優(yōu)秀作文邏輯清晰，條理分明，每個(gè)觀點(diǎn)和論據(jù)都有充分的論證和支撐。天上的星星：星星在天上閃爍，它們就像是上天給我們的小小的祝福。

難忘的一次愚人節(jié)（模板21篇）篇一

馬上又是愚人節(jié)了，想起3年前二年級的時(shí)候，那個(gè)愚人節(jié)，正好趕上春游，我們班有好幾個(gè)同學(xué)都沒有去：我、郁嘉怡、張羿、許樂。

因?yàn)槭怯奕斯?jié)，所以同學(xué)們在教室里說謊話。

突然，郁嘉怡對張羿說：“我不跟你玩了！”“不跟就不跟！”張羿沒有絲毫挽留的.意思。郁嘉怡跟我們抱怨：“張羿每天不停地吵，還用我的橡皮。”

一眨眼功夫，郁嘉怡以迅雷不及掩耳之速跑到張羿面前，悄悄說了一句話，又繼續(xù)說：“我不跟你玩了！”我們都明白了，他們是故意演給我們看到的，今天是愚人節(jié)。“郁嘉怡、張羿騙人！”大家異口同聲的喊到。

可是，郁嘉怡又繼續(xù)對張羿說：“我真的不跟你玩了！”但是，我們看到，郁嘉怡還在笑，一點(diǎn)也不生氣的樣子。

我肯定地說：“又騙人，這次我也不會(huì)上當(dāng)！”大家都表示也這樣認(rèn)為。

“愚人節(jié)快樂，我們是騙你們的啦！”他們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家也情不自禁地跟著他們哈哈大笑。

那個(gè)愚人節(jié)，是我過得最快樂一個(gè)愚人節(jié)。因?yàn)橛辛擞艏吴蛷堲啵兊煤芴貏e，到現(xiàn)在我還想感謝他們，給了我們一個(gè)充滿了歡聲笑語的愚人節(jié)。

難忘的一次愚人節(jié)（模板21篇）篇二

同學(xué)們盼望已久的4月i日到來了。

早晨，剛一進(jìn)校門，我可以感覺到整個(gè)校園到處彌漫著惡作劇的氣息，每個(gè)人都在為此忙碌著，我真不知道會(huì)怎么度過這一天，只能在心里暗暗祈禱。第一節(jié)課，第二節(jié)課，沒有什么玩笑等著我，我很高興，因?yàn)樯衔邕€有一半的時(shí)間就要過去了。可是在第二節(jié)課后，黑板上多了幾行醒目的`大字：

“‘語文家庭作業(yè)’，把一二單元的詞抄寫兩個(gè)。”

剛看完，同學(xué)們就半信半疑，“今天可是愚人節(jié)呀！”大家在那里七嘴八舌地議論起來。幾個(gè)同學(xué)去問了問語文老師，回來的時(shí)候都說是真的。同學(xué)們一下子回到位子上，趕緊拿出作業(yè)本，嘴里說著：“不寫白不寫，寫完了晚上回家就沒作業(yè)了。”過了幾分鐘，就只聽見筆在本子上發(fā)出的“刷刷”聲。

時(shí)間像流水般過去了，一轉(zhuǎn)眼到了下午放學(xué)。語文老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，停在了前面，說：“語文家庭作業(yè)是。”還沒等老師說完，幾位同學(xué)問道：“語文作業(yè)不已經(jīng)布置了嗎？”語文老師“嗯”了一聲，說道：“寫完的站起來。”一部分同學(xué)站了起來，還時(shí)不時(shí)地望望其他同學(xué)。“寫完一個(gè)單元的站起來。”又有一些同學(xué)站起來。“已經(jīng)寫開的也站起來。”全班除了賈康堯都站了起來。語文老師說：“恭喜這些同學(xué)。”老師停頓了一下，接著說：“上當(dāng)了！”話剛離音，全班爆發(fā)出一陣“啊？”的聲音。緊接著同學(xué)們有節(jié)奏地喊著：“抗議。抗議！”整個(gè)教室被吶喊的聲音包圍著......

沒想到，語文老師也童心未泯，也像個(gè)小孩子一樣和我們開玩笑。不過也足以看出語文老師跟我們的關(guān)系很好，要不她是不會(huì)跟我們開玩笑。

難忘的一次愚人節(jié)（模板21篇）篇三

“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，同學(xué)們連忙跑回自己的座位，因?yàn)槭前嘀魅蔚恼n，大家整整齊齊地坐著。不一會(huì)兒，只見盧老師抱著一沓試卷匆匆地走進(jìn)了教室，一臉嚴(yán)肅地說：“同學(xué)們，我剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的通知，讓我們五年級的同學(xué)們今天進(jìn)行一場素質(zhì)測試，這次測試成績很重要，會(huì)記錄在你們的成長手冊上。聽清楚，考試時(shí)間為三分鐘。”

聽到這個(gè)消息后，小楊同學(xué)的嘴巴噘成了〇形，頭發(fā)稍都翹了起來；“學(xué)霸”小張雙手合十，臉上白一塊兒紅一塊兒的。我也被盧老師這突如其來的重要消息打蒙了頭，心里嘀咕到：“天哪，三分鐘，哪有這樣的考試？不會(huì)是現(xiàn)實(shí)版的‘天方夜譚’吧？就不要說正確率了，即便題目簡單得像幼兒園小班的一樣，以我的‘造字’速度也做不完呀！”

盧老師一如往常的樣子，“嘩嘩”地抖了抖手中的卷子，然后動(dòng)作嫻熟地將卷子背面朝上，一張一張下發(fā)到我們的手上。此時(shí)此刻，我更加緊張了，頭腦有些發(fā)脹，真恨不得馬上生病，躲過這場要命的考試。

