策劃書(shū)可以幫助我們明確活動(dòng)的目標(biāo)和方向，提前解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題。這些范文中的策劃書(shū)展示了成功項(xiàng)目的規(guī)劃和執(zhí)行，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書(shū)（通用20篇）篇一

1.迅速進(jìn)入市場(chǎng)，擴(kuò)大醫(yī)院知名度。

2.增加開(kāi)業(yè)慶典人氣、刺激消費(fèi)。

二、活動(dòng)主題。

(根據(jù)需求自己擬定)。

三、活動(dòng)時(shí)間。

__。

四、活動(dòng)細(xì)則。

一、預(yù)熱。

利用戶外廣告、海報(bào)、條幅、展板等形式向市民傳達(dá)一個(gè)信息：__中秋大行動(dòng)正在啟動(dòng)中，__名健康使者(從學(xué)校招募學(xué)生)將為數(shù)千家庭送上一份關(guān)愛(ài)健康的禮物。健康好禮將于中秋節(jié)當(dāng)日如期抵達(dá)幸運(yùn)兒手中。

在當(dāng)?shù)氐母鞔髨?bào)紙上連續(xù)刊登三期平面。

__名志愿者身著統(tǒng)一印有“_健康使者”字樣的t恤衫進(jìn)行統(tǒng)一派送。

二、實(shí)施細(xì)節(jié)。

1.志愿者的挑選：從學(xué)校挑選有勤工儉學(xué)需要的學(xué)生。薪酬的結(jié)算分為兩部分。

1以每日帶回__份有效客戶資料為標(biāo)準(zhǔn)，每日薪酬__元;。

2按最終實(shí)際在__醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)療消費(fèi)金額為準(zhǔn)，按__%點(diǎn)給予提成。這樣可以刺激志愿者，同時(shí)保證資料真實(shí)、有效。

2.目標(biāo)客戶定位。

1必須是_醫(yī)院院刊登廣告所在報(bào)紙的既定訂戶，這樣可以保證接到禮物的人已經(jīng)閱讀過(guò)我們的宣傳信息，增加信任度。

2早晚在小區(qū)或公共場(chǎng)所進(jìn)行鍛煉的人群，這樣的人群有很好的健康意識(shí)，是潛在客戶群。

三、后期宣傳。

軟文廣告收尾，標(biāo)題《__》從社會(huì)不同層面表達(dá)他們對(duì)此次活動(dòng)的感受及感動(dòng)，提高公益性，鞏固知名度。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

廣告費(fèi)：__。

海報(bào)、條幅、展板制作：__。

統(tǒng)一的t恤衫：__。

志愿者：__。

禮品：__。

共計(jì)：__。

五、各部門(mén)配合。

護(hù)理部：負(fù)責(zé)進(jìn)行前期市場(chǎng)宣傳，散發(fā)宣傳單。后期客戶跟蹤及情況反饋。

企劃部：負(fù)責(zé)宣傳資料設(shè)計(jì)。媒體聯(lián)系。

后勤部：負(fù)責(zé)提供外聯(lián)。

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書(shū)（通用20篇）篇二

三、活動(dòng)時(shí)間：20___年___。

日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：三教3708。

五、參賽選手(共六對(duì))：

一號(hào)：二號(hào)：

三號(hào)：四號(hào)：

五號(hào)：六號(hào)：

六、工作人員(共三組)：

活動(dòng)流程。

一、主持人簡(jiǎn)單介紹中秋節(jié)的來(lái)源和習(xí)俗。

二、開(kāi)場(chǎng)秀：歌曲《月亮代表我的心》。

三、主持人介紹參賽規(guī)則：

1、由主持人先說(shuō)出題目;。

2、誰(shuí)最先站起來(lái)將獲得此次回答權(quán);。

4、每答四個(gè)題目為一個(gè)回合，第五個(gè)題目由王老師來(lái)回答，答對(duì)得一分，打錯(cuò)扣一分，3秒內(nèi)未答出來(lái)扣一分。

我們的《觀眾機(jī)智表演》活動(dòng)，可爭(zhēng)取為自己支持的隊(duì)伍進(jìn)行加分;。

7、比賽結(jié)束后，每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個(gè)，獲得最高分的一組選手將獲得第一名的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，并且可將月餅發(fā)給自己的九個(gè)隊(duì)員每人一個(gè);四、比賽正式開(kāi)始。

五、中場(chǎng)拉分活動(dòng)《觀眾機(jī)智表演》。

規(guī)則：1、每組中在觀眾臺(tái)上選出1到3人;。

2、由1—6號(hào)順序開(kāi)始分別抽取卡片，并且根據(jù)卡片上的內(nèi)容來(lái)做，卡片上有詳細(xì)的順序和要求;(1背一首有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)歌;2說(shuō)一個(gè)笑話，并且至少要讓一位觀眾笑起來(lái);3唱一首歌;4背一個(gè)有關(guān)中秋節(jié)的對(duì)聯(lián);5跳舞或跳幾個(gè)搞笑的動(dòng)作直到觀眾滿意為止;6連續(xù)回答對(duì)三個(gè)問(wèn)題)。

3、抽取后有兩分鐘時(shí)間考慮，然后做對(duì)了的可將為自己。

4、同樣由抽取到的1—6號(hào)順序開(kāi)始;。

七、六對(duì)選手比賽繼續(xù)。

八、比賽結(jié)束，頒獎(jiǎng)，發(fā)禮品。

九、主持人朗讀同學(xué)們對(duì)中秋的祝福和愿望。

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書(shū)（通用20篇）篇三

夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。

活動(dòng)日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。

活動(dòng)地點(diǎn)：--。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.了解端午節(jié)的由來(lái)。

具體內(nèi)容如下：

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。

(2)那么，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?

(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。

2.包粽子。

(主持人)：--，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說(shuō)了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都(20-學(xué)校三八婦女節(jié)活動(dòng)方案)會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子，看誰(shuí)的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

1.將粽葉折成漏斗形。

2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。

4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。

三)詩(shī)歌朗誦。

(主持人)：--，你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌，下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。

第一：-朗誦。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦。

第五：大家齊誦。

(詩(shī)歌內(nèi)容附后)。

四)觀看賽龍舟錄像。

(主持人)：--，你們到過(guò)汨羅江嗎?看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。

一、指導(dǎo)思想。

中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過(guò)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

二、活動(dòng)的目標(biāo)。

圍繞“獨(dú)具匠心的端午節(jié)”這個(gè)主題，從“為什么要過(guò)端午節(jié)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“你想怎樣過(guò)端午節(jié)?”這三個(gè)部分入手，為學(xué)生提供研究方向，讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角，引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手，各個(gè)參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力。活動(dòng)目標(biāo)可歸納為：

1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

3、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

三、活動(dòng)的內(nèi)容。

1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查詢問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。通過(guò)這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過(guò)端午節(jié)?”

