作文是語文學習中重要的一環，寫一篇優秀的作文是每個學生的目標之一。優秀作文是語言的藝術，它能夠通過文字塑造豐富多彩的想象空間。

可貴的松樹（通用15篇）篇一

有一片大松林，許多小松鼠住在那里。他們每天都在松樹上跳躍。他們很開心，松樹也很開心。

總有一天人們會在那里蓋房子，砍掉大部分松樹，只留下一棵小松樹。小松樹還沒長大，沒有松果，小松鼠沒飯吃，快餓死了！

小松樹很孤獨，沒人陪它玩。終于有一天，它長出了一個松果，松果掉在了地上。春天下了一場小雨后，地上長出了小松樹。松樹有了朋友，不再孤單.于是，松樹越來越多，慢慢長成了松林。

可貴的松樹（通用15篇）篇二

3.忠誠，即使是深深的忠誠，也從不會是潔白無瑕的。——薩特。

4.失足，你可以馬上恢復站立;失信，你也許永難挽回。——富蘭克林。

5.誠實比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。——康德。

6.走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。——高爾基。

7.我的座右銘是：第一是誠實，第二是勤勉，第三是專工作。——卡耐基。

8.說謊話的人所得到的，就只是即使說了真話也沒有人相信。——《伊索寓言》。

9.如同性格的惟一基礎那樣，深邃的真誠也是才能的惟一基礎。——愛默生。

10.信猶五行之土，無定位，無成名，而水金木無不待是以生者。——朱熹。

11.要正直地生活，別想入非非!要誠實地工作，才能前程遠大。——陀思妥耶夫斯基。

12.靠著忠誠，你能與偉大的心靈為伴，有如一個精神上的家庭。——莫洛亞。

13.存心光明正大，言論光明正大，行事光明正大，斯之謂君子。——陶覺。

14.信用就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來那樣連成一片。——(瑞士)阿米爾。

15.言無常信，行無常貞，惟利所在，無所不傾，若是則可謂小人矣。——荀子。

可貴的松樹（通用15篇）篇三

我們的校園不是很大，但景色怡人，處處體現出博愛、平等、善良，學習氛圍濃郁。其中，令我印象最為深刻的是樓旁邊的那棵松樹。

上小學一年級的時候，我發現校園里一棵高大的松樹旁新栽了一棵小松樹，筆挺的小樹桿，蔥綠的枝葉，比我高半個頭。我想：既然這棵樹只比我高一點兒，那我就和它比比看，誰長得快！

從那以后，我每天上學路經小松樹，都會駐足停留半刻，和它比比身高。不知過了多少天以后，我再也沒去看過它了。直到上了四年級的一個冬日，有次打掃草坪時，我又注意到它了。

我仔細端詳著這棵樹：雖然時至冬日，它的腰板還是那樣筆挺，它的枝葉還是那樣綠得生機勃勃，只是它從一棵小樹變成了一棵大樹。之前，它需要旁邊的大樹為它遮風擋雨，茁壯成長，好似爸爸護著孩子；而如今，那棵大樹只剩下樹樁，這棵松樹好似長大的孩子在守護著年邁的父親。

我仰望這棵松樹，它的葉子似乎更綠了，更密了。從那濃密的葉子中，透出絲絲陽光，映射在它腳下的，是那片黑黝黝的影子。

遠望，朝陽中的松樹，格外的有生氣。我不僅感慨：普通的它其實早已不變通，它不畏冬日的嚴寒，不懼秋風的挑釁，盡自己所能遮擋夏季的炎熱，嫩綠新生的春日，不張揚，不炫耀，做本質的自己。它無時無處帶給校園生機，給了校園希望。

我愛校園里的松樹。

可貴的松樹（通用15篇）篇四

記得那是一個寒風刺骨的冬天下午，我上菜市場買菜。“這瓜多少錢一斤？”我漫不經心地問道。“兩元五角。”“便宜點兒吧。”我開始砍價。“姐姐，來買我的瓜吧，我的瓜很便宜，而且是剛摘下來的，可新鮮呢！”從旁邊傳來一個稚嫩又親切的聲音。我不屑地瞥了她一眼，心想：最多不過五六歲，也學會“王婆賣瓜，自賣自夸”呀！我買了她的瓜，細細地打量了她一下：整齊的短發，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，美中不足的是那件用破舊的花布縫制而成的衣服和那雙破爛不堪的鞋子。我在心里冷笑了一聲：真是個土包子。

