實(shí)踐報(bào)告能夠提高學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的觀察力、思考力和解決問(wèn)題的能力，是實(shí)踐教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié)。下面是一些實(shí)踐報(bào)告的樣例，通過(guò)閱讀可以提高我們的寫作水平和表達(dá)能力。

高一社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告（優(yōu)質(zhì)14篇）篇一

我喜愛羽毛球運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)和同學(xué)打羽毛球時(shí)，心里會(huì)不由自主地高興，而且不知疲倦。得知我們學(xué)校要招聘第xx屆全國(guó)大學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽志愿者的消息后，我非常激動(dòng)，毅然報(bào)名參加。經(jīng)過(guò)激烈的初試和復(fù)試，我成為了大羽賽志愿者的一員，感到尤為的光榮。大羽賽定于7月28日到8月2日舉行，來(lái)自香港大學(xué)，香港中文大學(xué)，香港城市大學(xué)，香港理工大學(xué)，香港教育學(xué)院，澳門大學(xué)以及包括北京大學(xué)在內(nèi)的60余所內(nèi)地高校的400余名運(yùn)動(dòng)員參加本屆比賽。此外，兩名教育部司局領(lǐng)導(dǎo)和60余位高校領(lǐng)導(dǎo)參加“校長(zhǎng)杯”羽毛球賽的角逐。

比賽之前，我們進(jìn)入了緊張的培訓(xùn)之中。我被分到賽會(huì)組，主要是看球是否出線，即是司線員。羽毛球老師講解到：“你們總共有三個(gè)手勢(shì)。出界，要喊出‘界外’，同時(shí)雙手張開;界內(nèi)，只需右手平直伸出;沒(méi)看見，雙手擋住眼睛。你們看球時(shí)，不是看整個(gè)羽毛球，而是看球頭的落點(diǎn)。球落地后迅速反應(yīng)，這時(shí)，注意與主裁的眼神交流。其中，壓線是好球，屬于界內(nèi)。當(dāng)你們一不留神，沒(méi)看清楚球時(shí)，要大膽比出沒(méi)看見的手勢(shì)”接下來(lái)便是看球的落點(diǎn)，逐漸養(yǎng)成球一落地，手勢(shì)就出來(lái)的習(xí)慣。

我們被分成了14個(gè)小組，每組7個(gè)人。我很榮幸地成為了第七組的組長(zhǎng)。之前，我幻想著比賽，待到那時(shí)，可以欣賞運(yùn)動(dòng)員們精彩的比賽;待到那時(shí)，可以認(rèn)識(shí)更多的朋友;待到那時(shí)，可以親身感受羽毛球比賽的氛圍等等。但也擔(dān)心自己判錯(cuò)球，會(huì)影響運(yùn)動(dòng)員的情緒，導(dǎo)致他們輸?shù)暨@場(chǎng)比賽畢竟這是一場(chǎng)全國(guó)性的比賽，而且是學(xué)校第一次舉辦。

時(shí)間一分一秒地流逝，越來(lái)越臨近比賽，裁判長(zhǎng)和裁判員就位，各項(xiàng)工作準(zhǔn)備就緒。7月27日下午所有裁判員和司線員在體育館會(huì)議室參加了第一次會(huì)議。首先由本次大羽賽的裁判長(zhǎng)向我們講解羽毛球比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。并介紹了比賽流程。使我們對(duì)比賽過(guò)程有了大致了解。

7月28日7點(diǎn)半的會(huì)議拉開了比賽序幕。每組整理好場(chǎng)地，所有人員到位，伴隨著激昂的旋律，裁判員、運(yùn)動(dòng)員、司線員一同入場(chǎng)。每場(chǎng)比賽有一個(gè)主裁，一個(gè)發(fā)球裁判和四個(gè)司線員。司線員分別負(fù)責(zé)兩條端線、記分、遠(yuǎn)離主裁的一條邊線。第一場(chǎng)比賽是由我負(fù)責(zé)一條端線，我懷著激動(dòng)且緊張的心情入場(chǎng)，走到最遠(yuǎn)的位置時(shí)，我雙手舉到胸前向下，示意所有司線員坐下。同時(shí)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行比賽抽簽。主裁環(huán)顧一周，宣布比賽正式開始。我仔細(xì)看著球在這條端線的落點(diǎn)，眼睛絲毫不敢離開球和端線，害怕一眨眼的功夫，就沒(méi)有看清楚球的落點(diǎn)。不知不覺(jué)中比賽以大比分2：0結(jié)束。我還沉浸在緊張的氛圍里。當(dāng)主裁走下主裁凳，我卻忘記示意起立，多虧其它組員的提醒，才化解了尷尬。我們按著統(tǒng)一的順序退場(chǎng)。第一天是團(tuán)體比賽，運(yùn)動(dòng)員早已做好準(zhǔn)備。緊接著另一組司線員上場(chǎng)，由于每組只有7個(gè)人，每場(chǎng)比賽需要4個(gè)司線員，所以有一個(gè)人需要連續(xù)兩場(chǎng)擔(dān)當(dāng)司線員。第一天比賽，雙方的實(shí)力相差懸殊，每場(chǎng)比賽都是以2:0結(jié)束，減少了司線員注意力集中的時(shí)間。但因?yàn)樵缟吓e行了將近一個(gè)半小時(shí)的開幕式，使得所有比賽往后延遲，就使得吃午飯的時(shí)間被比賽占用了。讓我們感受到志愿者的辛苦。上午所安排的比賽結(jié)束時(shí)，已是下午一點(diǎn)鐘了，離下午比賽開始只有一小時(shí)，我們就只有留在那里休息。下午比賽結(jié)束差不多是5點(diǎn)鐘，主裁對(duì)我們今天的表現(xiàn)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，但還是存在著兩點(diǎn)不足，一是喊出“界外”的聲音不大，二是手勢(shì)不夠果斷。吃完晚飯后，大家回宿舍稍微休息了一會(huì)兒，又來(lái)到體育館會(huì)議室，對(duì)晚上的比賽進(jìn)行了詳細(xì)地說(shuō)明。白天十場(chǎng)比賽的工作使得我們已經(jīng)很辛苦了，晚上都進(jìn)入了疲倦期，不過(guò)，大家還是打起精神，集中精力，全身心投入到其中，順利結(jié)束了第一天的所有比賽。最后一場(chǎng)比賽結(jié)束已是晚上10點(diǎn)了。之后，我們賽會(huì)組的組長(zhǎng)就今天的工作中遇到的問(wèn)題向負(fù)責(zé)人進(jìn)行反映，并提出了自己的建議，負(fù)責(zé)人作出總結(jié)。我對(duì)自己第一天的表現(xiàn)大致滿意，認(rèn)認(rèn)真真完成了每場(chǎng)比賽，不過(guò)自己太過(guò)緊張，和裁判員的交流很少。

接下來(lái)的三天，團(tuán)體賽分出名次后，單項(xiàng)比賽又緊鑼密鼓展開，進(jìn)入了預(yù)賽階段。每天每個(gè)場(chǎng)地幾乎都有二十幾場(chǎng)比賽，意味著每個(gè)裁判員和司線員至少都要參與十幾場(chǎng)比賽，而且每場(chǎng)比賽之間只相隔幾分鐘，根本無(wú)暇去欣賞比賽。由于我擔(dān)任小組長(zhǎng)，需要安排每場(chǎng)比賽上場(chǎng)的司線員，不僅如此，最重要的是保證上場(chǎng)的每一位司線員到位。當(dāng)輪到我上場(chǎng)時(shí)，結(jié)束后必須馬上按著已經(jīng)安排好的名單告知下一場(chǎng)司線員，關(guān)于他們的位置，順序，人是否到齊。期間，每個(gè)人都非常疲倦，但大家還是頂住壓力，孜孜不倦地對(duì)待每場(chǎng)比賽。人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)。我們也出現(xiàn)了許多問(wèn)題。有一次，我看端線，遠(yuǎn)離我的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)高球過(guò)來(lái)，靠近我的運(yùn)動(dòng)員沒(méi)接。球一落地，我先打算比出界內(nèi)的手勢(shì)，不對(duì)啊，是界外球，又馬上轉(zhuǎn)換手勢(shì)，雙手平直張開。這違反了一個(gè)大忌：手勢(shì)要果斷。其中一個(gè)組員不熟悉羽毛球輸贏規(guī)則，翻分犯錯(cuò)了，而且還出現(xiàn)了幾次。還有就是我們不夠相信自己，明明自己判斷是正確的，被運(yùn)動(dòng)員或觀眾喊說(shuō)你判錯(cuò)誤了，然后就換手勢(shì)了。千萬(wàn)要相信自己，因?yàn)樗麄兯吹慕嵌炔灰粯印?duì)于以上問(wèn)題，綜合起來(lái)就是要集中精力，絕對(duì)相信自己，判斷迅速準(zhǔn)確，手勢(shì)果斷，不懂的問(wèn)題提前問(wèn)清楚。

最后兩天比賽進(jìn)入了高潮，各項(xiàng)單項(xiàng)比賽的前三名逐漸浮出水面。經(jīng)過(guò)前幾天的磨練，我們已熟悉了自己的工作，空閑時(shí)，還欣賞激烈的比賽，和運(yùn)動(dòng)員合影留戀，享受著比賽帶給我們的青春、激情、活力與快樂(lè)。看著比賽，運(yùn)動(dòng)員們把平時(shí)所學(xué)運(yùn)用到其中，一分一分累積，扣殺、劈吊、高遠(yuǎn)球用自己的汗水鑄就成功。縱然大比分落后，他們也毫不放棄，堅(jiān)持打好每場(chǎng)比賽;縱然輸?shù)舯荣悾麄円残χ蛯?duì)手握手，感恩羽毛球給自己帶來(lái)的酸甜苦辣;縱然贏了比賽，他們也謙虛地享受成功。直至比賽的最后一刻——頒獎(jiǎng)典禮，恭喜獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員，同時(shí)也感謝所有運(yùn)動(dòng)員，是他們?yōu)槲覀儙?lái)了一屆精彩絕倫的大羽賽。讓我們得到鍛煉，得到成長(zhǎng)。已經(jīng)到了分別的時(shí)候，所有參與這屆大羽賽的教練員、運(yùn)動(dòng)員、裁判員、志愿者和工作人員即將各奔東西，離別總是充滿了不舍和祝福。不舍我們?yōu)楣餐繕?biāo)而奮斗的六天，祝福他們以后的生活更美好。

