工作計劃書是在工作中對所需完成任務和達成目標進行安排和規劃的一種書面材料，它可以幫助我們更好地組織工作，提高工作效率。我想我們需要寫一份工作計劃書了吧。小編為大家整理了一些詳細的工作計劃書范文，希望能夠對大家編寫工作計劃書時有所幫助。

工作計劃的要素（優秀19篇）篇一

1、化學雖然是理科偏向的學科，但是也是需要初中生動手記筆記的。想要學好化學，首先要了解這門課程主要講的是什么，那么就需要初中生在上化學課之前進行預習，預習時除了要把新的知識都看一遍之外，還要把不懂的地方做上標記。

2、初中化學雖然在學習上難點不是特別多，但是對于剛接觸這門學科的初中生來說，知識還是有些雜的，所以小編希望初中生們在學習化學的時候可以準備個筆記本，著重的記一些重要的化學知識點。同時記筆記也可以防止上課的時候溜號走神。

二、學生要經常復習化學知識。

1、對于初中生來說，想要學好化學，那么在課后就要認真的進行復習，并且認真對待老師交代的化學作業，這對于提高初中化學成績來說是非常重要的。初中生在復習化學的時候可以采用課下復習或者是類似于單元小結的方法，這樣才能夠牢固的掌握知識。

2、初中化學的課本中有很多個概念和原理等基礎知識，并且要求掌握的內容也很多，如果初中生們不能把這些化學知識點都記憶深刻，那么在做題的時候就會感受到痛苦了。實在記不下來，那么就多看，“見面”的次數多了，初中生在腦海中就有對這種知識的印象了。

三、培養學習化學的興趣。

1、化學是需要學生們去主動發現的一門學科，并且初中化學中的很多實驗都是與生活息息相關的，想要學好初中化學，首先要培養的就是學生對于化學的興趣，有了興趣才有動力去學習。

2、在學習初中化學的時候，小編希望初中生們能夠多重視化學的實驗部分，因為化學的很多定理公式都是通過實驗的操作總結出來的，學生們對于實驗操作要用到的儀器和步驟等都要熟悉，謹記。

工作計劃的要素（優秀19篇）篇二

工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。工作計劃網為您編輯了許多工作計劃書，歡迎閱讀!

1、工作內容：做什么(what)--------工作目標、任務。計劃應規定出在一定時間內所完成的目標、任務和應達到要求。任務和要求應該具體明確，有的還要定出數量、質量和時間要求。

2、工作方法：怎么做(how)---------采取措施、策略。要明確何時實現目標和完成任務，就必須制定出相應的'措施和辦法，這是實現計劃的保證。措施和方法主要指達到既定目標需要采取什么手段，動員哪些力量與資源，創造什么條件，排除哪些困難等?？傊鶕陀^條件，統籌安排，將“怎么做”寫得明確具體，切實可行。特別是針對工作總結中存在問題的分析，擬定解決問題的方法。

3、工作分工：誰來做(who)-----工作負責。這是指執行計劃的工作程序和時間安排。每項任務，在完成過程中都有階段性，而每個階段又有許多環節，它們之間常常是互相交錯的。因此，訂計劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應合理安排。而在實施當中，又有輕重緩急之分，哪是重點，哪是一般，也應該明確。在時間安排上，要有總的時限，又要有每個階段的時間要求，以及人力、物力的安排。這樣，使有關單位和人員知道在一定的時間內，一定的條件下，把工作做到什么程度，以便爭取主動，有條不紊地協調進行。

4、工作進度：什么時間做(when)------完成期限。

工作計劃的要素（優秀19篇）篇三

第四，如果行動方向有偏則修正之，以能達到目標為準。

當你決定要作出某種“結果”，這就會帶來一連串的行動，你要從中學習，適時地改變作法，直到得到所要的結果。只要你真有心想做出一番成績，就必然能從行動中找出怎么去做的方法。

如果說作決定是這么地簡單卻又深具威力，那么為何大家都不作呢？我想其中一個理由可能是大家不明白作決定的真正意義，不了解認真決定所會帶來的改變力量。

之所以會這樣，全是因為長久以來大家濫用了“決定”這個字眼，扭曲了它真正的意思，使得原先表達做一件事情的堅定意志成為隨口說說而已。

如果你是一位具有這樣決定“水準”的人，相信必然能體會我上面所說的話。一位曾經酗酒過的人便曉得，那怕是戒酒多年，只要他存心想試探自己的定力而痛飲一次，就有極大可能再淪為酒鬼。

當認真地作了個決定后，不管這個決定是經過幾番煎熬，大部分的人都會有如釋重負之感，內心再輕松不過了。像這樣的決定能夠帶給人真正的力量，做出真正想要的結果來。

遺憾的是，我們很少有人認真作出這樣的決定，這全因為太久沒作而已不知怎么去作，結果這種作決定的“肌肉”便因此萎縮了。

你可知道要如何加強這種肌肉的強度嗎？那就是經常地去鍛煉它，當你鍛煉得越勤，就越能作出好的決定。你要從每次所作的決定中汲取經驗，即使是短期內未能奏效的決定也一樣，它們可以提供你寶貴的教訓，告訴你日后如何作出更好的判斷、作出更佳的決定。

作決定就跟運用其他的技能一樣，你越常行使就越順手，越順手就越能掌握自己的人生。這樣你便敢于向未來挑戰，把它視為是串串將自己推往更上一層樓的大好機會。

在此我不能不強調各種新觀念——能啟發人的各種資訊或知識——的重要性及其價值，當其運用起來可以發揮無比的力量，故而一個認真的決定必定是以其為基礎。

我之所以會在很短的時間內看完七百多本書、聽了無數錄音帶及上過許多訓練課程，目的就是為了了解這些有用的新觀念，你很難體會出當我學到這些時的興奮之情。

你不要忘了“熟能生巧”這句話的哲理，當你能把所學到的新觀念不斷地用在作決定上，就能增加日后作出正確決定的比率，使之更容易達成所企望的人生。

一個人若是不能持續不斷地吸收新觀念，就很難保證未來能保持既有的成果，不論是身體上、財物上、事業上或人際關系上都是如此。

除此之外，我也一直在求取品質大師戴明博士所說的“實用知識”，就我看來這種知識乃是指任何一項事物、理念、方法、技術、工具或信念，一旦我們學到了就馬上可用，而使我們的人生得以更上一層。