“開始！”隨著盧老師一聲令下，同學(xué)們爭先恐后地翻開試卷，埋頭苦干起來，教室里鴉雀無聲，我能清楚地聽到自己“怦怦怦”的心跳聲，我也顧不得太多，就提筆寫了起來。

第一道題目是：請認(rèn)真把試題讀完。我想，就這寶貴的三分鐘時(shí)間，還讓我把試卷讀一遍，我讀書的速度本來就不快，這樣我不就更做不完了嗎？再說了，就是不讀，老師也不知道，我還是先做下一題得了！

居然還有這樣的考試題目，實(shí)在太簡單了，我三下五除二就寫完了第四題。正當(dāng)我要繼續(xù)答下一題時(shí)，一種似曾相識的感覺一下子浮現(xiàn)在我的腦海里，記得以前我曾經(jīng)在一本作文書上見過一些類似描寫捉弄人的考試，我斷定，這場測試中一定也暗藏玄機(jī)。于是，我停下筆，一題題往下讀。果然不出所料，當(dāng)看到最后一道題目時(shí)，我差一點(diǎn)笑出聲來。

第二十題是：如果你已經(jīng)認(rèn)真讀完了所有題目，請你只要完成第二、第三題即可。

我趕緊拿起筆劃掉了剛才的那些慌里慌張地寫下的“白用功”，胸有成竹地四處張望，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)都在一臉嚴(yán)肅地答題，有的奮筆疾書，有的抓耳撓腮，還有的在苦思冥想……早已勝券在握的我對他們的努力感到竊喜。

“五、四、三、二、一，好，時(shí)間到，請停止答題。”大家垂頭喪氣地放下筆，盧老師接著說：“請做完試卷的同學(xué)站起來！”這時(shí)，小宋、小浦和我三個(gè)人站了起來。“什么？”、“怎么可能？”、“他們是怎么做完的？”……同學(xué)們議論紛紛，還用異樣的目光看著我們。盧老師讓我們說出答題的訣竅，小浦搶答到：“你們看看最后一道題就明白了！”班里沉默片刻，旋即如海浪般沸騰起來，“上當(dāng)了！上當(dāng)了！”我也恨不得把試卷撕了，原來今天是愚人節(jié)！

盧老師微笑著對大家說：“第一題就要求大家認(rèn)真審題了呀！這次測試是想讓大家明白，今后無論遇到什么考試都一定要認(rèn)真審題，按照要求執(zhí)行才對。生活上也是如此，遇到困難時(shí)一定要沉著、冷靜，認(rèn)真對待。”盧老師語重心長的話語深深地印在了我們每一個(gè)人的心里。

這個(gè)愚人節(jié)將令我永遠(yuǎn)難忘。

難忘的一次愚人節(jié)（模板21篇）篇四

在過往的愚人節(jié)里，有發(fā)生過哪些讓你覺得難忘的事情嗎?以下是本站小編為大家整理的難忘的愚人節(jié)。

作文。

相關(guān)資料，歡迎閱讀。

愚人節(jié)是西方的節(jié)日，并不屬于中國。雖然話是這么說，可是今年4月1日，我家卻也過了一場愚人節(jié)。

這天是休息日，下午，我正在津津有味地看著書，突然，老爸叫道：“小凱，快出來，你最喜歡看的動(dòng)畫片開始了!”我興沖沖地正要往外跑，突然想：不對啊，這時(shí)候我正在看書，老爸是不會(huì)叫我去看電視的，再說我喜歡看的是晚上才開始，現(xiàn)在是不會(huì)有的呀!于是，我故意放大嗓門，說：“我才不要看呢，你就忽悠吧!”還學(xué)小品里的范偉說：“忽悠，接著忽悠!”我爸見失敗了，也不出聲，自己看電視了。

我又坐回書桌前看書，突然想，爸爸剛才想捉弄我，不如我也來總弄一下他吧。我叫道：“爸爸，我寫的。

日記。

你來看看吧!”爸爸笑著跑過來，說：“好兒子，今天寫的日記還主動(dòng)給我看了!來，爸爸看看。”我把本子遞過去，只見本子上寫著兩個(gè)大字：日記。我幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑，爸爸卻氣得牙癢。這是，媽媽在外面喊：“快來，有好吃的蛋糕喲!”我想，吃到個(gè)蛋糕也不錯(cuò)，于是連忙跑過去，說：“我要吃!我要吃!”哪里有什么蛋糕，餐桌上只有一個(gè)空盒子。我氣的瞪大雙眼，爸爸在一旁笑道：“哈哈，你也被騙了吧!”

后來，我們又比了幾次“騙術(shù)”,我上當(dāng)?shù)拇螖?shù)最多，被稱為“愚人王”.雖然我被騙了很多次，但是我非常的開心。

自從我知道愚人節(jié)以來，我也一直很喜歡這個(gè)節(jié)日，因?yàn)樗鼤?huì)給我?guī)怼翱鞓贰?隨便的一句話，讓別人去嘗試，自己則和同學(xué)朋友在一旁開懷大笑，卻不知，這陣陣刺耳的笑聲會(huì)扎在那些“愚人”的心底。

今天是愚人節(jié)，不錯(cuò)，愚弄人的節(jié)日。多少人會(huì)在今天“上當(dāng)”,又會(huì)有多少人會(huì)在這一天開懷大笑，笑那些被愚弄的“愚人”.

自從我知道愚人節(jié)以來，我也一直很喜歡這個(gè)節(jié)日，因?yàn)樗鼤?huì)給我?guī)怼翱鞓贰?隨便的一句話，讓別人去嘗試，自己則和同學(xué)朋友在一旁開懷大笑，卻不知，這陣陣刺耳的笑聲會(huì)扎在那些“愚人”的心底。

誰曾想過“愚人”們的心底感受呢?

