范文范本的表達方式簡練明了，語氣得體，符合學術或工作要求。希望大家能夠從以下范文范本中汲取營養，提升自己的寫作能力和水平。

駕校會議記錄報告（精選20篇）篇一

一、主持人（本校科研主任宋偉華）介紹參加開題論證會的領導、專家及特邀來賓。

二、黃麗娜副校長簡要介紹學校的基本情況和課題組成員有關情況

三、暴永服副校長宣讀課題立項通知書

四、課題負責人（本校教導主任徐淑梅）陳述課題開題論證報告

五、專家評議

專家對課題實施的科學性與可行性進行評議，并對研究中可能存在的困難和問題進行了指導。

（一）專家認為開題報告與課題研究實施方案切實可行（縣教師學校德育室主任段啟宏評議）

1、該課題研究目的明確，研究目標清楚；

研究內容合適，研究思路清晰，具有可行性和可操作性

預期成果具有較大的實用價值、

2、研究隊伍力量強大，具有一定的教學經驗和理論研究水平，能勝任完成研究任務、

3、研究方法實用有效，符合本課題研究要求

（二）專家提出課題研究實施中需要注意的問題（縣教師學校主管德育、科研副校長馬寶和評議與指導）

1、讓課題服務于我們的教學，解決教學中出現的問題。

2、抓住德育滲透點，進行細無聲、無痕的思想品德教育。

3、根據學生年齡特點，由易到難、循序漸進的進行德育滲透。

4、研究中要不斷的積累材料、總結經驗。每個年級及每個成員要有結題材料。

5、課題研究要有利于學生能力的發展，要有利于學校的發展。

（三）專家對課題研究資源、成果提出建議（其他幾位專家建議）

1、小學一至六年級數學教科書作為主要研究資源，進行德育滲透對象是全校學生。

2、課程內容可再拓展，在內容拓展中關注學生信息素養目標。

3、課題研究成果可以通過網絡共享，理論研究的成果如何交流？建議發表論文。

4、資源要標準化

5、開題的目的要明確

（四）領導及專家同意開題

六、校長作總結講話

最后，鄭國利校長向縣教師學校領導及各位專家表態，學校將高度重視課題研究，將加大經費投入，創造和優化課題研究條件，精心組織系列活動，強化課題管理，積極為課題研究搭建平臺。校長強調，課題組成員提高認識、明確責任、刻苦學習、認真研究、團結合作、有所作為，用“發現的眼睛、自覺的行動、經常的反思、大膽的實踐”為x年課題結題交上一份完美的答卷；同時校長還真誠邀請縣科研室、德育室領導及各位專家傾心支持、多作指導，讓本課題早出成果、多出成果！

駕校會議記錄報告（精選20篇）篇二

駕校會議記錄報告（精選20篇）篇三

地點：楊老師辦公室。

參加人員：chy。

第一項：06級提出關于。

工作計劃。

的更改.

原因：想針對小論文和開題做些針對性工作，與07級的工作內容有所區分。

導師意見：工作是既定計劃的一部分，與我們的開題主題相關，不必要修改。要自己抓緊時間完成所有的任務。而且06級論文的水平尚待提高，因此要多寫多練。同時要多閱讀書目，提高自己認識水平。“學而不思則罔，思而不學則怠”。關于小論文周期已經很長了，工作進展的不盡如人意，應該在現在的基礎上下更多的功夫。

第二項，關于。

的答疑。

原因：對于11月20號的開題報告內容和形式不太清楚。

導師意見：選擇自己感興趣的主題，自由寫作，內容不做限制，形式也可以多樣，主要是發現問題的過程。每人找10個問題，并提出問題的原因所在，報告是一個框架型的報告。和07級商量做調研的事情。主要在沙坪壩中心區，邊緣以城市干道為限。范圍不宜太大。

第三項：翻閱導師提供的開題報告的范文。

格式大體為：研究的背景，研究的意義，研究對象的描述，研究的現狀，以及研究難點等問題，自己可以針對這個框架進行補充。

駕校會議記錄報告（精選20篇）篇四

一、學生依次演示自己的ppt（5—10分鐘），對自己的選題進行分析闡述

二、指導老師評價

1、王曉會《貨幣資金的管理》，孫悅《某企業職工薪酬的管理現狀、問題及對策》，王瑜《我國企業固定資產管理問題的探究》，魯婷婷《會計電算化系統安全性的分析》在選題背景、畢業設計（論文）綜述（主要說明畢業設計的理論依據、主要思路和方法、解決的主要問題等）、畢業設計過程中的有利條件和可能存在的問題、畢業設計的寫作進度安排、文獻綜述五方面講解。

四位同學所選課題具有很強的實際應用價值和一定的理論意義。難度適中，具有良好的可行性，對目前相關知識及研究現狀進行了較為深入的分析研究，對行業現狀非常了解，并具有較高的理論水平。存在問題：缺少文獻綜述部分，及時補充，沒有其它問題。ppt制作簡潔精煉，演講流暢，主題明確，講解到位，通過。

