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為初三而努力(優質22篇)

時間:2025-07-31 作者:GZ才子

優秀作文不同于普通作文,它能夠用獨特的視角和語言風格展現作者的個性和思維方式。好的作文范文可以讓我們更好地發現和借鑒其中的優點和亮點,讓我們的作文更上一層樓。

為初三而努力(優質22篇)篇一

沒有狂暴的風沙,就沒有壯觀的沙漠;沒有洶涌的波浪,就沒有沒有宏偉的大海;沒有努力地奮斗,就沒有絢麗的人生。

常言道“不經歷風雨怎能看見彩虹”,在我們生活中也同樣如此“不經歷奮斗怎能嘗到快樂”;面對困難,我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發抖,而應該站起來,拍拍身上的泥土,努力地奮斗。

別被困難所迷惑,別被困難所擊倒,別對自己喪失信心;沒有過不去的坎,沒有打不破的困難,沒有經歷不了的事,只要你努力去做了,努力奮斗了,就一定是最棒的!

雛鷹在懸崖中學會翱翔;仙人掌在沙漠中努力生存,我們難道就不能在逆境中奮斗嗎?居里夫人制造鐳,萊特兄弟制造飛機,他們的成功都是白來的嗎?當然不是,他們的成功來自千百次的努力和堅持不懈的奮斗。古往今來,那些功成名就的大人物那個沒有經過困境呢?偉大的作品不是靠力量,而是靠堅持來完成的。凡事欲其成功,必須付出代價——奮斗,奮斗并不困難,但如果你連奮斗的勇氣都沒有,那么你只能被困難所擊倒。所以,我們應當努力奮斗,有所作為。這樣,我們就可以說我們沒有虛度年華,并有可能在時間的沙灘上留下足跡。

“世上無難事,只怕有心人”。風雨之后,便是彩虹;付出之后,便是收獲;奮斗之后,便是絢麗的人生!現在就行動起來吧,不要再猶豫,別到了白發鬢鬢時,才垂頭低嘆,低嘆這逝去的青春!

時光荏苒,我已在人生旅途上度過了十七個春秋,已邁入了風華正茂的青春年月,一個應用努力拼搏去點綴的青春年月。

我曾經目睹過朝陽的冉起與夕陽的徐落;我曾經目睹過雨水的降瀉與雪花的飄紛;我曾經目睹過鮮花的綻放與衰草的枯萎。我確定我也正在慢慢地改變自己,在慢慢地走向成熟,正在人生征途上徐徐前進。

人生路上如果沒有拼搏就像戰場上沒有硝煙一樣淡泊,無意義。人生不是一帆風順的,它隨時都會開僻出一道道深淵,隨時都會崛起一座座陡峭的山峰,我們要想造就一條平坦的人生路,就必須跨越深淵穿山峰,這無疑需要頑強的拼搏與堅持不懈的奮斗。

因為有了努力拼搏,我們的人生才變得那么光明,那么美好。

我們曾經有失意后的展轉反側;曾經有失敗后的偷偷哭泣;也曾經有因挫折而徘徊不定的時候,但這能代表什么呢?不能代表什么,光明總會在前方浮現的,只要我們堅持拼搏,相信我們會用努力使那些不愉快的事成為永久的歷史。

歲月河流仍在無聲無息的流淌,流走的是我們失敗后的纏綿悱惻,流不走的是我們努力后的柳暗花明。

讓青春的每一個細胞在拼搏中活躍。

奮斗,就是勤奮勇敢地和困難作不屈不撓的斗爭。

有人問一位智者:“請問,怎樣才能成功呢?”智者笑笑,遞給他一顆花生:“用力捏捏它。那人用力一捏,花生殼碎了,只留下花生仁。“再搓搓它。”智者說。那人又照著做了,紅色的種皮被搓掉了,只留下白白的果實。“再用手捏它。”智者說。那人用力捏著,卻怎么也沒法把它毀壞。“再用手搓搓它。”智者說。當然,什么也沒搓下來。“雖然屢遭挫折,卻有一顆堅強的百折不撓的心,這就是成功的秘密。”智者說。

奮斗使人堅強,奮斗改變命運,奮斗收獲成功……人生路上,有奮斗相伴,會更精彩。同學們,朝著自己的目標,努力奮斗吧!

曾模糊地記得某一位作家這樣說過,重要的不是成功,而是奮斗的過程。這句話,正告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們為了取得成功都在不斷地努力著,不停地奮斗著。成功是奮斗的結果,而奮斗是成功的必經之路。

誠然,誰都不想否認,也不會否認,人們的努力奮斗就是為了有一天能夠獲得成功,在自己人生的書頁上揮寫輝煌的一筆。可是在我看來,在奮斗過程中,嘗試到的不論成功還是多次的失敗,同樣是很有意義,很輝煌的。成功的'喜悅難以用語言來表達,而奮斗的過程卻更值得我們去回味。偉大的居里夫人奮斗了一生,得到了許多榮譽。她是成功了,但她留給后人遠遠不僅是成功背后的榮譽,更主要的是這契而不舍的奮斗精神,值得后人細細品味。

相反,一心想要成功,卻忽視奮斗的艱辛,這樣的人,決對不會成功的!但是取得一點成功便沾沾自喜、固步自封,其最終的結果還是淪為失敗者。同樣如果跌倒一次便從此一蹶不振,不敢堅持奮斗的人,必然是一個與成功無緣的人。

所謂真正的成功者總是敢于戰勝自我、不斷進取、有上進心的人。他們成功后不會陷在榮譽的懷抱中,反而會不斷尋求,不斷探索更高的目標,并會為此付出更大的努力。唯有這樣的奮斗才是賦有所值的。

作為我們中學生,正在努力獲取知識的階段。我們應當把每個階段的成績看作再次前進的起點,把每一次的失敗看作成功的基石,在永不停息的奮斗中不斷完善自我,超越自我。我們需要成功,但我們也無法逃避失敗,為此在成功與失敗面前,我們能做的唯有不斷地奮斗,這樣才是我們生命中永恒的財富和不變的主題!

為初三而努力(優質22篇)篇二

我是一名初三的學生,還有52天就要面臨中考,對于一個農村出生的孩子來說,這或許是改變我命運的一次重大人生抉擇,但至今我都沒用信心我會跨出這一步。

小學的時候我學習成績很好,經常被老師當著全班同學的面表揚,那個時候的我很驕傲,但升入初中后,我對這的一切都充滿著好奇,于是我開始我大膽的求知之路。我認識了我初中的`第一個朋友,隨后開始有第二個第三個,我開始和他們一起瘋鬧,成績早已是一落千丈,我便從那個經常被老師表揚的三好學生淪落成為抽煙喝酒的問題學生,剛開始我并沒有覺得有什么,因為心中早已沒有了考名牌大學的念頭,就算父母和老師為我操碎了心我也絲毫沒有感恩之意,就這樣我浪費了兩年的時光。當我真的邁進九年級的時候,面對畢業,面對即將就要離開校園的現實時,我突然有一種前所未有的危機感,我感覺我一瞬間長大了,我明白了因為我以前的叛逆不懂事失去了多么珍貴的東西,我甚至失去了我最純真的夢想,從小我就希望長大以后可以帶著爸爸媽媽還有姐姐去大城市里生活,不讓父母辛苦,不讓姐姐在為我付出,可現在我可能會和大多數農村孩子的命運是一樣的,別說帶家人去大城市了,就連自己也會因為自己的不努力而擺脫不了農村人的命運,雖然老師一直鼓勵我說只要我努力就一定會考上高中,但我深知荒廢了兩年的學業在短短兩個月時間內補回來是多么困難的事情,心中除了后悔還是后悔,雖然是因為我自己而造成現在的局面,但我仍是無法面對,所以我還是決定奮力一搏,把我所有的后悔與不甘全部都投入到剩下的52天里,我一定不會讓自己一錯再錯,犯下更大的錯誤了。我希望在中考上可以完成我最初的夢想,來彌補我過去兩年逝去的青春。

為初三而努力(優質22篇)篇三

在上課前幾分鐘,我心里一直在想:上課一定要自己主動舉手回答問題,好好表現自己。但是這也不知道是我第多少次這么想了,雖然想的很好,但現實可不一定依你的想法,雖然上課前自信滿滿,可一到上課,我就開始害怕了,害怕答錯被同學笑話,害怕眾人的眼光聚焦在我的身上,真是傷腦筋,好像有兩種人格似的,下課大大咧咧,上課連講小話都不敢,看見老師就像老鼠見了貓。

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,我連忙坐端正,老師快步走進來,“同學們,今天我們學習第十三課《事物的正確答案不只一個》,今天我們學議論文,首先……好了,誰來說下這個自然段用了什么論證方法,”原本有些吵鬧的教室頓時就安靜了,我低頭思索一陣,心中頓時有了答案,四處張望一下,沒有一個同學舉手,都在裝做認真看書,思考問題,其實心里巴不得老師看不見他,我把手慢慢移上桌子,心里想著:只有有人舉手,那第二個就是我,可愣是等了半天也沒人舉手,我在內心掙扎:到底舉不舉手呢?這道題有這么難嗎?怎么沒人舉手呢?我的答案不會是錯的吧?心里似乎有兩個小人在爭論,一個說:“現在都沒人舉手,萬一要是錯了這么辦,多丟人啊!”另一個說:“要是對的呢?不剛好可以在老師面前表現表現嗎?”“要是不對呢?”“要是對的呢?”就在我快要妥協的時候,已經有同學舉手了,老師點了他,我一聽答案,哎呀,跟我的答案一模一樣,真是后悔莫及啊。“叮鈴鈴——”下課了,我不禁懊悔道:“唉,我要是舉手了就好了,我怎么這么笨啊!”

雖然這次又失敗了,但我還是不會放棄的,俗話說的好:“失敗是成功之母!”每一個成功后面都隱藏著無數的嘗試、努力、堅持,沒有無數次嘗試,又哪來的成功呢?!

