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走過泥濘小學(xué)生(熱門18篇)

時間:2025-07-15 作者:HT書生

作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),對學(xué)生的寫作能力有著很大的鍛煉作用。通過閱讀這些優(yōu)秀的作文范文,我們可以提高自己的寫作水平和審美素養(yǎng)。

走過泥濘小學(xué)生(熱門18篇)篇一

走過泥濘,身后留下了一串深深的腳印。

小學(xué)五年級,懵懂的我看到舞臺上和我一般大小的孩子們臉上洋溢著快樂與自豪,手指敏捷地在琴弦上滑來滑去,一首動聽的曲子便奇妙的傳出,于是我央求母親為我交了學(xué)費(fèi),又買了琴,從此開始我的學(xué)琴生涯。

當(dāng)我第一次抱上那嶄新的木吉他,感覺它是那樣的新奇,心中充滿了一種探索奧秘的沖動。開始學(xué)習(xí)那簡單的和弦,觸動琴弦便能聽到聲音,我越發(fā)喜歡它,輕松學(xué)琴真是一種享受。

以后的每節(jié)課,老師都會教些新的技巧,可我每次都彈得不熟練。我深深地體會到了那種難過與壓力。回家后,面對我曾經(jīng)無比喜愛的吉他,我默默地流下了眼淚。此時的我是那樣的無助,就像一只受傷的小鳥舔沾著自己的傷口。

我實在不明白自己當(dāng)時是怎么了。突然,一個熟悉的聲音在我腦海中不斷浮現(xiàn),我不斷詢問著自己:“米欣蕊,難道你就這么輕言放棄嗎?”我下意識地點(diǎn)了點(diǎn)頭,忽而又猛地?fù)u了搖頭。

我努力地擦試不斷溢出的淚水,回到家中,安靜地坐在琴旁,仔細(xì)回味著我對自己提出的問題,似乎突然領(lǐng)悟到了什么。我深吸了一口氣,轉(zhuǎn)過身抱起琴,看著一行行“小蝌蚪”,變換著一個個和弦,演奏出一首首曲子……,由一小節(jié)變成一整首,由單手變成雙手,就像走在泥濘的山路上,一步步克服眼前的障礙,艱難地爬向頂峰。

時間一分一秒地流逝,我全然忘記了額頭的汗珠,手臂的酸痛,仍然從頭到尾反復(fù)地練習(xí)著。

終于有一天,我登上了舞臺,“我成功了!”我高聲吶喊著。當(dāng)我背著吉他站在舞臺燈光之下,觀眾之上的時候,我再也感覺不到那把吉他的沉重了,那些樂譜的困難了。因為,我已經(jīng)踏過那段泥濘,我努力地攀登過,并且已經(jīng)到達(dá)了一個頂峰。我踏出了一條路,并且留下一條深深的腳印,這串腳印,也會永遠(yuǎn)留在我的心底。

我給出了答案:米欣蕊—決不會是一個輕言放棄的人!

走過泥濘,身后是深深的腳印,前方卻是一縷明媚耀眼的陽光!作者:米欣蕊。

走過泥濘小學(xué)生(熱門18篇)篇二

成功對每個人來說是一件很榮幸的事,但不是每個人都能獲得成功。在走向成功的路上,是坎坷的。我們需要走過許多泥濘,讓我們一起走過泥濘,擁抱美好明天,走向成功。

愛因斯坦曾經(jīng)輸在小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的起跑線上,他是一個偏科的學(xué)生,老師們?yōu)樗某煽冾^疼,他甚至在念高中的時候被開除過。大學(xué)是復(fù)讀一年才考上的。但這些泥濘,并沒有阻礙他成為諾貝爾獎獲得者和20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。這是什么原因?是因為他走過泥濘。

挫折是成功必不可少的調(diào)味劑。在走向成功的路上,泥濘就像人生中大大小小的挫折,這需要我們的勇氣。因為挫折是能人的無價之寶,弱者的無底之淵。強(qiáng)者在挫折面前會愈挫愈勇,弱者在挫折面前則會不進(jìn)反退。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說過:科學(xué)上沒有平坦的大道,真理的`長河中會有無數(shù)的礁石險灘,只有不畏攀登的采藥者。這更需要我們的勇氣,只是想走過泥濘。

每個人都有夢想。德國哲學(xué)家斯特布洛赫說過,所有的夢想多多少少都盼望著實現(xiàn)。但是,天總是不隨人愿,大多數(shù)的人盡管做出了努力,但還是沒有實現(xiàn)心中的夢想。為什么呢?那就是被可能出現(xiàn)的失敗嚇到,抑或是被已經(jīng)出現(xiàn)的失敗擊倒。但我們不要?dú)怵H,把失敗寫在夢想的背面。失敗以后的我們才能會激勵去實現(xiàn)夢想,才能走過泥濘。

堅持就是力量。在成長過程中必不缺少的就是困難。但是在困難難面前,我們應(yīng)該勇敢,應(yīng)該堅持,在堅持中去積蓄更多的力量克服困難。走過泥濘。需要堅持,需要不懈,在不懈中創(chuàng)造希望。

在走向成功的路上,我們要走過泥濘。走過泥濘,需要堅信,需要失敗,需要堅持。只有用那些可貴的精神品質(zhì),去戰(zhàn)勝泥濘,走向成功!

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走過泥濘小學(xué)生(熱門18篇)篇三

春風(fēng)拂過大地,點(diǎn)綠了睡眼惺忪的溪水,將生機(jī)賦予了沉睡了整個冬季的世界。走過泥濘,遠(yuǎn)處依然是日暖風(fēng)和、百草萌動。

軍訓(xùn)的第一天,驕陽便盡情拋灑它耀眼的光芒,云霞仿佛在灼燒,將那無邊無垠的天際染成了赤色的鏈,不停地抖動著。知了在樹枝上不知疲倦地聒噪著,只想將短暫的生命獻(xiàn)給夏日。如火如荼的軍訓(xùn)生活,就如此開始了。

操場、食堂、教室,三點(diǎn)一線的生活使我的身心遭受了前所未有的打擊,如同把我丟進(jìn)了冰冷不堪的萬丈深淵一般。在陌生的世界里,我獨(dú)自拼搏,獨(dú)自哭泣,事態(tài)的變遷對于我來說似乎沒什么感覺。每次獨(dú)坐床頭,仰望著窗外黑色的天幕上那輪幽寂的孤月,都不免有所悵惘和傷感。自己好似落入了孤島,迷失了自我,迷失了世界,也迷失了前方的路。

七天的煎熬,使我脆弱的內(nèi)心真正堅強(qiáng)起來。揭去華麗的偽裝,我發(fā)現(xiàn)心靈的本質(zhì)竟可以如此質(zhì)樸。獨(dú)立,已經(jīng)不是能力,而是靈魂深處最淳樸、最本質(zhì)的升華;體內(nèi)那血與肉所蘊(yùn)含的,值得我們欣賞的還有很多。碧藍(lán)夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,看似遙不可及,其實只是最本質(zhì)的事物,經(jīng)過千錘百煉所誕生的。

走過泥濘小學(xué)生(熱門18篇)篇四

沒有哪片天空永遠(yuǎn)晴朗,會有綿綿如春雨,會有暴烈如夏雷,會有飄搖如冬雪,也會有蕭瑟如秋風(fēng),我們的腳步一日一日隨著歲月流轉(zhuǎn),總不能因為失了晴空便沮喪不前。

曾經(jīng)很長一段時間文思枯竭,所有的小說都卡在瓶頸無法突破。這對一個文字偏執(zhí)狂來說是多么可怕的事情,從一日不能離文,突然一落千丈成為兩個月對紙空嘆,內(nèi)心的煎熬可想而知。

回頭審視自己的文,說的竟有大半是廢話,一刪,從頭可以刪到尾一字不剩。自此把從前堅持的章節(jié)都停掉,決意要重開新篇。

可恨下筆無物。

我怎么辦?難道真的再無出路了么,真的要放棄了么,我真的不是寫文的料么?

