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我的課余生活樂趣(模板23篇)

時間:2025-07-19 作者:文鋒

優秀作文是作者思想的精華,是對知識和情感的深度思考和表達。請大家欣賞以下這些杰出作文的片段,相信會對大家的寫作提升有所幫助。

我的課余生活樂趣(模板23篇)篇一

我的課余生活豐富多彩,比如騎自行車、玩滑板、看電視……可是這些都不是我喜歡的,我最喜歡打羽毛球。

有一天,我突然想打羽毛球,我問媽媽:“媽媽,你教我打羽毛球吧?”媽媽說:“好啊。”然后我們就下樓去打。

剛開始學的時候,我笨手笨腳的,試了好多次一個球也沒有接住。我有點泄氣,想放棄不學了。媽媽對我說:“孩子,做什么事都沒那么容易,要學會堅持,不能半途而廢。你要拿緊羽毛球拍,看準媽媽打的球再接,我們再來一次”。我照媽媽說的.那樣,果然一下就接住了。可是近距離時我能接住,遠一點就接不住了。但是我不停的和媽媽一起練習接球,累得我胳膊都抬不起來了,但我還是堅持了下來。終于在學了一星期后,無論遠近我都能很熟練的接住媽媽發的球了。現在,每一個星期天,只要我的作業寫完了,我都要和媽媽打羽毛球。

打羽毛球給我的課余生活帶來了無限的樂趣,并且通過打羽毛球我懂得了無論做多難的事都要堅持不放棄。

我的課余生活樂趣(模板23篇)篇二

每個人都有自己的課余生活,我也一樣。但大多數的同學都不知道我的課余生活,今天我就來講講。

我有很多特長班,有羽毛球、圍棋、游泳等,但我最喜歡的還是圍棋。

我是個六級棋手。我在圍棋上有六級打敗一段的戰績,還都是王哥哥搞出來的,我就告訴你們吧,這可是很激烈的戰斗哦。

首先,我和王哥哥占了小目、星位、邊等等。星位,散散,小目,切蛋糕,壓長。然后,我們開始攻擊了,我獲利了。中盤,我的棋似乎有些落后,但他開始胡思亂想了,想攻擊我強的地方,想讓那里變成他的地盤,或是把我變成一片弱棋。我當然不會讓他得逞的,我使出所有的招術。最后,我發現他已經力不從心了。因為前面我沒占多大便宜,所以我狠了狠心,點中了他急急忙忙搞出來的`眼位。他大吃一驚,又準備往出跑,我又狠了狠心,把他的對外出口切斷了。最后,他輸了。

大家知道了我的實力不錯吧,如果不服,你可以來挑戰我啊。

我的課余生活樂趣(模板23篇)篇三

我喜愛集郵,雖然收集不多,但我愛不釋手。有中國的,有外國的,其中還有老解放區的,這些郵票我都放在一本集郵冊里。每當學習之余,我就捧起集郵冊,興致勃勃地從頭看到尾,學習的疲勞也就不知不覺地消除了。

我又愛看課外書。書里的知識真多,又新鮮又有趣,一看我就著了迷。看到書上生動的詞語,好的片斷,我都抄在一本筆記里。每次寫作文之前,我總要翻翻這本筆記,很有收獲。我寫作水平的提高,是有課外閱讀的一份功勞的。

豐富多彩的'課余生活,不但增長了知識,還鍛煉了身體,培養了我的進取心。這樣的課余生活真是其樂融融。

我的課余生活樂趣(模板23篇)篇四

我喜愛集郵,雖然收集不多,但我愛不釋手。有中國的,有外國的,其中還有老解放區的,這些郵票我都放在一本集郵冊里。每當學習之余,我就捧起集郵冊,興致勃勃地從頭看到尾,學習的疲勞也就不知不覺地消除了。

我又愛看課外書。書里的知識真多,又新鮮又有趣,一看我就著了迷。看到書上生動的詞語,好的片斷,我都抄在一本筆記里。每次寫作文之前,我總要翻翻這本筆記,很有收獲。我寫作水平的提高,是有課外閱讀的一份功勞的'。

豐富多彩的課余生活,不但增長了知識,還鍛煉了身體,培養了我的進取心。這樣的課余生活真是其樂融。

我的課余生活樂趣(模板23篇)篇五

我非常愛看書,因為書上一許多知識和趣事,一看就入了迷,哪怕外面發出的聲音很響,我也會聽不到。學習疲勞的時候,只要一看書,學習的疲勞就消除了。在看書的時候,只要看到好的句子和好的段落,我都會抄在筆記本里。看書,不但能減輕疲勞,還可以提高我的寫作水平呢!

