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寫(xiě)同學(xué)初中大全(22篇)

時(shí)間:2025-08-04 作者:書(shū)香墨

優(yōu)秀作文不同于普通作文,它能夠用獨(dú)特的視角和語(yǔ)言風(fēng)格展現(xiàn)作者的個(gè)性和思維方式。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,小編認(rèn)為這些范文在思想和語(yǔ)言方面值得借鑒和學(xué)習(xí)。

寫(xiě)同學(xué)初中大全(22篇)篇一

大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類(lèi)別之一的記敘文,記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫(xiě)、抒情和議論,不可能有截然的劃分。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢?下面是小編收集整理的同學(xué)_初中記敘文,希望對(duì)大家有所幫助。

課間十分鐘,靜靜地趴在位置上,望著藍(lán)藍(lán)的天空,看薄如輕紗的白云飄著......

并不太喜歡說(shuō)話,認(rèn)為想是一件很好的事情。一向沒(méi)什么話的同桌和前排的兩個(gè)長(zhǎng)不大的小孩,以及后位兩個(gè)抽風(fēng)的男生,還在議論著我昨天的事。想起昨天就氣得要死了,他們把風(fēng)扇開(kāi)3檔,我不就是說(shuō)了幾句“很冷。”嗎?他們竟然說(shuō)我發(fā)燒,后位的小白臉和他同桌黃應(yīng)亮竟然該死地說(shuō)“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離飛典。”好在我沒(méi)暴力傾向,不然他們也許就沒(méi)命見(jiàn)江東父老了。

同桌是一個(gè)長(zhǎng)得挺漂亮的女生,一個(gè)老糗我,卻和我關(guān)系不錯(cuò)的人。我們常常黑白配,她的黑色運(yùn)動(dòng)服,我的白色風(fēng)衣。她說(shuō)我軟弱。雖然常常對(duì)這些話都是無(wú)語(yǔ),但是我真的不覺(jué)得。記得同桌上政治課,有道問(wèn)題她這樣回答的“昨天我是軟弱的.”,完后她跟我說(shuō),“其實(shí)反省我的昨天那,我是替你回答的。”當(dāng)場(chǎng)就被她氣得要死,接著還有一些人對(duì)同桌的意見(jiàn)表示贊同了。無(wú)語(yǔ)。也許是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都是自己騎單車(chē)去上學(xué)的,而我卻要媽媽接送。可是這不是我的想法,媽媽說(shuō)車(chē)多人擠,她不讓的。想過(guò)無(wú)數(shù)次住校,卻被爸爸媽媽說(shuō)了半天教,還記得他們那眼神想著就冒汗。也就只能這樣做了。流淚誰(shuí)不會(huì)呀?不就在同桌您面前哭過(guò)幾次嗎?也用不著說(shuō)我軟弱對(duì)不對(duì)?同桌時(shí)而文靜,時(shí)而調(diào)皮,用她的話是多變。

前桌是兩個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。一個(gè)叫偉雄,小學(xué)被我叫了幾年“狗熊”,現(xiàn)在長(zhǎng)大了開(kāi)始懂得尊重了,我就特乖叫他組長(zhǎng)。在我前面的叫慶提,不知道該怎么說(shuō)他,只記得那次不小心打破了他的水壺,雙倍賠償了。慶提是沒(méi)有組長(zhǎng)“仁慈”的,組長(zhǎng)是那種很單純的小孩,得罪他不必“負(fù)荊請(qǐng)罪”,給他一顆糖也就海闊天空了。說(shuō)到糖,這可是我們這前座后位的一大寶物。糖給過(guò)我們笑語(yǔ),給過(guò)我們純真。現(xiàn)在想到那顆榴蓮糖,就忍不住要大笑。

后位是兩個(gè)抽風(fēng)的.男生。在我后面的叫李沛穎,由于皮膚很白也很瘦,無(wú)禮的叫他“白粉仔”,稍微尊重些叫“小白臉”,“小白臉”這名字還是某個(gè)老師叫起的,接著大家也這樣叫了。(注:如果某人看到,別打我。)。小白臉的同桌是一個(gè)黑黑瘦瘦的男生,叫黃應(yīng)亮的,由于他本人沒(méi)啥“特色”,所以就叫他的名字。他們都比我高,所以老和同桌糗我矮,要知道我才初一,一米五九就已經(jīng)很不錯(cuò)了,我也還會(huì)長(zhǎng)高的。看我那纖長(zhǎng)的手指,不用說(shuō)你也應(yīng)該知道吧!雖然說(shuō)以我的身材,要到了一米八多少的,拿個(gè)國(guó)際模特大獎(jiǎng)的絕不是問(wèn)題。可是我并不想這么小就出道啊,所以慢慢長(zhǎng)高也很好啦。我也不想當(dāng)模特,模特那要命的節(jié)食,還不被你們加倍說(shuō)我弱不驚風(fēng)啊。兩個(gè)抽風(fēng)的人,當(dāng)然也有一段抽風(fēng)的趣事。榴蓮糖的主角就是黃應(yīng)亮,他在我的贊同下吃了,別人給我的榴蓮糖,當(dāng)時(shí)還沒(méi)吃同桌就開(kāi)始罵了,誰(shuí)讓我天生仁慈呢?就答應(yīng)他吃了,榴蓮還是水果之王呢!區(qū)區(qū)“小臭”算得了什么?大丈夫要不拘小節(jié)嘛。可當(dāng)他吃下不久,就引起了眾怒,全班在榴蓮的“香甜”籠罩下,就受不了地罵“誰(shuí)吃榴蓮糖啊?該死的。”“出去,出去。”“哎,大品牌值得信賴,用足料了。”我和前排的男生早已笑個(gè)不行,還一直在夸“徐福記,真的貨真價(jià)實(shí)呀!”,同桌一臉怒氣:“黃應(yīng)亮,你閉嘴。”黃應(yīng)亮一臉無(wú)辜,在大家的壓迫下,沖出教室,去漱口了。回來(lái)跟我們說(shuō)從來(lái)都沒(méi)吃過(guò)這樣難吃的糖,哈哈――笑聲從我們一(2)班這個(gè)紀(jì)律一向嚴(yán)明的尖子班傳出......

真希望老師這三年都不要編位了,就讓我們這前桌后位的一起在歡樂(lè)中走過(guò)三年吧!

寫(xiě)同學(xué)初中大全(22篇)篇二

1、有你常留言我是幸福的,有你常來(lái)訪我是快樂(lè)的。有你常支持我是幸運(yùn)的,空間因你的到來(lái)而精彩、真誠(chéng)的謝謝朋友的支持,祝朋友開(kāi)心快樂(lè)每一天!

2、愿我的問(wèn)候變作一串風(fēng)鈴,掛在你的窗前,讓那清脆浪漫的聲音在你的空間錦上添花,閉上眼睛細(xì)心聆聽(tīng),)那就是我的祝福,祝福你的家園風(fēng)和日麗,把微笑留在空間,伴你開(kāi)心、快樂(lè)!

3、秋已至,天氣涼,鴻雁悄然下斜陽(yáng);紅花謝,綠林黃,莫忘早晚添衣裳;桂樹(shù)茂,菊散香,微風(fēng)款款攜清涼;寄白云,托流水,真心真意送吉祥。天天快樂(lè),日日健康!

4、讓我們用真誠(chéng)注入彼此往來(lái),我們用心傾注我們的友誼,用真情編織未來(lái),讓歲月留芳溢彩。

5、真心的祝福縱然是相隔千里還是近在咫尺都能感受到友誼的氣息,空間是為朋友們心靈溝通搭設(shè)的平臺(tái),空間相互留言是對(duì)朋友的真情牽掛,走出朋友的空間盡是美好的思念,偶然會(huì)感覺(jué)生活在同一藍(lán)天下真是幸福,您的幸福就是我的快樂(lè),祝朋友們天天都有好心情!

7、不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

8、請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

9、心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。

10、我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

11、我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù),我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部,我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

12、小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

13、夢(mèng)想因拼搏而精彩,相逢因?yàn)橄嘀趴蓯?ài),讓緣分裝進(jìn)記憶的口袋,讓真誠(chéng)永遠(yuǎn)因祝福而存在,愿畢業(yè)后的道路上燦爛陽(yáng)光迎面而來(lái)。

14、你是女生中最勇敢最坦誠(chéng)的,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,愛(ài)哭愛(ài)鬧,佩服!而你優(yōu)良的成績(jī),出色的工作更令人佩服,愿你青春永駐,愿你的生活美滿幸福。

15、畢業(yè)了,祝你一路走好;找工作,祝你關(guān)關(guān)順風(fēng);工作了,祝你工作順心;在今后的日子里沒(méi)有朋友陪著你,愿你一路晴空,萬(wàn)里無(wú)云,步步高升。

16、長(zhǎng)大了后就不再像傻瓜一樣,期待有那么一天,誰(shuí)的到來(lái)讓我的眼前一亮。

17、一句祝福,一世牽掛;一聲叮嚀,一生感動(dòng)。畢業(yè)的號(hào)角已經(jīng)吹響,帶著同學(xué)的祝福,老師的叮嚀,我們上路,不管前方有多少的風(fēng)雨,心就不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)橛辛四銈兊淖8!?/p>

18、愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

19、天下沒(méi)有不散的宴席,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年的美麗年代就快到了要結(jié)束的時(shí)候。回首這四年,有過(guò)歡樂(lè)興奮、也有痛苦悲傷,付出過(guò)汗水淚水,也有收獲與成就。有人說(shuō)過(guò),忘記過(guò)去就意味著背叛,所以,我回味過(guò)去,為的是未來(lái)。

20、事業(yè)成于堅(jiān)韌,毀于急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在從容者的后邊;疾馳的駿馬在后頭,緩步的駱駝繼續(xù)向前。

寫(xiě)同學(xué)初中大全(22篇)篇三

1. 風(fēng)度,是心靈教養(yǎng)的閃光,是人體美的極致——愿你保持現(xiàn)有風(fēng)度,使美在身上永駐。

2. 第一行歪斜的腳印,己被歲月的風(fēng)塵抹平;而生活的道路呀,還在你的腳下延伸。在你18歲生日之際,我祝你:大步邁上新的征程,并留下一串串閃光的腳印!

3. 新年只有一天,我們的友誼永恒,敞開(kāi)你的心扉,讓我誠(chéng)摯的友情,填滿你美麗的心懷,祝新年快樂(lè)。

4. 讓祝福,譜成一段旋律,捎帶給你——愿你新年一切如意,開(kāi)開(kāi)心心,生活充滿音樂(lè)之聲。

5. 我的身影伴著孤燈,燈下有萬(wàn)縷相思情,見(jiàn)到你之前,先寄給你我的祝愿,祝你新年快樂(lè)。

6. 新年快樂(lè),愿意你在新的一年里,拋開(kāi)所有的煩惱更添幾分活潑。祝工作愉快,愛(ài)情甜蜜。

7. 濃濃的祝福,溫暖的友誼,贈(zèng)給將要離去友人。祝你擁有更美好的前程,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

9. 你是生活的寵兒,你已擁有明麗的霞光;明天定然是萬(wàn)里晴空、陽(yáng)光璀璨。

10. 你如一艘勇敢的船,逆流而上,在洶涌的浪濤中始終把握著前進(jìn)的航向。

11. 你的友情,在我的生活里就像一盞明燈,照亮了我的心靈,使我的生命有了光彩。

12. 你的生命是一團(tuán)火,發(fā)著火和熱;你的生命 是常流的水,奔流不息。

13. 水華冠群,品性出眾,你像一顆徑寸的寶珠,無(wú)論在什么地方,人們都能看到你熠熠的光輝。

14. 你總是感到自己膚淺,所以時(shí)時(shí)在走向深沉;你總是感到自己沒(méi)有什么可以夸耀,所以天天去追求。呵,是廉虛造就了你的事業(yè)!

