活動(dòng)方案的編寫是一個(gè)細(xì)致、耐心和有條不紊的過程，需要考慮到各種可能的變數(shù)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文，希望能給大家提供一些靈感和啟示。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案范文（20篇）篇一

一、活動(dòng)目的：

為實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹教育方針，弘揚(yáng)愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)精神，報(bào)效祖國。特舉行慶國慶文藝匯演比賽通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們得校園生活更豐富，從而激勵(lì)同學(xué)們具有積極向上，樂觀進(jìn)取的精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操，培育民族精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和開展文藝活動(dòng)的興趣，激活學(xué)生的創(chuàng)新思維，豐富學(xué)生的課余文化生活，在國慶節(jié)來臨之際，特舉辦南中之聲----迎國慶文藝匯演活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

慶國慶、頌祖國。

三、活動(dòng)人員：

全體師生。

四、活動(dòng)類容與安排：

1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個(gè)節(jié)目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨(dú)唱、相聲、小品等皆可，人數(shù)不限。內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。

2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

3、各班于9月15日前務(wù)必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交團(tuán)支部。9月25日在學(xué)校禮堂進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。

4、演出時(shí)間：9月30日(視天氣情況)晚七點(diǎn)三十分。

5、演出地點(diǎn)：露天舞臺(tái)。

6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、每節(jié)目按照100分制來評(píng)比。

2、節(jié)目內(nèi)容健康向上，表達(dá)得體，體現(xiàn)南中學(xué)生良好的精神面貌。(30分)。

3、節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明，感情豐富。(20分)。

4、精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。(20分)。

5、整體效果良好，富有感情感染力。(10分)。

6、節(jié)奏準(zhǔn)確，演出與伴奏配合默契。(20分)。

策劃：李勤撰稿：教師主持。

主持：學(xué)生甲學(xué)生乙音響及。

現(xiàn)場準(zhǔn)備：張品富楊先俊楊云順劉科明。

調(diào)度：張擁華。

記錄：肖才應(yīng)張品權(quán)。

六、活動(dòng)程序：

1.張校長獻(xiàn)詞。

2.節(jié)目表演。

3.校長總結(jié)。

4.頒獎(jiǎng)儀式。

5.活動(dòng)結(jié)束。

七、評(píng)比辦法：

1.評(píng)委：(統(tǒng)計(jì))。臨時(shí)通知。

2.評(píng)分采取去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后，合計(jì)成總分。

3.節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)按總分進(jìn)行確定等次。

八、有關(guān)方面負(fù)責(zé)人：

安全：各班主任、門衛(wèi)、值周教師。

紀(jì)律：各班主任;后勤(總務(wù)處);節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演。

標(biāo)志及背景：藝術(shù)組。

場地服務(wù)：張擁華統(tǒng)領(lǐng)，由當(dāng)周值周教師、物理組、總務(wù)處、教務(wù)處、團(tuán)支部組成。

九、獎(jiǎng)勵(lì)：

設(shè)：一等獎(jiǎng)三個(gè)，獎(jiǎng)金各100元;二等獎(jiǎng)三個(gè)，獎(jiǎng)金各50元;優(yōu)秀獎(jiǎng)四個(gè)。

注：請(qǐng)各班精心選拔人員和節(jié)目，認(rèn)真組織學(xué)生參加本次匯演活動(dòng)，以確保本次活動(dòng)的節(jié)目質(zhì)量。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案范文（20篇）篇二

祖國媽媽要過生日了，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的.、好玩的，到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片。

2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置。

3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

畫煙花、x、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

1.請(qǐng)家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案范文（20篇）篇三

一、活動(dòng)目的：

通過本次慶祝活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的`快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

活動(dòng)主題：“祖國在我心中”

活動(dòng)對(duì)象：全體師生。

活動(dòng)時(shí)間：20__年9月29日——20__年9月30日。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于9月29日前完成。

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。

3.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

四、活動(dòng)具體要求：

1.以中隊(duì)為單位參加比賽，各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng)，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì)。

2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對(duì)祖國的熱愛。

3.1-3年級(jí)可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4-6年級(jí)選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案范文（20篇）篇四

1、通過此次活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。

4、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

5、通過收集門票及名勝古跡照片，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

6、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》、《國歌》，觀看動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》，培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

（一）教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識(shí)。

1、國慶節(jié)的'來歷，國慶節(jié)是哪一天。

2、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》，觀看動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。

（二）幼兒動(dòng)手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

（三）認(rèn)識(shí)中國地圖和首都北京。

出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡！

（五）家園互動(dòng)：

1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請(qǐng)把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來，來園時(shí)注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好可以教會(huì)孩子口頭介紹游覽過的地方，以便來園和小朋友分享。

2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦"祖國特產(chǎn)展"、"民族服飾展"，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案范文（20篇）篇五

中秋國慶雙節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，這些節(jié)日是全民歡慶、團(tuán)圓共享的時(shí)刻。為了給人民帶來更多的歡樂和便利，許多地方都開展了各種各樣的中秋國慶雙節(jié)活動(dòng)，下面介紹一些活動(dòng)方案，讓大家一起來感受節(jié)日的喜慶氛圍。

中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，一般在農(nóng)歷八月十五日左右，人們會(huì)買月餅、吃月餅、賞月等等。下面是一些中秋節(jié)活動(dòng)方案：

1、“說月亮”的傳統(tǒng)文化活動(dòng)，讓學(xué)生了解中國傳統(tǒng)習(xí)俗、食俗與禮俗，激發(fā)他們的愛國熱情。

2、舉辦“月餅大賽”，讓學(xué)生在玩耍的同時(shí)體驗(yàn)烘焙月餅的樂趣，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

3、舉辦中秋主題的繪畫比賽，讓學(xué)生創(chuàng)作屬于自己的中秋作品，塑造他們的審美能力。

4、舉行夜間的“月亮手電游行”，讓大家在當(dāng)?shù)毓珗@的草坪上展開精彩的夜游，共同迎接中秋佳節(jié)。

5、在當(dāng)?shù)乩先嗽夯蛏鐓^(qū)舉行“送節(jié)禮、表敬意”的活動(dòng)，讓我們共同關(guān)注社會(huì)弱勢群體，傳遞人文關(guān)懷。

國慶節(jié)是中國的國慶日，每年的十月一日，對(duì)于祖國的未來，我們的時(shí)代，我們的學(xué)生，這一天都是極為重要的。下面是一些國慶節(jié)活動(dòng)方案：

1、開展網(wǎng)絡(luò)愛國主義知識(shí)競賽，以此培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感，豐富國慶節(jié)活動(dòng)。

2、舉辦“國慶文藝晚會(huì)”，邀請(qǐng)學(xué)生參加演出或進(jìn)行現(xiàn)場觀賽，讓大家在歡歌笑語中共慶祖國生日。

3、舉辦“國學(xué)誦讀”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生更好地了解中國。

4、舉行唱紅歌比賽，讓學(xué)生在歡唱中展現(xiàn)自己的才華和熱愛祖國的心情。

5、進(jìn)行志愿者服務(wù)，邀請(qǐng)學(xué)生和社區(qū)居民一起打掃街道、花壇，為社區(qū)營造一個(gè)整潔和諧的環(huán)境。

雙十一是中國的消費(fèi)節(jié)日，也是全球電商最大的促銷活動(dòng)，自2009年起就廣受歡迎。下面是一些關(guān)于雙十一節(jié)的活動(dòng)方案：