我又愛做小制作。平時,感覺無趣的時候,我會做小制作。每做完一件小制作,我都會給它取名字有米妮相框、花中仙女、美麗的春天······雖然,我做的并不是很好,但我也很快樂。

我還喜歡幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。比如:幫爸爸媽媽掃地、擦柜子,我都很樂意去做。大人們把干活當成一件事,我就把它當成玩耍。做事的時候,我一邊做一邊悠閑的哼著小曲。

各種各樣的課余生活,不但增長了知識,還培養了我的.動手能力。這樣的課余生活,既增長了我的才能,又減輕了父母的負擔,真的很不錯。

我的課余生活樂趣(模板23篇)篇六

課余生活像綠色草原中的一點紅,裝點了我單調的生活。它帶給我的樂趣更像那寬廣的草原一樣,無窮無盡。

在我的課余生活中,最重要的一項要算練習書法了。看著那橫豎直的字帖,我還真擔心自己練不好呢!老師告訴我,只要沉下一顆心,去掉浮躁,潛心練習,便會有很大進步。我心里直犯嘀咕,沒想到練字還有這么多講究。

不管相信與否,我還是照做了。慢慢地,我便融入到這黑白的世界。在這里沒有繁華,喧囂與浮躁,有的是剛勁的筆鋒,秀頎的橫豎,還有那令人捉摸不透、變化無常的`筆法。咦,明明是死胡同,為何又拋出了一點?真是“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”,使人頓時豁然開朗。在這里我可以與歐陽詢攀談,向王羲之請教,古今圣賢與我同在,似乎連我的人格也隨之升華。

課余生活帶給我的樂趣是深沉的、冷靜的、智慧的。我感謝它,因為它在讓我蛻變,給我洗去鉛華,讓我懂得踏實。那種樂趣實在是讓人回味無窮,我更會帶上這種樂趣走好我的人生之路。

我的課余生活樂趣(模板23篇)篇七

生活好似蔚藍的天空,雖有陽光普照,但難免有一點單調,課余生活更像是天邊偶爾出現的一道彩虹,振翅飛來的白鴿,點綴著我這片充滿樂趣的天空。

音樂是我至愛的飲料。告別一天的繁忙,帶著一身的疲憊離開學校,難免有些頭昏腦脹。此時,我回到家中,總是輕扭錄音機的開關,斜倚在床上,傾聽那來自遠方的自然之聲,我完全溶入了大自然的懷抱,拋開一天的疲憊,溶入在音樂的`世界之中。

書籍是我的必備品,書中的人物給我情不自禁地與之喜悅和悲傷。運動是激發我的斗志,激勵著我迎接新的一種生活。

如果說,文學教育對每個人都極為重要的話,那么課余生活比收獲更多。音樂陶冶了我的情操;文學教會了我領悟生活,辯明是非;體育則是一種迎難而上的鼓勵和勇氣。

我愛這帶給我充滿歡樂的課余生活。

我的課余生活樂趣(模板23篇)篇八

編者按:

作文。

《我的。

課余生活。

釣魚》說的是作者跟著爸爸去釣魚的故事。即使是沒有釣上大魚但也感覺自己非常快樂。

蘿卜青菜,各有所愛,有的人愛跳舞,有的人喜歡踢足球,有的人喜歡看書,有的人喜歡......至于我,我喜歡釣魚。

一個陽光明媚的一天,爸爸帶我去釣魚。到了小河邊,我和爸爸都坐下,拋下魚鉤,就開始釣魚了。

不一會兒,爸爸的魚竿就動了,爸爸立刻拉魚線,過了幾秒種之后,一條大約長三厘米的扁魚拉了上來。而我的魚竿一點動靜都沒有,我心想:“或許到深一點的水域去釣魚,才會有進展吧。”于是,我提起魚竿,來到深水區的一座橋上。橋還很新,應該很牢固,我心想:“中間的水域應該更深,也不容易鉤到水草,也會有更多的魚。”這樣想著,我就坐到了橋中間,拋下魚鉤,開始釣魚。事實果然如我想的那樣,坐下去大約一分鐘,魚就上鉤了。我使出吃奶的勁,努力地往上拉,大約過了五分鐘,還是拉不上來。爸爸見了,趕緊跑了過來幫忙,父子齊上陣。但是過了會兒,“嘣”的一聲,魚線斷了,我和爸爸都掃興極了。

今天雖然沒有釣上大魚,但是釣魚給我的生活帶來了很大的樂趣。

作者:閶江小學403班程俊宇。

我的課余生活樂趣(模板23篇)篇九

我的課余生活像一座七彩橋,五彩繽紛,由此帶來的樂趣也無窮無盡。

我喜愛集郵,雖然收集的不多,但我對它們愛不釋手。有人物的,有風景的,有動物的我把這些郵票放在一本集郵冊里。每當學習之余,我就捧起集郵冊,興致勃勃地從頭看到尾,學習的疲勞就不知不覺地消除了。

我也愛看課外書。書里的知識很多,又新鮮又有趣。看到書上生動的.詞語、好的片段,我都會抄寫在筆記本里。每次寫作之前,我總要翻翻這些筆記,很有收獲。很自信的說:我寫作水平的提高,有課外閱讀的一份功勞。

科技小制作也很有趣,讓我樂在其中。新年到了,同學們都紛紛贈送禮物,我也不例外。我買了幾張貼片,找出一些貝殼,拿出畫筆,做起了新年賀卡:茂盛的大樹上小鳥在歌唱,樹蔭下幾個小朋友有的在畫畫,有的在捉迷藏,有的在踢毽子最后寫上祝福的心愿,用信封包好。就這樣,一張張賀卡就完成了。送給同學時看到他們高興的樣子,我心里美滋滋的。

豐富多彩的課余生活,不但增長了我的知識,還培養了我的進取心。這樣的課余生活真是其樂融融!

