不管工作成果好壞，都要及時完成月工作總結，以便對自己進行反思和提升。以下是一些優秀的月工作總結范文，希望能對大家的工作有所啟發和幫助。

聘期個人工作總結（通用18篇）篇一

作為一名合同期護士，我認為在這一年的工作生涯中，我取得了很大的進步與發展。我將在本文中詳細描述我的工作經驗及成就，并總結我的工作經歷以及對未來的展望。

首先，我的工作主要包括醫療護理、康復護理、患者教育與心理等方面。我在各個方面積極學習，并努力將所學知識應用于實踐中。

在醫療護理方面，我認為我的最大收獲是學會了如何權衡各種因素，找到最優解決方案。在護理過程中，我不但關注癥狀，更注重病因。我深入了解了患者的病情及其病史，以更全面的角度來尋求最佳的護理方案。我也能通過綜合分析患者的特征，來進行針對性的細致護理。同時，我了解了各種常見疾病的護理要點、并逐漸掌握了不同病人的護理方法。

在康復護理方面，我積極推廣了病人的康復治療，探索了康復護理的新方法。我關注每個患者的.康復進展，并根據患者的治療計劃，提供針對性的護理，以促進康復過程。

在患者教育方面，我認為我的最大成就是改變了很多患者的健康觀念。我不僅能有效地向患者解釋病情及治療方案，也能引導患者落實治療，并給予心理上的扶持。在病情復雜或患者情緒波動時，我也能夠主動提供安慰，并進行有效的溝通與交流。

在心理方面，我認為我成就最大的是，在工作壓力和患者情緒化的雙重壓力下保持沉著冷靜。我認識到了自己的短處，并努力完善自己的心理素質，以更好地為病人服務。我學會了簡單而有效的自我調節技巧，并引導患者正確應對壓力、保持良好的心態。

綜上所述，我的工作經歷，無疑是一次寶貴的鍛煉和知識積累。同時，我也認識到工作中的不足與瓶頸。臨床中的“急、重、難”癥例還需日積月累的臨床經驗方能更好處理。更需要努力保持每日學習的習慣，深化護理知識，提高護理水平，以更好服務患者。

在未來，我將繼續努力，加深我的知識，完善我的護理技能。同時，我也希望能夠在專業護士交流平臺上，開展與同行之間的交流與合作，與更多的護理專家們共同分享護理經驗，共同探索更加高效的護理方法，為患者提供更好的醫療服務。

總之，一年的合同期護士經歷讓我經歷了不斷地挑戰與成長，讓我感受到護理工作的榮耀與幸福。能夠在這樣一份神圣而具有責任感的事業中發揮自己的力量，并回饋社會，是我此生的幸運。

聘期個人工作總結（通用18篇）篇二

時光飛逝，轉眼又到了一年的年底，回望這一年來我在護士長的崗位上所做的工作，心中有很多感慨；現將20xx年以來各項工作歸納如下：

一年來，在護理部和科主任的領導下，從各方面嚴格要求自我，在科室工作尤其是護理工作中身先士卒，大膽管理，認真落實醫院和科室的各項工作制度，保證了科室工作穩步進行。用心配合主任做好醫護協調工作，引導大家做好醫護溝通；及時發現并解決一些摩擦和矛盾，增強了科室凝聚力，使中醫科成為一個溫暖的大家庭；讓醫生護士在身心愉悅的狀態下工作，也為病人營造了溫馨、和諧的病區住院環境。

作為一個中西醫結合內科綜合科室，咱們科面臨病種雜，疑難雜癥多，護理專科性不強的難題。而與之對應的是：中醫科的12名護士，僅有一名是中西醫結合護理大專畢業，其余都是西醫護理專業畢業，在學校僅了解到簡單的中醫基礎知識；在西醫專科護士培訓不斷深入發展，專科護士特點和優勢越來越明顯的這天，中醫科護士沒有特定的專業知識和發展方向，這在一程度上影響了這個群體的工作用心性和隊伍的穩定性，也給病區護理工作質量帶來了負面影響。

針對這一現實，我果斷決定：從我做起，全員培訓。采取業務講課和業務查房相結合的方式，發動科主任和醫生參與，對包括呼吸、循環、消化、神經系統的常見內科疾病知識進行培訓，對中醫基礎知識和常用技能系統培訓，甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識，也進行了培訓。一年的系統培訓下來，考核結果證明，護士對上述各系統常見疾病都有了全面的認識和了解，這不僅僅提高了她們的業務技術水平，也極大的增強了護士對自身、對科室發展的信心。此后，我又采取日常強化的方式，不斷結合病房現有病例強化培訓過的知識，最后打造出了一支技術過硬、有中醫特色的護理隊伍。

多年的護士長經歷，使我深切的體會到：對于一個團隊而言，規范其行為固然重要，但更重要的是要改變其思想，升華其內心世界，要讓護士長管理這個外因，透過護士個人素質的內因起作用。為此，我采取了一系列措施：在護士排班表上，每周送她們一句人生、職場感悟；舉辦天使心語小板報；利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事，引發她們對人生、對事業的思索。潛移默化之中，咱們中醫科的護士，人文素質有了很大提高。我最后打造出了我用人文知識改變護士---護士有效管理自我---護理工作質量提高的良性鏈條。近幾年，不僅僅中醫科的護理文化建設搞得風生水起，而且圓滿的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中，咱們中醫科以收費規范著稱，每次都迎接收費檢查，沒有給醫院丟過一分。在行風評議檢查中，中醫科的健康教育和護理服務，更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚。

比如說，在對病人的健康教育方面，多數科室的做法是，單純依靠護士口頭宣教，但我透過長期以來的觀察，發現了一個弊端：護士說得少了，資料涵蓋不全，說得多了，正因時刻有限，就會說得快而沒有重點，這樣，病人根本記不住。為此，我把入院宣教的資料列了一個提綱，作為護士口頭宣教的資料，而把詳細資料輸入電腦，護士在做提綱挈領的宣教后，把詳細的資料發于病人，這都起到很好的效果。類似的還有鼻飼知識宣教、痰培養標本留取方法、尿培養標本留取注意事項等等等等。這種口頭和書面相結合的宣教方法，不僅僅有助于病人掌握，也節省了護士超多時刻，因此深受大家歡迎。

俗話說，打鐵還需自身硬，在認真做好科室護理管理工作的同時，我堅持領悟新知識，不斷歸納臨床護理經驗，提高自身綜合素質。于20xx年x月參加了心理咨詢師考試，望在x月份獲得三級心理咨詢師證書。一年來，先后在國家級、省級雜志上發表學術論文3篇，在我院院刊上發表詩歌1篇，散文兩篇。

應對我的病人我的科室，我能夠坦然的說，為了你們，我一向在發奮！但是，應對自我，我深知工作中還有很多的缺憾，比如，科研是護理工作前進和發展的重要動力，但咱們中醫科的護理科研項目至今還是空白；再比如，有時候，過于嚴厲的要求，我甚至看到過護士的眼淚和無奈。因此，展望未來，對新的一年的護士長工作我充滿了信心，作為護士長我的發奮方向是：

????1、力爭在護理科研方面有所突破。

????2、寬嚴結合，讓自我的管理方式更加成熟。

聘期個人工作總結（通用18篇）篇三

本學期，本人擔任__班__課教學工作。一學期來，本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績為中心，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務，現將一年來的工作總結如下：

一、加強學習，努力提高自身素質。

一方面，認真學習教師職業道德規范，不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面，認真學習新課改理論，努力提高業務能力，參加自學考試，努力提高自己的學歷水平。通過學習，轉變了以前的工作觀、學生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

二、以身作則，嚴格遵守工作紀律。

一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，時時處處以一個共產黨員的標準來要求自己，模范遵守學校的各項規章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，本人能夠嚴格遵守教師職業道德規范，關心愛護學生，不體罰，變相體罰學生，建立了良好的師生關系，在學生中樹立了良好的形象。

