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大學(xué)消防日活動(dòng)方案(模板20篇)

時(shí)間:2025-07-30 作者:筆塵

活動(dòng)方案的執(zhí)行需要有相應(yīng)的監(jiān)督和評(píng)估機(jī)制,以及及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)方案的能力。請(qǐng)大家跟隨小編一起來看看下面這些精心準(zhǔn)備的活動(dòng)方案范文。

大學(xué)消防日活動(dòng)方案(模板20篇)篇一

為提高我校職能部門和全校師生的抗御火災(zāi)能力,培養(yǎng)學(xué)生災(zāi)害出現(xiàn)時(shí)的滅火救援和疏散逃生能力,把消防安全各項(xiàng)措施落到實(shí)處,保持校園形勢(shì)持續(xù)平穩(wěn),結(jié)合公安部消防局關(guān)于11月9日國家“消防日”的相關(guān)要求,制定本活動(dòng)方案。

1.在11月9日消防宣傳日這一全國性、全民性開展消防宣傳教育活動(dòng)的重要時(shí)期,開展主題消防宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生火災(zāi)自救互助能力和疏散逃生能力。

2.提高相關(guān)職能部門及其工作人員的協(xié)調(diào)能力,一旦發(fā)生火情,能迅速組織和引導(dǎo)學(xué)生安全、有序地疏散,確保師生的生命安全。

3.完善應(yīng)急疏散預(yù)案,進(jìn)一步健全火災(zāi)應(yīng)急反應(yīng)和處置機(jī)制。

演練時(shí)間:2018年11月9日(周一)12:10—13:20。

演練地點(diǎn):崇山校區(qū)學(xué)生禮堂及禮堂前廣場(chǎng)。

集合地點(diǎn):禮堂門前。

1.消防安全常識(shí)培訓(xùn)——皇姑區(qū)消防大隊(duì)中校王洪全參謀主講。

2.疏散逃生演練;。

3.滅火器模擬滅火演練。

總指揮:黃大軍。

副總指揮:尚大鵬。

領(lǐng)導(dǎo)組成員:馬春林、趙明、趙立新、崔鵬、吳濤、王延明。

皇姑區(qū)消防大隊(duì)、遼寧大學(xué)崇山校區(qū)各學(xué)院、校學(xué)生工作處、校工會(huì)、校醫(yī)院、校后勤發(fā)展集團(tuán)。

1.消防安全常識(shí)培訓(xùn)及疏散演練人員:崇山校區(qū)數(shù)學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)院、藥學(xué)院、生命科學(xué)院、環(huán)境學(xué)院、信息學(xué)院、輕型產(chǎn)業(yè)學(xué)院、人文科技學(xué)院共9個(gè)學(xué)院的全部本科新生。

2.滅火器模擬滅火演練人員:崇山校區(qū)數(shù)學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)院、藥學(xué)院、生命科學(xué)院、環(huán)境學(xué)院、信息學(xué)院、輕型產(chǎn)業(yè)學(xué)院、人文科技學(xué)院共9個(gè)學(xué)院各5人,共45人(應(yīng)包含男生和女生)。

宣傳組:

組長:馬春林。

組員:劉蕙、馬丹。

職責(zé):負(fù)責(zé)演練前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及演練當(dāng)天的組織協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、影相及后期信息工作。

組長:趙立新。

組員:孫躍、劉軍、王璞、趙忠鉞、李兵、李俊峰、謝立明。

職責(zé):負(fù)責(zé)點(diǎn)燃發(fā)煙裝置,并指導(dǎo)學(xué)生就近疏散,疏散的同時(shí)注意疏散間隔和人員密度,避免發(fā)生人員擁堵現(xiàn)象,并提示學(xué)生不要慌亂,按順序撤離。人員疏散后,檢查是否有圍困人員并引導(dǎo)其疏散。

組長:崔鵬。

組員:林衡、劉生鵬。

職責(zé):負(fù)責(zé)禮堂周圍的警戒工作,禁止車輛和無關(guān)人員進(jìn)入演練區(qū)域,并將從禮堂中疏散出來的學(xué)生合理有序地集中到宿舍前廣場(chǎng),安排各學(xué)院負(fù)責(zé)老師或同學(xué)清點(diǎn)本學(xué)院人數(shù)。

組長:吳濤。

組員:王延明、姜麗丹。

職責(zé):負(fù)責(zé)演練當(dāng)天的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備和物品準(zhǔn)備。

組長及組員:校醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員2人。

職責(zé):對(duì)于意外受傷學(xué)生及時(shí)展開救援或送往校醫(yī)院。

(一)第一環(huán)節(jié)——消防安全常識(shí)培訓(xùn)。

由皇姑區(qū)消防大隊(duì)中尉王洪全參謀為大家進(jìn)行消防安全常識(shí)培訓(xùn),在培訓(xùn)結(jié)束后提醒學(xué)生聽從指揮準(zhǔn)備進(jìn)入“消防疏散演練”環(huán)節(jié),待保衛(wèi)處工作人員準(zhǔn)備完畢后,向?qū)W生宣布演練開始。

(二)第二環(huán)節(jié)——消防疏散演練。

保衛(wèi)處各組別就位并各司其職,組織學(xué)生疏散,并引導(dǎo)學(xué)生疏散到禮堂門前集合,各學(xué)院負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù))并報(bào)保衛(wèi)處工作人員,確定人數(shù)無誤后,演練總指揮進(jìn)行演練總結(jié)并宣布此部分疏散演練環(huán)節(jié)結(jié)束,進(jìn)入第三環(huán)節(jié)。

(三)第三環(huán)節(jié)——滅火器模擬滅火演練。

根據(jù)保衛(wèi)處工作人員組織,以學(xué)院為單位依次進(jìn)行滅火演練。演練結(jié)束后,演練總指揮進(jìn)行總結(jié),并宣布遼寧大學(xué)崇山校區(qū)“119消防宣傳日”消防演練活動(dòng)結(jié)束。

1.10月29日前,制定演練方案,方案確定后,各組別根據(jù)自身職責(zé)開展相應(yīng)準(zhǔn)備工作,包括組內(nèi)人員分布與安排、演練物資準(zhǔn)備等。

2.10月30日,在校園網(wǎng)發(fā)布演練活動(dòng)通知。

3.11月2日,與各個(gè)學(xué)院確定負(fù)責(zé)人和聯(lián)系方式。

5.11月3日,將《遼寧大學(xué)疏散演練通知》張貼于演練樓宇醒目位置處,提前將演練活動(dòng)告知師生。

6.制作演練當(dāng)天橫幅“加強(qiáng)消防演練,掌握逃生技能,提高師生消防素質(zhì)”,制作119消防日期間宣傳條幅“人人把好防火關(guān),有備無患保平安”、“消防常識(shí)永不忘,遇到火情不驚慌”、“提高自防自救能力,保障自身消防安全”等。

1.請(qǐng)各學(xué)院將此次演練活動(dòng)事宜通知學(xué)生,避免在演練當(dāng)天因?qū)W生不知情而引起恐慌,并對(duì)參加演練學(xué)生做好安全教育工作,提示相關(guān)注意事項(xiàng),避免意外事故發(fā)生。

2.所有參加演練的學(xué)生,應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮,參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

3.參加演練的學(xué)生不應(yīng)帶包及貴重物品,建議著運(yùn)動(dòng)服裝和運(yùn)動(dòng)鞋,女生不穿高跟鞋,并自備濕毛巾一條(防煙使用)。

大學(xué)消防日活動(dòng)方案(模板20篇)篇二

我們將邀請(qǐng)xx市消防支隊(duì)來我校進(jìn)行一次消防演習(xí),在演習(xí)的過程中我們將會(huì)安排部分同學(xué)參與到演習(xí)活動(dòng)當(dāng)中。演習(xí)所需的場(chǎng)地由我院負(fù)責(zé)申請(qǐng)。(時(shí)間定于x月7日)。

2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演。

我們將邀請(qǐng)x市消防支隊(duì)來我校進(jìn)行消防車輛、特勤裝備展示。雖然,有許多學(xué)生見過消防車輛和特勤裝備,但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時(shí)我們也會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行講解。或安排學(xué)生到x市消防支隊(duì)參觀。(時(shí)間定于x月7日)。

活動(dòng)定在噴泉廣場(chǎng)。我們將邀請(qǐng)xx市消防支隊(duì)的專業(yè)人員進(jìn)行消防知識(shí)演講,并在演講過程中進(jìn)行消防知識(shí)問答活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)由我院青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)消防安全知識(shí)宣傳單的發(fā)放。當(dāng)天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片。(時(shí)間定于x月8日)。

我們學(xué)院將安排部分青年志愿者參加由xx市消防支隊(duì)舉辦的活動(dòng)。活動(dòng)中我們將全力支持鄭州市消防支隊(duì)活動(dòng)的開展。(時(shí)間定于xx月9日)。

大學(xué)消防日活動(dòng)方案(模板20篇)篇三

為提高我校職能部門和全校師生的.抗御火災(zāi)能力,培養(yǎng)學(xué)生災(zāi)害出現(xiàn)時(shí)的自救互助和疏散逃生能力,把消防安全各項(xiàng)措施落到實(shí)處,保持校園形勢(shì)持續(xù)平穩(wěn),結(jié)合公安部消防局關(guān)于11月9日國家“消防日”的相關(guān)要求,制定本活動(dòng)方案。