我的課余生活樂趣(模板23篇)篇十

每當課后、休息天或節假日,我們都會自由自在地做一些自己想做的事:看電視、打電腦、畫畫、捉迷藏……這些,使我們的課余生活變得充實而富有樂趣。

今年國慶節里,我和小伙伴們一起,制作了一張精美的節日賀卡,想寄給小朋友們,讓他們和我們一起共享節日的快樂,更讓他們感受到能投入偉大祖**親的懷抱是多么的幸福!當我們把這張充滿深情厚誼的卡片發出的時候,心里都是樂滋滋的。

今后,我要在課余時間做更多更有趣而有意義的事情,使我們的課余生活更加豐富多彩,讓課余生活的樂趣更多、更濃。

我的課余生活樂趣(模板23篇)篇十一

我的課余生活有多種,有畫畫、練字、看課外書、還有睡懶覺,等等等等。

畫畫,我喜歡。它能讓我的審美觀慢慢得到提升,而且能驅散我心中不悅的心情。

練字,我喜歡。用墨在硯池里慢慢轉動著,留下一圈圈光亮而又細膩的軌跡……研好墨后,提起蘸好濃墨的筆,慢慢寫著,思想也就慢慢集中起來,很容易達到一種忘我的境界,之后發覺寫字也會越寫越有味。有時,覺得心情很好,便加快速度地寫,結果當然是沒有慢寫的好嘍!

我的課余生活有許多,我尤其喜歡這幾種,它們都能帶給我不同的幸福和樂趣!

我的課余生活樂趣(模板23篇)篇十二

說起課余生活,我們每個人都有不同的說法和看法。那我的課余生活是豐富多彩而又豐富充實的。比如說,上網、旅游、健身……總之我的課余生活繁多,這些生活既健康又充滿趣味,使我享受生活,享受樂趣。

上網是我每天課余必做的功課。我在課余之間投身網絡的虛幻的世界里,我又感到樂趣。在上網中,我可以獲得更多的新知識,又結識更多的新朋友,與他們交流思想,交流信息,交流學習心得體會。我在網絡中,不斷地汲取豐富的營養,充實自己。我常去的是小學生網,小學生聯盟網,中小學生作文網。在那里,我結識許多老師和朋友,與他們交流學習心得體會。他們給了我許多幫助,使我提高了學習的成績。

至于健身也是我的課余生活中不必少的一項。我每天都會抽出時間去參加自己愛好的體育活動。比如打球、跳舞、游泳……我都喜歡參加。

我的課余生活豐富多彩,我覺得在課余生活中可以培養個性,培養愛好,真是得益甚多。課余生活使我享受生活,享受樂趣。

說起課余生活,我們每個人都有不同的說法和看法。那我的課余生活是豐富多彩而又豐富充實的。比如說,上網、旅游、健身……總之我的課余生活繁多,這些生活既健康又充滿趣味,使我享受生活,享受樂趣。

上網是我每天課余必做的功課。我在課余之間投身網絡的虛幻的世界里,我又感到樂趣。在上網中,我可以獲得更多的新知識,又結識更多的新朋友,與他們交流思想,交流信息,交流學習心得體會。我在網絡中,不斷地汲取豐富的營養,充實自己。我常去的是小學生網,小學生聯盟網,中小學生作文網。在那里,我結識許多老師和朋友,與他們交流學習心得體會。他們給了我許多幫助,使我提高了學習的成績。

至于健身也是我的課余生活中不必少的'一項。我每天都會抽出時間去參加自己愛好的體育活動。比如打球、跳舞、游泳……我都喜歡參加。

我的課余生活豐富多彩,我覺得在課余生活中可以培養個性,培養愛好,真是得益甚多。

我的課余生活廣東省佛山市高明區明城鎮第二小學五(2)劉翠珊。

說起課余生活,我們每個人都有不同的說法和看法。那我的課余生活是豐富多彩而又豐富充實的。比如說,上網、旅游、健身……總之我的課余生活繁多,這些生活既健康又充滿趣味,使我享受生活,享受樂趣。