可貴的松樹（通用15篇）篇五

松樹在陽光下生長，樹葉像長針。

春天，松樹開始發芽，春雨沙沙作響，把松樹喂飽了。

夏天，松樹對我們來說又綠又涼。

秋天，松樹長得更茂盛了，樹葉還是那么綠。

冬天，白色的雪花飄在空中，雪花落在樹葉上，像松樹，穿上白色的毛衣。

可貴的松樹（通用15篇）篇六

友情，猶如甘甜的泉水，給人帶來了清涼初夏的回憶；友情，猶如鮮甜的果汁，給人帶來了滋潤心扉的感受。

友情，在眾所周知的心目當中這別具一格的感情是完美無瑕的，是人與人之間的溝通情系的橋梁，是人與人之間建立起無比寬容的友情大廈，是人與人之間無與倫比的美麗風景。友情的建立，并非是用金錢可以買到的，是自己一步一步地去主動與別人真切交流的真情實感的意境才能構成與眾不同的友情。因為友情這種實實在在的感覺，真的是用金錢都買不到的，是一種難以可貴的真實感受。

那一次，我還記憶猶新。陽光明媚的暢爽，卻被天空下的傾盤大雨瞬間破滅了，實現卻顯得十分模糊，模糊地連心愛朋友的影子都逐漸消失了，卻憂傷地構成一幅物是人非事事休，欲語淚先流的唯美意境。我和他因為一些小事而大吵大鬧，是因為他的固執，是因為他的頑固派思想讓我達到忍無可忍的地步。他憤怒的樣子，形如巨大的雷聲，瘋狂的暴雨，讓人痛恨苦心，欲哭無淚。我原本安靜定心地想通不再計較這件事，但是他得進寸尺的態度讓我無比感傷。自從那次以后，我與他從深切的朋友變成仇視的敵人。雖然這件事雙方都大錯特錯，但是彼此都沒有寬容大量地原諒對方。同時謝謝他的謝謝他的從不關心，坦然冷漠的表情讓我對你早點死心，早點走出陰影，不再為此感傷不已。留下了憂傷之中帶點刻苦銘心的曲折不已的友情回憶，這段回憶讓我認識到：友情的價值不在于你認識他人多少，而是他在乎你多少，幫助你多少，關心你多少。

記得那次，感到無比浪漫。天空中綻放著燦爛絢麗地真摯笑容，綠地上充滿生機勃勃的溫暖感覺，樹葉長出嫩綠的枝椏，給大地遍滿了春意盎然的清新。溫暖的下午，卻追逐著我對友情的期待，學校進行著大課間活動，上球場的賽程圓滿結束，但是，我懷著霧里看花的好奇到下球場觀看，原來還有一場比賽未分勝負。這刻，機會大有可在，我主動與一位男生交談，建立另一座美好的友誼橋梁，他的話語，猶如春季的小雨滴，讓人滋潤心田，無比溫暖。他的樣子，猶如沿途的風景，讓人流連忘返，癡迷癡醉。他的舉止文明，文質彬彬的外貌被我吸引所在。我們之間的交流，充分表現了友情的真實情感，人與人之間的話機巧合帶點真摯交流的感受。這次的回憶讓我此生難忘，難以忘懷！

友情，猶如美麗的風景，給人帶來了流連忘返的難忘感受；友情，猶如激情的音樂，給人帶來了動人心弦的真摯感情；友情，猶如暖心的咖啡，給人帶來了動人浪漫的溫柔回憶。那一幅親密無間，天長地久的真摯情感，讓我想起了“交心不交面，從此重相憶”的真情難忘的優美詩句。

可貴的松樹（通用15篇）篇七

4.你必須以誠待人，別人才會以誠回報。———李嘉誠。

5.生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅。

6.惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛——薛瑄。

7.言不信者，行不果——墨子。

8.人背信則名不達——劉向。

10.虛偽的真誠，比魔鬼更可怕——泰戈爾。

11.工作上的信用是最好的財富。沒有信用積累的青年，非成為失敗者不可——池田大作。

12.民無信不立——孔子。

13.走正直誠實的生活道路，定會有一個問心無愧的歸宿——高爾基。

14.以誠感人者，人亦誠而應——程頤。

15.沒有誠實何來尊嚴——西塞羅。

可貴的松樹（通用15篇）篇八

“啊，天氣真好呀！”我一大早就起床叫醒我那睡得像小豬似的弟弟，讓他和我一起去戶外鍛煉身體。經過昨夜的綿綿細雨，今天空氣像洗刷過一樣，格外清爽，遠處一棵棵大樹在和白云玩耍，花兒也張開美麗的笑臉，花瓣上掛著一顆顆晶瑩的露珠。

