讀后感是讀者與書籍的對話，通過對書中觀點的分析和對比，使自己的思維更加豐富和多元化。接下來是一些讀者們的思考和感受，他們通過讀后感向我們展示了書籍的多樣性和個性化的閱讀體驗。

網絡安全日讀后感（優質16篇）篇一

第一：在任何時間、任何地點、對任何人都不要同時說出自己的身份證號碼、銀行卡號碼、銀行卡密碼。注意：絕對不能同時公布三種號碼!

第二：當不能辨別短信的真假時，要在第一時間先撥打銀行的查詢電話。注意：不要先撥打短信中所留的電話!

第三：不要用手機回撥電話，最好找固定電話打回去。

第四：對于一些根本無法鑒別的陌生短信，最好的做法是不要管它。

第五：如果已經上當，請立即報案。

第六：不要和陌生短信說話，不相信、不貪婪、不回信，這是對付詐騙短信的絕招。

小伙伴們，在我們享受高科的同時，也要謹防那些騙子利用高科技來騙我們哦!

網絡安全日讀后感（優質16篇）篇二

為了貫徹落實國務院辦公室《關于加強計算機信息網絡國際聯網信息安全管理的緊急通知》和國家教育部《中國教育和科研計算機網暫行管理辦法》等文件精神，進一步加強我校校園網安全管理，特制定網絡安全管理員工作守則如下。

網絡安全管理員是負責學校網絡安全運行，保證學校教學、辦公、學習、生活等提供安全、暢通的高速信息通道。網絡安全管理員必須具備以下條件：1、堅持“四項基本原則”，遵照國家公安部關于使用網絡的管理條例及國家教委有關網絡工作的規定，嚴守國家機密。

2、思想端正，作風嚴謹，虛心好學，不斷追求。3、服從領導，團結協作，雷厲風行，完成本職。

4、熟悉本單位情況，掌握本單位信息知識及一定的計算機基礎知識，具有一定的計算機網絡管理技能。

在學校領導和網管中心領導指導下，負責學校校園網的安全管理工作，具體職責如下：

1、每天實時監控校園網運行情況，定時巡察校園網內各服務器，各子網的運行狀態，及時做好值班記錄。

2、每天監控防火墻、過濾網及殺毒軟件的運行，并做好記錄。在學校網站上及時公布目前互聯網上病毒及防病毒的動態及我校防病毒方面的要求及措施。3、定時做好校園網各種運行軟件的記錄文檔備份工作，做好保密，不得泄密。記錄文檔每季度整理一次，并刻錄成光盤保存，并根據制度只提供一定部門人員查看。

4、對學校及上級機關文檔要根據密級進行保護，對校內教學、辦公等文檔要求內部使用的，不得任意往外泄露。

5、要努力學習，不斷更新自己計算機網絡知識，努力提高計算機網絡水平，參加各種網絡安全管理培訓班學習，提高自己網絡安全管理水平。

6、熱心網絡安全管理工作，能及時向領導反映本人對網絡安全管理工作的意見、建議等。

網絡安全日讀后感（優質16篇）篇三

隨著科學的進步，網絡一直形影不離地陪伴在我們的生活中，大到網絡上購物小到查閱資料、聊天，人們已經越來越依賴網絡。其實，網絡也是一把雙刃劍，它在幫助、服務人類的同時，也會去引誘那些自制力很差的人，讓他們沉迷于其中，不能自拔，甚至走上犯罪的不歸路，所以我一定要克制自己少玩電腦，多去看書。

先來說說互聯網的“利”吧，互聯網是一個虛擬的空間，但它卻又很方便，拓展了我們的知識面。我們可以坐在家里就可以知道世界各地發生的事，還可以通過qq視頻直接見到家人、朋友，便于溝通，拉近了人與人的距離。

再說一件傳的沸沸揚揚的事例：一位17歲的少年叫吳治，2001第一次在網吧玩了電腦游戲以后就迷上了，先是自己省錢，后來就主動要錢，最后是偷錢。6月15日，吳治想打游戲，向奶奶要錢，奶奶沒有答應，他就殘忍地將奶奶殺了。最近，某縣城發生了一件真實的事，一個女孩，因為父母不在家，連繼四天四夜上網，最后暈倒在電腦桌上，幸好及時搶救，脫離了生命危險。

