通過國旗下講話，我們可以向大家傳遞正能量和文明意識，倡導(dǎo)積極向上的社會氛圍。請大家閱讀以下的國旗下講話稿范文，一起感受對國家的贊美和祝愿。

世界氣象日學(xué)生國旗下講話稿（優(yōu)秀12篇）篇一

3月23日是世界氣象日，每年的氣象日都會圍繞一個(gè)主題，在全球開展相應(yīng)活動，并向各會員國政府和公眾進(jìn)行氣象宣傳教育。下面是本站小編給大家整理的世界氣象日學(xué)生。

僅供參考。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

在1951年3月23日，世界氣象組織第一屆大會上，原國際氣象組織就改組為世界氣象組織，成為政府間的國際氣象合作機(jī)構(gòu)，并與聯(lián)合國建立了關(guān)系。1960年6月世界氣象組織執(zhí)行理事會決定把每年的3月23日定為世界性的紀(jì)念日。每年的世界氣象日都確定一個(gè)主題，要求各成員國每年在這一天舉行慶祝活動，主要是為了使各國廣大群眾更好地了解世界氣象組織的活動情況以及氣象部門在經(jīng)濟(jì)和國防建設(shè)等方面所作出的卓越貢獻(xiàn)，推動氣象學(xué)在航空、航海、水利、農(nóng)業(yè)和人類其他活動方面的應(yīng)用。今年世界氣象日的主題是：氣候知識支持氣候行動。

垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護(hù)花草樹木，保持校園清潔等。以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

我的演講完畢，謝謝大家。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天：3月23日是世界氣象日，大家知道嗎?1960年6月世界氣象組織執(zhí)行理事會決定把每年的3月23日定為世界性的紀(jì)念日。每年的世界氣象日都確定一個(gè)主題，今年世界氣象日的主題是：氣候知識服務(wù)氣候行動。近20xx年來，由于全球氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨等氣候問題引發(fā)的自然災(zāi)害現(xiàn)象在遞增。雖然全球自然災(zāi)害造成的經(jīng)濟(jì)損失平均每年高達(dá)694億美元，而暴雨洪澇、臺風(fēng)和旱災(zāi)三項(xiàng)氣象災(zāi)害造成的損失就占其中的絕大部分。在我國氣象災(zāi)害占整個(gè)自然災(zāi)害的70%以上。面對這些恐懼的現(xiàn)象和驚人的數(shù)據(jù)，那我們應(yīng)該怎么做呢?樹上的小鳥即將出殼，為了讓它們和我們共享一片藍(lán)天，就從從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起吧。

在這里，對全校同學(xué)發(fā)出倡議：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中;珍惜每一粒糧食，吃飯時(shí)不亂扔飯菜，不剩飯剩菜;避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，愛護(hù)花草樹木，保持校園清潔等。只要大家動手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)，讓水長清，天長藍(lán)。

同學(xué)們，老師們：

大家好!每年的3月23日是世界氣象日。今年世界氣象日的主題是：。

眾所周知，地球是一個(gè)自然災(zāi)害頻繁的星球，而天氣、氣候?yàn)?zāi)害占到自然災(zāi)害的70%以上。據(jù)有關(guān)資料顯示，全球發(fā)生的重大氣象災(zāi)害比半個(gè)世紀(jì)前多了5倍，每年平均2.11億人受其危害，是受戰(zhàn)爭沖突影響人數(shù)的七倍。與氣象條件有關(guān)的水土流失、泥石流、滑坡、崩塌、地面沉降、森林和草原火災(zāi)、農(nóng)林草原病蟲害等生態(tài)環(huán)境災(zāi)害，更是帶給人們一次又一次的痛苦。在嚴(yán)重的天氣、氣候?yàn)?zāi)害面前，人類社會顯得極其脆弱;狂風(fēng)刮倒房屋;暴雨引起的洪澇淹沒農(nóng)田;長期干旱導(dǎo)致莊稼干枯、生畜渴死;高溫酷熱和低溫嚴(yán)寒造成病人增加、死亡率增高;雷電致人死傷和引起火災(zāi)。就說剛剛過去的冬天，發(fā)生在我國南方的雪災(zāi)是百年不遇的。盡管全球氣候還存在許多不確定性，但氣候使地球環(huán)境和人類社會變得更加脆弱，并嚴(yán)重影響世界經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展是顯而易見的。

地球上的每一種生物都有權(quán)利在地球上生存。這是生物多樣性的需要。我們不敢想象地球失去動物以后人類孤獨(dú)生存的情景，抑或，連人類都將不復(fù)存在。作為人類的普通一員，盡管我們或許已經(jīng)不能阻止這種情況的發(fā)生，但如果我們改變自己的生活方式來延緩全球氣候變暖，我們就能拯救地球上更多的生命。一些做法其實(shí)不難，只要我們有心去做，就能夠創(chuàng)造奇跡。