我們來到公園健身器材那里玩，我不經意地朝左邊看了一眼，一個人吸引了我，她看起來只有三四十歲，戴著一頂白色的帽子，穿著一件早已過時的紅上衣和一條綠色的毛褲。腳上穿著一雙自己縫制的鞋，鞋上還繡著兩朵粉色的牡丹。這真是一個不趕潮流的人，我露出了不屑的表情。

這時，我看見在她的右邊有個男人在扶著她，那個男人頭發十分蓬亂，讓人一看就不舒服，他挽著那個女人一步步吃力地往前走，我這才注意到那個女人腳不好使，每走一步，她的臉上都會霎白，并且露出痛苦無奈的表情，而那個男人看見她每走一步都微笑一下，似乎在鼓勵她。

然后，她去玩健身器材，手臂拉伸，足足玩了一個小時。看樣子好像好久沒出家門了，或是剛剛出院。那個男人只在女人的面前顯得很高興，但走到女人身后，就立刻顯出了一種發愁的表情，還抹了一把眼淚，可能是因為生活發愁或是因為醫藥費發愁吧。

可貴的松樹（通用15篇）篇九

松樹，不是尋常的樹木可以的長它。不管是暖和的春天炎熱的春天。涼爽的秋天或是寒冷的冬天，它總是那樣的綠，充分表現堅強的性格和不屈不饒的精神。

春天，花草樹木都長出了綠色嫩芽，松樹也不例外。它吸收著溫暖的陽光。

一轉眼，就到了炎熱的夏天。雖然早上陽光強烈，但松樹的.葉子依然生長，好像不怕強烈的陽光。

到晚上，人們都坐到松樹底下趁涼。

秋天過后，梧桐樹的葉子開使悅落，其它樹木也都要休眠了。只有松樹頑強的頂著身子。

冬天來了，小草都枯簍了，這時，就只有松樹頂著身子，英雄無畏地挺立著。

大家要像松樹一樣有不屈不撓的精神。

可貴的松樹（通用15篇）篇十

學習目標：

1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、讀懂課文內容,感受父母對自己的愛，懂得關心父母,關心別人。

教學重點：理解孩子們情緒的變化，懂得關心別人。

學習難點：體會沉默的可貴.

課時安排：2課時。

教學過程：

一、課前互動。

播放《生日歌》。

二、談話導入，渲染氣氛。

過生日，這真是個令人興奮的話題。昨天，老師請同學們把你們最喜歡的生日禮物和照片帶來讓老師欣賞，有嗎？趕緊把它們拿出來吧！

誰來說說你過生日的情景？

三、觀察插圖，指導說話，學習與圖相關的內容。

剛才大家都說的真好，老師相信，我們班的同學一定都是善于觀察，善于動腦、會學習的孩子。老師請大家來觀察課文中的兩幅插圖（出示圖一）。

1、仔細觀察，說說這兩幅圖有什么不同？

1、生讀，師相機出示幻燈片，指導朗讀。“他們驕傲地舉起了手，有的還神氣十足地左顧右盼。”

“幾乎所有的孩子都在快樂地交談，談的內容當然是生日聚會、生日禮物、父母祝福……”

板書：感受愛。

3、請同學們把這部分內容再有感情地朗讀一遍。

4、那我們呢？平常生活中，我們從哪些地方可以感受到爸爸媽媽的愛？

（二）、

1、爸爸媽媽為你們做的，可真多啊！老師想現場采訪一下，你們知道爸爸媽媽的生日嗎？知道的請站起來！

2、你們真是懂事、孝順而又有愛心的孩子，老師真替你們的父母感到驕傲和自豪。

讓我們一起來讀讀課文中的這句話：“沉默了足足一分鐘，我悄悄地瞥了一下這些可愛的孩子們——他們的可愛恰恰在那滿臉的犯了錯誤似的神色之中。”