1.在11月9日消防宣傳日這一全國性、全民性開展消防宣傳教育活動(dòng)的重要時(shí)期,開展主題消防宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生火災(zāi)自救互助能力和疏散逃生能力。

2.提高相關(guān)職能部門及其工作人員的協(xié)調(diào)能力,一旦發(fā)生火情,能迅速組織和引導(dǎo)學(xué)生安全、有序地疏散,確保師生的生命安全。

3.完善應(yīng)急疏散預(yù)案,進(jìn)一步健全火災(zāi)應(yīng)急反應(yīng)和處置機(jī)制。

1.消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

2.大型活動(dòng)疏散逃生演練。

3.滅火器滅火的實(shí)際操作。

主要針對(duì)新生,在蒲河校區(qū)體育館副館大學(xué)生活動(dòng)中心及圖書館西廣場(chǎng)開展。

演練時(shí)間為11月5日12:10—13:20。

蒲河校區(qū)各學(xué)院副書記及新生輔導(dǎo)員,每個(gè)學(xué)院需出新生30人(男生女生各15人)。

總指揮:黃大軍顧峰。

成員:吳濤、徐小明、謝亮、王聲韻、張帥、陳東方、李成軍、王磊晶、張森林、趙鐵樹、李開立。

四、協(xié)助單位:沈北消防大隊(duì)、蒲河校區(qū)各學(xué)院、校學(xué)生工作處、場(chǎng)館中心、校醫(yī)院、校后勤發(fā)展集團(tuán)、衛(wèi)民安消防教育咨詢中心沈陽宣教處。

(1)所有參加演練的學(xué)生在大學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)及介紹演練相關(guān)注意事項(xiàng)。(2)在大學(xué)生活動(dòng)中心模擬門口有一處起火點(diǎn),組織正在參加大型活動(dòng)的學(xué)生疏散逃生。(3)在圖書館西廣場(chǎng)進(jìn)行滅火器滅火實(shí)際操作。

(1)組織聯(lián)絡(luò)組:消防管理科,負(fù)責(zé)人:謝亮。

(2)疏散引導(dǎo)組:校園110指揮中心,負(fù)責(zé)人:李成軍。

(3)現(xiàn)場(chǎng)警戒組:治安科,負(fù)責(zé)人:張帥。

(4)后勤保障組:辦公室,負(fù)責(zé)人:吳濤。

(5)影相組:徐小明。

(6)安全救護(hù)組:校醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員。

(1)演練指揮部:負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的方案確定、準(zhǔn)備工作及全局性策劃;演練當(dāng)天宣布演練開始,并提醒演練注意事項(xiàng),提醒演練學(xué)生按撤離要求直接從大學(xué)生活動(dòng)中心疏散到指定的安全地點(diǎn)集合;在演練結(jié)束后對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)。

(2)組織聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)演練前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作、演練當(dāng)天的組織協(xié)調(diào)及聯(lián)絡(luò)工作。

(3)疏散引導(dǎo)組:負(fù)責(zé)學(xué)生逃離路線的疏散。安排人員負(fù)責(zé)學(xué)生逃離路線的疏散,在聽到警報(bào)聲后,負(fù)責(zé)放置煙霧的人員聽從指揮調(diào)度開啟在指定位置的發(fā)煙裝置,疏散時(shí)提醒學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻快速有序離開,并指導(dǎo)學(xué)生疏散正確姿勢(shì)“貓腰、捂嘴”,注意疏散間隔和人員密度,避免發(fā)生人員擁堵現(xiàn)象,提示學(xué)生不要慌亂,按順序撤離。人員疏散后,檢查是否留有被“火勢(shì)”圍困人員,引導(dǎo)其疏散,人員全部疏散后將窗戶打開放煙。

(4)現(xiàn)場(chǎng)警戒組:負(fù)責(zé)演練樓宇周圍的警戒工作,演練區(qū)域內(nèi)避免無關(guān)車輛和人員進(jìn)入,并將從大學(xué)生活動(dòng)中心疏散出來的學(xué)生合理有序地集中到指定區(qū)域(蒲河校區(qū)圖書館西側(cè)廣場(chǎng)),要求學(xué)院負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),確保無人員遺漏在館內(nèi)。

(5)后勤保障組:負(fù)責(zé)演練之前和當(dāng)天的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備和物品準(zhǔn)備,在演練當(dāng)天放置放煙裝置;負(fù)責(zé)記錄整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。

(6)安全救護(hù)組:對(duì)于意外受傷學(xué)生及時(shí)展開救援或送往校醫(yī)院。

(7)影相組:負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的影相工作。

1.制定演練方案,處務(wù)會(huì)上討論并確定最終方案。

2.各組別根據(jù)自身職責(zé)開展相應(yīng)準(zhǔn)備工作,包括組內(nèi)人員分布與安排、演練物資準(zhǔn)備等。

3.11月1日,在校園網(wǎng)發(fā)布演練活動(dòng)通知,并電話通知各學(xué)院輔導(dǎo)員安排好參加演練學(xué)生,同時(shí)要求每個(gè)院系設(shè)置1名負(fù)責(zé)人,要求負(fù)責(zé)人參加保衛(wèi)處組織的會(huì)議,開會(huì)時(shí)間為11月4日,通知注意事項(xiàng)及演練當(dāng)天安排。

4.11月3日,將《遼寧大學(xué)疏散演練通知》張貼于演練樓宇醒目位置處,提前將演練活動(dòng)告知師生。

5.制作演練當(dāng)天橫幅“加強(qiáng)消防演練,掌握逃生技能,提高師生消防素質(zhì)”,制作119消防日期間宣傳條幅“人人把好防火關(guān),有備無患保平安”、“消防常識(shí)永不忘,遇到火情不驚慌”、“提高自防自救能力,保障自身消防安全”等。

1.所有參加演練的學(xué)生,應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮,參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

2.樓層疏散老師要控制疏散合理密度,按班級(jí)就近疏散原則,防止擁擠和慌亂,所有班級(jí)按撤離要求直接從大學(xué)生活動(dòng)中心疏散到指定的安全地點(diǎn)集合。

3.演練結(jié)束后,樓管人員對(duì)本幢樓的水、電、氣設(shè)備以及門窗進(jìn)行檢查,嚴(yán)防其它安全事故。

大學(xué)消防日活動(dòng)方案(模板20篇)篇四

為提高我校職能部門和全校師生的抗御火災(zāi)能力,培養(yǎng)學(xué)生災(zāi)害出現(xiàn)時(shí)的自救互助和疏散逃生能力,把消防安全各項(xiàng)措施落到實(shí)處,保持校園形勢(shì)持續(xù)平穩(wěn),結(jié)合公安部消防局關(guān)于11月9日國家“消防日”的相關(guān)要求,制定本活動(dòng)方案。

1.在11月9日消防宣傳日這一全國性、全民性開展消防宣傳教育活動(dòng)的重要時(shí)期,開展主題消防宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生火災(zāi)自救互助能力和疏散逃生能力。

2.提高相關(guān)職能部門及其工作人員的協(xié)調(diào)能力,一旦發(fā)生火情,能迅速組織和引導(dǎo)學(xué)生安全、有序地疏散,確保師生的生命安全。

3.完善應(yīng)急疏散預(yù)案,進(jìn)一步健全火災(zāi)應(yīng)急反應(yīng)和處置機(jī)制。

(一)演練內(nèi)容::

(1)消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

(2)疏散逃生演練。

(3)滅火器滅火的實(shí)際操作。

(二)演練時(shí)間及地點(diǎn):

演練時(shí)間:20xx年11月7日12:20―13:20

演練地點(diǎn):xx校區(qū)東配樓101室及樓前廣場(chǎng)

集合地點(diǎn):xx校區(qū)東配樓101室

(三)演練人員:xx校區(qū)數(shù)學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)院、藥學(xué)院、生命科學(xué)院、環(huán)境學(xué)院、信息學(xué)院、輕型產(chǎn)業(yè)學(xué)院、人文科技學(xué)院各出20名學(xué)生,共180人,其中包括各學(xué)院出2名學(xué)生參加滅火器滅火實(shí)際操作。

總指揮:

副總指揮:

成員:

xx校區(qū)各學(xué)院、校學(xué)生工作處、校醫(yī)院、校后勤發(fā)展集團(tuán)、沈陽市公安局文保分局、中國安全健康教育網(wǎng)xx站。

1.演練程序:

(1)所有參加演練的學(xué)生到東配樓101室集合,由中國安全健康教育網(wǎng)xx站教員進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)及疏散逃生注意事項(xiàng)。

(2)在東配樓模擬一處起火點(diǎn),組織正在參加大型活動(dòng)的學(xué)生疏散逃生。

(3)各學(xué)院出2名學(xué)生在東配樓樓前廣場(chǎng)進(jìn)行滅火器滅火實(shí)際操作。

2.演練組別:

(1)組織聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)人――馬春林,成員――謝立明

(3)現(xiàn)場(chǎng)警戒組:負(fù)責(zé)人――崔鵬,成員――林衡、劉生鵬

(4)后勤保障組:負(fù)責(zé)人――吳濤,成員――孟月彤

(5)影相組:負(fù)責(zé)人――馬丹、姜麗丹

(6)安全救護(hù)組:校醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員2名。

3.各組職責(zé):

