通過編寫一份結構合理、詳盡周到的工作計劃書，我們能夠更好地管理時間、提高效率和完成工作目標。下面是一份優(yōu)秀的工作計劃書范文，它可以幫助你理清思路，提高編寫水平。

五為活動工作計劃（實用16篇）篇一

繼續(xù)以“有效教學”為核心開展初中英語教學的實踐與研究，促進學生的全面發(fā)展，促進英語教師的專業(yè)成長，逐步提高全縣英語教學質量。具體工作如下：

1.通過新課程新教材培訓會，發(fā)動并引導教師開展對《課程標準（20xx版）》和修訂后的新目標教材的解讀和教學實踐工作，幫助教師準確理解課程標準，準確把握教學要求，加強教學的針對性和有效性，提高課堂教學質量。

2.切實做好“推門聽課”“集體調研”等教學視導工作，有針對性地解決學科教學中存在的現(xiàn)實困難和問題；做好對市、縣教研基地學校的調研和服務工作，指導基地學校有效開展團隊研課活動，發(fā)揮基地學校的輻射示范作用。

3.組織好初中畢業(yè)生學業(yè)考試質量分析會，開展相關命題培訓，提高一線教師的命題能力，引領廣大教師研究考試，研究教學，關注每一位學生的發(fā)展，尤其是后20%學生的發(fā)展。

4.做好英語課堂教學評比的策劃和組織工作，為學科骨干教師搭建成長和展示的平臺，并通過相關的教學觀摩活動和教學資料網(wǎng)絡共享，為廣大教師搭建學習交流的平臺，促進其課堂教學水平的提高。

5.積極探索建立新的教研機制，努力創(chuàng)造條件和營造適宜平臺，強化問題意識，提高教研組長、備課組長的教育教學研究能力。精心組織、指導教師參加市級初中各種學科評比活動，為優(yōu)秀教師創(chuàng)造展示才華的機會。

二、教研活動的載體與方法。

通過集體調研、教學視導、聽課、座談、教學研討會等方式，了解與分析當前初中英語教學中的熱點和難點問題，努力探尋切實有效的解決對策，提高英語教學質量；通過組織、開展不同主題的校本教研活動，在廣度和深度上加大教研組建設和教研活動力度，提高學校英語教研活動的有效性。

三、學科教研的主題或課題。

1.解讀新課程標準與新教材。

2.初中英語寫作教學實踐與研究。

20xx年下半年初中英語教研活動安排表。

周次。

日期

參加對象。

1

9.3～9.9。

縣（市、區(qū)）教研員會議。

市九年級教學研討會（主題：寫作教學）。

縣中學教務科研處主任會議。

待定。

教研員。

九年級教師。

2

9.10～9.16。

縣初中英語中心組會議。

靈溪二中。

教研組長。

4

9.24～9.30。

公布“精品百課”評比結果文件。

市八年級教學研討會（主題：動詞時態(tài)）。

待定。

八年級教師。

5

10.1～10.7。

中秋節(jié)、國慶節(jié)（9月30日~10月7日）。

6

10.8～10.14。

市《溫州市初中教學常規(guī)》推進會議（暫定）。

市七年級教學研討會（主題：詞匯教學）。

待定。

待定。

七年級教師。

7

10.15～10.21。

市初中英語基地學校教研活動。

市初中英語聽力口語考試命題研討會。

縣初中英語新課程新教材培訓會。

溫州二外。

待定。

靈溪一中。

基地學校。

學員。

七年級教師。

8

10.22～10.28。

市初中英語學業(yè)考試質量分析會。

縣初中段教學調研。

待定。

九年級教師。

9

10.29～11.4。

市初中科室送教下鄉(xiāng)活動。

澤雅中學。

10。

11.5～11.11。

市學科教研基地調研。

縣初中英語學業(yè)考試質量分析會。

待定。

九年級教師。

11。

11.12～11.18。

期中考試。

12。

11.19～11.25。

市初中英語學科教研基地調研。

宜山一中。

13。

11.26～12.2。

市農(nóng)村初中教學規(guī)范提升行動中期展示活動。

14。

12.3～12.9。

縣中學段課堂教學評比。

15。

12.10～12.16。

縣初中英語教研基地學校團隊研課活動。

新星學校。

教師代表。

17。

12.24～12.30。

市新課改疑難問題解決暨“精品百課”展示活動。

待定。

教師代表。

19。

1.7～1.13。

市初中英語學科教研基地調研。

羅陽二中。

21。

1.21～1.27。

期末考試（1月24日~26日）。

22。

1.28～2.3。

學期結束工作(2月1日寒假開始)。

五為活動工作計劃（實用16篇）篇二

地點：濰坊市公園。

參加對象：一年級五班學生及家長、帶隊老師。

過程：因濰坊公園不好停車，家長孩子可坐公交車在4月19日周日上午9：00在公園原西門口集合。首先帶領孩子參觀公園，讓他們觀察大自然的一枝一葉，感受大自然的生機勃勃，體會生活的美好。然后，老師借此契機對孩子們進行愛國主義教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、感恩社會的.意識，更好地團結同學，搞好學習，珍惜現(xiàn)在的幸福時光。上午11：00完成在公園的行程。

備注：在組織學生參觀公園的過程中時刻關注學生的安全，教育孩子服從老師安排，聽從指揮，遵守紀律，不亂跑亂跳，加強學生的安全意識，確保學生安全出行，安全返回。

xx班xx委員會。

20xx年4月。

五為活動工作計劃（實用16篇）篇三

親愛的家長朋友們：

你們好！

一年一度的“三八”婦女節(jié)又到了，為了增進家長與孩子之間的交流、培養(yǎng)孩子的“孝道”意識和情感，我們要在全校隊員之中開展“孝敬之星”評比活動，請你根據(jù)孩子平時在家中的表現(xiàn)，認真填寫下表，并把你的希望和要求填寫在下面的留言處，謝謝！

