優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌，更是作者靈魂的抒發(fā)和思想的延伸。這些優(yōu)秀作文范文是經過作者精心創(chuàng)作的，對于我們提高寫作水平和掌握寫作技巧有很大的幫助。

來中學的第一周（匯總16篇）篇一

開學了，休整了兩個月的我們，又回到了熟悉而親切的校園。看著久違的同學和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風生，快活極了。

走到教室北面窗戶邊，我又發(fā)現，原來的小食堂不見了，變成了一個繁忙的工地。聽說，明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲物間，二層是可供八百人同時就餐的飯廳，三層則是封閉的體育場，看來以后下雨天上體育課再也不用發(fā)愁了。

關于新學期：開學了，我的新打算。

我有時讀書對好的句子，好的段落不做筆記，到用的時候想不起來了，這對我的學習是不好的，在這方面我應該要養(yǎng)作筆記的好習慣。

我的優(yōu)點是彈琴，我鋼琴彈的可好了！！！我有一個目標：考上自己朝思慕想的北京大學。我要把我的缺點改正，學習別人的優(yōu)點，多看書，多思考。做一個好學生。

來中學的第一周（匯總16篇）篇二

美食，親情，鞭炮，壓歲錢，煙花，元宵，欣欣然跟著時光旋轉，轉瞬間，我的寒假結束，新的學期開始了，開學了。

――楔子。

吃不完的美食，串不完的親戚，響起來沒頭的鞭炮，媽媽厚厚的壓歲錢，空中絢麗的煙花，甜得讓人都要暈過去的元宵，我的寒假大概和許多的同齡人一樣，美好，匆忙，熱鬧，可在這樣的日子里我漸漸有些思念，老師朗朗的講課聲，那些俏皮的身影，就算是挑燈夜戰(zhàn)的生活，我都懷念。今天，思念照進現實，終于開學了。

開學了，我想，首要的一點，就是一定要把心思都搬回到學習上，寒假時心里想的那點遐思臆想也都該扔進冷藏庫冰凍起來，不讓他們欣欣向榮的再次復蘇。其次要戒掉在寒假中養(yǎng)成的睡懶覺的壞習慣，開學了，就要學會自己約束自己，玩的時候放松的玩，學習的時候就要努力學習，絕不分心。還好，新學期的一切我都還適應，他們都依舊是我的老朋友。

在學校里，有成績排名、有分數總和，有那些無話不談的摯友。可是，初二了，這個新學期的開始，就已經注定了要全力以赴。我想，這應該又是一個忙碌的學期，又要開始了挑燈夜戰(zhàn)的奮斗。但我說，這樣的生活才算充實，為了明天而奮斗，很有動力。

我靜下心來，理清了自己的思路。首先我上學期的薄弱方面――英語。新的學期，在英語方面，一定要有新的突破。作閱讀和完形填空時，一定要對照上下文，理解文章內容才可落筆。平日里一定要培養(yǎng)好語感，多讀課文、多誦課文。對于一些基礎知識，更要牢固的掌握于心，腦筋要清楚，不能渾渾噩噩的放過任何一道題。

其次是數學，我經常犯下的毛病就是粗心，大致看來，我的懊惱多半都是在卷子發(fā)后，分析原因又全部都是粗心和馬虎。那么，在新的學期，一定要努力克服這一個致命的缺點，不能再留下遺憾。對于數學，更多的是思考和練習，要多加練習，對平常的作業(yè)不能敷衍了事，一定要認認真真的去寫。

來中學的第一周（匯總16篇）篇三

時間如白駒過隙，一周的時間飛馳而過，在楓楊的一周里，我收獲了很多。

上午要上5節(jié)課，沒到吃飯時間我的肚子就提出抗議了。第5節(jié)課，老師一宣布放學，我便沖向食堂。快到食堂時卻發(fā)現飯卡忘帶了！只好以百米沖刺的速度返回教室，拿到飯卡，再往食堂跑。這時食堂已經人滿為患，我早已垂涎三尺的美食窗口前早已排成了長龍，我只要咽了口唾沫，到排隊人最少的賣熱干面的窗口，買了一碗。風卷殘云般地吃完，這才趕在12點40前吃完了飯！避開了被宿舍老師狠批的結局。