這六天是辛苦的，我盡全力做好每件事情;這六天又是幸福的，運(yùn)動(dòng)員們的拼搏精神深深感染了我，帶給我快樂(lè)和收獲;這六天是我一輩子也不會(huì)忘記的，那人那事，我的青春也融入到了其中。

這里工作的日子是充實(shí)而又富于意義的，雖然工作給我們帶來(lái)許多困難。但大量的工作卻不能驅(qū)散我們志愿者內(nèi)心的欣喜。在這里始終洋溢著會(huì)心的歡笑，無(wú)時(shí)無(wú)刻不釋放著鮮活的激情。對(duì)我而言，在做大羽賽志愿者過(guò)程中最大的收獲就是明白付出其實(shí)也是一種收獲，特別是精神層面上的豐富和提升，施助于人的幸福感常會(huì)溢滿全身。我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)自己的人格靈魂也在潛移默化的修養(yǎng)完整。與此同時(shí)我還感受到團(tuán)隊(duì)寫作的力量，一個(gè)合作的團(tuán)隊(duì)才能產(chǎn)生不同凡響的創(chuàng)造力。

通過(guò)參與大羽賽志愿者的活動(dòng)，我深切領(lǐng)悟到志愿者其實(shí)是在向人類傳遞一種呼聲：不計(jì)回報(bào)的付出，盡己所能的做出一份貢獻(xiàn)，這不僅僅是一份善舉，更是一種對(duì)生命、對(duì)社會(huì)日趨和諧、日益繁榮的推動(dòng)與貢獻(xiàn)。再小的一份力量，凝聚起來(lái)也會(huì)造就不凡的成就和輝煌。我作為大羽賽志愿者的服務(wù)工作雖然告一段落，但是作為志愿者奉獻(xiàn)友愛的精神卻深深植根于我的內(nèi)心，它將是屬于我一生的珍貴記憶和精神財(cái)富。

高一社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告（優(yōu)質(zhì)14篇）篇二

通過(guò)組織迎新晚會(huì)活動(dòng)了解社會(huì)活動(dòng)組織的程序。

通過(guò)組織院內(nèi)文藝節(jié)目參加校級(jí)迎新晚會(huì)，鍛煉自己的組織能力和交際能力。并通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)了解一項(xiàng)較大型活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程，從而擴(kuò)展到對(duì)社會(huì)各種復(fù)雜多樣活動(dòng)組織進(jìn)行的過(guò)程，為以后出身社會(huì)投入工作做好準(zhǔn)備。

xx年11月，我們大一新生進(jìn)入西北工業(yè)大學(xué)不久，學(xué)校就舉辦了迎新晚會(huì)。我組織的節(jié)目《相親相愛一家人》通過(guò)了院里的評(píng)審，獲準(zhǔn)代表我院參加學(xué)校的迎新晚會(huì)。在組織節(jié)目的過(guò)程中我們遇到了特別多的困難，但我們都一一克服，最終獲得成功，并且對(duì)各種活動(dòng)的進(jìn)程有了很多的了解。達(dá)到了實(shí)踐的目的。

迎新晚會(huì) 活動(dòng) 組織 程序

大學(xué)生活無(wú)疑是充滿精彩和未知的，社會(huì)生活更是如此。比如我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)或以后參加工作時(shí)都會(huì)遇到的各種活動(dòng)吧。也許絕大多數(shù)人都參加過(guò)別人組織的活動(dòng)，但是有多少大學(xué)新生真正知道一項(xiàng)活動(dòng)是怎樣組織與進(jìn)行的呢？當(dāng)時(shí)，我也還是一名大學(xué)新生，抱著想要了解這種未知和鍛煉自己能力的想法，我下決心參加學(xué)院對(duì)迎新晚會(huì)節(jié)目的征集活動(dòng)。最終我們的節(jié)目被征用。最鍛煉我們的是在以后節(jié)目的改進(jìn)過(guò)程中我們共同解決了很多難題。下面我就對(duì)此次活動(dòng)實(shí)踐的過(guò)程和感想進(jìn)行闡述。

當(dāng)接到學(xué)院通知征集節(jié)目時(shí)，我就躍躍欲試。首先，我集合實(shí)際考慮了我組織的節(jié)目類型，認(rèn)識(shí)到只有歌曲類節(jié)目對(duì)演員要求不是很高，所以決定節(jié)目類型為歌曲，且為合唱。然后該選擇歌曲曲目及內(nèi)容，我上網(wǎng)查詢了相關(guān)一些資料，最后把目標(biāo)鎖定在《相親相愛一家人》上，并初設(shè)演員人數(shù)為8人，4男4女。接著，我聯(lián)系了7名有一定演唱實(shí)力的同學(xué)，令我出乎意料的是他們都很愿意參加。

因?yàn)榇蠹叶紝?duì)這次活動(dòng)很有興趣，所以每天抽出時(shí)間練習(xí)歌曲也很積極。雖然我們唱歌都不是很專業(yè)，但是 我們節(jié)目的主題很好，所以我們很有信心被征集。大家配合得也很好，沒(méi)有太多的磨合我們之間就形成了默契。

參加初選那天我們每個(gè)人都很緊張，在評(píng)委室外反復(fù)練習(xí)了好幾遍。但是路不可能是一帆風(fēng)順的。我們?cè)馐芰说谝淮巍按驌簟薄涸u(píng)委要求我們換掉部分人員，不然我們節(jié)目質(zhì)量提不上去，也就不能被選中。這讓我第一次覺(jué)得很為難。我們都是在一起練習(xí)很久的朋友，作為組織者的.我真的沒(méi)辦法向他們說(shuō)出口。這也讓我第一次體驗(yàn)到向要辦成一件事不是那么容易的。但我也沒(méi)辦法，為了這個(gè)節(jié)目，我只能做出我不愿做的事。這讓我體驗(yàn)到了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。

之后，我們重新尋找了搭檔。沒(méi)經(jīng)過(guò)多久的磨合，新的團(tuán)體又形成了默契。我們?cè)僖淮斡X(jué)得希望就再眼前。

同樣，新的團(tuán)體也同樣努力地練習(xí)著。當(dāng)然，我們通過(guò)了學(xué)院的評(píng)審，獲得了進(jìn)軍下一步的門票。

可是路總是坎坷，生活的充滿挑戰(zhàn)的。我們雖然通過(guò)了學(xué)院的評(píng)審，但是還得通過(guò)學(xué)校的評(píng)審，那樣的話對(duì)我們的挑戰(zhàn)更大了。

結(jié)果真不是一帆風(fēng)順，校評(píng)委提出建議說(shuō)我們表演時(shí)在臺(tái)上動(dòng)作過(guò)于僵硬，沒(méi)有亮點(diǎn)，雖然這個(gè)節(jié)目的主題很好，但是目前的水平還不能拿上臺(tái)去表演，要我們自己再作修改。當(dāng)時(shí)我們當(dāng)中都已經(jīng)有人想放棄了，因?yàn)樘哿恕２贿^(guò)我和其他某些同學(xué)也意識(shí)到了這點(diǎn)，于是極力的鼓勵(lì)大家。失敗的常有的，更何況沒(méi)有這方面專業(yè)素質(zhì)的我們。最終大家還是沒(méi)有放棄。

面對(duì)這樣一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，我們所有人都努力的想該怎么面對(duì)和解決，該怎么變換一下，加一點(diǎn)新意進(jìn)去。最后，我們決定在節(jié)目里加入手語(yǔ)。但去哪學(xué)習(xí)手語(yǔ)又是一個(gè)難題。經(jīng)過(guò)我們多方打聽，到處尋求幫助，最后我們終于找到了一名會(huì)手語(yǔ)的老師。學(xué)手語(yǔ)那天我們都很認(rèn)真，還把老師的動(dòng)作錄下來(lái)了。

經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí)，我們總算達(dá)到了學(xué)校的基本要求。我們終于贏得了第一步的勝利！我們每個(gè)人都很高興！因?yàn)槲覀冇X(jué)得這些天的努力沒(méi)有白費(fèi)，我們第一次體驗(yàn)到了辦這個(gè)節(jié)目過(guò)程中的成就感。

已經(jīng)是11月6號(hào)了，晚會(huì)要進(jìn)行第一次彩排了。學(xué)校相關(guān)組織部門召集所有節(jié)目負(fù)責(zé)人開會(huì)。我去參加了，會(huì)上講了很多重要的細(xì)節(jié)問(wèn)題，其中還有一項(xiàng)是節(jié)目報(bào)告節(jié)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算。這對(duì)我們又是一次新的挑戰(zhàn)。以前在中學(xué)辦的都是小型的活動(dòng)，經(jīng)費(fèi)上不存在這樣的問(wèn)題。面對(duì)這樣的新問(wèn)題，我也又點(diǎn)不知所措了。報(bào)多少？我們得預(yù)計(jì)一下。于是我召集大家開了個(gè)會(huì)，大家一起預(yù)計(jì)了一下我們換服裝和道具等的費(fèi)用，最后報(bào)了上去。

經(jīng)費(fèi)問(wèn)題總算過(guò)去。節(jié)目的排演也越來(lái)越緊張。后來(lái)又出現(xiàn)了許多許多的問(wèn)題，不過(guò)我們都沒(méi)再退縮過(guò)。因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)歷了很多，我們會(huì)勇往直前！