為了汲取各種營養(yǎng),拜讀了許多小說,也翻了幾十集電視劇,那些形象鮮明塑造得十分成功的人物令人贊服,高手們的能力令我心服,由此也陷入幾無法自拔的自卑之中。

我是多么固執(zhí)的一個人,即便信心在一大塊一大塊地剝落坍塌,仍然不死心,我告訴自己,你不能淪為高考的奴隸,就算以后活得窮困,也不能落魄。沒有文字,雙手還是有的,你可以畫畫,可以彈琴,甚至可以刺繡可以裁衣可以捏泥人,你一定不能遺棄了自己的心,無論怎樣,只要能表達(dá)自己心里的東西,都可以,都可以,天無絕人之路,只要我不曾淪陷!

我學(xué)二胡,學(xué)畫畫,學(xué)刺繡,學(xué)裁剪,憑著一根筋的精神竟然把二胡和畫畫的第一步難關(guān)都攻了下來。

慢慢放松的心,在漸漸明朗的眼中看見了烏云后的晴天,腳下的泥濘被無視,那從各種各樣的嘗試?yán)锏脕淼捏w驗,扭成一束光,以我所未見、卻在心里呼喚了千萬遍的模樣直穿層云,那是靈感,它在文字的天空,又重向我指引。

走過泥濘小學(xué)生(熱門18篇)篇五

18歲那年,我高中畢業(yè)了,同學(xué)、朋友們紛紛找親托故,給自己找工作。

我央求父親說:“這一回你可得替我找找你的朋友和戰(zhàn)友了。”父親是名復(fù)員老軍人,他出生人死的一幫戰(zhàn)友和朋友如今都手握重權(quán),有的是廠長、經(jīng)理,有的是局長、主任,甚至他最鐵的“兄弟”林叔叔,都已經(jīng)是市長了。

父親悶了好久問:“找他們做什么?”

我說:“給你兒子安排個體面點(diǎn)兒的工作啊!”

父親想了又想,沒有回答我,緩緩地站起來對我說:“走吧,跟爹到外面走走去。”

我跟著父親默默無語地來到了村外的大路上。昨夜剛落了一夜的大雨,這條黃土大路被雨水浸泡得泥濘不堪,一不小心,腳就會深深陷人又軟又爛的泥淖里。我和父親的身后,留下了幾行深深的腳印。一直走到村頭的老槐樹下,父親才站住了。父親撫著我的肩頭問:“孩子,你能找出自己的腳印嗎?”

我不解地指著自己的腳印說:“怎么不能,瞧,這一串就是我剛才踩下的呢!”

“可有的人就找不到自己的腳印,他們一輩子總揀水泥大街、柏油大道走。”父親嘆了一口氣十分惋惜地說,“他們連一個自己的腳印也沒留下,在這世上豈不是白走了一遭嗎?”

父親看了我一眼,蹲下身說:“孩子,來,趴到我的背上來。”我警覺地問:“干什么?”

父親說:“讓我背你回家。”

我委屈而有些溫怒地說:“我18歲了,我自己能走!”

’l8歲?80歲又怎么樣?"父親執(zhí)拗地說,“不管怎么說,今天,老子我就要背著你回家!”

我知道父親那種說一不二的輩脾氣,沒辦法,我只好趴到父親那寬厚而又堅實的脊背上,聽父親“晦”的一聲站起來,然后邁著深一腳淺一腳的步子,搖搖晃晃、趣趟超超地踩著泥漿,馱著我朝家里走。

父親氣喘吁吁,一直把我馱到家門口,才如釋重負(fù)地把我放下來,緩了口氣問:“你能找到你回來時的腳印嗎?”

我莫名其妙地說:“是你把我一步一步馱回來的,我怎么能找到我回來時的腳印呢?”

父親笑了,說:“你讓我去求朋友們替你謀份既體面又輕松的工作,你想想,不就和讓人家馱你走一樣嗎?別人艱辛地馱著你走,你自己能輕松、能體面地站起來嗎?”父親嘆了口氣繼續(xù)說,“老讓別人馱著走,連你自己的一個腳印也留不下來,那可真是枉活一輩子了。”

看著回來時泥路上父親那行沉重而趟超的腳印,我說:“父親,我懂了。”

父親說:“孩子,你記住,要想留下自己最深的腳印,就得選一條最泥濘的路走才行!”

第二天一清早,我便打起自己的背包,踏著村道上的深深泥淖出發(fā)了。我不能讓別人馱著我走,因為我要留下自己的腳印。

走過泥濘小學(xué)生(熱門18篇)篇六

二月,楊花輕復(fù)微的時節(jié),對著滿園的春色,有綠草萌發(fā)的聲音,在一片泥濘的土地上回響。我堅信,這一顆顆散落在泥濘中的種子,一定會抽枝發(fā)芽,長成參天大樹。

想起幼時,在農(nóng)村里,沒有寬闊的柏油馬路,縱橫在溝壑間的,是崎嶇蜿蜒的羊腸小道,或遠(yuǎn)上寒山,或近連村戶。路并不好走,窄小連綿,特別是在雨后,泥土被雨水沖刷得稀爛,和在一起,成了黑稠稠的一片。若人踩上去,膠鞋定是要被吞去大半。而我常常就躲在自家門后,偷偷望著過往的行人,在門前的泥濘中艱難跋涉,心中不由有幾分同情和恐懼。

于是,雨天是萬萬不敢踏上那泥路的。生怕那窄窄的泥濘是深不可測的沼澤。一踩上去便會永遠(yuǎn)陷入其中,再也無法出來。所以每次出門都要大哭大鬧一番,與大人生拉硬拽,才掛著眼淚,怏怏騎在家人背上。

我常常選擇逃避泥濘,逃避那看似不可逾越的深淵,可無論什么人都要自己跨越泥濘才能跨越怯懦,獲得生命的勇氣。

當(dāng)我終于到達(dá)泥濘的另一頭,眼中早已噙滿淚水。我回首望去,泥濘中,歪歪扭扭的足跡并不整齊,深深淺淺,卻見證了,我克服怯懦的勇氣。

那一刻,我似乎長大了許多。

此后的生活,有泥濘、有風(fēng)雨,但我沒有逃避,而是直面泥濘。因為泥濘中不僅有艱難險阻,更有生命不可或缺的養(yǎng)料。我堅信,在泥濘中播下的種子,終有一天會生根發(fā)芽,成長為參天大樹。

走過泥濘小學(xué)生(熱門18篇)篇七

每一個有所成就的人,在他們的人生,事業(yè)之路上,都有一串深陷的腳印。泥濘的路才能留下腳印,所以我們要感謝風(fēng)雨下的泥濘之路。

將你的目光投向公元年前的牢獄里,一位衣衫襤褸,蓬頭垢面的人正在奮筆疾書,完成他那偉大的使命。他一生不盡人意,本可以在外施展自己的才華,卻只因為他人說話而入獄這么多年,但他在這條泥濘的道路上堅持走著,最終憑著自己堅持不懈的精神完成了偉大史書——《史記》。他,就是司馬遷。你瞧!他那一路上的腳印是那么清晰,正是這一步步,一串串腳印的累積,才成就了他自己,貢獻(xiàn)了自己的民族。

孔子說的好:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”其實,泥濘之路雖然難走,但如果你走過了它,這條路上將全印滿你的腳印,到那個時候,再回首望去,那將是滿滿的自豪感!

將你的目光再投向那個孤島上,那位白發(fā)蒼蒼,飽經(jīng)滄桑的老人,他看似那么那么平凡,實質(zhì)卻不,他一生經(jīng)歷無數(shù)坎坷,不是所有人都能像他那樣活著。在官場上的不順,心頭之苦向何人訴?他在淫威面前不屈不撓,他面對金錢毫無動心,他堅守自己的信念:“即使道路再坎坷,我也會走下去,留下我的腳印!”他,就是名垂青史的民族英雄——蘇武。你瞧!他果真在歷史上這條漫長的泥濘之路上留下了自己獨(dú)一無二的腳印!