15. 在進(jìn)取者的眼中,生活就是建功立業(yè)。你在人生的征途中兼程而進(jìn),迎接你的將是勝利的歌聲。

16. 你的生活是跳躍的河流,匆匆又匆匆;你的生命是水上的帆,追浪 又追風(fēng)。

17. 美麗的青春是一團(tuán)火,是一支歌。年輕的朋友,我贊美你擁有這樣的青春。

18. 如果把我們的事業(yè)比作比作一首氣勢(shì)磅礴的大海交響曲,那么你就是其中一個(gè)鏗有力的音符--一朵奮然向上的浪花。

19. 你是一塊磚,普通而又平凡。但我敬佩你的品質(zhì):架橋鋪路;造屋就造屋不管做啥,說(shuō)干就干!

20. 火炬,光耀天庭,我贊揚(yáng);蠟燭,光照咫尺,我也稱(chēng)頌;我的贊歌獻(xiàn)給你,因?yàn)槟阌幸环譄幔l(fā)一分光。

21. 你是一只聰明、勤的小密蜂,嗡嗡、嗡嗡 不息地繞著百花,博采眾長(zhǎng),辛勤地釀著甜蜜。你不像悲翠那樣富麗,卻似珍珠般晶瑩。你不愿被串成裝飾用的項(xiàng)鏈,卻甘愿成為粉末,去強(qiáng)健人們的肌體。

22. 大海有博大的胸懷,故能積涓涓細(xì)流而形成浩瀚之勢(shì)。你虛懷若谷,又博采眾行,定能擁有無(wú)窮的智慧。

24. 你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力,使得你在認(rèn)識(shí)你的人們的`心里永久存在。

25. 你從不回避大山的沉重,你從不鄙視水潭的淺陋,像巖石那樣堅(jiān)定,你把風(fēng)暴當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力,你是我學(xué)習(xí)和生活中真正的友人。

26. 從你的言辭中,可以聽(tīng)到美好心靈強(qiáng)烈的搏動(dòng),看到理想火花的熠熠閃耀。

27. 你的演唱蘊(yùn)藏著對(duì)美好生活的渴望,充滿了催人奮進(jìn)的力量,令人心潮澎湃,熱淚盈眶!

28. 自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先!

29. 一個(gè)懂得生活的人,能領(lǐng)悟到花的嬌艷;懂得友愛(ài)的人,能領(lǐng)悟到他人心中的芬芳--我指的就是你呀,我的友人!

30. 一個(gè)人,最可憐的是無(wú)知,最可悲的是自私,最可笑的是狂妾,最可敬的是拼搏;我和無(wú)知無(wú)緣,你摒棄了自私,你白眼對(duì)狂妾,你有的是拼搏。我可敬的人!

31. 你是折了雙翅的大雁,仍然渴望著飛翔;你是埋在泥沙中的真金,閃爍著美的靈光。

32. 你像那山間的百合,獨(dú)自榮枯,無(wú)以為憾。盛開(kāi)時(shí)不矜夸,衰謝時(shí)不悔恨。清雅留芳,歸人永恒的春天。

33. “人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。”在我春風(fēng)得意時(shí),你并未對(duì)我“錦上添花”,卻在我受苦受難時(shí)“雪中送炭”——你真是我情逾手足的忠實(shí)好友!

34. “此時(shí)只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞?”你的歌兒,發(fā)自內(nèi)心,聲情兼美,動(dòng)人心弦。

35. 你飄來(lái)的那一朵朵充滿摯情的絮語(yǔ),就仿佛嫩葉在樹(shù)枝上發(fā)芽那么自然、清新,沁人心脾,啟人遐想。

36. 你高興時(shí)大笑,你悲痛時(shí)慟哭。我都喜歡,喜歡你像一塊白玉,毫不掩飾,坦誠(chéng)率直。

37. 你不僅用眼睛看世界,而且用頭腦想世界,于是世界就屬于了你。我贊美你——生活的主人。

38. 你踏實(shí)實(shí),宛如田野上的頭耕牛;你正直怪貞,好似山巔上的棵青松;你敢于搏擊,多么像浪尖上的一只白鷗!

39. 我欽佩那兀立在海邊的巖石,它勇敢地迎接海浪的沖刷。朋友,你就是那巖石,幾經(jīng)生活浪潮的打擊,始終如此坦然,如此挺拔!

40. 勝利呵,從何而來(lái)?從汗水中孕育,從拼搏中閃現(xiàn),從你那顆美麗的心靈里迸發(fā)出來(lái)!

41. 你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。朋友,我敬佩你的一往無(wú)前。

43. 你像山崖邊的青松、冰山上的雪蓮、風(fēng)雨中的雄鷹;你頑強(qiáng)、勇敢,用生命的強(qiáng)音譜寫(xiě)了一曲青春之歌。

44. 你是默默無(wú)聲地潛入海底去探尋寶藏的采珠者。我贊賞你的精神,謳歌功頌德你的作風(fēng),并預(yù)祝你成功!

45. 生活己經(jīng)向我們敞開(kāi)胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的真諦吧!

46. 自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先!

47. 總也是這樣的噴,總也是這樣地流;噴的是晶瑩的渴望,流的是不息的追求。啊,你有美好的青春之泉,永遠(yuǎn)值得我羨慕!

48. 你是崖畔青松,有風(fēng)雨就有怒號(hào);你是深山流水,有不平就有歌吟。你是正直、善良、純樸和剛毅,在我心靈的鐵砧上迸出耀眼的火花。

寫(xiě)同學(xué)初中大全(22篇)篇四

人在旅途,難免會(huì)遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì)有美麗的彩虹.我希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,更希望看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐!

學(xué)哥學(xué)姐們俺雖然不認(rèn)識(shí)你們,仍祝愿你們?cè)撜Φ木驼Φ模巳碎_(kāi)別克,人人有別墅。

我們擁有6個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

想要記錄每一次感動(dòng),想要寫(xiě)下每一次想念的心情,于是,在夜闌人靜的案頭前,寫(xiě)著我們的故事,寫(xiě)著我們最美麗的足跡。

相識(shí)之緣,刻骨銘心,真摯情誼,歷久彌新,在友誼的長(zhǎng)路上,只問(wèn)相知是怎樣的珍惜與擁有,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記與你同行的日子。

我愿把淺薄向你透露,我愿把弱點(diǎn)讓你了解;草木需要陽(yáng)光,禾苗渴望雨水。忠實(shí)的朋友,我盼望你的指點(diǎn)。

但愿相憶莫相忘,幽懷幾許終難忘。朋友,長(zhǎng)久不見(jiàn),路途遙遙,隔不斷萬(wàn)里信箋,止不住悠悠思緒,永遠(yuǎn)留存的是對(duì)你的友情。

春花,在籬邊墻頭,忘情地展示著芳姿;秋月,在樹(shù)梢屋角,幽幽地散發(fā)著清光,我的同桌,你在遠(yuǎn)方還好吧!

愿我們的友情,像春天一樣美麗,像夏日一樣火熱,像秋天一樣爽朗,像冬季一樣潔白,如四季一般純真、長(zhǎng)久!

人在偶然能夠相識(shí)相知,實(shí)屬不易。愿我們好好地把握友誼,讓友誼的橋梁更加穩(wěn)固。

當(dāng)你靜默的時(shí)候,你的心仍要傾聽(tīng)他的心;因?yàn)樵谟颜x里,不用語(yǔ)言,一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都在無(wú)聲的歡樂(lè)中發(fā)生而共享了。

友誼的種子,深埋在你我的心中,春天一到,才會(huì)抽芽,就會(huì)開(kāi)出屬于你的、也屬于我的花朵。

這個(gè)季節(jié),我們放飛童年的風(fēng)箏,理想和信念,在飄蕩、上升中,與我們對(duì)話。

楓葉永遠(yuǎn)是火紅的,太陽(yáng)永遠(yuǎn)東升西落,只要我們彼此珍重,友情不消失。

金色的花朵,在我心靈的花園中采擷,最美的一朵給你,我的友人!

有你的日子,我們同舟共濟(jì),于是,槳便劃快,岸便清晰。

沉默是一串難以訴說(shuō)的思念,愿我們的友情像陽(yáng)光那樣永遠(yuǎn)溫暖。

我不愿失去春風(fēng)、夏雨、秋霜、冬雪的一切記憶,更不會(huì)忘掉在人生路上我們絮絮的笑語(yǔ)。

世界上只有她最令人向往,她的名字就叫dd未來(lái)。人活著,不僅是存在,而是真正按照自己的意志和理想生活。

燃燒吧,有理想的人,有一分熱,發(fā)一分光。

三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真!

從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

我的朋友,你的聲音飄蕩在我的心里,像那海水的低吟之聲,繚繞在靜聽(tīng)著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵?今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的“我”。

那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

柳蔭下握別百般惆悵dd同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們dd一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的'一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷,

你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

保持年輕的方法不是購(gòu)買(mǎi)昂貴的保養(yǎng)品,而是保持對(duì)外界的新鮮感和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。

不怕改變和未知,包括認(rèn)識(shí)到一個(gè)全新的自己。

被愛(ài)包圍是對(duì)自己最大的褒獎(jiǎng),自己勇敢愛(ài)人是最大的幸福。

想和說(shuō)太多,去做。

不輕言放棄,無(wú)論怎樣彷徨猶豫,都只會(huì)是繼續(xù)前行的調(diào)劑。

個(gè)人幸福跟年齡無(wú)關(guān),跟情商有關(guān)。

人生需要規(guī)劃,現(xiàn)在這個(gè)目標(biāo)給三年,近期的給一年。

珍惜跟爸媽在一起的每一寸光陰,愛(ài)他們。

學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)諒解,學(xué)會(huì)感謝,不怕流淚。

熱愛(ài)工作,成為某個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士。

跟著感覺(jué)走,在俗世中保留一點(diǎn)幻想和童真。

學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,體察朋友們的需求。

美滿溫暖的家庭是終極追求。

提高審美情趣,保持美。

消除迷茫的唯一途徑是自己知道要什么,所以,多些經(jīng)歷。

喜歡新鮮,害怕沉悶,那讓自己把生活變得更豐富有趣些吧。

從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的“我”。

那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

柳蔭下握別百般惆悵dd同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們dd一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。

帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。

你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……。

是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù),我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部,我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

歲月的車(chē)輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么?dd讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。

大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂(lè)章里有五線譜,人生中有五彩路。

今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

寫(xiě)同學(xué)初中大全(22篇)篇五

1、還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

2、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存。

3、我想念在你的校服上簽自己的名字我想念你擦陽(yáng)臺(tái)時(shí)的背影我想念你們叫我雞雞我想念我們一起聽(tīng)宿舍飆歌會(huì)的`時(shí)光。

4、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

5、突然間很想念大學(xué)同學(xué),大學(xué)畢業(yè)后也沒(méi)怎么和你們聯(lián)系,你們還好嗎?很想你們啊!很高興能在雪域高原與你們共渡四年,這是一生難忘的回憶。現(xiàn)在都已步入社會(huì),希望每個(gè)人都能快樂(lè)幸福,想你們的老同學(xué)!

7、想你想你好想你,把你的名字寫(xiě)在水杯里,每天喝水親親你。想你想你好想你,把你寫(xiě)在內(nèi)衣里,每天貼身保護(hù)你。

8、希望我們以后能有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面,是你讓友誼在我心底生根發(fā)芽并綻放出絢麗的花朵,謝謝你,我的同學(xué)。祝你前程似錦,快樂(lè)安康!

9、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無(wú)量!、難忘的是純潔的情意,可貴的是永遠(yuǎn)不變的真情,把友情留在空間,讓朋友家園充滿溫馨,感受溫暖;把祝福留在空間,愿朋友家園風(fēng)和日麗,陽(yáng)光燦爛;把微笑留在空間,伴您開(kāi)心、快樂(lè)每一天!