要避免這種悲劇的發生，作為青少年中的一員，我呼吁大家讓我們一起綠色上網，讓網絡成為我們健康成長的良師益友。

網絡安全日讀后感（優質16篇）篇四

隨著網絡的普及和發展，網絡安全問題也日漸嚴重。為了提高大家的安全意識和能力，公司舉辦了網絡安全日培訓活動。作為一名員工，我參加了這次培訓，并且在學習中有了一些新的感悟和收獲。下面是我對于網絡安全日培訓的心得體會。

第一段：培訓前期準備。

在網絡安全日培訓活動開始之前，公司為我們準備了一些前期的培訓材料，讓我們先了解網絡安全的基本知識和理念。這些材料內容包括了密碼學、安全協議等知識點。這些知識對于網絡安全的理解和掌握具有重要的作用，因為只有我們對于網絡安全有一定的基礎知識，才能夠更好的接受后續的培訓和進一步學習。

第二段：培訓中的知識傳遞。

在網絡安全日培訓當中，一些網絡安全專家和技術人員對于我們進行了詳細的講解，讓我們更好理解了網絡安全事故的發生原理及應對措施。這些知識內容包括了黑客攻擊原理、網絡攻擊防御等方面，讓我們受益匪淺。這其中最讓我感觸深刻的是網絡攻防演練環節。通過和工作學習中遇到的網絡安全問題相結合，讓我們更好的學習和理解網絡安全的要點。

第三段：對于網絡安全風險的認識。

網絡安全日培訓讓我們認識了網絡安全風險的真實性及其嚴重影響。在具體實踐中，我們要認真學習并了解各項網絡安全政策和措施，以確保個人及公司的數據安全。我們需要根據自己的工作職責和環境，有效地組織防范，及時發現和處理網絡安全的相關問題，保證網絡的安全和穩定性。

第四段：信息安全意識和技能。

信息安全對于每一個人來說都是至關重要的。由于網絡技術的不斷發展，黑客們也不停地尋找攻擊和利用漏洞的機會，所以我們需要不斷的更新自己的信息安全意識和技能。我們要加強職業能力建設，提高信息安全操作技能。在工作中，我們還要把信息安全工作納入考核范圍，并與公司進行緊密的協作，讓信息安全成為我們的職業素養和職業操守。

網絡安全不是一項簡單的事業，而是涉及到隊員們個人、公司、社會和國家等多方面的利益。因此，我們每一個員工都有網絡安全的義務和責任。在網絡安全日培訓結束后，我們應該牢記這個責任，增強自我保護意識，積極參與管理和防范活動，強化網絡安全教育，提高網絡安全管理水平，切實維護我們公司及整個社會的信息化安全。

總之，網絡安全是我們在現代社會中避免網絡安全威脅的必要領域。通過參加網絡安全日培訓，使我們認識了網絡安全的重要性和緊迫性，了解了網絡安全的協議和防范措施。我們還需要在日常工作中不斷加強學習和實踐，積極維護網絡安全。相信通過我們每一個人的努力和不斷的學習，我們的信息安全水平和保障能力也會越來越強。

