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六年級(jí)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞(優(yōu)秀14篇)

時(shí)間:2025-07-19 作者:翰墨

今天我將擔(dān)任主持人的角色,希望能夠順利地引導(dǎo)我們的討論。我們將邀請(qǐng)一些行業(yè)內(nèi)的專家學(xué)者為我們做精彩的報(bào)告和演講。

六年級(jí)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞(優(yōu)秀14篇)篇一

乙:年少的**小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

合:六年了,幸運(yùn)的六年啊

甲:在**小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中,我們走過(guò)了最輝煌的六年時(shí)光

乙:一年級(jí)的時(shí)候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓

甲:二年級(jí)的時(shí)候,八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂

乙:三年級(jí)的時(shí)候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校

甲:四年級(jí)的時(shí)候,母校創(chuàng)建為全國(guó)特色學(xué)校

乙:五年級(jí)的`進(jìn)候,泥土飛揚(yáng)的操場(chǎng)穿上了美麗的衣裳

甲:六年級(jí)的時(shí)候,少年宮向我們張開(kāi)神奇的翅膀

合:六年了,幸福的六年啊

甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5拇罱ǖ奈枧_(tái)上放夢(mèng)想!

乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)

甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)又向上

乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛(ài),像媽媽一樣!

甲:回首過(guò)去,我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷,您用誠(chéng)摯的愛(ài)心包容我們的無(wú)知與固執(zhí);

乙:感動(dòng)于老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!

乙:真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”

甲:親愛(ài)的同學(xué)

乙:親愛(ài)的伙伴

甲:感謝你陪伴我渡過(guò)童年的時(shí)光

乙:一起讀書(shū)、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無(wú)限神往

甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

乙:今天,就讓我們一起渡過(guò)臨別前的歡樂(lè)時(shí)光

甲:**小學(xué)20xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

甲:看童年的時(shí)光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。

乙:聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長(zhǎng)。

甲:而今,離別的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)到

乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航,

甲:我們滿懷驕傲,因?yàn)槲覀兪菛|風(fēng)小學(xué)的孩子

乙:我們充滿希望,因?yàn)槟感=o我們插上了騰飛的翅膀

甲:讓我們胸懷夢(mèng)想,創(chuàng)造一個(gè)美好的前程

乙:讓我們銘記校訓(xùn),永遠(yuǎn)為母校爭(zhēng)光!

甲:東風(fēng)小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,

乙:老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)!

六年級(jí)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞(優(yōu)秀14篇)篇二

男2:敬愛(ài)的各位老師。

女2:親愛(ài)的小伙伴們:

合:大家上午好!

男1:伴著鮮花的芳香。

女1:踏著歌兒的節(jié)拍。

男2:帶著喜悅的心情。

女2;懷著感恩的童心。

合:我們迎來(lái)了畢業(yè)前金色的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

男1:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情,說(shuō)一聲——。

女1:謝謝你們,爸爸、媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

男2:在這歡樂(lè)的`日子里,讓我們共同祝愿:

女2:全世界的小朋友們,生活幸福!節(jié)日快樂(lè)!

男1:下面有請(qǐng)莫老師為我們致詞,掌聲歡迎!

男1:六月,是童年的搖籃,

女1:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

男2:六月,是童年的沃土,

女2:六月,是童年的太陽(yáng)!

合:讓我們?cè)谧约旱墓?jié)日里,盡情地歡呼!盡情地歌唱!

結(jié)束語(yǔ)。

男1:教室里、操場(chǎng)上,洋溢著我們同學(xué)的情懷,

女1:陽(yáng)光下、綠蔭里,回蕩著我們童年的歡快。

男2:小伙伴們,隆重的節(jié)日盛會(huì)就要結(jié)束了,

女2:這是我們小學(xué)階段最后一個(gè)“六一”兒童節(jié),

男1:是的,不用過(guò)多久我們就要分開(kāi)了,去到不同的中學(xué)讀書(shū),

女1:但是,今天的分別不是休止符,而是進(jìn)軍的號(hào)角,

男2:再過(guò)一個(gè)六年我們將成為莘莘學(xué)子,分赴全國(guó)各個(gè)城市,

女2:再過(guò)一個(gè)六年我們將漂洋過(guò)海,求學(xué)在全世界各個(gè)國(guó)家,

男2:同學(xué)們,讓我們留住今天喜悅的心情,留住今天甜美的笑臉!

女2:伙伴們,讓我們留住今天童真的情誼,留住今天美好的回憶!

六年級(jí)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞(優(yōu)秀14篇)篇三

開(kāi)場(chǎng)詞:

鄭:我們帶著滿懷的希望。

陳:我們帶著美好的憧憬。

虞:我們帶著相聚的欣喜。

金:我們帶著離別的寓意。

虞:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光。

鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。

陳:那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活。

金:將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望。

鄭:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔。

虞:用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)。

齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。20xx城南小學(xué)05級(jí)4班××晚會(huì)正式開(kāi)始。

鄭:六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)遺憾,有過(guò)成功。

陳:那些與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮没貞泴⒂肋h(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。

鄭:對(duì)了,陳亮泓,你還記不記得去年為我們帶來(lái)異常精彩的相聲表演的那群演員?

陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽(tīng)說(shuō)他們今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備一展身手。

鄭:下面掌聲有請(qǐng)金煜毓、李潮陽(yáng)、黃子鳴、楊明凱為我們帶來(lái)相聲——×××。

金:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

鄭:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

陳:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

虞:快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢(mèng)祥帶來(lái)的小品。

虞:臨別在即,我真舍不得各位同學(xué)。現(xiàn)在想想,我們班的同學(xué)是多才多藝啊。

金:是啊,書(shū)法高手池佳琪,奧數(shù)達(dá)人葉李源,繪畫(huà)好手金勝瑜......