2、其他同學存在問題較多，老師做了一一評述提出意見，要求改正完善。ppt中存在錯別字，動畫設計混亂，設計版塊不連貫等；開題報告的題目選擇較籠統，內容敘述不明確，對選題解釋度到位；同學演講不流暢，準備不充分，老師進行詳細指導，要求及時進行修改完善。

三、關于開題報告答疑

學生關于開題報告向老師提出問題，如畢業設計寫作進度安排時間，字體版式要求，上交時間等，大家統一加入群聊，老師在群里一一解答。

四、總結

駕校會議記錄報告（精選20篇）篇五

古典文學中常見論文這個詞，當代，論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。

1、你們的“開題報告會紀要”里寫3-4個問題，并回答好。參考問題如下。

1、為什么選這個題目?2、你的設計主要包含哪些技術指標?與同類設計相比，有哪些創新或改進?3、就你的設計選題，需要哪些基礎知識，關鍵技術是什么?4、你的設計思路是怎樣的?設計難點是什么?5、你的設計最終達到一個什么程度?用什么來驗證?6、簡要介紹一下你的設計是如何實現選題的功能的?“答辯報告會紀要”的問題，請根據答辯時，老師給每個同學提得問題，選3-4個并寫好答案。以上的各人自己準備好，發電子稿給我。三、中期檢查(或用于指導過程記錄)參考模板(一)、對整個系統的設計原理已經掌握，但進度與預期的偏慢。做畢業設計的時間沒有得到保障。到目前為止，論文的初稿還沒有完成。

建議：在閱讀完參考文獻的基礎上，完成選題的意義和國內外研究現狀的論述，然后就本課題的研究基礎進行論述，再完成系統的硬件設計，并對系統的各個部分的工作情況及原理進行闡述，最后就系統的調試及仿真結果進行描述，直至完成整個論文。

(二)、論文的基本框架結構及設計中的軟件語言程序已基本完成，對設計中的技術基礎掌握情況較好。但在后期的工作中時間上沒有保障，還需繼續抓緊時間完成后續工作。

修改意見。

1、摘要部分不夠精練，2、研究背景和研究現狀不夠詳細，表達不清楚，3、給出系統的整體框架結構圖，完成系統中各模塊的工作原理的闡述及在系統中的工作情況。

4、論文的格式不規范，參考文獻的引用在論文中沒有標注。

(三)、首先，論文的主體部分對系統的原理表述不夠清楚，論文的層次結構安排欠合理，對系統的各個組成部分的工作情況闡述不詳細。

其次，論文的格式不規范，參考文獻的引用在論文中沒有標注。

(四)、設計過程沒有按預定方案有序進行，時間上沒有保證。初稿中軟件代碼編寫應進行優化，以保證以最少的資源和最低的能耗完成設計。

參考文獻方面，應注意查閱相關外文資料，以保證其設計方法與最新形勢同步。

書寫格式方面，應注意參閱《湖南科技學院本科。

畢業論文。

撰寫規范》，以保證規范性。

(五)1、論文初稿已經完成;2、完成中期工作量，還存在不足。具體修改意見如下：1、補充章節之間的過度段落;2、參考文獻按照學校的規范寫，同時標出在正文中的具體位置;3、中文摘要寫得不好，摘要主要體現你的設計具體工作是什么?簡單說明利用什么原理實現?4、參考文獻要按照在正文中的第一次出現的順序編號;5、圖題的字號要按照學校的要求。

駕校會議記錄報告（精選20篇）篇六

20xx年11月23日，臨沂市運輸管理處召開了全市駕校安全生產工作會議，各縣駕管科長及各駕校主要負責人參加了會議。

會上，市運管處安全科負責同志就駕校安全生產的重要意義、安全生產制度建設及安全生產責任落實等方面作了重要講話。通過“9.2”事故案例分析，就如何汲取事故教訓、全面加強駕校安全生產管理工作作了深刻論述，通報了前段時間全市駕校安全生產大檢查情況，并對下一步如何做好駕校安全生產進行了部署。要求駕校建立健全安全生產管理內業資料，按照駕校質量信譽檔案規范整理檔案，具體包括駕校主體資格、教學質量、教練車、教練員、學員和安全生產等方面內容，尤其是安全生產方面，要包括安全生產組織建設、層層簽訂的安全生產責任書、安全會議、安全培訓、安全活動和安全檢查等情況。

駕校管理科負責同志對會議內容作了總結并對安全工作作了進一步強調。駕校安全生產涉及到方方面面，食堂、班車以及惡劣天氣條件下訓練都是駕校不容忽視的安全生產環節，應當提高重視程度，建立應急方案和安全責任制度。會議重申，駕校遇惡劣氣候條件要停訓并妥善安排學員，嚴禁使用教練車接送學員，嚴禁非法異地培訓。會后，與會人員又到臨沂公交駕校參觀學習了駕校質量信譽檔案情況。