三、強化常規，提高課堂教學效率。

本學期，本人能夠強化教學常規各環節：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎上，精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調動學生的多種感官，激發學生的學習興趣，向課堂45分要質量，努力提高課堂教學效率;在課后，認真及時批改作業，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉化和優生的培養;同時，進行階段性檢測，及時了解學情，以便對癥下藥，調整教學策略。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。一學期來，本人共聽課32節，完成了學校規定的聽課任務。

四、加強研討，努力提高教研水平。

本學年，本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作，積極撰寫課題實施方案，撰寫個案、教學心得體會，及時總結研究成果，撰寫論文，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發揮學生的主體作用，使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮，為學生的終身可持續發展打好基礎。

五、正視自我，明確今后努力方向。

2、對知識點的檢查落實不到位;。

3、對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上。

4、教學中投入不夠，沒能深入研究教材及學生。

下學期改進的措施：

1、進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時，努力提高課堂教學的效率。

2、狠抓檢查，落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上，抓在手上。

4、采取措施，加強訓練，落實知識點。

5、加強對學生的管理教育，努力教學提高成績。

聘期個人工作總結（通用18篇）篇四

一年來在院領導及分管院長的領導下，在各科的密切配合支持下，在護士長的團結協作努力，我努力完成護理工作任務，總結如下：

堅持以病人為中心，以質量為核心的護理效勞理念，適應衛生改革，社會開展的.新形勢，積極參加一切政治活動，以效勞人民奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標準，全心全意為人民效勞。

參加學習班，并積極參于醫院組織的醫療事故修理條例培訓授課工作，屢次組織護士長及護理人員學習，讓護理人員意識到，社會主義市場經濟體制的建立，法律日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理效勞提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強平安保護意識，使護理人員懂法、用法，依法減少醫療事故的發生。

深化衛生改革，執行新的醫療事故處理條例。我院推行綜合目標管理責任制，開展醫療質量管理效益年活動等新的形勢，對護理工作提出了更高的要求，因而護理部認真組織學習新條例，學習護士管理方法，嚴格執行非護士執業，根據精神衛生中心，泰安人民醫院、洛陽人民醫院等經驗，結合我院實際，重新完善修定護理工作制度23項，明確各級各班護士崗位職責25種，標準護理操作規程17項，并修定了護士長、護士質量考核標準，整體護理質量考核標準（辦公室、質檢科、總務科等給了很大支持），使護理工作有章可循、有法可依，逐步使護理工作制度化、標準化、標準化、科學化管理。

1、加強護士職業道德教育和文明禮貌效勞，堅持文明用語，落實到每一個護理崗位，工作時間儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言標準，舉辦了精神科護士學習班，4月份又舉辦了護士禮儀培訓班，請南華酒店老師指導，并從中選拔了11名護士刻苦訓練參加了全市的護士禮儀大賽，并取得了優異的成績（護理部及11名隊員、犧牲節假日加班加點），展現三院護士的風采，同時為三院爭了光。

2、加強愛崗敬業教育，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的效勞理念，提高了整體護士素質及應急能力，全年的病人滿意度提高到97.6%。

3、加強業務學習，護理部每月組織業務講座共計36學時，護士長積極認真授課，獲得了滿意的效果，科室堅持每月一次業務學習，每周一題晨會提問，堅持危重病人護理查房，加強護理人員三基訓練，組織2次技術操作考試，均取得優異的成績，合格率達100%。

4、選派護理人員外出進修共4人，護士長3次參加學習班共計22人次。

5、鼓勵在職護理人員參加護理大專學習，現專科畢業58人，本科學習的22人，提高了整體水平。

聘期個人工作總結（通用18篇）篇五

在，通過自己的努力和同事的幫助在思想上，政治上，業務水平有了很大提高。以“服從領導，扎實工作，認真學習他的同志，團結”為標準，也對自己一向嚴格要求，出色地完成所有的工作，學習任務，并取得了一定的成績，牢固樹立專用目的服務的病人。

“救死扶傷，治病救人”是醫療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，醫聞工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用，為此，我以對歷史負責、對醫院負責、對患者負責的精神，積極做好各項工作。

1、是堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，熱情接待每一位患者，認真對待每一例手術，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，從而保證了各項工作的質量，受到了社會各界的好評。全年共計接待患者人，實施手術例，治愈病人人（次）。

2、是堅持業務學習不放松。堅持學習婦產科學理論研究的新成果，不斷汲取新的營養，促進自己業務水平的不斷提高，全年共計記業務工作筆記萬字，撰寫工作報告份，撰寫業務工作論文篇。

在這一年，我嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度，一切服從院上和科室的安排，積極參加院上和科室舉行的集體活動，努力完成院上和科室布置的工作內容。對各科室的器械維修，我基本上做到隨叫隨到，認真維修，對于不能維修的工作，及時上報科室。在工作中我堅持學習，不斷提高自身綜合素質水平、工作能力，擴大自己知識面，參加一切可以參加的與工作醫學有關的考試，同時也學習電腦知識，并結合著自己的實際工作，認真學習機械電子維修知識，虛心向身邊同志請教，通過看、聽、想，做不斷提高自己的工作能力，努力使自己成為合格的藥學和醫療器械維修工作人員。同時利用業余時間學習醫學法律法規、規章制度，做一名懂法守法的藥學工作人員。

但是，有大量的工作，缺乏日常工作主要是在偷懶，各部門的維修工作，偶然的現象逃脫，為了一半的工作的一些全心全意，沒有很嚴重完成。布局醫院和部分學習，有時不能堅持，最終也有一半的現象。有時候，醫院部分和工作系統的數量不能堅持到底，不遵循程序，有個性的存在。自己的工作和形勢緊密地團結在醫院和周圍的兩位領導人分行，團結同志，盡自己的工作份額，加強政治，業務和工作能力的學習，切實履行醫院對學習內容的布局部分，以便他們的技能和商業知識有很好的改善。

聘期個人工作總結（通用18篇）篇六

本人周蘭秀，女,1966年生，漢族，中共黨員。1987年參加工作，現為青海師大三附中高中政治教師，中教高級職稱。

二、任職情況。

2008年9月——2009年7月，我任高二(1)、(2)、(3)班政治課。

教學。

高二年級組長。2009年9月——2010年7月我任高三(3)高一(1)、(2)班政治課教學高三年級組長。

2010年9月——現今，我任高一(1)、(2)、高二(3)班政治課教學，高一(2)班主任，高一年級組長。

三、任期思想和工作表現(一)、思想政治方面：

堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的教育事業。時刻以黨員的標準來要求自己。深入學習實踐科學發展觀，不斷提高政治素養和理論水平。恪守教師職業道德，以高度的責任感和使命感踐行教書育人的天職。

(二)、教學方面。

三年來，本人矢志不渝，抱著對學生負責、對長負責、對學校負責的態度，嚴謹治學，力求備好每一堂課、上好每一堂課、批好每一篇學生作業、做好每一次課后輔導、組織好每一次單元考試、做好每一次試卷分析，一句話，就是在自己的職責圍內做好能做的一切，對得起學生，對得起自己的良心。

在多年的教學實踐中，針對學科特點，本人也對自己的課堂教學總結了如下特點：

1、理論聯系實際。

政治課是一門時代性和實踐性都很強的學科。多年的嘗試，我認為時事政治教育可以水乳交融地“化”時政知識于政治課的基本觀點和原理之中，把兩者有機地統一起來。如我在講述“世界上各大國與中國建立的各種伙伴關系”時，聯系決定國際關系的主要因素是國利益和國力量;在講述“聯合國的千年首腦會議”時，聯系聯合國憲章的宗旨和原則及其聯合國的作用;在講述“朝鮮半島的和平曙光和印巴之間的核沖突”時，聯系當今世界的主題之一和平題;在講述“中美撞機事件”時聯系當前國際競爭的實質和我國獨立自主的和平外交政策。與此同時，還要有目的有意識地培養學生觀察、聯系、分析、說明實際題的能力，輕松愉快地形成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深，從而達到我們預期的教學目的和要求。

