編寫個(gè)人簡歷時(shí)，我們需要精心選擇和組織自己的個(gè)人信息，以突顯與崗位要求匹配的特長和優(yōu)勢。以下是一些優(yōu)秀個(gè)人簡歷的樣本，希望能夠給大家一些在編寫個(gè)人簡歷時(shí)的靈感和指導(dǎo)。
做簡歷跟上時(shí)代（優(yōu)質(zhì)21篇）篇一
今年我們迎來了新中國成立60周年.這60年,新中國發(fā)生了翻天覆地的.變化.剛成立時(shí)的1949年,幾種主要工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量是:原煤3243萬噸,原油12萬噸,鋼15.8萬噸,糧食11318萬噸,棉花44.4萬噸.機(jī)械工業(yè)幾乎等于零,飛機(jī)、汽車、拖拉機(jī)、大型機(jī)械均不能制造.
作者：蔡永生作者單位：貴州師范大學(xué)刊名：當(dāng)代貴州英文刊名：guizhoutoday年，卷(期)：“”(13)分類號：關(guān)鍵詞：
做簡歷跟上時(shí)代（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分)。
四季在照常運(yùn)行，但當(dāng)那已經(jīng)變得不太好吃的西瓜整年都能端上我們的餐桌時(shí)，人們的時(shí)間概念已經(jīng)被混淆了。從春到冬，我們穿著界限含混的服裝，吃著季節(jié)感不明朗的食物，往來于恒溫的室內(nèi);然后，我們的指尖彈跳，夢中遙遠(yuǎn)的異國風(fēng)情瞬間在屏幕上閃爍，模糊了我們的距離感;我們登上月球，千年前的神話恍惚間變成寂無聲息的荒原……那些充滿季節(jié)儀式感的心情，那些遙遠(yuǎn)國度神秘奇異的憧憬，那些古老蠻荒世界里揚(yáng)起的迷朦的塵土……漸行漸遠(yuǎn)。面對這樣的生活變化，你會有怎樣的感想?請仔細(xì)閱讀上述材料，自選角度，自定文體，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。
文檔為doc格式。
做簡歷跟上時(shí)代（優(yōu)質(zhì)21篇）篇三
時(shí)代在不斷變化，科技在日新月異，社會在迅速發(fā)展，我們不得不跟上時(shí)代的步伐。跟上時(shí)代對于每個(gè)人來說都是一項(xiàng)必須的任務(wù)，只有緊緊抓住時(shí)代的尾巴，才能抓住自己的機(jī)會，才能立于不敗之地。在與時(shí)代的接觸中，我逐漸領(lǐng)悟到了一些心得體會。
首先，充分利用科技工具。隨著科技的日益進(jìn)步，各種科技工具成了我們生活的必備品。手機(jī)、電腦、平板等設(shè)備已經(jīng)成為了人們離不開的工具。我們應(yīng)該善于利用這些科技工具來提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。比如，利用互聯(lián)網(wǎng)搜索信息，可以獲取豐富的知識；利用手機(jī)上的學(xué)習(xí)應(yīng)用，可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)新知識。科技工具的使用，使得我們能夠更好地跟上時(shí)代的步伐。
其次，不斷學(xué)習(xí)更新知識。時(shí)代在發(fā)展，新知識層出不窮，舊知識很快就會過時(shí)。如果不努力學(xué)習(xí)，保持與時(shí)代同步，就會被時(shí)代拋在后頭。因此，不斷學(xué)習(xí)更新的知識是跟上時(shí)代的關(guān)鍵。我們要利用課余時(shí)間，通讀報(bào)紙雜志、瀏覽網(wǎng)頁，關(guān)注社交媒體的最新動態(tài)，參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。只有跟上時(shí)代的知識，才能更好地適應(yīng)時(shí)代的變化。
再者，主動適應(yīng)變化。時(shí)代在不斷變化，我們要學(xué)會主動適應(yīng)時(shí)代的變化。時(shí)代給我們帶來的變化，有時(shí)候是挑戰(zhàn)，有時(shí)候是機(jī)遇。我們不能因?yàn)楹ε伦兓颖埽且赂颐鎸ψ兓e極調(diào)整自己的心態(tài)和行為。比如，在工作中遇到的新技術(shù)、新流程，我們要敢于嘗試、勇于創(chuàng)新；在生活中遇到的新思想、新觀念，我們要主動消化、靈活運(yùn)用。
此外，保持良好的心態(tài)和身體狀態(tài)。跟上時(shí)代需要我們保持一顆積極樂觀的心態(tài)。在追趕時(shí)代的過程中，我們難免會遇到困難和挫折，這時(shí)候我們要堅(jiān)持信心，保持積極樂觀的心態(tài)，以充沛的精力面對困境和挑戰(zhàn)；同時(shí)，我們還要保持良好的身體狀態(tài)，合理安排作息時(shí)間，注意飲食和鍛煉，不斷提高自身的身體素質(zhì)，才能更好地跟上時(shí)代的步伐。
最后，勇于創(chuàng)新與實(shí)踐。時(shí)代在變化，舊的方法和思維方式可能已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)在的發(fā)展需求。我們要勇于創(chuàng)新與實(shí)踐，不拘一格，突破固有的思維模式，不斷嘗試新的方法和理念。通過實(shí)踐，我們能夠更好地適應(yīng)時(shí)代的變化，也能為時(shí)代的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
跟上時(shí)代，是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過程。面對時(shí)代的變化，我們需要不斷地適應(yīng)和改變自己，以保持與時(shí)代的同步。只有把握住時(shí)代的脈搏，善于利用科技工具，不斷學(xué)習(xí)更新的知識，主動適應(yīng)變化，保持良好的心態(tài)和身體狀況，勇于創(chuàng)新與實(shí)踐，我們才能跟上時(shí)代的步伐，迎接更好的未來。
做簡歷跟上時(shí)代（優(yōu)質(zhì)21篇）篇四
《創(chuàng)業(yè)時(shí)代》是由安建執(zhí)導(dǎo)，黃軒、angelababy領(lǐng)銜主演的都市情感創(chuàng)業(yè)劇。該劇改編自付遙的同名小說，講述了軟件工程師郭鑫年研發(fā)手機(jī)軟件魔盒走上創(chuàng)業(yè)之路，在這個(gè)過程中與同行競爭，邂逅投資分析師那藍(lán)收獲愛情的故事。
黃軒，9月，獲得第六屆“十大華語電影”年度男演員”。黃軒是一個(gè)擁有儒雅斯文氣質(zhì)、對演技懂得文火慢燉的智慧男人。他不僅自帶古代書生氣質(zhì)，而且還溫潤如玉。黃軒的淡定耿直與浮躁的娛樂圈脾氣不合，而他的演技和態(tài)度卻是演藝圈所需要的那種回歸本真。
angelababy以模特身份出道，，她開始將工作重心轉(zhuǎn)向大銀幕。她在綜藝節(jié)目《奔跑吧兄弟》中的表現(xiàn)也深受好評被越來越多的觀眾所熟識和喜愛。
創(chuàng)業(yè)時(shí)代演員表(主演)。
郭鑫年黃軒飾演。
軟件工程師，互聯(lián)網(wǎng)民工，從萬千創(chuàng)業(yè)者中脫穎而出，和互聯(lián)網(wǎng)大佬比肩博弈，在一波三折的創(chuàng)業(yè)路上被頻繁打壓卻越挫越勇，頑強(qiáng)的生命力和強(qiáng)大的精神世界推動他勇敢前行。
演員演技評分：8.0分。
那藍(lán)angelababy飾演。
投資集團(tuán)分析師，都市白領(lǐng)女性的代表，事業(yè)有成、獨(dú)立自主、內(nèi)外兼修，一直是郭鑫年奔赴在創(chuàng)業(yè)大軍第一線四處奔波尋求機(jī)會時(shí)的指路明燈。
演員演技評分：7.7分。
羅維周一圍飾演。
為夢想盡力尋求機(jī)會的技術(shù)青年。
演員演技評分：7.7分。
演員印象：心機(jī)男(109)|演技很好(79)|太浮夸，不如黃軒(70)|。
溫迪宋軼飾演。
職場女性。業(yè)務(wù)能力超強(qiáng)，同時(shí)自尊心和勝負(fù)欲也都很強(qiáng)。
演員演技評分：8.6分。
演員印象：演技碾壓楊穎(835)|比楊婊好看(614)|沒有楊穎好看(478)|。
楊陽洋啜妮飾演。
有著與眾不同的性格——鬼馬率性、語出驚人。郭鑫年在創(chuàng)業(yè)路上的重要搭檔，擔(dān)當(dāng)起了創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)“魔晶小分隊(duì)”中的“全能輔助”，更是將自己的嫁妝錢也“假結(jié)婚”騙了過來，為團(tuán)隊(duì)提供了創(chuàng)業(yè)啟動資金。