10、友誼在空間的來(lái)往中加深,情義在時(shí)間的流逝中求真,心意在空間的交流中坦誠(chéng),距離在相互的問(wèn)候中靠近,心愿在彼此的祝福中驗(yàn)證、我真心祝福朋友幸福開(kāi)心!

11、一線網(wǎng)絡(luò)把我們的距離拉近,一個(gè)人靜靜的坐著,耐心的等著你消息,遠(yuǎn)方的朋友,你可知道?柔柔的燈光里閃爍著長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛,優(yōu)美的樂(lè)曲中蕩漾著款款深情……。

12、因?yàn)橛芯墸覀冊(cè)诳臻g相逢,因?yàn)檎嬲\(chéng),我們成為隔屏的朋友,祝你吉祥如意!秋后幸福美滿!

13、清茶一杯代美酒,獻(xiàn)給知心好朋友,此香不比鮮花濃,卻是真情出我手。愿你時(shí)時(shí)都平安,一生一世無(wú)憂愁,開(kāi)心好運(yùn)伴你走,健健康康到永久!祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)!

14、生活是一首詩(shī),絢麗而又多彩;生活是一首歌,委婉而又動(dòng)聽(tīng);生活是一杯酒,苦澀而又芳香;生活是一幅畫(huà),生動(dòng)而又有內(nèi)涵!而朋友是生活的催化劑,使人生更加充滿詩(shī)情畫(huà)意、悅目賞心、豐富多彩!祝朋友開(kāi)心快樂(lè),萬(wàn)事如意!

15、愿你時(shí)時(shí)都有快樂(lè)相隨,刻刻都有好運(yùn)跟隨,天天都是笑口常開(kāi),夜夜都是好夢(mèng)陪伴,事事都能如你所愿,處處都能喜悅連連,健康與你相依,幸福與你常伴!

16、輕松的問(wèn)候帶去我真誠(chéng)的關(guān)懷,簡(jiǎn)短的文字捎去我真切的問(wèn)候,濃濃的友情傳遞我誠(chéng)摯的祝愿,深深的祝福送上我美好的心愿。祝朋友:萬(wàn)事如意,周末愉快!

17、月亮是詩(shī),星空是畫(huà),愿所有的幸福伴隨你;問(wèn)候是春,關(guān)心是夏,愿所有的朋友真心待你;溫柔是秋,浪漫是冬,愿所有的快樂(lè)跟隨你!

18、白云從不向天空承諾去留,卻朝夕相伴;風(fēng)景從不向眼睛說(shuō)出永恒,卻始終美麗;星星從不向夜許下光明,卻努力閃爍;朋友從不向?qū)Ψ絻A訴思念,卻永遠(yuǎn)牽掛。

19、無(wú)論咖啡是濃是淡,讓清香永駐在心間;無(wú)論距離是近是遠(yuǎn),讓記憶彼此常相連;無(wú)論聯(lián)系是多是少,彼此牽掛決不改變。知己愿你天天都是好心情!

20、友誼是常青樹(shù),需要陽(yáng)光、熱情與真摯、樸和坦誠(chéng),讓我們用心靈的泉水真情澆灌,讓友誼樹(shù)萬(wàn)古長(zhǎng)青,花開(kāi)不敗!讓友誼天長(zhǎng)地久。

寫(xiě)同學(xué)初中大全(22篇)篇六

1. 也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

2. 啊,同學(xué)們,讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

3. 愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái),直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

4. 我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

5. 你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

6. 我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

7. 當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

8. 最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最?lèi)?ài)的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的`友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。

9. 美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

12. 幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

13. 我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

14. 我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行?

15. 是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

16. 鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢(mèng)。 當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。

17. 讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想,把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上!

18. 愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

19. 讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

20. 自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

21. 老同學(xué),得到你以優(yōu)異的成績(jī)考入清華學(xué)府的消息很是高興,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績(jī),再接再厲,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有所造詣。

23. 有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

24. 從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫(xiě)好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

25. 我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。

26. “經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗(yàn),做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

27. 不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。

29. 不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻; 不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

30. 與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

寫(xiě)同學(xué)初中大全(22篇)篇七

1、也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

3、人生的軌跡和歷史,可以用血寫(xiě),也可以用淚寫(xiě),但絕不能用水寫(xiě)!贈(zèng)一張照片給你,贈(zèng)一片靜穆的風(fēng)景給你,這風(fēng)景屬于所有的季節(jié),不枯不黃,永遠(yuǎn)也不會(huì)退色。

4、啊,同學(xué)們,讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái),直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

5、讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想,把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上!

7、沒(méi)有我的歲月里你要保重你自己,沒(méi)有你的日子里我會(huì)更加珍惜自己!

8、思政系級(jí)的同學(xué)們,你們就要離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了四年的學(xué)校,畢業(yè)了,各奔東西,大家的感情肯定是波瀾壯闊的,無(wú)數(shù)次地告別,甚至流淚。同學(xué)關(guān)系之重要,我已經(jīng)在最近給我女兒的信中說(shuō)過(guò),在此不重復(fù)。

9、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

10、我不祝你們“心想事成”,那個(gè)愿望雖然美好,卻因空洞顯得輕飄,因其包含著錯(cuò)誤的思想路線,所以是不可能的。“心想”與“事成”固然重要,但更重要是它們之間有許多環(huán)節(jié),我祝大家把精力放在這些環(huán)節(jié)上,在“事成”之前敢于堅(jiān)持。“堅(jiān)持”兩個(gè)字,易說(shuō)難做。

11、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

12、紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

13、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

14、朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

15、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

寫(xiě)同學(xué)初中大全(22篇)篇八

1.歲月把思念的影子,拖成修長(zhǎng)而又曲折的色塊,但一句溫馨的祝福,卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。

2.最珍惜,好友的問(wèn)候,縱然人生聚散無(wú)常,念你的心依舊。

3.沒(méi)有哪個(gè)地方比我們?cè)?jīng)的教室更美麗。

4.離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì)把火扇得更旺。

5.陳酒最好喝,老友最知心,朋友認(rèn)識(shí)越久越值得珍惜,只因共同擁有太多太多的回憶。

6.別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真!

7.我們是這樣年輕,我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見(jiàn),相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶,我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。

8.對(duì)生活,愿你充滿希望;對(duì)未來(lái),愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵(lì)著你們啟航!

9.但愿美好的記憶,不要從歲月里匆匆走過(guò),讓它永駐我們的心中。

10.我希望你把最真實(shí)的想法告訴我,因?yàn)榻裉斓臎Q定可能是永遠(yuǎn)的決定。

11.金秋悅色,親情相伴!

12.如果說(shuō),生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤(pán),那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤(pán)上的指針。

13.只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。

14.往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。

15.時(shí)間將證明我對(duì)你堅(jiān)定而又執(zhí)著的愛(ài),別讓時(shí)空距離猜疑彼此的真情與信心,堅(jiān)持到底決不輕言放棄。

16.月色盎然,滿園花開(kāi)!

17.秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!

18.一種相思,兩處閑愁此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭

19.金玉滿團(tuán)圓、殷殷歸鄉(xiāng)情、聲聲團(tuán)圓意。

20.和我一同笑過(guò)的人,我可能把他忘了;和我一同哭過(guò)的人,我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。作為患難與共的朋友,你永遠(yuǎn)銘刻在我記憶的深處。

寫(xiě)同學(xué)初中大全(22篇)篇九

我們慢慢的成長(zhǎng),一路上的同學(xué)伙伴們也會(huì)離開(kāi)我們,那有什么賀詞可以送給同學(xué)的嗎?下面是本站小編為你整理的初中同學(xué)賀詞,供大家閱覽!

1.可能你我日后不能再見(jiàn)面,但你永遠(yuǎn)是我最值得牽掛和驕傲的朋友!

2.我想念爬五樓爬得氣喘吁吁卻和現(xiàn)在完全不同的感覺(jué)我想念和你一起去阿波辦公室的那條路我想念他生氣時(shí)對(duì)我們的訓(xùn)斥我想念大家鬧哄哄地上課上自習(xí)我想念遲到時(shí)站到后面時(shí)的辛酸我想念鈴聲響了后、我想念第一次住校時(shí)的哭泣我想念和你擠在一張床上的擁擠我想念在別人宿舍睡時(shí)你的生氣我想念你過(guò)生日時(shí)分給大家的蛋糕。

3.思念中我一千次一萬(wàn)次地問(wèn)鴻雁問(wèn)明月問(wèn)春風(fēng),愿鴻雁將我的眷戀捎給你;愿明月將我的問(wèn)候帶給你;愿春風(fēng)將我的關(guān)切送給你!

4.我默默地摘下圓月中的那金桂新枝,編織一個(gè)相思的美夢(mèng),遙寄給遠(yuǎn)方求學(xué)的你。

5.

友誼。

之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進(jìn)的方向,驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者新的希望,友誼伴我們成長(zhǎng)。

6.突然很想她們,這群愛(ài)瘋愛(ài)鬧的家伙,在一起,總是有意料之外的快樂(lè);還有,那心態(tài)良好而且很體貼的人,讓人感到溫馨和稍稍的愧疚。如今,大家都不在一起了,在各個(gè)場(chǎng)合忙著自己的事,偶爾的問(wèn)候,收到的回復(fù)都是哈哈的笑意。大家都過(guò)得好,那確實(shí)是好的。達(dá)觀而積極的生活態(tài)度,所以,即使現(xiàn)在被放在各種環(huán)境里,也都能很好地生存。離別的時(shí)候都很不舍,悲傷的情緒滿溢。而現(xiàn)在,各自也都在自己的位置上站立了:也都在慢慢地形成自己的的生活圈子,只是在想起的時(shí)候回來(lái)幾句問(wèn)候,和幾句過(guò)長(zhǎng)或短的回答。終是一段過(guò)去的歲月,藏著無(wú)數(shù)的記憶。親愛(ài)的,你們都好吧?在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,認(rèn)識(shí)你們,很高興。

7.再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

8.輕輕的風(fēng),吹開(kāi)你緊鎖的眉頭,讓所有的愁向后飛去。請(qǐng)不要回頭去追,你應(yīng)該向前奔跑,因?yàn)榭鞓?lè)在前方!

9.天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此情綿綿無(wú)絕期,我等著你回來(lái)。

10.回想我們?cè)谝黄鹣嗑鄣娜兆樱业男木w迷迷朦朦。你那充滿朝氣的身軀總是伴著月光入我夢(mèng)來(lái),讓我牽掛不停。

1.還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談。

學(xué)習(xí)。

理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

2.我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存。

3.我想念在你的校服上簽自己的名字我想念你擦陽(yáng)臺(tái)時(shí)的背影我想念你們叫我雞雞我想念我們一起聽(tīng)宿舍飆歌會(huì)的時(shí)光。

4.同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

5.突然間很想念大學(xué)同學(xué),大學(xué)畢業(yè)后也沒(méi)怎么和你們聯(lián)系,你們還好嗎?很想你們啊!很高興能在雪域高原與你們共渡四年,這是一生難忘的回憶。現(xiàn)在都已步入社會(huì),希望每個(gè)人都能快樂(lè)幸福,想你們的老同學(xué)!

7.想你想你好想你,把你的名字寫(xiě)在水杯里,每天喝水親親你。想你想你好想你,把你寫(xiě)在內(nèi)衣里,每天貼身保護(hù)你。

8.希望我們以后能有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面,是你讓友誼在我心底生根發(fā)芽并綻放出絢麗的花朵,謝謝你,我的同學(xué)。祝你前程似錦,快樂(lè)安康!

9.天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無(wú)量!、難忘的是純潔的情意,可貴的是永遠(yuǎn)不變的真情,把友情留在空間,讓朋友家園充滿溫馨,感受溫暖;把祝福留在空間,愿朋友家園風(fēng)和日麗,陽(yáng)光燦爛;把微笑留在空間,伴您開(kāi)心、快樂(lè)每一天!