由著年輕努力去拼。

常聽周邊的大人或是長我們一兩歲的前輩們說:“你們這一代啊,不要因為以為自己還年輕,就放任自己。否則啊,將來有得你們悔咯。”

是不以為然的,類似于這種苦心婆口的話語早聽得耳朵“起繭”了。將來?將來的事將來再說嘛!——是的,這是我早幾個月前的想法,放縱,隨意,不在乎,像是一心追求自由的風箏,掙脫了“自以為是”的主人的掌控,投入了期盼已久無邊無際的天空里,卻不料,沒了掌控的風箏因為風向的錯亂而墜入地面,飛的更高,摔得,也更慘烈。

初三的學習壓力越來越緊迫,周邊一個個原本微不足道的同學像是一匹脫穎而出的黑馬,將我狠狠地甩下。待我某天覺醒時,才發現之前陪我瘋陪我鬧的死黨,早就奔馳在我前面,很快的,我連他們的背影都望不見,只遺留下一股股用力奔跑而彌漫起的灰塵,吹得我一臉的狼狽。

我心里泛起一圈圈名叫惶恐的漣漪,原來我還埋首在娛樂和享受間時,身邊那些人早就比我先意識到危機感,早就比我先認識到“你現在努力的每一分,都會成為你將來成功的籌碼”。老一代的人的話,逐漸在我耳邊響起,“要努力,別虛度光陰,否則將來有得你悔了。”好吧好吧,我現在總算后悔了,要開始努力了,那么會太遲么?將來?沒錯,我確實還欠自己一個不悔的將來。

努力的過程中未來和自己的存亡就像是緊攥在自己手里。我們這些熱血沸騰的新一代有時會因困境而止步不前,會因挫折而踉蹌卻步,會因誤解而舉步維艱。可是呢,別忘了!我們還年輕,我們還是鮮活明麗充滿生機,所以就算被困境逼得止步不前,被挫折跘的涼踉蹌蹌,被誤解困的舉步維艱,我們也能迅速振作起來,握緊拳頭,仰頭嘶吼:“我們在努力!我們在拼搏!”

是的,或許之前我荒廢了無數美好的光陰,虛度了我的人生,但是,現在振作,現在努力,也不遲不是么?我不會讓自己后悔,我不會讓自己在將來淚眼婆娑地撫自己的畢業照時懊惱自己居然就這么虛度原來最該努力的年華。

如今的我要拼!我要贏!我要做笑到最后的贏家!即使不能一路笑到最后,但拼搏的途中我沒有放棄,我仍然在努力向自己的目標奔去,我也問心無愧了!

所以,未來的我!不悔的將來!請張開臂膀等著迎接我把!

因為有夢,我們才去努力。

因為有夢,我們才追隨著,因為有理想,我們才努力著。人匆匆而來,匆匆而去。在此之間,我們要過得更加充實。我們要用夢想來豐富我們的生活,我們的生命。我們要因為夢想為生活變得更充實而努力。

人生成長的故事不管多么精彩、多么平凡、多么讓人感動、最終都會留下許多遺憾,有些遺憾注定就是要背負一生。然而不管人生多么挫折,留下多少遺憾。我們都不會輕言放棄,因為我們有夢想,夢想使我們努力堅持,讓我們更加有動力去迎接人生中更多的挑戰,去面對更多的挫折。只為將來,不僅僅是為了日子好過一點,而是為了那個追逐夢想的過程。聽著外面的風吹著樹上,一片片樹葉飄落下來,這種場景不知道在自己的腦海里浮現了多少回。就像每一年自己都記得看到樹葉飄落下來的場景,見證自己成長的經過。這種感覺既是心酸的也是自豪的,應為自己為了夢想而奮斗,而努力感到榮耀。正如古往的偉人一樣。

應該說有夢才有夢想。當我們有了夢想,就會全力以赴的去拼力追逐、去努力實現。沒錯,正如司馬遷寫的《史記》一般,艱難創作《史記》的道路如此漫長而艱辛。在李陵事件后,司馬遷面臨兩種選擇,一是被處死二是受宮刑。這兩種選擇都是難以接受,而第二種選擇則更難接受。因為宮刑對一個男子比死更難接受。可是他毅然選擇接受宮刑原因我想因為他有夢,他的夢就是完成《史記》創作,因為有夢,他忍辱負重地活了下來,由此看出夢對于他的重要性。歷史上像司馬遷這樣的人又何止一個。

還有蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,修列《兵法》;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大底圣賢發憤之所為作也。因為有夢,才忍辱活下來流名于后世,是夢支撐他們活下來。不僅這些,還有很多想這樣為夢想而堅持的人。可見夢想對于他們是何等的重要!所以說夢是生命的動力,夢是奮進的風帆,夢是沙漠的甘泉,夢是黑暗中的火焰。

虞有澄說過:“一個有事業追求的人,可以把“夢”做得高些。雖然開始時是夢想,但只要不停地做,不輕易放棄,夢想能成真。”沒錯,如果只是空有夢,而不去努力。我們是不可能實現自己的夢想的,我們只有不停努力的去做,去奮斗,夢想才會實現。所以因為有夢,我們才會去努力。才會更加優秀。

為初三而努力(優質22篇)篇四

時間過的好快啊,一轉眼我就從不懂事的小屁孩成為了成熟穩重的初三學生。以前,看見別的初三學生是那么的緊張,自己一點也不以為然,覺得初三還很遙遠呢,可現在不得不接受現實了。

想想以前的自己,真的好后悔啊,懶懶散散的,自從自己上了初中以后,整個人都變了,變得連自己都不認識了,上課時,不認真聽老師講課,竟然在下面和同學們開起“小會”來了,和他們有說有笑的,一節課下來什么也沒聽下,有事還會為一些是而分神,心里都不知道在想些什么亂七八糟的,最后考試成績下來了是一塌糊涂,一點也不理想,為此而制定一份計劃,可是,堅持不了幾天就把它拋之腦后了,一點意志也沒有。

現在,我也已經是初三的學生了,是初中生活當中最關鍵的一年了,為了明年的'中考,不讓父母失望,不讓自己的努力白費,從現在開始,我一定要發奮,為自己制定學習計劃,一定要堅持執行下去,不能再像以前一樣“三天打魚,兩天曬網”了,有什么不會的要及時問老師、同學……不能不懂裝懂,似懂非懂的,一定要徹底弄明白。為了能考入自己夢寐以求的、父母期望的平遙一中,從現在開始,我一定要刻苦努力,廢寢忘食,朝著自己的目標努力!!!

為初三而努力(優質22篇)篇五

一分耕耘,一分收獲,努力學習才能的到好的成績。那么你知道初三努力學習。

保證書。

尊敬的老師:

在20xx學年上學期的期末考試中,大學新視野英語一沒有及格。針對這次掛科,我經過深刻反思,對自己做出全面的檢討,保證以后一定要好好學習,絕不再出現掛科情況。經過這次的檢討,我相信我一定會找出自身學習上的缺點,并且努力克服這些缺點,踏實學習的腳步,一點一滴的進步。也請老師相信我,再給我一次機會,讓我能夠證明自己,其實我能做的更好。(面試網)。

我仔細回想上學期的學習的問題出現在什么地方。我總結了一下,大概有以下幾點:

一、沒有集中精力在學習上,課余生活的無序影響了學習。在大一的時候,在忙碌的學習之余,我經常抽時間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會,可以豐富自己的社會經驗,鍛煉自己的與人交際交流的能力。可我現在明白了,作為學生,目前的階段,學習永遠都是第一位的。

二、自己的性格比較內向,在學習和生活方面很少和同學交流。于是一學期下來,問題越積越多,最后影響了考試成績。關于這點我也認真想過,學習雖然是一個人的事,但學習的過程不能只局限于自己,把不會的東西提出來,大家在一起想辦法,在這個互動的過程,我們解決的就不僅僅是問題本身了努力學習的保證書努力學習的保證書。

這學期,我一定會全身心的投入到學習中去。我一會要把上學期耽誤的課想辦法補回來。對于以后的學習,我也做了很詳細計劃。大致如下:

一、改掉以前那種被動式的學習方式,主動的參與到學習生活中。大學里有很多自由的時間,也有很多改變自己的機會。但一切都得靠自己去主動爭取,才有可能實現。一個切實可行的計劃,在大學這種學習氛圍中很重要。我會合理安排好作息時間,上課的時候認真聽講,及時做筆記。下課也會盡快完成作業,把剩余的時間留給英語。早自習的時間,面對英語聽力這種考試中的薄弱環節,我會加大聽力的力度,一定時期后,也會加大聽力難度。總之都是為四六級在做準備。其他的時間安排,我也會側重考試上。

我應該把大量的時間花在圖書館,花在我的專業知識上來。

學習對于現在的我們而言就是一種責任,我們應盡自己最大的努力學好自己的課程。請老師相信我,我以后一定會在學習上多下功夫,把自己的學習提上去。類似這樣的掛科,保證再不會出現。我也會好好努力,調整好自己的學習狀態,爭取下學期拿到獎學金。

保證人:

日期:xx年xx月xx日

我上學期因學習文化課抓得不緊,致使學期考試有兩門功課不及格。通過老師的教育幫助,使我認識到:今日努力學習文化知識,就是為了明天為社會做出實際貢獻的深刻道理。為此我向,老師,并通過,老師向學校科領導保證:

1、不惹同學及班長及老師生氣。

2、認真聽講、按時完成老師布置的作業。

4、上課不和別人說話,不做小動作。

5、下次考試爭取進步,取得好成績;。

6、積極參加學校組織的任何活動。

7、下課不打鬧,不說臟話。

保證人:

日期:xx年xx月xx日

曾經的曾經都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以原諒但是現在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,應該懂點事了,以前根本就不知道自己身處何境,現在才深刻的認識到能在這個世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。

我生來就不是第一類所以我必須認真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環境里假如沒有能力的話你將隨時面臨著被淘汰的風險,我現在想要的都不一定會如愿,以前都怪自己的命運不好,現在想起來是自己不努力的結果,所以我認為現在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。

因此,我鄭重向自己承若,從此一定會努力學習。珍惜現在的每一秒,改正以前那無所謂的態度,對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提身自己。