虞:接下來(lái)請(qǐng)欣賞高音女王謝金涵的天籟之音。

陳:謝金涵的歌聲真是美妙,在場(chǎng)的來(lái)賓都沉醉了,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞王頌揚(yáng)的優(yōu)美笛聲。小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞。

鄭:聽(tīng)完了悠悠古韻,我著實(shí)佩服王頌揚(yáng)的高超技藝,大提琴手章馨予和鼓手邵浩倫也摩拳擦掌,要一展風(fēng)采了,真是精彩紛呈啊!

虞:接下來(lái)讓我們看看葛佳迪和木有為兩位同學(xué)如何《"巧"對(duì)古詩(shī)》。

鄭:盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

金:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

虞:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽(yáng)光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的.熱情......

鄭:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。

金:也許我們不能預(yù)測(cè)未來(lái),但我們可以把握現(xiàn)在。

虞:接下來(lái)請(qǐng)欣賞呂茹茹這組為我們帶來(lái)的小品,你從中看懂了什么?

鄭:看了這么多節(jié)目,我也想上臺(tái)給大家獻(xiàn)丑了。

金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周炫彬。

鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果,童年是那被陽(yáng)光灑上金輝鮮活的綠葉,童年是那五彩繽紛載著夢(mèng)想即將起飛的風(fēng)箏,童年是那清澈小河里漂著的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫(huà)筆在墻上的涂鴉。童年,一切都那么美麗,美麗的陽(yáng)光,美麗的夢(mèng)想,美麗的紅領(lǐng)巾,美麗的笑臉,美麗的快樂(lè)......甚至連眼淚和疼痛都那么美麗......美麗得一去不復(fù)返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個(gè)十字路口回頭望,那每一個(gè)童年的腳印都印跡著美麗的記憶:第一次戴紅領(lǐng)巾,第一次成功,第一次學(xué)會(huì)寬容,第一次學(xué)會(huì)長(zhǎng)大......

金:在這個(gè)曾經(jīng)相識(shí)相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛(ài)的種子也應(yīng)該發(fā)芽了吧。我們每個(gè)人心里都有一句深情的話----------"謝謝"。謝謝母校,養(yǎng)育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽(yáng)光雨露;謝謝老師,像寶石一樣慢慢細(xì)細(xì)地打磨我們,讓我們綻出璀璨的光輝,謝謝同學(xué),與我們手拉著手,無(wú)論風(fēng)雨和陽(yáng)光都一起走過(guò)。再見(jiàn),所有我們親愛(ài)的人,讓我們離別的時(shí)候留下一個(gè)微笑的背影,讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時(shí)不要想起眼淚。等我們長(zhǎng)大以后,當(dāng)那一縷金色的陽(yáng)光灑在落著灰塵的記憶盒子上,我們還會(huì)微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事,那些模糊卻永恒的笑臉......

齊:最后請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦,掌聲有請(qǐng)。

結(jié)束語(yǔ):

鄭:今晚歌如潮。

陳:今晚花似海。

虞:今晚是歌舞的海洋。

金:今晚是我們的盛會(huì)。

鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的。

陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。

虞:讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。

金:讓我們用自己的青春和智慧在人生長(zhǎng)河中,寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。

齊:20xx城南小學(xué)05級(jí)4班××晚會(huì)正式結(jié)束!

六年級(jí)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞(優(yōu)秀14篇)篇四

1:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

(合)大家新年好!

2:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。

1:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。

2:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

1:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

2:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲;

1:過(guò)去的一年,我們有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

2:過(guò)去的一年,是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)。

2:在過(guò)去的一年里,我們同學(xué)與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。

1:在此,我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:

(合)您辛苦了!

2:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金。時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門(mén)。

1:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹。

(合):讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!

2:我們的心兒像怒放的'花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

1:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

2:新年有新的暢想,新年有新的希望。

1:感謝爸爸媽媽,親愛(ài)的老師,我們又度過(guò)了豐收的一年。

2:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天;

1:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

2:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

1:今天,我們送出最美好的祝福:

(合):現(xiàn)在開(kāi)始!

閉幕詞。

1:人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;

2:帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

1:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們的班集是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

2:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

1:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

2:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

1:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

2:愿這歡聲笑語(yǔ),充滿浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

合:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

六年級(jí)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞(優(yōu)秀14篇)篇五

主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在當(dāng)今社會(huì)中,主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞,歡迎閱讀與收藏。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

乙:親愛(ài)家長(zhǎng)們,同學(xué)們

合:大家(上午/下午)好

甲:在這燦爛的季節(jié)里

乙:在這明媚的陽(yáng)光下

甲:美麗的8小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)

乙:年少的小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

合:六年了,幸運(yùn)的六年啊

甲:在小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中,我們走過(guò)了最輝煌的六年時(shí)光

乙:一年級(jí)的時(shí)候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓

甲:二年級(jí)的時(shí)候,八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂

乙:三年級(jí)的時(shí)候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校

甲:四年級(jí)的時(shí)候,母校創(chuàng)建為全國(guó)特色學(xué)校

乙:五年級(jí)的進(jìn)候,泥土飛揚(yáng)的操場(chǎng)穿上了美麗的衣裳

甲:六年級(jí)的時(shí)候,少年宮向我們張開(kāi)神奇的翅膀

合:六年了,幸福的六年啊

甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5?搭建的舞臺(tái)上放夢(mèng)想!

乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)

甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)又向上

乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛(ài),像媽媽一樣!

甲:回首過(guò)去,我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷,您用誠(chéng)摯的愛(ài)心包容我們的無(wú)知與固執(zhí);

乙:感動(dòng)于老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!