2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌，

進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫(xiě)一寫(xiě)有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。

3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)“怎樣過(guò)一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)”?

四、活動(dòng)的步驟。

1、提出問(wèn)題。

(1)你知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎?關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說(shuō)?

(2)在我們這兒過(guò)端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌呢?

(3)你打算怎樣度過(guò)今年的端午節(jié)呢?

這些問(wèn)題的設(shè)計(jì)都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn)，教師只是為他們創(chuàng)設(shè)了問(wèn)題的情境，為學(xué)生提供了研究方向，讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。

2、探索與展開(kāi)。

(1)組織調(diào)查。

(2)網(wǎng)上閱讀。

為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，教師可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱一些地方過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。

(3)協(xié)作交流。

為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，教師可以提議學(xué)生相互協(xié)作，學(xué)會(huì)自己想學(xué)會(huì)的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如：編手鏈、包粽子、折葫蘆等。

3、應(yīng)用與深化。

通過(guò)調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的端午節(jié)?并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。開(kāi)展端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)，讓隊(duì)員了解屈原的故事，培養(yǎng)他們愛(ài)國(guó)進(jìn)取的精神。開(kāi)展“與媽媽共同包粽子”等活動(dòng)，體驗(yàn)父母持家的辛勞。

4、反思與拓展。

通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的端午節(jié)最快樂(lè)”或“吃粽子、話屈原”主題班隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己，同時(shí)讓學(xué)生愛(ài)護(hù)他人、珍惜生命。

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書(shū)（通用20篇）篇四

為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深化我校文明單位建設(shè)工作，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)師生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步了解、認(rèn)同、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，特制定本活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的。

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，利用中秋節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，讓人們?cè)跉g度傳統(tǒng)節(jié)日中增進(jìn)團(tuán)圓、美滿、和諧、富裕和安康的美好情感，營(yíng)造文明、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。

二、活動(dòng)主題。

思念團(tuán)圓親情。

三、活動(dòng)時(shí)間。

__年__月__—__月__日。

四、活動(dòng)安排。

1、_月__日班團(tuán)課進(jìn)行“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題班會(huì)，了解中秋節(jié)的來(lái)歷，了解有關(guān)中秋節(jié)的歷史典故，引導(dǎo)師生了解中華民族的悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化。并以“思念團(tuán)圓親情”為主題出一期黑板班，積極宣傳，營(yíng)造氛圍。

2、開(kāi)展中秋送溫暖志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)委組織志愿者開(kāi)展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務(wù)活動(dòng)，志愿者慰問(wèn)空巢老人，給他們打掃衛(wèi)生，送去慰問(wèn)品，使他們?cè)跉g樂(lè)祥和的氛圍中度過(guò)中秋佳節(jié)。

3、以學(xué)校學(xué)生會(huì)的名義向全校師生發(fā)出倡議，倡議師生在中秋假期和父母、家人一起過(guò)中秋，給遠(yuǎn)方的親人打個(gè)電話，增強(qiáng)團(tuán)圓、親情的節(jié)日氛圍。

4、開(kāi)展以“思念團(tuán)圓親情”為主題的中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。各班在13日讀報(bào)寫(xiě)字時(shí)間精心選擇歷代詠月名篇佳作，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。

5、結(jié)合城市提質(zhì)活動(dòng)，按照文明單位建設(shè)常態(tài)化的要求，搞好校園環(huán)境保潔衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的公共環(huán)境。

五、活動(dòng)要求。

1、把握活動(dòng)目的。要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為目的，以思念、團(tuán)圓、親情為主題，積極創(chuàng)新，突出文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大師生繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

2、加強(qiáng)活動(dòng)引導(dǎo)。要把“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)和精神文明單位建設(shè)活動(dòng)，和未成年人思想道德建設(shè)緊密結(jié)合，進(jìn)一步拓展領(lǐng)域，豐富內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)效果。

3、認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)整理。及時(shí)做好活動(dòng)材料的收集整理，含活動(dòng)方案、通知、特色資料及圖片等，并于_月__日前報(bào)送縣教育局。

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書(shū)（通用20篇）篇五

“海上生明月，天涯共此時(shí)。”中秋，一個(gè)溫馨、團(tuán)圓的美好日子，一個(gè)用詩(shī)歌美酒共邀明月來(lái)頌揚(yáng)中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景!這一天，__租賃公司都按耐不住濃烈情懷，吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著喜慶氣氛。而此時(shí)的企業(yè)更是高招百出，打造節(jié)日氣氛，關(guān)注員工的情感需求，營(yíng)造出一片“幾處笙聲留朗月，萬(wàn)家蕭管樂(lè)中秋”的歡樂(lè)景象。__有限公司是個(gè)大家庭，為了頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富員工的精神物質(zhì)生活，增強(qiáng)凝聚力和員工歸宿感，更好地體現(xiàn)大家庭般的和諧氛圍，擬定于20__年_月_日中秋文藝晚會(huì)”。

“__”為主題，營(yíng)造“__”的公司氣氛，提升企業(yè)形象。

1、此次活動(dòng)的參與者國(guó)外友人不少，故從中國(guó)的傳統(tǒng)文化出發(fā)，通過(guò)故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力。

2、外資企業(yè)管理體制比較自由、主動(dòng)，所以__租賃公司建議活動(dòng)要考慮到其機(jī)動(dòng)性，多讓員工參與活動(dòng)，烘托氣氛，調(diào)動(dòng)員工對(duì)此次活動(dòng)的積極性與熱情度。

3、我們應(yīng)對(duì)中秋、賞月、月餅等在中秋元素及相關(guān)中秋傳說(shuō)做重點(diǎn)講解。

4、其他國(guó)家人民的生活習(xí)慣，不喜歡太甜的食物，所以品嘗月餅時(shí)月餅不易太甜。

5、制作一些精美卡片，上面印刷中秋節(jié)來(lái)歷、典故、賞月、詩(shī)詞等內(nèi)容，發(fā)給員工作為此次活動(dòng)的紀(jì)念，既能讓員工長(zhǎng)時(shí)間記住此次活動(dòng)又能更好的了解中國(guó)文化。

6、此次活動(dòng)應(yīng)用背景轉(zhuǎn)化法和組合法的創(chuàng)新方法。

(二)中秋節(jié)目的大體思路。

1、賞析部分：可有活動(dòng)形式、活動(dòng)主題、宣傳內(nèi)容、表現(xiàn)形式等組成。

2、現(xiàn)場(chǎng)制作部分：月餅、孔明燈等。

3、活動(dòng)部分：拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月(餅)、賞月等。

4、簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。

5、“天燈奔月，福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱(chēng)天燈、祈福燈或者平安燈，當(dāng)精彩的節(jié)目演出后，大家將中秋心愿寫(xiě)在孔明燈上，看著掛在夜空里圓圓的月亮，趁著月色，一起點(diǎn)燃放飛。

