主持詞要注重語調(diào)的掌握，聲音要清晰響亮，給聽眾以良好的聽覺體驗。接下來，我們將共同聆聽一些膾炙人口的主持詞，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞透形颉?/p>

幼兒口才匯報演出主持詞（匯總20篇）篇一

c：各位叔叔阿姨，合：大家下午好!

a：我是主持人a。

b:我是主持人b。

c：我是主持人c。

a：六月是太陽初升的清晨!

b：六月是孕育希望的喜悅!

c：六月是我們放飛心愿的童年!

a：經(jīng)過一期的學習，我們的站姿、走姿更嚴謹了。

b：我們的坐姿、表情更漂亮了。

c：在這里，我們共同度過了一個個美好的歡樂時光。

a：我們要用自己的實際行動來證明自己的進步!

b：“我自信、我成功”!

c：小主持人一期班匯報表演，合：現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞。

1、快板《練字音兒》。

表演者：xxx。

2、兒歌《大地上風光好》。

表演者：bc。

3、兒童劇《起得早》。

表演者：全班同學。

e：大公雞，喔喔叫，森林里勤勞的小動物都起得很早。

b：可是還有一個小動物沒有起床啊。

e：還有一個?是誰啊?

b：看看下面的節(jié)目你就知道了。

e：那我們就去看看吧。下面請欣賞兒童小短劇《起得早》。

4、兒童劇《春天》。

表演者：ad。

c：過完了新年，春天就要到了。小動物們都出來玩了，還會嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面請欣賞兒童劇《春天》，讓我們一起去看一下小動物們眼睛里的春天吧。

5、繞口令。

表演者：全班。

c：我們的小朋友真是很厲害啊，e：不但會表演兒歌、兒童劇，還會說繞口令，b：而且我們說的還很清楚呢。

a：您不信?那就讓我們一起去瞧一瞧吧。

d：下面請欣賞小朋友們?yōu)榇蠹耀I上的繞口令。

結(jié)束語。

e：歡樂的時光總是過得很快。

d希望的未來就在不遠處等待。

e：經(jīng)過了4個月的熏陶。

d：經(jīng)過了4個月的學習。

合：我們小主持人的課程即將結(jié)束了。

e：今天我們在這里共同度過了愉快而又難忘的時刻。

d：今天我們在這里享受到了親情、友情、恩情的幸福。

e：我們會永遠記住今天這難忘的時刻。

d：我們會永遠記住你們此刻的笑臉。

e：用點滴的積累來成就更加出色的我們。

d：小主持人班的匯報表演到此結(jié)束。

合：祝愿爸爸媽媽身體健康、萬事如意!謝謝大家。

教師講話：

尊敬的家長朋友：

你們好!

首先感謝你們陪我們走完了小主持人一期的學習，在下期的學習中我們通過相聲、繞口令等內(nèi)容，培養(yǎng)孩子興趣的同時加強基本功訓練，以至于達到孩子發(fā)音更加標準清晰的目的，請各位家長盡早到xxx交費報名，以便我們提前安排老師和時間。最后祝小朋友們健康成長，學習愉快!

幼兒口才匯報演出主持詞（匯總20篇）篇二

丁：大家。

合：下午好！

自我介紹：我是主持人。

甲：童年，就像五彩繽紛的夢，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。

乙：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。

丙：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。

丁：童年，就像一支幸福的歌曲，承載著我們幸福美好的旋律。

甲：在這難忘的暑假，原本陌生的同學歡聚一堂，在這里成為了的伙伴。

乙：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學們，組成了金口才的大家庭。

丙：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。

丁：在這里，我們將夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年。

幼兒口才匯報演出主持詞（匯總20篇）篇三

(悠然)親愛的小朋友們;。

(合)大家下午好!

(師)非常高興我們今天能夠歡聚在一起，共同觀看我們中班本學年的專場教學成果匯報演出。

轉(zhuǎn)眼間，我們焦村鄉(xiāng)第一中心幼兒園中班的小朋友們在幼兒園已經(jīng)度過了一學年的快樂時光，在這一年里，老師像媽媽一樣關(guān)心著你們，愛護著你們，你們也在這里學會了更多的生活本領(lǐng)，也成長為一個個愛學習愛勞動、互相謙讓、相互關(guān)愛的大孩子了。此時此刻，我們的心情都非常激動，因為你們就要升入大班了。

(悠然)讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更有趣、更快樂的大班生活。

中班年齡階段的孩子也非常善于、喜歡模仿，特別是模仿小動物。今天呀，就讓我們看看中班小朋友們的模仿能力到底有多強。

一、(童童)下面請欣賞園操《十二生肖》。

(師)悠然，老師問你一個問題，你知道國歌嗎?(悠然)我不知道呀，老師。

(師)那你知道我們幼兒園的園歌嗎?

(悠然)我知道，是《我真的很不錯》。

(師)對，園歌對于培養(yǎng)孩子們對幼兒園的感情、對生活的良好態(tài)度都起到很好的作用，因為我們的孩子們不僅需要老師的鼓勵，更需要學會自我的鼓勵。這一點，中班的小朋友做到了。

二、(悠然)下面請欣賞園歌《我真的很不錯》。

(師)中華文明悠悠五千載，留給我們的經(jīng)典更是浩如煙海。這其中的一些經(jīng)典對于幼兒教育也是十分有用的。

三、(童童)下面由我們中班小朋友為大家誦讀《弟子規(guī)》。

(師)一百多年前，梁啟超先生的“少年強則國強”至今是余音繞梁。而今天我們的孩子們則更是“中國夢”的后繼者，他們不僅要有聰明的頭腦，更需要強壯的身體。這不，中班的小朋友們已經(jīng)行動起來了。

四、(悠然)下面由我們中班小朋友為大家表演武術(shù)《少年強》。

五、(童童)請欣賞舞蹈《大眼睛》。

(悠然)爸爸夸我好寶寶，媽媽……，

(師)悠然，你怎么在這里唱起來了?

(悠然)怎么了，張老師?

(師)咱們班的小朋友已經(jīng)準備好了，我們還是和他們一起表演吧。

六、(悠然)下面請欣賞歌舞串燒。

(師)接下來呢，我想問在做的諸位一個問題，今年的6月10日是什么日子?。。。。。6月10日是全國低碳日。20xx年6月8日至14日為全國節(jié)能宣傳周，6月10日為全國低碳日。今年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”。

眾所周知，我們國家雖然是資源大國，但是人均資源水平很低，資源消耗也比較快。這些年，國家加大對環(huán)境的保護力度，重視資源節(jié)約，倡導低碳生活。在我們幼兒園的保教活動中，我們也積極向孩子們灌輸一種節(jié)約、低碳的理念。

在自制教具玩具方面，我們的理念的盡量不產(chǎn)生垃圾，因為有一個公益廣告詞這樣說：“分類產(chǎn)生價值，垃圾變成資源”，我們會和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料制作成軟硬適中，危險系數(shù)低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區(qū)角中的建構(gòu)區(qū)也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過的一次性紙杯等等，我們不用再花錢買積木，一樣可以鍛煉孩子的空間想象能力、動手能力。不用加工，在地上擺好收集來的奶粉罐，孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的坦克、跨欄等等許多變廢為寶的作品。

在教學活動中，我們開展了低碳生活進課堂活動，老師給孩子們講低碳出行，節(jié)約用水、電的重要性，讓孩子們了解低碳生活的有關(guān)知識。中班路老師在趣味筆畫、漢字寶寶活動中使用的“蘸水書寫”不僅讓孩子們換成一種輕松娛樂的方式喜歡跟著老師一起認識筆畫、漢字，而且可以節(jié)約紙筆的使用。

日常教學、戶外游戲、主題活動、區(qū)角活動等領(lǐng)域，我們都進行了“低碳教學”的實踐和創(chuàng)新，環(huán)保教育也因此進入了每一項活動當中。

家長朋友們要和我們老師一起把低碳、節(jié)約等一系列意識灌輸、鞏固于孩子們心中，在生活中要有教育、在教育中生活，我們家園密切配合，才能將我們幼兒園打造成“低碳校園”。

今天，我們特意準備了一場時裝秀，模特是我們可愛的中班的孩子們，服裝全部來自回收的資源，經(jīng)過我們李老師、路老師兩位設(shè)計師的精心設(shè)計，我們將體驗到的是一場變廢為寶的魅力秀。

七、有請我們中班的小模特們閃亮登場。

八、(師)童童，你知道味道是什么意思嗎?

(童童)知道，是好吃的。

(師)那中國味道是什么呢?

(童童)是中國好吃的。

(師)我們中國呀有很多傳統(tǒng)的樂器，它們呀也能演奏出來味道，你認為它們好吃嗎?

(童童)肯定好吃。

(師)好吃不好吃，我們看看再說，有請中班大樂坊為大家表演樂器伴奏《中國味道》，看看這些小樂手表演的有沒有“味道”。有請!

