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大學生建筑施工實習心得體會(精選20篇)

時間:2025-07-23 作者:雅蕊

實習心得體會是對實習期間所面臨的挑戰、成長和變化進行記錄和思考的過程。在下面的實習心得體會范文中,你可以看到各種寫作風格和表達方式的運用,希望能為你的寫作帶來新的思路。

大學生建筑施工實習心得體會(精選20篇)篇一

在當下這個社會中,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有語言陳述性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的大學生建筑施工實習報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

根據學校安排,我于20xx年6月23日到安寧區費家營,由甘肅一建二分公司承包的一期工程進行建筑施工及管理實習,這是一個讓我了解建筑施工的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。緊張的半個月的實習生活結束了,在工地技術人員的講解下,我在實習過程中還是有不少的收獲,以下是我對實習的收獲與體會。

工程名稱:甘肅麗園置立有限公司甘肅新隴貿易公司綜合樓。

建筑性質及規模:綜合樓、建筑面積29007㎡。

建筑層數:22層。

建筑抗震設防烈度:八度。

建筑物設計使用年限:50年。

結構形式:框架剪力墻結構。

(a)經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的.知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

(b)通過這次實習認識到施工單位要合理控制建筑工程成本要做到以下幾個方面:

[1]工程合同簽訂關。工程合同是工程建設單位和施工單位之間就工程有關的權利和義務而簽訂的協議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關口,因為工程合同不但明確規定了施工單位和建設單位雙方的權利和義務,還包含有要求工程必須達到的質量等級、建筑工期、采用何種材料、何種價格以及價款支付期限等重要內容,這些內容對建筑工程造價的高低有著非常直接的影響。如果雙方簽訂的工程合同內容齊全、邏輯嚴密、雙方的權利義務對等,其最后的工程造價就可能合理,反之,造價就有可能偏低,施工單位就可能蒙受損失。

[2]工程變更簽證關。工程變更是指業主根據需要在工程施工過程中對原圖紙進行的更改。既然對原有圖紙進行了更改,就必然會引起施工工程量的變動,而工程量的變動也就必然會引起原簽訂合同價款的增加或減少,特別是有些工程變更較多,工程量增減變化大,其最后結算依據僅憑建設單位代表的變更簽證,這樣變更簽證關就顯得尤為重要。可以說,工程變更簽證是否及時準確直接影響到建筑工程造價的高低。

[3]工程決算審核關。工程決算是指工程竣工驗收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價款在內的結算資料。它是由工程施工單位負責編制,建設單位進行初審,最后由建設單位委托有資質的社會中介機構進行審核,并出具審核報告。工程決算審核是基建管理活動的最終環節,也是工程造價控制的最后關口,施工單位必須予以高度重視。

大學生建筑施工實習心得體會(精選20篇)篇二

在這三天里,我們去了施工現場,去參觀了龍湖地產的大手筆之作江與城,去樓盤認識了房屋內的水暖管道的布設。學習建筑已經一年了,以前學習房屋建筑學的時候也只是通過老師的幻燈片去了解建筑工程的設計、施工中的環節,而這次實習提供了我們一次理論與實際相結合的機會。

記得第一天到施工現場認識實習的時候,看著正在修建的圖書館,有同學問了老師一個問題說“老師怎樣區別剪力墻與普通磚墻”。老師聽到這個問題顯得有一點吃驚,后來就仔細的給我們講了墻體的區分,并且一一給我們指出來,這也是我第一次聽說排水井這一個名詞。當然也第一次目睹了工地上民工的生活環境,很難置信他們在那樣寒冷的夜里,那樣潮濕的環境中能酣然入睡。同時也看到了自己理論與實踐的差距,有時在實習的途中會與老師交流一些問題,感覺自己的知識儲備離一位建筑人應有的基礎相差實在太大了,這次實習不僅讓我學到了新奇的知識,讓我看到更多的是自身應掌握的一些常識。

經過這三次的實習,自己也學會從更多的方面去看待一座建筑,隨時隨地去觀察周邊的建筑。時下很少能看到中國風格的建筑了,建筑師向西方學習幾乎成了時尚,在中國九百六十萬平方公里的土地上輪番演繹“kpf”風格歐陸風。也許有人會認為中國的傳統建筑脫離了現代時尚,但是傳承傳統并不是全盤的否定西方。相反要從中汲取有用,有益的養分哺育自己的建筑,創造出即現代又中國的建筑,采用中西融合,兼收并蓄的方法。

中國建筑在世界建筑史中具有重要地位,影響到很多國家。而現在很多自詡為擁有中國傳統風格的建筑,只是簡單且粗糙的生搬硬套中國古建筑的建筑語匯產生了一大批粗制濫造,不倫不類的仿古“旅游一條街”類似的建筑,真不知道這是對中國古建筑的傳承還是褻瀆。

在每一天實習后,自己都會上網去查閱一些資料,鞏固當天所學到的知識。當第一次聽說通風井、管道井的時候,只覺得為什么建房子需要打那么多的井,而當真正看到實物的時候,有點難以置信不過也理所應當。總是在理論的黑暗的盒子里去想象抽象的東西就猶如盲人摸象,難免會片面、主觀。實習不僅僅是那三天,而是以后的每時每刻,在生活中用心去觀察路過的建筑工地,四周的建筑物,在頭腦中與所學的理論相結合。

通過這次實習,也讓我更清楚的認識了自己的理想。從小時候起,就夢想著當一名工程師,蓋大家喜歡的房子,所以也就選擇了工程管理專業,有時候總是很焦急,老是覺得沒有學到太多的專業知識,也時常向老師咨詢什么時候自己才能透徹的去解剖一個建筑。可在這次實習中班里面有的同學也能夠清楚的指出一些建筑結構,而自己幾乎完全處于無知狀態,這也就是差距,實現夢想的前提是實踐,需要有足夠的經驗才會在以后的工作中運用自如。

在這短短的三天里,我們不僅在知識上更上一曾樓,而且在意志力上也有一定的提高,同時讓我們看到了差距,冷卻了我們學習知識的浮躁心理,也為自己是一名建筑人而驕傲。相信這次實習給我們帶來的經歷一定可以為我們將來的學習和生活提供很大的幫助。

大學生建筑施工實習心得體會(精選20篇)篇三

學習工程造價專業有一年了,今天是我第一次正式接觸工程施工現場,一早便來到項目部報道。初出茅廬,到了項目部真的是一竅不通,不知道該從何下手。這個工程是修建三幢集住宿,辦公,娛樂服務為一體的政府接待樓,建筑面積兩萬平方米。在項目經理的帶領下,我參觀了整個施工現場,整齊劃一的布局,施工現場,生活區井井有條,一切都在有條不紊的狀態下進行著。

今天項目經理和施工員給我上的第一堂課便是施工安全。在整個施工期間,安全是放在第一位的,進場需戴安全帽,無論是管理人員還是施工工人都必須時刻牢記安全施工條例,只有時刻牢記安全,才是保障高效生產的有力條件,花了一天的時間,我了解了整個項目的大概情況。

7月31號天氣:晴。

今天,一到項目部,項目經理便給我安排了工作任務,讀懂工程施工圖紙。拿到施工圖,讓我大吃一驚,每張圖紙都有一米多長,整整三十多頁,真不知道該從何下手。于是經理拿給我一本101圖集,并告訴我圖紙中一些標識方法的注解101圖集里有解釋,并要求我仔細對照。就這樣我開始讀圖。花了兩天的時間對柱配鋼筋圖,面筋圖,梁筋圖中應該的符號做了總結。

今天一到項目部,辦公室里坐滿了人,原來是發包單位和監理單位來檢查工程來了,于是我們項目部便和他們一起到施工現場,剛來沒兩天,對于現場我不是很了解,只好跟在后面聽監理師指出工程問題所在,轉了接近一個小時,監理師指出了3個主要問題:

1、電梯井的安全防護問題:對于在建房屋工程的電梯井應該做好垂直和水平兩重防護,以免施工人員失足跌落,造成人員傷亡.