演員演技評分：9.2分。
李奔騰王耀慶飾演。
麒麟企業(yè)掌門人，互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)大佬，殺伐果斷。
演員演技評分：8.6分。
演員印象：強(qiáng)大氣場、演技超贊(136)|有前途(93)|演的好(72)|。
做簡歷跟上時(shí)代（優(yōu)質(zhì)21篇）篇五
微信下好了接下來要學(xué)習(xí)怎樣用微信了。她因?yàn)椴辉趺凑J(rèn)識字兒，學(xué)微信可把她難倒了，奶奶左弄弄，右弄弄，就是搞不出什么名堂來。奶奶有點(diǎn)想放棄了，皺著眉頭，自言自語道:“這點(diǎn)過去怎么沒反應(yīng)啊！”
見奶奶一臉疑惑，我便跑過去看了看，哦！原來奶奶想發(fā)一條微信給媽媽，我耐心地向奶奶解釋道：“奶奶，發(fā)微信要按住那個(gè)鍵，”我指著“按住說話”對奶奶說“然后再說話，說完之后再等一下，就可以放掉了，媽媽就會收到啦！”
奶奶照我的話，一步一步做著:“咦！為什么發(fā)不過去？”
我一看，原來是奶奶安得。
她一連發(fā)了10條微信，不過奶奶還想發(fā)給。
“應(yīng)該這樣，”我一邊教奶奶，一邊幫奶奶做示范，我選中“+”這個(gè)符號，仔細(xì)的說“奶奶，只要點(diǎn)進(jìn)這個(gè)‘查找公眾號’然后輸入賬號，點(diǎn)個(gè)‘添加’就可以啦！”
在學(xué)習(xí)微信的過程中，奶奶有好幾次想過放棄，不過她每次都想著：我要跟上潮流，跟上時(shí)代的節(jié)奏！
慢慢的，奶奶學(xué)會了微信的所有功能，現(xiàn)在，她能熟練地玩微信，用微信，看微信了！
我認(rèn)為，奶奶這“堅(jiān)持要跟上時(shí)代的節(jié)奏，跟上潮流，
小學(xué)生作文大全。
”這種信念是奶奶最美的地方！
做簡歷跟上時(shí)代（優(yōu)質(zhì)21篇）篇六
他的腿腳已經(jīng)不靈便了，在家里都要阿姨幫忙才能勉強(qiáng)走幾步，出門都要靠輪椅。別看他腿腳不靈便，但他的手卻很靈活呢！當(dāng)太公坐在電腦前，電腦的鍵盤就會噼噼啪啪響起來。
太公玩電腦可不比年輕人差，他會用百度，在網(wǎng)上看新聞、看歷史、看養(yǎng)生、看世界大事，他還會打印一些自己覺得有用的文章、資料分給他的親朋好友。
記得有一次，我們?nèi)宜膫€(gè)正在回家的路上，突然，爸爸的手機(jī)響了，原來是太公打來的。爸爸剛接起電話，太公劈頭就說：“我的墨盒沒墨了，要灌墨，快點(diǎn)來！還有，我有個(gè)程序不會，你來教我。”爸爸為難的說：“我們快開到家了，能不能明天來換墨盒？而且小兒已經(jīng)鬧覺了？”
“不行！這篇文章很重要，必須現(xiàn)在就來！”太公不由分說。
媽媽搶過電話：“外公，小赭明天還要上課，現(xiàn)在時(shí)間不早了。”
“不行！我已經(jīng)和我的戰(zhàn)友約好了，明天上午，他兒子要來取的。”
爸爸對媽媽嘆了口氣，說：“那我們趕快回去吧。”
等我們趕到太公家時(shí)，看見他的電腦桌上，擺滿了打印好的文章，旁邊還躺著一只空墨盒。
我的太公就是這樣一個(gè)緊跟時(shí)代的人。
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做簡歷跟上時(shí)代（優(yōu)質(zhì)21篇）篇七
微信下好了接下來要學(xué)習(xí)怎樣用微信了。她因?yàn)椴辉趺凑J(rèn)識字兒，學(xué)微信可把她難倒了，奶奶左弄弄，右弄弄，就是搞不出什么名堂來。奶奶有點(diǎn)想放棄了，皺著眉頭，自言自語道:“這點(diǎn)過去怎么沒反應(yīng)啊！”
見奶奶一臉疑惑，我便跑過去看了看，哦！原來奶奶想發(fā)一條微信給媽媽，我耐心地向奶奶解釋道：“奶奶，發(fā)微信要按住那個(gè)鍵，”我指著“按住說話”對奶奶說“然后再說話，說完之后再等一下，就可以放掉了，媽媽就會收到啦！”
奶奶照我的話，一步一步做著:“咦！為什么發(fā)不過去？”
我一看，原來是奶奶安得。
她一連發(fā)了10條微信，不過奶奶還想發(fā)給。
“應(yīng)該這樣，”我一邊教奶奶，一邊幫奶奶做示范，我選中“+”這個(gè)符號，仔細(xì)的說“奶奶，只要點(diǎn)進(jìn)這個(gè)‘查找公眾號’然后輸入賬號，點(diǎn)個(gè)‘添加’就可以啦！”
在學(xué)習(xí)微信的過程中，奶奶有好幾次想過放棄，不過她每次都想著：我要跟上潮流，跟上時(shí)代的節(jié)奏！
慢慢的，奶奶學(xué)會了微信的所有功能，現(xiàn)在，她能熟練地玩微信，用微信，看微信了！
我認(rèn)為，奶奶這“堅(jiān)持要跟上時(shí)代的節(jié)奏，跟上潮流，
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”這種信念是奶奶最美的地方！
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做簡歷跟上時(shí)代（優(yōu)質(zhì)21篇）篇八
隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生產(chǎn)力技術(shù)水平提高，隨著人民物質(zhì)生活的豐富、獨(dú)生子女人口政策的堅(jiān)持推行，社會、家庭對青少年受教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的程度和質(zhì)量上提出了更高的要求：最根本的是因?yàn)?1世紀(jì)新人的培養(yǎng)，不對學(xué)校天天進(jìn)行著的、千百萬教師的教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）實(shí)踐作改革是不可能最終實(shí)現(xiàn)的。所以，深入進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）活動的改革，是已經(jīng)開展至今的中國教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）改革發(fā)展之必然，它關(guān)系到中國基礎(chǔ)教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）在跨世紀(jì)的改革中，能否最終實(shí)現(xiàn)一代新人的造就，也關(guān)系到新的教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）理想能否轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，顯示其現(xiàn)實(shí)價(jià)值的'重要問題。因此，它引起了理論界和實(shí)踐界的廣泛重視。原有傳統(tǒng)課堂教學(xué)的主要問題是什么？這是當(dāng)前深化課堂教學(xué)改革首先要回答的。要改革就必須認(rèn)清問題的所在，傳統(tǒng)的課堂教學(xué)主要表現(xiàn)為以下特征：1、完成認(rèn)識性任務(wù)，成為課堂教學(xué)的中心或唯一任務(wù)。教學(xué)目標(biāo)設(shè)定中最具體的是認(rèn)識性目標(biāo)，淺者要求達(dá)到講清知識，深者要求達(dá)到發(fā)展能力，其它的任務(wù)，或抽象、或附帶，并無真的地位。2、鉆研教材和設(shè)計(jì)教案過程，是教師備課的中心任務(wù)。盡管也提出研究學(xué)生的任務(wù)，但大多數(shù)情況下，學(xué)生在教師備課過程中只是作為一個(gè)處于一定階段的抽象群體來認(rèn)識，研究的重點(diǎn)也放在學(xué)生能否掌握教案，難點(diǎn)在何處等，依然是以教材為中心地思考學(xué)生。教學(xué)過程的設(shè)計(jì)除了課堂進(jìn)行的程序外，重點(diǎn)是按教材邏輯，分解、設(shè)計(jì)一系列問題或相關(guān)練習(xí)，教師心目中甚至在教案上就有明確答案設(shè)定。好教師的備課設(shè)計(jì)是精心的，也有一些教師，備課主要是按教學(xué)參考書或教研組討論決定進(jìn)行。3、上課是執(zhí)行教案的過程。教師期望的是學(xué)生按教案設(shè)想作回答，若不就努力引導(dǎo)，直到達(dá)到預(yù)定答案為止。