我寫這本書的目的，就在于追求那些可廣泛運用并能改進人生的實用知識，同時我也不斷地思索，應該用何種有效的方法把這樣的知識告訴大家，期能改進各位的人生。

在任何時刻里，都有三個必須作決定的要素主宰著我們的人生，它決定了日后我們的成就，這三個要素分別是：

一、你要決定怎么看。

二、你要決定怎么想。

三、你要決定怎么做。

在這三個主宰人生的要素里并不包括你現在及過去的遭遇，而取決于你對于自己的一切是采取什么樣的看法、想法及做法。如果你知道有哪個人比你有更大的成就，不管這個成就是哪一方面的，定然是他在這三個要素上有和你不同的決定。

艾德?羅伯茨就是個很好的例子，他不像其他的癱瘓者只看到自己的不幸，卻沒看到可以改善癱瘓者的生活世界；肢體上的不便，對他而言乃是能力與信念的考驗；而他明顯所要做的事，便是如何使其他的癱瘓者過著方便的生活。

基于上面三個觀點，艾德全心投八改善癱瘓者的環境，最后也終有所成。

工作計劃的要素（優秀19篇）篇四

如何才能做出一分良好的工作呢?總結當時會議上大家的發言和后來的一些說話，主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。

(1)工作內容(做什么：what)。

(2)工作方法(怎么做：how)。

(3)工作分工(誰來做：who)。

(4)工作進度(什么做完：when)。

同時要注意掌握五大原則：

第一，對上負責的原則。要堅決貫徹執行黨和國家的有關方針、政策和上級的指示精神，反對本位主義。

第二，切實可行的原則。要從實際情況出發定目標、定任務、定標準，既不要因循守舊，也不要盲目冒進。即使是做規劃和設想，也應當保證可行，能基本做到，其目標要明確，其措施要可行，其要求也是可以達到的'。

第三，集思廣益的原則。要深入調查研究，廣泛聽取群眾意見、博采眾長，反對主觀主義。

第四，突出重點的原則。要分清輕重緩急，突出重點，以點帶面，不能眉毛胡子一把抓。

第五，防患未然的原則。要預先想到實行中可能發行的偏差，可能出現的故障，有必要的防范措施或補充辦法.

缺少其中任何一個要素，那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的，不可檢查的的。最后就會走入形式主義，陷入“為了寫計劃而寫計劃，喪失寫計劃的目的”。在企業里難免就會出現“沒什么必要寫計劃的聲音”，我們改變自己的努力就可能會走入失敗。

工作計劃的要素（優秀19篇）篇五

工作計劃寫出來，目的就是要執行。我們的計劃能不能真正得到貫徹執行，不僅僅是執行人員的問題，也是寫計劃的人的問題。

第一、要根據本部門實際情況，列出本部門最主要最緊急的工作，安排最佳人員動用一切力量保證完成并寫在月工作計劃每一類的最前面。

第二、各部門每月的工作計劃制定以前應該拿到部門例會上進行公開討論。目的是通過每個人的智慧檢查方案的可行性，讓本部門有關人員補充完善。如果本部門的工作計劃中有涉及到其他部門需配合的工作，也應該提前和其它部門進行溝通。

第三、工作計劃應該是可以調整的。當工作計劃的執行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調整，不能為了計劃而計劃。工作計劃的調整要及時上報有關領導和部門。

第四、在工作計劃的執行過程中，監督部門要經常跟蹤檢查執行情況和進度。發現問題時，就地解決或及時請示上級部門幫助解決。因為管理人員同時還是一個執行員、監督員。

第五、制訂后的工作計劃應該有相關領導審核并簽字，并報人力資源部和直接領導留存，以便于跟蹤、檢查。

工作計劃的要素（優秀19篇）篇六

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。計劃網特意為大家整理了后勤工作計劃，歡迎閱讀。

工作內容。

做什么(what)--------工作目標、任務。

計劃應規定出在一定時間內所完成的目標、任務和應達到要求。任務和要求應該具體明確，有的還要定出數量、質量和時間要求。

工作方法。

怎么做(how)---------采取措施、策略。

要明確何時實現目標和完成任務，就必須制定出相應的.措施和辦法，這是實現計劃的保證。措施和方法主要指達到既定目標需要采取什么手段，動員哪些力量與資源，創造什么條件，排除哪些困難等?？傊鶕陀^條件，統籌安排，將“怎么做”寫得明確具體，切實可行。特別是針對工作總結中存在問題的分析，擬定解決問題的方法。

工作分工。

誰來做(who)-----工作負責。

這是指執行計劃的工作程序和時間安排。每項任務，在完成過程中都有階段性，而每個階段又有許多環節，它們之間常常是互相交錯的。因此，訂計劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應合理安排。而在實施當中，又有輕重緩急之分，哪是重點，哪是一般，也應該明確。

在時間安排上，要有總的時限，又要有每個階段的時間要求，以及人力、物力的安排。這樣，使有關單位和人員知道在一定的時間內，一定的條件下，把工作做到什么程度，以便爭取主動，有條不紊地協調進行。

工作進度。

什么時間做(when)------完成期限。

工作計劃的要素（優秀19篇）篇七

一、勤于預習、善于聽課做筆記。

要想學好化學，必須先了解這門課程?；瘜W課前一定要預習，在預習時，除了要把新課內容仔細讀一遍外，還應在不懂處作上記號，并試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點，聽課的效率就會大大地提高。化學內容比較多，知識比較零散，老師在講課時，著重圍繞重點內容進行講授。

因此大家要仔細聽化學課?認真做筆記，這不僅有利于進行課后復習，掌握重點，而且還可以有效地預防上課時“走神”。不過在記筆記時，要在聽清楚老師所講內容的基礎上，記重點、難點、疑點和課本上沒有的內容。

二、提高化學聽課效率。

學生對化學課所學內容掌握得好壞，很大程度上決定于聽課的效果。同樣是聽課，有的學生一節課下來懵懵懂懂，混混沌沌，不知上課老師所云，而有的學生卻能頭頭是道，津津有味地列數課上的重點難點。何以出現如此大的差距，原因在于聽課的方法不同，因此指導學生科學的聽化學課方法很重要。

當時沒聽懂的，沒明白的地方，化學課下要及時請教老師和同學。及時復習，每天認真閱讀課堂筆記，回憶教師的講解、板書、演示操作等，同時對知識點要進行梳理歸納，達到對課本內容融會貫通。每章講完后還要對知識進行整理歸納。這樣就可在整理總結的過程中發現知識間的內在聯系，連點成線，織線成網，使知識系統化，網絡化，便于掌握。

三、重視化學實驗。

化學實驗是一個循序漸進的工作，從最基礎的儀器的認識和基本實驗操作，到對蠟燭燃燒的探究、對人體吸入和呼出氣體的探究，到研究氧氣的性質，氧氣的制取和空氣中氧氣含量的測定等，復雜程度越來愈大，這就要求同學們對不同類型的實驗特點非常的熟悉!