2、以多種形式開展課堂教學不斷地探索并采用符合中學生實際的教學方式，強調師生共同活動，克服教師為中心的傾向，激發學生的情感和興致，變封閉型教學為開放型教學，從而使雙方真正領略愉快教學的美學價值。在教學方法的改革探索中，我積極發揮學生的主體能動性，組織學生開展了一系列活動并取得了很好的教學效果(1)、開展“時事報告”活動。通過引導學生運用所學基本原理分析實踐中的重大題或學生感興趣的話題，培養學生理論聯系實際，觀察和分析實際題的能力、表達能力;發揮學生的主體作用;激發學生學習政治的興趣。由學生自己準備和主持，要求運用所學經濟學、哲學原理分析同學們關注的社會熱點現象。(2)、討論。發揮學生的主體作用;通過引導學生運用所學基本原理分析實踐中的重大題或學生感興趣的話題，培養學生理論聯系實際，觀察和分析實際題的能力、表達能力;激發學生學習政治的興趣。結合現實社會生活中的熱點或學生感興趣的話題，讓學生共同探討，發表自己的看法，老師引導學生運用所學的經濟學、哲學、政治學的基本原理分析。師生雙方通過平等探討，暢所欲言，溝通思想，從而就某一題達成正確認識，澄清模糊認識，糾正錯誤認識。(3)、組織學生制定理財方案。讓學生運用高一經濟學所學的股票、債券、儲蓄等知識，結合庭經濟收入或個人零用錢制定一個理財方案，培養學生運用經濟學知識解決題的能力，調動學生的主動性和積極性。活動取得了很好的效果，同學們回后和長商量如何把里的經濟收入進行最有效的投資，每一種投資方式的有缺點是什么。不僅提高了學生的學習積極性，而且許多長改變了對政治課的傳統看法，一直認為這些活動非常。(4)、培養學生質疑的習慣。思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理，學生未真正領會。教師可以用恰當的題激起學生思維的浪花，產生新奇感和探索感，使思維向新的廣度和深度發展。當然，教師的題要提得準確，有一定的難度，又能使學生感興趣。例如講到《政治常識》中“我國公民享有宗教信仰自由的權利”時，提出“共產黨員和共青團員是否允許信教”的題;當講到“我國經濟建設遇到資金困難的題”時，引出“能否靠多發行人民幣來解決”的疑，學生在分析中有分歧，但教師進行引導，便可以得出正確的結論。

3、運用現代化教學技術提高學生學習興趣和教學質量。

多媒體能把字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體，能在視覺、聽覺上產生一定的刺激，引起學生的注意，激發學生的學習興趣，使學生產生強烈的學習欲望，從而形成學習動機。能使抽象的概念具體化，靜態的知識形象化，無序的內容系統化，使枯燥的哲學理論不再枯燥，也有利于學生對知識的獲娶記憶。

通過多年不懈努力，本人在教學方面取得一定成績。所任學科歷次統考成績均列前茅，2010年高考綜成績名列西寧市前十，大通縣第一。2008年5月參加西寧市中學教師基本功大比武獲二等獎，2010年獲本校黨員示課比賽一等獎。

二、班主任工作。

在擔任班主任過程中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養，深入了解每個學生的思想狀態。嚴格管理、積極與長配合，研究有效的教育學生的方法。及時發現和處理題，將不良風氣消滅在萌芽狀態。常規工作常抓不懈，實施教師指導下的學生自主管理辦法，加強學生的習慣培養。努力培養一個積極向上，富有朝氣的班集體。

第一，熱愛學生、尊重學生、相信學生。

尊重學生是教育原則和教育本質的要求。教師把學生當作發展中的人，并創造各種條件引發他們無限的創造力和潛力。首先，我充分發揮班干部的主體作用。班委決定建立值周班長制，有每位普通同學來擔任;還建立了一系列的獎勵制度如：學期末評選出某一方面表現突出的同學最佳值周班長，班級活動最積極分子，等等;另外，抓住學校開展的系列活動這一契機做好動員充分發揮全體學生的主體作用。

第二、常規工作常抓不懈。

為規學生的日常行為，本班通過多次班會討論，訂立班級管理細則。具體內容是：以考勤、課堂紀律、作業、考試誠信、尊重教師、團結同學、愛護公物、學生儀表等十個子項為考核項目，對學生進行日常行為考核，考核結果作學期末操行評定依據。此舉對于培養良好的班風學風起到了促進作用。

第三、發展學生個性，促進學生的全面的和諧的發展。

素質教育倡導以提高民族素質為宗旨，強調受教育者德智體諸方面生動活潑的發展。發展學生個性，通過活動提高學生思想政治素質和能力素質。讓學生通過每次活動都有大的收獲，真正做到寓德育于活動之中。

(三)、教研方面。

在上一年的復習備考過程中，本人認真分析近幾年的高考試題以及考試說明，參閱了大量的高考復習資料，了解高考政治學科的命題特色以及對學生的各種能力要求。并通過教研活動與同行切磋，使自身業務水平不斷提高。

本學年，為適應新課程標準改革形勢，本人認真學習教育教學理論，深入開展課題研究活動，多次赴西寧、蘭州及上海等地學習觀摩，領悟新課程的核心理論，并真正落實到教育教學行為中去，通過課堂教學實踐，進行自我反思，勤于總結，撰寫教學論。

(四)、年級組工作方面。

1、常抓、常管學生思想和行為，培養學生良好的行為習慣。組織全組教師對學生進行思想總動員，形成教育合力，共建年級教育氛圍。

2、常抓年級學風建設。以班主任為核心，以任課教師為輻射點，著力對學生聽課、作業、測驗等環節中出現的題常發現、常梳理，對學習困難的學生予以及時的心理疏導和方法指導，對全體學生進行適時的學習動員，幫助學生樹立信心，改進方法，學有所獲。

3、配合相關部門組織學生開展各類活動。如制作年級展板、學生歌詠比賽、越野賽、運動會、各種大型集會等。

4、做好教學常規工作。如制定備考復習計劃、月考和模擬考的組織和成績分析統計、配合相關部門組織教師業務常規檢查和信息反饋，落實分層輔導工作等。

5、加強年級組團結協作，發揮老教師的傳幫帶作用，幫助青年教師盡快成長，形成良好的教學教研氛圍。總之，三年中，本人無論在個人業務方面還是在年級管理服務方面，都有較大進步和收獲，當然也有許多不盡如人意之處，希望在今后的教育教學實踐中發揚長處，改進不足，取得更大進步。

聘期個人工作總結（通用18篇）篇七

一、思想認識。

這一學年，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這學年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來，我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作。

在教學工作方面，整學年的教學任務很重。我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是—決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的`實際情況設計教案。

這學年主要擔任一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。培優扶差是這學年教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”，樹立起他們的信心和激發他們學習語文的興趣。最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優生們表現非常的踴躍，我問他們為什么那么喜歡當輔導老師，他們說：“老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心。”“我相信在我的輔導下，他一定有很大的進步。”于是，我讓他們組成“一幫一”小組，并給他們開會，提出“老師”必須履行的職責，主要就是檢查“學生”的作業，輔導“學生”掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。“老師”們確實是非常盡責，而“學生”時刻有個“老師”在身旁指點，學起來也非常起勁。一段時間下來，學生都有進步，有的進步非常快。

三、領班工作。

在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。

四、出勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業心和高度的責任感。

五、主要成績。

在這一學年里，我班學生在校刊上發表作文10篇，講故事比賽中獲得二等獎，在校運動會中也取得了較好的成績。在上學期期末調研中語文合格率為100﹪，優秀率為88%，本學期期中調研中語文合格率為100﹪，優秀率為96。2%。