(1)演練指揮部:負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的方案確定、準(zhǔn)備工作及全局性策劃;演練當(dāng)天宣布演練開始,并提醒演練注意事項(xiàng),提醒演練學(xué)生按撤離要求直接從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)疏散到指定的安全地點(diǎn)集合;在演練結(jié)束后對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)。

(2)組織聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)演練前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作、演練當(dāng)天的組織協(xié)調(diào)及聯(lián)絡(luò)工作。

(3)疏散引導(dǎo)組:負(fù)責(zé)學(xué)生逃離路線的疏散。安排人員負(fù)責(zé)學(xué)生逃離路線的疏散,在聽到警報(bào)聲后,負(fù)責(zé)放置煙霧的人員聽從指揮調(diào)度開啟在指定位置的發(fā)煙裝置,疏散時(shí)提醒學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻快速有序離開,并指導(dǎo)學(xué)生疏散正確姿勢(shì)“貓腰、捂嘴”,注意疏散間隔和人員密度,避免發(fā)生人員擁堵現(xiàn)象,提示學(xué)生不要慌亂,按順序撤離。人員疏散后,檢查是否留有被“火勢(shì)”圍困人員,引導(dǎo)其疏散,人員全部疏散后將窗戶打開放煙。

(4)現(xiàn)場(chǎng)警戒組:負(fù)責(zé)演練樓宇周圍的警戒工作,演練區(qū)域內(nèi)避免無關(guān)車輛和人員進(jìn)入,并將從東配樓疏散出來的學(xué)生合理有序地集中到樓前廣場(chǎng),要求學(xué)院負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),確保無人員遺漏。

(5)后勤保障組:負(fù)責(zé)演練之前和當(dāng)天的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備和物品準(zhǔn)備,在演練當(dāng)天放置放煙裝置;負(fù)責(zé)記錄整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。

(6)安全救護(hù)組:對(duì)于意外受傷學(xué)生及時(shí)展開救援或送往校醫(yī)院。

(7)影相組:負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的影相工作。

1.制定演練方案,經(jīng)討論并確定最終方案。

2.遞交經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示。

3.各組別根據(jù)自身職責(zé)開展相應(yīng)準(zhǔn)備工作,包括組內(nèi)人員分布與安排、演練物資準(zhǔn)備等。制作橫幅“xx大學(xué)‘119消防宣傳日’消防演練活動(dòng)”“珍愛你我生命,嚴(yán)禁違章用電,”“增強(qiáng)消防意識(shí),提高安全素質(zhì)”。

4.11月2日,在校園網(wǎng)發(fā)布演練活動(dòng)通知,并電話通知各學(xué)院輔導(dǎo)員安排好參加演練學(xué)生,同時(shí)要求每個(gè)院系設(shè)置1名負(fù)責(zé)人,于11月3日前電話上報(bào)保衛(wèi)處,要求負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行了解,并保證當(dāng)天人員安排。

5.11月6日,將《xx大學(xué)疏散演練通知》張貼于演練樓宇醒目位置處,提前將演練活動(dòng)告知師生,并將演練條幅懸掛到位。

1.所有參加演練的學(xué)生,應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮,參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

2.樓層疏散老師要控制疏散合理密度,按班級(jí)就近疏散原則,防止擁擠和慌亂,所有班級(jí)按撤離要求直接從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)疏散到指定的安全地點(diǎn)集合。

3.演練結(jié)束后,樓管人員對(duì)本幢樓的水、電、氣設(shè)備以及門窗進(jìn)行檢查,嚴(yán)防其它安全事故。

大學(xué)消防日活動(dòng)方案(模板20篇)篇五

為提高我校職能部門和全校師生的抗御火災(zāi)能力,培養(yǎng)學(xué)生災(zāi)害出現(xiàn)時(shí)的自救互助和疏散逃生能力,把消防安全各項(xiàng)措施落到實(shí)處,保持校園形勢(shì)持續(xù)平穩(wěn),結(jié)合公安部消防局關(guān)于11月9日國家“消防日”的相關(guān)要求,制定本活動(dòng)方案。

1、在11月9日消防宣傳日這一全國性、全民性開展消防宣傳教育活動(dòng)的重要時(shí)期,開展主題消防宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生火災(zāi)自救互助能力和疏散逃生能力。

2、提高相關(guān)職能部門及其工作人員的協(xié)調(diào)能力,一旦發(fā)生火情,能迅速組織和引導(dǎo)學(xué)生安全、有序地疏散,確保師生的生命安全。

3、完善應(yīng)急疏散預(yù)案,進(jìn)一步健全火災(zāi)應(yīng)急反應(yīng)和處置機(jī)制。

(一)演練內(nèi)容::

(1)消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

(2)疏散逃生演練。

(3)滅火器滅火的實(shí)際操作。

(二)演練時(shí)間及地點(diǎn):

演練時(shí)間:20xx年11月7日12:20―13:20。

演練地點(diǎn):xx校區(qū)東配樓101室及樓前廣場(chǎng)。

集合地點(diǎn):xx校區(qū)東配樓101室。

(三)演練人員:xx校區(qū)數(shù)學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)院、藥學(xué)院、生命科學(xué)院、環(huán)境學(xué)院、信息學(xué)院、輕型產(chǎn)業(yè)學(xué)院、人文科技學(xué)院各出20名學(xué)生,共180人,其中包括各學(xué)院出2名學(xué)生參加滅火器滅火實(shí)際操作。

總指揮:

副總指揮:

成員:

xx校區(qū)各學(xué)院、校學(xué)生工作處、校醫(yī)院、校后勤發(fā)展集團(tuán)、沈陽市公安局文保分局、中國安全健康教育網(wǎng)xx站。

1、演練程序:

(1)所有參加演練的學(xué)生到東配樓101室集合,由中國安全健康教育網(wǎng)xx站教員進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)及疏散逃生注意事項(xiàng)。

(2)在東配樓模擬一處起火點(diǎn),組織正在參加大型活動(dòng)的學(xué)生疏散逃生。

(3)各學(xué)院出2名學(xué)生在東配樓樓前廣場(chǎng)進(jìn)行滅火器滅火實(shí)際操作。

2、演練組別:

(1)組織聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)人――馬春林,成員――謝立明。

(3)現(xiàn)場(chǎng)警戒組:負(fù)責(zé)人――崔鵬,成員――林衡、劉生鵬。

(4)后勤保障組:負(fù)責(zé)人――吳濤,成員――孟月彤。

(5)影相組:負(fù)責(zé)人――馬丹、姜麗丹。

(6)安全救護(hù)組:校醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員2名。

3、各組職責(zé):

(1)演練指揮部:負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的方案確定、準(zhǔn)備工作及全局性策劃;演練當(dāng)天宣布演練開始,并提醒演練注意事項(xiàng),提醒演練學(xué)生按撤離要求直接從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)疏散到指定的安全地點(diǎn)集合;在演練結(jié)束后對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)。

(2)組織聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)演練前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作、演練當(dāng)天的組織協(xié)調(diào)及聯(lián)絡(luò)工作。

(3)疏散引導(dǎo)組:負(fù)責(zé)學(xué)生逃離路線的疏散。安排人員負(fù)責(zé)學(xué)生逃離路線的疏散,在聽到警報(bào)聲后,負(fù)責(zé)放置煙霧的人員聽從指揮調(diào)度開啟在指定位置的發(fā)煙裝置,疏散時(shí)提醒學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻快速有序離開,并指導(dǎo)學(xué)生疏散正確姿勢(shì)“貓腰、捂嘴”,注意疏散間隔和人員密度,避免發(fā)生人員擁堵現(xiàn)象,提示學(xué)生不要慌亂,按順序撤離。人員疏散后,檢查是否留有被“火勢(shì)”圍困人員,引導(dǎo)其疏散,人員全部疏散后將窗戶打開放煙。

(4)現(xiàn)場(chǎng)警戒組:負(fù)責(zé)演練樓宇周圍的警戒工作,演練區(qū)域內(nèi)避免無關(guān)車輛和人員進(jìn)入,并將從東配樓疏散出來的學(xué)生合理有序地集中到樓前廣場(chǎng),要求學(xué)院負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),確保無人員遺漏。

(5)后勤保障組:負(fù)責(zé)演練之前和當(dāng)天的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備和物品準(zhǔn)備,在演練當(dāng)天放置放煙裝置;負(fù)責(zé)記錄整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。

(6)安全救護(hù)組:對(duì)于意外受傷學(xué)生及時(shí)展開救援或送往校醫(yī)院。

(7)影相組:負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的影相工作。

1、制定演練方案,經(jīng)討論并確定最終方案。

2、遞交經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示。

3、各組別根據(jù)自身職責(zé)開展相應(yīng)準(zhǔn)備工作,包括組內(nèi)人員分布與安排、演練物資準(zhǔn)備等。制作橫幅“xx大學(xué)‘119消防宣傳日’消防演練活動(dòng)”“珍愛你我生命,嚴(yán)禁違章用電,”“增強(qiáng)消防意識(shí),提高安全素質(zhì)”。

4、11月2日,在校園網(wǎng)發(fā)布演練活動(dòng)通知,并電話通知各學(xué)院輔導(dǎo)員安排好參加演練學(xué)生,同時(shí)要求每個(gè)院系設(shè)置1名負(fù)責(zé)人,于11月3日前電話上報(bào)保衛(wèi)處,要求負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行了解,并保證當(dāng)天人員安排。