2、過梁筋鋪設問題:由于門窗過梁筋是現行預制,在施工過程中需與現行預埋的墻筋進行連接,若連接不當,可能會造成過梁在澆筑完成后垮塌。

3、混凝土澆筑:在混凝土澆筑拆模后,發現梁柱出現爛腳,跑漿等問題,主要是以下兩個原因—制模密封不嚴實以及施工工人震動時間出現誤差,解決爛腳問題的正規方法是重新澆筑高標號混凝土,但是在實際施工過程中一般采用抹灰覆蓋的方法處理。

8月3號天氣:多云。

今天a棟綁扎剪力墻鋼筋澆筑梁板的砼b棟進行樓面養護。梁面現澆均使用商砼,用高壓泵將砼送至工作面。

隔墻的砌筑工程采用流水施工,當樓陳建設到第3層的時候,底層的裝飾裝修以及水電安裝各種工作都陸續進場施工。

我特意觀察了內墻的砌筑,發現工人在實際操作過程中基本遵循了一下幾個原則:橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當、接搓可靠的原則。(特別值得注意的是,有構造柱的門洞以及墻體,連接部分均應在最底層留“馬牙槽”,且均為先退后進,兩側保持一致)。對隔墻、樓梯扶手等的砌筑,工人首先根據施工員定好的尺寸,利用吊線、墨線對墻體的豎直、平面進行定位、砌筑。

該工程外墻與隔墻均采用加氣砼和水泥砂漿砌筑。按照施工圖紙要求,外墻使用20*24*60的加氣砼塊,內墻使用20*20*60的加氣砼塊。

雖然加氣砼塊具有比紅磚更好的保溫、隔熱、防潮的功能,但是在我發現在施工過程中,加氣砼塊均為直接與梁、面接觸,而是使用而是使用傾斜放置紅磚填實。原來加氣砼塊本身并不具有很好的承重能力,所以使用紅磚在兩端隔離,防止后期使用過程中梁面形變造成墻體開裂。

8月5日天氣:多云轉晴。

今天一早便到施工現場,突然聽到陣陣敲擊聲,令人感到驚奇。于是我便走過去看個究竟,一問,原來工人在用錘敲擊剪力墻以找出預留孔道的位置,。以便修復在砼澆灌過程中堵塞的預埋的管道。(對于預埋管道的質量,我一直懷疑它是否能達到預期質量,關于這個問題我請教了施工員,他給我的答案是:如果在砼澆灌后,出現質量不理想的問題,只能敲開砼從新鋪設,從新澆灌砼。只是對不同管道的處理面積不一樣而已,如果是水管的處理就相對與電線管道的要麻煩!)對于采用敲擊的方法是施工中最常見的方法,不過這次沒什么效果,施工員本想采用沖擊鉆探測的,但是擔心傷害到墻體本身的架構而沒有采用。這次的原因可能是水泥填滿了預埋管道,或者偏離管道位置太遠!如果是后者,我覺得是不是應該直接鑿開預先填埋部分然后外加一根,再進行澆灌,這樣就不會影響整體結構了。

這個問題一直整了一天,具體的問題施工員說第二天會具體給我講解。

8月6號天氣:多云轉晴。

抱著昨天沒解決的問題,今天一早便來到單位,希望施工員能給我做一個解釋說明,施工員告訴我墻體破壞主要有以下兩個原因:

3、在現澆砼是沒有做好保護措施:在砼澆灌過程中,工人為使混凝土密實而用力過大導致預埋件偏離預定位置。

的進度影響,所以我覺得實習生以后一定要注意,不要引起不必要的麻煩。

大學生建筑施工實習心得體會(精選20篇)篇四

在大學建筑專業學習期間,我有幸參加了一次建筑施工實習。這次實習是為了讓我們學生更好地了解建筑施工的實際操作和流程,并提高我們的實踐能力和團隊合作能力。通過這次實習,我深體驗到了建筑施工的辛苦和重要性,并收獲了許多寶貴的經驗和體會。

第二段:體會實習中的團隊合作。

在建筑施工實習中,我所在的團隊負責一個建筑項目的框架施工工作。整個團隊共有20多人,包括建筑師、工程師、施工人員等。我意識到,在建筑施工中,每個人都扮演著不可替代的角色,只有大家齊心協力,才能順利完成工程。我們通過互相協作、分工合作,按照施工計劃有條不紊地進行工作。每個人都能在工作中找到自己的位置和價值,這讓我深感團隊合作的重要性。

第三段:感受實習中的辛苦和挑戰。

建筑施工是一項體力和智力雙重消耗的工作。在施工現場,我們需要長時間的站立、搬運沉重的材料、承受噪音和塵土等。有時候要整天奮戰到深夜,還需要經常加班,以完成工程進度。這種辛苦讓我意識到,施工人員的付出和努力是不容忽視的。實習中還有困難和挑戰,如施工圖紙的解讀、工程材料的選擇等,這些都需要我們有足夠的專業知識和技能。通過實習,我了解到建筑施工不僅需要體力,還需要智力和專業素養的支撐。

第四段:實習中的收獲和成長。

通過這次建筑施工實習,我獲得了很多寶貴的經驗和知識。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在實習中,我親身參與了每一個環節,從澆筑混凝土到安裝鋼結構,從施工圖紙到質量檢查,我深入了解了建筑施工的每個步驟和細節。同時,我也更加明確了自己的職業發展方向,并發現了自己在團隊協作和解決問題方面的不足。通過與同事的交流和反思,我獲得了提升自己的機會,學會了更好地與人溝通合作,不斷完善自己的能力。

第五段:對實習的總結和展望。

建筑施工實習是我大學生活中一個重要的經歷,這段經歷讓我更加深入地了解了建筑行業的本質和工作內容,也為我的未來職業發展奠定了堅實的基礎。通過實習,我明白了建筑施工需要綜合運用專業知識、技能和團隊合作,全身心地投入進去,才能取得更好的效果。同時,我也認識到自己在專業知識和團隊合作方面還存在一些不足,需要繼續學習與提升。我相信,通過自己的不懈努力和實踐經驗的積累,我一定能夠成為一名優秀的建筑師。

大學生建筑施工實習心得體會(精選20篇)篇五

本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與組隊成員之間的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自參加實踐,通過對工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

(一)實習內容:

1、通過自己查閱資料以及和公司領導同事溝通,了解電子行業的發展歷史和基本行情。熟悉公司基本經營產品品牌和性能。

2、在公司的安排下,了解公司的貨物來源,進貨渠道,送貨渠道,并了解運輸、銷售各個環節的銜接及各自業務流程的特點。

3、在公司的銷售部門進行銷售業務方面的實習培訓。學習銷售注意事項,報價技巧,了解每種銷售合同的的簽訂及公司買賣單據的填制過程。并在銷售環節具體操作,向公司專業人員討教,積累經驗。

(二)實習要求:

1、服從指導教師的實習安排;

2、畢業實習期間,學生應每日填寫實習日志,內容包括:實習時間、地點、單位、內容、收獲和體會,也可摘抄實習實測數據資料。

3、實習結束后撰寫不少于1500字的實習報告,并將實習日志、實習報告和實習單位意見鑒定在實習完成后交指導教師,作為畢業實習成績評定的依據。

在為期半個月的實習里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了。每天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習半個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,使自己更加成熟,收獲不少,總結如下:

1、溝通,從心開始。

作為電子產品銷售部的成員,與客人的接觸是面對面的,我們的顧客群相對來說是文化程度比較高的,對我們的服務態度要求較高,我們的服務態度可以直接影響到顧客對企業的整體印象及對我們產品的購買欲望。只有我們從心底里意識到溝通的重要性,意識到為客戶著想,才能為顧客提供更好的服務,最終完成我們的目標。第1頁共8頁只有用心真誠地與顧客溝通,才能發掘潛在的顧客,提高我們的銷售量。在工作中,我也遇到過比較難纏的顧客,他已經在店里轉了很久但還是問很多問題,還是一直在猶豫不定,并抱怨我的態度不如他所說的,我當時不知該如何處理。想起自己之前觀察到我們經理耐心地為此類顧客介紹產品的情形,無論顧客問的問題多么細致,經理始終面帶微笑。即便顧客最后沒有購買產品,經理也是禮貌熱情地歡送顧客。于是我運用了經理的溝通技巧,雖然這位顧客最后沒有買我們的產品,但是我盡了我自己最大的努力,為我們公司在顧客那里留下了潛在的希望。

2、不同部門的協作。我們馬上就要步入社會,成功不可能一觸而就,這就需要我們從低層做起,擺正心態,虛心向長輩及同行學習。

這次實習中,我更加注重鍛煉自己的執行力,做的過程就是學習的過程,我不怕苦,不怕累,勤快認真,踏實地完成上級安排的任務。況且銷售部的工作并不是單一的,要和收銀部、廠方生產部等相互協作。通過這次實習,我認識到每一份工作都不是單打獨斗,而是需要在團體中相互協作。每個部門的立場和出發點有時并不一致,這時就需要有協作的精神,請求其他部門協作時要客氣有禮,并做備份,這樣才能更好地完成任務。還記得第一天上班面對陌生的上級和同事時,看到一些同事板著臉,我心里就有些緊張,剛到陌生的環境總是這樣。但在接下來的工作中,面帶微笑的我熱情地跟大家打招呼,虛心地向前輩和同事請教工作,漸漸地大家也很樂于與我交談。“微笑是最好的名片”,在工作中體會到面帶微笑熱情的人更易融入團體。在實習工作中,我才算真正接觸到真實的工作環境和氛圍,這不僅鍛煉了能力,更能幫助自我更好定位。在實習的時候,經理會交給我們不同的工作任務,從不同的工作中我們可以了解到自己的優勢與劣勢,認清自己的不足,從而加以完善。我認識到自己的溝通技巧還不夠全面,認識問題不能往往以偏概全,知識面還不夠廣,今后一定要加以強化。同時,實習也是實驗,實驗一下自己是否適合這份的工作,從而更好地指導自己今后的職業生涯。實習是是我大學生涯一段難忘的經歷,在這個過程中,認識了許多的好朋友,接觸了形形色色,各種各樣的人,學會了自己獨立應對事情。它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。同時,實習也是我把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學畢業生,這段實習經驗會對我以后走入社會的心態和能力產生重要啟迪作用。

感謝為我提供實習的單位,感謝在這個過程中幫助過我的人。

大學生建筑施工實習心得體會(精選20篇)篇六

大學生實習工作可以培養自己發現問題、解決問題的能力,加強對市場營銷過程的認識。今天,本站小編為大家帶來了大學生建筑施工。

希望大家喜歡!