駕校會議記錄報告（精選20篇）篇七

1.幼兒園課程：課程概念發生了變化，原分科教學指課程，現幼兒園的全部活動或教育活動的總和。

美國幼教協會的解釋：一種有組織的框架，內容、過程、責任、環境(社區、家長)。

了解發展水平-確定目標(最近發展區-選擇教材、內容)。

2.園本課程。

課程性質：

相對于“幼兒園課程”幼兒園按照國家與地方政府課程的基本精神而進行的課程選擇、重組與整合而形成的適合幼兒園特點的個性化課程體系。

園本課程是同國家精神相吻合，再結合地方特色開展。

課程關系：

園本課程是幼兒園課程固有的特點，既是幼兒園課程的派生物，又是幼兒園課程的延伸與發展。

3.幼兒園課程園本化。

指幼兒園組織及成員，(保教人員)根據國家或地放政府關于幼兒園教育綱要的精神與幼兒園自身發展的實際需要，充分利用園內外的各種教育資源所進行的課程選擇、生成、重組的相關研究與管理過程。

實際上就是幼兒園課程規范化、個性化和系統化的云做過程。

(結合綱要、幼兒園特色、充分利用園內外資源)。

思考：在特色的基礎上建立怎樣的課程，選擇內容，符合特色，再重組的一個過程。

早期閱讀的課題研究??2-3年后即是一種園本化的課程。

如何實施：研究與管理。

二、幼兒園的實踐。

(一)上海冰廠田幼兒園《幼兒園雙語課程》。

(二)1993年開始研究學前英語特色起步，-2017年整2017年。

不同級別的幼兒、一級幼兒園等，形成自己的特色：市級課題研究、4本教材。

(三)《幼兒園雙于課程》的呈現形式。

(1)背景分析。

(2)發展需要(人才的需要)。

(3)理論依據(孩子的語言學習關鍵期，敏感期，幼兒具備學習條件，發音等)。

駕校會議記錄報告（精選20篇）篇八

根據公司相關文件要求，結合物資供應中心實際，7月8日，物資供應中心副主任陸林在物資供應中心四樓會議室組織召開了班組建設專題會。倉儲管理部、馬家塔總庫、大柳塔總庫、大柳塔供應站、哈拉溝供應站、上灣供應站、洗選中心供應站、補連塔供應站的站長、班組長代表、員工代表參加了會議，大家暢所欲言，提出了許多好的意見和建議，紀要如下：

強調班組建設是當前工作的重中之重，要加強班組建設的基礎管理工作。

1、物資供應中心班組建設工作小組：

組長：陸林。

副組長：李金勝各部門及站庫第一負責人。

成員：馮波各站庫班組建設管理。

2、班組建設工作小組職責：

（1）負責制訂加強班組建設的規劃、計劃；

（2）負責制訂班組建設的標準、規范；

（3）負責收集班組建設的動態、信息，建立班組建設的資料、臺帳；

（5）推行班組規范化管理。

1、班前會召開要根據物資供應中心各庫站的業務特點及作業情況，每周召開兩次，分別為周一和周五，具體時間根據各庫站實際情況而定。要求班前會控制在20-30分鐘之間，內容要短小精悍。班前會內容要包括：一是學習最新文件、時事和安全生產中的注意事項；二是點評前一周出現的典型問題，以及如何營造良好的工作氣氛等。

2、班后會召開不固定，要根據各站日常工作而定，發現問題隨時召開。要推行“每次班前會是上一次會議的班后會”理念，精化流程，提高效率。

1、班組長的選拔由自我推薦、公開競聘、員工和被服務單位評測及領導考核相結合產生。

2、明確班組長的職責、權限，并將通過中心正式發文任命。（在中心未統一確定發文前，以各庫站發文為準）。

3、班組長的任職期限為一年，到期換屆選舉。

4、強調班組長既是承上啟下的橋梁，又是聯系員工和上級的紐帶；班組長是生產的直接組織者和勞動者，所以班組長既應該是業務骨干，又應該是管理上的多面手。

5、要提高班組長待遇，班組長具有評優提干的優先權。

6、要加強班組長考核，結果與工資二次分配掛鉤，獎罰分明，不能只罰不獎，要建立長效激勵機制。同時，班組長具有先鋒模范帶頭作用，出現“三違”等情況時將被立即撤職。

1、每日一題的學習，要求各庫站內員工輪流宣貫的方式，宣貫人要深入學習每日一題，用自己的語言宣講。

2、要細化每日一題的出題范圍，要根據倉儲管理員、核算員、裝卸工等崗位分別制定學習內容；要根據員工年齡結構、知識水平層次等劃分學習內容。

3、每日一題和各種培訓要改變以往死記硬背的方式，轉變觀念、活學活用。要利用信息化手段，將典型事件、學習內容制作成動畫、圖片等員工喜聞樂見的方式宣講。定期、分階段開展有獎問答活動，提高員工參與的熱情。針對物供中心勞務工多、學歷層次低的特殊情況，要求開展現場辨識、現場教學、實操口述考試等方式，提高培訓效果。要實行反復學習法，每兩個周一輪回，將之前學過的內容再學一遍加深印象。