收獲：做事要有準備，有條理，不要丟三落四，這樣才能提高效率！

平時在家我做事磨磨蹭蹭，到了楓楊我發(fā)現“磨蹭害死人”，現在我的移動方向基本是三點一線，宿舍——食堂——教室，生活用一個字來形容“快”！在宿舍里，起床快，洗漱快！否則趕不上跑操，在食堂買飯更是要“快！狠！準！”沖進食堂，不要有絲毫猶豫，瞄準目標，直奔過去，ps：而且不能挑人太多的窗口，否則買了飯就站著吃吧！下午你要是想打籃球什么的，就更要快了，畢竟中間只有1個小時的時間。

楓楊的課間有一個小預備，也就是說，你必須提前3分鐘進教室，十分鐘的課間就剩下了七分鐘，所以課間你哪里都不要去，除非老師要你抱作業(yè)或者你“有事”要辦，最好在班里看書或者在以教室為圓心，半徑為10米的圓內運動，否則上課鈴結束你肯定回不到教室，結果可想而知。

收獲：時間是寶貴的，浪費了時間，你就只能吃西北風，喝白開水了，外加老師的狠批當作料！

總之在楓楊的一周里我感受到了時間的珍貴，習慣的重要，我收獲了很多。我相信我會很快融入到楓楊的生活中，融入到這個溫暖的大家庭！

來中學的第一周（匯總16篇）篇四

未上中學，就對中學生活充滿了遐思與希望，如今上了中學，對中學生活又有了一番新的體驗。

踏入城東中學的大門，第一感覺便是學習的地方更寬敞了，人際交流也更廣了。走進教室，聽即將熟悉，此刻卻陌生的同學說說笑笑，心中自然歡喜：既可以學到更豐富的知識，又可以結識更多的朋友，原來上中學是這樣好啊！

該是開設七門功課的緣故吧，我莫名地感到一種壓抑感與緊迫感，本該就無所懼，何有不為也？最值得一提的是我們的新班級老師，每位都和藹可親，平易近人，講課使人易懂又趣味盎然，我們只是在快樂中學到知識，又在學到知識后倍感快樂。

放學不集中排隊正是我所希望的。如今，穿著中學生校服，挺直腰板往家走，感到挺有自立感，蠻自豪的。既然上了中學，就應該更加自立自強，學習上更要下苦功夫，課前要預習，上課時要認真聽講，該記的一定要記，課后要認真復習。我已經有所準備，有所打算，我會讓我的初中生活多姿多彩，無愧于現在，無愧于未來。

踏入城東中學的大門，第一感覺便是學習的地方更寬敞了，人際交流也更廣了。走進教室，聽即將熟悉，此刻卻陌生的同學說說笑笑，心中自然歡喜：既可以學到更豐富的知識，又可以結識更多的朋友，原來上中學是這樣好啊！

該是開設七門功課的緣故吧，我莫名地感到一種壓抑感與緊迫感，本該就無所懼，何有不為也？最值得一提的是我們的新班級老師，每位都和藹可親，平易近人，講課使人易懂又趣味盎然，我們只是在快樂中學到知識，又在學到知識后倍感快樂。

放學不集中排隊正是我所希望的。如今，穿著中學生校服，挺直腰板往家走，感到挺有自立感，蠻自豪的。既然上了中學，就應該更加自立自強，學習上更要下苦功夫，課前要預習，上課時要認真聽講，該記的一定要記，課后要認真復習。我已經有所準備，有所打算，我會讓我的初中生活多姿多彩，無愧于現在，無愧于未來。

來中學的第一周（匯總16篇）篇五

今天，我懷著愉快的心情走進6(2)班的教室，開始了全新的學習生活。

大約七點鐘，我來到學校。我以為我比較早，但是大部分同學都已經到了。我們班主任姓馮，數學老師姓馮。班主任笑著對我們說：“如果你們只當我是老師，那就叫我‘馮老師’。如果你也看到一個數學老師，那就叫我‘大豐’，數學老師叫我‘馮曉’。”學生們都笑了。

真沒想到一開學就有這么多學習任務，比如“每個人都要有一份《小學生必備古詩文80首》”；“每天學習5個成語，1個歇后語，1個諺語，1個名言”；“每個人都要在教室角落里帶兩本課外書”；“每個人必須有一本楷書字帖，帶到教室練習”.

