寫一篇優秀的作文是我們對自己思想和表達能力的一種挑戰。以下是一些優秀作文的片段摘錄，讓我們一起欣賞這些令人欽佩的文字之美。

總想為您唱支歌（模板15篇）篇一

第一次看見你的時候，是開學的第一天。那一天，班上的每個人對我來說，都是陌生的。但是，望著你，那種陌生感似乎躲藏了起來。因為，你的目光里透露著對明天的期待以及想趕快記住每個人的急切。

那目光，深深震撼了我，使我也漸漸開始期待這個新的班集體。，讓剎那間的相遇成為永恒，永遠難忘。

開學以后，面對第一次考試，我失敗了。我的心情低落到了極點。上課開始分心，作業也沒有完成好。一切的一切，都仿佛在那一次考試后靜止了。就像時間一樣，一點一點地流逝，再也找不回來。你似乎意識到了什么，把我叫到了外面。

你焦急而無可奈何地望著我。我的心瞬間被觸動了一下，僅僅一下，我便沒有了那些華麗的理由。我低著頭，不敢看你。你溫柔地說：“一個人若是還能掙扎，還能奮斗，還能抵抗，無論遇到什么事都不可怕。但若只能坐在那里等著，那就太可怕了。我這么說，你明白了嗎？”

我沉思著。你又繼續說：“失敗一次并不可怕，可怕的是你就此放棄了，我相信你能行，只是你還沒有找到對的方向。”我抬頭，望著你，你的目光溫暖地照耀了我喑啞的時光。，讓記憶的浪花時刻沉淀，時刻流淌。

午后的陽光靜靜流淌著，樹葉在耳畔沙沙作響，鐘聲顫巍巍地飄向遠方。我坐在教室里，你站在講臺上，熟悉的場景，美妙的旋律，仿佛又真實地出現在我的面前。

課堂上，你會微笑地掠過每個人，仿佛能夠看透我們的心靈。用最真摯的`情感鼓勵我們。你的目光是那悠悠的小橋，橋的一端連著現實，一端連著希望和夢想。你的目光是那風箏上的線，無論我飛得再高再遠，生命的根總是系在大地上。

歲月記錄著我們的成長，當然成長也在我們的青蔥年華里留下印記。永遠忘不了那一雙陪著我一起奮斗的疲憊卻充滿愛的眼睛；永遠忘不了您那關切的話語，更忘不了您那溫暖的目光。

夕陽下落，剪影斑駁，舊舊的圍墻外頭，悄悄圍起未來的輪廓……。

一支只關于你的歌；一支關于目光的歌那歌永遠溫存于你我之間。

總想為您唱支歌（模板15篇）篇二

天空，墨色點點，映照著你腳下淡淡的藍。四下，歡聲陣陣，掩不住你內心的歌。站在跑道上，你驕傲地喊出你是劉翔——中國人。

全場肅靜下來了，星星偶然閃現，一張張屏息的臉上仿佛期待著第一聲的天籟。事實也不錯，全場等待著的是你锃亮跑鞋下舞動起的勝利歡歌。預備鈴響起了，鏡頭掃過一張張面龐，緊張、期待、渴望，無論你我，如出一轍，卻忽略了你微微上揚的嘴角所暗示的自信。

少了歡慶聲，“嗚……嗚”的抱憾之音回響、盤旋在了大邱的墨空下。終點來得太快又如此之慢，你被落后到了第三，咬牙不甘的你想進前卻是它的冷眼旁觀。你笑著披上了國旗，笑著向觀眾示意，望望倒下的欄架，你笑著收了收眼眶間的濕潤。

為零四年雅典的登頂你躍起的那一瞬是光榮“掌聲雷動心潮翻涌這是開始不是最終。”為零六年洛桑的超越12秒88亮起的那一刻是光輝歲月“天地間任我展翅高飛誰說那是天真的預言風中揮舞狂亂的雙手寫下燦爛的詩篇。”為零八年北京的遺憾你黯然退場的那一面是neversaynever“iwillneversaynever！iwillfighttillforever！”直到一一年大邱的意外你展露笑顏的那一次是倔強“我和我最后的倔強握緊雙手絕對不放下一站是不是天堂就算失望不能絕望。”