1、開展“雙十一購物競賽”。通過比賽贏得包括獎(jiǎng)金、現(xiàn)金、學(xué)習(xí)資料甚至是購物卡的獎(jiǎng)勵(lì)等，吸引更多的網(wǎng)民參與其中。

2、邀請(qǐng)網(wǎng)紅、明星、學(xué)者、行業(yè)大咖們加入雙十一節(jié)的活動(dòng)策劃團(tuán)隊(duì)，一起共話消費(fèi)與未來。

3、進(jìn)行全民公益活動(dòng)，調(diào)動(dòng)大家的公益意識(shí)，讓消費(fèi)者在優(yōu)化生活的同時(shí)支援國家公益事業(yè)。

4、推出兒童消費(fèi)促銷計(jì)劃，增加對(duì)未成年消費(fèi)趨勢的關(guān)注度，同時(shí)體現(xiàn)本次活動(dòng)的熱度。

5、借助雙十一節(jié)流量和影響力，設(shè)計(jì)創(chuàng)新的社交互動(dòng)方式，同時(shí)開展線上線下社交活動(dòng)，讓更多人參與到促銷活動(dòng)中來。

以上便是中秋國慶雙節(jié)活動(dòng)的方案，我們可以看到，不同的節(jié)日有著不同的主題和不同的形式，這些活動(dòng)都能夠通過不同的方式，讓人們貼近傳統(tǒng)文化、體會(huì)現(xiàn)代時(shí)尚生活、展示自我才藝、增強(qiáng)自信心、鞏固團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、深化人文關(guān)懷，讓節(jié)日的氛圍更濃郁，讓人們更有節(jié)日的感受，也增強(qiáng)了民族凝聚力。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案范文（20篇）篇六

送走了余熱猶存的九月，我們迎來了金秋十月，一個(gè)值得慶賀的節(jié)日也來到了——國慶節(jié)。最近，老師們是否又在為國慶節(jié)的。

而煞費(fèi)苦心呢?今天，小編為大家準(zhǔn)備的正是國慶節(jié)的活動(dòng)方案，大家快來參考一下吧!

設(shè)計(jì)意圖。

國慶節(jié)也是祖國媽媽的生辰，作為祖國媽媽孩子的我們，理應(yīng)為她慶賀。對(duì)于剛?cè)雸@的小班幼兒來說，他們對(duì)于國慶節(jié)的意義和故事還不了解，但是，以往他們也曾有過歡度國慶的經(jīng)歷，爸爸媽媽不用上班，一家人開開心心在一起吃東西，看風(fēng)景，對(duì)于小班幼兒來說，歡喜是主題，國慶是主角，所以，今年的小班活動(dòng)主題可以是“歡歡喜喜慶國慶”。

主題目標(biāo)。

1.初步了解國慶節(jié)，知道國慶節(jié)是中國母親的生日，是值得舉國同慶的節(jié)日。

2.能夠與同伴分享國慶節(jié)的歡喜之情。

3.通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

墻面環(huán)境。

教師制作國慶節(jié)特用的墻面布置，盡量以喜慶的大紅色為主，讓幼兒體驗(yàn)國慶的歡喜之情。

相關(guān)區(qū)域融合。

(1)圖書區(qū)：制作《我知道的國慶故事》的故事圖片，并裝訂成冊(cè)。

(2)美工區(qū)：投放并制作有關(guān)國慶的材料，國旗、國徽、火炬等。

(3)表演區(qū)：提供一些布條、紙棒，供幼兒表演舞火龍;提供一些關(guān)于國慶節(jié)的兒歌、音樂共幼兒表演朗誦。

活動(dòng)過程。

1.在操場舉行升國旗儀式。

首先，在操場上舉行升國旗儀式，奏國歌，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)敬禮。

2.我的國旗真漂亮——美工活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

(1)通過剪裁、繪畫、粘貼等手段制作出國旗。

(2)鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，體驗(yàn)到成功的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。

活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：

(1)了解制作國旗的過程。

(2)熟練掌握制作國旗的過程。

過程：

(1)戶外活動(dòng)的時(shí)候，教師要注意引導(dǎo)學(xué)生看國旗，引起幼兒對(duì)國旗的好奇心，以便美工課上能夠順利導(dǎo)出話題。

(2)充分調(diào)動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論與交流。

國旗是什么顏色的?上面畫著什么?是什么形狀的等等。

(3)觀看老師制作，了解方法。

先讓幼兒認(rèn)識(shí)材料和工具，知道使用的方法;然后，觀看制作過程，了解制作國旗的過程。

(4)教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行國旗制作，巡回指導(dǎo)，隨時(shí)提醒。

(5)請(qǐng)幼兒欣賞自己做的國旗，并與操場上的國旗相比較，誰做的最逼真。

活動(dòng)延伸：

將幼兒制作的國旗放在展覽區(qū)，讓大家盡情參觀。

3.親子共做一面旗——親子活動(dòng)。

活動(dòng)目的。

(1)結(jié)合國慶，讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作玩具的喜悅心情。

(2)提高家長參與的積極性，從而讓家長更了解幼兒園的生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒與家長共同收集各種碎布，卡紙，膠水等。

過程。

(1)教師簡單介紹家長的來意。

(2)引出制作內(nèi)容。

(3)交代制作過程。

(4)各班家長與幼兒共同制作，教師巡回指導(dǎo)。

(5)平行班交換制作成果，結(jié)對(duì)玩耍。

(6)教師簡單小結(jié)，歡送家長。

設(shè)計(jì)意圖。

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，通過設(shè)計(jì)一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感，為祖國祝福，我們可以設(shè)計(jì)“祖國的生日——國慶”這樣一個(gè)主題。

主題目標(biāo)。

1.知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的事物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2.知道我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

3.激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。

主題墻面環(huán)境。

1.結(jié)合幼兒收集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出"各族兒童是一家"、"北京天安門"、“旅行去"了不起的中國人"等教育環(huán)境。

2.動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

互動(dòng)墻面設(shè)計(jì)。

1.幼兒將收集的名勝古跡的圖片、自己游覽及其他名勝的照片、各自畫好的作品裝訂成小冊(cè)子，取名為《祖國真壯美》。

2.將幼兒對(duì)祖國媽媽的祝福用圖畫的形式表現(xiàn)出來，貼在墻上。

3.展示幼兒與家人一起過國慶節(jié)的照片。

相關(guān)區(qū)域融合。

圖書區(qū)：提供有關(guān)祖國歷史的圖書和有關(guān)抗戰(zhàn)故事的圖書。

美工區(qū)：有關(guān)國慶節(jié)的照片、全國各族人民的照片、名勝古跡的繪畫等。

活動(dòng)內(nèi)容。

1.“我所了解的祖國”知識(shí)競賽。

活動(dòng)目標(biāo)。

(1)知道十月一日是國慶節(jié)，了解國慶節(jié)的來歷。

(2)對(duì)我國的概況有一個(gè)大致的了解。

(3)體驗(yàn)競賽活動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)孩子競爭與合作精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

(1)幼兒與家長一起搜集關(guān)于我國的小知識(shí)。

(2)布置教室環(huán)境，凸顯國慶節(jié)氛圍。

(3)材料準(zhǔn)備：知識(shí)競賽題、搶答鈴鼓、記分牌。

過程。

(1)國慶故事我知道。

先由一名教師給大家生動(dòng)地講國慶故事，再請(qǐng)幼兒獨(dú)立講故事。

(2)“祖國你了解多少”知識(shí)搶答。

b.我國的首都是哪里?

c.我國有多少個(gè)民族?

d.中國是哪一年成立的?

e.你是哪個(gè)民族的?

f.你知道哪些名勝古跡?

g.長城在我國的哪個(gè)城市?