1、中秋節(jié)活動(dòng)簡(jiǎn)介：活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)等。

2、前期準(zhǔn)備：

(1)聯(lián)系去年活動(dòng)主辦單位：__有限公司，確定今年物料相關(guān)數(shù)量。

(2)做一些廣告宣傳資料，視頻短篇、海報(bào)、宣傳冊(cè)、卡片等。

(3)尋找公司中有才藝特長(zhǎng)的員工，準(zhǔn)備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節(jié)目。

(4)在公司、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營(yíng)造節(jié)日氣氛。

(5)通知公司主要領(lǐng)導(dǎo)，確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)名單。

(6)主持人臺(tái)詞敲定演練，員工活動(dòng)節(jié)目的排練。

五、中秋節(jié)現(xiàn)場(chǎng)布置流程。

1、__舞臺(tái)搭建及場(chǎng)地布置。

2、__音響租賃設(shè)備的布置。

3、__燈光音響租賃的布置。

4、__桌椅租賃及場(chǎng)地布置。

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書(shū)（通用20篇）篇六

一、目標(biāo)：

1、為了迎接20__年中秋節(jié)的到來(lái)，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂(lè)。

2、矢志不移地加大精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚，既要管物，更要管人。

3、寓教于示地建立新型的人際關(guān)系，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

4、循序漸進(jìn)地開(kāi)展社區(qū)文化活動(dòng)，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵(lì)功能和輻射功能。有利地促進(jìn)管理處較好的管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

二、具體活動(dòng)方案如下：

(一)、夾彈子：

1、在30秒鐘的時(shí)間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶?jī)?nèi)，數(shù)量越多越好;。

3、分值：在規(guī)定時(shí)間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。

(二)、扔飛鏢。

1、在1分鐘的時(shí)間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好;。

2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的，此次成績(jī)無(wú)效;。

3、分值：在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。

(三)、猜燈謎。

1、將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

(四)、飛鏢射氣球：

1、本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。

2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2、5米，少兒組選手距離泡沫板2米。

3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題，答對(duì)者獲禮品一份。

(五)、套圈：

1、物品擺放在圈定地面上。

2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次。

三、以上活動(dòng)的比賽成績(jī)必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定，否則無(wú)效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個(gè)不同的活動(dòng)，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績(jī)卡"參加，根據(jù)簽定的成績(jī)至物業(yè)客服臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書(shū)（通用20篇）篇七

活動(dòng)主題：

歡樂(lè)中秋，情濃意濃。

活動(dòng)目的：

1)公司是個(gè)大家庭，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團(tuán)圓過(guò)節(jié)的小格局，以分部或科、組為單位(視團(tuán)隊(duì)規(guī)模而定，以八至十二戶為佳)，員工帶家屬一起來(lái)參加團(tuán)隊(duì)的中秋親情會(huì)。

2)讓員工家屬了解公司文化，增進(jìn)對(duì)公司的親切感，提高對(duì)員工工作的支持度。

3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心，為家人、為團(tuán)隊(duì)，更努力、更有價(jià)值感的投入工作(以自發(fā)立誓定工作目標(biāo)或生活目標(biāo)的效果為最佳)。

4)倡導(dǎo)“快樂(lè)工作幸福生活”的平衡理念，強(qiáng)化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導(dǎo)員工的博愛(ài)意識(shí)、大家意識(shí)。

5)尊重中國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，祈福人生的圓滿光輝，弘揚(yáng)中華民族文化，提升員工的文化素養(yǎng)。

活動(dòng)對(duì)象：

公司全體員工及其家屬(包括外地員工和外籍員工)。

活動(dòng)時(shí)間：

農(nóng)歷八月十四晚上8：00活動(dòng)地點(diǎn)：高日公司總部12樓大廳。

活動(dòng)流程：

1、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人致歡迎辭。

2、舞臺(tái)劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演。

3、快板(三句半，二人轉(zhuǎn))《瞧我們這一家子》內(nèi)容是分別介紹本團(tuán)隊(duì)的員工。

4、頒獎(jiǎng)。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人總結(jié)每一位員工對(duì)團(tuán)隊(duì)所做出的成績(jī)與貢獻(xiàn)，給予不同的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品給該員工的家屬，藉此也請(qǐng)員工和家屬即興講話。

5、家庭秀。所有家庭才藝表演，或是進(jìn)行家庭游戲。

6、音樂(lè)故事《藍(lán)綢帶》。現(xiàn)場(chǎng)發(fā)動(dòng)藍(lán)綢帶感恩行動(dòng)。(可同事或家人之間相互進(jìn)行感恩，給自己要感謝的人系上一根藍(lán)綢帶)。

7、月下祈福(燒燈塔，放禮花)。

8、業(yè)務(wù)推動(dòng)方案的宣導(dǎo)與拍賣(mài)。制定下階段不同業(yè)績(jī)檔次的不同獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(以家庭型獎(jiǎng)勵(lì)為主，如家庭用品或全家旅游等)由每個(gè)家庭商討后先拿去獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo)。

9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人致感謝辭。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、大小適合的場(chǎng)地及布置。

2、音效、碟片準(zhǔn)備。

3、員工獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

4、業(yè)務(wù)推動(dòng)方案獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

活動(dòng)預(yù)算：

約__元。

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書(shū)（通用20篇）篇八

[中國(guó)大學(xué)網(wǎng)]文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。

工作人員安排：

1）策劃員：

2）采購(gòu)員：

3）場(chǎng)地布置：

4）后勤員：

內(nèi)容如下：

1、活動(dòng)主題：“濃情中秋，情系火炬”

2、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

3、活動(dòng)時(shí)間：零九年農(nóng)歷八月十五晚上（7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分）。

4、活動(dòng)地點(diǎn)：院圖書(shū)館噴池廣場(chǎng)。

5、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系07級(jí)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。

6、參與對(duì)象：全院師生。

活動(dòng)的整體構(gòu)思（活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等）。

活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐。

場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

宣傳形式：

1）校園海報(bào)宣傳；

2）校園播音宣傳；

3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

餐點(diǎn)樣式：

2)飲品類(lèi)：可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

活動(dòng)節(jié)目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛(ài)記歌詞、許愿船.