為什么老師說他們犯了錯還可愛？

是啊，知錯能改的孩子就是可愛的。你們也是可愛的。

（三）孩子們懂事了，他們怎樣用實際行動來回報父母的愛？

1、孩子們的禮物是稚拙的，但父母卻感到驕傲和自豪，因為他們在乎的，不是禮物，而是孩子們的心意！

2、講到這里，老師不由得想起一句話。“懂得愛，回報愛是一個人的美德！”愿同學們都能做個這樣的孩子。

3、如果是你，你會用什么實際行動來回報父母的愛呢？

四、欣賞詩樂朗誦，升華情感，聯系生活實際懂得回報。

1、配樂詩朗誦!

2、同學們此時此刻，你想對爸爸媽媽啊說些什么，請寫下來：“親愛的爸爸媽媽，我想對您說……”

3、匯報交流。

4、小結：是啊，爸爸媽媽這種無私的深情的愛，讓老師和同學們感動，老師還想告訴大家，不僅有父母，我們身邊還有許多人在關心我們、愛護我們，我們都應該懂得回報。課后，老師講送給每位同學一張這樣的愛心卡，愛的方式有很多，這些只是老師的建議，老師期待著大家的行動！

可貴的松樹（通用15篇）篇十一

那么，我們不竟要問：

安全是什么？安全是一種責任。“責任重于泰山”，作為一名供電企業員工，我們只有憑借過硬的業務技術和強烈的事業心、責任心，還有一絲不茍的態度，確保電網安全、穩定、經濟運行就是我們的責任。

安全是什么？安全是一種態度。態度決定出路。安全是我們取得效益的前提，事事講安全，時時講安全，人人講安全，企業才安全。不重視安全的后果是無法估量的、是要付出沉痛代價的。我們不能把“安全第一”流于口頭，而是要落實在行動上。在做每件事情前都要考慮安全，在工作的每時每刻不忘安全。

安全是什么？安全是一種經驗。每出一次事故，都能總結出一二三條教訓，日積月累，就成了我們的安規。換一種說法，血的教訓換來了我們的規章制度，我們靠規章制度來保證安全，事故都是違章造成的。我們不能只看到事故后受害者多么慘痛，肇事者多么可憐，我們要樹立防事故、保安全的思想，處處想在前，安全點前移，真正把別人的事故當作自己防止事故的經驗，這樣就會在總結中進步。

安全是什么？安全就是一切。大家可以想到：沒有安全，我們的生命有保障嗎？我們企業效益有保障嗎？我們的隊伍穩定有保障嗎？我們的供電事業有保障嗎？說得實在一點，保證不了安全，我們談什么家庭幸福？談什么個人理想？安全是電力企業永恒的主題，無數的事實證明，沒有安全，電力企業的改革、發展、穩定、效益就無從說起。

安全只有起點，沒有終點。讓我們攜起手來，腳踏安全這塊基石，用“以人為本、安全第一”企業生存發展理念，用安全的生產意識、安全的行為方式，去堵住百分之一的疏漏，千分之一的僥幸，萬分之一的偶然，將安全生產的理念深深植根入每個人的心中，為我們的電力企業填寫出一份份喜聞樂見的安全記錄，高奏出一首首美妙動人的安全樂章。

文檔為doc格式。

可貴的松樹（通用15篇）篇十二

那次表揚讓我深刻地理解到誠實的含義。

那是五年級第一次數學考試。我心想：新的學期一定要有一個好的開端。考試前我復習的很充分，考試時有很認真地做卷子。真是功夫不怕有心人，我得了個好成績——100分！我好像看到試卷上鮮紅的“100分”在沖我笑，好像一束溫暖的陽光照耀著我。

老師開始評講試卷，我不斷的舉手，聽得很投入。正當老師在講一道計算題時，我突然發現我的答案和黑板時的不一樣。要是平常，我會毫不猶豫地把試卷給老師看，老師也會夸一句：“你真誠實！”但是，這可是難得的100分啊！我猶豫了。我看到那道題目變成一張可怕的臉在對我獰笑，好像冬日里的一盆冷水無情地潑在我省身上。

這是我的腦海里浮出了一張慈祥的臉，那是媽媽的臉。她微笑著對我說：“孩子，一個人的誠實比什么都重要。”這時，我突然為我剛剛的猶豫感到羞恥。我立刻和老師說了我卷上的錯誤。老師看了看我，頓了一下，笑了笑，接著站起來在全班同學面前表揚了我。臺下響起了一陣熱烈的掌聲。我長舒了一口氣，仿佛解脫了許多。