網絡安全日讀后感（優質16篇）篇五

負責定期審核系統平臺安全策略，定期評估網絡風險;。

負責優化網絡安全架構實施，制定網絡安全規范與方案;。

負責軟件系統安全保障，制定和完善單位信息安全技術規范、標準和管理制度;。

定期對公司產品進行漏洞掃描、安全評估、安全控制的稽查等，并生成安全評估報告;。

關注最新的網絡安全漏洞、病毒公告，攻擊方式并及時采取防范措施以保障公司信息安全;。

建立和完善公司的安全開發生命周期，確保公司對外提供服務/應用/平臺的安全能力;。

負責對整體it信息架構安全隱患地挖掘、追蹤與消除;對信息安全問題導致的緊急與突發事件需制定應急預案，并做好預防性措施及定期演練。

網絡安全日讀后感（優質16篇）篇六

負責網絡(包含局域網、廣域網)的系統安全。

負責日常操作系統的安全補丁、漏洞檢測及修補、病毒防治等工作。

負責ip地址和域名的分配，網絡線路的故障檢測與排除。

運營公司網絡平臺。

任職要求：

熟悉網絡協議，及網絡交換機、路由器、防火墻、負載均衡設備的安全管理;。

熟悉linux系統、windows系統及其系統服務、系統應用的安全特性;。

對互聯網的技術有較全面理解，能獨立應付大訪問量下網站的管理和維護工作。

有良好的溝通和學習能力、有較強的團隊協作能力以及快速解決問題的能力。

網絡安全日讀后感（優質16篇）篇七

網絡安全日是一個非常重要的日子，這一天，很多人都會抽出時間參加網絡安全培訓，以了解如何保護自己和企業免受網絡風險的威脅。在參加這個培訓的過程中，我學到了很多有用的知識和技能，這些知識和技能對我以后的工作和生活都會產生很大的影響。下面就讓我來分享一下我的網絡安全日培訓心得體會吧。

第一段：我對網絡安全的理解。

在接受網絡安全日的培訓之前，我對網絡安全的理解很簡單，只是覺得網絡上的信息需要保護，并知道要使用一些基本的防護工具來保護自己。但是在這個培訓過程中，我學到了更多的內容，包括如何識別不安全的網站和應用程序、如何構建復雜的密碼、如何使用防病毒軟件和安全瀏覽器來保護個人信息等。我還了解了黑客攻擊的各種類型和手段，學習了如何通過網絡信譽評分來識別和防范這些攻擊。通過這個培訓，我認識到網絡安全是一個很深奧的領域，需要不斷學習和探索。

第二段：我學到的實用技能。

在網絡安全日的培訓中，我學到了很多實用的技能，這些技能對我以后的工作和生活都非常有用。其中最重要的一項技能是如何保護個人電腦和設備，以防止黑客攻擊和惡意軟件的攻擊。我們不僅要使用防病毒程序和防火墻來保護自己的設備，還要使用強密碼保護我們的賬戶和數據。此外，我們還學會了如何使用VPN來保護網絡連接的安全。這些技能不僅可以使我避免采取危險的做法，還可以保護我的工作和生活不受網絡威脅的影響。

第三段：我的體會與感悟。

在參加網絡安全日的培訓中，我學到了很多知識和技能，但最重要的是我對網絡安全的重要性有了更深刻的認識。我們身邊的很多事情都涉及到網絡，隨著現代社會的快速發展，網絡安全問題越來越大。參加網絡安全日培訓讓我更加了解了網絡安全的意義，也讓我意識到我們必須保護自己的信息，以避免成為黑客的攻擊目標。

第四段：應用我的知識。

除了在培訓中學到的知識和技能，我還應用這些知識來保護自己的電腦和設備。我更新了自己的密碼，使用了更復雜的密碼來保護賬戶和數據。我也安裝了高效的防病毒軟件和防火墻，保證我的電腦不受病毒和惡意軟件的攻擊。此外，我還安裝了一個VPN，保護我的網絡連接安全。這些措施讓我感到更加安全，也讓我充滿信心地使用網絡。

第五段：我的建議和總結。

通過參加網絡安全日的培訓，我學會了很多有用的知識和技能，并有了更深入的理解。對于那些還沒有參加網絡安全培訓的人，我強烈建議您去嘗試一下。這個培訓不僅可以提高您的網絡安全意識，還可以讓您掌握一些有用的技能和工具，以保護您自己和企業的信息。總的來說，網絡安全日對于我的成長和學習，有著極大的幫助和意義。

網絡安全日讀后感（優質16篇）篇八

如今社會飛速發展，人人離不開手機和網絡，但“可惡”的沈老師卻給我們布置了一個離奇古怪的作業——過一天沒有網絡的日子。

剛得知這么一條消息時，我就大驚失色，嘴角都拉到下巴這兒了，老師的想法也太稀奇古怪了吧！現在沒有網絡還怎么活下去呢？就連老師您布置剛才的任務也是要上網群發的啊！我邊走邊不滿的發出“切，切。。。。。。”的唏噓聲，我才不管什么有網沒網的作業呢！

走著走著，我就到家了，我飛奔至手機的”醫療包“——充電器。因為我剛才玩游戲把手機玩沒電了，導致手機暫時“掛機”了，所以要用充電器維持一會兒手機的生命。“什么？充不上電，可惡！”我邊嘆氣邊抱怨著。就連老天爺也與我為敵，看來今天是非要完成這個作業不可了！