活動(dòng)目的。

(1)增強(qiáng)父母與孩子之間的交流，增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。

(2)拓寬幼兒的視野，掌握更多的關(guān)于祖國的知識(shí)。

過程。

(1)識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

(2)帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化。

(3)收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。

(4)利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

(5)積極參與幼兒園組織的"國慶大聯(lián)歡"活動(dòng)。

活動(dòng)延伸。

指導(dǎo)幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來，進(jìn)行展覽。

設(shè)計(jì)意圖。

國慶節(jié)是一個(gè)值得舉國歡騰的節(jié)日，1949年今天，中華人民共和國成立了，短短的幾十年，中國發(fā)展的是如此的迅速，人民生活水平提高，科技進(jìn)步日新月異，回首成立前的數(shù)十載，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民頑強(qiáng)抗戰(zhàn)，中國古今，都值得我們?yōu)樗湴痢榱伺囵B(yǎng)幼兒的自豪感，我們可以設(shè)計(jì)“祖國，我為你驕傲”的主題。

活動(dòng)目的。

1.讓幼兒體驗(yàn)到祖國母親今天的輝煌成就。

2.緬懷過去，感受今天美好生活的來之不易。

3.培養(yǎng)幼兒的自豪感和愛國情懷，樹立遠(yuǎn)大的理想。

主題墻面環(huán)境。

1.收集祖國早些年的照片和當(dāng)代美好生活的照片，做成照片墻，為讓幼兒窺古思今，以“中國的騰飛”為主題，設(shè)計(jì)墻面。

2.各種材料拼中國地圖。如，紙片、瓶蓋等。

相關(guān)區(qū)域融合。

美工區(qū)：在墻面上布置各種歷史人物、名勝的圖片。

圖書區(qū)：搜集關(guān)于愛國人士的圖書，把愛國人士的故事做成小冊(cè)子，放在圖書區(qū)。

活動(dòng)過程。

(1)我愛你，中國——詩歌朗誦。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解詩歌內(nèi)容有感情地朗誦詩歌。

2、能用完整的語句表達(dá)自己對(duì)祖國的認(rèn)識(shí)。

3、培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體驗(yàn)成長的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

(1)家園合作，幫助幼兒家記住要朗誦的詩歌。

(2)地圖、朗誦稿。

過程。

(1)請(qǐng)幼兒看中國地圖，讓幼兒感受祖國的壯闊并以談話的形式導(dǎo)入活動(dòng)。

(2)復(fù)習(xí)詩歌內(nèi)容。教師將詩歌訪編成故事講給幼兒聽。

(3)集體教詩歌——《我愛你，中國》。

(4)幼兒獨(dú)立完整朗誦。

(5)班內(nèi)評(píng)比。

(2)親子共讀一首詩(親子活動(dòng))。

活動(dòng)目的。

(1)增進(jìn)親子之間的交流，增強(qiáng)家園之間的融合。

(2)培養(yǎng)幼兒的朗誦能力，讓幼兒愛上朗讀。

(3)初步培養(yǎng)幼兒的愛國情懷。

活動(dòng)難點(diǎn)。

幼兒園的孩子對(duì)字詞的掌握不夠，較難掌握詩歌的內(nèi)容，對(duì)詩歌的韻律也不能好好把握。

過程。

(1)出示關(guān)于祖國的各種圖片，讓親子共賞。

小朋友，祖國有這么多好玩的地方，有這么多厲害的人物，你們喜不喜歡我們的祖國啊?

(2)集體欣賞詩歌朗誦——《我愛你，中國》。

教師通過多媒體，先讓幼兒欣賞一遍詩歌朗誦，再次熟悉一下音調(diào)。

(3)親子朗誦詩歌。

教師播放輕音樂，親子朗誦詩歌，教師幫忙錄音。

(4)朗誦完畢后，上傳到電腦，大家一起欣賞。

活動(dòng)延伸。

將幼兒朗誦的詩歌制成音頻文件，發(fā)送給每一位家長，留作紀(jì)念。

我們致力于保護(hù)作者版權(quán)，內(nèi)容來自網(wǎng)絡(luò)，因無法核實(shí)出處，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系我們刪除!

國慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案范文（20篇）篇七

1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥。

三、活動(dòng)過程。

1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢！”（帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。）。

“小朋友，開不開心呀？”

“那你知道因?yàn)槭裁捶偶伲俊?/p>

2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。

小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對(duì)祖國媽媽說一句好聽的話。（祖國媽媽生日快樂）。

3、請(qǐng)幼兒討論：

a“小朋友過生日時(shí)，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物？”

b“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢？

4、教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的？”

5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

6、幼兒制作，教師輔導(dǎo)。

7、展示幼兒作品，教師評(píng)價(jià)作品。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案范文（20篇）篇八

為慶祝國慶，營造一個(gè)寬松活躍的氛圍，現(xiàn)由公司團(tuán)支部組織策劃公司x年國慶晚會(huì)。

1、組織策劃組成員：

策劃組：xxx。

團(tuán)支部組織協(xié)調(diào)組：辦公室、人力資源部。

2、活動(dòng)范圍本次活動(dòng)針對(duì)公司xx縣區(qū)域內(nèi)的所有員工，具體包括公司總部、xx嶺分廠、xx山分廠、xx新徽商房產(chǎn)和xx小額貸款公司的員工。

二、活動(dòng)時(shí)間和地址。

三、現(xiàn)場布置及負(fù)責(zé)人員。

1、現(xiàn)場布置及負(fù)責(zé)人員。

1)參加人員分成小組形式，每組8人，根據(jù)各分廠、部門報(bào)名人數(shù)的不同適當(dāng)分組。

2)現(xiàn)場設(shè)兩臺(tái)投影儀，當(dāng)員工表演節(jié)目時(shí)(例如唱歌)，一臺(tái)供演唱者觀看、一臺(tái)供觀眾欣賞(排練時(shí)由寧成松安排)。

3)根據(jù)現(xiàn)場情況，設(shè)置適當(dāng)?shù)挠^眾席(排練時(shí)安排)。

4)在主席臺(tái)前設(shè)置主題橫幅，主題為：“歡樂慶國慶，吉祥祝xx”(辦公室安排)。

2、晚會(huì)的組織及工作人員。

組織人員：xx;總部-xx;xx嶺分廠-xx;xx山分廠-xxx;xx房產(chǎn);xx小額貸款公司。

主持人：xx、xxx、xx。

其他工作人員：xxx、xxx、xxx。

四、組織要求。

1、請(qǐng)各分廠、部門活動(dòng)負(fù)責(zé)人將負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)表演節(jié)目(唱歌、相聲、小品、演奏等)的人員名單及節(jié)目于x月x日中午前交給團(tuán)支部書記xx。

2、請(qǐng)個(gè)分廠、部門活動(dòng)負(fù)責(zé)人將負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)參加活動(dòng)的小組(表演節(jié)目的人員包不包括均可)人員及分組方式與x月x日中午前交給團(tuán)支部書記xx。

3、晚會(huì)定于x月x日18：30在總部四樓排練。

4、各分廠、部門活動(dòng)負(fù)責(zé)人務(wù)必和分廠、部門行政負(fù)責(zé)人充分溝通，獲得支持，積極動(dòng)員人員參加晚會(huì)。