每一夜每一次每一個主角每一個都是你。

總想為您唱支歌（模板15篇）篇三

有人怨你，亡了家國，使百姓失去了棲身之所；也有人罵你。亡國之君；更有人愛不釋手地捧讀你的詩篇，為你的人生落淚，為你的才華折服，徜徉在你曠世的才情中，我總想為你唱首歌。

你本無心天下霸業，剛即位，便向宋太祖稱自己“惟堅巨節，上奉天朝”。但卻被責任夾住本應鮮活的人生；你本有滿腹才情，卻偏為“圣明”“英明”綁住了手腳；你本想做個詞人，卻偏生活在帝王之家。你也許是累了吧，累到不想申辯，累到不想掙扎，于是便“鳳閣龍樓連霄漢，玉樹瓊枝做煙蘿。”夜認夜歌舞升平，日夜飲酒作詞，你自甘墮落，做起了別人所不齒的昏庸帝王。

“江南江北舊家鄉，三十年來夢一場。吳苑宮闈今冷落，廣陵臺殿已荒涼”。我仿佛看見了李煜被押解北上的渡口，回首遙望故都石城，淚如泉涌，口中輕輕念，眼中全是悲哀。在此時，多么想去為你唱一首溫暖的歌，去縫補你那顆支離破碎的心。

即使是在萬人唾棄中你始終沒有放棄你的詩，你的詞。敵軍已兵臨城下，你無怨無悔，因為一路走來，你有詩詞做伴，你不再與孤單為伍，與寂寞為伴。

你的才思，你的幽情，為詩韻的海洋注入新的江河，你說過“夢里不知身是客，一晌貪歡”那杯“賜”給你的毒酒還夾雜著說不出的酸澀。

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總想為您唱支歌（模板15篇）篇四

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的總想為您唱支歌中考作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

遠方有我的希望，碩果的'芳香足以讓我神往，我努力學習，想讓自己永遠不會辜負您的希望，而這過程中，您……您做出的努力甚至比我還多。依然清楚記得冬夜里的那個身影，站在校門外，在人群中尋找自己的女兒，臉上的表情總由焦急變為開心；依然記得那些天還微亮就在廚房里忙碌的身影，精心地為我準備早餐，并督促我一定要吃完再上學，依然記得……對于您，我記得的太多。我想把這些想成一首歌，歌詞里包括您付出的種種辛勞。

風在雨中走，愛在心中流。無數個雨天，您跟著風在雨中穿梭，為我送上雨衣，依然記得您那濕漉漉的留海，并且水滴不斷滴下。那是一股愛，流淌于我心目中。我想為您唱這支熟悉的歌，唱出您對我的愛，唱出那永不變的愛。

生命因希望而燦爛；歲月也因希望而蔥蘢。無數次的失敗之后，您總會鼓勵我，讓我不要對自己失去希望，讓我生活在希望之中。這之中當然也包含了您對我的希望。因此，我想為您唱支歌，唱出希望，讓我們都擁有燦爛的生命，都擁有蔥蘢的歲月。

我想為您唱支歌，唱出我心目中對您的愛，唱出我們之間的所有，所有。

打開裝滿記憶的抽屜，那些無數個回憶在我的腦海中翻騰，我忘不了那一切。媽媽的愛，媽媽的年輕的笑，媽媽所付出的種種辛勞，媽媽永遠給予我希望，媽媽永遠燦爛的生命，永遠蔥蘢的歲月……我要為媽媽唱首歌，這些就是歌詞，媽媽，總想為您唱支歌。

我將帶著媽媽給予的一切，在生活的道路上快樂的行走，唱著那首我總想為您唱的熟悉的歌。

總想為您唱支歌（模板15篇）篇五

你是我心中永遠的昭君。

你默默地成長，無聲地美麗。世俗中，你卻依然凈如清水。只因生在那動亂的年代，只因活在那污濁的宮廷，你的命運，又是另一番風景。

曉系羅裳輕點眉，系的是酸，點的是苦。你無奈，你悲傷，可是你卻毅然選擇了另一個國度。只因你美，你美得義無反顧、傾城傾國。于是，讓你的美去包容那無止息的戰爭，讓你的美在遠征的路上筑一道無形的城墻來抵御匈奴的侵擾。

