心得體會(huì)是寶貴的財(cái)富,我們要善于從自己的經(jīng)歷中提取出有價(jià)值的體會(huì)和教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
思政第一課心得體會(huì)個(gè)人范文(17篇)篇一
臨平思政是每個(gè)初中生必須經(jīng)歷的一個(gè)環(huán)節(jié),它作為開展德育教育的一個(gè)課程,可以幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,感受國家的脈搏,增強(qiáng)自己的民族自豪感和榮譽(yù)感。今天我參加了臨平思政第一課,深受啟發(fā),收獲良多。以下是我的心得體會(huì)。
第二段:體驗(yàn)。
臨平思政第一課以“什么是思政,為什么要思政”為主題,由學(xué)校德育教育專家講解。老師讓我們明白思政本身不是一門學(xué)科,而是一種對自身的認(rèn)知、對社會(huì)的觀察和對國家的責(zé)任感。同時(shí),思政也是一個(gè)自我審視和自我完善的過程。我們還看了一些有關(guān)愛國主義的故事和視頻,深入了解了祖國的歷史和血淚。
第三段:思考。
在思政的教學(xué)中,我受益頗豐,也深深地感觸到了自己對祖國的責(zé)任感。我們在看完那些有關(guān)愛國主義的故事和視頻后都遭受了很大的沖擊,心中都涌起了一種使命感。我們是幸福的一代,擁有最好的學(xué)習(xí)條件,但在享受美好日子的同時(shí),我們也應(yīng)該能夠有所貢獻(xiàn)。作為祖國的未來,我們應(yīng)該盡快學(xué)習(xí),提高自己的文化知識(shí),喚起自己對于偉大民族的自豪感,無愧地扛起強(qiáng)大的祖國之重。
第四段:質(zhì)疑。
然而,在思政課上,我也對一些現(xiàn)象產(chǎn)生了質(zhì)疑。現(xiàn)實(shí)中,雖然很多學(xué)生對國家的歷史和現(xiàn)狀都比較陌生,但是學(xué)校并沒有其他科目的考試那樣對思政進(jìn)行考核,甚至沒有設(shè)置必修課程之類的規(guī)定,這讓我有些擔(dān)憂。而這些現(xiàn)象的存在,無異于讓思政失去意義。雖然思政本身不應(yīng)成為加重我們的負(fù)擔(dān),但希望學(xué)校對于思政教學(xué)的重要性能有更為明確的認(rèn)識(shí),從而更有效地落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。
第五段:感悟。
在思政課上,我深切地感受到,我們作為祖國的未來和棟梁,應(yīng)該懷著無私的愛國主義精神,努力為祖國的發(fā)展和繁榮做出自己的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該擔(dān)起責(zé)任,為創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來做出自己的貢獻(xiàn)。思政上的教育,也讓我時(shí)刻保持著一個(gè)正確的三觀和價(jià)值觀,讓我做到知足、正心,追求道德和思想的高峰,可以說臨平思政的每一堂課都是一次思想的洗禮。
思政第一課心得體會(huì)個(gè)人范文(17篇)篇二
“人民有信仰,國家有力量。”今天《開學(xué)第一課》終于播出,讓我又一次認(rèn)識(shí)了自己的祖國,讓我知道了我們是如此安全、幸福。
在民國時(shí)期,由陳獨(dú)秀、李大釗等帶領(lǐng)的新思想隊(duì)伍,在烏煙瘴氣的半封建社會(huì)中,開辟出一條新的道路。隨著馬克思主義學(xué)說的不斷傳播,越來越多的學(xué)生走上街頭去抗?fàn)帲拘衙癖娪X醒。
1921年7月,中國共產(chǎn)黨誕生,從此中國革命有了主心骨,有了引路人。經(jīng)過二十八年的不懈奮斗,中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)全國人民進(jìn)行土地革命戰(zhàn)爭、走過二萬五千里長征、進(jìn)行十四年艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭、開展解放戰(zhàn)爭,最終毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立了”,中國人民從此站起來了。
今年我們迎來了建黨一百周年,我們的祖國已然走在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的康莊大道上,國家綜合實(shí)力穩(wěn)步增強(qiáng),赫然屹立在亞洲的東部。我的心中倍感激動(dòng),為自己是一名中國人而驕傲。
從《開學(xué)第一課》中我們明白,中國發(fā)展這么快,靠著無數(shù)仁人志士的辛勤付出,甚至是流血犧牲。你看,鄧稼先、彭士祿等科技巨星,隱姓埋名,無私奉獻(xiàn),為著國家的發(fā)展保駕護(hù)航。
回看過去,我們曾經(jīng)飽受苦難;展望未來,我們也有著無限的光明。你看,1936年洛杉磯奧運(yùn)會(huì),我們只有劉長春一人參賽,連復(fù)賽都進(jìn)不了;而今年的東京奧運(yùn)會(huì),我們卻派出了777人的大團(tuán)隊(duì),獲得了38枚金牌,32枚銀牌,18枚銅牌,金牌數(shù)和獎(jiǎng)牌數(shù)都排名第二的優(yōu)異成績。這告訴我們,國家興則體育興,其他事業(yè)也會(huì)迎來興盛與發(fā)達(dá)。
觀看了今年的《開學(xué)第一課》,我的心中波濤澎湃,豪情滿懷。為此,我也暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),不懈奮斗,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
最后,我想說一句:“請黨放心,強(qiáng)國有我!”