第一,要自覺學習,學習刻苦耐勞精神,時刻不忘自己學習和思想上覺悟的提高。

第二,要時刻不忘自己的責任,要盡職盡責的,要做到在校一分鐘,做好六十秒。(面試網)。

第四,要尊重領導,團結同學,努力創造一個團結和睦的集體。

第四,自愿遵守學校各項。

規章制度。

第五,做好自己衛生工作,管理好自己區域。

第六,對待同學,要求自己與同學做到不說不尊重之語不說不友好之語不說不耐煩之語不說不客氣之語。

第七,樹立強烈的學習意識,富有進取和創新精神。

保證人:

日期:xx年xx月xx日

為初三而努力(優質22篇)篇六

5)好好學習,不再貪玩張虎。

6)改掉思想上的毛病,在學習中積極總結經驗,提高能力,考進全級前名王正偉。

7)以此為基地,建造一座雄偉的高樓大廈,讓世人仰慕宋小佳。

8)書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟陳泉安。

9)努力學習,加強班級管理,爭取學習上有更大的改善。江明。

10)我相信,只要我有決心,就沒有做不好的事,畢竟皇天不負有心人何星吾。

11)我相信自己能在新的一年中能把精力投入到學習之中,不讓關心我的人失望。趙洋。

12)我有信心一次比一次考得好,有進步。羅洋。

13)努力學習,改正缺點,發揚優點,把學習成績提上去。

14)亡羊補牢,為時未晚。周海。

15)一份耕耘,份收獲,努力越大,收獲越多,奮斗!奮斗!奮斗!席新剛。

為初三而努力(優質22篇)篇七

勤學,說來容易,做來難,有些同學學習成績很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說老師沒有教好。在我看來,成績不好,不是天資與教師的問題,最重要的是自己平時對待學習的態度不認真,不勤于學習。

我記得有一位名人說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗”。高爾基也說過:“天才出于勤奮”。這些話都說得很對,譬如說大發明家愛迪生,為了研究出理想的白織燈,進行了上千次的試驗,幾乎所有的金屬都被他試驗過了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得“白織燈”的成功,成為人世仰慕的發明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機巧取勝的,可見,任何成就的取得都是與刻苦,勤學分不開的。

但是有些同學學習成績差不說,上課還不聽講,不是睡覺就是玩,根本不去學習,這個樣子成績又怎么會好得起來呢?也有些同學自以為天資聰明,驕傲自滿,上課不聽講,下課就沉迷于網絡游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為“傷仲永”的文言文中講了這樣一個故事:江西金溪縣有個方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢財,天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩,不讓他學習,由于仲永沒有時間看書,學習,才能漸漸衰退,20歲時,方仲永已經完全變成了一個普普通通的人了。

14歲是一個特殊的年齡,將告別孩提時代,邁入青春大門,這是少年邁向青年的重要時期,所以這一時刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進。

青春是人生的花季,青春是人生的黃金時代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關重要。

自強?自棄?

人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是堅持。古今中外,每一個成功者所得的成就,都是他們用勤奮和堅持換來的。

從扼腕沙場的潰敗走來,從包羞忍辱中走來,勾踐敗了。于是他想:“我要學會堅忍,學會把挫折轉移,就像珍珠貝一樣,重塑自己的傷口,在傷口處磨練出一顆又大又亮的珍珠,閃閃發光,照耀自己的人生,”于是他“非其身之所種則不食,非其夫人之所織則不衣”。經過他十年的臥薪嘗膽,終于在會稽山一聲令下,他以破竹之勢一舉滅吳。飄揚的旗幟證明了堅忍者的智慧。

是啊,苦心人,天不負,勾踐用行動洗刷了自己的恥辱,用行動詮釋了信念的內涵。虎落平陽被犬欺,龍游淺灘遭蝦戲。但大丈夫能屈能伸,最終勾踐這只猛虎還是東山再起了。

勾踐屈辱的經歷,就是自強者的腳步。他的經歷見證了自強不息的真諦。

項羽,昔日的西楚霸王,縱然有神功蓋世也無法改變楚國破滅的事實。烏江旁,他已被敵軍層層包圍,空氣中飄蕩著象征繁盛的楚歌,悠遠婉轉。此刻,他剛毅無比的內心開始是脆弱起來,看到四處躺著的無數兄弟,他懊悔自己的剛愎自用,悔恨楚國的大好局勢和弟兄的性命葬送在自己的手上。懷著深深的自責,他把刀架在了自己脖子上,剎那間,血染紅了烏江河畔,倒映著半邊天空。殘陽如血,楚歌依然哀婉纏綿。留下的是后人的無限感慨!

“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”項羽在詩中流露出了幾分哀愁,幾分無奈。在我看來,項羽是充滿棱角的多邊形,縱有豪邁的氣概,稱雄的壯志,卻只能在四面楚歌之時放縱形骸,蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏……在最后關頭并不考慮自身而是怨天尤人。有的只不過多了幾分自棄。

自強離不開堅定的意志和堅定的決心,安逸無憂的生活總會有人追求,但困難和挫折卻是人生中不可避免的內容。正是因為遇到種種困難,我們才會去克服,在克服困難中取得進步,人唯有在這種自憂自喜,不斷自強的日子,才能品味到生命的意義和充滿活力的人生。

自古男兒當自強。

自強就是發揮自身的能動作用,努力向上,奮發圖強。《周易》從效法自然的立場出發,提出“天行健,君子當自強不息”。《詩經》上也說:“自求多福”。孔子贊賞“剛毅”的性格,他自己就是一個“發憤忘食,樂以忘憂”的人。孟子則從反面強調“自棄者,不可有與為也。”無論是個人還是國家自強才能自立。唐人李咸用《送人》詩說的好:“眼前多少難甘事,自古男兒當自強。”自強不息的生命力·創造力和凝聚力深深熔凝在中華民族的偉大民族精神。成為中華民族文明得以千載延綿,生生不息的精神動力,也是人生應有的昂揚向上的精神狀態。

《孟子·告子下》說的也很,十分,相當,特別,如此,及其非常,超,巨爆,棒,炫。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚空乏其身,行拂亂其所為。”一個要擔起時代付與的使命往往要經過一系列磨難,挫折才能擁有堅強的意志,增長才干成以大業。司馬遷因為替小李辯護而遭受宮刑,被認為是奇恥大辱。他曾想過自殺,但凝熔在精神中的中華民族的自強自立的品質支撐著他,憑著這個信念他完成了我國文學史上第一部長篇巨著記傳體史書《史記》。從文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐及賦《離騷》,左丘失明厥有《國語》孫子臏腳《兵法》修列,不韋遷蜀世傳《呂覽》,韓非子囚秦著《說難》,《孤憤》,《詩》三百篇。大抵圣賢成就概因發奮之緣。

古人根據對大自然的觀察,發現自然界的客觀規律,天體運行周而復始,永一為繼無止息。因而以天道為榜樣激勵人們自強不息。正如出自《周易》的那句話:“天行健,君子以自強不息。”由來已久激勵著中華民族的仁人君子,同心同德共御外辱為蒼生百姓而拋頭顱灑熱血奮斗終生。做為民族的未來祖國的明天,如今的我們也該向前人一般自強不息為國為民作出一番努力,也不枉在這人世間走一遭。

李咸用《送人》說的好:“眼前多少難甘事,自古男兒當自強。”欸!世間不如意事常八九,面對坎坷,挫折,失敗只有遇強愈強才是真男兒當之無愧的炎黃子孫。

為初三而努力(優質22篇)篇八

父母多有望子成龍、望女成鳳的殷切,這,我可以理解。可畢竟是一家人,只要努力了就好了,大可不必苦苦相逼,萬一把我逼傻了就不好了。

幾年前,我就想送媽媽一件滿意的禮物。可是一直因為外界因素而沒有實現。比如:地震、洪水、火山噴發等等,當然這些與我并沒有多少關系,最根本的原因還是考試題太難。

三年級的時候,我終于拿到了一張“面值”九十九分的試卷。我自信滿滿地回家,很想給媽媽一個驚喜。

快到家門,我首先裝出一副沒考好的樣子。媽媽看我一臉的“沒精打采”,問都沒問,直接說:“看你那樣子,又考試了吧?”

這,是一個肯定句!

我“僵硬”地點了點頭,心想,待會兒,等我把分數亮出來,看你不夸我!

我繼續興致勃勃地“演”著,索性裝成一個考砸了的樣子,眼角含悲,痛苦帶哽咽地說:“我這次,沒考好……”

媽媽瞥了我一眼,冷冷地說:“你哪次考好了?”

我感到一陣深深的悲涼,恨不得立刻背起書包,離家出走。可是,那天是婦女節。好吧,君子報仇,十年不晚。我忍了!

這時,媽媽讓我把試卷拿出來,給她看。

我慢悠悠地打開書包,一陣“翻找”。冷不防,媽媽一聲“獅吼”:“快點!別拖拖拉拉浪費時間!”嚇得我書包都掉在地上了,灑了一地書。我沒心情管書了,以迅雷不及掩耳之勢抽出試卷,打開背面給媽媽看。可我一想到媽媽接下來應該有的表情,便憋不住給笑了出來。

媽媽瞪著我,不高興了,說:“你沒考好還敢在我這這兒嬉皮笑臉——背面沒錯,你正面是錯了多少?”

我只感覺郁悶之極,平復了一會兒之后,又把正面打開,不死心地仍想給媽媽一個驚喜。

可她眉頭緊皺,說:“你還長膽子了?敢在我面前鬼扯!還有,你那1分怎么又錯在粗心上了?跟你說了多少遍了……”

本來想讓她開心,可沒想到現實給我的所有希冀打了一個零分。

我不僅讓媽媽生氣,還讓自己挨罵,我把這一切都歸結到了那“萬惡”的九十九分試卷上,于是,我把它揉成團,扔了!

自此以后,只要是不用帶回家的試卷,我就總放在學校,不愿意再重溫這段“美好”的回憶。

這個學期數學考試,我屢屢將班里的第一名甩在身后,可媽媽還是不滿意,說我得把目標定成滿分。

對此,我也是醉了!