------------。

星星的寂寞月知道，晚霞的羞澀云知道，花兒的芬芳蝶知道，青草的溫柔風(fēng)知道，夢(mèng)里的纏綿心知道，心里的酸楚淚知道，我的思念您知道！我的祝福請(qǐng)記牢：祝中秋節(jié)快樂(lè)！

別說(shuō)我無(wú)情無(wú)義，好歹我也傳了條一角錢(qián)巨款短信給你，不惜浪費(fèi)電池的電力，并且頂著被電磁波輻射的生命危險(xiǎn)，這樣不考慮后果就是要提前祝你中秋節(jié)快樂(lè)！

中秋來(lái)臨百花香，一條信息帶六香:一香送你搖錢(qián)樹(shù)，二香送你貴人扶，三香送你工作好，四香送你沒(méi)煩惱，五香送你錢(qián)滿箱，六香送你永安康。中秋快樂(lè)！

你要敢中秋節(jié)不快樂(lè)，我就把你的臉打成彩屏的，腦袋打成振動(dòng)的，耳朵打成和弦的`，全身打成直板的，你再郁悶就打成折疊的，如果還敢就把你打成二手的！

中秋節(jié)快到了，買(mǎi)輛奔馳送你――太貴；請(qǐng)你出國(guó)旅游――浪費(fèi)；約你海吃一頓――傷胃；送你一枝玫瑰――誤會(huì)；給你一個(gè)熱吻――不對(duì)；只好短信祝你快樂(lè)――實(shí)惠！

你的一笑，使人心跳；你的一看，世界震撼；你的一站，交通癱瘓；你一出汗，海水泛濫；你不打扮，已很好看；你一打扮，宇宙驚嘆――美女，給你祝愿:中秋快樂(lè)！

后羿忙射日，嫦娥偷奔月。月老不曾老，自古情難了。中秋月兒掛，心中圓往事。玉兔伴嫦娥，絹帶千古繞相思。

根據(jù)中秋特別法，判你快樂(lè)無(wú)期徒刑，剝奪郁悶權(quán)利終身，并處沒(méi)收全部疾病煩惱，本判決為終審判決，立即執(zhí)行。快樂(lè)到永遠(yuǎn)！退庭！

中秋節(jié)管理局通知：凡是家里還有月餅的一律上繳國(guó)庫(kù)，不上繳國(guó)庫(kù)上繳到我家也行，違者今后不準(zhǔn)曬月亮！

注意了，今天不用買(mǎi)月餅了，月亮?xí)奶煜峦慵业牟妥郎系粼嘛灥模海?/p>

嗨，嫦娥讓我給你帶個(gè)話，今年中秋給她留點(diǎn)月餅渣，她明年會(huì)給你送個(gè)大金月餅。祝中秋節(jié)快樂(lè)！

文檔為doc格式。

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書(shū)（通用20篇）篇九

為了進(jìn)一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用，積極傳承弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，大力培育文明健康的社會(huì)風(fēng)尚，根據(jù)省、市文明辦關(guān)于開(kāi)展20__年“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)要求，結(jié)合東區(qū)實(shí)際，現(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、把握好活動(dòng)主題。

緊緊圍繞迎慶建國(guó)__周年，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，深刻挖掘節(jié)日豐富內(nèi)涵，設(shè)計(jì)開(kāi)展活動(dòng)項(xiàng)目，通過(guò)組織開(kāi)展群眾性節(jié)日民俗、文化娛樂(lè)、經(jīng)典誦讀和體育健身活動(dòng)，在思家團(tuán)圓的氣氛中融入愛(ài)我中華、振興中華的民族大義，進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律。

二、開(kāi)展好主題活動(dòng)。

1、開(kāi)展中秋慰問(wèn)志愿服務(wù)活動(dòng)。各部門(mén)、街道(鎮(zhèn))、社區(qū)要組織志愿者廣泛開(kāi)展慰問(wèn)幫扶活動(dòng)，走訪慰問(wèn)退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭、環(huán)衛(wèi)工人等特殊行業(yè)仍堅(jiān)守崗位的工作人員，為他們送去祝福和慰問(wèn)，讓他們深切感受到祖國(guó)大家庭的溫暖。

2、開(kāi)展網(wǎng)上慶中秋活動(dòng)。動(dòng)員廣大干部群眾，充分利用網(wǎng)絡(luò)，賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的美文佳作，發(fā)送中秋美景、中秋活動(dòng)的文字、圖片及感言寄語(yǔ)等，分享歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅，向親朋好友、道德模范、身邊好人等送上祝福，展示家家戶戶歡度中秋的和美場(chǎng)景。

3、廣泛組織群眾參與中秋活動(dòng)。一是開(kāi)展面向未成年人的中秋主題活動(dòng)。由區(qū)教育局牽頭，廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀、優(yōu)秀童謠征集傳唱、中秋詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞賞析講座，參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把愛(ài)國(guó)、友善、孝敬、誠(chéng)信教育融入傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)中，使未成年人在節(jié)日文化熏陶中接受傳統(tǒng)美德、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和愛(ài)國(guó)主義教育。二是各街道、社區(qū)結(jié)合實(shí)際，組織開(kāi)展形式多樣的中秋暨慶祝建國(guó)65周年活動(dòng)，通過(guò)中秋民俗文化表演、文藝聯(lián)歡、中秋民俗故事會(huì)、游園會(huì)、燈謎競(jìng)猜活動(dòng)和書(shū)法、剪紙、繪畫(huà)比賽等，豐富人們的節(jié)日文化生活，引導(dǎo)群眾崇尚積極健康向上的生活情趣，傳承中華民族傳統(tǒng)正能量。

三、活動(dòng)要求。

1、高度重視，加強(qiáng)引導(dǎo)。要把組織開(kāi)展中秋節(jié)主題活動(dòng)作為群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要載體，策劃好活動(dòng)內(nèi)容，周密部署，精心組織，推動(dòng)活動(dòng)有序開(kāi)展。

2、創(chuàng)新載體，務(wù)求實(shí)效。各部門(mén)、街道(鎮(zhèn))要不斷創(chuàng)新中秋節(jié)慶活動(dòng)的形式和載體，把開(kāi)展中秋節(jié)活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效手段，增強(qiáng)“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)的群眾性、吸引力、感染力。同時(shí)要與文明創(chuàng)建結(jié)合起來(lái)，與未成年人思想道德教育結(jié)合起來(lái)，使“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動(dòng)富有內(nèi)涵、有聲有色、深入開(kāi)展。

3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。各部門(mén)、街道(鎮(zhèn))要充分利用宣傳橫幅、宣傳欄等載體，廣泛宣傳，引導(dǎo)干部群眾積極參與主題活動(dòng)，大力倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在舉國(guó)歡慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，努力營(yíng)造“團(tuán)圓、祥和、文明、歡樂(lè)”的節(jié)日氛圍。