5、11月6日,將《xx大學(xué)疏散演練通知》張貼于演練樓宇醒目位置處,提前將演練活動(dòng)告知師生,并將演練條幅懸掛到位。

1、所有參加演練的學(xué)生,應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮,參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

2、樓層疏散老師要控制疏散合理密度,按班級(jí)就近疏散原則,防止擁擠和慌亂,所有班級(jí)按撤離要求直接從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)疏散到指定的安全地點(diǎn)集合。

3、演練結(jié)束后,樓管人員對(duì)本幢樓的水、電、氣設(shè)備以及門窗進(jìn)行檢查,嚴(yán)防其它安全事故。

大學(xué)消防日活動(dòng)方案(模板20篇)篇六

本次校園消防宣傳活動(dòng)以“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”為主題,動(dòng)員我院師生,采取多種形式認(rèn)真組織開展消防安全宣傳活動(dòng),努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強(qiáng)我院師生消防安全意識(shí),確保我院消防安全工作有序進(jìn)行。

通過此次“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”活動(dòng),使廣大師生懂得消防安全的重要性,并能掌握在遇到突發(fā)火災(zāi)事件時(shí)所需要的基本逃生知識(shí)學(xué)會(huì)如何自救,共建和諧校園新風(fēng)貌。

“消除火災(zāi)隱患,共建和諧校園”

20xx年11月9日。

管理與信息學(xué)院全體師生。

1、召開青年志愿者全體會(huì)議,討論并擬定活動(dòng)計(jì)劃,明確項(xiàng)目?jī)?nèi)容和項(xiàng)目分工。

2、取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn),并開出本次活動(dòng)的許可證明。

3、確定參加活動(dòng)的人數(shù),向其再次補(bǔ)充介紹情況,積極動(dòng)員他們到時(shí)候通力協(xié)作,圓滿完成既定服務(wù)項(xiàng)目。

4、活動(dòng)宣傳(海報(bào)、橫幅等)。

5、準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備(青協(xié)會(huì)旗、相機(jī)、簽字筆、橫幅、毛巾、煙霧彈等)。

1、在校園內(nèi)推出特色展板。(企宣部)。

推出兩個(gè)特色展板:一個(gè)介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義;火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的照片,及簡(jiǎn)單事例,簡(jiǎn)單的逃生技巧及防火標(biāo)志。另一個(gè)介紹青協(xié)舉行這次活動(dòng)的意義、時(shí)間、地點(diǎn)等同時(shí)發(fā)傳單宣傳。

2、舉行消防演練活動(dòng)(附演練具體方案)活動(dòng)后進(jìn)行“關(guān)注消防安全共建平安校園"簽名活動(dòng)”

為了使同學(xué)們切實(shí)感受到并響應(yīng)青協(xié)的消防宣傳,特組織此次簽名活動(dòng),使同學(xué)們能夠鞏固所取得的成果。

3、消防知識(shí)搶答。

4、組織參加演練人員觀看有教育意義的電影。(如《世貿(mào)大樓》、《生無價(jià)》、《火海逃生》等)。

有青協(xié)會(huì)員組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影,通過生動(dòng)的畫面,加深同學(xué)們對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)激起同學(xué)們對(duì)生命的思考,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識(shí)的必要性和掌握自救能力的緊迫性。

5、聽消防講座(附演講稿)。

1.參加活動(dòng)的師生要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)預(yù)定地點(diǎn);。

2.活動(dòng)期間要保持良好的秩序;。

3.演習(xí)時(shí),各負(fù)責(zé)人要負(fù)起責(zé),確保此次活動(dòng)的順利進(jìn)行;。

4.活動(dòng)期間,不準(zhǔn)嬉戲打鬧,私動(dòng)滅火器材。

5.參加人員要注意安全,決不能不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時(shí)上報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。

6.全體志愿者要嚴(yán)格依照計(jì)劃履行好各自職責(zé),要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,以實(shí)際行動(dòng)踐行作為一個(gè)合格而優(yōu)秀的青年志愿者的光榮使命。

7.本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸管理與信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

十、至此,山東交通職業(yè)學(xué)院青協(xié)消防宣傳活動(dòng)結(jié)束。

大學(xué)消防日活動(dòng)方案(模板20篇)篇七

為了深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》和《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》,加強(qiáng)我校新生消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),成都大學(xué)防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定舉辦“11.9消防應(yīng)急疏散演練”,具體方案如下:

1、完善應(yīng)急疏散預(yù)案,進(jìn)一步建全應(yīng)急反應(yīng)和處置機(jī)制;

4、提高有關(guān)職能部門及其工作人員的協(xié)調(diào)能力,以便突發(fā)事件來臨時(shí),能迅速組織和引導(dǎo)學(xué)生安全、有序地疏散,確保師生的生命安全。

時(shí)間:20xx年11月9日12:40

地點(diǎn):第五食堂側(cè)

保衛(wèi)處全體人員、各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、后勤服務(wù)公司相關(guān)人員、第13、14幢學(xué)生宿舍全體學(xué)生。

成立成都大學(xué)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:各學(xué)院書記(或副書記)

現(xiàn)場(chǎng)總指揮:

現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:

(一)、保衛(wèi)處:

1、消防科負(fù)責(zé)制定疏散演練方案,邀請(qǐng)龍泉消防大隊(duì)到場(chǎng),學(xué)生沿途疏散線路的引導(dǎo);

2、綜合科負(fù)責(zé)疏散場(chǎng)地布置(標(biāo)語、背景、音響等);

3、治安科負(fù)責(zé)第13、14幢學(xué)生宿舍外圍及疏散現(xiàn)場(chǎng)和沿途路線的警戒;

4、校衛(wèi)隊(duì)負(fù)責(zé)各樓層引導(dǎo)員(校衛(wèi)隊(duì)員)安排及其點(diǎn)位編號(hào)、確定信號(hào)員。

(二)、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。

(三)、后勤服務(wù)公司:

1、制作疏散示意圖以及各幢宿舍內(nèi)的通知和宣傳標(biāo)語;

2、組織宿管人員以及第13、14幢學(xué)生宿舍的生活老師和全體學(xué)生參與此項(xiàng)活動(dòng);

3、派出醫(yī)務(wù)人員到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)演練過程中可能發(fā)生的意外傷害事故進(jìn)行處置。

(四)、各學(xué)院:

1、提前安排對(duì)本學(xué)院住在第13、14幢的學(xué)生進(jìn)行集中宣傳動(dòng)員

2、組織參演學(xué)生于演練當(dāng)日12:40集中至第五食堂側(cè)的指定位置。

1、疏散路線:按學(xué)生宿舍管理中心安排進(jìn)行;

2、各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),清理警戒區(qū)內(nèi)的閑雜人員;

3、疏散命令(宿管中心x):根據(jù)副總指揮指示發(fā)布疏散命令(以口哨為準(zhǔn));

4、疏散廣播(保衛(wèi)處x):“老師同學(xué)們請(qǐng)注意,這是火災(zāi)應(yīng)急疏散演練廣播。同學(xué)們聽到廣播后不要慌張,聽從指揮。在聽到報(bào)警口哨聲后有序撤離學(xué)生宿舍,沿疏散路線從就近安全出口撤離。”

1、應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,打開門窗。

2、各學(xué)院在宣傳動(dòng)員時(shí)要求同學(xué)們聽到廣播后用濕毛巾捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿勢(shì),迅速從宿舍樓疏散到籃球場(chǎng)集中。

3、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

(一)、介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo);

(二)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(x或x)講話并宣布消防安全月活動(dòng)正式啟動(dòng);

(三)、消防應(yīng)急疏散演練;

演練程序:

1、講解應(yīng)急疏散演練的目的、方法、要求及注意事項(xiàng)(x);

2、各參演學(xué)院清理學(xué)生人數(shù),并向主持人報(bào)告;

3、主持人向現(xiàn)場(chǎng)總指揮(校領(lǐng)導(dǎo))報(bào)告演練活動(dòng)準(zhǔn)備就緒,總指揮宣布實(shí)施疏散演練。

(1)、學(xué)生有序撤離活動(dòng)地點(diǎn),返回各自宿舍;

(3)、現(xiàn)場(chǎng)副總指揮根據(jù)各樓層準(zhǔn)備情況向發(fā)令員下達(dá)發(fā)令指示;

(4)、發(fā)令員發(fā)出疏散警報(bào)(吹口哨),各樓層引導(dǎo)員在聽到疏散警報(bào)后立即吹響口哨;

(5)、疏散廣播播出(重復(fù)播出三次);

(6)、學(xué)生撤離宿舍,到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集合。在撤離過程中引導(dǎo)員要隨時(shí)提醒學(xué)生注意安全、不要擁擠,并向?qū)W生指示疏散方向和出口。

4、各學(xué)院清理學(xué)生人數(shù),并向主持人報(bào)告;

5、主持人向現(xiàn)場(chǎng)副總指揮報(bào)告返回學(xué)生人數(shù)及演練情況;

6、現(xiàn)場(chǎng)副總指揮做演練總結(jié)。

(四)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練結(jié)束。各學(xué)院組織學(xué)生有序撤離。

大學(xué)消防日活動(dòng)方案(模板20篇)篇八

根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校xx年安全教育工作計(jì)劃的安排,在第xx個(gè)消防日開展“學(xué)消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動(dòng)計(jì)劃,為確保“119”消防日活動(dòng)有序開展,特制定如下方案:

學(xué)消防、促平安、建和諧。

1、營造好宣傳氣氛。學(xué)校、各班在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌,利用校內(nèi)、班內(nèi)板報(bào)、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。

2、開展好“五個(gè)一”(召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查)活動(dòng)。

1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開展,學(xué)校成立由校長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。

2、查改到位。在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的.消防安全隱患。

3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識(shí)。

大學(xué)消防日活動(dòng)方案(模板20篇)篇九

根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校__年安全教育工作計(jì)劃的安排,在第__個(gè)消防日開展“學(xué)消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動(dòng)計(jì)劃,為確保“119”消防日活動(dòng)有序開展,特制定如下方案:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

二、活動(dòng)主題。

學(xué)消防、促平安、建和諧。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、營造好宣傳氣氛。學(xué)校、各班在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌,利用校內(nèi)、班內(nèi)板報(bào)、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。

2、開展好“五個(gè)一”(召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查)活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求。

1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開展,學(xué)校成立由校長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。

2、查改到位。在安排專項(xiàng)檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的.消防安全隱患。

3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識(shí)。

大學(xué)消防日活動(dòng)方案(模板20篇)篇十

二、活動(dòng)目的.

