優(yōu)秀作文融合了豐富的文化知識(shí)和獨(dú)到的見(jiàn)解,展示了作者對(duì)文學(xué)藝術(shù)的獨(dú)特理解和品味。這些優(yōu)秀作文涉及了各個(gè)領(lǐng)域的話題,具有很高的參考價(jià)值。
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇一
琦君的《淚珠與珍珠》如一枚小小的石子,投進(jìn)了我心底那片平靜的湖泊,一圈圈微小的波紋中,我看到了母親的眼淚。
幼年的我,和琦君的兒子一般冥頑不靈,和琦君一樣淘氣搗蛋,但我的母親卻未氣得掉眼淚,我的父親也未曾對(duì)我說(shuō)過(guò),母親的淚是為了沖洗沙子而流的。
人們常說(shuō)“男兒有淚不輕彈”,雖然我的母親并非男兒,但我卻覺(jué)得這句話用在她身上萬(wàn)分恰當(dāng)。母親的淚,是極其少見(jiàn)的。即使在父親被推進(jìn)手術(shù)室,糧食被洪水沖走,家里經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)嚴(yán)重困難的時(shí)候,母親也沒(méi)有流過(guò)眼淚。有人說(shuō)“女人是水做的”,可我卻覺(jué)得母親是鐵做的。在父親病倒后,母親用瘦削的肩挑起了所有的重?fù)?dān),成了整個(gè)家的支柱。母親的堅(jiān)強(qiáng)﹑勤勞﹑能干,在村里“小有名氣”,“女強(qiáng)人”的稱謂在方圓幾十里廣泛傳開(kāi)。誰(shuí)也沒(méi)想到,當(dāng)?shù)弥抑锌汲煽?jī)不佳,姐姐大學(xué)畢業(yè)難找工作的時(shí)候,母親卻流淚了。在母親的一串串淚中,我看到了她對(duì)女兒的無(wú)限期待,對(duì)女兒前途的深深憂慮。
后來(lái)長(zhǎng)大才明白,在每個(gè)堅(jiān)強(qiáng)人的內(nèi)心深處,都有一方軟弱的空間,正是我和姐姐的前途,牽動(dòng)著母親的這方空間。母親的眼淚,不像流淚觀音的眼淚那般慈悲,也不像_的眼淚那般純潔真摯,那不是辛酸的淚水,也不是報(bào)怨的淚水,而是飽含著愛(ài)與深情的淚水,那淚水,是鼓勵(lì)的淚水,是期望的淚水,是關(guān)懷的淚水,一直流進(jìn)我的心田。
的確,母親的眼淚,并不是為了把沙子沖出來(lái),而是像牡蠣造珠一樣,把沙子變成一粒粒珍珠。然而又有誰(shuí)知道,在形成珍珠的過(guò)程中,母親忍受了多少生活的磨難!我深信,在看到珍珠時(shí),她是無(wú)悔的。琦君的兒子不知道他就是讓媽媽流淚的沙子,但我卻是清楚地明白的。
沙子深信,在珍珠誕生的那一刻,母親的臉上終將露出淺淺的笑意。
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇二
今天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下姥姥家。那里風(fēng)景優(yōu)美,樹(shù)木郁郁蔥蔥,從遠(yuǎn)處看向一大片綠色的大海。一條清澈見(jiàn)底的小河從樹(shù)林中穿過(guò),小魚小蝦在河里自由自在,悠閑的游著。每次我在那里都樂(lè)而忘返,這次又可以玩?zhèn)€夠了。
隨著電動(dòng)車的行駛,我們離目的地越來(lái)越近了,我的心都快飛起來(lái)了。終于到了,我迫不及待的跳下車子。忽然間,我聞到了一股刺鼻的臭氣,這味道嗆得媽媽直流眼淚。“是不是走錯(cuò)了?”我問(wèn)媽媽,“不可能!我走了這么多次,閉著眼也能走到!”媽媽肯定地說(shuō)。我往四周看了看,昔日清澈的小溪變得烏黑,散發(fā)著一陣陣臭氣,許多小魚和小蝦死掉了,它們被水沖上岸,有的都腐爛了!四周的樹(shù)木也干枯了,山變成了一個(gè)大光頭,與以前相比可謂是天堂和地獄呀!真是慘不忍睹。
我的好心情一掃而光,大玩一通的想法被擊碎了,只好跟著媽媽垂頭喪氣的往姥姥家里走去。一到家,我就馬上問(wèn)姥姥:“姥姥,這里為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呀?”姥姥神情黯淡地說(shuō):“還不是因?yàn)檫@里建了個(gè)化肥廠!他們經(jīng)常把廢水排到溪中,使溪水變黑變渾,小魚、小蝦被嗆死,不但使小溪受到危害,還把空氣污染了!哎,我們這一帶人都難逃得呼吸道傳染病的厄運(yùn)了。”說(shuō)著,姥姥就嘆了口氣,搖搖頭去做飯了。
在回家的路上,我想了很多:地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@,我們應(yīng)該保護(hù)地球,使地球更美好。想到這里,我向著遠(yuǎn)方的工廠大聲呼喊:“還我青山綠水!!!”
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇三
清晨,推開(kāi)窗戶,一陣清香向我襲來(lái),原來(lái)是窗邊的花兒呢喃著,向我訴說(shuō)著種種心事。耳畔,鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地,在枝頭不停地舞蹈,仿佛進(jìn)行著屬于它們自己的游戲。不遠(yuǎn)處,朝陽(yáng)冉冉升起,柔美的朝霞是仙女美麗的衣裳,金色的陽(yáng)光仿佛向我微笑。在溫暖的陽(yáng)光下,我向大自然進(jìn)發(fā),去尋找自然的真諦。
可是,城市的鋼筋水泥似乎阻擋了我前進(jìn)的道路。城市的喧囂,熙熙攘攘的人群,川流不息的車輛,這里沒(méi)有自然的氣息。沒(méi)有關(guān)系,只要有一顆向往自然的心,整個(gè)城市就會(huì)披上一層綠色的外衣,散發(fā)著自然的味道。
“明月松間照,清泉石上流。”走在城市古樸的街道上,清澈的泉水在石上汩汩流動(dòng),讓人有一種俯身用手捧一把清泉的欲望。如果你用心傾聽(tīng),可以感受到泉水的流動(dòng),這是生命的旋律。
“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。”乘船游蕩在大片的蓮葉之中,露珠自蓮葉上滑落,滴入水中,水下無(wú)數(shù)魚兒在嬉戲,好一幅和諧而明快的畫面。輕輕地摘下蓮蓬,品嘗著蓮子的味道,一股清香自口腔彌漫至全身,深深地陶醉其中。
走在高樓大廈間,發(fā)現(xiàn)每家的窗前都會(huì)有一抹綠色,家家戶戶都會(huì)養(yǎng)些花花草草,裝點(diǎn)他們的家,也裝點(diǎn)了這座城市。走上天臺(tái),一株向日葵不經(jīng)意間映入眼簾,它在風(fēng)中搖擺著,像極了風(fēng)中翩然起舞的舞者,始終屹立不倒。夕陽(yáng)西下,金黃色的晚霞和金黃色的向日葵交織在一起,令人沉醉。
突然間,城市的高樓仿佛幻化成了參天大樹(shù),郁郁蔥蔥,耳邊吵鬧的汽車?guó)Q笛聲也好似鳥(niǎo)兒歡樂(lè)的歌唱聲。原來(lái),感悟自然只需那一瞬間的感動(dòng)。
心中一片開(kāi)闊,覺(jué)得生活如此美好!雖身在都市,但心在大自然做了一次深呼吸。把自然收藏于胸,整個(gè)城市都會(huì)浸潤(rùn)著自然的呼吸。
讓我們大家一起擁抱自然,做一次深呼吸吧!