1、態(tài)度恭敬，不頂撞父母。

2、聽從父母的`教導和正確意見。

3、上學前、放學后和父母打招呼。

4、外出告訴父母地點和時間。

5、吃飯時先請父母上座，好菜先讓父母吃，為父母盛飯，并用雙手端遞物品。

6、父母回家，為父母斟茶倒水，讓父母休息。

7、記住父母的生日，到時間向父母祝賀，做一件讓父母高興的事。

8、自己過好生日，先想到分娩時媽媽的痛苦，爸爸的焦急和養(yǎng)育子女的艱辛。

9、父母生病主動問候，為他們端水送藥。

10、自己能做的事情自己做，不為父母添麻煩，盡力幫助父母做力所能及的家務活。

11、經(jīng)常和父母談心、匯報思想、學習情況。

12、尊敬鄰里，誠信友善，助人為樂，關愛社會。

13、出門訪友或親朋到家能主動打招呼。

14、未經(jīng)父母同意不在外面夜宿。

15、聽從、理解家長教育，認真學習文化知識。

16、生活節(jié)儉，不向父母提過高的要求。

五為活動工作計劃（實用16篇）篇四

陜西青年曲藝社成立于xx年年年底，是由一些熱愛曲藝的年輕演員和曲藝票友發(fā)起的民間組織。成立至今短短數(shù)月，已發(fā)展成員20余人。有專業(yè)的曲藝演員，也有在學校大學生。大家都有感于我沒喜愛的傳統(tǒng)曲藝漸漸走向沒落，綿延百年之久的寶貴藝術已和大眾的生活漸行漸遠，專屬于我們的韻味和旋律，正一點一點的在時間中消磨殆盡。作為曲藝的愛好者，我們想團結一切我們能團結的力量，繼承，傳播，發(fā)揚，為我們所喜愛的藝術盡一份綿薄之力。

顧名思義，陜西青年曲藝社主要由年輕人組成，這其中有年輕的專業(yè)演員，也有“骨灰級”的.曲藝愛好者。對于傳統(tǒng)曲藝，這些年輕人在繼承，傳播，發(fā)揚的前提下，希望能發(fā)揮年輕的優(yōu)勢，努力讓相聲，曲藝這些傳統(tǒng)的藝術在年輕人中流散開來，從節(jié)目內容，節(jié)目形式，受眾人群各方面讓曲藝年輕化，成為一種時尚，一種潮流。通過這些努力，讓這流傳百年的藝術形式在新的時代中找到自己的結合點，重新煥發(fā)出迷人的光彩。

作為一個以年輕人為主的曲藝社團，尤其是有眾多的在學校大學生成員，我們準備以大學為主要對象，計劃展開送曲藝進校園巡回公益演出，大學生曲藝座談會，聯(lián)絡各大學曲藝社組成大學生曲藝聯(lián)盟等等活動。旨在通過活動在高校中展示傳統(tǒng)曲藝魅力，擴大曲藝的影響力，讓曲藝擁有更多的大學生愛好者。同時宣傳青年曲藝社，吸收新成員，壯大青年曲藝隊伍。并創(chuàng)做新的曲藝節(jié)目，從內容上進一步“新化”曲藝，為下一步打好基礎。同時進行送曲藝進社區(qū)巡回公益演出，面向社會，廣為宣傳。

年輕是社團的最大特點，也是社團的最大弱點。從組織管理，到專業(yè)知識，業(yè)務水平上，都存在很大缺陷，雖有大志，能力上與老前輩還存在巨大的差距。所以我們還準備邀請眾多的省內曲藝名家作為名譽主席與藝術顧問，對我們這個年輕的社團進行指導，帶領我們這支年輕的隊伍為陜西曲藝做出應有的貢獻。

五為活動工作計劃（實用16篇）篇五

音樂是人類最古老，最具普遍性和感染力的藝術形式之一，對音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造，是人類基本素質和能力的一種反映。興趣是學習音樂的基本動力，是學生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂，用音樂美化人生的前提音樂興趣小組應充分發(fā)揮藝術特有的魅力，根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學內容和生動活潑的教學形式，激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。本學期，在音樂活動室剛起步階段，進一步豐富學生課外文化生活，陶冶學生的審美情操。

二、

1、培養(yǎng)學生對音樂的熱愛。

2、學會簡單的音樂基礎知識。

3、學會簡單的樂器彈奏。

孫健好老師，學生自愿報名。

每周星期一至星期四下午活動課。

音樂工作室。

1、教師認真的準備好每一次活動，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

2、學生不得曠課，學生認真完成老師布置的任務。

3、學生積極和輔導教師進行配合，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

1、上好器樂興趣活動課，做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、定地點，發(fā)展學生的個性特色，以此推動學生音樂素質的全面發(fā)展。

2、在完成音訓練任務的同時，不斷擴大學生的音樂視野，豐富學生的精神生活，進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣，使他們學有所長，培養(yǎng)學生的集體主義精神。

3、經(jīng)常督促學生回家多練、多聽的好習慣，使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等，平時將定期不定期的向學生推薦一些好的音樂，器樂曲。

4、對小組的課程做出規(guī)范，以提高學生學習興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內容，不讓學生放任自由。