開一個(gè)小小的玩笑，誰都不會(huì)反對，初三了，一個(gè)玩笑可以調(diào)解緊張的氣氛，又可以使同學(xué)們的精神抖擻一下，從而更好的投入艱苦的復(fù)習(xí)戰(zhàn)中。

但是，一個(gè)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，甚至傷害到其他同學(xué)生命健康的玩笑，是不可取的。你的認(rèn)真而又隨意的一句話，會(huì)使對方相信，但是，你可曾想過，親愛的同學(xué)們呀，你是把你的歡樂建立在別人對你的信任以及痛苦之上。事發(fā)后，別人憤憤不平的沖你怒吼，你只隨意的說：“今天是愚人節(jié)呀!”然后還不忘添一句“愚人節(jié)快樂!”

愚人節(jié)使我們中間又多了幾座刀山，又添了幾條火海，讓我們互相對望時(shí)要帶上有色的眼鏡，讓我們不敢再拿12分的信任去對待。愚人節(jié)使我們不再以誠相待，愚人節(jié)使我們多了幾分猜疑，少了幾分誠信。

只有愚人才過“愚人節(jié)”,而愚人節(jié)并不是給“愚人”準(zhǔn)備的。

讓我們?nèi)∠奕斯?jié)，以誠信相待，脫去虛偽的外衣，摘下猜疑的眼鏡。讓我們在交往中不再還有雜念，讓我們砸爛鐵鎖，敲碎玻璃，逃出這彩色的木屋，乘著和煦的春風(fēng)，向蔚藍(lán)的彼岸一齊飛揚(yáng)。

今天，是四月一日，又一個(gè)愚人節(jié)到來了。我天天盼著的愚人節(jié)終于到來了。上午的第一節(jié)課是語文課，老師剛進(jìn)班就對我們說：“同學(xué)們，因?yàn)檫@次月考考得不怎么樣，所以學(xué)校規(guī)定讓我們星期六補(bǔ)課。”頓時(shí)，班里有幾個(gè)同學(xué)尖叫起來。突然，有幾個(gè)同學(xué)齊聲大喊：“今天是愚人節(jié)。”哦，差點(diǎn)，老師差點(diǎn)把我也給愚了。這回，該同學(xué)愚老師了，在上課期間，突然有人敲門，郄亞佶開了門后，大聲對老師說：“老師有人找您。”老師有點(diǎn)猶豫，因?yàn)樗澜裉焓怯奕斯?jié)，最終她還是去看了看，回來后，就笑著對郄亞佶說：“怎么?還敢愚老師?”全班同學(xué)哄堂大笑。

中午的讀書交流由我主持，老師說剩下的20分鐘可以講關(guān)于今天愚人節(jié)的事情。于是，我便對全班同學(xué)說：“今天是愚人節(jié)，誰想發(fā)表一下今天愚人的辦法或被別人愚的滋味。”我剛說完，學(xué)習(xí)委員朱佳楠便舉了手，他說：“今天陳澤峰把我給愚了。中午放學(xué)后，他去商店買了杯可樂，回到家里咕咚咕咚喝了半杯，然后往可樂里放了一小杯醋，一小杯醬油，和一勺鹽，然后將自制可樂帶到了學(xué)校，默不作聲地把自制可樂放到了他的課桌上。等了一會(huì)兒，我看見了端起飲料就喝，剎那間，他的幾個(gè)好朋友蘆遠(yuǎn)鵬，孫澤偉，楊帥也爭先恐后地來搶著喝那瓶自制飲料。當(dāng)楊帥打算喝時(shí)，我突然感到有股酸酸的咸咸的味道，緊接著鵬的臉色變得很難看把自制可樂吐了出來。峰在那時(shí)便哈哈大笑起來，對我們說今天是愚人節(jié)，祝我們愚人節(jié)快樂。我們同時(shí)驚叫起來。說實(shí)話我感覺他調(diào)制的可樂還真好喝。”正在這是峰站了起來：“同學(xué)們，誰還想喝?”還剩下一點(diǎn)。全班好多同學(xué)都說自己想喝。不知是誰嚷了一句：“主持人請品嘗，很不錯(cuò)的。”那時(shí)我傻了眼了，怎么?讓我喝?峰把可樂端了過來，笑嘻嘻地對我說：“請君品嘗。”那時(shí)，我非常的尷尬。就在迫在眉睫的時(shí)候韓肖為了為我解圍，便說：“來，我替你喝。”于是我把瓶遞給了他。他喝了一口，便笑嘻嘻對全班同學(xué)說：“不錯(cuò)呀，味道酸酸的。”就在這時(shí)，叮鈴鈴，下課了。一場有趣的交流結(jié)束了。

今天是難忘的一天，也是充滿歡聲和笑語的一天!

難忘的一次愚人節(jié)（模板21篇）篇五

同學(xué)們盼望已久的4月1日到來了。

早晨，剛一進(jìn)校門，我可以感覺到整個(gè)校園到處彌漫著惡作劇的氣息，每個(gè)人都在為此忙碌著，我真不知道會(huì)怎么度過這一天，只能在心里暗暗祈禱。第一節(jié)課，第二節(jié)課，沒有什么玩笑等著我，我很高興，因?yàn)樯衔邕€有一半的時(shí)間就要過去了。可是在第二節(jié)課后，黑板上多了幾行醒目的大字：

“‘語文家庭作業(yè)’，把一二單元的詞抄寫兩個(gè)。”

剛看完，同學(xué)們就半信半疑，“今天可是愚人節(jié)呀！”大家在那里七嘴八舌地議論起來。幾個(gè)同學(xué)去問了問語文老師，回來的時(shí)候都說是真的。同學(xué)們一下子回到位子上，趕緊拿出作業(yè)本，嘴里說著：“不寫白不寫，寫完了晚上回家就沒作業(yè)了。”過了幾分鐘，就只聽見筆在本子上發(fā)出的“刷刷”聲。