不要抱怨自己的人生道路太過曲折,太過坎坷,也不要抱怨上天給予我們的不是一條筆直的平路,若是如此,你如何取得進(jìn)步,如何有所成就,你將不會在這條路上留下些什么,回頭看到的只還是一條干干凈凈的平路。

其實,上天是有意安排的,她總是將最好的留在最后,待我們走過泥濘之路后,再轉(zhuǎn)身品味當(dāng)初的酸甜苦辣,留下的腳印將是存儲著我們的艱辛與汗水,待我們成功走完這條泥濘之路時,我們可以昂起頭,挺起胸,驕傲地告訴別人:“你看,是我順利走完了這條如此泥濘的路!”到那時,我們會感謝從前的那一切,我們可以告訴自己我們有多棒!

泥濘之路帶給我們的其實是幸福,快樂。腳印則是我們獲取新福快樂時所需要的證明書!

走過泥濘小學(xué)生(熱門18篇)篇八

“沙粒如此粗糙,為什么你還要把它放在嘴里?”河蚌問。

“因為放久了就可以孕育出珍珠啊!”

是啊!河蚌飽受了沙粒的磨礪,才孕育了絕美的珍珠,在我們生活中,不亦是如此嗎?

那一天,剛下過一陣小雨,爸爸便帶著我去釣魚,來到鄉(xiāng)下,有兩條通往魚塘的小路,一條可能本來就有些濕潤,再加上下雨的緣故,充滿了泥濘,而另一條比較干涸,懶惰而膽小的我當(dāng)然選擇了那條干涸的路,可正當(dāng)我沿著此路到池邊時,爸爸示意讓我沿著那條泥濘的路走回來,望著爸爸越來越嚴(yán)肅的表情,我只好極不情愿地沿著泥濘的小路回到爸爸身邊。這時,爸爸指著這兩條路,語重心長地對我說:“孩子,你看,那兩條干涸的路走時雖平坦,但走過之后,便毫無印記,而那條泥濘的路走時也許有些困難,但只要你勇敢地走下去,必將留下深刻的痕跡。”是啊!浮華的人生需要代價,那就是繁華若浮云,一陣風(fēng)掠過,便蕩然無存;真正的人生亦需要代價,那就是搏擊于泥濘,戰(zhàn)勝于挫折,但當(dāng)你走過了泥濘,那種苦盡甘來的喜悅是無人能領(lǐng)略的!

——司馬遷遭受宮刑,忍辱負(fù)重,終于寫下“史家之絕唱,無韻之離騷”;李白希望走向仕途,卻事與愿違,可他拿得起壯志,放的下憂愁,終于留下“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?”的感嘆;劉禹錫歷經(jīng)了“二十三年棄置身”的悲苦,終成“出淤泥而不染的”清蓮;歐陽修年少喪父篤學(xué)成才;匡衡家境貧寒鑿壁借光,祖逖志向遠(yuǎn)大聞雞起舞。圣賢們正用自己親身的經(jīng)歷告訴我們——“走過泥濘,才會留下深刻的痕跡!”

“天載其蒼,地履其黃,縱有千古,橫有八方,前途似海,來日方長。”同學(xué)們,人生若白駒過隙,忽然而已:歲月匆匆,無情流逝。我們不妨撞擊于暗礁,激起人生燦爛的浪花;不妨走過泥濘,留下生命永恒而深刻的痕跡!

走過泥濘小學(xué)生(熱門18篇)篇九

那些殺不死我的東西,只會讓我變得更強(qiáng)大。

——題記。

疫情肆虐,生命危在旦夕;流言蜚語,處處人心惶惶。走過迷失,走過陰霾,丟失的方向已然明了。

暗淡的燈籠吊在燈桿上,有氣無力的搖晃著。風(fēng)呼哨著帶走天地的顏色,也帶走那座南國城市的百人生命。瞟了一眼電視,主持人依舊面色沉重地播報那只增不減的數(shù)字。我長嘆一聲,將自己扔進(jìn)床里。學(xué)不專注,玩不盡興,食欲不振卻又暴飲暴食。這樣的現(xiàn)象,不知不覺間竟悄然來臨。回憶幾周前面對憋悶的長輩,夸耀作為年輕人的我,無論宅多久也無恙的海口,現(xiàn)在想來真是幼稚且無知。我們都低估了這場疫情對人們心理的侵蝕。

沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。似乎經(jīng)歷了一場混沌有漫長的噩夢,我于迷惘中嗅到一絲新鮮的空氣。日頭已上半桿,我瞇著眼睛打開手機(jī),目光順著一條向上的折線攀升,突然出現(xiàn)一個拐點(diǎn),線段陡然下降。我的腦中轟然一震,惺忪的眼瞪得溜圓,“這人數(shù)…下降啦?”終于盼到這一天,那恐怖的數(shù)字不再上升,它畏懼了,它膽怯了,罪惡的頭顱終于伏在地上,陽光終于不被遮擋,在華夏大地上激情潑灑,余下的病魔急急如喪家之犬,抱頭鼠竄,卻終究逃不過被銳利的日光穿透胸膛,化為屢屢飄煙。

身著白衣,心有錦緞。一雙雙被藥劑腐蝕到蠟黃的手,一張張疲憊卻有無限溫柔的面龐,他們擎著紅日,腳踏病魔的尸骸,驅(qū)散世間的陰暗,走進(jìn)千家萬戶。拉起縮在墻角的人們,抱緊他們顫抖的肩膀,柔聲道“別怕,有我們在”。我用手遮擋那奪目的強(qiáng)光,努力辨認(rèn)著,巨日下是一群凡人,有銀絲飄飄,也有稚氣未脫,而他們都撐起的是神都望而卻步的熾日!他們的身后沒有翅膀,頭頂也無光環(huán),但也著一身白衣,他們都有一個共同的名字——白衣天使!

那日光穿透我的肌膚,穿透我的骨髓,將我的靈魂找到,洗凈,激活,又塞了回去。望著他們遠(yuǎn)去的背影,我的腳再也按耐不住,我向著光的方向奔跑,我要追上他們,加入他們。我不顧一切地向前,無論深山巨谷,不管窮冬烈風(fēng),光,無疑就在那里,方向,無疑就在腳下。

醉人春風(fēng)環(huán)身繞,前線疫情捷報傳。經(jīng)歷過黑暗,方知艷陽美好,走過迷茫,才知腳下方向。“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,成為這樣的人,就是我前行的方向。

走過泥濘小學(xué)生(熱門18篇)篇十

在我記憶的心扉中,有許許多多里件感人的事,但每一件事都在我的腦海里漸漸淡了,唯有一件事每當(dāng)我想起總是記憶猶新。

那是一個風(fēng)和日麗的晨,剛剛下過雨,給萬物都換上了新裝。我提了個小袋子蹦蹦跳跳地去學(xué)校拿成績單。一路上清新道德空氣和藍(lán)藍(lán)的天空使我特別的舒服。

放學(xué)后,我欣喜若狂,選擇了一條離家較近的路,一個箭步奔回家。因為我的成績各科都在九十分以上,我要立刻告訴爸爸媽媽,他們一定會很高興的,還會獎勵我許多錢的。我邊跑邊美滋滋地幻想著爸爸媽媽知道我成績時的喜悅,和他們獎勵給我的錢,甚至計劃好了有錢后買什么。我越想越開興,越想越興奮,卻沒注意到腳下的泥潭,只聽“嘩啦”一聲,我的兩只鞋子都沾滿了泥水。我連忙去用紙巾擦,擦完后,我剛想走,眼前的一幕使我大吃一驚,在我前面不遠(yuǎn)處有一個大約長15米,寬5米的大泥潭。根本沒有走路的地方,我?guī)状蜗胱哌^去也沒成功。這時,一條雪白的小狗一下跳進(jìn)了泥潭深處,竟只露出半個身子,我估計這泥潭有20厘米深。心想:怎么辦呢?如果繞道而行的話還要半個小時呢!我早就等不及了,還是坐下來,看看有沒有好心人來幫助我吧!我搬了塊石頭坐在那里翹首以盼。