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思政第一課心得體會(huì)個(gè)人范文(17篇)篇三
又來到了每年的九月___日開學(xué)日,我早早的就和爸爸媽媽一起坐在電視機(jī)前等待著中央電視臺(tái)播出《思政第一課》,思政第一課是每年都會(huì)給開學(xué)的同學(xué)們準(zhǔn)備的文化大餐,會(huì)邀請當(dāng)年度的熱點(diǎn)人物來到臺(tái)前介紹親歷的事件,來為同學(xué)們上課,學(xué)生朋友們能夠在《思政第一課》中學(xué)到很多,增長很多知識(shí)。
隨著時(shí)針一分一秒地走著,馬上就來到了《思政第一課》的播出時(shí)分。
今年的《思政第一課》主題是:___。圍繞這個(gè)主題,中央電視臺(tái)請來了很多位嘉賓,每位嘉賓帶來的故事與知識(shí)都特別精彩,《思政第一課》節(jié)目的編排和舞臺(tái)也設(shè)計(jì)得很好,運(yùn)用了很多的聲光電元素,看得我整個(gè)人都入迷了。
《思政第一課》真的是一個(gè)非常好的開學(xué)季專題節(jié)目,在這個(gè)電視課堂上,學(xué)生朋友們不僅學(xué)到了知識(shí),也增強(qiáng)了我們作為一名中國公民的自豪感,臺(tái)上的嘉賓將中國故事講述著,臺(tái)下的學(xué)生朋友們也被感動(dòng)著,激勵(lì)著,驕傲著。每個(gè)學(xué)生朋友的愛國情愫也自然而然地迸發(fā)著。
作為一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生,我們不僅要在日常生活中,把書讀好,讀深,讀精,更要在日常生活中學(xué)會(huì)更好的待人處事,也要記得個(gè)人的努力往往與時(shí)代的發(fā)展是分不開的,生在新時(shí)代下,擁有著前所未有的好條件,面對著前所未有的好機(jī)遇,我們作為學(xué)生,自然也更要乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,追求更美好的人生,為新時(shí)代的發(fā)展建功立業(yè)。
時(shí)代需要我們,我們就要上!我們就是中國,中國就是我們,我們什么樣子,未來的中國就是什么樣子。只有我們每一個(gè)學(xué)生朋友把《思政第一課》中的囑托放在心上,將積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)生活中,未來的人生乃至未來的中國才會(huì)越來越美好。學(xué)生朋友們就是八,九點(diǎn)鐘的太陽,正是象征著蓬勃向上的新未來!
思政第一課心得體會(huì)個(gè)人范文(17篇)篇四
近日,我們六中的學(xué)生受邀參加了一堂非常特別的思想政治課。這節(jié)課不同于平常的課堂教學(xué),而是專門為我們開設(shè)的心靈和情感的溫暖之旅。在這一堂別致的思政課中,我深受感動(dòng)和啟發(fā),不禁發(fā)出了對師長的崇敬之情、對學(xué)校的感激之情、對同學(xué)的堅(jiān)定之情。
首先,我要表達(dá)對我的老師深深的敬意。這次思政課的主講者是學(xué)校的高年級教師李老師。李老師待我們?nèi)缬H人,細(xì)致入微,以謙虛和包容的態(tài)度講課。她不僅對我們進(jìn)行深入淺出的思政課教學(xué),還用自己的親身經(jīng)歷給我們上了一堂人格塑造的生動(dòng)課。她教會(huì)了我們關(guān)愛和珍視身邊的人,要樂于分享、理解和幫助別人。這樣的課程大大提高了我們的思想道德水平,讓我們明白了作為一名今天的新時(shí)代的青年,我們有著更多的責(zé)任和使命。
其次,我深深感激學(xué)校給予我們這樣的機(jī)會(huì)。讓我們體驗(yàn)了這場與眾不同的思政之旅。作為一所綜合性高中,在傳統(tǒng)教育之外,學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的道德和思想素養(yǎng)。通過這次特別的思政課,學(xué)校表達(dá)了對我們的關(guān)愛和關(guān)注,讓我們明白,學(xué)校不僅注重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,更注重學(xué)生個(gè)體的全面發(fā)展。作為學(xué)生,我們應(yīng)該倍加珍惜這樣的機(jī)會(huì)和環(huán)境,用心去感受學(xué)校的愛。
最后,我對我的同學(xué)們充滿了堅(jiān)定之情。這次思政課上,我們一起笑,一起哭,一起思考。我們用理解、寬容和支持,攜手走進(jìn)思想的海洋。在這個(gè)過程中,我們共同成長、共同進(jìn)步,并從中獲得了寶貴的友誼。我們的團(tuán)結(jié)和合作,是這次心靈磨礪之旅中最美的風(fēng)景。在這里,我要特別感謝我的同學(xué)們,是你們的陪伴和支持讓我更加堅(jiān)定了自己的信仰和目標(biāo)。
總之,六中思政第一課給予了我很多的啟示和思考。這堂特別的思政課,不僅僅是一節(jié)課,更是一次文化沙龍,一次道德洗禮。在這次思政課上,我更加明確了人生的價(jià)值觀和追求。我將成為一個(gè)有道德、有責(zé)任、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代少年。通過這次特別的思政之旅,我對自己和他人的要求更高了,對理想和信仰的追求更為堅(jiān)定了。我希望將來能以更多的實(shí)際行動(dòng)去支持和推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。感謝老師、感謝學(xué)校,感謝我的同學(xué)們,是你們使我更加明確了自己的責(zé)任和使命,成為更好的自己。
思政第一課心得體會(huì)個(gè)人范文(17篇)篇五
2021年3月6日,我參加了浙江省臨平中學(xué)的一堂“思政第一課”,這是我人生中第一次接觸到這么高水平的思政教育課程。在這堂課中,我受到了深深的啟發(fā)和教育,讓我重新認(rèn)識(shí)到了自己的使命和責(zé)任。在這篇文章中,我將分享我的“臨平思政第一課”的心得體會(huì)。
第二段:個(gè)人價(jià)值觀的深刻感悟。
“臨平思政第一課”讓我重新審視了個(gè)人價(jià)值觀這一概念。在課程中,老師講述了自己親身經(jīng)歷的故事,通過這個(gè)故事,我深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值觀是多么重要。原來一個(gè)人的每一個(gè)選擇、每一個(gè)決定都離不開自己的價(jià)值觀。而且這個(gè)價(jià)值觀往往來源于家庭、學(xué)校、社會(huì)等多種因素。因此,我們必須認(rèn)真思考我們所擁有的價(jià)值觀是否正確、是否有益于我們的成長與發(fā)展。
第三段:個(gè)人責(zé)任的思考與領(lǐng)悟。
在“臨平思政第一課”中,有一個(gè)話題讓我深有感觸,那就是個(gè)人責(zé)任。我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任,無論是家庭還是社會(huì),每個(gè)人都承載了自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。而這個(gè)責(zé)任是無法避免和推卸的,我們必須承擔(dān)責(zé)任并為自己的未來負(fù)責(zé)。在這方面,我深刻地認(rèn)識(shí)到只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能夠培養(yǎng)出一種良好的價(jià)值觀和正確的人生觀。