一個沒有手機的人就像是沒有腳的小狗，沒有脖子的長頸鹿，沒了鼻子的大象……沒有了手機的我只好一個人下樓玩，我在電梯口看見了一則停電通知，說是維修人員毀壞了總發電機，原來殺了手機的兇手就是這個讓人氣得拳頭發癢的維修員。要不是他不在，我真的好想打他一頓！

叮，一樓到了！我慢悠悠的散步到小區的花園里，躺在一張空無一人的椅子上。原來今天的天這么藍啊，這天藍色多么明朗呀，讓人心曠神恬。自由的鳥兒在枝頭忽飛忽落，樹上的葉子也變得充滿生機。記憶慢慢的浮出水面，我隱約想起四年前因為好奇埋了一顆柳樹的種子，于是我懷著好奇和期待的心去尋找種子，哦！對了！在河邊！我跑去看看當年種下的種子。終于找到了！我忍不住感嘆，四年前我親手種下的種子，在經歷狂風暴雨后終于長成了這么一株小小的樹苗。我好欣慰！我抬起頭來一看這么高啊！真是不看不知道，一看嚇一跳啊！我從前一直沉迷于游戲的海洋里，根本不在意身邊真實的風景與生活。我暗自發誓，以后一定要少玩游戲，多下樓欣賞這美麗的大自然，從此我的日記里多了這么一句話，“少打游戲，把生活還給自己！”

我從前覺得生活除了網絡和手機，沒有什么美好的，今天我才發現除了網絡和手機，還有許多更真實的美好觸手可及。

網絡安全日讀后感（優質16篇）篇九

網絡安全在當前信息時代已經成為必不可少的話題，惡意攻擊，網絡詐騙等突發事件對我們生活和工作產生了不可估量的影響，而網絡安全日培訓則成為了我們保護信息安全的必備手段，參加網絡安全日培訓，不僅可以提高自身的安全意識和安全技能，也可以增強對網絡安全的預警和應對能力。下面，我來談談我在網絡安全日培訓中的一些心得體會。

第一段：意識不可少。

在網絡安全日培訓中，我深刻認識到，意識是網絡安全的基礎，無論是個人還是團體都不能把網絡安全當成瑣碎的事情，我們必須在生活和工作中保持高度的警惕和敏感，防范網絡攻擊所帶來的危害。比如，我們在日常生活中使用社交媒體的時候應該注意不泄露自己個人的信息，不隨意加入陌生的群聊，不點擊不明來源的鏈接，不打開陌生人的郵件，做到身份認證、信息保密和密碼強度等機制的啟用，并且本人在信息交流的時候也要了解信息的版權及信息的真實性，從而減少網絡欺詐的發生。

第二段：安全意識教育需要加強。

在網絡安全日培訓過程中，我認為安全意識教育的方式和手段需要加強，通過培訓，能通過專業的安全師讓我們更加深入的認識到網絡安全的風險與威脅，并有所應對。但是，對于個人或者單位來說，更應該對安全意識教育更進一步，切實加強網絡安全意識的宣傳教育，提升人們自我防范能力和自我防護能力，防止日益增多的網絡攻擊。

為了更好的保護我們的網絡安全，我們必須提升安全技巧，通過對日常生活和工作中遇到的問題進行研究，我學會了一些基本的網絡安全技能和應對措施。例如，通過加強密碼認證和常規檢測，我可以更有效地保證自己的賬戶和電子設備的安全；通過安裝安全軟件，加強電子郵箱和社交媒體等重要平臺的安全防護，有效防止過多的數據泄露和大量信息損失；還要加強對公共Wi-Fi信號進行識別和防范，遠離網絡釣魚和網絡詐騙等違法行為。

第四段：建立安全意識和團隊意識。

一個人的安全意識是有限的，在對抗網絡安全風險和威脅的時候，團隊和組織意識也非常重要。個人的網絡安全意識需要保持良好的習慣和主觀意識，同時也需要注意與其他人的安全進行聯動，加強團隊的意識，才能真正做到物防不如人防。在網絡安全日培訓中，我們不僅需要了解個人安全技能，還要注意與人的合作和交流，運營企業安全策略，避免網絡攻擊的可能性。團隊意識和安全意識之間的聯動可以使我們更合理和更高效地執行安全策略，提高事故的應對和解決效率，加強安全防范和應對能力。