5、抓住點滴時間排練藝術節(jié)節(jié)目、節(jié)目要高質量、高水平，爭取取得優(yōu)異成績。

一、音樂基礎知識的學習。

1、音高的識別。

2、節(jié)拍、節(jié)奏的組合。

3、音色的識別。

4、音樂表現(xiàn)。

二、樂器知識的學習。

1、教學生樂器的認識。

2、教電子琴的初步學習。

三、提高教學質量措施：

1、認真執(zhí)行課時計劃，嚴格把握課堂時間，充分做好課前準備。

2、根據(jù)學生身心發(fā)展的特點，適當?shù)姆诺鸵?，放慢教學進度，打好基礎，培養(yǎng)學生學習其他樂器的興趣。

3、多看多聽其他教師的課程，從中汲取經(jīng)驗。

1．9月課程以熟悉音樂基礎知識為主。

2．10月課程以學習樂器知識為主。

3．11月課程以排練練習電子琴為主。

4．12月課程鞏固所有的內容。

五為活動工作計劃（實用16篇）篇六

11月11日光棍節(jié)是所有單身者節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。希望單身的你在我們的餐廳開懷釋放，痛飲放松，盡情快樂，結識更多的人生朋友。也許你能在此遇到你心儀的他（她）。在顧客歡悅中促進餐廳營銷。

1。活動時間：11月11日晚上《7：00———10：00》。

2?；顒訉ο螅核袉紊碚吆退ㄋ┑挠H朋好友。

（1）餐廳經(jīng)理開場白，說明本次活動的意義；

（2）餐廳演奏《單身情歌》；

（3）擊鼓傳花，中獎者免費贈送菜品；

（4）傳蘋果游戲。男女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，誰把蘋果掉了，罰飲酒或飲料。

1。音響設施。

2。小鼓一個或廚房用具代替。

3。有關單身情歌和樂曲。

《單身情歌》《一個人》《我想我會一直孤單》。

4。餐廳前門標語：光棍節(jié)聯(lián)誼晚餐（霓虹燈）。

（1）告別單身派對，讓我們在光棍節(jié)勇敢的脫單吧！

活動形式：全城搜索單身男女，參加我們的告別單身趴，現(xiàn)在有全城最in的脫單buffet，還有最有趣的互動小游戲，還在猶豫什么，這個甜蜜的11月，我要大聲說出愛，讓“現(xiàn)在”見證你們的愛情。

脫單趴費用：111元/人。

（2）愛情晚餐私人定制。

活動內容：特別的日子給特別的她（他）一個特別的驚喜，現(xiàn)在為你提供愛情套餐私人定制，那個讓她（他）魂牽夢繞的味道，告訴我們，我們的團隊會為你提供只屬于你們的浪漫，私人定制套餐，特別的場景布置，全城只在“現(xiàn)在融合餐廳”。

活動時間：11月11日—12月12日。

溫馨提示：私人定制請?zhí)崆?—2天預訂。

活動內容：到店消費的顧客可以在愛情墻上留下照片和表白卡，向心愛的她（他）大聲表白嗎，就現(xiàn)在，愛要大聲說出來。11月12日，投票選出最打動人心的表白，將獲得現(xiàn)在餐廳精心準備的iphone6手機。

活動時間：現(xiàn)在———11月11日晚10：00。

活動要點：顧名思義，這個套餐完全是由11組成的，對于那些炫耀型的光有們是個不錯的創(chuàng)意。11個光棍一起吃飯，必須在餐廳的11號包廂、進門拿的是11號的報紙、用11套餐具、吃11道菜、喝11杯飲料。每道菜都必須是符合11這個數(shù)字，例如：11個烤肉串、11個四喜丸子。吃飯要吃1小時零1分。用的餐巾紙上都要有與光棍節(jié)相關的宣言。餐廳還要為光棍節(jié)精選11首光棍情歌，作為背景音樂。

活動要點：11個單身男青年，11個單身女青年，五官端正，四肢健全，有穩(wěn)定工作與收入，沒有法定或非法定伴侶?；顒觾热轃?，解手繩，跳圈舞，大合唱，兩人三足，呼喚盲人，情侶繪畫，散步聊天（分組比拼，最終落后的隊伍要受神秘大懲罰）。每人1只雞翅，1根香腸，1條番薯，1棒玉米，1支茄子，1根香蕉，一條面包，一瓶水。大食者自備豐盛午餐或燒烤材料。

活動要點：餐廳為參加活動的每位光棍發(fā)一個號牌，每一個號牌分為光光和明明兩種?；顒娱_始號牌一樣的光光和明明組成一隊做模仿快閃游戲。配合號的發(fā)給剩斗士標簽，配合不好的重新組合，在進行決斗大家都找到光光和明明為止。最后大家一起享受脫光套餐。

五為活動工作計劃（實用16篇）篇七

5，高效廉價的宣傳：學校建有強大的宣傳網(wǎng)可以在短時間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

主辦單位：xx省高級技工學校學生社團聯(lián)合會

活動時間：xxxx年11月下旬

活動地點：2號籃球場

活動進程（計劃）

工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝（如t恤帽子等）（可紀念品宣傳紀念品由公司贊助、提供或印有圖案，促銷（或咨詢活動）貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動，校刊可在我校?？峡琴F公司的宣傳廣告，（贊助費另外計算）

（備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協(xié)商解決）

贊助金：1500―xx元

我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現(xiàn)，我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持，預祝我們合作愉快!