第四段:社會(huì)公德的表達(dá)和踐行。
“臨平思政第一課”中,社會(huì)公德是一個(gè)常被強(qiáng)調(diào)的主題。當(dāng)今社會(huì),許多人更注重個(gè)人利益而忽略了對于社會(huì)的貢獻(xiàn)。這種心態(tài)是十分危險(xiǎn)的,而我們每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)公共利益貢獻(xiàn)自己的力量。我想,只有這樣,我們才能夠創(chuàng)造出更美好的未來。
第五段:總結(jié)。
“臨平思政第一課”教會(huì)了我很多道理,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了很多問題。在這節(jié)課中,我看見了前進(jìn)方向,我看到了自己的不足之處,也看到了前方等待我的挑戰(zhàn)。作為一個(gè)有信仰、有責(zé)任感、有明確的個(gè)人價(jià)值觀和具有社會(huì)公德心的人,我相信我一定會(huì)活出自己的人生價(jià)值,為社會(huì)做出一定的貢獻(xiàn)。
思政第一課心得體會(huì)個(gè)人范文(17篇)篇六
在日益競爭激烈的社會(huì)中,培養(yǎng)學(xué)生的思想品質(zhì)和道德情操顯得尤為重要。所以,教育部門對高中生的思政教育極為重視。作為我所在學(xué)校,國內(nèi)著名的六中,在新學(xué)期伊始,我們迎來了第一堂思政課。在這堂課上,我從中受益匪淺,深深感受到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的力量和魅力。以下是我對六中思政第一課的心得體會(huì)。
第一堂思政課,老師通過一些生動(dòng)的例子,讓我們了解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵與意義。社會(huì)主義核心價(jià)值觀融合了前人的智慧和當(dāng)前時(shí)代的特點(diǎn),是我們應(yīng)當(dāng)信奉的一種思想觀念。例如,老師通過講述一個(gè)小故事,告訴我們傳統(tǒng)文化中的“敬老愛幼”。這一價(jià)值觀告訴我們,尊重老人,關(guān)心下一代,是我們作為一個(gè)合格公民應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。我深深認(rèn)識(shí)到,只有擁有正確的價(jià)值觀念,我們才能更好地在社會(huì)中定位自己的位置。
在思政第一課中,我們還對社會(huì)義務(wù)和責(zé)任進(jìn)行了深入的討論。我們意識(shí)到,作為青少年學(xué)生,我們不僅有學(xué)習(xí)的責(zé)任,更要為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。老師給我們展示了很多身邊的人物榜樣,讓我們明白到每個(gè)普通人都可以通過自己的努力和奉獻(xiàn)改變世界。在課堂上,我們討論了如何通過公益活動(dòng)貢獻(xiàn)社會(huì)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名青年學(xué)生,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任并積極參與公益事業(yè)是我們共同的使命。
思政第一課的另一個(gè)重要內(nèi)容是培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)。公民意識(shí)是每一個(gè)公民應(yīng)該具備的重要品質(zhì)。老師在課堂上告訴我們,我們作為中國公民應(yīng)該遵守法律、愛護(hù)環(huán)境、尊重他人的合法權(quán)益等等。這讓我認(rèn)識(shí)到,成為一名合格的公民不僅僅是為了自己的利益著想,更重要的是要為整個(gè)社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只有每個(gè)公民都意識(shí)到自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,并將責(zé)任付諸行動(dòng),我們的社會(huì)才能越來越美好。
另外一點(diǎn)讓我印象深刻的是思政第一課中提到的全球視野。作為一個(gè)多元化的社會(huì),我們應(yīng)該關(guān)注全球事務(wù),擁有全球視野。通過了解全球經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)等方面的情況,我們才能更好地認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自己。老師給我們看了很多關(guān)于中國與世界的比較,讓我們認(rèn)識(shí)到自己與世界各地的差距和不足之處。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,極度重視學(xué)習(xí)和擴(kuò)展知識(shí)的同時(shí),我們也需要不斷提醒自己與世界對話,擁有全球的視野。
在思政第一課的結(jié)束時(shí),我不禁被思政教育的深度和廣度所震撼。通過這堂課,我看到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的偉大力量,得到了如何做一個(gè)合格公民的指導(dǎo),認(rèn)識(shí)到了愛國、奉獻(xiàn)、和諧、自由、平等、公正是新時(shí)代青年要立足的核心價(jià)值觀念。這讓我深深地明白,只有擁有正確的思想觀念和行為準(zhǔn)則,我們才能在競爭激烈的社會(huì)中立足。所以,從這堂課上,我體會(huì)到在學(xué)校成長的重要性,同時(shí)也明白到了作為一名學(xué)生,應(yīng)該如何樹立自己的人生追求和價(jià)值取向。
思政第一課心得體會(huì)個(gè)人范文(17篇)篇七
愛國是一個(gè)亙古不變的話題。隨著轉(zhuǎn)動(dòng)了千年的歷史車輪,便沉淀出了愛國文化。歲月讓愛國文化催出了醇香,我不禁陶醉其中。
作為祖國的下一代,“愛國主義”毫無疑問成為了我們中學(xué)生做人的基準(zhǔn),愛國、一個(gè)多么神圣而又莊嚴(yán)的“舉動(dòng)”,事實(shí)證明:一切有崇高理想的人視愛國為第一任精神支柱,誠然,因?yàn)樗麄冎绹业氖桥c自己的前途緊密相連、休戚相關(guān)的。唇亡齒寒就是一個(gè)顯而易見的例子,霍去病“不滅匈奴不為家”,文天祥“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”。
乃廣為傳揚(yáng)之佳話,秦檜賣國求榮,吳三桂引兵入清,則遭萬世之唾罵。遵循客觀規(guī)律,人們自是尊敬“富貴不能淫,威武不能屈”的愛國志士,痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。如果讓你選,你會(huì)怎么選呢?相信你不會(huì)傻到去做個(gè)遺臭萬年的“害蟲”吧!