二十分鐘過去了,還是沒有人來幫助我,我急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我無助想選擇別的路的時候,一個溫和的聲音傳人我的耳朵:“小朋友,是不是想過去呢?我載你吧!”我抬起頭一看,原來是一位三十幾歲的叔叔,身高大約一米七,濃密的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛。我猶豫著,怕他是壞人。他似乎看穿了我的心思,說:“我不是壞人,我家就在你家的前面,我姓陳,你就我陳叔叔吧!”他的這一句話使我的顧慮一下子消失了,我坐上了車。叔叔立刻送我回家。我望著這位好心的叔叔,心中有說不出的感動。不一會兒,我家便到了。我下了車,感激地對叔叔說:“謝謝叔叔!到我家喝口茶吧!”叔叔微微一笑說:“不用了,謝謝。”車開走了,望著叔叔遠(yuǎn)去的背影,一股暖流涌上心頭。

雖然這件事已經(jīng)過去了很長時間,但至今卻讓我記憶猶新,感動常在。

走過泥濘小學(xué)生(熱門18篇)篇十一

小學(xué)五年級,懵懂的我看到舞臺上和我一般大小的孩子們臉上洋溢著快樂與自豪,手指敏捷地在琴弦上滑來滑去,一首動聽的曲子便奇妙的傳出,于是我央求母親為我交了學(xué)費(fèi),又買了琴,從此開始我的學(xué)琴生涯。

當(dāng)我第一次抱上那嶄新的木吉他,感覺它是那樣的新奇,心中充滿了一種探索奧秘的沖動。開始學(xué)習(xí)那簡單的和弦,觸動琴弦便能聽到聲音,我越發(fā)喜歡它,輕松學(xué)琴真是一種享受。

以后的每節(jié)課,老師都會教些新的技巧,可我每次都彈得不熟練。我深深地體會到了那種難過與壓力。回家后,面對我曾經(jīng)無比喜愛的吉他,我默默地流下了眼淚。此時的我是那樣的無助,就像一只受傷的小鳥舔沾著自己的傷口。

我越想越頹廢,甚至覺得自己一無是處,我沖向了公園,獨(dú)自坐在椅子上,狠狠地敲打著椅背,徘徊不定,跑過去,又走過來,踢一腳又撞一下,我實在不明白自己當(dāng)時是怎么了。突然,一個熟悉的聲音在我腦海中不斷浮現(xiàn),我不斷詢問著自己:“米欣蕊,難道你就這么輕言放棄嗎?”我下意識地點(diǎn)了點(diǎn)頭,忽而又猛地?fù)u了搖頭。

我努力地擦試不斷溢出的淚水,回到家中,安靜地坐在琴旁,仔細(xì)回味著我對自己提出的問題,似乎突然領(lǐng)悟到了什么。我深吸了一口氣,轉(zhuǎn)過身抱起琴,看著一行行“小蝌蚪”,變換著一個個和弦,演奏出一首首曲子……,由一小節(jié)變成一整首,由單手變成雙手,就像走在泥濘的山路上,一步步克服眼前的障礙,艱難地爬向頂峰。

時間一分一秒地流逝,我全然忘記了額頭的汗珠,手臂的酸痛,仍然從頭到尾反復(fù)地練習(xí)著。

終于有一天,我登上了舞臺,“我成功了!”我高聲吶喊著。當(dāng)我背著吉他站在舞臺燈光之下,觀眾之上的時候,我再也感覺不到那把吉他的沉重了,那些樂譜的困難了。因為,我已經(jīng)踏過那段泥濘,我努力地攀登過,并且已經(jīng)到達(dá)了一個頂峰。我踏出了一條路,并且留下一條深深的腳印,這串腳印,也會永遠(yuǎn)留在我的心底。

我給出了答案:米欣蕊―決不會是一個輕言放棄的人!

走過泥濘,身后是深深的腳印,前方卻是一縷明媚耀眼的陽光!

走過泥濘小學(xué)生(熱門18篇)篇十二

走過泥濘,身后留下了一串深深的腳印。

小學(xué)五年級,懵懂的我看到舞臺上和我一般大小的孩子們臉上洋溢著快樂與自豪,手指敏捷地在琴弦上滑來滑去,一首動聽的曲子便奇妙的傳出,于是我央求母親為我交了學(xué)費(fèi),又買了琴,從此開始我的學(xué)琴生涯。

當(dāng)我第一次抱上那嶄新的木吉他,感覺它是那樣的新奇,心中充滿了一種探索奧秘的沖動。開始學(xué)習(xí)那簡單的和弦,觸動琴弦便能聽到聲音,我越發(fā)喜歡它,輕松學(xué)琴真是一種享受。

以后的每節(jié)課,老師都會教些新的技巧,可我每次都彈得不熟練。我深深地體會到了那種難過與壓力。回家后,面對我曾經(jīng)無比喜愛的吉他,我默默地流下了眼淚。此時的我是那樣的無助,就像一只受傷的小鳥舔沾著自己的傷口。

我越想越頹廢,甚至覺得自己一無是處,我沖向了公園,獨(dú)自坐在椅子上,狠狠地敲打著椅背,徘徊不定,跑過去,又走過來,踢一腳又撞一下,我實在不明白自己當(dāng)時是怎么了。突然,一個熟悉的聲音在我腦海中不斷浮現(xiàn),我不斷詢問著自己:“米欣蕊,難道你就這么輕言放棄嗎?”我下意識地點(diǎn)了點(diǎn)頭,忽而又猛地?fù)u了搖頭。

我努力地擦試不斷溢出的淚水,回到家中,安靜地坐在琴旁,仔細(xì)回味著我對自己提出的問題,似乎突然領(lǐng)悟到了什么。我深吸了一口氣,轉(zhuǎn)過身抱起琴,看著一行行“小蝌蚪”,變換著一個個和弦,演奏出一首首曲子……,由一小節(jié)變成一整首,由單手變成雙手,就像走在泥濘的山路上,一步步克服眼前的障礙,艱難地爬向頂峰。

時間一分一秒地流逝,我全然忘記了額頭的汗珠,手臂的酸痛,仍然從頭到尾反復(fù)地練習(xí)著。

終于有一天,我登上了舞臺,“我成功了!”我高聲吶喊著。當(dāng)我背著吉他站在舞臺燈光之下,觀眾之上的時候,我再也感覺不到那把吉他的沉重了,那些樂譜的困難了。因為,我已經(jīng)踏過那段泥濘,我努力地攀登過,并且已經(jīng)到達(dá)了一個頂峰。我踏出了一條路,并且留下一條深深的腳印,這串腳印,也會永遠(yuǎn)留在我的心底。

我給出了答案:米欣蕊—決不會是一個輕言放棄的人!

走過泥濘,身后是深深的腳印,前方卻是一縷明媚耀眼的陽光!

走過泥濘小學(xué)生(熱門18篇)篇十三

那次上學(xué)路上發(fā)生的事情,我現(xiàn)在依然記得很清楚。那會正是濟(jì)南舉行全運(yùn)會期間,經(jīng)十路車輛限行,途經(jīng)經(jīng)十路的車輛都分流到了旅游路和舜耕路上,道路異常擁堵,所有的車都只能龜速前行。我正在上學(xué)路上,眼看就要遲到了,一遍又一遍的催促媽媽。

“快點(diǎn),快點(diǎn)!”我急不可耐地說,媽媽聽到了,慢慢轉(zhuǎn)過頭來,長嘆了一口氣,說“沒想到路上今天這么堵,我也沒有好辦法......”正說著,遠(yuǎn)處的綠燈亮了,媽媽立刻轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備變道,已見媽媽熟練的一轉(zhuǎn)方向盤,車身進(jìn)行了一個急轉(zhuǎn)彎,頓時,車身左前方傳來“嘶——”的一聲,我們與另一輛車產(chǎn)生了刮擦,對方車主“唰”地打開車門,“嘭”地把門關(guān)上,怒氣沖沖地朝我們走來,想為這個突如其來的事故討個說法。她來到我們車前,先是望了望自己的車,我也順著她的目光看去,發(fā)現(xiàn)里面坐著一個和我差不多大小的學(xué)生,原來她也在送孩子上學(xué)。接著,她又看了看我,對我笑了笑,先前的怒火立刻消減了不少。