轉(zhuǎn)眼間，我們的孩子們就要升入大班了，我們的演出也接近尾聲。但我們中班的孩子們的精彩人生才剛剛開始，讓我們在象征孩子們精彩人生的紅橙黃綠藍靛紫的彩虹下約定，讓我們陪孩子們一起走過童年的記憶，祝福所有的孩子們都能快樂的長大，迎接燦爛的未來。

請中班家長們和自己的孩子一起見證《彩虹的約定》，在這個親子舞蹈中感受孩子一天天長大、感受孩子的快樂、感受家庭的快樂。

幼兒口才匯報演出主持詞（匯總20篇）篇四

陳：親愛的小朋友!

余：親愛的老師，爸爸、媽媽，

趙：叔叔、阿姨，爺爺、奶奶!

合：大家上午好!

陳：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。

余:我們永遠忘不了，在幼兒園游戲、生活、學習的情景。

趙:我們永遠忘不了，老師們無數(shù)次的擁抱。

余趙:在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲——老師，你們辛苦了。余:因為有了你們的愛我們心中才有了自強，自立的信心。

趙:我們將帶著你們的關(guān)心和愛護，

余:帶著你們的期望和教導。

余趙:去學習新的本領(lǐng)。

幼兒口才匯報演出主持詞（匯總20篇）篇五

主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當下這個社會中，主持人的需求越來越高，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編精心整理的幼兒口才班匯報演出主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生甲：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨。

學生乙：尊敬的'各位老師、同學們，合：大家好！

學生丙：我是主持人學生丙。

學生乙：我是主持人學生乙。

學生甲：我是主持人學生甲。

學生丁：我是主持人學生丁。

學生戊：我是主持人學生戊。

學生丙：美好的xx，即將過去。

學生乙：翻完了xx年的日歷，學生甲：就像翻完了一年的四季，學生丁：再見了！春風、夏雨，學生戊：再見了！秋風、冬雪。

學生丙：你看，街頭巷尾一陣陣的歡笑。

學生乙：你看，不管老人、孩子都張開了笑臉。

學生甲：讓我們伴著歡笑的旋律，學生丁：送走新年的老人，學生戊：迎來春天的姑娘！

學生丙：新年是新的起點，學生乙：新年是新的航線。

學生甲：春天送來了365天，學生丁：帶來了一個個美好的祝愿。

學生戊：雪花閃閃，我們發(fā)出了一張張賀卡，學生丙：春意盎然，給我們一份份請柬。

學生乙：送給你呀，送給他，學生甲：送給我們每一個小伙伴。

學生丁：我們又長大了一歲，學生戊：我們又長寬了雙肩。

學生丙：在xx年的起跑線上，學生戊：讓我們騎上時間的駿馬，學生丁：奔向那燦爛輝煌的新紀元！

幼兒口才匯報演出主持詞（匯總20篇）篇六

老師1：親愛的小朋友們。

老師2：親愛的家長朋友們。

幼兒(幼兒全部)：親愛的老師們。

合：大家上午好。

幼兒1：鼠年到，我給你虎虎的祝福，

幼兒2：我給你虎虎的甜蜜，

幼兒3：我給你虎虎的運氣，

幼兒4：我給你虎虎的健康，

幼兒5：我給你虎虎的快樂，

幼兒6：我給你虎虎的心情，

老師1：我們可愛的孩子在鼠年到來之際帶給大家這么多的祝福。就是希望所有的孩子、家長、老師在20xx年虎虎生威。

老師2：是呀，今天我們的小朋友還準備了很多豐富的節(jié)目，他們想用最動聽的歌聲、最美的舞蹈帶給大家快樂、吉祥。

幼兒1：首先有請16班的小朋友帶來精彩的表演。掌聲鼓勵。

木偶劇版的主持(幼兒表演、老師主持)。

1只牛、一只虎出場。

老師1：(唱)我是一只幸運牛，我是一只發(fā)財牛。哈哈。

老師2：牛大哥，你還沒有回家呀，20xx年可是我的地盤哦，

老師1：虎老弟，我這不正等你來嗎，可是今天有很多小朋友在表演節(jié)目，我還不想走，

老師2：那好吧，讓你再看一個節(jié)目，就回家，好嗎?

老師1：是什么節(jié)目呀，好看嗎?

老師2：看他們來了。(26班節(jié)目)。

家長互動游戲：說與“虎”有關(guān)的成語(小薇主持)。

游戲后15班節(jié)目。

老師1：感謝家長們積極參與我們的游戲。

家是偉大的，家是溫暖的，讓愛天天住我家。掌聲有請15班帶來的《讓愛住我家》。

木偶劇版主持：

小猴、小豬出場。

老師1：今年呀是鼠年，可是我好怕怕呀。

老師2：小猴、小猴，你怕啥呀?

老師1：老虎好厲害的，他會吃我們的，嗚嗚嗚嗚。

老師2：不怕不怕，今年的老虎不吃小動物，因為-鼠年的虎會祝你財源滾滾，發(fā)得象肥虎，身體壯的象頭虎，愛情甜的象奶虎，好運多的象虎毛，事業(yè)蒸蒸象大虎!

合：哈哈哈哈哈哈哈哈。

老師1：咦，今天不是有好多小朋友來到這里嗎?聽說還有節(jié)目看呢，我們一起去吧。

老師2：看，他們在著呢，請欣賞21班的精彩表演。

(小薇在21班準備時帶場下幼兒做互動游戲)。

老師2：爆竹聲聲響，敲鑼打鼓迎新年，《新年你好》。

有請22班的全體小朋友。

木偶劇版主持：

老虎、還有其他小動物。

老師合：我們想有虎虎的順利，虎虎的幸福，虎虎的人生!

老師1：啊，老虎來了，快跑呀。

老師2：不要怕、今年是老虎來，嗷嗷叫;風雨順，五谷笑;事如意，平安罩;身體棒，福壽到，盡逍遙。

老師1：啊啊，嚇死我了，虎大哥，你早說呀，我心臟病都要被你嚇出來了。

老師2：哦，對不起了，那我請你看節(jié)目好嗎?如期而至的不僅僅是節(jié)日，還有幸福和快樂。

老師1：好呀、好呀，我們最喜歡看節(jié)目了，是啥節(jié)目呀?

老師2：我?guī)銈內(nèi)タ矗麄兌家呀?jīng)準備好了。

幼兒1、2：日漸增加的不僅是年齡，還有成長和健康。

幼兒3、4：風追逐著春天的行蹤，雪漫步著溫馨的海洋，

幼兒5、6：燈點亮了回家的路程，無論你在遠在近，我的祝福已經(jīng)起航;。

合：鼠年吉祥，身體健康。

老師2：有請各位家長們、老師們、小朋友們起立，讓我們一起用手語來祝福祖國。

合：繁榮昌盛，國泰民安。

幼兒口才匯報演出主持詞（匯總20篇）篇七

當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

那時，我們只能唱一些簡單的歌曲。

那時，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

然而今天，我們長大了，變得懂事，學會了許多本領(lǐng)。

今天我們畢業(yè)了，華夏愛嬰為我們準備了展示才華的舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧!

感覺統(tǒng)合匯報《魔法城堡+滑板車過隧道》。

畢業(yè)詩朗誦《###》教師節(jié)目。

時間像飛鳥，滴答滴答向前走，

今天我們畢業(yè)了，再見了，親愛的老師，再見了幼兒園。

謝謝老師對我們耐心的教導，感謝您的悉心照料。

聽，我們親愛的老師有話要說。

小班節(jié)目《媽媽的眼睛》。

媽媽的眼睛是遼闊的天空，(媽的眼睛會說話。

給我力量，給我希望，

請欣賞小班節(jié)目《媽媽的眼睛》。

大班歌曲《老師，再見了》。

這一刻我多想再一次注視老師的目光，

再一次傾聽老師的歌唱，

再一次依偎在老師的身旁。

我們大班的小朋友帶來的畢業(yè)歌。

《老師再見了》(合)。

幼兒口才匯報演出主持詞（匯總20篇）篇八

開場：

a：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。

b：親愛的老師們、同學們。

合：大家好！

a：送去五月的芬芳。

b：迎來六月的時光。

a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

b：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

a：六月，是一支歌，一支唱響童年的歌。

b：小朋友們帶著歡樂與夢想走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。

合：“六一”兒童節(jié)！

a：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

b：盡管我們只是一含苞待放的花朵，但我們幸福地開放在在老師的花園里。

a：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

a：今天，區(qū)領(lǐng)導、局領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來到青少年活動中心慶六一活動現(xiàn)場，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

b：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

a：今天大家歡聚在此，讓我們用歌聲唱出對他們的敬意！

b：讓我們用舞蹈舞動心中的理想！

a：我們將用智慧與熱情，譜寫屬于我們自己的節(jié)日！b：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個美麗的童年！