請(qǐng)各街道、銀江鎮(zhèn)于9月10日前將開(kāi)展中秋節(jié)活動(dòng)的圖片、信息報(bào)送區(qū)文明辦。

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書(shū)（通用20篇）篇十

本次活動(dòng)以聯(lián)誼會(huì)的形式進(jìn)行，邀請(qǐng)華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場(chǎng)晚會(huì)內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請(qǐng)品牌月餅商制作的特大號(hào)月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個(gè)月餅，意喻著團(tuán)圓這個(gè)古今不變的中秋主題，通過(guò)良好的組織，將晚會(huì)辦成一個(gè)格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會(huì)。

一、目的：

1、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強(qiáng)銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。

2、通過(guò)與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系，為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵，樹(shù)立雙方良好的企業(yè)形象。

3、通過(guò)文藝演出及現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。

4、通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展，制造新聞熱點(diǎn)，通過(guò)各媒體的報(bào)導(dǎo)形成一定的影響力。

二、晚會(huì)主題：

品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂(lè)中秋。

三、時(shí)間：

中秋節(jié)晚7:00—9:00。

四、地點(diǎn)：

華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場(chǎng)。

五、主辦單位：

華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商。

六、內(nèi)容：

1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作，聯(lián)動(dòng)僑城物業(yè)邀請(qǐng)有文藝特長(zhǎng)的業(yè)主參加表演。

2、由主辦此次晚會(huì)的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會(huì)中的“特大型”月餅，并提供部分關(guān)于月餅的知識(shí)資料穿插在晚會(huì)節(jié)目中宣傳。

3、邀請(qǐng)品牌茶商，在聯(lián)誼會(huì)中舉行一場(chǎng)茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識(shí)資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會(huì)的飲用茶及茶具。

4、邀請(qǐng)華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。

5、邀請(qǐng)各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴(kuò)大影響力。

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書(shū)（通用20篇）篇十一

活動(dòng)地點(diǎn)：中班。

活動(dòng)人員分配：楠楠總指揮負(fù)責(zé)班級(jí)一切工作指揮安排。韓老師負(fù)責(zé)放音樂(lè)及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負(fù)責(zé)幫助楠組織游戲，月餅制作輔導(dǎo)。王老師負(fù)責(zé)班級(jí)物品領(lǐng)取，及簡(jiǎn)潔衛(wèi)生打掃。

活動(dòng)當(dāng)天物品領(lǐng)取:。

活動(dòng)具體安排：各班班長(zhǎng)到物管處領(lǐng)取活動(dòng)用物品;裝。

12:50-----13:30班長(zhǎng)開(kāi)班級(jí)小會(huì)，明確個(gè)人工作，班級(jí)桌椅擺放。

14：30——15：00幼兒準(zhǔn)時(shí)起床進(jìn)行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長(zhǎng)到來(lái)。(王領(lǐng)取加餐，楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生)。

15：00開(kāi)大門(mén)迎接家長(zhǎng)(露站門(mén)口接待，楠組織幼兒)。

15：10第一項(xiàng)活動(dòng)：制作月餅(露主持)。

過(guò)程：1、教師講解中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)家長(zhǎng)和幼兒歡聚一堂來(lái)共同慶祝來(lái)制作月餅。

2、介紹制作的工具材料。

3、家長(zhǎng)和幼兒共同制作月餅(放輕音樂(lè))。

15：50月餅制做結(jié)束，由王老師將月餅迅速送至廚房烤制。

15：50——16：10幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁，楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長(zhǎng)倒水。

16：10——16：40第二項(xiàng)活動(dòng)(親子游戲)(楠主持)。

目的：為了更好的烘托氣氛，讓節(jié)日不在死板，運(yùn)用了3個(gè)音樂(lè)游戲進(jìn)行活動(dòng)。

1.音樂(lè)游戲：卷白菜(韓放電腦)。

過(guò)程：教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長(zhǎng)參與其中。

2、音樂(lè)游戲：七個(gè)半跳(韓放電腦)。

過(guò)程：以幽默風(fēng)趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害，當(dāng)你看到蚊子時(shí)你的第一反應(yīng)是什么：拍蚊子，教師扮演蚊子，根據(jù)音的時(shí)值請(qǐng)大家拍手，第一遍音樂(lè)，教師扮演蚊子，家長(zhǎng)與幼兒跟隨音樂(lè)進(jìn)行游戲(本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng))。第二遍音樂(lè)，請(qǐng)一名幼兒和他的家長(zhǎng)進(jìn)行表演。第三遍音樂(lè)可以做早操形式的動(dòng)物模仿，提高氣氛。

3、預(yù)備游戲《田納西》(韓放電腦)。

小孩于家長(zhǎng)手拉手跑園玩音樂(lè)游戲。

4、動(dòng)畫(huà)片欣賞(幼兒與家長(zhǎng)可以邊觀看邊休息)。

動(dòng)畫(huà)內(nèi)容《動(dòng)畫(huà)片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮動(dòng)畫(huà)夢(mèng)工場(chǎng)20111002》(韓放電腦)。

16：40——17：001、幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水;。

2、王老師、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐。

17：00——17：301、幼兒進(jìn)餐時(shí)請(qǐng)王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐)。

2、家長(zhǎng)可于幼兒共同分享自助餐，放照片讓家長(zhǎng)參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。

17：40活動(dòng)結(jié)束，歡送家長(zhǎng)幼兒離園。

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書(shū)（通用20篇）篇十二

盼星星，盼月亮，中秋節(jié)終于被我盼來(lái)了，我又可以吃月餅、賞月咯！

早上一起床，就看到太陽(yáng)公公露出了笑臉，今天又是一個(gè)大晴天，我的心情好極了。中午姥姥燒了許多我愛(ài)吃的菜，有可口的`小雞燒板栗、脆脆的清炒藕片，香噴噴的紅燒鴨子……飯后我還吃了找最?lèi)?ài)的蛋貴肉松月餅。

仰望星空，想象著嫦娥姐姐和玉兔的孤單，再看看我們一家其樂(lè)融融在一起賞月、彈琴的場(chǎng)面，頓時(shí)，我覺(jué)得自己好幸福！

小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端……。

希望我們每一天都能團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福開(kāi)心。

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書(shū)（通用20篇）篇十三

農(nóng)歷是中國(guó)人民古老的一種計(jì)算日期的方法，中國(guó)的一些古老的傳統(tǒng)節(jié)日都是根據(jù)農(nóng)歷來(lái)算的，中秋節(jié)當(dāng)然也是，中秋節(jié)是每年的農(nóng)歷八月十五。