4、開展豐富多彩的文體娛樂活動，增強員工凝聚力，寓教于樂。

1、中心要求各庫站負責人必須高度重視班組建設工作，同時設專人負責班組建設的具體工作，嚴格按兩級公司和中心的安排開展工作，充分發動群眾，創建有物供特色的班組文化，使班組建設這項工作開展的有聲有色。

2、公司每季度開展一次班組建設大檢查，具體時間公司臨時通知。

3、各庫站每季度定期開展一次班組長座談會、勞務工座談會，并做好記錄。

4、各庫站每月25日將班組建設總結及考核結果上報倉管部，每月評出五好班組一個、星級員工一名。

5、班組建設資料要在不斷完善中提高質量，歸類存放，專人統一管理。

6、每位員工要使用統一的筆記本，且干凈整潔有編號，記錄完整。

7，中心班組建設業務咨詢：xxxx。

駕校會議記錄報告（精選20篇）篇九

論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上，寫論文主要是反映學生對問題的思考，詳細內容請看下文。

指導教師根據學生的寫作態度和論文的質量，提出建議成績，學生經過答辯，由答辯小組根據指導教師的建議及答辯質量，寫出答辯。

評語。

經答辯委員會審核確定最后成績。

畢業論文。

不及格者，可于當年補做一次。四、組織機構：學校設畢業論文工作委員會，下設指導組和答辯組，成員分別由學校領導、教師和校外專家擔任。論文答辯設若干小組，每組由三名教師組成，設答辯主持人一人。答辯小組根據論文研究方向設立，本人的指導教師不擔任該答辯小組成員。

駕校會議記錄報告（精選20篇）篇十

會議首先由××同志回顧了全行黨的群眾路線教育實踐活動進入“四風”問題查擺以來的所開展的主要工作。他說，專題民主生活會是教育實踐活動問題查擺的關鍵，縣行黨委十分重視，不僅僅在具體方案中做了周密細致的安排并嚴格按活動安排表實施，并且為確保取得良好效果，還先后召開三次會議，學習有關精神、了解工作進展、布置有關工作。

一是召開了“四風”問題查擺動員大會，對全體黨員進行了動員、全面布置了民主評議階段的工作;二是召開了黨委會，學習了有關文件、分析了征集到的意見和提議、進一步明確了民主評議工作的重點環節和具體要求;三是召開了意見提議的研究落實會，向群眾路線教育實踐活動小組辦公室明確了黨員群眾提出的重點問題，要求按照黨的群眾路線教育實踐活動邊學邊改、邊議邊改的精神，將能解決的問題盡快研究落實。這些會議對順利推進全行民主生活會工作起到了明顯的效果。他還說，縣行注重統籌安排，克服工作忙、時間緊的困難，一方面按要求認真廣泛開展了交心談心工作，同時經過召開座談會、設置意見箱、發放征求意見表等多種形式征求了行內外黨員、群眾和有關單位的意見，起到了有效溝通交流、和諧人際關系、明確整改方向和進一步促進工作的效果。

會議隨后通報并研究了全行經過多種形式征求意見的匯總情景，包括好的方面和意見提議。好的方面，普遍認為行黨委班子是一個團結、創新、務實、勤奮、廉潔、值得信賴的班子;近年來，全行的發展思路清晰、目標明確、重點突出、措施得力，在隊伍建設、文化建設、觀念轉換、業務建設、基礎設施建設等方面都取得了明顯的成績。

駕校會議記錄報告（精選20篇）篇十一

主持人：第一文檔網?記錄人：第一文檔網?。

活動內容：選舉新一屆黨支部成員。

按照黨總支統一部署，基礎部20xx級學生黨支部于20xx年1月20日下午召開支部大會，進行支部委員會的換屆改選工作。會議由徐舉英老師主持。

會議第一項：主持人講話：

本次黨支委換屆選舉實行差額選舉，候選人數多于應選人數的20%;增補黨委(支部)委員實行等額選舉，候選人由黨員醞釀產生;參加選舉的人數要達到或超過應到會人數的4/5;黨員根據《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》所列情況不能參加選舉的，經黨委同意，并經黨員大會通過，可以不計算在應到會人數之內。同時大家要遵守選舉章程，保證本次選舉的黨支部委員會真正符合黨委要求、符合廣大同學的切身利益。選舉正式開始。會議第二項：按照既定程序進行換屆選舉。

