡職,或許談不上雄才大略,但在實務(wù)管理上幾乎是第一流的,人格、擔(dān)當(dāng)、技巧也的確無懈可擊,也可稱得上是中國史上杰出的政治人物,諸葛亮以其卓越的政治軍事才干,建蜀國,興漢業(yè),歷經(jīng)圖治,嘔心瀝血。以其智,以其情,以其義,展現(xiàn)了一代蜀相偉大的胸襟氣魄,令天下人為之敬仰。
羅貫中筆下的諸葛亮有通天徹地的才干,深謀遠(yuǎn)慮,有扭轉(zhuǎn)乾坤的力量,呼風(fēng)喚雨。他神機(jī)妙算,料事如神。諸葛亮在益州從無到有,不但建立了整個法令制度,也能發(fā)揚(yáng)賞善懲惡的正名上下的王道,使整個社會公平正直,明察秋毫。有益于國家,雖然是仇家,也會賞賜;違法犯紀(jì),雖是至親,也會處罰。刑罰雖嚴(yán)峻,但是沒有人因此而埋怨,這種公平的統(tǒng)治,很難有人能相提并論。
草船借箭,三氣周漁,借東風(fēng)赤壁之戰(zhàn)。六出祁山,七擒孟獲,司馬面前擺空城。威鎮(zhèn)八方,“真乃神人也。”他調(diào)兵遣將,知人善用。赤壁之戰(zhàn)中,明知關(guān)羽乃情義深重,知恩必報者,亦派其扼守要道,結(jié)果華容道上關(guān)羽顧念舊恩,寧舍己而放走了勁敵曹操。有人說,此乃孔明之過也,錯失良機(jī)。然而卻不盡然。因為劉備急切地加以阻止:“云常乃性情中人,必放曹操,賢相怎可讓其扼守要道?”時,孔明聽罷曰:“此乃天意,天不滅曹。若魏國亡,東吳勢必崛起,此乃一勁敵,又占地利只勢,蜀國必難與其相抗衡,勢必亡矣。今三分天下,呈三足鼎立之勢,我等趁此良機(jī),興農(nóng)業(yè),固糧倉,養(yǎng)精蓄銳,方可破敵。而云常經(jīng)此一戰(zhàn),必更忠心效蜀,此乃臣之大計也!”由此看來,放走曹操絕非偶然,亦非孔明之?dāng)」P,實乃形勢所逼,無奈之舉也。是為劉備的漢室興亡著想。
最新大學(xué)生英文閱讀心得體會報告(專業(yè)18篇)篇十三
在現(xiàn)代社會中,大學(xué)生是一個具有高學(xué)歷和優(yōu)秀素質(zhì)的重要群體。閱讀是大學(xué)生需要具備的重要素質(zhì)之一,因為閱讀可以拓展大學(xué)生的視野,增加他們的知識儲備,讓他們更自信、更有勝任力。圖鑒是一種特別形式的圖書,被廣泛認(rèn)為是一種關(guān)于世界自然的科普資料。下面,將結(jié)合自己的閱讀圖鑒體驗,來探討大學(xué)生閱讀圖鑒的心得體會。
閱讀圖鑒不僅能夠拓展我們的知識面,增長我們的知識儲備,更重要的是能夠培養(yǎng)我們的好奇心和求知欲望。比如,我讀過一本圖鑒《北極與南極》,里面介紹了生活在極地險峻環(huán)境下的各種動植物和自然現(xiàn)象。通過這本圖鑒,我了解了北極和南極的不同特點和景象,更多地了解了地球上不為普通人所知的領(lǐng)域,培養(yǎng)了我的探究欲和好奇心,也增強(qiáng)了我的生態(tài)意識。
第三段:閱讀圖鑒需要注意的事項。
閱讀圖鑒需要有一定的前置知識和時間安排。由于圖鑒類圖書的內(nèi)容廣泛且豐富,所以閱讀時需要做好時間規(guī)劃,逐步理解和吸收書中知識,以更好的效果進(jìn)行閱讀。同時,在閱讀前,也要對書籍的前言、版權(quán)頁、目錄、圖注和相關(guān)的知識重點進(jìn)行預(yù)處理,能夠有機(jī)和靈活的運(yùn)用到讀書中,順暢地了解閱讀圖鑒的內(nèi)容,加深對書中知識的理解。
第四段:閱讀圖鑒的實際意義。
閱讀圖鑒能夠幫助我們更好地了解自然科學(xué),掌握相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識,拓寬我們的知識面,增加我們的學(xué)習(xí)動力,增長我們的知識儲備。為我們積累更多實際的經(jīng)驗,增加更多的社會價值。在大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過閱讀圖鑒,我們可以更好地了解自然科學(xué)的前沿和發(fā)展趨勢,自然環(huán)境與保護(hù),教育經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用等多個方面,有利于我們透過信息的迷霧,做出更正確的決策,并在實踐中體現(xiàn)大學(xué)生成長。