乙:真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”

甲:親愛(ài)的同學(xué)

乙:親愛(ài)的伙伴

甲:感謝你陪伴我渡過(guò)童年的時(shí)光

乙:一起讀書(shū)、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無(wú)限神往

甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

乙:今天,就讓我們一起渡過(guò)臨別前的歡樂(lè)時(shí)光

甲:小學(xué)20xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

甲:看童年的時(shí)光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。

乙:聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長(zhǎng)。

甲:而今,離別的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)到

乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航,

甲:我們滿懷驕傲,因?yàn)槲覀兪菛|風(fēng)小學(xué)的孩子

乙:我們充滿希望,因?yàn)槟感=o我們插上了騰飛的翅膀

甲:讓我們胸懷夢(mèng)想,創(chuàng)造一個(gè)美好的前程

乙:讓我們銘記校訓(xùn),永遠(yuǎn)為母校爭(zhēng)光!

甲:東風(fēng)小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,

乙:老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)!

六年級(jí)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞(優(yōu)秀14篇)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!

今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得珍藏的日子;我們懷著無(wú)比喜悅的心情,相聚在這里,隆重舉行黃花塘小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。

同學(xué)們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外,還有六年級(jí)全體教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!

下面我宣布,黃花塘小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

下面請(qǐng)學(xué)生代表陳文霞同學(xué)暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。

2.六年來(lái),我們?cè)邳S花塘小學(xué)快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,我們要感謝學(xué)校,更要感謝老師。請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o你們最親愛(ài)的老師、最尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

花最香,花最美,花最嬌,鮮花要送最敬愛(ài)的人!下面請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表為六年級(jí)全體教師獻(xiàn)花。請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)口令:全體起立,敬禮!(禮畢!)讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!(請(qǐng)坐!)(畫(huà)面、背景音樂(lè):感恩的心)

3.沒(méi)有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué),你們的成長(zhǎng)就會(huì)少一些樂(lè)趣;沒(méi)有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血,你們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折。臨別之際,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)老師的期盼!下面我們請(qǐng)六年級(jí)教師代表葉老師發(fā)言。(大家掌聲歡迎)。

4.葉老師質(zhì)樸的語(yǔ)言情意綿長(zhǎng),飽含著一名教師對(duì)學(xué)生深摯的愛(ài),濃濃的祝福,更代表了六年級(jí)全體老師的心聲與期盼。同學(xué)們,為了你們的健康成長(zhǎng)洪校長(zhǎng)可謂是用心良苦。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們聆聽(tīng)洪校長(zhǎng)的殷殷期望!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎洪校長(zhǎng)為我們畢業(yè)典禮致辭。

5.洪校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。他的話語(yǔ)重心長(zhǎng)、深情滿懷,請(qǐng)同學(xué)們銘記在心,真正把校長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力,在充滿希望的明天,書(shū)寫(xiě)人生最為華美的詩(shī)篇。(讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示感謝)。

同學(xué)們,人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開(kāi)啟。讓我們也把掌聲獻(xiàn)給我們自己,好嗎?同學(xué)們,今后不管你們走到哪里,請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記辛勤培育你們的恩師,不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母,不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們?cè)诠餐诖诖銈冊(cè)缛粘蔀樯鐣?huì)的棟梁,我們的驕傲!黃小的驕傲!

6.下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(背景音樂(lè):畢業(yè)歌)最后,我也把最美好的祝福送給同學(xué)們:愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、平安!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:黃花塘小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!再見(jiàn)!

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師先退場(chǎng),六(1)六(2)依次退場(chǎng)。

文檔為doc格式。

六年級(jí)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞(優(yōu)秀14篇)篇七

(女)聽(tīng),新年的鐘聲即將響起!

(男)瞧,20xx的腳步悄悄走近!

(女)轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)成長(zhǎng)為風(fēng)華少年!

(男)今年的元旦聯(lián)歡會(huì)見(jiàn)證了我們相依相伴的六年!

(女)明年我們將離開(kāi)母校,各奔前程!

(男)遠(yuǎn)去的白云帶走了我們花一般的夢(mèng)幻

(女)而帶不走的是我們心中深深地懷念!

(男)今天,讓我們六年五班全體一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵!

(女)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!

(男)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

(女)今天,我們一起舞動(dòng)青春的翅膀!

(男)從這里向著美好的未來(lái)飛翔!

(合)小學(xué)六年五班元旦聯(lián)歡會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始

學(xué)生時(shí)代 七彩部落

星座密碼 星座家族

小紅帽 王怡蓉

爸爸去哪兒 翟雨婷

云端 你是我的宇宙

父親 劉鍇賢 徐仁達(dá)

jk- 任帥

淋浴一直走 陳欣萍

星月神話 王昱涵

嗨歌 嗨組

我相信 徐仁達(dá)

互動(dòng)游戲——找領(lǐng)導(dǎo)(三局)

給力青春 青春部隊(duì)

(合)最后由我們五年六班的全體學(xué)生向我們敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上我們最真摯的祝福:

(全班)老師辛苦啦!

(合)請(qǐng)您原諒我們太多的無(wú)知,您們的教誨曾經(jīng)給過(guò)我們無(wú)數(shù)的感動(dòng),我們擁有著最美的校園合最好的老師,我們的每一名學(xué)生是幸福的,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的希望,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的成績(jī)!

(女)同時(shí)祝大家來(lái)年考上理想的中學(xué)!

(男)六年五班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

男:尊敬的來(lái)賓朋友們

女:親愛(ài)的老師同學(xué)們

合:大家新年好

男:爆竹聲聲辭舊歲

女:梅花點(diǎn)點(diǎn)報(bào)新春

男:20xx年在收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女:20xx年的鐘聲即將敲響

男:回首往事,我們滿懷豪情

女:展望未來(lái),我們重任在肩

男:今天大家在這里歡聚一堂,迎接新一年的曙光

女:這一刻是美好溫馨的

男:這一刻是充滿激情的

女:在新的.一年里,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè)

男:在新的一年里,祝愿老師們工作順利,生活美滿

合:在新的一年里,祝愿朋友們合家歡樂(lè),幸福安康

合:六年級(jí)20xx年元旦游戲聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

男:首先請(qǐng)大家齊唱歌曲《新年好》

女:新年好呀,一、二

男:下面請(qǐng)主持人介紹游戲規(guī)則

女:(介紹游戲)