今早下雨了,坐公交車很擁擠的到了公司,坐下來,師父給我發了一個消息叫我去他辦公室,原來今天師父讓我寫一個分包。

合同。

的交底內容,因為我以前沒有寫過,所以師父給我一個模板讓我看著寫,我看著模板就開始寫了,交底的內容主要是項目名稱:貴陽恒大國際廣場南區b段基坑降水。分包內容:基坑降水。基坑降水合同主要交底內容:承包人(全稱):中建三局建設工程股份有限公司分包人(全稱):貴陽市中天建筑工程有限公司分包工程承包方式及范圍:專業分包工程承包方式:包工包料、包工期、包質量、包安全、文明施工、包環保、分包工程承包范圍:負責本工程基坑降水的成井、運行及截井施工;提供材料檢驗合格證、檢測報告、工程試驗、檢測驗收以及全部工程資料的編制與移交;文明施工、工完場清及天津市的各項專項管理要求,以及解決降低噪音、擾民等問題。

冬、雨季施工措乙方自行辦理手續并承擔向政府主管部門交納的各種費用等,我做好了以后就給師父上看,她看了差不多后,就叫我打印出來裝到資料盒里面去。今天完成了以前沒有接觸的任務,很有成就感很開心哦,加油哦實習剩下的時間不多哦。

今天星期六,師父這幾天有事去成都了,在昨天的時候師父就跟我發信息說,讓我今天拿著勞務合同的正本兩本,還有副本一本,去外管站和勞務的市場部的人一起辦合同備案還有交稅,我的主要任務就是在他們辦合同備案的時候給他們提供合同就可以了。

我們約定的時間是上午9點鐘準時在外管站見面,8點半的時候我就從項目上出發,剛到九點就到了外管站,我跟勞務的他們打電話,他們已經到了,在外管站的四樓等我,我就趕快上樓去找他們,我到了四樓跟他們見面了以后,就把合同給他們讓他們去備案,我就在那里等他們,我也看一下他們怎么備案,他們先去項目信息審核那里去審核,審核通過了以后就去合同備案那里去備案,然后就到財務那里去交那個勞務技術服務費,等交了服務費以后,就去備案合同那里去打交稅的單子,等單子打完了以后,合同也用完了,所以我的任務也完成了,因為備案合同的時候留了一本在外管站,所以我就打電話給師父把我們這邊的情況,今天在外面跑了一天很累哦,想回家好好的休息哈,上班好辛苦哦。

今早來公司來得比較早,把衛生打掃后,本來打算今天把貴陽市環島路(觀山湖大橋~金陽路)道路工程(路面、交通工程、供電照明)的預算給弄好,這是我上禮拜四就開始做,全長1585.595米,這次預算做的是路面,和之前的貴遵線的預算就有很多不一樣的地方要去注意了。而上次在做貴遵線的預算中,招標方有給我們一個控制價,和他給出的單價,讓我在校對的時候能有個大概的方向,這次完全是丈二和尚摸不著頭腦。此次工程給我們的只有施工圖設計,還有很多地方時要學會看圖紙,如果不懂的,就會把工程量算錯了。最大的不同是,此次工程清單里有關路面東西比較多,這是我所沒接觸過的。

我先把清單說明(工程量清單說明、投標報價說明計日工說明、其他說明)以及施工設計圖的路面工程設計說明先看幾遍,有個大概的印象再往下做。這是我們在做預算時不能忽略的文字,里面有的是我們在查找定額可能有關系的資料。在我看來,只有認認真真的去做一件事,并把這件事努力去做好,我相信,對我們自身來說,這將使一個很大收獲。我發現現在我學會了建筑工程的預算,路基路面的預算我接觸點了,發現自己可以努力讓自己變得全能起來,加油努力工作。

大學生建筑施工實習心得體會(精選20篇)篇七

根據學校安排,我們于20__年6月在學校進行參觀實習。這是一個讓我們了解建筑的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會。實習是我們了解社會的第一站,今天我們來到學校的一教,新宿舍和實訓樓。通過4天的認識性實習,我初步的的了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。

下面就實習與理論知識結合及得到的收獲做一些總結:。

當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的新宿舍和實訓樓都采用的是框架結構。框架結構主要是用鋼筋混凝土施工,水泥是施工的黏合劑,所以施工前要買多少水泥呢?水泥的有效時間有多久呢?都是一個稱職的施工員要考慮的問題。還有磚,現在都不準用紅磚了,制造紅磚的污染大,而且質量重,相對于空心磚來講,空心磚質量輕,可以減少對基礎的壓力。框架結構的受力特點,是由荷載把力傳到樓面,再由樓面傳到柱子,再由柱子傳到基礎。

在一教,老師跟我們講到變形縫,變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。縫中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩定時,一般是結構封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結構,這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。

為了讓我們更好地熟悉施操作,老師把完整的建筑施工圖紙讓我們看,主要是讓我們了解梁的布筋情況,排水系統和電路。

感悟:我覺得實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們以后立足增添了一塊基石。老師也給了我很多機會和甲方交流,使我懂得了很多將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我們在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我們面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

通過這次實習,我還有一個感悟就是建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業,沒有真本事是不行的。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。建筑行業也是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。面對這樣一個復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過接觸不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

實習結束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現我的理想和光明的前程努力!

大學生建筑施工實習心得體會(精選20篇)篇八

學習工程造價專業有一年了,今天是我第一次正式接觸工程施工現場,一早便來到項目部報道。初出茅廬,到了項目部真的是一竅不通,不知道該從何下手。這個工程是修建三幢集住宿,辦公,娛樂服務為一體的政府接待樓,建筑面積兩萬平方米。在項目經理的帶領下,我參觀了整個施工現場,整齊劃一的布局,施工現場,生活區井井有條,一切都在有條不紊的狀態下進行著。

今天項目經理和施工員給我上的第一堂課便是施工安全。在整個施工期間,安全是放在第一位的,進場需戴安全帽,無論是管理人員還是施工工人都必須時刻牢記安全施工條例,只有時刻牢記安全,才是保障高效生產的有力條件,花了一天的時間,我了解了整個項目的大概情況。

今天,一到項目部,項目經理便給我安排了工作任務,讀懂工程施工圖紙。拿到施工圖,讓我大吃一驚,每張圖紙都有一米多長,整整三十多頁,真不知道該從何下手。于是經理拿給我一本101圖集,并告訴我圖紙中一些標識方法的注解101圖集里有解釋,并要求我仔細對照。就這樣我開始讀圖。花了兩天的時間對柱配鋼筋圖,面筋圖,梁筋圖中應該的符號做了以下總結:

柱:kz(框架柱)、kzz(框支柱)、xz(芯柱)、lz(梁柱)、qz(剪力墻上柱)。

剪力墻:gdz(構造邊緣端柱)、gaz(構造邊緣暗柱)、gyz(構造邊緣翼柱)、az(非邊緣端柱)、fbz(扶壁柱)、q(剪力墻墻身)。

梁:ll(連梁-無交叉暗撐、鋼筋)、ll-ja(連梁-有交叉暗撐)、ll-jg(連梁-有交叉暗撐、鋼筋)、al(暗梁)、bkl(邊框梁)。

墻洞:jd(矩形洞)、yd(圓形洞)。

梁:kl(樓層框架梁)、wkl(屋面框架梁)、kzl(框支梁)、l(非框架梁)、xl(懸挑梁)、jzl(井字梁)。

今天一到項目部,辦公室里坐滿了人,原來是發包單位和監理單位來檢查工程來了,于是我們項目部便和他們一起到施工現場,剛來沒兩天,對于現場我不是很了解,只好跟在后面聽監理師指出工程問題所在,轉了接近一個小時,監理師指出了3個主要問題:

1、電梯井的安全防護問題:對于在建房屋工程的電梯井應該做好垂直和水平兩重防護,以免施工人員失足跌落,造成人員傷亡.

2、過梁筋鋪設問題:由于門窗過梁筋是現行預制,在施工過程中需與現行預埋的墻筋進行連接,若連接不當,可能會造成過梁在澆筑完成后垮塌。

3、混凝土澆筑:在混凝土澆筑拆模后,發現梁柱出現爛腳,跑漿等問題,主要是以下兩個原因—制模密封不嚴實以及施工工人震動時間出現誤差,解決爛腳問題的正規方法是重新澆筑高標號混凝土,但是在實際施工過程中一般采用抹灰覆蓋的方法處理。

今天a棟綁扎剪力墻鋼筋澆筑梁板的砼b棟進行樓面養護。梁面現澆均使用商砼,用高壓泵將砼送至工作面。

隔墻的砌筑工程采用流水施工,當樓陳建設到第3層的時候,底層的裝飾裝修以及水電安裝各種工作都陸續進場施工。

我特意觀察了內墻的砌筑,發現工人在實際操作過程中基本遵循了一下幾個原則:橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當、接搓可靠的原則。(特別值得注意的是,有構造柱的門洞以及墻體,連接部分均應在最底層留“馬牙槽”,且均為先退后進,兩側保持一致)。對隔墻、樓梯扶手等的砌筑,工人首先根據施工員定好的尺寸,利用吊線、墨線對墻體的豎直、平面進行定位、砌筑。