可貴的松樹（通用15篇）篇十三

3.誠實是一個人得以保持的最高尚的東西——喬臾。

4.失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞。

5.誠者，天之道也;思誠者，人之道也——孟子。

6.一言之美，貴于千金——葛洪。

7.人無忠信，不可立于世——程頤。

8.誠實的人必須對自己守信，他的最后靠山就是真誠——愛默生。

9.誠實和勤勉，應該成為你永久的伴侶——富蘭克林。

10.意志薄弱的人，一定不會誠實——拉羅什夫利。

11.以信接人，天下信人;不以信接人，妻子疑之——楊泉。

12.要我們買他的誠實，這種人出售的是他的名譽——沃夫格。

13.誠實的人從來討厭虛偽的人，而虛偽的人卻常常以誠實的面目出現。——斯賓諾莎。

14.信用難得易失。費年功夫積累的信用往往會由于一時的言行而失掉。——池田大作。

18.當信用消失的時候，肉體就沒有生命——大仲馬。

19.失足，你可能馬上復站立，失信，你也許永難挽回——富蘭克林。

20.真話說一半常是彌天大謊——富蘭克林。

21.真誠是一種心靈的開放——拉羅什富科。

22.誠信為人之本——魯迅。

23.精誠所至，金石為開——王充。

24.不信不立，不誠不行——晁說之。

25.內不欺已，外不欺人——弘一大師。

26.以實待人，非惟益人，益已尤人——楊筒。

27.說謊話的人所得到的，就只即使覺說直話也沒有人相信——伊索。

29.人之所助者，信也——《周易》。

30.不寶金玉，而忠信以為寶——《禮記》。

可貴的松樹（通用15篇）篇十四

誠信可貴今天，我想跟大家談一談“誠信”的話題。

在這個世上小學生作文你也可以投稿，為人處世離不開“誠信”二字。一個人只有真誠老實，誠懇待人，才會取得別人對他的信任；只有講信用、守信用，才會贏得身前身后的人對你的尊敬……總之，在漫漫的人生征途中，誠信就猶如人的靈魂，是不可缺少的一部分。

誠信，顧名思義，就是指表里如一、言行一致。我國古代的大思想家、教育家孔子曾曰：“人而無信，不知其可也。”明代學者也曾這樣表述：“身不正，不足以服；言不誠，不足以動。”這些道理我們應該牢牢記住。

這里有一個關于誠信的小故事。一天，一個顧客走進一家汽車維修店，自稱是某運輸公司的汽車司機。他對店主說：“在我的帳單上多寫點零件，我回公司報銷后，有你一份好處。”店主言辭拒絕了。顧客不依不饒地糾纏道：“我生意不算小，會常來的，你肯定能賺很多錢！”但店主告訴他：這件事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞地嚷道：“有錢不賺，你怎么這么傻。”店主也火了，要那位顧客立即離開。這時，顧客卻露出了微笑并滿懷敬佩的握住店主的'手說：“我就是那個運輸公司的老板，一直在尋找一個固定的、信得過的維修店，你還讓我去哪兒談這筆生意呢？”

這位店主面對誘惑，不怦然心動，雖平淡如行云，質樸如流水，卻讓人領略到一種山高海深的氣質，這就是誠信！

一直以來，誠信都被看作是人類社會最美的花朵，而生命是不可能從謊言中開出燦爛的鮮花的。同學們，誠信它既是一個財富，也是一種道德力量。凡事已誠為先，以誠待人，你會發現，“誠信”是多么美好珍貴！

可貴的松樹（通用15篇）篇十五

可恥。

中文解析：

難能可貴。

詳細解釋：

1.值得珍視。

《楚辭·離騷》：“惟茲佩之可貴兮，委厥美而歷茲。”三國魏嵇康《與山巨源絕交書》：“然使長才廣度，無所不淹，而能不營，乃可貴耳。”宋曾鞏《尚書省郎官石記序》：“其楷字蓋罕見於世，則此序尤為可貴也。”魏巍《東方》第五部第十三章：“那在地球上最普通的名之曰‘水’的東西，是何等可貴的珍品呵!”

英文解釋：