雖然如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。但是愛國的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn),也可以通過每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個(gè)愛國的思想,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)。自信自強(qiáng),無私無畏。只有這樣,長大了才能為祖國的繁榮富強(qiáng),貢獻(xiàn)出自己的力量!
讓我們從身邊的小事做起,為我們的祖國更加繁榮昌盛,成為世界強(qiáng)國貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
思政第一課心得體會(huì)個(gè)人范文(17篇)篇八
不知不覺假期的腳步漸漸遠(yuǎn)去,新學(xué)期已經(jīng)到來,我們的假期生活就此結(jié)束。每個(gè)學(xué)期,我們都會(huì)關(guān)注“思政第一課”,全國學(xué)生將開展觀看“思政第一課”活動(dòng),我們也很期待思政第一課,因?yàn)榭梢詮闹袑W(xué)到很多。那么接下來,我就跟大家分享一下,我看完2022秋季《思政第一課》之后的收獲吧!
一場掌聲的響起,再一次看到了熟悉的面孔,我的最喜歡的主持人帶來了簡單問候,隨著一聲聲的歡聲笑語中,時(shí)間變得飛快,很快便進(jìn)入了正題。這一次的主題是_,當(dāng)我聽到這個(gè)主題的時(shí)候,內(nèi)心早已經(jīng)萬馬奔騰,有了無限的期待。慢慢地我看看到了一張張熟悉又陌生的面孔,雖然他們來自四面八方,但是讓我學(xué)習(xí)什么叫堅(jiān)持?什么是愛國?什么是責(zé)任?盡管在課堂上老師也會(huì)提到,但是我的感受并沒有如此強(qiáng)烈,更沒有如此感同身受。也許這就是思政第一課的意義所在,給人感受最真實(shí),最直觀,也最動(dòng)人心弦,使我更加堅(jiān)定了信念,堅(jiān)定不移做好自己的事情。
當(dāng)我們面對冉冉升起的太陽時(shí),明亮的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng),響亮的國歌響徹天空。有沒有想過是誰創(chuàng)造今天美麗的環(huán)境和強(qiáng)大的祖國,又是誰拿生命換取如今美好的祖國?這是無數(shù)個(gè)為祖國而犧牲的先輩們換來的,他們的精神時(shí)刻提醒著我們,每一位新時(shí)代的青少年都是祖國的未來,祖國的接班人。然而,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝,我們不能活在過去的榮耀里。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年造就一個(gè)強(qiáng)大的國家,一個(gè)有為的青年造就一個(gè)強(qiáng)大的國家。我們祖國的人民期待著我們,時(shí)代賦予我們新的責(zé)任和使命,我們怎么能忘記他們?當(dāng)然不會(huì)。那么,讓我們行動(dòng)起來,以飽滿的熱情和高昂的斗志努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報(bào)效祖,這是21世紀(jì)中國少年的態(tài)度。
在有生之年,我可以用有限的生命去完成一項(xiàng)自己的使命,永遠(yuǎn)勇敢直前,不忘初心,遇事不氣餒,擁有堅(jiān)定不移的決定和超強(qiáng)的行動(dòng)力,做好自身的事情。俗話說:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”那就讓我用留取丹心照汗青的決心,完成天生我材必有用的誓言。
思政第一課心得體會(huì)個(gè)人范文(17篇)篇九
又到了一年的金秋九月,每年的金秋九月我們都會(huì)迎來xxxx播出的《思政第一課》,作為一檔有著多年歷史的電視節(jié)目,陪伴了多少屆學(xué)生的開學(xué)季。
今年的《思政第一課》主題是:xxx。對于這個(gè)主題,我是這么理解的,為了追求心中的夢想,我們每個(gè)學(xué)生都要拼搏努力,在新時(shí)代的大背景下,在平凡的學(xué)習(xí)生活中,努力堅(jiān)持,努力拼搏,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)不知不覺間你就觸及到了夢想。都說量變導(dǎo)致質(zhì)變,平凡的積累也會(huì)有不平凡的改變發(fā)生。
國家與民族的大發(fā)展,需要我們每一個(gè)人的努力,作為學(xué)生的我們,今天所學(xué)習(xí)的知識(shí),就是明天建功新時(shí)代的一份微薄力量。國家與新時(shí)代給了我們很好的環(huán)境來安靜的學(xué)習(xí),喧囂繁雜的社會(huì)容下了我們一張安靜的書桌,有這樣好的環(huán)境,我們作為學(xué)生,自然應(yīng)當(dāng)沉下心來學(xué)習(xí),將自己的內(nèi)功好好提升,才能用學(xué)識(shí)提升層次,為新時(shí)代的建設(shè)匯聚起磅礴的.力量。
當(dāng)今的世界已經(jīng)來到了百年之未有的大變局,我們每個(gè)人不能再沉醉于過去的榮光,都應(yīng)該找準(zhǔn)新的機(jī)遇,學(xué)習(xí)新的知識(shí),當(dāng)然也要溫故知新。往小了說,學(xué)習(xí)是為了自己,為了家人,為人生找準(zhǔn)一條提升的道路。往大了說,我們作為學(xué)生,是中國的未來,我們是怎樣,未來的中國就是怎樣,為了未來的中國更好,我們也要努力使自己變得更好。
看完今年播出的《思政第一課》,心中有許多的感觸,也被《思政第一課》中的故事感動(dòng)到了,有這么多人在為了中國的明天與未來而努力踏實(shí)地奮斗,我們當(dāng)然要不甘人后,勇當(dāng)人杰,為中華民族的偉大復(fù)興增光添彩,貢獻(xiàn)自己的一份小力量。不要因?yàn)樽约菏切×α烤陀X得自己渺小,我們還有許許多多的同路人,要慶幸有這么多的新時(shí)代建設(shè)生力軍與我們同行!