時(shí)間像流水般過去了，一轉(zhuǎn)眼到了下午放學(xué)。語文老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，停在了前面，說：“語文家庭作業(yè)是。”還沒等老師說完，幾位同學(xué)問道：“語文作業(yè)不已經(jīng)布置了嗎？”語文老師“嗯”了一聲，說道：“寫完的站起來。”一部分同學(xué)站了起來，還時(shí)不時(shí)地望望其他同學(xué)。“寫完一個(gè)單元的站起來。”又有一些同學(xué)站起來。“已經(jīng)寫開的也站起來。”全班除了賈康堯都站了起來。語文老師說：“恭喜這些同學(xué)。”老師停頓了一下，接著說：“上當(dāng)了！”話剛離音，全班爆發(fā)出一陣“啊？”的聲音。緊接著同學(xué)們有節(jié)奏地喊著：“抗議。抗議！”整個(gè)教室被吶喊的聲音包圍著。

沒想到，語文老師也童心未泯，也像個(gè)小孩子一樣和我們開玩笑。不過也足以看出語文老師跟我們的關(guān)系很好，要不她是不會(huì)跟我們開玩笑。

難忘的一次愚人節(jié)（模板21篇）篇六

每個(gè)人的心里總有那么些讓你難忘的事情，在我心里要數(shù)去年愚人節(jié)那天了。

那天是四月一號愚人節(jié)，我哼著小曲，心情愉悅的來到學(xué)校，看到朋友們都來齊了，心中不由得暗笑，因?yàn)橐粫?huì)兒我要給他們一個(gè)大大的“驚喜”。

我先走到屈?坤面前，故作神秘的對她說：“坤兒，待會(huì)兒第一節(jié)課下課時(shí)，我要給你一個(gè)驚喜!”“什么驚喜?”屈?坤迫不及待的問。“天機(jī)不可泄露!”我邊說便向她做了一個(gè)鬼臉。

盼星星，盼月亮，第一節(jié)課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個(gè)精致的小盒子，對屈?坤說：“你打開看看，里面有好東西呢!”“真的?”她半信半疑。“我保證!”在我和同學(xué)的起哄下，她終于打開了盒子。真是“不打不知道，一打嚇一跳!”隨著盒子的打開，砰地一聲從里面跳出來一個(gè)呲牙咧嘴的怪物，頓時(shí)，一聲石破天驚的尖叫聲從屈?坤口中傳出，看到“陰謀得逞”，我連忙捂住耳朵，得意的說：“愚人節(jié)快樂!”緩過神來的屈?坤猛然伸出了她的“魔爪”，在我身上撓了起來，被撓到癢處的我“咯咯”直笑，笑的人仰馬翻，天昏地暗，不得不連聲求饒：“老大饒命，小的再也不敢了!”

唉，原本自己想耍別人，沒想到一個(gè)不小心，也當(dāng)了一回“四月傻瓜”。

這個(gè)難忘的愚人節(jié)讓我記憶猶新，這是我美好回憶的一部分。

難忘的一次愚人節(jié)（模板21篇）篇七

唉，今年的愚人節(jié)該怎麼說呢，呵呵，真是讓人哭笑不得。

有一個(gè)笨蛋，被人整了一天，當(dāng)然不例外的就是，她也把別人整了一天，哈哈哈哈。

當(dāng)天。上學(xué)的路上。

娟。你拉開了這場悲催的序幕。突然發(fā)現(xiàn)。你整人的方法實(shí)用性還是蠻高的、以至于大家見面的第一句話就是孩子、你鞋帶散了。咳咳、笨蛋的智商有點(diǎn)低、傻笑半天、才想起來今天是愚人節(jié)、就這樣、娟你華麗麗的成功了。笨蛋華麗麗的被騙了。

班上。終于知道神馬叫最毒婦人心。

剛到教室，為了早點(diǎn)見到鄒鑫帶的菜夾饃。一推開門，嘩啦啦，一摞書砸在了我的頭上。哇哇，誰啊，唉，原來是大嫂，啊，大嫂，你對我真“好”。

下課，笨蛋正在寫一道題，小爽同學(xué)拿著一盒奧利奧走了過來。屈萍順勢搶奪一塊、往笨蛋嘴巴里噻。笨蛋掙扎了一下、好吧、吃了。結(jié)果、聽到“這是新出來的薄荷口味”笨蛋相信了。

“唉?怎么這么像牙膏?”一陣狂笑……。

第二節(jié)數(shù)學(xué)課。下后。

絨絨。你膽子真大，給數(shù)學(xué)老師說，英語老師找他有點(diǎn)事，讓他過去一下。

唉，數(shù)學(xué)老師他還真信，沒辦法。

班上。下午。

趁著早上的開門紅。3。9班的精英們又行動(dòng)了。

在班上還沒幾個(gè)人的時(shí)候，笨蛋先在每瓶飲料中加了鹽和味精，然后又在快來的同學(xué)椅子上涂滿了膠水，哈哈。

結(jié)果快上課的時(shí)候，那些同學(xué)不是喝水噴了，就是在擦衣服褲子上的膠水。

第一節(jié)課中。

下課。

笨蛋找到高蘭同學(xué)很鄭重說，你是不是沒有交政治作業(yè)(笨蛋是政治課代表)。

高蘭無辜的說道，我寫了的，你去拿嘛。

笨蛋又說，政治老師要你去她辦公室，她要和你談一談。

結(jié)果高蘭真去了。最后她氣憤的找到笨蛋說，你騙我，老師沒有找我，老師給我說，傻女子，你被騙了。

哈哈哈哈，這天每個(gè)人都好悲催啊。

嗨。這個(gè)蛋疼的4月1日!