晚會(huì)舉行那天晚上我們特別激動(dòng)！在化妝室和休息室里每個(gè)人都坐立不安。晚會(huì)開始了，這才發(fā)現(xiàn)這個(gè)晚會(huì)的規(guī)模很大！還來(lái)了很多明星。

我們上臺(tái)了，演唱了，我們很投入。我覺(jué)得那是我們最出色的一次！我們都在臺(tái)上享受著自己的表演。臺(tái)下只是烏黑一片，我們沒(méi)有了太多的緊張。

我們演唱完時(shí)的掌聲說(shuō)明了一切！我們上演了一場(chǎng)完美的表演。最令我們激動(dòng)的是我們的節(jié)目受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，被點(diǎn)名要求晚會(huì)結(jié)束后上臺(tái)一起合影！這無(wú)疑是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)！

通過(guò)這次參與組織活動(dòng)，我對(duì)一項(xiàng)較大活組織進(jìn)行的程序有了很多的了解。達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的要求。這也對(duì)我以后的工作學(xué)習(xí)提供了很多經(jīng)驗(yàn)。為以后出身社會(huì)做了準(zhǔn)備工作。

更重要的是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在一起經(jīng)歷了這么多事情之后成為了要好的朋友。這段經(jīng)歷也會(huì)為我們的大學(xué)生活添加了一抹亮麗的色彩。當(dāng)我們以后回憶我們的大學(xué)生活時(shí)，我們會(huì)很欣慰。

高一社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告（優(yōu)質(zhì)14篇）篇三

今年假期期間，在校團(tuán)委的號(hào)召下，為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對(duì)社會(huì)的了解，，我到xx市青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是作為科普試驗(yàn)班的老師給xx個(gè)小學(xué)生講課，講課期間我感覺(jué)學(xué)到了很多東西，下面我就介紹一下我這半個(gè)月的經(jīng)歷。

我是xx月xx號(hào)去的，到xx月xx號(hào)結(jié)束，期間我一共講了xx節(jié)課，講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界，共四門課程。而我是個(gè)文科生，對(duì)這幾門課程早已忘的精光，更不用說(shuō)給別人講了，為了把握這次難得實(shí)踐機(jī)會(huì)，我便一邊自學(xué)，一邊講課，雖然是累了一些，但是感覺(jué)挺充實(shí)，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子，瞪著眼睛問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我感覺(jué)特別的欣慰，畢竟這也是一份體驗(yàn)，一種為人師的體驗(yàn)，也許以后自己并不從事這方面的工作，但回憶起來(lái)，也是自己的一筆寶貴的財(cái)富。

講課期間，我跟許多孩子的家長(zhǎng)交流過(guò)，從他們身上，我看到了家長(zhǎng)望子成龍的心是多么強(qiáng)烈，更看到了父母對(duì)自己的孩子那分無(wú)私的愛，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然產(chǎn)生一種敬意，在跟家長(zhǎng)交流期間，其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多，她說(shuō)把孩子就交給我了，使我很感動(dòng)，同時(shí)也感到了自己責(zé)任的重大，自己現(xiàn)在的身份是一名老師，既然為人師，就應(yīng)該對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說(shuō)還是一名大學(xué)生，但早晚也要走向社會(huì)，現(xiàn)在學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任，才能對(duì)自己幾年之后真正踏出校門打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

xx月xx號(hào)下午，我第一次蹬上講臺(tái)，那天是講生物世界，剛走上講臺(tái)是，望臺(tái)下掃視一下，那么多眼睛在看著自己，感覺(jué)真有點(diǎn)緊張，事前背好的“臺(tái)詞”全都忘了，腦子里一片空白，上家教的時(shí)候自己那么有感覺(jué)，為什么一上大課，自己竟不知所措了呢？這樣跟學(xué)生“對(duì)峙”了幾分鐘，心想自己既然走到了這個(gè)位置，就臨場(chǎng)發(fā)揮吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓門，開始講課，也不知怎么的，一講課，仿佛感覺(jué)又回到了我身上，也許是沒(méi)有什么思想包袱的緣故吧，那節(jié)課結(jié)束后，我得到了同學(xué)們和聽課老師的熱烈掌聲，試講順利過(guò)關(guān)，事后我都覺(jué)的不可思議，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會(huì)心的笑了。

之后的日子，講課慢慢步入正規(guī)，再?zèng)]有第一次蹬上講臺(tái)的拘謹(jǐn)，也敢于放開講了，在這短短的十五天里，認(rèn)識(shí)了不少小朋友及他們的家長(zhǎng)，建立了比較真誠(chéng)的友誼。

最后一節(jié)課，開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，看到那些小學(xué)生天真的臉龐，及家長(zhǎng)們滿意的笑容，我感覺(jué)我的付出沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)槲业玫搅藙e人的認(rèn)可，沒(méi)有什么比別人對(duì)自己的認(rèn)可最讓人高興的，我堅(jiān)信這一點(diǎn)，我也有信心在以后的日子里做的更好。

高一社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告（優(yōu)質(zhì)14篇）篇四

不同于往常的秋游，沒(méi)有專業(yè)的導(dǎo)游，只有大二的學(xué)生為我們介紹他們的校園；沒(méi)有游玩的設(shè)施，只有美麗的景色；沒(méi)有喧鬧的游客聲，只有安靜的鳥鳴聲。來(lái)到江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院，這創(chuàng)辦近90年的高校。這是一所環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)，來(lái)到這里，就像是被綠色包圍一樣，一眼望去都是綠色。

在去往茶博園的路上，我望著窗外的景色，這充滿農(nóng)村的氣息。看到被分成一塊塊的稻子已經(jīng)成熟，農(nóng)民在一旁為它們澆水，等到那成熟的時(shí)候，便是豐收的時(shí)候。看到那金黃的稻子在風(fēng)中搖曳，讓我對(duì)處于這的茶博園更加充滿對(duì)它的渴望，渴望早點(diǎn)來(lái)到茶博園。一進(jìn)茶博園就看到一處美景：以玻璃鋼制作的茶壺直徑大約3米，垂直于水面上，壺嘴水流噴涌瀉入茶碗中，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。導(dǎo)游還介紹了“因茶壺的直徑和懸挑難度，在世界上還沒(méi)有相關(guān)報(bào)道，現(xiàn)在茶博園正積極向吉尼斯世界記錄英國(guó)總部申報(bào)‘天下第一壺’稱號(hào)。”我很是期待那一天的到來(lái)。在茶博園內(nèi)，我感受到了清新的空氣。走在路上看到了一望無(wú)際的茶樹，濃綠的葉子上面還掛著水珠，不知是露水還是早上噴灑的清水。遠(yuǎn)處的茶樹周圍有霧包圍著，那里的綠是朦朦朧朧的。一眼望去，那里的景色十分迷人，有一種飄渺的美，那種美就如仙境一般。繼續(xù)前行，看到的是53平方米的茶情高爾夫練習(xí)場(chǎng)，這里的風(fēng)景也很美。整齊的草坪鋪蓋在地上，高大的樹木將高爾夫練習(xí)場(chǎng)包圍，又是一幅綠色將綠色包圍的美景，這種美景只能親身體驗(yàn)，言語(yǔ)是難以描述出它的每。再往前行進(jìn)就到了校園，坐落有致的教學(xué)樓，圖書館與公寓。這到處都是綠色，綠色的樹木，綠色的草坪，綠色的竹子......大面積的綠色，讓人放松，忘卻了學(xué)習(xí)的壓力......茶博園成為旅游中的又一顆獨(dú)具特色的璀璨明珠。

來(lái)到這所大學(xué)，感受到它的獨(dú)特之處。它比茶博園中的校園的規(guī)模更大，更現(xiàn)代化一些。品嘗完大學(xué)的美食，便在大學(xué)中四處游覽。來(lái)到了這所大學(xué)的圖書館。圖書館非常大，大到我都不知道用什么樣的語(yǔ)言來(lái)形容。這里也十分安靜，安靜到我都不敢用力呼吸，只能輕輕的呼吸，放慢腳步向前走去。這里的學(xué)生都在安靜的看書，我也不好意思打擾他們學(xué)習(xí)，便離開了。這所大學(xué)留給我的印象是大，美，靜。

從古至今，農(nóng)業(yè)在不斷發(fā)展。中國(guó)農(nóng)業(yè)有悠久的歷史，據(jù)說(shuō)神農(nóng)氏為開辟新的食物，遍嘗百草，備歷艱辛，終于選擇出供人們食用的食物，又教人們種植谷物。從那時(shí)便有了農(nóng)業(yè)。考古學(xué)家已證實(shí)我國(guó)農(nóng)業(yè)起源可以追溯到距今一萬(wàn)年以前。隨著時(shí)間的推移，農(nóng)業(yè)技術(shù)不斷發(fā)展，在農(nóng)博園中，我看到了我國(guó)現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)技術(shù)。無(wú)土草毯產(chǎn)業(yè)和彩葉苗產(chǎn)業(yè)，憑借其凈化空氣，綠色環(huán)保，造型雅致，新穎奇特，成為綠色裝飾的時(shí)尚，市場(chǎng)需求大，經(jīng)濟(jì)效益高。“報(bào)架式栽培”“滾動(dòng)式栽培”等方式，讓我眼前一亮，知道種植花草樹木的方法可真多，在觀賞植物時(shí)，看到了一個(gè)十分大的橘子，讓我這個(gè)喜愛橘子的人大飽眼福，我也想知道如何將植物培養(yǎng)得這么好，這樣我就可以品嘗自己種植的食物。