1、如果每次走出房間隨手關(guān)燈，動物們和他們的后代將會有一個(gè)更好的未來。

2、如果你把你家的電燈泡換成熒光燈甚至led燈，就等于道路減少了一百萬輛汽車排放的廢氣。

3、如果用冷水洗衣服的話，就相當(dāng)于節(jié)約了80%的能源，這樣可以避免北極熊居住地的變暖。

4、如果把我們的空凋溫度調(diào)低一些，就能減緩海象們家園的溫度上升。

5、如果我們家庭減少自駕，改乘公交車或搭便車，甚至步行或騎自行車，極地的動物就有更多的玩鬧之處。

6、如果我們購買更多的本地食物，更多的新鮮食物而不是速凍食品，我們就能省下更多的能源，拯救更多的動物。

7、如果你洗澡時(shí)能少用兩分鐘，一年下來水就能貯滿整個(gè)游泳池。

8、少用紙巾，改用手帕，我們可以減少對樹木的大量砍伐!

9、請?jiān)诖蛴〉臅r(shí)候用雙面打印，節(jié)約紙張就是節(jié)約資源和能源!

10、讓我們?nèi)シN樹吧，種大量的樹，種上百萬的樹吧。

最后，借用美國已故的肯尼迪總統(tǒng)的那句。

名言。

：myfellowamericans,asknotwhatyourcountrycandoforyou,askwhatyoucandoforyourcountry。我的美國同胞們，不要問你們的國家能為你們做些什么，而要問你們能為國家做些什么。我可以說，親愛的同學(xué)們，不要問地球能給與你們什么，而要問你們能給與地球什么。

世界氣象日學(xué)生國旗下講話稿（優(yōu)秀12篇）篇二

老師，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《節(jié)約用水，從自己做起》。

在我們?nèi)祟愘囉谏娴牡厍颍瑤缀鯙樗采w，但其一大半都是無法正常飲用的海水。所以，我們生活中的淡水只是地球這個(gè)大水缸其中的一勺水。

近些日子，在世界上阿根廷、越南，包括我國的西南地區(qū)都被干旱所困擾。我國西南地區(qū)有六七個(gè)月沒有下雨了，不光農(nóng)作物受害，當(dāng)?shù)鼐用窈蛯W(xué)校學(xué)生也過著天天連水都喝不著的日子。當(dāng)那一雙雙渴求水源的眼光出現(xiàn)在鏡頭前的時(shí)候，我不能不聯(lián)想到平日里那些浪費(fèi)水資源的行為：每次書法課過后，大家都拿著毛筆去廁所里涮，百分之七八十的同學(xué)不知道保護(hù)水資源，開開水龍頭，涮個(gè)沒完，好像想把毛筆洗成一支新的似的;還有，我每次放學(xué)，都會路過一個(gè)4s店，每次路過時(shí)，店里洗車的水龍頭嘩嘩的流著，白花花的水任意流到街道上。

如果用“水貴如油”來形容的話，那樣每人每天能節(jié)約一滴水，全球65億人節(jié)約出的水捐贈給災(zāi)區(qū)人民，又將是一比多么大的財(cái)富啊!

早在1977年聯(lián)合國就召開水會議，向全世界發(fā)出警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會危機(jī)，繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時(shí)代已經(jīng)過去，把水當(dāng)成寶貴資源的.時(shí)代已經(jīng)到來。

我國《水法》有明確規(guī)定：水資源屬于國家所有，即全民所有。世界各國也都規(guī)定，水是公共財(cái)產(chǎn)。因此，人人都應(yīng)當(dāng)具有公水意識。電資源也是十分珍貴的，凝聚著許多人的辛勤勞動。人人都應(yīng)愛護(hù)水，節(jié)約用水，反對污染水，浪費(fèi)水。

從我們身邊做起，如：淘米水、洗菜水可以澆花或涮拖把，涮碗拖把的水還可以沖馬桶。如果大家還不積極響應(yīng)起來，那么地球上最后一滴水很可能成為我們的眼淚。節(jié)約水資源，不但是我們現(xiàn)在的任務(wù)，而且是我們一個(gè)永久的任務(wù)。讓我們每一個(gè)人從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水吧!

我的演講完了，謝謝大家!

世界氣象日學(xué)生國旗下講話稿（優(yōu)秀12篇）篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

早上好!

每年10月16日是世界糧食日。

俗話說，民以食為天。每個(gè)人每天都要吃飯。但是，你們知道嗎?小餐桌，卻顯示著大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了一個(gè)人良好的整體形象。

你想擁有一個(gè)舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個(gè)高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動來積極響應(yīng)吧!