國破山河碎，城不春，草愈深。此時此刻，只有你才是漢家的春天。如果你流淚，也一定流得心甘情愿，心甘情愿為漢朝江山下一場春雨。

你踏上了去北方邊塞的隊伍。回首，向你凝眸的遠方告別；再回首，殘陽如血，城墻正被風沙湮沒在離別的視線里，漸行漸遠。你真的要遠行了，昭君，去完成你的使命，以你一生的時光為代價，捍衛你曾經深深依賴的江山。

你一定流過淚，畢竟你也是一個有愛恨有情愁的女子。

滾滾黃沙，卷不走你的節操，卷不走你的胸襟和氣度。你以你瘦削的肩膀，擔起了整個國家的危亡；你用你如風的背影，書寫了歷史的血淚。

你像是開在大漠里的花，凄美得催淚。你愛得那么深，愛你曾經生活過的故土，即使那風沙阻擋了你回家的路，卻依然“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

我，為你在邊塞默默逝去的年華，用我穿越千年的聲音，為你唱一支歌，訴說我對你在塵埃里仰望花朵般的歌唱。

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總想為您唱支歌（模板15篇）篇六

夕陽下，總有你的身影。

不知為什么，在這個時候想起您，把您寫進我的故事，也許，是因為你的辛勞。

爺爺，我能懂您的意思，您的話，我會牢記在心。您放心，我們不會不要您，等過年把房子裝修好了，我們就把您從老家接過來，您永遠是我們最親最愛的人。一家人，就應該團團圓圓的。您辛苦了一輩子，應該享受兒孫繞膝的幸福了！

因為黃昏里你的背影是那么的美。

總想為您唱支歌（模板15篇）篇七

夕陽下，總有你的身影。

不知為什么，在這個時候想起您，把您寫進我的故事，也許，是因為你的辛勞。

那天，您把我叫到身邊，一臉的嚴肅，我知道您有很多話要跟我講。縱使我是滿心的不安，但我依然靜靜的聽著，因為我知道，您也有你的憂慮。我坐著，您看著我，說：“女孩子長大了，要懂事，要多幫媽媽做家務，人長這么大，不能老鬧脾氣，父母養你也不容易，你要孝順。好好學習，考上個好大學，我臉上也有光啊！”不加修飾的言語，我聽著，心里一陣酸。您又開始抽煙了，但我并沒阻止，我想，這樣您心里可能會舒服些。這是我給您的一次特權。您知道，我有多討厭抽煙的人，這是唯一一次的例外。您繼續說著，越說越沉重，我聽著，卻不敢再正視您。您煙頭飛舞的裊裊青煙，仿佛是一條剪不斷的愁緒，綿延著……。

爺爺，我能懂您的意思，您的話，我會牢記在心。您放心，我們不會不要您，等過年把房子裝修好了，我們就把您從老家接過來，您永遠是我們最親最愛的人。一家人，就應該團團圓圓的。您辛苦了一輩子，應該享受兒孫繞膝的幸福了！

夕陽向西緩緩地退著，像個俏麗的少女一樣溫存、恬靜。我站在窗前，腦海里全是遠方的您。此刻，您是否正在回家的路上，帶著那份滿足的笑容，挑著菜籃，與落日同行；是否正坐在陽臺的藤椅上，沐浴著夕照，把衣服疊得方方正正……。

總想為您唱支歌（模板15篇）篇八

淺吟清唱的吉他，是你喃喃的囈語;丁丁冬冬的揚琴，是你滿腹的心事。我總是在找，尋找一首最適合你的歌。

——題記。

時光總是偷偷地走，卻沒有再偷偷地回來過，后知后覺的我們才發現在青春這堵墻上已經有了華麗的色彩，已變得凹凸有致。

在時間的河流中，始終都有你的陪伴。

那時候你還年輕，站在三尺講臺上，鏗鏘有力地將自己介紹給了臺下一個個單純的孩子。那時你仍年輕，臺下的孩子們長個子了有了脾氣，你只是揉了揉腦袋，繼而有條不紊地講你的大道理。那時候你還不老，你手持教鞭，早已沒了當初的羞澀與稚嫩，更多的是一份睿智和沉穩。