讀書活動工作計劃

關于大學活動策劃

關于營銷活動策劃

關于征集活動活動提案的通知范文

【實用】活動工作計劃四篇

【必備】活動工作計劃四篇

五為活動工作計劃（實用16篇）篇八

5、認真完成立項課題的結題工作。

2、針對課堂教學中存在的問題，組織并指導研修班學員開展備課、說課、課堂組織、課堂藝術、聽課、評課和評價等七個主題的課題研究，以營造有效和諧課堂的教學氛圍。

《中職學校實施綜合學分制實施的研究》。

周次時間活動內容地點參加對象。

18.28～9.3始業(yè)教育。

29.4～9.10全市職教教研員會議另定全體教研員。

39.11～9.17教學視導有關學校教研員。

49.18～9.24全市財經(jīng)、商貿(mào)類中心大組成員會議本院市中心大組成員。

59.25～10.1教學調研平陽職教中心教研員。

《財務會計》優(yōu)秀教學課件。

（含教學設計）評比部分專業(yè)教師。

610.2～10.8國慶節(jié)。

710.9～10.15全省商貿(mào)類教師說課比賽市二職全省參賽選手。

810.16～10.22送教下鄉(xiāng)甌海白象職技校有關教研員、教師。

市財經(jīng)商貿(mào)類青年骨干教師研修班待定研修班學員。

910.23～10.29全省財會專業(yè)學生技能競賽杭州全省參賽選手。

1010.30～11.5中職學分制課題調研試點學校課題組成員及教研員。

市中職各學科（專業(yè)）教學。

研究會成立大會本院理事以上會員。

1111.6～11.12省職教教研工作會議杭州教研員。

全國商貿(mào)類教師說課比賽**市職專全國參賽選手。

1211.13～11.19期中考試。

1311.20～11.26送教下鄉(xiāng)永嘉電大附職專教研員、教師。

1411.27～12.3全市財經(jīng)、商貿(mào)專業(yè)教師基本功大賽待定全市部分教師。

1512.4～12.10教學調研蒼南職專教研員。

1612.11～12.17省財經(jīng)類學生技能測試相關學校有關學生。

1712.18～12.24組織教師赴杭州閱卷杭州有關教師。

省職校教師優(yōu)秀課件評選教師代表。

1812.25～12.31省職教專業(yè)課論文評比杭州教師代表。

市財經(jīng)商貿(mào)類青年骨干教師研修班待定研修班學員。

192009.1.1～1.7元旦。

201.8～1.14省農(nóng)經(jīng)專業(yè)學生技能競賽江山職業(yè)中專全省參賽選手。

211.15～1.21市財經(jīng)專業(yè)技能教學專題研討會待定部分教師。

231.29～2.4課題調研。

242.5～2.11期末考試。

五為活動工作計劃（實用16篇）篇九

為了促進中學生全面發(fā)展，培養(yǎng)自覺主動的學習興趣，加強人文素養(yǎng)的積累；著眼于學生整個初中階段的健康發(fā)展；同時也為學生自身的學科傾向提供活動空間。為此，本科組準備組織時事學習興趣小組，對幫助學生正確認識國內外形勢和黨的路線方針政策，對促進課教學和學生的全面發(fā)展起到了一定的積極作用。

通過在九年級學生中宣傳、動員，自愿報名，教師平衡各班人數(shù)，確定興趣小組成員若干人（待定）。然后成員分為甲、乙兩個組。

為了突破課課堂教學的局限，真正滿足學生的內在需求，根據(jù)市教研室每年進行的時事競賽活動及規(guī)程，我們確定小組活動要堅持的三條原則：

二、以學生自己活動為主，以教師的講授和指導為輔；

三、以提高學生的興趣和分析解決問題的能力為主，不以掌握書本知識為主。

一句話，興趣小組不是變相的提高班或補課班，不能是課堂教學的翻版，而是為了直接滿足學生的課外需求，促進他們主動發(fā)展的、生動活潑的、比較自由的天地。

為了貫徹上述原則，實踐組織這個小組的宗旨，首先要依據(jù)學生的需求確定活動內容。先由學生提出時事學習內容，然后，教師組織部分學生對同學們提出的.諸多問題分析綜合、篩選提煉，最后確定本學期的活動內容。期中后，再征求一次學生意見，對后半學期的活動內容作局部調整。為調動學生的主動性、積極性和創(chuàng)造性，采取學生喜聞樂見的活動方式：專題討論、專題講座、參觀訪問、辯論、座談交流、假撰寫思想收獲和調查報告。為培養(yǎng)學生的組織能力、思維能力和表達能力，多數(shù)活動由學生輪流組織和主持，主要由學生分析討論他們提出的問題，教師主要起指導作用。

1、召開全體組員座談會，師生暢所欲言，談活動的規(guī)劃和近期打算，指導教師與組員共同探討興趣小組的活動內容和形式。

3、選定主題，組員自行搜集資料，寫好發(fā)言提綱，展開研討。

4、出版期刊《園地》，組織時事知識競賽，撰寫小論文小組成員名單：

甲組：徐磊李楊李宗宇張鵬。

乙組：閆德偉孫紹慶李玉磊周綺。

五為活動工作計劃（實用16篇）篇十

我校本著培養(yǎng)學生興趣及特長、張揚學生個性的教學理念， 同時培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識和綜合實踐能力，努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人，促進第一課堂的教學，豐富學生的課外生活，開放學生的視野，提高學生學習語文的興趣和能力，激發(fā)學生閱讀和寫作的熱情，掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識和技巧，極大限度地盡快提高學生的語文學習興趣和語文能力。

第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學生。

第二、傳授趣味性、知識性、人文性和文學性相結合。

第三、活動內容緊扣語文新課程標準的要求。

依據(jù)每個年級的語文學科特點及學段目標，努力加強課后管理，發(fā)展學生對社會的責任感，培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力，從而豐富學生的思維和想象力，以全面提高學生的語文素養(yǎng)。根據(jù)各個年級學生的特點，結合新課程標準的要求，我特制定學校語文興趣小組計劃安排如下：