節(jié)目：

一、a愛，是這世界上最動聽的音符，b愛，是這世界上最溫暖的語言。

二、a六月的花兒香，六月的好陽光，今天我們在此相聚共度快樂的“六一”國際兒童節(jié)。

b新時代的兒童是幸運的一代，是幸福的一代。a請欣賞詩歌《六一宣言》。

三、b生活中，我們常常聽到父母和老師“加油”的鼓勵，一聲“加油”能讓我們快樂前行，一聲“加油”能讓我們勇敢充滿信心，請欣賞一群可愛的小女生為我們帶來的舞蹈《加加油》，一起為身邊人加油，為自己加油！

八、a我們像一只只快樂的小鳥，從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣，一只只小小的竹籃，裝滿了我們童年的喜悅，裝滿了我們勞動的收獲。讓我們在美妙的歌聲中，體味童真童趣。（《牧羊小姐妹》）。

九、a黑黑的天空低垂亮亮的繁星相隨蟲兒飛蟲兒飛你在思念誰天上的星星流淚地上的玫瑰枯萎(合唱《蟲兒飛》)。

十、b快樂的符號是什么，是笑，是跳，是盡情的歡唱?伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用怎樣的方式來慶祝歡樂的童年。

結(jié)束語：

a：沿著成長的足跡，我們迎來了自己的節(jié)日，六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。a:慶六一“成長的足跡”文藝匯演到此結(jié)束b：再見！

幼兒口才匯報演出主持詞（匯總20篇）篇九

男：敬愛的各位家長，親愛的學員們。

女：現(xiàn)場的觀眾朋友們。

合：大家好！

男：經(jīng)過一個暑期的勤學苦練，我中心的全體師生精心排演了這臺節(jié)目女：組織這次活動一方面是讓我們的孩子有一個鍛煉和展示的機會，男：另一方面也是展示我中心的辦學成果，向家長、向社會匯報我們的成績，女：同時，也非常感謝家長們，還有我們熱心的觀眾們在百忙之中來到我們的演出現(xiàn)場觀看我們的演出。謝謝你們。

男：紅日播種陽光，收獲溫暖。

女：我們播種勤奮，收獲成功的能量。

男：看，那搖曳華美的拉丁舞和那柔情優(yōu)美的民族民間舞，是多么令人欣心悅目，女：聽，那激情澎湃的器樂演奏，是多么令人如癡如醉，男：下面，就讓我們一起來欣賞藝海藝術(shù)培訓中心學員們的精彩才藝，走進他們那五彩斑斕的快樂世界。

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！

1.女：請欣賞由舞蹈班學員帶來的舞蹈《激情飛舞》。

2.男：感受了如夢如幻、優(yōu)柔美妙的舞蹈，讓我們再走進優(yōu)雅的琴聲，去傾聽那如天籟般的聲音。請欣賞電子琴合奏《》《》表演者：

愿》，表演者：4.男：和大家在活培訓中心相聚，我們感到無比高興。請我們的古箏班帶來的《》，表演者：

5.女：我們培訓班的學員個個多才多藝，品學兼優(yōu)，下面請欣賞二胡合奏《》，表演者：王士昊，孫曉，孟月等。

加油！好嗎？請欣賞電子琴班帶來的合奏表演《桑塔露琪亞》。

11.男：優(yōu)美的聲音之后，請看一下二胡班的學員帶來的二胡齊奏《》，表演者：

12.女：下面請欣賞我們電子琴班的小朋友們給大家?guī)淼摹堆笸尥夼c小熊跳舞》，表演者：劉海寧，李云帆，何玉濤等。

《》《》表演者：

20.女：千古流傳的古箏，音色典雅，委婉動聽，是一種人們十分喜歡的樂器.請欣賞古箏齊奏《漁舟唱晚》表演者：田雙，李崢嶸，趙蘭青等。

22.女;拉丁舞激情，活潑與十足的動感都深受少兒及家長們的歡迎，下面請欣賞拉丁舞《恰恰恰》。表演者：劉宇，劉文淇等.23.男：過后，我們的演出也接近尾聲，請繼續(xù)欣賞演者：

結(jié)束語：

男：快樂的時光總是短暫的。

女：而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。

男：朋友們，藝海琴行藝術(shù)培訓中心暑期匯報演出到此結(jié)束。

女：讓我們共同祝愿各位家長身體。

健康，萬事如意。

男：祝愿青少年朋友們學習進步，天天快樂！

女：同時，我們的常年班也在火爆的招生中，希望學員們積極涌躍的報名，期待我們的再次相聚。

合：各位家長、朋友們，同學們，再見！

老師、同學們，親愛的家長朋友們：

大家好！

今天，我們在這里集會，舉行本學期匯報演出。在此，我代表語言班的所有學員對各位到來表示衷心的感謝！

男：火熱的七月里，我們在青少年活動中心相聚；

女：美麗的校園中，我們?yōu)⑾潞顾シN希望。

男：青少年活動中心是蓓蕾綻放的搖籃；

女：青少年活動中心是收獲夢想的地方。

男：雖然只有短短的40天，但我。

們相識相知；

女：雖然只有短短的40天，但我們情深意長。

男：我們剛剛起步，也許還沒有達到家長預期的目標，女：我們?nèi)绯醮旱男〔荩€需要更多的雨露和陽光。

男：但我們心中牢記父母的企盼；

女：我們時刻銘記家長的希望。

女：只要敢于創(chuàng)新，我們就一定會收獲理想，向往輝煌。

合：青少年活動中心暑期班節(jié)目匯演現(xiàn)在開始！

經(jīng)長大的我們深深懂得，我們身上寄托著你們殷切的期望。我們一定會繼續(xù)努力，用汗水鑄就明天的輝煌！

演出到此結(jié)束，再次感謝大家的光臨，謝謝，再見！

韓祎：新疆博州藍話筒少兒主持培訓學校秦彤瑄：尊敬的各位老師。

劉思瑩：敬愛的爺爺、奶奶何棕衡：親愛的叔叔、阿姨們。

徐梓朋：親愛的同學們艾露冉：可愛的小朋友們。

合：大家上午好!

韓：今天，我們大家歡聚一堂，在這里隆重舉行藍話筒博州暑期培訓班匯報演出！

合：民族團結(jié)讓新疆的明天更美。

好，讓我們生活的更幸福。

秦彤瑄：希望我們精彩的演出，能讓我們的家長、我們的老師、同時也讓我們自己滿意！

韓：學好口才，早日成才！藍話筒主持與口才培訓，能讓我們學會普通話、能讓我們學會主持，能讓我們學好口才！也能讓我們學會舞臺表演！更能讓我們快速成長！

徐：經(jīng)過一個多月的培訓學習，我們學到了很多知識，比如：朗誦、主持、識字、比如膽量變大了，我們也有勇氣上舞臺表演了！

劉：感謝藍話筒培訓中心、感謝辛勤培育我們的老師！也感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶！

何：請你們放心：通過藍話筒主持與口才培訓，請你們相信：我們一定是最棒的！

兒班的小朋友，經(jīng)過這段時間的學習，膽子大了，敢于說話了，發(fā)音標準了，敢上舞臺表演節(jié)目了，這就是我們的進步，這，就是我們的成長！

艾：今天，我們將這一個多月以來的學習成果，在這小小的舞臺上，向我們的老師、我們的爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進行匯報！

幼兒三級。

艾：首先上場的是：小朋友給大家?guī)淼睦@口令串燒《爸爸抱寶寶》等。掌聲有請。

少兒二級：

韓：你覺得咱新疆最有名的是什么？

愛！瞧，他們來了！

秦：請欣賞故事《猴王吃西瓜》。表演者：馬天雨，魏熙媛。

幼兒三級。

何：精彩還在繼續(xù)，接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班的小朋友們給大家?guī)砀枨锻薰贰?/p>

少兒二級。

少兒二級少。

韓：注意啦!我現(xiàn)在要考考你啦！請問檢驗小小主持人基本功的最好方法是什么？

示基本功。

韓：好，現(xiàn)在就有請全體小小主持人上場帶來《繞口令、快板》串燒。

秦：掌聲有請。

幼兒三級上。

艾：彩色的新疆，光彩奪目。

何：魅力的新疆，心曠神怡。

艾：發(fā)展的新疆，時尚潮流。

何：請欣賞《時裝表演》表演者：幼兒三級集體。

少兒二級。

幼兒三級上。

劉：你知道以前的新疆是什么樣的嗎？

徐：難道和現(xiàn)在不一樣？

少兒一級。

少兒二級。

請表演者：張瑤魏熙媛李子萱張蕊蕊。

幼兒三級上。

艾：說說什么是你的最愛吧？

何：我愛爸爸媽媽，我愛主持，我愛藍話筒，還有我愛你。

艾：別這樣說，我會不好意思的。

何：你想多了！我說的是下一個節(jié)目是《我愛你》。

艾：那就快快欣賞表演劇《我愛你》。

少兒二級。

幼兒三級上。

少兒二級。

幼兒三級上。

少兒二級。

幼兒三級上。

少兒二級。

韓：如果用一種顏色來形容咱們的新疆，你覺得什么顏色最好？

秦：一種顏色怎么夠啊？咱們新疆可是五彩繽紛、斑斕絢麗的多民族組成的大美新疆沒錯，接下來就請欣賞哈薩克族舞蹈《黑祖馬》。

幼兒三級。

少兒二級。

秦：在無數(shù)藍色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國人！請欣賞由徐婉瑩帶來的配樂詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。