一、進(jìn)餐廳。

1.下課鈴響先洗手，然后在教室外集合，集合時(shí)做到快、靜、齊。

2.各班應(yīng)由任課老師或正副班主任帶領(lǐng)下進(jìn)餐廳就餐。

3.隊(duì)伍按規(guī)定路線行進(jìn)，不奔跑、不推擠，不說笑，上下樓梯靠右行，與別班隊(duì)伍交匯時(shí)自覺謙讓，聽從護(hù)導(dǎo)老師的安排。

二、進(jìn)餐。

1.在護(hù)導(dǎo)老師的指引下有序進(jìn)入餐廳，進(jìn)餐廳后服從餐廳內(nèi)護(hù)導(dǎo)老師的指揮下，依次在指定窗口安靜有序地領(lǐng)餐。

2.領(lǐng)餐后慢慢行走到指定餐桌就餐，不私自調(diào)換位置。

3.用餐時(shí)不咂嘴，不口含食物說話,也不要讓匙和筷碰到碗而發(fā)出聲音。

4.不要用匙和筷翻騰飯菜,不要挑出自己不吃的食物和佐料。

5.用餐時(shí),不要讓食物粘在匙和筷上。

6.用餐時(shí),不能咽的骨頭或魚刺,避開旁人包在紙上扔到垃圾桶。

7.用餐咳嗽或打噴嚏時(shí),把臉移開后用手或手帕捂著嘴,以免失禮。

8.用餐不要太快,也不要太慢,與別人統(tǒng)一步調(diào)。

9.自覺養(yǎng)成不偏食、不挑食、不浪費(fèi)的好習(xí)慣，以保證均衡營養(yǎng)，身體健康成長。

10.如果不小心打翻飯菜，應(yīng)自覺清理干凈。

11.飯、湯不夠吃，自覺有序排隊(duì)添加，端放小心。

12.長輩一起用餐時(shí),長輩先動筷子后晚輩才能動筷，等長輩放下湯匙和筷子以后再放下。

13.用餐后,及時(shí)清理餐桌，輕輕起身，小心端盤，以防把湯汁灑到別人身上;對準(zhǔn)殘飯桶倒掉吃剩飯菜，以防灑在外面;輕輕將餐盆、勺子、湯盆擺放整齊放在指定地方。

三、出餐廳。

1、用餐完畢，漱口洗手后自覺回到餐桌就坐，聽到護(hù)導(dǎo)老師命令再起身排隊(duì)。

2、隊(duì)伍整齊后，再在護(hù)導(dǎo)老師或班干部的帶領(lǐng)下輕聲慢步離開餐廳。

3、不將食物帶出餐廳邊走邊吃(水果允許在教室吃，但果皮等不亂扔)。

文明就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。請大家文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格。讓我們爭做一個(gè)文明用餐的揚(yáng)帆娃吧!

世界氣象日學(xué)生國旗下講話稿（優(yōu)秀12篇）篇四

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家上午好！今日我國旗下講話的主題是《華蜜人生，始于閱讀》。