堅(jiān)持“預(yù)防為主,整建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則,進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格管理措施。以“平安校園”建設(shè)為基本指導(dǎo),開展形式多樣、內(nèi)容豐富的消防安全活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí),加強(qiáng)校園管理,營造良好的校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

以校園消防安全、宿舍安全及校規(guī)校紀(jì)教育為主要內(nèi)容,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),建設(shè)平安校園。

四、活動(dòng)時(shí)間。

20**年月1日至月1日。

五、活動(dòng)安排。

2各班級(jí)在活動(dòng)月中至少要開展1—2次班會(huì)或主題團(tuán)日活動(dòng)。

(二)開展思想動(dòng)態(tài)調(diào)研活動(dòng)。

各學(xué)院要在開學(xué)初兩周內(nèi)通過座談、走訪、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生返鄉(xiāng)思想狀況,及時(shí)進(jìn)行研判,針對(duì)突出問題制定相應(yīng)對(duì)策和措施,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作和安全穩(wěn)定工作,并形成思想動(dòng)態(tài)調(diào)研報(bào)告。

(三)宿舍安全大檢查活動(dòng)。

4.各學(xué)院要對(duì)私藏管制刀具、使用違禁電器、酗酒、打架、打麻將、夜不歸宿、留宿他(她)人等行為加大查處力度。

(四)消防應(yīng)急演練活動(dòng)。

1學(xué)校根據(jù)實(shí)際,在兩校區(qū)開展全校師生消防應(yīng)急演練活動(dòng);

2各學(xué)院與校保衛(wèi)處聯(lián)合,根據(jù)實(shí)際,組織學(xué)院師生開展消防應(yīng)急演練活動(dòng)。

(五)消防知識(shí)宣傳教育講座或講解活動(dòng)由學(xué)生工作處、研工部牽頭,團(tuán)委、保衛(wèi)處協(xié)助,各學(xué)院根據(jù)實(shí)際,圍繞主題,組織學(xué)生開展消防知識(shí)宣傳教育講座或講解活動(dòng)2次以上。

(六)進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育的宣傳力度各學(xué)院要通過橫幅、櫥窗、學(xué)院網(wǎng)站、各級(jí)各類微信平臺(tái)等多媒體形式,加大宣傳力度。

六、具體要求。

(一)提高認(rèn)識(shí),領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)。要切實(shí)加強(qiáng)校園安全教育和管理,把“消防安全宣傳月”活動(dòng)作為平安校園創(chuàng)建活動(dòng)的重要內(nèi)容,各單位要精心組織、周密安排、狠抓落實(shí),使“消防安全宣傳月”有計(jì)劃、有氛圍、有實(shí)效。

(二)精心設(shè)計(jì),勇于創(chuàng)新。“消防安全宣傳月”活動(dòng)是一項(xiàng)長期工作,各單位要結(jié)合自身實(shí)際精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和形式,突出特色,敢于創(chuàng)新,確保活動(dòng)取得良好效果。

(三)完善制度,確保安全。各學(xué)院要成立以分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)為組長,團(tuán)學(xué)工作干部為副組長,班主任、學(xué)生干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織安排。各學(xué)院要在活動(dòng)組織實(shí)施中完善制度規(guī)范、加強(qiáng)過程管理,選派相關(guān)教師帶隊(duì)指導(dǎo)。

(四)結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)。各學(xué)院根據(jù)實(shí)際,制定學(xué)院“消防安全宣傳月”活動(dòng)計(jì)劃,月7日前上報(bào)至學(xué)生工作處教育管理科。研究生黨支部要發(fā)揮模范帶頭作用,做好本支部及本學(xué)院研究生的消防安全宣傳和教育工作,將工作計(jì)劃、總結(jié)上報(bào)至研工部。學(xué)生工作處、研工部將根據(jù)學(xué)院活動(dòng)計(jì)劃,選派工作人員進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

大學(xué)消防日活動(dòng)方案(模板20篇)篇十一

__年11月6日起,為期一周。

(一)體驗(yàn)教育活動(dòng)。

各班深入開展消防安全“五個(gè)一”系列活動(dòng)。即:每班出一期消防安全黑板報(bào)、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練,向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

(二)小手牽大手活動(dòng)。

通過“小手拉大手”活動(dòng),由學(xué)生向家長宣講消防安全知識(shí),帶動(dòng)更多的家長主動(dòng)參與到消防安全工作中來,從而營造良好的消防安全環(huán)境。

(三)宣傳活動(dòng)。

要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識(shí)。

1.學(xué)校班主任及科任教師要充分認(rèn)識(shí)開展本次宣傳教育活動(dòng)的重要意義,要在廣大師生中大力宣傳動(dòng)員,倡導(dǎo)師生積極參與,營造良好的消防安全工作氛圍。

2.要結(jié)合本校實(shí)際,因地制宜地創(chuàng)新開展工作,要成立相應(yīng)組織,責(zé)成專人負(fù)責(zé),確保各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。

3.學(xué)校各班要在消防宣傳周活動(dòng)期間,認(rèn)真細(xì)致地排查存在的消防安全隱患,做到邊排查邊整改,確保學(xué)校的消防安全。

4.學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,并于11月9日下午3:00前將書面總結(jié)上交聯(lián)校。

附:防火標(biāo)語。

1、護(hù)林防火,人人有責(zé)。

2、森林火災(zāi)危害大,害人害己害國家。

3、火源不入山,森林才平安。

4、提倡文明祭祀,杜絕放炮燒紙。

5、上山莫把火源帶,青山常綠森林在。

6、護(hù)林防火,警鐘常鳴。

大學(xué)消防日活動(dòng)方案(模板20篇)篇十二

為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,提高師生的消防意識(shí),掌握基本的消防技能,應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事件,妥善處置校園安全事故,切實(shí)保障廣大師生尤其是住宿學(xué)生在校的人身安全,培養(yǎng)一支在面對(duì)危急情況下訓(xùn)練有素的自救隊(duì),經(jīng)研究,決定與陳家鎮(zhèn)消防中隊(duì)聯(lián)合舉行一次校內(nèi)消防演練活動(dòng)。

校園安全校園寧,消防急救記心頭。

1.前期教學(xué):消防安全與急救知識(shí)講座。

2.消防演練:高樓逃生;滅火器的使用。

3.急救演練:急救包扎。

(一)前期教學(xué)。

1.學(xué)習(xí)對(duì)象。

崇明校區(qū)學(xué)生(各寢室長)與各學(xué)院參與救援的救護(hù)隊(duì)(持證紅心會(huì)成員)。

2.學(xué)習(xí)內(nèi)容與預(yù)演練。

一支隊(duì)伍:學(xué)習(xí)組織人員逃生及簡(jiǎn)易滅火(學(xué)會(huì)正確使用滅火器)。

一支隊(duì)伍:學(xué)習(xí)救護(hù)處理(擬鞏固燒傷處理;骨折傷處理;cpr與aed急救技能)。

3.學(xué)習(xí)時(shí)間:4月25日、4月26日、5月8日、5月9日。

當(dāng)天下午16:30,第一支隊(duì)伍到指定的教室集合,輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)簽到;第二只隊(duì)伍由校紅十字會(huì)急救醫(yī)護(hù)部成員組織學(xué)生在指定的地點(diǎn)做培訓(xùn)。

4.學(xué)習(xí)地點(diǎn):

5.授課方:陳家鎮(zhèn)消防中隊(duì)與校紅十字會(huì)急救醫(yī)護(hù)部。

1.演練對(duì)象。

2.演練時(shí)間。

4月25日(周三)17:00——國際交流學(xué)院。

4月26日(周四)17:00——外語學(xué)院。

5月8日(周三)17:00——商學(xué)院。

5月9日(周四)17:00——文化產(chǎn)業(yè)與管理學(xué)院。

3.演練安排。

人員逃生與簡(jiǎn)易滅火:全體人員。

救護(hù)處理:各學(xué)院持救護(hù)證紅心會(huì)成員12名。

4.具體步驟。

17:00全體人員開始逃生。

17:15全體人員到教學(xué)樓前廣場(chǎng)集合。

17:20學(xué)習(xí)滅火器的使用與實(shí)際操作以及救護(hù)處理。

(以上時(shí)間僅為初步安排,具體視情況做調(diào)整)。

1.管委會(huì)負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào),確保消防演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