少兒一級。

劉：演出進行到現(xiàn)在，說說你的感受吧？

劉、別急呀，告訴你，下一個節(jié)目就是繞口令串燒！

徐、那就快快請小演員們登場吧。

少兒二級。

幼兒三級上。

艾：在學習生活中要是有了困難，你會害怕嗎？

何：當然不會，因為我身邊有許許多多的人會幫助我。

艾：沒錯，在藍話筒的大家庭中我們團結(jié)友愛，互相幫助，共同成長。

何：其實啊不僅在咱們藍話筒是這樣，小動物們也會這樣。

艾：嗯，接下來請欣賞童話劇《拔蘿卜》。

少兒二級。

秦：看過了這么多節(jié)目你有什么感觸？

韓：我最大的感觸就是曲藝、相聲、快板、快嘴、歌舞我樣樣精通。

秦：啊？在這么多人面前你都敢說大話啊？

韓：這怎么能算大話啊，我相信，只要我在藍話筒勤奮努力，拿下這些soeasy！秦：那我給你加油！不過啊，終究還是有人敢上臺說大話！

韓：那大伙可得好好瞧瞧，請欣賞節(jié)目《說大話》表演者：韓祎。

幼兒三級上。

劉：春天我們唱《春天在哪里》，那夏天的歌在哪里？

徐：別急，就讓鐘茵熙告訴大家。

劉：請欣賞詩朗誦《夏天的歌，在哪里》。

何

韓：尊敬的家長們，看到您孩子的進步了嗎？我相信，在以后的學習中，我們會收獲更多。徐：謝謝我們班這些可愛的小朋友們。我們雖然還不怎么認識字，但是經(jīng)過暑期的老師辛苦的培訓，也變得有模有樣，敢于上臺表演了。

秦：雖然我們的表演還很稚嫩，還。

有很多的缺點，但是，我們的確是在一點一滴的進步與成長，請大家再次把掌聲送給我們。

何：來藍話筒學習這么長時間，我們要感謝各位老師教導，小伙伴們的幫助。

韓：更要感謝爸爸媽媽對我們的愛，得以讓我們在藍話筒放飛理想艾：尊敬的各位家長。

何：親愛的各位同學，劉：讓我們在歌聲與微笑中結(jié)束今天的演出！

徐：博州藍話筒藍話筒暑期班藝術(shù)演出到此結(jié)束！

合：今天的匯報演出到此結(jié)束，謝謝大家，再見！

甲：尊敬的各位家長。

乙：各位老師。

丙：同學們。

合：大家上午好!

甲：今天，我們大家歡聚一堂，乙：今天，我們在這里隆重舉行2014年向日葵培訓中心暑期匯報演出！

丙：希望我們精彩的演出，能讓我們的家長、能讓我們的老師、同時也能讓我們自己滿意！

甲：學好才藝，早日成才！向日葵培訓中心，能讓我們學會各種樂器演奏，學會普通話、能讓我們學會主持，也能讓我們學會舞臺表演！更能讓我們快速成長！乙：經(jīng)過一個暑期的培訓學習，我們學到了很多知識，比如：電子琴演奏，琵琶演奏，葫蘆絲演奏，朗誦、主持、等等、比如膽量變大了，我們也有勇氣上舞臺表演了！

丙：感謝向日葵培訓中心、感謝辛勤培育我們的老師，也感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶！

合：請你們放心：通過在向日葵培訓中心的學習，請你們相信：我們一定是最棒的！

甲：雖然，暑期班一個多月的學習。

時間不是很長，很多同學以前從未接觸過藝術(shù)學習，乙：但是，經(jīng)過這段時間的學習，膽子大了，敢于說話了，發(fā)音標準了，會演奏樂器了，敢上舞臺表演節(jié)目了，丙：這，就是我們的進步，這，就是我們的成長！

甲：今天，我們將這一個多月以來的學習成果，在這小小的舞臺上，向我們的老師、我們的爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進行匯報！

乙：首先有請向日葵培訓中心的校長給我們講話！掌聲歡迎！

丙：感謝校長的講話。

合：接下來我們的匯報演出正式開始！

甲：首先上場的是：張雨荷給大家?guī)淼碾娮忧侏氉啵鬯⒔常坡暁g迎！乙：下面上場的是：鄧天翔給大家?guī)淼暮J絲演奏，婚誓，掌聲歡迎！丙：下面上場的是：張婕給大家?guī)淼呐锚氉啵履旰茫坡暁g迎！

甲：下面上場的是：朱蘊瑩給大家?guī)淼闹鞒衷~表演，蝴蝶姐姐，掌聲歡迎！乙：下面上場的是：張迪給大家?guī)淼碾娮忧侏氉啵弮喉懚．敚坡暁g迎！丙：下面上場的是：朱宇婷給大家?guī)淼碾娮忧侏氉啵Ｍ坡暁g迎！甲：下面上場的是：黃書劍給大家?guī)淼暮J絲演奏，月光下的鳳尾竹，掌聲歡迎！

乙：下面上場的是：朱友娟給大家?guī)淼呐锚氉啵呱搅魉坡暁g迎！丙：下面上場的是：劉沈男給大家?guī)淼碾娮忧侏氉啵Ｄ闵湛鞓罚坡暁g迎！

甲：下面上場的是：盛平給大家?guī)淼呐锚氉啵奚亚坡暁g迎！

乙：下面上場的是：朱宇婷給大家?guī)淼拿牢睦收b，走過綠森林的老樹，掌聲歡迎！

丙：下面上場的是：劉沈男給大家?guī)淼睦@口令表演，掌聲歡迎！

甲：下面上場的是：彭毛九一給。

大家?guī)淼碾娮忧侏氉啵河危坡暁g迎！乙：謝謝同學們。精彩的表演，贏得了現(xiàn)場觀眾熱烈的掌聲！

丙：這些同學們，經(jīng)過了暑假期間的培訓，不僅學到了技能，而且增加了自信，敢于上舞臺表演了，甲：雖然，我們的表演還很稚嫩，還有很多缺點，乙：但是，我們的確是在一點一滴的進步與成長，丙：請大家再次把掌聲，送給所有的同學們吧！

合：2014年向日葵培訓中心暑期匯報演出，到此結(jié)束，感謝各位家長的到來，感謝老師的辛勤教導，讓我們繼續(xù)努力，共同進步吧！

寶貝：尊敬的各位老師,爺爺奶奶、叔叔阿姨。

老師：親愛的小朋友們，大家。

：下午好！

老師：今年是個喜慶之年，我們偉大的中國共產(chǎn)黨迎來了他90歲的生日。

寶貝：我們這些小朋友就是在黨的呵護下才能不斷茁壯成長！今天在這里我們要用我們最美的舞蹈來為我們親愛的中國共產(chǎn)黨慶賀生日！

老師：是啊！我們黨給與了我們太多的關(guān)愛，而就是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，明星文化藝術(shù)中心的領(lǐng)導老師們始終懷揣一顆誠摯的心，不斷改革創(chuàng)新，緊跟時代步伐，努力提高中心的教學效果，嚴格要求自己，不服黨和人民的使命，培養(yǎng)出了一批批對社會有用的人才。

寶貝：今天下午明星文化藝術(shù)中心在此舉行。。暑期匯報演出，一是給我們小朋友更多展現(xiàn)在記得舞臺，也是讓在座的各位老師及家長檢驗我們這些日子以來學到的成績。

將，并獲最終登上了領(lǐng)獎臺。其中xx小朋友獲最佳才藝獎冠軍，xx小朋友獲最佳才藝獎亞軍，而再過不久他們便會代表中國參加第x屆國際。大賽這將是我們湖南人的驕傲，也是永州人的驕傲，更是明星文化藝術(shù)中心的驕傲！接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx，xx兩位小朋友為我們帶來她們的精彩展示。

節(jié)目一：放學了。

節(jié)目二：大紅燈籠高高掛。

節(jié)目三：快樂的小羊。

老師：謝謝。。給我們帶來的精彩。

節(jié)目四：拉丁串串燒。

節(jié)目五：海鷗飛翔。

老師;謝謝，，如今的社會給小朋友們的自由發(fā)展創(chuàng)造了極大的空間，讓他們能像潔白的海鷗在浩無邊際的海面上任意飛翔！請欣賞由長訓··班海鷗飛翔。