在我們有限而短暫的一生中，大家總是想擁有最多且精彩的生活體驗(yàn)，最好還不必為旅途高額風(fēng)險(xiǎn)投保。這于現(xiàn)今科技有限的物質(zhì)世界，是根本不行能的。但，于精神世界，可以。飽覽書籍，遍嘗人生，讀思相隨，方可從心所欲。閱讀能帶給我們無盡的好處，比如：幫你樹立正確的三觀；幫你開拓視野，不再局限與小小生活中的一隅，我們常說的庸人自擾，其實(shí)就是書讀太少；讀書還可以賜予你現(xiàn)實(shí)生活中解決問題的方法，還能在潛移默化中提升你的氣質(zhì)和層次，讓你更加出眾；更上一層，讀書在幫你結(jié)識摯友、擴(kuò)大交際圈，體驗(yàn)群體生活，獲得他人關(guān)注與確定的同時(shí)，帶給我們的不僅是人氣，還有由內(nèi)而外的華蜜感，你的華蜜感，重不重要？為此，學(xué)校將本周起先舉辦主題為《華蜜人生，始于閱讀》的校內(nèi)讀書節(jié)活動，倡議全體師生主動閱讀，多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書，讓廣闊師生在濃郁的讀書氛圍中，開闊文化視野、培育審美情趣、增加人文底蘊(yùn)、提升核心素養(yǎng)。我們該如何閱讀？我且就拾人牙慧，簡潔說說一般的閱讀應(yīng)當(dāng)留意的`一些門道。首先，讀什么，適合我們閱讀的，說的詳細(xì)點(diǎn)，就是內(nèi)涵要深刻，語言要有力度，不能太浮躁也不能虛幻，所以說，校內(nèi)戀愛修仙玄幻穿越的種種，那是初中生小學(xué)生才樂于閱讀的，我信任，關(guān)于書籍的選擇大部分人都能把握的來。其次便是如何閱讀，充分挖掘你的剩余時(shí)間，再細(xì)心選擇相宜讀書的時(shí)段，只要讓自己養(yǎng)成每周甚至每天讀書的習(xí)慣就行，有追求的可以為自己制定讀書安排，不斷突破。詳細(xì)一本書的閱讀操作，各家各說，但總體是把握全局，主要是前言、書目、后記等，此后便專注于內(nèi)容的閱讀，初讀者較為仔細(xì)，過于細(xì)致速度較慢，肯定篇幅后，要有意識地徐緩相間，你要信任你有實(shí)力把握文章內(nèi)容，并逐步提高你的閱讀效率。閱讀的時(shí)候難免遇到晦澀難懂的語句，最好多讀幾遍，書讀百遍其義自見，如若不現(xiàn)，做個(gè)記號，待回頭再看，若實(shí)在晦澀難懂，你還有老師，也可以向身邊酷愛閱讀的同學(xué)討教閱歷。往后形成自己閱讀習(xí)慣。最終，閱讀筆記，你可以選擇任何與閱讀感受有關(guān)的話題，不用過重的儀式感，想到什么就登記來，記在自己喜愛的小本子上，或者你也可以由他家之言抒己異同，方式多樣，角度多種，多線型放射，極你所能。不讀書，你不知道聯(lián)合國教科文組織公布的人類一百多年來深以為然的理論和方法有1500多項(xiàng)是完全錯(cuò)誤的；你不知道中國哲學(xué)的博大精深，思維力氣、精神力氣對個(gè)人乃至萬物的奇跡影響；你不知道支付寶微信將不會再是唯一的電子支付方式，任何被授權(quán)的物件、部位等都可以成為下一個(gè)以“空付”為時(shí)代主流的支付憑證。你不知道比金字塔更神奇的巨石陣，不知道連光甚至電磁波也逃脫不了的巨大引力天體——黑洞，不知道我們的世界不只有三維，四維，五維、六維以至n維空間，可能就在不久的將來……你眼前的世界是何其之大，虛實(shí)相生、動靜結(jié)合，不知你看到了什么？最終，借余秋雨先生的話作為結(jié)尾：閱讀的最大理由是想擺脫平凡，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平凡的困擾。

世界氣象日學(xué)生國旗下講話稿（優(yōu)秀12篇）篇五

同學(xué)們，老師們：

大家好! 每年的3月23日是世界氣象日。今年世界氣象日的主題是：xxx。

眾所周知，地球是一個(gè)自然災(zāi)害頻繁的星球，而天氣、氣候?yàn)?zāi)害占到自然災(zāi)害的70%以上。據(jù)有關(guān)資料顯示，全球發(fā)生的重大氣象災(zāi)害比半個(gè)世紀(jì)前多了5倍，每年平均2.11億人受其危害，是受戰(zhàn)爭沖突影響人數(shù)的七倍。與氣象條件有關(guān)的水土流失、泥石流、滑坡、崩塌、地面沉降、森林和草原火災(zāi)、農(nóng)林草原病蟲害等生態(tài)環(huán)境災(zāi)害，更是帶給人們一次又一次的痛苦。在嚴(yán)重的天氣、氣候?yàn)?zāi)害面前，人類社會顯得極其脆弱;狂風(fēng)刮倒房屋;暴雨引起的洪澇淹沒農(nóng)田;長期干旱導(dǎo)致莊稼干枯、生畜渴死;高溫酷熱和低溫嚴(yán)寒造成病人增加、死亡率增高;雷電致人死傷和引起火災(zāi)。就說剛剛過去的冬天，發(fā)生在我國南方的雪災(zāi)是百年不遇的。盡管全球氣候還存在許多不確定性，但氣候使地球環(huán)境和人類社會變得更加脆弱，并嚴(yán)重影響世界經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展是顯而易見的。

地球上的每一種生物都有權(quán)利在地球上生存。這是生物多樣性的需要。我們不敢想象地球失去動物以后人類孤獨(dú)生存的情景，抑或，連人類都將不復(fù)存在。作為人類的普通一員，盡管我們或許已經(jīng)不能阻止這種情況的發(fā)生，但如果我們改變自己的生活方式來延緩全球氣候變暖，我們就能拯救地球上更多的生命。一些做法其實(shí)不難，只要我們有心去做，就能夠創(chuàng)造奇跡。