第五段:實踐應(yīng)用與總結(jié)。
學(xué)以致用,閱讀圖鑒后要運(yùn)用所學(xué)知識,才能讓學(xué)到的知識得到更好的存儲。以畫畫為例,大學(xué)生需要將圖鑒中的“美”轉(zhuǎn)化成自己的“美”,將所學(xué)的從理論轉(zhuǎn)化到實踐,從概念到動作,從點至面,從數(shù)到形,從慢到快,從找到思考,這樣,才能在實踐中得到進(jìn)一步的提升和加深,也可以將所畫的作品制作成自己的圖鑒,分享給更多的人可參與閱讀和分享。
在現(xiàn)代社會中,大學(xué)生需要不斷養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣和親近自然的心理素質(zhì),閱讀圖鑒成為一種非常好的方式。閱讀圖鑒可以提高我們的閱讀能力,豐富我們的知識儲備,增強(qiáng)我們的實踐能力和創(chuàng)造性,更為重要的,為我們實現(xiàn)自我挑戰(zhàn)和成長提供了更多的可能性。我相信,只要我們努力去閱讀,閱讀出好習(xí)慣,掌握自己的學(xué)習(xí)和成長節(jié)奏,未來一定會更加美好。
最新大學(xué)生英文閱讀心得體會報告(專業(yè)18篇)篇十四
光陰似箭,時間過得真快!在不知不覺中,我已成長為一名初中生了。10多年來,在我身上發(fā)生過許許多多的變化,但唯一沒變的是我對書的喜愛和眷戀,總是醉美在書香里。書香讓我受益匪淺,收獲良多。書是人類進(jìn)步的階梯,它就像一雙千里眼,讓我們了解世界。書是最燦爛的朝陽,書是雨后繽紛的彩虹,書是沙漠中的大片綠洲,書是開闊視野的窗戶。書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來。對我來說;每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識,為將來實現(xiàn)自己美好的夢想凝聚力量。
書香是醉人的,從小學(xué)低年級開始,在《小星星》雜志的影響下,我就愛上了閱讀。星期天,寒暑假時間,我大多喜歡呆在家里手捧自己喜愛的書籍,靜靜地美美欣賞著,那一縷縷淡淡的書香如同一汪清泉流進(jìn)我饑渴的心扉,逐漸引領(lǐng)我走進(jìn)了豐富多彩的大千世界,此時的我盡情地暢游在書海中,如癡如醉,其樂融融。書香是甜甜的,書看得多了,視野漸漸地變得開闊了許多。手也開始鬧癢癢了,在爸爸的鼓勵下,我也學(xué)著向報刊雜志社投寄作文,夢想著自己名字和作文也能在報刊上發(fā)表。
在經(jīng)歷了多次失敗之后,20年x月x日這天的《報》。專版首次刊發(fā)了我寫的習(xí)作《》。并得到了老師熱情鼓勵,當(dāng)時我那個高興勁就別提了。從此,一發(fā)而不可收拾,陸續(xù)在晚報上發(fā)表了多篇作文,并加入了晚報小記者隊伍,寫投作文積極性大增。去年,我寫的作文《溜石壁的樂趣》,還獲得了作文100分杯全國小學(xué)生新思路作文大賽一等獎,多篇作文在縣,地市,省級讀書征文中獲獎。20暑假,我還參加了由省教育廳等單位聯(lián)合舉辦的第四屆全省中小學(xué)生暑假讀一本好書征文評比活動,我的參賽征文《明燈照亮我懵懂的心靈》獲得了一等獎。
我愛閱讀,閱讀那一本本散發(fā)醉人清香,給我知識,快樂和人生啟迪的好書。
最新大學(xué)生英文閱讀心得體會報告(專業(yè)18篇)篇十五
經(jīng)過幾天系統(tǒng)的黨課學(xué)習(xí),觀看了秦紹德同志報告的錄像,聽了黨委書記作的黨課報告及動員報告,我對中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性涵義有了更加深刻的理解和領(lǐng)悟,并通過以支部為單位的討論發(fā)言,學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨人先進(jìn)性教育讀本》《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動學(xué)習(xí)資料》中的幾篇文章我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,紹德同志報告的發(fā)言非常精彩,非常有思想有深度,從多個不同角度以及深度討論了黨員內(nèi)部的許多炙手問題,以及社會上普遍成風(fēng)、顯而易見、需要從我們開始重視并參與社會討論的政治問題,然而對于生活中的小細(xì)節(jié)我們應(yīng)該更加了如直掌,身體力行。