還有，老師讓我們自己寫演講稿。上臺的時候，我們根據票數選班長。我是第一個發(fā)言的，但還是沒有成為班長，還是學習委員。此外，老師還任命了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等許多“官員”。

說實話，雖然會很累，但是很開心！

來中學的第一周（匯總16篇）篇六

兩個月的暑假過去了，我們瘋夠了，我們玩夠了。今天迎來了讓我們又興奮又無奈的九月一號，整理好衣衫，整理好書包；收拾收拾玩野的心，讓我們走進校門，走進教室；走進集體宿舍。

抱著興奮的心情，帶著微笑走進校園，與同學們兄弟們打著招呼，互相的問候對方的假期趣事，糗事，盡管有些同學打打鬧鬧，相互之間損來損去，但是他們是快樂的，是開心的。

開學了我們是快樂的，開心的，因為與離別的同學重逢，這是我們的圈子，我們的集體，但也是悲傷的，開心的事因為重逢，悲傷是因為離別，我今年二年級了！上一屆的學長們也紛紛離開了學校，走向了社會、走向了自己的生活。

無論是在哪一個國家，哪一個地區(qū)，都是由各人組成集體，每個環(huán)境都會有自己的集體，一個家是一個集體，一個班級是一個集體，一所學校是一個集體，我們生活的社會也是一個集體，只是有大有小而已。學校教育了我們，讓我們學會了適應集體，融入集體，讓我們具有集體榮譽感，一榮俱榮，一損俱損！

開學了，老師換了，課程改了，同學也有的不讀了，學校有新的面貌，也添加了許多的娛樂設施，還有新建的圖書館大樓，是我們的課余時間更加的充實，人們都說環(huán)境改變個人，在這個環(huán)境里讓我們覺得有家的溫馨，有軍隊里的嚴謹，使我們更好的約束自己，讓我們快樂，讓我們開心。

開學的第一周，因為教材改革，所以我們并沒有開課，靜靜的坐在教室里，望著那陌生又熟悉的校園，是那么的寂靜，那么的令人享受，令人興奮，那么的令人癡迷。走進宿舍樓，宿舍還是以前的宿舍，看看那重新粉刷過的墻壁，讓我感到無盡的愜意，使人感到是那么的整潔，那么的干凈。

望著窗外，人來人往，看著那些學弟，學妹們，他們是那樣的快樂，不知不覺的自己有一種說不出來的心情，他們讓我陷入了美好的回憶，曾經我們也和他們一樣，中考落榜，就讀技校，心里面充滿了興奮，充滿了好奇，充滿了驚奇，進入學校后，學會了適應，學會了融入，學會了團結友愛，學會了相互幫助。

有一些學生總是抱怨學校，如何如何的不好，如何如何的不舒服，其實我們不應該去怨恨我們的學校，我們應該學會感恩，懷著一顆感恩的心，去趕集我們的學校，是學校給予了我們一個學習的環(huán)境，給予了我們人生的一個轉折。

國有國法，家有家規(guī)：我們是學生，我們就應該去遵守我們應該遵守的紀律，做一個好學生，做一個有利于社會的人。

新的學期，新的開始我們也有新的自己，我們還有所有開學的學生都要有一種良好的心態(tài)，良好的態(tài)度去面對問題，去好好學習，都有一個新的面貌，讓我們去點燃青春，面帶微笑；展現自我！

文檔為doc格式。

來中學的第一周（匯總16篇）篇七

金色的陽光灑滿大地，照耀在我們的周圍，溫暖我們的心靈。

那光芒萬丈的陽光下，有一群少年奔跑著，朝著理想的山峰奔去。在陽光下，我們長大了。

剛跨入松雷中學的校門，進入初一十班的教室的那一天，張教師就對我們說：“8月22日迎來的將是軍訓，軍訓是磨練我們意志力和團隊精神的最好途徑，雖然它很艱苦。”

軍訓的第一天就很郁悶。一天天地站，沒完沒了地站!熾熱的陽光烤著大地，龐大的操場上一根綠色的小草也沒有，這讓我們倍受陽光的折磨：豆大的汗球傾瀉而下，眼睛緊閉著，身體象木樁般一動不動。但我們個個心里都這么想：不就是五天嗎?咬咬牙有什么熬不過去的，就象張老師說的，鍛煉我們的耐力和意志力嘛!