不同于往常的活動(dòng)，也給我?guī)?lái)了不同于往常的感受。參觀完這所大學(xué)，農(nóng)博園和茶博園，知道我國(guó)如今的農(nóng)業(yè)技術(shù)在飛快的發(fā)展，農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展給我們帶來(lái)了許多好處。面對(duì)如今技術(shù)飛快增長(zhǎng)的社會(huì)，我們高中生要想在未來(lái)中適應(yīng)這種社會(huì)，只有努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，樹立對(duì)今后的目標(biāo)，朝目標(biāo)前進(jìn)，就能有效地適應(yīng)社會(huì)的變化。

高一社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告（優(yōu)質(zhì)14篇）篇五

時(shí)間就像手中的流沙，又匆匆過(guò)了一年，感覺(jué)就像是在做夢(mèng)一般，但是經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間，終于可以如魚得水般的適應(yīng)了學(xué)校的生活，在這一年的時(shí)間，我收獲了許多，自強(qiáng)自立、為人處事，也發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了許多。對(duì)待許多事情可以客觀的去處理，可我的缺點(diǎn)依然很多，作為一名學(xué)前教育的學(xué)生，我最大的缺點(diǎn)就是不善交際，針對(duì)這一問(wèn)題，我選擇在人流量比較大的成都火車北站橋香園進(jìn)行我的20xx暑期社會(huì)實(shí)踐。在橋香園的實(shí)踐歲月我想會(huì)成為我學(xué)生時(shí)代一段不可磨滅的記憶。

雖然只是職業(yè)中最底層的勞動(dòng)者，但是，餐廳對(duì)于服務(wù)員的要求還是很高，必須要會(huì)一口流利的普通話，從小就比較喜歡語(yǔ)文的我，說(shuō)普通話不是問(wèn)題，問(wèn)題是我不善交際，語(yǔ)言表達(dá)能力不夠強(qiáng)，這也是我在餐廳內(nèi)實(shí)習(xí)一個(gè)星期后，經(jīng)理對(duì)于我的評(píng)價(jià)，做事勤快，但是，不知道該怎么運(yùn)用語(yǔ)言，不善交際。不懂說(shuō)話技巧，就針對(duì)這一問(wèn)題，我選擇了直接面對(duì)客人的工作，我想通過(guò)不斷的與客人面對(duì)面的交流，在說(shuō)話技巧方面，我肯定會(huì)有所收獲的。

在上班的第一天，我還是感覺(jué)到很多的不知所措，盡管，這不是我的第一個(gè)暑期打工，但在每一個(gè)地方，在與不同的人群的相處中，總會(huì)有不同的收獲，在橋香園有大學(xué)生、有才高中畢業(yè)的，也有初中畢業(yè)，有的甚至連小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)，但是已經(jīng)在社會(huì)打拼多年的。學(xué)歷的高低，文化的高低雖然可以反映一個(gè)人的素質(zhì)，但是，在這里我發(fā)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比學(xué)歷重要的多，當(dāng)然，我知道，在他們中間我還是有很多的缺點(diǎn)的，比起他們，我差的遠(yuǎn)了，首先，我的交際范圍就比他們小的多，除了在學(xué)校的同學(xué)以外，我基本上沒(méi)怎么和社會(huì)上的人群打過(guò)交道，當(dāng)然也就不能體會(huì)社會(huì)的那么多種種。要想在社會(huì)上有一個(gè)立足之地的話，你必須要經(jīng)歷很多別人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的東西，穿梭在各種形形色色的人群里，當(dāng)你積累了各種的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以后，你就擁有了一定的社會(huì)適應(yīng)能力 。

火車北站人流量比較大，在這里你可以遇見各色各樣的人，說(shuō)話的方言也各有不同，有時(shí)候，你只有細(xì)心的去聆聽客人的話，根據(jù)他們的肢體語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、表情才能猜測(cè)他所需要的幫助，這方面可以很好的鍛煉我的觀察能力，而觀察能力是作為一個(gè)教師所具備的不可缺少的能力。在這里，我可以學(xué)習(xí)到許多學(xué)校里一輩子都學(xué)不到的東西，在學(xué)校里，有什么事，老師會(huì)幫助你，而在這里，你必須靠自己，不管是什么事都要自己解決，除了自己沒(méi)人可以依靠，這就是我們踏入人生的第一步，學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，更要學(xué)會(huì)孤獨(dú)，學(xué)會(huì)自己面對(duì)問(wèn)題，自己解決問(wèn)題，而且，我們必須要學(xué)會(huì)客觀處理問(wèn)題，帶有情緒化也是我的一個(gè)問(wèn)題，我相信經(jīng)過(guò)一定的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷，我會(huì)慢慢的克服這個(gè)問(wèn)題的。

在橋香園的日子過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，在忙碌的腳步中，20xx暑期就這樣過(guò)去了，而我也確實(shí)收獲了許多，不管是在物質(zhì)上，還是在精神上，在這里的日子，我很愉快，雖然，中間出了一點(diǎn)意外的插曲，不過(guò)那也是一種經(jīng)歷，不人生道路上不可缺少的經(jīng)歷，和同事們的相處很愉快，我們相互學(xué)習(xí)到了很多，是誰(shuí)說(shuō)的一定不要把同事當(dāng)朋友的，其實(shí)，也不一定，事在人為，我很喜歡王經(jīng)理，她對(duì)我們真的不錯(cuò)，可能是同一民族的原因，即使一句自己的語(yǔ)言也說(shuō)不來(lái)，但她總能給我一種特殊的親切感，我很喜歡這種感覺(jué) 。作為一個(gè)學(xué)前教育的教師，如果你擁有了這樣的親切感，那你的工作效釹肯定也會(huì)有所差別。

接近暑期尾聲了， 在最后幾天天的工作中，感覺(jué)自己少了點(diǎn)什么似得，就要離開和自己朝夕相處了兩個(gè)月的同事們了 ，不能說(shuō)難過(guò)但有那么一點(diǎn)說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，在這兩個(gè)月的日子里里，我很感謝他們，感謝他們讓我體會(huì)到了在學(xué)校里從沒(méi)體會(huì)過(guò)的體驗(yàn)，感謝他們的都促，批評(píng)、表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

就這樣結(jié)束了我20xx的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 。我有足夠的理由相信，這會(huì)是我人生中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，20xx暑期，我和她們一起流浪了xx天，經(jīng)歷了很多的難忘，我也發(fā)現(xiàn)了我有比她們更堅(jiān)韌的意志力，我堅(jiān)持到了最后，盡管，一個(gè)人 ，就這樣結(jié)束了我的20xx暑假，我很愉快，也有很多收獲，在下一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我相信我會(huì)做得更好，而我也會(huì)一直堅(jiān)持并珍惜以后的 每一個(gè)社會(huì)實(shí)踐。

高一社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告（優(yōu)質(zhì)14篇）篇六

xx大街附近小區(qū)，xx部分小區(qū)。

2022月x日——x月xx日，x月x日。

假期過(guò)了好幾天才看到外面貼的廣告說(shuō)去給好又多超市發(fā)傳單。終于不至于使我的寒假顯得那么無(wú)聊，早晨六點(diǎn)半左右就起床洗刷去主樓集合，和張明華一起踏上了發(fā)傳單的生活。由于天氣的原因，白天街上行人無(wú)幾。偶爾會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)戴口罩行走于大街的，也拒絕我們的熱情的雙手。剛開始時(shí)心里還有點(diǎn)小難受，感覺(jué)這種“拒絕”大傷人自尊，那種置之不理使我對(duì)工作的熱情逐漸降溫。想起以前每次遇上有發(fā)傳單的，我也總是拒絕，這次做了這樣的工作，才明白發(fā)傳單并非易事，為自己以前的行為感到后悔和羞愧。中午的時(shí)候，整個(gè)城市依然這樣寂靜，我們決定改變策略。我們開始進(jìn)入社區(qū)居民樓上發(fā)傳單，這樣的話，即使沒(méi)人在家我們也可以把廣告塞進(jìn)門縫里。這對(duì)我們的工作帶來(lái)了很大幫助，天時(shí)（明日當(dāng)空），地利（市中心繁華地段），人和（接收傳單的對(duì)象增多），也是我們工作重心轉(zhuǎn)移后，我們的工作才走上正軌，傳單一張張?jiān)谑种袦p少，難免會(huì)使初來(lái)乍到的我心花怒放，畢竟這是我工作的成果。

發(fā)傳單那幾天一直非常平靜，不幸的是在最后一天發(fā)生了一件不愉快的事。因?yàn)槌抢飿欠慷际怯呻娍亻T控制的，因此進(jìn)入各單元必須按門鈴，雖然有時(shí)候居民會(huì)很樂(lè)意地接受我們的打擾并且欣然地為我們開門。可是有一次卻有一個(gè)老大爺說(shuō)我把它們樓的電控門拉壞了，其實(shí)我確實(shí)用力拉了一把它們的電控門，但我只有一點(diǎn)點(diǎn)的責(zé)任，因?yàn)橐簧韧旰玫碾娍亻T僅僅靠我一個(gè)赤手空拳的瘦小伙子所能及的。當(dāng)然我還是沒(méi)有和他理論，因?yàn)楫吘故俏掖驍_了他，我還是一個(gè)讓人看不起的發(fā)單員，我還是一個(gè)外鄉(xiāng)的流浪漢又有什么本錢和他計(jì)較呢？這不是主要的原因，因?yàn)槲耶吘故且粋€(gè)xx林業(yè)大學(xué)的學(xué)生，學(xué)會(huì)忍耐是我們走向社會(huì)之后必須擁有的生存法則。最主要的是我應(yīng)該向這位老大爺?shù)狼福夜烙?jì)他是不會(huì)故意找借口的，因?yàn)樗彩且粋€(gè)知理的人，他也知道其中的道理，不會(huì)硬要我賠錢的。通過(guò)這一次使我更加知道人與人的交往其實(shí)更需要尊重。

時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了三點(diǎn)多，傳單就要發(fā)完了。一天的時(shí)間雖然短暫，但是這遠(yuǎn)比在學(xué)校時(shí)的時(shí)間長(zhǎng)多了，這也許就是愛因斯坦的相對(duì)論吧！