這次黨的先進(jìn)性教育開展有幾大的正面意義,就我自身而言首先是幾大程度地提高了我的黨員意識,先進(jìn)性便是教育我們黨員重視與非黨員同志的不同性,意識,精神,覺悟,思想,以及各個體現(xiàn)在生活的方面都要時刻嚴(yán)格要求,作為一名共產(chǎn)黨員必須要堅定共產(chǎn)主義信念,做到堅定信念,牢記宗旨,與時俱進(jìn),敬業(yè)爭先,團(tuán)結(jié)民主,嚴(yán)守紀(jì)律。即要具有共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的一般要求,也具有統(tǒng)一戰(zhàn)線的自身特點,在每條標(biāo)準(zhǔn)下又有具體的要求,是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的共性與個性的統(tǒng)一。
我要緊緊抓住提高思想認(rèn)識這個關(guān)鍵,認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》,《xx大報告》,《為人民服務(wù)》、《中國共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)》、《牢固樹立馬克思主義世界觀》、《共產(chǎn)黨員要堅定自覺地實踐xxxx重要思想》、黨的三代領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于開展批評與自我批評的部分論述,以及先進(jìn)典型的事跡,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高認(rèn)識。通過學(xué)習(xí),使我充分認(rèn)識開展先進(jìn)性教育的必要性、緊迫性和深遠(yuǎn)意義。深刻認(rèn)識中心及所屬部門黨員隊伍中存在的問題,明確醫(yī)院黨員先進(jìn)性教育活動的目標(biāo)要求和實施步驟。通過學(xué)習(xí),明確了自己作為一名黨員在工作中要處處起表率作用,提高自身素質(zhì),加強(qiáng)組織觀念,更應(yīng)做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。本人在第一階段初步學(xué)習(xí)中已經(jīng)認(rèn)識到自己的缺點和錯誤,思想得到了凈化,感觸頗多,真正感受到一個黨員對社會的責(zé)任,我決心在以后的工作中把黨員的先進(jìn)性教育堅持下去,愛崗敬業(yè),做群眾的楷模。敬愛的黨組織:感謝黨組織給予我這幾次黨課學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過幾次黨課的學(xué)習(xí),我深深地感受到其對我的影響之大,無論是從思想上還是行動上,都給予我很大的幫助,是對我思想的一次洗禮。是這幾次黨課的學(xué)習(xí)端正了我的入黨動機(jī),使我了解到:入黨,意味著要比群眾多吃虧,爭取入黨就是要為黨和人民的利益不怕吃虧;入黨,意味著比群眾多挑重?fù)?dān),多做貢獻(xiàn);入黨,意味著比群眾多做犧牲,爭取入黨就要富于革命的自我犧牲精神。第一次黨課是“讓學(xué)習(xí)承載未來”,當(dāng)今的時代是一個知識經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的新時代,而人才的競爭是其時代特征的一個重要方面。當(dāng)代大學(xué)生要真正成為這個時代的佼佼者,走出校門后能在激烈的社會競爭中取得一席之地,除了掌握好扎實的基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能外,還應(yīng)注意能力的培養(yǎng)。一是處理人際關(guān)系的能力。社會發(fā)展需要競爭去推動,但也需要人與人之間的良好合作。如果我們走向社會后,連人際關(guān)系都處理不好,就不能很好地與別人合作,自己的競爭力也必然受到影響,甚至你會因此失去參與競爭的機(jī)會。二是綜合知識應(yīng)用的能力。隨著社會發(fā)展的不斷深入,科學(xué)知識在學(xué)科間的交叉融合越來越明顯,某一個領(lǐng)域的進(jìn)步都往往是多學(xué)科科技發(fā)展綜合作用的結(jié)果。