該工程外墻與隔墻均采用加氣砼和水泥砂漿砌筑。按照施工圖紙要求,外墻使用20*24*60的加氣砼塊,內墻使用20*20*60的加氣砼塊。

雖然加氣砼塊具有比紅磚更好的保溫、隔熱、防潮的功能,但是在我發現在施工過程中,加氣砼塊均為直接與梁、面接觸,而是使用而是使用傾斜放置紅磚填實。原來加氣砼塊本身并不具有很好的承重能力,所以使用紅磚在兩端隔離,防止后期使用過程中梁面形變造成墻體開裂。

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大學生建筑施工實習心得體會(精選20篇)篇九

建筑施工實習是大學建筑專業學生培養的一部分,旨在幫助學生提升實際操作能力和職業素養。我在大學期間參加了一次為期三個月的建筑施工實習,通過這次實習,我收獲了很多寶貴的經驗和體會。以下是我對建筑施工實習的心得體會。

第一段:理論知識與實踐相結合。

在大學期間,我們學習了大量的建筑理論知識,這些理論知識是我們進入建筑行業的基礎。然而,僅憑理論知識是遠遠不夠的,必須通過實踐來鞏固和應用所學的知識。在建筑施工實習中,我不僅能夠將書本上的知識真正地應用到實踐中,還能夠感受到建筑工程的現場環境和操作流程。這種理論與實踐相結合的方式讓我更加深入地了解了建筑施工的具體過程和要求。

第二段:團隊合作與溝通技巧。

建筑施工是一項極具團隊性的工作,一個項目往往需要幾十甚至上百人共同協作完成。在實習期間,我參與了一個住宅樓的施工項目,這個項目的施工團隊有工人、技術人員、監理等多個部門。我學會了與不同的團隊成員合作,并且在團隊中承擔了一些責任。通過與他人的合作,我學會了傾聽他人的意見,協調各個部門間的關系,這些都是非常重要的溝通技巧。

第三段:注意安全與環保。

在建筑施工中,安全和環境保護是至關重要的。我在實習期間親自經歷了一次高空作業事故,這讓我對施工安全有了更深刻的理解。我意識到,在建筑施工中,無論是工人還是技術人員,都應該時刻保持高度的安全意識,遵守施工現場的安全規章制度。另外,我也認識到建筑施工對環境的影響是不可忽視的,我們應該采取相應的措施來減少對環境的破壞,并且提倡可持續建筑施工。

第四段:時間管理與問題解決。

在建筑施工中,時間是一項非常重要的資源,對于一個項目的進度和質量都有著巨大的影響。在實習期間,我學會了合理安排自己的時間,能夠在規定的時間內完成所負責的工作。同時,我也遇到了一些問題和困難,例如施工圖紙和設計方案有所出入,或者材料供應出現了問題等。我學會了分析和解決問題的能力,在與同事和上級的溝通中,找到解決問題的方法,確保項目能夠按時進行并達到預期的效果。

第五段:職業規劃與未來展望。

通過這次建筑施工實習,我對自己的職業規劃有了更清晰的思考。我認識到,建筑工程是一項綜合性很強的工作,需要具備扎實的理論功底和實際操作技能。在未來,我將繼續學習建筑專業的知識,提高自己的專業技能,爭取能夠在建筑行業中有更好的發展。同時,我也希望將所學所得的經驗和知識回饋社會,為更多的人創造更美好的建筑環境。

建筑施工實習是我大學期間重要的一段經歷,通過這次實習,我不僅學到了很多實用的知識和技能,還鍛煉了自己的團隊合作和問題解決能力。我相信,這次實習對我的職業發展起到了重要的推動作用,也為我未來的工作打下了堅實的基礎。

大學生建筑施工實習心得體會(精選20篇)篇十

在大學學習建筑專業期間,實習是一個非常重要的環節。我有幸在某知名建筑公司進行了為期三個月的建筑施工技術實習。通過這次實習,我對建筑施工技術有了更深入的理解與認識。以下是我在實習中的一些心得體會。

第二段:加入實習團隊。

作為一個學生實習生,我首先要適應實習團隊的工作方法和氛圍。在實習的第一天,我迅速融入團隊中,積極向其他團隊成員學習,主動參與工作。通過與團隊成員的互動,我發現團隊合作與協調的重要性。每個人都有自己的分工和責任,團隊合作的高效率為施工提供了堅實的保障。

第三段:學習技術知識。

在實習過程中,我重點學習了建筑施工中的相關技術知識。我親自參與了模板支撐、鋼筋綁扎和混凝土澆筑等工作。通過實踐操作,我更深刻地理解了課堂上學到的理論知識。例如,我了解到施工中模板的搭建和拆除對工程質量和進度的重要性,鋼筋的正確綁扎能夠保證結構的強度和穩定性,混凝土澆筑的注意事項對于混凝土的品質和效果影響巨大。

第四段:解決問題的能力。

在實習過程中,我也意識到了解決問題的重要性。施工現場常常會遭遇各種困難和挑戰,例如由于天氣原因導致的工期延誤,設備故障或者材料短缺等。在面對這些問題時,我學會了冷靜思考和分析,積極和團隊成員交流,共同找到解決方案。通過這些實踐,我的解決問題的能力得到了提升,我更加自信地面對困難和挑戰。

第五段:個人成長與未來展望。

通過這次實習,我不僅對建筑施工技術有了更深入的理解,也提高了自己的動手能力和解決問題的能力。同時,我也意識到了建筑施工行業的挑戰和機遇。建筑施工需要耐心、細心和團隊合作,但同時也給予成功的機會。我決心在未來的學習中更加努力,提升自己的專業素養和技術能力,為建筑施工行業做出更大的貢獻。

總結。

通過這次建筑施工技術實習,我在實踐中學到了許多理論知識無法替代的東西。加入實習團隊、學習技術知識、解決問題的能力和個人成長與未來展望,都讓我認識到建筑施工行業的復雜性和挑戰性。這次實習經歷讓我對自己的未來發展有了更清晰的認識和規劃,也使我更加堅定地追求建筑施工技術的專業道路。相信在未來的工作中,我能夠更好地實踐所學,為建筑行業做出重要貢獻。

大學生建筑施工實習心得體會(精選20篇)篇十一

6與工人和基層生產人員密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事跡。

二、實習要求。

1認真按時完成實習指導人員和指導教師布置的實習和調研工作;。

2每天寫好實習日記,記錄施工情況、心得體會、革新建議等;。

3對組織的專業參觀、專業報告都要詳細記錄并加以整理;。

4實習結束前寫好實習報告,對政治思想和業務收獲進行全面總結;。

5對實習指導人員和指導教師布置的“專題作業”要及時完成并寫出報告;。

6利用業余時間,結合本工地或本地區自選專題進行社會調查,寫出報告。

三、實習概況。

1.建筑行業人際關系的重要性。

施工作業中,人際關系極為重要。人際關系良好,才能處理好施工過程中發生的各類問題,才能達到事半功倍。

在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關系的重要性,但盡管如此,大多數都不知道怎樣才能處理好人際關系,甚至相當多的人錯誤的認為拍馬屁、講奉承話、請客送禮,才能處理好人際關系。其實,處理人際關系的決竅在于你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。

在企業與上司、同事、下屬相處時,若你能去客觀地發掘別人的優點和真誠地尊重和欣賞別人時,你的人際關系便如魚得水了。但一些人認為懷才不遇,他們看到自己上司一點點不如自己的地方,便認為上司不如自己,從內心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,結果連與上司的關系都處理得不好,更不用說同事和下屬了,這種人必然會自食其果,在社會中很難生存。

一個懂得用欣賞人、尊重人處理人際關系的人會過得很愉快,別人也會同樣的欣賞和尊重他,而一個提倡欣賞和尊重人的團隊將會是一個關系融洽的大家庭,團隊中的每一位成員都是欣賞和尊重別人,每一位成員也受到別人的欣賞和尊重,每一位成員都會心情舒暢,于是這個團隊的凝聚力會提高。這對施工團隊很重要。從人際關系談論施工隊伍的選擇。站在一個項目經理的高度來思考,這樣的一個問題是非常關鍵的。施工隊的好壞將直接影響建筑工程質量的好壞,影響項目經理經濟利益的多寡。一個好的施工團隊可以相互協調好各項工程,同樣一個不好的施工團隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂。據我觀察思考,對我們實習的工地初步了解,該施工團隊協作方面非常良好,從現場的施工可以明顯的看得出,各施工班組,各位工人相互協調的很多,遇到問題,群策群力,大家一起努力共同解決。因此,在現場施工中,人際關系極為重要,這也是我這次實習完的思考。

2.施工經驗的重要性。

實習之后,我學懂了一句話:“如果一起做一件事,一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個則是在這個領域毫無經驗的極為聰明的人,毫無疑問的是前者肯定會優勝。”其實每個人是否聰明,并非看那個人第一次做一件事是否做得好,而是看他經過第一次之后得到了經驗,改變的是什么。始終都是那一句,人一定會跌倒,然后,必須總結到為什么會跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經驗是每個人做完一件事之后都會得到的東西。問題是,如何去利用得到的經驗,而獲得更好的結果。我自問,本人對新鮮事物的認識和掌握一般,但優點是,能夠在經驗中獲得一些對自己有利的東西而改進。相反,一位和我比較熟的人兄最大的缺點就是不懂得總結,拒絕承認跌倒是因為自己的問題,從而沒得到任何有利于自己的經驗,然后下次繼續跌倒。