“也是送孩子去上學(xué)呀”。她心平氣和地說,媽媽先是回應(yīng),緊接著又不斷道歉,并說,“還是讓保險公司來解決吧”。雙方都覺得妥當(dāng),便很自覺地把車開到了一個盡量不影響交通的位置停下來。我看了看車?yán)锏谋恚€有幾分鐘就要遲到了。我急得象熱鍋上的螞蟻,心想:都是因為媽媽的疏忽,才導(dǎo)致了我不能按時到校,現(xiàn)在還要等待保險公司來處理事故,學(xué)校離這里還有一段距離,步行也不現(xiàn)實,怎么上學(xué)啊?媽媽也意識到了這一點(diǎn),把我從車上叫了出來,拿出20元錢,說“先別耽誤兩個孩子上學(xué),讓我們坐出租車去學(xué)校。”可現(xiàn)在正值早高峰,每輛出租車都坐滿了人。媽媽眉頭緊鎖,見到出租車就奮力踮起腳尖,沖他們揮手。時間一分一秒的過去,依然沒有一輛空車,只得前功盡棄。所有人的心里都萬分焦急,默默的思考著對策。忽然,一個溫和的聲音打破了沉寂,一輛車停在我們跟前,司機(jī)從車?yán)锾匠鲱^來說:“車輛出狀況了?讓孩子抓緊坐我的車,我順路捎孩子去學(xué)校。”對方的阿姨一把拉過我的手,對這位熱心的叔叔說:“謝謝,也請你捎上這個孩子,和我女兒一個學(xué)校。”我們與家長道別,坐上了她的車,上車后我才知道,這個叔叔原來是對方阿姨的鄰居。他好像對附近的路況很熟悉,三拐兩拐就走入了一條捷徑。我們很快到了學(xué)校,我在校園里轉(zhuǎn)身向這位好心的叔叔告別,卻看到他以飛快的速度調(diào)轉(zhuǎn)車頭返回了來時的路。

這原來是由于強(qiáng)行變道引起的交通事故,卻沒有人們想象中的爭吵和埋怨,而是冷靜地妥善處理、協(xié)調(diào)。樂于助人的叔叔也不惜自己的時間幫助我們?nèi)W(xué)校。如果所有人都能這樣設(shè)身處地的為別人著想,互相關(guān)心、幫助,就能化干戈為玉帛,營造一個更美好的和諧社會。

走過泥濘小學(xué)生(熱門18篇)篇十四

已經(jīng)放假好幾天了,我和媽媽在年前看望了住在鄉(xiāng)下的外婆。

外婆平常都要照顧田里的農(nóng)作物。那天,外婆說:“青菜地里的草都長出來了,趁天氣晴朗,得趕緊去鋤一鋤。”外婆叫我和媽媽一起去幫忙,我說:“可我不會鋤呀!”外婆笑著說:“什么事都是能學(xué)會的。”

我跟著媽媽和外婆,走過泥濘的田間小道,來到了青菜地里,里面確實長滿了雜草,外婆說:“青菜跟邊的雜草要用手拔起來,抖掉泥巴撒在身后鋤過的地方,其余的地方可以用鋤頭鋤,但要把草根鋤起來,攤在地面上,這樣,草容易曬死除盡。”說完,外婆給我做了一個正確的示范。

我夾在媽媽和外婆的中間,小心地鋤著、拔著。拔草的手沾上了泥,滿手都是。涼涼的,怪難受的。于是,我又用鋤頭鋤起來,可這地里的石頭太多,鋤頭一落地,就被小石子擋歪了,只把土挖個印,草斷個莖,只有多鋤幾下,才能除掉雜草、鋤松地皮。

我立刻著急起來,這也太慢了吧!我撐起鋤頭觀察外婆、媽媽的動作:只見太慢的右手在前,左手在后,雙腳一前一后拉開擋,身子前傾,雙唇緊閉,一鋤一鋤地鋤著,很帶勁兒。菜邊的雜草用鋤角鉤幾下就沒了,其余地方也是鋤角先落地,一鋤壓著一鋤,土不斷翻起來,鋤起來的草被鋤角一撥拉,便拋在腳前了,根上的泥土同時也被撥拉掉了,很少見他們動手撥、抖。

我看出了門道,心里一陣興奮,也學(xué)著他們的樣兒,鉤、拉、刮、拋,可鋤頭卻偏不隨我意,雜草沒鋤掉,卻讓我傷到了菜,因為這樣,我也只能耐下性子,增強(qiáng)信心,學(xué)著外婆和媽媽的樣兒,鋤、撥配合,做得更用心了。經(jīng)過一個上午的練習(xí),鋤頭也不那么和我鬧別扭了,覺得順手多了。

這塊地鋤完了,太陽也出來了。我的身上也燥熱起來。我看著鋤過的青菜地,青菜在微風(fēng)中挺立著,給人一種精神抖擻的感覺。回家的路上,我扛著小鋤頭走在前面,邊唱邊走,覺得這次任務(wù)完成得非常好,而我的身后呢,則不斷傳來外婆、媽媽的笑聲和嘖嘖贊嘆聲。

走過泥濘小學(xué)生(熱門18篇)篇十五

成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉了所有青澀和丑陋。在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的、微微的,幸福地顫抖。

小學(xué)三年級,懵懂的我看到大哥哥大姐姐臉上洋溢著快樂與自豪,我心里都會問自己:為什么他們就比我厲害?于是我開始努力學(xué)習(xí),以為自己已經(jīng)很棒了。

可是不久,對面搬來了一個和我一樣大的小孩。它成績很好,我根本不能與他相提并論。每次考試后,家長都會拿著試卷對比著,當(dāng)家長在交談時,我可看他不順眼了,他裝著高傲的樣子盯著我,耀武揚(yáng)威。要不是有家長在,我早就過去把他打得滿地找牙!只可惜,我敢怒不敢言,敢想不敢做呀!

隨著時間的推移,課程越來越難了,但我可沒有忘記那個家伙,我把失敗的教訓(xùn)銘記于心。我默默地坐在書桌旁看書,卻流下了疲憊的淚水,此時的我是那樣無助,那樣渺小,像一只受傷的鳥兒舔拭自己的傷口。可就在這時,媽媽又來要試卷了,我迅速把淚一抹,拿出試卷,給了媽媽。當(dāng)媽媽回還試卷時,她臉上寫著一行字:“堅持,才是勝利。”我又哭了。

我努力擦拭不斷溢出的淚水,坐在書桌邊,雙眼看著一行行蝌蚪……像走在泥濘的路上,一步步跨越障礙,艱難地爬向山頂。

就這樣,我憑著執(zhí)著的毅力,漸漸超越了他,我再也不用看他那傲慢的眼神,我終于超越了他!

我已經(jīng)踏過那條泥濘的路,我努力攀登過,并到達(dá)了小山腰,還有更陡的路我要挑戰(zhàn)。但我踏出了一條路,并留下一串深深的腳,這串腳印,也會留在我心底,如同雪泥鴻瓜,永遠(yuǎn)不會抹去。

走過泥濘,身后是深深的腳印,前方卻是一縷明媚耀眼的陽光!

走過泥濘小學(xué)生(熱門18篇)篇十六

蒼茫黑夜,我踏著泥濘,感受著從未感受過的人與人的親密,從這一天我發(fā)現(xiàn),沒有燈的夜晚也是如此美麗…… 坐在歸家的汽車上,細(xì)數(shù)著由興奮而呼動的心跳聲。

窗外是城市的霓虹閃爍。車穿越著燈光,一直到窗外一片漆黑。該到村口了吧。我想。村口沒有路燈。跳下車,她心中所料,萬家燈火早已隱藏在溫暖的房間里了。離家還有一段距離。而這一距離早已因連日淅瀝的雨變得泥濘不堪。車上擁擠讓我無法入座,胳膊被沉重的書包拽得麻木。天啊!該死的天氣。黑暗包圍著我,加上眼睛只能進(jìn)行近距離觀測,我變得膽怯了。同行的麗似乎猜透了我的心思。轉(zhuǎn)過身來,把她的小包遞給我,抱起我的大包。

“來,跟我走。我的眼睛很亮喲!”她風(fēng)趣地說。

我順從地接過小包,跟著她走。很少踩到水溝里去了。

“啊!”我尖叫一聲,一個趔趄差點(diǎn)兒摔倒,她猛地轉(zhuǎn)過頭,看我沒事才繼續(xù)前行。

到了最難走的地方了。四邊高起,呈斜坡狀,一不小心滑倒,就真的要“葬身泥水”了。

麗猶豫了一下,轉(zhuǎn)過身,扶著我說:“來,你先過。”

我能拒絕嗎?