高一社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告（優(yōu)質(zhì)14篇）篇七

“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。”

古有陶淵明辭官歸隱，今有我離城下鄉(xiāng)實(shí)踐體驗(yàn)。呵呵，其實(shí)說(shuō)是下鄉(xiāng)體驗(yàn)，其實(shí)不足以，因?yàn)槲冶旧L(zhǎng)在從村，看慣了朝陽(yáng)從東山升起西山落下;看慣了藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠油油的青山與稻田;看慣了大人們?cè)绯鐾須w的芒種;聽?wèi)T了小橋流水，聽?wèi)T了雞鳴狗叫，聽?wèi)T了孩子們嬉鬧，聽?wèi)T了大人們飯前呼喊著娃回家吃飯的聲音。然而我為什么會(huì)有這種感受呢，這是因?yàn)槲译x家太久的緣故吧，再加上讀書這么多年每年很少回家，每天生活在城市里。所有的這些加上自己所在的職業(yè)，讓我有了這種強(qiáng)烈的感慨!的確，城南鄉(xiāng)新荷村的景色和我家里的基本上是一樣的，都是在南方山還是那樣的山，水還是那樣的水，稻田還是那樣的稻田，還有那彎彎曲曲的盤山公路，還有那和藹可親的鄉(xiāng)民和嬉鬧活潑的娃娃，一切的一切都是那樣的真實(shí)，仿佛此時(shí)此刻我就生在這里………。

儒家有曰：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”當(dāng)我們來(lái)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)府已是午飯時(shí)刻，他們?cè)缫褌浜醚缦幌萝嚤阋龑?dǎo)我們來(lái)到了半滿桌面的飯菜的房間。我是反正餓極了，不管什么禮儀風(fēng)俗了餓，坐下稍等片刻就先開吃了。味道還不錯(cuò)，南方的口味，談?wù)勌鹛鸬模卟说亩啵l(xiāng)下的蔬菜就是好吃，而且還嘗到了在家里沒(méi)有嘗過(guò)的吃法。吃了飯后就睡睡聊聊了一下午，晚飯吃完后不久便動(dòng)身前往新荷村了，一路走去淺淺的山溝小壑，小塊的稻田里長(zhǎng)滿了綠油油的水稻，不過(guò)這邊的水稻好像比家里的播種的晚些，還沒(méi)開花出稻穗，我想此時(shí)家鄉(xiāng)的稻谷早已出穗了吧!畢竟是緯度高些的緣故吧。不一會(huì)兒便來(lái)到村名活動(dòng)中心了，天還沒(méi)黑趕緊便搭臺(tái)了，不多花了些許時(shí)間臺(tái)就搭好了。這幾天連續(xù)的高溫，而且今天是最熱的一天，可苦了我們了，看看同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的汗水濕透了衣服，臉上的汗像似淋雨了一樣，不停的往下流，這還沒(méi)上臺(tái)演出呢，就成這樣了。我倒是還好了，不是特別熱的話不會(huì)出很多汗的。

儒家有曰：“季康子問(wèn)：“使民敬、忠以勸，如之何?”子曰：“臨之以莊則敬，孝慈則忠，舉善而教不能則勸”城南鄉(xiāng)鎮(zhèn)府很重視這次的活動(dòng)，因?yàn)檫@是老百姓們的幸福事，為老百姓們服務(wù)是共產(chǎn)黨的宗旨嘛，鄉(xiāng)長(zhǎng)和許多鄉(xiāng)干部都來(lái)了。這也體現(xiàn)出了咱們黨和國(guó)家對(duì)民生的重視，天氣雖然是很熱，但是這絲毫沒(méi)有阻礙我們?yōu)榇迕瘾I(xiàn)歌獻(xiàn)舞的激情，同樣也絲毫沒(méi)有影響到一天忙碌到晚歸的村民們來(lái)看我們演出的熱情。不一會(huì)兒便把場(chǎng)地圍個(gè)水泄不通，隨著節(jié)目一個(gè)個(gè)的上演觀眾一陣陣的熱烈的掌聲中可以看出他(她)們對(duì)于此時(shí)此刻的心情是多么的歡暢。

尤記得，高中的舞蹈教室里的墻上貼著這么一行字：“心有多大，舞臺(tái)就有多大”的確,給我一個(gè)舞臺(tái)讓我隨心所欲的去發(fā)揮,我相信我會(huì)表現(xiàn)的很好的。雖然這是一次簡(jiǎn)單而又艱苦的演出實(shí)踐活動(dòng)，但是給我的卻是一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，也是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的平臺(tái)，正所謂團(tuán)結(jié)就是力量!不怕苦不怕累，靠的是決心和毅力，萬(wàn)事開頭難，只要下定決心去動(dòng)手做了，大家的心捻成一股繩將會(huì)有意想不到的效果。這次的演出還算成功的，每每做一件事情我們享受的是其中的過(guò)程和結(jié)果，學(xué)藝術(shù)的就應(yīng)該多實(shí)踐這樣的舞臺(tái)上，日積月累慢慢的就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己能力在不斷的提升，這就是不斷的學(xué)習(xí)不斷地實(shí)踐的反復(fù)的過(guò)程的結(jié)果。為此我希望這樣的實(shí)踐活動(dòng)可以多搞些，平時(shí)自己也都要多參加活動(dòng)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高自己。

2.簡(jiǎn)潔的實(shí)習(xí)自我鑒定。

3.實(shí)習(xí)生自我鑒定通用版。

4.綜合畢業(yè)實(shí)踐鑒定表。

高一社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告（優(yōu)質(zhì)14篇）篇八

20xx年四月三十號(hào)到五月一日兩日，我校高一在密云縣翁紅鎮(zhèn)黑山寺村度過(guò)，在這里進(jìn)行了務(wù)農(nóng)學(xué)習(xí)。從中我們學(xué)到了好多在城市里不知道的東西，也使我們體驗(yàn)到了農(nóng)民伯伯的艱辛。

密云縣翁紅鎮(zhèn)黑山寺村，坐落在密云水庫(kù)白河主壩西南側(cè)，距縣城16公里。它是密云縣新近推出的一處以自然和人文景致取勝的旅游風(fēng)景區(qū)。

我們經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的旅途終于到達(dá)了黑山寺村，我們首先來(lái)到了自己這兩天的家中，在老師的指導(dǎo)下，我們很快組成了許多個(gè)大家庭。招待我們的是一對(duì)中年夫妻，臉上有的是風(fēng)霜的滄桑和樸實(shí)的微笑。

午飯過(guò)后，我們來(lái)到了一片田地，我們的第一項(xiàng)活動(dòng)，也就是務(wù)農(nóng)了。我們首先要干的就是拔草。剛一開始，大家還都是自信滿滿的，拔草這類的活應(yīng)該是父母?jìng)儗W(xué)生時(shí)代干的事。而正是由于在那樣貧窮的年代，他們才能有機(jī)會(huì)摘摘玉米，拔拔麥(范文大全提供)子.這對(duì)當(dāng)時(shí)的孩子來(lái)說(shuō)是再平常不過(guò)的了，可對(duì)于處在21世紀(jì)的我們——生活在城里養(yǎng)尊處優(yōu)的獨(dú)生子女來(lái)說(shuō),天知道我們的農(nóng)業(yè)知識(shí)有多糟糕.平時(shí)根本接觸不到農(nóng)業(yè)方面的事,書本里學(xué)的也只是鳳毛麟角,沒(méi)有活生生的例子,什么都是白搭。而當(dāng)我們面對(duì)可以深入到農(nóng)村親身體驗(yàn)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí),糊涂的領(lǐng)導(dǎo)們根本不知道我們需要的是什么,只是讓我們單純地去吃苦，體驗(yàn)農(nóng)民的艱辛。可是僅僅半天時(shí)間，又能起多大的作用呢？我覺(jué)得這就是中國(guó)教育失敗的一個(gè)典型例子。

終于，在大家已是勞頓不堪的.時(shí)候，我們完成了第一項(xiàng)工作。緊接著農(nóng)民伯伯給我們講了許多我們從書本上學(xué)不到的東西，教我們?nèi)绾稳ゼ糁Γ绾稳ゲシN。我們都在旁邊認(rèn)真的看著，那股勁真有點(diǎn)像是一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)去填充的氣球。比在課堂上認(rèn)真的多，這也許就是務(wù)農(nóng)的真正意義所在。畢竟在實(shí)踐中可以學(xué)到更多，在娛樂(lè)中體驗(yàn)成果，這樣寓教于樂(lè)的方式也許讓我們更加的去接受。

時(shí)間飛快的到了晚上，我們被組織和村民們?cè)谝黄鹂绰短祀娪啊Ｔ谶@之前，村長(zhǎng)為我們介紹了黑山寺村這些年的變化。村民們由最開始只能到遠(yuǎn)處沐浴到現(xiàn)在家家戶戶都能在自家洗澡，家中也都漸漸有了冰箱、電視、vcd。還有村中為了加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，還安裝了太陽(yáng)能路燈和沼氣池，提高了村民的生活水平。還是國(guó)家的政策好，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以三個(gè)代表為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持貫徹落實(shí)指導(dǎo)方針。當(dāng)然電影也是早已預(yù)料的那種類型。《奇襲》，八一制片廠拍的，不用說(shuō)大家也知道是什么樣子了。

第二天上午的登山，這也許是同學(xué)們一直期盼的一項(xiàng)活動(dòng)吧。我最喜歡的就是這個(gè)項(xiàng)目了。山路是樸實(shí)的，沒(méi)有過(guò)多的青石板的鋪設(shè)，就是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小土路，感覺(jué)到塵土飛揚(yáng)的真實(shí)感。山并不高，但是也正是因?yàn)闆](méi)有青石板的路，很多人心中的恐高的自我意識(shí)就有出來(lái)啦。到了山的后半段，和恐高的同學(xué)一起爬山，幫助他，讓我更加覺(jué)得山爬的有意義了呢。爬山一點(diǎn)都不累，我感到了濃濃的溫暖。下山的時(shí)候，腳一滑，以一個(gè)不太優(yōu)雅的姿勢(shì)要往地上“撲”，李健拉住了我呢，我連地都沒(méi)有占到，真的很感謝他。還有就是因?yàn)槟_受傷了的緣故，大家都很照顧我，不過(guò)，腳在爬山的時(shí)候似乎比走平地舒服多了。總之，這次的爬山留在在我心中的印象與很多其他同學(xué)是不一樣的。

時(shí)光荏苒白駒過(guò)隙，彈指一揮間，這次活動(dòng)已接近了尾聲。也許可以說(shuō)我們帶著遺憾離開了這里，我們回憶那一家人，那張?jiān)?jīng)幾個(gè)人躺過(guò)的床，那曾為看日出而早起的自己......