可是現在，你老了，真的老了。

鬢角的白發被你刻意地隱藏起來，明亮的眼睛也變得渾濁，被粉筆侵蝕多年的手上布滿了皺紋，蒼老的臉上更顯飽經風霜。可是，你還是笑著。

你不再只站在講臺上，你來到同學們的身邊，你一如當年意氣風發，你說著自己的故事，把的最寶貴的經驗留給了同學們。在同學們的耳中，你的聲音依然堅將有力，丁丁冬冬地似乎匯成了一首淡泊名利的歌。

沒有萊茵河畔的靜謐，沒有壺口瀑布的不羈，沒有雪萊墳墓前的憂傷，沒有華爾街的繁盛。你知道我有多想為你唱這樣一支歌，超然脫俗，清新淡雅。也只有這樣一首歌，才能與你相符。

再來，你真的老了，口齒不清楚了，鬢角的白發再也遮不住了，眼角的皺紋如深深淺淺的溝壑。三尺講臺上的你老淚縱橫，只是你依舊笑著。

你說你盡力地完成了一生的職責，你說你懷念年輕時候的你，你說你想再年輕一次，你說你想繼續站在講臺上，你說你不曾后悔選擇這個小講臺做自己的人生大舞臺。

夕陽西下，你依舊笑著，余輝灑在你的臉上，你明媚的笑著。

靈動的音符在五線譜上不安分地跳動，那是為你而譜的樂章。沒有華麗的旋律，沒有高低起伏的音調，只是一曲小調，簡單卻蘊含深意。

總想為您唱支歌（模板15篇）篇九

“讓我為你唱一首歌，全世界都陪你聽著，這是愛你會明白，你是唯一不可替代——”現在再聽這首歌讓我想起剛剛結束的軍訓時光。我也想唱支歌，一支能唱出嚴謹，團結，快樂的歌。

嚴謹之歌。

我想唱支歌，一支嚴謹的歌。飛了一個暑假的心剛回到自己身內，迎接我的便是高中的門檻兒。還沒來的及參觀美麗的學校，我們就被帶到迷人的操場，接受嚴格的軍事化訓練。興奮地我們根本沒在意這事，三個一群，五個一伙地討論得熱火朝天。站姿也很隨意。教官來了，他并沒有像其他教官一樣吼我們，而是教我們如何做好各種動作。印象最深地是蹲下。蹲著本來就吃力，還要我們把腰挺直，真麻煩。不過我教會了我做事要嚴謹。

團結之歌。

我想唱支歌，一支團結的歌。終于要學習行進與立定了，好興奮啊!體現我們團結的時刻終于到了。然而卻發生了我意科之外的事。同學們邁的步子十分凌亂，揮臂也高低不齊。看來，我們才剛團聚在這兒，還團結不起來呀!功夫不負有心人，練的了半個多小時，我們就已經很整齊地走成一線，揮臂也幾乎能在同一高度。特別是那整齊的腳步聲聽在心里，格外的舒服。大家總算是團結在一起了。

快樂之歌。

為期五天的軍訓在今天即將落幕。當主持人宣布軍訓閉幕式正式開始了，同學們就已經歡呼雀躍了。幸福呈現在我們每個人的臉上，因為展現我們這幾天辛苦獲得的成果的時刻終于來了。快了，快了，就快了，還剩下3個班了。“現在上場的是x班，請七班作好準備。”啊，終于到我們班了。好緊張，如果做錯了怎么辦?教官仿佛看透了我們的心思，說：“只要做好就行了，其實名次是次要的。”好感動，教官真好。緊張的心里也放松了不少。輪到我們上場了，大家盡力把每個動作做的最好。下場時，教官對我們說：“不錯，今天做的最好。”盡管我們最后沒得名次，但不是很開心。我想唱之歌，一支快樂的歌。

天正藍，花正開，大海正澎湃。意氣風發的我們唱著響亮的歌，大步邁向前方。雖然路還很長，但我們堅信明天會更好。

總想為您唱支歌（模板15篇）篇十

在生活之中，有許多的人值得你為他唱支歌，來贊頌他的功德，表示謝意，而我最想為媽媽唱支歌，來報答她的養育、教育之恩。

時光悄然流逝，轉眼我已是畢業班的學生了。打開裝滿記憶的“抽屜”，那些深刻回憶在我的腦海中浮現出來。我忘不了那一切。媽媽對我深深的愛，媽媽燦爛的笑，媽媽為了我所付出的種種辛勞，媽媽永遠給予我希望，讓我攻克一個又一個的難題，媽媽，我想為你唱支歌，唱出我對你的感謝。