“呃?嗯!你慢一點(diǎn)兒。”我回答。

她咯咯地笑了:“我不會摔倒啦!”

就這樣在她的攙扶下,踏著泥濘,如履平地。同學(xué)六年,第一次感覺我們之間如此親密。

也許這便是人性,其實在每時每刻都充盈于人間,愛從來都均衡。阻隔距離的不是人與人,而是自我封閉。 走到家門口,借著燈光我才發(fā)現(xiàn):她臉上淌滿了汗水。 剎那間,愛的感動讓我不知所措。曾經(jīng)感覺我們隔著河,我在這頭,她在那頭,卻從未發(fā)現(xiàn)愛的絲絡(luò)。藕斷絲連,我想起了一個不大恰當(dāng)?shù)某烧Z。

可是,感覺愛心,我發(fā)現(xiàn),處處有愛,只要伸手就可摘下滿天的星星。 曾經(jīng)以為人與人之間的關(guān)系是那樣的冷漠,以為人與人之間沒有太多的感動,正是因為朋友一次為我“拎包”的行動竟然徹底地改變了“我”的這一觀點(diǎn)。 本文寫的是友情,突出的是人世間的愛心。她,“我”的一個朋友,甘愿在泥濘的黑夜里為我做向?qū)В疫€幫我拎很重的包!

一路風(fēng)雨,一路泥濘,一路真情!

走過泥濘小學(xué)生(熱門18篇)篇十七

金秋送爽,金桂飄香。美好的“十一”又來到我們身邊。帶著對家鄉(xiāng)的思念,我們一路驅(qū)車直奔外婆家。外婆在鄉(xiāng)下,那里鳥語花香,景色清麗宜人。

次日。

陽光剛從窗口探進(jìn)頭,還在睡夢中的我似乎像被澆了一盆冷水,“噌”地從床上坐了起來,雙眼圓瞪,瞬間就清醒過來;今天要去朝天洞!

這可真是個好消息。一大家子人和和美美地坐在車子上,有說有笑,很快到達(dá)了目的地。

行至山腳下,見崇山峻嶺之間有一條剛開墾出來的泥巴路。咬咬牙,一腳油門就開了上去。剛走了幾十米遠(yuǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一輛越野車反復(fù)在一段山路上躊躇不前。小舅和弟弟下車上前瞧了瞧,立刻叫爸爸將車靠邊停下。全家徒步上山。

天下著小雨,卻阻擋不了我們一腔熾熱,攀登是一種富有挑戰(zhàn)性的體驗,怎么會不喜歡呢?領(lǐng)頭的是爸爸,之后一直如此,沒有絲毫退讓。

雨越下越大,我們只好暫避在樹下。一路上的勞累,腿腳發(fā)軟,腰酸背痛,一股腦兒地涌來了,心里感到十分委屈。大家把僅有的一把傘給了我和弟弟。這時候沒有一個人不是笑的,也許笑我們運(yùn)氣不好,碰上了壞天氣;也許笑我們互相都被淋成了落湯雞。這非常奇怪,但互相的心里已經(jīng)明白了,“以苦作樂”說的就是這個吧!

時間一分一秒過去,老天似乎在考驗我們——雨勢絲毫沒有減弱。我,爸爸和表弟耐不住了,首先沖了出去。上半程的路還不算太累。到了此時才知道什么叫做苦。腳上的運(yùn)動鞋已辨不清顏色,原本輕得似乎沒有重量的鞋竟有好幾斤重,在泥濘的地面抬不起腳。但我們依然一路走一路笑。

在我們幾乎要累得趴在地上時,佛光普照在了我們身上——終于看到了朝天洞!

像注了鉛一樣的腿似乎煥發(fā)了新生的力量,又向前大步邁進(jìn),后面的媽媽,外婆也陸續(xù)跟了上來。加入這與黃泥巴大戰(zhàn)的艱苦歲月。

一路泥濘一路笑。

我們?nèi)缤恢曛觑L(fēng)刮不倒,雨打不爛的小草;即使矮小,卻也煥發(fā)著青春生命的氣息和力量!

泥巴在黏,也黏不住頑強(qiáng)的意志;大雨在大,也大不過前進(jìn)的腳步!

雨小了下來,但腳下的土地卻絲毫沒有凝固的意思。滑溜溜地幾次讓腿軟的我險些跌倒。

終于到達(dá)了目的地,小舅媽問我和弟弟,通過這件事,你們明白了什么?弟弟說,就不應(yīng)該來的。我說,選擇很重要。大家有都笑了。

其實都懂,付出努力,這區(qū)區(qū)十幾公里路算的了什么?以苦作樂,倒也算磨練了意志吧!

一路泥濘一路笑!

走過泥濘小學(xué)生(熱門18篇)篇十八

花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種種希望。而每個人,都會走過人生中的泥濘,留下奮斗的執(zhí)著和成功的喜悅。

在那硝煙四起,戰(zhàn)火紛飛的年代里,曾有這樣一位君王,戰(zhàn)敗被俘,穿著囚服,站在囚車?yán)铮矍笆菂菄某情T,而身后都是他那已斷壁殘垣的國家,四周都是百姓的低泣。而此時此刻的他,眼中并沒有淚水,依舊挺直胸膛,緩緩消失在黃沙中,在吳國,他日日被吳國人如奴役的使喚,遭受著各種羞辱。三年后,他被放回了越國,他從來也不曾忘記自己在牢獄中許下的誓言:一定要重振國家,一雪前恥!從此他便沒日沒夜地專研治國強(qiáng)兵之道,終日與一張木案,一盞燈和幾捆竹簡為伴,臥薪嘗膽,養(yǎng)精蓄銳,終成一代霸王,一雪前恥!

越王勾踐走過他人生中泥濘,每一步都是他用忍耐,堅持換來的,在歷史長河中留下了一顆閃耀的星星。或許,越王走過的泥濘于我們太過遙遠(yuǎn),那么轉(zhuǎn)頭看看生活中,哪一位成功人士的背后,不是一條鋪滿泥濘的道路?誰又曾順風(fēng)順?biāo)墨@得過成功?著名主持人朱丹,也曾獨(dú)自一人住在漆黑的小屋中默默奮斗,孟非也曾在外漂泊流離,孤苦拼搏,張亮也曾在餐館里當(dāng)過小小的服務(wù)生。他們都走過了泥濘,最終收獲鮮花與掌聲。

看完他們,再回頭看看自己,與他們相比,我們走過的泥濘又算得了什么呢?考試考差了,這是警示我們要努力學(xué)習(xí),做錯事受批評,這是提醒我們要改正。只有走過這些小小的泥濘,慢慢堆積,這就是成功的基石。

在每個人的人生道路上,只有身處過寒冷風(fēng)霜,才能品味到萬家燈火的輝煌,只有經(jīng)歷經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能體會到風(fēng)和日麗的可愛,只有經(jīng)歷過風(fēng)雪交加的黑夜,才能懂得陽光大道的可貴,只有走過泥濘,才會有成功喜悅。