（一）活動隊伍組織及活動時間

各班分別從班級里挑選出三至五名同學參加興趣小組 ，興趣小組具體活動有：故事會、朗誦會、課本劇擂臺賽、成語接龍等，活動時間基本定在每周的星期五下午第二、三兩節(jié)。

（二）活動具體時間及內容

第一、二周 寫字比賽

第二、三周 朗誦會

第三、四周 成語接龍

第五、六周 講故事比賽

第七、八周 朗誦比賽

第九、十周 組詞賽

第十、十一周 好書大家讀

第十一、十二周 課文背誦比賽

第十三、十四周 課本劇擂臺賽

第十五周 小小展示臺

第十六、十七周 全學期作品展示

（三）各班積極準備趣味語文競賽活動，3至6年級每班推選2至3名優(yōu)秀學生進行重點培養(yǎng)訓練，訓練的重點是閱讀和作文兩大方面 。各語文教師要積極輔導，爭取在學校競賽中取得好成績。

（四）小組成員名單：趙雪兒 張純純 尉仁清 尉乃丹 張瑜 尉曉瑜

五為活動工作計劃（實用16篇）篇十一

以《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，深刻領會全國少工委關于“做少年兒童人生追求的引領者、做少年兒童實踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長的服務者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權益的維護者”的倡議精神，緊緊圍繞學校德育目標和計劃，結合新課程改革的實施，繼續(xù)深化“新世紀我能行”、“雛鷹爭章”、“手拉手互助”等體驗教育活動，切實加強少先隊工作的常規(guī)工作，扎實開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動，為全面提升學校的少先隊工作水平、努力開創(chuàng)少先隊工作新局面而努力工作。

1、繼續(xù)加強少先隊的基礎陣地建設。加強少先隊的基礎陣地建設是提高學校少先隊工作水平的重要舉措。本學期少先隊組織要在以下幾方面下功夫：

（1）加強隊室的'建設與利用。去年學校隊室被評為區(qū)三星級隊室，這是上級領導對我校少先隊組織的關心。本學期總部繼續(xù)要精心設計，布置做到規(guī)范有特色，有一定規(guī)格，真正發(fā)揮隊室應有的作用。

（2）繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學期，按照學校要求，少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用，要為學校的德育教育、常規(guī)管理服務。宣傳陣地建設要定期更換，有品位，以吸引更多的學生目光，從而成為學校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設方面，要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。

2、切實加強輔導員隊伍建設，加大對輔導員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質量。根據(jù)時代形勢發(fā)展要求，著力構建一支以中青年為主體、結構合理、適應時代形勢發(fā)展要求的高素質輔導員隊伍已迫在眉睫。因此，總部將把提高輔導員素質、加強輔導員培訓作為本學期的一項重要任務來抓。要進一步完善輔導員的聘用、培訓、交流、激勵機制。本學期擬舉辦一次輔導員培訓班暨隊活動觀摩，通過培訓，努力建設一支具有較高思想素質和業(yè)務素質、較強自身學習能力和教學科研能力的輔導員隊伍，為開展少先隊工作打好基礎。另外，鼓勵輔導員老師認真訂閱《輔導員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志，不斷提高理論和工作水平。

3、深化創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權崗”活動。各中隊要始終堅持把保護未成年人合法權益作為少先隊工作的重要內容，積極進行深入的探索，逐步形成一整套維護青少年合法權益的新的工作運行機制。要進一步完善“青少年維權崗”領導機構，健全實施網(wǎng)絡。

本學期，各中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時，要做到以人為本，充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點，明確機構的任務、職責，規(guī)劃實施的方案，努力做到有章可循、任務明確、職責到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動，增強青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護自身權益的能力。其次要開展自護教育活動，提高未成年人的自護能力。按照《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》及其實施辦法中有關青少年對犯罪自我防范的規(guī)定，積極開展青少年自我保護教育。

4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動，以活動促進少先隊工作的全面進步?；顒邮巧傧汝牴ぷ髦饕捏w現(xiàn)途徑，各校、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動，豐富隊員的生活，培養(yǎng)隊員能力，并在活動中培養(yǎng)隊員當家作主的主人翁意識，激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩，長大為國作貢獻”理想。

5、加強常規(guī)工作，參與學校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢，切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設和管理，并在日常學習、活動中發(fā)揮他們應有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比，并有機地同學校中心工作結合起來，努力營造健康、安全、文明的學習環(huán)境。

九月：“自我服務”養(yǎng)成教育活動。

科技制作。

國慶節(jié)慶祝活動。

十一月：書畫藝術節(jié)，爭當‘小藝術家’活動。

十二月：紅領巾陣地建設。

元月：紅領巾讀書讀報活動。

二月：優(yōu)秀中隊評選。

五為活動工作計劃（實用16篇）篇十二

以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指導，以提高教師課程開發(fā)能力為重點，以促進綜合實踐活動有效實施為目標，以發(fā)展學生創(chuàng)新精神和實踐能力為根本目的，不斷推進教研工作的創(chuàng)新和發(fā)展，促進區(qū)域教育教學質量的提高。

（一）加強教師隊伍建設，促進教師專業(yè)發(fā)展。

1．上課重點考查教師的課程實施能力，努力創(chuàng)設自主，合作探索的研究方式，提高教學質量。

2．積極開展互動交流活動，相互交流，相互學習，共同提高。

3.組織全體綜合實踐老師聽課，互相交流學習，取長補短。

4.定期進行教學常規(guī)檢查。

（二）開展課堂觀察活動，打造高效課堂。

圍繞綜合實踐活動的常見課型開展課堂觀察活動，不斷提升課堂活動的效率。

（三）做好學生評價工作。

（一）加強聽課學習，促進教師專業(yè)化成長。

1、外出聽課認真做好記錄，回校后在教研活動中進行學習與討論，取長補短，并在自己的教學中加以有效的利用，讓聽課真正成為自己一個學習與提高的機會。

2、認真?zhèn)湔n，強化集體備課，在集體備課中充分發(fā)揮小組的力量，群策群力，博采眾長，優(yōu)化備課質量。

3、積極參與組內公開課的展示，在思想上重視這一活動，用新理念、新方法不斷完善自己的教學，并在相互的聽課、評課的活動中提升教研組的教學研究能力。讓每位老師都能從中受益。