總之，我在工作上發揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本；對待同事團結友愛，互相幫助，并能虛心向有經驗的老師學習；對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。

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聘期個人工作總結（通用18篇）篇八

（2009年度）。

單位信息工程學院。

姓名莊晉林。

2010年1月15日。

在過去一年里，能夠積極參加各類政治學習，認真學習時事政治，關心國家大事，樹立科學發展觀。努力提高自身的政治素質。在思想上嚴于律己，為政清廉。

在自己的本職崗位上，能夠樹立服務意識，對待每一項工作，能夠認真履行職責，做到一絲不茍。保持謙虛、謹慎和務實的工作作風。遵紀守法，清正廉潔，以身作則，自覺接受領導和群眾的監督。做到自省、自警、自重。

1項。本年度累計完成各項教學工作量318學時。在教學工作中，嚴格要求自己，認真對待每個教學環節。

盡管在工作中取得了一些成績，具備一定的求實創新、開拓進取精神，但仍然存在一些不足之處，力爭在今后的工作中努力改進。

信息工程學院。

莊晉林2010年1月15日。

聘期個人工作總結（通用18篇）篇九

xxxx年7月，我走出了大學校門，榮幸地加入了大學生村官這支隊伍，來到了最具發展潛力的魅力鄉鎮—宿城區洋北鎮，榮幸的擔任了我奮斗了三年，用情最深的地方----洋北鎮船行村黨支部副書記職位。三年村官生活不知不覺中已開始奔向最后的半年時光。曾經朝花夕拾的感覺再次涌上心頭。我即將迎來三年期滿，坐在電腦前，我在思考著自己在村官崗位上三年工作的收獲和自身存在的不足。

獲了領導干部對我的關心關注和信任。對農村的廣闊天地，我可以自豪地說：新農村，我來了;大學生村官，我問心無愧。

三年的基層摸爬滾打，練就了我處理農村復雜問題的能力。在鎮黨委政府的正確領導下，圍繞鎮黨委、政府的工作思路和中心任務，積極認真地帶領配合好村支兩委一班人的各項工作，自己各方面的素質都有了較大的提高，扎根基層、服務三農的意識得到增強，基層工作經驗有所增加，努力做到了不辜負領導的支持和群眾的信任。現將我近三年來的大學生村官工作情況簡要匯報如下：

1、角色轉變

xxxx年7月來到洋北鎮船行村任職支部副書記，20xx年1月，組織對我的信任，我榮幸的擔任了船行村支部第一書記。身份的變化，讓我身上的壓力更重，我從未退縮，大步向前。在其位謀其職，做好本職工作，敢于擔當。 “艱難困苦，玉汝于成”勉勵聲仍回蕩在耳邊;“多吃苦，多吃虧，苦盡甘來，吃虧是福。”一直是我的座右銘。先當村民，再當村官”的思想在我心里根深蒂固。

2、心態轉變

做很多好事情的”。尤其是我擔任船行村支部第一書記工作以來，市、區和洋北鎮黨委政府各級領導、部門同志熱情關心，誠懇幫助;船行村支兩委各位村干部大力支持，緊密配合;船行村民親如一家，鼎力相助，這一切都令我難以忘懷。我深深感到，班子團結，干部隊伍和諧，上下齊心，各方支持，這是干事成事之基，攻堅克難力量所在。

3、行動轉變

村級工作中，堅持多看多聽多想，思想上始終與黨委政府保持高度一致;從最初的對村級工作眉毛胡子一把抓，到現在分條分線，條理清晰的工作，逐漸改變了村級工作一人說的算的局面;團結就是力量。以前由一個懵懂的、彷徨的到村任職大學生已經轉變為能從容面對復雜情況，處理好復雜局面的新農村一員了。

1、加強基礎設施建設，打下堅實的群眾基礎

2、改善村容村貌，增強村民生活幸福感

宿新高速穿境而過，xxxx年底拆遷21戶。所有拆遷戶全部安置到位;xxxx年底青島啤酒項目落戶船行村申灣組，拆遷80戶，目前拆遷安置工作已基本完成。

聘期個人工作總結（通用18篇）篇十

本次聘期已滿，在這一聘期里，我始終以教書育人為己任，踏實地工作。回顧這三年，有許多值得總結和反思的地方。現將本聘期的工作作如下總結：

一、加強學習，不斷提高思想業務素質。在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人、為人師表，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在思想上嚴于律己，時刻以一個好教師的形象來約束自己，鞭策自己。三年來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，努力提高自己的政治水平和理論修養。

二、求實創新，認真開展教學、教研工作在工作中，我認真鉆研教材、教參，課程標準，力求吃透教材，找準重點、難點，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。

三、加強反思，及時總結教學得失反思這三年的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足，如數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

四、繼往開來，開創新的天地。鑒于自己在各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養。

2、在教學上下功夫，努力學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在今后的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。

聘期個人工作總結（通用18篇）篇十一

按上級有關規定，集團加快推行以建立企業總法律顧問制度為核心的法律顧問制度。目前集團各企業均按要求指定一名班子成員分管法律事務工作，其中xxx等企業直接由一把手主管。符合集團規劃的主導產業企業，原則上設立了專門的法律事務機構。繼xxx之后，今年xxx又成立了法律事務部。其他企業根據企業實際均配備了專兼職法律事務人員。同時，為了加強法律事務工作力量，有9戶企業還對外聘請了常年法律顧問。至此，集團法律事務組織工作網絡體系已基本形成。

2、制度建設不斷加強與完善

依據國家國資委《企業國有資產監督管理暫行條例》和集團《關于xxx的暫行規定》的要求以及集團實際，我們堅持實行《xxx制度》、《xxx報告制度》。今年，為了加強企業法律風險預防預控，我們下發了《xxx等四個標準示范文本討論稿，擬經廣泛征求意見修訂后正式下發，供各企業參照執行。同時，各企業也加強了制度建設的力度，xxx制定了《合同管理辦法》，xxx重新修訂了《法律事務管理辦法》，進一步明確工作職責和程序，其他企業根據勞動糾紛逐步上升的情況，相繼完善和規范了勞動合同等方面的規章制度。

3、法律糾紛案件的管理和處置工作進一步加強

今年加強了對各企業案件跟蹤指導工作。年初，集團所屬企業當中，共有法律糾紛案件xxx起，涉案金額xxx萬元。截止目前累計新增案件xxx起，涉案金額xxx萬元，其中：勞動爭議案件xxx起;作為債權人起訴維權的案件有xxx起，分別是xxx訴xxx萬元、xxx訴xxx萬元;被訴案件有xxx起，主要是xxx。目前為止，今年勝訴xxx起，挽回經濟損失xxx萬元。

xxx出租市場近幾年來欠繳租金達xxx萬元，已經嚴重影響了企業的生存與發展，為了維護企業的合法權益，從今年年初開始集團成立工作組指導xxx制定清收方案，先后對xxx依法提起訴訟進行維權，清繳租金。目前，xxx案件已達成了和解，x緩解了企業資金匱乏的局面 ，穩定了職工隊伍。同時，xxx對兩起拖欠運費案件進行了訴訟并取得了勝訴。

在對待被訴案件上，我們積極采取應對措施，多次組織會議討論并請教法律專家給予指導。xxx糾紛案件經過了兩級四審，通過不懈努力終于判決xxx勝訴，挽回經濟損失xxx多萬元。今年是勞動合同法實施第一年，雖然勞動爭議案件的大幅度增加，卻沒有一例是因為勞動合同而引起的。在處理這類案件過程中，集團和各權屬企業加強了防范措施，防止以點帶面引發群體訴訟的發生。