思政第一課心得體會(huì)個(gè)人范文(17篇)篇十
2021年開學(xué)伊始,我校大一新生參加了由東奧教育開展的“思政第一課”活動(dòng)。此次活動(dòng)的目的是為新生們提供一次關(guān)于理想信念、人生態(tài)度、人生規(guī)劃等方面的思想教育,幫助他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
第二段:談?wù)摉|奧思政第一課的內(nèi)容。
在活動(dòng)中,我們通過聽取講座、觀看PPT、參加互動(dòng)環(huán)節(jié)等形式,了解了人生中的重要選擇標(biāo)準(zhǔn)、如何建立健康的人際關(guān)系、如何理性應(yīng)對人生壓力等主題。其中,我印象最深刻的是PPT中的一張圖:一條很長的蛇線圖,代表了人生的漫長路途,蛇線圖上不斷交替著高峰和低谷。這個(gè)圖對我來說就像是一面鏡子,讓我看到了人生的道路既充滿挫折,也充滿機(jī)遇,我們需要的是發(fā)掘機(jī)遇,戰(zhàn)勝挫折。
第三段:回顧我的思想變化。
通過此次活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到:人生到處都有選擇,每個(gè)選擇都有可能改變我們的未來。因此,我們不僅要選擇,而且要選擇正確的方向。同時(shí),我也深刻理解到“人生不如意十常八九”,人生中的挫折是難以避免的,但是我們可以對待這些挫折的態(tài)度要積極。此外,我還對成功的定義有了新的認(rèn)識(shí):成功不僅僅關(guān)乎財(cái)富和地位,我們需要關(guān)注更多的是自己的人生價(jià)值,為自己的人生負(fù)責(zé),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第四段:談及對自己的影響與價(jià)值觀。
此次活動(dòng)對我個(gè)人的影響很大,它讓我認(rèn)識(shí)到:大學(xué)不僅是求知場所,更是我們?nèi)松袑氋F的歷練機(jī)會(huì),我們要愛惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),注重實(shí)踐。我還重新審視了自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀,更加堅(jiān)定地相信:我們要努力在所熱愛的領(lǐng)域創(chuàng)造成就,并對整個(gè)社會(huì)負(fù)有責(zé)任。
第五段:總結(jié)東奧思政第一課的意義。
總的來說,東奧思政第一課是一次非常有意義的活動(dòng)。它讓我們意識(shí)到大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是充實(shí)自己的人生經(jīng)歷的重要機(jī)會(huì)。在接下來的日子里,我將更加努力地學(xué)習(xí),不斷提升自己,逐步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),同時(shí)對周圍的人和社會(huì)有所回饋。
思政第一課心得體會(huì)個(gè)人范文(17篇)篇十一
進(jìn)入大學(xué)之后,思政課成為了我們每個(gè)大學(xué)生必修的一門課程。思政課的目的是培養(yǎng)我們的愛國情懷、社會(huì)責(zé)任感和正確的價(jià)值觀。在開學(xué)的第一周,我們上了第一節(jié)思政課。這節(jié)課上,老師講解了什么是思政課,為我們揭開了思政課的神秘面紗。這節(jié)課讓我深刻認(rèn)識(shí)到了思政課的重要性,也讓我明白了思政課對我們的成長有著不可替代的作用。
第二段:思政課的重要性。
思政課是一門獨(dú)特的課程,它不同于其他學(xué)科,不講授具體的知識(shí)和技能,而是關(guān)注我們的內(nèi)心世界和人生觀。思政課的核心是引導(dǎo)我們樹立正確的價(jià)值觀,提高我們的人文素養(yǎng)和思辨能力。這些能力是我們成為一名合格公民的基礎(chǔ),也是我們?nèi)松l(fā)展的重要支撐。通過學(xué)習(xí)思政課,我們可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任和使命,懂得自己應(yīng)該為社會(huì)做出什么樣的貢獻(xiàn)。思政課還可以幫助我們從容面對挫折和失敗,增強(qiáng)我們的心理素質(zhì)和抗壓能力。總的來說,思政課是培養(yǎng)我們綜合素質(zhì)和塑造我們的人格的關(guān)鍵課程。
在第一節(jié)思政課上,我收獲了很多,也思考了很多。在老師的引導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)到了自己的一些問題和不足。首先,我意識(shí)到自己對社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)還較為膚淺,對一些重大的社會(huì)問題缺乏深入的思考。其次,我發(fā)現(xiàn)自己對于核心價(jià)值觀的理解和運(yùn)用還不夠深入,對于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)和理解。最后,我還發(fā)現(xiàn)自己在思維能力和表達(dá)能力方面存在一些欠缺,需要加強(qiáng)思辨和分析的能力,提高對于時(shí)事問題和社會(huì)議題的思考和表達(dá)。通過思政課,我明白自己還有很多需要努力的地方,也給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去改進(jìn)和提升自己。
第四段:提升自我的方法。
為了提升自己在思政課上的學(xué)習(xí)效果,我制定了一些計(jì)劃。首先,我決定多讀一些與思政課相關(guān)的書籍和文章,擴(kuò)大我的知識(shí)面。通過讀書可以提高我的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),為思政課的學(xué)習(xí)提供更多的素材。其次,我會(huì)定期參加學(xué)校組織的一些社會(huì)實(shí)踐和志愿活動(dòng),增加我對社會(huì)的認(rèn)識(shí)和了解。實(shí)踐是最好的老師,通過實(shí)踐,我可以更好地將課堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。最后,我會(huì)多與同學(xué)們交流,聽取他們的看法和理解,開展思想碰撞和思維互助。通過與他人的交流,我可以開拓思維,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)一步完善自己。
第五段:結(jié)尾。