本次選舉采取無記名投票的方式和差額選舉的辦法進行。直接采用候選人數多于應選人數的20%的差額選舉辦法進行預選，產生候選人名單，然后進行正式選舉。本次選舉，有選舉權的到會人數超過應到會人數的五分之四，會議有效。候選人獲得的贊成票超過實際到會有選舉權的人數的一半，始得當選。選舉結果以得票多少來確定。

會議第三項：

選舉出為新一屆黨支部委員會委員。

會議第四項：對新一屆黨支部委員講話：

新一屆黨支部一定要牢記黨的宗旨，本著為學院、為廣大學生服務的角度認真行使自己的權利和履行自己的義務，明確工作職責，增強責任意識。同時全體黨員要時刻保持警惕，認真學習黨章以及黨的各項路線方針政策，保持黨員的先進性。

駕校會議記錄報告（精選20篇）篇十二

參加人員：支部書記組織委員宣傳委員。

主持人：支部書記。

記錄人：某某某。

會議議題：接收預備黨員。

支部書記：接街道黨工委通知，我支部上報的黨員發展對象___經區委組織部培訓考試成績合格，需召開黨員大會研究該同志的入黨問題，今天我們開會研究一下。

先傳達一下街道黨工委通知要求。(傳達通知)。

在召開黨員大會前，要對黨員發展對象進行政治審查，主要審查計劃生育、社會治安、信訪等情況，同時要對發展對象的家庭主要成員和社會關系的政治歷史情況進行調查。黨支部必須安排兩名正式黨員對其進行政審，政審人員不能是發展對象的親屬，發展對象本人更不能參與。我提議這兩名正式黨員分別是___和___，大家是否同意，請發表意見。

組織委員：同意。

宣傳委員：同意。

支部書記：通知這兩名正式黨員按程序、要求對黨員發展對象進行政治審查，并于3月20日前形成政治審查報告。支部定于3月20日下午3：00召開黨員大會接收中共預備黨員。宣傳委員下好通知，提前準備好表決票、筆、記號筆等。

黨員大會要有監票人、計票人，支部要先有提議，我提議，___為監票人，___為計票人，大家發表下意見。

組織委員：同意。

宣傳委員：同意。

支部書記：好，各位分頭做好準備工作，提前下好通知。

駕校會議記錄報告（精選20篇）篇十三

地點：

參加人員：各村、單位支部書記，駐村干部，鄉領導。

主持人：

記錄人：

會議內容：

會議首鄉聽取了各支部書記向黨委匯報的抓黨建工作情況，各村結合了本村基層組織建設實際，在駐村干部的指導下，全面總結近一段時間在抓黨建工作的主要做法、具體成效及存在的不足，提出了今后對基層組織建設的工作思路、具體措施等。

鄉黨委成員結合各村基層組織建設開展的情況，對村的匯報進行點評，推廣村（社區）黨建工作好的經驗、好的做法。指出支部書記在抓黨建工作中存在的不足，提出整改方向、工作目標及具體措施。鄉黨委安排鄉綜合辦全面負責抓好落實，對支部書記在匯報大會上制定的整改措施、工作思路及具體舉措進行跟蹤問效，對落實得力，措施實施好的村，在全鎮進行通報表揚；對紙上談兵，對工作思路、具體措施落實不力的村，由鄉黨委進行誡勉談話，責令限期整改。

鄉黨委書記-還強調，新形勢下加強和改進基層黨建工作任務艱巨，責任重大、使命光榮。我們一定要以科學發展觀為指導，進一步解放思想、改革創新，以務實的作風、飽滿的熱情、扎實的工作，持之以恒抓好黨建工作，不斷開創城鄉統籌的黨建工作新局面，為建設美好的明天共同努力。

駕校會議記錄報告（精選20篇）篇十四

主持人：xx書記。

記錄人：xx。

出席人員：xx。

會議資料：

會議由xx書記主持，這次組織生活會的主題是：創先爭優“回頭看”，創先爭優，轉變作風，在建設“城鄉一體均衡壽光”中建功立業，為把我鎮建設成為“沿海經濟強鎮”努力奮斗。會議以批評與自我批評的形式，查找前段時間以來學習、工作中的問題與足，制定出整改措施和辦法。機關全體黨員參加了這次會議，對創先爭優活動進行了回顧，查找出存在的問題及足，并深刻分析原因，開展了熱烈的批評與自我批評，并結合存在的問題提出解決辦法，以下是黨員發言：

xx：下頭我就個人情景發個言，當之處請同志們批評指正。

5、會議強調各單位內發生安全工傷等其他事件時，必須及時上報綜合部進行處理，杜絕與員工私自達成處理協議或處理意見。

當前，全鎮經濟社會發展處在一個新臺階上，全鎮上下社會穩定、政通人和，上級黨組織對我們的要求與期望很高，基層群眾對我們黨委班子及全體干部成員的期望也很高。我們全體機關干部必須要發揮黨員的先進性，打造堅強的戰斗團體，同心同德、真抓實干、艱苦奮斗，聚精會神、全力以赴地推動xx經濟社會實現又好又快發展。