在施工作業中,這種現場經驗極為重要,從我實習分析認為,一名土建工作人員,做一個工程能否做得好,能否成功,其中的成因會很多,包括有本身個人的iq,對事情的專注等,更重要就是對事情的熟練程度,其實也就是施工現場經驗。

3.職業品質的重要性。

我認為即將畢業的大學生將來要做一個稱職的勞動者,首先必須遵守道德。職業道德建設的一個很重要的方面,是培養和樹立道德行為主體的道德責任意識,也就是這些年人們比較關注的道德主體意識問題。如果做為一個大學生在勞動崗位上連必須遵守的道德都做不到,還談什么干好工作呢?隨著現代社會分工的發展和專業化程度的增強,市場競爭的日趨激烈,對從業人員的職業觀念、職業態度、職業技能、職業紀律和職業作風的要求越來越高。要大力倡導以“愛崗敬業、誠實守信、辦好公道、服務群眾、奉獻社會”為主要內容的職業道德,在工作中做一個好的建設者。

大學生職業道德建設,就象蓋樓房一樣,地基不穩,怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業的大學生就像地基一樣,必須牢牢的扎在社會的最底層,做一個好的穩固的基石,那樣才會使我們朝著正確的方向發展,才會使我們在未來有所建樹,我相信只要我們努力了,一定會當好這塊基石,所以必須從自身做起,培養自己對工作的責任感、道德感、發揮自己的責任心,認真履行職業道德,只有這樣,才能把我們的工作做好,做精。

4.施工現場的實習收獲。

近一個月的生產實習,我學到的東西也相對較多,從不同方面的施工都有親身體驗。但是由于去的時候樁基已經打完,所以沒能接觸到打樁,但經過對師傅的詢問,了解到了打樁的工藝及流程。

4.1學習施工重要工程。

整個混凝土結構工程包括了基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。以下將分別總結我在實習過程中所學到的知識以及我參加的工程:

4.2認識基礎工程。

由于基礎是整幢樓最為關鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關重要,基礎工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。由于整個工程的土方開挖和打樁已經基本結束,實習期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。本工程由于土質較為差,淤泥質土較厚,造成打樁的過程中出現了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進度。在這次實習的過程中學習了很多斷樁處理的方法。

4.3認識鋼筋工程。

鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。

鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為hpb235、hpb335、hpb400、rrb400級鋼筋。其中hpb235、hpb335為最常用的兩種鋼筋。

因為混凝土澆筑后,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土結構在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環節。

4.4認識模板工程。

混凝土結構的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分,其一是形成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統。模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度、剛度和穩定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。

模板在材料與種類上也有很大的區別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數使用鋼模板,這樣比較不容易變形。

模板的作用便是在結構的施工過程中,剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態,需要澆筑在與構件形狀尺寸相同的模型號內,這樣砼凝結硬化之后,才能形成所需要的結構構件,模板就是使鋼筋混凝土結構或構件成型的模型。

模板的支撐系統是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結構。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨立使用并帶有高度可調裝置的鋼支柱,及門型架。

模板在安裝之前,還需進行模板的設計計算。常用定型模板在其適用范圍內一般無需進行設計或驗算,一般比較有經驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結構,新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應進行設計或驗算。例如大的承臺,塔吊基礎等,否則很容易脹模。

4.5認識混凝土工程。

混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養護等施工過程,各施工過程既相互聯系,又相互影響,任一過程施工不當都會影響混凝土工程的最終質量。

混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關重要。混凝土的配制還包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據實驗室的設計配合比提高一個數值,并有95%的強度保證率。混凝土施工配料計量必須準確,才能保證所拌制的混凝土滿足設計和施工的要求。其偏差不得超過規范規定。施工配合比與實驗配合比的差別在于含水率的區別。由于混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。由于實驗室在試配混凝土時的砂、石實際含水率。為保證現場混凝土準確的水灰比,應按現場砂、石實際含水率對用水量予以調整。

混凝土的攪拌,要獲得均勻一致的混凝土,必須對其原材料充分攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,一般要注意攪拌時間的控制,以及送料機時間的控制。

混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,也只有合格的澆筑,才能保證混凝土的強度,密實性符合設計的要求,才能保證結構的整體性和耐久性,尺寸準確,才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。

混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收,而且還檢查模板的尺寸,軸線及其支架承載力和穩定性。澆筑質量還以澆筑工人的技術水平有密切的關系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產生離析現象,而且容易產生蜂窩、麻面,甚至產生露筋現象。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,由于某些原因,不能連續將結構整體澆筑完成,且停歇時間可能超過混凝土的凝結時間,則應預先確定在適當的部位留置施工縫。一般施工縫應留在結構受剪力較小的部位,應用時考慮施工的方便。

5.學習施工現場常見的問題。

5.1攪拌機、鋼筋加工廠的電箱配置可能不夠完備,常存在著漏電的危險,以及碰電的危險性,應及時檢查。

5.2如果腳手架是毛竹,班主應對毛竹的質量進行挑選使用,因為隨著層數的增高,荷載的加大,存在的危險性也就越大,特別是小橫桿。

5.3腳手架的、支模架的基礎如果不是很穩,就會存在塌倒的可能性,特別是下雨天。

5.4施工現場,如果木頭房太多,經常會不規范,工人隨處搭房住人,這使得工人的生命存在威脅。

5.5砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。

5.6在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。

大學生建筑施工實習心得體會(精選20篇)篇十二

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。剛上班時公司已報完4月份稅,暫時沒有什么工作。幾天后知道自己的工作主要是業績總結,順帶做一些小事情,并每天寫工作總結和erp數據導入。平時就是到網站發博客、論壇,感覺和自己的專業有些出入。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。

剛開始進行的是完成培訓的工作。由于感覺和專業不怎么對口,所以對于培訓便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態度讓我忽視了實習的目的接觸和融入社會,以至于后來考核時有點手足無措。雖說發博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。

在這次實習中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態度卻是因人而異的,有的人永遠讓人感覺不認同。我從來沒有把現在的工作當作實習,我就是認定我是在工作,而不是來學習東西的。我是為工作而學習,學習是為了把工作做得更好。

大學生建筑施工實習心得體會(精選20篇)篇十三

實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。

實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養。

在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,實習讓我感覺受益匪淺。

首先對于實習的認識。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。所以我們想要更清楚的認清自己,認清自己的方向,實習就是非常有必要的一段過程。

對于我們學生,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,獲取在社會上生存的能力。換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

大學生建筑施工實習心得體會(精選20篇)篇十四

實習:顧名思義,是在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。今天小編給大家帶來大學生實習小結【工作計劃四篇】,希望可以幫助到大家。【工作計劃一】兩個月的實習瞬息即過,本站為大家帶來這篇實習,了自己表現,有欣慰也有不足,期望這篇大學生實習總結能夠供大家作為參考范例。認識并融入這個團隊,一向是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。來xx見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改善的地方。相信,透過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫忙下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自己的力量!和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一齊完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,并與同事一齊編寫單元20xx年度戰略規劃。透過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。【工作計劃二】畢業實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環節,透過實習在實踐報告中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。作為學生的我,開始了我的第一份煤礦實習工作,如今,半年的實習生活已經結束了,回顧實習生活,感觸很深,收獲頗多。第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每一天都堅持提前上班,能夠在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就能夠立刻投入工作。其實,我一向認為每個人都有他自己的優點,而且都有發揮它的地方,而我的實習經歷正應了我的想法。當然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當,但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式,期望能夠精益求精,更好地完成。在辦公室,閑的時候就會看看網上的一些好的文學作品,練習打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經常要以打文件為主,我明白,這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下,我能夠完成接待任務。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己明白的是多么少,這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。發現學習和交流的重要性和必要性。發現一些實習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也愿意幫忙你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就構成一個良性循環。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數時候你以什么心態對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。【工作計劃三】時間過得真快,一轉眼間三四天的實習時間就過了。在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學校帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一齊,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質和潛力,為自己事業的成功打下良好的基礎。首先,我想談一下實習的好處。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對理解實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,能夠讓其低成本、大范圍的選取人才,培養和發現真正貼合用人單位要求的人才,亦能夠作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。對學生而言,實習能夠使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會主角,逐步完成職業化主角的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于透過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,透過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,透過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。一是自主學習――工作后不再象在學校里學習那樣,有課堂,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里,我就遇見了幾個十分和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原先理論跟實際是有很大的差距的。二是用心進取的工作態度――在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要透過多做多問來積累經驗。個性是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態度不夠用心就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀――步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原先作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都就應合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。四是為人處事――作為學生應對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要應對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是思考自己的事。我想,透過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態度仍不夠用心。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質決定的,也是我自己選取的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專科生,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。扎實的專業知識是提高工作水平的堅實基礎.在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當工作以后,才會發現專業知識是多么的重要.如我學的電控技術.機械原理,液壓與制動,汽車構造這些是務必明白的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是明白是遠遠不行的,而是要精通.做為生產技術,在汽車公司來說就是設備方面的,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那遇到設備問題怎能快速有效的解決呢工作中不但要有良好的工作態度,而且要有很好的表現力.中國有句俗語:“踏踏實實做人,老老實實做事.”在這天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己.讓老板明白你做了什么,讓老板明白你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!團結協作,善于溝通.團結協作指的是部門內部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你務必把部門成員團結起來,發揮群眾的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習沒有思考這些,但我想這些都是在今后的工作學習中都十分必要的。善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是務必的.總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!我堅信透過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里,我受益非淺。我在那里不僅僅學到了許多關于專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規規矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人必須要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說十分重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在公司的半周時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,此刻我最后親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;此刻即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這半周,好比是一個過渡期――從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作狀況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。此刻發現了這個不足之處,就應還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝學校給我們這次寶貴的實習經驗,同時也要感謝老師對我們的細心指導。本次實習所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的,但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。透過本次實習我不但積累了許多經驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,務必親身去躬行實踐。【工作計劃四】這次實習,除了讓我對商業企業的基本業務有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一向生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎.首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后務必要有很強的職責心.在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責.如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現了錯誤,也務必負責糾正。其次,我覺得工作后每個人都務必要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規.在這一點上我從實習單位同事那里深有體會.比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做.此刻商業企業已經納入正規化管理,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受.最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務潛力和交際潛力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要.因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的.很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