以后的幾天依然那么艱苦。在陽光下，我們邁著有力的大步，堅定地向前方走去，雙臂有節(jié)奏整齊劃一地擺動，認真地練習教官教完的每一分解動作，汗水在不停地揮灑著，見證著我們的努力和認真。但到了第四天，我們進行了一次模擬演練，我們初一十班慘敗。此刻，太陽耀眼的光芒消失了，霎時間電閃雷鳴，暴雨傾盆。

第五天終于到了，是該我們一展身手的時候了。俗話說：“知恥而后勇。”于是，我們個個精神攔擻，昂首挺胸，一種蓬勃的自信洋溢在我們這群少年的心中，這時，烏云消散了，陽光照耀我們每個同學的心田，我感覺，我們就要長大了。前面九個班走得都不錯。輪到我們班了，我們個個精神飽滿、英姿勃發(fā)、昂首挺胸，擺臂和踢腿都很精準到位，尤其是我們八十五人震天的口號吸引的全場的注意力，頓時掌聲雷動，現場一片沸騰!那一刻，所有的汗水、所有的淚水、所有的付出都讓我們感到值得;那一刻，陽光又是那么耀眼，但不再是熾熱的，而是溫暖的，洗去了曾經的郁悶和恥辱;那一刻，我感受到了，一種自信、意志力和團隊精神已在我們心中發(fā)芽，抽枝，開花。

是的，沐浴著陽光，我們長大了。我們在陽光的哺育下獲得了不少美好的品質。在陽光下，我們的理想定能開花、結果。。。。。。

來中學的第一周（匯總16篇）篇八

黑色的云憋著一股怒氣頂著高樓叉腰站立，一陣陣強風趁勢拍著馬屁，岸邊的棕櫚葉閃躲不及，路人行色匆匆。

綁在欄桿上的幾根魚竿晃動的厲害，一雙大手固定著魚竿頭端，一雙小手著急的轉動著手柄收線。隔壁店的父子穿著青白相間的翻領橫條紋襯衫親子裝，在山雨來前的狂風里拼命把拋下的線收回。

夏天的雨說來便來，一朵云帶來一陣雨，來勢洶洶潑了路人一身。男子也許未料到這雨下得是這樣急，放下魚竿把孩子攬入懷中，向著對面的店鋪跑，他又跑又跳，氣喘吁吁的，懷中的愛子卻“咯咯咯”的笑個不停，他并不懂父親的著急，怕是享受著突如其來的涼意，又怕是如同兒時坐在父親肩頭奔跑的游戲，他享受著在父親懷里顛簸的樂趣。

跑至避雨屋檐，男子把孩子放下，孩子仍舊笑意未停，看著父親身上的雨滴答落在地上，“咯咯咯”笑著，男子看著自己淋得一身的樣子，出乎意料的“哈哈哈”笑了起來。一大一小，一個渾厚的嗓音，一個稚嫩的童聲，和著一曲笑聲二重奏，某個瞬間停下，我看看你，你看看我，又肆無忌憚的繼續(xù)笑。

這歡樂，竟在這雨天氤氳的空氣里揮散，我想那在屋檐下躲雨的路人，必定也因他們的喜悅而喜悅著，我好像看見，有些人臉上抱怨的表情慢慢散了開來。

像是不小心滴下的墨水，在我心里慢慢渲染出了一朵花。我笑著把手伸出屋檐，雨在掌心里化成暖意，飄散的雨絲輕輕打在臉上，愜意滲透進心底。

如同播下一顆花的種子，花開的那一瞬間固然美妙，但每日呵護，澆水，施肥，除草，等待發(fā)芽，等待成長，等待花開的那些時光，擁有的那個過程以及等待的心情，讓人珍惜。淋了一身雨并不重要，重要的他們一起在江邊垂釣，一起等待魚兒上鉤，一起在風雨來臨前盡努力，一起在雨中奔跑，一起放聲大笑，一起享受擁有彼此的時光，重要的是他們擁有彼此，擁有的此刻，擁有的真實，擁有的幸福。