節(jié)目六：快樂的小天使。

~26~。

賞由。。快樂的小天使。

節(jié)目七：花喜鵲。

節(jié)目八：嗨，小可愛。

節(jié)目九：跳跳跳。

節(jié)目十：爵士舞。

節(jié)目十一：技巧展示。

~27~。

老師：謝謝。。剛才的都是已經(jīng)編排好的舞蹈，但你們知道嗎？要想能夠跳出優(yōu)美的舞姿必須要有扎實的的基本功，臺上一分鐘，臺下一年功。學校領(lǐng)導老師緊抓學生的基本功練習，讓孩子們學習起舞蹈來，游刃有余，下面就請欣賞一段精彩的技巧展示。

節(jié)目十二：天天向上。

節(jié)目十三：愛我你就抱抱我。

節(jié)目十四：剪紙姑娘。

~28~。

節(jié)目十五：牧區(qū)少年。

節(jié)目十六：激情夕陽。

節(jié)目十七：傣家小妹。

節(jié)目十八：吉祥謠。

寶貝：謝謝。。我們偉大的祖國有。

~29~。

節(jié)目十九：年年有余。

老師：親愛的爸爸媽媽，寶貝：感謝您，陪伴我們的快樂童年，老師：感謝您，為我們付出的辛勤勞動。

寶貝：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，~30~。

各位小朋友們，老師：感謝您，與我們共同成長共同舞蹈。

合：明星舞蹈學校2014年匯報演出到此結(jié)束，合：再見！

~31~。

幼兒口才匯報演出主持詞（匯總20篇）篇十

陳：親愛的小朋友！

余：親愛的老師，爸爸、媽媽，

趙：叔叔、阿姨，爺爺、奶奶！

合：大家上午好！

陳：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。

余：我們永遠忘不了，在幼兒園游戲、生活、學習的情景。

趙：我們永遠忘不了，老師們無數(shù)次的擁抱。

余趙：在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲——老師，你們辛苦了。余：因為有了你們的愛我們心中才有了自強，自立的信心。

趙：我們將帶著你們的關(guān)心和愛護，

余：帶著你們的期望和教導。

余趙：去學習新的本領(lǐng)。

2、園長致辭。

余：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。趙：小朋友，讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉，聽聽園長老師的教誨吧！（園長致辭）。

陳：謝謝園長的講話！三年的學習、游戲、生活，我們相親相愛，共同成長，孩子們聰明、懂事了；會唱歌、跳舞了，各方面都得到發(fā)展與鍛煉，同時孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。

3、家長代表致辭。

陳：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。

余：在我們即將揚帆遠航，奔向新起點的今天，爸爸媽媽也有許多話想對我們說。趙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大（2）班呂天揚小朋友的爸爸和大家說說心里話。

陳：感謝家長們?nèi)陙韺ξ覀児ぷ鞯闹С峙c理解，在這兒我代表所有的老師向我們的家長朋友們由衷的說聲“謝謝”！

4、頒發(fā)畢業(yè)證書。

余：我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容，

趙：留下了老師的倩影。

余：當我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)證，

趙：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！

余趙：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。

余：走過昨天，三年快樂的時光依然在眼前；

趙：走過今天，我們依依不舍說再見。

余趙：讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達此時此刻的心情！

合：常州市新北區(qū)圩塘中心幼兒園大班畢業(yè)典禮演出現(xiàn)在開始！

1、《十二生肖操》。

陳：小朋友，你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？

余：記得，我怎么會忘記那一天呢，可是，經(jīng)過老師三年的辛勤培育，我們已經(jīng)長大了，

趙：如今的我們干凈整潔，而且還學會了跳舞呢。

陳：下面由大（2）班小朋友給大家?guī)怼妒げ佟贰?/p>

2、唐韻新唱《詠鵝》。

余：你還記得我們以前學過的唐詩《詠鵝》嗎？

趙：當然記得！鵝鵝鵝，曲項向天歌……。

余：今天有一群小朋友給我們帶來了一種不同的朗誦方法。

趙：請欣賞大（5）班小朋友帶來的唐韻新唱《詠鵝》。

3、舞蹈《百家姓》。

余：每個人都有自己的姓氏，有請大（4）班為大家表演舞蹈《百家姓》。

4、詩歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》。

5、歌伴舞《彩虹的約定》。

余：每個人心中都有夢，夢是五顏六色。

趙：讓我們用雙手去編織彩色的夢想，跟夢想來個彩虹的約定。

余：請欣賞大（1）班小朋友和老師一起帶來的歌伴舞《彩虹的約定》。

6、古箏彈奏《紡織忙》。

陳：如今我們小朋友的才藝是越來越多了，而且都表現(xiàn)得非常出色。有時我都覺得自嘆不如，請欣賞大（2）班余典小朋友帶來的古箏彈奏《紡織忙》。

7、中班腰鼓表演。

趙：我們就要畢業(yè)了，中班的小弟弟、小妹妹也為我們準備了一個節(jié)目。下面請欣賞中班小朋友帶來的腰鼓表演。

8、舞蹈《三字經(jīng)》。

趙：人之初，性本善，性相近，習相遠。

余：不要念了，我們還是聽大（3）班的小朋友邊念邊舞蹈吧！

趙：請欣賞舞蹈《三字經(jīng)》掌聲歡迎。

9、歌曲串燒《幸福拍手歌》《讓我們蕩起雙槳》《再見了幼兒園》。

陳：孩子優(yōu)美的歌聲傾訴對老師、幼兒園無盡的不舍和留戀！就讓美妙的歌聲唱出他們心里的話。請欣賞由小朋友帶來的歌曲聯(lián)唱。

10、舞蹈《小小野戰(zhàn)軍》。

趙：余典你喜歡解放軍叔叔嗎？

余：當然喜歡啊！我總是想，要是有一天我也能解放軍那該有多好啊！趙：我告訴你，今天呀，來了一群小兵，可神氣了！

余：是嗎？快把他們請出來吧！

趙：請欣賞大（5）班表演的舞蹈《小小野戰(zhàn)軍》。

11、三句半。

陳：三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)。在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面請欣賞大（2）班小朋友帶來的三句半表演。

12、舞蹈《搏擊操——世界風》。

陳：你喜歡跳舞嗎？

趙：沒有！什么樣的是搏擊舞？

陳：看完你就會知道了，請欣賞大（1）班小朋友給我們帶來熱力四射的搏擊舞——世界風。

13、民族時裝秀。

趙：你知道我們國家有多少個民族嗎？

余：56個，我還知道這56個民族他們的衣服都是不一樣！

趙：你說得對，而且他們的衣服都非常的漂亮。

余：接下來有請大（3）班小朋友給大家?guī)淼拿褡鍟r裝秀。

14、舞蹈《小風車》。

陳：我給大家猜個謎語：說它是輛車，可它不是車，風兒一吹來，腦袋轉(zhuǎn)圈圈接下來請欣賞大（2）班小朋友帶來的舞蹈《小風車》。

15、武術(shù)——《男兒當自強》。

陳：經(jīng)過三年的學習你長大了，而且更加懂事了，自立自強了！

趙：當然啦，不信你們瞧瞧大（4）班小朋友帶來的武術(shù)《男兒當自強》。

16、舞蹈《彩虹的微笑》。

余：你看見過彩虹嗎？

趙：看見過，彩虹可漂亮了！我覺得它還會對我笑呢。

余：下面請欣賞大（5）班小朋友帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。

17、《同一首歌》。

陳：此時此刻，我們的心情非常激動，因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。孩子們，讓我們最后一次唱起同一首歌吧！

余：親愛的老師，再見了！今天我們畢業(yè)了，就像展翅的小鳥，即將飛向更廣闊的天空。

趙：再見吧，老師，以后我們一定會來看您，向您報告我們的成長足跡！

陳：孩子，你們的每一個笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響！再見了，親愛的孩子！請帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！老師相信你們一定會取得好的成績，我們也會耐心地在這兒等著你們來向我們匯報成績。

最后，我代表幼兒園全體教職工，祝愿各位家長家庭幸福、萬事如意！愿可愛的孩子健康、快樂的成長，在廣闊的天地中自由的翱翔！愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。謝謝大家的光臨！再見！

幼兒口才匯報演出主持詞（匯總20篇）篇十一

周：親愛的老師、同學們。

李：現(xiàn)場的觀眾朋友們，大家。

合：晚上好。

柏：嶷山大地涌春潮。

葉：泠江兩岸笑聲高。

周：校園盛開文明花。

李：藝術(shù)教育展新貌。

柏：在黨的十八大勝利閉幕的喜慶日子里，寧遠縣第四屆教師藝術(shù)節(jié)第九屆學生藝術(shù)節(jié)隆重舉行，這是一次藝術(shù)的盛會，是一次歡樂的聚會。