1、如果每次走出房間隨手關(guān)燈，動物們和他們的后代將會有一個(gè)更好的未來。

2、如果你把你家的電燈泡換成熒光燈甚至led燈，就等于道路減少了一百萬輛汽車排放的廢氣。

3、如果用冷水洗衣服的話，就相當(dāng)于節(jié)約了80%的能源，這樣可以避免北極熊居住地的變暖。

4、如果把我們的空凋溫度調(diào)低一些，就能減緩海象們家園的溫度上升。

5、如果我們家庭減少自駕，改乘公交車或搭便車，甚至步行或騎自行車，極地的動物就有更多的玩鬧之處。

6、如果我們購買更多的本地食物，更多的新鮮食物而不是速凍食品，我們就能省下更多的能源，拯救更多的動物。

7、如果你洗澡時(shí)能少用兩分鐘，一年下來水就能貯滿整個(gè)游泳池。

8、少用紙巾，改用手帕，我們可以減少對樹木的大量砍伐!

9、請?jiān)诖蛴〉臅r(shí)候用雙面打印，節(jié)約紙張就是節(jié)約資源和能源!

10、讓我們?nèi)シN樹吧，種大量的樹，種上百萬的樹吧。

最后，借用美國已故的肯尼迪總統(tǒng)的那句名言：my fellow americans, ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country。我的美國同胞們，不要問你們的國家能為你們做些什么，而要問你們能為國家做些什么。 我可以說，親愛的同學(xué)們，不要問地球能給與你們什么，而要問你們能給與地球什么。

世界氣象日學(xué)生國旗下講話稿（優(yōu)秀12篇）篇六

親愛的老師同學(xué)們：

大家好！今天演講的主題是《世界精彩―我聽到》每年的.3月3日據(jù)有關(guān)部門提供的資料顯示，目前中國有耳聾的殘疾人達(dá)20xx萬人。其中耳聾兒童可達(dá)100多萬。因此青少年聽力健康保護(hù)，引起了全社會的高度重視。

引起聽力障礙的主要原因有：遺傳因素；藥物，特別是慶大霉素，它是造成中霉性兒聾的主要藥品，我們同學(xué)應(yīng)當(dāng)慎重用此類藥物；噪音；感染與疾病；外傷與精神及情緒，精神緊張、壓力過大及情緒激動可使聽力短期內(nèi)下降，造成突發(fā)性耳聾。

同學(xué)們我們了解了這些原因，從現(xiàn)在起就應(yīng)學(xué)會科學(xué)護(hù)耳，保護(hù)聽力。因?yàn)閹缀跛羞@些導(dǎo)致聽力損傷的因素都是可以預(yù)防的，但由于沒有得到足夠的重視，有聽力損傷的人越來越多。

我們在日常的生活和學(xué)習(xí)中，應(yīng)做到：

1.保持良好的精神狀態(tài)：積極參加社會活動，保持樂觀向上、不急不躁的情緒。

2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣：調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物，切忌長期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類食品，切忌暴飲暴食。

4.遠(yuǎn)離噪音：聽收音機(jī)或耳麥的時(shí)間不宜過長，音量不宜過高。

5.經(jīng)常按摩耳朵：比如按摩耳背，捏耳垂。

6.不要隨便掏耳朵：掏耳朵時(shí)如果用力不當(dāng)容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意，掏耳勺還會傷及鼓膜或聽小骨，造成鼓膜穿孔，影響聽力。

同學(xué)們今年我校的“愛耳日”口號是“世界精彩――我聽到”讓我們一起珍惜健康，享受美好生活，迎接精彩的上海世博會。

世界氣象日學(xué)生國旗下講話稿（優(yōu)秀12篇）篇七

尊敬的老師，親愛同學(xué)們：

大家好!今天我國旗下講話的題目是：珍惜生命之水。

大家是否知道，假如一個(gè)人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過不了一星期就可能死亡。因此，許多水利學(xué)家形容“水是農(nóng)業(yè)的命脈，是工業(yè)的血液，是生命的源泉”。對于地球上的所有生靈來說，離開了水就意味著疾病、饑餓和死亡。“民以食為天，食以水為先”足以說明水的重要。

有人會說，水——取之不盡，用之不竭，我們把水龍頭一擰，自來水就嘩嘩地流出來了。可你知道嗎?我國人均淡水量僅為世界人均水平的四分之一，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多個(gè)城市中，有近400個(gè)城市缺水，110多座城市嚴(yán)重缺水。更加可怕的是，很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。

本周六是3月22日，是一個(gè)非常重要的日子，那就是“世界水日”。每年這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水。作為小學(xué)生，在日常生活中，我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時(shí)可以把水開小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地……我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。

同學(xué)們，為了還世界一份恬淡與自然，在3月22日“世界水日”即將到來之際，讓我們樹立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣，不但自己節(jié)約用水，還要監(jiān)督我們身邊的人，用我們的實(shí)際行動來珍愛生命之水，讓我們的家園永遠(yuǎn)碧水藍(lán)天。

謝謝!