只有那些能較好綜合應(yīng)用科學(xué)知識的人才能在競爭中立于不敗之地。三是組織及協(xié)作的能力。大學(xué)生在校期間,應(yīng)該有意識地結(jié)合自己的特點和學(xué)校提供的各種活動機(jī)會,培養(yǎng)提高自己的組織能力和工作中協(xié)作配合的能力,這不僅是我們自身成長成才的需要,更是一名大學(xué)生對社會、對國家的一種責(zé)任與義務(wù)。四是開拓創(chuàng)新的意識與能力。21世紀(jì)的中國需要創(chuàng)新來推動,這已成為全國人民的共識。創(chuàng)新需要走一條不同于前人的新路,需要付出勞動和智慧;但只有創(chuàng)新,我們的社會才能不斷前進(jìn),我們中華民族的全面振興才會有希望。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有責(zé)任去承擔(dān)這份重任。第二次黨課是“xxxx重要思想和時代精神”,此次黨課主要講了xxxx提出的背景。“xxxx”重要思想是在科學(xué)分析當(dāng)今世界和中國重大而深刻變化的基礎(chǔ)上提出來的。進(jìn)入新世紀(jì),國際國內(nèi)的形勢發(fā)生了深刻變化,黨的建設(shè)也面臨著新的課題。從國際看,世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化在曲折中發(fā)展,科技進(jìn)步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈,世界的力量組合和利益分配正在發(fā)生新的深刻變化。形勢逼人,不進(jìn)則退。如何利用科技革命帶來的良好機(jī)遇,搶占新興產(chǎn)業(yè)的制高點,加速我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級,實現(xiàn)社會生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展,增強(qiáng)國家的綜合國力,提高人民的生活水平,是我們黨需要認(rèn)真思考和著力解決的問題。從國內(nèi)看,我國已進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。我國社會生活發(fā)生了廣泛而深刻的變化,社會經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化,這必然會給我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會生活帶來深刻影響,給我們黨執(zhí)政和領(lǐng)導(dǎo)各項事業(yè)提出新的更高要求。從黨的建設(shè)看,經(jīng)過80多年的發(fā)展,我們黨已經(jīng)從一個領(lǐng)導(dǎo)人民為奪取全國政權(quán)而奮斗的黨,成為一個領(lǐng)導(dǎo)人民掌握著全國政權(quán)并長期執(zhí)政的黨;已經(jīng)從一個在受到外部封鎖的狀態(tài)下領(lǐng)導(dǎo)國家建設(shè)的黨,成為在全面改革開放條件下領(lǐng)導(dǎo)國家建設(shè)的黨。干部隊伍進(jìn)入整體性新老交替時期,一大批年輕干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。如何適應(yīng)新形勢的要求,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險的能力,成為我們黨必須高度重視、切實解決的兩大歷史性課題。第三次黨課是“三觀”,老教授用實例講述了三觀的內(nèi)容及其相互關(guān)系。世界觀是一個人對整個世界的根本看法,它建立于一個人對自然、人生、社會和精神的科學(xué)的、系統(tǒng)的、豐富的認(rèn)識基礎(chǔ)上,它包括自然觀、社會觀、人生觀、價值觀。世界觀不僅僅是認(rèn)識問題,而且還包括堅定的信念和積極的行動。人生觀是指關(guān)于人生的意義、目的和態(tài)度的根本觀點和根本看法,它是世界觀在考察人生時的具體體現(xiàn)。主要回答什么是人生,怎么對待人生,怎樣度過自己的一生。