五、晚會(huì)要求。

1、請(qǐng)參加晚會(huì)的工作人員務(wù)必于當(dāng)日晚會(huì)開始前1小時(shí)調(diào)試好音響設(shè)備。

2、晚會(huì)前十分鐘靜場，自由音樂結(jié)束。19：00晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案范文（20篇）篇九

為慶祝新中國成立60周年，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識(shí)，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題。

我愛您！中國。

三、活動(dòng)對(duì)象。

全校師生。

1、“唱響中國”紅領(lǐng)巾廣播。

時(shí)間：9月25日。

地點(diǎn)：廣播室。

負(fù)責(zé)人：陳__萍（504中隊(duì)）。

2、“清潔校園”國慶大掃除。

時(shí)間：9月25日下午第三節(jié)課。

負(fù)責(zé)人：李__維。

3、“我愛我的祖國”讀書演講比賽。

時(shí)間：9月27日下午。

地點(diǎn)：報(bào)告廳。

參加對(duì)象：參賽學(xué)生和四年級(jí)全體學(xué)生。

負(fù)責(zé)人：蔡__云。

4、“我為祖國添彩”學(xué)生個(gè)人形象整頓（個(gè)人衛(wèi)生檢查、進(jìn)校禮儀）。

時(shí)間：9月28日起。

要求：（1）男生不留長發(fā)，女生梳整齊頭發(fā)。

（2）穿著整潔，紅領(lǐng)巾要求佩戴在領(lǐng)子下面。

（3）不留長指甲。

………………。

__周一寫字課全校個(gè)人衛(wèi)生檢查。

負(fù)責(zé)人：李__維。

5、“我心中的中國”國慶黑板報(bào)。

時(shí)間：9月29日完成。

負(fù)責(zé)人：班主任。

6、“千人送祝福”活動(dòng)。

時(shí)間：9月30日下午12點(diǎn)半。

地點(diǎn)：春芽廣場。

活動(dòng)安排：（1）舉行升旗儀式。

（2）“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者進(jìn)行演講。

（4）齊唱國歌。

負(fù)責(zé)人：李__維。

7、“祖國，我為你驕傲”觀看愛國主義影片。

時(shí)間：9月30日下午。

地點(diǎn)：各班教室。

負(fù)責(zé)人：班主任。

要求：班主任在中午事先下載好影片，在“千人送祝福”活動(dòng)后組織學(xué)生觀看。

8、“雙手托起明日的太陽”中隊(duì)觀摩活動(dòng)。

時(shí)間：10月16日。

地點(diǎn)：報(bào)告廳。

負(fù)責(zé)人：王__（503中隊(duì)）。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案范文（20篇）篇十

歡歡喜喜慶國慶(小班)。

設(shè)計(jì)意圖。

國慶節(jié)也是祖國媽媽的生辰，作為祖國媽媽孩子的我們，理應(yīng)為她慶賀。對(duì)于剛?cè)雸@的小班幼兒來說，他們對(duì)于國慶節(jié)的意義和故事還不了解，但是，以往他們也曾有過歡度國慶的經(jīng)歷，爸爸媽媽不用上班，一家人開開心心在一起吃東西，看風(fēng)景，對(duì)于小班幼兒來說，歡喜是主題，國慶是主角，所以，今年的小班活動(dòng)主題可以是“歡歡喜喜慶國慶”。

主題目標(biāo)。

1.初步了解國慶節(jié)，知道國慶節(jié)是中**親的生日，是值得舉國同慶的節(jié)日。

2.能夠與同伴分享國慶節(jié)的歡喜之情。

3.通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

墻面環(huán)境。

教師制作國慶節(jié)特用的墻面布置，盡量以喜慶的大紅色為主，讓幼兒體驗(yàn)國慶的歡喜之情。

相關(guān)區(qū)域融合。

(1)圖書區(qū)：制作《我知道的國慶故事》的故事圖片，并裝訂成冊(cè)。

(2)美工區(qū)：投放并制作有關(guān)國慶的材料，國旗、國徽、火炬等。

(3)表演區(qū)：提供一些布條、紙棒，供幼兒表演舞火龍;提供一些關(guān)于國慶節(jié)的兒歌、音樂共幼兒表演朗誦。

活動(dòng)過程。

1.在操場舉行升國旗儀式。

首先，在操場上舉行升國旗儀式，奏國歌，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)敬禮。

2.我的國旗真漂亮——美工活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

(1)通過剪裁、繪畫、粘貼等手段制作出國旗。

(2)鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，體驗(yàn)到成功的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。

活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：

(1)了解制作國旗的過程。

(2)熟練掌握制作國旗的過程。

過程：

(1)戶外活動(dòng)的時(shí)候，教師要注意引導(dǎo)學(xué)生看國旗，引起幼兒對(duì)國旗的好奇心，以便美工課上能夠順利導(dǎo)出話題。

(2)充分調(diào)動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論與交流。

國旗是什么顏色的?上面畫著什么?是什么形狀的等等。

(3)觀看老師制作，了解方法。

先讓幼兒認(rèn)識(shí)材料和工具，知道使用的方法;然后，觀看制作過程，了解制作國旗的過程。

(4)教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行國旗制作，巡回指導(dǎo)，隨時(shí)提醒。

(5)請(qǐng)幼兒欣賞自己做的國旗，并與操場上的國旗相比較，誰做的最逼真。

活動(dòng)延伸：

將幼兒制作的國旗放在展覽區(qū)，讓大家盡情參觀。

3.親子共做一面旗——親子活動(dòng)。

活動(dòng)目的。

(1)結(jié)合國慶，讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作玩具的喜悅心情。

(2)提高家長參與的積極性，從而讓家長更了解幼兒園的生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒與家長共同收集各種碎布，卡紙，膠水等。

過程。

(1)教師簡單介紹家長的來意。

(2)引出制作內(nèi)容。

(3)交代制作過程。

(4)各班家長與幼兒共同制作，教師巡回指導(dǎo)。

(5)平行班交換制作成果，結(jié)對(duì)玩耍。

(6)教師簡單小結(jié)，歡送家長。

祖國的生日——國慶(中班)。

設(shè)計(jì)意圖。

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，通過設(shè)計(jì)一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感，為祖國祝福，我們可以設(shè)計(jì)“祖國的生日——國慶”這樣一個(gè)主題。

主題目標(biāo)。

1.知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的事物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2.知道我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

3.激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。

主題墻面環(huán)境。

1.結(jié)合幼兒收集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去“了不起的中國人”等教育環(huán)境。

2.動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

互動(dòng)墻面設(shè)計(jì)。

1.幼兒將收集的名勝古跡的圖片、自己游覽及其他名勝的照片、各自畫好的作品裝訂成小冊(cè)子，取名為《祖國真壯美》。

2.將幼兒對(duì)祖國媽媽的祝福用圖畫的形式表現(xiàn)出來，貼在墻上。

3.展示幼兒與家人一起過國慶節(jié)的照片。

相關(guān)區(qū)域融合。

圖書區(qū)：提供有關(guān)祖國歷史的圖書和有關(guān)抗戰(zhàn)故事的圖書。

美工區(qū)：有關(guān)國慶節(jié)的照片、全國各族人民的照片、名勝古跡的繪畫等。

活動(dòng)內(nèi)容。

1.“我所了解的祖國”知識(shí)競賽。

活動(dòng)目標(biāo)。

(1)知道十月一日是國慶節(jié)，了解國慶節(jié)的來歷。

(2)對(duì)我國的概況有一個(gè)大致的了解。

(3)體驗(yàn)競賽活動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)孩子競爭與合作精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

(1)幼兒與家長一起搜集關(guān)于我國的小知識(shí)。

(2)布置教室環(huán)境，凸顯國慶節(jié)氛圍。

(3)材料準(zhǔn)備：知識(shí)競賽題、搶答鈴鼓、記分牌。

過程。

(1)國慶故事我知道。

先由一名教師給大家生動(dòng)地講國慶故事，再請(qǐng)幼兒獨(dú)立講故事。

(2)“祖國你了解多少”知識(shí)搶答。

b.我國的首都是哪里?

c.我國有多少個(gè)民族?

d.中國是哪一年成立的?

e.你是哪個(gè)民族的?

f.你知道哪些名勝古跡?

g.長城在我國的哪個(gè)城市?