上網是我每天課余必做的功課。我在課余之間投身網絡的虛幻的世界里,我又感到樂趣。在上網中,我可以獲得更多的新知識,又結識更多的新朋友,與他們交流思想,交流信息,交流學習心得體會。我在網絡中,不斷地汲取豐富的營養,充實自己。我常去的是小學生網,小學生聯盟網,中小學生作文網。在那里,我結識許多老師和朋友,與他們交流學習心得體會。他們給了我許多幫助,使我提高了學習的成績。

至于健身也是我的課余生活中不必少的一項。我每天都會抽出時間去參加自己愛好的體育活動。比如打球、跳舞、游泳……我都喜歡參加。

我的課余生活豐富多彩,我覺得在課余生活中可以培養個性,培養愛好,真是得益甚多。

指導教師:李老師。

《充滿樂趣的課余生活》。

“叮、叮、叮”隨著一聲聲的鈴聲,同學們爭先恐后地向教室外涌去。她們是去操場上玩游戲,玩什么呢?有老鷹抓小雞、真假地雷、一根火柴、三個字……我最喜歡玩的是老鷹抓小雞聽我來給你講吧!

我們女生七人來到操場上,經過黑白配是萬彭奇當“老鷹”,黎之瑤當“雞媽媽”其他人當“小雞”,準備好了我們就開始玩了。“老鷹”由飛快的速度朝我們的右邊跑來,其中有一只“小雞”沒跑掉結果成了“老鷹”的口中食。到了第二次“老鷹”又跟上次一樣,可是我們“小雞”經過上次的教訓已經不上當了。可狡猾的“老鷹”又使了一種新的計劃來攻擊我們,只見她臉上閃過一到冷笑的光,可怕極了。她先向我們的右邊跑去又突然向急轉彎又朝我們跑來,因為太突然了有很多“小雞”沒有反應過來結果被“老鷹”抓了個精光。

“叮、叮、叮”上課鈴聲響了,我們玩的滿頭大汗,可我們還是很高興,這就是我們充滿樂趣的課余生活。

我的課余生活豐富多彩,充滿了酸、甜、苦、辣,它像一杯散發著淡淡香氣的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,還像一杯美酒,不時發著清香。

課余生活,我喜歡走親訪友,當我走在空曠的田野中,我會貪婪地吸幾口新鮮空氣,嘴里又會不由自主地哼出一支輕快的小調,渾身有說不出的舒暢。當我走在繁花似錦的城市中,我仰望著城中的高樓大廈,欣賞著詩情畫意的自然景觀,欣喜若狂。從此,不管是鄉村還是城市,我都愿意置身其中。

“人是吃飯長大的,也是讀書長大的”,書讓人百讀不厭,它像茶、像牛奶、更像醇酒一樣,讓人回味無窮。書上的新知識就像一扇窗戶,讓你看到新世界。

課余時間,我也會鍛煉身體。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。當我心情煩躁時,我會選擇去溜冰,只要掌握溜冰的技巧,就什么都不用怕了。我每次都會用心去滑,它滑去了我的煩惱,滑掉了我的勞累,帶給我輕松自在的好心情。

課余時間是五彩繽紛的。它們像一個個小貝殼,充滿了各種各樣的故事,讓你留戀忘返。課余時間更像茶、像牛奶、像醇酒一樣豐富了我的生活,陶冶了我的情操。

繪畫是我課余的愛好之一,每當作業完成后我總喜歡東畫畫西畫畫。我喜歡畫畫是被媽媽“感染”的,媽媽從小就教我畫畫。一開始是描摹,然后再臨摹,漸漸的就會自己畫簡單的圖畫了。

畫畫不僅帶給我許多樂趣,還有許多大用處哩!這次班級黑板報,老師讓我與另外三個同學一起負責完成。我們一個個拿起粉筆,寫出優美的文章、畫出美麗的圖畫。雖然我們累得滿頭大汗,但是心里還是甜滋滋的。當老師表揚我們的時候,我開心的笑了。

繪畫是我課余的愛好之一,每當作業完成后我總喜歡東畫畫西畫畫。我喜歡畫畫是被媽媽“感染”的,媽媽從小就教我畫畫。一開始是描摹,然后再臨摹,漸漸的就會自己畫簡單的圖畫了。

畫畫不僅帶給我許多樂趣,還有許多大用處哩!這次班級黑板報,老師讓我與另外三個同學一起負責完成。我們一個個拿起粉筆,寫出優美的文章、畫出美麗的圖畫。雖然我們累得滿頭大汗,但是心里還是甜滋滋的。當老師表揚我們的時候,我開心的笑了。