10.友誼在空間的來(lái)往中加深,情義在。

時(shí)間。

的流逝中求真,心意在空間的交流中坦誠(chéng),距離在相互的問(wèn)候中靠近,心愿在彼此的祝福中驗(yàn)證.我真心祝福朋友幸福開(kāi)心!

11.一線網(wǎng)絡(luò)把我們的距離拉近,一個(gè)人靜靜的坐著,耐心的等著你消息,遠(yuǎn)方的朋友,你可知道?柔柔的燈光里閃爍著長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛,優(yōu)美的樂(lè)曲中蕩漾著款款深情……。

12.因?yàn)橛芯墸覀冊(cè)诳臻g相逢,因?yàn)檎嬲\(chéng),我們成為隔屏的朋友,祝你吉祥如意!秋后幸福美滿!

13.清茶一杯代美酒,獻(xiàn)給知心好朋友,此香不比鮮花濃,卻是真情出我手。愿你時(shí)時(shí)都平安,一生一世無(wú)憂愁,開(kāi)心好運(yùn)伴你走,健健康康到永久!祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)!

14.生活是一首詩(shī),絢麗而又多彩;生活是一首歌,委婉而又動(dòng)聽(tīng);生活是一杯酒,苦澀而又芳香;生活是一幅畫(huà),生動(dòng)而又有內(nèi)涵!而朋友是生活的催化劑,使人生更加充滿詩(shī)情畫(huà)意、悅目賞心、豐富多彩!祝朋友開(kāi)心快樂(lè),萬(wàn)事如意!

15.愿你時(shí)時(shí)都有快樂(lè)相隨,刻刻都有好運(yùn)跟隨,天天都是笑口常開(kāi),夜夜都是好夢(mèng)陪伴,事事都能如你所愿,處處都能喜悅連連,健康與你相依,幸福與你常伴!

16.輕松的問(wèn)候帶去我真誠(chéng)的關(guān)懷,簡(jiǎn)短的文字捎去我真切的問(wèn)候,濃濃的友情傳遞我誠(chéng)摯的祝愿,深深的祝福送上我美好的心愿。祝朋友:萬(wàn)事如意,周末愉快!

17.月亮是詩(shī),星空是畫(huà),愿所有的幸福伴隨你;問(wèn)候是春,關(guān)心是夏,愿所有的朋友真心待你;溫柔是秋,浪漫是冬,愿所有的快樂(lè)跟隨你!

18.白云從不向天空承諾去留,卻朝夕相伴;風(fēng)景從不向眼睛說(shuō)出永恒,卻始終美麗;星星從不向夜許下光明,卻努力閃爍;朋友從不向?qū)Ψ絻A訴思念,卻永遠(yuǎn)牽掛。

19.無(wú)論咖啡是濃是淡,讓清香永駐在心間;無(wú)論距離是近是遠(yuǎn),讓記憶彼此常相連;無(wú)論聯(lián)系是多是少,彼此牽掛決不改變。知己愿你天天都是好心情!

20.友誼是常青樹(shù),需要陽(yáng)光、熱情與真摯、樸和坦誠(chéng),讓我們用心靈的泉水真情澆灌,讓友誼樹(shù)萬(wàn)古長(zhǎng)青,花開(kāi)不敗!讓友誼天長(zhǎng)地久。

1.有你常留言我是幸福的,有你常來(lái)訪我是快樂(lè)的。有你常支持我是幸運(yùn)的,空間因你的到來(lái)而精彩.真誠(chéng)的謝謝朋友的支持,祝朋友開(kāi)心快樂(lè)每一天!

2.愿我的問(wèn)候變作一串風(fēng)鈴,掛在你的窗前,讓那清脆浪漫的聲音在你的空間錦上添花,閉上眼睛細(xì)心聆聽(tīng),)那就是我的祝福,祝福你的家園風(fēng)和日麗,把微笑留在空間,伴你開(kāi)心、快樂(lè)!

3.秋已至,天氣涼,鴻雁悄然下斜陽(yáng);紅花謝,綠林黃,莫忘早晚添衣裳;桂樹(shù)茂,菊散香,微風(fēng)款款攜清涼;寄白云,托流水,真心真意送吉祥。天天快樂(lè),日日健康!

4.讓我們用真誠(chéng)注入彼此往來(lái),我們用心傾注我們的友誼,用真情編織未來(lái),讓歲月留芳溢彩。

5.真心的祝福縱然是相隔千里還是近在咫尺都能感受到友誼的氣息,空間是為朋友們心靈溝通搭設(shè)的平臺(tái),空間相互留言是對(duì)朋友的真情牽掛,走出朋友的空間盡是美好的思念,偶然會(huì)感覺(jué)生活在同一藍(lán)天下真是幸福,您的幸福就是我的快樂(lè),祝朋友們天天都有好心情!

7.不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

8.請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

9.心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。

10.我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

11.我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù),我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部,我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

12.小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

13.

夢(mèng)想。

因拼搏而精彩,相逢因?yàn)橄嘀趴蓯?ài),讓緣分裝進(jìn)記憶的口袋,讓真誠(chéng)永遠(yuǎn)因祝福而存在,愿畢業(yè)后的道路上燦爛陽(yáng)光迎面而來(lái)。

14.你是女生中最勇敢最坦誠(chéng)的,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,愛(ài)哭愛(ài)鬧,佩服!而你優(yōu)良的成績(jī),出色的工作更令人佩服,愿你青春永駐,愿你的生活美滿幸福。

15.畢業(yè)了,祝你一路走好;找工作,祝你關(guān)關(guān)順風(fēng);工作了,祝你工作順心;在今后的日子里沒(méi)有朋友陪著你,愿你一路晴空,萬(wàn)里無(wú)云,步步高升。

16.長(zhǎng)大了后就不再像傻瓜一樣,期待有那么一天,誰(shuí)的到來(lái)讓我的眼前一亮。

17.一句祝福,一世牽掛;一聲叮嚀,一生感動(dòng)。畢業(yè)的號(hào)角已經(jīng)吹響,帶著同學(xué)的祝福,老師的叮嚀,我們上路,不管前方有多少的風(fēng)雨,心就不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)橛辛四銈兊淖8!?/p>

18.愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

19.天下沒(méi)有不散的宴席,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年的美麗年代就快到了要結(jié)束的時(shí)候。回首這四年,有過(guò)歡樂(lè)興奮、也有痛苦悲傷,付出過(guò)汗水淚水,也有收獲與成就。有人說(shuō)過(guò),忘記過(guò)去就意味著背叛,所以,我回味過(guò)去,為的是未來(lái)。

20.事業(yè)成于堅(jiān)韌,毀于急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在從容者的后邊;疾馳的駿馬在后頭,緩步的駱駝繼續(xù)向前。

寫(xiě)同學(xué)初中大全(22篇)篇十

三年之前,我們尚且懵懂,相聚一起,歡喜無(wú)限。

同窗歲月,匆匆如水。

不過(guò)轉(zhuǎn)瞬,便到了別離之時(shí)。

親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的伙伴,親愛(ài)的朋友,不要悲傷。

今日的離別,是為了來(lái)日的相聚。

相逢的人,會(huì)再相逢——我始終如此深信。

擦干眼淚,振奮精神,讓我們抬頭奔向前程。

畢業(yè)的季節(jié),無(wú)需傷感,相信我們的明天會(huì)更美好!一起努力奮斗吧!

三年的時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí),還是掛著紅領(lǐng)巾的蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚,多么天真!而如今,我們已長(zhǎng)成高頭大馬,臉上寫(xiě)著成熟。曾記得,我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí),還只會(huì)加減乘除,多么無(wú)知,多么貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿腹經(jīng)倫。三年的陽(yáng)光雨露,三年的辛勤耕蕓,花兒開(kāi)放了,姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了,碩果累累。花兒翩翩起舞,是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲、,是在報(bào)答辛勤的園丁。風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn),他的。仍掛著母親。不管走向哪個(gè)崗位,我們都不會(huì)忘記您母校;努力地學(xué)習(xí)和工作,用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您母親!

思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠(yuǎn)方的你,寄給你無(wú)限懷念,在每一個(gè)時(shí)刻,為了年輕,為了歡笑,讓我們彼此祝福,彼此珍惜!!!

美好的友情,就像那一縷芳香,會(huì)把你引向清新的世界....... 只要還有一點(diǎn)記憶,一點(diǎn)機(jī)緣,一個(gè)故事就會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......

句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福,愿永遠(yuǎn)系著你溫暖與喜悅,無(wú)論你在何方,但愿我們?cè)谕黄强障录徔椝寄?.....

很遠(yuǎn)了,還看到你揮動(dòng)的手,也許不是你,但我寧愿相信是你。 縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過(guò)千山萬(wàn)水,我將永遠(yuǎn)記住你.......

寫(xiě)同學(xué)初中大全(22篇)篇十一

1.明天就要遠(yuǎn)行,今夜無(wú)眠,此行一別不知何時(shí)再見(jiàn),甚是想念,送上我最誠(chéng)摯的祝愿,愿我最好的朋友順利平安,有真心相伴,一個(gè)人的旅途不孤單!

2.心有點(diǎn)痛眼有點(diǎn)紅,為了理想各奔西東。偶爾心感冰凍,也用真摯笑容,讓友誼暖風(fēng)奉送。遠(yuǎn)方親愛(ài)的朋友,愿你平安健康!幸福快樂(lè)!記得要常聯(lián)系哦!

3.親愛(ài)的同學(xué),緣分讓你我在大學(xué)成為朋友,感謝你四年來(lái)對(duì)我的幫助和關(guān)懷,感謝有你的美好難忘的回憶,畢業(yè)了,真誠(chéng)祝愿你以后工作順利,事事順心!

4.我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

5.我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

6.時(shí)間帶不走空間,歡樂(lè)在心中沉淀;一切那么突然,一切又在意料中;沒(méi)有時(shí)間追回,沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備;每次夢(mèng)醒的邊緣,太陽(yáng)依舊再現(xiàn),我期待離別重逢的那天。

7.再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

8.四年的生活,四年的相知,四年的緣份,最后留下了我們深深的兄弟友誼。暫時(shí)的離別是為了以后的相聚,祝你一路順風(fēng),工作順利。

9.流星劃過(guò),不許傷悲,千百年后誰(shuí)又還記得誰(shuí)。人生就如天上的浮云,有聚有散,今天的分別是為了來(lái)日的相聚。朋友,一路順風(fēng),一路珍重,一路平安。

10.一句祝福,一世牽掛;一聲叮嚀,一生感動(dòng)。畢業(yè)的號(hào)角已經(jīng)吹響,帶著同學(xué)的祝福,老師的叮嚀,我們上路,不管前方有多少的風(fēng)雨,心就不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)橛辛四銈兊淖8!?/p>

11.我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

12.如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

13.讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想,把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上!

14.也想過(guò)不認(rèn)識(shí)你,便不會(huì)有你我今天的痛,可我從未后悔過(guò)。如果真如你所說(shuō)還愛(ài)我,)便忘了我好好過(guò)。那些快樂(lè)時(shí)光,我永遠(yuǎn)都記得。

15.我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù),我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

16.未來(lái)很長(zhǎng),青春還沒(méi)有散場(chǎng),我想做一只飛揚(yáng)的風(fēng)箏,在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間,放飛……也祝愿所有老同學(xué)老友,一路順風(fēng)!

17.一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

18.明天你就要遠(yuǎn)行,我思緒萬(wàn)千,送上真摯的祝福,愿你早日賺到很多錢(qián),早日成為大款,早日開(kāi)上寶馬,早日住上洋房,早日結(jié)婚,早日生子,早日如愿!