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇四
1981年,深圳特區(qū)喊出“時(shí)間就是金錢,效率就是生命”的口號(hào),這則口號(hào)一度成為20世紀(jì)八九十年代的經(jīng)典標(biāo)桿。2005年,浙江新區(qū)卻告訴我們“綠水青山,也是金山銀山”,而2017年,雄安新區(qū)更為堅(jiān)定的喊出“走好我們這一代人的長(zhǎng)征路”。縱觀標(biāo)語(yǔ)的改變,不難發(fā)現(xiàn),如今在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),人們意識(shí)到了環(huán)保的重要性。畢竟,經(jīng)濟(jì)發(fā)展成于一時(shí),但若沒(méi)有良好的自然環(huán)境做基礎(chǔ),它最終也會(huì)敗于一時(shí)。
走向綠水青山,走進(jìn)社會(huì)和諧之殿堂。
我們經(jīng)歷過(guò)貧困潦倒,在國(guó)家危難之際,使各族人民攜手共創(chuàng)和平;而今我們也正處于環(huán)境與發(fā)展的岔路口,走過(guò)了便是海闊天空,一派祥和,走不過(guò)便是深淵無(wú)底,危機(jī)四伏。一個(gè)社會(huì)哪怕發(fā)展的再好再繁榮,缺失了道德,也就不會(huì)有真正和諧太平的盛世,而這其中,環(huán)保意識(shí)可謂舉足輕重。縱觀中華上下幾千年,沒(méi)有哪一個(gè)時(shí)代的發(fā)展像今天這樣以自然環(huán)境,以社會(huì)和諧為前提。在今天這個(gè)時(shí)代,不只是高科技帶動(dòng)發(fā)展,綠水青山也是取之不盡的資源。唯有讓綠水青山永駐,社會(huì)各階層、各領(lǐng)域人民的心中,真正的發(fā)展才不會(huì)太過(guò)短暫、太過(guò)遙遠(yuǎn)。
走向綠水青山,邁向國(guó)家盛世之宏圖。
一個(gè)國(guó)家立足于世界的標(biāo)準(zhǔn)在于能否擁有獨(dú)立自由的xxx,而一個(gè)國(guó)家長(zhǎng)久立足于世的基礎(chǔ)則是有正確合理的大綱。進(jìn)入新時(shí)代,xxx,繪制出一幅宏圖盛景,而在這盛景之下是環(huán)境的協(xié)同保護(hù)。過(guò)去的中國(guó)為了發(fā)展破壞了環(huán)境,而今的中國(guó)唯有在保護(hù)自然環(huán)境的前提下,才可大談發(fā)展乃至可持續(xù)發(fā)展。我們不僅要繼承前人留下來(lái)的財(cái)富與便利,更要為后人栽樹(shù),造出乘涼圣地。
走向青山綠水,攜手全球共進(jìn)之宏愿。
自宇宙誕生之日起,地球就是一個(gè)有機(jī)整體,盡管如今的地球已被分割成七大洲四大洋,各大洲又建立各個(gè)國(guó)家,但不可否認(rèn)的是,地球上的所有人均來(lái)源于同一個(gè)祖先。自然環(huán)境也是我們所共有的天賜恩惠,在發(fā)展與環(huán)保兩難全的道路上,我們更應(yīng)攜手共進(jìn),共同構(gòu)建屬于人類的環(huán)保社會(huì)。
南極冰川的融化,全球氣溫的升高,反常的自然現(xiàn)象……這些無(wú)不是主要源于人對(duì)自然的破壞。自然孕育了我們,我們從她那里汲取了充分的養(yǎng)料后,不應(yīng)忘恩負(fù)義。而走向青山綠水,是我們對(duì)自然最大最美的回報(bào),也是人類走的更好更遠(yuǎn)的保障!
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇五
你曾經(jīng)爬過(guò)一座山,你知道意識(shí)到你即將登上世界上的一個(gè)屋頂是多么令人興奮——尤其是當(dāng)你第一次還不知道會(huì)發(fā)生什么或會(huì)是什么樣的時(shí)候。
我還記得我第一次登上山頂?shù)那榫啊J虑榘l(fā)生在大約三年前,當(dāng)時(shí)正值秋天,山里的天氣陰沉。我的朋友提出讓我去喀爾巴阡山脈西部旅行,猶豫了一會(huì)兒后,我接受了他們的邀請(qǐng)。當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么可做的,所以我想換個(gè)環(huán)境玩玩。
喀爾巴阡山不太高。如果你把喀爾巴阡山脈與高加索山脈相比較,喀爾巴阡山脈看起來(lái)更像小山——盡管*均起來(lái),它們大約有4500英尺高。不管怎樣,對(duì)于一個(gè)新手來(lái)說(shuō),這已經(jīng)足夠了,我很高興我的爬山經(jīng)歷從那里開(kāi)始。
一開(kāi)始,我們開(kāi)始跋涉的山坡相當(dāng)傾斜。山的這一邊覆蓋著一片松林。這些樹(shù)高得令人難以置信,而且很茂密;它們打結(jié)的大根在這里和那里切割地面,形成自然的腳步,使行走地形稍微容易一點(diǎn)。空氣清新干凈;大約爬了30分鐘后,我們聽(tīng)到了小溪的聲音,就沖過(guò)去喝了一瓶。我認(rèn)為這是我生命中最美味的水:它聞起來(lái)有苔蘚和泥土的味道,有一點(diǎn)點(diǎn)甜味,又冷又清澈——把我們沾滿污漬的手浸入其中似乎是一種罪。
走了大約一個(gè)小時(shí)后,我們離開(kāi)了森林,沿著長(zhǎng)滿灌木的斜坡走去。我們腳下的地面變了顏色,但我們沒(méi)有注意,直到開(kāi)始下起了小雨;天氣變得很滑,我們的一個(gè)朋友因此摔倒后,我們意識(shí)到我們?cè)谡惩辽闲凶摺P疫\(yùn)的是,有一個(gè)稍高的高原,不知何故,我們?cè)O(shè)法到達(dá)了那里;盡管如此,我們的衣服還是被泥土弄臟著。此外,坡度逐漸變陡,所以我們不得不爬坡,而不是步行。除了粘土,大部分是石頭和樹(shù)枝,我們可以抓住附近的灌木來(lái)幫助自己攀爬。在我們到達(dá)山頂?shù)穆飞希€有一個(gè)小高原;在這片高原上,我們發(fā)現(xiàn)了許多野生藍(lán)莓和草莓,味道鮮美。
當(dāng)我們最終到達(dá)山頂時(shí),由于多云多霧的天氣,我們起初沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。雨停了,但我們?nèi)匀粠缀蹩床坏街車沫h(huán)境,所以我們感到失望,但仍然很高興,因?yàn)槲覀兊竭_(dá)了山頂。我們帶了一個(gè)茶壺和一本旅游入門書,所以我們泡了一些熱茶,喝了起來(lái),討論下次我們還能去哪里。突然,當(dāng)我們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),太陽(yáng)不知何故沖破了云層,驅(qū)散了霧氣。我們敬畏地看到下面不可思議的景色:綠色霧蒙蒙的山谷,周圍成蔭的山脈,以及遠(yuǎn)處河流中一條閃閃發(fā)光的蛇。我們驚奇地在那里站了大約五分鐘,然后太陽(yáng)又藏到了云層后面。但是這五分鐘讓我們感覺(jué)比爬山時(shí)看到所有風(fēng)景要快樂(lè)得多。
在接下來(lái)的幾年里,我又爬了幾座山。雖然很少發(fā)生極端的事情,但我仍然為第一手發(fā)現(xiàn)更多的山而感到高興和自豪。但我想我再也不會(huì)有那種感覺(jué)了,就在那一刻,云消失了,在我爬的第一座山下,整個(gè)世界都顯露出來(lái)了。
感恩大自然與地球!