高一社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告（優(yōu)質(zhì)14篇）篇九

這是進(jìn)入大學(xué)來(lái)的第一場(chǎng)考試，也是第一堂課。由于我們隊(duì)大學(xué)生活不太了解，聽好多同學(xué)說(shuō)，大學(xué)生活很是清閑，很是無(wú)聊，很多人還認(rèn)為大學(xué)談戀愛是大學(xué)的一門選修課，是為了解決孤獨(dú)和無(wú)聊。對(duì)于這些事，我們都充滿好奇，所以我們對(duì)大學(xué)生周末生活展開調(diào)查。

最后，我們小組決定以問(wèn)卷調(diào)卷的形式展開調(diào)查。對(duì)于問(wèn)卷調(diào)查，我們就得提出問(wèn)題了，提出的問(wèn)題主要是從學(xué)習(xí)和業(yè)余生活方面入手的，什么課外學(xué)習(xí)，作息時(shí)間等，都是他們的周末生活。

調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)好后，我們進(jìn)行選擇對(duì)象環(huán)節(jié)，本來(lái)是針對(duì)2全校調(diào)查的，而我們實(shí)際選取的對(duì)象主要是礦業(yè)學(xué)院的同學(xué)，少部分是其他學(xué)院的同學(xué)。這就是我們這次調(diào)查的不足之一，這方面還有很大的提升空間，希望下次再有這樣的調(diào)查時(shí)能得到很好的改進(jìn)。

進(jìn)入問(wèn)卷調(diào)查時(shí)期，我們?cè)趯嬍摇⑹程谩語(yǔ)言上課的地點(diǎn)發(fā)放問(wèn)卷，這就碰到了一小點(diǎn)麻煩。總共發(fā)出去180份問(wèn)卷，可收回來(lái)的只有147份，好多問(wèn)卷發(fā)給他們了，去收的的時(shí)候他們給我們說(shuō)不知道哪里去了，或告訴我們沒(méi)有收到這份問(wèn)卷。從我個(gè)人分析，這存在兩方面的問(wèn)題，一方面是有的同學(xué)不夠負(fù)責(zé)，另一方面是搞問(wèn)卷調(diào)查的太多，他們把我們的交給其他組去了。這就是問(wèn)卷調(diào)查的弊端了。

其實(shí)這次搞社會(huì)調(diào)查我總共參加了兩次，一次是和我們寢室的另外一組成員去長(zhǎng)順那邊高的“山里孩子看大學(xué)”這一調(diào)查，我覺(jué)得是很成功的，很讓我難忘，它涉及到我么和孩子們相處的生活，還給他們上課呢。相比于這次的社會(huì)調(diào)查，要比這個(gè)成功得多，畢竟問(wèn)卷調(diào)查太普遍了。但完成得還不錯(cuò)，全過(guò)程都是我們親自搞的，沒(méi)有像其他有些組是從網(wǎng)上復(fù)制下來(lái)的，這是我么值得自豪的，我記得我還在網(wǎng)上以發(fā)郵件的方式給在社團(tuán)里認(rèn)識(shí)的同學(xué)發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷，但很遺憾，沒(méi)有幾個(gè)人回了，真是可悲。雖然去做了，但做得還不夠好，我忘打電話通知他們?nèi)タ戳耍麄冇行┩瑢W(xué)沒(méi)看到，為此，我感到遺憾。

說(shuō)到這次的調(diào)查結(jié)果，大多人的周末生活并不那么充實(shí)，除了學(xué)習(xí)，就是參加社團(tuán)活動(dòng)，參加的人還挺多的。還有些做兼職的，尤其做兼職的這些同學(xué)學(xué)習(xí)較為認(rèn)真。但這些都不做的，就只有大睡懶覺(jué)了。當(dāng)然生活就覺(jué)得無(wú)味了。

為了生活不是那么無(wú)味，還是要參加一下一些實(shí)踐活動(dòng)，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，不要讓大學(xué)生活就這樣虛度四年，這是大學(xué)生要忌諱的，大學(xué)生活其實(shí)可以過(guò)得更有意義些，但就得有自制能力，能夠掌握好自己的生活步伐，要每一步都踩下一個(gè)腳印，那才是有意義的。被窩是青春的墳?zāi)梗荒苊詰俦桓C。其實(shí)大學(xué)里愛學(xué)習(xí)的人還是很多，只是分散開來(lái)了。再有，大學(xué)主要是培養(yǎng)個(gè)人的學(xué)習(xí)能力，不能只靠專業(yè)知識(shí)，思想?yún)R報(bào)專題所以要進(jìn)行全方面的學(xué)習(xí)，找到自己的不足，在保證的條件下，然后再達(dá)到自強(qiáng)，就ok了。

高一社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十

為了使綜合實(shí)踐課程有效的推行，學(xué)校建立了一套健全的課程實(shí)施組織網(wǎng)絡(luò)。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中，校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)課程實(shí)施的全盤領(lǐng)導(dǎo)，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)活動(dòng)研究、指導(dǎo)培訓(xùn)、鑒定、資料管理等活動(dòng)，教導(dǎo)處、大隊(duì)部協(xié)助活動(dòng)，各年級(jí)研究組負(fù)責(zé)確定、協(xié)調(diào)活動(dòng)計(jì)劃，班主任及其他指導(dǎo)教師是具體實(shí)施者。在計(jì)劃制定方面，我們注重全員參與，自主制定。即校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都參加到學(xué)校計(jì)劃制定的活動(dòng)中來(lái)，它經(jīng)過(guò)了由上而下、由下而上兩個(gè)輪次。由上而下，即由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處將確定的我校綜合實(shí)踐的課程理念、目標(biāo)向下傳達(dá)，組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，讓每一位綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師充分了解本課程的性質(zhì)、任務(wù)、本校的活動(dòng)特色等;由下而上是指內(nèi)容的制定全員參與，由學(xué)生到指導(dǎo)教師最后再匯總到主管的教導(dǎo)處。

2、多角度。

在確定本學(xué)年的活動(dòng)內(nèi)容時(shí)，首先在學(xué)生中展開廣泛的討論，讓他們圍繞書上的課題，選擇自己感興趣的一個(gè)方面，再由指導(dǎo)教師根據(jù)匯總的情況進(jìn)行梳理、篩選、歸類，上報(bào)科學(xué)的、可行的課題，最后由教導(dǎo)處做通盤搭配，根據(jù)各年級(jí)確定的研究主題進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)劃安排，制定計(jì)劃。

3、系列化。

同一個(gè)內(nèi)容，不同的做法，由此體現(xiàn)課題的層次性與新穎性，形成一個(gè)序列，這是在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)創(chuàng)新。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)課題深入實(shí)施。

1、課時(shí)安排、落實(shí)制度。

我校綜合實(shí)踐活課時(shí)安排是彈性課時(shí)制，即將每月4課時(shí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間根據(jù)需要靈活安排，做到集中使用與分散使用相結(jié)合。將4節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)分成“2+2”的形式，“2”為教師指導(dǎo)課，每月2節(jié)，由教師進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn)，傳授活動(dòng)內(nèi)容與方法，圍繞活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分階段總結(jié)，“2”為個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)課，放在每周的周末，由學(xué)生個(gè)人或者以小組為單位，進(jìn)行自由活動(dòng)。可以根據(jù)需要將2節(jié)綜合活動(dòng)大課與信息技術(shù)課打通，也可將其與其它學(xué)科如自然、班隊(duì)、社會(huì)、科學(xué)等打通，統(tǒng)一安排使用這樣的安排靈活性大，為綜合實(shí)踐活動(dòng)提供了時(shí)間上的保障。在課時(shí)的落實(shí)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時(shí)地進(jìn)行檢查和聽評(píng)課活動(dòng)，保證了新的活動(dòng)理念的運(yùn)用，提高了每節(jié)活動(dòng)課的課堂質(zhì)量。

2、教師選聘、培訓(xùn)制度。

理念是教育改革的陽(yáng)光，有了陽(yáng)光，才能有教育的春天，綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展同樣要求教師有堅(jiān)實(shí)的、先進(jìn)的理念作基礎(chǔ)。因此，我們把教師競(jìng)聘工作當(dāng)成一件大事來(lái)抓，力求通過(guò)競(jìng)聘，擇優(yōu)錄取優(yōu)秀教師，在培訓(xùn)方面，本學(xué)期我們重點(diǎn)抓了教師指導(dǎo)方面的培訓(xùn)，多次組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)專家的最新教育理念，并在學(xué)習(xí)后要求教師結(jié)合學(xué)習(xí)所得與教學(xué)實(shí)際，每人寫出指導(dǎo)手記，集體交流討論，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3、聽評(píng)課制度：