（二）用教學實踐指導自己的課題研究，充實研究的內容。

1、在日常教學中注重收集資料，整理成文，談談自己在教學中的點滴感悟。

2、讀一些相關的理論文章，用專家的理論指導自己的研究方向，充實自己的研究內容，學會理論聯(lián)系實際。

（三）積極參加校外的各項競賽，爭取在各項比賽中獲得好成績。

九月定教研計劃，定組內公開課的內容與年級。

十月積極準備組內公開課。

十一月組內聽課、評課、小結。

十二月學生成果展示，對學生進行綜合性評價。

五為活動工作計劃（實用16篇）篇十三

(一)10月召開科研工作會議，做好與會議相關的計劃、議程安排、數(shù)據(jù)收集、文件準備等準備工作。

(二)做好臺長策劃、聯(lián)系、宣傳等前期準備工作。

(三)收集整理專業(yè)碩士申請所需材料，隨時準備上級部門的檢查和評審。

(四)做好暑期值班安排，實行定期定人責任制，保持工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。

(一)突出重點工作。

1.召開全校科研工作會議。擬于10月21日召開科研工作會議，全面回顧、總結經(jīng)驗、分析不足，明確努力方向，修訂審議相關規(guī)章制度。

2.組織全國臺長。為擴大我校影響力，加強我校與外?？蒲袦贤ǎ瑪M于11月27日至28日舉辦臺長。

3.繼續(xù)推進專業(yè)碩士申請。組織相關二級學院和部門召開碩士申請工作會議，認真了解碩士學位設置和授權審計措施的文件精神，掌握相關政策和注意事項，認真準備申請材料，歡迎上級評審。組織有關部門和人員到有關高校進行研究和調查，學習優(yōu)秀經(jīng)驗。結合各自的專業(yè)特點，整合學科實力，發(fā)揮合力優(yōu)勢，確保申碩工作順利進行。

4.加強重點學科建設。加強對現(xiàn)有三個省級重點學科的指導和檢查，擴大學科優(yōu)勢，形成品牌學科；認真組織實力雄厚的學科積極申請浙江省第六批重點學科。加強學術骨干培訓，增加政策和資本投資。

5.培養(yǎng)學術力量。鞏固現(xiàn)有學術力量，加強包裝和成果推廣，擴大有條件專家和教授的學術影響力。培養(yǎng)潛在的中青年教師，為學術研究提供良好的環(huán)境。根據(jù)學校的統(tǒng)一計劃，引進相關領域的博士、專家等人才，為學校的科研力量增添新的活力。

(二)抓好日常工作。

1.做好本階段科研立項宣傳、統(tǒng)計、申報工作。抓好國家社科基金等國家級項目、省自然科學基金等省部級項目、省科技廳等廳局級項目和校級項目的科研立項工作。

2.做好本階段科研成果的統(tǒng)計和整理工作。根據(jù)上級相關部門的時間安排做好各級科研獎勵的申報、推薦工作。及時做好本階段應完成項目的結題工作和未完成項目的延遲結題工作。根據(jù)學校相關科研獎勵管理規(guī)定，定期做好科研成果統(tǒng)計和獎勵工作。

3.做好研究基地、重點學科、創(chuàng)新團隊等學術科研團隊的管理工作。目前，我校正在形成以學術研究基地、重點學科、創(chuàng)新團隊為發(fā)展平臺的學術隊伍和科研力量?，F(xiàn)有研究基地15個，有重點學科11個，有創(chuàng)新團隊9個，并且其力量正在不斷壯大。本年度以來，我們從制度、人事、考核等方面加強了對這些學術團隊的管理，下一階段將繼續(xù)完善相關制度，優(yōu)化管理，提升水平。

4.繼續(xù)舉辦品牌學術活動?！安┦恐v壇”、“現(xiàn)代傳媒學術大講堂”等學術講座活動已舉辦多期，在師生中具有廣泛影響，我們將繼續(xù)推進并加強這些活動的建設。同時，在條件成熟的情況下，我們將與社會上相關單位、企業(yè)聯(lián)合舉辦大型學術活動。

(三)抓好制度建設。

1.完善科研部門內部管理制度。認真執(zhí)行《科研處行風建設公開承諾》，并對其中不合理之處加以修訂，切實提高科研管理和服務水平。加強對二級學院科研秘書的管理，制定相關的管理和獎勵制度。

2.制定對研究基地等學術團隊的管理辦法?？|清科研處與各研究基地、重點學科、創(chuàng)新團隊等的關系，從立項、結題、考核、評估、經(jīng)費等方面著手制定詳細的管理規(guī)定，優(yōu)化管理，充分調動各個學術團隊的積極性。

3.完善經(jīng)費管理制度。認真執(zhí)行項目經(jīng)費管理、獎勵經(jīng)費管理、相關配套經(jīng)費管理、學術經(jīng)費管理及團體會費管理等，并深入調查，修訂講座、科研會議等學術活動管理條例。

我們堅持以“服務優(yōu)先，管理優(yōu)化”為工作原則，扎實、勤奮的推進科研處的各項工作，為全校師生營造良好的學術科研氛圍，為學校的科研發(fā)展提供良好環(huán)境。