人生價值觀是人民對人生的意義、衡量人生價值的標(biāo)準(zhǔn)以及怎樣實現(xiàn)人生價值等問題的根本觀點和根本看法。三者的關(guān)系:世界觀是人生觀和價值觀的基礎(chǔ),沒有正確的世界觀,就沒有正確的人生觀、價值觀。人生觀、價值觀又反作用于世界觀。人生觀、價值觀的變化,必然會影響到世界觀,三者相互作用,相輔相成。世界觀是總開關(guān),人生觀和價值觀是世界觀的組成部分,是世界觀在看待人生問題和價值問題上的具體表現(xiàn)。第四講是“先進(jìn)文化”,先進(jìn)的文化是人類文明進(jìn)步的結(jié)晶,又是推動人類社會前進(jìn)的精神動力和智力支持,影響人的精神和靈魂,滲透于社會生活各個方面。先進(jìn)的政黨不僅代表著先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,而且代表先進(jìn)文化前進(jìn)的方向。只有這樣,才能使物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,推動社會全面進(jìn)步。是否擁有先進(jìn)文化,是否代表先進(jìn)文化前進(jìn)的方向,決定著一個政黨、國家和民族的素質(zhì)、能力和興衰。因此,中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。一方面,在和平與發(fā)展成為時代主題的當(dāng)今世界,以經(jīng)濟(jì)和科技為核心的綜合國力的競爭日趨激烈,而這種競爭日益突出地表現(xiàn)在文化力量和知識力量的競爭。文化產(chǎn)業(yè)作為新興產(chǎn)業(yè)在世界主要發(fā)達(dá)國家有了大幅度的增長,創(chuàng)造了許多工業(yè)化時代未曾有過的文化奇跡,成為國民經(jīng)濟(jì)新的增長點和支柱產(chǎn)業(yè)。文化已日益成為推動綜合國力的重大力量,是綜合國力的重要標(biāo)志和重要組成部分。另一方面,當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異,各種不同的社會制度、生活方式、理想信念、價值觀念和文化理念長期并存,相互沖擊,意識形態(tài)領(lǐng)域里的和平演變和反和平演變的斗爭更加激烈。
中國共產(chǎn)黨作為社會主義中國的執(zhí)政黨,應(yīng)對21世紀(jì)的新的國際環(huán)境,要永遠(yuǎn)立于不敗之地,就必須研究新的黨建理論,探索新和執(zhí)政經(jīng)驗。作為“xxxx”重要組成部分之一,黨要始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,就是這樣的一個新的黨建思想和新的執(zhí)政思路。以上內(nèi)容是我對這幾次黨課的總結(jié),所以在以后的日子里,我要努力做到以下三點:一是學(xué)好專業(yè)知識和培養(yǎng)自己處理人際關(guān)系的能力、綜合知識應(yīng)用的能力、開拓創(chuàng)新的意識與能力、組織及協(xié)作的能力,只有這樣才能在以后激烈的競爭中立于不敗之地。二是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用我所學(xué)的知識來回報社會,來服務(wù)于社會。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)“xxxx”重要思想,堅定理想信念,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和建設(shè)有中國特色的社會理論的共同理想!