工作計劃的要素（優秀19篇）篇八

小說是從明清以后興盛起來的一種文體，傳統的小說都是憑借塑造人物形象、講述帶情節的故事和描寫自然及社會環境來表達一定的主題并反映社會生活的。這也是常講的小說三要素，即人物、情節和環境。入選高中課本的小說，都是中國文學中的經典作品，所以在進行教學時，要緊緊抓住這三要素進行分析。

一、從人物鑒賞思考中心。

小說的人物鑒賞是一個由表及里，從形象到抽象的過程。首先要把握人物形象。塑造人物形象最直接的辦法就是人物描寫，包括肖像、語言、行為、神態和心理描寫，尤其是個性化語言和典型化動作，都是人物抽象性格的具體表現，心理描寫更是直接表現了人物的內在思想。例如，《祝?！分袑ο榱稚┭劬ψ兓拿鑼?，就令讀者感受到祥林嫂因命運的變化而引起的內心改變：第一次逃婚來的時候是“順著眼”；第二次死了丈夫和孩子以后是“順著眼，眼角上帶些淚痕，眼光也沒有先前那樣精神了”；再進魯四老爺家干活的時候常?！爸敝劬Α?；在遭到人們嘲笑之后“總是瞪著眼睛”；捐了門檻后以為自己已經跟常人一樣，卻依然被四嬸阻止她碰祭祖的物品時，她“眼睛凹陷下去”；最后在大年三十“我”見到她時，她“瞪著的眼睛”、“眼珠間或一輪”，只有在詢問“我”人死以后的事情時，“沒有精采的眼睛”才“忽然發光”了。如果能夠引導學生細品這樣的人物描寫，掌握此類分析方法，去理解作家塑造人物的意圖，那么學生從人物鑒賞到讀懂中心就邁出了第一步。

人物的內心活動比外在表現要含蓄得多，所以教給學生剖析人物內心的方法要難一些，但這是引導學生進一步走向文本主題的內在要求。以《邊城》為例，可以設計一系列連續的問題，讓學生逐一展開討論分析：在第一自然段里翠翠感到了“薄薄的凄涼”，為什么？在第二段中，翠翠胡思亂想又是為什么？她為什么還產生了懲罰對自己那么好的爺爺？坐在溪邊，她為什么會忽然哭了，并且是多次沒有來由地哭？翠翠夢的含義是什么？當祖父告訴翠翠實情時，翠翠為什么“不敢生祖父的氣”？翠翠為什么覺得自己月下吹的蘆管不好？爺爺的曲子把翠翠的心都“吹柔軟了”，是什么意思？聽祖父唱完十首歌之后，翠翠為什么說的卻是“我又摘了一把虎尾草了”？當這些問題有了答案之后，大家也就洞悉了翠翠的心理了。

最后一步，就是將文本中具有代表群體性質的個體人物升華，他們寫在文本中是有名有姓的個體，但是體現的卻是一群人，是這一群人背后的社會意義，這也是研究小說人物的最終意義。當通過這三個步驟一一啟發學生由外而內、由表及里地深入作品人物心靈深處時，他們就學會了如何鑒賞小說人物。其實，這不僅是分析小說中人物的方法，分析現實中人物，又何嘗不是如此？當學生能夠由書本而觸及生活后，他們同樣也能由生活再返回書中，從而提升他們對小說人物的認識深度。

二、從故事情節把握主題。

故事情節是撐起人物的“龍骨”，沒有故事情節，人物也就懸在空中，沒有著落。小說的情節一般包括開端、發展、高潮和結局四個部分，有的還前有楔子（序幕）后有尾聲（后記）。以消遣為目的讀小說的學生，最常見的就是能夠復述故事情節，這幾乎是很多人看了小說之后的條件反射、自發反應，其實要復述好小說情節也不是一件容易的事，需要掌握情節的四部分，找出小說的線索，強調關鍵詞語和句子的錘煉等等，這樣才能夠八九不離十地將故事復述完整，否則，很多學生會將注意力集中在有趣的情節上，而忽略了重要的情節。顯然，高中語文的小說教學，對小說情節的學習不能只停留于這樣的要求，除了鍛煉學生的表達能力外，也要注重對學生概括能力的培養。

表達能力的培養主要以提煉情節和概括故事為主，要求學生首先找出主要人物，梳理清楚情節的四個部分，然后用固定字數的短語（四字、五字、六字、七字甚至更多）概括每一部分的內容，最后用一兩句話歸納整篇（部）小說所寫的內容。如《項鏈》講述的是馬蒂爾德與一條項鏈的故事，復述的時候要講得很豐滿，但是概括的時候，就應該要很骨感，最后概括成線索――“項鏈”，情節：借項鏈、丟項鏈、賠項鏈、發現真相。

很多學生在初期復述與概括的時候，常常會出現“兩頭不到岸”的情況，就是既不符合復述的豐滿要求，也不符合概括的骨感要求，因此在教學中尤其要注意對學生進行兩者區別標準的識別。前者可要求學生將文字轉化成形象的現實，再用自己的語言進行二次轉化，使之成為與文本含義一樣的表述；后者可先要求學生用一兩句話進行歸納，然后再削減可以去掉的詞語，將句子盡量“榨成”短語。