葉：校園文化藝術(shù)節(jié)是學校文化的重要組成部分，是學校辦學特色的呈現(xiàn)，是學校輻射社會的一個文化窗口，是全體師生魅力展示的一個平臺。

周：它既是對我縣貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)全面發(fā)展人才的一次集中檢閱，更是我縣師生精神面貌、信念追求、和諧發(fā)展的美好再現(xiàn)。

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幼兒口才匯報演出主持詞（匯總20篇）篇十二

合：大家下午好！

a：我是主持人a。

b:我是主持人b。

c：我是主持人c。

a：六月是太陽初升的清晨！

b：六月是孕育希望的喜悅！

c：六月是我們放飛心愿的童年！

a：經(jīng)過一期的學習，我們的站姿、走姿更嚴謹了。

b：我們的坐姿、表情更漂亮了。

c：在這里，我們共同度過了一個個美好的歡樂時光。

a：我們要用自己的實際行動來證明自己的進步!

b：“我自信、我成功”!

c：小主持人一期班匯報表演，

合：現(xiàn)在開始！

幼兒口才匯報演出主持詞（匯總20篇）篇十三

合：大家好！

師1：六月的.陽光是那樣的明媚，每一滴露珠都閃著光芒；

師2：所有的孩子都那么的可愛，每一雙眼睛都含著希望。

幼1：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們的節(jié)日。

幼2：今天，我們心花怒放，一起見證三十年的美麗輝煌！

師1：三十年路途漫漫，我們櫛風沐雨、勇往直前。

師2：三十年韶華流轉(zhuǎn)，我們同舟共濟、攜手并肩。

幼1：幼兒園里，我們美麗、陽光，象花兒一樣燦爛綻放；

幼2：幼兒園里，我們健康、快樂、象鳥兒一樣盡情歡唱；

師1：今天，讓我們用飛揚的歌聲，傳唱難忘的歲月；

師2：今天，讓我們用歡快的舞蹈，暢想美好的明天！

幼1：清脆的笑聲里，張揚著我們生命的力量；

幼2：優(yōu)美的舞姿中，跳躍著我們美麗的夢想！

幼1、幼2：xx幼兒園三十周年校慶文藝演出——。

合：現(xiàn)在開始！

幼兒口才匯報演出主持詞（匯總20篇）篇十四

a：尊敬的各位老師b：親愛的爸爸媽媽合：大家下午好！a：我是主持人ab:我是主持人ba：六月是太陽初升的清晨！b：六月是孕育希望的喜悅！

a：經(jīng)過一期的學習，我們的站姿、走姿更嚴謹了b：我們的坐姿、表情更漂亮了。

1、快板《練字音兒》。

表演者：xxx。

2、兒歌《大地上風光好》。

3、兒童劇《起得早》表演者：全班同學。

e：大公雞，喔喔叫，森林里勤勞的小動物都起得很早。

b：可是還有一個小動物沒有起床啊e：還有一個？是誰啊？

b：看看下面的節(jié)目你就知道了。

e：那我們就去看看吧。下面請欣賞兒童小短劇《起得早》。

4、兒童劇《春天》表演者：ad。

5、繞口令表演者：全班。

d：下面請欣賞小朋友們?yōu)榇蠹耀I上的繞口令。結(jié)束語。

合：我們小主持人的課程即將結(jié)束了。

合：祝愿爸爸媽媽身體健康、萬事如意！謝謝大家。

教師講話：

尊敬的家長朋友：

你們好！

首先感謝你們陪我們走完了小主持人一期的學習，在下期的學習中我們通過相聲、繞口令等內(nèi)容，培養(yǎng)孩子興趣的同時加強基本功訓練，以至于達到孩子發(fā)音更加標準清晰的目的，請各位家長盡早到xxx交費報名，以便我們提前安排老師和時間。

幼兒口才匯報演出主持詞（匯總20篇）篇十五

（開場舞蹈《拉丁恰恰恰》主持人上場）。

（1）今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光；

（2）今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

（1）今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

（2）今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

（1）20xx年“和諧校園，魅力二中”元旦文藝聯(lián)歡會，

（合）現(xiàn)在開始。

（1）首先，由李校長致新年祝詞！......

感謝李校長的祝福！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

（2）出席今天聯(lián)歡會的領(lǐng)導有：劉四民主任、董建設(shè)主任、李深義主任、張占兵主任、楊文杰老師、李建華老師，劉梅英老師。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導老師和家長們的光臨表示最衷心的問候和感謝！

（1）感謝他們！

（2）朋友們，冬日暖陽，尤為珍貴，在冬日里，我們會忍不住一遍遍回憶夏天，“我欲乘風破浪，踏遍黃沙海洋”下面請聽歌曲《七月上》，演唱者：五、1班李闊，大家掌聲歡迎陽光的李闊。

（1）每個人的青春只有一次，青春是最寶貴也是最美麗的，它也剛好是一個人從懵懂無知到走向成熟的過度，是夢想引領(lǐng)我們走過青澀而多姿多彩的青春。小時候，我有一個愿望，到彩虹橋上去歌唱，請聽五、2班張瓊琳、任梅蓉帶來的《跟彩虹一起成長》。

（2）都說青春是舞動的，不信，你看！有請七、1班郁悅琦、郁凱文、朱梓移、張玉潔、陳思雨帶來的舞蹈《青春修煉手冊》。

（1）最近熱映的電影《芳華》里有一段話：一個人在經(jīng)歷了許多事情就會發(fā)現(xiàn)，青春真的是一個人擁有的最美好的東西。多希望有一天突然驚醒，發(fā)現(xiàn)自已在一節(jié)課上睡著了，一覺醒來還在初中的教室里，眼巴巴地數(shù)著回家的日子？”這些，咱們不缺。請看五（1）李闊、高進、劉鉅熙為大家表演小品《上課》。

（2）感謝孩子們的精彩表演帶給大家的愉悅。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，人類也難能有一顆懂得感恩的心，請欣賞六、1班李朵朵、李夢琪、單家芳、郝琳菲、孫樂園、高迪帶來的手語操《感恩的心》。

（1）我發(fā)現(xiàn)啊，前面都是小孩子們的表演，在他們的臉上，還個個稚氣未脫，就已身懷絕技，再來聽一著兒歌《蟲兒飛》，演唱：六、1班李志藝、劉文雅、郁文鴿、張夢琪、郝梓杉。

（2）下面有請校園舞蹈隊帶來的舞蹈《功夫瑜伽》。

（2）孩子們的演唱一下子把我?guī)藘簳r的夏夜，我仿佛看到滿天星斗，嗅到幽幽花香，請再來聽一首六、2班的孩子們帶來的《蘭花草》。

（1）下面有請校園舞蹈隊為我們帶來的舞蹈《鬼步seve》。

（1）感謝孩子們的精彩表演，在咱們學校，有一位老師，他為人低調(diào)，才華橫溢，詩詞歌賦漢語英文樣樣精通，多才多藝，聰明絕頂，大家猜猜他是誰？想不想讓他來露一手呢？掌聲還不熱烈一點，有請咱們的董建設(shè)主任帶上笛子獨奏輕松的《牧羊曲》，如果掌聲夠熱烈呢，他會為咱們吹上兩首，大家說要不要？有請有請。

（2）感謝董主任的精彩吹奏，這樣精典的樂曲真是會余音繞梁，三日不絕于耳，伴著音樂，咱們來聽段相聲《我愛歷史》，有請八、2班李思翰、郭正陽。

（1）在笑聲之后，咱們來欣賞一段舞蹈，有請八、2班任婉晴、魯嘉琪、劉曉倩、任雅婷舞動《咖喱》。

（2）黑發(fā)不知勤學早，白首方侮讀書遲。有請八、1班高夢松、高之昂等同學為我們帶來的小品《致我們終將逝去的青春》。

（1）《詩經(jīng)·小雅》里有云：“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。”有請七、4班田詩雨、任連惠、宋智慧為大家?guī)砦璧浮恫赊薄贰?/p>

（2）都說母愛如天，父愛如山，一直一來，歌誦母愛的詩歌很多，今天我們來歌誦一下如山一般厚重的父愛。掌聲有請九、1班為大家演唱《父親》。

（1）謝謝你做的一切雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我，再次感謝父親給予的偉大的愛。媽媽總是給我們溫柔的愛，她總在廚房里忙忙碌碌，調(diào)制出不同的味道，有一種味道叫咖喱，請欣賞七、2班閆盈可帶來的舞蹈《咖喱》。

（2）據(jù)說除了咖喱舞還有另外一種舞蹈的味道，請欣賞八、2班李思翰為大家表演街舞《hiphop》。

（1）男孩子總是充滿陽光，女孩子呢，除了溫婉，也有另外一面，請欣賞七、3班李婷為大家?guī)淼睦∥琛兑贰?/p>

（2）看過了動感的舞蹈，最后來讓七、1班為我們帶來一曲柔美的舞蹈《美麗的神話》。

（1）多么難忘的時光，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

（2）今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我校是一個充滿活力，面向未來的集體；

（1）在這里，校訓“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；

（2）在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；

（1）在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

（2）在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

（合）因為，我們始終相信：明天會更好！

（1）今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

幼兒口才匯報演出主持詞（匯總20篇）篇十六

幼：當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。（棒）。

那時，我們只能唱一些簡單的歌曲（睿）。

那時，我們只能畫涂鴉式的圖畫。（肖）。

然而今天，我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領(lǐng)。（妞）。

今天我們畢業(yè)了，華夏愛嬰為我們準備了展示才華的舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧！（合。