男:請(qǐng)班主任王老師投放獎(jiǎng)票,請(qǐng)大家驗(yàn)證大獎(jiǎng)。

女:現(xiàn)在有請(qǐng)我們程校長(zhǎng)上臺(tái)抽獎(jiǎng)。大家鼓掌,祝程校長(zhǎng)贏得大獎(jiǎng)

男:下面有請(qǐng)我們黃校長(zhǎng)上臺(tái)抽獎(jiǎng)。大家鼓掌,祝黃校長(zhǎng)贏得大獎(jiǎng)

女:下面有請(qǐng)××上臺(tái)抽獎(jiǎng)——××抽取的獎(jiǎng)品是( ),請(qǐng)××( )

男:下面有請(qǐng)××上臺(tái)抽獎(jiǎng)——××抽取的獎(jiǎng)品是 ( ),請(qǐng)××( )

女:下面請(qǐng)?zhí)锢蠋熤v話

男:下面請(qǐng)王老師致閉幕詞

女:冷水中心小學(xué)六年級(jí)幸運(yùn)20xx抽獎(jiǎng)活動(dòng)到此圓滿結(jié)束。祝大家節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!

甲:敬愛(ài)的老師,

乙:親愛(ài)的同學(xué),

合:大家下——午——好——!

甲:寒風(fēng)吹響了冬季的樂(lè)章,

乙:初雪印染了新年的氣息,

甲:新年的鐘聲即將敲響,

乙:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印跡。

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,

乙:20xx年元旦如約而至。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分的歡樂(lè),享受美好的時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰霜。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,放開(kāi)你的金嗓,

乙:今天,我們相聚在這里,讓歡樂(lè)匯成海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

合:宋上小學(xué)六年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:放下重重的紙筆,合上厚厚的試卷.

乙:放松你的心情,綻開(kāi)你的笑臉。

甲:亮出你的風(fēng)采,唱響你的詩(shī)篇。

乙:請(qǐng)欣賞張靜瑤等同學(xué)給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。

甲:心里一直有句話,感覺(jué)自己萌萌噠。拍照不美不用怕,感覺(jué)自己萌萌嗒

乙:就算體重一百八,感覺(jué)自己萌萌噠。我身輕如燕哈哈哈,感覺(jué)自己萌萌噠。

甲:感覺(jué)自己萌萌噠,快樂(lè)就papapa;感覺(jué)自己萌萌噠,煩惱就papapa

乙:請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《感覺(jué)自己萌萌噠》

甲:節(jié)目很精彩,掌聲很熱烈,下一個(gè)節(jié)目定會(huì)讓人捧腹大笑。請(qǐng)欣賞張財(cái)元等人給大家?guī)Ыo的小品——《氣死老師不償命》。

甲:在這歡快的日子里,小兔子們也按捺不住心中的快樂(lè)從森林里跑出來(lái)了。

乙:請(qǐng)欣賞趙明月等同學(xué)給大家?guī)?lái)的《兔子舞》。

甲:強(qiáng)化安全管理,追求和諧發(fā)展。

乙:營(yíng)造安全氛圍,傳播安全文化。

甲:但在和諧的樂(lè)曲中,總有不和諧的音符。

乙:是啊,你瞧,《搶劫》了。請(qǐng)欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》 。

甲:它錦繡河山,它美麗富饒!它擁有著龍的傳人,它就是中國(guó);

乙:勇猛的中華兒女,共同鑄造起了一段中華傳奇,他們永遠(yuǎn)忘不了他們是龍的傳人!下面請(qǐng)欣賞葉義康給大家?guī)?lái)的《龍的傳人》。

甲:精彩無(wú)限,小品不斷。

乙:看搗蛋學(xué)生,怎樣搗蛋。請(qǐng)欣賞劉嘉儀等人帶來(lái)的小品《搗蛋學(xué)生》。

甲:大家都說(shuō),李義志是我們的開(kāi)心果,今天的李義志將會(huì)給大家?guī)?lái)怎樣的驚喜呢?我們拭目以待,有請(qǐng)李義志閃亮登場(chǎng)。

乙:太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,這是我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候唱的,今天女生們給我們帶來(lái)了新版的《太陽(yáng)當(dāng)空照》,請(qǐng)欣賞。

甲:同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅?cè)绫硌莸南嗦暋洞蹬!贰?/p>

乙:有一種舞蹈,柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬(wàn)種,給人別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由咱們班的美少女帶來(lái)的拉丁舞表演。

結(jié)束語(yǔ):

甲:今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們,祝他們新年快樂(lè)、身體健康!

乙:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家萬(wàn)事如意、心想事成!

甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情,再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心

乙:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

甲:今天我們 歡歌笑語(yǔ),暢想未來(lái)

乙:讓我們記住今天,期待明天

合:宋上小學(xué)六年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

六年級(jí)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞(優(yōu)秀14篇)篇八

女:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

女:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。

男:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嗦亮的鼓號(hào)響徹xx廣場(chǎng)。

女:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日。

男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激。

女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨。

男:是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

女:我們代表全省少年兒童來(lái)向你們匯報(bào):

男:我們正在奮發(fā)、努力。

女:建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的xxx,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

男:山東省暨xxx市慶祝”六一“國(guó)際兒童節(jié)文體展演。

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

男:群鴿起舞,大雁飛翔,美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的楊想,請(qǐng)欣賞xxx中心幼兒園的小朋友們表演的《圖操》。

(《圈操》)。

女:鄧爺爺曾說(shuō):學(xué)電腦妥從娃娃抓起,這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,看,他們玩得多起勁啊。請(qǐng)欣賞集體舞《娃娃·電腦》,演出羊位xxx第二小學(xué)。

(《娃娃·電腦》)。

男:快樂(lè)和甜蜜與我們相伴,陽(yáng)光灑滿幸福的童年,下面請(qǐng)欣賞xxx幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,快樂(lè)娃兒(《腰鼓舞,快樂(lè)娃》)。