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇六
每個(gè)人都有愛(ài)好,但是我的愛(ài)好卻很奇怪。我的愛(ài)好是什么?請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)我說(shuō)。
我記得那是我五年級(jí)的時(shí)候。面對(duì)繁重的家庭作業(yè),母親決定給我買一些課外書進(jìn)行減壓。因此,我在線購(gòu)買了“基督山伯爵”的副本。
幾天后,這本書到了。當(dāng)媽媽把書遞給我時(shí),她讓我做作業(yè),然后閱讀,但我很高興將書帶回了書房。我用貪婪的眼睛望著這本厚厚的書,心中有了決定。
這時(shí),母親在外面大喊:“兒子可以做功課了。”我聽(tīng)到了,假裝去做作業(yè)。為了方便閱讀,我把書放在桌子上。不久我發(fā)現(xiàn)母親要在計(jì)算機(jī)上玩,所以我迅速將筆放下手中,拿起書來(lái)閱讀。很快,這本書的故事情節(jié)吸引了我。
但是好景不長(zhǎng)。突然,我媽媽在外面大喊:“兒子,你想要一個(gè)蘋果嗎?”我忍不住迅速放下書,拿起筆,開(kāi)始寫作。媽媽看到我沒(méi)有回應(yīng),就給我剝了一個(gè)蘋果。我拿起蘋果,心里說(shuō)道:這次真是令人嘆為觀止。
吃完飯后,我重新開(kāi)始閱讀,但是現(xiàn)在我變得機(jī)敏了。外面一聽(tīng)到聲音,我立即放下書,開(kāi)始假裝做作業(yè)。但是很久以后,我再次放松了警惕。我再次沉浸在故事的海洋中。
這時(shí),悲劇發(fā)生了,媽媽悄悄走進(jìn)來(lái)。當(dāng)我看到自己正在讀書時(shí),我跳下了雷聲,將書拿在手里。我看著媽媽,向內(nèi)哭了。母親沒(méi)收了我的書,所以我必須認(rèn)真地做作業(yè)。
很快,我有了謀生的計(jì)劃。我借口吃了一個(gè)橘子,然后把書帶回了房間,而我媽媽卻不在意。然后,媽媽沒(méi)有注意到我在讀書。我偷看這本書的結(jié)果是那天我的作業(yè)超過(guò)了十點(diǎn)。
更奇怪的是,我從來(lái)沒(méi)有在業(yè)余時(shí)間看書,有時(shí)我很無(wú)聊,甚至都沒(méi)看過(guò)。后來(lái),這成為我“偷”讀書的習(xí)慣。我仍然。
“偷竊”閱讀的愛(ài)好實(shí)際上是我喜歡閱讀的一種特殊形式。但是“偷”讀仍然很糟糕。我想以開(kāi)放的方式讀書。
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇七
一望無(wú)垠的巍巍青山,潺潺清澈的茵茵綠水。
這都是在古人的詩(shī)歌里常見(jiàn)不怪的事情,在今天青州的山上我也能看到一絲余韻。高山,他是多么的挺拔,多么的高聳,多么像連綿起伏的海浪。他一聲不吭的鎮(zhèn)守在那里,任憑風(fēng)吹雨打,任憑日曬雨淋,他堅(jiān)強(qiáng)的身軀未曾佝僂一點(diǎn)。
我輕輕地?fù)崦鴰r石,那斑駁的紋路好似媽媽的手掌心,那樣粗糙,那樣深邃。我不知道它是什么時(shí)候形成的,寒武紀(jì)?侏羅紀(jì)?他經(jīng)受住了重重考驗(yàn),從冰川上一路翻滾而下,他的夢(mèng)想也許是做一座宮殿的地基,一個(gè)錘子的頭部。
水清澈見(jiàn)底,在我腳腕處打個(gè)旋便調(diào)皮的溜走了,多么的涼爽!多么清新的空氣!它散發(fā)著一股草木的清香,比在城市里的油煙味,尾氣味好聞多了,多么恬靜的山谷,只有蟲鳥(niǎo)的鳴叫聲,比起車笛鳴、電鋸響,這簡(jiǎn)直是天籟之音。
可我不能,我只能極盡自己的眸光,去看的更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)……。
我不愿回頭,怕我再跌進(jìn)那無(wú)邊無(wú)際的紅塵噩夢(mèng)中。即便是自然景區(qū),山上與山下截然不同,山上亂石嶙峋,被鑿得丑陋不堪,但至少還能清凈一會(huì)。而山下人山人海,嘈雜不堪,新冠病毒似乎都無(wú)法停下他們的腳步。嘰哩哇啦,含糊不清的兒歌,情歌,叫賣聲,吵鬧聲,大笑聲,嬰兒的哭泣聲震耳欲聾。油煙,香煙燃出的煙夾雜著數(shù)不勝數(shù)的有毒有害物質(zhì)直沖云霄。填滿了塑料瓶,塑料袋,食品包裝袋,煙頭,木簽,吸管的臭水坑散發(fā)出令人作嘔的惡臭。
用衛(wèi)生級(jí)差來(lái)形容是對(duì)它的一種侮辱。
只有山巒裂開(kāi)干癟的嘴向腳下的大地發(fā)出無(wú)聲的嘲笑。這是一種悲哀,時(shí)代的悲哀。如果說(shuō)不開(kāi)發(fā)是一種浪費(fèi),那我寧愿揮霍一空也不愿祖國(guó)大地被這種開(kāi)發(fā)飽受折磨。古人的生活條件差,但個(gè)個(gè)精神飽滿,百歲老人也不少見(jiàn),而現(xiàn)在人年紀(jì)輕輕便“三高”這與環(huán)境的好壞息息相關(guān),如果一個(gè)老人長(zhǎng)期生活在一個(gè)嘈雜濁亂的環(huán)境中,那他的壽命也必將捉襟見(jiàn)底。相由心生,一個(gè)孩子如果也生活在這樣的環(huán)境中,那么他的性格就會(huì)冷漠自私、勾心斗角、唯利是圖,甚至墮入犯罪的深淵。
蒼白的天空無(wú)聲的譴責(zé)人們,卻依舊喚不醒他們的良心。
當(dāng)晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我在森林里像鹿一樣飛奔,無(wú)憂無(wú)慮。夢(mèng)見(jiàn)我像大魚一樣在水里遨游,掙脫一切束縛,卸下一身煩惱。我吃到了沒(méi)有染色劑,催化劑,農(nóng)藥的野果。喝到了沒(méi)有漂白粉,抗生素的水。吸到了沒(méi)有二氧化硫,大分子灰塵,病毒,pm2.5的空氣。自由的在深藍(lán)的天空下滑翔,仰望著巍峨高山上潔白云朵的輕盈,俯瞰著海洋中魚類的嬉戲。
一切皆破滅,我的眼中浮現(xiàn)出地獄般的地球,剛才美景所覆蓋之處都變成沙漠,機(jī)器瘋狂的榨干,榨干地球的最后一抹生機(jī)。隨后地球崩解,化為了宇宙中的塵埃,誰(shuí)也沒(méi)有幸免。那塵埃又幻化出一雙眼眸和一句話——停下,停下!還有救,還有救!這句話好像立體起來(lái),在我耳邊不停的呢喃,不停地嘶吼。而我從那雙眼睛里看到了家人、愛(ài)人,還有,我!
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇八
12月18日,在慶祝改革開(kāi)放_(tái)_周年大會(huì)上,xxx發(fā)表重要講話,深刻總結(jié)了改革開(kāi)放_(tái)_年來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)取得的偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn),作出了堅(jiān)定不移全面深化改革擴(kuò)大開(kāi)放的一系列戰(zhàn)略部署,鄭重宣示了改革開(kāi)放只有進(jìn)行時(shí)沒(méi)有完成時(shí)、改革開(kāi)放永遠(yuǎn)在路上的信心和決心。這是指引繼續(xù)把新時(shí)代改革開(kāi)放事業(yè)推向前進(jìn)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),是新時(shí)代改革開(kāi)放再出發(fā)新的宣言書、新的動(dòng)員令,要求我們跑好新征程,建功新時(shí)代。
回首過(guò)往,歲月崢嶸。改革開(kāi)放_(tái)年,創(chuàng)造了舉世矚目的“中國(guó)奇跡”。從農(nóng)村到城市,從試點(diǎn)到推廣,從經(jīng)濟(jì)體制改革到全面深化改革,中國(guó)特色社會(huì)主義不斷邁向新境界。_年來(lái)取得的成就是全黨全國(guó)各族人民用勤勞、智慧、勇氣干出來(lái)的!如今,在新的征程上,我們具備了許多過(guò)去難以想象的良好發(fā)展條件,但也面臨著許多前所未有的困難和挑戰(zhàn)。要建功新時(shí)代,創(chuàng)造新的歷史,我們唯有繼續(xù)奮斗,跑好新征程。
一要提高自身政治站位跑好新征程。改革開(kāi)放只有進(jìn)行時(shí),沒(méi)有完成時(shí)。作為年輕干部,我們更應(yīng)該以改革開(kāi)放_(tái)_周年為新的起點(diǎn),不忘初心,牢記使命,提高自己的政治站位。在工作實(shí)踐中,一方面我們要充分發(fā)揮年輕干部思維活躍、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),將維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)定“四個(gè)自信”貫穿于工作的始終;另一方面要腳踏實(shí)地的工作,在工作中增強(qiáng)素質(zhì)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在總結(jié)中提升拔高,站在政治和全局高度把握形勢(shì)、指導(dǎo)實(shí)踐并推動(dòng)工作。黨和國(guó)家對(duì)我們年輕干部寄予厚望,我們更要擼起袖子加油干,用智慧創(chuàng)造價(jià)值、用汗水創(chuàng)造希望、用奮斗創(chuàng)造幸福。改革開(kāi)放_(tái)_年,成績(jī)喜人、催人奮進(jìn),我們要堅(jiān)定在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,提高政治站位,用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)推進(jìn)新時(shí)代改革開(kāi)放。
二要用好豐富的知識(shí)儲(chǔ)備跑好新征程。改革任務(wù)千頭萬(wàn)緒,新生事物層出不窮。改革開(kāi)放越往前推進(jìn)矛盾越多、難度越大,需要啃的骨頭更硬,需要闖的河灘更險(xiǎn),需要強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。我們年輕的一代要保持對(duì)知識(shí)的饑餓感,不斷學(xué)習(xí)、思考、提升,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)自己的思辨能力,為新的改革開(kāi)放事業(yè)積蓄力量,也為自己的未來(lái)搭建天梯。成為本領(lǐng)高強(qiáng)的建設(shè)者,是我們年輕一代的責(zé)任。
三要磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志跑好新征程。面對(duì)坡更陡、浪更急、事更難的新征程,我們年輕的一代要不斷鍛造自己的意志,提高爬出陡坡、越過(guò)高山、沖過(guò)巨浪的耐力與韌性。
四要拓展寬廣的視野跑好新征程。“一屋不掃,何以掃天下?”今天的世界已是你中有我,我中有你。改革開(kāi)放再踏新征程,就要張開(kāi)更大翅膀去擁抱世界。我們年輕的一代要在世界的大格局中以大視野去審視中國(guó)未來(lái)的改革開(kāi)放,既要看到中國(guó)的發(fā)展輪廓,又要看到世界的行進(jìn)脈絡(luò)。要時(shí)刻準(zhǔn)備著,在思考中,在實(shí)踐中,培養(yǎng)把握、了解世界大勢(shì)的能力。
誓言錚錚,改革聲聲。在中華民族偉大復(fù)興的新征程上,一代人有一代人的使命,只要我們拿好屬于自己的接力棒,在偉大改革開(kāi)放精神的引領(lǐng)下,就一定能跑好新征程,建功新時(shí)代,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一_年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗!