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我的課余生活樂趣(模板23篇)篇十三

在我的學習生活中,有許許多多的快樂的課余生活。其中使我印象最深的.,是和幾個同學一起下象棋的事。

星期四下午,我們觀影完畢后,我對孟熊說:“我們,來決一高低吧!”他明知故問:“什么決一高低?”我說:“象棋啊!”“好吧!”他媽漫不經心。

我倆擺完棋盤后,便吸引了許多男生來觀看。我挪動“炮”,把它放在中間,孟熊見了,起“馬”保“卒”。出“車”,我想殺掉“馬”,以便我的“炮”可以吃“卒”。孟熊看穿了我的詭計,起了“象”,起到了保“馬”的作用,我暗想:要智取,不能硬拼!我有調虎離山之計,把孟熊的“車”調走,便吃他的“炮”和“馬”。等他發現后,已經晚了,我用“車”先將了他的“將”,然后用“炮”將他,結果被他的“車”吃掉了,損失慘重。我出了另一只“車”,把他的“卒”全部殺光……最后,我用雙“車”贏了他。

課余時,偶爾與同學下下棋,不僅增長了心智,也豐富了課余生活,實感樂趣。

我的課余生活樂趣(模板23篇)篇十四

懂得許多知識和道理。

我讀過許多書,有驚險恐怖的冒險書,有各種各樣的科學漫畫書,還有有趣的童話書。(這些書都是我喜歡的、翻過好多遍的書,但我還是對它們非常感興趣。)。

(《昆蟲記》是我最喜歡看的科學書,它是一套非常有趣的科學漫畫書,里面的小故事非常卡通,法布爾把自己當成小昆蟲來為我們講故事,并且告訴我們許多昆蟲的知識,比如它們是怎么產卵的,怎么長大的,它們吃什么,住在哪里等等。以前我很害怕這些小昆蟲,自從看了《昆蟲記》以后,好多昆蟲我都不怕了,而且我還敢用手去抓它們,觀察它們,我也喜歡上了這些小昆蟲。)。

(我越來越喜歡看書了,)有一天,媽媽帶我去書店,書店的書真多呀!我拿了一本我最喜歡看的科學書,津津有味地看了起來,直到媽媽說:“該走了。”我才從書中醒了過來。還有一次,我在家里看書,因為我看得入了迷,所以寫作業都忘了,直到媽媽喊:“該寫作業了!”我才從書里走了出來。

因為讀書使我快樂,還能讓我懂得許多知識和道理,所以,我更喜歡讀書了。

我的課余生活樂趣(模板23篇)篇十五

我的課余生活是豐富多彩的,有滑冰、滑板、騎自行車、踢毽子、做游戲......等等。

這不,又是一個雙休日。早上我一大早就起了床,又洗了把臉,匆匆的吃過飯,就聽見同院子的小伙伴在喊我下樓去玩。我迫不及待的換上衣服,穿上運動鞋,飛快的下樓了。

我們同院子同齡的小朋友可真多呀!集合起來大概有十多個吧。

樓下已經有七八個小朋友在等待,今天的項目是滑板比賽,我一聽就樂了,因為這可是是我的`強項呀!

比賽開始了,場面很是激烈,你看那滑板,忽快忽慢,一會左一會右,老手們爭先恐后,新手們跌跌撞撞。場面熱鬧非凡。突然!我的滑板出了問題,螺絲釘松動了,我的滑板分成了兩段,我只能退出比賽。心里有一絲不甘,但看到同伴們歡天喜地的樣子,我也同樣身心舒暢。因為這一天也是我期待已久的。這樣的場景一直到我們的媽媽叫我們回家吃飯,我們才依依不舍的回家吃飯了。

20xx年11月27日星期日。

xxx。

我的課余生活樂趣(模板23篇)篇十六

炎炎夏日,媽媽爸爸總會帶我去海邊玩耍,今年我們大隊人馬來到了象山,下車來面對黃黃的海水,我悵然若失地瞟了一眼老爸,不禁咕噥了一聲:大海?黃河也沒這么黃吧!記得上回去塘嶼島、東極島,就算寒山湖也是碧波蕩漾啊!

大浪滔天、源源不斷的浪花帶給我和弟弟歡樂無極限!

一天下午,我在自家的南瓜田里玩耍,突然意外的發現在一根干枯了的南瓜藤上有一只蝸牛殼。漸漸地,蝸牛殼里的小蝸牛開始動了。

我發現,這只小蝸牛的外殼比人的指甲還脆,還薄,它軟軟的身子在樹枝上移動著,大概走了十幾分鐘,才能看出走了那么一丁點兒。那一對細細的觸角,總是隨著身子的蠕動而慢慢伸長,然后慢慢縮短……總之,它留給我的第一印象就是一個慢吞吞﹑反應遲鈍的家伙。

我為它“精心”準備了一個用塑料午餐盒做的房子,再墊上一張雪白的餐巾紙做棉被,幾片菜葉就當它今天的晚餐。小蝸牛似乎不太喜歡這么封閉的生活,它碰都不碰菜葉一下,我失望地走開了。等我再回來時,竟發現一片菜葉子上缺了一個角。哦,我明白了!小蝸牛原來是怕羞,不敢當著我的面吃呀!