19.你聽(tīng),窗外蟬聲是驪歌在輕唱;你看,天空飛鳥(niǎo)是傷心的淚行;你讀,這條短信是我無(wú)聲的依戀,希望分別是友誼的另一篇樂(lè)章。朋友,走好。

20.我們偶然相遇,然后各自離去,踏上永遠(yuǎn)不歸的路。路過(guò)湖泊,路過(guò)森林,路過(guò)沙漠,路過(guò)人們的城堡和花園,路過(guò)幸福。真心祝福:一路走好!

寫(xiě)同學(xué)初中大全(22篇)篇十二

1.再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱.是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

2.同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

3.我們擁有3個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè).

4.在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

5.朋友,讓我輕輕的說(shuō)聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

6.在成長(zhǎng)的.歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會(huì)忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。

7.人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷。

8.在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一睛,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。

9.吵架也好,斗嘴也好,開(kāi)心也好,出氣也好,你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。

10.陳酒最好喝,老友最知心,朋友認(rèn)識(shí)越久越值得珍惜,只因共同擁有太多太多的回憶。

11.風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛(ài)是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。

12.天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無(wú)量!

13.三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光.

14.還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得.

15.我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié).同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子.我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng).我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲.無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存...

16.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里.

寫(xiě)同學(xué)初中大全(22篇)篇十三

20xx年6月8日,是我心情最為沉重的一天。就在這天下午,我們班的葛寧同學(xué)離開(kāi)了生活.

葛寧身材瘦小單薄,猛地一看讓人感到有點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)不良。他雖然是個(gè)男生,膽子卻像老鼠一樣小。他從來(lái)沒(méi)有欺負(fù)過(guò)女生,相反,還因?yàn)橐恍┬∈拢3J艿轿覀兣摹鞍籽邸焙蛻蚺T诎嗌希跣〉耐饷驳拇_不夠顯眼,但在全年級(jí),他的“名氣”卻很大。因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)包括家長(zhǎng)都知道他的名字,都知道有一個(gè)常在考試時(shí)專(zhuān)拖我們班成績(jī)后腿的差生。就連每次考試回家,媽媽在聽(tīng)完我的成績(jī)后,總要問(wèn)一聲:“你們班的那個(gè)葛寧這次考得怎么樣?”葛寧似乎成了同學(xué)、老師和家長(zhǎng)共同關(guān)注的“焦點(diǎn)”。

聽(tīng)人說(shuō),葛寧在很小的時(shí)候好像得了一種什么病,打那以后,腦子反應(yīng)就有點(diǎn)慢。從一年級(jí)入學(xué)到現(xiàn)在,老師就常在班上講:“葛寧同學(xué)年齡小,學(xué)習(xí)上有些吃力,同學(xué)們都要好好幫助他。”聽(tīng)了老師的話,我和其他同學(xué)一樣,都想盡最大努力盡可能地幫助他。但后來(lái)見(jiàn)他老是在考試中當(dāng)“副班長(zhǎng)”,大家的心也就慢慢涼了,甚至連我都產(chǎn)生了不好的想法,覺(jué)得葛寧老是給我們班“抹黑”,希望他有一天能早點(diǎn)離開(kāi)我們班。

當(dāng)葛寧同學(xué)最后一次出現(xiàn)在我們班的講臺(tái)上時(shí),我們還以為他又犯了什么錯(cuò)誤,都替他捏著一把汗。誰(shuí)知,陳老師向我們宣布的不是葛寧的“罪狀”,而是他馬上要轉(zhuǎn)學(xué)的消息。并進(jìn)一步解釋說(shuō),葛寧的媽媽要去杭州治病,需要很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)闆](méi)有人來(lái)照顧葛寧,他只能隨媽媽一起轉(zhuǎn)到杭州醫(yī)院附近的學(xué)校去上學(xué)。聽(tīng)了老師的介紹,教室里就像凝固了似的,一下子靜得出奇。只見(jiàn)葛寧同學(xué)眼里含著淚花,深深地向著大家鞠了一躬,說(shuō):“謝謝,謝謝大家對(duì)我的關(guān)照和關(guān)心!”然后,依依不舍地離開(kāi)了教室。因?yàn)檫€要上課,我們不能與葛寧同學(xué)一一道別,只是看著他那單薄的背影消失在教室門(mén)口。不少同學(xué)都流下了惜別的熱淚。

寫(xiě)同學(xué)初中大全(22篇)篇十四

不知是他先天的才能還是后天的努力,他的出色漸漸體現(xiàn)出來(lái)。

升入二年級(jí),班主任已換成吳老師。三年級(jí)還是吳老師任教。

開(kāi)學(xué)初,吳老師正在批改我們的暑假練習(xí)的字帖。當(dāng)時(shí)我的字在班上算是很不錯(cuò)的,田字格上的小紅旗數(shù)不勝數(shù),人家是羨慕得眼珠子都快掉下來(lái)了。當(dāng)然,吳老師也經(jīng)常夸獎(jiǎng)我的字。

字帖批改到一半,吳老師突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,高興地說(shuō),他的硬筆字進(jìn)步十分大,自己差點(diǎn)認(rèn)成某某人的字了!

大家嘩然。

他不僅字寫(xiě)得好,在體育方面也很突出。

三年級(jí)時(shí),我們的課程多了一門(mén)主科——英語(yǔ)。老外就是奇怪,abcd地念叨來(lái)念叨去,拼湊單詞無(wú)窮,讀音還如此怪異!掌握英語(yǔ),就得會(huì)“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”。我通常以的老師的目標(biāo)為準(zhǔn),“聽(tīng)說(shuō)讀”,夠了!就此打住,不管“寫(xiě)”了。

可是,他不但可以很好地完成“聽(tīng)說(shuō)讀”的任務(wù),竟然還可以默寫(xiě)每一個(gè)單詞!

驚喜、羨慕、嘆服之余,更多地是一種意識(shí):競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手出現(xiàn)了!

周末的一次串門(mén)給我了答案。

一天早晨,我和爸爸媽媽去買(mǎi)菜。說(shuō)是買(mǎi)菜,我只是跟到菜市場(chǎng)把拌面吃完,就返航回家了。可是那一回,我忘記帶鑰匙了。

倒霉!健忘癥又犯!辦法只有一個(gè),就是暫時(shí)去同學(xué)家串門(mén)。這一串就串到了他家。

掃視四周,只見(jiàn)他坐在電視前,他老爸坐在他旁邊。

電視上正在播唐老鴨與米老鼠,而米老鼠的下面是我根本看不懂的英文句子。

而他在跟讀電視上的火星語(yǔ)。

原來(lái)如此!他成績(jī)名列前茅的原因揭曉:他優(yōu)異成績(jī)的源泉,來(lái)自于平時(shí)每分每秒地刻苦努力!我的成績(jī)多半來(lái)自與天生,所以想與他競(jìng)爭(zhēng),必須付出更多地努力!

我也在暗暗地奮斗著……。

寫(xiě)同學(xué)初中大全(22篇)篇十五

“大家來(lái)認(rèn)識(shí)一位新同學(xué)!”林老師走進(jìn)教室,身后跟著一個(gè)漂亮的女生。

“我叫丁可兒,初次見(jiàn)面,請(qǐng)多關(guān)照。”女孩眨眨眼,微笑著自我介紹。

“丁可兒?好奇怪的名字,怎么說(shuō)話像個(gè)日本人?”周超好奇地看著她想。

老師把丁可兒安排在彭佳敏后面的座位上。佳敏高興地跟她打招呼,但是丁可兒除了微笑之外,似乎不太愛(ài)說(shuō)話。

上課時(shí),周超忍不住向后瞅,丁可兒一直端端正正地坐著,雙手一動(dòng)不動(dòng)地放在桌上,頭上仰0度,面帶微笑地看著老師,偶爾微微點(diǎn)一下頭。

“真認(rèn)真啊!可怎么老覺(jué)得怪怪的?”周超對(duì)她的印象好了一點(diǎn)點(diǎn)。

下午放學(xué),丁可兒和周超、彭佳敏順路。周超和佳敏好奇地問(wèn)這問(wèn)那——。

“你家在哪兒呢?”

“幻影路號(hào)。”

“你喜歡做什么?”

“充電。”

“充電?”周超愣了。

“就是學(xué)習(xí)嘛!連這個(gè)都不知道,真笨!”佳敏搶著回答。

岔路口到了,丁可兒笑著跟他們告別。周超和佳敏繼續(xù)往前走。

“真佩服她,又漂亮又文靜,還這么愛(ài)學(xué)習(xí)!”佳敏對(duì)著丁可兒的背影說(shuō)。

“可我總覺(jué)得她有點(diǎn)怪怪的。”周超自言自語(yǔ)。

體育課上,老師讓大家練習(xí)短跑。班長(zhǎng)楊浩宇不小心摔倒了,膝蓋重重地磕到地上,皮破了,還滲出了血。

大家連忙趕過(guò)去,丁可兒跑在最前面,她把楊浩宇扶了起來(lái)。周超注意到,丁可兒拿自己的手絹?zhàn)屑?xì)地為楊浩宇擦干凈傷口后,又小心翼翼地把手絹疊起來(lái)塞進(jìn)了衣兜里。

“隨便擦傷口是不行的,手絹應(yīng)該先消毒!”周超儼然一副專(zhuān)家的樣子,盯著丁可兒說(shuō)。

“哦,對(duì)不起,我不知道……”丁可兒一下子慌張起來(lái),匆匆的走開(kāi)了。

“你干嘛那樣說(shuō)話,人家給我擦傷口你嫉妒呀?”楊浩宇忍著痛站起來(lái),有點(diǎn)不高興。

“鬼才嫉妒!”周超吹著口哨,大步流星地離開(kāi)了。

經(jīng)過(guò)幾天觀察,周超又發(fā)現(xiàn)了丁可兒一個(gè)奇怪的舉動(dòng):她這兩天老盯著佳敏,好像在打什么鬼主意。

放學(xué)時(shí),周超沒(méi)像往常一樣和佳敏回家,而是獨(dú)自出了校門(mén),然后又悄悄的轉(zhuǎn)回了教室。在教室門(mén)口,他正好看見(jiàn)丁可兒在佳敏座位前尋找什么,過(guò)了好半天,丁可兒露出笑容,應(yīng)該是找到了她想要的東西。周超瞪大眼睛也沒(méi)看清楚,她輕輕放進(jìn)口袋里的到底是什么。但是,她肯定有問(wèn)題!周超越發(fā)相信自己的判斷了。

這個(gè)星期學(xué)校舉辦年級(jí)足球賽,接連三天下午放學(xué)后,四班都有比賽。全班同學(xué)都到場(chǎng)了,唯獨(dú)不見(jiàn)丁可兒的身影,她回家了,這三天天天如此。

不愛(ài)說(shuō)話、行動(dòng)怪異、放學(xué)按時(shí)回家、充電……周超的腦子有點(diǎn)亮堂起來(lái)了。

“丁可兒!”課間,周超突然用半是命令的口吻說(shuō),“下午放學(xué)后,我和佳敏要寫(xiě)黑板報(bào),你也一起幫忙吧!”

“我……回家……有事。”丁可兒支支吾吾地推辭。

“那可不行!”周超不容置疑地說(shuō),“其他同學(xué)都為足球賽加油去了,你每天一放學(xué)就回家,也該為咱班做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!”

丁可兒急了:“我……我真的有事!”

“不行!”周超不屈不撓。

“好……吧!”丁可兒終于答應(yīng)了。

周超負(fù)責(zé)黑板報(bào)的總設(shè)計(jì),佳敏負(fù)責(zé)繪畫(huà),丁可兒在旁邊負(fù)責(zé)遞粉筆、提意見(jiàn),大家合作得挺愉快。

“好了,今天就干到這兒,我們一起回去吧!”轉(zhuǎn)而周超又態(tài)度十分友好地對(duì)丁可兒說(shuō):“謝謝你的幫忙!下午我錯(cuò)怪你了!”