媽媽,婦女節送您的禮物,您可能覺得微不足道,可是,那卻是盡了我的最大努力才得到的,您別嫌棄,好嗎?畢竟,我真的努力了!

為初三而努力(優質22篇)篇九

在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的初三努力是幸福作文,歡迎大家分享。

翻開這一頁,我看到了“幸福”二字。是愛?是關懷?答案卻是努力。

越努力,越幸運。一次次的跌倒,一次次的受傷,一次次的彷徨,一次次的'成長。長大了吧,明白了吧,改變吧。夜深人靜,燈下奮筆疾書,你是黑暗中一抹璀璨的星光,天色微亮桌前書聲朗朗,你是黎明前一束耀眼的陽光。急促的步伐,你背著書包趕到教室,無需督促交上作業,捧著書本站的筆直。窗外寒風瑟瑟,你毫不理會“寒窗苦讀”。在這寒冷的冬季,你是星星之火,你可知我正期待著,期待著燎燃。鈴聲未響,你早已做好準備,翻書看著筆記,背著定義,縱使外面玩得熱火朝天,你的目光也從未走遠。面對老師的問題,你在紙上精細地算著,小聲地詢問著,究竟謎底是什么,你一層一層剝開外面的包裝,終于看到了誘人的糖果。你奮力奔跑,縮短與別人的距離,那誓言,那目標,那懲罰,那顆赤子之心,你終于明白機會就在那里,關鍵在于你是否尋找。

將來的你,一定會感謝現在努力的自己。前方迷霧一片,該何去何從,去嘗試在迷茫中前行,哪怕沒有結果。初中這本書已經快翻到底了,難道你就甘愿只看這一本書?桌前的目標,你時刻銘記,人前的宣言,你牢記在心。不拖欠作業了,不玩游戲了,你開始把自己“囚禁”起來,終日與題目為伴。你開始認真聽講了,你開始上進了,為了將來不為生活整日奔波,為了將來不為錢發愁,為了將來有個完美的自己,笑著對過去說:“謝謝曾經那么努力的你,造就了現在的我。”我看見了,看見你正在改變,看見你加速奔跑,看見你成長,你學會了獨立思考,你學會了潛心鉆研,你學會了奮起直追,你學會了奔跑。終于,你不再滿足于走走停停,輕松地走向終點,終于,你不再迷戀于沿途的風景,你決定放棄那些曾經喜愛的,和前一位并肩。

努力到無能為力,拼搏到感動自己。記得你當初信誓旦旦,記得你途中與隊伍漸行漸遠,終點就在前方,何不放手一搏。讓夢想化作一雙翅膀,帶你飛過荊棘,沖出迷霧。繁重的學習任務,你擠出時間,提升,完善,周末也不松懈,補課,做卷,做卷,補課,一周七天,你恨不得多出來個星期八,星期九。終日沉浸在題海之中,此時的你心里不再是游戲,零食,只有一個念頭,加油,奮斗!

這一課上完了,老師已離開教室,突然發覺:我也被幸福浸潤者。

為初三而努力(優質22篇)篇十

no1、自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。

no2、十年寒窗、決戰今朝、勤學苦練、我必成功。

no3、把汗水變成珍珠,把夢想變成現實!

no4、道路坎坷,擋不住前進的腳步;一路艱辛,澆不滅必勝的信心!

no5、花有重開日,人無再少年。

no6、信心來自于實力,實力來自于勤奮。

no7、提高自己中考,決勝中考,改變人生。

no8、最難的題,對你而言,并不一定在于最后一道。

no9、不負天賜的智慧,不負父母的期盼,不負恩師的厚望。

no10、站在新起點,迎接新挑戰,創造新成績。

no11、同一個夢想,同一份汗水。

no12、風帆不掛在桅桿是塊無用的布,理想不付諸行動是虛無飄渺的霧。

no13、不苦不累,初三無味;不拼不搏,等于白活。

no14、拼搏進取,一切皆有可能!我們的`夢想一定能實現!

no15、中考試卷的“前120分”若能穩拿,“后30分”定不落空。

no16、夢想只要能能持久,就能成為現實。

no17、立志才有夢想;明理才會做人;拼搏才更精彩。

no18、人若無志,與禽獸同類。

no19、生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。

no20、有動力而無壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。

no21、志存高遠,扎實奮戰,永不言累,定要成功!

no22、努力拼搏磨礪意志,團結友愛堅持到底。

no23、爭取時間就是爭取成功,提高效率就是提高分數。

no24、正因為孤獨,所以更緊密。然后因為緊密,而變的更強。

no25、爭分奪秒,鏖戰百日,走向成功,共創輝煌。

no26、沒有目標就沒有方向,每一個學習階段都應該給自己樹立一個目標。

no27、點燃執著的信念,燃燒無悔的青春。

no28、年輕人,不怕別人看不起,就怕自己不爭氣。

no29、風起云涌,出水蛟龍,獨我九班,傲視群雄。

no30、沖刺百日,百日沖刺,仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。

no31、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

no32、拼一載春秋,搏一生無悔。

no33、八班無敵,秒殺同級;齊心協力,永創佳績。

no34、人必須有自信,這是成功的秘密。

no35、誰把握機遇,誰就心想事成。

no36、不要為成功而努力,要為做一個有價值的人而努力。

no37、中考硝煙戰場,成績輝煌無疆,初三六班,意志更堅,備戰中考,無悔初三!

no38、世界會向那些有目標和遠見的人讓路。

no39、遇難心不慌,遇易心更細。

no40、人是自身幸福的設計師。人生如戲但切不能戲弄人生。

no41、九班無敵,秒殺同級;齊心協力,永創佳績。

no42、百分之1的希望,百分之99努力!

no43、心若在,夢就在,我的未來我做主。

no44、遙遠的將不再遙遠,平凡的已不再平凡。

no45、所謂的應試,經受更多痛苦的人最后才能贏得勝利。

no46、勤在寒窗苦讀時,樂在金榜題名后。

no47、不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。

no48、擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。

no49、生命是一張弓,那弓弦是夢想。

no50、不經三思不求教,不動筆墨不讀書。

no51、九載拼搏,一朝同夢;百日會戰,三天定奪。

no52、希望,由我們來實現;奇跡,由我們來創造!

no53、人不可有傲態,但不可無傲骨。

no54、一份耕耘,一份收獲;要收獲得好,必須耕耘得好。

no55、人難我也難,我不畏難;人易我也易,我不大意。

no56、三分天注定,七分靠拼搏,會拼才會贏。

no57、淡薄功利,輕裝前進;不計付出,堅韌不拔;不達目的,誓不罷休。

no58、體悟好往屆中考題,觸類旁通。

no59、心若在,夢就在,只要做,就能行。

no60、拼一分高一分,一分成就終生。

為初三而努力(優質22篇)篇十一

丁零零,丁零零。

下課鈴聲響了。“我的初二生活也就這樣結束了。”我心里默念著。

拖著一身的疲憊回到家中,獨自一人窩在沙發上,一旁的風扇無力地轉動著。

短短幾天,qq上傳來各種討論成績的消息,輪番轟炸著我的大腦:某某考了滿分,某某考了班級第一,更有考了98分的人抱怨自己不仔細,連呼考砸了。而我向來只做一個旁觀者與傾聽者,從來不主動去問成績,能逃避一時便是一時。

短暫的休息時間一晃而過,我不得不回學校面對自己的成績。行走在熾烈的陽光下,行道樹飛快地向身后跑去。離學校越來越近,我忐忑的內心反而淡定了許多。我不停地告訴自己,成績都出來了,擔心也沒有用啊!何況都盡力了,不是嗎?回想起備考前的那幾晚,我一回家便捧起書看,連吃飯的時間也不放過。

“到了。”媽媽的聲音將我的思緒拉回。輕聲與媽媽道別,我轉身邁進校園。踏著一個一個臺階,剛平復的心情又有了波動。我覺得自己正走向“判決臺”,它即將宣判我一年來所有的努力結果。臺燈下,房間里,陽臺上,餐桌上,都刻著我學習的身影,突然好怕這一切會付之東流。五樓的臺階,很長,走得我很累,可又很短,短得我還沒有做好心理準備就望見了盡頭。

教室里,已經有同學在了,可我沒心思與他們打招呼。看著講臺上那張“判決書”,內心既期待又緊張,我暗暗地深呼吸一下,邁步上前。目光投向成績單時,眼睛突然亮了起來,第一名!啊!我竟然是第一名!縈繞著我這么多天的`焦慮與緊張一掃而空,欣喜之情難以言表。

我走出教室,俯瞰窗外,陽光明媚,綠意盎然,自信在心中游走。此時回想起平時日日的枯燥學習,夜夜的奮筆疾書,付出的這一切,覺得都值了。此時的我,收獲的不僅僅是一張成績單,更是一份滿滿的自信;不僅體會到了努力的美好,更悟出了努力便是值得的道理。

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為初三而努力(優質22篇)篇十二

夢想是對未來的一種期望,是在現實想未來的是事或是可以達到但必須努力才可以達到的境況。夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的`東西,可空有夢想就夠了嗎?現實可以告訴你,不夠。

任何夢想都不是想想就可以實現的,它需要后天像陽光一樣的“堅持”和像小草拼了命地成長那般的“努力”來澆灌。

從一草一木,和動物,到人和國家,再到整個世界,原來這個世界可以這么大,有人說“世界這么大,我想去看看。”光想著可行嗎?我會說“世界這么大,我要帶父母去看看。”盡管現在的我沒有那么大的本領,但總有一個念頭驅使著自己前進。至少趕在父母年邁時可以讓他們開心、欣慰。

有人說“世界上最重要的事,不在于我們身在何處,而在于我們朝什么方向走。”而這個方向就是夢想。朝著夢想而努力就是我們想在的目標。

那么我們為什么要努力呢?或許大多部分人會說:為了生存、為了責任、為了不怕被人欺凌、為了尊嚴、為了幸福、為了他人、為了祖國的強大。但我沒有這么大的理想,我的努力只是為了能夠有讓父母去看看外面精彩世界的資本,同時也為了讓父母對自己花錢時像對我們一樣舍得。只有當我們過的越來越好,父母也就會放心。

現在的我們唯一能做的就是抱著夢想努力前進。人生中,有許多追夢者。如果自己不夠努力那么就只能接受殘忍的結果,所以努力吧,姑娘!