不久,小蝸牛像是吃飽了,拖著殼慢慢地挪動著身子,想去散散步。我對它的觸角產生了興趣,使用筆碰了碰,啊呀!剛才還說它反應遲鈍呢,它竟嗖地一下把觸角縮了進去。過了不長時間,小蝸牛突然不翼而飛了,而地上卻有一條閃閃發光的銀帶子。我順藤摸瓜,在門口找到了小蝸牛。小蝸牛啊,你雖然知道只要堅持,爬再遠也并不困難,可你也不能到處亂爬呀!

這時候,小蝸牛靜靜地停了下來,半響才離開。那兒留下了兩顆綠東東。呵呵,如果它能聽得懂我的話,我真想沖它叫道:嚴禁隨地大小便!

過了一段時間,不知怎么的,小蝸牛開始變得煩躁不安了,在盒子上慢慢地爬來爬去,留下了一條又一條的銀絲帶。又過了一會兒,小蝸牛安安靜靜地趴在了菜葉子上,顯然它有些累了。我心想,它也許在思念自己的家人呢,明天我就把它放回原來的那個位置,讓它早日和家人團聚!

我小時候特頑皮,老是出去和同伴玩耍打鬧,有一次,不知誰出了個鬼主意:到山由埋自己的心肝寶貝(那時的寶貝當然是玩具了)。我們一行調皮小份子乘家長不備溜之大吉,沖向大山。

我和“大哥大”匯合以后,計劃開始了(我去時就把計劃命名成“雷支眾人計劃”),我想先從尋找藏寶地點開始,劉東華去喊住了我們(他被認可為“隊長”):“小的們慢住我們應該做一張藏寶圖,副參謀(我)去找合適的藏寶地點,而我繪制藏寶圖,其它人去幫副參謀!”聽完,我們立刻應了一聲:“好的!”就開始了行動。

我們歷盡千辛萬基,終于找到了寶貝埋藏地,先把我們的寶貝放進“大鐵盒”,然后用九牛二虎之力挖地(當時人小,挖地也力氣小),把盒子子放進去,然后埋土,最后做上“叉叉”的標記,就大功告成了。隊長的圖紙也好了,之后,我們一起在大榕樹下約定,長大后一起把寶貝挖出來。然后,我們就各自回家了。

我們當時才6歲,約定12歲了取出,如今12歲的我又號召了一部分伙伴上山挖了寶貝,這不我們出發了。

正當我們上山時發現藏寶圖紙只有一半了。其實,紙已經被藏起來了,我們卻依然一頭霧水,楊東浩最先發現了“隊長”在紙上寫的東西另有含意(隊長在東港上學,見不到了)。他發言了,隊長在紙上畫的“小樹苗”就是大樹,大樹下面有寶藏。“森林里有那么多大樹,找哪棵呀?”我發話了。“其實就是在第二排的第三棵。因”隊長“畫在紙上的是兩排樹,一排兩棵,二排三棵,就是第二排第三棵!”果真,我們在那里發現了寶藏。我不明白這是為什么,楊東浩回答道:“其實另一半大概是‘含意’,‘隊長’把‘含意’丟掉了,是想讓我們自己發現!”

最后,我們聽了楊東浩這番話,我真為他和“隊長感到驕傲,他倆太聰明了!”

今天,我總算是玩得心滿意足了,真不知道下次什么時候還能玩得這么嗨了!

同學們,你們的課余生活通常都喜歡干些什么?去同學家玩還是去逛街?而我則喜歡下數字棋,周六,我與媽媽一起下了一回數字棋。

數字棋的規則是這樣的:用骰子擲了數字幾,就往前進幾格,數字棋總共由100個格子組成,看誰先走到100誰就贏了。當然,這個游戲不會這么乏味,也有“升降小路”陪伴你,若是走到紅色小路,那么,你就得由現在的格子降到小路的盡頭,我稱它叫“坐滑梯”。還有,若是走到黃色小路,你便可以直接“坐電梯”上升了!最長的“滑梯”由數字76一直降到數字11,真是慘啊!好不容易走了半天,前功盡棄!

游戲開始了,我先來,我擲了一個數字3,一看,數字3上有一條黃色小路,可以不用你繞圈,直接“坐電梯”上升到數字16!哈哈!開門大吉!我的手向媽媽擺了一個“v”形。輪到媽媽了,她僅擲了一個2,我好似一路暢通無阻,不一會兒,就領先了媽媽一大截!我正在洋洋得意,心想,哈哈!這一局一定是我贏了!于是,我便輕松地哼起了小曲兒,眼睛瞇成了一條縫,身體還隨之搖擺。可還沒等我把小曲兒唱完時,我便剛好踏上了最長的紅色小路,一路“坐滑梯”來到了數字11,多么悲慘!我呆在那里,保持擲的動作不動,只聽新“啪”一下碎了,勝利的寶座離我遠去,媽媽對我哈哈大笑。不久,媽媽率先走到了100,媽媽贏了比賽。唉!我們又來了第二局,這次我即使領先了,也不洋洋自得了,而是眉頭緊鎖,生怕走到紅色小路!仿佛過了幾個世紀,終于我走到了100,我贏了!