三、從環境描寫推敲作用。

環境描寫從來就不是小說的主角，如果說人物是小說的“主人”的話，環境描寫充其量只能算是其中的丫鬟或侍從，所以在教學中，對環境描寫的掌握，簡單地給它分類后，著重從它的`各種輔助作用來分析。小說的環境有兩種，即社會環境和自然環境。以社會環境為例，顧名思義是描寫人類社會的環境，因此它與小說人物必然密切相關，基本直接服務于人物，或交代故事背景，或渲染故事氣氛，或烘托人物特點，或推動情節發展，有時還會越過人物，直指中心。學生如果掌握了社會環境描寫的這幾種作用，那么在分析文本或練習考試時，就能夠很容易地將文字表述題，轉化成為選擇題，在做相對簡單的選擇題時，重心應落在其表達的準確性和完整性上。完整性指的是分析其作用時，應注意可能同時并存的幾種作用，準確性則是指如何精準地將幾種作用綜合在幾句話中。環境雖然是小說三要素中距離中心主題最遠的一個要素，但是掌握了一定的方法之后，對它的分析也并不需要轉很多的彎。

很早以前就有人認為，高中小說教學應以賞析為主，多關注小說的視野、結構，關注讀者的整體感受，不應該將一篇完整的小說砍成為幾條幾塊作冷靜分析，否則就像肢解美人一般。這種論調直到現在仍然有人不斷提起，但是，筆者以為，這要看是對什么學生而言，對有一定小說鑒賞能力的學生來說，可以嘗試引導他們如此閱讀小說，但是，對于上高中之前大多數都一直將小說作為消遣讀物的學生來說，直接采用賞析的方式，未免會讓他們覺得有被要求三步上一層樓的感覺，本來通俗易懂的小說瞬間變得高深莫測。要讓學生感受文本中的氣韻與神思，這沒錯，可是如果沒有養成本文中這些落到實處的分析和欣賞能力，學生又憑什么能夠跳過具象的分析，直達抽象的高度呢？所以，高中小說的閱讀教學，還是應該從學生的具體情況出發。

作者單位：江蘇省東臺市五烈鎮中學（224217）。

工作計劃的要素（優秀19篇）篇九

當你作出一個嶄新、認真且不移的決定時，你的人生在那一刻便會改變。

有誰曾想到當年印度圣哲甘地，一位溫：和謙遜、主張和平的執業律師，憑著決定和膽識竟然能率領印度人掙脫大英帝國的統治，結果還引發其他殖民地一連串的獨立，整個改變國際強權的均勢。

在古巴導彈危機期間，肯尼迪就是憑著決定，敢于和赫魯曉夫對峙，結果避開了第三次世界大戰的爆發。同樣的情形，就是因為有堅強的決定，所以馬丁路德?金博士才能侃侃而談，道出美國黑人所遭受的非人待遇，激發起美國的民權運動，引起全球矚目。

“決定”是房地產大亨唐納德特朗普慧星般崛起與墜落的主要原因，也是棒球全壘打明星貝比?魯斯列入棒球名人堂的推動力量。

有了決定便可以解決問題，有了決定便能帶來無窮的機會與快樂，它是一種能把幻夢化為實際的神奇力量，是使無形轉變為有形過程的催化劑。

當你明白了決定的真義，便會曉得這樣的力量、這樣的能力早就蘊藏在自己的身上，它不是少數那些有財有勢有背景之人的專利品，而屬于所有的人，不分達官顯貴還是販夫走卒。

讓我們來回想一位極令人敬佩的年輕女士，她的芳名是羅莎?帕克斯，于一九五五年的某一天，她在阿拉巴馬州蒙哥馬利市搭乘公車，理直氣壯地不按該州法律規定讓位給一位白人。

她這個不服從的舉動造成喧然大波，招來白人強烈的抨擊，然而卻也成為其他黑人效法的榜樣，結果掀起了隨后的民權運動，使美國人民的良知普遍覺醒，為平等、機會和正義重新界定出不分種族、信仰和性別的法律。

聽了上面這段事跡你或許會說：“我也希望能作那樣的決定，可是我的命運這么悲慘，又能有什么辦法？”如果你這么自憐，那么就讓我再跟你說說艾德?羅伯茨的例子。

艾德是一個很“平凡”的人，十四歲時因感染小兒麻痹癥而致頸部以下癱瘓，得靠輪椅才能行動，然而他卻因此而有“不平凡”的成就。

他使用一個呼吸設備，白天得以過正常人的生活，但晚上則有賴“鐵肺”。得病之后他曾好幾度幾乎喪命，不過他可從不為自己的不幸傷心難過，反而自勉期能有朝一日幫助相同的患者。

你知道他是怎么做的嗎？他決定教育社會大眾，不要以高高在上的姿態認為肢體殘疾的人無用，而應顧及他們生活中的不便處。

在他過去十五年中的推動下，社會終于注意到了殘疾人的權利，如今各個公共設施都設有輪椅專走的上下斜道，有殘疾人專用的停車位，幫助殘疾人行動的扶手，這都是艾德的功勞。

艾德?羅伯茨是第一個患有頸部以下癱瘓而畢業于加州大學柏克萊分校的高材生，隨后他又任職加州州政府復建部門的主管，也是第一位擔任公職的嚴重殘疾人士。

有很多人或許會說：“好吧，我也愿意為將來作個決定，問題是我不知道怎么做？”只因為害怕不知道方法便不敢下決定，往往會失去實現美夢的機會，結果一生便過得平淡乏味，無聲無息。

在此請聽我說，不知道怎么作決定并不重要，重要的是你要決心找出一個辦法來，不管那是個什么樣的辦法。

在《激發無限的潛力》一書中我曾跟各位介紹“必定成功公式”，它指出了成功的基本步驟有四：

工作計劃的要素（優秀19篇）篇十

1、：做什么（what）--------工作目標、任務。計劃應規定出在一定時間內所完成的目標、任務和應達到要求。任務和要求應該具體明確，有的還要定出數量、質量和時間要求。

2、工作方法：怎么做（how）---------采取措施、策略。要明確何時實現目標和完成任務，就必須制定出相應的措施和辦法，這是實現計劃的保證。措施和方法主要指達到需要采取什么手段，動員哪些力量與資源，創造什么條件，排除哪些困難等?？傊?，要根據客觀條件，統籌安排，將“怎么做”寫得明確具體，切實可行。特別是針對工作總結中存在問題的分析，擬定解決問題的方法。