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世界氣象日學(xué)生國旗下講話稿（優(yōu)秀12篇）篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

今天是什么日子?每年的10月16日是“世界糧食日”，每年“世界糧食日”所在的周為“愛惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周”。為什么要定出個(gè)“世界糧食節(jié)”來?為什么還要有個(gè)“愛惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周”?難道我們的糧食不夠吃嗎?是!我國是農(nóng)業(yè)大國，雖然糧食最近幾年均增產(chǎn)，但是人均糧食占有量長期處于較低的低水平。我們國家不斷人口增長，耕地面積逐年減少，在今后相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi)，我國糧食的供需仍將在緊張中度過，我國已經(jīng)成為世界上最大的糧食進(jìn)口國。

有一位小朋友對奶奶做得很多事情總是看不慣的。他在一篇作文里是這么說得：奶奶是個(gè)很節(jié)儉的老人。節(jié)儉是好事，但我覺得她節(jié)儉得有點(diǎn)近乎摳，無法理解。一次，燒飯的時(shí)候，她不小心把米撒了點(diǎn)在地上，我就順手準(zhǔn)備掃掉。我腰還沒彎下去，只見一只滿是皺紋的手擋著我，我愣在那不知道為什么?這時(shí)，奶奶開口了:不要掃掉，撿起來洗洗，浪費(fèi)可惜。我說已經(jīng)臟了，反正就一點(diǎn)點(diǎn)，算了吧。奶奶可不理會我，自己佝僂著身體，蹲在地上慢慢地拾著，每拾起一點(diǎn)就用嘴巴對著吹吹，很專注地，仿佛掉在地上的不是米，而是她的寶貝樣。等到全部拾好后，再用臉盆裝著用清水一遍一遍的洗，看她洗完端著米出來，臉上露著孩子般開心的笑，嘴里還自言自語:看看，多干凈，還不一樣吃嘛，你們……我聽懂了她未說完的話是什么意思，但我依然是不已為然的搖著頭。而奶奶露出了燦爛的笑臉。還有，我們家的電飯褒燒飯總是會在下面結(jié)鍋巴，所以每次都有很多飯不能吃。我總是把這些鍋巴倒掉的，有次被奶奶看見了，她老人家又開始了對我的節(jié)約教育。我不服氣說:"這都不能吃呀?干嗎不能倒掉?奶奶也不搭理我，從我手上接過電飯褒，然后倒了些開水在里面，泡了一會兒，就見她開始用小勺把那些鍋巴，一點(diǎn)一點(diǎn)地刮出來，然后放進(jìn)自己的嘴里。天哪，我真的是服了她老人家。我半開玩笑地對奶奶說:"奶奶，你真會動腦筋呀”。奶奶聽了我的話，不好意思地對我說:"我知道你心里是怎么想的，不過我們老人家是經(jīng)歷了饑荒歲月的，知道糧食的寶貴，我不是小氣，只是覺得這樣真的很浪費(fèi)。我在心里有點(diǎn)改變了對奶奶的看法，但是我覺得這樣吃對身體有害，我依然不贊同，但又沒有辦法讓奶奶也改變她的做法，于是和媽媽商量，換了個(gè)新的電飯褒。

也許這位奶奶說得對，我們這代人沒有經(jīng)歷饑荒，不能理解他們的想法吧。但是我們也不象奶奶想得那樣，就知道浪費(fèi)，不知道珍惜。我國每年有許多貧困地區(qū)、受災(zāi)地區(qū)的老人、小孩沒飯吃，要靠國家救濟(jì)，要靠大家?guī)椭Ｎ覀儑疫€要花費(fèi)巨額外匯去進(jìn)口糧食，糧食確實(shí)是寶貴的呀。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這曾經(jīng)是我們從小就會背誦的詩句。我們不會忘卻了這首詩的精髓。但是，看看我們食堂的餐廳里，各種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象依然比比皆是。有的同學(xué)很是挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學(xué)光想買零食，不想吃飯;有的同學(xué)著急去玩，盛飯的時(shí)候，走路慌張就把飯粒灑在地上!有的同學(xué)一邊吃一邊還在打鬧……這些都是在浪費(fèi)糧食!也許你并不覺得自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，可是，如果你浪費(fèi)這一點(diǎn)，他浪費(fèi)這一點(diǎn)，大家都浪費(fèi)這一點(diǎn)，那就是一個(gè)驚人的損失了!