“沒(méi)關(guān)系!”丁可兒又露出了她慣有的笑容,但這次的笑似乎有點(diǎn)兒僵硬。

剛走了幾步,丁可兒的步伐突然慢了下來(lái)。佳敏擔(dān)心地看著她:“怎么了?你不舒服?”

“我……”丁可兒的聲音變得十分奇怪,就像是機(jī)器里發(fā)出來(lái)的,“電……我要充電……”她的動(dòng)作越來(lái)越僵硬,終于停了下來(lái),閉上眼睛僵立不動(dòng)了。

周超和佳敏從非常驚訝到嚇得不知所措,后來(lái)還是周超最先反應(yīng)過(guò)來(lái):“佳敏,快去給你爺爺打電話!”

很快,佳敏的爺爺萬(wàn)能博士趕來(lái)了。他輕輕地翻開(kāi)丁可兒緊閉的眼皮,拿出隨身攜帶的放大鏡仔細(xì)查看,然后明白了什么似的點(diǎn)點(diǎn)頭。

“她最后一句話是說(shuō)要充電嗎?”

“對(duì)!真的好奇怪!爺爺你說(shuō)她……”周超的話沒(méi)有說(shuō)完,因?yàn)楹髞?lái)的事已經(jīng)讓他瞠目結(jié)舌了。只見(jiàn)萬(wàn)能博士撩開(kāi)丁可兒背后的`衣服,在丁可兒的背后輕輕一點(diǎn),只聽(tīng)“嘎吱”一聲,丁可兒的背后出現(xiàn)了一個(gè)小蓋子,打開(kāi)這個(gè)小蓋子,里面竟是復(fù)雜的電線和電路板!

“她是一個(gè)機(jī)器人。”萬(wàn)能博士不痛不癢的一句話,讓周超和佳敏嚇了一大跳。

三個(gè)人一起把丁可兒抬回了家。爺爺給丁可兒充上電。丁可兒終于慢慢“醒”來(lái)了。原來(lái)是古怪博士發(fā)明了她,讓她入學(xué)是為了搜集好學(xué)生的基因資料,用來(lái)制造智商機(jī)器人。

“什么?古怪博士?!”大家都愣住了,因?yàn)楣殴植┦渴且粋€(gè)科學(xué)怪人和野心家,幻想城的人們對(duì)他可是談之色變!

到目前為止,丁可兒已經(jīng)搜集到了班長(zhǎng)楊浩宇的血液、學(xué)習(xí)委員彭佳敏的頭發(fā)、體育委員高大虎的指甲……幸虧周超及時(shí)阻止了她。

“事情竟然敗露,我也無(wú)法在幻想小學(xué)呆下去了,再見(jiàn)!”丁可兒說(shuō)完,便迅速地離開(kāi)了。從那以后,周超他們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)她。奇怪的是,林老師也對(duì)丁可兒只字不提,好像不記得曾經(jīng)有過(guò)這個(gè)學(xué)生一樣。

寫(xiě)同學(xué)初中大全(22篇)篇十六

在我們的人生中非常不易——但求一個(gè)知己足矣。

我們班前兩天又轉(zhuǎn)走了一位同學(xué)。在這一年半的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)風(fēng)雨雨。但是,也是那風(fēng)風(fēng)雨雨的日子磨練出了我們?nèi)?0名同學(xué)之間的深厚友誼。

在他臨走時(shí),我們?nèi)ニ退谖业募绨蛏洗妨艘蝗f(shuō)了句“好好……學(xué)習(xí)吧”的時(shí)候,我再也忍不住了,終于在這眾目睽睽下流下了眼淚。

確實(shí),在這一年半的時(shí)間里,我們建立起了最深厚的友誼,我們真想永遠(yuǎn)彼此守候,真想在這個(gè)班中過(guò)一輩子,誰(shuí)也不想離開(kāi)大家。但是,“天下沒(méi)有不散的宴席”,我們最終還是要走自己的人生之路,最終還是要各奔東西的,我們最終還是要為自己的生活而奮斗。

也許,我們的人生就是如此。我國(guó)北宋時(shí)期的著名詩(shī)人蘇軾寫(xiě)到:“人有悲歡離合,月有一陰一晴圓缺,此事古難全。”我們不可能永遠(yuǎn)守候在一起。但是,我堅(jiān)信:只要我們記住過(guò)去,記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环郑恳幻耄绷说摹霸铝痢笨傆袌A的那么一天,我們也總有坐在一起回味過(guò)去、暢談未來(lái)的一天。

好好珍惜我們這來(lái)之不易的友誼吧!因?yàn)橛行〇|西,只有當(dāng)你在失去它之后,才能真正感覺(jué)到它的可貴。

寫(xiě)同學(xué)初中大全(22篇)篇十七

六年的小學(xué)生活即過(guò)去了,我們馬上就要離開(kāi)小學(xué)美麗的校園。在這兒,曾經(jīng)有過(guò)多少我們甜蜜的笑聲。每當(dāng)我想起我們班每一位同學(xué),都想使我暗暗發(fā)笑。看!這是我們班的全體男生的照片。

看!坐在最前面,臉長(zhǎng)的跟貓似的小男孩,他可是我們班有名的“歌唱家”,他的嗓子可好了,沒(méi)準(zhǔn)他能當(dāng)上男高音,站在世界的舞臺(tái)上,為祖國(guó)高歌。

瞅!坐在“歌唱家”旁邊的`小男孩,使我們班的“說(shuō)話王”,整天嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,而且他的個(gè)性,比猴子還調(diào)皮,但是他的學(xué)習(xí)一直不錯(cuò),沒(méi)準(zhǔn)他能當(dāng)上一名主持人。

寫(xiě)同學(xué)初中大全(22篇)篇十八

我們班上的勞動(dòng)委員是一個(gè)勤勞的同學(xué)。

記得有一次,xxx嘔了,教室里滿是腥味,同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還故意說(shuō)道:"臭死了臭死了!”xxx看見(jiàn)同學(xué)們的樣子,傷心地哭了。

這時(shí),一個(gè)扎著小辮子的小女孩拿著簸箕和掃把叫了幾個(gè)人往樓下跑去,小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生作文:夸夸我的好同學(xué)》。過(guò)了一會(huì),她氣喘吁吁地跑上來(lái),她把沙子倒在嘔吐物上,然后用腳踩平,用掃把把嘔吐物和沙子嘔吐物和沙子掃在一起,不一會(huì)兒,沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個(gè)個(gè)小球,再把它們掃進(jìn)簸箕里,不一會(huì)兒,嘔吐物沒(méi)了,異味也沒(méi)了。我好奇地問(wèn)她:“你不怕臭嗎?”她笑了笑,說(shuō):“我怕!但是,人人都這樣得話,教室臭臭的,還有老師會(huì)愿意給我們上課嗎?”我聽(tīng)了,一股敬佩之情涌上心頭。

多好的品質(zhì)呀!大家難道不值得夸一夸嗎?!

寫(xiě)同學(xué)初中大全(22篇)篇十九

我和同班同學(xué)李壯是一對(duì)形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起放學(xué)回家,還經(jīng)常一起打籃球、下象棋,親密極了。

今天上午放學(xué),我和李壯發(fā)生了一件不愉快的事情。我們倆因?yàn)橐患∈聽(tīng)?zhēng)執(zhí)起來(lái),兩個(gè)人互相對(duì)著說(shuō),不一會(huì)他急眼了過(guò)來(lái)打我,我們倆互相打了一架,我決定以后再也不理李壯了。

回到家,我和媽媽說(shuō)起這件事,媽媽看著我認(rèn)真地說(shuō):“程程,你認(rèn)為李壯做的.不對(duì),你有沒(méi)有不對(duì)的地方呀?”我說(shuō):“我有什么做錯(cuò)的地方呀?”媽媽微笑著說(shuō):“你想一想,如果在李壯說(shuō)你時(shí),你不去跟他吵,而是好好跟他講理,是不是就不會(huì)發(fā)生打架的事了嗎?”我想了想,又說(shuō):“是李壯先打我的呀!”

寫(xiě)同學(xué)初中大全(22篇)篇二十

“哦,同學(xué),親愛(ài)的兄弟。———”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,就會(huì)想起我的同學(xué)陳修坤。我和他一起玩的時(shí)間有兩年了,也算是鐵哥們了。下面看看我和他的.事。

第一年。

開(kāi)學(xué)第一天,我和他恰巧是同桌。班主任馮老師讓我們各自介紹姓名和年齡。當(dāng)說(shuō)到我時(shí),全班幾乎驚呆了!我說(shuō):“我叫袁泉,今年5歲了。”(因?yàn)樾W(xué)新生入學(xué)的年齡是要滿六周歲。)只有一個(gè)人沒(méi)有驚呆,他就是陳修坤。他和我同年同月出生,緣分哪!

開(kāi)學(xué)第二天,我們正式上了第一節(jié)課。那是一節(jié)語(yǔ)文課,我到現(xiàn)在還記得是《春筍》。課堂上,陳修坤悄悄對(duì)我說(shuō):“你知道鬼在哪兒度假嗎?”我說(shuō):“不知道。”他說(shuō):“死海。”我哈哈大笑,完全忘記了是在課堂上。“出去!”馮老師用超大聲的嗓子喊著。我真想砍了陳修坤!

一年過(guò)去了,我憑著優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了班級(jí)前十名。那時(shí)候,老師嚇唬我們說(shuō),只有班級(jí)前二十名的同學(xué)才能升級(jí)。我大喊:“終于考上二年級(jí)了!”陳修坤也喊:“終于考上初中了!”我喊:“終于考上博士后了!”

第二年。

“哦,同學(xué),親愛(ài)的兄弟。———”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,就會(huì)想起我的同學(xué)陳修坤。不知道他現(xiàn)在的情況怎么樣了,什么時(shí)候再回到校園,我們一起學(xué)習(xí),玩耍呢。

本文屬于考場(chǎng)作文,小作者有感而發(fā),一氣呵成。滿懷深情而又略帶感傷的回憶了自己的好同學(xué),是一篇很優(yōu)秀的作文,值得推薦!

寫(xiě)同學(xué)初中大全(22篇)篇二十一

尊敬的老師,各位同學(xué):

大家晚上好!

自xx年初中畢業(yè)至今,近三十年了,真是彈指一揮間!今天,我們能暫時(shí)告別家中瑣事,有幸在這里聚首,心情十分激動(dòng)。我們這次聚會(huì)源于同學(xué)們多年的愿望,現(xiàn)在能如期順利舉行,我代表籌委會(huì)及個(gè)人特別感謝我們的班主任老師的督促,各個(gè)籌備小組的共同努力,同時(shí)也衷心感謝老師們和同學(xué)們?cè)诎倜χ腥缂s到會(huì),謝謝!

遙想當(dāng)年,我們還是一個(gè)懵懂無(wú)知的少年,在當(dāng)時(shí)那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代,那樣艱苦的環(huán)境下我們朝夕相處,同窗苦讀,發(fā)奮努力,回想起來(lái),那時(shí)的一樁樁、一幕幕仍然歷歷在目!正是這一份純真的濃濃的同學(xué)之情和師生之情讓我們聚在了一起。

母校的棵棵垂柳了無(wú)蹤跡,當(dāng)年簡(jiǎn)陋的木頭架子床也早已換新,曾經(jīng)的自制煤油燈再也派不上用場(chǎng),大池塘變成了食堂……只有校門(mén)上那“xx中學(xué)”幾個(gè)大字依然精神煥發(fā),物雖不是,人卻依舊,只是歲月的滄桑在我們的臉上留下了深深印記,我們?cè)缫巡皇钱?dāng)年的翩翩少年,早已為人夫妻、為人父母、有的同學(xué)快升級(jí)為爺爺奶奶了吧。我們有著各自不同的人生,每個(gè)人都走在不同的人生路上。現(xiàn)在,我們中的不少人事業(yè)小有成就,生活蒸蒸日上,這令我們感到欣慰。但是我想,無(wú)論你現(xiàn)在是貧窮還是富裕,健康開(kāi)心就好,無(wú)論你的事業(yè)是成功還是失敗,有夢(mèng)就好,同學(xué)之間沒(méi)有高低沒(méi)有貧富,只要念著就好。趁著這次聚會(huì)的機(jī)會(huì),祝福大家:幸福就好!