3、工作分工：誰來做（who）-----工作負責。這是指執行計劃的工作程序和時間安排。每項任務，在完成過程中都有階段性，而每個階段又有許多環節，它們之間常常是互相交錯的。因此，訂計劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應合理安排。而在實施當中，又有輕重緩急之分，哪是重點，哪是一般，也應該明確。在時間安排上，要有總的時限，又要有每個階段的時間要求，以及人力、物力的安排。這樣，使有關單位和人員知道在一定的時間內，一定的條件下，把工作做到什么程度，以便爭取主動，有條不紊地協調進行。

4、工作進度：什么時間做（when）------完成期限。

工作計劃的一般格式。

標題。

1、計劃的標題，有四種成分：的名稱；計劃時限；計劃內容摘要；計劃名稱。

2、名稱，要用規范的稱呼。

3、計劃時限要具體寫明，一般時限不明顯的，可以省略。

4、計劃內容要標明計劃所針對的`問題。

5、計劃名稱要根據計劃的實際，確切地使用名稱。

6、如所訂計劃還需要討論定稿或經上級批準，就應該在標題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。

7、如果是，則不必在標題中寫上名字，而須在正文右下方的日期之上署名。

正文。

情況分析（制定計劃的根據）。制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。

工作計劃的要素（優秀19篇）篇十一

很多風投都強調人的重要性，對于一個中早期的公司來說，創業者顯得尤其重要。但人的選擇往往也是最難的，既沒有固定的標準可循，又因投資者的愛好而千差萬別。個人還是團隊，新手還是老兵，海龜還是草根等等，太多的評判標準和選擇等待著投資者。

多數情況下，我往往青睞團隊多于個人，不管這個團隊已經存在，還是潛在存在，因為無論個人能力有多強，有一個合適的團隊支持，其能力可以獲得更好的表現。同時，能否創建和諧團隊也預示了公司是否有規模化的可能。

在此基礎上，團隊的背景越多元化，其成功的可能性也相對高一些。創業者最好不要有過于相似的背景，因為他們想事情的方法一樣，這樣的團隊其實和一個人沒有什么區別。不同背景的團隊可通過相互協調，共同協作，優勢才能最大化。

至于其他標準就很難有定論，比如是否有創業經驗。新手并不意味著沒有經驗，老手也并不是每個人都成功過。不過，新手比較容易受到別人的置疑，如果沒有對行業的真知灼見，融資將非常困難。一個多見的情況是，創業者對市場競爭認識不夠，他向vc介紹這個行業沒有別人介入的同時，很可能他的隔壁或者樓下，就有一家和他非常類似的公司，這樣的創業者vc是不可能投資的。

相比之下，創業老手的一些問題更可能成為融資的致命傷。多數情況下，vc不忌諱投資曾經創業失敗的人，但是vc不會投因為同一個原因失敗過兩次的人，沒有人會愿意出資去證實他第三次犯同樣錯誤的機率是多少。

管理團隊是海歸好還是草根好，也是讓創業公司困惑。英文流利、演示技巧嫻熟的海歸，相比不會說英文的本土創業者，從國外vc處融到錢的機會大很多。然而面對日新月異的國內市場，海歸對國內市場的認識明顯有一個斷層。比較理想的團隊組合是海歸加草根，海外背景融合本土經驗，應該會有更好的效果。

而盈利模式也因公司而各異，從繁復到簡約，形態各異。就我看來，簡單的就是最好的。容易被人理解的商業模式才是最具有執行性和想象空間的。復雜的盈利模式理解起來困難，實現的難度高，有的本身就缺乏規模化的可能。同時，從多數項目所經歷的經驗來看，復雜的盈利模式所需的基礎條件也更為繁復，對于不確定因素所產生的影響也更明顯。簡化自己的盈利模式，對于很多創業者來說可能是必做的功課之一。

影響商業模式的另一個重點是創新性。前幾年，vc在中國投資的創業項目大多屬于模式創新，很少有技術創新。而很多vc之所以不太愿意把錢投入國內的技術公司，主要是因為中國存在著ip保護不健全等各方面問題。同時，從企業形態看，技術創新性的公司確也鳳毛鱗角，很多國內公司的核心技術的常見問題有：缺乏核心價值，缺乏獨立性，或者缺乏知識產權保護等等。

另一方面，模式創新受到vc青睞更多一些的主要原因之一是，因為vc傾向于投一些國外有成功案例的技術與模式，這就是為什么現在市場上有很多中國的,myspace的原因。不過我們也看到這個情況正在不斷得到改善，技術創新和模式創新已在很多行業與企業內并存，也正逐漸受到vc的青睞。

vc判斷一個項目的另一個主要因素就是產業。產業市場有垂直和平行之分，兩者本身并不具有可比性。

做平行的廣義市場，可以把握中國地大人多的優勢，每個消費者不高的apru（每用戶每月消費）能累計起一筆可觀收入。但廣義市場的競爭激烈，進入門坎較低與缺乏專業性是其最大弊病，尤其一些大企業已經具相當規模的今天，初創型企業應該在垂直市場上多下功夫。

但垂直市場的問題在于深度到底有多少，是否出現企業發展程度尚低就已經觸到了天花板？做垂直市場重要一點是，要看這個市場是不是有足夠大的規模來承載你的規?；?。最近有一種流行的說法——“我寧愿意找一厘米的溝深挖一公里，也不愿意去挖一厘米深一公里寬的渠”——這種說法有它的道理，但是我認為，一厘米能否挖深一公里是很多人沒有考慮的問題。

有一次我去浙江某地考察項目，可能是因為浙江有阿里巴巴的緣故，電子商務公司儼然是當地的主流，有的小到只做辦公產品的某一個產品，這顯然是沒有太多的增長空間。

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工作計劃的要素（優秀19篇）篇十二

對于品牌服裝店鋪經營者來說，一份切實可行的銷售計劃指引店鋪實現目銷售標的路徑，也可以有效促進銷售人員每日工作內容的完成。所謂銷售計劃就是指用來指導店鋪在一定時期內進行各種銷售活動的書面文件。