國家教委早在1991年10月10日發(fā)出關(guān)于教育系統(tǒng)認(rèn)真開展愛惜糧食、節(jié)約糧食教育活動的通知，通知指出：在不少學(xué)生中，節(jié)約糧食的觀念十分淡薄。這不僅反映了不少青少年學(xué)生和兒童不懂得珍惜人民群眾的勞動果實(shí)，而且也直接反映出他們在思想品德方面存在的嚴(yán)重缺陷。為此，各級教育行政部門和各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，一定要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，高度重視這一問題，要把節(jié)約、愛惜糧食的教育活動，作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，長期抓下去，并努力抓出成效。教育學(xué)生樹立“節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥”的觀念，培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

所以，我們要愛惜糧食、節(jié)約糧食。它也是“養(yǎng)成良好習(xí)慣”的一個(gè)重要的方面，也是我們創(chuàng)建“綠色學(xué)校”、創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)校”的實(shí)際行動，同學(xué)們，你想做個(gè)文明的小學(xué)生嗎?那就從文明就餐、節(jié)約糧食開始吧!其實(shí)節(jié)約糧食，做起來很簡單：吃飯時(shí)，吃多少盛多少，不要剩飯菜;吃飯的時(shí)候，也要集中注意力，認(rèn)真吃飯，不挑食。無論爸爸媽媽給我們吃的，還是學(xué)校里的飯菜，我們都要把肚子吃飽，吃飽才有利于我們身體成長的。為了自己的健康，我們都要通通吃掉它!

我們要樹立節(jié)約意識。愛糧、惜糧、節(jié)糧，不能是空洞口號，它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”的風(fēng)尚不僅過去需要、現(xiàn)在仍然需要。我們的糧食遠(yuǎn)未充裕，我們沒有糟蹋糧食的權(quán)力，也沒有糟蹋糧食的條件。希望前面我提到的那些浪費(fèi)現(xiàn)象不再發(fā)生。

我們要發(fā)掘節(jié)約潛力。我們雖然不種田、不產(chǎn)糧，但節(jié)約糧食也相當(dāng)于種了糧食。我們的一張張餐桌就相當(dāng)于一方方糧田，除了吃進(jìn)肚子里的糧食外，不浪費(fèi)一粒糧食。

我們要強(qiáng)化節(jié)約行為。不管在家里還是在學(xué)校里，都不能浪費(fèi)糧食。吃多少，燒多少;吃多少，盛多少;不偏食，不挑食;少吃零食，買了就要吃完，不隨手扔掉……。對浪費(fèi)的現(xiàn)象，我們要堅(jiān)決反對，堅(jiān)決抵制。只要我們牢記“節(jié)約”，就會養(yǎng)成良好的`習(xí)慣。

同學(xué)們，讓我們從今天開始，做一名愛惜糧食，節(jié)約糧食的好學(xué)生吧!

謝謝大家！

世界氣象日學(xué)生國旗下講話稿（優(yōu)秀12篇）篇九

世界氣象日學(xué)生國旗下講話稿（優(yōu)秀12篇）篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天國旗下講話的主題是《熱愛科學(xué)、敢于創(chuàng)新》。

說起科學(xué)，同學(xué)們一定會想，我們只是小學(xué)生，科學(xué)離我們也太遠(yuǎn)了。其實(shí)，科學(xué)就在我們的身邊。

其實(shí)許多日常用品，我們在使用的時(shí)候往往覺得理所當(dāng)然，殊不知它的背后藏著巧妙的構(gòu)思。科學(xué)給我們帶來的變化是巨大的，做為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該熱愛科學(xué)，積極的學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識。

一個(gè)蘋果熟了，落到了地上，這個(gè)正常的現(xiàn)象卻引起了牛頓的思考。為什么蘋果會往地上落而不是往天上去呢?最終，通過大量的實(shí)驗(yàn)，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，成為舉世聞名的大科學(xué)家。這個(gè)故事大家都很熟悉，它也給了我們這樣的啟示：科學(xué)無處不在，缺乏的只是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和勇于探索的精神。

同學(xué)們，當(dāng)你的腦海里閃現(xiàn)出了智慧的火花，請一定不要讓它稍縱即逝。當(dāng)靈光一閃時(shí)，立刻動手試一試。說不準(zhǔn)，你就是未來的科學(xué)家發(fā)明家呢!

此外，多看一些科普書籍、報(bào)刊，積極動手做各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫科學(xué)小論文等。長此下去，能夠培養(yǎng)我們對科學(xué)的興趣，并且擁有豐富的科學(xué)知識。

親愛的同學(xué)們，讓我們增強(qiáng)自己的創(chuàng)新意識，提高自己的創(chuàng)新本領(lǐng)，真正成為勤于思考、熱愛科學(xué)的好少年!