大學生建筑施工實習心得體會(精選20篇)篇十五

在為期兩個多月簡短的實習生活中,我學到了人生難得的經驗和社會見識,既緊張,又新奇,收獲也很多。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息、新知識,獲得事業進步的動力。我們作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現專業。

我始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,在工作中做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。在思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,也只有在實踐中才能檢驗知識的有用性和自己的學習成果。所以在這兩個多月的實習工作中給我最大的感觸就是我們在學校學到了很多的理論知識,而這些理論知識在社會實踐中很少應用,并且很多事情是理論所涉及不到的,理論和實踐的大脫節使得我們在以后的學習和生活中找不到方向,經常會很迷茫。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化,人也在變化,所以我們每天都要提高自己,你一天不學習,別人就會趕上你,而你就會落后。通過這段時間對這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,對公司的業務也有了更深的認識,可以求真務實的開展各項工作。

二、以極大的熱情投入到工作中,提高工作的積極性和主動性。

實習,是開端也是結束。展現在自己面的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的生活和工作中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

剛步入工作崗位時,我有些難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向,甚至很迷茫。但我還是盡量保持當初的那份熱情,本著勤奮做事的態度,不斷的做好上級交代的每一件事情,同時也經常協助同事做好各項工作,慢慢的就進入到了自己的角色,明白自己該干什么,自己的本職工作是什么。這就是一個熱情的問題,只要我一直保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可。其實在工作中,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。

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大學生建筑施工實習心得體會(精選20篇)篇十六

因而,結束實習工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現在畢業求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業,這應該就是所謂的先就業再擇業吧。

我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,很少有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領導的一次交談中他說過這樣一句話:“一個優秀的人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,難道一個優秀的人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你的素養,你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的人的所要追求的,作為優秀的人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!

從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!

在為期兩個多月簡短的實習生活中,我學到了人生難得的經驗和社會見識,既緊張,又新奇,收獲也很多。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息、新知識,獲得事業進步的動力。我們作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現專業。

我始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,在工作中做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。在思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,也只有在實踐中才能檢驗知識的有用性和自己的學習成果。所以在這兩個多月的實習工作中給我最大的感觸就是我們在學校學到了很多的理論知識,而這些理論知識在社會實踐中很少應用,并且很多事情是理論所涉及不到的,理論和實踐的大脫節使得我們在以后的學習和生活中找不到方向,經常會很迷茫。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化,人也在變化,所以我們每天都要提高自己,你一天不學習,別人就會趕上你,而你就會落后。通過這段時間對這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,對公司的業務也有了更深的認識,可以求真務實的開展各項工作。

二、以極大的熱情投入到工作中,提高工作的積極性和主動性。

實習,是開端也是結束。展現在自己面的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的生活和工作中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

剛步入工作崗位時,我有些難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向,甚至很迷茫。但我還是盡量保持當初的那份熱情,本著勤奮做事的態度,不斷的做好上級交代的每一件事情,同時也經常協助同事做好各項工作,慢慢的就進入到了自己的角色,明白自己該干什么,自己的本職工作是什么。這就是一個熱情的問題,只要我一直保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可。其實在工作中,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。

大學生建筑施工實習心得體會(精選20篇)篇十七

建筑施工技術實習是我大四下學期的一門實踐課程,這個暑假我有幸到一家建筑施工公司進行實習。在實習期間,我深入了解了建筑施工的各種技術,提升了自己的實踐能力和綜合素質。以下是我在實習期間的心得體會。

首先,實習讓我理論與實踐相結合。在大學里,我們雖然學習了很多有關建筑施工方面的理論知識,但是只有親身參與實踐,才能真正理解其中的奧秘。通過實習,我明白了設計圖紙與實際施工的差別,知道了實際施工中一些技術問題的處理方法。例如,在修建房屋的過程中,我們經常會遇到地基不平整的情況,這時就需要采用填土和夯實的方法進行處理。這個過程中,我真切感受到了理論知識與實踐操作之間的聯系,也對建筑施工技術有了更加深入的認識。

其次,實習讓我鍛煉了自己的組織能力和協調能力。在建筑施工現場,時間是非常寶貴的,項目進度必須嚴格按照計劃進行。而我在實習期間,負責協助工程師進行現場的施工調度,確保施工進度不受影響。在這個過程中,我學會了如何合理安排工人的任務,如何與不同工種的人進行有效的協調溝通。通過實習,我提高了自己的組織能力和協調能力,也培養了我工作中的責任感和團隊合作精神。

再次,實習讓我學習了很多實用的技術知識。在建筑施工過程中,涉及到很多專業的技術知識,例如混凝土澆筑、鋼筋焊接、砌墻、水電安裝等等。通過實習,我親自參與了這些工作,并得到了同事們的指導和解答。我不僅學會了如何操作施工工具,還了解了實際施工中一些常見問題的解決方法。例如,當我第一次進行混凝土澆筑時,我遇到了混凝土澆筑速度過快,導致澆筑層不齊的情況。在同事的指導下,我調整了澆筑速度,并采取了合理的措施解決了問題。這給了我很大的成就感,也讓我對建筑施工技術有了更深入的了解。

最后,實習讓我意識到了建筑行業的重要性和挑戰性。建筑是一個復雜而龐大的系統工程,需要各個環節的緊密協作才能順利完成。在實習期間,我親眼目睹了建筑施工的各種困難與挑戰,例如施工現場的安全管理、質量監控、進度把控等等。這讓我認識到,建筑施工技術是一個綜合能力要求極高的行業,需要有豐富的實踐經驗和專業知識。同時,建筑施工是一個責任重大的行業,任何一點的差錯都可能導致嚴重的后果。這讓我明白了建筑施工人員的重要性和責任。

總的來說,建筑施工技術實習給了我一個寶貴的機會,讓我學到了很多實用的技術知識,鍛煉了自己的組織能力和協調能力,并讓我認識到了建筑行業的重要性和挑戰性。通過實習,我不僅增加了自己的實踐經驗和綜合素質,還提高了自己的職業素養。我相信,這次實習經歷將對我的未來職業發展產生積極的影響。

大學生建筑施工實習心得體會(精選20篇)篇十八

建筑施工是指工程建設實施階段的生產活動,是各類建筑物的建造過程,也可以說是把設計圖紙上的各種線條,在指定的地點,變成實物的過程。它包括基礎工程施工、主體結構施工、屋面工程施工、裝飾工程施工等。施工作業的場所稱為“建筑施工現場”或叫“施工現場”,也叫工地。以下是大學生建筑施工。

范文,歡迎借鑒!

今天來到公司都遲到了,公交車錯過了幾趟,好在也沒遲到好久,通過今天上班的所見所聞自己對造價這一方面也有了自己的一些見解。

從事建筑工程預算很重要的一點是要真正學會看懂圖紙。通過這段實習期間的練習,我總了幾點關于看圖紙的經驗:首先,看圖紙時應該總體閱覽一下總說明及其有關于此套圖紙的補充和聯系單等,其實較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的,這樣心里會對它有一個整體的了解,知道自己所算的是什么樣的建筑,萬萬不可拿到一份圖紙沒仔細看說明就開始埋頭苦干,那樣可能會造成事倍功半的效果。其次,算工程量時要從基礎一步一步的算起,扣除該扣的,比如后澆帶每層都應扣除,加該加的,如上翻梁之類的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了,要一點點的算,這樣漏掉的會少點,省得到后來再去翻算,這樣會更麻煩,同時也比較容易出錯。第三,每層都有不同的東西,要細細研究,不要急,不要自己嫌麻煩,因為工程量小而忽略不計。寧可先算了,以后不計入價了再刪。這些是計算工程量時該注意的一些細節。要想掌握好預算這一行的技能,還是比較難的,不過我相信在師傅的幫助指點下,自己加倍努力,我會一步步前進的。事實證明,生產實習工作中只有通過不斷的努力、不斷的嘗試、不斷的積累,才能發現自身的不足,在彌補不足的同時,便實實在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做,告誡自己:只要用心,就能做得更好!