一份切實有效的銷售計劃直包括以下幾項內容。

一.市場分析市場分析：主要是對所經營的零售店的市場、產品、競爭狀況、消費行為特點等的過往銷售史、現狀及未來發展的高度概括和總結。市場分析是店鋪所作決策的指導性綱要。內容要有說服力?文字要求簡明扼要，且具有高度的概括性。

二.店鋪的銷售：目標店鋪的銷售目標是指店鋪在一定時期內所要實現的理想狀況。可以用定性和定量兩種方式表現。店鋪的銷售目標可分為定性目標和定量目標兩種。

(1)定性目標：通常是指店鋪的市場形象、店員的服務質量、市場競爭地位等目標。

(2)定量目標：通常是指店鋪所經營商品的市場占有率、營業收入的額度、利潤、投資回報率等目標。

三.店鋪的銷售行動計劃：服裝品牌店的銷售行動計劃就是店鋪日常工作的指導書。其主要目的是為了實現店鋪既定目標而制訂的各種可實施性計劃，為實現目標所制訂的具體行動步驟和周密的布置。一個良好的行動計劃應明確的規定出銷售活動的內容、主要的負責人、活動的開始和結束日期、活動的費用預算、活動的日程安排及績效的評估方法等。

四.制訂銷售計劃可達到的效果。

(1)明確店鋪營銷計劃及其發展方向，通過銷售計劃的制訂，理清銷售思路，從而為具體操作市場指明了方向，實現了銷售計劃從主觀到理性的轉變。

(2)實現了數字化、制度化、流程化等基礎性營銷管理。不僅量化了銷售目標，而且還通過銷售目標的合理分解，細化到每個人和每一天。

(3)整合企業的營銷組合策略，通過銷售計劃，確定新的營銷執行的模式和手段，為市場的有效拓展提供了策略支持。5.出色的計劃摘要銷售計劃書中的計劃摘要也十分重要，它是銷售計劃最后一部分內容，但卻是讀者重點要看的內容，它包括企業內部的基本情況、企業的能力及局限性、競爭對手、營銷和財務戰略等情況的簡明而生動的概括。計劃摘要必須要讓讀者有興趣并渴望得到更多的信息，并給讀者留下長久的印象。如果公司是一本書，它就像是這本書的封面，做得好就可以把投資者吸引住。它應該給讀者這樣的印象：“這個公司將會成為行業中的巨人，我已等不及要去讀計劃的其余部分了?！?/p>

工作計劃的要素（優秀19篇）篇十三

1、計劃的標題，有四種成分：計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內容摘要;計劃名稱。

2、計劃單位名稱，要用規范的稱呼。

3、計劃時限要具體寫明，一般時限不明顯的，可以省略。

4、計劃內容要標明計劃所針對的問題。

5、計劃名稱要根據計劃的實際，確切地使用名稱。

6、如所訂計劃還需要討論定稿或經上級批準，就應該在標題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。

7、如果是個人計劃，則不必在標題中寫上名字，而須在正文右下方的日期之上署名。

情況分析(制定計劃的根據)。制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。

工作計劃的要素（優秀19篇）篇十四

1、唐朝大詩人李白，小時候不喜歡讀書。一天，趁老師不在屋，他悄悄溜出門去玩。他來到山下小河邊，見到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問：“老婆婆，您磨鐵杵做什么?”老婆婆說：“我在磨針?！崩畎壮泽@地問：“哎呀!鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說：“只要天天磨，鐵杵就能越磨越細，還怕磨不成針嗎?”李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉身跑回了書屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發憤讀書，終于成為了一位偉大的詩人，并被稱為“詩仙”。

2、海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，卻努力的從一個讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。如果生活真的不公平，那么，生活對她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢想躲在陰暗的角落里放聲痛哭，沒有人會責怪她，她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個植物人一樣由人服侍。可是這一切，她都沒有做，她只是吃力的在老師的幫助下學習盲語，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。

3、30年前，一個年輕人離開故鄉，開始創造自己的前途。他去拜訪本族的族長，請求指點。老族長寫了3個字：不要怕。然后抬起頭來，望著年輕人說：“孩子，人生的秘訣只有6個字，今天先告訴你3個，供你半生受用?！?0年后，這個從前的年輕人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多傷心事。歸程漫漫，到了家鄉，他又去拜訪那位族長。他到了族長家里，才知道老人家幾年前已經去世，家人取出一個密封的信封對他說：“這是老先生留給你的，他說有一天你會再來?！边€鄉的游子這才想起來，30年前他在這里聽到人生的一半秘密，拆開信封，里面赫然又是3個大字：不要悔。人生在世，中年以前不要怕，中年以后不要悔，這是經驗的提煉，智慧的濃縮。

工作計劃的要素（優秀19篇）篇十五

工作計劃包括四個要素，分別是what、how、who、when，缺少其中任何一個要素，這個工作計劃就是不完成、不可操作、不可檢查的，最后會走入形式主義，陷入為了寫計劃而寫計劃，最終喪失寫計劃的目的。

工作計劃的第一要素是工作內容，也就是what（要做什么）——工作目標、任務。工作計劃是自己在一定時間內需要完成的工作目標及應達到的要求，任務和要求應該是為了完成一定工作而制訂的。目標是計劃生成的導因，也是計劃奮斗的方向，因此工作內容應遵循明確、具體的原則，比如具體的工作內容是什么、想要達成什么樣的工作目標、工作完成質量標準是什么、工作完成時間要求等。

工作計劃的第二要素是工作方法，也就是how（如何完成）——工作采取措施、策略。明確了具體的工作目標及具體要求后，需要根據工作目標和要求制定相應的方法和步驟，保證工作任務能夠順利完成。在制定工作方法時不僅僅是如何完成工作，還要包括過程中可能遇到的問題、需要領導提供什么資源等，尤其是針對工作中可能遇到的問題，要提出解決方法并及時向領導請教、確認。

工作計劃的第三要素是工作分工，也就是who（由誰來做）——工作由誰負責、需要誰配合。在職場工作過程中，許多工作不是靠一個人的努力就能夠完成的，可能需要其他同事或部門共同合作，因此工作計劃中還要包括是否需要其他人員的配合。如需要他人配合一定要及時、主動溝通，這樣有關部門和人員才能知道在一定時間、一定條件下，相互配合、有條不紊地完成既定工作。