4、合同管理逐步走上了制度化和規范化的軌道

合同管理已成為預防經營管理風險工作中的重中之重。根據集團要求，所屬企業進一步完善了合同專項管理、審查、會簽和審批制度。今年以來，集團法律事務部共審查和批準基層企業上報的重大合同和重大項目xxx個，提出審查意見xxx條，全部被企業采納。xxx公司聘請了法律顧問參與重大合同的審核，對合同條款的法律風險予以確認;xxx等企業把合同管理列入到規章制度內，從上到下都嚴格執行，從而從源頭上規避了法律風險，為企業避免了經濟損失。xxx公司依據公司合同管理制度，進一步加強合同管理力度，由法律顧問對公司船舶建造、修理等合同的簽訂、履行進行全面監督與管理，針對合同的每一項條款進行嚴格審查，仔細推敲，堅決杜絕含義模糊的條款出現在正式文本中，使公司的利益得到了法律保證。xxx嚴格按照海商法及相關國際公約執行合同，嚴格按程序辦事。xxx進一步理順了合同簽訂的審批程序，執行合同審批單制度，規范了常用合同文本。到目前為止各企業未發現新簽合同及重大項目在履行當中發生糾紛和問題，有效地規避了經營管理中的法律風險。

5、注重法制教育，普法工作再上新臺階

一直以來，我們堅持以集團辦公網絡為平臺，以法制專欄為陣地進行普法宣傳教育，截止目前共制作法律知識教育專刊xxx期。重點解讀了xxx等等企業常用的法律知識。今年根據省國資委關于組織開展省國資委出資企業“五五”普法知識競賽活動的通知要求，集團下發了《關于組織開展“五五”普法知識競賽活動的通知》，在全集團范圍內通過各種形式組織開展“五五”普法知識競賽活動，取得了一定的成績。雖然xxx工作較忙，但是各企業還是因地制宜采取了多種形式認真地組織開展了普法知識競賽活動。xxx企業向全員發放競賽試題后，通過層層選拔選手參加比賽，按照必答題、搶答題的方式評選出一、二、三等獎和組織獎。充分地激發了全體員工的普法學習積極性，促進了普法知識競賽活動的順利開展。x活動結束后，根據各單位競賽組織情況，集團對部門給予了通報表揚。集團全體干部職工參賽覆蓋率為xxx。共投入競賽獎勵資金xxx元。

6、企業法律事務人員素質進一步提高

為了加強企業法律人才的選拔和培養，我們積極組織各企業主管領導和法律事務人xxx人參加了x企業法律顧問培訓班，組織參加了由國務院國資委主辦的國有企業全面風險管理培訓班。為集團法律人才儲備，提高企業法律事務工作質量和水平，拓寬法律事務工作領域奠定了堅實的基礎。

二、存在的問題

過去的一年，我們所做的工作得到了xxx的充分肯定，x在省國資委出資企業法制工作會議上多次表揚了xxx集團的法律事務工作，特別是在組織建設、制度建設、合同管理、普法教育|和法律糾紛案件的管理等方面給予了高度評價和表彰。但是，在肯定成績的同時我們也還存在著很多不足：一是企業經營者的法律風險意識有待加強。二是法律事務基礎工作還不夠完善、不細。三是集團職能部門深入基層調查、指導、協調工作有待于加強。這些都是在以后工作中亟待加以改進和完善的。

三、20xx年主要工作任務和打算

20xx年的法律事務工作，總體要求是狠抓法律風險防范工作制度的落實，以更高標準、更嚴要求、更加細致的服務,更好地完成全年各項工作任務。依法，打好債權清收攻堅戰，妥善處理重大經濟糾紛案件，進一步完善管理制度。為實現這一目標，結合集團經營和發展實際，提出20xx年主要重點工作如下：

1、繼續加大清欠維權的訴訟力。

2、繼續加大合同管理的力度和深度。

3、繼續加強糾紛案件處理力度改進管理。

4、繼續做好外聘律師管理、法律職能部門建設等相關工作。

5、加強隊伍建設，不斷提高法律人員的整體素質。

6、深入基層加大監督檢查指導力度，使各項工作真正落到實處。

聘期個人工作總結（通用18篇）篇十二

本人周蘭秀，女,1966年生，漢族，中共黨員。1987年參加工作，現為青海師大三附中高中政治教師，中教高級職稱。

20xx年9月——20xx年7月，我任高二(1)、(2)、(3)班政治課教學，高二年級組長。 20xx年9月——20xx年7月，我任高三(3)，高一(1)、(2)班政治課教學，高三年級組長。

20xx年9月——現今，我任高一(1)、(2)、高二(3)班政治課教學，高一(2)班主任，高一年級組長。

(一)、在思想政治方面：

堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的教育事業。時刻以黨員的標準來要求自己。深入學習實踐科學發展觀，不斷提高政治素養和理論水平。恪守教師職業道德，以高度的責任感和使命感踐行教書育人的天職。

(二)、教學方面

三年來，本人矢志不渝，抱著對學生負責、對長負責、對學校負責的態度，嚴謹治學，力求備好每一堂課、上好每一堂課、批好每一篇學生作業、做好每一次課后輔導、組織好每一次單元考試、做好每一次試卷分析，一句話，就是在自己的職責圍內做好能做的一切，對得起學生，對得起自己的良心。

在多年的教學實踐中，針對學科特點，本人也對自己的課堂教學總結了如下特點：

1、理論聯系實際

政治課是一門時代性和實踐性都很強的學科。多年的嘗試，我認為時事政治教育可以水乳交融地“化”時政知識于政治課的基本觀點和原理之中，把兩者有機地統一起來。如我在講述“世界上各大國與中國建立的各種伙伴關系”時，聯系決定國際關系的主要因素是國利益和國力量;在講述“聯合國的千年首腦會議”時，聯系聯合國憲章的宗旨和原則及其聯合國的作用;在講述“朝鮮半島的和平曙光和印巴之間的核沖突”時，聯系當今世界的主題之一和平題;在講述“中美撞機事件”時聯系當前國際競爭的實質和我國獨立自主的和平外交政策。與此同時，還要有目的有意識地培養學生觀察、聯系、分析、說明實際題的能力，輕松愉快地形成對書本知識的綜合、遷移、拓寬和加深，從而達到我們預期的教學目的和要求。

2、以多種形式開展課堂教學

不斷地探索并采用符合中學生實際的教學方式，強調師生共同活動，克服教師為中心的傾向，激發學生的情感和興致，變封閉型教學為開放型教學，從而使雙方真正領略愉快教學的美學價值。在教學方法的改革探索中，我積極發揮學生的主體能動性，組織學生開展了一系列活動并取得了很好的教學效果(1)、開展“時事報告”活動。通過引導學生運用所學基本原理分析實踐中的重大題或學生感興趣的話題，培養學生理論聯系實際，觀察和分析實際題的能力、表達能力;發揮學生的主體作用;激發學生學習政治的興趣。由學生自己準備和主持，要求運用所學經濟學、哲學原理分析同學們關注的社會熱點現象。

(3)、組織學生制定理財方案。讓學生運用高一經濟學所學的股票、債券、儲蓄等知識，結合庭經濟收入或個人零用錢制定一個理財方案，培養學生運用經濟學知識解決題的能力，調動學生的主動性和積極性。活動取得了很好的效果，同學們回后和長商量如何把里的經濟收入進行最有效的投資，每一種投資方式的有缺點是什么。不僅提高了學生的學習積極性，而且許多長改變了對政治課的傳統看法，一直認為這些活動非常。

(4)、培養學生質疑的習慣。在思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理，學生未真正領會。教師可以用恰當的題激起學生思維的浪花，產生新奇感和探索感，使思維向新的廣度和深度發展。當然，教師的題要提得準確，有一定的難度，又能使學生感興趣。例如講到《政治常識》中“我國公民享有宗教信仰自由的權利”時，提出“共產黨員和共青團員是否允許信教”的題;當講到“我國經濟建設遇到資金困難的題”時，引出“能否靠多發行人民幣來解決”的疑，學生在分析中有分歧，但教師進行引導，便可以得出正確的結論。