難忘的一次愚人節(jié)（模板21篇）篇八

今天是一個(gè)特別的日子，也是特別難忘的日子——愚人節(jié)。

今天下語文課的時(shí)候，老師笑盈盈地走進(jìn)教室，莫名其妙地說了一句話：“由于同學(xué)們都不喜歡我，所以我向?qū)W校提出申請，從下星期開始我就不教你們了。”

全班聽到這句話時(shí)，都都先一怔，然后情不自禁地“啊”了一聲。雖然我們都知道老師最討厭語氣詞了，可是當(dāng)時(shí)我們什么都沒有想。

我鼻子一酸，有一種非常想哭的感覺。連我自己也沒有想到才跟老師接觸短短幾個(gè)星期就和老師建立了這么深厚的感情。突然我看到了數(shù)學(xué)小練上的日期——4·1。啊，今天是愚人節(jié)！可是老師也沒必要撒這么大的謊吧。害我差點(diǎn)都要哭了。

課間我向廁所走去，看見韓陽哭哭啼啼地從廁所里走出來。她那張紅的跟猴屁股似的臉上掛著兩串明顯的淚痕，身體還不停地抽搐。我吃了一驚趕緊上前去問韓陽：“韓陽，你怎么了？是不是誰打你了，我陪你一起去告老師！”可是韓陽聽到這句話后，哭的更厲害了。這時(shí)站在她旁邊的鄧嘉妮忍不住了告訴我：“是這樣的，剛才不是老師說不教我們了嗎，她一聽到后就這樣了，現(xiàn)在還好一些，剛才更是哭得驚天動(dòng)地。”我“撲哧”一聲笑出聲來了：“韓陽，你傻呀，老師是騙我們的，今天是愚人節(jié)。”“啊，不會(huì)吧！”韓陽立刻破涕為笑。她笑的是那樣的燦爛，那樣的高興，像一只飛出籠子的小鳥。

這次的愚人節(jié)可真特別又非常難忘。

難忘的一次愚人節(jié)（模板21篇）篇九

人各有好。有些人善歡夏天，有些人喜歡秋天，我這岑人；—匕校喜歡春夭，確切地說，1月，更確切地說，4月1日。因?yàn)樵谶@一天，我可以盡倩地幵玩笑，可以讓自己痛痛快怏地輕松一下。要知道“往后整年里都得“緊張、嚴(yán)肅”。

我把捉弄人的鬼把戲編得天衣無縫。然后才安安心心地上床醃覺時(shí)夢中競看見了“臥龍”、“鳳雛”上當(dāng)之后的尷尬相—還情不自禁地笑出聲來呢。

4月1日終于盼來了！早晨，我興沖葉地來到學(xué)校、沒想到劈頭就碰到了“鳳雛”，還沒等我開口？他就一本正經(jīng)地說二“老葉，剛才我碰到閉委負(fù)責(zé)人，他說，等早搮后，在團(tuán)委開個(gè)短會(huì)廣我聽了只笑了笑’這顯然是一個(gè)騙局’盡臂他是說得煞有介事的^你想。肯先，團(tuán)委負(fù)責(zé)人不會(huì)認(rèn)識這兮〗人來不去氏委開會(huì)的“鳳雛先生”的’其次，即使開會(huì)，也不會(huì)在早操上開呀。

可是，上早自習(xí)時(shí)，我又擔(dān)心起來了。因?yàn)槲蚁肫鹆艘患拢撼跞悄暌彩?月1曰愚人節(jié)’那天本來物理老師說好在教室里上課，臨了。卻又派了一個(gè)到的班的同學(xué)孓通知說，到實(shí)發(fā)室上課八我們一聽’馬上心領(lǐng)神會(huì)，一個(gè)也沒挪地方。誰知，不多久，物理老師怒氣沖沖地跑了進(jìn)來，大發(fā)雷霆。

莫非團(tuán)委老師真的有急事？他和小馬也可能會(huì)偶然相遇呢？那也說不定，還是去一次，巴。雖說教室離辦公室較遠(yuǎn)。我心里暗暗想著。

早搡后，我跑步來到了新大樓^一步兩級，奔上四樓團(tuán)委辦公室丨見大門緊閉著。心頭剛滴起一祌受騙的感覺—忽然瞥見門前放著一塊小黑板。上寫“今天開會(huì)地點(diǎn)改在道山亭入沒想到這位“鳳雛”先生例沒有騙我…，我心山暗自慶幸，于是，我又匆匆忙忙一口氣跑到道山亭。誰知那兒也是寂寥無人、“怎么搞的？”我嘴里嘟囔著，“黑板上明明寫著，改在道山亭，要不。或再面去看看……”我又氣喘噓噓地跑回團(tuán)委辦公室。這時(shí)，第一節(jié)課的鈴聲已經(jīng)響了。我心里真急死了。

難忘的一次愚人節(jié)（模板21篇）篇十

今天是愚人節(jié)，這一天真話假話已經(jīng)分不清楚，大家最好什么都不要相信。

到了教室里，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對我發(fā)起了猛攻，“岑鼎盛，你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢，我干脆不理他們，自顧自的。

到了中午，愚人節(jié)的活動(dòng)到了高潮。我在背書的時(shí)候，忽然聽到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著：“明天放假了，明天放假了!”我也有點(diǎn)興奮過度，但還是將信將疑。后來幾個(gè)同學(xué)的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會(huì)，又有些同學(xué)公布了答案：“這是假的。”害得我們白高興了一場。

下午上課的時(shí)候，我們又愚起了老師。高老師走了進(jìn)來，我們立刻耍起了陰招。忽然，一個(gè)同學(xué)說：“高老師，你的錢掉了!”高老師卻不慌不忙的說：“那是我多出來的..。”我也向老師發(fā)起了攻擊：“高老師，你的鞋帶散了。”高老師笑嘻嘻的回答：“我沒鞋帶。”我們都低頭看了老師的鞋，原來老師穿著布鞋，我們都暈了過去。

科學(xué)課上，我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來，我們一個(gè)個(gè)都騙起了老師，沒想到老師卻不吃這招，反到愚起了我們。老師不懷好意：“這節(jié)課我們活動(dòng)。”我們一聽到這個(gè)好消息，都蹦了起來，但到最后，我們才知道我們又被騙了!