今天是農(nóng)歷八月十五，有一個(gè)重要的節(jié)日，它就是——中秋節(jié)。中秋節(jié)又名團(tuán)圓節(jié)，是我們中國(guó)眾多民族與東亞諸國(guó)中的傳統(tǒng)文化節(jié)日。中秋節(jié)是月圓之夜，在這一天，可以跟家人熱熱鬧鬧的吃上一頓團(tuán)圓飯，以及月餅。說(shuō)起月餅，它是漢族人民喜愛(ài)的傳統(tǒng)節(jié)日特色食品。月餅有很多口味，顏色各異，各種的樣式，在中秋節(jié)這天是必食之品。除此這些，還可以和家人們一起賞月、思鄉(xiāng)呢！這次中秋節(jié)，我和爸爸媽媽就去吃了團(tuán)圓飯。

早上，我和爸爸媽媽一大早起了床，因?yàn)槲覀円サ焦霉眉胰コ詧F(tuán)圓飯。過(guò)了許久，總算到了姑姑的家。一開(kāi)門(mén)，小白就急忙跑過(guò)來(lái)“迎接”我們。姑姑和姐姐也十分高興，向我們問(wèn)好。我們參觀了姑姑的新家，十分漂亮。到了中午，姑姑請(qǐng)我們到餐廳去吃飯。

就這么過(guò)了一個(gè)下午，到了晚上，我們終于開(kāi)始吃年夜飯了。不一會(huì)兒，幾道菜就立馬出鍋了。其中，就有我最喜歡的其中一道菜，就是爸爸炒的“辣子雞”。這道菜中，最吸引我眼球的當(dāng)然就是紅紅的'辣椒。我覺(jué)得這些辣椒象征著在以后的生活里紅紅火火。除了這個(gè)菜，“糖醋排骨”、“干鍋兔”也很好吃。吃了主菜，月餅當(dāng)然是不可缺的了。蛋黃味、火腿味、綠豆味……我們?cè)陴嵉脑鹿庀鲁灾嘛灒p著月，真是愜意啊！

中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，它象征著團(tuán)圓、祥和。“每逢佳節(jié)倍思親”這句話，也許就是對(duì)中秋節(jié)最好的寫(xiě)照吧！

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書(shū)（通用20篇）篇十四

晚風(fēng)吹過(guò)路燈邊的花草，發(fā)出瑟瑟的聲音。我站在幽靜的草地上，望著天邊的月亮。那飄逸在她身邊的云朵，像雪、像海浪濺起的泡沫花，風(fēng)兒輕輕一吹，帶走了她身上的塵灰，也輕輕搖曳了桂花樹(shù)上的枝頭。我凝望著月身上稍稍飄飛的花瓣，那是嫦娥的木簫，為思念的后羿獨(dú)奏。于是，月像是跟我交流。她看著我們的眼神，深情地躲進(jìn)云層，有時(shí)，在我們轉(zhuǎn)身的時(shí)候，她露出一泓光亮偷窺我們。

我走近媽媽身邊，指著天邊的尾角。月躲開(kāi)了云，很不服氣的掛在了天空。之后，她依著云朵看著我們的離去。回到家，一家人團(tuán)圓吃月餅，看中秋晚會(huì)。遠(yuǎn)在一方的親戚來(lái)電祝福。我沒(méi)有忘記那個(gè)多情月亮，那般神話地掛在天上。

蝶如閉月別有情。佳節(jié)家戶團(tuán)圓慶，

似非牛郎念嫦女。幾時(shí)羞月云層去?

多少傳奇贊月情。邀酒把舉共歡慶，

別忘吟此《明月情》。

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書(shū)（通用20篇）篇十五

本來(lái)爸爸晚上要帶我去寶蓋山賞月，可是擔(dān)心山上會(huì)刮大風(fēng)，怕不安全，就只能在家里的天臺(tái)賞月了。

晚上十點(diǎn)多，我和爸爸到天臺(tái)賞月、乘涼，我用眼睛一直盯著天空，盼望著月亮趕緊出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，月亮果然慢慢地扒開(kāi)云朵鉆了出來(lái)。

這輪圓月又潔白又明亮，就像一個(gè)白玉盤(pán)高高地掛在空中，又像用面粉打成的白年糕被粘在了天上。

天上云很多，隨著風(fēng)，這些云慢慢地變幻著，有的像一團(tuán)團(tuán)的棉花絮，有的像一層層薄薄的白霧，有的像貓咪的絨毛，輕輕地飄在夜空中。

過(guò)了一會(huì)兒，月亮又躲進(jìn)了云里，我想：這么晚了，月亮一定也很困了，把云當(dāng)作被子睡覺(jué)去了。

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書(shū)（通用20篇）篇十六

1.除夕——農(nóng)歷十二月三十(公歷2月2日)。除夕人們往往通宵不眠，叫做“守歲”。除夕這一天，家里家外不但要打掃得干干凈凈，還要貼門(mén)神、貼春聯(lián)、貼年畫(huà)、掛門(mén)籠，人們則換上帶喜慶色彩和帶圖案的新衣。描寫(xiě)除夕的詩(shī)句有：

除夜。

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書(shū)（通用20篇）篇十七

中秋節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它與春節(jié)、端午節(jié)和清明節(jié)一起被稱(chēng)為中國(guó)漢族的四個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷八月十五也是中國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。8月15日是中秋節(jié)，所以它被稱(chēng)為中秋節(jié)。中國(guó)古代歷法把秋天中間的八月叫做“中秋節(jié)”，所以中秋節(jié)也叫“中秋節(jié)”。中秋之夜，月色皎潔，古人視滿月為團(tuán)圓的象征。因此，中秋節(jié)也被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來(lái)，人們常常用“滿月”、“缺月”這兩個(gè)詞來(lái)形容“喜怒哀樂(lè)”。生活在其他國(guó)家的旅行者把他們的深厚感情寄托在月球上。李白的詩(shī)“抬起頭來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)那是月光，又沉了回去，我突然想到了家”，杜甫的詩(shī)“他知道今晚的露珠會(huì)是霜，家里的月光要亮多少！”，王安石的詩(shī)《春風(fēng)與綠江南岸，明月幾時(shí)歸我》等。都是永恒的天鵝之歌。還有更多流傳千年的習(xí)俗，比如吃月餅，賞月。

晚飯后，是賞月的時(shí)候了。我們每人搬了一把椅子，在大院子里坐下。大人在說(shuō)話，各種月餅擺在我面前，我卻看著圓圓的月亮，靜靜地想：“這一輪明月，喚起了很多人豐富的想象力。嫦娥偷了仙藥，從此孤獨(dú)地住在廣寒宮；吳剛被罰永遠(yuǎn)砍倒桂花樹(shù)；廣寒宮嫦娥小玉兔眼袋藥；這些從小聽(tīng)到的偉大傳說(shuō)是不能忘記的。啊！我多么想和嫦娥作伴，我多么想同情苦難的吳剛，我多么想去逗逗那只可愛(ài)的小白兔！但這不可能是現(xiàn)實(shí).“我只能吃著甜甜的月餅，想著月亮的傳說(shuō).夜深了，溫柔的月光灑滿大地，一切都像銀色的薄紗。房子和樹(shù)都睡了，它們仿佛睡在無(wú)比寬大的“搖籃”里。我也睡了，銀色的月光照亮了我的房間，中秋悄悄的過(guò)去了。

初二：期貨。

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書(shū)（通用20篇）篇十八

昔年八月十五夜，曲江池畔杏園邊。

今年八月十五夜，湓浦沙頭水館前。

西北望鄉(xiāng)何處是，東南見(jiàn)月幾回圓。

昨風(fēng)一吹無(wú)人會(huì)，今夜清光似往年。

2017中秋節(jié)是流行于中國(guó)眾多民族與漢字文化圈諸國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日，時(shí)在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半，故名，也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。《回董提舉中......