這次同學(xué)聚會(huì),時(shí)間雖然短暫,但卻可以綿延我們的友情,讓我們的掛念釋?xiě)选S颜x不曾因歲月的流逝、境遇的變遷而褪色、而淡漠。這份情意如同一首深情的歌,悠遠(yuǎn)而回味無(wú)窮。這是一種真正意義上的財(cái)富。聚會(huì)是難得的,緣分是寶貴的,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這份緣分,多多保持聯(lián)系,有了高興的事兒,有同學(xué)與你分享,遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,有同學(xué)與你共同分擔(dān)。讓我們一起暢談過(guò)去,暢評(píng)現(xiàn)在,暢想未來(lái),祝愿我們的聚會(huì)圓滿成功!

寫(xiě)同學(xué)初中大全(22篇)篇二十二

“和尚”之所以叫和尚,不僅因?yàn)樗嵌痰脦缀醪淮嬖诘念^發(fā),發(fā)達(dá)的四肢加一顆簡(jiǎn)單的球體腦袋,更主要的是他身懷的'那失傳了兩百多年的少林絕學(xué)和近乎方丈的大度。

初見(jiàn)“和尚”便有想叫他“和尚”的沖動(dòng)。(大家都如此認(rèn)為)可見(jiàn)其特點(diǎn)的確神似真和尚,但真正確立他少林弟子的身份是在那節(jié)跳馬課上。