今天,吳老師要出差,臨走前把她新領的任務交給我,叫我先試著做做,初算一下,把資料準備好、整理好。我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了任務,剛開始做著還比較順利,每天都要算很久,后來發現事情越做越多,找了下原因,發現原來是自己沒有安排好計劃,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己平添了許多無謂的負擔,得不償失。我和李華重新從熟識圖紙開始,接著收集資料(包括施工規范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規范等)。讀透定額,掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整系數的關系后,計算相應分部工程量。其實我發覺前輩們做事很值得學習的,前輩們做事很講究條理,前輩們遇到問題會一步步去解決。而不是驚慌失策。多和同事交流,同事們都有豐富的工作經驗,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人,這些都讓我學到了很多。

這次參與就業實習,是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果、付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。

從事造價這一段時間來,我發現我在學校里學的廣聯達算量軟件只是一些皮毛,可以說是基本上都不會。我的計劃是先學會手算,手算學會之后再去學算量軟件,打算從網上搜索一些相關視頻來學習下,我想那樣應該會容易點。雖說現在要學的東西有很多,但也只能一步步慢慢來,學會一樣再去學另一樣,操之過急的話可能到頭來什么也沒掌握好。我現在的目標是穩扎穩打,步步前進。爭取在公司早日立足下來,現在剛開始做預算是用手算的,手算是很考驗人耐力的,像一個工程要計算的地方有很多,不能隨便舍棄,任何地方都要細心的對待,如果我一著急就會讓自己很不細心的犯下一些錯誤,昨天忙得一塌糊涂,把數據拷回家,白忙乎了大半夜,也沒算出個之乎者也。今天我和李華先從圖紙上下手,我搬來整套圖紙開始仔細閱讀圖紙,由于圖紙量比較大,有一些地方要看好幾遍才能看懂,對于一些看的不是很懂的地方我及時做好筆記,等著請教師傅。一天的時間在不知不覺間過去了,又一次看圖紙看的這么累,深深體驗到了工作的辛苦,發現在學校里的生活是相當的安逸,心里也有了一些想法。看圖紙就花了我好多時間,不懂的地方還真的是很多,感覺到還有很多地方要加強學習。感覺自己在學校的時候還是不夠努力哦。了解整個工程之后,就開始計算工程量了,先算平整場地,然后計算挖基礎土方,土方回填,基礎工程算完之后算砌筑工程等等。具體的我也不一一道來了,計算基本的工程量都還是不難的,主要就是一些復雜的地方不會算,遇到不會的地方就等請教師傅了。

今天到達公司后,陳老師告訴我,又有一個新工程要計算了。陳佳老師剛剛把工程的資料拿到手,分給我和李華一些看看,叫我們協助她完成。

我領受任務后,就馬上先去看總說明,看完圖紙的建筑說明之類的,對工程的具體情況也有了大致的了解:建筑工程名稱是郊區巴山屠宰場,建設地點是群星村,建筑面積為兩萬多平方米,構類型為框架構,建筑層數為2層,建筑高度是8米。說是屠宰場,其實里面的構構就和廠房差不多的,基本上是空曠的,像墻體什么的很少,計算的工程量可以說是挺小的,所以說心理面還是比較有信心的,相信自己能把一整套圖紙都計算下來。接下來我又大致看了下整套的圖紙,心里大概也有了個底,就開始正式計算工程量了。

通過這次參與計算工程量才知道自己在學校里計算工程量的步驟和公司里的不同,像在學校,一般是挑自己會算的和簡單的先算,好像也沒具體分類,感覺比較的雜亂,很容易遺漏掉一些東西,準確度自然也就不高。而現在,在師傅的指導下,知道該怎樣一步步來計算,先計算什么,后計算什么都有了計劃。哪些部位是算體積,哪些部位是計算面積,在計算中都知道區分。在慢慢計算中也能發現一些新問題,碰到不會算的再去請教師傅,一整套圖紙算下來感覺還是比較順手的,雖說還是存在有錯誤,但通過錯誤的教訓,對知識點就能有更深刻的認識和體會。

今天早上一大早溫度就很舒服,這樣的天氣心情也好了許多。現在是我實習的第三周了,為了提高我的實習效率,我打算改變的的做事態度與做事的方式。

今天在辦公室我依舊是看那些定額與價目表,看的困了我就換換別的書本,我隨身所帶的就有一本土木工程預算的房屋構造學。我今天開始變被動為主動,我給一段時間就在同事們邊轉轉,一方面是看看特悶是怎樣作圖的,做的都有哪些項目;一方面我等看他們那個有什么需要,主動幫他們,這樣可以和同事們拉近關系,讓他們對我有好的印象,有空閑時間的時候就可以問他們預算方面的知識,那個時候說話也就不那么拘謹了,可謂是一舉好幾得啊!!我看這樣對一個新手說很值得。這樣的一天!下來,就我自己感覺他們不管對我是好印象還是壞的看法,總之我的目的有個進步,我覺得有成果!!繼續會更好!離開學校也有一段時間了,不知不覺實習也有了一段日子,我常常在想自己實習這段時間以來自己學到了些什么,得到了些什么,每每想到這些問題的時候自己就絕得自己還需要更加的努力才行,加油吧,努力實習爭取學到更多的知識。

一大早我就急急忙忙的趕到了公司,貴陽每天都很堵車,想到昨天師傅交給我的任務我還沒有做完,我就想到趕快到公司來做完這些。

今天看來我的計劃很正確,忙完后本打算回到自己的位子上看看書,看能不能在相關書本里找到昨天有疑惑的答案,同事便叫我幫她匯總數據。雖然看似簡單,但是里面也應該小心學習與區分的項目,管道按管徑區分是很正常的,還有一個因素是在安裝的時候,每層的層高是多少,如果有超過超高規定的,管道項目應分開;看是否有埋地管道,如果有的話同樣得分開;再是看施工總說明中的要求,刷油是否有區別,有的話也應該予以分別列項;另一個最主要的就是看施工管道材質要求是又有不同,管道材質的不同直接影響管件的記取與否、管道材質不同價格也就不相同,所以應該分別列項;這樣都是以方便組價所做的必要的工作。呵呵,造價員的工作不好做哦,必須讓自己十分的小心謹慎對待每一個數據,因為我們都知道在實際工程上面有一點丁點的差錯都會導致一些嚴重的損失,所以這對我們的要求很高,我也在慢慢的適應這一份工作,今天的收獲不小哦!!!

今天天氣不錯,從早上開始就一直是陰天,溫度還可以,不是很冷。很喜歡這樣的天氣!!早上到辦公室的第一件事還是一樣,但是今天師父給我了一份圖紙,圖紙一拿到手我還以為是叫我用魯班軟件算量,果發現才是讓我用手算。這個難算了,好多張圖紙,很大很大的一張,以前做課程設計時,只是簡單的五層樓,面積比較小,可現在看到的卻是三四十層的高樓,而且很多層都不同,標準層也沒多少,這就意味著要算很多層的。不管怎么樣先從熟悉圖紙開始吧。師父說如果我們對圖紙有不清楚的地方可以提出疑問。在此之前我也不知道圖紙疑問有什么用,現在我知道它很重要,如果圖紙不明確可能會在算量上有很大的差異,對本項目的招標是非常不利的。因此大家在做預算之前會把圖紙仔細看一遍,有疑問就向設計方提出,有設計方給出準確答復。經過一天的熟悉圖紙,我對圖紙有了一個最初的了解,師父說明天要開始算量所以先教我如何避免漏項,具體步驟是:土石方與基礎工程、腳手架工程、鋼筋砼工程、砼工程、砌筑工程、門窗工程、鋼筋工程、樓地面工程、屋面及防水工程、裝飾工程、其他工程。這個在以前做課程設計時也學過,基本上是大同小異,所以在學習做的課程設計還是很重要的,畢業后肯定又用的著的地方。

這幾天感覺什么也沒有得到,盡管每天都在看以前學過的定額與價目表,單說定額是但是整個社會水平的一個平均,但是價目表是隨著市場不斷改變的,所以在學習定額與價目表是我覺得不是去單單的學習定額與價目表,應該學習的是怎樣去套用定額與價目表,在什么樣的情況下選用怎樣的定額與套用哪個價目表字母,這應該是一種技能,掌握的應該是該技能的主要使用方法,要做到活學活用,以便應對各種情況。下來又要休息兩天了,可憐我的實習時間又少了了兩天,我得采取別的辦法。

本周貴州省招標公司組織了一個招標會,公司讓我也參加了。師父告訴我建筑工程招投標的一些評標方法:如最低報價中標法、百分制評標法(又分為a標法、b標法、a+b值評標法)、評審法、無標底評標法等等。而公司一般都是用報價中標法和百分制評標法針對不同的評標方法,采用不同的報價技巧,合投標經驗,藝術性的運用就可以從報價上占據較為有利的優勢,從而提高中標率。當然報價優勢僅是中標的一個重要部分,僅掌握報價技巧還是不夠的,還需要從施工組織設計、工期、質量、企業信譽、企業業績、企業人員、財務、設備狀況、公關等諸多因素著手,多方面研究、總、提高,才能最大程度的提高中標率。通過實習,接觸的東西多了,相對的,學到的東西也會變多,所謂實踐能增長經驗,希望繼續學習下去能學到更多有用的知識。投標文件的內容應當包括擬派出的項目負責人與主要技術人員的。

簡歷。

業績和擬用于完成招標項目的機械設備等。招標人可以在招標文件中要求投標人提交投標保證金。投標保證金一般不超過投標總價的2%,但最高不得超過80萬元人民幣。投標保證金應當超出投標有效期30天。投標人應當在招標文件要求提交投標文件的截止時間前,將投標文件送達投標地點,在截止時間送達的投標文件,招標人應當拒收。投標人在招標文件要求投標文件的截止時間前,可以補充修改或者撤回已提交的投標文件,并書面通知招標人。在提交投標文件截止時間后到招標文件規定的投標有效期終止之前,投標人不得補充修改替代或者撤回投標文件,今天學到的東西挺多的。