工作計劃的第四要素是工作進度，也就是when（何時完成）——工作完成期限。明確了工作目標、工作方法及分工后，就要按照既定方案、方法將工作完成。完成工作過程中要對工作進度進行有效跟進，并及時與領導反饋溝通，根據實際工作情況及時調整工作計劃。工作時，計劃并不是寫出來就萬事大吉了，而是要在做事的過程中不斷審視和調整，才能取得好的結果。

工作計劃的要素（優秀19篇）篇十六

單個彎曲叫做褶曲，褶曲要素主要有核、翼、轉折端、軸面和樞紐等。

1核指組成褶曲中心部分的巖層。背斜的核是最老的巖層，向斜的核是最新的巖層。

2翼指核部兩側對稱出露的巖層，當背斜與向斜相連時，翼是公用的，

3轉折端是從一翼轉到另一翼的過渡的彎曲部分，即兩翼的匯合部分。

4軸面是大致平分褶皺兩翼的假想面。軸面可能是平面，也可能是曲面。

5樞紐指褶皺中同一層面與軸面的交線，樞紐可以是直線，也可以是曲線或折線。其空間方位由測得的傾伏向和傾伏角確定。

工作計劃的要素（優秀19篇）篇十七

在創業的路上，見證了不少創業公司成長歷史，有些成功了，有些失敗了?？偟膩碚f，我認為影響創業的關鍵因素，有如下幾點：

創意。

商業模式。

團隊。

資金。

時機。

我曾經認為創意是創業最重要的因素。隨著時間推移，突然覺得團隊很重要，以前我寫過一篇問題，講述了培訓機構出來的程序員在我公司執行力不足，導致產品質量很差，項目延期的問題，所以我認為團隊需要很強的執行力。項目經過一段時間發展，不得不去考慮商業模式這個問題，一條清晰的盈利收益路線圖。資金也是很重要的，如果沒有資金，公司很難運轉下去。當然還有時機，想法是不是太早了，我們還沒有做好迎接它的準備，是不是太超前了，我們當時做了個webapp應用商店(webapp其實與微信小程序差不多，也是無需下載，無需安裝)，顯然這個想法太早了，市場還沒發展起來，當時還在享受著nativeapp的紅利。

最近看了一份調查統計報告，分析了下，其實很有道理，不過還是有點驚訝。創業成功關鍵因素重要性如下：

時機42%。

團隊(執行力)32%。

創意28%。

商業模式24%。

資金14%。

不得不說創意竟然不是最重要的，而是時機，其次是團隊，創意，當然這里也不是說商業模式不重要，起初你沒有商業模式，也是可以創業的，最后還有資金，現在拿錢相對來說還是好拿的，畢竟資本市場錢還不少的。

針對上面的，說一些事例。在智能手機普及的今天，滴滴發展起來了，如果放在的時候，智能手機剛出來的時候，想象一下，滴滴肯定折騰不下去。又比如youtube當時創業的時候，正好處于flash網頁視頻技術發展起來，如果放在幾年前還要裝解碼器，早就死了，當然youtube起初的商業模式也是沒有的，它照樣發展起來了，所以說時機很重要。希望大家創業的時候，好好思考下自己的想法是否符合時機。

最近看了一段話，寫的挺好的，自己也反思了下。這里想分享的是，創業路上有些時候很孤獨，有些人把孤獨當做一種消極的力量，其實這個想法本身是需要權衡的地方。孤獨最直觀的效果是什么?安靜。安靜可以帶來什么?更有利于我們思考不曾留意或是沒有真正面對過的一些事情，再孤獨的狀態下，我們更容易去面對自己最真實的一面，然后了解，消化，提出改變的方法，這些都是對我們未來生活真正有益的行為。

工作計劃的要素（優秀19篇）篇十八

對于艾上樂品品牌服裝店鋪經營者來說，一份切實可行的銷售計劃指引店鋪實現目銷售標的路徑，也可以有效促進銷售人員每日工作內容的完成。所謂銷售計劃就是指用來指導店鋪在一定時期內進行各種銷售活動的書面文件。

一份切實有效的銷售計劃直包括以下幾項內容。

一.市場分析市場分析：主要是對所經營的零售店的市場、產品、競爭狀況、消費行為特點等的過往銷售史、現狀及未來發展的高度概括和總結。市場分析是店鋪所作決策的指導性綱要。內容要有說服力?文字要求簡明扼要，且具有高度的概括性。

二.店鋪的銷售：目標店鋪的銷售目標是指店鋪在一定時期內所要實現的理想狀況?？梢杂枚ㄐ院投績煞N方式表現。店鋪的銷售目標可分為定性目標和定量目標兩種。

(1)定性目標：通常是指店鋪的市場形象、店員的服務質量、市場競爭地位等目標。

(2)定量目標：通常是指店鋪所經營商品的市場占有率、營業收入的額度、利潤、投資回報率等目標。

三.店鋪的銷售行動計劃：服裝品牌店的銷售行動計劃就是店鋪日常工作的指導書。其主要目的是為了實現店鋪既定目標而制訂的各種可實施性計劃，為實現目標所制訂的具體行動步驟和周密的布置。一個良好的行動計劃應明確的規定出銷售活動的內容、主要的負責人、活動的開始和結束日期、活動的費用預算、活動的日程安排及績效的評估方法等。

四.制訂銷售計劃可達到的效果。

(1)明確店鋪營銷計劃及其發展方向，通過銷售計劃的制訂，理清銷售思路，從而為具體操作市場指明了方向，實現了銷售計劃從主觀到理性的轉變。

(2)實現了數字化、制度化、流程化等基礎性營銷管理。不僅量化了銷售目標，而且還通過銷售目標的合理分解，細化到每個人和每一天。

(3)整合企業的營銷組合策略，通過銷售計劃，確定新的營銷執行的模式和手段，為市場的有效拓展提供了策略支持。5.出色的計劃摘要銷售計劃書中的計劃摘要也十分重要，它是銷售計劃最后一部分內容，但卻是讀者重點要看的內容，它包括企業內部的基本情況、企業的能力及局限性、競爭對手、營銷和財務戰略等情況的簡明而生動的概括。計劃摘要必須要讓讀者有興趣并渴望得到更多的信息，并給讀者留下長久的印象。如果公司是一本書，它就像是這本書的封面，做得好就可以把投資者吸引住。它應該給讀者這樣的印象：“這個公司將會成為行業中的巨人，我已等不及要去讀計劃的其余部分了?！?/p>