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最新大學(xué)生英文閱讀心得體會報告(專業(yè)18篇)篇十六
閱讀是提高語言能力和拓寬視野的重要方法之一。作為英語學(xué)習(xí)者,對我來說,英文閱讀的重要性不言而喻。通過閱讀英文書籍,我能夠擴(kuò)展我的詞匯量、理解英語的用法和習(xí)慣表達(dá),并且進(jìn)一步了解英美文化。在過去的學(xué)習(xí)中,我積累了一些心得體會,這些體會不僅幫助我加深了對英文閱讀的認(rèn)識,也為我在學(xué)習(xí)中取得更好的效果提供了思路。
首先,掌握一定的閱讀技巧是非常重要的。尤其是對于長篇閱讀來說,我們需要善于運(yùn)用掃讀和略讀的技巧。掃讀是迅速瀏覽全文,抓住主要內(nèi)容,獲取整體信息的一種方法,能夠幫助我們快速了解文章的中心思想和結(jié)構(gòu)。而略讀則是在掃讀的基礎(chǔ)上,有目的性地關(guān)注某一部分內(nèi)容,例如可以先讀文章的標(biāo)題、首尾句,或者過目文章中的關(guān)鍵詞,從而更好地理解作者的意圖。通過掌握這些閱讀技巧,我們能夠在有限的時間內(nèi)快速獲取基本信息,提高閱讀效率。
其次,閱讀的目的也是決定閱讀效果的重要因素之一。在進(jìn)行英文閱讀時,如果能夠明確自己的閱讀目的,會更有針對性地進(jìn)行閱讀,從而更好地實現(xiàn)目標(biāo)。例如,如果我們的目的是為了提高詞匯量,可以選取比較難度適中的文章,有針對性地查找并學(xué)習(xí)生詞;如果目的是為了了解英美文化,可以選擇涉及英美生活、歷史、社會等方面的文章。根據(jù)不同的目的,我們可以靈活地選擇閱讀的材料和方法,提高我們的學(xué)習(xí)效果。
第三,堅持每天的英文閱讀是提高英語水平的關(guān)鍵。無論我們的英文水平如何,每天都要有一定的時間進(jìn)行英文閱讀。就像一位英語老師曾經(jīng)告訴我:“閱讀是提高英語能力的一種鍛煉,只有堅持才能有所進(jìn)步。”堅持閱讀不僅可以鞏固我們的語言基礎(chǔ),提高我們的閱讀技巧,也能夠深入地理解語言的運(yùn)用和文化的表達(dá)。每天堅持閱讀一點點,對我們的提高是有很大的幫助的。
第四,遇到困難時,要善于使用輔助工具。對于初學(xué)者來說,閱讀可能會是一件比較困難的事情。在我剛開始閱讀英文書籍時,我也會遇到很多生詞、短語和句型的不理解。為了克服這些困難,我們可以使用一些輔助工具,例如英漢詞典、閱讀軟件等。這些工具能夠提供有關(guān)詞義、釋義、用法等方面的幫助,讓我們更好地理解文章的內(nèi)容。同時,我們也可以結(jié)合使用聽力、口語等技能,提高對語言的理解和運(yùn)用能力。
最后,英文閱讀是一個長期的過程,我們需要保持樂觀的態(tài)度。閱讀對于初學(xué)者來說,可能是一項挑戰(zhàn)。但是,如果我們能夠保持樂觀的態(tài)度,相信自己的能力,相信自己會越來越好,那么挫折和困難就會變得更容易克服。我們可以從簡單的文章開始,逐漸增加閱讀的難度,定期檢測效果,不斷提高自己的閱讀水平。在這個過程中,我們還可以結(jié)交一些一起學(xué)習(xí)的伙伴,互相鼓勵、分享心得,共同進(jìn)步。
通過認(rèn)真地閱讀并總結(jié)經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)英文閱讀對于我來說是一種愉快的事情。每當(dāng)我看到自己逐漸能夠理解一篇較長的文章,能夠用英文表達(dá)自己的看法,我都感到非常滿足。我相信,只要堅持下去,通過不斷的閱讀,我一定能夠在英語學(xué)習(xí)的道路上取得更大的進(jìn)步。
最新大學(xué)生英文閱讀心得體會報告(專業(yè)18篇)篇十七