三，感覺統(tǒng)合匯報《魔法城堡+滑板車過隧道》（大班）。

四，畢業(yè)詩朗誦《》教師節(jié)目。

時間像飛鳥，滴答滴答向前走，（睿）。

今天我們畢業(yè)了，再見了，親愛的老師，再見了幼兒園。（棒）。

謝謝老師對我們耐心的教導，感謝您的悉心照料。（肖）。

聽，我們親愛的老師有話要說妞。

五，小班節(jié)目《媽媽的眼睛》。

媽媽的眼睛是遼闊的天空，（帥）媽媽的眼睛會說話。（聰）。

給我力量，給我希望，（坤）請欣賞小班節(jié)目《媽媽的眼睛》（譚）。

八，大班歌曲《老師，再見了》（大班）。

這一刻我多想再一次注視老師的'目光，（崎）。

再一次傾聽老師的歌唱，（聰）。

再一次依偎在老師的身旁（帥），

我們大班的小朋友帶來的畢業(yè)歌（坤）。

《老師再見了》（合）。

幼兒口才匯報演出主持詞（匯總20篇）篇十七

各位家長您好，我們的文藝匯演馬上就要開始了，請大家迅速按指定位置坐好。

今天的活動有以下幾個環(huán)節(jié)：

一是文藝節(jié)目(中間有互動游戲活動);。

二是美術(shù)活動，畫燈籠;。

三是頒發(fā)獎狀和成績單;。

四是關(guān)于下學期報名等活動安排;。

最后是合影留念和家長老師個別交流時間。

請家長朋友們在活動中遵守活動秩序，保持安靜，不要提前退場，不要在教室內(nèi)接打電話，不要相互走動，教室內(nèi)不要吸煙。謝謝各位家長配合!

尊敬的家長朋友們、親愛的小朋友們：

大家上午好!

首先感謝各位家長朋友們從百忙之中抽出時間來參加我們的期末表彰暨文藝匯演活動。

時光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，蛇悄然而去，馬年款款而來。過去的半學期里有你們的大力支持和積極配合，使得我們小班的各項工作順利開展，希望我們在下半學期里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學習環(huán)境。

過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們xx幼兒園小班老師，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我給大家提前拜年了!祝大家新年快樂!身體健康!合家歡樂!萬事如意!

現(xiàn)在我宣布：“xx幼兒園小班期末文藝匯演”現(xiàn)在開始。

幼兒口才匯報演出主持詞（匯總20篇）篇十八

合：晚上好！袁：我們是巧嘴巴口才班第四期的學員，我是。。。蘇：我是。。。

黃:我是。。。

楊:我是。。。

袁:夏季，艷陽高照，蟬鳴聲聲，

蘇:夏季，是孩子們最喜歡的季節(jié)，

黃:這個夏季，我們剛剛送走了快樂的“六一”，

楊:這個夏季，我們迎來了巧嘴巴口才班第四期的匯報演出。

袁:學好口才，早日成才！巧嘴巴口才班，讓我們能說會道，學會表演，更讓我們快樂成長！

蘇:經(jīng)過一個學期的.學習，我們學到了很多書本上沒有知識，比如：主持、朗誦、講故事。

黃:我們從一個個緊張膽小的小學生，變成了舞臺上耀眼的小明星。

楊:今天，我們自信滿滿，向您展現(xiàn)我們的實力與魅力。

合：希望我們精彩的演出，能讓老師滿意、家長滿意！

袁：讓我們蕩起心中的雙槳，歡聚在這美好的夜晚。蘇：讓我們放飛心中的夢想，共同飛向語言的殿堂。

袁：下面我宣布。

幼兒口才匯報演出主持詞（匯總20篇）篇十九

學生甲：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨。

學生乙：尊敬的各位老師、同學們，合：大家好！

學生丙：我是主持人學生丙。

學生乙：我是主持人學生乙。

學生甲：我是主持人學生甲。

學生丁：我是主持人學生丁。

學生戊：我是主持人學生戊。

學生丙：美好的2010，即將過去。

學生乙：翻完了2010年的日歷，學生甲：就像翻完了一年的四季，學生丁：再見了！春風、夏雨，學生戊：再見了！秋風、冬雪。

學生丙：你看，街頭巷尾一陣陣的歡笑。

學生乙：你看，不管老人、孩子都張開了笑臉。

學生甲：讓我們伴著歡笑的旋律，學生丁：送走新年的老人，學生戊：迎來春天的姑娘！

學生丙：新年是新的起點，學生乙：新年是新的航線。

學生甲：春天送來了365天，學生丁：帶來了一個個美好的祝愿。

學生戊：雪花閃閃，我們發(fā)出了一張張賀卡，學生丙：春意盎然，給我們一份份請柬。

學生乙：送給你呀，送給他，學生甲：送給我們每一個小伙伴。

學生丁：我們又長大了一歲，學生戊：我們又長寬了雙肩。

學生丙：在2011年的起跑線上，學生戊：讓我們騎上時間的駿馬，學生丁：奔向那燦爛輝煌的新紀元！

【節(jié)目串詞】。

1.兒歌《大地上風光好》表演者：學生丁學生丙。

2.兒童劇《春天的故事》（春天+春雨）表演者：學生乙學生丙學生戊學生甲。

學生乙：很快就要過新年了，過完了新年，春天就要到了。小動物們都出來玩了，還會嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面請欣賞春天的故事，讓我們一起提前感受一下春天吧。

3.兒歌《小犀牛》表演者：學生丁學生戊。

4.快板《練字音兒》表演者：學生乙學生甲。

5.繞口令聯(lián)說表演者：全班同學。

學生甲：我們的小朋友真是很厲害啊，不但會表演兒歌、兒童劇，還會說繞口令，而且我們說的還很清楚呢。下面請欣賞我們?nèi)嗤瑢W為大家獻上的繞口令。

（打棗—學生丁；知道與不知道—學生乙；小女孩兒—學生丙；

老爺堂上一面鼓—學生戊；胖娃娃和蛤蟆—學生甲；八百標兵—合）。

【結(jié)束語】。

學生丙：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨，學生乙：尊敬的各位老師﹑同學們，合：大家好！

學生甲：我是主持人學生甲。

學生丁：我是主持人學生丁學生戊：我是主持人學生甲。

學生戊：我是主持人學生丙。

學生丙：有一首詩，夸我們少年是新世紀的雛鷹；

學生乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天；

學生甲：有一場夢，說的是少年強則國強；

學生丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

學生戊：新世紀的太陽正照耀著我們前進，學生丙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

學生乙：我們的心正和時代的脈搏一起跳動，學生甲：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰(zhàn)。

學生丁：我們將以一顆感恩的心靈，學生戊：回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨；

學生丙：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，學生乙：我們能做得更好！

學生甲：相聚的時刻總是那么短暫，學生丁：快樂的時光永遠令人難忘。

學生戊：今天我們在這里共同度這難忘的時刻，合：讓我們共同期待下一次的相聚，感謝大家的光臨，我們下期再見！

尊敬的家長朋友：

您好！

小主持人本期的學習即將結(jié)束，下期學習的續(xù)報已經(jīng)開始。在下期的學習中，我們將在16個課時中增加專業(yè)的基本功練習，在培養(yǎng)孩子的語感同時，為孩子進行糾音訓練，讓我們的孩子發(fā)音更加標準清晰。最終達到吐字清晰、發(fā)音標準的目標。

請各位家長盡早報名，以便我們更好的安排下學習的課程，謝謝合作~！

最后祝孩子們健康成長，學習愉快！

幼兒口才匯報演出主持詞（匯總20篇）篇二十

開場白：

楊：尊敬的各位家長，許：敬愛的各位老師，衛(wèi)：親愛的同學們，刑：大家。

合：早上好！

自我介紹：我是主持人***。

刑：童年，就像五彩繽紛的夢，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。衛(wèi)：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。許：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。

楊：童年，就像一支幸福的歌曲，承載著我們幸福美好的旋律。

許：在這難忘的暑假，原本陌生的同學歡聚一堂，在這里成為了最好的伙伴。楊：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學們，組成了金口才的大家庭。刑：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。