8月末的某個下午，下了一場叫做幸福的雨。有一種純粹的幸福，連路人也不禁為他們的幸福而幸福。

來中學的第一周（匯總16篇）篇九

開學了，真是又緊張又開心！好想快點去學校看看同學們。

一大早，爸爸、媽媽和弟弟就送我和妹妹來到了學校。學校的花開得特別鮮艷，像漂亮的小姑娘在向我們招手致意。花壇里的樹木郁郁蔥蔥，像一位位英姿颯爽的軍人，站在道路兩旁為我們保駕護航。

“嗒嗒嗒”，一陣腳步聲飄入了我的耳朵。是誰呢？原來是新來的曉麗老師。哇！從我身邊走過時，一身濃濃的書香撲鼻而來，終于盼來了曉麗老師的語文課。外教的“classbegins”一遍遍響起，伴著柔和的音樂，語文課拉開了序幕。曉麗老師溫柔又睿智，我印象最深刻的是她上課常常提醒我們的“好記性不如爛筆頭”、“不動筆墨不讀書”、“書山有路勤為徑”等，這些，我都牢牢地記在了心里。

我知道只有努力才能取得優(yōu)異的成績。曉麗老師還抓住“三涵二杜”、“三何三俊”、“三邵二瑯”等名字特點，很快記住了我們。曉麗老師告訴我們學語文很簡單，以下這幾點是學習秘訣：讀讀作家、背背美文、練練書法、寫寫故事。預習很重要，所以曉麗老師教我們五讀預習法。

有一天上語文課，我正在思考老師提出的問題，一時拿不準思考的內容是否正確，曉麗老師好像看穿了我的心思，點了我的名字。頓時，我的心里像闖進一只小鹿怦怦亂撞。老師微笑著鼓勵我：“不要緊張，說錯了沒關系，學習就是從不會到會，都會就不要學了。相信你一定可以的！”于是，我的心慢慢平靜下來，回答問題的聲音也漸漸響亮了，就像森林里的小溪發(fā)出了動聽的樂聲。

開學第一周愉快而又難忘。在新學期，我將整裝待發(fā)，迎接更燦爛的明天！

來中學的第一周（匯總16篇）篇十

總是說，進入了初中就是開始拼搏，就是在為自己的未來奮斗。初一是打基礎，初二是重點，初中則是毫無疑問的沖刺。早在初二開學第一天我們就像懵懂無知的初一說了“bye—bye”而今天——初中開學第一天就代表我們向初二告別，更加成熟，向前沖刺。

我坐在教室的一角，雙臂環(huán)著腦袋，我是應該繼續(xù)大眼瞪小眼，繼續(xù)徹夜遲歸，來做一個“少了”什么的人還是應該向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個“多了”什么的人？漸漸地我像一只即將遠航的船失去了方向，在大洋上停住。

“彤，我們一起加油吧！”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認為應該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的，在同學與同學之間應該多一份包容，在父母與孩子之間應該多一份理解，在遇到困難或難題時應該多一份堅持，相信自己能行，在學完知識后應該多一份執(zhí)著，不斷地往深處探索。

這，就是初中該做的吧！

我拿出書本開始預習。船兒又像在大洋上發(fā)現了新路線，全速前進，我希望在他人的心目中塑造一個全新的自我，塑造一個與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣，與同學進行互補，我愿意像種子生長一樣，去汲取更深部的營養(yǎng)，與老師一起。我愿意，我愿意。

初中，開學第一天，我懂了很多。

來中學的第一周（匯總16篇）篇十一

老師開學幾天后就要我們準備班干部競選的演講稿，我當時不怎么在意，就想還有兩個星期呢，這么早很容易忘的。

一個星期之后，我對自己說：“星期五再說吧，老師不是說下星期四中午才競選的嗎？”到了星期五，正好是中秋假期的第一天，我當時為沒有作業(yè)的快樂和滿滿幸福感將準備演講稿的事情忘到九霄云外了。