我們的領導班子，整體素質較高，個體素質較強，是一個較好的領導班子，個體素質較強，是一個有團體榮譽感，工作職責心強，講政治、講大局、講團結的領導班子;是一個艱苦創業、樂于奉獻、畏艱難、能打硬仗的領導班子;是一個團結拼搏、顧全大局、攜手并肩完成各級交辦的工作任務的領導班子。但在肯定成績的同時也存在足：(1)敢闖、敢試、敢為人先的開拓創新意識還夠。(2)學政治、學法律、學技術的學習意識夠濃厚，政治敏銳性和執法水平有待于進一步提高;(3)組織本事、協調本事、駕馭本事的運用還尚欠火候，執政水平有待于進一步提高。

服足，進一步提高素質，從自身做起，嚴格遵守各項規定和紀律，自覺理解大家的監督。大膽創新，勇于探索，率先垂范，扎實工作，和同志們一道，帶領全鎮廣大干部群眾為建設富強和諧新xx而努力奮斗。

xx：

我就個人情景談一談，與大家共勉。首先，我個人的有關情景，我本人在工作中注重了突出重點，狠抓落實，做到了公正處事，自我要求比較嚴格，能夠做到廉潔自律。當然在工作中我也存在許多足之處，一是思想解放程度夠，在工作思路、工作措施上還有待加強;二是思想壓力大，駕馭全局的本事水平有差距;三是抓落實，抓重點力度還夠。接下來，我談一下今后的打算，一是堅決維護黨委正確領導，只要是黨委會決定的事情，必須堅決執行;二是加強學習，提高執政水平;三是狠抓落實，突出工作重點;四是加強自身建設，嚴格執行有關廉政紀律規定，保證政府班子能干事、干成事、出事。

xx：

按照黨委的要求，圍繞這次組織生活會的主題，我廣泛征求意見，針對意見和提議，認真進行整改。結合工作實際，今后努力做到三點：一是加強學習、努力提高工作本事。二是真抓實干、務求實效。每項工作都做到精益求精，努力把各項工作落到實處。三是艱苦奮斗、勤儉節儉。牢記“兩個務必”，反對鋪張浪費，抵制拜金主義、享樂主義。四是加強廉潔自律建設。自覺遵守領導干部廉潔自律和廉潔從政的各項規定，嚴格規范自身行為，依法依紀辦事。

xx：

個人存在的問題：

(1)理論學習自覺性夠。自我有時忙于具體工作，忽視或放松了理論學習，存在按照上級要求學得多，結合自我實際學得少;看報刊雜志多，潛心展演理論書籍少等問題。與過去相比，學習的主動性和自覺性有所下降。

(2)工作作風夠深入。由于時間關系，沒能坐下來與黨員干部應對面、深入地談心交流，對班子和成員的了解，也僅局限于姓名、職務、大體年齡等一些基本情景。

(3)工作創新意識夠強。工作上有慣性思維，缺乏再思考、再探索的勇氣和精神。

我決心以這次組織生活會為契機，認真抓好提高，努力解決自身存在的問題。一是加強理論學習，堅持政治上的清醒和堅定。二是加強黨性修養，進一步轉變思想作風。三是堅持嚴以律己，進一步打牢思想防線。

xx：

圍繞這次組織生活會的主題，我認真學習了黨的作風建設的有關文件，切實查找了自我在作風建設和廉潔從政等方面存在的問題和足，明確了今后努力的方向。

xx：

我總結前段時間的工作，認真查找自身的問題和足，明確了下步努力的方向。下頭，結合工作實際，談以下幾點：一是自我在思想認識、工作水平等方面雖然都有很大提高，但也存在學習深度夠、深入調研少等問題。二是處理人民來信來訪問題的措施和力度夠。對于上述存在的問題，下一步，我將認真加以解決。一是進一步堅定共產主義理念，增強為群眾服務的意識。二是改善工作作風，抓好分管工作落實。圍繞本職工作，充分發揮自我的主觀能動性，主動調查問題，發現問題，思考問題，探求解決問題的辦法。三是加強黨風廉政建設，做好廉潔自律模范。自覺用黨紀政紀嚴格約束自我，自覺理解社會群眾的監督。

xx：

我認為，整個黨委班子在袁書記的帶領下，團結一致，實事求是，進取工作，具有很強的向心力、凝聚力和戰斗力。對于個人存在的一些足，經過深刻剖析，我認為有以下幾點：一是學習夠全面。二是創新一是夠。在下一步工作中，一是加強學習，二是樹立良好的工作作風，三是維護團結，堅持大事講原則，小事講風格，四是從嚴要求自我。最終請同志們多提寶貴意見，對于個人在思想、工作和生活方面存在的問題和足，請多加批評指正，我必須虛心理解，認真整改。