為初三而努力(優質22篇)篇十三

我站在無硝煙的戰場上,感受到了濃濃的緊張的氣息。看著天上的太陽,漂浮的云朵,似乎為我打氣!

“喂,你緊張嗎?”“呵,有點啦!”我答道。這次體育考試讓我有很大的壓力,我的排名之后有幾人可是緊追著我,我可不想退后。“兄弟們,來!”林喊道,并伸出右手,我也把手搭上去說:“有兄弟,絕對無敵!”然后幾個同學一起大喊:“加油!”

這一次“戰斗”,盡管我遍體鱗傷,但我依然堅持到最后了。我笑了,但我也不能掉以輕心。

加油!我相信我能做得更好!

追求是什么?有人說,追求就是你最想要的;有人說,追求就是心中的那個從未改變的夢想;有人說,追求就是小時候懷著一顆真摯的童心許下的宏愿;有人說,追求就是值得我們為其奮斗一生卻又未必實現的了的理想;有人說。我說,追求其實就是一個人對其一生的美好愿望。

那么,是什么值得去努力追求呢?農民說,五谷豐登值得追求;醫生說,將病人從病魔手中解救出來,使他們身體強健值得去追求;科學家說,宇宙中無窮無盡的奧妙值得去追求;歷代的賢君明主們說,天下統一、國泰民安值得去追求;孔子說,君子喻于義,小人喻于利,應當追求什么全憑你自己掌握;陶淵明說,“采菊東籬下,悠然見南山”是值得追求的。我說,不虛此生是值得追求的。

是的,無論怎樣對追求下定義,也無論去追求什么,其實都是為了能不虛此生,使自己這一輩子過得充實、快樂、有意義。而要想真正不虛此生,光有一個追求是遠遠不夠的,更重要的是要為其努力奮斗。

不錯的,要想使自己不虛此生,真正的關鍵是為了自己的追求而不懈地努力奮斗。

聽到“青春’’一詞,我們一定都會想到“奮斗”與“理想”.記得人們常說的一句話:“青春時期是人生中的黃金時期”。是啊,我們每個人都會在這個過程中有夢想,有追求……而奮斗,則是我們在實現我們理想的過程中,必經的一個階段,可以這么說,如果我們一生中都沒有奮斗過,沒有努力過,那么,我們就等于是荒廢了時間,耽誤了自己。

如果把理想比作一條通往未來的路,那么奮斗無疑就是這條路上的路標;如果把理想比做一片藍天,那么奮斗無疑就是點綴天空的片片白云;如果把理想比作森林,那么奮斗無疑就是滋潤森林的雨滴……可見,奮斗有多么重要!

常常聽大人們說一句話:“光說不做假把式,光做不說傻把式。”那有些人不就是“假把式”嗎?整天把“奮斗,努力……”之類的話掛嘴邊,即使說的天花亂墜又能怎么樣,結果還不是一事無成!

所以,朋友們,讓我們一起奮斗,一起把握住時光,讓我們的青春散發出最耀眼的光芒!!讓我們插上夢想的翅膀一同翱翔在湛藍的天空中!

沒有了初一的幼稚,少了幾分初二的浮躁,多了幾分穩重,多了幾分成熟,少了幾分悠哉,多了幾分勤奮,明白了什么是責任,懂得了什么是人生,初三一個懂得自我,磨礪自我的戰場,奮筆直書,披肩斬笠,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

離中考還有30多天了,看著教室黑板上的倒計時。心里莫名的緊張,的確,只剩短短的30多天,我們就要分別了。

我經常想象望著溫柔美麗的母校,看著泛藍的天空,抬頭站著腳步倚望以前匆匆忙忙沒有時間注意著它的美而叫不出名的樹或花,展開雙手閉上眼睛微笑的感受溫和的暖風慢慢拂過我的身體的每一處。

在夢里不知多少次夢見離別老師、同學們,再見了。站著樹下回憶著和老師、同學們往日的嬉笑、一起同甘共苦學習的日子,展現著我們的雄風,有付出才會有成就,時光在我們充足而幸福的學習日子里慢慢的流失了,還記得我們有時候鬧別扭;還是班長出面解決的呢!下完課,我們常常在走廊邊靠著聊天、還有打鬧,如黃鶯般的悅耳的笑聲,真是值得人懷念呢!

“既然已站在初三,我們就應該加油,無悔而認真地將這條路走下去!”有人這樣說。是的,行走在初三,我們付出了很多很多的努力,犧牲了很多很多的空閑時間,只為六月一戰!

也許在攀登中,我們膽怯過,留戀過,但我們既然選擇了,就必須勇敢的向前走,這是我們自己的選擇,無論多難,我們都無悔!

奮斗在初三,我們在不懈奮斗!

隨著29屆奧運會的開幕,我的初三生涯也正式開始,以前總是看著別人在初三忙忙碌碌地學習,而自己在心里暗暗竊喜,而現在卻輪到自己了,不禁感嘆日子過得真快,從初一一眨眼就已到了初三。毋庸質疑,到了初三就是到了人生的抉擇路口,我想所有人的抉擇都會是一條好路,一條光明的路,但抉擇不是靠心里想,不是靠嘴上說,它靠的是付出、努力和奮斗。“這一年很重要,它決定著你未來的路。”班主任說。是啊,它確實決定著我的一生,我將來干什么,我的生活都是由這一年來決定的。我身上背著一個很大的包袱,包袱中有家人的期望和我的未來。姑姑說:“好好學,考一個好高中為咱們張家人增光添彩。”爺爺說:“好好努力,考個好成績,給你弟弟妹妹開個好頭。”爸爸說:“好好奮斗,為你的未來好好奮斗。”而我呢?我不想讓家人失望,我也不想因考不上去上職高,毀了自己的一輩子。所以我要努力,不管怎樣我都要百分百地努力,勤奮不一定成功,但我相信只要勤奮一定會接近成功,我相信一份汗水,一份付出就會有一份收獲。

老班說過光說不做是不行的,是的,最后的成績見證所有一切的汗水和努力,正如班訓所說的那樣“細節決定成敗,態度決定一切,行動實踐諾言,成績證明自己。”我不求要考如原州區多少名,我只求盡自己最大的努力,發揮出自己最真實的水平,無論結果怎樣我都不會后悔,就像自己的座右銘:“盡自己最大的努力去做一件事,即使沒有成功也不后悔。”讓我們一起奮斗,為未來的路而努力,記住,要盡自己最大的努力!這樣才不會遺憾!

為初三而努力(優質22篇)篇十四

短短十六天,中國奧運健兒為中國獲得了一枚又一枚金牌,我特快樂。不自覺的想到207月13日那天申奧成功的喜悅。也許真的是只有奮斗過后的成功才是最快樂的吧。

當七年前的7月13日薩馬蘭奇念出thecityofbeijing的時候,全國人民陷入一片歡騰中,從那時開始我們就開始感受到奧運的氣息;從那時我們每個人心中也都多了一份喜悅;也是從那時起,我們每個人心中也多了一份等待。終于,準備了七年,喜悅了七年,等待了七年,我們終于盼來了這百年不遇的盛會。中國的發展正處在一個轉型期,我們也正需要一個讓世界重新認識我們的機會,而奧運會也正實現了這個需要。所以,七年中,為了奧運我們在交通,環保,安保,場館……一些方面做了很大的努力;為了奧運,我們挺過了08年年初的雪災,挺過了5月份的地震;伴著開幕式的成功舉辦我們讓全世界的朋友認識了一個全新的中國。

當圣火在奧林匹亞廣場點燃后,我就每天必看傳遞情況。火,作為一種神圣的象征,歷史可以追溯到史前。她在希臘歷史上代表著創世,再生和光明。在希臘神話中,火是赫菲斯托斯的神圣象征,是普羅米修斯從宙斯手中偷得贈送給人類的禮物。所以么,圣火的傳遞也代表光明的傳遞,那時起,我就相信這屆奧運會一定會成功舉辦,也一定讓世界充滿光明。

8月8號,坐在家里的沙發上目不轉睛的看完了開幕式,這個充滿激情,充滿創意,充滿震憾力,流光異彩的.開幕式讓我度過了一個難眠的夜晚,我們是一個偉大文明的古國,我們有著悠久的歷史,有著秀麗的山河,有著充滿智慧和勇敢的人們,我,作為一個中國人,感到無比的驕傲和自豪,我熱愛我的祖國。

幾乎中國的每場比賽我都要看,看到奧運健兒拿到冠軍時,我和他們一起快樂;看到他們失利時,我為他們感到惋惜,也在心里默默祝福他們在以后的比賽中能做得更好。但我看到更多的是他們身上所體現出來的一種永不言棄的奧運精神。我為他們而自豪,我也在心中對自己說,以后不管在生活中還是在學習上,我要和他們一樣:不管遇到什么困難都不要放棄自己,要永遠相信自己永遠最棒;就算真的有一天我們到了人生的最低谷,我們也要盡一切全力去拼;就算真的有一天我們真的在什么地方失敗了,我們也要從哪里摔倒從哪里爬起!