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇九
我愛(ài)我的童年,因?yàn)槟抢镉形业木G水青山。
出生于小鎮(zhèn)中的自己,對(duì)土地有著獨(dú)特的鐘意。哦不,不僅僅是土地,那里的一花一香、一木一蔭、一人一語(yǔ)都承載著我對(duì)那方土地、那段時(shí)光的數(shù)不盡的熱愛(ài)。
街邊自然會(huì)有不少的獵物,其中不乏還未完全蛻殼、也不會(huì)唱歌的蟬,但我們也是照收不誤,隨手放進(jìn)別在腰上的袋子里。很快,除了那些高據(jù)樹(shù)梢的,幾乎所有在我們可觸及范圍之內(nèi)的獵物都被我們繳獲,袋子也是鼓鼓的,但我們還是不滿足,只是靠著樹(shù)坐在樹(shù)蔭下休息一會(huì),咕嚕咕嚕地罐下一瓶水,同時(shí)也給袋子里的蟬放放氣,確保它們沒(méi)有因缺氧而昏厥后,又起身繼續(xù),轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場(chǎng)上山!
就這樣,直至日落西山,正如我們臉上的紅暈,天邊也被染上了樸實(shí)地紅色。我們才依依不舍地下了小山,當(dāng)我們走到街邊的小路口時(shí),“晚上出來(lái)繼續(xù),拜拜。”“拜拜。”
盛夏的晚飯大多是冰涼清爽的,自家中的黃瓜、野菜、菠菜還有大蔥都會(huì)用小鐵盆裝上,放在姥爺自己做的小木桌上,哦對(duì)了,還有一碗豆瓣醬。即使沒(méi)有熱菜,我們一家人也會(huì)吃的津津有味,時(shí)不時(shí),媽媽也會(huì)罵我兩句:“今天是不是又去山上了,你看你這身上通紅通紅,指定又叫蟲子蟄了,就知道彪玩!吃完飯趕緊洗澡,洗完了我好給你上點(diǎn)花露水。”
正如媽媽所說(shuō)的,扒摟兩口飯后我就趕忙跑到小溪邊下脫下衣服,洗了起來(lái)。“水涼不涼,別激著了。”在太陽(yáng)一整天的烘烤下這條清澈早就變得溫乎乎,但媽媽似乎總是要嘮叨一句,“一天天就知道彪玩。”盡管我有些不耐煩,但還是應(yīng)了一聲“不涼”。
晚上,我一個(gè)人爬上房頂,手里攥著一個(gè)鼓鼓的袋子。一想到剛才想出去玩被媽媽拒絕,心里還是有些不甘,眼淚不知道怎么就在眼眶里打轉(zhuǎn)了,可能是因?yàn)榇蠹叶荚谕饷婵局俗约簠s不能參與的惋惜罷,我打開(kāi)了袋子,掐住一角使勁甩了出去,“嗡”的一聲,里面的小東西門蜂擁而出,飛上天空,時(shí)不時(shí)也會(huì)有幾只追尾,撞在一起,隨后又趕忙飛了起來(lái)。既然你們不能壯烈地進(jìn)入我的口中,那還是回家吧,明天繼續(xù)抓你們,哼!
之后,我便躺在房頂,望著天空,那時(shí)的天空是有很多星星的,對(duì)于一個(gè)孩子,自然也是喜愛(ài)的不得了,于是盯著某一顆星星出了神,耳邊不間斷地傳來(lái)蛐蛐的聲音。不知道什么時(shí)候,眼前便模糊了起來(lái),慢慢地合上雙眼,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。“老公,寶貝兒好像睡著了,你去把他抱下來(lái)吧。”“好。”
可惜,這一切都成為過(guò)去式,當(dāng)年的水已被污染地臭氣熏天,再也看不到昔日的魚潮;曾經(jīng)的玩伴如今也各奔東西,蟬鳴?噪音。自己親愛(ài)的爺爺也已經(jīng)步入天國(guó),成為回憶。
我真的好懷念以前,因?yàn)槟抢镉形覑?ài)的綠水青山,也有我愛(ài)、我思念的人。
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇十
滿天的繁星在樹(shù)梢頭閃耀著,小區(qū)東面的一池水,在微風(fēng)中把天上的星,皺作一縷縷的銀波,反映出一些光輝來(lái)。
那年我五歲,跟著媽媽一塊兒,去她支教的小村莊生活。媽媽帶著我和哥哥,住在這個(gè)小村莊廟宇變成的學(xué)校里。
當(dāng)春天來(lái)到的時(shí)候,亮麗的顏色無(wú)時(shí)不在吸引著孩子們的眼睛。我們拿著竹竿竿,學(xué)著村里孩子的樣,村前村后地去找桑葚果。枝葉亂舞中那個(gè)欣喜若狂的小女孩來(lái)回奔跑,如獲至寶地拾起地上那半青半紅的果兒。兩個(gè)孩子的臉蛋像小女孩頭上的蝴蝶結(jié)一般,燦爛地在暖風(fēng)中飛揚(yáng)!
寒冷的冬日,屋檐下那長(zhǎng)長(zhǎng)的冰鉤成了我們最大的期盼。總算捱到媽媽去開(kāi)會(huì)了,還是那竹竿,哥哥負(fù)責(zé)打,我負(fù)責(zé)把它們裝進(jìn)杯里。小手凍得通紅也不說(shuō)罷休。直到有一天,哥哥在那口大水缸發(fā)現(xiàn)里面有同樣晶瑩的東西,四只手兒伸進(jìn)去,歡笑聲隨即裝滿了整個(gè)屋子。翻箱倒柜地找來(lái)白糖,一杯天然冰淇淋就這樣被送進(jìn)小嘴,盡管牙齒冰得直打顫,仍覺(jué)得甜到了心窩里。
我和哥哥,就這樣度過(guò)了一段屬于鄉(xiāng)村的童年生活。
后來(lái),哥哥被送到外婆那去了。我就一個(gè)人,蹲在學(xué)校門前的小溪邊,等待魚兒游過(guò);坐在溪邊的那棵大槐樹(shù)下,看著天色一點(diǎn)點(diǎn)地沉下去;站在學(xué)校貼滿一張紙的墻前,尋找零星認(rèn)識(shí)的字;待在干草堆旁,望著作業(yè)本上的紅叉叉……始終相伴的,是媽媽的風(fēng)琴聲,它在夜晚孤寂的曠野中回響,像暖風(fēng)輕柔地?fù)涿娑鴣?lái),成為記憶中永遠(yuǎn)不會(huì)離我而去的陽(yáng)光!