愚人節(jié)這天雖然大家都被騙，但是大家都很開心，因?yàn)橛奕斯?jié)這天本來就是為快樂而存在的。

難忘的一次愚人節(jié)（模板21篇）篇十一

早讀時(shí)刻，同學(xué)們正在朗朗地早讀，突然，教室廣播響了，校長通知說明天要去春游，安靜的教室頓時(shí)炸開了鍋，沸騰起來，同學(xué)們高興得歡呼雀躍、手舞足蹈，這個(gè)消息太令人興奮了！萬歲！！！一上午，同學(xué)們都沉浸在興奮喜悅中，商量著明天的活動(dòng)，盼望著這一時(shí)刻快點(diǎn)到來。

終于度過了時(shí)間漫長的一個(gè)上午，挨到了放學(xué)，我唱著“春天里”興奮地跑回家，把這個(gè)振奮人心的好消息告訴了媽媽。吃完飯，我就和媽媽去超市買了許多好吃的、喝的，走在回家的路上，我和媽媽說著明天春游的安排，媽媽也被我興奮地情緒感染了，我們一路說著、笑著，開心極了。明天快來到吧！

下午上課時(shí)，本來還陽光明媚的天氣，說變就變，刮起了大風(fēng)，天一下就變得陰沉沉的，這時(shí)，教室廣播說明天春游取消，可能要下雨，同學(xué)們一聽，頓時(shí)像霜打的茄子，垂頭喪氣、唉聲連片，好不容易等了一年了，怎么能說不去就不去了呢？老天是在故意和我們作對吧？！不知誰說了一句，“誰叫今天是愚人節(jié)呢？！”

唉！煩人的愚人節(jié)，又這回真把我們愚弄了一次！

好好讀書，認(rèn)真復(fù)習(xí)，把期末考試考好了！

難忘的一次愚人節(jié)（模板21篇）篇十二

難忘的一次愚人節(jié)（模板21篇）篇十三

愚人節(jié)，去年愚人節(jié)的時(shí)候，一天早上，我和小麗來到學(xué)校上課，剛一推開門，天上就掉下來一盆子水，剛好就落到了小麗的身上，小麗頓時(shí)成了個(gè)落湯雞。我都快嚇?biāo)懒耍€好我走的慢了那么一點(diǎn)，要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來，我對先來的同學(xué)說：這是誰的惡作劇啊！他們都紛紛指向小剛，我又說：還不快安慰他，要不然等老師了來你就死慘了！小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了，他對小麗說：求求你別哭了，你打我罵我也好啊！我這輩子都為你做牛做馬啊！

忽然小麗站了起來，對小剛說：好啊！那你這輩子為我做牛做馬吧！大家都好奇地看著小麗的臉，根本不像有哭過的'痕跡，過了一會(huì)兒，我們才恍然大悟原來小麗沒有哭，他那是裝的。可等我們意識到的時(shí)候，小麗早已逃之夭夭了，我們都火冒三丈，馬上追了出去想把他抓回來，小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了，我到商店買零食吃。

突然，肖又軒過來叫我，肖又軒說：你這招過時(shí)了，我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了。說完，我就揚(yáng)長而去了。第三節(jié)課下課后，老師吧我叫到辦公室對我說：第二節(jié)課下課我叫你來我辦公室你為什么不來。

我頓時(shí)呆住了，沒想到肖又軒說的是真的，我真是啞巴吃黃蓮有苦說不出啊！這真是令人難忘的愚人節(jié)啊！

難忘的一次愚人節(jié)（模板21篇）篇十四

去年愚人節(jié)的時(shí)候，一天早上，我和小麗來到學(xué)校上課，剛一推開門，天上就掉下來一盆子水，剛好就落到了小麗的身上，小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。

我都快嚇?biāo)懒耍€好我走的慢了那么一點(diǎn)，要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來，我對先來的同學(xué)說：“這是誰的“惡作劇”啊！“他們都紛紛指向小剛，我又說：“還不快安慰他，要不然等老師了來你就死慘了！”小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了，他對小麗說：“求求你別哭了，你打我罵我也好啊！我這輩子都為你做牛做馬啊！”忽然小麗站了起來，對小剛說：“好啊！那你這輩子為我做牛做馬吧！”

大家都好奇地看著小麗的臉，根本不像有哭過的痕跡，過了一會(huì)兒，我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭，他那是裝的。可等我們意識到的時(shí)候，小麗早已逃之夭夭了，我們都火冒三丈，馬上追了出去想把他抓回來，小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了，我到商店買零食吃。突然，肖又軒過來叫我，肖又軒說：“你這招過時(shí)了，我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了。”說完，我就揚(yáng)長而去了。第三節(jié)課下課后，老師吧我叫到辦公室對我說：“第二節(jié)課下課我叫你來我辦公室你為什么不來。”

我頓時(shí)呆住了，沒想到肖又軒說的是真的，我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊！這真是令人啊！

難忘的一次愚人節(jié)（模板21篇）篇十五

一大早，我跑進(jìn)教室，同學(xué)就故作神秘對我說：“你不知道今天放假？”我一頭霧水，摸摸頭：“哦！”轉(zhuǎn)身要走出教室，身后突然傳來一陣爆笑，接著是一陣大喊：“愚人節(jié)快樂！”

噢，原來今天是愚人節(jié)。哈哈，愚人節(jié)！我也要捉弄一下別人，可同學(xué)們都知道了，怎么辦呢？到底捉弄誰呢？百般思慮后，我決定：就去捉弄媽媽！