本學(xué)期我們主要重視了綜合實(shí)踐活動(dòng)的課堂教學(xué)，力求通過(guò)聽評(píng)課活動(dòng)，使綜合實(shí)踐的課堂教學(xué)改變以往的應(yīng)付、呆板、滿堂哄的現(xiàn)象，做到科學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，既促進(jìn)教師課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，又使學(xué)生能在課堂上學(xué)有所得，真正地走向生活，走向?qū)嵺`，走向創(chuàng)新。

高一社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十一

（一）。

實(shí)踐時(shí)間：xx年7月4日--xx年7月19日。

（二）。

實(shí)踐地點(diǎn)：陜西省xx市浐灞生態(tài)區(qū)。

（三）。

實(shí)踐方式：向世園會(huì)的游客提供服務(wù)。

二、實(shí)踐內(nèi)容。

今年暑期我參加了第三十屆西安世園會(huì)的志愿者活動(dòng)，服務(wù)時(shí)間共16天，在7月4至19月四日這段時(shí)間上崗，在長(zhǎng)安塔向游客提供服務(wù)。作為園區(qū)志愿者我們服務(wù)的基本內(nèi)容是：信息咨詢、參觀者秩序引導(dǎo)服務(wù)，接待協(xié)助，殘障人士援助，媒體服務(wù)，志愿者管理協(xié)助，語(yǔ)言翻譯和應(yīng)急服務(wù)等項(xiàng)目。

西安世園會(huì)四大館分別是長(zhǎng)安塔、自然館、創(chuàng)意館和四寶館。我所工作的長(zhǎng)安塔又是世園會(huì)標(biāo)志性建筑之一，與自然館和四寶館毗鄰，與創(chuàng)意館隔河相望，此還是臨近休閑餐飲和租賃自行車，電瓶車的區(qū)域，處于幾何中心區(qū)域。因此這里自然成為游客密集的熱點(diǎn)地區(qū)，信息咨詢成為最為重點(diǎn)的服務(wù)項(xiàng)目。為了在能志愿服務(wù)期間高效快捷的完成信息咨詢工作。我在未上崗之前的一周時(shí)間利用導(dǎo)覽圖和相關(guān)資料開始關(guān)注和熟悉長(zhǎng)安塔周邊的場(chǎng)館位置和場(chǎng)館展品等，而且在上崗前兩天領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們對(duì)各大場(chǎng)館并進(jìn)行了實(shí)地的參觀記錄，有一個(gè)比較系統(tǒng)全面的掌握和了解。以便在日后工作中能夠更加快捷的為游客解答疑惑。我們的工作崗位除了志愿者外還由專業(yè)的導(dǎo)覽和保安，這就提高了我們工作的效率，許多難題都得以快速解決，這也推動(dòng)了志愿者整體工作的順利進(jìn)行。

由于地處幾何中心位置，因而有大批的游客途徑長(zhǎng)安塔。其中不乏外國(guó)友人，他們時(shí)常會(huì)因場(chǎng)館道路問(wèn)題向我們尋求幫助。這就使得語(yǔ)言翻譯工作變得十分重要。雖然我的英語(yǔ)已達(dá)到四級(jí)水平，可以和外國(guó)游客用英語(yǔ)進(jìn)行基本交流。但從事語(yǔ)言翻譯工作時(shí)，還是出現(xiàn)了一些溝通困難的情況。有些外國(guó)游客并非以英語(yǔ)作為母語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)掌握水平有限；還有些外國(guó)游客說(shuō)的英語(yǔ)帶有濃重的方言色彩，這些多少給語(yǔ)言交流帶來(lái)的一些影響。但通過(guò)運(yùn)用中外文對(duì)照的雙語(yǔ)地圖并在團(tuán)隊(duì)的集思廣益，共同努力下，我們還是很好的解決了這一難題。使外國(guó)友人的問(wèn)題得到滿意的答復(fù)，確保了外國(guó)友人游覽世園會(huì)的順利。

作為園區(qū)志愿者的另一項(xiàng)基本工作是應(yīng)急服務(wù)。這要求我們志愿者在面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)首先做到冷靜，同時(shí)快速聯(lián)系志愿者總部，對(duì)突發(fā)狀況進(jìn)行妥善處理和解決。我們小組在長(zhǎng)安塔的服務(wù)過(guò)程中雖然沒(méi)有遇到此類問(wèn)題，但還是時(shí)刻牢記應(yīng)急服務(wù)工作的紀(jì)律和準(zhǔn)則，以“做好本職工作，妥善解決問(wèn)題，”為服務(wù)的宗旨，時(shí)刻做好應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的準(zhǔn)備，做到?jīng)]有一刻松懈。除了做好志愿者的基本工作外，我們還向路人紛發(fā)世園會(huì)相關(guān)資料。宣傳世園會(huì)安全知識(shí)普及世園會(huì)常識(shí)，為成功舉辦一屆有創(chuàng)意、有特色、水平高、影響力大的世界園藝盛會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

伴隨著世園盛會(huì)的全面展開，在志愿者工作中，我們?cè)谥驹阜?wù)工作良好展開的前提下，立足崗位自身在我們的創(chuàng)意和發(fā)動(dòng)下，經(jīng)過(guò)全體隊(duì)友們的同心協(xié)力，我們繪制了許多宣傳志愿者和世園會(huì)的彩畫，同時(shí)設(shè)計(jì)了我們長(zhǎng)安塔徽章，這些活動(dòng)在我們領(lǐng)導(dǎo)支持和幫助下積極開展，受到游客和世園會(huì)相關(guān)部門的一致贊揚(yáng)和好評(píng)。

西安電視臺(tái)記者在活動(dòng)期間對(duì)我們貴賓接待部志愿者進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪，并在xx市新聞上把我們志愿者對(duì)世園會(huì)的祝福、支持和熱情進(jìn)行了報(bào)道。

同時(shí)我們寫得關(guān)于世園會(huì)的手記，多次刊登在世園會(huì)的上。

三、感想體會(huì)。

通過(guò)此次活動(dòng)，不僅傳遞出了我們志愿者對(duì)于西安世園會(huì)全力支持的熱切呼聲同時(shí)也使得中外友人看到了世園會(huì)志愿者的熱情和風(fēng)采，我從活動(dòng)中得到鍛煉，經(jīng)歷了從策劃，到組織，直至活動(dòng)宣傳、報(bào)道的全部過(guò)程。在獲取了成功喜悅，汲取寶貴經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也樹立了自信心。組織這次活動(dòng)使我感悟到：志愿者不僅僅是一種形式，我們要將服務(wù)的熱情轉(zhuǎn)化成一種行為的動(dòng)力。只有這樣才能收獲志愿服務(wù)真正的快樂(lè)，這樣才能體味到自我成功的喜悅。只有全身心的投入才會(huì)收獲不一樣的感動(dòng)。

小蜜蜂，世園會(huì)志愿者代名詞，也是路人尋求幫助的港灣。在這里工作的日子是充實(shí)而有富于意義的，雖然在夏日的午后工作給我們帶來(lái)許多困難。但炎熱的天氣卻不能驅(qū)散我們志愿者內(nèi)心的欣喜。在這里始終洋溢著的會(huì)心的歡笑，無(wú)時(shí)無(wú)刻不釋放著鮮活的激情。對(duì)我而言，在做世園會(huì)志愿者過(guò)程中最大的收獲就是明白付出其實(shí)也是一種收獲，特別是精神層面上的豐富和提升，施助于人的幸福感時(shí)常會(huì)溢滿全身。我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)自己的人格靈魂也在潛移默化的修養(yǎng)完善。與此同時(shí)我還感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，一個(gè)合作的團(tuán)隊(duì)才能產(chǎn)生不同凡響的創(chuàng)造力。

四、總結(jié)。

通過(guò)參與西安世園會(huì)志愿者的活動(dòng)，我深切領(lǐng)悟到志愿者事業(yè)其實(shí)是在向人類傳遞一種呼聲：不計(jì)回報(bào)的付出，盡己所能的做出一份貢獻(xiàn)，這不僅僅是一份善舉，更是一種對(duì)生命、對(duì)社會(huì)日趨和諧、日益繁榮的推動(dòng)與貢獻(xiàn)。再小的一份力量，凝聚起來(lái)也會(huì)造就不凡的成就和輝煌。我作為世園會(huì)志愿者的服務(wù)工作雖然告一段落，但是作為志愿者奉獻(xiàn)友愛的精神卻深深植根于我的內(nèi)心，它將是屬于我一生的珍貴記憶和精神財(cái)富。相信第三十屆西安世園會(huì)在眾多志愿者的努力下必將創(chuàng)造出別樣的成績(jī)和感動(dòng)。

高一社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十二

20xx年寒假將至，為充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”在xx系“育人工作”中的作用，本著以“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的原則，以“參與社會(huì)實(shí)踐構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題，在今年寒假組織系學(xué)生深入開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，力求創(chuàng)新形式、講求實(shí)效、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。根據(jù)學(xué)院文件精神和我系實(shí)際情況，確定了此次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

20xx年1月22日-3月8日

20xx級(jí)、20xx級(jí)全體學(xué)生

參與社會(huì)實(shí)踐構(gòu)建和諧社會(huì)

1、開展“感動(dòng)我們的100個(gè)瞬間”感恩主題攝影活動(dòng)。通過(guò)攝影作品征選的.形式，讓學(xué)生積極尋找生活中的感動(dòng)事例，重溫曾經(jīng)發(fā)生的有趣事、感人事，回顧社會(huì)、父母、長(zhǎng)輩的關(guān)愛，挖掘和發(fā)現(xiàn)家庭中值得記憶的瞬間，使學(xué)生在潛移默化中受教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

要求：每人上交攝影作品兩張，沖洗版、電子版均可。

2、開展“家鄉(xiāng)回憶—一棟老房子/一條老街的故事”尋訪活動(dòng)。家鄉(xiāng)的變化越來(lái)越快，很多房子和路都發(fā)生了翻天覆地的變化，沒(méi)有了小時(shí)候的樣子，通過(guò)對(duì)身邊人的尋訪，了解老房子、老街的故事，重拾童年天真的回憶。