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇十一
那鋼筆,很美,有著與眾不同的光輝,正如我的外公一樣。
外公的皮膚黝黑,身材偏矮,放在人群中毫不起眼,但是有時(shí)候我覺(jué)得外公特別高大,他做活像一只陀螺,毫不疲倦似的在旋轉(zhuǎn)著。
那一年,外公從老家回到貴陽(yáng)的家中,和平常一樣,忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有一次剛從工廠送貨回來(lái)。還沒(méi)進(jìn)門,就聽(tīng)外公洪亮的聲音響起:“堃堃,快來(lái)看,外公給你帶了什么好東西回來(lái)。”我興高采烈的跑過(guò)去,從外公手里拿過(guò)東西來(lái)看:是一支通體墨黑,鑲嵌著金色邊的筆帽,橫面刻著parker的鋼筆。
“哇!太棒了,外公,我正好缺一支鋼筆,謝謝外公”
“你喜歡就好,畢竟你也已經(jīng)三年級(jí)了,該學(xué)會(huì)用鋼筆字了”。說(shuō)完,
外公轉(zhuǎn)身就進(jìn)了房間,我正沉浸在獲得鋼筆的愉悅中,并沒(méi)有注意到外公去做什么了。回過(guò)神來(lái),只見(jiàn)外公拿了一個(gè)盒子從房間出來(lái)。我連忙靠近去看看,想著外公又帶了什么好東西。那是個(gè)橘黃色的盒子,紋著一條龍,帶著一股子古樸的韻味。外公遞過(guò)來(lái)給我,我不明所以,外公示意我打開(kāi)。雖然不知道是什么,但是我還是很開(kāi)心,帶著濃厚的興趣打開(kāi)。嗯?居然還是一直鋼筆,一只金光閃閃的小龍盤著鋼筆,龍頭上居然還有一小對(duì)紅寶石,將小龍點(diǎn)綴的栩栩如生,一瞬間,我的眼前仿佛游過(guò)這條小龍。
外公出聲才將我從神游中拉回來(lái):“這也是送你的。”我高興的一把抱住外公,連聲道謝,太幸福了。
當(dāng)我以為已經(jīng)很幸福的時(shí)候,幸福他又突然來(lái)了。當(dāng)我剛把兩只鋼筆寶貝似的收藏在我的寶盒箱里,才出房間,突然眼前又是一個(gè)紅色龍鳳呈祥的盒子,惟妙惟肖仿佛真的一般。外公還沒(méi)出聲,我就連聲尖叫:“又是鋼筆對(duì)不對(duì),我太愛(ài)你了,外公!”連忙打開(kāi),果然,青黑的格紋鋼筆。我正想著該告訴外公怎么好好用我的鋼筆時(shí)候,抬起頭來(lái)一看,外公滿頭大汗站在那里,一臉慈愛(ài)的看著我,眼睛里似乎能溢出什么東西。我的心突然有些抽痛。我不知道為什么,但是我想讓外公輕松一些,不要那么勞累辛苦,我的外公,這位年邁七十歲的老人,他為他的女兒以及這個(gè)家,付出的真的太多了。
現(xiàn)在,外公的身體越來(lái)越不好,背不再挺直,瘦弱,根根骨頭清晰可見(jiàn)。再看到那些鋼筆,雖然那鋼筆這么多年已經(jīng)生銹,但我仿佛看到那時(shí)候的外公一樣。鋼筆生銹了,外公也老了,但外公那偉岸高大的身影一直深深映在我的腦海里,遲遲不敢忘記。
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇十二
一頁(yè)歷史,是一面鏡子;擦亮了鏡子,你呼喚著理性與知己。
一顆沙礫,是一種苦痛;歷經(jīng)了苦痛,你孕育了圓潤(rùn)與晶瑩。
一道轍印,是一段歷史;塵封了歷史,你迷蒙著本日和未來(lái)。
一道轍印,是一段歷史;展示出歷史,你開(kāi)發(fā)了近林和遠(yuǎn)山。
一片回帆,是一縷鄉(xiāng)情;傾注著鄉(xiāng)情,你滿載著滄桑和希看。
一股細(xì)流,是一曲歡歌;匯聚了歡歌,你成就為大江與汪洋。
一片嫩綠,是一份自然;呼吸著自然。你孕育出果實(shí)與豐收。
一縷清香,是一份成熟;醞釀了成熟,你展示著高潔和恬淡。
一朵飛絮,是一絲希看,放飛了希看,你喚來(lái)了溫風(fēng)和細(xì)雨。
每一汪水塘里,都有海洋的氣味;每一棵嫩葉上,都有春天的芳香。
每一棵綠樹(shù)上,都有森林的蒼翠;每一滴露珠上,都有太陽(yáng)的光輝。
我向往一種生活狀態(tài),叫做--安詳,安詳就像夕陽(yáng)下散步的老人,任云卷云舒。
我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做--拼搏,拼搏就像狂風(fēng)雨中的海燕,任雷叫電閃。
我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做--緊張,緊張就像夜色里趕路的人,任月出月落。
我也憧憬另一種生活狀態(tài),叫做--奮進(jìn),奮進(jìn)就像海上行駛的帆船,任浪打風(fēng)吹。
童年是朝陽(yáng),老年是夕陽(yáng),歲月布滿變幻的風(fēng)云,理想則是人生永遠(yuǎn)的北斗。
出生是天明,死亡是進(jìn)夜,旅程布滿難辨的岔道,聰明則是生命永恒的雷達(dá)。
假如說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是其中不可或缺的音符。
假如說(shuō)人生是一看無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。
假如說(shuō)人生是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。
假如你是大海,何必在乎別人把你說(shuō)成小溪。假如你是峰巒,何必在乎別人把你當(dāng)作平地。
假如你是春色,何必為一朵花的凋零嘆息。假如你是種子,何必為還沒(méi)有結(jié)出果實(shí)著急。假如你就是你,那就靜靜微笑,沉默不語(yǔ)。
友誼是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。
家是休生養(yǎng)息的港灣,讓人留戀往返。
童年是五彩繽紛的夢(mèng),讓人魂?duì)繅?mèng)縈。
歷史是一幅畫,時(shí)間是絢麗的色彩。歷史是一座高山,時(shí)間是嶙峋的巨石。
歷史是一棵大樹(shù),時(shí)間是繁茂的枝葉。歷史是一條長(zhǎng)河,時(shí)間是涌動(dòng)的波濤。
梅花:迎接它出生的不是和煦的東風(fēng),而是凜冽的北風(fēng)。
伴隨它長(zhǎng)大的不是熱和的春天,而是嚴(yán)冷的冬天。
滋潤(rùn)它長(zhǎng)大的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴(yán)霜。
襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是冷徹的白雪。
花壇熱房里,它不開(kāi);雪窖冰天里,它怒放。
冷風(fēng)霜?dú)庵校`開(kāi)。陽(yáng)春三月,不見(jiàn)它的蹤影。
冷冬尾月,它迸發(fā)出震撼人心的氣力。
沒(méi)有理想,人生就如荒漠,沒(méi)有生氣;沒(méi)有理想,人生就如黑夜,沒(méi)有光明;沒(méi)有理想,人生就如迷宮,沒(méi)有方向。
人生需要理想的呼喚。你慵懶時(shí),它呼喚你勤奮;你昏睡時(shí),它呼喚你;你高傲?xí)r,它呼喚你清醒謙恭(謙虛、謙遜);你莽撞時(shí),它呼喚你謹(jǐn)慎(小心);你跌倒時(shí),它呼喚你站起(站立)。
希看是如此的神奇,能讓一個(gè)人在黑暗中看到光明,在冷冬里看到春光在痛苦中看到幸福,只要我們自己不放棄,就沒(méi)有氣力能夠摧毀我們心中的希看。
在人生短暫而漫長(zhǎng)的路途中,給你歡快的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的追求,令你充實(shí)的也許是你的事業(yè),但是,使你熱和的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋著冷氣襲人的風(fēng)霜,更用她的愛(ài)心為你消除了長(zhǎng)大中的煩惱,用她的聰明為你化解了一次又一次的迷惘;母親永遠(yuǎn)是你的燦爛陽(yáng)光。
成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們謙虛。
忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭,那是在教我們勤勞。
嬌媚的曇花選擇在夜間開(kāi)放,那是在教我們不要張揚(yáng)。
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇十三
她勤勞,她勇敢,她粗糙的雙手裝點(diǎn)出生活的美麗與甜蜜,卻只能遠(yuǎn)觀后羿的弓箭;她沉著,她冷靜,她凄惻的舞姿安慰著死亡的悲壯與慘烈,卻只能飛歌在烏江的岸邊;她用驚世的容顏獨(dú)守著亂世的美麗,卻只能守候在呂布的營(yíng)帳,成全陰謀;她拿世人的嘲笑換得了一個(gè)蘋果的智慧,卻只能躲藏進(jìn)亞當(dāng)?shù)睦吖牵蔀殇亯|。當(dāng)歷史的空間濃縮到只能容納下一個(gè)人的時(shí)候,她不可選擇地走到了男性的身后,成為一條窄窄的暗影。
這就是歷史賦予女性的角色,這就是世人賦予女性的定位:軟弱,愚昧,哭哭啼啼,自私自利,是天上的月亮,是易碎的水晶。最多,她們只是男人的一半而已。
這公平嗎?那個(gè)養(yǎng)育過(guò)你的女人,那個(gè)陪伴過(guò)你的女人,那個(gè)給過(guò)你嶄新生命的女人,那個(gè)攙扶著你走過(guò)飄搖歲月的女人,她勤勞持家,無(wú)怨無(wú)悔;她相夫教子,終其一生;她在你困頓的時(shí)候安慰過(guò)你;她在你疲備的時(shí)候鼓勵(lì)過(guò)你。她以為她也能擁有一段嶄新的生命,她覺(jué)得她也會(huì)得到一個(gè)完整的舞臺(tái),然而她不知道,從一開(kāi)始她的角色就不重要,她的舞臺(tái)就很殘缺。她要做的就僅僅是以佳人的紅袖來(lái)陪襯書生的才情,以奴婢的身份去伺候千古的男權(quán)。
這不公平!