一個(gè)上午，我都無法集中注意力聽課，一直在想著怎么捉弄媽媽。走在回家的'路上，我終于想到了，耶！嘻嘻，現(xiàn)在可以好好捉弄捉弄媽媽了。

好愉快的愚人節(jié)，好難忘的愚人節(jié)！

難忘的一次愚人節(jié)（模板21篇）篇十六

唉，今年的愚人節(jié)該怎麼說呢，呵呵，真是讓人哭笑不得。

有一個(gè)笨蛋，被人整了一天，當(dāng)然不例外的就是，她也把別人整了一天，哈哈哈哈。

當(dāng)天。上學(xué)的路上。

娟。你拉開了這場悲催的序幕。突然發(fā)現(xiàn)。你整人的方法實(shí)用性還是蠻高的、以至于大家見面的第一句話就是孩子、你鞋帶散了。咳咳、笨蛋的智商有點(diǎn)低、傻笑半天、才想起來今天是愚人節(jié)、就這樣、娟你華麗麗的成功了。笨蛋華麗麗的被騙了。

班上。終于知道神馬叫最毒婦人心。

剛到教室，為了早點(diǎn)見到鄒鑫帶的菜夾饃。一推開門，嘩啦啦，一摞書砸在了我的頭上。哇哇，誰啊，唉，原來是大嫂，啊，大嫂，你對我真“好”。

下課，笨蛋正在寫一道題，小爽同學(xué)拿著一盒奧利奧走了過來。屈萍順勢搶奪一塊、往笨蛋嘴巴里噻。笨蛋掙扎了一下、好吧、吃了。結(jié)果、聽到“這是新出來的薄荷口味”笨蛋相信了。

“唉?怎么這么像牙膏?”一陣狂笑……。

難忘的一次愚人節(jié)（模板21篇）篇十七

今年4月1日，真是不簡單的日子。

我一進(jìn)教室，同桌就神秘地對我說：“家偉，今天是‘愚人節(jié)哦，你待會(huì)兒就等著看好戲吧！”他邊說邊遞給我一些捉弄人的“恐怖用具”——嶂螂口香糖、帶電按鈕、恐怖血丸等。我頓時(shí)來了精神，回到座位上，準(zhǔn)備搜尋“目標(biāo)”。沒想到，我的座位上竟放了一張“放屁坐墊”，我一坐下，一陣陣響亮的放屁聲便充滿了整個(gè)教室。同學(xué)們都把詫異的'目光投向了我，我當(dāng)時(shí)羞得真想把自己變成一只會(huì)打洞的老鼠，挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。

“出師不利”呀！哎！哎！接下來我一定要找個(gè)人來試試身手。不久，我就瞄中了第一個(gè)“目標(biāo)”——“文弱書生”杜嘉南。“嘉南，我有一道數(shù)學(xué)題想問問你。”當(dāng)他轉(zhuǎn)過身去取書本時(shí)，我將一只“蹦跳青蛙”上好發(fā)條，放進(jìn)他的書包，接著便借口離開，我躲到門外，很快，一聲慘叫將大家吸引過去。果然，他中招了。正暗自得意時(shí)，他一眼瞥見了我，大叫：“你快給我站住！”當(dāng)他把我“逼”到墻角，用他的“魔爪伸向我時(shí)，我大叫一聲：“我命休矣！”幸好此時(shí)有位“大俠”飄然而至，憤然出手相救。他，就是無人不知，無人不曉的“酷哥”老師也。哈，老師一到，慘叫聲馬上煙消云散。在他的掩護(hù)下，我順利逃過此劫。

過了一會(huì)兒，“女魔頭”蘇瑋婷向我走了過來。哦，這位“能使太陽暗掉、飛機(jī)炸掉、人人瘋掉的恐怖整人專家”一定會(huì)把我整“死”的。我趕緊向她哀求：“女俠，找上有老下有小，您大人有大量，就饒了我吧！我可不想成為您的‘盤中餐呀！”可不管我怎么哀求都沒用。只見她使出了一招名為“八門金鎖陣”的“神功”，我立刻被她控制，動(dòng)彈不得。再看一眼她，那笑容不禁令人“感到一陣陣的寒冷”呢。

嘿，愚人節(jié)，笑笑別人，也讓別人笑笑，不錯(cuò)！

難忘的一次愚人節(jié)（模板21篇）篇十八

愚人節(jié)到了，小作者班上發(fā)生了一件有趣的事情，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

剛走進(jìn)校，里面?zhèn)鱽砹艘魂囉忠魂囄男β暋?/p>

走進(jìn)教室，同學(xué)們正在快樂地“布置”著，臉上笑開了花。忽然，走進(jìn)一個(gè)頑皮的男孩，說：“老師說不用早讀了!到操場上玩吧!”同學(xué)們信以為真。他卻大聲地說：“你們上當(dāng)了!愚人節(jié)快樂!”霎時(shí)間，只聽見“啪”的一聲，同學(xué)們“布置”的“機(jī)關(guān)”落在了他頭上。同學(xué)們不約而同地說：“害人終害己!愚人節(jié)快樂!!!!!”

我忘不了那一天——4月1日，愚人節(jié)!