第五段：加強安全管理。

最后，對于企業，機構和組織來說，網絡安全日培訓不僅是普及安全知識和技能的方式，更是一種安全管理方式。所以，企業應該加強對員工的培訓，增強安全意識；提高安全管理標準，規范網絡安全運營規則；加強反應和應對能力，降低安全事故造成的損失，切實保障公司和個人信息的安全。

總之，網絡安全需求不斷提高，網絡安全意識不斷加強才能有效保障網絡安全。通過參加網絡安全日培訓，在日常生活和工作中，不僅個人可以更有效地保護自己，公司和組織更能協助防范網絡安全風險和威脅。未來網絡安全仍將是一項重要議題，我們應該切實增強安全意識，加強安全技能，建立團隊意識，完善安全管理體系，共同保障用戶和企業的網絡安全。

網絡安全日讀后感（優質16篇）篇十

這幾天我一遍又一遍地看，它生動有趣，讓我百看不厭。

我發現老舍是一個老小孩，他有趣幽默，善于運用語言，尤其是那京味十足的兒化音。老舍是一個老小孩，他犀利有智慧，會正話反說，讓人讀了以后想笑都笑不出來。老舍是一個老小孩，他活潑可愛，善于觀察，在他的世界里有貓有花，生動極了！

我最喜歡這本書中的《馬褲先生》、《話劇觀眾須知二十則》和《貓》。先說說馬褲先生吧：馬褲先生是一位頗有意思的先生，“茶房，茶房！”幾乎成了他的口頭禪，有事沒事都這么叫。而那茶房先生呢，“招待”馬褲先生也頗有意思，從一開始的認真及時有禮到后來的變化，無論從臉部表情還是聲音動作都發生了改變，讓我明白出門在外，有禮在先，能自己做的事盡量自己做，不要老麻煩人家，要討人嫌的。話劇觀眾須知二十則是老舍自己定的劇場規則，我看了這二十則后想笑卻怎么也笑不出來。是啊，聯想起自己在劇院看演出時有時還真會做一些不文明的事，看來以后我也要加強自我監督啊！《貓》題目取得十分簡單，但看了內容我才發現其實并不簡單，貓的古怪、習性都被老舍一股腦兒全寫了進去，老舍那細致地觀察，細膩地筆調讓我不禁拍手叫好，看來生活是最好的老師這一句話一點兒也沒有錯。

一個京味十足的、地地道道的北京人——老舍浮現在你眼前，他的世界讓我大開眼界，他的書讓我百讀不厭。

小學生老舍讀本讀后感二：《小學生老舍讀本》讀后感（570字）。

老舍是一個極富有幽默感的人，他有時將幽默當作一種武器，有時將幽默用作一種包容。如在《擠火車》中，用幽默來諷刺當時社會的一些丑陋行徑；而在《洋娃娃，四十分》中，其幽默卻體現著老舍的包容與厚愛。

在《小學生老舍讀本》這本書中，我印像最深的是老舍的那篇《擠火車》，他通過主角王先生擠火車的生動細節描寫，來專門諷刺那些擠火車、搶燒雞勇往直前，敢于拼命，而聽到“日本”兩字就沒有喊打勇氣的人，來抨擊當時社會上的某些人，在小事上敢于打拼，在大義上面前卻嚴重缺鈣的陋行，淋漓盡致地表達了他的期待，那就是做人就要做硬氣的人，做一個有氣節的人，做大義面前勇往直前的人。

還有舒立寫的《洋娃娃，四十分》，也令我感觸最深的，這篇文章中描述了其父老舍經常送她洋娃娃，各種各樣應有盡有，使她在洋娃娃伴隨中快樂成長。一次，舒立在珠算測試中考了四十分，但老舍不但沒打沒罵，反而幽默的說自己小時候連四十分都考不到，待舒立長大后，才知父親數學一直很優秀，才如夢初醒。文中表達了老舍用幽默來讓女兒在快樂中成長，在快樂中學習，在快樂中成才。我想，如今的父母，如果都能這樣該多好！那我們就可以盡情放飛心中的夢想。

網絡安全日讀后感（優質16篇）篇十一

本學期，在學校的組織下，我們再一次認真的學習了《中小學教師職業道德規范》，學習的目的是為了加強教師的師德師風建設，進一步提高教師的科學文化素養和職業道德修養，為全社會創造一個良好的育人環境，教師職業道德規范學習心得體會。通過本學期的學習，我更加明確了自己所肩負的重任，認識到了師德師風建設的重要性。