因?yàn)椋褪悄愕哪赣H,你的妻子,你的姊妹,你的女兒,甚至就是你自己!曾經(jīng),一份羅列了上千人的名單被提交到了諾貝爾和平獎(jiǎng)的評(píng)委面前,全球有一千名婦女要參加和平獎(jiǎng)的角逐,在長(zhǎng)卷的末尾,那第一千個(gè)人的名字赫然在目——無(wú)名氏。
她是誰(shuí)?她象征著什么?她代表著什么?她是怎樣一個(gè)角色?她,是自從有人類舞臺(tái)就存在的角色,她的名字叫女性,所有的女性。在遙遠(yuǎn)得難以回望的原始社會(huì)里,是她的身影守護(hù)了母系文明的火種;在絕望而滿目瘡痍的廢墟上,是她的堅(jiān)強(qiáng)掃清了戰(zhàn)爭(zhēng)的瓦礫;在海嘯與地震的寒夜,是她的慈愛(ài)催眠了兒童驚恐的眼神。
沒(méi)有含淚刺字的母親,哪有直搗黃龍的鐵騎;沒(méi)有深明大義的妻子,怎會(huì)有望夫石千年的屹立!女性的角色早已被我們誤讀了一個(gè)又一個(gè)世紀(jì),可是,她不只是浸淫在詩(shī)詞中的曉風(fēng)殘?jiān)拢灿袩嵫獙毜度O弘化碧的沖天豪情;她不只是待字閨中的娉婷少女,她也有替父從軍征戰(zhàn)沙場(chǎng)的壯志凌云。何需像藤蔓一樣依附于偏見(jiàn),她就是舞臺(tái)的主角。她有原本就屬于她自己的天地。
當(dāng)青冢遙遠(yuǎn)的風(fēng)撫平了千秋紛紜的評(píng)說(shuō);當(dāng)海倫嬌艷的面容不再被認(rèn)為是特洛伊的禍種;當(dāng)人們不再因?yàn)樗_特才想起波伏瓦,不再因?yàn)猷嚳喜庞浧鹑~賽寧;當(dāng)諾貝爾和平獎(jiǎng)的桂冠真的能夠戴到一名普通婦女頭上的時(shí)候,歷史啊,借思想的巨斧,把舞臺(tái)劈開(kāi)吧,讓未來(lái)看到更多的主角!
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇十四
邊塞詩(shī),是古詩(shī)的奇觀,尤以盛唐為高峰。邊塞詩(shī),匯聚了一大批優(yōu)秀的詩(shī)人,如王昌齡、岑參、高適、陳子昂、李益等。下面輯錄邊塞詩(shī)一束。
君不見(jiàn)沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦,至今猶憶李將軍。(高適《燕歌行》)。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。
但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。
寧為百夫長(zhǎng),勝作一書生。(楊炯《從軍行》)。
少小雖非投筆吏,論功還欲請(qǐng)長(zhǎng)纓。(祖詠《望薊門》)。
孰知不向邊庭苦,縱死猶聞俠骨香。
醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。
愿將腰下劍,直為斬樓蘭。(李白《塞下曲》)。
一身轉(zhuǎn)戰(zhàn)三千里,一劍曾當(dāng)百萬(wàn)師。
天涯靜處無(wú)征戰(zhàn),兵氣銷為日月光。(常建《塞下曲》)。
年年戰(zhàn)骨埋荒外,空見(jiàn)蒲桃入漢家。(李頎《古從軍行》)。
可憐無(wú)定河邊骨,猶是春閨夢(mèng)里人。
憑君莫話封侯事,一將功成萬(wàn)骨枯。(曹松《己亥歲》)。
夫死戰(zhàn)場(chǎng)子在腹,妾身雖存如晝燭。(張籍《征婦怨》)。
大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。
忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)。
大漠風(fēng)塵日色昏,紅旗半卷出轅門。
不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。(李益《夜上受降城聞笛》)。
黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(kāi)。(李賀《雁門太守行》)。
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇十五
當(dāng)我們赤足山林,細(xì)細(xì)品位自然給我們帶來(lái)的種種愉悅與欣喜時(shí),一切在悄悄發(fā)生變化。一棟棟高樓拔地而起,消逝的是一片片綠色的天地;一條條公路縱橫交錯(cuò),覆滅的是無(wú)邊無(wú)際的草原。天空再?zèng)]有了從前的湛藍(lán),被一層灰煙遮住了昔日的笑顏;太陽(yáng)鮮明光亮的臉也因此蒙塵。流水不再潺潺,云朵不再飄搖,留給我們的是惡濁的空氣與虛弱的身體。
為什么會(huì)這樣?我們不得不深思。
當(dāng)我們漫步于祖國(guó)的大江南北,為這與美好的回憶不協(xié)調(diào)的現(xiàn)實(shí),我們?cè)撟鍪裁矗课抑幌雴酒鸫蠹倚牡椎哪且黄{(lán)天,共同去尋一片青山綠水!
讓我們挾起手來(lái),愛(ài)護(hù)環(huán)境,共建美好家園。我相信,我們要尋的那一片青山綠水會(huì)很快出現(xiàn)在眼前!
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇十六
金山是我成長(zhǎng)的土地,我在這從一個(gè)什么也不懂的嬰兒長(zhǎng)成了如今十幾歲的女孩。在金山的生活讓我愛(ài)上了這片土地,并享受著這里獨(dú)特的美。
金山讓每一個(gè)來(lái)到這里的人,或是被它的文化或是被它的美麗或是被它的獨(dú)特所吸引,都在這片土地上流連忘返,享受它帶給所有人不一樣的美。
金山城市沙灘是一個(gè)具有陽(yáng)光、沙灘、大海的迷人地方。當(dāng)你沐浴著陽(yáng)光,踩著柔軟的沙灘,眼前的遼闊大海浪花朵朵,迎面而來(lái)的清爽海風(fēng)讓你心曠神怡,多么愜意啊!
許多來(lái)上海游玩的人總到城市沙灘來(lái)休閑度假,娛樂(lè)觀光,流連于此。
每到夏天,我也總會(huì)與家人親戚或朋友到城市沙灘上游玩。
記得不久前,我一個(gè)叔叔一家人三口要到金山玩,于是我們兩家人就一起相約到城市沙灘。
我們一行人來(lái)到城市沙灘,邊聊邊走。很快眼前就出現(xiàn)一大片黃澄澄的沙灘,我們一起脫了鞋走進(jìn)沙灘,叔叔6歲的女兒光著腳踩在沙灘上,眼中突然有了點(diǎn)興奮,笑著自言自語(yǔ)道:“好軟呀!”又轉(zhuǎn)頭對(duì)她媽媽說(shuō):“真好玩,好舒服啊!”接著就自顧自的跑起來(lái)了,邊跑邊打轉(zhuǎn),好不歡樂(lè)呢。我們都笑了。
我,也開(kāi)心地光著腳,踩在細(xì)細(xì)軟軟的沙子上時(shí),覺(jué)得這俏皮的沙子就像在為我按摩,踩下的每一步都是那么的舒服,就好像在云朵上漫步那般的柔軟與享受,整個(gè)人似乎都輕盈不少。
不一會(huì)兒,我們就來(lái)到大海前,廣闊的大海浪花陣陣,迎面的海風(fēng)吹來(lái)海,吹亂了人們的頭發(fā),帶來(lái)了絲絲涼意,隨之海水獨(dú)有的咸味好像都隨著海風(fēng)向我飄來(lái)。那位小妹妹也跑到了大海前,對(duì)她媽媽叫道:“媽媽,這就是大海嗎?”“是啊,”她的媽媽笑著說(shuō),“這就是大海。”她的媽媽又對(duì)她說(shuō):“我們下水去玩玩吧?”她沒(méi)回答,眼中又是期待又有點(diǎn)膽怯。這時(shí)他的爸爸走上前去,對(duì)她說(shuō):“你居然會(huì)怕水,醫(yī)院打針你都不怕,我的女兒什么時(shí)候這么膽小了?”她聽(tīng)了,很不服,眉一挑,嘟著嘴說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我怕了?我才不怕呢!”說(shuō)完自己雄赳赳氣昂昂地走向大海,一步一步,離海越來(lái)越近。突然,她在離海還有幾步之遙時(shí)停了下來(lái),頓了幾秒后,她大叫:“我不怕!”然后就又走向大海,原來(lái)這是在給自己鼓勁加油呢!