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書(shū)（通用20篇）篇十九

盼啊，盼啊。一年一度的中秋節(jié)終于被盼來(lái)了。走在街頭，花兒好就像更香了，草好就像更綠了，就連小鳥(niǎo)的叫聲都格外悅耳。人們的臉上都掛滿了笑容。

我的思緒正裝上翅膀歡快的飛翔著，下面的喧鬧聲卻把我拉回了現(xiàn)實(shí)。原來(lái)有人正在放孔明燈呢！我迫不及待地買(mǎi)下了一個(gè)，在下面的引線上點(diǎn)起了火，孔明燈立刻亮了起來(lái)。我和姐姐拉著孔明燈的兩邊踮起腳尖，手一放，它就緩緩的飄向了遠(yuǎn)方。我抬起頭來(lái)，看著燃燒的孔明燈越飛越遠(yuǎn)，宛如一只螢火蟲(chóng)消失在了暮色之中。我的心中突然明亮了起來(lái)：孔明燈，你就是美好的祝福，你就是團(tuán)圓和思鄉(xiāng)的象征。愿所有的游子都能享受到團(tuán)圓的歡樂(lè)，愿所有的中國(guó)人都可以在這個(gè)屬于團(tuán)圓的日子里點(diǎn)亮一盞孔明燈！

中秋節(jié)，多么讓人向往；中秋節(jié)，多么讓人思鄉(xiāng)。期待下一個(gè)中秋節(jié)的到來(lái)！

“砰砰砰！砰砰砰！”在一陣煙花聲中，中秋節(jié)又來(lái)了。

今天，舅舅一家、外公、外婆都來(lái)到我家，一大家子在一起過(guò)節(jié)，可熱鬧了呢！終于開(kāi)飯了，今天的飯菜可真豐盛啊！有螃蟹，有牛肉，有雞，還有酸菜魚(yú)。

坐在飯桌前，媽媽他們說(shuō)起了方言，聊得可投機(jī)了。爸爸他們趁著節(jié)日高興，一邊喝酒，一邊有說(shuō)有笑地聊起了他們感興趣的話題。吃完飯，我和姐姐在玩折紙的游戲，看誰(shuí)折得快，折得快的有獎(jiǎng)哦！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)折了一個(gè)紙花籃，領(lǐng)到了一個(gè)蛋黃月餅，其他人從月餅盒里自己選月餅。我靈機(jī)一動(dòng)，腦子里立馬蹦出一個(gè)新奇的念頭，許一個(gè)自己一直想實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望，把這個(gè)月餅切開(kāi)，放在紙花藍(lán)里，分給每個(gè)人，讓每個(gè)人都享受到中秋節(jié)的快樂(lè)。

飯后，媽媽泡起了茶，打開(kāi)電視機(jī)，看起了中秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，從客廳里傳出一陣歡樂(lè)的笑聲。時(shí)間過(guò)得飛快，聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束了，大伙也依依惜別。

“砰砰砰！砰砰砰！”從電視機(jī)里傳出一陣煙花聲，中秋節(jié)結(jié)束了。

“海上升明月，天涯共此時(shí)。”一年一度的中秋節(jié)到了。我們回到了鄉(xiāng)下和爺爺奶奶賞月、吃月餅。

我們回到了家，就看到桌子上擺著，一塊塊香噴噴的雞腿，綠油油的青菜，一片片海蠣餅，有黃燦燦的玉米餅，菠蘿和橙汁。讓我吃得津津有味。吃完飯我們便開(kāi)始賞月，吃美味的月餅。

我們一家人在陽(yáng)臺(tái)上坐著盼望著月亮的出現(xiàn)。剛開(kāi)始月亮在空中若隱若現(xiàn)，好像一個(gè)害羞的小姑娘在跟我們玩捉迷藏。河里的小魚(yú)小蝦都很希望能游到圓盆上去。

中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，是一個(gè)歡喜的節(jié)日。

今天，是我期待已久的節(jié)日——中秋節(jié)。吃過(guò)晚飯后，我和我的家人一起去我家的門(mén)口賞月。

夜幕降臨，一輪圓月正冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云。我和我的家人圍坐在一起，一邊看著皎潔的月光，一邊吃著月餅，感覺(jué)美妙極了!媽媽帶著我和我的鄰居盈盈一起去外面買(mǎi)煙花放，那種煙花太好看!我放完后就和媽媽一起去表妹家了。

我們到了那兒，看見(jiàn)了外公他們?cè)跓荆谑牵液桶职謰寢屢哺ツ莾簾玖恕Ｎ液桶职謰寢尶玖撕枚鄸|西，吃的飽飽的，吃完燒烤，我就和表弟表妹他們打牌，不知為什么，我今天老是贏了表弟表妹他們，可能是因?yàn)榻裉煳沂謿馓昧税?

我仰頭望著天空，十五的圓月，像一個(gè)雪球，鑲嵌在墨藍(lán)墨藍(lán)的夜空上，顯得格外皎潔。

今天是一年一度的中秋節(jié)，它象征著人們團(tuán)圓的日子。

這一天，我們家的親朋好友都來(lái)到了家中，到了中午11：30的時(shí)候，家人們團(tuán)聚在飯桌上，吃著美味佳肴，談?wù)撝_(kāi)心的事情，場(chǎng)面真是其樂(lè)融融。

一開(kāi)始的時(shí)候我就吃了一個(gè)現(xiàn)在長(zhǎng)沙得月餅，不僅價(jià)格貴還很難買(mǎi)到，這個(gè)月餅就是長(zhǎng)沙最的“巢娭毑”月餅。這個(gè)月餅外面有一個(gè)酥脆的餅皮，里面有許多夾心，真的是美味極了。