教師是一種社會職業，它可以是一些人所熱愛的事業，也可以是謀生的手段。我們要提高教師自身思想政治素質和道德水平。當今正面臨著一個競爭激烈的社會，教育同時也面臨激烈競爭。學校要發展、壯大，必須要有一個良好的師德師風環境作后盾。

在思想上崇尚、遵守師德，在行為上，體現師德，在社會實踐中進行道德修養，真正認識善和惡，只有在實踐中，才能依靠自己的師德標準去潛移默化地影響每一位學生，從而在教書育人中感受一份愉悅，一份成功。

作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養崇高的職業道德呢？教師要自敬自重，必先提高自身的職業道德素養。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心；創新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。個人以為，師德師風所包含的內容，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時代的發展，不斷有新的內容，現在的老師要具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。其中在業務素質上，為了給孩子創造一個良好的教育環境，要求老師掌握現代化的教學技術。師德師風應注入新內涵。通過師德師風教育學習，在全面提高教學質量的思想指導下，我談下面的一點體會：

一、愛崗敬業。首先，要熱愛教育事業，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心，既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德師規，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯系上相互探究如何使學生發展的方法、措施，在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。

二、愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發現，并且多加鼓勵，培養學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養他們的學習興趣，提高教學質量。

三、積極進取，提高業務素養。有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

教育發展，教師是關鍵；教師素質，師德最重要，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識，做到政治業務兩過硬。用高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養，才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才，做人民滿意的教師。

（二）。

職業道德是從事一定職業的人在工作崗位上同社會中的其他成員發生聯系的過程中，逐漸形成和發展的，是每個從事職業的人，在工作或勞動過程中，所應遵循的，與其職業活動緊密聯系的道德規范的總和。學習職業道德、樹立良好的職業道德，加強職業道德建設，也是規范我們從事各行業的人員職業道德行為和提高從事行業人員素質，加強各項事業的建設發展，因此，就必須以各行業的職業道德作為從事工作的人員提高職業素質的內在要求。要從內心地自覺地樹立各行業職業道德觀念和規范自身的職業道德行為。

我既然選擇了從事站務員這個崗位，就要擺正自己的位置，就應該熱情服務，俗話說“三百六十行，行行出狀元”，通過努力，在平凡的崗位上同樣能做出成績，取得成功，只有熱情服務，尊重乘客，才能獻身于地鐵運營與發展，才會全身心地投入到當中，發揮自己的才能，在服務領域做一番成績，為社會進步做出自己應有貢獻，從而實現自身的社會價值。

通過學習，下面有幾點收獲：

一、通過學習，了解社會主義事業道德的基本規范和社會主義職業道德修養的內容，深刻理解在社會主義職業道德建設和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性，結合實際，樹立正確的職業道德信念，自覺進行職業道德修養，逐步養成良好的職業行為和習慣，把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業道德的人。

二、通過學習，使我進一步增強了責任感，明了自己的工作職責和工作任務，增強了。

搞好本職工作的使命感，從而樹立為人民服務的思想。自己的遵紀守法意識得到強化，政治思想覺悟進一步提高，組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。盡管這次職業道德培訓課時短，但覺得這次職業道德學習的輔導老師對職業道德學習的內容，從淺引入，講解深刻，結合實際，生動有趣，使我深刻領會學習職業道德的重要性和必要性，增強搞好本職工作的信心，也是一次加強自身道德修養，提高自身職業道德素質難得的學習機會。(.)。

1.《邊城》讀后感（優選篇）。

網絡安全日讀后感（優質16篇）篇十二

按照xxx委網絡安全與信息化領導小組辦公室的統一部署，我局于6月1日至6月7日全力推動、積極組織第三屆國家網絡信息安全宣傳周相關活動。通過活動，全面加強了全局網絡安全工作，提高了干部職工網絡安全意識。依據《關于開展好全區第三屆國家網絡安全宣傳周活動的通知》(黨網辦發文〔〕1號)的相關要求，結合我局組織開展宣傳教育活動的實際情況，現將活動開展情況匯報如下：