思政課雖然是一門學(xué)科,但它更是一種精神和態(tài)度。通過學(xué)習(xí)思政課,我們可以更好地發(fā)掘自身的潛力,培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)和思辨能力,達(dá)到全面發(fā)展的目標(biāo)。思政課既是一種學(xué)習(xí),更是一種覺醒,它讓我們認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)責(zé)任和價(jià)值追求,引導(dǎo)我們成為一名有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的公民。希望在思政課的學(xué)習(xí)中,我能不斷進(jìn)步,提高自己,為實(shí)現(xiàn)中國夢做出積極的貢獻(xiàn)。
思政第一課心得體會(huì)個(gè)人范文(17篇)篇十二
何為愛國?只要你愛,你就知道。熱愛自己的國家就叫愛國。
愛國的形式有千萬種,譬如:岳飛馳騁沙場,精忠報(bào)國,是一種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時(shí),大聲喊吶,是一種愛國;在雪災(zāi)、地震等災(zāi)難面前,國人紛紛伸出援助之手,亦是一種愛國的姿態(tài)。愛國不分尊卑,只要你有一顆赤子之心,都是愛國的體現(xiàn)。
孫中山說的好:“唯愿諸君將振興中國之責(zé)任,置之與自身之肩上。”是啊!天下興亡,匹夫有責(zé)。一個(gè)國家的.強(qiáng)大都是靠國中人人人來維護(hù)的啊!我中華上下五千年有許多杰出的愛國使者,譬如,吉鴻昌、錢偉長、鄭荃、岳飛、朱自清等等,我很小的時(shí)候就聽我姑媽將給我吉鴻昌的故事,想想那真很感人,那就是志氣!那就是愛國!
吉鴻昌將軍是我國抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的著名將領(lǐng)。有一次,他被國__黨政府派往美國考察。那時(shí),中華民族被西方權(quán)貴蔑稱為“低等”民族,一些在外華人也為此自卑不尊。吉鴻昌卻在胸前戴著一塊小牌,上面寫著5個(gè)字:“我是中國人”,昂首挺胸于美國人之中。
吉鴻昌為什么要戴著這塊獨(dú)特的牌子?原來有一天,他和國__黨使館的一名官員去一家郵局寄包裹,當(dāng)郵局的工作人員知道他是中國人時(shí),竟輕蔑的說:“中國?我不知道中國,哈哈哈……”隨行的官員埋怨吉鴻昌說:“你為什么說你是中國人呢?你可以說是日本人啊,這樣就能受到禮遇。”吉鴻昌怒不可遏,一把抓住那個(gè)官員的衣領(lǐng),大聲說道:“你覺得做一個(gè)中國人很丟臉嗎?我覺得做一個(gè)中國人光榮得很!我吉鴻昌誓不當(dāng)洋奴!”回到住處,他馬上寫了這塊牌子,并戴在胸前。
愛國主義的力量多么偉大呀!在它面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢!
何為愛國?只要明白,就學(xué)會(huì)愛。熱愛自己的國家就叫愛國。
思政第一課心得體會(huì)個(gè)人范文(17篇)篇十三
作為一名大學(xué)新生,我對思政課的期待一直很高。直到阜陽思政第一課的開始,我才真正感受到這門課程的魅力。通過老師的講解和自己的思考,我深刻地理解到了思政課對于我們的重要性。下面,我將分享我的阜陽思政第一課心得體會(huì)。
第一段:開門見山,思政課的概述。
思想政治理論課最基本的任務(wù)是用馬克思主義基本原理武裝學(xué)生的思想,加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。隨著社會(huì)的變革和發(fā)展,思政課的教學(xué)也翻新了傳統(tǒng)的教學(xué)方式,以探究問題為重心,旨在開啟同學(xué)們的思考,激發(fā)社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。
第二段:聚焦人文關(guān)懷,剖析人的尊嚴(yán)。
在任何時(shí)代,人的尊嚴(yán)都是核心,而移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來伴隨著一種無知、飛躁和撕裂的局面。通過思政課的講解,我開始思考:尊嚴(yán),不僅是作為一個(gè)個(gè)體的自我感受,更是社會(huì)生命的核心和關(guān)鍵。除了探究法律保護(hù)人的尊嚴(yán)的形式,思政課應(yīng)該是在回歸人的尊嚴(yán)的精神層面上去剖析、探索,以凝聚人文關(guān)懷,影響學(xué)生精神。
第三段:推崇社會(huì)責(zé)任,呼喚新時(shí)代精神。
在新時(shí)代,思想政治教育的任務(wù)更加重要。因?yàn)槲覀円呀?jīng)處在不同于以往的歷史時(shí)刻,所面臨的問題也更為復(fù)雜。對于青年學(xué)生來說,只有不斷拓展視野,加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的認(rèn)知,才能更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。同時(shí),承擔(dān)社會(huì)責(zé)任也要求產(chǎn)生一種新的精神,探索產(chǎn)生更深層次、更高明的價(jià)值觀,從而進(jìn)一步擴(kuò)展生命的寬度和深度。
第四段:強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新思維,開啟個(gè)人成長之路。
在這個(gè)時(shí)代,青年學(xué)子的人生道路發(fā)生了巨大的變化。越來越多的人會(huì)選擇通過創(chuàng)業(yè)來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。而思政課也應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,讓學(xué)生在接下來的學(xué)習(xí)與生活中更加自信、獨(dú)立地面對挑戰(zhàn)。同時(shí),思政教育也會(huì)提供更全面、更精準(zhǔn)、更貼合現(xiàn)代人成長的方法與支持。
第五段:總結(jié)思考,展望未來。
通過阜陽思政第一課的學(xué)習(xí),我對思政課程有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這么有意義的教育課程將對我們的成長和價(jià)值觀形成產(chǎn)生巨大影響,但是只有靠自己付出更多程度的探究與思考,才能真正得到思政課的教授與貢獻(xiàn)。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)努力貫徹思政課的理念,堅(jiān)持不斷思考和反思自己的學(xué)習(xí)、生活和職業(yè)發(fā)展,成為更好的自己。
思政第一課心得體會(huì)個(gè)人范文(17篇)篇十四