在一個又一個平凡的日子，媽媽你總是什么事都為我著想，每一件事你都考慮到了，唯獨沒有想到自己，你為了我，白色的頭發環繞在你的頭上，您漸漸的老去，而我們正在茁壯的成長，您把你的青春無私的奉獻給給了我們。

遠方有我的希望，碩果的.芳香足以讓我神往，我努力學習，想讓自己永遠不會辜負您的希望，而這過程中，您做出的努力甚至比我還多。依然清楚記得冬夜里的那個身影，站在校門外，在人群中等待自己的女兒，臉上的表情總由焦急變為開心；依然記得每天為了讓我吃上早飯而在廚房里忙碌的身影，精心地為我準備早餐，并督促我一定要吃完再上學。對于您，我記得的太多。我想把這些想成一首歌，歌詞里包括您付出的種種辛勞。

風在雨中走，愛在心中流。無數個雨天，您跟著風在雨中穿梭，為我送上雨衣，依然記得您那濕漉漉的留海，并且水滴不斷滴下。那是一股愛，流淌于我心目中。我想為您唱支歌，唱出您對我的愛，唱出那永不變的愛。

生命因希望而燦爛；歲月也因希望而蔥蘢。無數次的失敗之后，您總會鼓勵我，讓我不要對自己失去希望，讓我生活在希望之中。這之中當然也包含了您對我的希望。因此，我想為您唱支歌，唱出希望，讓我們都擁有燦爛的生命，都擁有蔥蘢的歲月。

總想為您唱支歌（模板15篇）篇十一

在我驚慌的時候，是你安撫了我；在我傷心的時候，是你安慰了我；在我迷茫的時候，是你點撥了我；在我遇到困難的時候，又是你幫助了我，是你用無私的母愛為我撐起了一片蔚藍的天空，今天，我要為你唱支歌——我的媽媽。

“慈母手中線，游子身上衣”、“兒行千里母擔憂”這樣的句子不絕于耳，所以母親我要為你唱支歌，感謝你對我的愛。記得有一次，我要參加為期一個月的夏令營，雖然一個月的時間并不長，但這卻是我離開媽媽最長的一次。一個月時間一眨眼就過去了，我還有些意猶未盡，就戀戀不舍地回到家中。媽媽見我回來了，格外興奮，做了許多我最喜歡吃的菜。

后來我才知道，這一個月里媽媽是度日如年，每過一天，她就在日歷上畫一個勾，我恍然大悟，原來回家時我看到日歷上的勾是這個意思。這一個月里媽媽擔心我在營地受傷，擔心我吃不好、睡不好，擔心我受到欺負，還為此多了許多白頭發。媽媽，我要為您唱支歌，一支感謝的歌，我要唱出您盼兒回家的心情和我對您的感謝。

母愛是無私的，母愛是偉大的，母親是不求回報的。當我生病的時候，媽媽對我無微不至地照顧；當我考試得了一百分的時候，媽媽會和我一起分享這份喜悅；當我過生日的時候，媽媽總會給我歡呼、給我祝福，而媽媽卻從來不想著自己。所以，我要為您唱支歌，一支敬仰之歌，我要唱出您那無私的精神和我對您的敬仰。

總想為您唱支歌（模板15篇）篇十二

走一趟大西北，就像走在一塊失去平衡的地塊上。

這是一個怎樣傾斜了的世界啊!

夕陽里的左公柳默默地佇立著。大漠的風沙在它們身上刻下了斑斑駁駁的傷痕。我曾見過一幕震懾人心的景象。那是一株在狂虞風暴中被擊倒的左公柳。這老柳并沒有就此而死亡。在它倒伏的身軀下，龐雜的根系一半裸露在地上，一半殘留在地下。于是，殘留在地下的根系頑強地負起了生命的全部使命。茂密的枝葉在倒下的軀體上依然生長得非常美麗，每一片葉子在陽光映照下好像一串串晶瑩發光的綠寶石。