為切實抓好這次活動，自收到通知和全區活動方案后，我局于5月29日召開黨組會，對全局開展國家網絡信息安全宣傳活動周作了詳細的布置，明確了相關人員的職責，會后轉發《關于開展好全區第三屆國家網絡安全宣傳周活動的通知》到機關各科室和機關各黨支部。要求各科室和機關各支部充分利用各種會議、活動、集體學習等有效形式，在全局廣泛宣傳和普及網絡安全教育的法律、法規政策和相關知識，強化全體職工對網絡安全教育工作的參與意識和責任意識。

二、精心組織狠抓落實。

為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，我局強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。成立了以局長。黨組書記為組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。領導班子成員各負其責，負責督導分管科室，全力按照區委領導小組和局領導小組的工作要求，做好本次宣傳周的活動。

三、形式多樣內容豐富。

1、針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為：共建網絡安全，共享網絡文明。通過宣傳欄和條幅的方式公開宣傳。

2、充分利用發放宣傳資料的方式，廣泛宣傳網絡安全教育相關知識。

3、全局組織統一培訓，對干部職工安全使用支付系統以及辦公網絡進行系統教育，上好網絡安全第一課.

4、局黨組成員和科室負責人簽署網絡安全責任書，確保責任到人、到崗。

5、組織了全局網絡使用情況摸底調查，對可能存在的網絡安全隱患進行排查。

四、效果明顯深入人心。

1、經過這次活動，全局干部職工對網絡安全教育有了新的認識。一是對網絡安全教育工作重視程度提高了，參與熱情提高了;二是對網絡安全的漏洞得以填補，使辦公網絡的使用更加安全，。

2、全局干部職工的網絡安全意識明顯提高。這次宣傳活動中，讓全體干部職工基本樹立了網絡安全教育理念，認識到網絡安全教育涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性。

網絡安全日讀后感（優質16篇）篇十三

《網絡安全與道德讀本》本書，講了與網絡安全的道德教育，愛國篇、好學篇、禮貌篇、誠信篇、自護篇、自律篇和守法篇等7個部分組合成內容，從而教育懂得網絡安全與道德。

讀《網絡安全與道德讀本》這本書，我學會了網絡的安全與道德。計算機互聯網開放式傳播和交流工具，是思想道德、建設的新陣地。我們應該防止反動迷信、謠穢、習俗等不良內容網絡傳播。網絡，是特殊的“望遠鏡”。，互聯網，借助網站，惦記主頁，看得很遠很遠。網絡，可以與全世界友好地交流，網絡，學習的好幫手。互連網，可以從網絡學習知識，增習的范圍，，網絡是一所沒圍墻的。，網絡是多彩的，給的生活增添了無限的歡樂。

網絡多彩，吸引人，也經常給青少年傷害。

這虛構的，可信的。例一：某城市里，幾名學生上網成癮，后因沒有錢上網，竟然鋌而走險，結伙搶劫，被公安機關拘留，受法律的制裁。例二：某女生在網上結識了網友，那人自稱是“喜歡的姐姐”，二人交往的不長就成了“好友”。該女生因輕信這網上“好友”，獨自與其約會見面。見面才“姐姐”成年男人，自己上當受騙了，但為時已完。那人強行施暴，使她身心受嚴重傷害。從上面的事例可以看出，網絡確實給青少年了嚴重的傷害。，網絡的安全是要的。我們應該對網絡的意識，不要輕信網上的網友，與其獨自見面，很容易上當受騙。更不要沉迷網絡，長對電腦屏幕，容易患上網絡成癮癥。

我讀了《網絡安全與道德讀本》，使我了對網絡的意識。希望沉迷網絡，輕信網上叫的網友等，請你們關注網絡的意識，認識到它的危害，行動吧！

網絡安全日讀后感（優質16篇）篇十四

《網絡安全與道德讀本》這一本書，講了有關與網絡安全的道德教育，利用愛國篇、好學篇、禮貌篇、誠信篇、自護篇、自律篇和守法篇等7個部分組合成一本內容豐富，從而教育人民懂得網絡安全與道德。

通過讀《網絡安全與道德讀本》這本書，我學會了網絡的安全與道德。計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流工具，是思想道德、建設的新陣地。我們應該防止反動迷信、謠穢、習俗等不良內容通過網絡傳播。網絡，是一個特殊的“望遠鏡”。現在，通過互聯網，借助各種網站，惦記相關主頁，就能看得很遠很遠。通過網絡，可以與全世界人們友好地交流，網絡，還是學習的好幫手。通過互連網，可以從網絡學習許多知識，增大學習的范圍，所以，網絡是一所沒圍墻的學校。由此可見，網絡是豐富多彩的，給人們的生活增添了無限的歡樂。