今天一大早來到公司沒有遲到哦,師父告訴我貴州師大附中要新建一個食堂,設計圖紙已經到師父手里面了,叫我做下預算,大致看了下整套的圖紙,心里大概也有了個底,就開始正式計算工程量了。去實習了才知道自己在學校里計算工程量的步驟和實際的不同,像在學校,一般是挑自己會算的和簡單的先算,好像也沒具體分類,感覺比較的雜亂,很容易遺漏掉一些東西,準確度自然也就不高。而現在,在師父的指導下,知道該怎樣一步步來計算,先計算什么,后計算什么都有了計劃。哪些部位是算體積,哪些部位是計算面積,在計算中都知道區分。在慢慢計算中也能發現一些新問題,碰到不會算的再去請教師父,一整套圖紙算下來感覺還是比較順手的,雖說還是存在有錯誤,但通過錯誤的教訓,對知識點就能有更深刻的認識和體會。俗話說實踐是檢驗真理的唯一標準,說的還真是很有道理的,因為你如果不去實踐,你就很難發現你的不足之處,你就很難有更進一步的提高。像我們學習做預算的就要多多去計算,多多去練習,那樣才有可能會進步,現在我對自己從事的預算工作有了一個自己的認識,我相信我能做好預算這個工作。

大學生建筑施工實習心得體會(精選20篇)篇十九

在當前生活中,特別是大學生享受的待遇都是人性化的,不少大學生都說畢業了不好找工作,其實并不是這樣。當前熱門的建筑行業各地對于人才的渴望都是有目共睹的,大學生畢業的時候會選擇到建筑工地實習,下面為大家推薦大學生民業建筑施工實習報告,朋友們可以借鑒學習。

引言:建筑工程工地實習是專業學習的重要環節。通過實習,讓我們了解主要建筑物的施工特點。施工方法等,使我們鞏固和加深已學的理論知識,培養我們分析問題和解決實際問題的能力,在進行一年的理論知識積累之后,要有一個踏入工地進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合,特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以后參加緊工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。

20xx年7月1日到20xx年8月20日。

xx二期工程項目部。

xx工業區。

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質,規模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。

八、建筑工程工地實習中存在的問題。

不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:。

問題一:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題二:對于最新的'施工規范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題三:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。

問題四:理論聯系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

實習的中途,領導來看望我們,要我們好好學習,為以后祖國的建設打好基礎。

各行各業都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設而努力著。

在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。

首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規定使用扣件,這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。安全兜網也沒有按照規定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設想。為了生命安全,企業的負責人應該為他們買保險,應該給他們上安全教育課。

首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象過兩個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。

工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

這次建筑工程工地實習是我對建筑設備,建筑基礎等有了一定的了解,為我們今后學習專業知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。

大學生建筑施工實習心得體會(精選20篇)篇二十

建筑施工技術實習是我大學期間的一次重要實踐活動。通過四個月的實習期,我有幸參與了不同類型的建筑項目,在實踐中學習到了大量的建筑施工技術知識和經驗。在這篇文章中,我將分享我在實習中的體會與心得。

第二段:實習經歷的總結。

在實習期間,我分別參與了高層住宅小區的施工項目和商業廣場的裝修項目。這些項目讓我深入了解了建筑是如何從無到有逐步建設起來的。我親身參與了基坑的挖掘、土方回填、地基基礎的建設等施工過程,了解了每一個環節的重要性和必要的技術措施。同時,我還學習了鋼筋混凝土的澆筑、模板的搭設、剪力墻的施工等具體的技術操作。通過實際操作,我深刻體會到了理論與實踐之間的差距,也更加明確了自己未來的發展方向。

第三段:技術應用與創新。

在實習中,我不僅學到了一些基礎的施工技術,還懂得了如何將所學的知識應用到實際工作中。例如,在高層住宅小區的施工過程中,我發現可以使用現代化的施工設備來提高工作效率和安全性。我主動與班組合作,提出了使用塔式起重機替代傳統的人力吊裝的建議。經過施工單位的審核,最終采納了我的建議。這次經驗讓我深刻體會到技術的創新與應用的重要性,也激發了我對工程技術的熱情。

第四段:團隊合作與溝通能力。

在實習中,我與班組人員緊密合作,與他們共同完成了一系列任務。我深刻認識到,建筑施工是一個團隊協作的過程,沒有團隊的默契和配合,難以確保項目的順利推進。在實踐中,我主動與他人溝通交流,充分理解他們的需求和困難,并及時提供幫助和支持。通過這樣的溝通與合作,我不僅建立了良好的工作關系,還培養了自己的團隊合作和溝通能力。

通過建筑施工技術實習,我不僅學到了實用的知識與技能,還收獲了寶貴的經驗與成長。首先,我深刻認識到了建筑施工是一個復雜而龐大的系統工程,需要多方面的技術知識和綜合能力。因此,我決定繼續深耕建筑領域,提升自己的專業素養。此外,我也明確了團隊合作與溝通能力對于一個建筑工程師的重要性,我將繼續加強自己的團隊協作能力,與同事們共同成長。最后,我希望在未來的工作中能夠不斷創新與改進,為建筑行業的發展貢獻自己的力量。

總結起來,通過建筑施工技術實習,我不僅學到了知識與技能,還培養了團隊合作與溝通能力。這次實習讓我更加明確了自己未來的發展方向,并為之努力奮斗。我相信,在今后的工作中,我將能夠為建筑行業的發展做出積極的貢獻。

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財務工作總結還應該結合市場環境和行業發展趨勢,為公司的未來規劃提供建議。以下是幾篇獲得優秀財務工作總結的案例,希望對大家的寫作有所啟發。一年來,在分部黨委的正確
競聘是一種通過面試和評估等方式選拔人才的過程,可以幫助人們爭取到更好的工作機會。如果您對競聘申請的寫作規范有疑問,以下這些范文會給您一些指引。尊敬的領導、同志
三分鐘是一個拼搏的時刻,我們可以突破自己的極限,實現夢想。為了幫助大家更好地掌握三分鐘演講的技巧,我們特意為你準備了一些范例。尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
優秀作文的語言生動、形象、有力,能夠讓讀者簡潔明了地理解作者的觀點和意圖。好的作文范文可以讓我們更好地發現和借鑒其中的優點和亮點,讓我們的作文更上一層樓。
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閱讀范文有助于我們形成正確的寫作觀念,提高寫作的邏輯性和連貫性。為了方便大家了解總結的寫作規范,我們為你準備了一些范文供參考。在大學這個快樂集體里,我做了很多第
教案可以幫助教師合理安排教學時間,確保教學進度的合理性。在下面的范文中,我們可以看到一些優秀的四年級教案實例,希望能夠對大家有所幫助。2.提高學生的口算能力,培
月工作總結是對過去一個月的工作成果進行回顧和分析的一種方法,它可以幫助我們總結經驗,找出問題并提出改進方案。小編整理了一些精選的月工作總結范文,希望能對大家的總
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演講稿是學生向他人傳遞信息的有效方式,可以讓聽眾更加深入地了解學生的觀點和看法。以上是小編為大家整理的學生演講稿范文,希望能夠對大家的寫作和演講有所幫助。
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英語是一門多功能的語言,它可以用于學術研究、商務交流、旅游等各個領域。小編整理了一些英語學習總結的樣本,分享給大家參考和借鑒。在我的學校里,教學樓和辦公樓之間,
通過個人總結,我們可以對自己的目標有一個更加清晰明確的認識,并為實現這些目標制定相應的計劃。請大家從以下個人總結范文中,尋找適合自己的寫作思路和表達方式。
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書,人們稱之為人類文明的“長生果”。少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。每個人都有自己的讀書經歷。以下是本站小編為你們帶來的
通過月工作總結,我們可以發現自己在工作中的潛力和問題,并及時進行改進和調整。大家可以參考下面的月工作總結范文,提高自己的寫作水平和效果。教師是人類靈魂的工程師,
作文是語文學習中的重要一環,寫一篇優秀的作文可以提高語言表達能力。即使是優秀作文,也有其獨特之處,下面是一些典型范文,希望能給您帶來一些靈感。__年,一個特別的
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優秀作文通過細膩的描寫和真實的情感,讓讀者仿佛身臨其境,產生共鳴和感動。這些優秀作文范文具有感人至深的主題和優美動人的語言表達,給我們帶來了很多思考。
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優秀作文能夠體現學生在語言表達和內容創新方面的能力,以及對題目的準確理解。借助一些優秀作文的范文,我們可以更好地學習和掌握寫作的技巧和方法,讓我們一起來看看吧。
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優秀作文常常充滿了作者對生活的熱愛和對人生的思考,讓讀者在閱讀中受益匪淺。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來啟示和借鑒。閱讀下面的材料,根據
通過記錄日記,我們可以發現生活中的美好瞬間和小確幸,讓平凡的生活變得更加豐富多彩。通過閱讀一些優秀的日記作品,我們可以學習到一些寫作技巧和表達的方法。
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通過讀后感的寫作,我們可以更深入地理解和思考所讀書籍的主題和思想。1.以下是小編為大家收集的高中生讀后感范文,供大家參考和借鑒。《時刻簡史》(普及版)是一本探索
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