2.“我和父母的國慶”親子活動(dòng)。

活動(dòng)目的。

(1)增強(qiáng)父母與孩子之間的交流，增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。

(2)拓寬幼兒的視野，掌握更多的關(guān)于祖國的知識(shí)。

過程。

(1)識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

(2)帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化。

(3)收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。

(4)利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

(5)積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。

活動(dòng)延伸。

指導(dǎo)幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來，進(jìn)行展覽。

祖國，我為你驕傲!(大班)。

設(shè)計(jì)意圖。

國慶節(jié)是一個(gè)值得舉國歡騰的節(jié)日，1949年今天，中華人民共和國成立了，短短的幾十年，中國發(fā)展的是如此的迅速，人民生活水平提高，科技進(jìn)步日新月異，回首成立前的數(shù)十載，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民頑強(qiáng)抗戰(zhàn)，中國古今，都值得我們?yōu)樗湴痢榱伺囵B(yǎng)幼兒的自豪感，我們可以設(shè)計(jì)“祖國，我為你驕傲”的主題。

活動(dòng)目的。

1.讓幼兒體驗(yàn)到祖**親今天的輝煌成就。

2.緬懷過去，感受今天美好生活的來之不易。

3.培養(yǎng)幼兒的自豪感和愛國情懷，樹立遠(yuǎn)大的理想。

主題墻面環(huán)境。

1.收集祖國早些年的照片和當(dāng)代美好生活的照片，做成照片墻，為讓幼兒窺古思今，以“中國的騰飛”為主題，設(shè)計(jì)墻面。

2.各種材料拼中國地圖。如，紙片、瓶蓋等。

相關(guān)區(qū)域融合。

美工區(qū)：在墻面上布置各種歷史人物、名勝的圖片。

圖書區(qū)：搜集關(guān)于愛國人士的圖書，把愛國人士的故事做成小冊(cè)子，放在圖書區(qū)。

活動(dòng)過程。

(1)我愛你，中國——詩歌朗誦。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解詩歌內(nèi)容有感情地朗誦詩歌。

2、能用完整的語句表達(dá)自己對(duì)祖國的認(rèn)識(shí)。

3、培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體驗(yàn)成長的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

(1)家園合作，幫助幼兒家記住要朗誦的詩歌。

(2)地圖、朗誦稿。

過程。

(1)請(qǐng)幼兒看中國地圖，讓幼兒感受祖國的壯闊并以談話的形式導(dǎo)入活動(dòng)。

(2)復(fù)習(xí)詩歌內(nèi)容。教師將詩歌訪編成故事講給幼兒聽。

(3)集體教詩歌——《我愛你，中國》。

(4)幼兒獨(dú)立完整朗誦。

(5)班內(nèi)評(píng)比。

(2)親子共讀一首詩(親子活動(dòng))。

活動(dòng)目的。

(1)增進(jìn)親子之間的交流，增強(qiáng)家園之間的融合。

(2)培養(yǎng)幼兒的朗誦能力，讓幼兒愛上朗讀。

(3)初步培養(yǎng)幼兒的愛國情懷。

活動(dòng)難點(diǎn)。

幼兒園的孩子對(duì)字詞的掌握不夠，較難掌握詩歌的內(nèi)容，對(duì)詩歌的韻律也不能好好把握。

過程。

(1)出示關(guān)于祖國的各種圖片，讓親子共賞。

小朋友，祖國有這么多好玩的地方，有這么多厲害的人物，你們喜不喜歡我們的祖國啊?

(2)集體欣賞詩歌朗誦——《我愛你，中國》。

教師通過多媒體，先讓幼兒欣賞一遍詩歌朗誦，再次熟悉一下音調(diào)。

(3)親子朗誦詩歌。

教師播放輕音樂，親子朗誦詩歌，教師幫忙錄音。

(4)朗誦完畢后，上傳到電腦，大家一起欣賞。

活動(dòng)延伸。

將幼兒朗誦的詩歌制成音頻文件，發(fā)送給每一位家長，留作紀(jì)念。

我們致力于保護(hù)作者版權(quán)，內(nèi)容來自網(wǎng)絡(luò)，因無法核實(shí)出處，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系我們刪除!

國慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案范文（20篇）篇十一

孩子們的世界是五彩繽紛的，要想吸引孩子們的目光，第一條，也是最直觀的就是賣場的布置，即要與自己的風(fēng)格相符，又要為節(jié)日添彩。

1.國慶節(jié)店內(nèi)通過暖色調(diào)的掛旗、氣球，促銷海報(bào)，節(jié)日特色裝飾品來營造節(jié)日氛圍，(如形象人偶等)，同時(shí)在店內(nèi)張貼海報(bào)，布置各類pop等宣傳品吸引顧客關(guān)注;門口掛節(jié)日祝福橫幅，在戶外張貼促銷pop海報(bào)。

2.有促銷場地的店可以搭建促銷形象展區(qū)，利用形象展架(至少保證三至四個(gè)，有一定的數(shù)量才能有氣氛)，帳篷，氣球，進(jìn)行實(shí)地陳列。沒有促銷場地的店要利用好宣傳品和陳列作好氛圍以吸引人氣。

3.店內(nèi)播放節(jié)日特色的音樂，快節(jié)奏的，喜樂的音樂，來吸引消費(fèi)者，同時(shí)刺激在店內(nèi)購買的消費(fèi)者，更易購買。

4.休息區(qū)和贈(zèng)品區(qū)的有效陳列。贈(zèng)品陳列要讓顧客看到，摸到。休息區(qū)推出不同的玩具和娛樂活動(dòng)，比如說和卡通人偶一起做游戲、照像等。

同時(shí)，促銷員在整個(gè)活動(dòng)中也相當(dāng)重要，由于孩子相比成人更為感性，他們會(huì)先熟悉人再購買產(chǎn)品，因此店員的親和力十分重要，所以要做好促銷員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

二、活動(dòng)的選擇。

愛玩是孩子們的天性，讓孩子們參與進(jìn)來的活動(dòng)自然更能吸引他們的目光，提起他們的興趣，自然也會(huì)對(duì)產(chǎn)品的銷售起到促進(jìn)作用，這是童裝品牌商都明白的道理，重要的是應(yīng)選擇什么樣的活動(dòng)，具體到每次活動(dòng)該如何操作。

我們來看一些例子：

加菲貓是一只非常幽默風(fēng)趣、個(gè)性的貓，加菲貓童裝也是這樣一個(gè)風(fēng)格，為了突出這種風(fēng)格，加菲貓童裝店內(nèi)會(huì)放很多加菲貓的毛絨玩具，也會(huì)有由人扮演的加菲貓做各種表演，與小朋友互動(dòng)，做游戲，比如不久前開展的活動(dòng)：十八種擁抱的方式，由加菲貓教會(huì)孩子們各種擁抱的姿勢，孩子們可以擁抱他們喜愛的加菲貓玩偶，也可以相互擁抱，同時(shí)鼓勵(lì)孩子們開動(dòng)腦筋，想出更多更有意思的擁抱方式。加菲貓玩偶在每個(gè)地方出現(xiàn)都會(huì)引起轟動(dòng)，特別是到六一兒童節(jié)，每個(gè)店面都希望加菲貓能在當(dāng)天出現(xiàn)。