3、運用現代化教學技術提高學生學習興趣和教學質量

多媒體能把字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體，能在視覺、聽覺上產生一定的刺激，引起學生的注意，激發學生的學習興趣，使學生產生強烈的學習欲望，從而形成學習動機。能使抽象的概念具體化，靜態的知識形象化，無序的內容系統化，使枯燥的哲學理論不再枯燥，也有利于學生對知識的獲娶記憶。

通過多年不懈努力，本人在教學方面取得一定成績。所任學科歷次統考成績均列前茅，20xx年高考綜成績名列西寧市前十，大通縣第一。20xx年5月參加西寧市中學教師基本功大比武獲二等獎，20xx年獲本校黨員示課比賽一等獎。

在擔任班主任過程中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養，深入了解每個學生的思想狀態。嚴格管理、積極與長配合，研究有效的教育學生的方法。及時發現和處理題，將不良風氣消滅在萌芽狀態。常規工作常抓不懈，實施教師指導下的學生自主管理辦法，加強學生的習慣培養。努力培養一個積極向上，富有朝氣的班集體。

第一，熱愛學生、尊重學生、相信學生。

尊重學生是教育原則和教育本質的要求。教師把學生當作發展中的人，并創造各種條件引發他們無限的創造力和潛力。首先，我充分發揮班干部的主體作用。班委決定建立值周班長制，有每位普通同學來擔任;還建立了一系列的獎勵制度如：學期末評選出某一方面表現突出的同學最佳值周班長，班級活動最積極分子，等等;另外，抓住學校開展的系列活動這一契機做好動員充分發揮全體學生的主體作用。

第二、常規工作常抓不懈

為規學生的日常行為，本班通過多次班會討論，訂立班級管理細則。具體內容是：以考勤、課堂紀律、作業、考試誠信、尊重教師、團結同學、愛護公物、學生儀表等十個子項為考核項目，對學生進行日常行為考核，考核結果作學期末操行評定依據。此舉對于培養良好的班風學風起到了促進作用。

第三、發展學生個性，促進學生的全面的和諧的發展

素質教育倡導以提高民族素質為宗旨，強調受教育者德智體諸方面生動活潑的發展。發展學生個性，通過活動提高學生思想政治素質和能力素質。讓學生通過每次活動都有大的收獲，真正做到寓德育于活動之中。

(三)、教研方面

在上一年的復習備考過程中，本人認真分析近幾年的高考試題以及考試說明，參閱了大量的高考復習資料，了解高考政治學科的命題特色以及對學生的各種能力要求。并通過教研活動與同行切磋，使自身業務水平不斷提高。

本學年，為適應新課程標準改革形勢，本人認真學習教育教學理論，深入開展課題研究活動，多次赴西寧、蘭州及上海等地學習觀摩，領悟新課程的核心理論，并真正落實到教育教學行為中去，通過課堂教學實踐，進行自我反思，勤于總結，撰寫教學論。

(四)、年級組工作方面

1、常抓、常管學生思想和行為，培養學生良好的行為習慣。組織全組教師對學生進行思想總動員，形成教育合力，共建年級教育氛圍。

2、常抓年級學風建設。以班主任為核心，以任課教師為輻射點，著力對學生聽課、作業、測驗等環節中出現的題常發現、常梳理，對學習困難的學生予以及時的心理疏導和方法指導，對全體學生進行適時的學習動員，幫助學生樹立信心，改進方法，學有所獲。

3、配合相關部門組織學生開展各類活動。如制作年級展板、學生歌詠比賽、越野賽、運動會、各種大型集會等。

4、做好教學常規工作。如制定備考復習計劃、月考和模擬考的組織和成績分析統計、配合相關部門組織教師業務常規檢查和信息反饋，落實分層輔導工作等。

5、加強年級組團結協作，發揮老教師的傳幫帶作用，幫助青年教師盡快成長，形成良好的教學教研氛圍。

總之，三年中，本人無論在個人業務方面還是在年級管理服務方面，都有較大進步和收獲，當然也有許多不盡如人意之處，希望在今后的教育教學實踐中發揚長處，改進不足，取得更大進步。

聘期個人工作總結（通用18篇）篇十三

作為一名醫生，要做好各種預防工作，每天我都堅持做到早起及時來到醫院上班，畢竟我們需要認真努力付出更多的努力，才能夠幫助更多病人。

對于自己的工作我也十分清楚，傳染科都是一些容易傳染的疾病，著都需要靠我們自己去努力做好工作，完成自己的任務，保護好自己，把握好自己的工作，畢竟病人來到醫院不就是希望我們能夠幫助他們盡快的脫離危險重新走上健康的生活嗎，每個醫生身上都壓著病人對醫生的信任，令我不敢有任何的懈怠放松，只能夠努力做好自己，完成自己的任務工作。

看到醫院門口焦急等待的人群，看到大家因為冠狀病毒而憂慮的時候，我積極站出來，來到第一線工作現場，做好工作，渾身上下都穿著厚厚的防護服，雖然沉重但是卻是必須要做的保護措施，我每天都要接待很多的病人，有的病人感染了疾病，有的滅有，由于大家都非常擔心這個病毒的傳染，很多人因為一些身體不適都會及時趕來醫院看病，為了服務好每一個病人，我們需要做的就是及時的做好溝通和理解，當然對于出現癥狀的病人我們就會及時的給他們更多的關注和幫助，避免他們感染上病毒，對于身體沒有問題的人我們就會給他們發放口罩，及時戴口罩，做好防護措施，左海防范，不能有任何的協大。

我們因為工作忙碌每個人幾乎都是加班加點工作，工作結束之后我們還需要呆在一個地方進行為期十多天的隔離察看，避免染上病毒，畢竟傳染病的傳播途徑非常高效，為了自己的安全，也為了大家的安全，這些都是必須要做的工作，雖然如此但是卻也都非常高興，至少我能夠做到。

我非常慶幸能夠有機會幫助到大家，因為我們大家全新全意的工作讓我們及時的改變了這些病毒的傳播和傳染，給了我們更多的生存空間，但是在這過程中我們并沒有能夠救治好所有的人導致很多人，因此離世，悲傷在我的心中蔓延，對于自己及工作的成績我并沒有感到驕傲反而感到了非常難過，著樣的錯誤，都是因為自己的能力不足，讓我認識到了一點就是世界很廣闊，需要我繼續努力去救治更多的病人，不能因為一點成績驕傲。

我會在今后的工作中，不斷的學習，通過努力去學習和掌握更多的技藝和技巧，幫助其他病人，讓我成為病人的福星，可以及時的解決各種一年疾病，未來我還將繼續做好自己掌握好，成為病人們心中的一縷光明，為更多人帶來希望與機會。

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聘期個人工作總結（通用18篇）篇十四

在該聘期內，本人始終嚴格要求自己，按照學院要求以及領導安排認真完成每一項工作，并力爭每一項工作做到優秀。現將該聘期內完成工作總結如下：

在聘期內，每學年主講2—3門專業課程，專業課程由簡入難逐漸掌握；從初登講臺到現在已經有一年半時間，自己也逐漸掌握了授課方法和方式。在教學過程中，虛心向老教師和學科帶頭人學習，力爭將課堂內容充實氣氛活躍。在該聘期內，每學期超額完成課時量；本學年除了完成規定助教的216學時外，超額完成了8周實習的工作量，并在此過程中受益。本聘期教學質量嚴格按照學院質量評價辦法執行，積極備課，認真完成教案和教學設計。

本聘期內工程測量專業有兩大教學建設項目處于建設和攻關階段，兩項目分別是工程測量專業礦山測量資源共享課和國家工程測量專業教學資源庫。在系部領導和教研室各位老師的辛苦努力下，兩項目均圓滿完成。在此過程中，自己不僅是參與項目建設而且從中學到了很多東西。學習的內容既有和專業相關又有專業外的知識，并且學習到了教研室老師的專注和認真的精神。另外，項目建設之余認真完成教學任務，每學年聽課次數達到30次，并將學習到的內容匯總成自己的教學思路。