女:作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記一—一練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó),請(qǐng)欣賞《棍操》,演出單位xxx小學(xué)。(《棍操》)。

男:在這屬于我們自己的日子里,我們妥為祖國(guó)的昌盛將管樂(lè)奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。

下面請(qǐng)xxx小學(xué)管弦樂(lè)隊(duì)為大家作精彩演出。

(管樂(lè))。

女:千朵花,萬(wàn)朵花,朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽,祖國(guó)媽媽春常在,華夏兒女是一家。請(qǐng)欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》。

《媽媽您好》。

女:今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中梢樣,明天妥像勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪,用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。

({飛翔的海精靈~)。

女:媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠。

男:在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀珠的光芒。

女:爸爸把我比作精致的小船。

男:在寬闊的海洋中,小船才能揚(yáng)帆破浪。

女:我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,為新世紀(jì)的xx實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。

女:xx省暨xxx市慶祝”六一"國(guó)際兒童節(jié)文體展演到此結(jié)束!祝大家。

(合):身體健康,萬(wàn)事如意!

六年級(jí)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞(優(yōu)秀14篇)篇九

一、活動(dòng)目的:

1、讓全體同學(xué)通過(guò)回顧本期的成長(zhǎng)足跡,對(duì)本期的學(xué)習(xí)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

2、舉行六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮,回顧在xx二校學(xué)習(xí)歷程,展望新的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)也表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校、對(duì)老師的感激之情。同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩,創(chuàng)造精彩的人生!

3、追溯二校“溫文爾雅、陽(yáng)光自信”的`育人追求,讓全體學(xué)生在散學(xué)典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動(dòng),體驗(yàn)離校文化。

二、活動(dòng)時(shí)間:7月5日上午。

三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)。

四、活動(dòng)議程:

(一)散學(xué)典禮。

1、升旗儀式。

2、期末考試頒獎(jiǎng)儀式。

3、暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)倡議。

(二)畢業(yè)典禮。

1、歌曲(魏xx)。

2、六年級(jí)學(xué)生詩(shī)朗誦。

3、家長(zhǎng)代表講話。

4、六年級(jí)教師詩(shī)朗誦。

5、王校長(zhǎng)講話。

6、學(xué)生為全體教師鮮花。

7、六年級(jí)學(xué)生合唱。

(三)分班典禮,總結(jié)盤(pán)點(diǎn)。

1、分班總結(jié)。

2、假期安全教育。

五、活動(dòng)安排:

年級(jí)組層面:

1、落實(shí)學(xué)生的詩(shī)朗誦。

2、落實(shí)六年級(jí)教師朗誦,

3、落實(shí)學(xué)生合唱歌曲,

4、推薦畢業(yè)典禮主持人,

5、選出為六年級(jí)老師鮮花的30個(gè)禮儀學(xué)生,30束鮮花。

6、畢業(yè)禮家長(zhǎng)代表發(fā)言人。

7、畢業(yè)禮相關(guān)節(jié)目音樂(lè)拷貝到謝xx老師處,

學(xué)校層面:

1、主持人串詞、培訓(xùn):李xx。

2、音樂(lè):謝xx。

3、升旗手培訓(xùn):劉xx。

4、照像、攝影:潘xx、陳xx。

5、會(huì)場(chǎng)整隊(duì)(六年級(jí)坐中間):體育組。

6、舞臺(tái)梯子:祁主任,

7、獻(xiàn)鮮花禮儀生訓(xùn)練:魏xx。

8、所有協(xié)調(diào)和條件保障:大隊(duì)部。

注:學(xué)生穿夏季校服,佩帶紅領(lǐng)巾。

六年級(jí)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞(優(yōu)秀14篇)篇十

(1)校園生活回顧(播放)。

全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母校》。

(2)林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)。

學(xué)生代表獻(xiàn)花。

(3)給母校獻(xiàn)禮。

(1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞。

(2)教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生。

六年級(jí)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞(優(yōu)秀14篇)篇十一

(女)聽(tīng),新年的鐘聲即將響起!

(男)瞧,20xx的腳步悄悄走近!

(女)轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)成長(zhǎng)為風(fēng)華少年!

(男)今年的元旦聯(lián)歡會(huì)見(jiàn)證了我們相依相伴的六年!(女)明年我們將離開(kāi)母校,各奔前程!

(男)遠(yuǎn)去的白云帶走了我們花一般的夢(mèng)幻。

(女)而帶不走的是我們心中深深地懷念!

(男)今天,讓我們六年五班全體一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵!(女)在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行!

(男)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,。

(女)今天,我們一起舞動(dòng)青春的翅膀!

(男)從這里向著美好的未來(lái)飛翔!

結(jié)束語(yǔ):。

(合)最后由我們五年六班的全體學(xué)生向我們敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上我們最真摯的祝福:

(全班)老師辛苦啦!

(合)請(qǐng)您原諒我們太多的無(wú)知,您們的教誨曾經(jīng)給過(guò)我們無(wú)數(shù)的感動(dòng),我們擁有著最美的校園合最好的老師,我們的每一名學(xué)生是幸福的,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的希望,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的成績(jī)!

(女)同時(shí)祝大家來(lái)年考上理想的中學(xué)。

六年級(jí)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞(優(yōu)秀14篇)篇十二

合:大家下午好!

甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚。

乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:尊敬的家長(zhǎng)們,我們懂得了您的深切的期望。

乙:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)。

乙:謝謝xx校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光!

甲:下面請(qǐng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。

乙:謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!

甲:下面請(qǐng)班主任老師講話,大家熱烈歡迎。

乙:謝謝xx老師的教誨,我們永遠(yuǎn)記著您!

甲:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)。

乙:謝謝xxx同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

甲:接下來(lái),我們請(qǐng)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話,掌聲歡迎。

乙:謝謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的厚望!

甲:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽(yáng)光,我快樂(lè),我拼搏,我成功!