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感恩是一種修養(yǎng),可以讓我們更加關(guān)注別人的付出和貢獻(xiàn)。通過閱讀下面的感恩故事,讓我們一起來感悟感恩的深刻含義。“我們唱著東方紅,當(dāng)家做主站起來”這首美麗動聽的歌曲
優(yōu)秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀點(diǎn)和思想。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文范本,希望能夠給大家提供一些建議和思路。xx,女,生前為重慶市巴渝航運(yùn)公司下崗
感恩是一種動力,它能夠激發(fā)我們努力奮進(jìn),追求更好的未來。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的感恩范文,希望能給大家一些啟發(fā)。親愛的老師、同學(xué)們:大家好!父親對我們來說就是
個人簡歷是應(yīng)聘者與用人單位之間建立聯(lián)系的橋梁,對于求職者來說是非常重要的。在撰寫個人簡歷時,以下范文可供你參考,希望能夠?qū)δ愕暮啔v寫作有所幫助。民族:漢族年齡:
轉(zhuǎn)正自我鑒定是我對自己職業(yè)生涯的一個重要節(jié)點(diǎn),我需要認(rèn)真對待和準(zhǔn)備。鑒于很多人對轉(zhuǎn)正自我鑒定不太熟悉,以下是一些轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,供大家參考。光陰似箭,日月如梭
在寫作時,我們要注重用詞精準(zhǔn)、運(yùn)用多種修辭手法來提升作文的文采和感染力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能幫助大家提高自己的寫作能力。到這時候,你是否想過是不是自
作文是一種能夠培養(yǎng)思維能力和提高語言表達(dá)能力的重要訓(xùn)練方式,寫作技巧的掌握對于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升至關(guān)重要。小編為大家找來了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?/div>
入黨積極分子應(yīng)當(dāng)具備良好的思想品德和較高的道德修養(yǎng)。以下是小編為大家整理的一些入黨積極分子的典型論文,希望能夠給大家提供一些寫作參考和學(xué)習(xí)的借鑒。組織:。您好!
通過寫讀后感,我們可以與他人分享我們的閱讀體驗,交流思想和感受,增進(jìn)彼此的了解和溝通。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對你的寫作有所幫助。我自己過去從沒想過這個
在個人總結(jié)中,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和教訓(xùn),從而在自己的發(fā)展道路上更加明確方向。在寫個人總結(jié)時,可以參考一些同行的經(jīng)驗和教訓(xùn),以避免一些常見的錯誤和失誤。
優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引起讀者的興趣和共鳴。優(yōu)秀作文是一種通過文字表達(dá)思想、感情、體驗等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動形象的寫作作品。
優(yōu)秀作文能夠給人帶來思考和啟發(fā),它不僅僅是文字的堆砌,更是一種情感的流露。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些頂尖作家的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示。
黨課是提高黨員干部工作水平、增強(qiáng)工作能力的必備課程。小編為大家準(zhǔn)備了一些黨課學(xué)習(xí)的考試題目和模擬試題,供大家檢驗自己的學(xué)習(xí)成果。黨支部是黨組織開展工作的基本單元
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的想象力和創(chuàng)造力,能夠通過生動的描寫和形象的語言讓讀者產(chǎn)生共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。
在面對自己的表現(xiàn)和成就時,做出一份真實客觀的自我評價是十分重要的。以下是一些常見的自我評價范文,供大家參考,希望對大家有所幫助。正確的思想是指引路途的明燈。本人
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,我們應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文。以下是一些具有啟示意義的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。記得有一次爸爸媽媽不在家,到中
優(yōu)秀作文要善于運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,使文章更具感染力和藝術(shù)性。這些優(yōu)秀的作文范文充分展示了作者的思想和感情,每一篇都有其獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。時間漸漸流逝
作文的優(yōu)秀表現(xiàn)常常體現(xiàn)在立意獨(dú)特、觀點(diǎn)鮮明和論證充分等方面。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文佳作,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。小孩子家家,干什么不好,一邊學(xué)
自我評價是非常重要的,它能夠幫助自己更好地認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己存在的問題并加以改進(jìn)。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的自我評價案例,希望能夠?qū)Υ蠹疫M(jìn)行自我評價提供一些參考
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個性和獨(dú)到的見解,能夠給人以啟示和思考。接下來,我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。森林王國里住著一只烏龜,他名字叫
一篇優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和合理的段落,使讀者能夠順暢地理解和領(lǐng)略其中的思想。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。尊敬的各位老師
打好公務(wù)員工作總結(jié)這個基礎(chǔ)工作,對于更好地完成各項工作任務(wù)具有積極的推動作用。推薦一些經(jīng)典的公務(wù)員工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一年以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力的
這段時間的學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗讓我明白了很多道理,我有必要把這些體會寫下來。如果你正在為寫心得體會而糾結(jié),不妨先來閱讀一些優(yōu)秀的范文,或許可以給你一些靈感。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書不僅僅是一份簡單的撰寫材料,它需要我們展現(xiàn)出對目標(biāo)專業(yè)的了解和適應(yīng)能力。這些轉(zhuǎn)專業(yè)申請書的范文涵蓋了不同的情況,相信會對你寫作有所啟發(fā)。
通過寫讀后感,我們可以對書中所傳遞的思想和價值觀進(jìn)行評價和解析。下面是一些優(yōu)秀讀者們撰寫的讀后感,希望對大家寫作有所幫助和借鑒。第二塊:有什么感想?你讀這本書或
通過思想?yún)R報,可以使我們更好地審視自己的價值觀和人生目標(biāo)。以下是小編為大家搜集的思想?yún)R報范文,希望能給大家提供一些思路和借鑒。天空陰沉沉的。空氣中包含著悶熱。無
范文范本是指在特定場合下被廣泛認(rèn)可的樣例或典型,它可以為我們提供借鑒和參考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為了全面貫徹落實中省新醫(yī)改方案
銀行業(yè)的發(fā)展需要與時俱進(jìn),適應(yīng)社會變革和科技進(jìn)步的需求。接下來是一些銀行業(yè)內(nèi)的新聞事件和熱點(diǎn)話題,供大家了解行業(yè)動態(tài)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家好!首先,非
正文部分要扣住主題,結(jié)構(gòu)清晰,邏輯有序,用實例和事實進(jìn)行論證,讓觀眾更容易理解你的觀點(diǎn)。小學(xué)生演講稿是小學(xué)生學(xué)習(xí)表達(dá)能力和自信心的重要訓(xùn)練任務(wù),我們應(yīng)該努力寫好
活動方案的具體內(nèi)容可以根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和修改,以適應(yīng)不同活動的需求和特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒,希望能對你們的活動策劃有所幫
愛崗敬業(yè)需要具備主動性和積極性,只有把工作當(dāng)作人生的一部分來理解和對待,才能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和意義。愛崗敬業(yè)不僅是職業(yè)道德的體現(xiàn),也是企業(yè)發(fā)展的重要基石,下面是一
發(fā)言稿的結(jié)尾應(yīng)該簡潔明了,可以通過總結(jié)觀點(diǎn)、表達(dá)希望或展望未來等方式來落實演講的目的。通過研究和借鑒一些經(jīng)典的發(fā)言稿,可以提高撰寫和表達(dá)水平,更好地溝通和交流。
校園活動是學(xué)校教育的重要組成部分,有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和社會責(zé)任感。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考
計劃書的編寫可以采取多種形式,如文字、圖表、表格等,以便更直觀地傳達(dá)信息。計劃書范文中的精彩句子和表達(dá)方式可以提高我們的寫作水平和思維能力。為進(jìn)一步開拓新渠道和