科研工作方面從積極參與到獨立完成院內課題。聘期初對于科研項目不知從何著手，經過老教師的幫助和指點逐漸掌握，參與老教師科研課題的同時鍛煉了自己分析問題研究問題的思路。經過一學期的'鍛煉，基本掌握完成科研項目的流程。在接下來的學期內，申請了青年基金和大學生訓練項目；申請后積極收集資料，帶領學生認真完成課題研究內容，現已將課題主要內容完成。

以上是本人從三個方面對自己本聘期的總結，在此也要感謝幫助過我的領導、前輩和同事。在本聘期內，許多工作還有不足之處，在今后的工作中嚴格要求自己，爭取更大的進步。在今后的聘期中也會積極爭取每一個鍛煉和豐富自己的機會，向著一個優秀的教師不斷前進。

四年的聘期已滿，有許多值得總結和反思的地方。現將本聘期的工作做一個總結，借以促進我今后工作的進一步提高。

這一聘期，我始終堅持學習黨的路線、方針、政策。以黨的教育方針為指導，面向全體學生，教書育人，為人師表，在思想上嚴以律己，熱愛本職工作。積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養。結合課程改革利用書籍、網絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中的經驗、方法等。

我明白，工作再苦、再累，也不能落后，應該盡全力作好本職工作，特別是教學工作，課前認真鉆研教材，課程標準，分析教材，吃透教材，找準重點、難點，根據教材的特點和學生的實際水平設計教案。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發，調動學生的學習積極性，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色。在課外輔導中，我都以培養學生能力，提高學生成績與素質為目標，力爭讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。熱心教研工作，提高個人素質，大膽改革課堂教學，提高課堂效率。

我在工作之余，把自己在教學中反思、案例，收集起來，積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他老師進行交流，討論在教學中的問題。本人以共產黨員的身份，以身作則，嚴格遵守學校的各項規章制度。尊敬領導，能正確處理同事之間的關系，任勞任怨，對人真誠，熱愛學生。

反思本聘期的工作，取得了點滴成績，所教班級教學成績在合格率、優秀率等位居同年級前茅；20xx年，所帶的小康小學四年級班級被共青團玉門市委、玉門市教育局評為“優秀少先中隊”；20xx年9月本人被鄉黨委、鄉政府授予“優秀班主任”稱號；同年11月參加市教育局組織的送教下鄉活動上示范課；20xx年11月被玉門市教育局評為“小學數學骨干教師”稱號。所寫的論文在《甘肅教育》、《酒泉教育》、《玉門教育》、《課外閱讀》等刊物上發表。在取得成績的同時也有許多不足，如，理論學習不夠深刻，教研工作存在滯后，對學生的關心還不夠全面，教學成績還達不到自己心中的目標，這都要在今后的工作中去細心，扎實的改進。

聘期個人工作總結（通用18篇）篇十五

三年很短，彈指一瞬間；三年很長，這段“心路歷程”很不尋常，很有意義。三年的磨練，使我完成了從“初出茅廬”到“脫胎換骨”的蛻變，完成了從“懵懵懂懂”到“思想轉型”的質變。三年來，經歷很多，其中有苦也有樂，有付出也有回報。而這一切都源于新溝社區群眾、和黨員干部的關心幫助。三年來，在鎮領導、社區兩委干部、廣大黨員和群眾的關心和支持下，我在學習中提高，在工作中成長，融入農村，始終把自己當成社區里面的一分子，始終堅持哪里需要我我就去哪里的原則，為社區發展貢獻自己的一份力量。現將三年來我所做的工作情況總結如下：

“學愈博則思愈遠，思之困則學必勤”。雖然我生在農村，但由于多年我一直讀書在外，所以農村工作對我來說幾乎是一個完全陌生的環境，農村工作也是一個全新的工作領域，沒有經驗可以借鑒，這就需要我不斷的了解、學習和掌握，不斷的給自己充電。

1、加強理論知識學習。結合本社區的實際情況，研究與新溝社區發展汲汲相關的各類經濟知識、惠農政策，以及了解新溝社區下一步發展規劃中亟待解決的問題。

2、積極向周圍的人學習。不斷向身邊的兩委干部、老黨員學習工作方法，學習與村民打交道的工作經驗。使自己在學習中吸取經驗、掌握要領、提高自己在基層工作的經驗和方法。

老百姓的感情是淳樸的，這里“言論的巨人，行動的矮子”是沒有市場的，不需要過多美麗的辭藻，只需要腳踏實地的做事情。

1、在社區，做好社區里的村務、文字性方面的工作。參加村里的黨員大會和村民代表大會，認真聽取村民的意見和建議，并且做好記錄。積極參加“兩委”會議，做好社區的“軟件”工作。負責完成了“創先爭優”、“群眾路線”等活動的相關材料的起草、整理和上報工作以及黨建、計劃生育、社會治安綜合治理和文明創建等工作材料的起草、整理、補充和報送工作。

2、協助做好基層黨建工作。

二是健全困難黨員幫扶機制，定期看望困難黨員，在春節和七一期間陪同社區兩委干部慰問村里困難黨員；三是幫助培養入黨積極分子和農村后備干部。

3、協助社區文書做好各項民生工作。如協助文書完成了優撫和低保戶的登記，并利用自身電腦的優勢完成了系統的輸入工作，還完成了新農合基金的收繳以及信息的錄入、新型農村社會養老保險工作、計生、農村失地保險核實上報、農村勞動力調查、危房改造工作，此外還完成80周歲以上人員高齡津貼等工作。這些工作都按質按量的完成了，并得到鎮村干部的一致好評。

4、做好萬村網頁的每月更新、以及農家書屋的管理工作和遠程教育工作，展好農村科技推廣教育，與遠程教育相結合，為村民播放農業技術科普教育片和國家關于農業政策的片子。并結合本村實際把村民需求分門別類的進行資料收集、組織學習，并取得了不錯的效果。

5、協助副書記完成了街道二千多人，一千多戶的實有人口信息的登記工作，為社區的各項工作的開展帶來了便利。

6、協助民兵營長做好了征兵工作，使我們社區的征兵工作年年都是優秀。

7、協助副書記完成了經濟普查工作。

8、做好黨務、村務、財務公開工作，四議兩公開、陽光村務等工作。

9、協助兩委干部做好了控拆違的調查和上報工作，并使這項工作取得了很好的成績。

10、跟隨計生專干和兩委干部下村走訪困難群眾、老黨員和低保戶、五保戶，慰問他們，與他們談心。

11、計劃生育工作是社區的一項重點工作，也是我的工作職責之一，我配合社區婦女主任進行了全社區育齡婦女進站工作以及育齡婦女的統計工作、流動人口的統計上報工作，確保計劃生育不產生漏報等現象。還有參與鎮計劃生育服務月工作。完成計生獎扶、特扶的登記錄入工作等。

12、協助社區書記開展“五級書記大走訪”活動，廣泛聽取社情民意，了解村民的實際困難，并幫助村民解決生產生活中遇到的困難。

13、其他工作。經常參加鎮上和縣里舉辦的工作業務培訓會，使自己的工作得到了很多的提升。認真完成日常性工作，村里的工作并不復雜，但是很煩瑣，如編寫合同，起草申請等工作。

回顧自己到社區任職以來的工作，雖然在很多方面有很大的進步，但還存在很多不足，需要在今后的工作中不斷改進。

1、工作方法欠妥。因人數閱歷少，社會經驗不足，處理事情的方法比較簡單。在以后的工作，我會積極主動總結工作經驗，尋找好的工作方法，更大的提升自己，可以為群眾做更多的好事實事。