2.學(xué)工處負(fù)責(zé)制定演練方案,配合各部門做好各項(xiàng)工作。

3.保衛(wèi)處負(fù)責(zé)聯(lián)系消防中隊(duì)、提供消防器材、演練安全要求及維持演練現(xiàn)場(chǎng)秩序。

4.醫(yī)務(wù)室派醫(yī)生到演練現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)處理突發(fā)狀況。

5.物業(yè)部門負(fù)責(zé)演練結(jié)束后的現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生打掃。

6.各學(xué)院配合學(xué)工處提供演練學(xué)生名單,并負(fù)責(zé)組織本學(xué)院所有人員集合、簽到、演練、疏散工作。

1.各學(xué)院、各部門應(yīng)高度重視此次演練活動(dòng),加強(qiáng)宣傳教育及組織落實(shí),營造良好氛圍,嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一部署開展此次演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)有序開展并取得良好的效果。

2.各學(xué)院要做好前期的宣傳工作,落實(shí)參與的學(xué)生,保證學(xué)生的參與度。在演練當(dāng)天,各學(xué)院總支書記和輔導(dǎo)員要親臨現(xiàn)場(chǎng)、共同參與,了解學(xué)生參與情況并做好后期的總結(jié)工作。

學(xué)生工作處、保衛(wèi)處。

--end--。

大學(xué)消防日活動(dòng)方案(模板20篇)篇十三

為激發(fā)公司員工深入學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)、增強(qiáng)員工消防意識(shí)和提高消防技能,特組織消防知識(shí)競(jìng)賽。

20xx年7月中旬(具體時(shí)間另行通知)。

一期小區(qū)水池旁。

大連玫瑰東方一期管理處人力行政部。

一期客服部、工程部、秩序維護(hù)部二期客服部、工程部、秩序維護(hù)部。

(一)籌備組:

組長:紀(jì)雪成員:趙玲、孫玥。

競(jìng)賽分必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、情景模擬題。

(一)以各部門組隊(duì)參賽,每隊(duì)三人;

(一)必答題:

每隊(duì)3道題,每題10分,作答限時(shí)20秒,答對(duì)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)不得分。

(二)風(fēng)險(xiǎn)題:

每隊(duì)一題,答題前由每隊(duì)先選擇分?jǐn)?shù),可選10分、20分、30分,然后作答,限時(shí)30秒,答對(duì)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

(三)情景模擬題:

共有五道題目可供選擇,由抽簽的形式?jīng)Q定每隊(duì)需要作答的題目。每隊(duì)內(nèi)部討論限時(shí)5分鐘,然后派出一名代表上臺(tái)作答,簡(jiǎn)述答案和理由,限時(shí)3分鐘。然后由評(píng)委根據(jù)每組表現(xiàn)打分(滿分30分)。

(一)一等獎(jiǎng)三名(二)二等獎(jiǎng)三名(三)參與者紀(jì)念品1份。

合計(jì):獎(jiǎng)項(xiàng)費(fèi)用669。00元其他經(jīng)費(fèi):54元共計(jì):723。00元。

大學(xué)消防日活動(dòng)方案(模板20篇)篇十四

1、在“11.9”消防宣傳周活動(dòng)前后,充分利用校內(nèi)的宣傳欄、校園廣播、電子屏、標(biāo)語及黑板報(bào)宣傳相結(jié)合,營造“11.9”消防宣傳日活動(dòng)的氣氛。

2、以“11.9”消防宣傳周活動(dòng)為契機(jī),學(xué)校開展一次深入的消防安全自查自改工作,及時(shí)完善措施,消除消防安全隱患。

3、消防宣傳周內(nèi)利用晨讀時(shí)間向?qū)W生宣傳消防知識(shí),普及消防教育。

4、在消防宣傳周內(nèi),學(xué)校具體組織以下幾項(xiàng)活動(dòng):

11月4日校領(lǐng)導(dǎo)組織檢查組開展一次消防安全大檢查;

11月5日至8日德育處組織學(xué)生舉辦一次以“消防減災(zāi)、從我做起”為主題的消防手抄報(bào)展覽。

11月5日-11月6日,各班利用晨會(huì)進(jìn)行了消防安全知識(shí)的宣講、學(xué)習(xí)、討論。

11月7日德育處舉行一次全校性消防安全演練;

11月4日至8日校廣播站集中了一周時(shí)間廣播消防安全常識(shí)。

1、 提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開展“11.9”消防宣傳周活動(dòng)的重要意義,高度重視“11.9”消防宣傳活動(dòng),德育處制訂切實(shí)可行的宣傳方案,精心組織,周密部署,嚴(yán)格抓好落實(shí)。

2、全員發(fā)動(dòng),明確任務(wù),責(zé)任落實(shí)到人,確保此活動(dòng)取得實(shí)效。

3、“11.9”消防周宣傳活動(dòng)要與全市開展“清剿火患”戰(zhàn)役活動(dòng)緊密地結(jié)合起來,充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校人員密集場(chǎng)所消防安全排查的工作力度,確保廣大師生的生命安全。

大學(xué)消防日活動(dòng)方案(模板20篇)篇十五

一、活動(dòng)主題:

全民關(guān)注消防、生命安全至上。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月1日---11月15日。

公司全體員工。

1、針對(duì)生產(chǎn)及施工現(xiàn)場(chǎng)舉辦聯(lián)合大檢查。

時(shí)間:11月2日上午8:30。

集合地點(diǎn):綜合辦公樓一樓。

參加單位:設(shè)備部、安生部、發(fā)電部、總經(jīng)部、消防隊(duì)、參加人數(shù):每單位2人。

檢查內(nèi)容:消防設(shè)施防寒防凍、消防報(bào)警系統(tǒng)、消防聯(lián)動(dòng)試驗(yàn)。

(1)消防圖片及橫幅懸掛宣傳。

(2)消防宣傳小刀旗。

(3)火災(zāi)案例警示錄像(掛公司內(nèi)網(wǎng),請(qǐng)各單位積極觀看)。

(4)消防知識(shí)宣傳資料散發(fā)(11月9日當(dāng)天利用員工上班時(shí)間在廠區(qū)門口進(jìn)行散發(fā))。

3、消防知識(shí)答卷。

11月9日前,總經(jīng)理工作部將印發(fā)消防知識(shí)答卷下發(fā)各單位,各部門領(lǐng)導(dǎo)組織員工進(jìn)行答卷,并負(fù)責(zé)統(tǒng)一交回。根據(jù)答卷情況給予獎(jiǎng)勵(lì)。

4、應(yīng)急預(yù)案演練。

演練內(nèi)容:綜合辦公樓模擬著火后緊急疏散逃生。

演練目的:檢驗(yàn)綜合辦公樓各部門員工在緊急情況下的應(yīng)急能力,是否能相互照顧,在禁止乘坐電梯情況下沿安全出口逃生。

演練時(shí)間:不明確通知,以綜合辦公樓消防報(bào)警信號(hào)為啟動(dòng)演練時(shí)間,檢驗(yàn)員工在應(yīng)急突發(fā)事件反應(yīng)能力,測(cè)試逃生速度。

詳見附件1。

5、消防安全知識(shí)競(jìng)賽。

詳見附件2。

大學(xué)消防日活動(dòng)方案(模板20篇)篇十六

1、認(rèn)清并理解安全標(biāo)志的含義,懂得按照安全標(biāo)志的要求行動(dòng),才能既方便自己又不影響集體,培養(yǎng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

2、通過自己動(dòng)手制作安全標(biāo)志,進(jìn)一步引發(fā)對(duì)安全生活的關(guān)注。

多媒體課件,事先讓幼兒收集有關(guān)的安全標(biāo)志,每個(gè)幼兒一套常見的安全標(biāo)志,以及畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。

(一)找一找。

1、觀看多媒體演示,找找故事中的安全標(biāo)志。

2、提出問題,請(qǐng)幼兒思考:

(1)為什么要有這些安全標(biāo)志,這些安全標(biāo)志有什么用?

(3)請(qǐng)幼兒繼續(xù)觀看多媒體演示,尋找有關(guān)的安全標(biāo)志。

小結(jié):這些安全標(biāo)志是起提醒作用的。

(二)議一議。

1、幼兒嘗試從布袋中找出安全標(biāo)志,并介紹這些標(biāo)志的意思。

2、討論安全標(biāo)志的用途:生活中為什么有這么多安全標(biāo)志?它們有什么用途?小朋友。

想一想,如果沒有這些安全標(biāo)志行不行?為什么?