通過這個簡單的游戲,我明白了:在人生的道路上,即使你領先了,可你依然不能得意,而是要謹慎,成功才會到來;即使你暫時落后了,也別氣餒,奮起直追去努力,成功依然也會到來。“勝不驕,敗不餒!”,成功一定屬于你!

我的課余生活樂趣(模板23篇)篇十七

除了緊張的學習,我還有輕松快樂的。

課余生活。

下課后,我喜歡從圖書角拿一些書來看。雖然只有十五分鐘的時間,但是對于我來說已經足夠了。我喜歡在知識的海洋里遨游,總有機會找到一朵對自己有用的浪花;好象把自己只身于一片片樹林,自己受到春風的洗禮,耳邊響起樹葉摩擦水珠的聲音,小鳥與我打招呼喳喳的聲音。小河傳來了陣陣清涼,是多么的愜意啊!有人說:“讀一本好書就是與一位有用的人在說話。”這句話說得多好啊!我在讀書時就像與人在說話可以從中得到許多知識!

我的課余生活樂趣(模板23篇)篇十八

我的。

豐富多彩,有時我喜歡畫畫,有時我喜歡下圍棋,但我最喜歡的是吹葫蘆絲了。

每當回家在家時,我會拿起葫蘆絲到我自己的房間里聯系吹葫蘆絲。記的有一次,我在房間里靜悄悄地吹起葫蘆絲的時候,突然,能開能關的們打開了,我抬頭一看,發現時親愛的媽媽進來了。我問媽媽:“您怎么進來了?”媽媽又高興又興奮地問道:“寶貝女兒,剛剛是你在吹葫蘆絲嗎?”“是啊,怎么了,很難聽嗎?”我一邊收起葫蘆絲,一邊問道。媽媽興高采烈地鼓勵我:“原來我的寶貝女兒也能吹出這么好聽的聲音!”我不好意思地說:“沒什么啦,再說我會驕傲的!”我說完后,心里暗暗地想:我以后一定要好好學習葫蘆絲,為養育我的父母爭光,為我的家人爭光!

我覺得能吹出這么難的樂器聲音實在不簡單,能吹出這樣的聲音就是最棒的!

我的課余生活樂趣(模板23篇)篇十九

不需要多歡快的氛圍,不需要多舒適的環境,也不需要多少個無話不說的好友,陪我度過歡樂與悲傷的時光。我唯一需要的只是——一本好書。書。

不需要多華麗的外套,不需要多新穎的內容,我對好書選擇的標尺只有一個——值得讀——讓我心靈蕩漾激蕩。

對于一本好書,我會將它視為知己,看作摯友,真心誠意地與它共剪西窗燭。

在我的。

中,書是不可缺少的一部分。在成長這課余生活中,好書,一直真誠的伴我同行,讓我的心兒不再寂寞,讓我將成長路途中的障礙與挫折變成幫我走向成功的好友。因為有了書的相伴,我的生命也變得更精彩。

難忘,與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷惘時,給予人星光般的鼓舞,失落時,給予人清風般的慰藉,我最愿細聽它低訴,聆聽它輕唱。

也許,年幼無知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機會,一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹下的夢》我帶著幾分好奇走進那充滿神秘的童話世界里。

我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽……。

時光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進了我的夢境。我時常會為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮關西而拍手叫好。

我任知識的萌芽一天天茁壯成長……。

讀書是那樣富有樂趣,它給我帶來了不盡的樂趣又讓我增添幾絲莫名的憂傷。我不會忘記那與書一起走過的日子。我常在書林中或追尋昔日的足跡,或編織未來一個個美麗的夢。

倘若千千萬萬的書籍匯成了知識的海洋,那我便是一葉扁舟,在大海中乘風破浪;倘若數不勝數的美文精品編織成了天邊七彩的云霞,那我便是一只小鳥,在云層中穿梭翱翔。

我任知識的果樹在默默開花結果……。

在書的王國中,我伴著書中的仙子一同飄洋過海,周游列國,在這課余生活的旅途中,我們共同歡笑,共同悲傷,共同去與知識老人秉燭夜談。

我的課余生活樂趣(模板23篇)篇二十

說到我的。

那可真是豐富了。我會游泳、羽毛球、鋼琴、小提琴……其中我最喜歡的便是游泳了!每次去游泳館我都十分興奮。因為我終于可以像只小鴨子一樣自由自在的游泳了。我二話不說跳進游泳池享受游泳的時光。我最擅長的游泳招式是蛙泳了。蛙泳一點都不難顧名思義就是像只青蛙一樣游泳。但想學會游泳也不那么容易。去年我剛學游泳的時候連水都不敢下。后來教練慢慢指導我怎樣憋氣我費了九牛二虎之力才學會了憋氣。只學會憋氣可不行還有游蛙泳的動作呢!教練耐心指導我動作終于我能游泳了雖然有些吃力但是我還是堅持下來了。功夫不負有心人由于我經常游泳游泳技術越來越好現在我已經是游泳小能手了。從連水都不敢下的旱鴨子變成一個游泳小能手我學會了一個道理:遇到困難不能輕易放棄只有永不言敗勇敢的去面對困難能吃苦才能收獲成功的果實。這就是我的課余生活——游泳它不僅給我一個健康的體魄還教會了我做人的道理。我愛游泳!