競選。

到了星期四中午，黑板報上出現“班干部競選——六（2）中隊”的字樣，我的心就開始“怦怦”地跳動，時而快，時而慢。幸好競選是按學號來的，我的學號是偏后面的，我長舒了一口氣，心里默背著稿子。這時候，陳彬如上來了，念了幾句就下去了，這讓我很吃驚，不禁讓我想了好久，最后我做出了一個十分鄭重的決定——刪除。

我原先的稿子是一面多五六行，刪改后只有它的二分之一，這樣比較方便，看著這個不像演講稿的稿子，使我人一下子輕松了！

我想了好多好多，每年的競選就像一個個慢鏡頭一般，放電影似的展開，直到競選完畢。忽然，我發(fā)現手心多了一層冷汗。

結果。

結局是好的，我如愿以償地當上了正班長，希望下次，不或者在初中、高中，甚至到了大學以后都能好好對待所有的事情，尤其是競選。

來中學的第一周（匯總16篇）篇十二

1、衛(wèi)生問題有待加強，特別是吃游食、亂扔垃圾的問題，晚自修期間學生追逐打鬧現象還沒有得到根本性轉變，希望各班主任請自己班的學生進行記錄，再加強教育。

2、初二年級學生當中的發(fā)生幾起摩擦，極易引起打架事件，希望各班主任利用信息員制度，一定要保持信息暢通，及時發(fā)現問題、處理問題。

3、初三年級就餐時講話的紀律問題需要加強教育。

4、天氣轉冷，走廊上曬太陽的同學較多，影響其他同學走路，希望加強教育。

5、值周值日工作上周檢查如下:周一：周二：周三：周四：周五：值周：值崗班：

1、班隊活動：高橋鎮(zhèn)中學第二次衛(wèi)生大掃除（各辦公室衛(wèi)生由辦公室負責人負責）。

2、對學生加強考風考紀教育：

（1）考試之前每班拿出八張桌子放在教室外面，要求學生將書包按一個方向擺放整齊。

（2）考試要保證所在的考場衛(wèi)生、整潔，將考試過程中產生的垃圾帶走，監(jiān)考教師監(jiān)督。

（3）考試結束之后凳子按統一要求擺放。

監(jiān)考教師必須保證每個考場的衛(wèi)生、紀律、安全并進行記錄，考試結束之后將記錄本帶回待考室。

3、第二次班主任會議準備：初一年級主題：

（1）、小組合作學習，一班、三班、六班、七班。

（2）怎么樣抓好學生的常規(guī)管理，二班、四班。

（3）、感恩教育心得，六班、八班。初二年級主題：

（1）小組合作學習，一班、三班、五班、七班。

（2）怎么樣預防學生的兩極分化（學習、行為、心理），二班、四班。

（3）感恩教育心得，五班、八班。初三年級主題：

（1）怎么樣抓細節(jié)養(yǎng)習慣提效率，一班、三班。

（2）怎么樣加強后進生的管理，二班、四班、六班。

（3）感恩教育心得，五班、八班。

（4）在學習壓力較大的情況下怎么樣加強學生的心理疏導，七班。

班主任必須在下周一教師例會前將總結交政教處蘇國華老師處，字數不少于1500字，要求手寫稿。

高橋鎮(zhèn)中學政教處20xx年11月11日高橋鎮(zhèn)中學學生考試情況記錄表時間地點。

科目語文學生排隊書包擺放考試紀律凳子擺放學生遲到衛(wèi)生情況數學英語科學社會思政注：

(1)各監(jiān)考教師記錄情況時一定要寫明班級、姓名。

(2)考試紀律指學生是否睡覺、是否違反考試紀律。是否作弊等。

來中學的第一周（匯總16篇）篇十三

首先，我認為，學習中不可忽略的一點，就是要學會分析自己的學習特點。像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂。但總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。因此，在這點上，我希望自己能在新學習里對待學習更認真，更有耐心。

其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的。學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光的一種極大地浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標，并且在短時間內達到這個小目標。然后在從小目標逐漸匯集成大目標。

最后，要有良好的人際關系。良好的人際關系是學習成功的關鍵之一。不僅要與同學，校友搞好人際關系，還要與各科老師搞好關系。同學之間要互幫互助。另外，我們班又來了幾個新同學，這是我展示良好的社交能力的一個重要機會，哈哈！所以，我這段時間，要好好注意自己的言行舉止嘍！我相信我一定能與他們搞好關系的。