五為活動工作計劃（實用16篇）篇十四

堅持以課堂教學為中心，以課程改革為契機，大力營造教學研究氛圍，提高教學研究和課程改革實施和管理水平，認真貫徹市教育局和校長室精神，強化教學六認真工作規(guī)范性，以人為本，切實提高教學質量，全面推進素質教育，教師、學生都能得到健康持續(xù)發(fā)展。

1、緊密團結在校長室、教導處周圍，根據(jù)教導處工作計劃，生動活潑地開展數(shù)學組的教科研活動。組織全體數(shù)學教師繼續(xù)投入到課改實驗工作中去，增強每位教師的課改實驗能力和教學研究能力。

2、長計劃，短安排，集中與分組活動相結合，形式不拘一格，提倡舉行小型、多樣、靈活的教研活動。

3、加強數(shù)學教學質量管理和監(jiān)控，提高數(shù)學教學質量。組織數(shù)學組教師加強學習、落實教學六認真工作要求和課堂教學常規(guī)。

4、每位教師在課堂教學中結合自己的三級子課題研究工作深入開展數(shù)學教學評價改革工作和學校二級子課題《數(shù)學互動共享教學模式的研究及運用》，將教研與科研有機結合，使課題研究工作深入有效、持續(xù)地開展下去。

1、制定學科教學計劃，組織討論并進行修改。

2、學習課堂教學常規(guī)，落實課堂教學常規(guī)，順利開展開學初的教學工作。

3、學習課程標準和相關理論文章，牢固樹立新課程新理念。

4、啟動“青藍工程”。

5、討論并交流個別教學即培優(yōu)補差工作。

6、張宇老師參加沈陽數(shù)學課會教。

7、全體數(shù)學教師于第二周周六參加市教育局組織的新教材培訓活動。

1、繼續(xù)學習課程標準和相關理論文章，數(shù)學教師參加數(shù)學教學案例與反思評比活動。

2、繼續(xù)加強工作管理，確保教學質量，結合教師上展示課數(shù)學組教師進行集體磨課并結合課題研究進行活動。

3、整合課教學展示，數(shù)學組許高原老師參加，數(shù)學組開展相應的教科研活動并作好活動資料的積累。

1、繼續(xù)深入學習數(shù)學課程標準，并與課題研究相結合，交流課題研究工作進展情況。

2、迎接市教育局組織的教學大賽活動。

3、迎接期中考試，每位數(shù)學教師出一份精品試卷，數(shù)學組活動時進行試卷命題方面的探討和交流。

4、進行校級數(shù)學競賽，為參加市級數(shù)學競賽做充分準備。

1、繼續(xù)加強數(shù)學教研工作，做好全面總結大賽工作。

2、學生素質多維評價專題研討活動。

3、參加大賽觀摩活動。

4、做課件，參加課件評比活動。

5、數(shù)學教師積極攥寫論文，參加市課改論文評比活動。

1、進行課題研究總結工作，每位教師認真撰寫課題總結報告。

2、制定數(shù)學期末復習計劃，組織期末復習、考試，做好學生素質多維評價工作。

3、教師論文匯總。

4、學期各項工作檢查。精品源自高考試題。

五為活動工作計劃（實用16篇）篇十五

主題團日活動是廣大團員青年參與團組織生活的重要途徑，加強青年團員思想政治教育的良好載體，是加強基層團組織建設的有效手段。過開展內容豐富、形式多樣的主題團日活動，積極引導團員青年、服務團員青年，為我行的行風和文明服務窗口建設做出積極的貢獻。為了進一步加強我行團的基層組織建設，豐富團員青年的文化生活，增強團組織的凝聚力，提高團員參加組織生活的熱情，營造積極健康的活動氛圍，使團組織更具有創(chuàng)造力和生命力，努力打造我行團日活動的新品牌，不斷增強基層團組織的活力，新年到來之前，我行擬開展“迎新年、獻愛心、創(chuàng)和諧”以下主題團日活動：

1、活動目的：強化銀行業(yè)的公眾教育服務理念，推進銀行業(yè)公眾教育服務工作的常態(tài)化、規(guī)范化。向公眾普及金融知識，提高公眾識別和防范金融風險的能力，加強金融消費者保護，讓廣大金融消費者“多一份金融了解，多一份財富保障”。

2、活動內容：開展包括“認識我們身邊的商業(yè)銀行”、“信用卡風險防范”、“走近電子銀行”、“理財知識”和“警惕非法金融機構和非法金融活動”等在內的宣傳咨詢。解答公眾心頭的困惑，為公眾更好的享受銀行服務提供指導。

3、活動形式：在12月10日當天上午，選擇市內較大社區(qū)，通過懸掛橫幅、張貼宣傳海報、發(fā)放宣傳折等形式普及金融知識，以開展防欺詐為主的宣傳咨詢活動。耐心向觀眾解答指導。

1、活動目的：近年來，隨著無償獻血的社會意義深入人心，很多人用自己的愛心托起生命的希望。然而由于人們的傳統(tǒng)意識影響，全國各地經(jīng)常出現(xiàn)“血荒”，醫(yī)院用血告急。滴滴熱血，點點真情。無償獻血是現(xiàn)代文明社會倡導的關愛他人、救助生命的高尚義舉。用我們的熱血延續(xù)和挽救他人是生命體現(xiàn)的是人類共同生存、珍愛生命、友愛互助的高尚情操。鮮血對于我們只是小小的付出，卻能產(chǎn)生如水滴石穿般美麗的結果。