同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)順利跨過(guò)馬鞍去,輪到他了。

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調(diào)研報(bào)告通常包含背景介紹、目的與方法、調(diào)查結(jié)果、問(wèn)題分析和建議等內(nèi)容。接下來(lái)是一些調(diào)研報(bào)告的案例,希望能給大家展示寫(xiě)作的方法和技巧。根據(jù)市^v^會(huì)年初工作計(jì)劃安
投資是一種理性和風(fēng)險(xiǎn)并存的行為,需要我們綜合考慮各種因素做出決策。投資是一種將資金或其他資源用于經(jīng)濟(jì)活動(dòng),以期獲得未來(lái)收益的行為。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,投資扮演著重要的
最后,撰寫(xiě)通知時(shí)要注意文體的規(guī)范,符合當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言習(xí)慣和寫(xiě)作要求。那么我們應(yīng)該如何準(zhǔn)確、有效地發(fā)布一份通知呢?以下是一些成功的通知案例,可供你參考和借鑒,以提升自
在寫(xiě)演講稿范文時(shí),可以通過(guò)總結(jié)關(guān)鍵點(diǎn)、展示亮點(diǎn)和提出建議等方式來(lái)體現(xiàn)演講的價(jià)值和改進(jìn)空間。下面是一些值得一讀的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。
這是一個(gè)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示自己工作能力和業(yè)績(jī)的機(jī)會(huì),是提升自己職業(yè)形象的必備材料。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,從中汲取靈感和經(jīng)驗(yàn)。20__年,在
通過(guò)對(duì)工作的總結(jié)和反思,我們不僅能夠更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),還能夠探索新的發(fā)展機(jī)會(huì)和路徑。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和
后勤工作需要注重細(xì)節(jié)和實(shí)效性,能夠在有限的資源下做到最大程度的利用。以下是小編為大家整理的后勤服務(wù)技巧,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁?shí)用的指導(dǎo)。1、由于業(yè)主使用或裝修施工
競(jìng)選可以提供一個(gè)公平公正的平臺(tái),讓不同的候選人展示自己的才能和能力。以下是一些競(jìng)選活動(dòng)中的社交媒體運(yùn)用案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好
利用事跡材料,我們可以回顧并評(píng)估一段時(shí)間內(nèi)的工作或活動(dòng),發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足,并提出改進(jìn)的措施和建議。請(qǐng)大家欣賞一下以下精選的事跡材料范文,也許能給你帶來(lái)一些靈
在社交場(chǎng)合中,適當(dāng)?shù)淖晕医榻B可以展示出個(gè)人的自信和親和力。以下是一些成功的自我介紹范文,通過(guò)學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作技巧,我們可以提高自己的自我介紹能力。我的名字是&am
采購(gòu)需要與供應(yīng)商建立良好的合作關(guān)系,以確保供應(yīng)的穩(wěn)定性和質(zhì)量可靠性。以下是一些針對(duì)不同采購(gòu)環(huán)節(jié)的總結(jié)范文,通過(guò)對(duì)這些范文的學(xué)習(xí)和借鑒,您可以更好地管理和優(yōu)化采購(gòu)
在制定策劃方案時(shí),需要充分調(diào)研和分析目標(biāo)群體的需求和市場(chǎng)環(huán)境。閱讀下面給出的一些策劃方案實(shí)施中遇到的問(wèn)題和解決方法,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖肌?、聯(lián)盟品牌連環(huán)
心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程可以促使我們思考自己的行動(dòng)和決策是否合理有效,從而有助于自我提升和成長(zhǎng)。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的
心得體會(huì)的文字記錄可以使我們更好地回顧過(guò)去并為將來(lái)做出規(guī)劃。1.從這次實(shí)踐中,我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,也明白了合作能夠帶來(lái)更好的成果。積極推進(jìn)大學(xué)生素
個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式要規(guī)范規(guī)整,包括字體、字號(hào)、間距、段落等方面,要符合求職禮儀和習(xí)慣。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷樣板,供大家參考學(xué)習(xí)。20xx-下學(xué)期,獲得
優(yōu)秀作文是思想的碑文,載滿了作者對(duì)于世界的思索和感悟。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,這些作文不僅在內(nèi)容上有著獨(dú)到見(jiàn)解,而且在表達(dá)方式上也非常值得借鑒。吹著一絲微微的
有一個(gè)清晰的工作方案,有助于提高工作效率,減少工作中的混亂和錯(cuò)誤。以下是一些實(shí)用的工作方案范例,希望能夠?yàn)槟愕墓ぷ魈峁┮恍┯幸娴膮⒖肌H寮业?ldquo;仁愛(ài)”思想,是我國(guó)
心得體會(huì)不僅是一種內(nèi)省的過(guò)程,更是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的提煉,讓我們能夠更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。這是一篇關(guān)于人生經(jīng)歷和心得體會(huì)的文章,里面融入了作者對(duì)生活的感悟和思考。
房地產(chǎn)是指用于居住、辦公、商業(yè)等用途的土地、建筑物和其他建筑結(jié)構(gòu)的總稱(chēng),它是城市發(fā)展不可或缺的重要組成部分。房地產(chǎn)市場(chǎng)繁榮與否直接影響著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和居民的生
一個(gè)有效的工作方案應(yīng)該具備可操作性、可測(cè)量性和可評(píng)估性。這些范文展示了不同行業(yè)中制定工作方案的常見(jiàn)做法和要點(diǎn)。1、開(kāi)展《省委辦、省政府辦關(guān)于進(jìn)一步深化預(yù)防青少年
一個(gè)成功的策劃方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)、詳細(xì)的步驟、合理的資源配置以及有效的風(fēng)險(xiǎn)控制措施。下面是一些成功項(xiàng)目的策劃方案,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。
心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的回顧和總結(jié),它能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)管理和教學(xué)評(píng)估的重要依據(jù),有利于教師提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。如果你正為教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)而苦惱,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該注重多種教學(xué)方法和手段的運(yùn)用,以提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃經(jīng)驗(yàn),有助于我們改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略。
演講稿范文的創(chuàng)作和發(fā)表可以讓演講者更好地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感,增強(qiáng)演講的藝術(shù)性和感染力。每篇演講稿范文都有其獨(dú)特之處,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。
新年代表著時(shí)光的流轉(zhuǎn),讓人們懂得珍惜每一刻的寶貴時(shí)光。小編特別為大家收集了一些優(yōu)秀的新年總結(jié),希望能給大家一些靈感。一、設(shè)計(jì)意圖:在現(xiàn)實(shí)生活中,由于幼兒年齡小、
為了讓通知更加有效,我們可以在正文部分按照邏輯順序列出相關(guān)事項(xiàng),并提供相應(yīng)的解釋或者要求。如果您有其他疑問(wèn)或需要進(jìn)一步的幫助,請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系我們的工作人員。
合同協(xié)議是一種具有法律約束力的書(shū)面文件,用于明確雙方在特定事務(wù)上的權(quán)利和義務(wù)。如果您對(duì)合同協(xié)議范本有需求,請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)以下由小編精心收集的范文,供您參考和借鑒。
在學(xué)校教育中,安全教案起到了重要的作用,可以防患于未然。做好安全教育工作,關(guān)系到每個(gè)人的生命安全和身心健康,以下是一些精選的安全教案范文,供大家參考借鑒。
居間合同的內(nèi)容應(yīng)包括中介方的職責(zé)、薪酬、信任責(zé)任、機(jī)密性要求等,確保交易的合法性和保密性。如果您需要一份清晰明了的居間合同,以下是一些可以供您參考的示范。
教案不僅僅是教師備課的工具,它也是學(xué)生學(xué)習(xí)的參考資料,可以幫助他們更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。以下是一些六年級(jí)教案的精彩內(nèi)容,希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。
六年級(jí)教案不僅是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的工具,也是提升教師教學(xué)能力的重要手段。以下是小編為大家整理的六年級(jí)教案范文,希望能給大家提供一些參考。教學(xué)目標(biāo):1、聯(lián)系口語(yǔ)交際,
大班教案可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間和教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效率。在這里,小編為大家整理了一批大班教案,希望能給教師們提供一些幫助。1、初步學(xué)唱歌曲,能基本唱出豫劇
優(yōu)秀作文付出了作者大量的心血和時(shí)間,不是輕易能夠創(chuàng)作出來(lái)的。如果你對(duì)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文感到迷茫,可以先閱讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些建議。我是一只蠶。一只被圈
小班教案的編寫(xiě)需要根據(jù)教材和教學(xué)大綱進(jìn)行,以確保教學(xué)的全面性和系統(tǒng)性。小班教案范文的參考和借鑒可以幫助教師更好地應(yīng)對(duì)教學(xué)中的各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。1、初步感知4的形成
幼兒園小班是培養(yǎng)孩子們動(dòng)手能力和認(rèn)知能力的關(guān)鍵時(shí)期。請(qǐng)大家閱讀以下幼兒園小班總結(jié)范文,了解孩子在學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn)和進(jìn)步。。活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)觀看老師繪畫(huà),幫助
教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和課程要求,靈活性較強(qiáng)。大家隨我一起來(lái)看看這份實(shí)用而全面的教學(xué)工作計(jì)劃,相信會(huì)給你帶來(lái)靈感和啟發(fā)。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年的
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以更好地把握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程和效果。以下是一些寫(xiě)作技巧和方法的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和啟示。我在中共黨校的組織下
演講稿范文可以作為我們寫(xiě)作的參考和借鑒,幫助我們更好地組織和表達(dá)我們的想法。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,您可以了解到不同風(fēng)格和表達(dá)方式的演講稿是如何寫(xiě)作和呈現(xiàn)的。
期末的到來(lái)提醒著我們需要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),以便更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。以下是小編整理的一些期末考試總結(jié),希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)起到一定的啟發(fā)和幫助。
工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)也是一種重要的溝通和交流方式,能夠讓相關(guān)人員更好地了解工作內(nèi)容和計(jì)劃,增強(qiáng)工作的協(xié)同性和合作性。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考
教學(xué)工作總結(jié)可以激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)新能力,推動(dòng)教育教學(xué)工作的不斷發(fā)展。接下來(lái)將介紹一些教學(xué)工作總結(jié)的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思路。緊張的一學(xué)期已
中學(xué)生演講稿是學(xué)生展示個(gè)性、展示才華的平臺(tái),有利于培養(yǎng)他們的自我表達(dá)能力。小編精選的中學(xué)生演講稿范文能夠幫助大家更好地理解演講的要點(diǎn)和技巧。親愛(ài)的同學(xué)們:大家好
活動(dòng)方案是對(duì)一項(xiàng)特定活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種書(shū)面材料,它可以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。在下面,我們將與大家分享一些精彩的活動(dòng)方案案例,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。
寫(xiě)報(bào)告范文需要綜合運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維和信息處理能力,這對(duì)于提高我們的寫(xiě)作水平和綜合素質(zhì)都有很大幫助。歡迎大家閱讀下面這些精選報(bào)告范文,從中汲取寫(xiě)作靈感和經(jīng)驗(yàn)
演講稿范文需要具備清晰的邏輯順序和流暢的語(yǔ)言表達(dá),能夠引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。掌握一些優(yōu)秀演講家的演講稿,可以增加我們的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧。xx2月13日電廣西xx縣
通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以打開(kāi)更多的學(xué)習(xí)和工作機(jī)會(huì),拓寬自己的人生路徑。小編為大家整理了一些寫(xiě)得很好的英語(yǔ)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的啟示和借鑒。
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,供大家借鑒和參考。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到公
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們抓住重點(diǎn),找到問(wèn)題根源,提高解決問(wèn)題的能力。在下面的范文中,我們可以看到作者對(duì)不同學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和感悟,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考和解決的過(guò)程,它可以培養(yǎng)學(xué)生的分析和創(chuàng)新思維能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟發(fā)。夜晚,我正在看“哆啦a
在計(jì)劃書(shū)中,需要詳細(xì)闡述項(xiàng)目的核心價(jià)值、創(chuàng)新點(diǎn)以及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,以吸引投資或合作伙伴。計(jì)劃書(shū)是一種重要的工具,下面是一些經(jīng)典的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考借鑒。
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷中總結(jié)的一種寶貴財(cái)富,可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。為了方便大家寫(xiě)心得體會(huì),小編整理了一些寫(xiě)作技巧和范文,供大家參考。從高處俯瞰,重慶市巫山縣
策劃方案的目的是為了幫助團(tuán)隊(duì)成員更好地配合和合作,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)和愿景。在制定策劃方案時(shí),可以參考一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和學(xué)術(shù)資料,以下是小編為大家整理的一些相關(guān)推薦。
實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程需要我們仔細(xì)觀察和分析實(shí)踐情況,準(zhǔn)確把握實(shí)踐目的和要求,確保實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)確性和全面性。在下列實(shí)踐報(bào)告范文中,我們可以看到作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和理論、
典禮是一種莊重而慶祝的儀式,可以體現(xiàn)出一種特殊的意義和價(jià)值。讓我們一起來(lái)回顧一些激動(dòng)人心的典禮時(shí)刻,感受到其中的夢(mèng)想與希望。開(kāi)學(xué)典禮是指新學(xué)期開(kāi)始隆重地舉行的
策劃書(shū)是在項(xiàng)目或活動(dòng)開(kāi)始前詳細(xì)規(guī)劃和安排的一種書(shū)面材料,它能幫助我們明確目標(biāo)和實(shí)施步驟。策劃書(shū)范文的學(xué)習(xí)可以讓我們了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的策劃思路和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)寫(xiě)報(bào)告,我們可以更好地總結(jié)我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的工作或?qū)W習(xí)提供指導(dǎo)。閱讀范文可以拓寬我們的視野,了解不同領(lǐng)域和行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和研究進(jìn)展,以便更好地應(yīng)對(duì)工
班主任工作計(jì)劃是為了更好地組織和管理班級(jí)工作而制定的一份指導(dǎo)性文件。這是一份根據(jù)多年班主任工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而來(lái)的班主任工作計(jì)劃,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一定的啟示和幫助。
情況報(bào)告是對(duì)某一特定情況或事件的詳細(xì)描述和分析,具有重要的信息價(jià)值。以下是一些具有代表性的情況報(bào)告樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)如何撰寫(xiě)出完整且有價(jià)值的報(bào)告。
學(xué)好英文可以幫助我們更好地了解國(guó)際社會(huì)的動(dòng)態(tài)和發(fā)展。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些精選的英文總結(jié)范文,并從中學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的各位評(píng)委老師,下午好!我是工商管理學(xué)
個(gè)人總結(jié)有助于我們洞察自己的長(zhǎng)處和短處,找到適合自己的發(fā)展和成長(zhǎng)方式。如果你不知道如何寫(xiě)個(gè)人總結(jié),不妨先看看以下精選的范文,或許能給你一些靈感。  總結(jié),不但是
奮斗是為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力付出的過(guò)程,它需要毅力和堅(jiān)持不懈的努力。成功的道路上沒(méi)有捷徑,以下是一些成功者的奮斗經(jīng)歷和心得分享,希望能為大家提供一些啟示。
買(mǎi)賣(mài)不僅僅是簡(jiǎn)單的交換行為,更是市場(chǎng)供求關(guān)系的體現(xiàn),是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑO旅媸且恍┵I(mǎi)賣(mài)的優(yōu)缺點(diǎn)分析,幫助大家做出明智的決策。出讓方(甲方):身份證號(hào):受讓
通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì),我們可以更好地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),提高自我認(rèn)知和思考能力。心得體會(huì)的撰寫(xiě)幫助我更好地反思自身的行為和舉止,提高了自我管理能力。使學(xué)生主動(dòng)參。
報(bào)告范文可以幫助我們梳理思路、整理材料,提升我們的表達(dá)能力和邏輯思考能力。這些報(bào)告范文展示了作者的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和寫(xiě)作能力,對(duì)我們提升自己的寫(xiě)作水平有一定的借鑒意義。
優(yōu)秀作文是作者智慧和努力的結(jié)晶,也是閱卷老師喜聞樂(lè)見(jiàn)的佳作。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們可以參考范文的結(jié)構(gòu)和展開(kāi)方式,運(yùn)用到自己的作文中。如果沒(méi)有月球在相對(duì)穩(wěn)定的軌道上圍
職業(yè)規(guī)劃需要制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃,并采取行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。如果你對(duì)職業(yè)規(guī)劃還有其他的疑問(wèn)或需要更多的指導(dǎo),歡迎咨詢我們的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)。20xx中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)的考試已經(jīng)結(jié)束了
通知內(nèi)容通常包括事項(xiàng)的背景、目的、具體安排和要求等,需要清晰明確,以便接收者能夠理解和執(zhí)行。通過(guò)閱讀這些通知范文,您可以了解到不同情況下的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。
比賽不僅能夠增加人們的信心和自豪感,還能夠讓大家相互學(xué)習(xí)和進(jìn)步。以下是一些近年來(lái)比賽總結(jié)的范文教材,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能提高大家的寫(xiě)作水平。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):我
10.優(yōu)秀的作文往往能夠給人以啟示和鼓舞,使讀者在碰到問(wèn)題時(shí)能夠積極思考和解決。這些優(yōu)秀作文中包含了豐富的情感表達(dá)和深刻的思考,讓人嘆為觀止。每個(gè)人都有自己的樂(lè)
教師演講稿是教師在校內(nèi)外學(xué)術(shù)交流會(huì)議上發(fā)表演講時(shí)常用的一種文稿,它能夠提升教師的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和影響力。下面是一篇關(guān)于教師教育理念和教學(xué)實(shí)踐的演講稿范文,希望對(duì)大家的
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,可以幫助我們?nèi)媪私庾约涸诠ぷ髦械谋憩F(xiàn)和成長(zhǎng),并提供改進(jìn)的機(jī)會(huì)。在接下來(lái)的內(nèi)容中,我們將介紹一些寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)需要注意的事項(xiàng)和技巧。尊敬的各位院領(lǐng)
競(jìng)選是在各種選舉活動(dòng)中,候選人以及其團(tuán)隊(duì)為爭(zhēng)取選民支持而進(jìn)行的一系列活動(dòng)。以下是一些競(jìng)選經(jīng)驗(yàn)和技巧的總結(jié),希望對(duì)大家在競(jìng)選中取得成功有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親
感恩是一種習(xí)慣,可以讓我們更加關(guān)注自己所擁有的而不是所缺少的。以下是一些感恩的方式和方法,讓我們一起學(xué)習(xí)如何向他人表達(dá)謝意。古人云:百善孝為先。那什么是孝呢?我
小班教案應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平進(jìn)行設(shè)計(jì),它能夠幫助教師更好地引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。以下是一些小班教案范文供大家參考,請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
今天我們齊聚一堂,開(kāi)展這個(gè)重要的活動(dòng),我將全力以赴,為大家呈現(xiàn)精彩的節(jié)目。讓我們共同期待今天的活動(dòng)能夠給我們帶來(lái)意義深遠(yuǎn)的啟示與收獲!尊敬的各位長(zhǎng)輩、各位親朋好
演講稿范文可以幫助演講者更好地組織思路,提升演講的邏輯性和連貫性。如果你正在尋找演講稿范文的參考資料,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選范文,供您參考。
演講稿是學(xué)生在特定場(chǎng)合向聽(tīng)眾陳述自己的觀點(diǎn)和思考的一種書(shū)面材料,它能夠展示學(xué)生獨(dú)立思考和表達(dá)能力。以下是一些精彩的學(xué)生演講稿示范,希望能夠?yàn)槟闾峁┮恍┯杏玫膶?xiě)作
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的體驗(yàn)和感悟的總結(jié)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作中提供一些思路和借鑒。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼澳門(mén)回歸祖國(guó)已有二
培訓(xùn)心得可以幫助我們提煉和總結(jié)培訓(xùn)中的重點(diǎn)內(nèi)容,方便今后的回顧和復(fù)習(xí)。以下是小編為大家收集的一些培訓(xùn)心得范文,供大家參考。不同的人有不同的體驗(yàn)和感悟,希望這些范
優(yōu)秀的作文不僅只是一篇文章,更是一種思維的展示和思想的碰撞。范文的閱讀是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。世界上最寬闊的東西是海
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更加全面地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。在范文中,作者們用生動(dòng)的語(yǔ)言和具體的事例展示了自己對(duì)經(jīng)驗(yàn)和事件的深入思考
優(yōu)秀作文不僅要有觀點(diǎn)鮮明,還需要有論證充分和支撐細(xì)節(jié),讓讀者信服。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。冬,有著脫欲的美。雪被稱(chēng)為冬的使者,
奮斗是一種積極主動(dòng)的行為,它意味著不甘于平庸,勇于挑戰(zhàn)自我,不斷突破自我。下面是一些奮斗的名言警句,希望能夠激勵(lì)大家積極向上地努力。眾所周知,中華民族的歷史是一
幼兒園小班是為了培養(yǎng)孩子們的觀察力、注意力和動(dòng)手能力。以下是幼兒園小班課堂精彩瞬間的記錄,大家一起來(lái)回味一下。這兒還有許多好玩的電動(dòng)玩具,你們可以去找你們喜歡的
轉(zhuǎn)讓的目的可以是為了獲取更大的利益,減少風(fēng)險(xiǎn),或者是為了專(zhuān)注于核心業(yè)務(wù)。轉(zhuǎn)讓是指將某種財(cái)產(chǎn)權(quán)或權(quán)益從一個(gè)人轉(zhuǎn)移給另一個(gè)人的行為。在商業(yè)領(lǐng)域,轉(zhuǎn)讓通常指將企業(yè)、股
我對(duì)今天的主題十分興奮,我相信我們會(huì)有非常有意義的討論和交流。活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕,真正精彩的部分還在后面,敬請(qǐng)期待!主持詞。是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串
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