3、議一議沒有安全標(biāo)志的危害。

小結(jié):每個(gè)人都生活在集體中,作為社會(huì)中的人,一定要按安全標(biāo)志上的要求行動(dòng),才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣,會(huì)出現(xiàn)很多問題,人們的工作、生活、學(xué)習(xí)就不能正常進(jìn)行。

4、游戲:看誰找得準(zhǔn)。

教師說出一種安全標(biāo)志名稱,請(qǐng)幼兒迅速找出相應(yīng)的安全標(biāo)志卡片。

(三)做一做。

1、想一想,我們教室里和幼兒園里有什么地方需要懸掛安全標(biāo)志。請(qǐng)小朋友嘗試動(dòng)手設(shè)計(jì)和制作,讓安全標(biāo)志告訴我們?cè)谑裁吹胤阶鍪裁词虑椋瑧?yīng)該怎樣做。

2、請(qǐng)小朋友介紹自己設(shè)計(jì)、制作的安全標(biāo)志的內(nèi)容和作用,并用簡(jiǎn)練的語言講給大家聽。

四、活動(dòng)延伸。

讓幼兒找需要安全標(biāo)志的地方,在上面懸掛上自己制作的安全標(biāo)志,并繼續(xù)探索相關(guān)的安全標(biāo)志,嘗試?yán)斫獍踩珮?biāo)志的含義。

五、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

生活中隨時(shí)隨地可以進(jìn)行安全教育。本活動(dòng)結(jié)合幼兒的實(shí)際需要,采取體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法,從生活中引發(fā)教育內(nèi)容,用提問、討論、游戲的方式讓幼兒掌握安全標(biāo)識(shí)的含義并按照其要求行動(dòng)。

大學(xué)消防日活動(dòng)方案(模板20篇)篇十七

副組長:李少鵬蘇麗花許丕木。

成員:湖三小學(xué)全體老師。

二、消防安全工作目標(biāo)。

1.人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會(huì)消防落到實(shí)處。

2.消除火災(zāi)隱患,杜絕事故發(fā)生,確保學(xué)校全方位的消防安全。

3.火險(xiǎn)隱患整改率達(dá)100%。

4.消防安全宣傳教育面達(dá)100%。要利用黑板報(bào)、宣傳單、安全教育課等向全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)的教育培訓(xùn)。

5.消防設(shè)施、器材完好率達(dá)100%。

三、消防安全工作重點(diǎn)。

1.根據(jù)學(xué)校各塊的特點(diǎn),有針對(duì)性地組織進(jìn)行火險(xiǎn)疏散演練。

2.加強(qiáng)各部位的消防安全管理,配套消防設(shè)備,完善規(guī)章制度。

3.加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育,提高全體師生消防安全防范意識(shí),牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。

1.加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行《消防法》等消防安全法律法規(guī)知識(shí)的教育,提高對(duì)消防安全工作的思想認(rèn)識(shí),使他們初步掌握消防基本常識(shí)和消防技能。

2.定期召開消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,布置消防工作,學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)消防安全工作會(huì)議精神,把消防安全工作貫徹落實(shí)到每位成員,充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性,共同做好消防安全工作。

3.每月不定期派專人對(duì)消防器材進(jìn)行檢查,對(duì)不合格的器材及時(shí)更換處理。

4.加強(qiáng)對(duì)用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險(xiǎn)。

5.健全各項(xiàng)規(guī)章制度,完善各種警示標(biāo)志,嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制。

大學(xué)消防日活動(dòng)方案(模板20篇)篇十八

分為“宣傳教育、消防講座、應(yīng)急演練、排查隱患”四項(xiàng)內(nèi)容。

(一)宣傳教育:

1、消防知識(shí)展(以防火、滅火、救災(zāi)、自救等為內(nèi)容制作宣傳展板,活動(dòng)期間擺放在車場(chǎng)內(nèi),教育司機(jī)及員工)

2、趣味有獎(jiǎng)競(jìng)猜(以消防安全為內(nèi)容進(jìn)行猜謎游戲,員工和司機(jī)都可以參與)

3、日常懸掛條幅等(消防練兵防火情火眼金睛查隱患)

(二)排查隱患:

11月7日,安全部、辦公室指派專人對(duì)公司所有消防器材,進(jìn)行大檢查;對(duì)各個(gè)辦公室及辦公區(qū)域進(jìn)行排查。將檢查報(bào)告和排查結(jié)果提交總經(jīng)辦,發(fā)現(xiàn)隱情立即制定整改方案,實(shí)施整改。

(三)消防培訓(xùn):

11月8日,邀請(qǐng)集團(tuán)安委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)(或消防隊(duì)專業(yè)人員)來公司,為全體員工進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)講座。

(四)消防演練:

11月9日,由保安、公司管理人員、司機(jī)組成三隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技。組織全體員工及當(dāng)天例會(huì)學(xué)習(xí)司機(jī)參觀。

通過寓教于樂的形式加強(qiáng)員工及司機(jī)防火意識(shí),同時(shí)通過全面檢查,做好冬季防火措施,保護(hù)企業(yè)財(cái)產(chǎn)。另外,借助全國消防日作為企業(yè)宣傳點(diǎn)亮對(duì)外宣傳。

1、對(duì)外:以行業(yè)媒體為主,積極向社會(huì)媒體投稿,爭(zhēng)取上稿量;

2、對(duì)內(nèi):向行業(yè)主管、集團(tuán)上報(bào)信息。制作宣傳展板及條幅等。

1、消防知識(shí)展板(10塊):制作成水牌2700元(水牌不受天氣限制,有再利用價(jià)值,后期成本低)

2、宣傳條幅及簽字條幅(2條):300元

3、競(jìng)猜游戲小獎(jiǎng)品:300元

總計(jì):3300元

大學(xué)消防日活動(dòng)方案(模板20篇)篇十九

為迎接“11·9”消防日,認(rèn)真做好“11·9”消防日期間消防安全知識(shí)宣傳及普及工作,全面提高廣大師生消防安全意識(shí),增強(qiáng)消防素質(zhì),減少和杜絕各類火災(zāi)發(fā)生,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,特制定哈密市第二小學(xué)xx年“11·9”消防宣傳周活動(dòng)方案。

xx年11月4日———11月8日。

全體師生。

認(rèn)識(shí)火災(zāi)學(xué)會(huì)逃生。

組長:劉維新。

副組長:姜宗明。

成員:

1、在“11·9”消防宣傳周活動(dòng)前后,充分利用校內(nèi)的宣傳欄、校園廣播、電子屏、標(biāo)語及黑板報(bào)宣傳相結(jié)合,營造“11·9”消防宣傳日活動(dòng)的`氣氛。

2、以“11·9”消防宣傳周活動(dòng)為契機(jī),學(xué)校開展一次深入的消防安全自查自改工作,及時(shí)完善措施,消除消防安全隱患。

3、消防宣傳周內(nèi)利用晨讀時(shí)間向?qū)W生宣傳消防知識(shí),普及消防教育。

4、在消防宣傳周內(nèi),學(xué)校具體組織以下幾項(xiàng)活動(dòng):

11月4日校領(lǐng)導(dǎo)組織檢查組開展一次消防安全大檢查;

11月5日至8日德育處組織學(xué)生舉辦一次以“消防減災(zāi)、從我做起”為主題的消防手抄報(bào)展覽。

11月5日—11月6日,各班利用晨會(huì)進(jìn)行了消防安全知識(shí)的宣講、學(xué)習(xí)、討論。

11月7日德育處舉行一次全校性消防安全演練;

11月4日至8日校廣播站集中了一周時(shí)間廣播消防安全常識(shí)。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開展“11·9”消防宣傳周活動(dòng)的重要意義,高度重視“11·9”消防宣傳活動(dòng),德育處制訂切實(shí)可行的宣傳方案,精心組織,周密部署,嚴(yán)格抓好落實(shí)。

2、全員發(fā)動(dòng),明確任務(wù),責(zé)任落實(shí)到人,確保此活動(dòng)取得實(shí)效。

3、“11·9”消防周宣傳活動(dòng)要與全市開展“清剿火患”戰(zhàn)役活動(dòng)緊密地結(jié)合起來,充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校人員密集場(chǎng)所消防安全排查的工作力度,確保廣大師生的生命安全。

大學(xué)消防日活動(dòng)方案(模板20篇)篇二十

從4月6日起至5月1日結(jié)束,為期一個(gè)月。

以“落實(shí)消防責(zé)任,共享平安和諧”為主題。

普及消防知識(shí)、提高自護(hù)能力、保障生命安全、教育引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),掌握自救能力,徹底保障學(xué)校師生安全。

1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請(qǐng)消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識(shí)教育活動(dòng)。

2、組織好“火災(zāi)隱患排查活動(dòng)”。校政教處和總務(wù)處牽頭對(duì)學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進(jìn)行一次徹底排查,對(duì)存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究解決,把問題消除在萌芽之中。

3、通過主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等形式擴(kuò)大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標(biāo)語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

4、各年級(jí)以班級(jí)為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會(huì)”,要求形式多樣化。

1、為加強(qiáng)對(duì)消防安全月活動(dòng)的.領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:卡瑪力江。

副組長:趙強(qiáng)

組員:各班主任

2、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報(bào)工作,各年級(jí)組和班級(jí)要在認(rèn)真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上,切實(shí)做好信息反饋和總結(jié)工作,各組小結(jié)于5月30日?qǐng)?bào)政教處。

3、為了確保消防安全月活動(dòng)的質(zhì)量,請(qǐng)各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng),在校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