終于,她踏進(jìn)水中。“好涼啊,”她大叫“好舒服!”便玩了起來(lái),笑聲連連。我們臉上都露出欣慰的笑容。
這時(shí),我,也跑進(jìn)水中,體會(huì)在夏日的燥熱被涼絲絲的海水淡化的過(guò)程。海水向前奔流,卷起的浪花在太陽(yáng)下閃爍著雪白的光芒,耀眼而不刺眼。它們擊打在我的腿上,激起的點(diǎn)點(diǎn)水珠,有的濺到了我的腿上,或是就停留在我的腿上,又或是水珠順我的腿流到海水中,而有的濺到空中,它們都落到海水中,瞬間與海水融為一體,并由著后面的海水推搡著向前奔去。奔流海水在我腿邊流動(dòng),柔柔的像在撫摸著我,同時(shí)又感覺(jué)海水涌向我時(shí)有股力在沖向我,海水中包含的力柔中帶剛,不禁讓我想到中國(guó)的太極,不也是柔中帶剛,看似無(wú)力但實(shí)際上卻時(shí)有力的很啊!
海水的奔涌趕走了人們的燥熱,帶來(lái)了清涼,再加上海風(fēng),更使人神清氣爽。我與大家打著水花,玩起水來(lái),你一灑,我一潑,歡樂(lè)的笑聲四起,和著滾滾海浪的奔流聲,多么美妙的海濱之曲啊!我相信凡是聽(tīng)到這美妙樂(lè)曲的人,定會(huì)陶醉,心中不免也升起一種歡樂(lè),吸引著自己與大家一起投身到這樣的美中去,共同玩樂(lè),共同感受,愜意而愉悅。
離開(kāi)時(shí)金山時(shí),小妹妹還戀戀不舍,對(duì)我們說(shuō):“我明天還來(lái)金山哦!我還要去看大海、踩沙子!”我們笑了,都說(shuō)“好”。她呀是真的是成功克服自己,并愛(ài)上了這里——城市沙灘,同時(shí)也愛(ài)上了金山呢!
金山不止景美,而且果也特別鮮香,我最愛(ài)的就是金山特產(chǎn)的“皇母蟠桃”。
金山的呂巷鎮(zhèn)盛產(chǎn)蟠桃,其中“皇母蟠桃”更是被稱為桃中之王,享有“仙果”的美譽(yù)。
那是爸爸第一次買蟠桃,他告訴我這是金山特產(chǎn)的皇母蟠桃,可好吃了,不吃肯定后悔,我一聽(tīng),心想:有什么的,不就是個(gè)桃子嗎?有什么稀奇的。爸爸對(duì)我說(shuō):“你一定要吃啊!”說(shuō)完還沒(méi)等我回答就去洗桃子了。不久就端了三只蟠桃過(guò)來(lái),我一看,咦,怎么是扁的呀?好特別哦!這是爸爸說(shuō):“怎么樣,形狀很特別吧,是不是跟你見(jiàn)過(guò)的桃子都有很大的不同?”“嗯。”“味道也很好,要不要嘗一嘗?”這時(shí)我看見(jiàn)蟠桃好像在呼喚我吃它。“好啊!”我抓起一個(gè)剝掉它的皮,一大口咬下去,果香頓時(shí)充斥著我的口腔,細(xì)膩而飽滿的果肉被我一點(diǎn)一點(diǎn)地嚼碎,鮮美而甘甜的汁水不斷流出,好過(guò)癮的一口啊!一口吃完,我便迫不及待地咬下第二口,邊大口吃邊含糊不清的直說(shuō):“好吃,好吃啊,太好吃了……”瞧我這吃相,看到的人也一定知道蟠桃有多好吃了吧。吃完,我自己又跑去洗另一只蟠桃了。
蟠桃的甜、香、糯既滿足了我的嘴巴,讓我陶醉,讓我癡迷。每次吃都忍不住說(shuō)一句:“真好吃!”。
金山也名人輩出,如:丁聰,別名小丁,金山楓涇人,著名的漫畫家。如果你想了解他,你可以在金山楓涇鎮(zhèn)的丁聰漫畫館感受感受丁聰大師的漫畫的魅力;程十發(fā),金山楓涇人是中國(guó)畫壇著名的國(guó)畫大師,成就斐然、中外盛譽(yù)。程十發(fā)先生的祖居坐落在楓涇鎮(zhèn)和平街151號(hào),在這里展出了他一部分畫作和他曾用過(guò)的作畫工具等;李一諤,金衛(wèi)鄉(xiāng)長(zhǎng)春村人,為黨作出了卓越貢獻(xiàn)。李一諤烈士陵園現(xiàn)為金山青少年革命教育基地之一。同時(shí)金山還有其他名人,如果你對(duì)他們感興趣,那就來(lái)到金山與他們心貼心交流吧!
美麗金山,魅力金山。金山的美與魅無(wú)一不讓來(lái)到金山的人喜愛(ài)金山、贊美金山、迷戀金山。金山的確就是一座巨大的“金山”,他總有你意想不到的東西,你可以在這發(fā)現(xiàn)、發(fā)展、挖掘、感受美與魅,我相信它一定會(huì)給你帶來(lái)更多獨(dú)特的感受,使你沉醉。我更堅(jiān)信金山一定會(huì)在今后帶我們更多驚喜,帶給我們更多的享受。
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇十七
我的外婆家,是在浙一江一的一個(gè)小山村,院子旁邊就是一條清澈的小溪。每次回外婆家,媽媽總是說(shuō)起她小時(shí)候和小溪的故事。
可是,近年來(lái)的生態(tài)環(huán)境沒(méi)有之前那么好了,礦泉水瓶、塑料袋、各式生活垃圾,都成了小溪的“常客”。
不僅是生活垃圾扔得遍地都是,各式工廠也開(kāi)始使壞。化工廠排一出的有害氣體,將群山弄得烏煙瘴氣,讓原本每天登山鍛煉身體的人們望而卻步;五金廠排一出的污水,流入一條條小溪,清澈的溪水慢慢變得渾濁,發(fā)黑、發(fā)臭。
隨著環(huán)境越來(lái)越惡劣,每天都有小動(dòng)物成了無(wú)辜的受害者。誤食了塑料袋的梅花鹿,在污水中掙扎的魚兒。
大家認(rèn)識(shí)到了環(huán)境的變化對(duì)生活、生存的影響,開(kāi)始向惡劣的環(huán)境反功了。把垃圾分類處理,變廢為寶;把黃標(biāo)車廢除,讓混合動(dòng)力和純電動(dòng)汽車來(lái)替代,倡導(dǎo)綠色出行;把違規(guī)的工廠關(guān)閉,不達(dá)標(biāo)的責(zé)令整改。
2013年11月29日,浙一江一省委十三屆四次全會(huì)提出“五水共治”(治污水、排澇水、防洪水、保飲水、抓節(jié)水),這是一個(gè)大目標(biāo)、大思路,引導(dǎo)人們積極參與一江一河治理,從小事做起,從身邊事做起。
功夫不負(fù)有心人,藍(lán)天白云綠水青山又回來(lái)了!
今年九月,舉世矚目的g20盛會(huì)也選擇在我們杭州舉行,還有2022年的亞運(yùn)會(huì)舉辦權(quán),說(shuō)明杭州不單是擁有一個(gè)西湖,更是一個(gè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),充滿智慧和情商的城市,從一交一通出行到民生環(huán)保,從公共安全到“最美人物”,從斑馬線前車讓人到無(wú)處不在的志愿者,到隨便拿手機(jī)一拍,就是一張風(fēng)景照。
筑夢(mèng)路上是創(chuàng)造夢(mèng)想之路,每個(gè)人心中都應(yīng)該有夢(mèng)想,并為之堅(jiān)持不懈,一定能實(shí)現(xiàn)!