學(xué)生在課堂上實(shí)際扮演著配合教師完成教案的角色，其中最出色、活躍的是少數(shù)好學(xué)生，大多數(shù)學(xué)生只是不起眼的“群眾演員”，很多情況下只是“觀眾”與“聽眾”。以上就是傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式，它主要注重教師的教，忽視學(xué)生的學(xué)；重視知識的傳遞，忽視學(xué)生在學(xué)習(xí)中的非智力因素等等。隨著教學(xué)改革的開展，課堂教學(xué)有了不少的新的組織形式，開始注重學(xué)生的主動投入，更注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。我們就以新標(biāo)準(zhǔn)下的語文教學(xué)為例來看看吧。1、開放而有活力的語文課程。建設(shè)開放的富有活動的課程體系，是這次課程改革的目標(biāo)之一。（1）語文教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）倡導(dǎo)大視野，即要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。語文教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）要有時(shí)代氣息，世界胸懷，超前意識，無論從觀念、內(nèi)容到方法，都要符合時(shí)代的需要，成為名副其實(shí)的21世紀(jì)的語文課程。（2）語文教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）要樹立大語文教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）觀，就是要克服語文課程孤立、封閉、凝固、僵化等種種弊端，實(shí)行課程內(nèi)容、課程實(shí)施等的根本變革，構(gòu)建開放而富有活力的語文課程體系。在課程內(nèi)容上，不僅語文教科書增加選學(xué)、選讀、選做的內(nèi)容，教科書給地方、學(xué)校留有補(bǔ)充鄉(xiāng)土教材的空間，而且鼓勵(lì)教師開發(fā)、利用取之不盡的語文教育（－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）資源。在課程實(shí)施上，既要不斷改進(jìn)課堂教學(xué)，使其更富有活力；又要使教學(xué)走進(jìn)自然、走向社會，探索形式多樣的、與自然社會現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系的教學(xué)形式。1、倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，由被動的接受學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥奶骄繉W(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。要切實(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，自主學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，發(fā)展的主體，是“教學(xué)之本”。要保護(hù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)熱愛祖國語文的感情，使每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動意識得以長久地保持，做到樂學(xué)，主動地學(xué)，學(xué)有所得，越學(xué)越愛學(xué)。合作、探究是實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)的重要方式。要倡導(dǎo)在自學(xué)、自悟基礎(chǔ)上的各種形式的合作學(xué)習(xí)，通過互相啟發(fā)、共同探究，不僅有所發(fā)現(xiàn)、學(xué)有所得，而且培養(yǎng)了。
做簡歷跟上時(shí)代（優(yōu)質(zhì)21篇）篇九
茅臺是年份酒的領(lǐng)導(dǎo)者，于就開發(fā)了50年陳釀，打出的廣告語是“夠交情就喝夠年頭的酒”。在20，年份酒還不是很受歡迎，年份酒的市場反應(yīng)平平。
年份酒真正發(fā)威的時(shí)期，源于，五糧液和茅臺相距提價(jià)，高端白酒向超高端白酒發(fā)展，消費(fèi)升級迅速放大了年份酒的價(jià)值感。茅臺年份酒全國供貨量只有多瓶，出現(xiàn)了嚴(yán)重的供貨不足現(xiàn)象，從銷量和價(jià)格上又再一次刺激了年份酒的影響力。
五糧液也推出了自己的年份酒，并交給了金六福進(jìn)行運(yùn)作，現(xiàn)在基本上所有的高端白酒都推出了年份酒。酒鬼的洞藏年份酒、水井坊的公元十三、國窖1573一直在打年份牌、瀘州老窖也出了封壇年份酒、沱牌也出了年份酒、衡水老白干年份酒、以及堅(jiān)持做了很多年的口子窖的五年十年……基本上只要夠年頭的白酒企業(yè)，都在直接或者間接做年份的概念。
在國外，對于年份酒有嚴(yán)格的限制，法律規(guī)定：自酒蒸餾之日起，在橡木桶中儲存2年半以上的可以叫vo、vs,儲存4年半以上的叫vsop，儲存6年半以上的叫xo。比如人頭馬公司的路易十三，酒齡都在40年以上。同時(shí)，國外也允許不同儲存年份的酒可相互混合，但混合之后只能按照最低酒齡來分級。但在國內(nèi)，目前還沒有清晰的標(biāo)準(zhǔn)和明確的評估方法，年份酒還處在法律空白期。盡管劍南春出臺了年份酒“揮發(fā)系數(shù)鑒別法”，但國家標(biāo)準(zhǔn)出臺還需要一段時(shí)間。
于是現(xiàn)在市場上有分歧明顯的兩類企業(yè)，一個(gè)是一定要做年份酒，而且堅(jiān)持以年份酒打高端市場；另一類企業(yè)則堅(jiān)決反對做年份酒，認(rèn)為年份酒已經(jīng)被做爛了，認(rèn)為自己的競爭對手已經(jīng)做了再跟著做是故意跟風(fēng)。
劉萬里的觀點(diǎn)：白酒年份化是大勢所趨，中國傳統(tǒng)的名酒廠，包括各個(gè)區(qū)域強(qiáng)勢品牌，例如高爐家酒、枝江大曲、洋河、雙溝、西鳳、寶豐、宋河等都應(yīng)該出年份酒。各大名酒廠都應(yīng)該抓住現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)空白期，積極占位年份酒的概念，為下一步產(chǎn)品競爭奠定基礎(chǔ)。
伴隨消費(fèi)升級和品質(zhì)回歸，消費(fèi)者對白酒的品質(zhì)認(rèn)同越來越重要，什么概念最能清晰的界定產(chǎn)品的品質(zhì)，除了年份概念以外，目前還沒有找到第二個(gè)更好的概念。
很多營銷人有一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為別人做過的產(chǎn)品概念，特別是競爭對手做過的概念，我們堅(jiān)決不能再做，如果說是直接競爭對手那就更應(yīng)該保持距離，差異化是永恒的主題。
事實(shí)上，只要仔細(xì)的研究一下中國快速消費(fèi)品市場，包括國際品牌和國際市場，我們可以清晰的發(fā)現(xiàn)，一個(gè)市場能否做大，最大的挑戰(zhàn)并不是來自競爭對手，而是來自消費(fèi)者對品類認(rèn)知，來自和競爭對手即競爭又合作的共同關(guān)系，單純的品類差異化并不是最好的產(chǎn)品開發(fā)思路。
我們隨便舉一個(gè)例子，例如第五季，其實(shí)是一個(gè)很好的品牌概念，但是第五季忽略了一個(gè)最重要的問題，把所有的希望寄托在品牌概念上，而忽視了品類概念。大家可以回想一下，第五季的什么產(chǎn)品做成功了？沒有。還有第五季開發(fā)了一個(gè)非常cool的產(chǎn)品“爆果汽”，推廣來講應(yīng)該是很成功的，但是市場最終還是把他淘汰了，問題就在于爆果汽這個(gè)品類沒有人跟隨，僅憑一個(gè)企業(yè)的力量是做不大的。而反觀其他飲料市場，例如功能飲料，脈動、尖叫一大批功能飲料的成功，不在于產(chǎn)品上的差異化，只在于品牌個(gè)性的差異化。
做簡歷跟上時(shí)代（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十