由于上學(xué)期周末回家把錢包丟了,身份證等證件全部丟失,學(xué)校戶籍還沒弄好,所以我無法去自己找一份工作干,就在陽光購物廣場付一樓e百分學(xué)習(xí)機(jī)柜臺幫忙,柜臺是二叔家的在渭南地區(qū)眾多柜臺中的一個,平常有兩個營業(yè)員,實行兩班倒,現(xiàn)在由于春節(jié)期間也比較忙,自己在家呆著也沒事,就跑去了,說起來是去站柜臺,由于是親戚,所以對我來說還是相當(dāng)隨意,平常正常上下班時間有兩個營業(yè)員,基本就是一覺睡到自然醒,上午一般商場顧客不是很多,我也就幾乎從沒去過,就是中午1點過去,呆到下午四五點左右就走了,即使在柜臺,我也很隨意,除非人特別多,去幫著銷售,其他時候都是坐在電腦前,幫著往學(xué)習(xí)機(jī)里下載資料,再就是聊天了。所以嚴(yán)格上說還算不上站柜臺。但是在年前這幾天在柜臺的銷售及整理這幾年來的銷售記錄,還是對學(xué)習(xí)機(jī)市場有了一定的了解。
整體來說,現(xiàn)階段的英語學(xué)習(xí)機(jī)市場充斥著各種各樣的品牌,功能各異的英語機(jī)。像我們比較熟悉的品牌學(xué)習(xí)機(jī)“e百分”,“好記星”,“文曲星”等等,還有我們國產(chǎn)的其他做電子產(chǎn)品的廠家生產(chǎn)的其他一些電子詞典更是不勝枚舉。總體來說,英語學(xué)習(xí)機(jī)的市場主要還是品牌學(xué)習(xí)機(jī)占有主導(dǎo)地位,一來這種品牌學(xué)習(xí)機(jī)的售后很好,不必?fù)?dān)心過多的質(zhì)量問題和損壞后出現(xiàn)配件缺少無處修理的情況;二來品牌英語學(xué)習(xí)機(jī)往往是專門從事這種學(xué)習(xí)機(jī)的生產(chǎn)研發(fā),功能及性價比較其他電子廠商僅僅是附帶生產(chǎn)的廠商生產(chǎn)的產(chǎn)品要高。如我們所熟悉的步步高這一品牌,其下產(chǎn)品中也有電子詞典的生產(chǎn),但其電子詞典的銷售一直不是很好,原因在于步步高不是專門從事這一生產(chǎn)的廠家,其產(chǎn)品僅僅是附帶形式的,雖然其在渭南市內(nèi)國貿(mào),圖書大廈等地都有柜臺,但是銷售情況總體來說一般。品牌學(xué)習(xí)機(jī)對于各自品牌都有各自的特點,以我們熟悉的“好記星”,“e百分”,“文曲星”三個品牌為例,好記星側(cè)重于對單詞的記憶,旗下產(chǎn)品中單詞王的銷量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他各類型號的產(chǎn)品;e百分在宣傳時則側(cè)重于對課本的同步更新,他們打出能夠同步下載課本,使學(xué)生能夠跟隨課本同步學(xué)習(xí),事實上他們主要研發(fā)也在這里,由于眼下各省各市各種英語書版本不同,即使一個市內(nèi),也有一些學(xué)校用的書是實驗版本,正是因為這點,一般廠家很難顧全所有的英語書,而e百分卻將不同版本分類分級細(xì)化,從而達(dá)到與課本同步,因此也較受學(xué)生及家長的歡迎;至于說到文曲星,我們都知道他們側(cè)重于對電子詞典的收錄,在文曲星的賣場柜臺,我們往往會看到柜臺上擺許許多多的詞典,《劍橋國際英語詞典》,《朗文當(dāng)代高級英語辭典(英英·英漢雙解)》,《簡明漢英詞典》,《現(xiàn)代漢語詞典》,《大英百科移動參考》等等,都是英語學(xué)習(xí)機(jī)叫賣的主打特色。正是因為這些實際情況,讓對于父母給子女選擇學(xué)習(xí)機(jī)時,雖然品牌學(xué)習(xí)機(jī)較雜牌學(xué)習(xí)機(jī)價格上有一定的差距,但消費(fèi)者還是傾向于品牌學(xué)習(xí)機(jī)。