學(xué)生思政第一課是大學(xué)生活中不可或缺的一部分。在這個(gè)階段,我們剛剛步入大學(xué)校園,開啟了全新的學(xué)習(xí)與生活模式。思政第一課作為大學(xué)生活的起點(diǎn),對我們的思想觸動(dòng)和意識(shí)形態(tài)的塑造起著重要的作用。通過這門課程,我們可以更好地了解國家的運(yùn)行機(jī)制、社會(huì)的發(fā)展變革以及人類文明的歷史進(jìn)程,培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和思辨能力,為我們成為現(xiàn)代社會(huì)的有為青年打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)生思政第一課涵蓋的內(nèi)容豐富多樣,旨在引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)對中國特色社會(huì)主義思想理論的理解與認(rèn)同。在這一課程中,我們首先深入了解了習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,并深入闡釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵與表述方式。通過分組討論和互動(dòng)交流,我們還探討了中國特色社會(huì)主義的歷史背景以及實(shí)現(xiàn)中國夢的路徑和策略。這堂課讓我深切感受到了社會(huì)主義核心價(jià)值觀對于我們每個(gè)人的重要性和影響力,激發(fā)了我對學(xué)習(xí)和成長的動(dòng)力。
思政第一課不僅培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命意識(shí),還提高了學(xué)生的思辨能力和理論修養(yǎng)。通過思政第一課的學(xué)習(xí),我們可以更好地思考并回答諸如“我是誰”、“我要成為什么樣的人”等重要問題,明確自己的人生方向和追求的目標(biāo)。思政第一課還能夠增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和綜合素質(zhì)。通過思政第一課的學(xué)習(xí),我們能夠更好地理解世界,認(rèn)識(shí)人生,塑造品格,增強(qiáng)人格魅力。
思政第一課不僅僅是一門課程,更是對我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活的延伸和指導(dǎo)。我們應(yīng)該將思政第一課所學(xué)知識(shí)和觀念應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中,積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),承擔(dān)起為社會(huì)和他人謀求幸福的責(zé)任。通過開展社團(tuán)活動(dòng)、參與志愿者工作、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)等方式,我們可以將思政第一課的智慧付諸實(shí)踐,發(fā)揮出更大的價(jià)值和意義。
學(xué)生思政第一課的重要性不容忽視,它直接關(guān)系到青年學(xué)生的成長與發(fā)展,對我們的人生道路起到了重要的引導(dǎo)作用。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)思政第一課所涉及的理論知識(shí),不斷提高自己的理論修養(yǎng)和思考能力,為中國特色社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,通過學(xué)生思政第一課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們將能夠成為具有高度社會(huì)責(zé)任感和積極進(jìn)取精神的現(xiàn)代青年,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
思政第一課心得體會(huì)個(gè)人范文(17篇)篇十五
秋高氣爽,快樂的暑假已過,迎接我們的是新的開學(xué)季。九月xx日的晚上,我早早打開電視機(jī),開始等待新學(xué)年的《思政第一課》,對于我們青少年學(xué)生來說,觀看思政第一課節(jié)目是開學(xué)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),而每一年的思政第一課都能讓我們受益匪淺,有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。今年的思政第一課的主題是x。看完思政第一課,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,給了我更深的.感受,激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn),讓我知道如何肩負(fù)起作為一名學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。
作為一名學(xué)生,我們要端正思想,學(xué)會(huì)吃苦耐勞,樹立個(gè)人遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng),樂于助人,關(guān)注國家大事。
作為一名學(xué)生,要一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。形成良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),爭取得到了老師及同學(xué)們的肯定,為同窗好友樹立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣。
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該積極參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì),積極參加學(xué)校開展的各種文化體育活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,豐富課余生活,使自己在各方面得到相應(yīng)的提高。
作為一名學(xué)生,不僅要塑造一個(gè)健康,充滿自信的我,同時(shí)要用發(fā)展的眼光看問題,每個(gè)人都會(huì)有很多的缺點(diǎn)和不足,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們要堅(jiān)信,通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,我們一定能夠成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的畢生力量。
思政第一課心得體會(huì)個(gè)人范文(17篇)篇十六
第一節(jié)課是商丘市前進(jìn)小學(xué)的謝曉燕老師帶給我們視聽盛宴,她帶領(lǐng)孩子們回顧冬奧會(huì)成功舉辦、亞洲杯中國女足奪冠,激發(fā)起他們的強(qiáng)烈的愛國情感。