鄭州的鄭東新區(qū)，曾經(jīng)因?yàn)槿藷熛∩俦煌饨绶Q做過“鬼城”，現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)很少有人再這么叫了。鄭東新區(qū)有個(gè)核心地帶，鄭州會展中心cbd，而我現(xiàn)在住的地方與它一路之隔。
黃河路與中州大道交匯處修建了復(fù)雜的立交橋，我一直以為行人從黃河路西穿越中州大道會很麻煩。直到前兩天，我發(fā)現(xiàn)了中州大道橋下面有貫穿涵洞。我意識到，穿過涵洞應(yīng)該就是路的那端：黃河?xùn)|路，承載著鄭州的另一番景象。
我喜歡騎著共享單車走過這個(gè)城市，因?yàn)閱诬嚿虾桶l(fā)動機(jī)上的感覺不同。單車走過，一如四季輪替，來的.那么自然，不帶一點(diǎn)突兀。
騎著單車穿過涵洞，我來到了黃河?xùn)|路。洞的西側(cè)喧鬧嘈雜，擁堵的道路看不出一絲城市的未來；洞的東側(cè)卻是井然有序，有序到給人一種恬靜的感覺，雖也車水馬龍，卻不失包容之象。生機(jī)和包容，這才是一個(gè)城市的未來。
如意湖旁，有很多夜晚來此散步的人。走在湖道兩旁的木橋上，雖有過往行人和靜坐聊天的路人，所能聽到的卻是自己腳下走過的木橋聲音。在湖心位置，是近年來鄭州的標(biāo)志性建筑，人稱“大玉米”。“大玉米”的樓下是一些時(shí)尚餐廳，是我不曾在鄭州見過的湖景餐廳，頗有幾分當(dāng)年身在深圳的感覺。約一好友，點(diǎn)一咖啡，坐一湖旁，暢談人生。這里，我想我是來晚了。
其實(shí)，這是第二次來這個(gè)地方了。第一次來，大概是七八年前吧，隨父親來過這里，那時(shí)節(jié)，這里還是剛建成沒多久，又逢冬季，蕭條的緊，也就沒什么印象。六年前從鄭州畢業(yè)，南下深圳，從一個(gè)文科畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)閕t屆碼農(nóng)，又回到了鄭州。離開鄭州時(shí)，城市還沒地鐵，北三環(huán)還叫著北環(huán)，整個(gè)城市也沒幾條像樣的高架、幾家像樣的科技企業(yè)。回來鄭州時(shí)，已有些感觸，不想在這里又是奔波幾年。城市在變化，而我卻沒大的變化。
穿過大劇院，來到了一處廣場，這里我還說不出這個(gè)廣場的名字。一家健身機(jī)構(gòu)，在此組織著公益健身，說是健身，其實(shí)就是廣場舞：音樂、動作、人群。當(dāng)音樂帶著動作帶動了人群，不到幾分鐘的時(shí)間，由最初的兩三排年輕人的規(guī)模很快壯大到十幾排，路過的上班族加入了，帶孩子的爺爺奶奶也被帶動了。沒等我回過神了，整個(gè)廣場已經(jīng)是一個(gè)韻律。這場景，讓我想起了6年前剛到深圳時(shí)看到的，深圳的關(guān)外有很多工廠，每到夜晚年輕人會匯集到各個(gè)廣場，跟著音樂動起來。那是我印象中的廣場舞。我一直這樣認(rèn)為，一個(gè)城市的未來，是看它現(xiàn)在承載著多少新鮮血液。這也是我一直認(rèn)為深圳與其他城市的不同之處。而如今，在鄭州我又看到了當(dāng)年的情形。當(dāng)一個(gè)城市的廣場舞，不受年齡限制，有更多的年輕人加入時(shí)，這個(gè)城市的大廣場才更有未來。
一個(gè)人的腳步，和他腳下城市的腳步，何其相似！
做簡歷跟上時(shí)代（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十一
今年我們迎來了新中國成立60周年.這60年,新中國發(fā)生了翻天覆地的.變化.剛成立時(shí)的1949年,幾種主要工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量是:原煤3243萬噸,原油12萬噸,鋼15.8萬噸,糧食11318萬噸,棉花44.4萬噸.機(jī)械工業(yè)幾乎等于零,飛機(jī)、汽車、拖拉機(jī)、大型機(jī)械均不能制造.
作者：蔡永生作者單位：貴州師范大學(xué)刊名：當(dāng)代貴州英文刊名：guizhoutoday年，卷(期)：2009“”(13)分類號：關(guān)鍵詞：
做簡歷跟上時(shí)代（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十二
時(shí)常帶他們出去走一走看一看，隔三差五教會他們使用最流行的科技產(chǎn)品，分享新知給他們聽，讓他們感覺自己心臟跳動得永遠(yuǎn)年輕、血液里永遠(yuǎn)流淌著“好奇”的因子，永遠(yuǎn)跟得上這瞬息萬變的時(shí)代……這也許，才是對父母最好的孝敬方式。
昨天我爸微信跟我視頻，聽到北京最近又開始霧霾的時(shí)候，他表示十分同情，當(dāng)然也不無得意地對我說：“我在三亞藍(lán)天白云，穿短袖，曬太陽，還用你送我的'音箱播放輕音樂，再不然就是在‘喜馬拉雅’上面聽聽羅胖講歷史。”說完，還用手機(jī)攝像頭給我展示了一下他背后的椰林樹影，點(diǎn)點(diǎn)白帆。
我問他：“你有啥需要我?guī)兔I的不？我寄到三亞去。”
我爸連忙回答：“不用，這些我們自己都會的！”
我聽完很開心，不是因?yàn)樽约嚎梢允∈铝耍切牢坑谶@句“這些我們自己都會的！”
幾年前，我的意識還沒有進(jìn)步到這個(gè)程度。
那時(shí)候我跟老公還在戀愛階段，有天我在網(wǎng)上幫爸媽買東西，老公湊過來問：“在買什么？”
“我媽想買點(diǎn)泡腳粉，我爸要一套厚睡衣，我正在給他們選。”我回答。
“你為啥不讓他們自己按照喜歡的款式細(xì)細(xì)挑選？”
“我爸媽都不會用淘寶，那里面品牌太多了，他們根本搞不定。”
老公聽完沉思了一會，跟我講起他爸媽。他們淘寶用得很嫻熟，在上面給自己買養(yǎng)生用品、添置家庭雜物，玩得簡直不要太溜！老公很認(rèn)真地對我說：“爸媽沒你想象得那么out，他們是年紀(jì)大了，只要咱們細(xì)心教教，年輕人會用的東西，他們也一樣會用的！”
后來，我真的眼看著老公教會了爸媽使用支付寶、打車軟件……再后來我也加入了教學(xué)大軍，教會了爸媽使用更多的app。
我的父母公婆都已退休，但跟同齡人相比，他們顯得年輕不少。這其中很大的原因，就是因?yàn)樗麄儧]有被這個(gè)時(shí)代拋棄，而是緊緊跟上了時(shí)代的步伐，體驗(yàn)著最新的產(chǎn)品、服務(wù)，感受著科技進(jìn)步帶來的紅利。
我有位叔叔，跟我爸爸同年，現(xiàn)在也住在北京兒子家里。但因?yàn)椴粫脤?dǎo)航軟件，也不會上網(wǎng)查詢公交地鐵線路，每天除了在小區(qū)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)幾乎哪也不敢去，生怕出了門就找不到回家的路。
在他的眼里，北京很大很大，到處都是陌生感和不確定性；而在我爸爸眼里，北京很大很大，到處都是新奇和好玩的事物。這敢不敢走出去的區(qū)別，竟然就只在一個(gè)導(dǎo)航軟件而已。
我常想，對父母最好的孝敬，就是讓他們跟得上這個(gè)時(shí)代。我們有時(shí)候責(zé)怪甚至嘲笑父母在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)那些排版難看、內(nèi)容禁不起推敲的“養(yǎng)生謠言”，不妨想想這里面的癥結(jié)所在——正是因?yàn)槲覀儧]有及時(shí)給父母輸出真正的好內(nèi)容，這些養(yǎng)生謠言才占領(lǐng)了他們的心智。
最好的孝敬方式有時(shí)候真不是匯多少款、買多少東西。時(shí)常帶他們出去走一走看一看，隔三差五教會他們使用最流行的科技產(chǎn)品，分享新知給他們聽，讓他們感覺自己心臟跳動得永遠(yuǎn)年輕、血液里永遠(yuǎn)流淌著“好奇”的因子，永遠(yuǎn)跟得上這瞬息萬變的時(shí)代……這也許，才是對父母最好的孝敬方式。
做簡歷跟上時(shí)代（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十三
也是很喜歡騎車疾馳風(fēng)在耳邊飛過的感覺，風(fēng)呼呼地，發(fā)絲在風(fēng)里搖擺，領(lǐng)口的風(fēng)撫摸著脖子，不怕涼，那個(gè)涼絲絲的感覺更好。
今冬暖暖的，沒有往年的滴水成冰的嚴(yán)寒。房頂上的積雪已經(jīng)融化的差不多了，每到中午，屋檐上就落下水滴，陽光明媚的哪里像是冬至啊？就像往年四月份的天氣，路上的雪化了很多，融化的雪兒被來往的車輛碾壓成了冰面。北方的冬天，地動比天寒要可怕的多。走路要小心，沒注意就會突然滑到，那可不得了。
女孩子穿著肉色的打底庫，短裙，線條優(yōu)美，一點(diǎn)也不臃腫，不戴口罩，不戴帽子，長發(fā)披肩，臉色緋紅，多么有青春的活力啊！