世界氣象日學(xué)生國旗下講話稿（優(yōu)秀12篇）篇十一

老師們、同學(xué)們：

早上好！今天我國旗下講話的題目是《愛惜糧食從我做起》。

同學(xué)們，你們知道嗎？每年的10月16日是“世界糧食日”。而我們中國，為解決目前糧食浪費(fèi)嚴(yán)重的問題，也發(fā)出通知，在全國范圍內(nèi)開展“愛惜糧食、節(jié)約糧食”的活動，特別是在10月16日“世界糧食日”所在的這一個(gè)星期時(shí)間里都是全國“愛惜糧食、節(jié)約糧食”的宣傳周。

相信我們大家都通過唐代大詩人李紳的古詩《憫農(nóng)》了解到農(nóng)民耕種的辛苦：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”可同學(xué)們有所不知，其實(shí)要把地里的禾苗加工成我們每天碗里香噴噴的米飯，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不光是農(nóng)民們在田地里頭頂烈日、拋灑汗水地勞作啊！糧食從播種、收割到加工成成品糧，這其中至少要經(jīng)過20道工序，這得需要有多少農(nóng)民和工人為此付出心血呀！正因?yàn)槿绱耍恳涣＜Z食我們都必須要珍惜。

同學(xué)們，勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。我希望我們?nèi)袑W(xué)的每一位同學(xué)和老師，把每一天都當(dāng)做“世界糧食日”，把每一周都作為“愛惜糧食、節(jié)約糧食”的宣傳周，在以后的每一餐里都愛惜糧食，同時(shí)能告誡身邊的人節(jié)約糧食，人人從自己做起，個(gè)個(gè)養(yǎng)成愛糧節(jié)糧的好習(xí)慣。

建議大家做到以下幾點(diǎn)：

1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。

2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。

3、吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。

4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止，盡力減少浪費(fèi)。

5、做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。

6、不偏食，不挑食。

7、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

我的講話完了，謝謝大家！

世界氣象日學(xué)生國旗下講話稿（優(yōu)秀12篇）篇十二

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

家是什么?年輕人說：家是甜蜜的吻、熱烈的擁抱、柔情似水的情話和思念時(shí)的擁抱。家是什么?中年人說：家是港灣，能停泊萬噸巨輪也能棲息獨(dú)木小舟。家是什么?老年人說：家是黃昏湖邊的攙扶，家是燈下互相剪去絲絲白發(fā)。是白頭偕老的浪漫旅程。

家是什么?千萬個(gè)人有千萬個(gè)說法。家是什么?家是一付重?fù)?dān)，家是一份責(zé)任;家是彼此的真誠相待，家更是能夠白頭偕老的慢慢旅程。家是人生的驛站，是避風(fēng)的港灣。家又是一個(gè)充滿親情的地方，無論你是在天涯海角，只要一想到家，就會有一種親情感回蕩在心頭，在生活中，人們總是在身心疲憊的時(shí)候走進(jìn)家門，在家里經(jīng)過休息、充電。然后再精神煥發(fā)地邁出家門，奔向那豐富多彩的人生。所以，家不但能讓你享受到人生的快樂，更可以給你前行的勇氣和力量。當(dāng)陽光普照的時(shí)候，人們可以無憂無慮地走南闖北，為事業(yè)奔波，與朋友舉杯暢飲。然而，當(dāng)夜晚來臨的時(shí)候，人們最需要的也許就是家，因?yàn)槟抢镉杏H情，那里有溫暖，那里更有那屬于我們自己的港灣。

所以我想，家是大千世界的縮影，也是最能考驗(yàn)一個(gè)人責(zé)任感的圣壇。是一種文化;家是一種情懷。孤獨(dú)時(shí)，家是黑夜里的北斗，是沙漠中的綠洲。雖然可望而不可及，卻帶給你無限的遐思與慰藉。"烽火連三月，家書抵萬金"，詩圣杜甫早已道出了對"家"的牽掛。

家是一個(gè)避風(fēng)港也是一個(gè)加油站，只有經(jīng)營好了家,人才是幸福的每個(gè)人都渴望一個(gè)溫暖的家。一個(gè)幸福的家庭，需要用辛勤的汗水來培養(yǎng);用無私的付出來哺育;然后才能像春草一樣茁壯地生長。一旦失去了愛的滋養(yǎng)，再穩(wěn)固的家庭也會很快地風(fēng)化。愛的力量有時(shí)候會很巨大，有時(shí)候也會很脆弱。就看你是否以心血來澆灌。如果你還沒有準(zhǔn)備好，就請你先不要撕下走進(jìn)家庭的門票。如果你沒有愛自己也愛他人的能力，就請你不要構(gòu)造家庭的地基。美麗的鮮花可以裝扮成一個(gè)幸福的家庭可以溫暖人的一生。愿有情人終成眷屬，愿有家的人都幸福。