吃完月餅我們就開(kāi)始吃飯了，今天是中秋節(jié)，所以菜與平常是截然不同，全是我愛(ài)吃的肉。什么紅燒肉，鹵牛肉，炒牛肉，紅燒魚(yú)兒，應(yīng)有盡有。

吃完飯我們幾個(gè)小孩就坐在一起開(kāi)始背誦關(guān)于中秋節(jié)的詩(shī)句。首先映入我腦海的就是宋代蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》——丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉。作此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

這首詩(shī)要我念念不忘，每次中秋節(jié)時(shí)，我都會(huì)想起這首詩(shī)。

最后希望每年中秋節(jié)大家會(huì)開(kāi)心哦！

今天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。

我揉了揉睡眼朦朦的眼睛，跳下床，看見(jiàn)我的杯子上掛了一條彩帶，這就意味著有好事情，每天遇到好事情的時(shí)候，我會(huì)在晚上給我的杯子上系一個(gè)蝴蝶結(jié)，過(guò)節(jié)了，我突然想起來(lái)，但是呢！我卻不知道過(guò)什么節(jié)，我想呀想，想了好長(zhǎng)一陣子呢！我問(wèn)爸爸：“爸爸今天過(guò)什么節(jié)？”爸爸說(shuō)：“今天過(guò)的是八月十五中秋節(jié)。”哦，我這才知道呢！

晚上，吃完晚飯。我們來(lái)到院子里坐下，桌子上擺滿了各種新鮮水果、各式各樣的美味月餅。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，空氣中散發(fā)著淡淡的桂花的香氣。我們都陶醉在這美麗的景色中。我拿了一個(gè)香甜可口的月餅，甜甜的，香香的，輕輕地咬上一口，讓我感覺(jué)回味無(wú)窮。我抬起頭，一輪金燦燦的月亮慢慢地升起來(lái)，遠(yuǎn)看像天上掛了一個(gè)金亮亮的小圓盤(pán)，我忽然想起了李白的一首詩(shī)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。”

月光灑在院子里，爸爸給我講了美麗的嫦娥姐姐與惹人喜愛(ài)的小玉兔的故事。難忘的時(shí)間就在不知不覺(jué)的過(guò)去了，我覺(jué)得過(guò)中秋節(jié)真快樂(lè)！

今天是8月15日的中秋節(jié)，這是中國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。今年的中秋節(jié)在奶奶家舉行。

一大早在外地做生意的月經(jīng)也回來(lái)了。她和奶奶在廚房洗菜做飯，很忙。爸爸媽媽很忙，所以他們直到午飯才回來(lái)。奶奶準(zhǔn)備了一頓豐盛的午餐。有海鮮、蔬菜和肉。我們一家人圍坐在一起笑著吃團(tuán)圓飯。

晚上，我一直期待的時(shí)間到了。那天晚上是一年中最圓的一天。我的家人正坐在餐桌旁，一邊吃月餅一邊賞月。我看到月亮又圓又亮，似乎今晚月亮離我們更近了。爸爸把我抱在懷里，給我講嫦娥的故事，我仿佛看見(jiàn)嫦娥和玉兔在月亮上。我夢(mèng)見(jiàn)有一天我可以飛到月球上去看神秘的月亮。

這真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)。

清晨，我在昏暗的光線中睜開(kāi)惺忪的雙眼，“咦？怎么沒(méi)有陽(yáng)光呢？難道下雨了嗎？”想到這里我一骨碌爬起來(lái)跑到陽(yáng)臺(tái)一看，媽呀，真下雨。看來(lái)這個(gè)中秋是沒(méi)有月亮可賞了，心里有些郁悶。

這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，她好像看穿了我的心思，說(shuō)：“親情是黑暗中的燈塔，最美是親情，一家人團(tuán)聚在一起就算聊聊家常也不比賞月差的。”我只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一上午媽媽和姑姑都在準(zhǔn)備各種菜，說(shuō)要好好陪奶奶過(guò)節(jié)。姑爹還特意把他家的大公鵝宰了。中午飯很熱鬧，奶奶特別高興。吃完午飯媽媽說(shuō)我們要出發(fā)去深圳了，不能把爸爸一個(gè)人丟在那里過(guò)節(jié)。高鐵呼嘯而過(guò)，三小時(shí)就把我們帶到了深圳。爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了晚飯迎接我們的到來(lái)，還特意做了我愛(ài)吃的手工牛肉丸。

深圳沒(méi)有下雨，于是我們吃完晚飯就出門(mén)散步賞月了。我想起了“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端”的詩(shī)。我們邊走邊聊，一家三口其樂(lè)融融。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就夜深了，爸爸說(shuō)他明天還有要事要忙，我們只好戀戀不舍地回家了。到家后津津有味地吃了些月餅，爸爸準(zhǔn)備的月餅款式還真多：有吳川金九，流心奶黃、有蓮蓉、有蛋黃酥。我最?lèi)?ài)的是蛋黃白蓮蓉，咬一口，很香甜。

啊！難忘的中秋節(jié)。月圓，團(tuán)團(tuán)圓圓。

傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)策劃書(shū)（通用20篇）篇二十

今天，就是一年一度的中秋節(jié)了。這是一個(gè)特殊的節(jié)日，這是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，按照中國(guó)的傳統(tǒng)，今天的人都應(yīng)該回家與家人團(tuán)聚，我當(dāng)然也不例外。

今天晚上，我迫不及待地回到家中，吃過(guò)美味的晚飯，我就開(kāi)始了賞月，在這美景中我陶醉了，我開(kāi)始了一次奇妙的月球之旅：

我一個(gè)夢(mèng)醒來(lái)，就發(fā)現(xiàn)我懂了月球，我看到了嫦娥與月兔，月兔在做著丹藥，也許，那就是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人們想要的傳說(shuō)中的長(zhǎng)生不老藥吧。可是那是給誰(shuí)的呢？也許是給天上神仙的吧。后來(lái)，我又看到了嫦娥，嫦娥在廣寒宮中翩翩起舞，也許，這是對(duì)他對(duì)后羿濃濃的思念都包含在這曼妙的舞蹈之中了吧。看到了這優(yōu)美的舞蹈，我也陶醉在這優(yōu)美的舞姿中，不禁也跳了起來(lái)，我快樂(lè)的與嫦娥跳舞，與月兔玩耍，我陶醉在其中，流連忘返。

直到媽媽叫我們吃月餅的時(shí)候，我才清醒過(guò)來(lái)，我是多么留戀月球上的美景啊！我們一邊吃著美味的月餅，一邊欣賞著精彩的中秋晚會(huì)。

我們?cè)跉g笑與幸福中度過(guò)了這個(gè)美妙的夜晚。

這就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——一年一度的中秋節(jié)，在這個(gè)節(jié)日里，到處都是一片團(tuán)圓、快樂(lè)、幸福的景象。