難忘的一次愚人節(jié)（模板21篇）篇十九

同學(xué)們盼望已久的4月i日到來了。

早晨，剛一進(jìn)校門，我可以感覺到整個(gè)校園到處彌漫著惡作劇的氣息，每個(gè)人都在為此忙碌著，我真不知道會(huì)怎么度過這一天，只能在心里暗暗祈禱。第一節(jié)課，第二節(jié)課，沒有什么玩笑等著我，我很高興，因?yàn)樯衔邕€有一半的時(shí)間就要過去了。可是在第二節(jié)課后，黑板上多了幾行醒目的大字：

“‘語文家庭作業(yè)’，把一二單元的詞抄寫兩個(gè)。”

剛看完，同學(xué)們就半信半疑，“今天可是愚人節(jié)呀！”大家在那里七嘴八舌地議論起來。幾個(gè)同學(xué)去問了問語文老師，回來的時(shí)候都說是真的。同學(xué)們一下子回到位子上，趕緊拿出作業(yè)本，嘴里說著：“不寫白不寫，寫完了晚上回家就沒作業(yè)了。”過了幾分鐘，就只聽見筆在本子上發(fā)出的“刷刷”聲。

時(shí)間像流水般過去了，一轉(zhuǎn)眼到了下午放學(xué)。語文老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，停在了前面，說：“語文家庭作業(yè)是。”還沒等老師說完，幾位同學(xué)問道：“語文作業(yè)不已經(jīng)布置了嗎？”語文老師“嗯”了一聲，說道：“寫完的站起來。”一部分同學(xué)站了起來，還時(shí)不時(shí)地望望其他同學(xué)。“寫完一個(gè)單元的站起來。”又有一些同學(xué)站起來。“已經(jīng)寫開的也站起來。”全班除了賈康堯都站了起來。語文老師說：“恭喜這些同學(xué)。”老師停頓了一下，接著說：“上當(dāng)了！”話剛離音，全班爆發(fā)出一陣“啊？”的`聲音。緊接著同學(xué)們有節(jié)奏地喊著：“抗議。抗議！”整個(gè)教室被吶喊的聲音包圍著......

沒想到，語文老師也童心未泯，也像個(gè)小孩子一樣和我們開玩笑。不過也足以看出語文老師跟我們的關(guān)系很好，要不她是不會(huì)跟我們開玩笑。

這真是一次！

難忘的一次愚人節(jié)（模板21篇）篇二十

印象最深的是小學(xué)最后的愚人節(jié)。

那天早上，我在大門口值班的時(shí)候，填記錄單的時(shí)候看了看時(shí)間。原來是4月1日。這是愚人節(jié)！這時(shí)班主任蔣先生正往學(xué)校門口走來，我動(dòng)了動(dòng)腦子，馬上上前對蔣先生說：“蔣先生，孫先生說今天下午要看電影。”江老師“哦”了一聲。我立刻笑著對老師說：“老師祝你愚人節(jié)快樂！”于是我和江老師哈哈大笑起來。過了一會(huì)兒，米老師來了，我想到了一個(gè)主意。米老師背對著我的時(shí)候，我走上前假裝瞇眼對米老師說：“米老師，你的背怎么了？”米小姐立刻顯得很緊張。我就笑著對米老師說：“米老師，你被騙了，祝你愚人節(jié)幸福！”這時(shí)，畢明欣來了。他穿著帶鞋帶的鞋子。我另有打算，馬上對他說：“你老了鞋帶都開了。”她立刻低下頭，然后用憤怒的眼神盯著我。我立刻笑著對她說：“祝你愚人節(jié)幸福！”然后好多同學(xué)來了，都忘了今天是愚人節(jié)，都被我騙了。

語文課上，米老師給我們講了早上她是怎么被我騙的，然后對我們說：“今天早上我遇到一個(gè)家長。他是——李國慶的父親，他父親告訴我的。”這是我們觀察李國慶的時(shí)候。他的臉很紅。老師接著說：“他爸爸告訴我，李國慶在家完成作業(yè)后出去玩了很久。讓我?guī)退芾怼！崩顕鴳c喊了一聲，老師說：“好吧，祝你們大家愚人節(jié)快樂！”我心想：“我就不信有時(shí)候米老師也很幽默！”

這個(gè)愚人節(jié)是最幸福最幸福最難忘最后一個(gè)小學(xué)愚人節(jié)。這個(gè)愚人節(jié)我長大后永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

難忘的一次愚人節(jié)（模板21篇）篇二十一

馬克從來沒有遇到過如此古怪的案子。根據(jù)目擊者介紹，一團(tuán)火球從天而降，落入了一家加油站。立刻熊熊燃燒起來，甚至波及到附近的商店。六名加油站工作人員卻安然無恙。這太奇怪了！

“可這是事實(shí)，”馬克的同事戴維說，“我們還叫來了目擊者。”馬克快步走入調(diào)查室，除了這個(gè)案子，馬克還有千萬個(gè)古怪奇案等著他調(diào)查，他必須得抓緊時(shí)間。

當(dāng)他進(jìn)入調(diào)查室時(shí)，他不禁嚇了一跳。目擊者竟是他的鄰居，史密斯夫人。史密斯夫人說：“馬克，我的孩子，我想，我的經(jīng)歷會(huì)為你的破案提供方便。”“會(huì)的，會(huì)的。”馬克回答。

可是目擊者的描述也前言不搭后語。首先是時(shí)間，這位夫人先是說下午一點(diǎn)，又是中午十二點(diǎn)。還有那個(gè)火球的形狀，她先說像飛碟會(huì)發(fā)出熒光，并不刺眼，又說像一個(gè)火球，猶如太陽一樣。更重要的是，老婦人手里拿著一份稿子。

“能給我看看您手里的稿子嗎？”馬克問。

“好……吧。”稿子上的筆跡像極了他妻子的。

調(diào)查完畢后，已是黃昏。他的同事戴維告訴他，這極有可能是從太空投下的紙飛機(jī)造成的。紙飛機(jī)經(jīng)過大氣層時(shí)，迸出了火花，而工作人員毫發(fā)無損則有可能是他們處于一個(gè)防火層。這太荒誕了！

到了晚上八點(diǎn)，他拖著疲憊的身子回到家。案子仍沒有任何頭緒。到了晚上十二點(diǎn)，他的妻子微笑著告訴他：“愚人節(jié)快樂。”馬克幡然醒悟。

他還能做什么呢？只有笑笑罷了。

哈哈!這是我過愚人節(jié)時(shí)編的故事。