乙:我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞xxx、xxx同學(xué)帶來(lái)的模仿秀《超級(jí)大明星》。

甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

甲:請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。

乙:謝謝xxx同學(xué)的精彩表演。

甲:我們就要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

乙:請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)的獨(dú)舞《不怕,不怕》。

甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

甲:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲:請(qǐng)聽(tīng)大合唱《讓世界充滿愛(ài)》。

乙:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲:今天,我們以母校為榮!

乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——。

合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

合:六三班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

六年級(jí)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞(優(yōu)秀14篇)篇十三

1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校老師的感謝之情。

2、通過(guò)畢業(yè)典禮,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

二、活動(dòng)主題。

三、時(shí)間。

四、地點(diǎn)。

學(xué)校報(bào)告廳。

五、參加人員。

中層以上領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)任課老師、學(xué)生。

六、活動(dòng)議程。

1、校長(zhǎng)致辭。

2、詩(shī)朗誦《我的夏天,我的夢(mèng)》。

3、班主任寄語(yǔ):

4、器樂(lè)聯(lián)奏:

5、學(xué)生代表發(fā)言:

6、班英語(yǔ)短劇xx。

7、表彰。

(1)楊校長(zhǎng)宣讀全面發(fā)展學(xué)生名單。

(2)秦校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)積極分子名單。

(3)鈕校長(zhǎng)宣讀孝雅小標(biāo)兵和誠(chéng)信小標(biāo)兵名單。

8、xx班小合唱《閃亮全世界》。

9、全體合唱《感恩的心》。

七、注意事項(xiàng)。

1、席位卡:活動(dòng)落實(shí):

2、座位安排:

3、主持人:指導(dǎo):

4、攝影、新聞:

5、音響:

6、各班提前5分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)。

7、后勤準(zhǔn)備:

六年級(jí)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)主持詞(優(yōu)秀14篇)篇十四

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),校董。

b:敬愛(ài)的老師。

a:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家早上好!

a:六月,鮮花爛漫,六月,桃李芬芳。

b:六月的暖風(fēng),攜帶著初夏的溫情。

a:六月的校園,洋溢著收獲的甜蜜。

b:今天是個(gè)值得慶賀的日子,

a:我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂,隆重舉行xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。

b:讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè),即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。

b:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的xxx校長(zhǎng)為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)致辭,大家掌聲歡迎!

a:校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),

b:請(qǐng)同學(xué)們牢記xxx校長(zhǎng)的諄諄教誨,相信,不久的將來(lái),我們xx小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

a:同學(xué)們,在xx小學(xué)的六年,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。

b:如今,我們即將踏上新的征程,同學(xué)們一定想聽(tīng)聽(tīng)老師還有什么話對(duì)我們說(shuō),讓我們掌聲有請(qǐng)我們班主任xxx老師說(shuō)說(shuō)他的心里話。

a:同學(xué)們,六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來(lái)到xx小學(xué),xx小學(xué)的一草一木都見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng),xx小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂(lè)的身影。讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言。

b:讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生,讓藝術(shù)之花盛開(kāi)在董口校園,董口小學(xué)就我們的家,老師就是我們的家人。請(qǐng)欣賞啊董夢(mèng)爽帶來(lái)的《媽媽的吻》。

(互動(dòng)環(huán)節(jié))。

a:同學(xué)們,像剛才這些同學(xué)一樣,美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們,在我們周?chē)€有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無(wú)私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們,才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了,每一位老師心里可能都有很多想說(shuō)的話,此刻,如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情,會(huì)是什么?(我們挨個(gè)采訪一下大家)。

a:同學(xué)們,在這臨別的時(shí)刻,大家肯定都有一些最真的心里話想說(shuō)給老師聽(tīng)。我們來(lái)采訪兩位同學(xué),看他們想對(duì)老師說(shuō)上什么祝福的話。

b:我來(lái)采訪一下xxx同學(xué),xxx你想對(duì)老師說(shuō)些什么?

a:我來(lái)采訪一下xxx同學(xué),xxx你想對(duì)老師說(shuō)些什么?

b:我來(lái)采訪一下xxx同學(xué),xxx你想對(duì)老師說(shuō)些什么?

a:聽(tīng)了同學(xué)們的心里話,下面有請(qǐng)xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。

b:請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》表演者:

a:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。

b:這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。

a:親愛(ài)的同學(xué)們,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)。

b:因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞€是一首動(dòng)人的歌。請(qǐng)欣賞歌舞:在老師身邊。

a:在xx小學(xué),同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶,而且還沐浴著書(shū)香的芬芳,誦美文、品書(shū)香,使xx小學(xué)與眾不同。

b:同學(xué)們,今天我是莘莘學(xué)子,明日我們就是國(guó)家棟梁。

a:過(guò)去的六年,同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽(yáng)光,呼吸著智慧的芬芳,在xx小學(xué)茁壯成長(zhǎng)。

b:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

a:可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

b:我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

a:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

b:讓我們趁著青春年少,發(fā)奮努力,開(kāi)拓進(jìn)取,

a:高奏凱歌,回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)xx小學(xué)生。

b:愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才,為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!

合:祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校,放飛夢(mèng)想”

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活動(dòng)策劃可以提高活動(dòng)的知名度和參與度,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力和傳播效果。在下文中,我們將分享一些活動(dòng)策劃總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“擴(kuò)大消費(fèi),促進(jìn)增長(zhǎng)”-xx
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格,能夠展現(xiàn)作者的才華和文化修養(yǎng)。在下面的范文中,我們可以看到一些寫(xiě)作中的常見(jiàn)問(wèn)題以及優(yōu)秀的解決方式。1、時(shí)間:20年5月30日至20年
優(yōu)秀作文是一種在思想、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都達(dá)到較高水平的文學(xué)創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者的才華和思考能力。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供些許幫助。
通過(guò)讀一篇優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到很多寫(xiě)作的技巧和方法。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。“困困困”這幾個(gè)字總是在我頭上盤(pán)旋,
通過(guò)寫(xiě)作的過(guò)程,能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和表達(dá)能力,提高他們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們通過(guò)獨(dú)特的視角和深入的思考,給人以思維
工作心得體會(huì)的總結(jié)還可以作為自己職業(yè)發(fā)展的參考和證明。以下是小編為大家收集的工作心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我是年十一月從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè),分配到審計(jì)署沈陽(yáng)特派辦工
2.讀后感是對(duì)書(shū)中故事情節(jié)、人物性格等方面給予個(gè)人評(píng)價(jià)和看法的一種寫(xiě)作形式。以下是一些膾炙人口的讀后感范文,通過(guò)閱讀它們,或許能夠讓大家對(duì)讀書(shū)有更多的體會(huì)和感觸
讀后感是通過(guò)閱讀一本作品后,對(duì)作品主題、情節(jié)、人物角色等進(jìn)行感悟和思考的一種寫(xiě)作方式。下面是一些精選的讀后感范文,希望對(duì)大家進(jìn)行寫(xiě)作時(shí)有所幫助。。這本書(shū)講述了小
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以加深對(duì)文學(xué)作品的欣賞和理解,提高自己的寫(xiě)作和思考能力。在這里,我們分享一些讀者朋友們寫(xiě)的優(yōu)秀讀后感,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
讀后感是對(duì)一本書(shū)所帶給我們的思想沖擊和情感震撼的總結(jié)和回顧。借用以下讀后感范文,希望能夠引起大家對(duì)作品的共鳴,并在此基礎(chǔ)上形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和評(píng)論。
心得體會(huì)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們少走彎路,更好地應(yīng)對(duì)各種情況。這些心得體會(huì)范文是作者在實(shí)踐中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。。為了引導(dǎo)學(xué)生
讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容,加深對(duì)文學(xué)作品或知識(shí)的理解和記憶。下面是一些精選的讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)作。
競(jìng)選中的候選人需要具備良好的溝通能力和說(shuō)服力,以說(shuō)服選民支持自己的理念和計(jì)劃。接下來(lái)是一些關(guān)于競(jìng)選結(jié)果分析和反思的觀點(diǎn),希望可以幫助你提高自己。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)
心得體會(huì)是對(duì)自身優(yōu)劣勢(shì)的反思,可以提高自我提升的效果。接下來(lái),小編為大家分享一些感人肺腑的心得體會(huì),讓我們一起感受他人的成長(zhǎng)和思考。x年是忙碌的一年,同樣也是充
銀行是一種金融機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)接受存款、發(fā)放貸款、提供支付結(jié)算等服務(wù)。銀行信用卡的申請(qǐng)流程和注意事項(xiàng),小編為大家精心整理了一份指南。一個(gè)季度的工作結(jié)束了,現(xiàn)對(duì)本季度工
這本書(shū)的主題雖然看似簡(jiǎn)單,但其中蘊(yùn)含的思考和人性的探求讓我感慨良多。如果你不知道如何寫(xiě)讀后感,不妨看看以下的范文,或許能夠給你一些指導(dǎo)和啟示。簡(jiǎn)·愛(ài)是個(gè)孤兒,從
在成長(zhǎng)和發(fā)展的道路上,總結(jié)是必不可少的一步,它能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。以下是一些收集起來(lái)的心得體會(huì)范文,希望可以給大家一些啟示和思考的方向。
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方法和途徑。下面是一些寫(xiě)心得體會(huì)的好例子,希望對(duì)大家在寫(xiě)作過(guò)程中有所幫助。第一段:對(duì)雷鋒精神的認(rèn)
讀后感并不是對(duì)書(shū)中內(nèi)容的簡(jiǎn)單摘要或概述,而是對(duì)所讀書(shū)籍的個(gè)人感受和評(píng)價(jià)的表達(dá)。以下是一些經(jīng)典音樂(lè)作品的感受和解讀,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)音樂(lè)的魔力。讀《三國(guó)演義》一書(shū)
在寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,也可以對(duì)書(shū)中的人物形象、情節(jié)和語(yǔ)言風(fēng)格進(jìn)行評(píng)價(jià)。以下是小編為大家整理的一些讀后感實(shí)例,希望能夠給大家在寫(xiě)作過(guò)程中提供
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的認(rèn)識(shí)和反思,可以幫助我們更好地改進(jìn)自己。下面是一些與大家共勉的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些積極的思考和行動(dòng)的動(dòng)力。
每月工作內(nèi)容:01日-05日:銀行。日記。賬錄入及對(duì)賬;做其他應(yīng)收應(yīng)付款表格,處理職工借款確認(rèn)。(外聯(lián)發(fā)與北方)。06日-24日:審核開(kāi)票內(nèi)容并開(kāi)具運(yùn)輸及貨代發(fā)
每次活動(dòng)總結(jié)都是對(duì)自身能力的一次提升,可以讓我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編精選了一些精彩的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些借鑒和啟發(fā)。為慶祝元旦,豐富學(xué)生的
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更加深入地理解和體驗(yàn)作品中所蘊(yùn)含的意義和價(jià)值。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望對(duì)大家寫(xiě)讀后感有所幫助和啟發(fā)。杰克倫敦是一位偉大的美國(guó)