冬天北方人們是不做事的，真的辜負(fù)了暖冬呢！來往的人都是在玩耍，散步一樣的腳步，悠閑自得，愜意的很。
我是個(gè)性急的人，生活里一丁點(diǎn)瑣事，就會搞得自己焦頭爛額。孩子的學(xué)習(xí)下降了，我會急躁，恨不得馬上讓孩子達(dá)到我期望的高度。于是，經(jīng)常和兒子產(chǎn)生矛盾，欲速則不達(dá)，就是我的真實(shí)寫照。
某件事做的不好了，我會急得不知該怎么辦是好，明明知道這樣對事情對自己都不好，可還是改不掉這些毛病。
突然看到好友心飛揚(yáng)的簽名：放慢腳步，讓幸福從容跟上。是的啊，我一直在忙碌，急著奔向前面的風(fēng)景，忘記了放下腳步，欣賞自己腳邊的景色。心飛揚(yáng)是我的好友兼同學(xué)，兼網(wǎng)友，無話不說，無話不談，就連新買了一件衣服，新作的發(fā)型都要相互欣賞一下。不愛打字了，就語音，像平時(shí)見面嘮家常一樣，開心地調(diào)侃一起氣，直到網(wǎng)絡(luò)兩邊的我倆哈哈大笑。很輕松，很愜意，她不是經(jīng)常更改說說，可是她的說說都很有道理，這條說說，一下子就入了我的心，迎合了我?guī)滓共荒苋朊叩男那椤Ｓ谑牵畔率诸^里的活計(jì)，走了出去，而不是騎車出去。
這條路對我不陌生，每個(gè)季節(jié)我都會在這里經(jīng)過很多次，開心的時(shí)候還會叫上女兒給我拍幾張照片，留作紀(jì)念。而今年，我一張照片也沒有拍下，因?yàn)榕畠杭奕肆耍瑳]有時(shí)間和興趣做媽媽的攝像師了！散步的時(shí)候，我喜歡在路的邊邊上走，不用擔(dān)心突然疾馳過來的車輛打擾了我倒行的雅興。你問我為何要這樣走嗎？會打你哦，記得保密啊，向后背著走路是最好的減肥方法啊！這是有科學(xué)依據(jù)的呢。
雪地里，我依舊慢慢地向后走著。路兩旁的雪地里松樹是那么的挺拔，他們一點(diǎn)也不怕冷。陽光很大氣，毫不吝嗇的給每個(gè)生靈。踩在雪地上，吱嘎，吱嘎的'聲音，很有韻律，像是一首歌，低聲在哼唱。路上的行人有一些步履匆忙，再怎么暖和，誰也不愿意在外面呆著啊！他們是不懂的欣賞冬天的樂趣。
走出去吧，外面真的很美，空氣像被過濾了一樣，沒有屋子里煤炭的味道，吸一口，身心都被純凈了。那感覺，就如同喝了一口山澗里清澈的山泉水。身影在陽光的照射下來回移動，一會左，一會右，像是游離的魚兒。
就像此時(shí)的我，如果急于奔向前面的目的地，只會感到路的漫長，還有奔波的勞累，不會有心情去看雪野的壯闊，松林的高潔，去聽麻雀的婉轉(zhuǎn)歌聲。放慢腳步，更是放慢心情的步伐，用愉悅的目光去看身邊的枯草，枯草都會含著微笑。心情好了，步子就會輕松矯健，桃花過，杏花謝，你在不知不覺中來到了理想的桃源--幸福的終點(diǎn)。
慢慢地來回踱著高跟靴子，腳印只有兩個(gè)小后跟。幸福在手心里，幸福在腳下，幸福在抬眼就能看的到的地方，幸福在心里的角落。放慢奔波勞頓的腳步，讓你的幸福從容跟上！
做簡歷跟上時(shí)代（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十四
隨著改革開放的腳步，我們的家鄉(xiāng)漸漸地變了。無論是山是水，是人是物，都發(fā)生了翻天覆地的變化。這給我們的生活帶來了許多便利。
瞧，我們家鄉(xiāng)的人也變化顯著。以前，家鄉(xiāng)的條件不好，人們有時(shí)衣服上都打著補(bǔ)丁，每天一大早匆忙吃完早飯，就趕緊下地干活去了。所以，那時(shí)候爸爸媽媽常常累得直不起腰。
可現(xiàn)在，大不相同了，這時(shí)候的人們都穿著漂亮的衣裳，爸媽的工作輕松了，閑暇時(shí)間也多了，常常與鄰居的.叔叔、阿姨下棋、聊天。
現(xiàn)在的許多東西減輕了爸媽的負(fù)擔(dān)。以前，洗衣服時(shí)都要用搓衣板搓呀搓，常費(fèi)了九牛二虎之力，也沒能洗得特別干凈。冬天到了，天氣漸漸冷了，媽媽還是得把手伸進(jìn)冰冷的水中，把衣服洗干凈。媽媽的手，一到冬天常常長滿了凍瘡。終于有一天洗衣機(jī)光顧了我們家，一鍵式洗衣功能，輕輕一按，不一會兒干凈平整的衣服就洗好了，而媽媽再也不用擔(dān)心手會長凍瘡啦！
科技越來越發(fā)達(dá)了，時(shí)代前進(jìn)的腳步也越來越快了。不久，智能手機(jī)也成為我們家的一員了，打電話、發(fā)短信、查資料、網(wǎng)上購物它樣樣精通。手機(jī)不僅為人們提供了便利，還能讓那些遠(yuǎn)方的親朋好友感受到你溫馨的祝福與問候。哪像以前，傳遞信息要用寄信的方式，好幾天才能送達(dá)到對方手上。出門旅游只要帶上手機(jī)，衣食住行全部解決，避免了帶大量現(xiàn)金的麻煩。
現(xiàn)在的生活發(fā)生了這么大的變化，全都?xì)w功于鄧小平爺爺！謝謝您，是您提出的改革開放，讓我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)起來，生活富裕起來，才有如今這幸福快樂的生活！
我一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國的繁榮昌盛而奮斗、加油！
做簡歷跟上時(shí)代（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十五
有一次在網(wǎng)上購物時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)，《跟上孩子成長的腳步》一書，漂亮的封面將我吸引，我就買下了。當(dāng)我拿起翻看，作者首先通過對近年來我國經(jīng)濟(jì)增長狀況的分析，從長遠(yuǎn)效益和世界發(fā)展的宏觀角度，另辟蹊徑解讀“中國國情”這一焦點(diǎn)，提出要教育全球化、人才國際化。本書大量引用現(xiàn)代西方先進(jìn)教育理論和經(jīng)驗(yàn)，通過對中國教育現(xiàn)狀的反思以及對取自現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)例分析，重點(diǎn)論述了父母拉所關(guān)心的“興趣班”、兒童社會交往和師生關(guān)系等方面的話題。倡導(dǎo)父母們摒棄跟風(fēng)時(shí)尚、急功近利的心態(tài)，針對個(gè)體孩子進(jìn)行細(xì)致的觀察、審慎的思考，堅(jiān)持學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)教育理念，創(chuàng)造適合孩子的教育方式，使父母的心靈與孩子一起成長。我想最需要做的應(yīng)該是與子女溝通與交流。你真的了解你的孩子的興趣與愛好嗎？你知道他想成為一個(gè)什么樣的人嗎？父母們也許會說，現(xiàn)在的社會競爭太激烈，自己這樣做是為了給孩子的將來。可是，讓孩子這么小就承受如此壓力，他根本無法健康的成長。每個(gè)人都有選擇自己生活的方式的權(quán)利，在走向成功的路上，如果只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，只有一個(gè)模式，那太單調(diào)，太乏味了。還不如從關(guān)心孩子的實(shí)際情況出發(fā)。對孩子的才藝培養(yǎng)也是如此，有的孩子才一點(diǎn)點(diǎn)大，手指還很嬌嫩，甚至手指關(guān)節(jié)和肌肉還沒完全發(fā)育好就被送去學(xué)鋼琴。家長根本不考慮孩子合不合適，喜不喜歡。不是每個(gè)孩子都喜愛鋼琴，喜愛音樂。有時(shí)候這樣做不是培養(yǎng)了孩子而是耽誤了孩子。父母要孩子學(xué)才藝，應(yīng)當(dāng)充分了解這項(xiàng)學(xué)習(xí)的目的。更重要的是觀察孩子的愛好。著名鋼琴教育家但昭義說：＂欲讓孩子成才，最好的方法是根據(jù)他的性格、愛好和某個(gè)專業(yè)所必需的客觀條件，因材施教。而愛好，則是孩子最好的老師。”我覺得做父母的應(yīng)該了解不管讓孩子學(xué)什么，目的都不是要培養(yǎng)天才，而是要提高孩子的素質(zhì)。而素質(zhì)教育的最終目的是讓孩子體味到更多的人生，更多的快樂。
讀這本書的過程是個(gè)不斷思考的過程，需要慢慢讀，細(xì)細(xì)品。從中得到一個(gè)心得：父母需要與孩子平等，并不要用自己以往固有的觀念來要求和看待孩子，要能蹲下來與孩子眼睛平視，耐心去聽聽孩子的心聲，從心里上要與孩子感覺是平等的，不是居高臨下的。只有這樣，你才有可能了解孩子的世界。我感覺教育孩子的過程是不斷挑戰(zhàn)父母的智慧和耐心的過程，做父母的首先需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。至少在自己的家庭盡可能引入一些新的教育理念來與孩子相處。