網絡雖然豐富多彩，吸引人，但是也經常給青少年帶來傷害。

這不是虛構的，而是真實可信的。例一：某城市里，幾名學生上網成癮，后因沒有錢上網，竟然鋌而走險，結伙搶劫，被公安機關拘留，受到了法律的制裁。例二：某學校女生在網上結識了一位網友，那人自稱是“喜歡真實的姐姐”，二人交往的'時間不長就成了“好友”。該女生因輕信這網上“好友”，獨自與其約會見面。見面才知道這位“姐姐”是個成年男人，自己上當受騙了，但為時已完。使她身心受到了嚴重傷害。從上面的事例可以看出，網絡確實給青少年帶來了嚴重的傷害。因此，網絡的安全是很重要的。我們應該增強對網絡的意識，不要輕信網上的網友，與其獨自見面，很容易上當受騙。更不要沉迷網絡，長時間對電腦屏幕，容易患上網絡成癮綜合癥。

我讀了《網絡安全與道德讀本》，使我增強了對網絡的意識。希望那些沉迷網絡，輕信網上叫的網友等的人，請你們關注以下關于網絡的意識，認識到它的危害，行動起來吧！

網絡安全日讀后感（優質16篇）篇十五

為響應第三屆國家網絡安全宣傳周活動，進一步加強金融網絡安全宣傳工作,切實保護銀行業消費者合法權益,我行認真落實池銀辦[x]x號《中國人民銀行xx市中心支行辦公室關于參加第三屆國家網絡安全宣傳周活動的通知》的相關要求,于x月x日開始在全行范圍內開展了“金融網絡安全”宣傳服務周活動。現將活動開展情況總結如下:。

一、制定活動方案、周密安排部署。

活動開展以來，我行高度重視，根據實際情況和公眾需求，制定宣傳實施方案，總行成立以主要領導為組長，分管領導為副組長，各部門負責人為成員的宣傳工作領導小組，領導小組制定活動方案、明確部分分工，負責策劃、指導、協調和督促工作。各支行觀看并下載金融網絡平臺宣傳片和金融網絡安全知識手冊，組織員工學習組織員工積極學習。

二、積極開展形式多樣的網點宣傳和網絡宣傳。

一是通過在網點電視機上播放了金融網絡安全公益短片，營造出濃厚的金融宣介氛圍，引起了金融消費者的注意和興趣;二是開辟活動展示區,印刷了金融網絡安全知識手冊，擺放于營業場所柜面醒目區;三是安排大堂經理對前來我行辦理業務的廣大消費者進行金融網絡知識講解;四是在官方網站上發布了關于第三屆國家網絡安全宣傳周的宣傳信息，在首頁重要公告欄中提供金融網絡安全公益短片和金融網絡安全知識手冊的下載鏈接。

在此次金融網絡安全宣傳服務周活動中，我行積極熱情地開展了形式多樣的活動，與消費者充分互動交流，在履行金融網絡知識宣傳使者義務的同時，增進了與廣大消費者之間的相互了解、理解和密切聯系，活動取得了良好的宣傳效果和社會效應，我行將進一步踐行金融宣介的社會責任，持續不斷提高公眾宣介能力和服務水平。

更多相關優秀文章推薦：

7.開展學校國家網絡安全宣傳周活動總結。

網絡安全日讀后感（優質16篇）篇十六

同學們，你們是否聽說過這樣一件事：上小學時，小麗和小華的成績都差不多，考上了同一所大學，而且分在一個班。后來，小麗迷上了一個網絡游戲，每天都熬夜玩游戲，到了上學時間，小麗就趴在桌上睡大覺，時間長了，小麗整天精神不振，成績急劇下降，期末測試時，幾門功課居然一門都沒有結業，學校給她記過處分。她并不悔改，第二個學期，更加沉迷于網絡游戲，還常常徹夜不歸，班主任老師很當心她的安全，學校把她開除了。

看了這個故事，你們應該有所覺悟，同學們，讓我們一起行動起來，遠離網絡游戲吧。