去民勤縣拜蘇武山，公路有一半被流沙所擁沒。民勤被喻為沙海中的孤島，四周為浩輸沙漠所包圍。蘇武牧羊的故事聽說就是發生在民勤已經干枯的北海邊。有話流傳：民勤無天下人，天下有民勤人。一日民勤之艱苦，外鄉人都望而生畏，不肯前來安營扎寨;二日民勤人肯吃苦，敢于外出闖蕩。在民勤，常常能見到這樣的畫面：一個農人，一匹駱駝，一輛小板車，在泥沙的路上躦躦走著。落日將他們的影子拉得很長很長。那農人裸露的臉和手是黑的而且皺著，那農人轉動的眼珠是遲緩的卻是渴望的。他們就在這一派灰黃的鴻蒙中往返著。由于降生在這樣一個巨大的空間里，他們已無所謂大。由于生存這樣一塊沒有生跡的土地上，他們亦無所謂無。他們知道屬于自己的只有一個：要想活下去，只有向命運抗爭。

在戈壁上趕路，還能經常看到這樣的情景：一片片疤痕累累、粗壯結實的胡楊林，因缺水而死亡了。仿佛是一個剛剛經歷了惡戰的古戰場，死亡的胡楊林挺立著身子不肯倒下，一條條高高舉起的瘟曲干枯的胳膊直指藍天，密密麻麻的胳膊匯成了一片吶喊的海洋，為活著的伙伴和為死去的自己。荒漠戈壁上隨處可見被榨干了最后一滴水的枯枝敗草的尸體，唯有枯死的胡楊林的方陣總使我熱淚盈眶。

在戈壁大漠中趕路，滿目皆是巨大的悲壯。走一趟大西北，人會堅強幾分;走一趟大西北，長不大的孩子會長大。

在大西北我曾揀回一枚戈壁石。誰也無法讀出它的年齡，誰也無法估出它的身價。它體不盈握，狀苦鵝卵，但通體的赤紅中沁著幾淡淡的乳白，紅白相間的石紋如涌動的江湖。記得那天就是這石紋吸引了我，從此我們再沒分離。月光溶溶地罩著它，珠圓玉潤般生輝，沉魚落雁般美麗。多少夜我與它默默對視，靜謐中總聽見一個聲音在呼喊我。那聲音蒼涼而低沉，那聲音遙遠而神秘，那聲音從不可知的地方飄來，又消散在不可知的地方。每每從沉思中醒來，心湖里便又漲潮似地涌動一層情思。

也許有那么一天，大家會猛然醒悟：南方的天地太玲瓏剔透了，太經不起摔打了。那里擠滿了人，矗滿了樓，停滿了車。人們會發現，大西北正在呼喚我們。盡管那里的風是干燥的，水是咸澀的，但那里有可以讓鳥兒展翅翱翔的天空，那里有可以讓生命茁壯生成的綠洲。是的，會有那么一天，大西北會像海市蜃樓一樣美麗，到那時，傾斜了的世界會重新平衡。

大西北并不蒼白并不無奈的黃土地呵，。

14.文中刻畫的左公柳和民勤人兩個形象具有哪些相同的特點?作者描寫這兩個形象的用意是什么?(6分)。

15.解釋下列兩句話在文中的含意。(4分)。

(1)走一趟大西北，長不大的孩子會長大。

(2)南方的天地太玲瓏剔透了，太經不起摔打了。

16.文章第五段運用了哪些表現手法來描寫枯死的胡楊林?這樣寫有什么好處?(6分)。

17.文章后一部分寫到了戈壁石，這對表現文章的主旨有什么作用?請簡要分析。(6分)。

閱讀答案由小編整理，僅供參考：

14答：不畏困難，敢于向命運抗爭，用意：突出大西北環境的惡劣和人的頑強意志。

解析：本題難度一般，主要考察對所舉事例的理解。

15(1)答：大西北環境的惡劣與生命的頑強會讓人經受歷練而變的堅強。

(2)答：南方的環境過于溫和比不上大西北更能讓人經受歷練和磨難意志。

解析：本題主要考察了對文意的理解，須結合全文思考。

16答：表現手法：比喻、擬人、對比。

好處：形象生動，能夠突出表現胡楊林的頑強意志。

解析：本題需熟悉常見表現手法的表達及作用。

17答：以戈壁石來代表大西北將自己對大西北的感情濃縮于對一塊戈壁石的感情上，以小見大，深化主旨。

解析：本題較難，需體會作者對大西北的感情并將其與對戈壁石的喜愛綜合在一起。

總想為您唱支歌（模板15篇）篇十三

夕陽染遍了整片天空，大海漾起粼粼波光。我靜靜地漫步海灘，望著那一只只滿載“幸福”歸航的漁船，聽著漁民們歡快的民歌，心兒不覺醉了。沉醉在這片愜意中，我總想為你——我的“家”唱支歌。