在促銷活動(dòng)上，_主要采用概念營銷方式，傳遞產(chǎn)品的獨(dú)特之處，通過贈(zèng)品的選擇來推廣品牌文化，如不久前的一次促銷活動(dòng)“紙飛機(jī)的夏天”，通過紙飛機(jī)來承載孩子的夢(mèng)想，體現(xiàn)孩子們?cè)诖耗┫某醯囊环N歡悅心情;五一期間_推出促銷活動(dòng)“炫彩的世界”，表現(xiàn)孩子的世界是多彩多姿的，贈(zèng)品是漂亮的水壺;母親節(jié)_進(jìn)行的推廣活動(dòng)是“蹦謝媽媽的愛”，表現(xiàn)的是一種關(guān)愛，一種母子、母女的深情，一種感恩的文化;_則在休息區(qū)推出f1賽車道，讓小朋友享受游戲的快樂，_還在圣誕節(jié)時(shí)準(zhǔn)備了免費(fèi)的糖果機(jī)，希望小朋友能參與進(jìn)來，親自動(dòng)手。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案范文（20篇）篇十二

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立**周年，激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“慶國慶，心向祖國”系列活動(dòng)。

(一)、舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報(bào)比賽。(推薦：祖國我愛你手抄報(bào)圖片大全)

請(qǐng)各年級(jí)各班根據(jù)活動(dòng)主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報(bào)。

比賽時(shí)間：9月22日至9月28日

評(píng)比時(shí)間：9月29日中午1：30

評(píng)委：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部、

(一)評(píng)比細(xì)則：

1、評(píng)分表：

(1)評(píng)比項(xiàng)目：字體內(nèi)容色彩排版圖案

(2)評(píng)比內(nèi)容：字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實(shí)際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。

(3)各項(xiàng)分值：各占20分，總分100分

2、評(píng)分統(tǒng)計(jì)：學(xué)生評(píng)委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

(二)各中隊(duì)開展“祖國媽媽，我愛您”活動(dòng)。

時(shí)間：9月26日周一的班會(huì)活動(dòng)課

各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動(dòng)方案。

(三)3—5年級(jí)設(shè)計(jì)一份“國慶專刊”手抄報(bào)。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時(shí)間：9月27日

要求各班主任認(rèn)真組織活動(dòng)，積極開展工作，10月9日大隊(duì)部將組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班開展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查評(píng)比。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案范文（20篇）篇十三

一、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

9月30日放學(xué)后在學(xué)校操場。

二、活動(dòng)裁判及分組情況。

組長：陳校長總裁判：鄭琴香裁判：王逸將風(fēng)雷韋丹攝影：張振智。

分組情況（共分四個(gè)隊(duì)）。

第一隊(duì)：大辦公室（1）和一樓政教處、大隊(duì)部（24人）召集人:徐春秀。

第二隊(duì)：大辦公室（2）和二樓教務(wù)處荔豐（23人）召集人：蘇海燕。

第三隊(duì)：大辦公室（3）和三樓辦公室（23人）召集人:劉薇。

第四隊(duì)：學(xué)前班、后勤辦公室、科學(xué)辦公室教師、財(cái)務(wù)室、圖書室、辦公室、教科室（24人）。

三、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則。

一、螃蟹賽跑。

規(guī)則：

1、參賽隊(duì)員必須雙人小組參賽，賽道長30米。

2、一次四組同時(shí)比賽，成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線。聽到預(yù)備信號(hào)時(shí)，兩人背對(duì)背用軀干夾抵住一排球。聽到開始信號(hào)后，兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線跑去，先完成的隊(duì)獲勝。

3、聽到開始信號(hào)夾好球后方可離開起跑線。

4、中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。

5、抱球跑者取消比賽資格。

二、袋鼠跳。

需要道具：布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。a，b兩隊(duì)起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。

游戲規(guī)則：每組比賽四隊(duì)參加，每隊(duì)20人。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為a，b，相向各排成一縱隊(duì)。比賽開始前，每組a隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向b隊(duì)前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至b隊(duì)時(shí)脫去布袋，由b隊(duì)隊(duì)員套上布袋向a隊(duì)前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前，整個(gè)交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行，不能越線。所有隊(duì)的.比賽結(jié)束后，以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍。

三、摸石過河。

方法：每名運(yùn)動(dòng)員二塊磚頭，放在起點(diǎn)線后沿（縱向放置），聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動(dòng)員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員鳴哨后，運(yùn)動(dòng)員即可起動(dòng)，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。然后下一名隊(duì)員繼續(xù)，用時(shí)最少的對(duì)獲勝。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案范文（20篇）篇十四

一、活動(dòng)目的：

在新中國成立60周年之際，為慶祝祖國生日，培養(yǎng)目的學(xué)生的`愛國情操；計(jì)劃在學(xué)校舉辦“慶祖國成立60周年”系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

活動(dòng)主題（一）“國慶節(jié)紅歌、朗誦大獎(jiǎng)賽”（二）、學(xué)生愛國思想教育活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

9月20日——9月30日活動(dòng)時(shí)間（一）國慶節(jié)紅歌、朗誦大獎(jiǎng)賽、國慶節(jié)紅歌、朗誦大獎(jiǎng)賽、國慶節(jié)紅歌1、形式：分為合唱和朗誦兩個(gè)階段，第一階段以班級(jí)為單位組成合唱團(tuán)進(jìn)行比賽，第二階段根據(jù)報(bào)名進(jìn)行朗誦比賽，9月29日前各校區(qū)進(jìn)行比賽各選出合唱和朗誦前三名，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。2、3、4、責(zé)任人：各校區(qū)校長，團(tuán)總支書記地點(diǎn)：各校區(qū)操場評(píng)選人員：國慶節(jié)活動(dòng)籌備小組決定。

（一）、學(xué)生愛國思想教育活動(dòng)。

9月20廣播站每天中午廣播三個(gè)欄目1、“祖國成立歷史”月30日2、“紅歌放送”3、“歌頌國慶美文欣賞”

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國慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案范文（20篇）篇十五

一、指導(dǎo)思想：

20__年10月1日，我們偉大的祖國母親將迎來她65周歲生日。為了隆重紀(jì)念中華人民共和國成立六十五周年，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行一次具體、生動(dòng)、難忘的愛國主義教育，展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上、做時(shí)代先鋒的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華，特制定本方案。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）各班級(jí)出一期慶國慶黑板報(bào)。（評(píng)比細(xì)則另附）。

（二）各班級(jí)布置一期門前墻壁展欄。（10月10日前完成）。

（三）一年級(jí)部：學(xué)。

1、學(xué)習(xí)少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、禮儀、隊(duì)歌；

2、班主任、少先隊(duì)利用晨會(huì)課講少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、禮儀；

3、學(xué)唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，音樂組協(xié)助教學(xué)；

4、參加10月13日建隊(duì)節(jié)入隊(duì)儀式。

（四）二、三年級(jí)部：講。

1、每位隊(duì)員至少學(xué)習(xí)一則祖國英雄故事；

3、參加級(jí)部講英雄故事決賽（10月上旬，比賽細(xì)則另附）。

（五）四—六年級(jí)部：寫、講、剪。

1、關(guān)注國慶期間各級(jí)各類慶祝活動(dòng)，并用日記記錄國慶期間的所見、所聞、所感；

3、四、五年級(jí)參加學(xué)校“紅領(lǐng)巾展風(fēng)采，與祖國共奮進(jìn)”慶國慶演講比賽（方案另附）。

4、五、六年級(jí)全體學(xué)生利用國慶期間每人剪一份關(guān)于慶國慶題材的剪紙，10月8日下午每班交5份優(yōu)秀剪紙作品到德育處潘千林主任處。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案范文（20篇）篇十六

活動(dòng)意圖：

每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過“國慶節(jié)”主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。

活動(dòng)目的：

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

活動(dòng)過程：

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?