奧運讓我學到了很多,她的舉辦也讓我們有了一個向世界展示我們的平臺。我們是祖國新一代的建設者,幾十年后祖國就看我們了,為了以后的成功,我們現在必須像那些奧運健兒們對待比賽一樣認真。

現在讓世界認識中國的是奧運健兒,相信幾十年后,讓世界重新認識一個強大的中國的就是我們,所以,我們要從現在做起,從小事做起,從任何方面去完善自己。

為初三而努力(優質22篇)篇十五

十六天的奧運結束了,中國奧運健兒為中國獲得了一枚又一枚金牌,我特快樂。不自覺得想到7月13日那天申奧成功的喜悅。也許真的是只有奮斗過后的成功才是最快樂的吧。

當七年前的7月13日薩馬蘭奇念出thecityofbeijing的時候,全國人民陷入一片歡騰中,從那時開始我們就開始感受到奧運的氣息;從那時我們每個人心中也都多了一份喜悅;也是從那時起,我們每個人心中也多了一份等待。終于,準備了七年,喜悅了七年,等待了七年,我們終于盼來了這百年不遇的盛會。中國的發展正處在一個轉型期,正需要一個讓世界重新認識我們的機會,而奧運會也正實現了這個需要。所以,七年中,為了奧運我們在交通,環保,安保,場館……一些方面做了很大的努力;為了奧運,我們挺過了年初的雪災,挺過了5月份的地震,開幕式的成功舉辦也都讓全世界的朋友認識了一個全新的中國。

當圣火在奧林匹亞廣場點燃,我就每天必看傳遞情況。火作為一種神圣的象征,她的歷史可以追溯到史前。火在希臘歷史上代表著創世,再生和光明;在希臘神話中,火是赫菲斯托斯的神圣象征,是普羅米修斯從宙斯手中偷得贈送給人類的禮物。所以說,圣火的傳遞也代表光明的傳遞。從那時起,我就相信這屆在我們家門口的奧運會一定會成功舉辦,也一定讓世界充滿光明。

8月8號,坐在家里的沙發上目不轉睛的看完了開幕式,這個充滿激情,充滿創意,充滿震憾力,流光異彩的開幕式讓我度過了一個難眠的夜晚,我們是一個偉大文明的古國,我們有著悠久的歷史,有著秀麗的山河,有著充滿智慧和勇敢的人們。我們,已不再是原來的“東亞病夫”!我,因為是一個中國人而感到無比的驕傲和自豪,我熱愛我的祖國。

幾乎每場有中國的比賽我都要看,看到奧運健兒拿到冠軍時,我和他們一起快樂;看到他們失利時,我為他們感到惋惜,也在心里默默祝福他們在以后的比賽中能做得更好。但我看到更多的是他們身上所體現出來的一種永不言棄的奧運精神。我為他們而自豪,我也在心中對自己說,以后不管在生活中還是在學習上,我要和他們一樣:不管遇到什么困難都不要放棄自己,要永遠相信自己永遠最棒;就算真的有一天我們到了人生的最低谷,我們也要盡一切全力去拼;就算真的有一天我們真的在什么地方失敗了,我們也要從哪里摔倒從哪里爬起!

奧運讓我學到了很多,她的舉辦也讓我們有了一個向世界展示我們的平臺。我們是祖國新一代的建設者,幾十年后祖國就看我們了,為了以后的成功,我們現在必須像那些奧運健兒們對待比賽一樣認真。

現在讓世界認識中國的是奧運健兒,相信幾十年后,讓世界重新認識一個強大的中國的就是我們,所以,我們要從現在做起,從小事做起,從任何方面去完善自己。

為初三而努力(優質22篇)篇十六

在上課前幾分鐘,我心里一直在想:上課一定要自己主動舉手回答問題,好好表現自己。但是這也不知道是我第多少次這么想了,雖然想的很好,但現實可不一定依你的想法,雖然上課前自信滿滿,可一到上課,我就開始害怕了,害怕答錯被同學笑話,害怕眾人的眼光聚焦在我的身上,真是傷腦筋,好像有兩種人格似的,下課大大咧咧,上課連講小話都不敢,看見老師就像老鼠見了貓。

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,我連忙坐端正,老師快步走進來,“同學們,今天我們學習第十三課《事物的正確答案不只一個》,今天我們學議論文,首先……好了,誰來說下這個自然段用了什么論證方法,”原本有些吵鬧的教室頓時就安靜了,我低頭思索一陣,心中頓時有了答案,四處張望一下,沒有一個同學舉手,都在裝做認真看書,思考問題,其實心里巴不得老師看不見他,我把手慢慢移上桌子,心里想著:只有有人舉手,那第二個就是我,可愣是等了半天也沒人舉手,我在內心掙扎:到底舉不舉手呢?這道題有這么難嗎?怎么沒人舉手呢?我的答案不會是錯的吧?心里似乎有兩個小人在爭論,一個說:“現在都沒人舉手,萬一要是錯了這么辦,多丟人啊!”另一個說:“要是對的呢?不剛好可以在老師面前表現表現嗎?”“要是不對呢?”“要是對的呢?”就在我快要妥協的時候,已經有同學舉手了,老師點了他,我一聽答案,哎呀,跟我的答案一模一樣,真是后悔莫及啊。“叮鈴鈴——”下課了,我不禁懊悔道:“唉,我要是舉手了就好了,我怎么這么笨啊!”

雖然這次又失敗了,但我還是不會放棄的,俗話說的好:“失敗是成功之母!”每一個成功后面都隱藏著無數的嘗試、努力、堅持,沒有無數次嘗試,又哪來的成功呢?!

由著年輕努力去拼。

常聽周邊的大人或是長我們一兩歲的前輩們說:“你們這一代啊,不要因為以為自己還年輕,就放任自己。否則啊,將來有得你們悔咯。”

是不以為然的,類似于這種苦心婆口的話語早聽得耳朵“起繭”了。將來?將來的事將來再說嘛!——是的,這是我早幾個月前的想法,放縱,隨意,不在乎,像是一心追求自由的風箏,掙脫了“自以為是”的主人的掌控,投入了期盼已久無邊無際的天空里,卻不料,沒了掌控的風箏因為風向的錯亂而墜入地面,飛的更高,摔得,也更慘烈。

初三的學習壓力越來越緊迫,周邊一個個原本微不足道的同學像是一匹脫穎而出的黑馬,將我狠狠地甩下。待我某天覺醒時,才發現之前陪我瘋陪我鬧的死黨,早就奔馳在我前面,很快的,我連他們的背影都望不見,只遺留下一股股用力奔跑而彌漫起的灰塵,吹得我一臉的狼狽。

我心里泛起一圈圈名叫惶恐的漣漪,原來我還埋首在娛樂和享受間時,身邊那些人早就比我先意識到危機感,早就比我先認識到“你現在努力的每一分,都會成為你將來成功的籌碼”。老一代的人的話,逐漸在我耳邊響起,“要努力,別虛度光陰,否則將來有得你悔了。”好吧好吧,我現在總算后悔了,要開始努力了,那么會太遲么?將來?沒錯,我確實還欠自己一個不悔的將來。

努力的過程中未來和自己的存亡就像是緊攥在自己手里。我們這些熱血沸騰的新一代有時會因困境而止步不前,會因挫折而踉蹌卻步,會因誤解而舉步維艱。可是呢,別忘了!我們還年輕,我們還是鮮活明麗充滿生機,所以就算被困境逼得止步不前,被挫折跘的涼踉蹌蹌,被誤解困的舉步維艱,我們也能迅速振作起來,握緊拳頭,仰頭嘶吼:“我們在努力!我們在拼搏!”

是的,或許之前我荒廢了無數美好的光陰,虛度了我的人生,但是,現在振作,現在努力,也不遲不是么?我不會讓自己后悔,我不會讓自己在將來淚眼婆娑地撫自己的畢業照時懊惱自己居然就這么虛度原來最該努力的年華。

如今的我要拼!我要贏!我要做笑到最后的贏家!即使不能一路笑到最后,但拼搏的途中我沒有放棄,我仍然在努力向自己的目標奔去,我也問心無愧了!

所以,未來的我!不悔的將來!請張開臂膀等著迎接我把!

因為有夢,我們才去努力。

因為有夢,我們才追隨著,因為有理想,我們才努力著。人匆匆而來,匆匆而去。在此之間,我們要過得更加充實。我們要用夢想來豐富我們的生活,我們的生命。我們要因為夢想為生活變得更充實而努力。

人生成長的故事不管多么精彩、多么平凡、多么讓人感動、最終都會留下許多遺憾,有些遺憾注定就是要背負一生。然而不管人生多么挫折,留下多少遺憾。我們都不會輕言放棄,因為我們有夢想,夢想使我們努力堅持,讓我們更加有動力去迎接人生中更多的挑戰,去面對更多的挫折。只為將來,不僅僅是為了日子好過一點,而是為了那個追逐夢想的過程。聽著外面的風吹著樹上,一片片樹葉飄落下來,這種場景不知道在自己的腦海里浮現了多少回。就像每一年自己都記得看到樹葉飄落下來的場景,見證自己成長的經過。這種感覺既是心酸的也是自豪的,應為自己為了夢想而奮斗,而努力感到榮耀。正如古往的偉人一樣。

應該說有夢才有夢想。當我們有了夢想,就會全力以赴的去拼力追逐、去努力實現。沒錯,正如司馬遷寫的《史記》一般,艱難創作《史記》的道路如此漫長而艱辛。在李陵事件后,司馬遷面臨兩種選擇,一是被處死二是受宮刑。這兩種選擇都是難以接受,而第二種選擇則更難接受。因為宮刑對一個男子比死更難接受。可是他毅然選擇接受宮刑原因我想因為他有夢,他的夢就是完成《史記》創作,因為有夢,他忍辱負重地活了下來,由此看出夢對于他的重要性。歷史上像司馬遷這樣的人又何止一個。

還有蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,修列《兵法》;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大底圣賢發憤之所為作也。因為有夢,才忍辱活下來流名于后世,是夢支撐他們活下來。不僅這些,還有很多想這樣為夢想而堅持的人。可見夢想對于他們是何等的重要!所以說夢是生命的動力,夢是奮進的風帆,夢是沙漠的甘泉,夢是黑暗中的火焰。

虞有澄說過:“一個有事業追求的人,可以把“夢”做得高些。雖然開始時是夢想,但只要不停地做,不輕易放棄,夢想能成真。”沒錯,如果只是空有夢,而不去努力。我們是不可能實現自己的夢想的,我們只有不停努力的去做,去奮斗,夢想才會實現。所以因為有夢,我們才會去努力。才會更加優秀。

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為初三而努力(優質22篇)篇十七

提到夢想這個詞,那些有夢想的人就會覺得熱血沸騰,覺得離自己的夢想越來越近了,生活便會充滿希望。相反,那些沒有夢想的人,就不會有這種感覺,而那些沒有夢想的人,對生活的態度往往是消極的,沒有對未來的奮斗目標,對未來不抱有希望,未來自然也不會對這樣的人抱有希望。

人人都想夢想成真,而想要夢想成真,首先,你要有夢想。正如馬云曾說的:夢想還是要有的,萬一實現了呢?有夢想,不一定能實現,但沒有夢想,一定不能實現。想要夢想成真,有夢想,便已經成功一半了。有些人會說,曾經有過夢想,但最后沒有實現,或因夢想太難實現而放棄了。在我看來,這樣的人還不如一開始就沒有夢想的人,那樣的人也許只是沒有找到適合自己的奮斗目標,一旦找到了,便會堅持到底,最終也會夢想成真。相反,這樣的人雖然早早就樹立了目標,但意志不堅定,就算樹立再多的目標,也會因為在實現夢想的過程中遇到一些困難而放棄的`,因為任何一個夢想都是需要通過努力才能實現的,如果不經過任何努力就能實現的事情,不配被稱作夢想。

但也不能盲目地樹立目標,應該根據自己的實際情況,樹立適合自己的目標,并通過不懈的努力,實現夢想。讓我們一起努力,為夢想能早日實現而奮斗吧!