駕校會議記錄報告（精選20篇）篇十五

(一)保密工作組織機構的設置情況。我鎮設有保密工作領導小組,組長由黨委書記擔任,成員由站所主要負責人和黨政綜合辦涉密人員組成。保密工作領導小組下設辦公室,確定黨政辦主任負責保密方面的具體工作。

(二)保密工作隊伍的建設。堅持做到保密工作機構和工作隊伍健全,不斷提高保密工作人員的業務素質,保證了保密工作開展的成效。目前,鎮黨委指定兼職保密員3人,均具備大專以上學歷。

(三)保密基礎設施建設。對保密工作所需設施、設備和經費,我鎮黨委、政府都能夠給以重視和支持,保證了全鎮保密日常工作的順利開展。

(一)加強對保密重點部門和部位檢查督促工作。我鎮黨政辦、檔案室等部門是保密重點部門和部位。這些部門接觸密源廣、涉密深,保密工作領導小組對這些部門的保密工作進行不定期的檢查督促,防止失密、泄密。多年來,這些部門的規章制度不斷健全和完善,從每個環節做起,不斷增強保密觀念,采取有效措施,狠抓落實。黨政辦公室的傳真機、復印機和統計人員都訂有保密職責,辦公室人員有保密管理辦法,秘密文件、內部資料的傳遞、回收、注銷都嚴格按照上級有關要求辦理,形成了一整套制度和規定,保證了管理渠道的暢通。

(二)加強加密計算機的的管理工作。按照上級有關部門的要求,鎮黨委、政府高度重視,指定懂業務、會管理的工作人員專門負責加密計算機的管理工作,未發生計算機泄密事件。同時加強對計算機上網檢查工作,對上網計算機進行登記造冊,摸清了鎮政府內上網計算機的總體情況,在管理上做到心中有數。對于涉密的計算機,明確要求要實行物理隔離,并進一步加強了全鎮干部職工對計算機信息的管理,不斷增強保密意識。

(三)保密規章制度的建設情況。一是認真落實保密工作領導責任制。我鎮黨政主要領導對保密工作十分重視,把它作為一項重要工作任務來抓,將其同業務工作同計劃、同部署、同檢查、同總結。首先是我鎮黨委指定分管組織工作的黨委委員主管保密工作;其次是由保密工作領導小組負責全鎮的保密工作,并做到主管領導負責抓,經辦人員具體抓落實。二是建立健全各項保密工作規章制度。近幾年來,我鎮先后建立健全了《領導干部保密制度》、《公文保密制度》、《計算機信息系統保密制度》等保密工作規章制度,做到以制度管人、按程序辦事,確保保密工作的順利開展。

(四)開展保密宣傳教育情況。我鎮黨委高度重視保密宣傳教育工作,采取多種形式、利用各種機會在全鎮干部、職工中開展經常性的保密宣傳教育工作。如利用班子成員會議、全體干部職工會議和鎮村兩級干部會議,傳達和學習有關保密工作的文件資料,了解保密工作的情況及上級要求。以上這些活動的開展,使干部、職工增強了保密觀念,為做好我鎮的保密工作奠定了扎實的基礎。

(一)保密工作的教育力度需要不斷加強。近幾年開展保密工作的實踐使我們認識到,加強鎮干部、職工的保密教育,提高每一個干部職工的保密意識十分重要。例如利用計算機網絡、電子郵件向外發送資料已是十分方便和快捷的方式,但因此也可能帶來泄密的危險。針對這一情況,需要加強宣傳力度,不斷增強保密意識,提高干部職工做好保密工作的主動性和自覺性,并制定出相應的規章制度,使事前行為得到規范,及時避免可能發生的失、泄密事件,消除隱患,確保保密工作的實效性。

(二)做好保密工作還需要堅強的物質基礎作保證。除了必要的資金、設備投入外,還應加強對保密工作人員的業務培訓,提高保密干部的素質。目前鎮鎮專(兼)職的保密工作人員的培訓較少,加上人員的變動,所以保密工作人員的業務培訓急需加強。

駕校會議記錄報告（精選20篇）篇十六

參會人員：___。

主持人：___。

會議內容：

一、學習黨章。

黨的中央組織。

二、_______。

（一）黨的領導。

全會指出，要實現全面推進依法治國的總目標，必須堅持中國共產黨的領導，堅持人民主體地位，堅持法律面前人人平等，堅持依法治國和以德治國相結合，堅持從中國實際出發。

全會強調，依法執政，既要求黨依據憲法法律治國理政，也要求黨依據黨內法規管黨治黨。

（二）依憲治國依憲行政。

全會提出，堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。健全憲法實施和監督制度，完善全國人大及其會憲法監督制度，健全憲法解釋程序機制。