這本書給我的感想特別深，也懂得了很多教育方面的知識。一個(gè)搞教育行業(yè)的我，從中學(xué)習(xí)了很多。凡是有新的育兒觀念的一定要看看這本書。
做簡歷跟上時(shí)代（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十六
外公今年82歲，之前長期住在老家，在經(jīng)歷一次有驚無險(xiǎn)的病痛之后，才終于愿意搬到城里來住。
外公酷愛看新聞，在幾個(gè)月之前，美國殘酷提出要制裁中國，不再向中國出售手機(jī)的核心芯片.......外公看后氣憤地說：“難道離了智能手機(jī)就過不成？我看老年機(jī)挺好的”。可不久，外公便改變了他的想法。
一日，外公問我：“這個(gè)字你認(rèn)識么？”我看了好一會兒也沒有想起怎么讀，我于是迅速地用手機(jī)查到了這個(gè)字的讀音、意思。外公接過手機(jī)看了又看，然后向我請教用手機(jī)怎樣查字？我仔細(xì)地給外公講解，手把手教他操作，外公自己又查了幾個(gè)字，果然:方便。
不久，外公的愿望便實(shí)現(xiàn)了。大姨給外公弄了一部智能手機(jī)，我負(fù)責(zé)解決外公使用時(shí)遇到的問題。首先我讓外公認(rèn)識手機(jī)屏幕上的功能鍵，然后教他具體操作。外公用那布滿皺紋的粗糙的手指，直直地戳向屏幕，在屏幕上停留了好長時(shí)間才離開。我又耐心地給他說：要輕輕地點(diǎn)，立即離開.......外公又重新練習(xí)。
外公的學(xué)習(xí)精神的確很好，睡覺也不太早了，起床就拿手機(jī)，幾天后，使用手機(jī)的熟練程度有了明顯的進(jìn)步，現(xiàn)在基本上不用我指導(dǎo)了。外公還能用手機(jī)看新聞，看視頻。但手機(jī)在外公手里可沒少遭殃，屏幕上下載了許多軟件，有時(shí)一不注意就把瀏覽器給弄跑了。我不得不又幫他把那些沒用的軟件卸載掉。
最讓人哭笑不得的是：有一次，外公竟然想看看手機(jī)卡是怎么取出來的，就硬生生的把手機(jī)殼摳開了，現(xiàn)在的智能機(jī)哪能是那樣取卡的？不過外公的這種敢學(xué)敢用，不甘落后的精神真是讓人佩服。
外公八十二歲了，能跟上時(shí)代步伐，摸索前行，我真覺得高興。
做簡歷跟上時(shí)代（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十七
今天可真的是好倒霉呀！什么？為什么這么倒霉，當(dāng)然是--不告訴你。想知道的話，那就請聽我慢慢道來。
生活在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代里的人呀。每個(gè)人都有一臺自己的掌上電惱，考試的時(shí)候，老師會讓你發(fā)送36545到考試@。上課時(shí)，每個(gè)人都要打開相應(yīng)的網(wǎng)站才能正常上課。
今天，我約了幾個(gè)同學(xué)去游樂場玩，可一到游樂場，才發(fā)現(xiàn)自己沒帶掌上電腦，真是禍不單行。我急忙往家跑，到了家門，原本以為可一放心了，但是媽媽卻在我出去的一段時(shí)間里把房門的鑰匙換成了網(wǎng)絡(luò)鑰匙，好不容易回到了家，打開掌上電腦發(fā)現(xiàn)媽媽發(fā)來一條郵件，上面寫者：“顏銘江，請你把今天晚上想吃的菜發(fā)過來，我用電腦營養(yǎng)機(jī)進(jìn)行分配看聽不聽你的建議。”“嘟嘟嘟”爸爸也發(fā)來了電子郵件“爸爸今天想吃回鍋肉，請你一定要支持我呀！”
我的好朋友他們都說他們生活的“衛(wèi)生時(shí)代”“精確時(shí)代”“衛(wèi)生時(shí)代”都很倒霉。但是我卻覺得我生活的“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”才是最倒霉的，如果修改機(jī)器能從地下室搬出來的話，那我一定要我的好朋友幫我修改一下我生活的時(shí)代，朋友們，如果想來我生活的時(shí)代話，請一定要買一臺掌上電腦喲，哦對了，還要記得上網(wǎng)，否則，嘿嘿，后果自付。
做簡歷跟上時(shí)代（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十八
隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異，網(wǎng)上購物、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)書店等新鮮事物似雨后春筍般地冒出來了，人們感受到了網(wǎng)絡(luò)所帶來的各種便捷。同時(shí)也期待著新的智能網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，因?yàn)椋?/p>
到了那時(shí)，人們就不再被瑣碎和繁雜的家務(wù)所困惑了，每家每戶都有屬于自己的保姆——智能機(jī)器人，這種機(jī)器人不但能做各種家務(wù)，還能與主人進(jìn)行思想溝通。一旦主人不在家，只要在電腦上進(jìn)入自己家的網(wǎng)絡(luò)空間，按不同的要求設(shè)置好規(guī)定的時(shí)間，便可對家里的“保姆”進(jìn)行各種命令，這樣等到你回家時(shí)，迎接你的將是明窗凈幾、可口的飯菜。
如果有時(shí)你不想去公司或工廠上班，可以在自已家里優(yōu)閑地上班，當(dāng)然得首先進(jìn)入公司的網(wǎng)絡(luò)廠區(qū)，點(diǎn)擊各層密碼，經(jīng)公司確認(rèn)后，再進(jìn)入自己的虛擬辦公室或車間，這樣就可以通過智能機(jī)器或設(shè)備開展各種各樣的工作；醫(yī)生也可以通過網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)距離操作機(jī)器人給病人看病或動手術(shù)；老師也可以通過網(wǎng)絡(luò)課堂給學(xué)生上課，同學(xué)們可以不受時(shí)間和空間的約束，聽全國各地的名師講課。這樣既可以節(jié)省國家資源，又可以達(dá)到同樣的效果；特別是一些危險(xiǎn)性很強(qiáng)或勞動強(qiáng)度很大的崗位，人們可以通過網(wǎng)絡(luò)操縱智能機(jī)器人，代替人類進(jìn)行各種工作。
這樣人們就可以節(jié)省更多的時(shí)間和資源，進(jìn)行研究和發(fā)明、做自己想做的事了。
做簡歷跟上時(shí)代（優(yōu)質(zhì)21篇）篇十九
1、室里的花草不會有強(qiáng)大的生命力。不要在你父兄的帳篷里沉睡，時(shí)代在前進(jìn)。緊跟它向前吧！
3、一個(gè)人要學(xué)會緊跟和享受他所處的時(shí)代。
4、每次看完中央臺的新聞聯(lián)播，都會發(fā)現(xiàn):凡受采訪之群眾，十之八九竟能將思想上升到馬列毛鄧的高度。這不僅使我自嘆不如。更令人震驚的是，被采訪者在思想上的高度一致，就連兒童的思想也能緊跟時(shí)代的旋律。
5、超前半步是先驅(qū)，超前一步是先烈；落后半步是迂腐，落后一步是頑固。緊跟時(shí)代不落伍，超前落后小半步；不前不后最適當(dāng)，最世俗者最舒暢。朋友，希望您掌握半步之差。
6、文章提出了五種尋找最佳視角的方法，即放眼全球，緊跟時(shí)代步伐；貼近受眾，凸顯人文關(guān)懷；小處著手，做到以小見大；獨(dú)辟蹊徑，敢于標(biāo)新立異；反復(fù)比較，尋找最優(yōu)視角。
7、女：時(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請欣賞高二級部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。
8、乘寶馬馳騁祖國大地，跨駿馬奔騰長城內(nèi)外。干事業(yè)創(chuàng)輝煌一馬當(dāng)先，走富裕康莊馬到成功。揮揚(yáng)鞭催馬緊跟時(shí)代，賺外匯齊向前萬馬奔騰。愿你馬年鴻運(yùn)照！
做簡歷跟上時(shí)代（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十
2、在這個(gè)時(shí)代，沒有進(jìn)步，就是退步。
3、勞動，是推動歷史前進(jìn)的動力；勞動，是拉動社會發(fā)展的纖繩；勞動，是幫助時(shí)代進(jìn)步的階梯。
4、"新時(shí)代的到來,不是大魚吃小魚,而是快魚吃慢魚。"。
6、曾經(jīng)覺得國外的開發(fā)可恥.可如今看現(xiàn)在的社會不也是一樣如此么.或許這就是時(shí)代進(jìn)步后的后遺癥吧.中國你進(jìn)步太快了請等等你的人民吧!