為初三而努力(優質22篇)篇十八

對我們來說,初三的生活無疑是枯燥的,但我們還是選擇繼續。如果你努力,你就能進入一所好的高中。如果你就這樣放棄了,你就放棄了你的人生,從那天起,這就決定了你的命運。老師經常告訴我們,初三是我們人生最重要的轉折點。就像二戰期間的那些戰役,他們決定了自己是否能推翻反法西斯。我們決定我們的生活。

如果你做得好,他會為你的未來做決定。做得不好,你永遠不知道什么是努力。對于那些做的很好,足夠好的同齡人來說,無疑是幸福的。每個人都想要幸福。未來多好。有房有車還有無盡的錢。當然,誰都可以。如果非要好好學習,只能好好學習,用自己的腦子思考。事業和地位不努力也能成功。只有一種人,就是最流行的“富二代”這個詞。只有那種人不會努力,不會拼搏。他整天在街上無事可做。當他沒錢的時候,他立刻打電話給老人和他的母親給他寄錢。不是每個人的父母都有錢,有的父母連一兩百都拿不到。這個時候,你靠誰?你想對天空說什么?然后你就真的變成了一個沒骨氣的人。人們為了那種骨氣而活了一輩子。現在你連骨氣都沒有了。以后只能靠乞討了。只有這樣,沒有骨氣的人才能做到。

老師經常教我們努力學習,在社會上找份工作養家糊口,但我們從來沒有這樣想過自己的未來,所以我們肆無忌憚地放縱自己。每次它提醒我學習的時候,我心里說的想的總是做不到。每次都要過四五天才知道現在學習太晚,回不了天堂。

我們沒有這個能力。我們比不上富二代和官二代。我們只需要努力學習。對于未來,我們只有選擇努力。學不會,就從死人身上學。

為初三而努力(優質22篇)篇十九

在《滴水穿石的啟示》課文中,一個成語應該讓很多人都記得——持之以恒。這個詞讓我想起了兩個故事。

高斯是18世紀偉大的數學家。一次高斯的妻子病了,而這時他正鉆研一個數學問題,有人急匆匆地跑來告訴他,夫人的病越來越重了。高斯好像沒有聽到,仍繼續工作。過了一會兒,又有人來告訴他,夫人的病更厲害了,高斯說:“我馬上就去!你先去吧!”說完,他仍舊坐在那里,思考他的數學問題。人們見他還沒有來,就派了一個膽大的人去通知高斯:“夫人快不行了,如果您不馬上去就怕很難見到她生前的最后一面了!”而高斯卻漫不經心地說:“叫她等一下”。高斯研究數學問題,總是持之以恒。他最反對做事半途而廢。高斯在對一些重要的定理進行證明時,總是經出多種解決、證明的辦法,并從中發現最簡法和最美妙的證明。

羅琳曾經受過家庭和事業的失敗,但并沒有打消她對寫作的積極性,她成天不停地寫,有時為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣,第一本《哈利·波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣。可羅琳并不氣餒,直到英國學者出版社出版了第一本《哈利·波特》時,創下了出版界的奇跡。它被翻成35種語言在115個國家和地區發行,引起了全世界的轟動。羅琳成功了,可誰知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。

同學們,持之以恒會使你們成功。雖然,有可能這的道路并不是一帆風順,但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠堅持努力的做一件事,那成功一定離你不遠。

為初三而努力(優質22篇)篇二十

在我們每一個人的心中,都有著一份期待,對未來的期待。期待自己將來能有所成就,期待自己心中的夢想能夠實現。我的那一份期待,就是希望自己能夠成為一個舉世聞名作家。這個夢是在我很小的時候,就深深扎進我心中的,而我,也在為了它,不斷地努力著。

從小,我就非常的喜歡讀書也讀過很多書。看到那些作家們,用自己手中的筆,揮灑出那么精湛可讀的文字時,我的內心,就洋溢著一種擋也擋不住的沖動。我多么想像他們一樣,寫出令人喜愛的文章啊!

但是,在小學三年級開始寫作文時,我并不是特別會寫,每次都會為寫作文而哭鼻子。在老師的耐心輔導下,漸漸的,我會寫了,而且寫的也還不賴。每當老師評獎作文時,我就特興奮,因為,老師不把我的作文當范文讀給全班同學聽的幾率很小很小。現在上了中學,我感到我的作文水平較以前沒有更大的提高。但是,我知道,不管怎樣,我一定不會忘記自己心中最初的那個夢想,我必須去為了這個夢想而努力,因為我相信,成功或許就在轉角處。

我發現,當一個人有了夢想時,就會特別特別的瘋狂,會不惜一切代價去實現它,我想,我大概就是這樣的人吧!

我要時時刻刻的記著,把彩虹橋架到夢開始的地方,用汗水,將海市蜃樓變為現實。并且珍惜每一個晴朗的清晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽,點綴我們那壯麗精彩的人生。

這就是我,真實的我,一個為夢想而不斷努力的我。

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為初三而努力(優質22篇)篇二十一

1、學習與坐禪相似,須有一顆恒心。

2、勝利是不會向我們走來的,我必須自己走向勝利。

3、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。

4、初三中考是一個實現人生的省力杠桿,此時是你撬動它的最佳時機,并且以后你的人生會呈弧線上升。

5、最難的題,對你而言,并不一定在于最后一道。

6、對待試題:冷靜、樂觀,對待考試:認真、自信。

7、奮斗改變命運,夢想在于行動!

8、淡薄功利,輕裝前進;不計付出,堅韌不拔;不達目的,誓不罷休。

9、只有強者才懂得斗爭;弱者甚至失敗都不夠資格,而是生來就是被征服的。

10、名列前茅是銀,日新月異是金。

11、把容易題作對,難題就會變容易。

12、機不可失,錙銖必較譜寫人生。

13、三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西。

14、初三中考得高分的秘訣就是少丟分!

15、青春沒有草稿紙,我們永遠不能輸!

16、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

17、人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫,作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗,勝利就在前方。

18、初三中考的日子,是金色的日子,是成功的開始,因為我問心無愧,胸有成竹。

19、熱衷于某一樣事物的人,就是有了能夠努力的`資質。這樣的學生一旦集中精力的話,就能發揮很大的力量。

20、更快、更高、更強。領先就是金牌。

21、體悟好往屆初三中考題,觸類旁通。

22、不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。

23、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

24、所謂的應試,經受更多痛苦的人最后才能贏得勝利。

25、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!

26、超越自己,向自己挑戰,向弱項挑戰,向懶惰挑戰,向陋習挑戰。

27、積一時之跬步,臻千里之遙程。

28、假如你自認為自己是個笨蛋,千萬不要絕望和自責,因為笨蛋雖笨,但還有更笨的笨蛋為他喝彩。

29、遇到會做的題:仔細;遇到不會做的題:冷靜。

30、練習就是初三中考,初三中考就是練習。

31、初三中考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。

32、生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。

33、志存高遠,扎實奮戰,永不言累,定要成功!

34、健康身體是基礎,良好學風是條件,勤奮刻苦是前提,學習方法是關鍵,心理素質是保證。

35、不管追求什么目標,都應堅持不懈。

36、理科生要重文,文科生要重理。文要天天看,理要天天練。

37、沒有了目的,生活便郁悶無光。

38、勤思則得,善問則裕,廣泛交流,深入切磋。

39、合理安排時間,就等于節約時間。

40、在考試中,周圍的人不是敵人。考試實際是和自己的斗爭。

41、初三是集體戰斗與個人成就的時期。

42、面對機遇,不猶豫;面對抉擇,不彷徨;面對決戰,不懼怕!

43、沒有平日的失敗,就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓。

44、不經三思不求教,不動筆墨不讀書。

45、有動力而無壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。

46、悲觀些看成功,樂觀些看失敗。輕松些看自己,寬容些看別人。理智些看問題,純真些看人生。

47、積累、反思、條理化、強化訓練是學習成功的法寶!

48、不要為成功而努力,要為做一個有價值的人而努力。

49、拼搏創造價值,勤奮成就未來,細心完善考試,勇氣鑄就高分!