感恩是一種表達(dá)自己真實情感的方式,它能夠讓我們更加坦誠地對待他人。接下來請大家一起來閱讀以下的感恩范文,或許能夠喚醒我們內(nèi)心深處的感激之情。演講稿。各位老師、同
優(yōu)秀作文通過精準(zhǔn)的措辭和生動的描寫,讓讀者如臨其境。最后,希望大家在寫作中能夠有所突破,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品,展現(xiàn)個人的才華和魅力。我很愛吃餅干,尤其是3+2夾
個人總結(jié)是對自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧、總結(jié)和反思,從而得出更好的成長路徑。掌握好總結(jié)的寫作方法和技巧,對于提高個人素質(zhì)和能力有著重要的作用。。作為一名初任公務(wù)員
轉(zhuǎn)讓的范圍可以包括房產(chǎn)、股權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)等各種形式的財產(chǎn)。每個人都有轉(zhuǎn)讓的需求和機(jī)會,在轉(zhuǎn)讓中我們可以學(xué)習(xí)和成長。無錫jjtt投資企業(yè)(有限合伙)。第二期出資繳付
發(fā)送通知時,要注意時效性,確保通知及時送達(dá)并在指定的時間內(nèi)得到回復(fù)或行動。如果你還不太熟悉通知的寫作方式,不妨參考一下我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的通知樣例。高一、高二、初一
通過學(xué)習(xí)英語,我們可以更好地理解國際社會的發(fā)展趨勢和變化,為我們的未來發(fā)展提供更多的機(jī)遇。以下是一些英語學(xué)習(xí)的注意事項和常見問題解答,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通知的重要性不容忽視,特別是對于大型組織、企業(yè)或者學(xué)校而言,它是管理和溝通的重要工具。以下通知范本是經(jīng)過精心挑選和整理的,希望對大家有所幫助。尊敬的家長:您好!
讀后感的寫作可以幫助自己提升對文學(xué)作品欣賞的能力和水平。看看下面這些讀后感,或許能給你一些新的理解和解讀作品的思路。最近,我讀了一篇課文,是《虎門銷煙》。這篇課
學(xué)校是一個純凈的天地,培養(yǎng)了孩子們正確的價值觀和人生觀。在下面這些學(xué)校總結(jié)范文中,你可以找到自己需要的靈感。老師們、同學(xué)們:在這春末夏初、百花爭艷的宜人季節(jié),我
活動方案的制定是一個靈活和動態(tài)的過程,應(yīng)該根據(jù)實際情況進(jìn)行不斷調(diào)整和完善。以下是小編為大家收集的活動方案范例,供大家參考和借鑒。以課改精神、快樂人生、健康體育的
策劃書是一個項目或活動的藍(lán)圖,它能夠幫助我們實現(xiàn)目標(biāo)并最大限度地利用資源。策劃書范文的閱讀和學(xué)習(xí)可以幫助我們提高策劃書的寫作水平和質(zhì)量。二、指導(dǎo)思想。本次社團(tuán)巡
轉(zhuǎn)正意味著進(jìn)入到公司的正式門檻,需要對自己的工作進(jìn)行全面總結(jié)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,供大家參考和借鑒。一、工作方面:1、協(xié)助部門同事為公司員工
教師演講稿可以激發(fā)聽眾的興趣和思考,對于學(xué)生的學(xué)習(xí)和教學(xué)的改進(jìn)都有著積極的作用。以下是一些教師演講稿的精彩片段,讓我們一起來欣賞吧。敬重的各位老師、敬愛的同學(xué)們
事跡材料可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足并改進(jìn)自己的行為方式。這些事跡材料范文涉及各個領(lǐng)域的杰出人物和團(tuán)隊,值得我們深入學(xué)習(xí)和思考。本文目錄。建設(shè)有限公司創(chuàng)建于197
策劃方案的不斷修正和更新是一個持續(xù)改進(jìn)的過程,需要不斷總結(jié)和提高。感謝以下專業(yè)人士分享的策劃方案案例,讓我們一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。即將迎來碩果飄香的今秋9月,20__高
自查報告可以幫助個人或組織更好地了解自身的定位與目標(biāo),為未來的發(fā)展制定正確的戰(zhàn)略步驟。那么,讓我們一起閱讀下面的自查報告范文,了解一下如何寫出一份優(yōu)秀的自查報告
通過考試總結(jié),我們可以反思自己的學(xué)習(xí)方法和策略,并做出相應(yīng)的調(diào)整。以下是一些考試總結(jié)范文的分享,希望能夠幫助到正在寫考試總結(jié)的同學(xué)們。期末考試結(jié)束了,我也該對本
活動總結(jié)是對活動中取得的成果和經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)和歸納,能夠幫助我們更好地認(rèn)識和應(yīng)用。以下是一些精選活動總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些寫作參考和借鑒。今年的安全生產(chǎn)
一篇優(yōu)秀作文需要有深度的思考和豐富的知識儲備,這需要作者進(jìn)行廣泛的閱讀和積累。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。端午節(jié)終于到了
公司的文化和價值觀在員工行為和組織氛圍方面起到重要的影響作用。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀企業(yè)管理經(jīng)驗,供大家參考借鑒。____先生:通過我司的招聘選拔程序,您已
發(fā)言稿的長度一般要控制在一定篇幅內(nèi),以保持演講的緊湊性和聽眾的注意力。在這里,我們將為大家分享一些成功演講者的發(fā)言稿范例。尊敬的各位代表,承蒙各位代表的厚愛,選
合理編寫通知,可以讓信息傳達(dá)更加清晰明了,提高工作的效率。經(jīng)過精心挑選,小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的通知范文,相信能夠?qū)ξ覀兊淖珜懱峁┮恍椭.?dāng)發(fā)現(xiàn)墻縫有滲水、
通過寫述職報告來總結(jié)過去的工作,既能反思經(jīng)驗教訓(xùn),也能為未來的工作設(shè)定更高的目標(biāo)。為了幫助大家更好地寫述職報告,這里整理了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考和借鑒。
范文的風(fēng)格應(yīng)該符合寫作要求,既要簡練明了,又要富有個性和獨(dú)特性。以下是一些精選范文范本,供大家參考,希望能對大家的學(xué)習(xí)和寫作有所啟示。我作為單位法定代表人(實際
通知是一種正式而嚴(yán)肅的書面形式,需要我們盡可能準(zhǔn)確和清晰地表達(dá)意思。請注意,這些范文僅供參考,您需要根據(jù)具體情況進(jìn)行修改和適應(yīng)。春節(jié)在即,為了便于公司同仁提前安
在商業(yè)交易中,簽訂合同協(xié)議是確保交易順利進(jìn)行的必要步驟。請您參考以下合同協(xié)議的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),根據(jù)實際需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮屯晟啤W≈罚篲__________。聯(lián)系電
通過通知,我們可以向他人表達(dá)觀點(diǎn)、解釋原因、提出建議或者邀請其他人參與活動。最后是一些通知寫作的要點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭9救w員工:**年五
行政工作需要有一定的時間管理能力,確保按時完成各項工作任務(wù)。行政總結(jié)范文的選擇要根據(jù)自己的實際情況和工作需求進(jìn)行合理的篩選和調(diào)整。c、能夠較好地完成上級安排的任
優(yōu)秀作文是一種富有情感的文字表達(dá),讓人能夠通過文字感受到作者內(nèi)心的思考與感悟。接下來是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優(yōu)秀作文的魅力。昔有醫(yī)人。自媒能治
作文是我們展示自己語言表達(dá)能力和思維深度的窗口,寫好一篇優(yōu)秀的作文可以提升我們的整體形象。接下來,我們一起來欣賞一些近年來備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,相信它們會給大
優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績的體現(xiàn),它可以展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文的寫作過程需要經(jīng)過充分的思考和準(zhǔn)備,同時還需要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。小編
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠引起讀者的共鳴,打動人心。以下是一些寫得很好的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。2、從小應(yīng)愛護(hù)環(huán)境。3、環(huán)境不過是事物變化的外
在每個階段的結(jié)束,寫一份個人總結(jié)可以幫助我們梳理自己的得與失,從而更好地規(guī)劃接下來的發(fā)展方向。這是一份詳細(xì)的個人總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
優(yōu)秀作文能夠展示作者的才華和個性,給人以深刻的藝術(shù)享受和心靈震撼。這些優(yōu)秀作文范文包含了各個方面的主題和風(fēng)格,相信能滿足不同讀者的需求。哇,好戲連臺呀!我家終于
教案中要有充分的練習(xí)和鞏固環(huán)節(jié),讓學(xué)生通過多次練習(xí)掌握所學(xué)的數(shù)學(xué)知識。以下是小編為大家搜集的一些經(jīng)典二年級教案,供大家參考學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1.通過學(xué)生的評賞,教
通過自查報告的撰寫,我們可以更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提供改進(jìn)和發(fā)展的機(jī)會。以下是一些成功的自查報告樣例,供大家參考學(xué)習(xí),希望對大家撰寫自己的報告有所幫助。
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