第二節(jié)課是商丘市第一中學(xué)的劉婧雅老師帶來的,給孩子們呈現(xiàn)了中國女足“00后”小將張琳艷、冬奧會(huì)谷愛凌和蘇翊鳴等運(yùn)動(dòng)員的勵(lì)志故事,培養(yǎng)學(xué)生努力拼搏,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>
第三節(jié)課是商丘市第一高級中學(xué)的魯豫閩老師帶來的文化強(qiáng)國與文化自信,帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)冬奧會(huì)上的中國元素,加深學(xué)生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和感悟。最后一節(jié)課是商丘師范學(xué)院的丁亞仙老師帶來的體育如何來強(qiáng)國,喚起了當(dāng)代大學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)。
通過線上學(xué)習(xí)了以上四位老師的思政課,讓我徹底顛覆了自己原有的教學(xué)理念。更加堅(jiān)定和明確了今后的教學(xué)方向:
1.老師不應(yīng)一味地教教材,一味地讓學(xué)生死記硬背課本上的句子。而是通過教材內(nèi)容的講授,來激發(fā)學(xué)生的品德和情感,喚起他們內(nèi)心的學(xué)習(xí)動(dòng)力,把所學(xué)知識(shí)和身邊的小事乃至國家大事聯(lián)系起來。
2.平時(shí)授課不能只傳授書本內(nèi)容,學(xué)生成了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書生;老師應(yīng)該讓學(xué)生經(jīng)常關(guān)注一些時(shí)政熱點(diǎn),做到“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”,鍛煉他們思考問題和分析問題的能力。
3.思政課不能只傳授本學(xué)科知識(shí),應(yīng)該和其他學(xué)科融會(huì)貫通,挖掘本學(xué)科和其他學(xué)科的相銜接點(diǎn),與其他學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,使他們?nèi)姘l(fā)展。
4.思政課要立足為國家為人民培養(yǎng)合格的社會(huì)主義接班人的目標(biāo),根據(jù)不同的學(xué)段,采取聽名人故事和聽時(shí)政新聞等不同方式,用活教材講真道理,為國育人。
以上是我對這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的粗淺認(rèn)識(shí),以后還需通過線下和線上的不斷學(xué)習(xí)來繼續(xù)完善和提高自我和教學(xué)認(rèn)知能力。教好學(xué)生,首先老師要從自身做起,提升自身情感品質(zhì),用積極的、豐富的情感來感動(dòng)、影響學(xué)生。
思政第一課心得體會(huì)個(gè)人范文(17篇)篇十七
豫教思政第一課是一門關(guān)于思想政治理論與修養(yǎng)的課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和思辨能力。我參加了這門課程后,深受觸動(dòng),有一些心得體會(huì)值得分享。
首先,在課程中,我明白了作為一名大學(xué)生,自己應(yīng)該具備的思想政治素養(yǎng)是什么。課程中強(qiáng)調(diào)的核心價(jià)值觀、中國夢以及中國特色社會(huì)主義等內(nèi)容,給了我更加明確的指引。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,我們要牢記自己的使命,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中國夢努力奮斗。
其次,豫教思政課程的教學(xué)方法給了我很大的啟發(fā)。通過多種教學(xué)手段,如案例分析、小組討論和問題引導(dǎo)等方式,課程讓我在思考中獲取知識(shí),在討論中加深理解。課程中還注重培養(yǎng)我們的思辨能力,通過提出問題引發(fā)我們的思考,并引導(dǎo)我們?nèi)ふ掖鸢浮_@種教學(xué)方法讓我明白了知識(shí)的真正價(jià)值不在于死記硬背,而在于能夠靈活運(yùn)用和創(chuàng)新思考。
第三,豫教思政課程給了我一個(gè)新的認(rèn)識(shí),即思想政治教育是與我們平時(shí)生活息息相關(guān)的。課程中引用了很多生活中的事例,通過這些事例,我明白了思想政治教育貫穿于我們的方方面面。無論是人與人之間的交往,還是生活中的一些日常問題,都與思想政治教育密切相關(guān)。課程使我認(rèn)識(shí)到,作為青年學(xué)生,我們在學(xué)校里接受思想政治教育的同時(shí),也應(yīng)該在日常生活中注重實(shí)踐,將思想政治教育融入到自己的生活中去。
第四,豫教思政課程讓我更加認(rèn)識(shí)到社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。課程中,我們通過學(xué)習(xí)不同的思想政治理論和觀點(diǎn),了解了不同群體的價(jià)值觀和利益訴求。這讓我明白了社會(huì)是由不同的力量共同構(gòu)成的,每一個(gè)群體都有自己的立場和訴求。在面對社會(huì)問題時(shí),我們要保持開放的思維,并學(xué)會(huì)妥協(xié)和包容。只有在廣泛的理解和包容的基礎(chǔ)上,才能找到解決問題的最佳途徑。
最后,豫教思政第一課讓我更加明白了自己作為一名學(xué)生,應(yīng)該具備積極向上的人生追求和人生態(tài)度。作為一名大學(xué)生,我們要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,追求真理、尊重他人、關(guān)愛社會(huì)。只有這樣,才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展潮流,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
綜上所述,豫教思政第一課讓我受益匪淺。通過這門課程,我不僅明白了作為大學(xué)生應(yīng)該具備的思想政治素養(yǎng),還學(xué)會(huì)了思辨和實(shí)踐的能力。我明白了思想政治教育貫穿于我們的生活之中,學(xué)會(huì)了不同思想和觀點(diǎn)的審視和包容。最重要的是,這門課程讓我更加明確了自己的人生追求和人生態(tài)度。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,這些體會(huì)和認(rèn)識(shí)將繼續(xù)為我指引方向,促使我成為一個(gè)更加優(yōu)秀的大學(xué)生。