為全面搞好十月份預(yù)算管理與財(cái)務(wù)管理工作,我們計(jì)劃重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作:(一)根據(jù)上級(jí)公司下達(dá)的預(yù)算指導(dǎo)意見(jiàn),進(jìn)一步搞好預(yù)算管理工作。預(yù)算管理作為財(cái)務(wù)管理中
讀后感是一種思維的延展和再創(chuàng)造,讓我們以讀書(shū)的視角去關(guān)注生活和社會(huì),同時(shí)培養(yǎng)出批判性思維和獨(dú)立見(jiàn)解的能力。對(duì)于不同類型的書(shū)籍,以下是一些讀者的讀后感摘要,他們通
講話稿通常具有明確的主題,旨在向聽(tīng)眾傳遞特定的信息或觀點(diǎn)。在講話稿范文中,我們可以看到思想精煉、語(yǔ)言優(yōu)美的表達(dá)方式。大家上午好!陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地,百
通過(guò)講話稿,演講者可以巧妙地運(yùn)用修辭手法,增強(qiáng)演講的感染力和說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的講話稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。大家下午好,今天我演講的題目是
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問(wèn)題的思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。一年一度的元旦節(jié)
發(fā)言稿的結(jié)尾可以通過(guò)總結(jié)觀點(diǎn)、呼吁行動(dòng)或者留下深思的問(wèn)題等方式來(lái)給聽(tīng)眾留下深刻印象。每個(gè)人在撰寫(xiě)和演講發(fā)言稿時(shí)都有自己的風(fēng)格和特點(diǎn),我們可以從不同的范文中吸收養(yǎng)
寫(xiě)心得體會(huì)是讓我變得更加敏感和觀察力更強(qiáng)的一種訓(xùn)練方式,它可以讓我更好地發(fā)現(xiàn)和品味生活中的美好和珍貴。在下面的范文中,大家可以找到一些寫(xiě)心得體會(huì)的典型結(jié)構(gòu)和表達(dá)
誠(chéng)信涉及到言行一致、守信承諾和真實(shí)可信等方面,是一個(gè)綜合性的概念。以下是一些企業(yè)誠(chéng)信典型案例,可以讓我們更加了解和認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性。年十三守歲,俗名“熬年”。為
教學(xué)計(jì)劃需要注意教學(xué)方法的靈活運(yùn)用和教學(xué)資源的合理利用,以提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,可以幫助我們更好地把握教學(xué)思路和方法。1、初步學(xué)會(huì)用確定難查字部
月工作總結(jié)是一個(gè)自我反思的過(guò)程,也是為了更好地指導(dǎo)自己下一個(gè)月的工作計(jì)劃。在這里,為大家分享幾篇精選的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。  安全工作是企
教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)當(dāng)考慮到教學(xué)資源的充分利用,為學(xué)生提供多元化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。以問(wèn)題為導(dǎo)向的教學(xué)計(jì)劃模板,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解決問(wèn)題的能力。1、信息技術(shù)狀況。信息技
英語(yǔ)不僅僅是一門(mén)學(xué)科,更是一種文化的載體,通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)能更好地了解西方文化。接下來(lái)是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的名言和格言,希望能夠激勵(lì)大家堅(jiān)持學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步。
中班教案是針對(duì)幼兒園中班學(xué)生的課堂教學(xué)計(jì)劃,旨在引導(dǎo)幼兒全面發(fā)展。中班教案范文的分享可以豐富教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)實(shí)效。1、知道有水的瓶子中加入石子和沙子
范文范本是一種經(jīng)典的文學(xué)形式,通過(guò)模仿和學(xué)習(xí)范文范本,我們可以更深入地理解文學(xué)藝術(shù)的魅力。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。
講話稿的成功與否,取決于作者的積極思考和精心策劃,以及在演講中的自信和表達(dá)能力。下列是一些令人感動(dòng)的講話稿,希望可以激發(fā)大家在演講中的創(chuàng)造力和熱情。
學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)和工作效率。以下是小編為大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃范文,僅供參考。希望能夠給大家提供一些思路和靈感,幫助大家制定出一份
中班教案的優(yōu)化可以通過(guò)教師和家長(zhǎng)的互動(dòng)交流,共同促進(jìn)中班學(xué)生的綜合發(fā)展。您可以在以下中班教案范文中找到一些編寫(xiě)中班教案的思路和方法。1、能關(guān)注圖片的細(xì)節(jié),嘗試進(jìn)
通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以將知識(shí)融會(huì)貫通并獲得更深入的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。為了幫助大家更好地寫(xiě)心得體會(huì),小編整理了一些典型的范文供參考。今天給大家推薦的是曹文軒的《草房
利用培訓(xùn)心得,我們可以不斷反思和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方式。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作起到一些參考作用。
教案的評(píng)價(jià)和修改是教學(xué)過(guò)程中不可忽視的環(huán)節(jié),可以提高教學(xué)質(zhì)量和效果。小編為大家整理了一些小學(xué)教案的典型范文,供您參考和借鑒。1、知道眼睛的用處和保護(hù)眼睛的幾種方
大班教案的編寫(xiě)應(yīng)該符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)目標(biāo),確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和連貫性。下面是小編為大家準(zhǔn)備的大班教案參考資料,希望能給大家一些啟示。1、培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,使幼
新年是人們熱衷于制定計(jì)劃和愿望清單的時(shí)刻,為未來(lái)設(shè)定新的方向和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一份新年總結(jié)范文,希望能夠幫助到你。師:“瞧,誰(shuí)來(lái)了?”幼:“小狗”。
教案是根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的實(shí)際情況編制的教學(xué)計(jì)劃,起到指導(dǎo)和調(diào)控教學(xué)的作用。接下來(lái)的內(nèi)容將為大家展示一些一年級(jí)語(yǔ)文教案的編寫(xiě)思路和技巧。知識(shí)教學(xué)點(diǎn):1。學(xué)會(huì)“曉
優(yōu)秀作文意境深遠(yuǎn)、思想深刻,能夠引起讀者內(nèi)心深處的共鳴和思考。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天,我看了2011年感動(dòng)中國(guó)年度人物,里
幼兒園工作計(jì)劃還需要充分考慮幼兒的興趣和需求,通過(guò)啟發(fā)幼兒的好奇心和創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。在這里,為大家提供幾份精選的幼兒園工作計(jì)劃,幫助大家更好
軍訓(xùn)心得是我們對(duì)于自身軍人形象塑造過(guò)程中的反思和總結(jié),它對(duì)于我們的成長(zhǎng)具有重要意義。下面是一些軍訓(xùn)心得的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的思路和創(chuàng)意。
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