夏夜是難熬的，那夜不知怎的，小區停電了，我痛苦地數數。悶熱一陣陣襲來，裹蓋了我身心，致使我仍無法入睡。不知過了多久，一陣陣清風拂面吹來，我漸漸進入夢香。夜半，我起身喝水。卻被眼前的一幕驚呆了——媽媽斜靠在我床邊，似睡非睡，不知疲憊地為我搖著扇。夏夜的悶熱立即在媽媽這個動作下變得溫馨起來。夏夜的蟬鳴、媽媽的搖扇、夜空的朦朧月兒共同組成了一幅深深嵌入我靈魂深處的幸福圖。每每回味，一絲絲甜美自心底蕩漾開去，每每此時，媽媽，我總想為您唱首歌，是您把家變得溫馨，是您的愛沐浴著我幸福成長。

“等孩子比賽結束吧！”這句話是今年爸爸經常掛在嘴邊的。爸爸鼻炎已經很嚴重了，本打算上秋就作手術，由于我十月份參加全省音樂大賽，爸爸每一天都忙著陪我準備比賽。親人幾次向爸爸提議趕快做手術，爸爸只是淡淡笑笑說：“等孩子比賽結束再說吧！”每每聽到這句話，幸福感頓時灌滿全身，爸爸那執著的神情，那豐厚無比的父愛也清清楚楚地烙印在我的記憶中。

清楚記得那個神情。當我得到比賽第一名的好成績，興奮地一路飛奔向爸爸媽媽匯報時，看到爸爸正弓著身連續地打著噴嚏，用手紙不停地擦著鼻涕，痛苦地緊縮著眉頭。爸爸轉頭一看見我，卻又春光滿面了。我的心不禁一顫，一股別樣的情緒彌漫開來。人生征途上起起落落的一幕幕往事閃現眼前。是呀，每當困難來襲時，總是爸爸的一雙大手拉起我勇敢地直面人生，搏擊風浪。父愛含蓄，父愛深沉，父愛偉大。爸爸，每當看到一臉陽光燦爛的您時，我總想為您唱支歌，是您用無私的愛撐起了我們這個幸福的家，是您用堅強的臂膀把我高高托起看世界，是您用廣闊的胸懷包容著我，感染著我，激勵著我。

讓我為“你”—我的家唱支歌，我愛我家！

總想為您唱支歌（模板15篇）篇十四

親愛的爸爸：

這是女兒第一次給您寫信，我想對您說：您辛苦了，女兒想給您唱支歌。爸爸，雖然您只是一位普通的建筑工人，不像有些爸爸那樣開著豪車，住著別墅。可是我知道您是世界上最累的人，也是世界上最愛我的人，是世界上最好的爸爸。

那是酷暑里的一天，由于出門忘了帶鑰匙，我到工地上去找您。當我頂著烈日走到工地上時，已經氣喘吁吁，口渴難奈了。可我看見在高高的屋頂上一個小黑點向我揮手時，我簡直難以相信，那是您嗎？我親愛的爸爸，您還要頂著近40.c的高溫在那么高那么危險的地方作業嗎？您下來后，我才發現汗水早已浸透您的衣衫，破爛不堪的工作服上全是水泥漿，臉上，鼻孔里，嘴里全都是沙土，這是您嗎，我親愛的爸爸？我突然涌出一種想抱抱您的沖動，可是您卻推辭說“臟”，可世上哪有女兒嫌父親臟的呀，您是怕弄臟我新穿的短裙嗎？可那也是您買的呀！