雖然品牌英語學(xué)習(xí)機(jī)在市場上占主導(dǎo)地位,但學(xué)習(xí)機(jī)市場總體來說并不樂觀,從幾年來的銷售記錄看,學(xué)習(xí)機(jī)的銷售也有旺季和淡季,旺季一般在過年之前,及春秋季各大中小學(xué)開學(xué)之前,這兩個時間段中又以年前最好,因為一般年前有的家長給小孩準(zhǔn)備春節(jié)禮物,也有走親訪友給小孩的禮品,而年后正月十五過完又正值開學(xué),因此這段時間學(xué)習(xí)機(jī)市場又比秋季開學(xué)前的市場火爆。而今年年前的銷售與歷年同期相比銷售量上大幅下降,降幅幾乎達(dá)到了百分之十,而于去年相比更是達(dá)到了近百分之二十。這一方面由于現(xiàn)在學(xué)習(xí)機(jī)市場趨于飽和,大部分學(xué)生該有的都有了,而每年新入學(xué)的學(xué)生有十分有限,這就造成市場供求趨于不平衡;另一方面則是由于去年年末興起的金融危機(jī)的影響,雖然對于現(xiàn)在的孩子來說,父母對于孩子學(xué)習(xí)方面的支出減少影響并不是很大,但是還是會有一定的影響,比如一個孩子手中有一臺學(xué)習(xí)機(jī),那么它的產(chǎn)品換代速度自然就會下來,能不賣的盡量就不買新的,或者抱有有的用就先用著的態(tài)度,這勢必在一定程度上影響到學(xué)習(xí)機(jī)的銷售情況。
最新大學(xué)生英文閱讀心得體會報告(專業(yè)18篇)篇十八
英語閱讀是學(xué)習(xí)英語的重要環(huán)節(jié)之一,通過閱讀英語文章可以增加詞匯量、提高語感、培養(yǎng)閱讀理解能力等。在我學(xué)習(xí)英語的過程中,我深切體會到了英文閱讀的重要性和樂趣。在接下來的文章中,我將分享我對英文閱讀的心得體會。
首先,我發(fā)現(xiàn)閱讀英文文章可以幫助我增加詞匯量。在閱讀的過程中,我會遇到許多我不熟悉的單詞。有時,我會查閱字典來了解詞匯的意思和用法。通過不斷地閱讀,我會遇到并學(xué)習(xí)到更多的單詞,這些單詞將豐富我的詞匯量。逐漸地,我可以理解更多的英文文章,提高我的閱讀能力。
其次,閱讀英文文章可以幫助我提高語感。英語有著獨特的語法結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,通過閱讀,我可以更好地理解英語語法規(guī)則和句子結(jié)構(gòu)。經(jīng)常閱讀英文文章,我會逐漸熟悉英語句子的表達(dá)方式,更加靈活地運(yùn)用英文表達(dá)自己的觀點。同時,通過閱讀,我也能夠?qū)W習(xí)到一些優(yōu)美的英文表達(dá)方式,從而提高我在寫作和口語方面的表達(dá)能力。
另外,英文閱讀可以培養(yǎng)我的閱讀理解能力。英文文章往往有著不同的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu),通過閱讀,我可以學(xué)習(xí)到不同的閱讀技巧和理解策略。例如,我可以通過查找關(guān)鍵詞來找到文章的主旨;通過推理和上下文的關(guān)聯(lián)來理解生詞的意思;通過判斷事實和觀點的不同來分析作者的態(tài)度等等。這些閱讀策略和技巧可以幫助我更好地理解和解讀英語文章,培養(yǎng)我獨立思考和分析問題的能力。
此外,閱讀英文文章也可以開闊我的視野,了解英語國家的文化和習(xí)俗。英文文章中常常涉及到當(dāng)?shù)氐奈幕v史、音樂、電影等方面的內(nèi)容,通過閱讀,我可以了解到更多關(guān)于英語國家的背景和風(fēng)土人情。這樣的學(xué)習(xí)不僅可以幫助我更好地理解英文文章的意思,還可以拓寬我的文化視野,增強(qiáng)我對多元文化的認(rèn)知,從而更好地融入國際社會。
總的來說,英文閱讀對于英語學(xué)習(xí)來說是非常重要的。通過閱讀英文文章,我不僅可以增加詞匯量,提高語感,培養(yǎng)閱讀理解能力,還可以開闊視野,了解國際文化。因此,我會繼續(xù)努力閱讀英文文章,并不斷提升自己的閱讀能力。我相信,通過持續(xù)的努力和實踐,我的英文閱讀能力將會有顯著的提高,并為我的英語學(xué)習(xí)之路鋪就一條堅實的基礎(chǔ)。