步入了八年級，我也逐漸長大了，成為七年級的大姐姐，今后我們要在同一個校園里和睦相處，共同進步。

步入了八年級，學習科目也增多了，那么我就應該更加努力，付出更多。擠出更多的時間，只有這樣，才能跟上學習的腳步。

步入了八年級，我更喜歡這個學校。在學校里，可以學到更多知識，更深一步領略知識的樂趣。還可以和友好的同學們，和藹的老師們一起生活，共同進步。

來中學的第一周（匯總16篇）篇十四

我的第一周結束了，總結一下：上了課，查成績，治牙，建新博，讀了點書。

我又上了程班級老師的課，不明白為什么連續(xù)四個學期都見到他，就算名師也該有審美疲勞了。羅源也有四學期了，不過不同的是他是隔學期再見到的，他的文學、哲學、美學還是很有點聽頭的。我從他那開始看弗洛伊德和后現代的其它幾個思想家的。

成績讓我不高興的除了評論還有電視采編，那個陳變態(tài)是我一直看不慣的人，我不在意一個變態(tài)打出的分，高分反而讓我沒面子。她的變態(tài)之處相信我系的同學都領教了。一個花瓶，一個妖精，上課只會眨那單眼皮的女人。

新博里的敏思的博是用來放純原創(chuàng)的，博客之家的那個放周記，我可能只能一周上一次網了，真的不能太過分，大三下學期的人，可憐呀。

讀書，瀏覽了上學期末借的20本書，選了六本續(xù)借。讀了北大出的后現代交鋒從書中的《弗洛伊德與虛假記憶綜合癥》和《鮑德里亞與千禧年》。后面一本和傳播學有點關系，打算認真讀一下。

來中學的第一周（匯總16篇）篇十五

1、教師的工作熱情高漲，讓我看到了八中人對八中“擴模提質”的決心和信心。

2、各項工作有序開展，校園規(guī)范化管理從一開始就狠抓，這是非常了不起的進步，給大家點贊。

3、很多人做好本職工作的同時，努力去做份外之事，如：徐永勝老師半月內兩次帶領工人修路，還找來鏟車幫忙;陳海老師邊上課邊指揮工人載花草，布置校園等。給你們兩人點贊。

4、很多老師一改過去之常態(tài)，注重學生，關注學生，重激發(fā)學生的學習興趣。一周里，曾艷老師的工作最值得肯定，她的課堂相比之前已經進步特別大，基本杜絕了學生不認真聽課的現象，加油，曾老師;朱先計老師在七(2)班的教學也值得推崇，講練結合，不達標就不前進，這樣做的好處就是不會放棄任何一個學生，給朱老師點贊;在教學改革上，吳彩霞老師早有預謀，做好準備，從細處著手，把教學細節(jié)做實，我堅信，吳老師一定會在數學教學上取得新的突破!

5、本周里學校里最值得記憶的事是：八九年級的實驗班學習氛圍特別濃厚，同學們已經表現出了一種視學習如生命的氣勢，早晨的校園，書聲瑯瑯，隨處可見讀書的孩子，有的更是秉燭夜讀，放棄休息時間背英語，連中午的時間也不放過。這是班主任和科任老師嚴格要求和重點培養(yǎng)的結果，給你們點贊。

來中學的第一周（匯總16篇）篇十六

新的學期開始了，我們帶著激動地心情，從新的起點開始“奔跑”，尋找新的目標。新的班集體，新的同學，新的老師，一切都是那么的新鮮。開學第一周，我們班級中就發(fā)生了不少新鮮事。

我們的班級換了新老師。語文老師換成和藹可親的于老師，數學老師變成了幽默風趣的周老師，英語老師換成平易近人的楊老師，體育老師孫老師更特別，他的體育課有一個“獎勵”----一個人繞操場跑三圈，我可不想得到這樣的獎勵，所以體育課上我不敢調皮搗蛋。

新班級里還有幾個是一到四年級的“老”同學哩！大個子鄧明昊、機靈鬼許洪亮、插話大王陸昊、歷史迷李易航、小黑季海鵬，我可開心了。

一周來，我們班的新鮮兒事有很多，有空來我們班看看。