50、不求難題都做,先求中低檔題不錯。

51、正因為孤獨,所以更緊密。然后因為緊密,而變的更強。

52、多一點歡樂,少一點憂愁;多一點行動,少一點報怨;多一點現實,少一點幻想。踏錯路時,懸崖勒馬,調整心態,走出陰影,努力,向上,再努力,再向上。

53、初三中考是匯百萬人參加的一次練習。

54、當許多人在一條路上徘徊不前時,他們不得不讓開一條大路,讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。

55、四分學識智,三心細耐恒,二成應試法,一片平常心。

56、爭取時間就是爭取成功,提高效率就是提高分數。

57、開啟初三中考成功之門,鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學的方法;其三:良好的心態。

58、時不我待,分秒必爭備戰初三中考。

59、善待你的愛好,別讓它們為學習讓路,要讓它們替學習服務。

60、初三中考著實是一種豐收,它包蘊著太多的內涵。無論初三中考成績如何,你的成長與成熟是任何人無法改變的事實,這三年的辛勤走過,你獲得的太多太多。

為初三而努力(優質22篇)篇二十二

時間一去不復返,日子一天一天地過去了。還記得剛剛上初一時候的我還不習慣第一次住校,夜里總是偷偷地蒙在被窩里面哭,學習總使不上來勁,和同學也都還不認識,那個時候的我一言不發,覺得初中是一個嚇人的學校。但是一轉眼,兩年的時間過去了,初一初二的時光就這樣沒有了,就這樣煙消云散了,剩下的日子要交代給初三的自己了,初三再不努力后悔都來不及了。

以前總覺得時間過得太慢太慢了,總在抱怨為什么不快點下課,為什么不快點放學,作業什么時候才可以做完,但是現在的我們,只想時間過得慢一點,想慢點下課,慢點放學,想和老師多待一會兒,想和同學多聊一會兒,想再多看一會而書,但是時間怎么可能會慢呢,時間一分就是一分,你多浪費一秒都不值得,所以我們要好好珍惜最后的一年時光,在初三的年紀好好努力一把,爭取不后悔,可以考上一個好的高中,做一個別人瞧得起的人。

初三是初中的最后一年時光,初一初二沒有花時間去認真學習,那么初三你就應該把初一初二落下來的所有知識全都補起來,不會的問同學問老師,爭取不留有遺憾。初三是初中最緊張的階段,在這個時候你應該把所有的精力全都放在學習上面,把那些與學習無關,那些無關緊要的東西全都拋之腦后,把學習放在你的第一位,把考上好的高中作為你的奮斗目標。

初三,讓我們再努力一把吧,相信自己有付出就會有回報,有努力就會有結果,讓自己成為沒有遺憾的人。

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自我鑒定是一種對自身學習、工作和生活進行評估和總結的重要方式,有助于我們認清自身的優勢和不足。參考范文二:在自我鑒定中,我客觀地認識到自己在知識技能和創新能力方
述職報告對于個人職業規劃的制定和實施具有重要的指導意義,可以幫助我們更好地規劃自己的未來發展方向。這是我今年的述職報告,感謝各位領導和同事的支持和關心。
優秀作文需要語言流暢,用詞準確,形象生動,通過豐富的修辭手法和語言技巧,使作品更富有表現力和魅力。以下是一些老師點評的優秀作文示范,希望能給大家提供一些寫作的思
作文是語文學習的重要環節,通過寫作可以提升自己的語言表達和思維能力。以下是一些優秀作文的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。高二,請你偏安一隅。你不
述職報告可以清晰地展示自己在工作中的業績和貢獻,從而更好地獲得認可和提升機會。以下是一些精選的述職報告范文,可以幫助大家更好地掌握寫作技巧和方法。我是一個出生再
讀后感是在閱讀某個內容之后,根據個人的理解和感受進行總結和反思的一種表達方式。它不僅可以幫助我們更好地掌握書中的知識和情感,還可以激發我們對作品的深入思考和解讀
閱讀過程中,我們可以沉浸其中,感受到作者的思想和情感。以下是小編為大家收集的優秀讀后感,希望能激發大家對閱讀的興趣和熱情。師傅,師傅;大師兄;嘿你個呆子;二師兄
通過合作,我們可以共同追求更高的目標,實現個人和團隊的成長。在下面的范文中,我們可以看到不同團隊如何成功地合作完成任務。身份證號:xxxxx身份證號:xxxxx
撰寫心得體會可以幫助我們更好地理解自己的感受和情緒,從而更好地調整自己的心態和行為。小編為大家整理了一些寫心得體會的實用技巧和注意事項,希望對大家有所幫助。
心得體會是對自己成長和進步的記錄,也是對自己未來發展方向的規劃和思考。心得體會范文6:我通過這次實踐活動,意識到實踐的重要性。實踐能夠幫助我們將理論知識應用到實
優秀作文以獨特的觀點和深入的思考打動人心,引發讀者共鳴。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考。考試成績發下來了,不只是語文,還有數學我以為考得很好
英語是一門具有豐富表達方式的語言,學好英語可以幫助我們更好地表達自己的想法和情感。以下是一份關于提升英語聽力技巧的學習筆記,供大家參考。小時候媽媽對我講,大海就
在社會實踐中,我們能夠實地觀察并感受社會的各個方面,這對我們的成長和發展有著重要的意義。現在,讓我們一起來瀏覽一些精選的社會實踐報告樣本,以便更好地掌握寫作技巧
心得體會是對自己經歷的事情進行總結和歸納的重要方式。對過去的總結讓我更加珍惜現在的生活和工作。我會更加努力地為自己的夢想和目標而奮斗。。“書卷多情似故人,晨昏憂
規章制度的完善和調整應該根據實際情況進行,及時反饋問題并加以改進。以下是一些規章制度的常見問題和解決方法,希望能對您的規章制度編寫和實施提供一些參考。
優秀作文是對生活中的困惑和問題的思考和探索,它能夠幫助學生找到解決問題的方法和途徑。接下來是小編為大家推薦的一些優秀作文,相信會給大家帶來不少啟發。
個人總結是一個循序漸進的過程,需要我們從多個角度去分析和思考,而不僅僅是簡單地列舉事實和數據。下面是一些寫作上較為出色的個人總結范文,值得大家一讀。
通過演講稿,我們可以向他人傳達自己的思想、觀點和感情。掌握這些演講稿范文的寫作技巧和語言表達方式,可以幫助我們提升演講的質量和效果。梁啟超先生說得好:“少年智則
通過寫月工作總結,可以幫助我們回顧過去的工作,發現問題,總結經驗,為今后的工作提供指導。小編為大家準備了一些月工作總結范文,供大家閱讀和借鑒,希望能夠幫助到大家
寫一篇優秀作文需要我們有批判性思維和創造性思維的能力。小編為大家整理了一些優秀作文的寫作技巧和經驗,希望對大家的寫作有所幫助。今年的國慶假期正好趕上了一年一度的
在教師心得體會中,可以總結自己在教學過程中的成功經驗和失敗教訓,為今后的教學提供參考。以下是小編為大家精選的教師心得體會范文,供大家參考。陽春三月,鳥語花香,春
范文范本可以啟發我們的思維,激發創作靈感,讓我們更好地表達自己。以下是小編為大家搜集整理的一些范本,希望能夠給大家帶來一些靈感和參考。廣大的市民朋友們:中華民族
在自我介紹中,我們應該盡量簡潔明了地表達自己的個人信息和背景。閱讀一些優秀的自我介紹范文可以幫助我們更好地理解如何寫出令人印象深刻的自我介紹。尊敬的xx領導:您
在這個歲月更替的時刻,總結我們的成長和變化是必要的。接下來是一些經典的年度總結案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。作為團員干部,要做好同學們的思想工作
演講稿的語言風格可以根據不同的主題和目的進行調整,可以是莊重、慷慨激昂,也可以是幽默風趣。看過以下這些演講稿范文后,相信你會對演講的魅力有更深入的理解。
學好英語能夠拓寬我們的求知范圍,讓我們能夠更深入地了解其他領域的知識。以下是小編為大家收集的英語總結范文,希望能夠給大家一些啟示和參考。教材是“課標”的具體表現
活動方案的編寫可以幫助我們更好地評估活動的效果和影響,為以后類似活動的策劃和實施提供經驗和借鑒。在這里,我們為大家分享了一些經典的活動方案范文,供大家學習和借鑒
通過寫優秀作文,我們可以提升自己的綜合素質和審美能力。每一篇優秀作文范文都蘊含著作者對生活和人文的深刻思考,讓人心生敬佩和共鳴。欲知大道,必先知史。近日,習近平
活動方案是指在特定目的和條件下,為實現預定目標而制訂的一系列活動步驟、方法和策略。接下來,讓我們一起來看看這些精心策劃的活動方案范文,了解一下如何制定一個成功的
策劃書需要考慮實際可行性,不僅要有遠大目標,還要有可實施的措施和方法。策劃書范文的分享和交流可以幫助我們共同成長和進步,提高策劃水平和效果。今年的.5月8日是母
夢想是人生的動力源泉,它讓我們擁有無限的可能性和奮斗的勇氣。請看以下對夢想實現的認識和理解,或許能給你一些新的思路和啟示。歲月匆匆,轉眼間我們又來到了九月一日的
通過醫院工作計劃,可以明確各項工作的目標和時間節點,確保工作的順利進行。醫院工作計劃范文九:加強與相關部門和社會組織的合作,共同推動醫療健康事業的發展和社會福祉
讀后感是閱讀的結晶,它讓我們能夠更深入地理解和評價所讀的內容。下面是一些引人思考的讀后感范文,希望能夠引發大家對書籍的更多思考和探索。莎士比亞曾經說過這樣一句話
寫心得體會的過程也是對自己的工作和學習的一個回顧和總結,可以幫助我們更好地總結經驗,吸取教訓,不斷提高自己。下面是一些傳統行業和新興行業的心得體會,希望可以給大
社會實踐報告不僅可以提升自己的寫作能力,更可以培養我們的分析和歸納能力,提高我們的思考水平。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文,供大家參考。這些范文覆蓋了不
應急預案的實施要不斷進行演練和改進,以提高預警和應對能力。這些范文是經過實踐證明有效的,可以作為參考和借鑒的依據。為規范食品安全事故應急處置工作,及時高效、合理
寒假計劃可以幫助我們培養自覺自律的習慣,提高自我管理能力。寒假計劃的制定并非易事,以下是一些寒假計劃實例,希望能幫到你。舉國歡騰的寒假已經到來了,你們開心嗎?不
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