2、介紹國慶節(jié)。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。

(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認(rèn)識(shí)祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

活動(dòng)延伸：

請(qǐng)家長在“國慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

活動(dòng)反思：

幼兒年齡小，語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對(duì)“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中，從中感到節(jié)日的氣氛。

通過此次活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國的生日”，對(duì)中國地圖也有初步的認(rèn)識(shí)，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動(dòng)推向高潮。

活動(dòng)名稱：祖國，我愛你。

設(shè)計(jì)意圖：

祖國媽媽已經(jīng)有__歲生日了，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十一”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

活動(dòng)目的：

1、知道“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片。

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置。

3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

活動(dòng)過程：

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽__歲的生日。

3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

一組：添畫煙花。二組：自制彩旗。三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。

活動(dòng)延伸：

1、請(qǐng)家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

活動(dòng)反思：

此次活動(dòng)開展比較順利，目的基本達(dá)到，幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的實(shí)際含義，了解了今天幸福生活的來之不易，幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富，通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室，共同慶祝“十一國慶節(jié)”。

不足之處：由于幼兒人數(shù)較多，場地有限，只能讓幼兒分組活動(dòng)，局限了幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。對(duì)此類愛國主題活動(dòng)還應(yīng)該貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中，為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。

一、活動(dòng)名稱：

幸福傳遞。

二、設(shè)計(jì)意圖：

迎國慶親子活動(dòng)的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日，而且也讓家長和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任，同時(shí)也增進(jìn)了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂，從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感，增進(jìn)與長輩之間的感情。

2、在游戲過程中鍛煉幼兒平衡能力。

3、讓家長在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒會(huì)趴地匍匐前進(jìn)。

五、活動(dòng)過程：

1、教師組織幼兒有序下樓到達(dá)指定的活動(dòng)場地。

2、播放音樂，教師帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。

來，(注意，由于球是圓的，所以可能需要家長與小朋友多加配合，注意平衡)，第二輪是請(qǐng)前兩次獲勝的小組進(jìn)行第二輪比賽，比賽第一名的小組將有獎(jiǎng)勵(lì)，剩下的其他小組，也會(huì)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).

3、活動(dòng)結(jié)束后分發(fā)小禮物，并組織幼兒有序的到達(dá)校門口放學(xué)。

4、在整個(gè)活動(dòng)過程中家長注意看好自己的小孩，注意安全。

一、主題說明。

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，明白五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，長江、黃河是中國的象征。幼兒園將經(jīng)過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領(lǐng)略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們明白祖國地大物博。

二、主題目標(biāo)。

1、明白我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2、明白我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__.9.30—20__.10.10。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班活動(dòng)室。

五、活動(dòng)流程。

1、我是中國人。

2、我愛我的祖國。

a、明白10月1日是祖國媽媽的生日，10月1日我們又叫國慶節(jié)。

b、感知祖國的地大物博(認(rèn)識(shí)中國的首都：中國的兩大河，中國有56個(gè)民族。中國的國歌，我們的國旗)。

c、幼兒分享照片及收集的物品。

3、送給祖國媽媽的生日祝福。

a、制作國旗。

小托班：粘貼畫。

中班：撕貼畫。

大班：線條畫。

b、學(xué)唱國歌。

六、家園互動(dòng)。

1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請(qǐng)把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來，來園時(shí)注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會(huì)孩子口頭介紹游覽過的地方，以便來園和小朋友分享。

2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

心動(dòng)不如行動(dòng)，我們用自我的方式祝福祖國生日，我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì)。期待您的參與!

一、主題名稱。

二、主題來源。

每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我們認(rèn)為，有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育。由此，我們?cè)O(shè)立了“我愛祖國”這一主題。

三、主題實(shí)施時(shí)間。

9月30日下午15：20——16：30。

四、主要教育教學(xué)目標(biāo)。

1、認(rèn)識(shí)國旗、國徽、國歌，學(xué)習(xí)升旗。

2、知道祖國地大物博，是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國的情感。

3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

4、愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

6、了解國慶節(jié)的來歷。

五、主要活動(dòng)內(nèi)容及過程。

活動(dòng)一：學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等。

活動(dòng)中，孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”、“我去祖國臺(tái)灣島”，還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流，孩子們對(duì)祖國的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!

活動(dòng)二：粘貼國旗、粘貼中國地圖。

鄰近國慶節(jié)的時(shí)候，孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室，增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。

孩子們?cè)谡迟N國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

活動(dòng)三：慶祝國慶節(jié)。

國慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進(jìn)行了慶祝活動(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演，慶祝祖國媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目，慶祝國慶節(jié)!

六、活動(dòng)小結(jié)。

通過認(rèn)識(shí)國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

活動(dòng)中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動(dòng)和表演慶祝活動(dòng)，孩子們加深了對(duì)國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案范文（20篇）篇十七

一年一度的中秋國慶雙節(jié)即將到來，為了豐富全體員工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神，我們特別制定了一系列富有創(chuàng)意和多元化的活動(dòng)方案，希望能夠讓大家度過一個(gè)美好而充實(shí)的假期。

第一項(xiàng)活動(dòng)是中秋晚會(huì)。在這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，我們將借助晚會(huì)的形式，為大家提供一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái)，讓大家在輕松愉快的氛圍中互相了解，展示自己的才藝。晚會(huì)的節(jié)目形態(tài)將以國樂器演奏、歌曲獨(dú)唱、舞蹈表演、魔術(shù)表演、喜劇小品等多種形式展現(xiàn)，吸引不同喜好的員工參與，活躍氣氛，增強(qiáng)員工之間的情感聯(lián)系。

第二項(xiàng)活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)建設(shè)。通過這項(xiàng)活動(dòng)，我們旨在增強(qiáng)全體員工的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高解決問題的能力和創(chuàng)新思維。我們將組織各種不同的團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目，如戶外拓展、室內(nèi)趣味游戲以及解密游戲等。這些項(xiàng)目旨在讓員工從中領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提高解決問題的能力和創(chuàng)新思維。

第三項(xiàng)活動(dòng)是文化交流。不同于晚會(huì)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，這項(xiàng)活動(dòng)旨在推廣中華文化，提高員工的文化素質(zhì)，促進(jìn)與不同文化的交流。我們將組織各種文化交流活動(dòng)，包括文藝演出、文化講座、美食體驗(yàn)、手工藝制品制作等。員工將有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)的藝術(shù)和文化，提高對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)知，拓寬了眼界，豐富了生活。

第四項(xiàng)活動(dòng)是惠民盛宴。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們也不忘公益，為志愿者們提供一個(gè)機(jī)會(huì)，為當(dāng)?shù)刎毨耸揩I(xiàn)愛心，回饋社會(huì)，表達(dá)愛心。志愿者們將自發(fā)組織一場公益餐會(huì)，為當(dāng)?shù)刎毨耸刻峁┴S盛的食物和必需品，同時(shí)為他們提供祝福和安慰。這個(gè)活動(dòng)體現(xiàn)了企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感，也體現(xiàn)了企業(yè)助人為快樂之本的企業(yè)價(jià)值觀，激勵(lì)員工的愛心和責(zé)任感，為企業(yè)增強(qiáng)了社會(huì)形象。