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撰寫檢討書有助于我們更好地反思自己的行為,樹立正確的價(jià)值觀念和道德觀念。接下來是小編為大家整理的一些優(yōu)秀檢討書范文,供大家參考借鑒。尊敬的主席,各位同事:大家好
閱讀優(yōu)秀作文可以開拓我們的視野,提升我們的文學(xué)修養(yǎng),讓我們的寫作更富有內(nèi)涵和品味。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),快來看看吧!
工作計(jì)劃書應(yīng)該具備靈活性和可調(diào)整性,以適應(yīng)工作環(huán)境和需求的變化。以下是小編為大家整理的一份優(yōu)秀工作計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家的工作計(jì)劃書編寫有所幫助。幼兒期是智力開
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具有一定的前瞻性,可以幫助教師合理安排學(xué)科課程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。教學(xué)計(jì)劃是指教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),安排教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)活動(dòng)等的
聘用是一個(gè)關(guān)鍵的決策,它需要考慮到候選人的能力、經(jīng)驗(yàn)、背景等因素。這是一篇成功聘用的心得體會(huì),對(duì)于正在找工作的人來說具有啟示作用。甲方:乙方:甲方聘請(qǐng)乙方為醫(yī)療
通過撰寫月工作總結(jié),我們可以提升自己的工作能力和職業(yè)發(fā)展。繼續(xù)往下看是一些月工作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。。對(duì)于施工員,自我必須先對(duì)每一天的工作資料有
讀后感是對(duì)書籍內(nèi)容的回顧和反思,讓我們更好地吸收和消化所讀的知識(shí)。小編為大家精心挑選了一些別具一格的讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟迪。當(dāng)看完一本著作后
大班教案是幼兒園教育教學(xué)工作中的重要組成部分,對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師分享的大班教案范文,希望能夠?qū)δ慕虒W(xué)有所幫助。
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)的明確、教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)方法的運(yùn)用等方面的內(nèi)容。以優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃為依托,教師可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)并提高教學(xué)質(zhì)量,以下是一些
在社區(qū)工作計(jì)劃中,需要明確目標(biāo)、制定計(jì)劃和時(shí)間表,并安排相應(yīng)的資源。小編收集的社區(qū)工作計(jì)劃范文旨在幫助大家更好地理解和編寫自己的工作計(jì)劃。為貫徹落實(shí)全縣宣傳文化
在日常生活中,規(guī)劃計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間,更好地平衡工作與生活,并有效應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。以下是小編為大家收集的規(guī)劃計(jì)劃范文,僅供參考,希望能夠給大家提供
理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,它能夠點(diǎn)亮困境中的黑暗,讓我們勇往直前。小編精心挑選了一些與理想有關(guān)的電影和書籍,希望能夠給大家提供一些觸動(dòng)和啟示。閱讀下面的材料,根據(jù)要
通過實(shí)習(xí)鑒定,我們能夠更加真實(shí)地了解工作環(huán)境中的自己,為今后的職業(yè)生涯做好充分的準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)鑒定范文六:學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中表現(xiàn)出良好的職業(yè)素養(yǎng)和道德品質(zhì),積極配合單
活動(dòng)方案的制定需要充分了解參與者的背景和特點(diǎn),以便選擇適合的活動(dòng)內(nèi)容和形式。請(qǐng)大家一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的活動(dòng)方案參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。我市地處山西地震帶
講話稿的撰寫要考慮到聽眾的需求和背景,以便能夠更好地傳達(dá)信息并引起共鳴。想要寫一篇出色的講話稿,不妨參考一下下面這些范文,或許能給你帶來一些靈感。敬愛的老師,親
春節(jié)是中國最具特色的傳統(tǒng)節(jié)日,人們會(huì)備辦年貨、貼春聯(lián)、制作燈籠等。下面是一些關(guān)于春節(jié)的趣聞和傳說故事,讓我們一起了解一下吧。大家好!親愛的同學(xué)們,盡管三年前從認(rèn)
優(yōu)秀作文是用精煉的語言和豐富的表達(dá)手法展現(xiàn)出作者深厚的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。南京是個(gè)美麗而富饒的地方。那里
考試總結(jié)有助于我們明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以下是小編為大家整理的一些考試總結(jié)范文,供大家參考。希望能夠幫助大家寫出一篇有價(jià)值的考試總結(jié),提高學(xué)
條據(jù)書信是一種用于記錄交易、事務(wù)等的書面材料,具有很高的實(shí)用性和重要性。接下來,我們將為大家分享一些精選的條據(jù)書信范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。親愛的自己:第一
通過編寫策劃書,我們可以合理安排資源、預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn),并制定有效的應(yīng)對(duì)措施。通過學(xué)習(xí)他人的策劃書,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的空間,提高自己的策劃能力。
優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和啟發(fā),它蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思想。通過讀取一些優(yōu)秀作文的范文,可以拓寬自己的寫作思路和語言表達(dá)能力。尊敬的愛迪生先生:您好!我是一名來
優(yōu)秀作文是在一片靈感的海洋中誕生的,它如一束清香的花朵,讓人陶醉其中。總結(jié)優(yōu)秀作文的成功要素和技巧,形成自己的寫作秘籍,不斷提高自己的寫作能力和水平。
每一頁日記都是我們生命中的一頁,它們串聯(lián)起我們的成長軌跡,見證著我們的人生故事。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的日記范文,希望能給大家寫作帶來一些啟示和靈感。
優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和條理清晰的內(nèi)容,還表達(dá)了作者豐富的情感和獨(dú)到的見解。這篇作文一定能
優(yōu)秀作文在語言表達(dá)和思維深度上都達(dá)到了更高的水準(zhǔn),令人贊嘆。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。我記得有一次,我們幾個(gè)小伙伴在中午
借款合同是一種規(guī)范借貸行為的法律文書,有效避免借貸糾紛的發(fā)生。在下面的范文中,我們可以看到一份借款合同的具體格式和內(nèi)容要求,希望能對(duì)您的寫作有所啟發(fā)。
感謝大家的光臨,我將擔(dān)任今天的主持工作,希望能夠?yàn)榇蠹页尸F(xiàn)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。我們收集了一些優(yōu)秀的主持詞范文,這些范文無論在內(nèi)容、語言還是形式上都非常典型和有代表性
教學(xué)評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行客觀評(píng)估的過程,用于檢查教學(xué)效果。想要編寫一份理想的一年級(jí)教案嗎?不妨參考下面這些精選的一年級(jí)教案范文。知識(shí)與能力:引導(dǎo)學(xué)生欣賞分析
自我總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和成長進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。以下是一些自我總結(jié)的樣例,通過學(xué)習(xí)這些樣例,我們可以提高自己的寫作水平和總結(jié)能力。邁進(jìn)大學(xué)校門,
優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)和思考。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考。在小學(xué),我就對(duì)朗讀不感興趣,總覺得我看了就知道
優(yōu)秀作文的內(nèi)容應(yīng)該豐富多彩,能夠引起讀者的興趣和共鳴。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的解析和點(diǎn)評(píng)。這一刻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
會(huì)計(jì)工作需要高度的細(xì)心和耐心,錯(cuò)誤的記錄或計(jì)算可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。以下是小編為大家整理的一些會(huì)計(jì)專業(yè)考試的備考資料和經(jīng)驗(yàn)分享。來工作計(jì)劃網(wǎng)看工作計(jì)劃范文吧,一定
大班教案可以幫助教師理清教學(xué)思路,把握教學(xué)目標(biāo),提高教學(xué)效果。掌握好教案編寫的核心要點(diǎn),可以幫助我們更好地提升教學(xué)效果。1、初步探索毛筆是我國古代時(shí)發(fā)明的書寫工
心得體會(huì)可以是對(duì)自己在某個(gè)事件或經(jīng)歷中的感悟和體驗(yàn)的總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改進(jìn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒
讀后感是對(duì)讀書過程中的思考、體驗(yàn)和領(lǐng)悟進(jìn)行整理和總結(jié)的一種方式,它能夠幫助我們深入思考和感悟作品的內(nèi)涵。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能給大家?guī)?/div>
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷過的事情進(jìn)行回顧和思考,并從中得到新的啟示和體會(huì)的過程。在下面的范文中,可以看到作者對(duì)自己的思考和經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié)和概括。冬奧會(huì)比賽是全世界最
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)明確和語言優(yōu)美的特點(diǎn)。請(qǐng)大家閱讀以下這些優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。這天,我翻遍了我的書包、桌柜,卻還是沒有找
教學(xué)反思是教師在教學(xué)過程中對(duì)所做的決策、行動(dòng)、教學(xué)效果等進(jìn)行分析和思考的過程,它是教師自我提高和發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是教學(xué)質(zhì)量不斷提高的重要手段。教學(xué)反思范文中的
通過寫心得體會(huì)可以讓我們更好地總結(jié)和提煉知識(shí),形成自己的獨(dú)特見解和觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。今年的九月,為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
青春是奮斗的年華,通過努力和拼搏,我們可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。以下是小編為大家推薦的青春讀物,希望大家能夠找到適合自己的成長之路。青春本是一張無色透明的白紙,等待你
小班教案的編寫應(yīng)注重培養(yǎng)幼兒的綜合能力,促進(jìn)其全面發(fā)展。小班教案的編寫需要結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況,以下是一些典型的小班教案案例,供大家參考。1、嘗試用多種肢體語言表示
教學(xué)計(jì)劃的重要性不可忽視,它是教師工作的基礎(chǔ)和保證,也是學(xué)生成長發(fā)展的關(guān)鍵之一。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下教學(xué)計(jì)劃范文,從中提取有用的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。教學(xué)目標(biāo):1、理解
幼兒園大班注重培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣和自我管理能力。通過閱讀幼兒園大班總結(jié)范文,我們可以感受到孩子們?cè)谶@段時(shí)間里的成長和變化,同時(shí)也可以借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)
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