2、能力有待提升。社區的情況比較復雜，很多問題沒有接觸過，在處理復雜問題時，往往考慮問題不周到。以后工作中我遇到問題，會誠懇的詢問兩委干部和黨員、群眾，使自己做的事情能更思慮周全，為群眾解決難題，贏得群眾更大的支持。

農村工作，任重道遠；村官工作，充滿挑戰；到村任職，機會珍貴。在三年的村官工作生活中，我有過彷徨，有過退縮，有過郁悶時期，有過痛苦放棄的時期，但我都挺了過來。我堅信付出總會有收獲，凡事盡心盡力，做事問心無愧，就一定能做好村官工作。

聘期個人工作總結（通用18篇）篇十六

為了積極配合基層衛生工作，更好地為社區居民服務，蜀山社居委衛生站特向上級衛生主管部門申請校驗醫療機構執業許可證。現將衛生站20__年度工作總結如下：

一、蜀山社居委衛生站位于井崗鎮蜀山社居委所在地，交通方便，人員往來相對集中。

磚混結構，墻體刷白，使用面積不少于80平方米，房間寬敞明亮，衛生干凈，建設發展空間大，“四室”獨立規范分隔。

二、人員聘用做到有注冊執業證才可以上崗，我衛生站有注冊執業醫師兩人，鄉村醫生一名，注冊護士一名。20__年完成醫師定期考核和護士定期考核工作，現致力于醫師資格定期考核考試。多年實習和行醫，理論聯系實踐，積累了不少經驗，熱情為社區居民服務，深受患者滿意。為了病人診療安全杜絕醫療事故的發生，我衛生站開展內科日常辯論針對病情危重的病人做到及時轉到三甲醫院，我衛生站在防治傳染病方面堅決執行上級領導下達的命令以，早發現早報告，做好傳染病的防治工作。

三、在市、區衛生部門引導支付下，我衛生站開展為社區居民三減免工作，免費測量血壓、免費心理咨詢和免費健康指導。深受社區居民的信任。本年度診療病人比上年度增加了三分之一。

四、我衛生站對上級政策特別支持，努力宣傳，接受管理，不斷完善設施，加強軟件管理，提高業務水平，20__年度本衛生站無醫療事故和醫療安全事件。

五、本衛生站沒有衛生行政部門日常管理不良執業扣分情況。20__年度積極參加并圓滿完成履行法寶義務和各項活動。敬請上級對我衛生站進行校驗審核，提出寶貴意見，促進我衛生站工作改進。

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聘期個人工作總結（通用18篇）篇十七

去年我本著“以病人為中心”的服務模式，以認真負責的工作態度，發揚救死扶傷的革命精神，盡職盡責、踏踏實實做好護理工作，認真地完成了工作任務。下面是本人去年的工作小結匯報：

俗話說：“三分治療，七分護理”，經過20多年的護理工作實踐，我越來越覺得出護理工作的重要性。在日常工作中，我堅持著裝整齊大方，用語文明規范，態度和善，禮貌待患。嚴格遵循醫德規范和操作規程，認真書寫護理記錄，千方百計避免病人的煩惱，安安全全做好自己的工作。無論是員工親屬，還是地方病人，我都堅持視老人如父母，做到態度好、話語親、動作柔，耐心回答病人以及親屬關于病情的咨詢，以及家庭治療、保健方面的留意事項等，沒有出現一起與病人的言語爭執，沒有出現一原因服務態度、服務效益、服務品質等弊端導致的爭議，受到病人以及家屬的一致好評。

針對病人來說，護理工作不是一個護士才會主管負責的，而是一個必須團隊輪值配合的工作。近年來，醫院為護理隊伍補充了新生力量，工作中，自己無法充分發揮自己年資較高、經驗豐富的優勢，主動加強幫帶工作，為年輕護士講解業務技術、與病人溝通等方面的知識，解決護理業務上的疑難問題，指導推進護理措施，幫助年輕護士及時成長，為整體護理水平的提升作出了自己的貢獻。

在過去的一年里，我無法通過報紙、電視、參加政治學習等形式，認真學習黨的宗旨路線政策，學習上級的各項指示精神和法規政策，通過學習，提高了自己的政治理論水準，進一步端正了服務態度，增強了做好本職工作、自覺維護醫院良好形象的積極性。同時，自己積極主動地參與學校和科室組織的業務學習和技能培訓，并堅持自學了相關的業務書籍，通過不停地學習新知識，更新自己的知識累積，較好地減少了自己的專業修養和業務素質，適應了不斷增加的醫療專業發展的應該。

隨著社會的演進進步、人們生活質量提高，病人對護理品質的要求也愈發越高。在未來的工作中，我將進一步穩固確立“為病人服務、樹學校形象”的觀念，立足崗位，勤奮工作，履盡職責，為強化社區醫務人員整體形象增光添彩。

聘期個人工作總結（通用18篇）篇十八

作為醫院中不可或缺的一員，護士在醫療工作中扮演著非常重要的角色。作為一名合同期的護士，我在過去的一年中，充分感受到了工作的辛苦和挑戰，同時也實現了自我價值的提升和成長。在這份工作總結中，我將詳細記錄一下我的工作經歷和成就。

一、職責與任務。

在醫院工作期間，我主要負責病床護理、服藥指導、患者轉運等一系列工作。其中，最主要的職責是護理病床。

在護理病床的過程中，我始終秉持著以病人為中心的服務理念，認真負責、細致入微地照顧每位病人。我注重觀察病人的生活起居及身體狀況，及時發現病情變化并及時上報給醫生，避免事故發生。同時，我還通過宣傳醫療知識，幫助病人及家屬提高自我護理能力，以便更好地支持和參與病人的康復治療。

除照顧病人以外，我還負責患者轉運工作。在病人出院治療、轉院治療、轉科更換床位等情況下，我需要協助醫生和其他同事，完成患者的轉運工作，并確保安全、穩定及舒適。

二、成績與收獲。

在工作中，我學到了許多專業技能和知識，也積累了許多寶貴的經驗和教訓。其中，最大的收獲就是認識到了服務意識的重要性，并注重落實到工作中。

首先，我學會了如何與病人建立良好的關系。在工作中，我時刻關注病人的生理和心理狀態，主動詢問病人是否需要幫助，盡力為病人營造一個安靜、舒適、溫馨的治療環境。并在治療過程中，及時與病人溝通，關心病人的情緒和意愿，并盡可能地為病人提供幫助。

其次，我更加意識到團隊合作的重要性。在團隊合作中，我了解到每個人的職責和任務，向組長和同事及時匯報工作情況，提供及時的反饋和建議。通過不斷地學習和交流，我與同事間的溝通不斷加強，互相信任、互相理解的關系得以建立和發展。

最后，我感謝我的`上司和同事對我的支持和鼓勵。在合同期工作中，我的上司向我提供了全方位的指導和關注，讓我知道自己錯在哪里，正確地改正。與此同時，我的同事也給我極大的幫助，讓我盡快地融入到團隊中，致力于醫院的各項工作。

三、不足與反思。

盡管我在工作中取得了一定的成績和收獲，但是還存在一些不足和反思。

首先，我需要提高自身的業務水平和知識儲備。在護理病人的過程中，我發現自己在某些方面的工作表現不夠出色，需要不斷地學習和改進。因此，在以后的工作中，我將加強學習、提升自身素質，并嘗試去獨立完成各項護理工作。

其次，我也意識到了自己在感情溝通方面的不足。在與病人的溝通中，我有時由于緊張做得不夠好，因此容易與病人產生隔閡和誤解。我認為，為了更好地服務于病人，我需要更好地掌握與病人溝通的技巧和方法，并逐漸克服自己的緊張和害羞等不利因素。

最后，我也明白了自己必須盡快適應和融入到醫院的工作環境中。在剛開始的時候，我可能需要一些時間適應和熟悉工作崗位。因此，在以后的工作中，我將繼續與同事和上司緊密合作，協同完成各項工作，融入到團隊中，開展更加出色的工作。