爸爸，雖然我們現在仍窩居在擁護不堪的商品房里，可是我知道，這房子卻是您的汗水壘起來的呀！

爸爸，雖然我穿的不是名牌甚至連品牌也算不上，可是我知道，我每添一件新衣服您的手上都會打破一個血泡新添一個老繭！

爸爸，您可知道，雖然您騎的是一輛摩托車，可是在校門口跨上您的摩托車女兒照樣會揚溢著滿臉的幸福！

爸爸，您可知道，當您拖著疲憊不堪的身體回到家里的`時候，我和媽媽有多心疼！

爸爸，我親愛的爸爸，我想告訴您：女兒長大了，知道了父愛如山的涵義！

爸爸，我親愛的爸爸，我想囑咐您：為了女兒，為了您好不容易拼打出來的家，您一定要注意安全，保重身體！

愛您的女兒：薇薇。

201x年7月15日。

總想為您唱支歌（模板15篇）篇十五

——題記。

燭光里的媽媽。

總想為你唱支歌，媽媽。我的生日，你總會弄上一桌好菜，祝我生日快樂。晚上，你還會在蛋糕上插上蠟燭。燭光里的我，笑的是那樣燦爛，但你又怎知道，我多么想給你過生日，又多么想為你唱支歌。

送別。

總想為你唱支歌，我可愛的小學同學。記得那是四年級的最后一天，下個學期你就要轉走了。你是我最好的朋友，我們痛哭了一場。你揮揮手：“再見”。再見，再也不見。你轉到了上海，回來的可能性能有多大？你還會回來看我嗎？擁抱過后，你轉身就走，頭也不回。我也不看你，生怕自己再次痛哭流涕。可是為什么，淚水還是奪眶而出。眼角偷偷看你，發現你也還在走，卻悄悄用袖子拭淚。的確，天下沒有不散的宴席。我多想為你唱支歌：“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯。”我總想為你唱支歌。

千百度。

總想為你唱支歌，歌詞只有我知道。“尋知己千百度，日出到遲暮，若大校園誰沉浮？我尋你千百度，又一歲一枯榮，原來你就在人群熙攘處。”我的知己，你就在我的身邊，我總想為你唱支歌。

耳畔是筆尖摩擦過紙的那熟悉的沙沙聲，手中的行動似乎成為了一種本能，腦海中的思考尚未結束就已經提筆寫了出來。映入眼簾的應用題，無數公式在腦中跳躍，看似清楚而又混亂的思維......當我近乎麻木的合上書，又重新拿了一本練習冊后，突如其來的迎面的冷風讓我為之一顫。

怎么......已經是秋天了？我望著窗外正在飄落葉子的樹木，不禁怔怔出神。

不知道從什么時候起，我對時間的概念越來越模糊。因為每一次寫完了作業，向遠方眺望時，看到的都是一片黝黑。

令人心悸的黑龍，仿佛要吞噬一切。

還記得小時候的我，在這種時候不是正在與朋友玩耍的嗎？紙飛機，吹泡泡，跳皮筋......這一切的游戲道具現在都還在我的家里存放著，完好如初，只是歲月卻悄悄地給它們披上了一件灰大衣。

為什么會這樣？我不知道。

我望著它們沉思了很久，突然回過神來，強迫性的讓自己的心緒回到作業上。只不過在看到“天空”“大地”“笑聲”這些詞眼時，我還是忍不住望向了窗外。

的確和所有作家描述的一樣，天空澄澈得猶如藍寶石，富有大地氣息的泥土芬芳撲面而來，令人心曠神怡。可我總覺得它們少了一份記憶中純粹的美。美得縹緲。于是我這么寫道。

童年猶如一支歌，宛轉悠揚。可縱使是海妖之聲，也會隨著時光洪流漫而顯得沙啞。那滄桑的旋律讓人心頭苦澀更甚。

突然，在此時我聽到了一陣清脆的笑聲。看向窗外，只見幾個小孩正在嬉戲打鬧，他們的臉上洋溢著抑制不住的興奮，笑聲猶如銀鈴般悅耳，秋天似乎都因為他們的存在而充滿了活力。我在他們身上仿佛看到了春天的光輝。

童年的聲音......原來是這樣的啊......

許多塵封已久的記憶在此時被打開，我明顯感覺得到我失去了什么，卻又在同時得到了什么。說不上來的奇妙感。

但我在此時卻感覺到了一種前所未有的快樂，這種快樂，遠遠超過了解決一道難題時所帶來的成就感。

我想，我在這群孩子身上找到了自己童年時的影子。

我跑出了屋外，放下了一切學習和作業，坐到了長椅上，面前就是那一群幸福的孩子。

少年不知愁滋味的下一句是什么？

管它是什么呢，把握當下就好。

我笑。