總之，中秋國慶雙節(jié)活動(dòng)方案既有豐富多彩的文化底蘊(yùn)，也有具有挑戰(zhàn)的體驗(yàn)，確保每一項(xiàng)活動(dòng)在活動(dòng)的同時(shí)也貢獻(xiàn)了企業(yè)服務(wù)社會(huì)的價(jià)值觀。希望這些活動(dòng)能使員工收獲愉悅和的同時(shí)，參與其中不斷地創(chuàng)造價(jià)值和貢獻(xiàn)社會(huì)。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案范文（20篇）篇十八

為熱烈慶祝祖國成立xx周年，進(jìn)一步推動(dòng)xx公司集體建設(shè)工作，激發(fā)xx員工的愛國主義情感，增強(qiáng)xx員工的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)公司全體員工的生活積極性，我公司特開展“祖國，我為你驕傲；xx，我為你自豪！”慶國慶文藝晚會(huì)。

“祖國，我為你驕傲；xx，我為你自豪！”

20xx年x月x日18：30。

五樓多功能廳。

xxx公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工。

慶典領(lǐng)導(dǎo)組。

總指揮：xxx。

副總指揮：xxx。

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)總體策劃、組織、協(xié)調(diào)慶典活動(dòng)，對(duì)慶典活動(dòng)中產(chǎn)生的重大事項(xiàng)進(jìn)行決策；

2、直接領(lǐng)導(dǎo)慶典活動(dòng)籌備辦公室的工作，處理慶典活動(dòng)籌備辦公室反映出的籌備和進(jìn)行中產(chǎn)生的問題，并及時(shí)解決與指導(dǎo)。

成員：行政部。

職責(zé)：

1、接受慶典活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)，監(jiān)督與管理慶典各專項(xiàng)小組工作；

2、負(fù)責(zé)制定公司文藝晚會(huì)活動(dòng)方案，并報(bào)慶典活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)；

5、及時(shí)向慶典活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組反映工作的進(jìn)展情況，以及需要解決的問題和矛盾。

專項(xiàng)小組：

（一）宣傳報(bào)道組：

成員：xx。

職責(zé)：

（1）直接接受慶典活動(dòng)籌備辦公室的領(lǐng)導(dǎo)，制訂本小組工作的日程表；

（4）圍繞慶典，制作本次活動(dòng)所需的橫幅、節(jié)目單、展板、彩球等；

（5）舞美設(shè)計(jì)；

（6）負(fù)責(zé)攝影拍照；

（7）及時(shí)按照慶典活動(dòng)籌備辦公室的具體要求完成有關(guān)工作；

（8）保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，與相關(guān)小組共同完成需要相互協(xié)作的工作。

（二）文體活動(dòng)組。

成員：xx。

職責(zé)：

（1）組織培訓(xùn)工作人員為慶典服務(wù)；

（2）負(fù)責(zé)表演人員的妝容；

（3）擬訂活動(dòng)所需的設(shè)備、人員、稿件，遞交慶典活動(dòng)籌備辦公室；

（4）制訂節(jié)目的流程、風(fēng)格、形式等細(xì)節(jié)問題；

（5）策劃、準(zhǔn)備文藝演出；

（6）主持慶典活動(dòng)；

（7）及時(shí)按照慶典活動(dòng)籌備辦公室的具體要求完成有關(guān)工作；

（8）保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，與相關(guān)小組共同完成需要相互協(xié)作的工作。

（三）會(huì)務(wù)后勤組：

成員：xxx。

職責(zé)：

（2）負(fù)責(zé)采購事宜（禮品、獎(jiǎng)品、飲料、道具等）。

（3）輔助其他工作小組的工作，并負(fù)責(zé)主要活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作；

（4）及時(shí)按照慶典活動(dòng)籌備辦公室的具體要求完成有關(guān)工作；

（5）負(fù)責(zé)慶典會(huì)場的布置；負(fù)責(zé)音響、燈光；

（6）負(fù)責(zé)慶典期間的會(huì)場秩序的維護(hù)；

（7）負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放；

（7）負(fù)責(zé)慶典期間公司環(huán)境衛(wèi)生。

（8）保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，與相關(guān)小組共同完成需要相互協(xié)作的工作。

8：30布置慶典儀式臺(tái)，及音響設(shè)備安裝到位。

11：00由會(huì)務(wù)后勤組對(duì)活動(dòng)場地進(jìn)行全面清潔，晚會(huì)范圍內(nèi)確保沒有雜物。

18：00領(lǐng)導(dǎo)、來賓及全體員工進(jìn)場。

18：30主持人宣布晚會(huì)開始。

18：40總經(jīng)理致辭。

18：50文藝匯演，穿插自編文藝節(jié)目、互動(dòng)游戲（節(jié)目單另附）。

21：15評(píng)選最佳節(jié)目，公布獲獎(jiǎng)人員，由領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓頒獎(jiǎng)。

21：25主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

21：30領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及全體員工合影。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案范文（20篇）篇十九

1949年10月1日，是新中國成立的日子。歷經(jīng)艱辛，鑄就一個(gè)民主、全新、團(tuán)結(jié)的中國。20xx，喜迎國慶xx周年到來之際，學(xué)校為豐富校園文化生活，展示我校學(xué)生風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情懷，教導(dǎo)處與德育部聯(lián)合舉辦五年級(jí)“愛我中華”、六年級(jí)“祖國新變化”演講大賽，一起為祖國母親獻(xiàn)禮!

通過本次慶祝活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受演講藝術(shù)的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

1、活動(dòng)時(shí)間為：x月x日。

2、演講時(shí)間為：x月x日

：五年、六年全體學(xué)生

1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。

2、通過主題隊(duì)、激情演講表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，每班制作一個(gè)精美畫冊(cè)(8—10頁)。

2、輻射兩個(gè)面：五年級(jí)開展“愛我中華”演講賽;六年級(jí)開展“說說祖國的變化”演講賽。

3、發(fā)動(dòng)全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)，舉行班級(jí)演講賽，推薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級(jí)演講比賽。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的`圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料，制作精美畫冊(cè)。

3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的xx廣場上的花壇等。

4、創(chuàng)作演講稿。

1、活動(dòng)期間，每班制作一本精致畫冊(cè)。

2、每班選派兩名選手參加演講大賽，題目自擬。

3、演講時(shí)間為3—5分。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿分為10分。

xxxx

演講評(píng)比分?jǐn)?shù)，采用10分制，具體評(píng)分的分值分配如下：

1、演講內(nèi)容(4分)

主題突出，內(nèi)容正確，聯(lián)系實(shí)際，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰，具有材料的新穎性、現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性和思想的深刻性。

2、演講有聲語言(3分)

發(fā)音準(zhǔn)確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。

3、演講態(tài)勢技能(2分)

表情豐富，動(dòng)作得體、大方簡練，手勢自然，服裝優(yōu)雅。

4、整體效果(1分)

把握時(shí)間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案范文（20篇）篇二十

設(shè)計(jì)意圖：

祖國媽媽已經(jīng)有__歲了，面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十一”只是一個(gè)盛大的節(jié)日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

活動(dòng)目的：

1、知道“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片。

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置。

3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。