駕校會議記錄報告（精選20篇）篇十七

主持：___記錄：___。

出席：支部全體黨員（簽名）。

列席：___（職務）、___（職務）……。

缺席：___（缺席原因，如學習、出差、生病、無故等）。

會議主題：1、討論支部工作報告。

2、討論透過預備黨員___、___轉正。

___（主持人、書記）：這天，我們召開支部全體黨員大會，有__人出席，超過應到會人員半數，會議有效。我們還邀請___、___等幾位同志參加，大家向他們表示熱烈歡迎。這天會議是討論透過去年支部工作報告和___、___同志的轉正。下方讓我來向大會做支部工作報告。

（書記做支部工作報告）。

請與會同志醞釀，充分發表意見。

___(___)：……。

[詳細記錄每位同志的發言]。

___（主持人）：剛才，同志們對我們的工作提出了許多寶貴的意見，我們會認真加以思考，不斷改善工作。接下來研究預備黨員轉正。

會議到此結束。

駕校會議記錄報告（精選20篇）篇十八

地點：

主持者：

記錄者：

出席者：支部全體黨員(詳見點名簿)。

列席：(職務)、(職務)……。

缺席者：

缺席原因，如學習、出差、生病、無故等)。

2、討論通過預備黨員、轉正。

(主持人、書記)：今天，我們召開支部全體黨員大會，有**人出席，超過應到會人員半數，會議有效。今天我們還邀請、等幾位同志參加，大家向他們表示熱烈歡迎。今天會議是討論通過去年支部的工作報告和討論、轉正。下面讓我來向大會做支部工作報告。

請與會同志醞釀，充分發表意見。

(主持人)：剛才，同志們對我們的工作提出了許多寶貴的意見，我們會認真加以考慮，不斷改進工作。接下來研究預備黨員轉正(記錄詳見《發展黨員專用記錄本》)。

會議到此結束。

駕校會議記錄報告（精選20篇）篇十九

組織情況包括：

(1)會議名稱及時間地點。

(2)缺席和列席人員。

(3)主持人及記錄人的姓名。

(4)如果有其他需要記錄的情況，可以以備注形式記錄下來。

2、記錄會議的內容。

會議內容包括：

(1)發言人的姓名及發言的內容，包括討論的內容、提出的建議、通過的決議等，必要時還要記下表決情況。

(2)關于會議的相關動態也是必不可少的喲，如發言中的笑聲、掌聲、臨時中斷以及會場等重要情況。

(3)會議記錄完了要另起一行寫“散會”。重要的會議記錄，要有主持人和記錄人在正文右下方簽字(ps:這是會議記錄中的重要組成部分喲)。

3、采用速記。

當會議的參與人員較多，議題和發言較多，詳細記載比較困難時，速記是一個常用高效的方法。速記方法為：概括每位發言人的中心大意，切忌句句記錄。速記時重點為以下內容：

(1)會議中心議題以及圍繞中心議題展開的有關活動。

(2)會議討論、爭論的焦點及其各方的主要見解。

(3)權威人士或代表人物的言論。

(4)會議開始時的定調*言論和結束前的總結*言論。

(5)會議已議決的或議而未決的事項。

4、確保會議記錄的準確*和及時發出。

(1)為如果遇到不太清楚的地方，在發出以前最好跟發言人本人和會議的組織者將不清楚的會議內容核實一遍，以免發出會議記錄后產生異議。

(2)另外為了保*記錄的時效*，應盡快。

駕校會議記錄報告（精選20篇）篇二十

市紀檢委黨風室：

我局接到伊紀發【2009】16號文件后，研究部署了黨組班子述職述廉工作，現將工作情況報告如下：

一、進行了學習部署。我局于11月1日召開了局黨組領導班子（擴大）會議，認真學習了文件，領會了上級穿越小說網http://要求，明確了必述內容。會議責成聶興厚同志結合我局工作實際，制定了局黨組領導班子述職述廉工作方案。黨組書記、局長潘若飛同志在會議上強調指出，我們開展述職述廉工作，一是要按上級要求程序進行；二是要按各自必述內容認真對照反思；三是要實事求是；四是認識問題要有較高站位。

三、撰寫了發言材料。在學習、對照、自查、反思、征求意見的基礎上，按各自必述內容及分管的工作，撰寫了個人述職述廉發言材料。班子成員的發言材料撰寫后，要求交與一把手審閱同意后方可上會。

四、召開了機關大會。我局于11月27日召開了述職述廉大會，班子成員先后在大會上向全體機關黨員干部、群眾作了個人述職述廉的報告。然后，下發了述職述廉滿意度測評票，進行了滿意率的測評。滿意率達100。

五、制定了整改措施。述職述廉大會后，在黨組書記、局長潘若飛的支持下，召開會議進行了小結，并要求根據個人述職述廉中查擺出的問題，制定整改措施，進行積極整改。再次強調了落實“一崗雙責”工作的重要性及責任感。

六、自我評價。我們認為，班子成員在這次述職述廉工作中，程序要求到位；態度端正；認識問題站位較高；準備述職述廉材料比較認真、充分；查擺出的問題較準，也比較客觀實際；整改措施可行，具有可操作性。

特此報告。

二00九年十一月二十六日。