衛(wèi)：在這里，我們將夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年。

合：豫華學校金口才匯報表演，正式開始！

楊：接下來，請欣賞詩歌朗誦《送給爸爸媽媽的歌》，表演者王晨營、田淑文，大家掌聲有請！

串詞：

楊：好！非常感謝兩位女生的精彩表演，衛(wèi)子晗，那么接下來又有什么精彩節(jié)目呢？

衛(wèi)：恩，接下來的節(jié)目啊更加精彩，是由我們班上四位可愛的小朋友，為大家?guī)淼娜浒氡硌荩纸凶觥秳赢嫵恰罚蠹艺坡暪膭睿?/p>

許：謝謝四位同學的精彩表演，邢書瑜我問你，你喜不喜歡聽相聲啊？刑：當然喜歡，我覺得相聲特別搞笑！

許：那好，接下來的表演你肯定也很喜歡，請欣賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛(wèi)子涵。

衛(wèi)：繞口令是我國一種傳統(tǒng)的語言游戲，又稱“急口令”、“吃口令”楊：恩！由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語有意地組合在一起，組成簡單、有趣的句子，要求快速念出，這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。

衛(wèi)：那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請！

刑：許一凱，你會說反義詞么？

許：當然會了，這么簡單根本難不倒我們！

刑：哎！那可不一定啊，你看，接下來這幾位同學因為反義詞，可把老師給氣壞了！讓我們一起來看看吧！

楊：保護環(huán)境一直以來都是我們大力倡導的，衛(wèi)：是呀！保護環(huán)境就是保護我們自己的生命，楊：接下來，讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請！

刑：感謝兩位同學的精彩表演，接下來請欣賞古詩朗誦，表演者：張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營、楊冰，大家掌聲有請！

許：接下來這個節(jié)目可是壓軸戲啊！

刑：哦？是什么啊？

許：恩，接下來請欣賞童話劇《老虎不吃肉》。

刑：讓我們用熱烈的掌聲有請他們出場！

結(jié)束語：

刑：明天的太陽是我們的，衛(wèi)：明天的鮮花是我們的，許：今天我們呈現(xiàn)給大家的是精彩，楊：明天的我們更值得大家期待！

合：豫華學校金口才匯報表演到此結(jié)束。祝同學們學習進步，也祝各位家長、老師工作順利，身體健康！再見！

開場白：（袁浩峻蘇美諭黃彬源楊童茵）袁：尊敬的各位家長，蘇：敬愛的各位老師，黃：親愛的同學們，楊：熱情的觀眾朋友們，合：晚上好！袁：我們是巧嘴巴口才班第四期的學員，我是。。蘇：我是。。

黃:我是。。楊:我是。。

袁:夏季，艷陽高照，蟬鳴聲聲，蘇:夏季，是孩子們最喜歡的季節(jié)，黃:這個夏季，我們剛剛送走了快樂的“六一”，楊:這個夏季，我們迎來了巧嘴巴口才班第四期的匯報演出。袁:學好口才，早日成才！巧嘴巴口才班，讓我們能說會道，學會表演，更讓我們快樂成長！

蘇:經(jīng)過一個學期的學習，我們學到了很多書本上沒有知識，比如：主持、朗誦、講故事。

結(jié)束語：（馮晨灝鄭湛欣楊宙唯賴芊希）馮:七月，明媚的七月，收獲的七月。

鄭：叔叔阿姨，看到您孩子的進步了嗎？我相信，在以后的學習中，我們會收獲更多。

楊:感謝老師為我們付出辛勤的勞動。

賴：感謝父母陪伴我們快樂地成長。

楊:也許在大人的眼中，我們的表演還有些稚嫩。

賴：但我們的確在進步與成長，請為所有的小朋友再次熱烈地鼓掌。馮:趕走膽小，增強自信；讓孩子敢說話，也有話說。鄭：開啟少年星光之路，就從巧嘴巴口才班開始！

賴妍霓：請欣賞繞口令串燒，表演者：

開場詞：

余俊：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，各位家長，肖雨柔：親愛的小朋友們合：大家好！曾天揚：溫暖的陽光，誘人的花香，賴妍霓：喜悅的笑臉，激動的胸膛，合：連小草都在歡樂地歌唱。

余俊：轉(zhuǎn)眼間，開心口才班的學習即將結(jié)束了。

肖雨柔：回首過去，我們有點害羞，有點膽怯。

曾天揚：看看現(xiàn)在的我們，如此大方，如此自信！

賴妍霓：我們在游戲中學會了大方，我們在開心口才中學會了禮貌，學會了自信，學會了大膽地展現(xiàn)自我。肖雨柔：時間見證了我們的成長，讓我們在節(jié)目中分享我們的收獲！

余俊：現(xiàn)在我宣布華韻藝術(shù)學校開心口才班匯報演出合：正式開始！

串詞:。

1、集體走秀。

余俊：親愛的朋友們，這個暑假，我們因為開心口才相聚在一起，讓我們在集體走秀一起華麗的亮相吧。曾天揚：表演者：開心口才班全體成員。掌聲有請！

余俊：下一個節(jié)目《繞口令串燒》請準備。2、繞口令串燒。

曾天揚：繞口令是我們學習口才表演的基本功，今天我們給大家秀一秀。

林鑫藝、陳楷鴻等。掌聲歡迎！

曾天揚：下一個節(jié)目《手機彩鈴模仿秀》請準備。3、手機彩鈴模仿秀。

賴妍霓：時下手機彩鈴的使用相當廣泛。下面欣賞手機彩鈴模仿秀。

賴妍霓：三句半是由四人演出的說唱曲藝，看，我們的三句半演員迫不及待要給大伙秀一段啦。

肖雨柔：請欣賞三句半《千萬別做淘氣包》，表演者：余俊、肖雅純、黃理強、洪瑞陽。掌聲有請！

賴妍霓：下一個節(jié)目詩朗誦《獨苗苗》請準備。5、配樂詩朗誦《獨苗苗》。

余俊：現(xiàn)在有很多孩子都是獨苗苗，幸福的獨苗苗會有什么苦惱呢？下面請欣賞配樂詩朗誦《獨苗苗》。

曾天揚：表演者：林鑫藝、賴妍霓、謝珊妮。掌聲歡迎他們！余俊：下一個節(jié)目少兒故事請準備。6、少兒故事（2個）。

余俊：相聲，是一種喜聞樂見的曲藝表演形式。今兒來看我們的相聲演員是怎么吹牛的！1。

賴妍霓：請欣賞相聲《吹牛》。表演者：13、笑話串燒。

曾天揚、李嘉誠。掌聲歡迎他們！余俊：下一個節(jié)目配樂詩朗誦請準備。

8、配樂詩朗誦（2首）。

余俊：我們都是快樂的小精靈，我們都愛著教會我們做人的老師。下面請欣賞配樂詩朗誦《我是快樂的小精靈》《窗前，一株紫丁香》。

肖雨柔：表演者：丁奇隆、李嘉誠等。掌聲有請！

余俊：下一個節(jié)目雙簧《打扮》請準備。9、雙簧《打扮》。

余俊：古詩是我們中華民族的精粹，下面請欣賞古詩朗誦。

肖雨柔：表演者：

丁俊杰。掌聲有請！余俊：下一個節(jié)目演講《我長大了》請準備。11、演講《我長大了》。

曾天揚：我們總在爸爸媽媽還有老師的陪伴下不斷成長，終有一天我們會長大成人。賴妍霓：下面請欣賞演講《我長大了》。表演者：余俊。掌聲響起來！

曾天揚：下一個節(jié)目三句半《我是一名小學生》請準備。

12、三句半《我是一名小學生》曾天揚：我們都是一名小學生，那我們要怎樣做一名合格的小學生呢？余俊：請欣賞三句半《我是一名小學生》，表演者：謝珊妮、賴妍霓、林鑫藝、曾天揚。掌聲歡迎！曾天揚：下一個節(jié)目笑話串燒請準備。

肖雨柔：我們每個人都渴望快樂，今天幾個笑話大王來給大家講笑話啦。賴妍霓：下面請欣賞笑話串燒，表演者：黃理強、陳依琳、黃理強。掌聲有請！

肖雨柔：下一個節(jié)目兒歌表演《牛奶歌》請準備。14、兒歌表演《牛奶歌》。

余俊：我們幼兒班的小朋友們給大家?guī)砭实膬焊璞硌荨杜Ｄ谈琛贰恚坡暁g迎可愛的小朋友閃亮登場！

結(jié)束詞：

余俊：讓時光停住，我們還有千言萬語。

賴妍霓：讓時光停住，我們是那樣依依不舍。

曾天揚：感謝老師為我們付出辛勤的勞動。

肖雨柔：感謝爸爸媽媽陪伴我們快樂地成長。

余俊：感謝小伙伴與我們一起開心學習。

賴妍霓：讓我們一起祝福我們的學校曾天揚：明天會更好！

肖雨柔：歡樂的時光總是短暫的余俊：開心口才培訓班文藝匯演到此結(jié)束！

賴妍霓：衷心感謝各位領(lǐng)導各位老師和各位家長的光臨。合：再見！2。