2、活動內容：組織全行團員青年義務獻血，每人獻血200ml-400ml，并大力宣傳獻血的益處。獻血有利于身心健康，增強造血干細胞的活力，加快新陳代謝，提高自身的抵抗能力。同時也是一種無私奉獻、大愛可敬的崇高美德。

3、活動形式：12月20日，各團支部帶隊到市血站門前集合，打出無償獻血，關愛他人，消滅血荒”主題活動橫幅和團旗，團委事先與血站聯(lián)系妥當。

1.活動目的：為了弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)團員青年關愛他人、樂于助人、服務社會的優(yōu)良品質，進一步加強我行精神文明建設。

2.活動內容：各支部開展一次志愿服務活動，個人或團組織名義均可，關愛他人，關注弱勢群體，為他人送溫暖，營造關愛、和諧的人文氛圍。

3.活動形式：元旦前后各支部可利用周末或假期，自發(fā)結成小組走進社區(qū)，通過慰問或其他方式向孤寡老人等弱勢人群提供幫助。

主題活動總體要求：

1.高度重視，廣泛宣傳?；顒右灾Р繛閱挝?，要求各支部重視團日活動，明確活動目的，圍繞相關主題在規(guī)定時間內開展團日活動，拓寬思路，注重活動的質量和普及面。要求各支部做好宣傳工作，支部成員積極參與活動，形成整體氛圍，營造良好的輿論氛圍，增強系列活動的影響力。

2.拓寬思路，重在創(chuàng)新。團日活動要體現(xiàn)鮮明的政治性，融思想性、教育性、知識性和趣味性于一體，同時，要開闊視野，拓寬思路，注重活動的創(chuàng)新。

3.精心策劃，做好總結。各支部要做好主題團日活動方案和活動過程記錄或活動資料（ppt或紙資料）、活動總結并及時上報行團委。

五為活動工作計劃（實用16篇）篇十六

本學期在努力教學的同時，積極開展豐富多彩的語文課外活動。積極投入，精心設計，大膽體驗新課程改革，具體設想如下：

本學期的課外活動，主要以課本內容為依托，深入實際地開展活動。選定項目，分組準備。各個課外活動小組，根據(jù)其組的學生情況，依據(jù)各學生的特長，選擇四至六個項目，并把活動安排在不同時段進行。充分調動，爭取全員行動，取得共同的收獲。在活動前未雨綢繆，做好學生的動員工作，引導活動的興趣和熱情。在活動中爭取能讓更多的學生參加活動，讓他們走入其中，感受其中之趣，體味其中之情，讓學生的心性得到激發(fā)。在活動之后感了知識，見識的收獲，得到語文學習興趣的激發(fā)和提高。

大多數(shù)學生，其口頭表達能力較差，如不能在初中得到應有的鍛煉，無論其今后升學還是就業(yè)都難于適應社會發(fā)展的需要。語文教師應該從學生進入初中開始就統(tǒng)籌安排。對演講的內容，每生演講的日期，作出安排，每期開課前公布，讓學生心中有數(shù)。其講演內容應充分考慮學生的生活實際，不能過高要求。

知識是點滴之功，重在積累。語文更是如此。古人有“讀書破萬卷”、“熟讀唐詩三百首”，這既是講閱讀也是講積累。初中語文教師應重視培養(yǎng)學生積累資料的習慣。農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中，其圖書擁有量少，報刊資料貧乏。教師應充分利用報刊，教會學生閱讀新聞通訊的方法，教會學生閱讀文摘報刊的方法，教會學生摘抄做卡片的方法，組織學生收集廢舊報刊雜志，學習剪報的方法，教育他們養(yǎng)成習慣。每月組織學生班內交流，每期組織學生評比競賽。堅持不懈，學生會從各類報刊中收集到有價值的名人趣事、名言警句和優(yōu)秀的文章，為寫作打下良好的基礎。

學生學得了知識，積累了資料，其語文水平何以反映，教師應為其找到反映語文水平的陣地，組織學生辦墻報、板報、手抄報。墻報、板報以每周一期為宜，手抄報以雙周一期或一月一期為宜。要求人人參與，定期評比，獎勵優(yōu)秀。內容應結合學生生活、學習實際，設“新聞播報”、“時事點評”、“校園新事”、“心帆細語”、“青春斷想”等欄目，這能使課內學得的語文知識和學習方法與生活實際聯(lián)系，并運用于學習生活，既培養(yǎng)學生的品德，更提高學生運用語文知識的能力。

初中語文課本中有些課文情節(jié)豐富，現(xiàn)在學校有多媒體教室，教師可利用這一條件，組織學生課外收看與課文有關的電影、電視，再朗讀課文，展開討論，這比課內的煩瑣講授更有利于提高學生學習的積極性。教師還可組織學生編演課本劇，初中語文課本中有許多篇目情節(jié)集中，場景變換化不大，適宜演出，教師可在學完課文之后，利用課余時間組織學生自編自排自演課本劇。這不僅有利于學生深入理解課文內容，更能有效地培養(yǎng)學生運用語文的能力，特別是創(chuàng)新能力。教師應不放過這一語文素質教育的極好手段。

語文課外活動的開展需要生長的土壤和催長劑。教師的觀念更新是其生長的土壤（更新教學觀念、改革評估措施、注重遠期效應），各種語文活動競賽的開展能有效地激勵學生參與語文課外活動，是課外活動能長期順利開展的催長劑。力爭定期開展語文知識競賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽、作文比賽等，對成績優(yōu)秀者實行獎勵，以推動語文課外活動的開展。

“得法課內，得益課外”，要真正提高學生的語文能力和語文素質，就應開展好語文課外活動，讓學生在活動中學，在活動中用，通過有效的課外活動的開展，促進課堂學習，這需師生共同努力。