要求：每人上交一份不少于1000的文章，打印版、電子版均可。

3、系部組織開展“新春送福”活動(dòng)。系部組織團(tuán)隊(duì)走進(jìn)農(nóng)村，為農(nóng)村的貧困家庭、五保戶及烈士家屬送去新年對(duì)聯(lián)和福字。通過(guò)這種形式表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)他們的關(guān)懷與祝福。

20xx年3月中旬，各團(tuán)隊(duì)以團(tuán)隊(duì)為單位開展社會(huì)實(shí)踐交流活動(dòng)并上交全體同學(xué)社會(huì)實(shí)踐作品，通過(guò)評(píng)比，將優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐作品進(jìn)行展覽及表彰。

高一社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十三

4、要善于與人交流，正確處理各方面的關(guān)系；遇事應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)自己不會(huì)的事應(yīng)該多虛心請(qǐng)教他人；工作中不能總想著自己得到了多少，要問(wèn)自己付出了多少，你做的事別人都看在眼里。

5、沒(méi)達(dá)到上級(jí)的目標(biāo)，被上級(jí)教訓(xùn)是很正常的，要學(xué)會(huì)忍耐，盡量不要和上級(jí)發(fā)生沖突，否則就呆不下去了。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我得到了很多鍛煉，更新了觀念，吸收了新的思想與知識(shí)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的要求。

高一社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十四

承載著學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐任務(wù)，我們很充實(shí)的度過(guò)了20xx年暑假。我們以“弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，建設(shè)社會(huì)主義和諧新農(nóng)村”作為主題，赴山東淄博市沂源縣、濱州博興縣，進(jìn)行了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)調(diào)查、支教活動(dòng)。我們活動(dòng)共進(jìn)行了4天，受益人數(shù)達(dá)到千余人，并且通過(guò)相關(guān)地方的媒體進(jìn)行了報(bào)道。在各地團(tuán)委中引起一致好評(píng)。作為一支大學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，在各個(gè)實(shí)踐地都受到了熱情地接待。

我在本次社會(huì)實(shí)踐中主要負(fù)責(zé)攝影、訪談內(nèi)容的記錄以及輔助其他隊(duì)友工作。社會(huì)實(shí)踐過(guò)重我們不僅僅增加了友誼，更重要的是鍛煉自己的能力，也看到了許多令人耳目一新的社會(huì)現(xiàn)象。

在山東濱州市博興縣初級(jí)中學(xué)、一所高級(jí)中學(xué)進(jìn)行大學(xué)生涯宣講，讓我們自己重溫大學(xué)生活兩年的收獲。我從進(jìn)入學(xué)校是一個(gè)內(nèi)向，對(duì)自己人生目標(biāo)迷茫的學(xué)生，已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)樵诟黜?xiàng)活動(dòng)中積極向上，在學(xué)生工作中認(rèn)真嚴(yán)禁的新時(shí)代大學(xué)生。同時(shí)以在武漢大學(xué)生活、學(xué)習(xí)、工作，作為演講實(shí)例，也一次次讓我們熱血沸騰，看到熟悉的一步部宣傳片，我們講解著美麗的校園，更增添幾份愛校之情。而在座的弟弟妹妹們正在經(jīng)歷著我們?cè)?jīng)走過(guò)的路程，我們想通過(guò)自己的微薄之力，讓他們看到大學(xué)生活的美好，他們能夠在夢(mèng)想中激勵(lì)自己奮發(fā)圖強(qiáng)。其實(shí)這樣的互動(dòng)，給我們是一次重溫自己歷程，同時(shí)又能鍛煉自己溝通與表達(dá)的能力，對(duì)他們來(lái)講是一次放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，腦海中的大學(xué)不再那么抽象，變壓力為動(dòng)力，對(duì)學(xué)校來(lái)講豐富了在書海中學(xué)生的課余生活，也能夠?yàn)閷W(xué)校的教育任務(wù)作出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，我們希望家鄉(xiāng)有更隊(duì)的人才輩出。對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育狀況實(shí)施問(wèn)卷調(diào)查，我們?cè)谛v過(guò)程中進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村精神文化發(fā)展的調(diào)查。通過(guò)這個(gè)匿名調(diào)查，結(jié)果反映能夠更客觀真實(shí)，我們可以對(duì)結(jié)果分析，了解到當(dāng)今農(nóng)民對(duì)義務(wù)教育的認(rèn)識(shí)程度。我們的文化建設(shè)需要農(nóng)村的大力支持。

在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展比較好的村莊進(jìn)行參觀，調(diào)查其鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、民風(fēng)、教育發(fā)展以及醫(yī)療衛(wèi)生狀況，并進(jìn)行采訪。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是縮小城鄉(xiāng)差距、全面建設(shè)小康社會(huì)的重大舉措，是提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要保障，是增加農(nóng)民收入、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的根本途徑，是發(fā)展農(nóng)村社會(huì)事業(yè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的主要內(nèi)容。同時(shí)，青年是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的主力軍。如何更好的發(fā)揮大學(xué)生青年在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中的作用，做到學(xué)以致用，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量，成為一項(xiàng)重要的課題。參觀西臺(tái)村我們看到了村委在大力發(fā)展精神文明方面的努力，村民也有豐富的的文化活動(dòng)。在物質(zhì)發(fā)展的今天，狠抓精神文明是我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的必不可少的方面。如今的農(nóng)村已經(jīng)不是我記憶中的“日出而作，日落而息”，農(nóng)民也不只是追求農(nóng)田帶來(lái)的溫飽之欲，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，實(shí)行“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村”方針，“三農(nóng)”政策帶領(lǐng)他進(jìn)入了科技耕種的天地，更享受到了當(dāng)代農(nóng)民的巨大利益。作為第一產(chǎn)業(yè)的支柱力量，我們已經(jīng)看到光明的一面。

參觀民營(yíng)萬(wàn)事達(dá)集團(tuán)，給人印象最為深刻。以鋼鐵加工為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)民營(yíng)企業(yè)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的鋼鐵市場(chǎng)中立足，領(lǐng)導(dǎo)組的努力是不可缺少的，但是我們更應(yīng)該看到國(guó)家在支持民營(yíng)企業(yè)的政策是有利的。現(xiàn)在的鋼鐵仍然屬于國(guó)家壟斷局面，但是作為民營(yíng)企業(yè)仍有自己的一片利潤(rùn)市場(chǎng)，而且大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)更是在高質(zhì)量的客戶要求群中風(fēng)光無(wú)限。企業(yè)大膽引進(jìn)外企的管理模式，使得人員配備上更自由，也說(shuō)明企業(yè)有足夠的實(shí)力保護(hù)人才、發(fā)展人才。“看一看就是朋友，買不買都是上帝”的服務(wù)理念，讓客戶有更大的理由相信公司的能力。我相信這是一個(gè)很良性循環(huán)的思想，家鄉(xiāng)的民營(yíng)企業(yè)也越來(lái)越多，把握社會(huì)機(jī)遇，自我發(fā)展是當(dāng)務(wù)之急。

實(shí)踐地點(diǎn)幾個(gè)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與其它地區(qū)有一定差距，特別是濱州市，屬于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，但是在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的過(guò)程中，呈現(xiàn)出多層次的發(fā)展?fàn)顩r，在不同地區(qū)的不同領(lǐng)域，顯現(xiàn)出不同的亮點(diǎn)，為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的跨越式發(fā)展，更好的構(gòu)建和諧社會(huì)。文化方面，濱州市博興縣是漢代孝子董永的故里，歷史悠久，人杰地靈，仁孝文化在當(dāng)?shù)氐玫搅吮容^好的傳承，歷代一些辭書和類書大量地記載了董永的故事，如清《古今孝子所見錄》、明代“記周秦及南宋名人”的《尚友錄》等都有收錄。我們對(duì)文化旅游局的采訪和堆博物館的參觀，感受到了佛教文化和戲曲文化的魅力，了解到對(duì)物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)各級(jí)政府都是相當(dāng)重視，我們的見聞使我們相信處于黃河流域文化發(fā)源地和齊魯大地的家鄉(xiāng)將會(huì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)文明和和諧社會(huì)。

雖然很多方面是讓我們興奮的，但在發(fā)展和探索中出現(xiàn)的問(wèn)題也是讓人很焦慮的。由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展剛剛起步，鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的薪水問(wèn)題不是很公平，甚至于某些同級(jí)別縣城學(xué)校教師的差距過(guò)大，這樣導(dǎo)致人才的流失，是很不利于可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)需要的。在多樣性的企業(yè)發(fā)展時(shí)各種污染和社會(huì)影響隨之夜產(chǎn)生了，部分居民區(qū)會(huì)受到污染大氣排放的侵害，對(duì)于正在建設(shè)中的新城區(qū)也是一個(gè)很大的棘手，政府需要盡快對(duì)企業(yè)的建設(shè)和污染處理進(jìn)行整頓。農(nóng)村在自我發(fā)展中難以將國(guó)家有關(guān)政促具體落實(shí)，農(nóng)村醫(yī)療合作制使部分農(nóng)民享受到了利益，但是有些農(nóng)民遇到就醫(yī)難的問(wèn)題，甚至有些鄉(xiāng)村醫(yī)生無(wú)證營(yíng)業(yè)，而且私自偷開地下門診，使得具體工作難以進(jìn)行，有些落后的農(nóng)村沒(méi)有能力將“三農(nóng)”落實(shí)，科技富農(nóng)的戰(zhàn)略更是難以實(shí)行，需要的政府進(jìn)行支持。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是社會(huì)探索發(fā)展中的必然，我們必然要對(duì)家鄉(xiāng)和社會(huì)發(fā)展充滿信心，而且要盡力進(jìn)出自己的一份的力量。