綠水青山高中優(yōu)選(模板18篇)篇十八
懸壺濟(jì)世是一種情懷,以心為燈,愿作生命的守護(hù)天使,這就是醫(yī)生的使命。
蔣醫(yī)生就是有這樣一種神圣的責(zé)任感和使命感,救人一命,勝造七級(jí)浮屠,這個(gè)如天使一般的職業(yè),愿好人一生平安。
9月1日,是我們學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子。晚上6:55,王小丫、李佳明、方瓊?cè)恢鞒秩藬y手奧運(yùn)冠軍、演藝明星、汶川災(zāi)區(qū)兒童,為廣大學(xué)子們開(kāi)始了開(kāi)學(xué)第一課。
在抗震救災(zāi)小英雄林浩和奧運(yùn)女孩林妙可的歌聲中,以知識(shí)守護(hù)生命為主題的安全公益課《開(kāi)學(xué)第一課》正式開(kāi)始了。《開(kāi)學(xué)第一課》一共分四個(gè)小節(jié),分別是“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”“生命”。
第一節(jié):潛能:
陳?ài)葡颊f(shuō):“潛能就是永不放棄超越自我。”劉春紅說(shuō):“人的潛能是無(wú)限的,就看如何去發(fā)掘。”每個(gè)人都擁有無(wú)盡的潛能和能量,在危險(xiǎn)時(shí)刻,只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念,就能夠超越自我,發(fā)掘潛能。
第二節(jié):堅(jiān)持:
羅雪娟說(shuō):“在非常困難的條件下,人容易產(chǎn)生放棄的心理,在訓(xùn)練的時(shí)候,我也曾經(jīng)有過(guò)動(dòng)搖。”即使情況再惡劣,也不能輕易放棄,因?yàn)橹灰獔?jiān)持,就是勝利。在危險(xiǎn)時(shí)刻,要堅(jiān)持住,有了希望,才能夠締造奇跡。
第三節(jié):團(tuán)隊(duì)。
姚明說(shuō):“團(tuán)隊(duì)是取得勝利的保證,每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一分子。”一個(gè)班級(jí)是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)家庭是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)民族是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)國(guó)家是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)需要團(tuán)隊(duì)的精神,那就是目標(biāo)一致、齊心協(xié)力。在危險(xiǎn)時(shí)刻,團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要。
第四節(jié):生命:
“人生命、要守護(hù),十條法則要記住,一旦災(zāi)害發(fā)生時(shí),及時(shí)應(yīng)用心有數(shù)。”這十條黃金法則,分別是關(guān)于地震、火災(zāi)、洪水、臺(tái)風(fēng)、泥石流、雷擊、暴雪、龍卷風(fēng)、疫情、防化的預(yù)防方法及應(yīng)對(duì)措施。我們有幸獲得生命,就應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)、享受我們的生命。
通過(guò)這堂被稱為歷史上最牛的課,很多人對(duì)避險(xiǎn)自救的只是有一些了解。希望再大災(zāi)大難面前,每個(gè)人都能夠渡過(guò)難關(guān),用知識(shí)守護(hù)我們的生命。
懷著期待的心情,我觀看了教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng),它讓我懂得生命只在一次,我們一定要好好愛(ài)護(hù)生命!
《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型活動(dòng)以生命意識(shí)教育為主題,倡議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育。該課由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”、“生命”四部分組成,并邀請(qǐng)了陳?ài)葡肌埾嫦椤⒋杭t等8位奧運(yùn)冠軍,姚明、易建聯(lián)、王治郅等中國(guó)籃球隊(duì)隊(duì)員將和來(lái)自災(zāi)區(qū)的孩子們一起,通過(guò)互動(dòng)、講述等寓教于樂(lè)的形式,將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合,讓應(yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。
節(jié)目的內(nèi)容扣人心弦,動(dòng)人的故事催人落淚。特別是“堅(jiān)持”部分中講述的小女孩李中俊的故事,更是令人敬佩!某年某月某日在一個(gè)落后的小村莊,上初中的女孩李中俊在上學(xué)的路上,不小心墜入四十多米深的天坑里,但她的家人發(fā)現(xiàn)她的失蹤時(shí),連忙與村民急切尋找,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻連一點(diǎn)消息都沒(méi)有,最后她父母絕望了。可誰(shuí)也沒(méi)想到這個(gè)女孩卻奇跡般地醒來(lái),她發(fā)現(xiàn)自己在深坑中已昏迷了三天,并且錯(cuò)過(guò)了村民們的尋找。這時(shí)她已經(jīng)餓得饑腸轆轆,面臨著死神的威脅。但為了活下去,她產(chǎn)生了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念---一定要活下去!多少次從幾米高的陡坡上滑落下來(lái),又多少次堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),餓了就喝陡壁上的積水,疼了就拿一根小樹(shù)枝咬在嘴里,就這樣反復(fù)的攀爬,她終于爬了上來(lái)!這時(shí)已經(jīng)是她失蹤的第七天了。這個(gè)女孩的頑強(qiáng)深深的感動(dòng)著我。聯(lián)想著平時(shí)生活中嬌氣的我,為了一點(diǎn)小病痛便倒在媽媽懷里撒嬌,為了一點(diǎn)學(xué)習(xí)上的小困難就忘而卻步,與那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩相比,真的有天壤之別啊!想到這,我不竟羞愧萬(wàn)分。
是的,生命高于一切!人的生命是有限的,所以我們要珍惜生命,培養(yǎng)生存能力,多學(xué)一些自救知識(shí),在自然災(zāi)害面前不能低頭,要堅(jiān)強(qiáng)!
“我和你,心連心......”一句句美妙的歌聲唱出了中國(guó)人的心聲。抗震小英雄林浩和奧運(yùn)女孩一起歌唱著奧運(yùn)歌曲,三個(gè)主持人一起宣布“開(kāi)學(xué)第一課,正式開(kāi)課”。
上課鈴聲響起,三位主持人各當(dāng)了三位老師,班長(zhǎng)由抗震英雄林浩,奧運(yùn)女孩林妙可,游泳女選手。這是一堂別開(kāi)生面的一堂課。中國(guó)舉重隊(duì)員和中國(guó)男籃還有兩名帆船運(yùn)動(dòng)員來(lái)到課上為我們?cè)V告一個(gè)個(gè)在困難中永不屈服的人,訴說(shuō)一個(gè)個(gè)感人的故事。其中,中國(guó)舉重隊(duì)員說(shuō)了一句久久讓我難忘的話,“練舉重是很苦,可是我們不怕苦”,多么堅(jiān)強(qiáng)的聲音,多么堅(jiān)定的意志,表現(xiàn)了中國(guó)人民那不屈的身影,不謂困難的那種堅(jiān)持不懈的精神。
一個(gè)個(gè)女孩用那純潔的聲音朗誦一句句童謠,《十大黃金守則》這個(gè)童謠讓我知道面對(duì)各種災(zāi)難怎樣做出應(yīng)急方法。讓我們的生命永恒。地震中人們用不屈的堅(jiān)強(qiáng)意志創(chuàng)造一個(gè)個(gè)生命的奇跡,他們頑強(qiáng)的在廢墟中生活。在桑棗中學(xué),同學(xué)們用團(tuán)結(jié)一致的精神,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在地震,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下井然有序的逃離了搖搖晃晃的教學(xué)樓,兩千多名學(xué)生無(wú)一人傷亡。是啊!團(tuán)結(jié)就是力量。
這節(jié)課讓我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng),讓我知道了團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝一切,讓我明白了知識(shí)守護(hù)生命,也在我蔚藍(lán)的夜空上多了一顆閃閃耀眼的星星。
世界上,有許多是金錢買不到的東西,生命,就是其中之一。人的一生,只能有一次生命,珍惜和保護(hù)生命是我們每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持努力做到的。保護(hù)生命的方法多種多樣,而知識(shí)正是其中的一種。
今天,根據(jù)老師的要求,我在中央電視臺(tái)第二套收看了《知識(shí)守護(hù)生命》這個(gè)節(jié)目。節(jié)目里,有許多的明星叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐,用他們的親身經(jīng)歷為我們講解“潛能、堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)、生命”知識(shí)。
拔河比賽中,隨著同學(xué)人數(shù)的增多,兩位身材高大的叔叔也終于敗下陣來(lái)……。
這一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例告訴我們,不管是誰(shuí),內(nèi)心都充滿了潛能和力量,只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志與信念,就能不斷超越自己,即便面對(duì)災(zāi)難,同樣能創(chuàng)造生命的奇跡。
通過(guò)觀看節(jié)目,我知道了在生活中,會(huì)發(fā)生許多災(zāi)害:地震、火災(zāi)、洪水……災(zāi)害來(lái)臨時(shí),我們不應(yīng)膽怯、不應(yīng)退縮,而應(yīng)勇敢地去面對(duì),用我們的智慧、用我們的毅力、用我們的團(tuán)結(jié)去戰(zhàn)勝災(zāi)害。
《知識(shí)守護(hù)生命》告訴我,生命是寶貴的,而對(duì)于我們每一名同學(xué)來(lái)說(shuō),努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),守護(hù)我們的生命,同樣很重要。