7、逝水無痕，光影流年，我們誰也逃不過時(shí)代的變遷。你還是你，我還是我，卻再也湊不到一起稱作“我們”。
8、為了國家的利益、民族的利益和人民的事業(yè)而奉獻(xiàn)自我，得來的是尊敬和歌頌，是值得的。那是人民的需要、是時(shí)代的需要、是事業(yè)的需要。奉獻(xiàn)的血汗沒有白流，因?yàn)閯?chuàng)造了一個(gè)新的世界，開拓出了一代風(fēng)范，帶動了一代人的激情，激勵(lì)了一代人的強(qiáng)勁，鼓舞了一代人的精神，甚至于流芳百世，成為激勵(lì)社會進(jìn)步的精神動力。
10、社會進(jìn)步的風(fēng)采究竟在于何處?是一腔赤誠兢兢業(yè)業(yè)，是獨(dú)抒性靈體悟人生，或者還是在于用新的思想與理念去引領(lǐng)創(chuàng)新?--我想，對于社會發(fā)展、促進(jìn)時(shí)代進(jìn)步而言，最美風(fēng)采定當(dāng)歸屬后者。
11、工業(yè)社會的來臨對于人類來說只是換了另一種生活方式，而不是時(shí)代的進(jìn)步。反而增加人類無限自私的欲望，道德敗壞和環(huán)境不可逆轉(zhuǎn)的損壞。從此人類不回頭的踏上地獄之門。
12、這個(gè)時(shí)代，就是一段畸戀。
14、隨著時(shí)代的進(jìn)步，技術(shù)的革新，消費(fèi)的日益逐漸感性化，客戶已經(jīng)不滿足于大眾化的同類消費(fèi)，獨(dú)樹一幟，別具匠心的個(gè)性化消費(fèi)逐漸成為潮流。
15、在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程日益擴(kuò)展的今天，西方壟斷資本正不斷增強(qiáng)對發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)的控制和支配的今天，毛澤東時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展堅(jiān)持的獨(dú)立自主自力更生的理念，應(yīng)當(dāng)成為我們的一項(xiàng)寶貴精神遺產(chǎn)。
16、進(jìn)步的潮水沖不去看似光明的時(shí)代，往昔站在鋪滿黑發(fā)的左腦傷口上哭著忍著等著一場科技的山谷崩塌。
17、孝道，一個(gè)永恒不變的話題，隨著時(shí)代的進(jìn)步，也應(yīng)該擴(kuò)大范圍了。也許真的要我們對整個(gè)民族盡孝對一切眾生盡孝是大了點(diǎn)，聽起來也覺得十分困難，但是整個(gè)民族養(yǎng)育了你，你是應(yīng)該盡孝的；是許多許多的人給了你一個(gè)愛的世界，所以你也是應(yīng)該盡孝的；是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間，所以你也應(yīng)該盡孝的。
19、欲望是心里的一團(tuán)火。欲望太強(qiáng)，容易走錯(cuò)路。欲望太少，人就沒動力。別人都說欲望不好，要人無欲無求，但這是錯(cuò)的。若是人人無欲，那時(shí)代不會進(jìn)步，世界也不會有變化。所以啊，最重要的不是無欲，而是“知欲”。知道自己想要什么，和可以要什么。有節(jié)制的欲望，才是人的力量來源。
20、中國的進(jìn)步和發(fā)展奔騰向前，浩浩蕩蕩，勢不可擋。我們偉大的祖國已經(jīng)走過了五千年的歷程。在五千年的歷史長河中，中國人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造，為人類文明作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們堅(jiān)信，勤勞勇敢智慧的中國人民，在全面建設(shè)小康社會這一前無古人的偉大實(shí)踐中，一定能夠萬眾一心，奮發(fā)圖強(qiáng)，勇往直前地朝著宏偉目標(biāo)闊步邁進(jìn)，光榮完成時(shí)代賦予的崇高使命，把我國早日建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家。
21、沒有甘于奉獻(xiàn)的人們，就沒有時(shí)代的進(jìn)步，就沒有成果的實(shí)現(xiàn)，就沒有奇跡的開創(chuàng)，就沒有今天的強(qiáng)盛，更沒有未來的光明。
22、這是一個(gè)以表象定高低、以臉面分優(yōu)劣的時(shí)代，社會在進(jìn)步，而人的審評能力卻越來越膚淺。開個(gè)好車就是有錢人;跟上潮流就是時(shí)尚達(dá)人;轉(zhuǎn)載幾條行善貼子就是雷鋒的后人。所謂大才樸實(shí)無華，小才華而不實(shí);大驕傲謙遜平和，小驕傲不可一世。人活著，不僅只是活張臉，更要活得真實(shí)而內(nèi)斂。
23、始終覺得之前的時(shí)代，物質(zhì)生活雖然很貧乏，但大家內(nèi)心很充實(shí)。現(xiàn)在呢，物質(zhì)生活雖然很豐富，反而內(nèi)心卻很貧乏。這難道就是時(shí)代進(jìn)步的必然過程。
25、時(shí)代變遷，人們的審美方式已然不同，色已經(jīng)不僅僅以年齡與五官來判斷，而是以整體的綜合素質(zhì)。有趣、可愛、幽默、或者深沉，這些都是經(jīng)久不衰的男神秘訣。
26、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步將會給人們的生活帶來巨大的影響，而人們要不斷適應(yīng)這種時(shí)代的變化，而不要坐等未來，失去自我發(fā)展的良好機(jī)會。
27、人類進(jìn)入二十一世紀(jì)這個(gè)科技奮飛的時(shí)代，我們要向高科技進(jìn)軍，解決地球永遠(yuǎn)生存于太空這個(gè)問題。例如：除了世界性的移民措施，向其它星球發(fā)展，以緩解地球上的能源危機(jī)和超負(fù)荷的壓力。又如現(xiàn)在起停止對地球的資源開伐，讓地球保持有足夠的資源，永恒地供給人類生存。這些問題必須依靠科技的進(jìn)步。同學(xué)們，努力吧，共同為未來世界的繁榮而學(xué)好科學(xué)文化知識。
28、一頭扎進(jìn)了人類進(jìn)步的偉大事業(yè)，經(jīng)歷了一個(gè)人孤零零的青春時(shí)代，那方面的經(jīng)驗(yàn)完全是零。
29、或許你是新長征突擊手，五四青年獎(jiǎng)?wù)芦@得者，十大杰出青年。不管你是企業(yè)巨子，白衣天使，還是人民衛(wèi)士，體育健將。在祖國改革開放的偉大進(jìn)程中，在“與時(shí)代”同步伐，與祖國共命運(yùn)的奮斗中，你銳意進(jìn)取，勇于探索，愛崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地，在平凡的崗位上，用自己生動的實(shí)踐在愛國主義這面大旗上寫下美麗的赤子情懷。
31、當(dāng)年，孫中山先生如是寄語：我輩既以擔(dān)當(dāng)中國改革發(fā)展為己任，雖石爛海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，應(yīng)付世界進(jìn)步之潮流，合乎善長惡消之天理，則終有最后成功之一日。只要我們志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)努力，為了遠(yuǎn)大目標(biāo)而心無旁騖，淡定執(zhí)著，我們也會如先輩那樣，在回應(yīng)時(shí)代問題中不斷創(chuàng)造新的業(yè)績，最終實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
32、社會的進(jìn)步的腳步是不會因?yàn)槿魏稳说耐Ａ舳ネＡ簦且膊粫驗(yàn)橹T多人的退步而停止。若是跟不上時(shí)代的步伐的人，那么也就只有被社會去唾棄、只有被社會遺忘、被社會放棄的結(jié)局。
33、改革開放，人們過上安居樂業(yè)的小康生活，時(shí)代變遷腳步匆匆。