工作計劃的要素（優秀19篇）篇十九

(1)工作內容（做什么。

(2)工作方法（怎么做：how）。

(3)工作分工（誰來做:who）。

(4)工作進度（什么做完：when）。

缺少其中任何一個要素，那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的，不可檢查的的。

變自己的努力就可能會走入失敗。

員自身的水平問題”。執行不力，或者無法執行跟方案其實有很大關系，如果一開始，我們不了解現實情況，沒有去做足夠的調查和了解。

那么這個方案先天就會給其后的執行埋下隱患。同樣的道理，我們的計劃能不能真正得到貫徹執行，不僅僅是執行人員的問題，也是寫計劃的人的問題。

首先，要調查實際情況，根據本部門結合企業現實情況，做出的計劃才會被很好執行。

其次，各部門每月的工作計劃應該拿到例會上進行公開討論。目的有兩個：其一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性；其二、每個部門的工作難免會涉及到其他部門，通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協作。

另外，工作計劃應該是可以調整的。當工作計劃的執行偏離或違背了我們的目的時，需要對其做出調整，不能為了計劃而計劃。

員，同時還是一個執行人員。不應該僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現場。

1、目的：為啥要做？

2、目標：要做成啥樣？

3、方法：怎么做好？

4、人員及組織：由誰負責做？

5、時間進程：什么時候做以及產出什么樣的結果？

6、地點確定：在哪做？

7、資金投入：要花多少錢？

8、預案：預備措施；

9、風險：如何規避？

最近一直在帶幾個人在作項目，由于還要給客戶培訓等其它的事情要忙，制定合理的工作計劃越來越顯得重要。下面說一說我制定計劃需要考慮的幾個重要因素。最近一直在帶幾個人在作項目，由于還要給客戶培訓等其它的事情要忙，制定合理的工作計劃越來越顯得重要。下面說一說我制定計劃需要考慮的幾個重要因素：

第一、充分估計整體工作量。

在進行制定工作計劃前，要有一個整體的工作量的估計，這時要粗略估計項目每一個模塊的工作量及難度，做到心中有數，制定一個比較粗的計劃，大概哪個時間段內要完成哪些模塊的工作。

第二、根據個人能力分配任務。

估計完工作量后，還要根據項目組成員的個人能力來分配任務，這其中要考慮到個人的能力問題，還要考慮到每個人的習慣（比如：有人喜歡一步到位的工作，有人喜歡先搭起基本功能塊，再抽時間解決其中的小問題）這樣對于一步到們的人，可以基本模塊工作時間放長一些；對于喜歡粗略完工，再解決小問題的人，要留出他完善系統的時間。總之一句話：因人而異的制定工作計劃。

第三、及時檢查工作，調整計劃。

根據上邊講過的2個因素，可以大概進行計劃安排，以周為單位，安排一周的工作，在這一周當中也要及時檢查項目的進展，了解有沒有難度，進展是否順利，如果因為前一周的工作沒有完成，要充分分析原因，及時調整計劃，這時周計劃變了，那么在排下一周計劃時，要把這些滯后完成的工作和后邊的工作合起來，重新周調整工作計劃。

第四、遇到難題，集中解決。

項目在進展過程中，難免遇到難題，我們可以遵循一個這樣的原則：如果你遇到一個問，通過自己的努力在不大于2小時的時間內扔沒有一點思路，這時需要把這個問題提出來，大家一起想辦法解決，畢竟大家的力量比較大；還有一點，也許這個問題在你這是難題，也許別人有很好的辦法幫你解決，所以在遇到問題的時候，我們首先要自己想辦法解決，實在解決不了就借助大家的力量來集中解決，千萬不要因為一個難題就耽誤整體的進度，這樣是得不償失的。

第五、向領導匯報。

定期向領導匯報這是少不了的工作，但在向領導匯報之前，首先要自己做到心中有數，當然要努力維護集體的利益，盡量為項目組人員多著想，向領導展示好的一面，但項目中實在有的困難也是要事實匯報；這樣中間遇到問題解決了，才不至于影響整個項目的總體進度。

綜合以上幾點，不難看出，在整個項目中起到了“橋梁”和“調和劑”的作用，當然如果工作作的好了，大家可以提些建議一起參加一些活動，增加一下團隊的感情，當然也是為了更好的放松，相信心情好了，也會給大家帶來工作的積極性；個人覺得只有充分的把握上邊列的幾點，才能做出一個比較細的工作計劃，才可以使項目單元的劃分做到最小化，當然這只是我在項目中提練出來的一點經驗，歡迎同行的朋友們多提些意見，使大家共同進步！

篇4：制定年度工作計劃的核心要素讓計劃制定年度工作計劃的核心要素讓計劃“動”起來深圳浩泰集團總經理姚浩在企業的管理過程中敢于嘗試，帶領企業各部門，從沒有企業年度計劃到制定企業年度計劃，可效果并不明顯，原因何在？筆者認為，其根本在于對年度計劃沒有進行動態管理與調整，沒有在實施、執行過程中進行修正和調整。

在制定年度計劃時應把握一個核心要點，即具有系統性、全局觀、可實施，站在一定的度來看問題，同時計劃要預留好“接口”，可以升級，便于及時地動態調整。為什么要強調系統性呢？現代企業玩的就是系統，憑個人單打獨干、往前沖的時代已經過去，沒有系統的支持，如同軍隊作戰失去供給保障一樣，結果可以想象。

任何一個部門和個人若不具備全局觀，各自為政，那么做出來的計劃的質量和可實施性就比較差，起不到效果。案例中的生產、研發、銷售、財務部門由于以前沒有做過計劃、沒有經驗，制定出來的計劃的操作性就不強；而且由于對年度計劃的重要性的認識不一致，只是站在本部門的角度來考慮，就導致了各個部門的計劃之間銜接不夠，沒有系統性，那么在實施過程中自然會出現問題，也對“計劃”本身產生了懷疑。因此，企業應加強內部的工作系統性的培訓和認識，讓每一個部門和員工在規劃工作時盡可能地多想，橫向到邊，縱向到邊。