我的課余生活樂趣(模板23篇)篇二十一

國慶放假了,我想到的第一件事就是要媽媽帶我去廈門玩。我把這個想法告訴了媽媽,沒想到媽媽一下子就答應了。那一剎那,我一蹦三尺高,心里非常開心。媽媽笑了笑,說:“我們也帶堂哥去,好嗎?”我也答應了。到了他家,他換好衣服我們就一起走了.

媽媽開車載我和哥哥上了進廈門島的新大橋"杏林大橋",一路上我用媽媽的手機拍下了從大橋上看見的美麗景色,有遼闊的大海,還可以看見大海和藍天連接在一起的美麗景色;在藍天下有著潔白的白鷺在海面上翩翩起舞著!這真是一副美麗的圖畫啊!我趕緊用手機的攝像功能記錄下了這一美麗的景色。

我們很快就到了廈門島,這時候我的肚子有點餓了,我跟媽媽建議先去吃午飯再帶我們去玩。于是媽媽就帶我們去了“sm”商業成五樓的美食廣場,我一進去就看見里面有很多好吃的東西,都是來自全國各地的名小吃,也有國外美食啊!媽媽帶我和哥哥邊走邊詢問我們喜歡吃什么?突然,我抬頭看見了“韓國泡菜”這道在電視上經常看見的名菜,于是我就和媽媽說:“媽媽,我們吃韓國泡菜好嗎?”媽媽答應了,于是我們就坐下來吃了。

吃飽了,我看見旁邊有很多人在玩“射鬼”這個電子游戲。于是我跟媽媽要了10塊錢,和哥哥一起到電子游戲機那邊和看機器的阿姨換了8個游戲幣,一個游戲幣是一塊錢,我把剩下的錢還給了媽媽,我就和哥哥一個人四個游戲幣,我玩了一盤“射鬼”和一盤“神槍手”,哥哥玩“特種任務”和一盤“神槍手”,哥哥好厲害!每一槍都打中了壞人。

我的課余生活樂趣(模板23篇)篇二十二

我喜愛集郵,雖然收集不多,但我愛不釋手。有中國的,有外國的,其中還有老解放區的,這些郵票我都放在一本集郵冊里。每當學習之余,我就捧起集郵冊,興致勃勃地從頭看到尾,學習的疲勞也就不知不覺地消除了。

我又愛看課外書。書里的知識真多,又新鮮又有趣,一看我就著了迷。看到書上生動的詞語,好的片斷,我都抄在一本筆記里。每次寫作文之前,我總要翻翻這本筆記,很有收獲。我寫作水平的提高,是有課外閱讀的一份功勞的'。

豐富多彩的課余生活,不但增長了知識,還鍛煉了身體,培養了我的進取心。這樣的課余生活真是其樂融。

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我的課余生活樂趣(模板23篇)篇二十三

每個人的。

都是十分充足的;每個人的課余生活都是多姿多彩的;每個人都有著不同的課余愛好。我的課余生活也不例外,也是那么的豐富多彩!

我的課余生活——上網。我的課余生活可能對你們來說簡直是太過于荒謬。“上網!你的課余時間不用來學習,反而去上網。這樣會大大的影響你的學習成績。”這些,大概都是你們的心聲吧!不過,對我而言:上網,只要你們不沉迷于網絡游戲,不是天天都對著電腦玩。它,是不會影響到你的學習成績。你可以利用這個美好的時間來上網看看書,不過,不要看見、那么久,適可而止。我想,這樣你的學習成績會大幅度增加。

上網,你想干什么就干什么,隨心所欲!例如:我想知道世界上最長的跨海橋梁有多長,在哪里?這些一大堆的問題,只要你一上網查找有關的資料就ok了!在你無聊的時候,你可以上一下qq,和你的朋友一起聊天,練一練你的打字手法。

上網,對我來說真是太有趣了——它無所不能!

我的課余生活都是非常的健康,有利于我們青少年的發展。有時候我會與爸爸媽媽一起去爬山。爬山,有利于我們的身體。我的腳常常會痛,聽別人說“經常爬山之后就不會痛了”所以,我常常去增城的最高峰——牛牯樟。爬山還可以吸收一些新鮮空氣,簡直就是耳目一新。站在高峰上,處處都有花散發出來的芬芳,有鳥兒的叫聲,鳥語花香。這是一個多么令人享受的天堂啊!

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