34、當(dāng)前人類社會已經(jīng)進(jìn)入十分發(fā)達(dá)的工業(yè)文明時(shí)代了，人類在不斷的進(jìn)步，我們?nèi)祟愐呀?jīng)征服了地球，成為地球上的主宰，現(xiàn)在人類又開始征服太空，希望能夠在太空中找到自己更好的歸宿。殊不知，我們的地球已經(jīng)被我們?nèi)祟惼茐牡牟荒茉倨茐牧耍Ｗo(hù)環(huán)境已經(jīng)不是一時(shí)間的事情了，需要全世界人民的一起努力，我們的地球才會回到曾經(jīng)的樣子。
35、世界在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，事實(shí)證明，一對一的政治單挑已經(jīng)落伍了，為適應(yīng)潮流的發(fā)展，政治組織應(yīng)運(yùn)而生，大規(guī)模的集體斗毆即將拉開序幕。
36、如果下下個(gè)世紀(jì)的中國知識分子的水平能夠進(jìn)步到了法國大革命前的啟蒙時(shí)代，那就實(shí)在是列祖列宗在天之靈保佑了。
37、我中華泱泱大國，有著上下五千多年的悠久歷史及文化遺產(chǎn)，而其中中華武術(shù)更是博大精深，它可是由我們中華兒女、炎黃子孫們用智慧和汗水凝聚而成的一座萬里長城但隨著時(shí)代的變遷，歲月的流逝，讓做為炎黃子孫的我們漸漸遺忘了這項(xiàng)了不起的文化遺產(chǎn)，而又隨著時(shí)代的進(jìn)步，國外的武術(shù)流派便漸漸的侵占了現(xiàn)代青少年的心。
38、國的進(jìn)步和發(fā)展奔騰向前，浩浩蕩蕩，勢不可擋。中國人民以自己的聰明才智和卓越創(chuàng)造力為人類文明作出了不可抹滅的貢獻(xiàn)。我們堅(jiān)信，勤勞勇敢智慧的中國人民，在全面建設(shè)小康社會這一前無古人的偉大實(shí)踐中，一定能夠萬眾一心，奮發(fā)圖強(qiáng)，勇往直前的朝著寵偉目標(biāo)闊步邁進(jìn)，光榮完成時(shí)代賦予的崇高使命，把我國早日建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家。
39、古人說：書中自有黃金屋。每當(dāng)我讀一本新書，獲一份知識的時(shí)候，我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的，正如培根所說；知識是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)教師，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢，就必須讀書加以補(bǔ)足，況且，在競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
40、國歌響起來，我心更豪邁。時(shí)代在發(fā)展，社會在進(jìn)步。不同的時(shí)代，唱著同一首歌，總是讓人感慨，讓人感奮，讓人感動。因?yàn)檫@是凝聚人心的歌，這是催人奮進(jìn)的歌，這是全國人民心里永恒的歌。
41、小說中巴比倫通天塔及其相關(guān)意象強(qiáng)烈地暗示了夏洛蒂？勃朗特筆下的時(shí)代，是一個(gè)進(jìn)步話語甚囂塵上的時(shí)代。
43、時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，文化在流失，傳統(tǒng)在消逝。
44、歷史漸漸隨著車轍的遠(yuǎn)去而慢慢淡去了痕跡，唯有靈魂的和諧輕巧地穿越沉重的歷史和媚俗煩擾的時(shí)代。
45、隨時(shí)代變遷而演化出的問責(zé)機(jī)制甚至政府機(jī)關(guān)往往在過時(shí)的憲法中只字不提。
46、我們在生活中應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，用知識來充實(shí)自己的精神和大腦，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能跟得上時(shí)代的潮流。如果我們不去接受新鮮的事物，就會被社會所淘汰。在這個(gè)發(fā)展速度飛快的國家，我希望大家都能在繁忙的工作之中能給自己找到解壓的辦法，讓自己輕松自在的生活和工作。只有這樣，才不會讓自己感到疲憊不堪或壓力重重。
做簡歷跟上時(shí)代（優(yōu)質(zhì)21篇）篇二十一
我以為“翻轉(zhuǎn)課堂”啊，“微課”啊，“慕課”等名詞離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)！
暑假的時(shí)候，有朋友（國培班的同學(xué)）邀請我參與他的微課評選投票。那是我第一次知道“微課”這個(gè)名詞其實(shí)已經(jīng)在我們身邊了，只是我還沒有認(rèn)真去學(xué)習(xí)而已。
今天的培訓(xùn)，確實(shí)讓我們耳目一新。我們名師工作室的鄭艷老師、曹昌平老師參與了上級培訓(xùn)。回家以后的他們，又將自己的學(xué)習(xí)心得一一告訴我們。從他們耐心講解中，我這個(gè)門外漢的興趣被徹底調(diào)動起來了。
“翻轉(zhuǎn)課堂”：這種打破教學(xué)常規(guī)管理的授課，可以理解為“私人訂制”吧？想一想大班教學(xué)中的現(xiàn)狀：老師扯直喉嚨的講，學(xué)生卻不一定買賬，悄悄玩手機(jī)的，偷偷睡覺的，盯著手指發(fā)呆的，拿著筆依稀在做筆記，卻半天不下筆寫一個(gè)字的————各種狀況令講臺上的老師無比著急。可是老師著急是沒有用的啊，你沒有走進(jìn)孩子們的世界里，隨便你怎么努力，他們還是神游其中，不知師之所云呢！
再來說說我們的中小學(xué)教育吧，這也是被大家不斷詬病的。不能說老師們多么不負(fù)責(zé)任，更不能怪老師們水平多么不堪，相反，大家確實(shí)一直在努力，也一直在學(xué)習(xí)。但是，在這個(gè)模式，那種方法的模仿中，我們往往都忘記自己究竟該怎么教書了！更何況生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的孩子們，確實(shí)是那么的不一樣。他們的注意力就是沒有以往的娃娃些那么容易集中，他們的學(xué)習(xí)專注度就是要低很多，他們靜下心來閱讀的習(xí)慣基本沒有養(yǎng)成，他們寫作的語言表達(dá)的方式就是不太一樣—————但是，孩子們也不是一無是處的哦：他們熱情好動，思維靈活，如果你講的話題是他們感興趣的，好家伙，他們的話匣子就能打開，與你的交流，與同學(xué)們的爭論，那都是相當(dāng)精彩的。面對這樣一批孩子，我們真的應(yīng)該思考如何改變一下傳統(tǒng)的教育教學(xué)方式了！
還好，我們工作室的研修活動推著我們每一個(gè)人努力向前，從來不敢懈怠。開學(xué)才短短一個(gè)月時(shí)間，我們已經(jīng)集中學(xué)習(xí)研修兩次了，線下的網(wǎng)絡(luò)交流更是頻繁。我們要相信網(wǎng)絡(luò)的力量，大家都自覺不自覺的受著一些影響，也會或多或少有一些收獲的，累積起來，這樣的收獲會讓我們更加的積極向上的，促成我們改變的力量也是無比強(qiáng)大的。就比如今天的培訓(xùn)活動，對我的沖擊力就是相當(dāng)大的。我還真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槁櫪蠋熀蛣⒗蠋熾x開以后，我就是這個(gè)工作室年齡最大的人員了，再不學(xué)習(xí)，一定會被淘汰的！
“微課”的制作，“慕課”的概念，都令我眼前一亮！培訓(xùn)結(jié)束回家的第一件事，我就在網(wǎng)上搜尋“翻轉(zhuǎn)課堂”“微課”“慕課”這些關(guān)鍵詞，下載了早行者們的研究文獻(xiàn)，準(zhǔn)備開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)之旅。郭老師，加油哦！跟上網(wǎng)絡(luò)時(shí)代孩子們的腳步，跟上年輕人的步伐，繼續(xù)前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)！